赞美老师的作文600字初中带小标题的句子_赞美老师的作文600字初中带小标题的句子有哪些

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       对于赞美老师的作文600字初中带小标题的句子的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.小标题作文600字初中大全

2.谢谢你老师600字话题作文

3.赞美老师的作文的新颖的题目

4.赞美老师的作文600字，好词好句好段多一点哦，急急急急急急急急急急急急急急急急急

5.《我的老师们》作文带小标题

小标题作文600字初中大全

       小标题作文600字初中大全

        那就描写老师吧

        那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记

        那一转身

        你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你：“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑：“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.

        那一只手

        晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星星沉默,不时眨眼,像是微笑.

        那一叮咛

        放学.你站在讲台上,温柔的叮嘱大家：“回家路上要注意安全呀.”同学们齐声回答：“哦--”你似乎还不放心,又补上一句：“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦--”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦.”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走.我走在路上,风再大也不怕,因为有你.

600字作文大全 初中寒假生活 小标题

        寒假生活记叙文?四年级?600字寒假生活荣成市实验一小四一班张笑寒快乐的时光总是过得飞快，在不知不觉中，一个丰富多彩的快乐寒假已从我眼前飞过，但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天，到处洋溢着过节的气象，人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭，爷爷就带着我到村里的大桥上，去敲锣打鼓。一去才发现，锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。爷爷一到马上就开始了。“齐个隆咚呛……隆咚呛”呵呵，真好听哟！我在心里随着鼓点的节奏打着拍子，正意犹未尽，一个章节完了，哎呀，再来一次就好了，真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目光看着爷爷，爷爷好像看懂了我的心思，又打了一遍。“齐个隆咚呛，齐个隆咚呛……”来观看的人越来越多，爷爷他们也越敲越有劲，越打越高兴，很快，第二遍也打完了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去，乐队无法进行了，围观的人也不会，怎么办？这时爷爷说：“我们家后继有人，来！孙女！上！”可我从来没碰过这些锣鼓呀，不过爷爷常说救场如救火，我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我：“小姑娘，只要跟着节拍走就行了，不用紧张！”我心里这才踏实点。锣鼓又响起来了。刚开始，我担心跟不上节拍，不敢使劲敲打，只是慢慢地在心里琢磨着拍子，仔细地听着节奏，生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓励的目光，很快，我随着节拍逐渐熟练了，我就放开手脚尽情地发挥着，铿锵的锣鼓声好象就是在我的心中迸发涌溅出来，我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。这就是我快乐寒假生活的一部分！今年过年我特开心！指导老师：梁晓华

童年400字作文小标题作文大全

        童年是一条弯弯的小河。童年是一副美丽的画卷。童年是一首动听的乐曲。童年是人生中快乐的时光。天，蓝蓝的；风，微微的；草，嫩嫩的；阳光，暖暖的。绿油油的小山坡上，我快乐地跑着，只为捕捉那些飞舞的花蝴蝶。花蝴蝶啊，是童年快乐的小精灵，是童年美丽的小天使，是童年跳跃的美妙音符。忽然，我摔倒了，膝盖擦伤了。爸爸在身后把我扶起来，“小心哦，跑的时候也要看看脚下的路”。我的膝盖好痛，可是我一看到爸爸慈爱的目光，不知哪儿来的力量，眼眶里打转的眼泪就忍住了。爸爸见我没哭 ，就用温暖的大手抚摸我的头：“好，好孩子！”我笑了，爸爸也笑了。一只花蝴蝶飞到了我们身边，我静静地看着它的舞蹈，心里一片阳光。暑假的一个夜晚，乡下老屋的院子里，大榕树下的我，坐在奶奶的身边。一轮明月，好似一个大玉盘，挂在深蓝色的夜空中。乳白色的月光泻落在院子里，透过浓密的枝叶，照在了我们的脸上。我望着深邃的夜空，一边啃着玉米，一边听着奶奶讲她小时候的故事。那晚的星空好美啊，小星星都调皮地眨着眼睛，一闪一闪。“奶奶小时候啊，家里穷。每到过年，就盼望着有一双新鞋子，能吃到红鸡蛋……”奶奶那温柔的声音，就像从空中飘来，轻轻地落在我的眼睛里。星星啊，星星，请你们告诉我，那段远久的时光，如何去明白？童年，是和星星讲话，和月亮问好，和快乐与梦想作伴

3个小标题作文大全

        童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

        从我记事起，大姨的班上就养了两只小鸡，一有时间我就去大姨班上看小鸡，不知过了多久，两只小鸡渐渐长大了，又过了许久，母鸡下蛋了，蛋中要孵出小鸡了，21天后，闻声可听一阵小鸡的叫声，看到这情况，听到这声音。我觉得小鸡太可怜了，在母鸡和公鸡都不在家时，帮一下小鸡。机会，终于来了……

