小学生数学作文300字

小学生数学作文300字

       对于小学生数学作文300字的问题，我有一些了解和研究，也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。

1.三年级数学小故事作文300字

2.写作文请教300

3.小学三年级300字作文猜猜他是谁12篇

4.三年级数学周记"分数的认识"300字左右

5.三个图形拼图案写作文

6.数学故事作文200300字左右

三年级数学小故事作文300字

        ⑴ 三年级作文大全300字(外貌、性格、爱好、事情)

        写作思路：可以写自己比较熟悉的朋友或者同学，还可以写自己的版同桌，比如“我”的同权桌是田高博，和别人一样的眼睛鼻子，还带了个眼睛。但脸园溜溜的，个子也是有一些矮，特别适合卖萌。说话特别好听。

        正文：

        我的同桌是田高博。

        他和别人一样的眼睛鼻子，还带了个眼睛。但脸园溜溜的，个子也是有一些矮，特别适合卖萌。说话特别好听。他笑起来很可爱，还有两个小酒窝。

       

        他会卖萌、奶声奶气地说话，当他这样时像个幼稚的孩子，特别可爱。他很大方，说话不拘束，很活泼。在一群老师的面前上台，都不害怕。班级里老师请他唱歌，他也一点都不害羞的上台，大声的唱歌。

        他经常为小事哭鼻子，不过现在正在努力改，我现在都没见他哭鼻子。他唱歌很好听，五年级歌唱比赛满分10分他是9。61分，还是年级第三名。他的成绩也很好，拿了英语最佳奖和数学最佳奖。

        他的特点是：脑子转得快，上数学课老师出了难题，总是田高博等人先想出简单的办法。

        他的缺点是：写字总是写不好，次次都被说。

        这就是我的同桌田高博！

        ⑵ 数学家的故事300字作文

        搜网络呗

        ⑶ 以“语文书”,“数学书”,“英语书”写一篇童话故事,作文(300字)

        肖莉刚上小学三年级，比以前多得了一本英语书。有一天，她带着语文书，数学书和英语书回家了！她及其喜欢书，无论是什么书，她都要把它们包装得漂漂亮亮的！这天，她特意在书店挑选了三个很漂亮的书套，和一支顺手的笔！回到家，她就把书套套在三本书上，并且很认真的把名字写好，可是当时很晚了，她写完就趴在在桌上睡着了！突然，三本书摇摇晃晃的长了起来，语文书变成了美丽的小仙女，英语书变成了可爱的黄发女孩，而数学书则变成了帅气的王子！它们来自不同的星球，可都被这个女孩感动了！于是，他们决定，满足小女孩的三个愿望！于是它们都来到了女孩的梦中！女孩正在一个美丽的花园里采花！那个花园又大，又梦幻！真是吸引了三本书，它们都不愿意离开！语文书说：“我们那都是有着优雅，高尚的仙境，可是求没有比这更具有诗意的仙境了！”数学书说：“我们那充满了智慧的天地，可是，这比那更具有智慧啊，看看那些护栏，多么有创意啊！”英语书大叫的睁大眼睛：“it's so beautiful！”女孩听见了英语书的大叫声，转过头，走了过来，“你们是谁？我怎么从来没见过你们？语文书说：“尊敬又漂亮的**，请你说出你的三个愿望吧，我们会帮你实现的！”女孩念到：“三个愿望？三个愿望，，，”她想了想说：“我希望能有几本书一直被我保护得好好的，在我身边的书，一本都不会弄丢，而且，每本书都是最漂亮的！”三本书欣慰的笑了：“我们一定完成！”于是，三本书都留了下来，它们说要一直陪在女孩身边！并且帮助女孩保留每一本世上最漂亮的书，而且，每天晚上都会来到女孩的梦境陪女孩聊天！它们很乐意，也很快乐！

        ⑷ 我和数学老师之间的故事作文三百五十字片段

        在我的生活中，有很多的事情，而我和胡老师发生的事情让我至今难忘内。 胡老师给我们上课，让我容们自习，我去了一下外面，胡老师便坐在了我的座位上，我回去一看老师占了我的座位，我便蹲在了地上，谁知一下就坐在了地上，让全班同学都笑我。

        ⑸ 我想做一篇小学三年级数学绘本，这是女儿的假期作业，应该怎么做

        先看教材 总结知识点 最重要的是易错点， 然后买一些资料书 分别根据知识点和易错点 选出一些典型的题 。 不过编一套题的确很费事费力

        ⑹ 四年级关于数学过年趣事的作文300字

        说起这个春节，我过得别有一番滋味，而趣事也是源源不断地来。它专像五彩斑斓的梦属，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。街上人山

        人海，他们有的在买年画，有的在买年货。这不，春节到了，到处洋溢着一派喜庆的气氛！只见家家户户张灯结彩，门前贴着春联，亲戚们聚在一起吃团圆饭，互相祝福。这时，所有人都期盼的夜晚到来了。“噼里啪啦……”在鞭炮声中，人们都玩上了一种十分漂亮的焰火，。它是一种在手中玩的烟花，点燃后，一簇簇火花轻轻的跳跃着，并不断变换颜色，慢慢舞动，一朵极其美丽的礼花映入我的眼帘，绿色的点儿绽放开来，艳丽夺目。满天的礼花，有红的，黄的，绿的……它们落下的“花瓣”好像流星一样划过，消失在天空中，它们为天空增添了生机，将夜幕点缀的如同百花园一般千姿百态。

        我相信每年的趣事都源源不断地来。

        ⑺ 数学书在哭泣作文300字数

        同学们，当你在炎热的夏日里，左手一根冰棍，右手一瓶饮料时，你有否想到过这也跟数学有关吗？

        请你听我讲一个小故事。

        暑假的一天，“新城花苑”3号楼的小华、小林和小军三个小伙伴一起去买同一品牌的饮料，这种饮料只有大瓶和小瓶两种规格。小华想买15小瓶，小林想买10小瓶，小军想买2大瓶4小瓶。他们住地不远的三家商场都有这种饮料。

        三个小伙伴本来就喜欢动脑筋，现在呢，他们既想买到饮料，又想买得便宜。于是，三个人就展开了调查。

        他们在三家商场获得以下信息：

        大瓶饮料每瓶都是10元，小瓶饮料每瓶都是2元。

        甲商场的销售方法：买1大瓶送1小瓶。

        乙商场的销售方法：一律九折。

        丙商场的`销售方法：满30元打八折。

        小军算了一下自己买15小瓶需30元，到丙商场只需24元，就决定到丙商场购买。

        小林算了一下自己买10小瓶需20元，到乙商场可便宜2元，就决定到丙商场购买。徐立平算了一下自己买2大瓶4小瓶需28元，到甲商场可便宜4元，就决定到丙商场购买。

        就这样，他们三个人买了饮料高高兴兴地回家了。

        听了我这个小故事，你有什么感受呢？你也许跟我想到一块了：还有更便宜的买法。别急，听我慢慢给你说。

        小军在甲商场可便宜4元，但他剩下的2小瓶如果到乙商场购买又可便宜0.4元。如果他再多买2小瓶，总价满30元，在丙商场购买就只需24元，这样买更合算。

        还有，如果他们合起来到丙商场购买，这样等于三个人购买的饮料全部打八折，这样小林、小军得到了更多的实惠。

        具体怎么算么，就不用我多嘴了。

        怎么样？够意思吧！生活中，数学时时在向你伸出热情之手，只要你紧紧握住她的手，你一定会变得越来越聪明。

        ⑻ 怎样学好数学写一篇300字的作文

        数学似乎是对记忆要求最少的一门功课，但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵内法说“运用之妙，存容乎一心”，如果能够再心中把这内容看来挺多的学科整个串联起来，那就走出了成功的第一步。除了极少数特别聪颖的人，要学好这门功课总要做相当数量的习题，这样就有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间关系的问题。就我个人的经验，无论如何，对于基本的知识及知识间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。 如果能够形成清晰的概念，辅以一定量习题的训练，就能够达到相当的水平。反之，如果闷头做题，不懂得总结归纳，做题的效率就会大打折扣。

        你也可以加个开头和结尾啊！增加字数。

        ⑼ 生活中的数学日记怎么写300字

        下午，我做完抄作业闲着没事，妈妈就给我出了一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答了出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说：“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒了。

        于是，我就找了一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数，就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察了一番，顿时恍然大悟。

