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社会调查研究总体方案通常包括哪些内容_社会调查研究总体方案包括哪些内容
tamoadmin 2024-08-20 人已围观
简介1.社会调查步骤2.请问调查方案中的‘调查对象’和‘调查总体’分别是什么?样本又是怎样来确定呢?3.调查方案简单范文4篇调查研究一般经历四个阶段:选题阶段就是你要调查研究的问题。选题应注意几点:一是必要性,所选课题是否有意义,迫切需要、真正反映青年的实际问题;二是可能性,客观条件包括人力、物力、财力、社会环境等是否容许进行该项研究;三是题目不宜太大,过于宽泛的研究容易使结果肤浅,从而失去意义。制订
1.社会调查步骤
2.请问调查方案中的‘调查对象’和‘调查总体’分别是什么?样本又是怎样来确定呢?
3.调查方案简单范文4篇
调查研究一般经历四个阶段:选题阶段
就是你要调查研究的问题。选题应注意几点:一是必要性,所选课题是否有意义,迫切需要、真正反映青年的实际问题;二是可能性,客观条件包括人力、物力、财力、社会环境等是否容许进行该项研究;三是题目不宜太大,过于宽泛的研究容易使结果肤浅,从而失去意义。
制订阶段
阶段有以下几个步骤:
(1)对已正确的课题做初步探索,如查阅有关材料和文献等。
(2)对课题提出研究设。研究设是建立在对研究对象的局部的感性认识之上的某种判断。由于这种设不是对研究对象的整体的、本质的认识,所以只是一种理论说,它有待于通过调查研究来证明。设有描述性设(如“近几年团组织由单一的青年政治型组织向多功能的青年社会型组织转型”)、解释性设(如“高收入青年的消费较高”)、预测性设(如“未来社会青年将面临更加复杂的精神环境”)三种形式。在提出某种研究设时应遵循一定原则:不能与已有的资料相矛盾;力求简短、明显、准确;不应包括未被解释的概念;没有逻辑上的矛盾。
(3)对课题进行理论解释和分析。理论解释是对提出的研究设进行理论上的说明和解释。理论解释就是要明确概念,讲清楚其内涵和外延,把设中的抽象概念变为经验层的具体概念。
(4)拟定调查提纲:这是把调查内容条理化、具体化的过程。其功能是指出为了说明概念、进而检验设要收集哪些方面的资料。较细的调查提纲可为制定调查表打下较好的基础。
(5)设计详细的调查表。调查表由许多具体问题组成,这些问题在设计时内容应当与调研题目一致,顺序尽量按照逻辑和便于实际调查排列,语句准确、简洁、通俗,最前面的说明要亲切、平和,才能得到真实的资料。
(6)确立研究的目的和调查对象,并根据它决定用何种调研方式和方法。
(7)落实调查的组织实施。如调研人员配备(大型调查需要选训调查员)、经费到位、时间分配等做统筹安排。在调研的需要范围进行宣传,以得到领导和被调查青年的支持。
(8)试验调查,在小范围进行,如调查表、座谈提纲等,发现问题,修订。
实施阶段
(1)收集资料。①按调研提纲和调查表的问题全面地收集资料;②注意谈话技术及访问技巧,不引导回答,不流露自己的看法,也不对答案作评价;③灵活使用录音设备;④对答案不清楚者,应重复答案让对方确认。这里要注意认真仔细,不带偏见和个人目的;不伤害青年的身心健康,不侵犯其隐私权,也不欺骗青年。对于未成年人更要注意保护其权利;对于少数民族青年要考虑到其风俗习惯等特殊性要求。
(2)整理资料。有文字、数字资料。文字资料包括座谈会的记录、开放式问卷的答案。第一,审查补充,看资料是否完整、明确,并辨别资料的可靠程度。第二,摘要,把其精华之处提取出来。第三,归纳分类,按调查提纲或依专题等将资料归类。第四,编整加注,即对各类材料统一编排修整,作出初步总结。“去粗取精,去伪存真”的过程,其基本要求是真实、具体、简明、扼要。现代化调查研究得到的将是大量数字资料。在整理数字资料时要做好校订和编码工作。看是否有遗漏,有无错填,检查度量衡单位是否划一,答案之间是否有明显的逻辑错误,判断资料的真实性和可信性。编码工作要对所有调查表(问卷)编码。
总结阶段
(1)首先对初步整理的资料进行分析研究。①应用统计手段对资料进行数量分析,简化、显示和推论总体的各种数量特征及趋向;②运用比较法、归纳法及推理等手段,发掘数量特征及资料反映的意义,寻找现象间的内在联系,发现问题的解决途径和办法,并提出新的问题和观点。
(2)验证研究设,将调查资料及经验资料等上升为理论。
