_五年级暑假作业

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五年级暑作业本语文参考答案（第2-23页）五年级暑作业本语文参考答案(第2-3页)实践园◇开始放暑了，你有什么感受？请用三个成语来形容一下。欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩◇下面的字都是五年级学过的，现在还记得吗？请分别给它们组个词，注意千万别把它们认错哦！衰（衰落）瞻（瞻仰）魂（灵魂）漠（沙漠）延（延迟）蓑（蓑衣）檐（屋檐）瑰（瑰宝）寞（寂寞）诞（诞生◇亲情访问没放放暑，家长都会要求我们做些什么？请你访一下身边的亲人，听听他们对你的暑生活有什么希望、建议和要求，并做好记录。再想一想他们为什么这么说，你在暑里又该怎么做。访记录我的想法和分析谁说的话我觉得他们说的都有道理。任何有益的活动也包括学习，都不能过度，所谓“物极必反”就是这个道理。今年的暑又是非同一般的暑，这是我们毕业考前的最后一个暑，所以这两个月既是我们的休养生息的大好时机，更是我们提前储备的最佳时期。所以，在这个暑期里，我要制订科学的学习活动，并且严格按照执行。只有这样，才能做到真正的“劳逸结合”，真正度过一个安全、快乐、充实的暑。妈妈学习、功课不能落下。爸爸要适当进行锻炼。奶奶不能老看电视，要适当休息。舅舅学习、两不误。智慧宫◇炎炎夏日，动物是怎样避暑加温的呢？请你根据它们的生理特点，在下面括号里填上相应的动物名称。（松鼠）竖起尾巴遮阳。（大象）耳朵散热降温。（蜜蜂）双翼扇风。（鸡）张口、伸翅以助散热。五年级暑作业本语文参考答案(第4-5页)阅读台◇《苏东坡和对联》从苏东坡在对联上加的“发愤”和“立志”两个词语中，你体会到了什么？加了“发愤”和“立志”两词，能体会到苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理，下定决心，从此要发奋读书。这一改，没有了原先的“狂”气，变成努力的方向了。从此以后，苏东坡变得谦逊起来，孜孜不倦地识字、读书，终于成为一代大诗人、大文豪。实践园◇根据提示，写出对联。1.看见红花满地，碧水连天，我会吟诵回文联：“地满红花红满地，天连碧水水连天。”2.到处莺歌燕舞，我会吟诵叠字联：“翠翠红红，处处莺莺燕燕。”3.看见青山白云，绿树红雨，我会吟诵顶针联：“楼外青山，山外白云，云飞天外。池边绿树，树边红雨，雨落溪边。”4.中秋时节，半夜时分，我会吟诵数字联：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”◇下面的对联最适合贴在哪些场所？1.春夏秋冬，一岁川流不息；东西南北，四方宾至如归。（旅店、宾馆）2．但愿世间人无病，何愁架上药生尘。（药店、医院）3．谷乃国之宝，民以食为天。（商店）4．巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，长短合身。（裁缝店、服装店）◇暑期经典阅读《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》是我国古代四大文学名著，我们已经在课文中读到过这些名著的部分章节，趁长长的暑，我要把高尔基写的《母亲》找来好好读读。现在，我先来制订一下读书：在20天内把书看完，全书共有232页，每天看12页，每天的看书时间定在14点——15点，看书时我打算做以下读书笔记：①有摘录四字词语；②摘录优美或有特色的句子。智慧宫◇读一读，试着将下联补充完整，填写在文中横线上。切瓜分客，横七刀，竖八刀。五年级暑作业本语文参考答案（第6-7页）阅读台◇读一读，练一练。《免费而珍贵的礼物》1.摘录文中的四字词语：笑口常开、自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道、重如泰山2.想象一下，一个生命垂危的伤员被抬进了医院，当护士告诉他墙上写着“没有人会死在这里”时，他会怎么想？这家医院里的医生和护士一定技术精湛，负责任，那么我也必须以坚强的毅力去和伤痛斗争，配合医生和护士共同战胜伤痛，获得新生。实践园◇照样子，换偏旁再组词。瑶：谣（歌谣）零：铃（铃铛）玲（玲珑）瑟：琶（琵琶）噪：燥（干燥）躁（暴躁）醉：碎（摔碎）淮：准（准备）推（推车）◇圈出广告中的错别字，并在括号里加以改正。山地车广告——骑乐无穷（其）热水器广告——随心所浴（欲）某饮料广告——饮以为荣（引）儿童装广告——百衣百顺（依）止咳药广告——咳不容缓（刻）肉鸡店广告——鸡不可失（机）◇◇读帖子，写帖子。在某网站的论坛上，一位网名为“快乐仙子”的网友发帖：“爸爸、妈妈为了我能顺利进入六年级学习，准备暑让我上三个培训班，分别是思维训练班、写作班、英语口语班，看来我的快乐暑将在培训班中度过了。”跟帖——（乐在逍遥）：两个月的暑期，不能荒废了学习，让自己有效地充电固然重要，但是只在乎学习也是不利于学习的。只有“劳逸结合”才能促进学习的有效性。而在我看来如果在学科性的学习的同时，也参与艺术类的学习，就能做到“劳逸结合”，才能事半功倍。智慧宫◇巧拟标语。图书馆预览室“禁止喧哗”的标语：1.知识本无语，却可诉千言；读书不讲话，亦可达高深！2.流水无情人有情，劝君请让楼清静。3.今天，让我们静心读书。未来，让我们高声欢呼。公共汽车上“禁止在公共汽车内吸烟”的标语：车上空间小，烟头烧伤不得了。五年级暑作业本语文参考答案（第8-9页）阅读台◇读一读，想一想。《德国小学生的“绿色记事本”》实践园◇环保调查记录。时间物品名称调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明2012.7.1方便筷子早点店500双频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。◇用例句中带点的词语写话。1.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是花不起钱，更不是为了减少环境污染，而是为了自己与他人的生命健康。2.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是不让花钱，更不是限制人生自由。3.我们提倡戒烟不是为了省几个钱，也不是盲目效仿其他发达国家，更不是流于一种形式。智慧宫根据专家对森林的理解，选择专家的名称填入括号里。（人类学家）说：“森林是人类的摇篮。”（经济学家）说：“森林是绿色的金库。”（地理学家）说：“森林是地球的肺。”（生态学家）说：“森林是生物的制氧所。”（土壤学家）说：“森林是土壤保育员。”