        原来，4的倍数的特点是：一个数的最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找了一些数来试了试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找了一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈，妈妈满意地点了点头。

写作文请教300

       作文标题： 学数学的滋味

        关?键?词： 数学 小学三年级 300字

        字数： 300字作文

        本文适合： 小学三年级

        作文来源：

        本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《学数学的滋味》，欢迎大家踊跃投稿。 同学们，相信大家吃过不少好的东西。但是，有一样东西你绝对没吃过，它很特别，有四种味道，分别是酸、甜、苦、辣。就像是一个四层蛋糕，那个东西叫数学！

        ！

        也许你会问：数学有味道吗？其实，是有的，下面就来谈谈数学是什么滋味的。 人总有失败的时候，我也不例外。四年级一次测验，我考了个88分。哎~挨了妈妈爸爸一顿骂。其实，我比谁都伤心，想起来，爸妈都是为我好啊！

        那时，我心里酸溜溜的，我尝到了数学的酸味。 可是，我是个要强的人，我并不放弃，而是更努力地学习，一分耕耘一分收获，瞧，这次是个100分。心里甜滋滋的，数学好甜啊！

        ！

        每攻破一道难题，真的好开心。在奥数班上，只要一遇上难题，我总会绞尽脑汁去攻破它的。有一次，就遇上那么一道题，花了我一个下午的时间去想。当想到了，就会感到无比刺激，犹如吃辣面。我想，这就是数学的辣吧！

        数学不仅成为了我人生中一门必修课程，还成为了我每天必不可少的“调—味—料”。

小学三年级300字作文猜猜他是谁12篇

       1. 写一篇请教的作文300字

        我这个人性格比较内向，很少说话，让我去向老师请教问题更是难上加难，记得在上五年级的时候，我第一次去向老师请教。

        上五年级的时候，到了第二学期期末的最后冲刺阶段了，数学老师瞿老师让我们自己买资料自己作，作完了给四人小组长批改，如果有不会或没有把握的题目，可以去问瞿老师。因为瞿老师非常厉害，所以没人敢去问他题目，当然我也没有问过。

        有一次我给小组长批改完了题目之后，发现上面架了一架小飞机，我左看右看也没有看出有什么不对的地方。这是一道判断题，题目是这样的：“X=59是方程。”我在后面的括号里打了一个叉，我实在想不出这条题目错在哪里。也许是我的一时兴起，竟然昂首挺胸，大步流星的向瞿老师的办公室走去。刚走了一半，我又走了回来。我心想，我实在是太“冲动”了，我们是早就领教过了瞿老师的“一蹲，二揪，三拧”了。可是我又想把这道题目弄清楚，只好硬着头皮走了进去，“胆颤心惊”地把想问的题目说了一遍。瞿老师立刻讲解给我听，我这才恍然大悟，而且瞿老师对我说，就应该这样多问呢。回到教室，同桌听完我说的之后，羡慕得不得了。

        那是我第一次向老师请教，万事开头难，这第一关攻破了，就一定会有第二次，第三次甚至第一千次，一万次。朋友们，干什么事都有第一次，让我们迈出人生的第一步吧。

2. 怎么写请教别人的作文

        我班人才辈出，但差生也不少，包炜强就是差生之一.包炜强的数学作业本上“╳╳”满书都是，班主任杨老师不能坐视不理，但他事太多，精力有限，便叫我指点指点他.作为班长就算老师不说，指导差生这样的事，也是我义不容辞的事儿. 一次，包炜强拿着作业本向我请教，我便慢条斯理地给他讲解起来.我教题目先是问数量之间的关系，让他把算式写出来，再让他自己解答.如果把答案一说，那有什么意义呢？既害了别人，又使自己今后多事，更辜负了老师的期望. 前几题很简单，我一讲解包炜强就开了窍.终于只剩下最后一题了，这题打了星号，比较难.我反复解释了几遍，可包炜强仍是一问三不知.不知是我说得不清楚，还是他脑子不灵活.“唉！这下我无能为力了！”我知难而退，决定放弃.于是，我便无奈地对他说：“请你另请高人吧！”我已经仁至义尽了. 包炜强向我道谢后，就去找楮利斌了.“楮利斌，这题怎么做？”楮利斌接过作业本看了看，就给他分析起来.包炜强听得糊里糊涂的.楮利斌不灰心，一而再，再而三地讲.我坐在旁边摇着头叹着气，说难听点，这可真是对牛弹琴，浪费时间呀！最终，包炜强还是一知半解. 想着想着，我不禁有了新的感触.我顿时觉得楮利斌真棒.他为包炜强讲解题目，明知他听不懂，但作为同学，作为朋友，抱着一丝希望，坚持到底.虽然最后未能成功，但他那乐于助人的精神是多么可贵啊。

       

3. 请教两篇作文,第一篇300字

        2.根据材料编一个小故事

        森林 猫 小河 老鼠 大象

        在一个美丽的森林里，有一条清澈见底的小河。小河里鱼儿在嬉戏，青蛙在歌唱。小河旁边住着大象伯伯和猫大婶。

        大象伯伯和猫大婶关系非常好。有什么好东西，大家都分着吃。

        大象伯伯和猫大婶来到小河边种树。时间过的真快， 太阳公公又钻进山后面了。虽然，满头大汗，但是，心里还是甜滋滋的。于是，带着微笑回家了。

        它们各自回到了家中。都发现家中的花儿被糟蹋了，草儿被贱蹋了，都伤心的哭了，猫大婶含着眼泪来到大象伯伯家。

        “你为什么把我心爱的花儿、草儿糟蹋？”

        “我还要问你这个问题呢？为什么？”

        “凭什么说我糟蹋了？”

        “因为这里只住着你和我！”

        “对呀，所以是你糟蹋了！”

        “``````”

        “``````”

        它们俩吵个不停，夜幕降临了，它俩也只有回家了。

        第二天清早，大象伯伯和猫大婶不约而同的来到小河边种树。

        它俩谁也不理会谁，都在忙自己的。过了一会儿，树全都种好了。该浇水了。大象伯伯来到河边，“呀！不好了！”它连忙去叫猫大婶，“清澈见底的小河变成肮脏的小河了！”猫大婶一听，连忙赶来。一看，小河里有果壳、有瓜皮、、、、、、真是“无所不有”。于是，它们决定到上游去看个究竟。来到上游，它俩发现了新搬来的老鼠。原来，这几天的坏事都是它做的。于是，决定捉拿这个“罪魁祸首”。

        但是这个老鼠非常狡猾。没等猫大婶接近，老鼠就一下子跳开了。猫大婶追啊追，老鼠逃啊逃。突然，慌不择路的老鼠纵身潜入河中，游到了对岸。老鼠可高兴了！因为猫大婶并不会游泳。然而捉不到它。老鼠在对岸又是蹦又是跳，高兴极了！大象伯伯见这情景，便驮着猫大婶过河。刚过岸，老鼠发现大事不妙，已无处躲藏。便一跳，钻进了大象伯伯的长鼻子里。大象伯伯的鼻子真像一条大胡同。老鼠在里面走来走去想办法。大象伯伯的鼻子却痒痒的受不了。一个喷嚏把老鼠吹到了天空。掉下来，把老鼠摔了个粉身碎骨。

        后来，经过大象伯伯和猫大婶的努力，把这条非常肮脏的小河清理了一遍。又和往日一样清澈见底了。小鱼儿又在这里嬉戏了，青蛙也在这欢快的歌唱。大象伯伯和猫大婶通过这次老鼠事件，关系变的更加好了。

        看来，环境与人类和动物息息相关。只有有了美丽、干净的环境，才有我们生存的好地方。

4. 学会请教的作文350字

        放学后，我回到家，准备写语文作业的时候，数学作业的最后一题可把我给难住了。

        到底该怎么做呢？对呀，我可以去请教别人呀！我打给数学课代表小红。我拿起电话，小红，你好我刚才被一个数学题给难住了、你能教教我吗？什么问题，你说吧！我很乐于帮助你！其实这道题是这样的，一辆汽车从北京开往上海，要6小时，全长300千米，求一个小时行驶多少千米？哦，我想一下，可以这样做；先把300千米除以6小时，这样就可以知道一小时行驶多少千米了。