(3)撰写调研报告。调查报告的基本格式有标题(调查报告内容的浓缩,要求概括、简洁、贴切、新颖)、前言(包括调查的原因、目的;对象、范围;时间、地点等,应短小、精彩、朴实、引人入胜)、正文(运用大量篇幅、大量事实,数据完整地反映调查结果,提供调查的真实情况,说明调查课题的新发现、新经验以及通过调查分析探得的客观规律)、结尾(即对全文的概括总结,要点题目干脆利索)和附录(注解和文献目录)五个部分组成。
例:一个大型企业团委要进行青年“生活方式”的调查,这里把调查对象——青年看成是一个系统,调查时从系统(青年)的整体出发,对系统内外的各种联系和相互作用进行考查和分析,从而达到最佳地认识问题和解决问题的效果。其调查的具体步骤是这样的:
①提出问题并明确调查的内容和范围。近一段时间以来,青年的生活方式有明显变化,所以要对青年的生活方式进行调查。而“生活方式”内容要分成几个方面来反映,我们分成消费状况、生活、时间安排、工作学习四个指标,然后再把每一个指标变成可以操作的具体内容。如“消费状况”可以用“家庭(或个人)衣食费用的支出、家庭耐用消费品的支出、家庭文化教育费用的支出和家庭结余情况”等具体事物来了解,还可以加入这个企业青年的特殊支出,有的地方青年特别爱喝酒,那么青年花费在这方面的支出有多少;还有的地方青年炒股投入很大,几乎是全部收入,甚至还有借贷炒股,那么对青年的影响如何;另有一些青年送子女参加课外学习(各种技艺如绘画、乐器、棋类、舞蹈、英语等),既支出(花钱)很多又占用大量时间,原因如何等,通过了解青年的某些方面,深入了解并分析深层原因,以便帮助他们。范围按企业划分,基本是35岁以下(可包括35岁),这个企业大约有3000名青年,调查的范围就是这些人。
②明确调查的整体目标(政治目的、经济效益、社会效果)。调查的目标这里比较具体,一方面是为企业的进一步发展发挥青年的作用;了解青年的实际情况和需求作为制定相关规定时的依据;对青年长展进行规划。另一方面从青年角度考虑,理解他们的困难和处境;积极有效地取措施帮助青年渡过难关,解决他们的实际困难,全面提升青年的素质。
③获取信息。主要是收集有关调查课题的历史资料和现实资料、文字资料和数据资料,特别要重视反映系统中各要素相互联系和相互作用的资料。对于这个企业的青年调查来说,收集的资料应该是全国基本相同或接近的企业青年状况调查报告,有纵向的(过去的、现在的),有横向的(相同、类似的企业青年调查,其他生活方式方面的调查);最好有全国一级的汇总调查,好做比较与分析。
④建立模型,预测效果。找出调查对象(系统)之间的变量关系并对其进行分析运算,以了解系统的整体功能。要找出青年们的哪些方面与生活方式有关,如:收入水平、文化程度、家庭影响、现实环境等方面,还有性别、年龄、过去的经历、现在的态度等的影响,它们的关系、影响的程度、影响的方面等,然后分析这些因素在青年这个系统中的所占位置、比例,影响到哪些问题,对整个青年群体有什么样的作用。现在的调查模式一般有三种,即“事实——解释”模式、“说——理论”模式、“系统——综合”模式。较好的是第三种,这份调查基本上是用第三种模式。调查时,我们要把经验知识和科学理论结合起来,把定性研究与定量分析结合起来,使社会调查更加精确化和科学化。
⑤尽可能考虑所有的可能性来设计方案,分析评估。设计多种方案,以便能够比较筛选。
⑥按“满意性原则”在备选方案中择其最佳。考虑到经费(能做多少事情)、时间(一个调查最好不超过半年,基本上调查准备、拟订方案、问卷设计、发放问卷及回收问卷等的时间在三个月以内,整理资料、研究数据、分析结果、出调查报告在三个月内)、步骤(有哪些步骤,关系哪些人,有些什么困难和可能出现的问题)、实施(先从哪里开始,经过什么途径,由谁来负责等)这些方面,选择最佳方案。最后还有总结,看看这次调查的成功之处和不足的方面,以便今后借鉴。
⑦验证方案,通过局部的试验验证方案运行的可靠性,即通常说的“试点”。先把设计好的调查问卷选择一小部分青年给他们先填写,征询他们的意见和看法,如需要可进行修改;确定发放问卷的科学方法,如这个企业的3000青年人,按照1/10的比例发放300份问卷,或按1/20的比例发放150份问卷,他们的同质性(即相同的方面多,如:年龄、性别、经历、家庭背景、学历、从事工作等等)较强、大家差别不大的情况下,就可以这样调查。运用抽样调查,取随机抽样中的系统随机抽样(也叫等距随机抽样),把青年员工的名单按顺序排列(每个具体厂或班、组的35岁及以下青年名单直接排列),按每10人或每15人选出(根据要发放的问卷数,在名单上圈出人选)调查对象的名单,问卷前面要有平和的说明,即调查目的、希望配合等,说明不记名,并很快收回。发放问卷的调查人员应说法一致,而且严格按原定的名单进行。调查除问卷外,还要辅以小型座谈会、个案调查以及典型调查,以补充问卷的遗漏,如对一些很个别的青年、不同性别的青年、身体情况不良的青年、年龄较大或较小的青年、家庭条件特殊的青年、不同民族的青年等的调查,还有自己很想与调查人员沟通的青年。因为企业青年从18~35岁,年龄、家庭生活、工作情况、心理状态、身体状况等有很大差距,所以调查时要多方面细致考虑。