（水利学家）说：“森林是天然的储水器。”五年级暑作业本语文参考答案（第10-11页）阅读台◇读一读，想一想。《改名》芮[ruì]实践园◇读拼音，写词语。注意这些词语都是五年级学过的，可别写错啊！huījìnjìdiànèhàoxiányí(灰烬)(祭奠)(噩耗)（嫌疑)zuǐchúnxuànrǎnqūzhútiānfù(嘴唇)(渲染)(驱逐)（天赋）◇根据拼音，在括号里分别写出同音字。bì(碧)绿（必）须（敝）人躲（避）墙（壁）完（璧）归赵xī清（晰）今非（昔）比（息）怒呼（吸）（稀）少（嘻）（嘻）哈哈哈yì羽（翼）劳（役）造（诣）友（谊）（异）国他乡说明：“劳（役）”不是我写错了，要暂时改成这样的。◇给下面地名中带点的字选择正确的读音，画上“√”。东莞（guǎn）秘(bì)鲁柏（bó）林虎跑（páo）华(huà)山济(jǐ)南拉萨(sà)丽(lí)水台（tāi）州鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)◇环保调查记录。时间物品调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月8日一次性餐盒快餐店一天50多个频繁地制造白色垃圾污染，建议自带餐盒。智慧宫◇《巧对对联》上联：多拉多拉多多拉下联：拉多拉多拉拉多横批：一齐发发五年级暑作业本语文参考答案（第12-13页）阅读台◇读一读，想一想。《两位老人的座右铭》1.我读后受到的启发是：不管我们从几岁开始确定目标，只要认准目标，一直朝着自己的理想、目标尽力去做，都不算晚，就能取得成功，只是个迟早的问题。也就是说只要想做，没有做不到的。2.我搜集到的座右铭是：（1）勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。（2）读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心。（3）珍惜时间，就是珍惜生命。实践园◇选择恰当的量词填入括号里，不能重复。一（轮）明月一（弯）新月一（片）痴情一（丝）温情一（抹）彩霞一（泓）清溪一（汪、眼）清泉一（缕）炊烟◇环保调查记录。时间物品调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月6日一次性手套超市500多双手套用太多会造成白色污染，最好自带手套或毛巾。智慧宫◇《座右铭》座右铭像路标，在人生道路上，可以确定自己的理想。座右铭像号角，在奋勇进取中，可以激励自己的志气。座右铭像镜子，在日常生活中，可以检点自己的言行。座右铭像警钟，在随波逐流时，可以唤醒自己的理智。座右铭似严师的教诲，我们都应该是自觉的学生。五年级暑作业本语文参考答案（第14-15页）阅读台◇读一读，想一想。《神奇的克隆》1.文章先用神话（《西游记》）引出克隆的（神奇），然后分类介绍（植物）、（细菌）、（羊）的克隆现象,最后告诉我们克隆技术可以（造福于人类），而且神奇的克隆（正向人类展示它诱人的前景）。2.我想克隆时间，因为我的时间确实不够用。我想克隆朗朗，因为我想让他把我培养成像他那样的杰出的钢琴家。3.不能删去“一般”。因为“一般”的意思是“通常；在正常情况下”。放在这个句子里，是说高等动物在通常情况下，在正常情况下要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁衍后代，不包括特殊情况。如果去掉的话，就变成了这种现象是绝对的，没有特殊情况了，失去了科学性。实践园◇请你把下面的词语补充完整。能（言）善（辩）（欢）天（喜）地万（紫）千（红）能（歌）善（舞）（惊）天（动）地万（水）千（山）小心（翼）（翼）势不（可）（当）转（危）为（安）小心（谨）（慎）势不（两）（立）转（悲）为（喜）◇环保调查记录。时间物品调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月7日一次性杯子快客200多个白色污染，建议自带水杯。智慧宫1.请你写几句这样的“借月抒怀”的诗。2.明月几时有？把酒问青天。3.举杯邀明月，对影成三人。4.海上共明月，天涯共此时。5.人生如梦，一尊还酹江月。6.露从今夜白，月是故乡明。7.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。8.秦时明月汉时关，万里长征人未还。9.云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。五年级暑作业本语文参考答案（第16-17页）阅读台◇读一读，练一练。《读书要三到》1.借助注释，读懂短文，并读到朗朗上口为止。2.小明同学经常是嘴在读书，心却不知飞到哪儿去了。请你用这篇短文所告诉我们的道理来劝告他。心不在此，则眼不看仔细。心眼既不专心，却只漫浪诵读，决不能记。记，亦不能久也。三到之法，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？3.有关读书的名言警句有很多，你能再写两句吗？（1）书籍是人类进步的阶梯。（2）书到用时方恨少。（3）少壮不努力，老大徒伤悲。（4）少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。（5）书读百遍，其义自见。（6）旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（7）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（8）读书破万卷，下笔如有神。实践园◇按要求填空。我发现“虚实”是由一对（反义）词组成的，像这样的词语还有是非、开关、好歹、日夜、早晚、得失、东西、安危、古今、黑白、内外我发现“忌妒”是由一对（近义）词组成的，像这样的词语还有巨大、渺小、积蓄、坚固、牢固、湿润、忧愁、健康、富裕、贫穷、抢夺、盗窃、尊敬、广阔、雕刻、增加、衣裳、惭愧、躲藏、欢喜、欢乐、邀请、奔跑、良好、宾客、领导、美丽、道路、贡献、批评◇根据拼音，在括号里填上同音词语。bàofā1.植树节能增加地下水含量，防止山洪（爆发），减少水灾危害。2.大规模的电脑（暴发），引起了全球电脑专家的重视。biāozhì1.地图上有各种形式的（标识）。2.她穿上这身衣服，显得越发（标致）。piāofú1.夕阳西下，水面上（漂浮）的几只小船，构成了一幅美景。2.天空中（飘浮）着白云，太阳温柔地照耀着大地。fēnbiàn1.方方和圆圆这对双胞胎很难（分辨）。2.面对妈妈的一再指责，林林哭着为自己（分辩）。