        你知道了吗？谢谢你我知道了，小红，我也会向你一样乐于帮助别人的。我感激的说不用谢，其实我也觉得帮助别人是快乐的事情，让自己也会觉得很开心！再见，小红。

        再见。

5. 小学五年级关于写《信任》的作文300字,我不会写,请教

        有人说，信任是水，滋润人干枯的心灵；有人说，信任是火，燃起人奋进的 *** ；有人说，信任是锦上添花，成功路上伴你前行；还有人说，信任是雪中送炭，在困难时祝你一臂之力。

        “信赖，往往能创造出美好的境界。”

        那是一个阳光明媚的下午，我让同学到我家和我一起写作业。他来了，我把家里所有的门都锁了起来，以防被盗。他好像发觉了什么似的，但一声不吭的写作业，等他走后，我才把所有的门打开。

        过了一会儿，他叫我去他家玩，我到他家后，他却把他家所有的门都打开让人觉得他也不怕什么丢失，顿时，我惭愧极了。我低声问他：“外人来了，你怎么敢把门打开？”他莞尔一笑说：“这算什么，人与人之间要有信任，更何况你是我的朋友，我才会更加的信任你！”此后，我请同学到家玩，屋子总是开着。

        以后，我明白了一个道理：信任使花儿更加美丽：信任使人更加可爱：信任是精神更加富有；只有人与人之间多一点信任，生命才会更加精彩，世界才会更加美好！

6. 怎么写请教别人的作文

        给写材料：语文 首先是作文啊~~最贵的一道题……

        其实 老师看作文 大部分都比较喜欢那种 散文式的议论文

        什么意思呢？就是 那种阐述自己的观点的文章

        但是 文笔要很优美或者是很有哲理 或者是博古论近 有强大的引证

        好的文章 都会有自己的风格 但是一篇文章只要有一种很好的风格 作文的分数就不会下50

        我高考估分的时候 我估我的作文是56~58

        考下来应该页差不多 我就是写的那种文章

        还有就是要多积累一些 排比句 很优美的那种 放在文章理会很有气势

        但是 最好不要抄上一年的高考满分作文 因为肯定会有很多人抄 阅卷老师最讨厌这样的了

        还有 就是自己的写作 可以从现在起固定一种风格 每次就写他 写多了就熟悉了 精纯了

        我那时就有一个同学 第一次听她的文章 觉得好好哦

        第二次 还是那些东西 第三次……

        虽然 我们索然无味 但是她的分数及其的高……高考的阅卷老师就看一遍 所以那样她就很占便宜啦

        而且 如果想让作文有文化的底蕴

        可以去研究一门文化 这是我自己悟出来的

        可以是茶文化 酒文化 古医学 也可以是围棋啊 之类的

        将一篇文章融在这种文化里 就会让人觉得耳目一新 而且觉得这个学生很有积累

        从而 高分就很容易啦 但是 不可以生搬硬套 所以还是多准备一下啦

        认为可以的话就给我分吧

7. 写一篇300字的作文

        一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！

        未来的学校是一座网络学校和机器自动学校，每间教室有200平方米，每张课桌面的面积就有10平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

        老师讲语文课时，同学们只需望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

        数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

        到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

        在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱的不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

        该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。

        不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。

        在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。

        还有其他，当进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米**的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。

        未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀

8. 请教我写一下关于新同学新老师的一篇作文为300字

        告别了旧的学期，迎来了新的学年，一切都焕然一新，9月2日是我们开学的第一天，我心里很高兴，因为我又可以见到久日不见的老师同们了。我兴高采烈的走进教室，看见了一张陌生的面孔。听了同学们的议论才得知我们换老师了。我的新语文老师姓何，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神。短短的头发和小小的嘴，每天都面带笑容，显得十分亲切。戴着一副眼镜，看起来十分博学。她中等个子，三十四十岁左右。慢慢地，我们已经喜欢上这个新语文老师了。一天、两天……过去了，我对慕老师有了更深的了解。慕老师讲课生动，再加上她那清脆响亮的声音和优美的语句，很快就把同学们带入了课堂。渐渐的，我们喜欢上了慕老师，老师也对我们有了了解。老师脾气很好，从不对我们发脾气。有一次，我们班有一个同学语文作业写的不正规，被老师撕了，慕老师并没有对同学发火，只是和气的说了一声：“你在改一遍就行了，一定要正规啊！”这就是我们的新语文老师，我现在越来越了解她了，我也越来越喜欢她了。

        我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——饶老师。 饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！ 记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。从此，我们都爱争先恐后地发言。我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。 我爱我的语文老师！

9. 以作文的苦恼为题写一篇作文三百字左右

        在我的经历中，有许多事让我感到苦恼。

        在学习中，我原本很聪明的大脑总发挥不了作用。做数学题，总是要犯错误。理解课文的主要内容，总是断章取义。写，字数总在 100字到200字之间。写字，大大小小，不规范。担任班长，总是不能尽职尽责……因为这些，我多次挨老师的批评。

        课间，淘气的我总能惹出一些事情来。玩游戏，总要和别人因不公而大吵大闹，严重的，还会打上一架。没事时，还会打扰别人做作业，而被同学状告老师。做完广播体操，我会早早地冲上楼去，第一个来到教室，然后把门一关，自己抵在后面，让后面的人进不来，或者是站在门后面，等到别人来的时候大叫一声，吓他们。为这事儿，我没少遭到同学们的白眼，更为严重的是，我的几个好朋友都再愿意我和玩。

        自从五年级学会上网后，我的苦恼就更多了。因为上网，我已经被老师请了两次家长，还整天遭到了同学们的议论。整得自己睡不好觉，课堂听讲无精打采。

        在家里，懒成了我的一大习惯。爷爷喊我烧开水，我懒得去做，最后，爷爷只好动家法。太阳升上树梢，我还卧在床上。吃饭时，还要奶奶给我盛饭。洗脚时，把脚打湿就行了……

        唉，我的苦恼真是太多了，我好想尽快中走出来，让自己一个快乐的小男孩！

三年级数学周记"分数的认识"300字左右

        #三年级# 导语作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《小学三年级300字作文猜猜他是谁12篇》相关资料，希望帮助到您。

        1.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　我有一个同学，他是一个活泼的小男孩，一头乌黑发亮的短发，一双水灵灵的大眼睛，高高的个子，体育不会，但很聪明，他是一个助人为乐的人。

       　记得有一次，我正在写作业，写着写着，突然，一道难题像一只“拦山虎”挡住了我的去路，正当我绞尽脑汁的时候，你悄悄地来到了我的背后，看着我垂头丧气的样子，问我：“怎么了，是不是遇到了什么难题？”点点头。他便细心地读起题目，用笔在草稿纸上点点画画，不一会儿就想出来了，对我说：“哦，这道题要从这里入手……”我仔细地地听着，可是还是没有听懂，他没有不耐烦，反而更加详细更加耐心地又给我讲了一遍，直到我懂为止。

       　怎么样，通过我的描述，你猜到他是谁了吗？　

        2.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　他中等身材，不胖不瘦，乌黑的头发，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看上去像一只活泼可爱的小精灵。你猜猜他是谁？他就是我的同学张世博。

       　在我的眼里，张世博有很多优点。比如：步跑得快、绳跳得多，操做得好……。其中我最喜欢看他做操了。他每节操都做得都很到位，手伸得直，腿抬得高。在上操的时候，他不管旁边有多吵，有多闹，都一丝不苟，全神贯注地去做每一个动作，令我十分佩服。经过他的不断努力，现在他已经是我们班做操的一个了，我还想让他告诉我一下他是怎么做到的呢。老师还让他代表学校去参加体操大赛。我相信经过他坚持不懈地努力一定能拿第一名。

       　这就是我的同学张世博，你们喜欢他吗？

        3.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　在我们班有一个十岁的男孩，他有一张胖乎乎的脸，一双明亮会说话的眼睛，一头乌黑的短发，最有趣的是，他的后脑勺上有一条又细又长的小辫子，足足将近长三十厘米呢！

       　他有三大优点：第一个优点是他酷爱音乐，擅长打爵士鼓，他四岁就开始学打爵士鼓，由于他长期刻苦训练，所以获得了台州市爵士鼓大赛金奖呢。

       　第二个优点是他的班队课主持能力很强，普通话说得很标准，每次他主持的班队课都很成功，赢得了同学们的喜欢。

       　第三个优点是他的学习很好，在考试中我们班很多人都不会做的题目，而他都会做对了，他不仅学习成绩好，而且非常谦虚，能帮助同学们一起学习，共同进步，这位同学还担任我们班级的班干部呢。

