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四年级第一单元作文怎么写_四年级第一单元作文怎么写350字
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介四年级第一单元作文怎么写_四年级第一单元作文怎么写350字 四年级第一单元作文怎么写的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨
四年级第一单元作文怎么写的今日更新是一个不断发展的过程,它反映了人们对生活品质的不断追求。今天,我将和大家探讨关于四年级第一单元作文怎么写的今日更新,让我们一起感受它带来的高品质生活。
1.四年级上册作文怎么写第一单元
2.四年级下册第一单元作文我的乐园400字5篇
3.四年级上册 第一单元的作文怎么写
4.四年级第一单元作文怎么写
5.四年级第一单元的作文怎么写350字
6.四年级上册第一单元语文作文怎么写
四年级上册作文怎么写第一单元
四年级上册作文怎么写第一单元如下:晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为“疑是恐龙化此山”的三清寨自然风景区。
一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远处的山,轮廓则依然朦朦胧胧,被雾淹没得只剩下一个淡淡的剪影,看到此景令我想到了水墨画中的山,这朦胧之美在画家们的笔下挥洒的淋漓尽致。
走过一段泥泞但却散发着泥土香味的路途,我们来到了山脚下。这段泥泞的路旁,水库中的水缓缓流出,清澈见底的水结伴而行,欢乐的流淌着,似那一曲欢快的乐曲。
带着这份舒适与恬淡,我们开始了爬山,但这汩汩的流水声却依旧久久萦绕在耳畔……踏足在布满荆棘的山路上,我们无心观赏两旁的风景,只顾专心的走着,蜿蜒崎岖的路上,脚下是形状各异的石头和那些自然生长的植物,根本没有明显的路。
而此时走在我们前面的人儿却已深深浅浅的踏出了一条狭窄的路。既而想到了鲁迅先生在《故乡》中所写“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”攀爬过一段路程之后,一片连绵的山脉印入眼帘,山峦被迷雾笼罩着,显得神秘而秀美。
又一个小憩,眼中的风景有了大的变化。再看那座山,雾已渐渐退去,一座形似“山”字的山体,清晰且真实的呈现在了眼前,此时感觉我们与自然间的距离更近了,不得不叹服自然界的鬼斧神差之造化,一切浑然天成,一切都是大自然呈现出的真实美。
让心情游走在自然之中,这里没有城市的喧嚣;没有都市的凌乱;没有匆忙的脚步;也没有障目的高楼。自然中,没有任何娇柔造作的虚假;自然中的人,也没有了雕琢的痕迹,没有功利虚名的压力。
置身于山间,天地之间原来如此之宽阔!呼吸着带有泥土芳香的空气,听着鸟儿的歌唱,感受着阳光的温暖、风的和煦,让自己溶入自然,体味那种宁静、那份闲适,思绪拥抱着蓝天、白云。我,用心感受着回归自然的喜悦。
四年级下册第一单元作文我的乐园400字5篇
四年级上册第一单元作文如何写可以参考如下:四年级上册第一单元写景作文——“介绍一处自然景观”。题目自拟。
写景的作文,可以是校园里的风景、公园的梧桐树、记一次旅游、天上的星星、山上的瀑布、地上的溪流等,都是自然景观,只要描写出景色的特点,描绘出它的样子就可以了,如果能并结合这些景物给你带来的启发,或者给你的陪伴,对你的重要性,那么这篇文章就会变得饱满。
例文:
《自然景观》
天空被夕阳染上了血红色,桃红色的云彩倒映在江面上,整个江面焕然一新,此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧,那一朵朵白黄相间的云朵,一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服,不一会儿,又变成红色,把太阳打扮得像公主似的。俯视江面,一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上,像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟,太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的圆球,周围的云更加绚丽多姿,时儿像小狗,时儿像小鸟,时儿像桃花?远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉,显得格外瑰丽。
又过了一会儿,夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行,渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩,宛如鲜艳夺目的彩缎,装饰着红蓝色的天空。
想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截,更接近江面了,则变得越发的红。慢慢地,太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头,向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江,借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后,快活的一跳,消失在江面上,又回到了妈妈的身旁。
四年级上册 第一单元的作文怎么写
#四年级# 导语部编版四年级语文下册第一单元的习作话题是“我的乐园”,习作要求是“写喜爱的某个地方,表达出自己的感受”。旨在引导学生从日常生活中发现乐趣,并表达出自己的快乐感受。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
1.四年级下册第一单元作文我的乐园400字 一颗颗枇杷果挂在枝头,一朵朵月季花争奇斗艳,枝繁叶茂的何首乌藤爬满花架……这就是我的乐园——我家的小院。小院的南边是花园,花圃里种有各色月季花、富贵的牡丹花和藤蔓金银花。菜园里有奶奶种的青菜、菠菜和养心菜等。小院周围还有爸爸种植了十多年的枇杷树、柿子树和枣树,这些花果蔬菜都诱人得很。
但是我最喜欢的,是竹园。
竹园位于小院北边,这片竹林正对着我的书房,一片绿意葱茏的竹子,它们有的弯着身子,有的挺直腰杆,有的拔地而起……一阵清风吹过发出沙沙的响声,我坐在书桌旁望着窗外那一抹绿眼前一亮令人心旷神怡。无论春夏秋冬,它们永远穿着绿色的外衣,真像一个个卫士守卫着我的家!我爱竹子,是它的挺拔,它的奋力生长,让我懂得了遇到困难要勇敢坚强。
春天到了,牡丹花开飘香满园;夏天来了,枇杷果是妹妹的最爱;秋天,一个个柿子像红灯笼挂满枝头;冬天,花园里的竹依然是碧绿的,清新富有生命力……
我家的小院,四季都有美景,是我的最爱的乐园!