⑧调查实施。依据最佳方案进行具体调查的过程中再系统进行评价与检验,加强反馈,及时纠正偏差。实施调查过程中,注意不要偏离调查主题,如发现其他问题,可以作为下次调查的内容。一段时间以后要和实施调查的人员沟通,了解反馈及问题,如可能就及时纠正。回收后的调查问卷要清点有效问卷(空白问卷、胡画乱勾的问卷、有明显矛盾、错误的问卷等属无效问卷),并逐一编码,录入计算机,得出需要的数据。
⑨研究调查结果,分析相关资料,形成调查报告。征询各方意见修改后,交给上级领导,尽快实施相关措施,使社会调查发挥其作用。
还有一点要注意,调查结束后,要把调查结果及时反馈给相关的部门、相关的机构的领导或负责人,感谢他们的大力协助。做一件事要有头有尾,这是优秀团干部的工作作风。
社会调查步骤
问题一:调查报告里的调查内容是什么意思? 就是你这份调查报告要调查的内容,你要调查什么方面关于这个写个概述
问题二:调研过程简述是具体写什么内容 调研过程简述是具体写什么内容。如果是互联网调研,我这有点建议,想知道产品的市场调研与前景预测分析报告可以从目前的市场分析来做,当然是离不开大数据分析,以往的都是人工做调研,现在互联网存在巨大的客户。
市场调研主要包括消费者需求调研、产品经销商调研和竞争对手调研三大部分。多瑞科舆情数据分析站可以针对性根据用户所关注的方向进行全网覆盖搜集信息,并按需求调研、产品经销商调研和竞争对手调研等方面关键数据生成各种图文分析报告。
产品调研多瑞科舆情数据分析站系统配置关注关键词以及竞品关键词监测分析准确的市场情况,根据系统监测后的信息,可以在舆情系统服务平台中管理、导出简报、生成图表等,省掉了人力繁琐的重复操作和调试,系统只需专人负责看管,操作简单,数据量全面,轻松搞定各种报表形式。综上所述,产品调研的作用是处于产品发布后的一个初步的广泛调研,有助于了解到广大消费者对于新产品的期望值和初步满意度,当然,产品调研的最终目的也就是让产品更加受欢迎创造更大的价值。
通过多瑞科舆情数据分析站调研了解市场需求、确定目标用户、确定产品核心,为了更好的制订;为领导在会议上提供论据;提高产品的销售决策质量、解决存在于产品销售中的问题或寻找机会等而系统地、客观地识别、收集、分析和传播营销信息,及时掌握一手;验证我们定的目标客户是不是我们想要的,目标用户想要什么样的产品或服务;了解我们能不能满足目标用户的需求并且乐于满足目标用户的需求;找准产品机会缺口,然后衡量各种因素,制定产品战略线路;对于全新的产品,调研前自己有一个思路,然后通过调研去验证自己的想法的可行性。
问题三:网上市场调研的内容是什么 网上市场调研( online research)(又称网络市场调查),是指基于因特网而系统地进行营销信息的收集、整理、分析和研究的过程。 网上市场调研的内容主要包括
1、市场可行性研究;
2、分析不同地区的销售机会和潜力;
3、探索影响销售的各种因素;
4、竞争分析;
5、产品研究;
6、包装测试;
7、价格研究;
8、分析特定市场的特征;
8、消费者研究;
9、形象研究;
10、市场性质变化的动态研究;
10、广告监测;
11、广告效果研究等方面。
问题四:调研报告的作用是什么 可以充分的了解你要调研的市场,以及产品。你可以更全面的了解你的产品和市场的一些不知道的信息。能够对你的调研项目提供更互效的数据。
问题五:市场营销环境的调研包括哪些内容,具体是怎么做? 管仲营销市场营销环境的调研主要是包括宏观与微观环境两方面。宏观环境包括经济发展现状与发展趋势(行业发展),人口环境(消费者调查),政治与法律。微观环境主要是企业内部的环境包括产品,员工素质,管理结构等。