       　好了，我已经介绍得很详细了，大家一起来猜猜他是谁吧？

        4.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　在我们班里，有位同学个子高高的，身材瘦瘦的，他的头发乌黑发亮，圆圆的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、小小的嘴巴能说会道，大家猜猜他是谁？他就是单天宇。

       　单天宇总喜欢乐于助人。记得有一次，我遇到了一个难题，我看了一遍又一遍也不会，单天宇看见我愁眉苦脸的样子，就主动地走过来问：“你是哪道题不会？”我说：“是这道。”单天宇把题看了一遍，就谦虚地说：“这道题我会做，就让我来给你教吧。”说完，我和他坐在椅子上，他一边仔细地画图一边耐心的为我讲解，一直讲到我会为止。当我向他道谢时，他却笑了笑，说：“同学之间就是应该要互相帮助，这是我应该做的。”

       　单天宇还很喜欢读书，他掌握的知识很广泛。我们在一起时经常会做相互提问题的游戏，单天宇的问题总是让大家觉得很新奇，让我们了解很多课本中学不到的知识，有科学方面、有汽车方面、还有美术方面……大家都夸他知道的很多，像个小“博士”。

        5.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　我们班有个男同学，他个子不太高，短短的头发，瘦瘦的脸蛋，白白的牙齿。每天脸上总是带着微笑。一笑起来，首先是看到他的大门牙。他不仅有礼貌，而且是个体育健将。

       　他不管看到哪位老师都是主动打招呼，向老师问好。

       　他跑步跑得很快，上次运动会的时候，他跑出了优异的成绩，我们都为他欢呼喝彩。为班级争得了荣誉。他也非常爱打篮球，抢到球，飞快地跑过去投篮。

       　你猜猜他是谁？我相信你们应该能猜出他是谁吧！

        6.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　“胡逸韬，快来玩我设计的游戏，你”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。

       　他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。

       　他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。

       　他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。

       　每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

       　猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！

        7.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿，肚子非常的胖，他有一双乌黑发亮的眼睛，而且有时还傻呆呆的。

       　下课后，他第一个跑出教室，在操场上玩耍，玩垒球，突然，有一个球不小心砸到了她的身上。他还傻呆呆的站在那里，根本不动的站在那里。

       　而且，他在我们班里面扔垒球扔得超远的，而且他还在第xx届运动会里拿了个第二名呢，可如果他在我们班跑步的话，那他居然连我们班王振跑步都还跑不过呢。

       　他稍微比较高一点，他很胖，别人把他东西弄坏的话都让别人来赔的。大家猜猜他是谁？

        8.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　同学们今天我给我家介绍一下我的好朋友，你们来猜猜他是谁。

       　他有一头黑油油的头发，弯弯的眼睫毛，亮晶晶的眼睛，眼角地下有一个调皮的小黑点。他性格有点内向，不爱说话，他有一对甜甜的酒窝，一笑起来他别好看。他喜欢运动，每次都跑在最前面。他上课认真听讲，回答问题非常积极，作业很整齐，字写得很大，很漂亮，每次考试他都是的。我喜欢他，他是我的好榜样，我要向他学习。

        9.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　我给大家介绍一个可爱的小男孩。

       　他今年10岁了，属鸡。他个子高高的，身体胖胖的。胖乎乎的脸袋上嵌着一双圆溜溜的眼睛。挺挺的小鼻子很灵，只要有一点香气，它都会闻到。小小的嘴巴一笑就成一只小船。

       　他是一个十足的“乐天派”，碰到挫折也乐观的去面对。他爱科学，也爱探索，更爱看书。他有很多的理想：比如当生物学家、海洋学家。他也有很多的偶像：荒野求生专家贝尔格里尔斯；动物学家：奈吉尔马文、奥斯汀史蒂文、布莱迪巴尔、唐纳德舒尔茨等等。

       　他胆子大大的。有一次，一个同学把蝾螈带到了学校，大家都不敢碰，纷纷往后退。只见他三下两下就把蝾螈抓在了手上，蝾螈在他手上爬来爬去灵活极了。这时，有个小朋友问：“蝾螈不是有毒吗？”他笑着说：“只要手上没有伤口，并记住洗手，是不会有事的！”

       　他力气大，乐于帮助别人。但他也有一些缺点，比如：怕黑，爱下“小雨滴”，没耐心、考试总犯马虎病。

       　小朋友，你们猜猜他是谁？你们猜到了吗？

        10.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　我们班里的同学各有各的特点，有的乐于助人，有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。

       　他是我们班里的一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”，每次你和别人说话的时候，他总会时不时的从旁边窜出来，发表一下自己的言论。

       　上课的时候，别人回答老师的问题的时候，如果答错了，他就会旁若无人的大叫一声：“不对不对，不是这样的！你到底会不会呀？不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候，他都会在旁边兴奋地大叫“爽！”记得有一次数学考试，他考了八十几分，看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话，他问那位同学的成绩，那位同学说自己考了七十几分，他不但不安慰，还哈哈大笑，指着那位同学说：“爽！我以为我考的是全班最差，没想到还有比我考的还要差的人！真是道高一尺，魔高一丈呀！”那个同学因为考得差，本来窝了一肚子的火没地方发泄，让他这么火上浇油，更是愤怒，当场就给了他一拳。

       　在旁边的同学看到他出了洋相，都“以其人之道还治其人之身”，大叫了一声“爽”。

       　听我说了这么多，大家已经知道他是谁了吧？

        11.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　今天，我要让大家猜猜我们班的一位同学是谁。

       　他长着一双大大的眼睛，戴着一副圆圆的眼镜，一头乌黑发亮的短发。他不胖不瘦，个子也不算矮。当然，我和他是好朋友。

       　他最喜欢变形金刚，他爱穿一件灰衣服，非常喜欢踢足球和画画。他也是个玩具迷，但他的学习可不比我差。我和他一起去补习班，一起分享好东西，可高兴了！他是一个爱帮助同学的人，例如：有一次美术课，我没有带纸，是他给我一张并提醒我说：“下次别忘记带纸啊！”。

       　同学们，你们猜出他是谁了吗？

        12.小学三年级300字作文猜猜他是谁

　我有一个好朋友，他戴着眼镜，长得比我高，脸长长的，发起火来可真好玩。

       　他爱画画，尤其画的变形金刚可逼真了！是全班的！他也是个玩具收藏家，他这的玩具差不多全是变形金刚，数不胜数。

       　他平常学习不太好，考试一考不好就叹气，我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样，我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了，就悄悄地躲起来，我一走近，他就起来吓我一跳，我追他，他就跑到别的地方去躲起来。

       　他就是我的好朋友，你知道他是谁吗？那就猜猜吧！

三个图形拼图案写作文

       三年级数学周记"分数的认识"300字左右

        这个星期， 我们学习了分数。 在老师的指导下， 我经历了学习、 探索分数意义的过程。 从中， 我也理解了分数的意义。 如： 什么是单位“1” 。 即一个物体、 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体， 都可以用自然数 1 来表示， 通常把它看做单位“1” 。 又如： 什么是分数？ 即单位“1” 平均分成若干份， 表示这样的一份或几份的数， 叫做分数。 在理解分数的基础上， 我又知道了什么是分数单位？ 即表示其中一份的数，叫做分数单位。 在这一章的学习里， 我还知道了什么是真分数？ 什么是假分数？ 如分子比分母小的分数叫真分数。 分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。 这些概念让我更好地理解了分数的意义， 在学习分数的过程中， 我立足学习实际， 结合生活中的例子， 创想情境。 例如一些关于几分之几的题目： 绿丝带的长是红丝带的四分之五， 绿丝带多长？ 我的解题思路（1） 是： 把红丝带的长平均分成 4 份， 绿丝带的长有这样的5 份。 我的解题思路（2） 是： 把红丝带的长平均分成 4 份， 每份是全长的四分之一， 绿丝带的长有 5 个四分之一。 这样想来， 解题的思路明确了。 又如： 在比较二分之一和三分之一的问题上， 我通过运用生活中例子进行比较观察， 从而体会一个分数对应的“整体” 不同， 所表示的具体数量也不同。如小红吃了月饼的四分之一， 小刚吃了蛋糕的四分之一， 怎么不一样大？ 在想象、比较的实践中， 在具体的情境中， 我进一步认识了分数， 体会到了数学与生活的密切关系。 也进一步体会到了“整体” 与“部分” 的关系。 关于分数的问题还有很多很多， 它贯穿于实际生活运用之中。 我想只要善于思考， 细细分析， 很多问题都能迎刃而解。