◇环保调查记录。时间物品名称调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月9日一次性桌布快客10包不能用太多，污染环境。智慧宫◇下面是三则寓言，读一读，想一想，然后写出其中一则寓言的寓意。（1）一条鱼爬上岸欢呼道：“我自由了！”寓意：污染太重，鱼在水中饱受污染折磨，能逃脱是种幸福。（2）青蛙爸爸使劲地踢了两脚，问儿子：“儿子，我们是不是有点儿像奔马？”寓意：青蛙踢两脚就感觉自己像奔马了，都是脱离实际的想法，遭人笑话。说明一个人要是不根据客观实际来说话事，只会给别人制造笑柄。（3）一只苍蝇戴上口罩飞进垃圾堆，它对伙伴们说：“朋友们，我和你们不一样了！”寓意：加一点外表，却不能改变内心。外在的变化不能代表其本质，青山易改，本性难移。五年级暑作业本语文参考答案（第18-19页）阅读台◇读一读，练一练。《人生最初的财富》1.根据语境理解文中的两个带点词“他们”分别代表谁。第一个“他们”代表所有的瑞士人，第二个“他们”代表刚出生的孩子。2.瑞士人对人生的最初的财富的认识对你有什么启示？你认为自己拥有哪些财富？“人生最初的财富”指的是时间，其实也就是生命。对我们的启迪是：要珍惜时间，也就是要珍惜生命。任何财富都是通过支付时间换来的，也就是支付生命换来的。实践园◇找出上下框中意思相反的词语，用线连一连。拘束——随便封锁——开放冒失——谨慎退化——进化健旺——衰老延迟——提前忽略——注意◇选词填空。1.连长连续三天三夜（指挥）战士救援被洪水围困的群众，嗓子都喊哑了。2.看别人开车似乎挺容易，其实要学会熟练地（操纵）方向盘绝不是一件轻而易举的事情。◇环保调查记录。时间物品名称调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月10日塑料袋快客300个塑料袋应用广泛，造成大量污染，最好用环保袋。智慧宫◇根据意思，选择表示时间的字，填入相应的括号内。表示15分钟时间。（刻）表示10天时间。（旬）表示7天时间。（周）表示很短的时间。（瞬）表示很长的时间。（亘）表示过去的时间。（昔）表示日出的时间。（旭）表示白天的时间。（昼）表示黄昏的时间。（暮）表示傍晚的时间。（夕）五年级暑作业本语文参考答案（第20-23页）实践园◇选择正确的字填入括号内。无（暇）顾及闲（暇）目不（暇）接碧玉无（暇）（杜）绝（牧）草防微（杜）渐（牧）童完（璧）归赵（碧）玉白（璧）无瑕（碧）波（篮）球（蓝）色浅（蓝）菜（篮）◇环保调查记录。时间物品名称调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明7月12日一次性鞋套超市2500双现在鞋套运用广泛，要少用。智慧宫◇有的标点是需要读出来的，这些标点代表一定的意思，如果不读出来，意思就表达不清楚了。请你写出下面标点的读法。1.字典里这样写着：暑shǔ：热。中～“中～”读成：中暑2.爸爸买了一款新手机，上面写着：XX—6型彩屏手机。“XX—6”读成：XX杠63.一家商店的大门上这样写着：营业时间：8:30——20:30。“8:30——20:30”读成：早上8点半到晚上8点半4.在北京通往上海的火车上挂着许多牌子，上面写着：北京——上海。“北京——上海”读成：北京至上海5.校园网体育信息栏发布消息：今天乒乓球比赛是五（1）班——五（2）班。“五（1）班——五（2）班”读成：五（1）班对五（2）班阅读台◇读一读，练一练。《陀螺旋转何时休——对小学生贪恋陀螺情况的调查》1.作者从提出问题、进行调查、提出具体建议三方面写了“小学生贪恋陀螺情况的调查”报告。2.你们班的同学有迷恋陀螺的现象吗？如果有，请你想法劝劝这些同学并写下你的建议。有。我会跟同学说：“玩陀螺既浪费了钱，又影响学习。现在父母赚钱难啊，而你们却不体谅父母，还把他们的血汗钱拿来买玩具。加上相互攀比，会养成好胜的习惯，令人讨厌。过多时间玩陀螺会耽误学习，导致成绩一落千丈，回家还要挨批，很不值得。”实践园◇照样子，积累词语。例1：红红艳艳红彤彤笑笑嘻嘻笑眯眯乱乱哄哄乱糟糟热热乎乎热辣辣黑黑黝黝黑乎乎例2：可怜可怜巴巴小心小心翼翼银光银光闪闪仪表仪表堂堂春雨春雨绵绵例3：嘟囔嘟嘟囔囔跌撞跌跌撞撞纷扰纷纷扰扰◇用“严”组成四个词语，分别填入下列句子中。1.爸爸的微笑消失了，脸色变得（严肃）起来。2.老师对我们要求很（严格）。3.老班长忽然（严厉）地说：“小梁同志，***员要服从党的分配。”4.任何一支成功的队伍都有（严明）的纪律。◇把下列句子补充完整，注意带点的词。1.要想扩大自己的知识面，就得博览群书，广结智友。2.我们在学习的过程中不仅要学会动脑，还要学会动手，以积极的态度投入学习。◇环保调查报告环保从我做起——关于飞云社区环保意识的研究调查一、问题的提出现在都在注重人们对环保意识作为一个目标，我们想看看本飞云社区的居民平时有没有做到环保，知不知道什么才是环保，又如何才能做到环保。于是，便开展了一次调查活动。二、调查方法1、访问飞云社区居民认为如何才算称得上是环保2上网浏览我们应该做到那些环保行为3、实地调查一次的使用、销售情况三、调查情况和资料整理环保调查记录。时间物品名称调查的场所使用或销售的数量我的分析和说明2012.7.1方便筷子早点店500双频繁地制造白色垃圾污染会使周围的环境质量变差，建议用自带餐具。7月6日一次性手套超市500多双手套用太多会造成白色污染，最好自带手套或毛巾。7月7日一次性杯子快客200多个白色污染，建议自带水杯。7月8日一次性餐盒快餐店一天50多个频繁地制造白色垃圾污染，建议自带餐盒。7月9日一次性桌布快客10包不能用太多，污染环境。7月10日塑料袋快客300多个塑料袋应用广泛，造成大量污染，最好用环保袋。7月12日一次性鞋套超市2500双现在鞋套运用广泛，要少用。四、总结随着人们生活质量的提高，人们对环境的要求也在不断提高。同时一次使用的泛滥，更加重了环境的污染。我们生活在这个社区就应该保护我们社区的环境，从我们身边的小事开始做起。因而我们应该减少使用一次，甚至是禁止使用一次，这样既有利于我们的健康，又减少了环境的污染。我在此倡导大家：1.加强对一次的监管，尽量减少一次的供给；2.尽量减少一次的使用，倡导使用可循环利用的用品；3.提高一次的质量和卫生，提高一次的价格，这样就会大大降低一次的使用；4.运用现今消毒技术，尽可能回收利用，减少环境污染。我们要想做到环保，还要从生活中的点点滴滴来环保！智慧宫◇把左边的词句和右边相对应的古今信息传递工具用线连起来。伊妹儿——电子邮件鸿雁传书——鸿雁顺风耳——电话鸟类的特种通信兵——信鸽信息高速公路——计算机网络烽火连三月，家书抵万金——役使

