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小学生经典美文朗诵_小学生经典美文朗诵大全

tamoadmin 2024-08-30 人已围观

简介1.适合朗诵的散文美文2.适合一年级学生诵读的经典美文3.小学生比赛6至8分钟中外经典美文朗诵稿4.6分钟小学生经典美文朗诵作品5.经典散文朗诵作品精选6.跪求适合一年级朗诵的经典美文,主题是爱国!7.适合朗诵的诗歌或美文我们读到过很多适合朗诵的经典美文,以下这篇就是其中之一:有一种执着,叫静守初心绿意繁茂的季节,嫣然满眼,粉红的香气蔓延岁月的枝头,行走在百花深处,却依旧怀想初绿的小草鹅黄,含苞的

1.适合朗诵的散文美文

2.适合一年级学生诵读的经典美文

3.小学生比赛6至8分钟中外经典美文朗诵稿

4.6分钟小学生经典美文朗诵作品

5.经典散文朗诵作品精选

6.跪求适合一年级朗诵的经典美文,主题是爱国!

7.适合朗诵的诗歌或美文

小学生经典美文朗诵_小学生经典美文朗诵大全

我们读到过很多适合朗诵的经典美文,以下这篇就是其中之一:

有一种执着,叫静守初心

绿意繁茂的季节,嫣然满眼,粉红的香气蔓延岁月的枝头,行走在百花深处,却依旧怀想初绿的小草鹅黄,含苞的花蕾娇羞,清晨的露珠莹润,就像遇见最真的初心,处处是喜悦,是生机,是期望,是最纯净的一见倾心。

世上有一种执着,叫静守初心。初心,简单,干净,透明;淡然,洒脱,纯美。我们渴望,我们珍惜,我们梦想着喧嚣红尘里,不让初心走失,不让灵魂染色,不让世间的缘零落红尘碾作尘,为此我们努力着,静守着,呵护着,一颗初心,本有的洁净。

不忘初心的人,眸里有温暖盛开,灵魂处有暗香滋生,人生的风雨路,有忧伤,有欣喜,有彷徨,有落寞,只要偶尔的将心放空,觅一处静地,寻本真的自我,那些世间的繁华与寂寥,草木的葱翠与枯零,想来都是寻常光阴里的自然而又必然的结果。

时光轻轻,情愫缱绻,漫过经年的水岸,一叶舟始终朝着阳光的方向前行,你的心就不会迷途。人生的喧嚣,过往的云烟,生活的惆怅,都将被阳光的温暖驱散得无影无踪。过去,前尘,是人们口里一向叨念的以往,其实那只是我们想依着的本真,怀念的初心

是啊,以一颗初心对待世界,我想世界便必须会温柔对你。

红尘喧嚣,一向向往一处清幽,青藤缠绕的小院,围墙稀疏落着几多素色的小花,摘一朵别在发间,那淡淡的幽香,瞬间弥漫,再泡一壶新绿,念一个故人,和着一缕清风,看着白云蓝天,幽幽品,慢慢悟,思绪就像静静的小溪,涓涓流淌,疲惫的身心也得以宁静,此时落入灵魂深处的不仅有清欢,还有一个你,眉间心上,浅浅遇深深藏。

适合朗诵的散文美文

中国当代儿童散文诗精品丛书》这一套相当好。

《小学生经典美文朗读丛书》,总共有5本,其中有一卷诗歌卷,选篇很不错的。这一套也相当好。

罗大里《天上和人间的歌》,国际安徒生奖书系,儿童诗集,我非常喜欢。

林焕彰《妹妹的红雨鞋》,儿童诗集,也很喜欢。

《梦里花香》,两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷,很好的,只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。

《名家儿歌》,中国经典儿歌系列之一,尹世霖 编,这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音,是我看到的拼音标注最好的书了,很标准的朗读拼音,比如“一”和“不”的声调变化都有体现。

《山雀的日历》,可以当散文读的。

张秋生的许多篇小巴掌童话,也是可以当散文来读的。

台湾林小杯的《全都睡了100年》,充满奇特的想象,清新自然,仿佛自孩子口中随意道出,散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价:“似散文而是诗,是健全的诗”

两小千金妈译的窗满雄的小诗,还有金子美铃的诗作,也是儿童诗中的上乘之作。

国内的鲁兵的童话诗,也不可不读。老先生有深厚的古文功底,给孩子写作时尚且字斟句酌,力求在浅易中显现中国文字的音韵之美,非常适合大声读,国内原创童话诗, 好像未见能超出鲁兵者。

顾城的一些诗,也适合孩子念。

王立春的《骑扁马的扁人》,只读过里面的几首,还挺喜欢的,后来买到王立春新出的诗集《乡下老鼠》,很失望。愤怒太多,嘲讽太多,童趣太少。也不能说童趣太少,她写得多的是重负之下的儿童世界,比较沉重、残酷。不喜欢。