问题六:调查方案包括哪几个方面的内容 (1) 调查目的:调查目的要符合客观实际,是任何一套方案首先要明确的问题,是行动的指南。 (2) 调查对象和调查单位:调查对象即总体,调查单位即总体中的个体。 (3) 调查项目:即指对调查单位所要登记的内容。 (4) 调查表:就是将调查项目按一定的顺序所排列的一种表格形式。调查表一般有两种形式:单一表和一览表。一览表是把许多单位的项目放在一个表格中,它适用于调查项目不多时;单一表是在一个表格中只登记一个单位的内容。 (5) 调查方式和方法:调查的方式有普查、重点调查、典型调查、抽样调查、统计报表制度等。具体收集统计资料的调查方法有:访问法、观察法、报告法等。 (6) 调查地点和调查时间:调查地点是指确定登记资料的地点;调查时间:涉及调查标准时间和调查期限。 (7) 组织:是指确保实施调查的具体工作。
问题七:调研是什么意思?那么调研报告该怎么写呢? 一、调查报告的含义
调查报告,是根据对某一、某一情况或某一问题,调查研究结果写出来的反映客观事物情况的书面报告。它要求有事实有分析,有观点有材料,充分反映调查研究的结果。调查报告是实际工作中经常使用的一种文体,也是报刊上常见的新闻体裁之一。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有调查,没有认真分析研究,也写不出报告。
二、调查报告的特点(同相近体裁的异同)
调查报告要准确地叙述真实情况和客观事实,介绍背景材料,这与新闻报告有共同之处。但是它报告事实和交代背景,比消息详细而比通讯简略;消息和通讯一般用事实说话,寓理于事或以事明理,而调查报告,则要在叙事的基础上进行分析、议论,从中引出结论,探求事物的发展规律。
三、主要有以下几种:
1、典型经验的调查报告
这类调查报告,主要是介绍先进单位或先进个人的典型经验。写作时要列举成绩、介绍做法、总结经验、阐明意义等等。
2、揭露问题的调查报告
这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。
3、新事物的调查报告
这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。
4、历史事实的调查报告
这类调查报告,用来对某一历史或某一重要史实进行周密考察、核实,以查 *** 相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。
5、说明情况的调查报告
这类调查报告主要是用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作时以叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑,篇幅简短。
6、基本情况的调查报告
这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活等方面,可作为党政领导机关和主管部门掌握全面情况,制定政策、方针的重要依据。
7、研究性和预测性调查报告
这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。
四、如何写好调研报告
写好调研报告需要很多方面的能力和基础,不是一天两天就可以做到的。但是,只要大家努力,真的做了大量深入的调研工作,有丰富的内容、有正确的观点、有不同凡响的见解、有解决问题的有效办法,即使文字不通顺,结构不对,也是一篇好的调研报告。必须明确,我们这次的调研报告,以深入全面地掌握工作情况、提出问题、为工作出主意、想办法、促进工作为主要目的,提高文字表达能力是次要目的。
问题八:调查报告里的调查内容是什么意思? 就是你这份调查报告要调查的内容,你要调查什么方面关于这个写个概述
问题九:网上市场调研的内容是什么 网上市场调研( online research)(又称网络市场调查),是指基于因特网而系统地进行营销信息的收集、整理、分析和研究的过程。 网上市场调研的内容主要包括
1、市场可行性研究;
2、分析不同地区的销售机会和潜力;
3、探索影响销售的各种因素;
4、竞争分析;
5、产品研究;
6、包装测试;
7、价格研究;
8、分析特定市场的特征;
8、消费者研究;
9、形象研究;
10、市场性质变化的动态研究;
10、广告监测;
11、广告效果研究等方面。
问题十:调研都需要什么准备 转载以下资料供参考
调研工作操作流程
调研工作包括调研动议、方案拟定、前期准备、组织实施、后续工作五个阶段。
一、调研动议
相关课题的提出、提议。
二、方案拟定
1、调研目的(调查中要解决的中心问题)、调研时间、调研内容(分定点调查与面上调查);调研形式、参加人员;调研活动的日程安排;组织机构及职责分工。