小学五年级暑作业答案（语文）

在暑，我和爸爸、妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。

我们坐小艇来到海南三亚，一到那里，我的心里特别高兴，像吃了蜜一样甜，说起话来也变的很甜似的。

在那里，我们去了许多地方，还去了动物园、植物园等，转眼时间过得真快，到了下午，我们来到了三亚最大的超市，买了很多好吃好玩的，三亚的水果真多啊！……，我们东玩玩西转转，这看看那看看，不知不觉地已经是五点多钟了，我对爸爸说：“爸爸我们去看日落吧，好啊！爸爸高兴地答应我”。早上来的时候，没有看到海上日出，现在正好看日落。我们从来都没有看过大海，这次到了三亚不正好看海上日落吗？

于是，我和爸爸、妈妈一起来到海边，我们坐在沙滩上，等待着太阳下山。达了一会儿，我们慢慢地看到太阳从大地、房顶、树梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太阳就像哪吒的神火圈，可是等了半个多小时，太阳才开始慢慢地减落，已经能够看到了，于是我就和爸爸、妈妈边吃东西，边看太阳落下的样子，在海边上，我照了很多的相片。转眼间，那圆圆的太阳就变成了红色了，这时，我仿佛看见了七色光似得，太阳变化的真快，一会儿是红、一会儿是紫，五光十色，美丽极了。

太阳落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美丽的幕布，海边上还留下了它那美丽的，一丝丝的金边。

我真想多看看它日落一样子，可是，还没看清楚是怎么落下去呢？这美丽的景色，我还是第一次看到得呢！我是永远也不会忘，因为这是我第一次看大海，第一次看到这美丽的日落景色。

同学们，有机会让我们一起去大海看日落好吧！

第2篇""""

我家养了两条金鱼，是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金鱼有三大特点。第一点是在它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。第二点是它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可它们行动起来可灵活了。第三点它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。

我的小鱼非常贪吃，一看见我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。妈妈告诉我；“你别老喂它们，不然它们会撑着的。”我没有听，有一次我放了许多的食物，结果一只小鱼真的被撑死了。我难过得掉下了眼泪。剩下的一只小鱼好像也在为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我非常担心它也会死去。爸爸但只好找刘叔叔又要了一条。小鱼看到了新同伴，真的好了起来，又恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后我一天就喂小鱼两、三次，而且每次只喂一点。每当我走到鱼缸边，它们就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。他们会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。

小鱼有时也会生病。有一次我发现有一只小鱼的头上长出了一个白白的泡，而且也不太爱游动，只是静静的浮着。我赶忙崔爸爸打电话去询问。知到了原因，就去买药。将药片碾碎放到水里，每天换一次水放一次药直到白泡完全消失。小鱼才恢复到以前的样子。

我家的小鱼很可爱，它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候，就会静静地坐在鱼缸边看它。

小鱼若是高兴，它就会不分昼夜地摆动它的大尾巴和鳍在水里不停的游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它还会做游戏。它会张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意，让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴，它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃。

我家的小金鱼很可爱吧！

第3篇""

今天早晨，我拿着锄头背着书包去上学，因为今天是一年一度的“我和小树共同成长”的植树活动。

下午，我们排着整齐的队伍，拿着锄头去北山植树，当时我想：“天哪！背着小山一样重的锄头，还要从学校走到路途那么远的北山，又没有水喝，这真是长征二万五千里。”

终于来到了北山，许多同学都累的筋疲力尽了，我也有点儿累，老师说：“两个人一组。”我们就分组种树。

我和胡淇杨共植一棵小树，胡淇杨用力的刨土，可是没多久，他的锄头就松了，他说：“还可以刨土就行。”谁知，说完他的锄头就断了，他说：“这土可真像金钢石，把我的锄头都给弄断！我……要报仇！”胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气，用锄头刨，“天啊！”土一块一块的被锄头刨出了，还有一点儿土了，他已经累的不得了。我看到别人种好了，一点都不服气，于是我接着胡淇杨的班继续刨，终于把土刨完了，又拿树苗种下，小心翼翼的填土，把土踩实，把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了，老师表扬我们说：“你们可真棒！”我的心情实在是无法比喻。

在回家的路上，我想；“小树小树，你一定要好好成长，如果你将来会成为撑天大树，为地球妈妈增添一份绿色的话，我累的筋疲力尽也值得！”

第4篇""

今天，我和妈妈在外婆家过周末，舅母买回了面粉，决定包三凌饺。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只见一团面被揉得又软又圆，舅母把一些面粉洒在桌子上，还把面团来回翻了两下，以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈，这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅，然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺，我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃，外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了，我顾不上烫，抓起一块就往嘴里塞，味道还不错，香喷喷的。

我在外婆家度过了一个愉快的周末！

第5篇""我家来了一位“小客人”——一只小麻雀。

星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈曾经说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑！扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。

我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉！”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着，一边拼命地啄妈妈的手。一开始，它拼命往外飞，可是不行，后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样，忍不住哈哈大笑，开心得快要爆炸了。

我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了，给它做一个窝，给它买面包渣，给它……这里妈妈却甩下一句冷冰冰的话：“阳阳，快回家给我写一篇日记去！”我本来高兴的心情一下子好象浇下了一盆冷水。我不情愿地拿起日记本，心里说：“小鸟，等着‘妈妈’来照顾你。”

“浓浓的饭菜味阵阵地散播，散播在同学们高贵而大方的身体上……”我们欢快地唱着歌，踏着轻松的步子走向厨房，进行一次社会实践活动。

同学们一个个欢快地走向厨房，像出巢的小鸟唧唧喳喳，连蹦带跳，撒下一路欢声笑语。

浓浓的饭菜味已经在我们的身边环绕了，告诉我们的目的地到了，我们迎着晚霞的笑脸，扑向学校厨房。

看，这一群带一次性的帽子，那一群带一次性的口罩。有两位同学摊开大腿，竞有劲地骑起自行车来，逗得大家直笑破肚皮；那一边更有趣。几个平时顽皮的同学随着欢乐天然的伴奏声，帮起同学们系围裙绳。现在万事俱备，只欠东风了，只差同学们安静，只要我们安静下来，我们就可以进去了。