三年级下册小数的初步认识数学周记100字

        这一周我们学习了三角形的认识，我知道了三角形由三条边三个角三个顶点组成，由三条线段围成的图形是三角形。我还知道日常生活中有很多东西是根据三角形具有稳定性而设计的，比如工地上的塔吊，塔吊的身体是由很多的三角形组成的，这就应用了三角形具有的稳定性。

        三角形的内角和是180°。另外还学习了怎么画出三角形的高，三角形的高就是从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底，三角形的高最特殊，直角三角形的直角边互为底高。

        三角形任意两边之和大于第三边，等腰三角形和等边三角形(也叫正三角形)是三角形中的特殊情况。三角形是按角和边分类的，按角分：三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。按边分：等腰三角形和等边三角形。用边分的三角形非常片面，而用角分的三角形非常广泛，随便拿出一个三角形一定是用角分的三角形的一种，而用边分就不行了。

        我觉得比较困难的地方是：一开始不会画三角形的高，还有老师讲三条边能不能围成三角形的时候我不太明白。后来弄明白了。

        这就是我一周的收获。

三年级数学反思300字左右

        今后我会在作文上多下功夫，多看些优秀作文，增加阅读量，提高写作能力。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的（你就先编着吧）。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础

小学三年级数学分数的初步认识怎么讲, 如何上好小学三年级数学的分数的认识

        1.让学生各自用自己的形式表示出心目中的一半,从而认识平均分.

        2.列举更多日常生活中的例子,使学生知道有些时候,计量物体的数量时不能用自然数表示了,只是1个物体或1个整体的平均分开后的一部分,如一个苹果平均分成两份,用数表示半个苹果,或一箱苹果平均分成两份,用数表示半箱苹果等,引入新的计数方法—分数.

        3.认识分数各部分的名称及意义.分数线表示平均分开,分母表示平均分成了多少份,分子表示有这样的多少份.

三年级数学周记怎么写？

        把前面学过的内容总结复述了一下，然后对照数学测试的卷子，一个错题一个错题的找原因，记录下来，并写上改正措施。

        或 记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。

        例文： 寒假，老师布置了数独的作业。妈妈就给我买了一套数独游戏。我和爸爸选了一个中等难度的做了起来。做着做着，我发现一些诀窍：一开始要先选一行（或一列、一宫）数字较多的填。如果一行只有两三个数没填的话，就把缺的数字列出来，看哪个符合。遇到有两种选择的行、列、宫，就猜一个，不对再改。填某个数字时，可以看所在宫的第一行到第三行，那个数字就在没那个数字的那行。

       

        可以说说自己的学习过程，也可以看看辅导书上的解题方法，还可以学自己在生活中遇到的关于数学的小事。

我需要三年级数学上册《《分数的初步认识》的课件

        我

三年级100字数学周记3篇

        数学周记就是把你本周所学的数学知识写成周记的形式作为总结,并写出重要的公式

        一篇范文

        这几天，我们学习了关于比的知识。

        比，是指图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比。

        表示两个比相等的式子叫做比例，如3：4=9：12、7：9=21：27

        在3：4=9：12中，其中3与12叫做比例的外项，4与9叫做比例的内项。比例的四个数均不能为0。

        比例有四个项，分别是两个内项和两个外项；在7：9=21：27中，其中7与27叫做比例的外项，9与21叫做比例的内项。

        比例写成分数的形式后，那么，左边的分母和右边的分子是内项

        左边的分子和右边的分母是外项。

        在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，这叫做比例的基本性质。

        正比例与反比例的相同点与不同点

        相同点 不同点 关系式

        正比例 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中，相对应的两个数的比值一定，两种量就叫做正比例的量，他们的关系叫做正比例的关系。如果用字母x、y表示两种关联的量，用k表示它们的比值正比例关系可以用下面式子表示：y/x=k（一定）

        反比例 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果两种量中，相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做反比例的量他们的关系叫做反比例关系。如果用字母x、y表示两种关联的量，用k表示它们的乘积反比例关系可以用下面式子表示：xy=k（一定）1.比和比例。

        比例是一个总体中各个部分的数量占总体数量的比重，用于反映总体的构成或者结构。

        比例分为比例尺和比例. 表示两个比相等的式子叫做比例。判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是不是相等。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。求比例的未知项，叫做解比例。 比如：x：3= 9：27

        比是五年级的，把三年级的数学知识换一下就OK拉。

三年级数学分数的初步认识教案6/1大5/1吗

       1、结合具体情境初步认识几分之一，能用实际操作的结果表示几分之一，并学会运用直观的方法比较这类分数的大小。

        2、认识分数各部分的名称，能正确读、写几分之一这样的简单分数。

        3、结合观察、操作、比较等数学活动，引导学生学会和同伴交流数学思考的结果，获得积极的情感体验。

        4、体会数学来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。

        教学重点：

        1、初步认识几分之一，会读写几分之一

        2、能比较分子是1的分数的大小

数学故事作文200300字左右

       1. 用任意三个图形编一个作文

        我在三角形上加了几笔，三角形变成了一只风筝。

        我要把它送上蓝天，让它自由飞翔。 我在三角形上加了几笔，三角形变成了一条小鱼。

        我要把它送回大海，让它遨游海洋。 我在三角形上加了几笔，三角形变成了奥运火炬。

        我要把它送给奥运，让火炬传递手一个个传递。 我在三角形上加了几笔，三角形变成了一只皮包。

        我把它送给妈妈，让她每天上班都能用到它。 我在三角形上加了几笔，三角形变成了一栋新房。

       

        我要把它送给山区小朋友，让他们住上新房。 我在三角形上加了几笔，三角形变成了圣诞帽。

        我带着圣诞帽，给老师发糖。 三角形真是变化多端啊。

2. 用△o◇i拼成1个图形写一篇300字作文

        参考如下：

        今天，我跟爸爸妈妈一起去常州恐龙园玩。

        到了常州恐龙园我们便买了票，买完了票妈妈就对我说：“豆豆你看见了吧这里面好大啊，看起来就像许多图形组成的，你要好好观察把你看到的图形说出来”。正好之前数学课上我们学习过了三角形，四边形等等，我心想妈妈是想考考我，所以妈妈说这话的时候我也没觉得为难，我毫不犹豫的告诉妈妈说没问题。刚走到大门，我就看到一辆车在旁边，我看了看说车门、窗户、座位都是长方形的，里面有个小卖部是个正方形的。再往里走里面有个大的恐龙，我看它的身体像椭圆形的，它的脖子像圆柱形，尾巴像一个很长很长的三角形，腿也像四个大圆柱形。我很开心的跟恐龙合了影。

        当我们走到里面的迷宫时，我看到了里面有许多恐龙化石。还有一些椭圆形的恐龙蛋，现在的科学真是发达，那些电子的恐龙还会来回走动，还不时的发出吼叫声，在那种环境下让你感觉到好像真的回到了恐龙时代。通过一条很长的长方形遂道，我们还玩了高空冲浪，从18米高空往下冲，那个形状看起来应该是个很长的三角形，我们虽然都身穿雨披，但还是被那雨水淋湿了。在恐龙园里我还看到了一些图形，有梯形、还有平行四边形、还有直角三角形、还有等腰三角形等等，今天玩得真开心，不但游玩了恐龙园，而且还看到了如此多的图形，妈妈告诉我说，生活当中有很多东西都是我们学过了图形拼成的，只要你细心观察，你就会发现其中的奥秘。原来数学当中的图形是如此有趣啊！