2、组织有关部门实地勘察调研路线。
3、修改完善调研方案、审定印发调研方案、召开会议安排部署。
三、前期准备
1、资料准备:制作会务手册,制发通知或函件,制作展板图纸,撰写调研点简介,安排线路及乘车等。
2、物品准备:话筒、音响、照相机、帽子、雨伞、饮用水等。
3、协调服务:工作人员及时与调研点领导对接,通知并组织人员,组织安排车辆,准备会议室,通知新闻报道人员等。
4、后勤保障:安排就餐住宿、安全保卫工作。
四、组织实施
1、出发前:分发调研相关资料,落实参加人员、车辆,组织乘车,安排车辆行进次序。
2、出发后:保持车队队形,把握行进路线和行进速度,安排停放、掉头等。
3、调研中:准备好话筒音响,做好记录、录音、拍照及相关协调服务工作。
4、召开会议:按照会议流程做好会前、会中、会后的各项准备和协调服务工作。
5、后勤服务:安排就餐住宿事宜,做好安全防范及后勤保障等工作。
五、获取信息的方法及运用
1.观察法
观察法是调研人员通过观察被调研者的活动而取得一手资料的调研方法。在实际操作中,一般由调研人员用耳听、眼看的方式或借助各种摄像录音器材。在调研现场直接记录正在发生的行为或状况。观察法是一种有效的收集信息方法,与其他方法相比,观察法可以避免让调研对象感觉到正在被调研,被调研者的活动不受外在因素的干扰,从而提高调研结果的可靠性。但现场观察只能看到表面的现象,而不能了解到其内在因素和原由,并且在使用观察法时,需要反复观察才能得出切实可信的结果。同时也要求调研人员必须具有一定的业务能力,才能看出结果。
2.专题讨论法
专题讨论法是指邀请6-10人,在一个富有经验的主持人的引导下,花几个小时讨论某一个话题,如一项服务、一种设计要素等。主持人应保持客观的立场,并始终使话题围绕在本次讨论的专题上,激发参与者进行创造性思维,自由发言,所以对主持人的素质要求较高。谈话应在轻松的环境下进行,如在家中并通过供应饮料使大家随便一些,从而得到较自然真实的看法。
3.问询法
问询法是指通过直接或间接询问的方式搜集信息,它是一种常用的实地调研方法。问询的具体形式多种多样,根据调研人员同被调研者接触方式的不同,可以分为面谈法、电话问询、邮寄调研和留置问卷等方法。
4.实验法
实验调研方式是研究各因素之间因果关系的一种有效手段,它通过对实验对象和环境以及实验过程的有效控制,来达到分辨各因素之间的相互影响以及影响程度,从而为企业管理者决策提供意见参考。
5.统计调查 制定统计表,分解要素,分层填报汇总。
6.对析法。
六、后续工作
1、收集整理资料,起草调研报告,整理会议纪要,按照发文程序审签、制发相关文件,按照督查流程跟进督查落实。
2、制作并播出新闻稿件。
3、审核并结算各项费用。
4、总结调研工作的经验教训。...>>
请问调查方案中的‘调查对象’和‘调查总体’分别是什么?样本又是怎样来确定呢?
步骤:
1、确定调查课题:
选题的确定应遵循需要性原则,新颖性原则和可行性原则。选择具有教育教学调查法特点和优势的调查研究课题,尤其应重视从教育实践或理论研究的需要提出研究课题。在具体选题时还应把握:调查的目的性,调查者不仅应明确进行该项目调查的目的和任务,而且应考虑更进一步的研究需要。
2、设计调查方案:
具体调查方法有文案法、访问法、观察法和实验法等。在调查时,用何种方式、方法不是固定和统一的,而是取决于调查对象和调查任务。在市场经济条件下,为准确、及时、全面地取得市场信息,尤其应注意多种调查方式的结合运用。
3、收集资料:?
收集资料调查法。调查法包括面谈调查法,书面调查法,留置问卷调查法,电话调查法等。在学校管理中,最常用的是面谈调查法。它是指当面听取被调查者的意见、要求、反应、批评、建议。
4、整理与分析资料:
对社会调查报告材料的整理,一般分成:检查鉴别。首先检查社会调查报告材料是否切合研究的需要,其次要鉴别事实材料的真实性,数据的准确性,保证材料的真实可靠,确实反映客观实际。制作图表、数表。以其直观形象信息量大,帮助读者理解社会调查报告内容。
对社会调查报告材料的分析,应该说是调查研究中的一个十分关键的步骤,是能否将社会调查报告材料化为研究成果的关键所在。
所谓社会调查报告材料分析,就是用科学的方法审查、剖析调查材料中包含的被研究对象的状况、特点、社会背景、基本结构、本质属性与成因、组成因素与相互关系,以及运动机制和结论的过程。
对社会调查报告的调查材料进行分析研究,最基本的类型是定性分析和定量分析,应该用辩证的观点对待事物,对质和量两个方面进行综合考察。?