老师和主任呢？哦，他们正在给我们讲厨房里的一些用品和规则，我们都听得津津有味，比如说，进厨房要先戴工作帽之类的……

印着晚霞的笑脸，我们轻快地踏进了饭堂，开始我们此次活动的高潮。同学们有的帮别人打饭菜，有的帮别人擦桌子，还有的检查浪费现象。经过这次活动，我们可以体会到厨房里的叔叔阿姨的辛苦劳作。

这次活动我们共进行了两天，也是我们在第十六周里干得最HAPPY的事情，虽然这次活动结束了，但是我们恋恋不舍，慢慢地离开了这次“梦幻”般的旅程。身后，传来厨房与饭堂的交响曲，好像在演奏着：“欢迎你们再次光临！”

打得手很酸啊！老大。

人教版五年级下册语文暑作业答案

这篇《小学五年级暑作业答案（语文）》，是 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

P2

　一略

　二、暴躁 葱茏 花瓣 干燥 萦绕 辩护

　三、C C A

　四、略

　五、2 6 3 4 1 7 5

　六、李白--诗仙 李贺--诗鬼 王维--诗佛 杜甫--诗圣

　中国导弹之父--钱学森 交响乐之父--海顿

　杂交水稻之父--袁隆平 欧洲音乐之父--舒伯特

　P3

　一、势不可当 静影沉璧 不屈不挠 如饥似渴 日夜兼程

　二、立刻 永远 尽兴 欢快 迸发 开心

　三、1、春色满园管不住，一枝红杏出墙来。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

　2、略

　3、去掉“五颜六色”或“俱全”，“以”改成“已”

　4、略

　四、略

　五、1、曹操 崔琰

　2、莲花

　3、德

　4、柳宗元

　5、苏州

　P4

　1、 满目疮痍:比喻眼前看到的都是灾祸的景象。

　崇山峻岭:高而险峻的山岭。

　风尘仆仆:形容旅途奔波，忙碌劳累。

　2、 卡伦离这里很远很远，究竟有多远，怎么会有人知道呢?

　王子回到了国王那里。

　3、翻、穿、涉 很远

　4、国王想让王子们知道脚比路长的道理。

　5、勇气、热情、执著 目标 只要有坚定的信念，一往无前地走下去，就一定成达成目标。

　P6

　一、2 5 3 1 6 4

　二、1、记录 2、找根长的跟它比 3、它们是同向而行 4、火柴

　三、1略

　2、(1)金字塔 (2)空中花园 (3)阿泰密斯神庙 (4)宙斯神像

　(5)摩索拉斯陵墓 (6)太阳神铜像 (7)灯塔

　P6

　一、1、刻) 虑新(虚心) 及(即) 在(再) 刻(克)

　2、谎(慌) 崇(祟) 励(厉) 那(哪)

　二、 C B B B A

　三、1、粉身碎骨浑不怕

　2;柳暗花明又一村

　3、 西塞山前白鹭飞

　4、 梅子金黄杏子肥

　5、 自在娇莺恰恰啼

　P7

　一、略

　二、略

　三、略

　四、衣服和粮食

　P8

　一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有礼，不能态度粗暴

　2、无礼讨人嫌 有礼貌的人绕别人感觉心里很温暖，没礼貌的人，会让别人嫌弃你。

　3、长歌谣 黄河留给家乡的古道不长五谷，却流传着歌谣。

　二、2 4 1 3 6 5

　P9

　1、想尽办法 非常有名

　2、只用圆规和没有刻度的直尺画出17边形。 绞尽脑汁 毫无进展 青年有一种坚持不懈，勇于向困难挑战的精神。

　3、最后一句话

　4、一般情况，青年花两小时完成导师的数学题，但今天多了一题，青年花一晚上做出了第三道难题。

　5、用为青年只花了一晚上就完成了有两千年历史的数学难题，更加突出青年人是个了不起的人。

　P11

　一、(1)辨认 辩论 辫子 便捷

　(2)坚决 艰难 煎熬 监督

　(3)秘诀 绝对 决断 倔强

　(4)克服 刻苦 功课 恪守

　二、谱写乐章 乐坛大师 陈列乐谱 演奏乐曲 乐声回落 古典音乐

　三、(1)历 钧

　(2)屈 撕

　(3)撼 劈

　(4)梭 调

　四、1拟人 2比喻 3比喻 4拟人 5比喻 6 比喻

　五、3 5 2 4 6 1

　P12

　一 略

　二略

　三、 轰 法 响 涂 舅 书

　P13

　一、 我们围坐在草地上，望着打大锅煮熟的米饭，闻着诱人的香味，脸上露出了笑容。小队长盛了一碗递给我说:“来，你最辛苦，第一碗你应该第一个尝。快乐的野餐活动，给我留下了深刻的印象。

　二、 1、不仅……还 或不但……而且

　2、因为……所以

　3、虽然……但是

　三、1 5 3 2 6 4

　四、非叶和非花生长在水家有脚没着第风来去迁家

　浮萍

　P14

　1、 五光十色 流连忘返 奇花异草 引人入胜 肃然起敬

　2、 贪婪--贪心

　出神入化--形容到达激起高超的境界

　3、 自然知识、科幻、历史故事、童话故事、伟人传记

　4、 (1) 在昆明我最喜欢书店。

　(2)我喜欢看书店里的自然知识、科幻、历史故事、童话故事、伟人传记。

　(3)书店为我打开了知识的大门。

　5、因为书店为我打开了知识的大门，给予我无限的知识、智慧与乐趣。

　P16

　一、 严格 严峻 渴望 盼望 希望

　二、 有趣 诚实 浪费

　三、 1、去掉“兴高烈地“或”非常高兴地“

　2、去掉“五颜六色的”或者“黄”

　3、去掉“，很美丽”

　四、略

　五、1比喻 2拟人 3夸张 4反问 5 排比

　六、的胆(胆大包天) 的家(四海为家) 的手(一手遮天)

　最贵的字(一字千金) 最长的寿命(长命百岁) 最长的一天(度日如年)

　的被子(铺天盖地) 的本命(改头换面) 的变化(天翻地覆)

　最远的地方(天涯海角) 最险的地方(千钧一发) 最富的(取之不尽)

　最荒的地方(不毛之地) 最短的季节(一日三秋)

　P17

　一略

　二、略

　三、《 》 ， ， ; ， ; ， 。 !

