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百米赛跑作文400字_百米赛跑作文400字优秀作文
ysladmin 2024-07-02 人已围观
简介百米赛跑作文400字_百米赛跑作文400字优秀作文 感谢大家在这个百米赛跑作文400字问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题,并尽量给出具体的例子和实践经
感谢大家在这个百米赛跑作文400字问题集合中的积极参与。我将用专业的态度回答每个问题,并尽量给出具体的例子和实践经验,以帮助大家理解和应用相关概念。
1.400字作文、踢球时发生的
2.我的心儿怦怦跳单元作文400字10篇
3.五一体育比赛作文800字
4.森林运动会作文400字
5.以一节什么的课为题写作文400字
400字作文、踢球时发生的
踢球风波
每次上体育课,进行完常规的锻炼后,我们就开始了自由活动。
篮球、乒乓球、羽毛球都比不上足球受同学们的欢迎。
因为爱踢球的人太多,大家缺乏专业技巧和自我保护意识,踢球过程中常常出现一些意想不到的小插曲。就拿今天这节体育课说吧,一上课老师就让我们跑了个五百米,跑完全程后,同学们全都累得上气不接下气,路都走不稳了,可此时同学们对足球的热情却丝毫没有削减,稍稍歇了口气,大家全都不约而同地奔向足球场的中央。
甲、乙两队队长选好各自球员后,激烈的比赛就开始了。只见甲队队长王宇带着球灵活地绕过了对方第一名防守队员,又避开了第二名防守队员,带着球气势汹汹直逼对方球门,这时对方门前只有守门员曹天一人,眼看王宇就要抬起大脚一脚劲射了,情急之下,守门员曹天以百米赛跑的速度冲出了禁区扑向王宇脚下的足球。
霎那间,只听两声惨叫,两人同时撞倒在地,大家赶忙围上去看个究竟,却见王宇手捂脚踝痛苦不堪,曹天抱着膝盖直抽冷气,大家急忙把他俩抬到学校医务室,校医诊断王宇脚踝韧带拉伤,曹天膝盖受伤。这场比赛以双方球队各损伤一员大将告终。
班主任听说了这件事后生气地说:“每次踢足球,你们都会惹出点意外,看来这样的体育活动不能再进行了,下次体育课,就让体育老师光带你们练长跑吧!”真希望老师说得是气话,包括受伤的王宇、曹天在内,我们都不希望足球这项运动从此和我们集体说再见了。
唉!也只能怪我们缺乏自我保护意识,技术不过关啊!
我的心儿怦怦跳单元作文400字10篇
1. 五年级上册语文9课10课仿写400字
两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着**的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和 *** 缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。
小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业
小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。
小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在,我还特别想念我的小花猫。
2. 小学五年级语文上册仿写20课作文350字我喜欢春天的桃花,那粉红的花朵引人注目,像害羞的小姑娘,在树上尽情绽放。
我喜欢夏日的骄阳,它炙烤着大地,在这样酷暑的季节里,我可以吃冰棍,吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿,在树下乘凉时便是享受。
我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果,金黄的鸭梨,酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴,都令我垂涎三尺。
我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上,便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米,甚至十几厘米的厚雪,踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条,就像一位白发苍苍的老人一样。
我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花;喜欢那宽广的胸怀,把我们七大洲连在一起,永不分离。
我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场,不再为称霸天下而野心勃勃,从而使我们能安居乐业。
我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话,如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍,在那些书里,我能学到很多知识。
我还喜欢运动,如打篮球,踢足球,打羽毛球。运动不但可以强健身体,还可以放松心情,使我变得身强体壮。
我也喜欢天上的月亮。中秋节时,它圆圆的,像个大圆盘,高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。