2.四年级下册第一单元作文我的乐园400字
我的乐园就是我的小房间。这个房间虽然不大,但是我非常喜欢在这里安安静静地看书,这样能使我的心情从不好一下子就好了!所谓“书籍是人类进步的阶梯”。每当我做完作业,我会时常抽出一本书,坐在床上,把一切烦恼抛于脑后,独自享受这一片宁静。书一页一页地在我的膝盖上翻动,我并没有一会儿看看电脑,一会儿吃吃零食,而是沉浸在书中:我一会儿穿越到了三国时代,与赵云一起拼搏杀敌:一会儿又和林黛玉赏花:一会儿又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一会儿波涛起伏,一会儿平静如水。
在房间中,书给予我知识,心情变得非常愉悦!这就是我的乐园!
每当心情不好时,躺在自己房间温馨的小床上,觉得马上就舒服了;当成绩考得不好烦恼时,抱着自己最喜欢的玩偶,烦恼瞬间烟消云散了;当遇到不会做的题目时,觉得已经走投无路了,看着自己房间里的一幅字——“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,顿时就埋头写了……
在房间中,一切给我力量,得到了放松!这就是我的乐园!
3.四年级下册第一单元作文我的乐园400字
我外婆家后院,有一片大约一个小操场大的草地,一年四季,景色各异,在我看来简直就是人间天堂,是我童年的乐园。春天来了,小草悄悄地挣脱大地妈妈的怀抱,伸着小脑袋好奇地张望着这生机勃勃的春天。微风吹过,小草们摇着自己细小的身体开心地舞动。看着那些细嫩的小草,我不禁吟道:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这时候,你若在草地上坐着、躺着、打两个滚、踢脚球、赛几趟跑,都无比欢畅。风轻悄悄的,草软绵绵的。一切都是那么美好!
每年夏天,我和妈妈总会到外婆家去住几天。中午时,外婆会拿着三条竹凳,放在后园的大树下,把早已做好的饭盛好,和我们一起坐在树下一边吃饭,一边聊天,一边享受这夏日的清凉。吃过饭,我不顾骄阳似火,在草地上开心地玩耍,这时的草已不是春天那般细小,如今已是绿草如茵、郁郁葱葱了。我把耳朵贴在草地上,仿佛听到了夏姑娘的心跳声。草地边上有几株桃树、杏树、梨树……我爬上一棵树,无聊了,听一听知了的叫声;累了,在树丫上睡会;高兴时,看一会书,多么惬意啊!草地上的野花也盛开了,瞧,它们形状各异,有的像喇叭,有的像太阳,有的像星星……千姿百态的花红的像火,粉的像霞,白的像雪……花上蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡,构成了一幅迷人的画卷!
我爱草地,我爱外婆家那一片生机勃勃的草地!