散文诗我只有一套,《中华儿童散文诗画丛》,我蛮喜欢,但这套书现在恐怕不好找了。

还有一本《儿童诗诵读精华》,柳斌编,全是建国以来的名家名作。

“我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子,《和树谈心》是散文集子。

《日有所诵》很不错。

人民文学出版社的“一个孩子的诗园”适合幼儿读。

适合一年级学生诵读的经典美文

适合朗诵的优美散文如下。

散文类:敖红亮的《学会感恩》、朱自清的《荷塘月色》、《春》;鲁迅的《雪》;快乐的漂泊的《女人如花》;梅亭映雪《点燃一盏心灯》、《清淡的女人》、《岳阳楼记》、《满江红》、《海燕》、《感悟清明》、《别》、《淡淡兰香》、《一个人上路》、《悼念一棵枫树》、《我骄傲,我是中国人》、《大漠深处的胡杨》、《雪乡》、《你是我心底的一首歌》、《灵魂朝拜的天堂》、《蜀道难》、《父亲是我生命的过往》、《沉静中的流年》、《海棠花祭》、《无题》、《尚湖寻梦》、《等我们老的时候》、《我眷恋这土地》、《一朵微笑》、《你是我生命中最美丽的相遇》、《离开网络我们还能爱多久》和《冬之韵》。

诗歌类:余光中的《乡愁》;席慕蓉的《乡愁》;敖红亮的《乡愁》;北石的《乡愁》;

小学生比赛6至8分钟中外经典美文朗诵稿

1. 有关于诵读经典美文的诗句

有关于诵读经典美文的诗句 1.经典诵读诗文大全

中华经典诗文诵读推荐篇目 目录 目录 1 一、古典诗词 5 1.《诗经》(13首)(西周-春秋) 5 ★周南·关睢 5 ★周南·桃夭 5 ★郑风·风雨 5 ★郑风·野有蔓草 5 ★郑风·子衿 6 ★邶风·击鼓 6 ★秦风·蒹葭 6 ★秦风·无衣 6 ★王风·葛 6 ★王风·黍离 6 ★豳风·七月 7 ★小雅·薇 7 ★小雅·鹿鸣 8 2.楚辞(5首)(战国·屈原) 8 ★离骚(前半部分) 8 ★九章·涉江 10 ★九歌·湘夫人 10 ★九章·橘颂 11 ★渔父 11 3. 汉代诗歌(19首) 11 ★大风歌(汉·刘邦) 11 ★北方有佳人(汉·李延年) 12 ★江南(汉乐府) 12 ★孤儿行(汉乐府) 12 ★十五从军征(汉乐府) 12 ★有所思(汉乐府) 13 ★上邪(汉乐府) 13 ★白头吟(汉乐府) 13 ★陌上桑(汉乐府) 13 ★羽林郎(汉·辛延年) 13 ★长歌行(汉乐府) 14 ★ 饮马长城窟行(汉乐府) 14 ★四愁诗(汉·张衡) 14 ★古诗十九首之行行重行行 14 ★古诗十九首之西北有高楼 15 ★古诗十九首之孟冬寒气至 15 ★短歌行(汉·曹操) 15 ★观沧海(汉·曹 操) 15 ★龟虽寿(汉·曹操) 16 4. 魏晋南北朝诗(3首) 16 ★西洲曲(南朝民歌) 16 ★敕勒歌(北朝民歌) 16 ★ 木兰诗(北朝民歌) 16 5. 唐诗(56首) 17 ★登幽州台歌(唐·陈子昂) 17 ★送杜少府之任蜀州 (唐·王勃) 17 ★春江花月夜(唐·张若虚) 17 ★代悲白头翁(唐·刘希夷) 17 ★凉州词 (唐·王之涣) 18 ★登鹳雀楼(唐·王之涣) 18 ★望月怀远(唐·张九龄) 18 ★芙蓉楼送辛渐 (唐·王昌龄) 18 ★出塞(唐·王昌龄) 18 ★黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白) 18 ★宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐·李白) 18 ★将进酒 (唐·李白) 18 ★ 行路难(唐·李白) 19 ★梦游天姥吟留别(唐·李白) 19 ★登金陵凤凰台(唐·李白) 19 ★登高(唐·杜甫) 20 ★春望(唐·杜甫) 20 ★闻官军收河南河北(唐·杜甫) 20 ★蜀相(唐·杜甫) 20 ★春夜喜雨(唐·杜甫) 20 ★望岳 (唐·杜甫) 20 ★佳人(唐·杜甫) 20 ★茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 20 ★走马川行奉送封大夫出师西征(唐·岑参) 21 ★白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 21 ★别董大(唐·高适) 21 ★凉州词 (唐·王翰) 21 ★送元二使安西 (唐·王维) 21 ★相思(唐·王维) 21 ★杂诗(唐·王维) 21 ★九月九日忆山东兄弟 (唐·王维) 21 ★山居秋暝(唐·王维) 22 ★终南别业(唐·王维) 22 ★过故人庄(唐·孟浩然) 22 ★遣悲怀·其二(唐·元稹) 22 ★忆江南 (唐·白居易) 22 ★长恨歌(唐·白居易) 22 ★琵琶行(唐·白居易) 23 ★赋得古原草送别(唐·白居易)。

2.关于“经典诵读”的古诗有哪些

1、行路难 唐李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。

停杯举箸不能食,拔剑四顾心茫然

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难!行路难!多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

全诗抒写了李白在政治道路上遭遇了艰难险阻之后产生的不可抑制的激愤情绪,但李白并未因此而放弃远大的政治理想,仍盼着总有一天会施展自己的抱负,表现了李白对人生前途乐观豪迈的气概,充满了积极浪漫主义的情调。