3. 拼拼图作文

        [拼拼图作文]拼拼图 今天，妈妈给我买了一幅大拼图，拼拼图作文.一回家，我就迫不及待地打开盒子拼起这些碎片来.拼呀拼呀，拼了许久也没拼出个图案来，这时妈妈告诉了我一个秘密：碎片后面有数字，让我把它们按相同的数字分类再试一试.我按照妈妈的话做了，果然有效.但是过了一阵子，我又不耐烦了，因为碎片太多，总有拼不完的感觉.妈妈又说，做事要有耐心，不能半途而废，你会成功的.我接受了妈妈的鼓励，继续拼了起来，拼呀拼呀，当我看见一块块碎片在我手下变成一组组图画时，我越拼越来劲，越拼越兴奋，经过三个小时的努力，一幅由一千片碎片组成的“巨画”终于被我拼完了，小学四年级作文《拼拼图作文》.哇！还带夜光呢，真美啊！我把这幅画摆在了客厅最显眼的地方，每当我看到这幅拼图时，它都会鼓励我做事要有耐心，不能半途而废.拼拼图作文300字小学生作文频道.。

4. 拼拼图作文

        [拼拼图作文]

        拼拼图 今天，妈妈给我买了一幅大拼图，拼拼图作文。 一回家，我就迫不及待地打开盒子拼起这些碎片来。 拼呀拼呀，拼了许久也没拼出个图案来，这时妈妈告诉了我一个秘密：碎片后面有数字，让我把它们按相同的数字分类再试一试。我按照妈妈的话做了，果然有效。但是过了一阵子，我又不耐烦了，因为碎片太多，总有拼不完的感觉。妈妈又说，做事要有耐心，不能半途而废，你会成功的。我接受了妈妈的鼓励，继续拼了起来，拼呀拼呀，当我看见一块块碎片在我手下变成一组组图画时，我越拼越来劲，越拼越兴奋，经过三个小时的努力，一幅由一千片碎片组成的“巨画”终于被我拼完了，小学四年级作文《拼拼图作文》。哇！还带夜光呢，真美啊！ 我把这幅画摆在了客厅最显眼的地方，每当我看到这幅拼图时，它都会鼓励我做事要有耐心，不能半途而废。拼拼图作文300字小学生作文频道。

5. ○□△等图形拼图根据图意写想象作文

        1号圆，是一个普通的形状，在生活中无处不在。

        地球是圆的，地球是我们人类生存的家园， 正因为有了它，才会有我们人类，才会有生物，才会有我们现在如此美好的生活。如今，地球严重被污染，还在犹豫什么？我们应该携起手来，共同拯救地球！ 金牌是圆的，它是荣誉与汗水的结晶。

        只有通过努力，才会得到回报。每当我们中国的运动员为祖国又获得一枚金牌时，那时多么快乐的时刻啊！ 太阳是圆的，万物生长靠太阳。

        小树苗在太阳的呵护下，茁壮成长；花儿在阳光的照耀下，绽放出美丽的“容颜”；我们在太阳下，享受着温暖柔和的阳光，幸福地成长。假若没有太阳，地球上将什么也没有，假若没有太阳，就不会有人类的生存。

        圆无所不在，只要你仔细观察，一定会有更大的发现！ 由圆我想到了头盔，四川省汶川县发生的8.0级的大地震，我希望那些被压住的人有一个头盔，保护头部不受伤。 由圆我想到了奥林匹克的五环旗，第29届奥运会在中国北京举行，那是中国人最自豪，最骄傲的时刻。

        由圆我想到了手表，在白天里，它提醒我珍惜时间，晚上虽然在一边沉默不语，但一直坚守自己的岗位，这不正是老师默默无闻的精神吗？ 建议根据自己的思维改写一下！谢谢！。

6. 有趣的拼图作文400字4年级

        下午放学回家后，我和爸爸玩起了拼图游戏，爸爸在小白板上写了的问题：用六个长为6cm，宽为3cm的小长方形能拼出几种不同的长方形？我一看就说有四种，昨天数学同步上有这类题，原题中小长方形的长为5cm，宽为3cm。爸爸告诉我对错，而是和我一起用瓦楞纸做了6个长为6cm，宽为3cm的小长方形让我来拼，当我拼出下面这四种图形：

        我突然想出了两种拼法， 如图：（长方形的宽2恰好等于它的长）

        的拼图游戏让我了：做事要对待，不要想当然的道理。

        爸爸表扬我是个聪明、爱动脑筋的孩子。我心里感到比吃了蜜还甜，比吃了肯德基还美！

        一到家，我就趴在地上拼起来，我想：“这有什么难的，我的地理知识多着呢！”我先把面积最大的新疆拼在西北面，西藏拼在西南面，青海拼在新疆和西藏之间，内蒙古在正北面，黑龙江在东北面，甘肃在内蒙古和青海之间。呀！这些大的一拼全力，中国地图都拼了一大半了。然后，我又把江苏拼在正东面，咦？浙江该拼哪儿呢？爸爸说：“浙江在江苏的南面。”一会儿，我很顺利地完成了中国地图拼图。望着我拼好的地图，还真像只大公鸡呢！

        通过玩地图拼图这件事，让我懂得了人什么时候都不能骄傲，同时还让我懂得了中国的河流、首都、铁路、公路、直辖市的位置，拼图里的知识还真不少呀！

7. 有趣的图形作文怎么写

        今天，我们学习了平面图形的拼组，老师布置我们用学具进行拼图组合各种图案，我开心极了，我先用“○”学具做头，用“△”做脖子，用“□”做身体，再用两根小棒做脚，一个可爱的小人就展现在我眼前。我看着看着，突然有个好主意：何不再做一个冰糖葫芦给他吃呢？于是我又用三个“○”做山楂，再用一根小棒做棍子，这样一串鲜艳诱人的冰糖葫芦就送给可爱的小人。

        下午陈老师展示了许多小朋友的作品，有火车、小房子等等，当然我的糖葫芦小人也被展览在学习园地里了，小朋友，你们说，数学中的图形拼图是不是很有趣？

        ① 笛卡尔的数学故事200—300字

        蜘蛛

        1619年，笛卡儿在多瑙河德国南部的一座小城--诺伊堡的军营。这是他一生的转折点，他终日沉迷在深思中，考虑数学和哲学问题。1619年11月10日，白天，笛卡儿生病了，遵照医生的嘱咐，躺在床上休息。突然，笛卡儿眼睛一亮，原来正在天花板上爬来爬去的一只蜘蛛引起了他的注意。这只蜘蛛在常人的眼里或许是平常得不能再平常了，它正忙着在天花板靠近墙角的地方结网，它忽而沿着墙面爬上爬下，忽而顺着吐出丝的方向在空中缓缓移动。

        笛卡儿对这只蜘蛛感兴趣，是因为他这时正思索着用代数方法来解决几何完体，但遇到了一个困难，便是几何中的点如何才能用代数中的几个数表示出来呢？晚上，他心中充满极大的兴奋，带着愉快而又焦急的心情去入睡，使得他接连做噩梦，头脑久久不能平静。凌晨，想着这只悬在半空中的蜘蛛，沉思中的笛卡儿豁然开朗：能不能用两面墙的交线及墙与天花板的交线，来确定它的空间位置呢？他一骨碌从床上爬起来，在纸上画了三条互相垂直的直线，分别表示两墙面的交线和墙与天花板的交线，用一个点表示空间的蜘蛛，当然可以测出这点到三个平面的距离。这样，蜘蛛在空中的位置就可以准确地标出来了。笛卡儿写道：“第二天，我开始懂得这惊人发现的基本原理。”这就是指他得到了建立解析几何的线索。

        后来，由这样两两互相垂直的直线所组成的坐标系，就被人们称之为笛卡儿坐标系。

        ② 数学日记200—300字之间，急急急急急急急！！！！！！！！！！

        8月20日抄 星期五 晴

        数 学 真 奇 妙

        上学期，我们的祝老师教了我们简便算法。

        开始的时候，我想：什麽是简算计算？我带着好奇的心情来到学校。祝老师说：“简便算法的意思就是把一个难算的算式变成一个很简单的式子，比如说25X16，如果你用笔算可能要1分钟，可是如果用简便算法会很快，把16分成4X4，就好算了：25X4X4=100X4=400，简便吧！”放学了，我回到家，妈妈给我出了一道我们学的简便算法：35X12=？，我说：“把12分成2X6，2X35得到一个整十的数，35X12=35X2X6=420。”怎麽样，我聪明吗？

        看来，数学在生活中真有用啊！我一定要学好数学。

        ③ 求数学家的故事250到300字急急急

       

        1、祖冲之刻苦求精

        祖冲之是中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。在祖冲之那个时代，算盘还未出现，人们普遍使用的计算工具叫算筹，它是 一根根几寸长的方形或扁形的小棍子，有竹、木、铁、玉等各种材料制成。