        那天，母鸡给小小鸡找食去了，淘气的公鸡也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋，捧在手心里轻轻抚摸着，一本正经地说：“小鸡不要害怕，一会你就会来到世界上了。”说完，我不再犹豫了，剥开了一个鸡蛋，一只带有余热，未睁开眼睛的小鸡“诞生”了，它看了看我，叫了两声好像在说：“谢谢你，让我早日来到这个世界上。”我可高兴了，又剥开了第二个，当我剥到第四个的时候母鸡回来了，看见我正在“欺负”蛇的小宝宝就猛琢了我一口，顿时鲜血流了出来，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并没说我，反而哭笑不得地说：“小傻瓜，鸡要到一定时候才会出生呢！你这样给它们接生，会死的。”我听完，赶忙跑看小鸡，果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了，而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了，但一切都晚了……

        虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退。

中考小标题作文范文大全100字

        好难得，冬日无情的脸上，出现了一丝暖阳。在补习班里，来了个嘻嘻哈哈的女孩，就坐在我旁边，但我对她没什么好感，对她的话也爱理不理的。在我们的补习班里，每个学期考试前，都会有一次模拟考试。我认真的复习着，一丝不苟地看着复习的内容，直到我认为自己胜券在握为止。由于时间不够了，我匆匆忙忙地收拾一下，就去了补习班开始模拟考试了。功夫不负有心人，解题一路都很顺利，但是，我万万没想到的是，当做到一题图形题时，却发现忘带了尺子，如果我其他题全对，也只能得70分，快到时间了，这时，我整个人似停止了心跳，一分一秒都显得那么漫长，随即热泪涌框，想到努力泡汤了，就趴在桌子上嘤嘤地哭了起来。我绝望地望了望天空，它苍白的脸上，无情地刮着寒风。所有人都在解题，没人注意到我。过了许久，她好像感觉到我遇到什么困难，低声问我：“嘿，怎么了，快到时间了，快做啊！”我心不在焉地回答：“图形题，忘带尺子了&hllip;&hllip;”我见她犹豫了，便没有理她，继续自己哭了。突然，“啪”的一声，我张皇地忘着她，见她的手上拿着两截断尺，其中一半递给了我，多漂亮的尺子啊！显然，她下了很大的决心，说道：“喏，给你，快做吧，和时间赛跑！”她调整了一下情绪，轻松地说。我以最快的速度完成了，当我写下最后一个字时，收卷了。我望了望窗外，天边出现了一丝东阳，寒风在冬阳的温暖下，显得不那么寒风刺骨了，我看着她，冰冻了一个冬天的心，开始在一点一点的融化

        我喜欢冬天的冬阳，喜欢它的明媚，温暖，这个女孩因父母工作调动的关系，离开了我们，但是，这截断尺还珍藏在我的书桌里，看见它，脑海就会浮现出这件事来，时间又是一载，这截断尺陪我度过着漫长的一年。

       

初中海南游记小标题作文600字

        海南游记

        我小时候就听说海特别美,如今我终于可以去海南饱览美丽的海景了.说起海南的风景,我可以毫不夸张的称它是"人间天堂" 因为那里的风景让人心旷神怡,流连忘返.它美丽的风景数不胜数,其中最让我难忘的就是那蔚蓝的,幽深的海水了.

        清晨,根据当地村民的指点,我迫不及待地来到了沙滩边,来欣赏一下早晨的海景.只见半轮金灿灿

        的太阳从云端间探了出来,它把白云映成了一片橘红,也把自己的金色光辉倒映在海面上.这时海面上好像有无数飘动的金箔在闪闪烁烁,一直延伸到天边.忽然听见一声笛鸣,寻声望去,原来是一天渔轮正在向江面撒网.

        中午,骄阳似火,这时太阳仿佛不把一切烤熟不罢休.我想海南的太阳就是辣啊!我赶紧跑到椰子树下乘凉,只见这时海上翻起巨 *** 澜,把平静的海面掀了起来.

        到了晚上,我赤着脚踩着细软的沙滩,吹着清凉的海风,看着夜晚的海,只见一弯月牙低垂在海的尽头.海面上泛着迷人的海光,它把大海映衬得更加深邃迷人.这种光像一条发光的巨蟒悄无声息的趁着夜色爬行到天边,它又像一条明亮并通往天边的道路,让人感觉能通过它走到海的另一边.正因为它给夜中的海增添了一条亮丽的风景线,使这个夜晚显得多姿多彩.安静下来闭上眼睛,似乎天地间只存下一片"哗哗"的海涛声,此时似乎是我最轻松的时刻了.