2、白雪歌送武判官归京 唐岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

此诗描写西域八月飞雪的壮丽景色,抒写塞外送别、雪中送客之情,表现离愁和乡思,却充满奇思异想,并不令人感到伤感。诗中所表现出来的浪漫理想和壮逸情怀使人觉得塞外风雪变成了可玩味欣赏的对象。全诗内涵丰富宽广,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,意境鲜明独特,具有极强的艺术感染力,堪称盛世边塞诗的压卷之作。其中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等诗句已成为千古传诵的名句。

3、山居秋暝 唐王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。

4、使至塞上 唐王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

《使至塞上》是唐代诗人王维奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗,记述出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点,诗缘何而作;颔联两句包含多

3.经典诵读诗文大全

中华经典诗文诵读推荐篇目 目录 目录 1 一、古典诗词 5 1.《诗经》(13首)(西周-春秋) 5 ★周南·关睢 5 ★周南·桃夭 5 ★郑风·风雨 5 ★郑风·野有蔓草 5 ★郑风·子衿 6 ★邶风·击鼓 6 ★秦风·蒹葭 6 ★秦风·无衣 6 ★王风·葛 6 ★王风·黍离 6 ★豳风·七月 7 ★小雅·薇 7 ★小雅·鹿鸣 8 2.楚辞(5首)(战国·屈原) 8 ★离骚(前半部分) 8 ★九章·涉江 10 ★九歌·湘夫人 10 ★九章·橘颂 11 ★渔父 11 3. 汉代诗歌(19首) 11 ★大风歌(汉·刘邦) 11 ★北方有佳人(汉·李延年) 12 ★江南(汉乐府) 12 ★孤儿行(汉乐府) 12 ★十五从军征(汉乐府) 12 ★有所思(汉乐府) 13 ★上邪(汉乐府) 13 ★白头吟(汉乐府) 13 ★陌上桑(汉乐府) 13 ★羽林郎(汉·辛延年) 13 ★长歌行(汉乐府) 14 ★ 饮马长城窟行(汉乐府) 14 ★四愁诗(汉·张衡) 14 ★古诗十九首之行行重行行 14 ★古诗十九首之西北有高楼 15 ★古诗十九首之孟冬寒气至 15 ★短歌行(汉·曹操) 15 ★观沧海(汉·曹 操) 15 ★龟虽寿(汉·曹操) 16 4. 魏晋南北朝诗(3首) 16 ★西洲曲(南朝民歌) 16 ★敕勒歌(北朝民歌) 16 ★ 木兰诗(北朝民歌) 16 5. 唐诗(56首) 17 ★登幽州台歌(唐·陈子昂) 17 ★送杜少府之任蜀州 (唐·王勃) 17 ★春江花月夜(唐·张若虚) 17 ★代悲白头翁(唐·刘希夷) 17 ★凉州词 (唐·王之涣) 18 ★登鹳雀楼(唐·王之涣) 18 ★望月怀远(唐·张九龄) 18 ★芙蓉楼送辛渐 (唐·王昌龄) 18 ★出塞(唐·王昌龄) 18 ★黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白) 18 ★宣州谢眺楼饯别校书叔云(唐·李白) 18 ★将进酒 (唐·李白) 18 ★ 行路难(唐·李白) 19 ★梦游天姥吟留别(唐·李白) 19 ★登金陵凤凰台(唐·李白) 19 ★登高(唐·杜甫) 20 ★春望(唐·杜甫) 20 ★闻官军收河南河北(唐·杜甫) 20 ★蜀相(唐·杜甫) 20 ★春夜喜雨(唐·杜甫) 20 ★望岳 (唐·杜甫) 20 ★佳人(唐·杜甫) 20 ★茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫) 20 ★走马川行奉送封大夫出师西征(唐·岑参) 21 ★白雪歌送武判官归京(唐·岑参) 21 ★别董大(唐·高适) 21 ★凉州词 (唐·王翰) 21 ★送元二使安西 (唐·王维) 21 ★相思(唐·王维) 21 ★杂诗(唐·王维) 21 ★九月九日忆山东兄弟 (唐·王维) 21 ★山居秋暝(唐·王维) 22 ★终南别业(唐·王维) 22 ★过故人庄(唐·孟浩然) 22 ★遣悲怀·其二(唐·元稹) 22 ★忆江南 (唐·白居易) 22 ★长恨歌(唐·白居易) 22 ★琵琶行(唐·白居易) 23 ★赋得古原草送别(唐·白居易)。