　四、天真的笑是憨笑 凶恶的笑是狞笑 快乐的笑是欢笑 轻蔑的笑是讥笑

　略带笑容是微笑 无意义的笑是傻笑 勉强的笑是苦笑 面对笑容是含笑

　讽刺嘲弄的笑是嘲笑

　五 6 2 1 4 5 3

　六2、两岸猿声啼不住 李白 《早发白帝城》

　3、白发三千丈，缘愁似个长。 杜甫 《春望》

　4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 李白《赠汪伦》

　5、飞流直下三千尺，疑是落九天。李白《望庐山瀑布》

　P18

　一 略

　二 D F

　三、(1)2、3、3

　(2)鲁迅是个衣着朴素，善良正直的人

　(3) 两本书只要1元 这个老人是鲁迅

　四、按顺序排列:鼠目寸光 对牛弹琴 虎头蛇尾 狡兔三窟 叶公好龙 一马当先

　羊肠小道 鸡犬不宁

　P19

　1、高大 模模糊糊

　2、老鼠晚上去东场的仓库偷麦子。

　3、略

　4、A

　5、第一段:1--6

　第二段:7--9

　第三段:10

　6、略

　7、略

　P20

　一、沙沙 哗哗 呜呜 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧

　二、3 1 4 2 5

　三、 刚 强调 强调 新情况 新情况 新情况 数量少

　P21

　一、略

　二、惊弓之鸟 画蛇添足 狐虎威 守株待兔

　三、略

　P22

　一、略

　二、1、后来居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五脏俱全

　5、空想(响) 6、大材小用 7、名(鸣)声在外

　8、尽是输(书) 9装象 10数不清

　三、脍炙人口 随心所欲 其乐无穷 刻不容缓 口蜜腹剑

　P23

　一略

　二、挽救 检阅 嘱咐 听取 制订 组织

　三(1)略 (2)如果……就 因为……所以 只要……就 只有……才

　四、6 2 5 3 1 7 4

　五、春风 春风 春来 春江 春风

　P24

　1、C cheng 心 8

　2、惊讶 爱惜

　3、第一段:小时候，我喜欢小雨

　第二段:每逢下雨，外公就会来送伞，伞总是偏向我一边，回家，外公的身子总有一半干一半湿。

　第三段:长大了，我为外公撑伞，把伞向外公倾斜，外公泪光点点。

　第四段:从此，我总盼着下雨。

　4、略

　5、因为小雨能让我感受到一种可贵的亲情，让我感觉心里很温暖。

　P26、

　一、略，只要词性相同就可以

　二、略

　三、7 6 8 3 1 5 4 2

　四、贵客 生客 远客 稀客 游客 顾客 政客 说客 异客 刺客 茶客 香客

　五、略

　P27

　一、略 音序注意是第一个大写字母

　二、详细 仔细 圆满 美满

　三、1、(1)

　2、升 伸 彩

　3、她的任何每一个动作都衬托着她的美丽。去掉“任何”或“每一个”

　4、B

　四、3 4 2 1 5

　P28

　一略

　二、1它与其他植物争水、争肥、争阳光。 它的花粉能诱发枯草热病和支气管哮喘。

　它生命力强，繁殖量多。

　连根拔除，晒干烧掉 除草剂 用吃豚草的甲虫消灭和抑制

　2、列数字 举事例 写出了豚草的花粉严重危害人类健康。

　三、李白 祖逖 赵括 廉颇 曹植 李时珍 关于 更羸 赵高 项羽 毛遂 项羽

　P29

　一略

　二 1拟人 2 比喻 3 排比 4 反问 5 夸张 6拟人

　三、视死如归 察言观色 思前顾后 一览无余 望尘莫及 见机行事 睹物思人

　面面相觑 见风使舵 见义勇为 高瞻远瞩 坐井观天

　四、2 4

　3 1

　5 6

　五、1红、绿

　2、白、黄

　3、黄、翠 白、青

　4、紫

　5红

　六、略

　P30

　万籁俱寂 魂牵梦绕 一塌糊涂 迫不及待

　人仰马翻 劈波斩浪 心悦诚服 心如刀绞

　金碧辉煌 信口开河 气喘吁吁 不思索

　山清水秀 振臂一呼 气势汹汹 星罗棋布

　二、1声音延长 2、解释说明 3、引用 4特殊含义 5、说话断断续续

　6、省略

　三、5 6 1 2 3 4 7

小学五年级数学暑作业：低碳环保（要用上学过的包装的学问）写数学日记

暑作业本语文部分标准答案（1——10页）

第2页

欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩

衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生

第3页

（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡

第4页

自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道

他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！

谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）

第5页

宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）

这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。

小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！

第6页

苏东坡下了很大的决心要学习。

梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝

宾馆 邮局

第7页

药店 粮店 裁缝铺 理发店

峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧

第8页

略

这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的

大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位

第10页

读ruì

灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋

第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个

却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个

碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异

第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个

第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个

暑作业本语文部分标准答案（11——20页）

P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑

暑作业本语文部分标准答案（30——39页）

P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴）

P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 注释①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京

P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样）

P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬）

P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，花酿蜜，培育下一代。老师是（）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇

P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印

P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔

P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）

暑作业本语文部分标准答案（40———49页）

40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布

42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。

44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家

46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮）

48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲

50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌）

求上海五年级下学期暑作业答案~

低碳生活

随着科技发展以及气候的变化,用水用电耗能过多,已经有不少动物灭绝,人们生存的环境也越来越恶劣了。所以我们应该低碳生活,保护环境。

据我了解,我家平均每月用水7~8吨,而滴水的水龙头每月能滴水接近1吨,合计起来要用8~9吨水,如果能好好利用这8~9吨水,不是更好吗？

例如：1：用一个盆接水龙头滴的水﹔

2：把淘米水浇花；

3：用洗菜水冲厕所；

4：洗脸水接起来也可以洗衣服。

低碳生活,不仅要少用水,还要少用电。据统计,我们家平均每月大约要用70~80度,可是大家有没有想过,怎样做既能保护身体又能节约用电？

1：少看电视；

2：少用电脑；

3：空调度数开到26度以上；

4：尽量用节能灯。

调查发现,我们家平均每天用3个白色塑料袋,我建议每次购物要使用绿色环保袋。另外,还要节约用纸。建议： 1：纸张可以两面写

2：用过的纸可以做演草纸

3：不要随意撕纸；

……

低碳环保的方法还有很多,我们应该低碳环保,让大自然变得更美好。

五年级下册暑作业语文作文:这件事我做成了

留心天下事，概括写出最近的新闻，并写出关注的理由。

P16快乐作文，根据：金花鼠、花猫、小狗是主人养的三个宠物，在主人面前，它们是亲密无间的好朋友。可金花鼠万万没想到，主人刚离开家，自己就要变成这两个朋友的晚餐。编一个故事，让大家明白一个道理。