4.四年级下册第一单元作文我的乐园400字
你有一个特别舒服、温馨的乐园吗?我有。它就是我的小房间。我的小房间是我的乐园,乐园里有我的心肝宝贝,那就是窗台上的一株茉莉花。它乳白色的花朵散发出阵阵幽香,飘溢在房间的每一个角落。我的乐园里有一个小小的书柜,书柜里藏着一片知识的海洋。在那里,我可以快乐地遨游:优秀的作文令我如临其境,科学家的发明令我赞不绝口,世界名著令我耳目一新……我总会孜孜不倦地在书海里美滋滋地遨游。我的书越来越多,我的知识也越来越丰富。
在我那舒适的乐园里,有一只可以坐在上面跳的大气球,它长着两只细细的长耳朵。我在学习之余,总会拽着他的耳朵把它当作坐骑,跳遍房间的每一个角落。大气球不仅带给我许多快乐,还帮我锻炼了身体,现在我每天都离不开它。
在我那温馨的乐园里,还有一张舒适的小床,床上有许多玩具:有毛茸茸的小狗,各种卡通人物、玩具……在我的心里,它们就是我的朋友,就是我的同伴。我喜欢与他们说话、游戏,让它们帮我进入甜甜的梦乡。
5.四年级下册第一单元作文我的乐园400字
我家的院子里生长着很多植物,黄瓜、西红柿、豆角……多得数也不清。那些植物被妈妈收拾得非常整齐。黄瓜秧、豆角秧爬了一架又一架,那些黄的花、紫的花非常漂亮,黄瓜、豆角垂下来,我们的饭桌总不缺新鲜的蔬菜。茄子、韭菜、芹菜、香菜、南瓜、冬瓜、丝瓜,还有很多……
不过,我关心的到不是那些蔬菜,我关心的是花。春天一开头,我就把他们种在泥土里。妈妈是不给我一整片土地的,我就把它们种在黄瓜架、豆角架、西红柿架的地头,还有墙根和水井旁,还有房前,大概所有能开发的土地,我都开发了。花开的季节,院子里到处飘着花香。牵牛花在早晨开放,太阳花在中午开放,紫茉莉爱在傍晚开放,满院子都是香的。
我还种了很多指甲草,花开了,摘下几朵,在碗底捣碎,小心翼翼地涂在指甲上,几个手指半天都叉开着,唯恐染得不够好乡。
院子里郁郁葱葱的青菜、姹紫嫣红的花儿,多美啊!小蝴蝶和小蜜蜂在花丛中翩翩起舞,这一切都让我特别快乐。
四年级第一单元作文怎么写
四年级上册第一单元的作文的写法如下:华灯初上,流光溢彩。高耸入云的灯塔—广播电视塔,通体五彩缤纷,花式多种多样。大鸟巢造型的文化艺术中心。灯光闪烁,全欧洲建筑风格的欧洲风情街;小桥、石狮、马车……。大型的购物中心—金鹰奥莱城,集娱乐、游乐场、美食街、购物城于一体。
这些优美的建筑围绕一个庞大的湖面。你不禁赞叹“哇,太美了!”这儿不在香港,也不在上海,这儿就是我的家乡聚龙湖,她就在我家旁边,我经常和家人到这儿游玩。欣赏这如诗如画的风景。走进聚龙湖正面你会看见一个圆形的大舞台,对面是半圆形的观众席可容纳几百人观看。
舞台边上几处池塘,种着荷花,正对着舞台的湖中心有大型的音乐喷泉,再往前你会看到有一个造型奇特的小亭子里面就是湖上音乐灯光的总指挥室,湖四周有几十个彩灯塔。夜晚带上家人坐在湖边的观众席上你可以观看大型音乐喷泉和水幕**。
听着动人的音乐,看着随着音乐高低起伏的喷泉,五光十色的灯光,呼吸着清新怡人的空气,以及花香,真让人感觉身临仙境,久久不愿离开。怎么样家乡的聚龙湖很美吧!欢迎你们到这儿畅游一番!
作文结尾的写法:
1、简要评价或作结论:文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
2、重复主题句:回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
3、用反问句结尾:虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
4、提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
四年级第一单元的作文怎么写350字
四年级第一单元作文怎么写如下:1、题目:给定题目或者自拟题目,例如“我最喜欢的季节”、“我家的环保生活”等等。
2、主题:明确主题思想,即要表达什么中心内容或情感。例如,如果题目是“我家的环保生活”,主题可以是“环保从家庭做起,人人有责”。
3、内容:根据主题选择相关内容。以“我家的环保生活”为例,可以选择讲述家里的垃圾分类、节水节电等环保行动,以及这些行动对家庭生活和环境的影响等。
4、结构:在结构方面,可以采用总分总、并列等结构方式进行组织。例如,“我家的环保生活”可以采用并列结构,分别从不同角度讲述家庭的环保行动。
5、语言:使用生动、形象、具体的语言,增强作文的感染力和可读性。例如,在描述节水节电时,可以使用一些具体的数字和事例来说明。
6、结尾:总结全文,再次点明主题思想,并可以提出一些展望和呼吁。例如,“我家的环保生活”的结尾可以强调环保的重要性,呼吁更多人加入到环保行动中来。