4.中华经典诗文朗诵稿3~4分钟

中华经典诗文朗诵稿:1.——《沁园春?雪》北国风光,千里冰封,万里雪飘.望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高.须晴日,看红装素裹,分外妖娆.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰.惜秦皇汉武,略输文;唐宗宋祖,稍逊风骚.一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝.2.苏轼——《念奴娇?赤壁怀古》大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石崩云,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.故国神游,多情应笑我,早生华发.人间如梦,一樽还酹江月.3.张若虚——《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生.滟滟随波千万里,何处春江无月明!江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰.空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮.江畔何人初见月?江月何年初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似.不知江月待何人,但见长江送流水.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁.谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来.此时相望不相闻,愿逐月华流照君.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文.昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家.江水流春去欲尽,江潭落月复西斜.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路.不知乘月几人归,落月摇情满江树.4.李白——《蜀道难》噫吁嚱!危乎高哉!蜀道之难,难于上青天.蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连.上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川.黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援.青泥何盘盘!百步九折萦岩峦.扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹.问君西游何时还,畏途巉岩不可攀.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间.又闻子规啼夜月,愁空山.蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁.飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷.其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉?剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.所守或匪亲,化为狼与豺.朝避猛虎,夕避长蛇.磨牙吮血,如麻.锦城虽云乐,不如早还家.蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟.5.辛弃疾——《永遇乐?京口北固亭怀古 》千古江山,英雄无觅,孙仲谋处.舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾.四十三年,望中犹记,烽火扬州路.可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓.凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?

扩展资料:

让孩子诵读中华经典诗文,其作用绝不仅仅是学习语言,绝不仅仅是启迪智慧,而是担当了更加重要的使命:那就是在孩子的血液里融入民族文化的基因,播下民族精神的,让孩子们能够拥有一个美好的精神家园。

经典诵读训练的就是学生的基本素质。记忆能力。

心理学家的研究表明,记忆能力是完全可以通过科学的训练得以有效提升的。凡是指导孩子背诵过大量经典的老师和家长都有这样的体会,孩子对经典诗文的背诵量一旦突破两百篇(首)以上,接下来的背诵就变得非常容易而且高效。

为什么?因为在强化记忆的过程中,孩子的记忆能力得到了很好的锻炼。文化底蕴。

持久的大量的诵读经典,绝不仅仅是为了获取信息和知识,它对孩子最大的影响就是形成一个丰厚的文化底蕴,这是人一生发展的基础。以语文学科为例,如果孩子阅读了大量的中外古今的名著,滚瓜烂熟地背诵下了几百篇汉语言文字的精华篇章,有了丰富的语言积累和知识储备,就好比一个人攀上了群山之巅,有了开阔的胸襟和宏大的视野,各种能力的发展就会水到渠成,学习自然会事半功倍。

参考资料:

百度百科-中华经典诗文诵读。

5.适合大学生朗诵的经典诗文

我和我的一个朋友,两个女生曾经朗诵过一个经散文改的诗文《青春岁月》青春岁月我们总是要长大的,以不同的方式,选择不同的道路,追逐着我们的追逐,寻找着属于我们的岁月。

青春岁月是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。 青春岁月不是年华,而是心态;向着成功努力的过程,乍一看,就像一条黑漆的隧道,望不到头但是别忘了,每一天都是新的!全新的,是一种最美的心境! 青春不是粉面、红唇,是坚强的意志,恢弘的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在涌动。

在这么一个播种的季节里,每个人都想着自己的,憧憬着来年的收获; 每个人都想依靠自己的力量,去寻找象征胜利的光芒。 即使风浪再疯狂,就算希望再渺茫,请不要逃避,不要轻易放弃梦想,因为我们处于青春岁月,恰逢花样年华。

青春是学习的季节,是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐!只争朝夕,在你茫然的时候;只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候; 现在就开始吧,把握每个瞬间,珍惜青春岁月! 配乐是《爱之梦》两个人分段阅读,在开头和结尾一起阅读,效果不错,介绍给你。

6.经典诗文朗诵稿

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:咪嘛咪嘛轰 在我凝望的/那个/遥远的北方,漫天大雪/正在轻盈地/起舞飞扬。

大雪/飞扬在/古老的冬天里,我看见,所有的生命/都在这/白色的柔絮中/幸福地/迷醉。北风/在呼啸,大雪/在飘飞。

沉默的黄土高塬,已在/飘飞的大雪中/沉默了/千百年。镶嵌在/黄土高塬上的窑洞,在呼啸的北风中/总是紧闭着/厚重的木门。

使人感到,北方的日子/总是那样的/漫长/而又寒冷。飞扬的大雪,在/天地之间,以/最原始的色泽/扑翅而来。

那些纷沓而至的/记忆,在不知不觉中/就覆盖了/岁月的/旷野。面对着/历史的天空,我们飘飞的/思绪,融入了/纷纷扬扬的/大雪/之中。

在/巍峨的长城之上,飞扬的大雪,好像/飞扬起/一个个/鲜活的面容。刀光剑影,在冷寂的/雪光里/若隐若现。

战马的/嘶鸣声,在/纷飞的雪片之间/飘近/又/飘远。英雄/射出的箭,在/射穿了/滚滚的烽烟之后,又射落了/无数个/飘雪的/冬天……厚厚的/积雪,掩藏不住/隆起在/历史深处的/苦难/和壮举。

厚厚的黄土,掩埋不了/一个帝王的/梦想/和野心。那些列队的秦俑,正站在/两千年前的/风雪中,静守着/一种/使命/和光荣。

千里冰封的,是/曾经的/荣华/和富贵。冰封千里的,是/曾经的/心酸/和泪滴。

万里雪飘的,是/所有/与幸福/有关的/往事。雪飘万里的,是所有/与爱情/有关的/诗句。

大雪/飞扬在/冬天的高处,飞扬在/时间/无边的空旷里。以千古的素洁/隐入了/苍凉,隐入了/历史。

那个/千年的渔翁,不知/是否还/独钓着/一江的/寒雪?那个边塞诗人的/梦,不知/是否还。

6分钟小学生经典美文朗诵作品

你是我梦中飞舞的落花

梦里花落,知多少.可不可以,不要让我醒的那么早

春天的时候,万花竞放,美不盛收.有蝴蝶飞舞,孩童歌唱.