5、撰写调查研究报告:
撰写要点:用简单、朴实的语言写作。行文要开门见山、平铺直叙,不拐弯抹角。用尽可能简单明快的字句表达尽可能丰富的内容。无论是描述事物现状,还是论证研究结论,都应尽量使用通俗易懂的语言。
叙述事实力求客观、准确,应避免使用主观或感彩较浓的语句。力求叙述事实真实可靠,引用数据准确无误。
扩展资料
准备阶段的主要任务是:确定调查课题,明确调查任务;明确课题调查研究的目的、意义和要求;确定调查研究的类型和方式方法,制定调查方案和调查大纲等。
调查阶段的主要任务是:按照调查设计的要求收集有关的资料。在调查阶段的初期,调查人员应尽快打开调查工作的局面,注重材料搜集工作的质量,
调查阶段的中期,应注意总结前阶段调查工作的经验与问题,提出新对策,确保后阶段的调查质量;调查阶段的后期,要对已有调查资料进行质量检查和初步整理工作,以便及时发现问题,就地补充调查。
研究阶段的主要任务是:对资料进行审核、整理与统计,区分真,消除资料中的、错、缺、冗现象,以保证资料的真实、标准、准确和完整。在此基础上,对审核整理后的材料和统计分析后的数据,进行思维与加工。
揭示事物的内在本质,说明事物的前因后果,预测事物的发展趋势,作出理论说明。这是社会调查的深化、提高阶段,是从感性认识向理性认识飞跃的阶段。社会调查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取决于这个阶段的工作。
总结阶段的主要任务是:撰写调查研究报告。报告应着重说明调查结果或研究结论,并对研究过程、方法以及研究中的一些重要问题等进行系统的叙述和说明。
调查方案简单范文4篇
调查方案中的调查对象是指由性质相同的各个调查单位组成,是拟定的实际被调查者。调查总体是指指接受调查的社会现象的总体,是理论上应该被调查者。
样本的确定过程为:研究中实际观测或调查的一部分个体称为样本,使用简单随机抽样计算样本量的公式去近似估计其他抽样方法的样本量,这样可以更加快捷方便,然后将样本量根据一定方法分配到各个子域中去,从而确定样本值。
扩展资料:
1.调查目的和要求。根据市场调查目标,在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。例如,本次市场调查的目的是了解某产品的消费者购买行为和消费偏好情况等。
2.调查对象。调查的对象一般为消费者、零售商、批发商,零售商和批发商为经销调查产品的商家,消费者一般为使用该产品的消费群体。在以消费者为调查对象时,要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致,如对婴儿食品的调查,其调查对象应为孩子的母亲。
3.调查内容。调查内容是收集资料的依据,是为实现调查目标服务的,可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。
百度百科-调查对象
百度百科-调查总体
百度百科-样本量
研究未来人口状况及发展趋势,以及为制定社会经济发展规划提供客观的人口数据方面均起着十分重要的作用下面,我给大家介绍一些调研方案 范文 4篇,欢迎大家阅读。
调研方案1
根据市第六次人口普查领导小组办公室《关于在全市开展第六次人口普查专题调研和专项试点工作的通知》(饶人普办字[2009]2号文件)精神,此次普查是继2000年全国人口普查之后的又一次大规模的人口调查任务,其调查结果对摸清我县2000年以来在人口数量、构成以及居住等方面的变化情况,研究未来人口状况及发展趋势,以及为制定社会经济发展规划提供客观的人口数据方面均起着十分重要的作用,突出解决好人口普查工作中的重点和难点,特制定以下专项试点调研方案:
一、调研题目:如何查准外出人口数量与把握其流向
二、调研目的:根据人口普查工作的重点和难点,先期制定出可行的调研试点方案,为人口普查工作的正式开展打下基础!
三、指导思想
坚持以理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,立足本县实际,以突出解决好并摸清外出人口数量及其流向为中心,牢牢把握好我县外出人口流动的特点,切实抓好流出人口的登记和普查工作,理解好其对我县国民经济的推动作用,落实好院人普办关于人口普查的会议精神,对现行统计方式 方法 作进一步的探索,积极稳步的推进人口普查的各项工作,进而实现第六次人口普查的全面胜利!
四、调研方法
本次专项试点调研工作将围绕一个中心,划分两个步骤,先期进行试点乡镇、街道办中的走访上户摸底清查工作,分片区掌握其流向,再次通过召开村代会动员村民自觉上报家中外出人员的登记工作!人口外出调查的方案将结合人口变动调查、劳动力调查的样本进行,合理应用原有库数据,用整合协调的方式,编制专项调查表,将人口外出动向分成4档进行(1、外出不足1月,2、外出超出1月不足半年,3、外出半年以上,4、外出流向不明)!
局领导将分点挂靠各调研乡镇、街道办村居,狠抓落实各项统计指标,其具体划分为下:
①永丰街道办大塘角社居第一调查小区
②五都镇西湖街社居第四调查小区
③铜拔山镇家潭村第二调查小区
④东阳乡清塘村第三调查小区
如上四个试点调研小区的具体挂靠领导待定!
五、时间安排
1、10月中旬至10月底,各部门组织调研并上报基础数据并入库统计;
2、10底至11月中旬,调研组下基层抽检并最终形式 调研 报告 。
六、具体实施
1、领导保障
为搞好试点工作,县统计局将取 经验 抽样的方法,对外出人口密集,流向复杂的乡镇,街道办用专项踩点工作,召开专门的专题会议,会同试点乡镇,街道办成立专项调查组,由副局长任组长,试点的分管统计工作常务副镇长任副组长,各村居主任和相关单位负责人为成员建立专项试点工作领导小组,领导小组专门下设办公室,办公室设在镇统计站,在全镇干部职工中选拔三名素质较高的干部专职从事试点工作。坚持主要领导亲自抓,分管领导具体抓,每个村居都安排一名副科级干部挂点,全面负责挂点村居的试点工作,同时各村支书,主任必须亲自抓,负总责,明确各村的财务专管员为本村的人口流出专项工作协查员,确保按质按量完成任务。同时今后的村级人口流出调查工作实行动态管理,落实长效管理机制,为今后人口普查及人口管理打下基础。
2、宣传保障
召开试点镇干部大会、村民代表会议及墙报、宣传达室资料等形式,宣传好开展此次试点工作的目的意义,统一广大干部群众的思想认识,努力营造良好的舆论氛围,让广大群众充分认识到人口普查的重要意义,突出重点,强化难点,破除人口普查过程中形成的定向思维,讲究科学,不失灵活,促进试点工作又好又快的完成!