7、注意事项:在写作过程中注意保持逻辑性和连贯性,不要偏离主题或跳跃话题。同时,要注意格式规范,避免错别字、标点符号等低级错误。
范文:
一年四季中,我最喜欢的是秋天。秋天是一个多彩的季节,它的美丽与舒适让我陶醉其中。
秋天是一个收获的季节,万物成熟。金黄的稻田、硕果累累的果园、丰富的蔬菜园,都让人感到无限的喜悦与满足。这个季节里,人们辛勤的劳动得到了回报,丰富的收获让人们的生活变得更加充实。
秋天也是一个景色宜人的季节。蔚蓝的天空、洁白的云朵、苍翠的树木,构成了一幅美丽的画卷。秋风吹过,落叶纷飞,更是让人心旷神怡。这个季节里,我喜欢和朋友们一起漫步在公园里,享受大自然的恩赐,感受大自然的鬼斧神工。
此外,秋天还是一个舒适的季节。温度适宜,既不会太热也不会太冷。这种宜人的气候让我感到非常舒适。在这个季节里,我可以穿上漂亮的衣服,享受美好的生活。
秋天还是一个充满诗意的季节。无数的诗人墨客用他们的笔墨描绘出了秋天的美景。而我也在这个季节里,尝试用自己的文字表达出对秋天的喜爱和敬意。
总之,秋天是我最喜欢的季节。它是一个多彩、收获、舒适、充满诗意的季节。我希望在未来的日子里,我能够一直欣赏、感受这个美丽的季节,用更多的文字表达我对秋天的热爱。
四年级上册第一单元语文作文怎么写
四年级第一单元的作文范文如下:所有人都有自己的第一次,有的是第一次骑自行车,有的是第一次洗碗,还有的是第一次洗袜子,而令我最难忘的是第一次自己睡觉。这几年一直是我和爸爸、妈妈一起睡。有一天,妈妈对我说:“儿子,你都这么大了,应该自己睡了。”
我想都没想就拒绝了。后来在玩具的诱惑下我硬着头皮答应了妈妈。晚上我上了小床,妈妈坐在我的床边对我说:“乖儿子,妈妈要去睡了,你好好睡。”说完妈妈便回自己的房间,我也慢慢入睡了。
可是半夜我醒了,怎么睡也睡不着,满脑子都是鬼片,把我吓出一头冷汗,我把头蒙在被里,可是被里实在太闷了,我喘不过气来,我不得不把头从被里伸出来。这时,我想到老师对我们说的话:人一生中最大的敌人就是自己。
对呀,我一定要战胜自己,后来我用背古诗的方法慢慢入睡了。第二天早上我醒来,看见妈妈在我身旁,她笑着对我说:“儿子,睡得很舒服吧!”我笑了,妈妈也笑了,做一件事情其实很难,但你战胜了自己,事情就会变得很简单。这就是我的第一次。
作文的重要性
作文是一种文体,它是一种表达感想的方式,是一种文学形式,它可以表达作者的思想、感情和情感。作文的重要性不言而喻,它不仅是学习语文的重要组成部分,而且也是学习语文的重要手段。
首先,作文能够提高学生的语文素养。作文是一种文学形式,它可以帮助学生更好地理解语文,更好地拿握语文的知识,更好地掌握语文的技巧,从而提高学生的语文素养
其次,作文能够提高学生的思维能力。作文是一种思维活动,它可以帮助学生更好地思考问题,更好地分析问题,更好地解决问题,从而提高学生的思维能力。
再次,作文能够提高学生的表达能力。作文是一种表达思想的方式,它可以帮助学生更好地表达自己的思想、感情和情感,从而提高学生的表达能力。
四年级上册第一单元的语文作文题目是《推荐一个好地方》,写作方法如下:1、确定推荐的地方:首先,你需要选择一个你喜欢并且认为其他人也会喜欢的地方。这个地方可以是你的家乡、你的学校、你曾经去过的旅游胜地,或者是你经常去的一个公园或博物馆。
2、描述地方的特点:在作文中,你需要详细描述这个地方的特点和吸引人的地方。你可以介绍这个地方的地理位置、气候、文化、历史背景等信息。另外,你还可以讲述一些关于这个地方的有趣的故事或者传说。
3、讲述你的感受:在作文中,你需要讲述你对于这个地方的感受和看法。你可以描述你在这个地方做过的有趣的事情,例如参观景点、品尝当地美食、参加文化活动等。你还可以讲述你在这个地方结交的朋友或者获得的经验教训等。
4、推荐的理由:在作文的结尾,你需要给出你推荐这个地方的几个理由。你可以强调这个地方的美食、文化、自然景观、人文景观等方面的优势,让读者明白为什么这个地方值得一去。
5、在写作过程中,你可以使用一些生动的词语和形象的比喻来描述这个地方的特点和吸引人的地方,让读者更加容易理解和感受到你的推荐。另外,你还可以使用一些简单的图表或者来辅助你的描述,让你的作文更加生动有趣。
6、历史背景和文化价值:如果推荐的地方是一座历史悠久的古镇或者博物馆,你可以介绍一下它的历史背景和文化价值。例如,这个古镇的历史渊源、文化传承、名人故居等。这些信息可以帮助读者更好地了解这个地方的文化底蕴和历史积淀。
今天关于“四年级第一单元作文怎么写”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“四年级第一单元作文怎么写”,并从我的答案中找到一些灵感。