我真的不曾料想,花儿离去的那一天,会有多少人,一直流眼泪.我只是在春风里遥望那些纯美的笑颜,觉的幸福就在我触手可即的地方,真实存在着.潺潺的流水,是那么柔美;无际的天空,是那么澄澈.春光里的女子,是那么轻灵,那么美丽.

可我真的不知道,秋天来临后,诗画般的景致都消匿于无际的黑暗里,再也寻不回.那一刻我明白了,为什么那么多人,爱上了眼泪.

冬天还没有来,花都落了,只留一地相思的凄凉,一直蔓延着.

落花无数.我想象不出繁盛的花枝是怎样那么快的枯萎,然后老去,成了毫无色泽与芬芳的干瘪花枝.它们埋于深深的土中,等待下一个春天,破土而出.然后,永不哭泣.

如果繁花盛开的春天仅仅是一个好美丽的幻梦,我愿意永不苏醒,哪怕虚无.我是多么深切的爱着春季里的每一张微笑的脸,每一片鲜艳的花瓣.

还有遇见的人,一辈子,只一次.

那么久以后,我明白了.我知道你只是,我梦中飞舞的片片落花,秋风一来,纷飞在世间,无迹可寻.只有一季的盛放,只有一个梦可以幻想.爱,或者不爱,都不再重要.只要,它们真的真的,真的存在过,哪怕飞舞在支离破碎的梦里,亦无所谓.

落花是春天离去时留下的纪念,而萌生在春天的爱,永不老去;相遇在春天的人,会彼此铭记,彼此祝愿.

任那落花纷飞,记忆,还在.

花儿凋零,是败给了时间.爱不零落,超越永恒.所以,我依旧是怀者幻梦,相信童话的,懵懂的人.

而你,已在一年一年的花开花落里,长大,远去,迈着轻盈的脚步,微笑着奔向,我不曾驻足的地方.

你是我梦中,飞舞的片片落花.

风一吹,人一醒,只剩虚空,无声无息.

从此从此,相见不如怀念.梦外相逢,不如梦中遇见.

彼岸天堂

昨夜月光冷澈,一夜无眠,索性披衣而起,忽而想起天堂的你,此刻是什么心情,是否仍然低吟浅唱?

很想你告诉我,那边天色好吗?

彼岸天堂,我却无法泅渡。

一些心事,一些自我,一些理想,一些挣扎……轻轻地呢喃,如同呓语。纠结成零碎的文字,像四处散落的野花,悄然开放。

再也寻不回往昔那纯粹的落寞或是轻愁,那内心深处轻轻的和鸣已是一种遥远而缥缈的回忆。我已沦落尘嚣,在无聊的应酬里浪费着时间。我并不快乐,在人群的喧嚣中我自卑无聊而又无法躲开。

臣服于生活,臣服于尘世。渺小而卑微,如尘。如尘?那么我的明天,是飞扬还是溃散?

这难道就是真实而残酷的现实生活?我虔诚守望的幸福终究只是一场虚幻的臆想?我满心失落,满眼荒凉。

梦,在开始的地方就已经结束,我不愿相信这就是事实。

以前,我曾这样问自己:永远倒底有多远?而今天,我不敢想象明天的风景。

不想再叹息,那一声叹息的气流太弱,吹不走满腔郁郁的失落。

不想再落泪,那一滴眼泪的力量太小,冲不尽心上厚厚的蒙尘。

许多事,不过是烟花一场,初见端倪,绽放,零落。无论曾是怎样的绚烂缤纷,终不过是一瞬间的美丽,一堆灰的春梦。可我们还是义无反顾地坐在别人的灰堆中,等待属于自己的烟花绽放。

我想我是太过于平静了。

我象是在等待着一场救赎,一场区别于文字的救赎,与自我无关。

可是如果一场等待的时间太久,我是不是会失去最初的信念,最初的耐心?如果等待的时光总是漫漫无涯,我也许会在等待的尽头忘了我在等什么。也许遗忘是一剂真正的万能药,遗忘生死,遗忘爱恨,遗忘得失。

隔山隔海,是心。

这一切,是因为缺少沟通而无法理解,还是因为是两个不同世界的人,本就注定无法理解?