3、后勤保障
由于开展试点工作,时间紧,任务重,要求高,做好专项工作的后勤保障尤为重要,试点乡镇、街道办的各村居除明确一名专项工作协查员外,要求各村按每300户配备一名调查员,由村干部兼职,也可由业务水平好,工作责任心强的村民小组组长或财务专管员担任,并在试点工作开展前,组织全体调查员进行集中培训,制表合理,登记科学,统一口径,从而提高基础数据的精确性。同时为提高调查员的积极性,县局和乡镇、街道办将酌情下拨经费,添置适当硬件,为试点工作的顺利推进做好强有力的后勤保障!
此次的试点调研工作是对人口统计调查的又一次新的探索,由于时间紧促调研方案不尽完善,但县局将以此次试点专项调研工作为契机,不怕出错,不断整合,争取在全国人口普查的大幕拉开之前走出新路子!
调研方案2
根据学习实践科学发展观领导小组的有关要求,调查研究是学习实践活动第一阶段的两个重要环节和三大任务之一。为了搞好我校学习实践科学发展观的调研活动,特制定以下方案:
一、调研活动的指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻十七届四中全会和同志的讲话精神,结合我校的实际情况,深入开展主题实践调研,努力形成有质量、有深度、有价值,针对性、应用性较强的调研报告,以进一步推进我校工作的全面创新,提高工作水平,促进我校又好又快地发展。
二、调研活动的工作目标
本次调研活动,一定要进一步解放思想,坚持实事求是,通过调研发现真问题和解决真问题,决不能走过场。要通过多种方式,广泛听取党员干部、教师、学生和学生家长的意见和建议,找准影响和制约我校发展的关键问题和群众反映强烈的突出问题。在此基础上,形成有内容、有见解、高质量的调研报告。要通过这次广泛的调研活动,切实增强学校领导班子和党员干部认真贯彻落实科学发观的自觉性和坚定性,切实促进全校上下在 教育 教学和管理创新上取得新飞跃、在联系实际和解决问题上取得新成效、在促进科学与和谐发展上取得新进展,保证学习实践活动的扎实推进。
三、调研活动的基本要求
1、全校党员干部共同参与调研活动
全体***员都要围绕“ 文化 引领谋发展,特色办学创一流,人民满意上水平”的主题上来,以“加强管理、提升质量、家长满意”为目标,以各种不同的方式积极参与、关注和支持本次调研活动,不仅要在活动中调查问题、发现问题,还要在活动中提高自己,学会用科学发展观认识问题和用科学发展的思路来提出问题和解决问题的方法。
2、校领导班子成员带头开展调研活动
学校领导班子成员要从学校科学发展和“加强管理、提升质量、家长满意”的高度,带头开展调研活动。
3、党员要在调研中锻炼提高自己
学校要求各党员,积极参加调研活动,在调研中学习调研,在调研中学习实践科学发展观。党员同志可以从学生的角度调研学生中的 热点 问题,调查中学生对学校工作的意见和建议。
此次调研活动是学习实践科学发展观的一项重要任务,全体党员和广大教师,根据自己的意愿和可能自由选择参与调研,为学校的科学发展、和谐发展和可持续发展出力献策。
4、本次调研活动的形式与时间安排
调研活动的形式可以灵活多样,既可以组成小组进行调研,也可以个人调研;既可以对校内调研,也可以对社会调研,既可以大面积的问卷调研,也可以小范围的访谈调研。无论哪种形式,都要以对学校发展的责任感和使命感,实事求是,量力而行,要求调研内容要具有与学校发展的相关性;调研的问题和结论要具有真实性与可靠性;一定要按学校统一规定的要求和时间完成调研工作。
四、调研成果的整理
认真 总结 经验教训,通过深入调研,进一步提高班子和党员干部分析和解决实际问题的能力,形成有情况、有分析、有对策的调研报告,上报小纪镇党委和教育局学习实践活动领导小组办公室。
附:一、调研活动的主要方法
调研可以纳的方法很多,经常使用的方法主要有:
1、实地考察法。2、民调法。3、访谈法。4、问卷法。
二、调研活动的注意事项
认真组织调研,调研要坚持实践原则,要发现和解决实际问题;调研要坚持群众路线,多听群众意见,注意调查的覆盖面以及调查结果的群众认可度。同时,还要认真设计选题和内容,特别要注意选择影响学校或本单位科学发展的关键问题,体制机制方面存在的突出问题;教工群众反映强烈的热点难点问题等。
调研报告一定要以事实为依据提出问题,如果问题较多,要着重提出突出问题和群众关注的热点问题,不仅要提出问题,还要分析问题产生的原因。调研要按照规定动作统一部署、协调一致。既要按规定动作做好调研安排,又要广泛征求各方面的意见,结合各单位实际搞创新,从调研内容、工作方法、操作方式上创新,做到灵活机动,把解决影响学校发展的突出问题作为做好各项工作的突破口,确保调研工作取得实效。