        通过对算筹的不同摆法，来表示各种数目，叫做筹算法。如果计算数字的位数越多，所需要摆放的面积就越大。

        用算筹来计算不象用笔，笔算可以留在 纸上，而筹算每计算完一次就得重新摆动以进行新的计算；只能用笔记下计算结果，而无法得到较为直观的图形与算式。

        因此只要一有差错，比如算筹被碰偏了或者计算中出现了错误，就只能从头开始。

        祖冲之为求得圆周率的精准数值，就需要对九位有效数字的小数进行加、减、乘、除和开方运算等十多个步骤的计算，而每个步骤都要反复进行十几次，开方运算有 50 次，最后计算出的数字达到小数点后十六、七位。

        2、华罗庚妙联趣事

        华罗庚是中国科学院院士、数学家，1953年，中国科学院组织出国考察团，由科学家钱三强任团长，团员有华罗庚、张钰哲、赵九章、朱冼等许多人。途中闲暇无事，华罗庚题出上联一则：”三强韩、赵、魏，”求对下联。

        这里的“三强”说明是战国时期韩、赵、魏三个战国，却又隐语着代表团团长钱三强同志的名字，这就不仅要解决数字联的传统困难，而且要求在下联中嵌入另一位科学家的名字。

        隔了一会儿，华罗庚见大家还无下联，便将自己的下联揭出：“九章勾、股、弦。“《九章》是我国古代著名的数学著作。

        可是，这里的“九章”又恰好是代表团另一位成员、大气物理学家赵九章的名字。华罗庚的妙对使满座为之倾倒。

        1980年，华罗庚在苏州指导统筹法和优选法时写过以下对联：观棋不语非君子，互相帮助；落子有悔大丈夫，纠正错误。

        3、陈景润婚姻故事

        陈景润是当代数学家。，1977年，陈景润因病住进309医院，见到了从武汉军区刚派来医院进修的由昆。

        过去陈景润连女人名字的边都不沾，连句话都不说的人，此次年近半百的陈景润见到由昆，眼睛一亮，亲切地和由昆打招呼，话也多了。后来由昆被派到陈景润的病房当值班医生。

        这样，接触的机会多了，每次由昆一出现，陈景润都特别高兴。一天，陈景润关切地问由昆，家住在哪？有没有男朋友、有没有成家？由昆毫不设防，她便心直口快地说：“没有，没有，还早着呢。”

        以后，由昆也十分关心这位中国数学家，斗转星移，彼此产生了爱情。终于有一天，由昆对身边的数学家提出了疑问：“你是大数学家，有好多人崇拜你，你为什么偏偏选中我呢？”

        面对心爱的姑娘，陈景润急得满脸通红，他不会年轻人的山盟海誓，许久，陈景润才说出一句话：“我想过了，如果你不同意，我这一辈子就不结婚了。”

        正是这一句，使由昆不再犹豫，她坦然接受陈景润的感情，并且相依相扶，共同走过了16个春秋。

        他们在组织的帮助下结婚了。从此这位被称为“痴人”和“怪人”的数学家陈景润有了一个温暖的家。

        4、徐光启为官清廉

        徐光启是明代著名科学家、政治家。官至崇祯朝礼部尚书兼文渊阁大学士、内阁次辅。徐光启先生为官清廉、生活简朴，这在当时的官宦之家，是难以想象的。

        徐光启官做得越大，为人处事越低调。徐光启70岁生日时，按习惯，大小官员、亲戚朋友都得送贺礼。

        徐光启早已写信叮嘱自己在家乡上海的小辈，所有送来的礼物，一概辞谢不受。就是自己的亲朋好友送来的贺礼，也婉言谢绝。上海的儿孙辈知道老爷子的脾气性格，照办不误。

        5、华罗庚推广双法

        华罗庚在继续从事数学理论研究的同时，努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。经过一段实践，他发现数学中的统筹法和优选法是在工农业生产中能够比较普遍应用的方法，可以提高工作效率，改变工作管理面貌。

        于是，他一面在科技大学讲课，一面带领学生到工农业实践中去推广优选法、统筹法。

        1964年初，他给 *** 写信，表达要走与工农相结合道路的决心。同年3月18日， *** 亲笔回函：“诗和信已经收读。壮志凌云，可喜可贺。”

        他写成了《统筹方法平话及补充》、《优选法平话及其补充》，亲自带领中国科技大学师生到一些企业工厂推广和应用“双法”，为工农业生产服务。“夏去江汉斗酷暑，冬往松辽傲冰霜”。

        这就是他当时的生活写照。1965年， *** 再次写信给他，祝贺和勉励他“奋发有为，不为个人而为人民服务”。

        ④ 求数学日记200—300字

        今天是星期六，我一个人在家，睡醒觉来已经8：30了，我立刻跳下床，这时妈妈打来了一个电话，嘱咐了我一番，接这个电话我花了五分钟，我迅速换衣服，刷牙洗脸。然后直奔餐桌吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20（分钟），8：30+20=8：50（分钟）12：00—8：50=3：50（分），还有三小时五十分钟就到中午了，我走回小房时正好9：00整，我忙拿出作业本开始写作业，我花了一个小时的时间写作业，9：00+1：00=10：00，12：00—10：00=2（小时），还有两小时！这时我发现没面条了，于是带了30元去新生力商场买面条。

        到了商场，我看见有两种面条供我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克，是第一种面条的价钱的3分之2，4.5÷3=1.5（元），1.5×2=3（元），我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得，我突然又想起来妈妈让我买五个羽毛球，羽毛球两元一个，5×2=10（元），10+3=13（元），30—13=17（元），唉，没办法，本来想剩多点的，现在只能剩这么多了。

        回到家里，10；20分，我先准备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。

        时间一晃到了12：00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，我狼吞虎咽地吃完了面条，疲倦的上床睡午觉了。

        睡完午觉醒来4：00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的衣服，我立刻冲过去开始洗衣服。

        我每洗一件衣服要五分钟，一共有八件衣服，我把八件衣服平均分成两堆，8÷2=4（件），每堆四件衣服，我一共要8×5=40（分钟）才能洗完衣服，没办法，只能硬着头皮往下洗了。

        洗完衣服已是5：00钟了，洗衣服40分钟，再加上醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢！

        这次“小鬼当家”的经历太有趣了，我增强了自己的自立性，虽然是一些简单数学题，但还使我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了。

        ⑤ 数学家的故事200/300字

        有一天，陈景润吃中饭的时候，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

        理发店里人很多，大家挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么宝贵啊，我可不能白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文的时候，有个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁知道，他走了不多久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润正在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？

        过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。

        陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不得离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

        陈景润在图书馆里，找到了一个最安静的地方，认认真真地看起书来。他一直看到中午，觉得肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。

        “丁零零……”下班的 *** 响了，管理员大声地喊：“下班了，请大家离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。

        管理员以为大家都离开图书馆了，就把图书馆的大门锁上，回家去了。

        时间悄悄地过去，天渐渐地黑下来。陈景润朝窗外一看，心里说：今天的天气真怪！一会儿阳光灿烂，一会儿天又阴啦。他拉了一下电灯的开关线，又坐下来看书。看着看着，忽然，他站了起来。原来，他看了一天书，开窍了。现在，他要赶回宿舍去，把昨天没做完的那道题目，继续做下去。

        陈景润把书收拾好，就往外走去。图书馆里静悄悄的，没有一点儿声音。哎，管理员上哪儿去了呢？来看书的人怎么一个也没了呢？陈景润看了一下手表，啊，已经是晚上八点多钟了。他推推大门，大门锁着；他朝门外大声喊叫：“请开门！请开门！”可是没有人回答。

        要是在平时，陈景润就会走回座位，继续看书，一直看到第二天早上。可是，今天不行啊！他要赶回宿舍，做那道没有做完的题目呢！

        他走到电话机旁边，给办公室打电话。可是没人来接，只有嘟嘟的声音。他又拨了几次号码，还是没有人来接。怎么办呢？这时候，他想起了党委书记，马上给党委书记拨了电话。

        “陈景润？”党委书记接到电话，感到很奇怪。他问清楚是怎么一回事，高兴得不得了，笑着说：“陈景润！陈景润！你辛苦了，你真是个好同志。”