        我去过很多地方,但惟独海让我这样着迷,这样神往.海的主色调是蔚蓝的,在那片蓝的映衬下,一切都显得那么纯洁.徜徉在海滩上踩着松软的沙滩,任冰凉的海水拍打着我的脚趾,聆听海鸥的鸣叫,远眺海平面上的点点波光,心情是如此的平静.如天堂里轻拂的微风吹着我,让我的身心清爽到了极致,原来海是这样的绝妙啊！

我想化作一缕风600字初中小标题作文

        亲爱的朋友，如今你身在何方？在这里，我想把我最真诚的祝福送给你。也许你在或者不在，但是我相信，无论怎样，我都愿化作一缕风，伴你走到天涯海角。

        还记得吗？有一次，我被我们班的男生气哭了。气冲冲地跑到了河边，我顺手拿起旁边的一块石头，往水里一扔。河面上顿时漾起了圈圈波纹，就在这时，我发现你来了。你还是昔日的你，可我，不是昔日的我了，我现在又生气，又悲伤，想一个无助的小孩，在黑黑的夜里，无依无靠。可你，仿佛一盏明灯，照亮了我孤单的心灵。你逗我开心，叫我不要哭，还时不时做鬼脸给我看。我的心情顿时好了很多，变得开朗起来。那一天，是我最快乐的一天。我们发誓，做一辈子的好朋友。

        往事，依然沉淀在脑海，可如今的你我，已经相隔天涯海角。并可能永远不会再见面了。

        那是一个离别的清晨。那天，落叶满地，秋风呼呼的吹着。你哭喊着、挣扎着，却挣脱不了那双有力的大手。就这样，你被你的爸爸硬塞上了车。

        你走的时日，我的脸都哭肿了。想着昔日我们在一起的快乐时光，我已是泪流满面。我曾想过再交新的朋友。可是，想起那日我们在河边发下的誓言，我的心仿佛在滴血。

        难道？真的不能再见了吗？

        亲爱的朋友，不管你如今身在何方，我愿化作一缕风，伴你走到天涯海角

小标题作文怎么写（初中）

        那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获.——题记

        那一转身

        你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头.一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你：“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑：“没事儿,就是嗓子不太舒服.”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰.我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖.

        那一只手

        晚自习.窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽.风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽.抬起头,注意到你在黑板上疾书的手.粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴.终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写.星星沉默,不时眨眼,像是微笑.

        那一叮咛

小标题作文范文大全55o字

        当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球，与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道：许多家长不允许孩子上网，认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网，因为网上有大量的学习资料可供学生们使用，并且在网上查找资料方便、快捷，远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网，网络的利弊，我通过查找资料，综合实际生活得出了以下几种看法、意见，希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。

        要想了解网络为我们的生活带来了什么，深入地分析网络的利弊，我们首先要认识网络，了解网络是：网络是现代社会的高科技产品，它当中蕴藏着许多知识：数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库；网络也是个虚拟的社会，可以连通远在欧美国家的朋友，在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时，网络还有很多对身心有益的活动，比如说下棋、听音乐等等，都可以陶冶人们的情操。

        我们知道了网络是什么，便对了解网络有了基础。下面，我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。

        首先，我们说一说网络的：过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在，由于手机的出现，又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场，大不同于这些普通的信息传播方式。它是一个强有力的传播渠道，并且大大缩短了信息发布和接受的时间，避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。同时，网络的出现方便了人们的生活，大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢，则在网上学习，查找资料。可以说，网络是一个日常生活的百宝箱，网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。

        都说网络是把双刃剑，利用好它，它对你有益；利用不好它，它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络，认识网络，是网络更好地造福于我们，莫让它成为一把劈向自己的剑。

初中小标题作文600字我们一同走过

        ——我们一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。

        还记得，夜空下看星星的默契。

        还记得，在雪地里堆雪人的笑声。

        还记得，在草地上我们追逐的背影。

        时间真的好像流沙，轻轻撩起，却又从指间悄然离去。六年的小学生活就好像热情的红色，活泼的橙色，温暖的褐色。时时刻刻都是那么充足。

        有那么一天，我思考着。才知道，我们永不退缩；才知道，我们是最棒的；才知道，我们或许真的很糟糕。

        我们很嗨，老师也受我们的传染，爱笑了；我们很闹，老师也总是大动肝火，爱生气了；我们又很特别，老师想不干了却又想干，爱纠结了。

        毕业，我们很不愿提到的词。

        乱糟糟的队伍还是乱糟糟的，只是异常听老师的话安安静静地坐在椅子上，不吵也不闹。整个毕业典礼，我们很安静。只是过程中，我们还是不听话的忍不住哭了出来，淋漓尽致。

        毕业典礼，结束了。我们一直赖在校门外，不想走，哪怕是多呆一分一秒。

        “我们毕业了。”