P22阅读天地《问路》。第2题。在外国友人问路是，怎样留给他们一个好的“中国人”的印象。

P25阅读天地《近视看匾？第3题悟出道理。

P28阅读天地《绿色记事本》第1题后半题，他记录的事情主要是有关：

P34做一做第3题，发一条短信给你最崇拜的北京奥运会上的一位运动员。

写出你喜欢的一本书，并写出你喜欢的理由。

P43快乐作文，写出老上海弄堂里的“九子”游戏（造房子、掼结子、打弹子、滚轮子、跳筋子、刮片子、顶核子、抽驼子和扯铃子，选一个写）把游戏过程写下来。

P49填一填，写出和卧薪尝胆、三顾茅庐、破斧沉金、入木三分、闻鸡起舞、乐不思蜀相关的古代人物，并选一个来概括这个成语典故的内容。

P52快乐作文，写一篇日记，不要长

P61阅读园地《画蛇添足》古文翻译，并写出告诉我们的道理

五年级下册语文暑作业答案（苏教版）

心潮在澎湃,心海里的小船在晃动,我的思绪也晃动起来。回忆以前走过的路，一个个脚印，一件件事深深浅浅，有些事做成功了，有些失败了。那是在爷爷奶奶家发生的事。

一天吃完午饭，我和妹妹出去散步，回家时看到一群人在王婆婆家门口。我们俩也去凑热闹，我们问邻家伯伯发生了什么事，伯伯说：“王婆婆把钥匙忘记在家里了，窗开着，但装了防盗窗。窗外够钥匙还差一段，现在正想办法。”

原来如此，怪不得个个急得像热锅上的蚂蚁。我也帮忙想办法，在那儿不停地徘徊，“蹼隆通”一下差点被一根长长的木棒绊一跤。“破木棒，你能把钥匙取出来那还就算了，还绊我。”我说。这时我看到妹妹正嚼着口香糖悠闲自得。对了，我刚怎么没想到呢？“妹妹，你还有没有口香糖呀？”我问。“姐姐我还有一支，你要？”妹妹回答说。“对，给我。”拿了妹妹的口香糖我穿过人群，走向王婆婆说：“婆婆你嚼一下这口香糖。”“嚼口香糖能够有什么用，”她说，“口香糖又不能帮助我取回钥匙。”“您嚼了口香糖我就有办法了。”我解释道。王婆婆和周围居民一副半信半疑的样子，妹妹也拉着我的衣袖问：“姐姐，你要干吗呀？”“呆会儿就知道了”我低声说。我拾起刚才的木棒对婆婆说：“您把口香糖粘上面。”婆婆把口香糖粘上面后，我走到窗前，小心翼翼地把木棒往里塞。边塞边想：如果失败了可丢脸了，还是小心点儿好。嘿！这下够着了，我慢慢把木棒往外收，“钥匙粘出来了，粘出来了，姐姐真厉害”妹妹欢呼到。王婆婆听到了高兴极了向我连声道谢：“这城里孩子就是聪明，这回谢谢你了。”说完还给了我两个大苹果。我笑着和妹妹回了家。