江都市小纪中学党支部
20年月日
调研方案3
为了深入贯彻《太原工业学院委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动的 实施方案 》的要求,结合我院实际,在调研工作中,既找准问题症结,又找到解决问题的方法。特制定如下实施方案:
一、研调总体原则
坚持突出活动主题、突出实践特色、突出解决实际问题、领导干部带头调研和基层单位全覆盖的原则。
二、调研时间
20年9月10日至20年9月25日
三、调研分组
院领导班子成员带领相关部门的负责人,深入各自分管或联系单位进行深度调研。调研分组详见《太原工业学院院级领导班子成员调研分组安排》。
四、调研重点
1、院领导班子和处级以上领导干部及在“四风”方面存在的突出问题;
2、当前学校发展中存在的突出问题;
3、教职员工、学生最希望解决的问题;
4、对学校改革和发展以及对开展活动的建议和意见。
五、调研方式
调研工作可根据实际需要,取座谈交流(教职工座谈会和学生代表座谈会)、个别访谈、调查问卷、实地查看等多种方式进行。
六、工作要求
1、加强组织领导。各调研小组由院领导牵头,主持制定调研方案,设计调研提纲,带头深入基层开展调研,组成精干高效的调研组,集中时间、集中精力,保质保量地完成调研任务。
2、注重解决问题。在认真调查研究的基础上,提出解决问题的对策建议。同时励志网://wWw.qqZf.cN/,按照边调研边查摆问题边整改的要求,对调研中发现并能协调解决的问题,取党员干部上门解、部门结对帮扶解、相关部门联动解等方法,帮助基层和群众解决难题,取信于民。
3、提高调研质量。各小组在调研的基础上,认真分析情况,查找问题,提出切实可行的对策和建议。调研报告要主题鲜明,重点突出,分析透彻,言简意赅, 措施 具体,针对性强。
4、各系(部)处级干部,也要参照此方案,深入教研室和学生班级,通过多种方式开展广泛的征求意见和调查研究。
调研方案4
为全面掌握和了解社区工作开展情况,正确分析我县社区工作的优势和不足,合理确定20年社区工作重点,县委基层办将对昭苏镇5个社区20年工作情况进行调研,现就调研工作提出如下实施方案:
一、时间安排
20年1月24日
二、人员安排
分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区
组长:江阿别克(县委组织部副部长)
成员:孟克达拉(洪纳海乡党委基层专干)、吴兴(昭苏镇党委基层专干)
第二组负责第二社区
组长:袁敏华(县委基层办主任)
成员:努尔波力(乌尊布拉克乡党委基层专干)、杨晓斌(昭苏镇基层专干)
第三组负责第三社区
组长:成海(事业单位登记管理局局长)
成员:王江华(县委电教办干部)、巴彦(昭苏镇党委基层专干)
第四组负责第四社区
组长:卡德尔拜(机关工委副书记)
成员:詹辉明(县委基层办干部)、叶尔波力(昭苏镇党委基层专干)
第五组负责第五社区
组长:胡安德克(县委基层办干部)
组员:魏龙(县委电教办干部)、尼青(昭苏镇民政干事)孙肃疆(县委基层办干部)
三、调研方式
主要取入户走访和座谈讨论2种形式进行。入户走访由各组取随机抽取的形式进行,事先不向昭苏镇党委、以及各社区通知,走访的对象要涵盖社区各个层面的代表,其中:低保户不少于5户,在职干部不少于3户,离退休干部不少于2户,个体户不少于5户,下岗职工不少于5户,以上5种类型的代表中,党员比例不得低于20%。座谈讨论由各社区安排,地点一般在社区办公室,参加人员为昭苏镇包点领导、社区全体干部和部分社区居民代表。
四、主要内容
1、昭苏镇党委对社区的工作支持力度大不大,是否为社区正常开展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以来,社区工作有哪些新探索和新突破,取哪些措施,取得哪些成效和经验,存在的主要问题和原因是什么,应如何解决。
3、社区的办公阵地能否满足工作的需要,如果不能,你认为多大规模、多大面积的办公阵地才够用?
4、对社区党员的管理你有什么好的意见和建议(包括在职党员双重管理、流动党员的管理、下岗职工党员的管理、离退休党员的管理等),在这方面,社区目前主要取了什么办法,还有哪些差距。
5、你认为社区有没有积极主动地整合社区,与驻区单位沟通联系,形成共驻共建长效机制。
6、社区集体经济情况你是否了解,你认为目前的经费能否满足社区正常开展工作的需要,如果不能,你认为应该怎么发展和壮大社区集体经济。
7、社区在帮扶弱势群体方面做的怎么样,有没有取得成效。
8、社区在突出服务方面做的如何,你是否满意。
9、你认为社区今后的工作重点应放在什么地方,有没有好的意见和建议。