        “是呀，毕业了。”空气中的咸味越来越浓，“再也见不到你们了！”

        “没事的！我们再聚吧！”

        “。。。。。。。”

        “对！我们再聚吧！”

        “但我不想毕业。”隐约又听到了抽泣声，“我会想老师的！”

        “。。。。。。”

        “那。。。。。。”

        “那我们再有空就抽时间回母校看老师？”

        “。。。。。。”

        “恩。好！”

        我竖起大拇指，“我们都是好样的！”

        “恩，我们都是好样的！”我们都竖去了大拇指。

        “再聚！”

        “恩！再聚！”。。。。。。

        我们约定好了的，再聚！

        同学们，再分开的那一刹那，我希望你们能学会坚强。不要忘记我们曾一起走过，我们曾一起走过那条深深的小巷，我们一起走过那条长长的走廊，我们一起走过六年的流沙。走过了六年，只剩下迈开那坚强的一步，走过分开的坎儿。

        一瞬间，想起了你们的好，亲切的称呼我：“班长大人！”。

        哭的时候不会孤单，身旁总会站着一群关心我的朋友；笑得时候不用装了，身旁会站着一群了解我的朋友，烦的时候不需再摔东西了，身旁会站着一群逗我笑的朋友。

        班长大人好，班长大人好。。。。。。

        不必伤心，因为我们曾一起走过。。。。。。

谢谢你老师600字话题作文

        为老师点赞 作文 600字左右有哪些?我所学的知识不能说有很多，但我懂得，这些看似不多的知识，都是老师给予的，我不会说很多大道理，但我知道，老师做的一切都是为了我好。一起来看看为老师点赞作文600字左右六篇，欢迎查阅!

       

        为老师点赞作文600字左右1

        有人说，教师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，教师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，教师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

        教师，我崇敬您，我也说不自我为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只明白这是您对社会 教育 事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音是大自然清翠的鸟叫声是古典乐器发出来的和谐的旋律声不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就明白有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

        教师，您是天上最亮的北斗星，而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我们迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有梦想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自我的成功，享受自我的欢乐时，却不能忘掉教师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。教师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎样能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

        教师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自我的本事擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

        教师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有梦想，为何要超越自我。教师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。

        为老师点赞作文600字左右2

        要说我的教师， 故事 可多了。然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新。记得那是一个初冬的傍晚，喧哗了一天的学校已逐渐趋于平静。可是辛苦了一天的班主任教师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着。静静的学校里时不时地传来一阵阵朗读声。

        第二天我顺利地经过了预赛进入决赛，可是我音质差，这几天由于多练更是变本加厉。正在我担心所以而影响比赛成绩时，班主任给了我一盒西瓜霜：我看已很不错了，挺有期望的，此刻以记为主，保养好喉咙。接过西瓜霜我暗下决心：必须要得个好名次，才不负恩师的厚望。比赛时间最终到了。走上台的那一刻，我紧张极了。站定以后，我深深地吸了口气，抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光，我自信了很多，接下来我自我也难以相信是怎样演讲完的。很快，我的演讲完了，我鞠了一个躬，舒了口气，简便地走下台。令人欣慰的是我得了二等奖，我对教师充满了感激。

        我的班主任虽说是年纪轻轻，但也在教育事业上耕耘了几个年头了。并且也干出了不少好成绩，她平常穿戴并不讲究，可她讲起课来旁征博引，由浅入深，尤其是她那认真精神更令我肃然起敬。

        她的喉咙异于常人，是因为和我一样也是嘶哑的，可是在我们学生眼里，这正是最可贵的，她以前虽不像宋祖英那样，但也称得上清脆悦耳，可是自从接了我们这个60多人一班的班级以后情景就大不如以前了，常跑医院，金嗓子西瓜霜更是不离身的，她还在常抱怨自我的喉咙没用。尽管这样，但她还是努力地把音量调到最高，当然是为了我们能听得更清楚。

        每个人都渴望得到教师的关心重视，我也不例外。可我在这方面十分自私，心胸十分狭窄。

        初一下半学期，我既天真又无知地作了一篇《论教师》的杰作，它伤透了教师的心。它不仅仅否定了教师兢兢业业，勤勤恳恳的工作，还给教师加上了莫须有的罪名。只因为教师把爱施加给了每个人，我硬把那时成绩下降的原因分给了教师，写了许多荒.唐的佳句，使教师云里雾里，只记得当时教师的脸是涨红的。这无疑是对她的不理解与不信任。但她并没有骂我，而是向我解释，解除误会。为此我十分后悔，害怕教师从此不理我，害怕……总之，心里像是打翻了五味瓶……