这是我经历的一件小事，我做成功了！

暑作业本语文部分标准答案（1——10页）第2页 欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩衰落 蓑衣 瞻仰 屋檐 灵魂 瑰宝 沙漠 寂寞 延迟 诞生第3页（横着来）松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 鸡第4页自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道他会想：虽然我快死了，但我不能违反这条标语，我一定要活下去！谣（歌谣）琶（琵琶）碎（摔碎）挺（挺拔）蜓（蜻蜓）铃（铃铛）玲（玲珑）燥（干燥）躁（暴躁）准（准备）推（推车）第5页宝宝少生病，妈妈少担心。（合生元）情系中国结，联通四海心。（中国联通）这题每个人的看法不一样的，所以没办法做准确答案。小心，教室正在沉睡！ 祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康！第6页苏东坡下了很大的决心要学习。梅花香自苦寒来 天连碧水碧连天 三秋九月，中秋八月之中 风风雨雨，年年暮暮朝朝宾馆 邮局第7页药店 粮店 裁缝铺 理发店峰从无处飞来 峰从飞处飞来 寺佛大过人 寺隐云游僧第8页略这个箱子不是用来放书的，也不是放药的，更不是放零食的大海胸怀宽阔 高山立场坚定 太阳光明磊落 清泉活泼开朗 白雪纯洁无瑕 路灯坚守岗位第10页读ruì灰烬 祭奠 噩耗 嫌疑 嘴唇 渲染 驱逐 天赋第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个却连第二个 怯连第一个 诫连第三个 践连第四个 骚连最后一个 艄连倒数第二个碧 必 毕 避 壁 璧 晰 昔 息 吸 稀 嘻嘻 翼 役 诣 谊 忆 异第一个 第一个 第二个 第一个 第二个 第一个 第一个 第一个 第一个 第二个 第二个 第二个第二个第二个 第二个第一个 第一个第二个 第二个第一个暑作业本语文部分标准答案（11——20页）P11碧必毕避壁璧 晰昔息吸稀嘻嘻 翼役诣谊忆异 智慧宫 有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。 珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯 片 丝 抹 泓 眼 缕 我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。 智慧宫 有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”？我准备上网查资料。演练场 抄写 言 辩 顶 立 紫 红 歌 舞 开 劈 古 秋 翼 翼 可 当 悲喜 谨 慎 可 挡 危 安 智慧宫 有答案 P16.17 1.再一次 第一 可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量 看 玩 士兵 说 花朵 沙漠 走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉 去前半边，或去后半边 把“蜂拥而”去 智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们 刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥 操纵 庄严 庄重 智慧宫 有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇 暇 瑕 杜 牧 杜 牧 璧 碧 璧 碧 篮 蓝 蓝 篮暑暑作业本语文部分标准答案（30——39页） P30 一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么？你从中体会到了大千是一个怎样的人？答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人！二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。 答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 ) P31 一、给带点词选择正确的解释 1、① 2、② 3、③ 二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字 1、推委 2、颤音 3、迟到 4、听说三、略四、智慧宫 ① 1、青蛙——蝌蚪 4、鸡——鸡雏 2、牛——牛犊 5、狗——狗崽 3、羊——羊羔 6、马——马驹 ② 猪（栏） 牛（棚）鱼（池） 鸟（巢）狗（窝）龙（潭）羊（圈） 虎（穴） P32 一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来！”那些猴有胆大的，都（跳）进去了；胆小的，一个个伸头（缩）颈，抓耳（挠）腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆（夺）碗，占灶（争）床，搬过来，（移）过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也！何以知今日如此大雾？”孔明曰：“为将而不（通晓）天文，不（认识）地利，不（知 道）奇门，不（明 晓）阴阳，不看阵图，不（明 白）兵势，是庸才也。亮于三日前已（算定估计）今日有大雾，（所以因此）敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉！”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 注释①公瑾：周瑜，字公瑾二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及用线连起来答案：鲁智深及时雨 风雪山神庙林冲 智多星 景阳冈打虎武松 智取生辰纲李逵 行者 倒拔垂杨柳吴用 黑旋风 怒杀阉婆惜宋江 豹子头元夜闹东京 P33 选择适当的关联词填入括号中答案： 1、周瑜想：（只要）诸葛亮三天交不出十万支箭，（就）定他的罪。 2、（因为）是诸葛亮自己提出只要三天的，（所以）周瑜定他罪他也无话可说。 3、（虽然）周瑜想谋害诸葛亮，（但是）诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——（不念旧情） ②歇后语：诸葛亮吊孝——（装模作样） P34 一、门的悬念阅读答案答案：1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。 2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶（祖母） 荷花（莲花） 妈妈（母亲）大夫（医生） 马铃薯（土豆） 小气（吝啬） P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游（遍游） ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在（看/读）报，妈妈在（织/打）毛衣，奶奶安闲地（倚/躺/靠）在躺椅上（闭）目（养）神。每当这时，我会给爸爸（沏）茶，替妈妈（切）西瓜，最后帮奶奶（捶）背。三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是（园丁）——关怀学生，无微不至。老师是（红烛）——燃烧自己，照亮别人。老师是（春雨）——关心体贴，润叶细无声。老师是（春蚕）——吐尽银丝，为他人御寒。老师是（蜜蜂）——忙忙碌碌，花酿蜜，培育下一代。老师是（）——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。（谊、震、载 ） 2、都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。（体、克） ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪 分辨不清 处理 约定俗成极其自豪取得后果 理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果 研制潜艇 特征显著 眺望地面 吐字清晰制造潜艇P37 一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或（她在这学期有了很大进步） 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊！或（赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊） 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或（在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。）二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印P38 一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么？答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事？读完短文后，你受到了什么教育？答案： 1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案： 2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。 二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：（安 按）照 （爆 暴）炸 （辩 辨）解（防 彷）碍 （甘 柑）橘 天（崖 涯）（赔 陪）不是 严（厉历）（倾 顷）盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护 秘密 刚毅的 态度掩盖 战友 坚毅的 言辞隐蔽 真相 恳切的 性格隐藏自己诚恳的 面孔 P39 ①略三、智慧宫节约——（吝啬） 赞扬——（吹捧） 团结——（勾结）果断——（武断）聪明——（狡诈）计策——（阴谋） 顽强——（顽固）暑作业本语文部分标准答案（40———49页） 40页——41页 阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题（略，无答案） 演练场 1.把词语填完整 数字：（一）碧（千）里 香飘（万）里 （四）面（八）方 （十）全（十）美 （百）折不挠（七）零（八）落身体：（膀）大（腰）粗 （手）忙（脚）乱 低（头）折节 绞尽（脑）汁 （面）不改色 （手）疾（眼）快 2.写两个近义词欺凌（欺负）（欺侮） 气派（气势）（ 派头） 品格（品质）（ 品德） 悲伤（ 伤痛）（伤心） 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：．．．．．珍贵得价值连城。或 凤毛麟角 或 独一无二 或 无与伦比 智慧宫 1.（题目上已有答案，是个举例的题目） 2.最 愁的人 3.最 瘦 的人 4.最 深情 的朋友 5.最 高 的楼 6.最 大的瀑布 42页——43页 阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由（略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。） 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。 演练场 1.每个字组四个词语 欢（欢乐）（欢喜）（欢快）（喜欢） 礼（礼节）（礼貌）（礼物）（婚礼）肃（严肃）（肃静）（甘肃）（肃立）宣（宣传）（宣布）（宣告）（照本宣科） 2.填表示“看”的意思的字 （视）死如归 （顾）名思义（见）风使舵 一（览）无余目（瞪）口呆 明（察）秋毫 走马（观）花 耳闻目（睹） 举世（瞩）目 东（张）西（望） 高（瞻）远（瞩）左（顾）右（盼） 3.加标点， ： 、 ， ； 、 , 、、 , , , (逗号 冒号 顿号 逗号 分号 顿号 逗号 顿号 顿号 逗号逗号 逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。 44页——45页 阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云（略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。） 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是（ A） 2.写近义词和反义词 近义词 反义词 洒脱（潇洒） （拘束） 羞涩（害羞）（洒脱）离别（分离） （相聚） 3.女士选择的答案是（D） 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家 46页——47页 阅读台 1.谦和（谦虚） 扶助（帮助） 寂静（安静）（或沉寂） 热切（亲切） 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3．举具有帕尔曼精神的人的事例（略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。） 演练场 1.读词语（略，无答案） 2.写出每组词语的总称 汽艇 货轮 小舟 渡船（水上交通工具） 广播 网络 报刊 电视（ 媒体） 篆书 隶书 草书 行书（书法字体）亭台 楼 阁（建筑） 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人（马屁精） 2.性格直爽、有话就说的人（直肠子） 3.吝啬钱财、一毛不拔的人（铁公鸡） 4.喜欢事后提出办法或意见的人（事后诸葛亮） 48页——49页 阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 （运）（转）自如 （放）（诞）无礼（破）（烂）不堪 （收）（放）自如 （傲）（慢）无礼 （疲）（劳）不堪 2.把句子换成词语 一无价之宝 二瞻仰 三排山倒海 3.删去重复内容 一划去唯一 二划去一起 三划去对自己 智慧宫 静 敬 竞 劲50页 阅读台 1.防虫 向光性 药物缓释原理 2.（对） （错） （对） （错） 演练场 一举——1.（托举） 2.（举荐） 3.（举国） 二凌——1.（凌侮） 2.（凌近） 3.（冰凌评论|赞同3