张爱玲说:“因为懂得,所以慈悲。”懂得?原来是一件可遇而不可求的事。如果无法懂得,注定孤单行走,行走得凄清、落寞。

把世事付之于文字,于我,只是一种记录,印下一些行走的足迹,彼时花开,彼时花谢,如此而已。

把心情付之于文字,于我,是一种寄托,一种精神的寄托。这也许是一场救赎,我不在意救赎的结果是溶于现实还是人群外孤单行走,在意的只是这救赎的过程,文字的本身。

把心事付之于文字,于我,是一种挣扎,一种宣泄。闭上眼,任一重重挣扎在内心中冲撞,心事游离,终于跌落成一串零乱的文字,心里,些许释然。

彼岸天堂,试图泅过。

彼岸天堂,无法泅过。

破碎的美丽

有时候我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。

我喜欢断树残根,枯枝萎叶,也喜欢古寺锈钟,破门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂,喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残,喜欢一个沉默的老人穿着退色的衣裳走街串巷捡拾破烂,喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着花布块拼成的旧书包去上学。我甚至喜欢一个缺了口的啤酒瓶或一只被踩扁的易拉罐在地上默默地滚动,然后静止。每当看到这些零星琐碎的人情事物时,我总是很专注地凝视着它们,直到把它们望到很远很远的境界中去。

我不知道它们曾经怎样美丽过,所以我无法想像它们的美丽。也因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽之中,挖掘着它们绚丽的往昔,然后,蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴涵着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴涵着多少沧桑世事中永恒的感伤和无垠的苍凉啊!

我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事,喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难,一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落,苍老的人忆起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情。我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶,红颜失去的佳丽对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。

每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:这个人拥有一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂,他经历的辛酸和苦难,以及那些难以触怀的心事和情绪,是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他破碎的时候,他才会放出这些幽居以久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。

能够破碎的人,必定真正的活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的明彻和超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少人生的梦想和真谛啊!

我知道,没有多少人能像我一样享受这种别致的幸福和欢乐,没有多少人知道这种破碎的美丽是如何细细密密地铺满我们门前的田野和草场,如同今夜细细密密的月光。

是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎啊。

时光背后

忽然想起小学池塘里在夏天盛开的荷花叫着的青蛙

忽然想起曾经为逗你开心慢慢诉说着的幸福童话

那些走过操场时被风轻轻卷起的叶子和蝴蝶花

是否依然属于流逝的童年和那无忧无虑的夏

那个曾一起走过等过留下无数脚印的车站

那面曾一起刻下永远快乐幸福字样的墙

是否已在时光的年轮中悄悄变了模样

还有我们那边做边品尝的巧克力糖

牛奶加草莓的味道不知你还喜欢

总是不会忘不断想池塘墙车站

总会怀恋起那时的你和时光

没有了天空我拿什么发呆

没了你还有什么值得爱

漫天独舞的小蝴蝶花

空无一人的车站旁

被风抚过的操场

还有你的发香

刻满字的墙

夏日池塘

永难忘

散场

经典散文朗诵作品精选

聪明的格特 (德)格林兄弟 从前有一个女厨师,她叫格特,穿着红高跟鞋,她出去的时候,转去转来,非常高兴,心想:“我的确是一个漂亮的姑娘。”她回了家,心里很高兴,就喝了一口酒。因为酒引起了食欲,她就尽量吃她烧好的菜,直到吃饱为止,并且说:“女厨师应该知道食物是什么味道。” 有一次主人对她说:“格特,今天晚上有客人来,给我预备两只母鸡,味道要烧好。”格特回答说:“主人,我一定办好。”格特杀了母鸡,用开水烫了,拔掉毛,穿到铁叉上,快到晚上的时候,放到火旁边去烤。鸡肉开始变成褐色,渐渐熟了,但是客人还没有来。格特喊主人道:“如果客人不来,就要把鸡从火旁拿开,但是烤得正好,油透出来的时候,如果不马上吃,就很可惜了。”主人说:“我自己去请客人来。”主人转身走了,格特把穿鸡的叉子拿到旁边,想:“长久站在火边,又出汗,又口渴,谁知道他们什么时候来!我要跳到地窖里去喝一口酒。”她跑下去,拿了一把壶说:“格特,上帝降福你。”就喝了一大口。她又说:“酒是要接着喝的,不好中止。”于是又大大地喝了一口。她又去把鸡放到火旁,涂上奶油,愉快地把叉子转来转去。但是因为烤鸡的味道非常好,格特想:“或许还少一点调味品,我应当尝一尝!”她于是用指头尝了一点说:“唉,这样好的鸡!如果不马上吃,真是罪过!”她跑到窗口,看主人和客人是不是来了,但是没有看见人,她又站到鸡旁边,想:“这只翅膀烤焦了,我要把它吃掉。”于是她把它切下来吃,味道很好。吃完了,她想:“那一只应该拿下来,不然,主人要觉得缺少什么东西。”两只翅膀都吃完了,她又去瞧她的主人,但没有看见他。她忽然想道:“谁知道他们来不来呢?也许他到别人家里去,根本不来了。”她说:“咳,格特,高兴吧,一只已经吃了一些,索性爽爽快快地再喝一口酒,把它统统吃下吧。吃完了,才得安宁,为什么让天赐的好东西糟蹋掉呢?”她又跑到地窖里,好好地喝了一口,非常高兴,把一只鸡都吃了。一只鸡下了肚,主人还没有回来。格特看着另外一只说:“这一只在哪里,那一只也应该在哪里,两只是连在一起的,怎样对待这个,也应该怎样对待那个,我相信,如果我再喝一口酒,对我也没有害处。”她又大胆地喝了一口,把第二只鸡也吃了。 当她吃得正好的时候,主人来了,喊道:“格特,赶快,客人马上就来了。”格特回答说:“是的,主人,我要预备。”主人在这时候,看桌子是不是摆好了,拿了那把要切鸡的大刀子,在走廊上磨。客人来了,恭恭敬敬地敲门。格特跑去看是谁,她看见是客人,就把手指放到嘴边说:“不要做声!不要做声!赶快走!如果我的主人捉住了你,你就要倒霉,他虽然请你吃晚饭,但是实在想把你的耳朵割掉。你听,他在磨刀子呢!”客人听到磨刀的声音,连忙走下阶梯,尽量地跑。她毫不迟延,喊着跑到主人那里说:“你请了一个好客人!”“唉,格特,什么事?你说什么?”她说:“他把我端来的两只鸡,从碗里拿跑了。”主人说:“这是斯文的态度吗?”他失去两只好母鸡很难过,他说:“但愿他给我留一只,让我也有点吃。”他喊客人,叫他不要走,但是客人好象没有听到的一样。他跟着客人跑,手里还拿着刀子,喊道:“只要一只,只要一只。”他的意思是叫客人只给他留下一只鸡,不要把两只鸡都拿走了,但是客人以为他叫他交出一只耳朵,好像有火烧着他的脚似的赶快跑,把两只耳朵都带回家去了。