        事隔一年，在这一年里，已经否定了我当时的害怕更加肯定了教师的师德。

        初二，又一次演讲赛来临了。我以为是上次的《论教师》的事又由于我的音质差，心想这次比赛肯定轮不到我了。这次，教师却很公平，比较分析后，各有长处。最终，这个机会还是给了我。这使我喜出望外，更意外的是教师对我的指导并不亚于第一次。我对教师这种无私的精神激动不已。可比赛结果我却名落孙山，我很悲痛，觉得很对不起教师对我的期望。而教师的安慰让我既感激又愧疚。心里暗下决心，要加倍努力，以优异的成绩来报答教师的殷殷期望。

        经过这点点滴滴，教师在我脑海中的印象就好像一个水洼融入了越来越多的水滴，越来越大，越来越深……

        我的班主任是平凡的但又是不平凡的，她只是千千万万个教师中的一员，这个水洼只是大海中的一小部分而已，我的班主任所拥有的也是所有教师所拥有的，自古以来，教师这两个字是神圣的，人们对教师也有很多的赞颂，这是对所有耕耘与教育事业的教师的肯定。正如书上写的，口里颂的，教师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。可是我觉得教师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明;还像一阵风，吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰，使它飞往更辉煌的明天。我要赞颂所有的教师，让我们所有同学都尊重教师，学习教师的师德，好好学习，为了祖国的明天一齐努力吧!

        为老师点赞作文600字左右3

        教师的爱是纯洁的，是伟大的。她像辛勤的园丁，精心培育者祖国的花朵;她想灿烂的太阳，哺育着未结果的小树。

        时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现教师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们完美的将来，为了祖国的强大。当我们又看到教师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被教师的无私所感动了。

        “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是教师经常告诉我们的。是啊!成功在于付出。教师把我们从一个无知的 儿童 ，精心培育成德、智、体全面发展的优秀学生，在这过程里凝结着教师多少心血和汗水啊!教师，是您给了我知识，给了我克服困难的勇气。教师，您对我们的付出，我们无以回报。

        教师您是否记得那年春天，午时放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，仅有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!

        教师，我赞美您，您像明灯，照亮了我们在茫茫大海的路;教师，我赞美您的无私，赞美您的高尚，赞美您为我们付出的一切!

        为老师点赞作文600字左右4

        一双深邃的眼，尽饱含着欣赏与感动;两道浓浓的眉，蕴含着波澜不惊，从容淡定。

        ——题记

        她是我初中的语文教师，每当提起她，我心中总有一种莫名的情感。这种情感在其他教师那里是寻不到的，她远远超越了对师长的感恩之情……

        也许是和我爱学语文有关吧，也许是因为我和她性格相合吧。我感激她，佩服她，甚至有些依靠她。

        提起她，我的第一印象是严厉。她生气的时候，神色凝重，着实令人害怕。如若她留了作业，那么她来到班级的第一件事便是检查学生的完成情景。对也作业完成不合格的同学，她绝不会轻饶，顶免不了一顿责打。

        的确，她打过我，也批评过我，可不知怎地，每一天最盼望的课程确实语文，总觉得语文课太少。经常幻想，如若每一天全部都上语文课，那该多好啊。但说实话，每每想到上语文课，又总会想起她那张严肃的脸，那严厉的 教学 方法 。

        为老师点赞作文600字左右5

        她的笑容也十分可爱。她的每一张笑脸，都使我深深铭记。同学们课堂上开的玩笑，其他教师总会陪之一笑，而她，却总是以一堆批评的话来“回赠”。所以，她的每一次笑容，又显得弥足珍贵。她笑的时候，总将眼睛眯成一条缝，露出两排洁白的牙齿，也许只能在这时，才能够找到她的一点和蔼可亲吧。

        她曾不止一次的问起“你们的梦想是什么你们是为了什么而学习”我深明白，她是想告诉我们，学习并不只是为了改变自我的命运，改变家庭的命运，而更是为了强大我们的祖国。她想让我们时刻牢记，祖国永远是我们强大的后盾，没有尊严的国家的人民是可悲的，我们应时刻为祖国的繁荣富强而奋斗。

        她是平凡的，她可是是芸芸教师中的一员;她同样是伟大的，她把自我的青春，把自我的热血，奉献给了绵延亘古，传承未来的教育事业，奉献给了中华民族的未来。

        她，就像湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步走向美丽的人生，风雨来时她宽大的翅膀是我们温暖的港湾，为我们遮风挡雨;机会来时，他美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个又一个机遇;远行的时候，她谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅游。她，就是我们的航向!