        党委书记马上派了几个同志，去找图书馆的管理员。图书馆的大门打开了，陈景润向管理员说：“对不起！对不起！谢谢，谢谢！”他一边说一边跑下楼梯，回到了自己的宿舍。

        他打开灯，马上做起那道题目起来。

        ⑥ 根据下面的一段话，编写一篇300字左右的数学故事

        1234567是七个非常普通的数字，单看这些数字，最多让人想到的是数字，但是，抛开那些数字题，每个数字都可让人浮想联翩。

        1是极端

        1上天注定，它要么受到人们的赞美，要么受到人们的嘲笑，但总是特殊的。当1为正数时，比如冠军.状元等,它便受到人们的赞美,多少双眼睛盯着它,有羡慕,有嫉妒.而1则充分享受着“会当凌绝顶,一览众山小”的感受。然而，爬的越高，就越怕摔下来，所以，1有着比别人更多的辛苦。倘若1摔下来，它一定摔得比别人重。当1倒着数时，它只有受嘲笑的份了。如果有两个1，那么，它便失去了光辉，失去了它的价值，“一山容不下二虎”。

        2是可惜

        对2来说，上天是极不公平的，只有一步之差，使它与1的待遇有着天壤之别，2只能永远地生活在可惜声中，但是当1摔下去时，2便有机会上去。其实2应该感到幸运，毕竟处在“一人之下万人之上”，也有许多人在挤这个位子，但是，人是在拼搏中成长的，不经历风雨怎么见彩虹呢？努力吧！2！

        3是幸运

        3你真是个幸运儿。奥运会中，只有金.银.铜前三名，第四名连个牌子都没有；古代科举，只有状元.榜眼.探花有特殊称号，第四名只有隐姓埋名了；一些比赛也只有一等奖，二等奖，三等奖，下一个也兴许就是纪念奖或鼓励奖了，所以你也是有点分量的，你不应该太难过！

        4是再接，5是再厉

        4，5合在一起是再接再厉，也是最不受人关注的。当人们把赞美留给前三强的时候，4，5正在饱尝的滋味。当4，5重新站起来时，前三强，你们可要当心，他们常常是黑马，如果你们不思进取，就会印证那句老话：“逆水行舟，不进则退。”

        6和7是没戏

        6和7相当于倒数1，倒数2。我把他们这样写，因为这可以使他们得到自我安慰。有一个故事：一个人问另一个人，“你跑步比赛跑了第几啊？”“第七。”“那么，有几个人参加比赛啊？”“七个。”看来，这样是可以让人面子上好看些，之所以把他们合在一起写，是因为几乎没有人会认为倒数第1和倒数第2有什么区别，除非倒数第2它自己。

        1234567，其实它们是相同的，只是人们给了它们不同的含义，使它们变得耐人寻味。

        ⑦ 数学家的故事200字至300字 明天交！！！！

        高斯是德国的数学家、物理学家和天文学家。 虽然他幼时家境贫苦，靠贵族资助才版能进入学校学习，但权丝毫没能阻挡他对数学的兴趣和天赋。他最出名的故事就是他十岁时，小学老师出了一道算术难题：“计算1＋2＋3…＋100＝？”。 这可难为刚学算术的学生，不少学生开始一步一步相加求和，只有高斯经过思考片刻，在很短时间将答案解了出来。他就是利用等差级数的对称性，发现这个100个加数里，一头一尾两个数相加都是101。即1＋100=101，2＋ 99=101，3＋98=101，……49＋52=101，50＋51=101 而这样的组合有50组，所以答案就是： 101×50＝5050。

        ⑧ 我要一份关于数学的故事200-300字的、故事要有趣的不要太乏味的。希望能快一点、谢谢了。

        一

        有三个人去投宿，店主只剩下一个房间了，开价30元，三个人每人出了10元住下了。物价部门来检查发现了店主多收了5元，因为一个房间一个晚上只需要25元，所以责令店主马上还5元给那三个住客。店主拿出5元钱给服务员，叫服务员还给那三个人。服务员拿到钱在想，5元分给三个人，这是没法分平均的，干脆自己拿掉2元，剩下3元给他们三个，也让他们好分。于是拿走2元，给了住客3元，每个住客拿回了1元。

        问题来了，住客当初每人付了10元，服务员每人还了1元，也就是说，每个住客实际付了9元，三个客人应该是27元，如果加上服务员拿走的2元，那就是27+2=29元。那么剩下的1元去哪里了呢？

        二

        上海人在某农村买东西，他问摊主，你这个方便面多少钱一包啊？摊主说，3元。上海人又说，那给我拿一包。摊主给了他一包，这时上海人又问，那你的矿泉水多少钱一瓶呢？摊主说，1块5一瓶。上海人说，这样吧，拿这包方便面换两瓶矿泉水吧。摊主给他换了。他拿了两瓶水不付钱就想走。摊主叫住他，说，给钱啊！上海人说，为什么要给钱啊？摊主说，拿了东西要给钱啊！矿泉水的钱！！上海人说，矿泉水是方便面换的！！摊主说，方便面的钱也没付啊！上海人说，方便面我还给你了呀！说完就走了，摊主也没有再拦，总觉得这里面有什么不对的地方。

        三

        一个农民在街边卖螃蟹，一共十斤螃蟹，一斤100元，全卖了应该有1000元的营业额。这时路过一个上海人，上海人说，我喜欢吃蟹脚，我老婆喜欢吃蟹身，所以我要分开买，你把脚和身体掰开了卖给我，我都要了。于是，农民掰开了所有的脚。这时，上海人说了，脚的价格应该便宜点，脚就卖我20元一斤吧，身体就卖80元一斤，加起来正好100元一斤，没错！于是，农民称了蟹脚，共4斤，收了80元；称了蟹身体，共6斤，收了480元。上海人拿了这些蟹脚和蟹身体扬长而去，农民总觉得哪里出问题了，但是说不出来。点一点钱，发现一共卖了560元，而不是应该的1000元。

        ⑨ 关于数学的故事300字

        到处都有映射（高中数学必修1讲到映射的概念）

        小孩子开始学说话的时候，往往有一个重大的发现：原来世界上万物都有名称。于是，他产生了强烈的愿望，要知道他所见到的一切东西的名称。因为不知道名称，就没法说话，就没法提出各种要求。

        这是什么呀-----椅子

        这是什么呀——汽车

        这是什么呀-----小猫。

        知道了名称后，他往往会心满意足，好像知道了这个世界的一切。

        什么是名称呢？这是实物集合到声音符号集合的映射。

        他还会发现许多映射：

        街道有名称，住户有门牌，商店有招牌，商品有商标。

        人有姓名，大人有工作证，小孩有学生证，每个人都有生日。。。。。。。

        不只小孩在学习映射，就是在学校学习的各门功课，也都在学习映射：

        在历史课上，每个历史事件对 的应它发生的原因、年代。。。。

        在地理课上，每个省区有它的出产、人口数。。。。。

        在化学课上，每种元素对应它的原子量。。。。。

        我们在学校学习的一切知识，无非是说明事物之间的相关联系，而这种关系，几乎都可以用映射来表述。

        ⑩ 求数学故事300字到200字 要快 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急

        蜗牛何时爬上井？

        一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。它趴在井底哭了起来。一只癞（

        lai）蛤蟆爬过来，瓮声瓮气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟！哭也没用，这井壁太高了，掉到这里就只能在这生活了。我已经在这里过了多年了，很久没有看到过太阳，就更别提想吃天鹅肉了！”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀，我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里！”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬上去！请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话！这井有10米深，你小小的年纪，又背负着这么重的壳，怎么能爬上去呢？”“我不怕苦、不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，喝足了水，就开始顺着井壁往上爬了。它不停的爬呀，到了傍晚终于爬了5米。蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就能爬上去。”想着想着，它不知不觉地睡着了。早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了。一看原来是癞大叔还在睡觉。它心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着以后从井壁上滑下来4米。蜗牛叹了一口气，咬紧牙又开始往上爬。到了傍晚又往上爬了5米，可是晚上蜗牛又滑下4米。爬呀爬，最后坚强地蜗牛终于爬上了井台。小朋友你能猜出来，蜗牛需要用几天时间就能爬上井台吗？

       好了，今天关于小学生数学作文300字就到这里了。希望大家对小学生数学作文300字有更深入的了解，同时也希望这个话题小学生数学作文300字的解答可以帮助到大家。