拥 有 这世间,美好的东西实在数不过来了,我们总是希望得到的太多,让尽可能多的东西为自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。 如果你失去了太阳,你还有星光的照耀,失去了金钱,还会得到友情,当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。 拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实

的拥有,在一些时候,大度的舍弃不也是一种境界吗? 在不经意所失去的,你还可以重新去争取。丢掉了爱心,你可以在春天里寻觅,丢掉了意志,你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒惰,

你却不能把它拾起。 欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢? 选择淡泊,然后准备走一段山路

如花

笑靥如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。

每个人都有自己喜爱的花,每个人都有许多种理由善待自己,把一生的光阴凝成时光长河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那,灿烂夺目的它会吸引所有的视线。

花是如此柔弱,再美再艳,依然经不起朝来寒雨晚来风。春红匆匆谢了,只剩下满怀愁绪。

花却又是美丽的战士,风雨中尽管渐渐绿肥红瘦,终究不曾低头。

生命也是一样,像精致的玻璃酒杯,常常经不起天灾人祸的撞击,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像昙花,用许多年的泪与汗,掺上心血浇灌,才会有笑看天下的一刻。

如今的世界,爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候,连自己的生命都抓不住,又有谁会倾听花的诉说?

然而,烦躁的都市啊,请不要忘记,这世界本是镜花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦叶微笑;这一笑,便是整个世界。

推荐组合购买与“ 春天的舞会:感动小学生的150篇散文”组合购买定价:¥76.30当当价:¥55.70 内容简介“小学生经典美文朗读丛书”包括:清新隽永的外国经典卷《远方的小星星》;启发智慧、有趣活泼的综合卷《你会找到聪明泉》和《一棵长满眼睛的树》;稳重温馨的中国经典卷《当花儿休息的时候》;灵动飞扬的朗诵诗歌卷《蒲公英轻轻飞》。 这一套书,你可以随意地从任何一本开始阅读。并且当你翻开书页,不仅会嗅到那些经典美文的馨香,也会感知到选编者的人情味和亲和力。这不仅是一趟轻松温暖的阅读之旅,更可以让你在朗读中,开拓思路,增进亲情,学会思考,在胸中慢慢储蓄美好的情感。 目录小学生经典美文朗读丛书:蒲公英轻轻飞 代序 读吧,做一个幸福的小孩 慢慢的童话雨点 跳 窗前 头发 雪人来参加化装舞会 怎么办 童鱼看见什么都想要 快上学去吧 雪天 小风送来的请帖 煎饼弟弟写给米糕哥哥的信 鞋 非常奇怪,非常好玩 北极熊在里面 作业机 经常撒点胡椒面 钟表 我要生起气来 森林里有个人 贝尔格莱德出了乱子 我是草莓 我是蛇 长大的故事捌 我喜欢你(节选) 弟弟看过马戏回来 忆 爸爸的老师 小河骑过小平原 鹅鹅鹅 烟斗 问妈妈 绿色的世界 我爱青蛙呱呱呱 捉鱼 谁最有本领 推开幻想的的门 什么,为什么,怎么样 我将做一个什么 花园拍卖词 我是谁 集邮册赞歌 保育院的椅子 保守秘密(节选) 时光倒流 蜻蜓是一架小飞机 时钟上的12个小精灵(节选) 爸爸的海盗船 我们想在晚上听故事 亮晶晶 点灯的人 一行有一行的气味 当你苦着脸 同情 珍惜 种花 走在晚秋的田野上 树叶与小乌 星星 巴喳——巴喳 第一朵花儿(外二篇) 树叶与小鸟 花的学校 树叶的香味 太阳的话 如你到月亮里去 我们的土壤妈妈 森林童话 后记小学生经典美文朗读丛书:一棵长满眼睛的树小学生经典美文朗读丛书:当花儿休息的时候小学生经典美文朗读丛书:远方的小星星小学生经典美文朗读丛书:你会找到聪明泉答案补充

这是一套非常适合小学生课外阅读的丛书。每本书就是一个系列,诗歌、中国儿童文学、外国儿童文学、童话故事、名家名篇,几乎一网打尽。每篇作品阅读前会有一段导语,结尾处又有一些延伸性问题,能激起孩子阅读的共鸣。我推荐给许多人看,大家都很喜欢。