        她为人民的事业呕心沥血，她为自我的选择无悔人生!她用她的生命谱写了一个个光辉的故事;她用她的热血挥洒一段段美丽的篇章;她用她的热情早就一座座丰碑!

        三尺讲台，竖起了她高高的形象;两尺教鞭，挥洒着她美丽人生;一生的信念，诉说着她奉献的故事。

        三寸粉笔写人生，三尺讲台铸辉煌，她的人格品质将引领我的一生……

        为老师点赞作文600字左右6

        深夜的窗口数你的灯光最亮，清晨的路上数你行的最早，三尺讲台上数你最风流。这就是你—一名光荣的人民教师!

        作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党，你人民，对教育事业的忠诚，踏出了人生亮丽的轨迹!

        教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了，你会伸出双手欢迎， 毕业 了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们，才能使他们在知识的海洋里遨游，是你教给了他们怎样做人，才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳!小小的教室里，是你教会了他们怎样写下自我的名字，是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始，从此出发，一批批的学生就是在你的搀扶下，挎上了奔驰的俊马!

        小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角，一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴，你也会为差等的学生耐心的讲解，这全都是你的孩子，你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食，为了孩子你鞠躬尽瘁，为了孩子你把心都给了他们。就是这样，你把自我燃烧起来，就是这样你把光明留给大家，你无怨无悔，你甘心付出!

        多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的欢声笑语，一声的感激，会让你甜蜜永久。

        许多年过去，当你看到围在你身边的学生的时候，你会含着激动的泪花一一的牵着他们的手，久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候，你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿，让你看到芬芳的桃李，一句真挚的话语，会让你心存久远。

        你就是这样无私无悔，你就是这样燃烧着自我。当你回首往事的时候，你觉得一生的心血没有白废，一生的汗水没有白流，你会所以为自豪，你会所以为光荣，你会对所有的人说：我自豪，我是人民教师!

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赞美老师的作文的新颖的题目

        “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。这里给大家分享一些关于谢谢你老师600字 话题 作文 ,供大家学习。

        谢谢你老师600字话题作文1

        原来我是一个不爱说话，不爱和别人交往的小男生。每当看到别人在一起玩捉迷藏，打枪……我都会掉几滴眼泪，但是，通过一件事却改变了这一切。

        记得有一次语文课上，老师讲的文中有一段是描写鲁迅先生外貌的 句子 。同学们都高高的举右手起手喊到“我，我……”而我却坐在教室的一角，默不作声。老师用她那雪亮的眼睛扫视着每一个同学。当老师扫到我这时，我立马用书本挡住了我的脸。

        因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题，我的心怦怦直跳。这时，意外真的发生了，老师真的把没有举手的我叫了起来，我的心更快的跳了起来，头上不停地冒汗，两脚发软。我结结巴巴的说“老……师是在第……第八自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕，说错了没关系，何况你说的很对呀，以后课堂上要积极表现举手就行了。”

        下课后，老师把我叫到了办公室，对我说“为什么知道答案却不举手呢?能告诉老师原因吗?”我回答到“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说“错了没关系老师会给你纠正的，那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了，谁嘲笑他了。不要害怕，不要紧张，老师相信以后你会做到，有信心吗?”“有!”我大声回答到。

        从那次以后，每门课堂上我都会积极发言，表现的非常出色，老师们都表扬我。回想一下，要不是经历哪一件事，遇上这么好的老师积极 教育 引导，我将不是现在这么优秀。感谢老师，感谢你那一次的教导。那一次，我将终生难忘!

        谢谢你老师600字话题作文2

        老师的爱，有太阳的温暖，有春风的和煦，有清泉的甘甜。老师，是最美的耕耘者，最美的播种者;老师，您是我们遮雨的伞，呵护着我们。如果我是诗人，我一定用全天下，哦不，是全宇宙的诗句来赞美我最亲爱的老师!

        我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学 经验 非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

        亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个 故事 。

        有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。

        老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

        “铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

        一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

        我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

        谢谢你老师600字话题作文3

        我非常感谢教过我的所有老师，其中我最感谢的就是我的班主任—A老师。

        记得有一段时间，身为一班之长的我，在课堂上总是开小差。老师一直就非常信任我，班里有什么事情她都会让我去办，所以刚开始老师并没有批评我，只是决定再观察我几天。可在那几天里，我上课的小动作是越来越多了。老师终于忍无可忍了，在课堂上点起了我的名字。当时，我心里充满了不服和委屈，“为什么会是我!”但是，老师说的话，我也不能不听，只好装作无所谓的样子走到讲堂前。

        下课后，老师把我叫到了办公室，语重心长地对我说：“身为一班之长，怎么可以不遵守课堂纪律呢?作为班长你应当起一个好的带头作用。你的行为是同学们学习的榜样，可是你树立的是带头违反课堂纪律的榜样，你这样做应该吗?就算你不是班长，你能够这样做吗?社会给你创造了这么好的条件，你不好好学习将来在社会上你会寸步难行的，并且所有关心、爱护你的人将会非常的失望。在这里你不仅要给同学们做一个好榜样，并且更应该珍惜现在的好时光，好好学习，这样才是你对老师，对爸爸妈妈，对社会的回报。”等等，说了好多好多，最后老师对我说：“回去吧，好好想想你所做的一切，是对是错。”

        我独自默默地走在回家的路上，仔细想着之前在学校发生的一切，爸爸妈妈的辛苦，老师的辛劳不停地在我的脑海里一遍又一遍地上演。一霎那之间，我想通了，我错了，深深地认识到了我的错误。老师是那样辛苦的教导着我们。如果没有老师，我们就像小树没有了太阳，就永远长不高;小鱼离开了水面，就不能生存。如果没有老师，我们就不会快速的掌握知识。以后我一定要好好学习，因为只有好好学习，才能够成为社会有用的人才;只有好好学习，才是对老师的尊重，才是给老师的礼物，才是对社会，对爸爸妈妈的回报。

        学校里的所有老师，就像是我们另一个妈妈一样，天天和我们在一起，陪着我们一起学习，一起成长。所以在这里，我想对老师说：“您们辛苦了!”我一定要好好学习，长大以后要做一个对国家有用的人才，来报答所有教过我的老师们。

        谢谢你老师600字话题作文4

        白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。

        古人曾经说过：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境界。可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕，由于抱怨太多。

        我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，养育我们健康成长，我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出。

        当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的 方法 ，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。

        面对父母，老师的养育和教导之恩，“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火，五更鸡”是“敏而好学，不耻下问”是“读破万卷书，行万里路”还是“应知学问难，在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做，也许能给父母，老师一点的安慰。

        英国的作家萨克雷说过：“生活就是一面镜子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无所有，如果你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

        让我们一起努力，让梦飞翔!

        谢谢你老师600字话题作文5

        每一条小河都有它的源头，每一座大厦都有它的根基，而我们每一个人都有恩师陪伴。

        是老师让我们懂得做人的道理;是老师让我们在知识的海洋里畅游;是老师帮助我们拿到知识宝库的金钥匙……所以，让我们学会感恩吧!

        大爱无言，真爱无怨。老师的默默奉献使我们汗颜;老师的毫无怨言，使我们敬佩;老师的尽职尽责，使我们崇仰。“鸦有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老师却从不索取。老师犹如辛勤的园丁，尽心尽力地呵护我们这群祖国的花朵;老师犹如冬天里的一丝火光，是我们感到温暖;老师犹如默默奉献、燃烧的蜡烛，为我们照亮前进的道路……

        让我们感谢老师的恩德和教诲，师恩在我们心中是神圣而不可侵犯的：犹如巍峨的高山令我们仰望;犹如珍贵的瑰宝不可侵犯。老师是伴随我们的。老师的批评，是为我们指引方向;老师的奖励，是为了让我们继续努力;老师的激励是让我们奋发向上。让我们感谢老师吧!

        感谢老师，常常汗颜。感谢老师，血涌心田。老师对我们的爱和鼓励，就像春晖融雪，使一切复苏，万物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都来得那么及时。使我们即将冻僵的“心灵”感到一丝温暖，一直蔓延到心田。

        我们应该感谢老师的默默奉献，老师的毫无怨言，老师的尽职尽责，老师的春晖融雪，老师的雪中送炭……

        让我们永远感谢我们心中最值得敬佩的老师吧!

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赞美老师的作文600字，好词好句好段多一点哦，急急急急急急急急急急急急急急急急急

       1、从夫子到老师

       2、春蚕

       3、最美的风景

       4、每当我走近老师的窗前

       5、长大后我就成了你

       6、老师的目光

       7、我们的铺路者…

       8、我爱您，老师

       9、让我也来为您做件事

       10、你的话，我记着

       11、我们很听话

       12、老师，您不老

       13、愿鲜花为您开放

《我的老师们》作文带小标题

       鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……　我要感恩我的老师。

       从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。　

       老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。　

       有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。　

       当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。　

       当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。　

       当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。　

       当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。　

       当我……　

       不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢　“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。　