守住一颗宁静的心 柳林 生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。 每个人的前面,都有一条通向远方的路,崎岖但充满希望。不是都能走到远方,因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半途而废。所以,主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身,而是心情。 当生活的困扰袭来,请丢下负荷,仰头遥望明丽、湛蓝的天空,让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了,找一块青青的软软的草地躺下,任阳光在脸上跳跃,让微风拂过没有褶皱的心。 当层层的失意包围,请打开窗户,让沁人心脾的新鲜空气走进来,在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静,就像儿时,拿起蒲公英的细须,鼓起两腮吹开一把又一把的小伞,带着惊喜闭上眼睛,许下一个心愿。于是,心中便多了一份慰籍与欣喜。 当无奈的惆怅涌来,请擦亮眼睛,看夕阳的沉落,听虫鸣鸟叫。就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声,抬头数天上闪烁的星星。于是,一切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去,拥有的是一颗宁静的心。 守住一颗宁静的心,你会由衷的感叹:即使我不够快乐,也不要把眉头深锁,人生本短暂,为什么还要栽培苦涩? 守住一颗宁静的心,你会明白博大可以稀释忧愁,宁静能够驱散困惑。是的,没有人知道远方究竟有多远,但是打开心灵之窗,让快乐的阳光和月光涌进来,宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。 守住一颗宁静的心,你便可以不断超越,不断自我挑战。即使远方是永远的地方,也会诞生一种东西——奇迹。 ://.ht88/article/article_6256_1.html 这有很多

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经典散文朗诵作品精选

 经典散文朗诵作品精选,平日闲暇的时候,都会选择看一些美文的,美文给我们的影响是很深的,而且朗诵的美文也是十分的震撼人心的,我和大家一起来看看经典散文朗诵作品精选的相关资料。

经典散文朗诵作品精选1

  《春》

 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在花丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟,树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的.夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。

 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份儿事去,“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

 春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

 春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。

经典散文朗诵作品精选2

 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。

 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼籍的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”

 父亲回家变卖典质,还了亏空,又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲的赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他还是(终于)不放心,怕茶房不妥帖,颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定,还是自己送我去。我两三回劝他不必去,他只说:“不要紧,他们去不好! ”

 我们过了江,进了车站,我买票,他忙着照顾(看)行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱,我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱,就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直(真)是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

 我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说:“我买几个桔子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。 我看见他戴

 着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太(大)难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑

 扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿 说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

 近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独自支持,做了许多大事。哪 知老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一信给我,信中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍、黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!

适合朗诵的诗歌或美文

《祖国》

老师说

祖国比蓝天还高

我便放出一个彩色的风筝

在轻盈的翅膀上

我的心

如风笛唱个不停

妈妈说

祖国比春天还美

我就走向五彩的花丛

每一颗晶亮的露珠

嵌着我

惊喜的眼睛

我说

祖国就是我的课本

每一页都五彩缤纷

我读呀 读呀

一定要把她读懂

那里面有--

原子能电站

还有航天的飞船......

《可爱的祖国》

可爱的中国,

你创造了辉煌的历史,

你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴.

适合朗诵的诗歌或美文有:《春晓》、《登黄鹤楼》、《山居秋暝》、《背影》、《如果》、《勇敢者的游戏》

适合朗诵的诗歌有:《春晓》、《登黄鹤楼》、《山居秋暝》

1、春晓-孟浩然

这首诗以简约的语言表达了大自然的美妙景色,以及诗人对生活的热爱和对时间流逝的思考。通过描绘早晨的景象,诗人传递出对自然的敬畏和对生命的珍视之情。

2、登黄鹤楼-崔颢

这首诗通过简洁明了的语言、独特的意象和深刻的思考表达,将壮丽的自然景色与人生哲理相结合,成为了唐代文学中的经典之作。

3、山居秋暝-王维

这首诗通过细腻的描写和简练的语言,创造出了和谐宁静的山居秋景。诗人王维以自然景色为背景,将内心情感与外在世界相融合,表达出对自然、对宁静生活的热爱和向往。

适合朗诵的美文如下:《背影》、《如果》、《勇敢者的游戏》?

1、背影-朱自清

作者仅用朴实的笔触便写下这篇令世人赞不绝口的文章,是因为他的文章中带有炙热心以及对父亲的挚爱之情。在描述父亲爬上月台买橘子的那一镜头,是最让读者们看了心疼的地方,也正是因为作者将这一镜头细致的写了下来,让读者纷纷勾起了往日的回忆。

2、如果-鲁迅

透过主人公的遭遇,表现了人们对不同的群体和异类的歧视和排斥。通过描写少数民族的困境和不公,鲁迅传递了对社会正义和平等的思考。他呼吁人们要摒弃狭隘的偏见,追求真善美的价值观。

3、勇敢者的游戏-克里斯·范·奥尔斯伯格

不仅仅是一本儿童文学作品,更是向年轻读者传递积极人生观和价值观的故事。它鼓励孩子们勇敢面对挑战,相信自己的能力,并在困境中寻找解决问题的方法。这部作品不仅富有趣味性,而且具有启迪性,值得年轻读者阅读和思考。