       感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：　

       课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；　

       下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……

       望及时采纳。。。。。。

       　古语有云：“一日为师，终身为父”，现代人对老师就少有这样的情感了，而我，虽谈不上那样地敬畏，却发现了不少他们的可爱之处。

       ．物理．

       物理老师便是我们的班主任吴老师，小标题作“物理”，用的即是借代了。

       我想如果有班会优质课评比，吴老师一定能夺得头魁。他太善于说那些富于影响力的话了，且善于总结成几句或几字的管理理论。既然这样，我便推想，有经验的班主任大概也会是一个不赖的CEO。

       至于物理课，我并不觉得吴老师比我们初中的物理老师讲得更出色，偶尔他自己也会被绕进去，但如果我们听懂了，便会谅解他的失误。

       而且我发现，画图是他的一大难题，他画的分解力的示意图从来都是有长有短，三条线根本不合适去构造一个平行四边形，竖线常常画歪，横线常常画斜。起初他还是比较善待我们的眼睛的，用手指在黑板上涂涂抹抹凑成一个还比较规范的示意图，可到后来，他自己也对作图降低了要求，我们的审美被摧残的程度便可想而知。

       ．数学．

       数学老师是个个子矮矮的男教师，但动作却收放自如，讲课也很透彻，思路清晰，似乎应了那句“浓缩的都是精品”。

       我最佩服他的就是他善于总结规律，引导我们的思维,并时不时地说些小窍门，强调记忆方法、书写格式和题型的深层含义。让我觉得数学是用积木垒起来的，方方正正，紧密相连，一块少了，其他也会受到影响，但其中的缝隙，又给我们探索的通道。

       与物理老师相反的是，他作的图堪称完美：又细又直的线，用小拇指顶住黑板旋转一周，作出标准的正圆，尤其是模仿圆规徒手作圆，真不知他是何时练就的，但也因为如此，他每次画的圆也都差不多大小。

       他的出现让我不再抱怨自己164cm的身高太低，承认了——一个人的高度取决于脖子以上的部分。

       ．化学．

       如果化学老师板起脸，那么从哪个方面来看，她都不是一个和善的人：单名一个“岩”字，冰冷坚硬，短发也显示不出女性的温柔，也常常穿一身暗色的衣服，还要把领子高高地竖起，更拉远了与人的距离。

       但人真的是不能貌相的，她笑起来显得很随和，讲起课来显得游刃有余。她曾在班上对我们说她脾气容易急燥，要我们问她问题时不要见怪，如果她真急起来，也不要有什么自尊心上的不平，她说：“我这个人就那样儿”。

       我第一次去问问题时，确实见她板着面孔，显出很认真的态度，我心里有些畏惧，也不敢多说什么，但后来发现她已经在控制她的急燥情绪。我并没有见过她急起来的样子，因为那需要烦她把同一道题讲上两到三遍。

       这就是我的三位老师，他们都很可爱、可敬、可亲。他们是除去父母和同学的第三层交际群。从前我有些害羞，有时不好意思去喊“老师好”，可现在发现常说这三个字有助于对老师、甚至是这门学科产生好感。是真的，微笑着，稍大声地、双眼直视地喊出。

       学习不但是为了自己、父母，也不只是为了自己、父母，有时也是为着老师的一个好印象、一句称赞或是一种重视而决心学好，这虽是次要因素，但我认为是不可或缺的。

       老师，我不敢说我永远不会忘记你们，但我敢说你们带给我的是美好的印象、丰富的知识和亲切的回忆。

       老师，我想对您说 不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。 有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前…… 我们不是团员就不用写！

       其二

       老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。 有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。 还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人！ 在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见！ 老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里

       其三

       老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

       老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。

       老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

       老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。

       我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。

       老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”

       这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话

       其四

       老师你是一个经验丰富，还是一个和蔼可亲，关心学生的学习，关心班集体的一位先进女教师。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。 有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。 还有一次，我们班的一些同学参加全国英语奥林匹克竞赛。那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是认真负责而又耐心地辅导那参赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是王天不负有心人！ 在此我想向老师你提个意见，其实我也想象她们一样。参加这些比赛，为学校班级争光，我想，在老师你的指导下，我也一定能取得好成绩。希望老师你能接受这个意见！ 老师，很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。你就像我身边的一颗启蒙灯！永远在我身边鼓励我，支持我。我一定不会辜负老师你对我的爱。我永远会记住在心里！

       其五

       有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前……

       其六

       不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物；还有人说：你是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧；我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。亲爱的老师！黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的两鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想对你说：你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者；你是人类文化的传播者,世界前进的推动者；你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落；你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间；你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶；你将书砌的冰山,飘做了雪花 ,花白了头发,给了我纯洁的梦想,一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,滋润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒!蓦回首 串起春秋的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继续向前 向前

       好了，关于“赞美老师的作文600字初中带小标题的句子”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“赞美老师的作文600字初中带小标题的句子”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。