我喜欢生活,我希望天下每一个小朋友都快乐成长。
3. 仿写五年级上册第十六课作文400字仿写《我想》 我想把小手 安在杨树叶上.穿上绿色的斗篷,时而把小手摇摇,摇啊,一摇 奏响盛夏的华章.我想把脚丫 接在荷叶柄下,钻入清澈的湖水中 逗弄可爱的鱼儿,游啊,一游 游进一个梦幻般的境界. 我想把眼睛 装在深山里,看蝴蝶翩翩起舞,瞧小鸟自由飞翔,看啊,一看 山林是我的自由家园. 我想把我自己 拴在蒲公英身上,看遍绿野山川,陶醉在美丽的大自然.仿写 《童年的水墨画》花丛 蝴蝶停在绿叶上微微振翅,蜻蜓在阳光的沐浴下悄悄飞动.绿草布满了整个空地,调皮的孩子互相嬉戏,欢声笑语融入整个草地."哈哈哈----" "哈哈哈----" 榕树下 水珠在青青荷叶上滚动,蛙鸣一声一声富有节奏.簇簇枝叶长满榕树,更想在树下品味书香.哪知自己在现实中,却沉醉在美丽的仙境.哇--- 童年像一幅水墨画 自由自在,悠然自得.我陶醉在其中,谱写一阙动听的乐章。
4. 五年级上册语文9课10课仿写400字两年前妈妈从街上买回来一只小花猫,它的毛是白颜色的,还夹杂着**的花纹,它的脑袋上还有一块咖啡色的斑点。
它刚到我们家的时候还很小。还没有一只大老鼠呢,我把它放进一个小纸盒里,它“喵喵”的对着我叫着,简直就像一个害羞的小姑娘。
小花猫就这样成了我家的一员了,妈妈经常买回一些小鱼来喂它。我也经常逗小花猫玩,你只要拿一个小绳子在它面前轻轻的摆动,小花猫就会猛扑过去,然后就用它的小爪子来回的拨弄着绳子,像一个顽皮的孩子。
每次我跟小花猫玩,我都感觉特别的开心。小花猫除了玩耍,就是喜欢睡觉,它喜欢卧在沙发上睡觉,它把自己的头和 *** 缩成一个半圆形,然后就眯起它的双眼大睡起来,走近时你还能听到它打呼噜的声音呢。
睡足了它就在沙发上练它的“猫爪神功”, 你看我家沙发上的抓印都是它留下的。 小花猫一天天在长大,它再也不是刚来我家时那个害羞腼腆小花猫了。
我写作业时,它会跳到桌子上,用它的小爪子来阻拦我写字,你把它抱下去它会不高兴的“喵喵”叫几声,然后又会跑过来。没办法我只好先和小花猫玩一会儿再写作业 小花猫有一双炯炯有神的眼睛,它遇到什么东西都会很好奇,有一次妈妈从菜场买回一些蚂虾,小花猫好像发现了敌情一样,它弓起了脊背跷起了尾巴,全身的毛都竖了起来,它踮起了脚尖小心翼翼的向蚂虾靠拢。
等靠近时,它用爪子去拨弄蚂虾,蚂虾张开两只大钳子,也不甘示弱,就这样你来我往小花猫和大蚂虾大战了起来,最后,蚂虾乘小花猫不注意,张开大钳子在小花猫鼻子上狠狠地夹了一下,小花猫“喵”的叫了一声就跑开了,逗的我和妈妈大笑起来。 小花猫给我的生活带来了很多的乐趣,可是,后来妈妈还是把小花猫送给了乡下的奶奶,妈妈说小花猫在乡下会生活得更好,因为猫是捕鼠的能手,在乡下小花猫能帮着奶奶捉老鼠呢。
直到现在,我还特别想念我的小花猫。
5. 语文五年级上册第三单元作文400字可以写蔬菜,水果,玩具,文具我喜欢的蔬菜我最喜欢吃的蔬菜是胡萝卜和番茄,萝卜的营养价值很高,是一种质脆美味的家常蔬菜.胡萝卜含有丰富的胡萝卜素,胡萝卜素经人体消化吸收反水解,变成双倍的维生素A,能促进身体发育,骨骼构成,脂肪分解等.胡萝卜还含有大量的糖分和淀粉,为人们进行各种活动提供必要的能量.此外,胡萝卜还含有一些维生素B,维生素C和氨基酸等物质,从而保证人体生长发育的正常进行.胡萝卜营养价值如此高,人们称之为"小人参''.我还喜欢吃番茄,番茄的味道又酸又甜,很好吃.番茄,习惯上称为西红柿,它的老家在秘鲁,因为它的枝有股难闻的气味,所以它曾在很长一段时间被误认为有毒的植物.其实,番茄营养丰富,维生素C的含量是西瓜的十倍,它的味道别具一格,既可作蔬菜,又可作水果,因此被誉为蔬菜中的水果,果中家肴,绿色世界的红宝石.它不仅可食用,对治疗坏血病,感冒,过敏性紫癜症都有一定的疗效,甚至对减肥也有一定的作用.既然蔬菜对我们有那么大的作用,那我们一定要多多吃蔬菜,这样不仅身体健康,还能提高免疫力,有很多一定的好处呦。
6. 仿写五年级课文迟到的作文400字“哈——”我从睡梦中惊醒,舒服地伸了一个懒腰。我看了一下钟,我的心一下掉到了冰窖,嘴也马上成了O形,时间已经7:50了。我立刻起床,拿起衣服往身上披,顾不上洗脸刷牙吃早餐了。我抓起放在门口的书包,就迅速以百米赛跑的速度往楼下冲。到了大街上,我一边跑一边用眼角的余光往周围瞄,希望能有一个像我一样赶着上学的人。可是大街上除了买菜的老奶奶,就是在散步的老爷爷。这时我恨不得插上翅膀飞向教室。我咬紧牙关,一顿猛冲。
到学校,只见操场上空无一人,偶尔传来老师的讲课声。我赶紧加快步伐,向教室跑去。走在楼梯上只听见我“呼呼”的喘气声,“嗒嗒,嗒嗒”的脚步声和书包里文具碰撞发出的声音更加使我焦燥不安。我来到离教室不到三米的走廊上,我不禁犹豫起来:是进,还是不进。进的话,老师可能会批评我,同学会嘲笑我。如果不进,那就是旷课,罪加一等啊。我开始责备自己:你呀你,如果昨晚不看电视看得那么晚,今天会是这样吗?时光能够倒流,那该多好呀!早睡早起看来是至理名言呀!我一步一步地往教室挪,原本轻快的脚步,现在似乎灌了铅一样。终于走到门口,我心一横,低着头推开门,声音小得像蚊子一样说:“报告。”我这时就像一个等待判决的罪人,脸红得像苹果。 老师看了我一眼,严肃地说:“下不为例!”我像得到了赦免令,飞快地逃到桌位上。
这就是我迟到的经历,我再也不要尝这种迟到的滋味了。
2:
我从美梦中醒来,但是我要面对的却是紧张而短促的时间,“时间老人啊,求求你慢一点走啊,我跟不上啊”我不禁感叹道。但是,时间还是一分一秒的过去了,我顾不上那么多了,忙忙地起了床,也没有刷牙洗脸,更别说吃饭了。
以刘翔的速度飞驰在大街上,没有看到一个跟我一样背着书包的学生,全是些在锻炼身体的老人;买菜的中年人;一群小朋友在玩丢手绢。我一边跑一边想,这次完了。一行泪水顺着我的脸颊滑了下来。
等我跑到了教室,老师已经在上课了。我站在门外,踌躇着,是进去还是不进去呢。正当我犹豫时,老师走了出来,看了我一眼,严肃地说:“下不为例!”我像得到了赦免令,飞快地逃到坐位上。
这就是我迟到的经历,我再也不要尝这种迟到的滋味了
望采纳
7. 场面描写的作文400字运动会(模仿五年级上册26课开国大典)一定要在这夏末秋初的九月里,我们迎着夏日的阳光,伴随着秋季的气氛,迎来了欢快精彩的校运动会.你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神.长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多.再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱,即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想.比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退.直到最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕.。
8. 人教版语文书五年级上册第三课仿写(作文)那篇课文是什么 知道我才能说啊 如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己**,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴…… 似乎很难作出选择。
如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本书。” 一本书!我听到有人感叹了:如果你坐船周游世界,这一趟下来,你可以把它读上一百遍,最终你能背诵下来。
对此,我回答是:是的,我愿意读上一百遍,我也愿意读到背诵的程度。但是这有什么关系呢?你不会因为以前见e5a48de588b6626169757a6869616f31333330353463过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?你喜爱书就像一个朋友,就像喜爱你的家。
你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!” 你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。 所以,我愿意坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,再回过头来品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。
最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。 一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
9. 五年级语文下册仿写25课400字左右1 作者看到的奇丽景色是家家户户鲜花绽放的情景;走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山 *** 上应接不暇。2 1耐人寻味只意味深长,值得仔细体会琢磨。
文中德国人养花,自己的花是让别人看的,而各自又看别人的花,就是人人为我,我为人人的境界。生活中的事例也很多,如我们轮流值日打扫卫生,等等。
第二个就省略了 好累 3 走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山 *** 上应接不暇。
楼主选我的 一个字一个字打出来的。
五一体育比赛作文800字
生活中有些事让人激动或紧张,每当经历这样的事情时,心就会怦怦地跳!下面是我整理的我的心儿怦怦跳单元 作文 400字10篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
我的心儿怦怦跳作文400字1
“叮?现在 五年级数学 考试结束!”在副校长左老师亲切的话语中,我们五年级的全部期末考试顺利结束了!
虽然考试结束,但是,离愉快的假期,还有一段更加困难的时光,那就是等待考试的成绩!
因为考好了,老爸会和蔼可亲带我去参加梦寐以求的冬令营;要是考差了,老妈就会二话不说的立刻飞起一掌把我打到“美国”去!只要一想这些,我就会一会儿憧景着美好的集体生活;一会儿被吓起一身的鸡皮疙瘩……心儿怦怦跳个不停。
如果说宣布考试成绩是暴风雨,那么,等待宣布成绩就是暴风雨前那黑暗的宁静……只能听见自己怦怦的心跳声。
暴风雨还是来了……在接听成绩时,我的心里七上八下的,感觉是随时等待着地狱的召唤……当听完成绩后,我整个人好像是去跳了次蹦极,心儿怦怦地跳个不停。
“五年级四班数学成绩:1号XX分、2号XX分……35号95·5分……”我听到这个成绩我的身体里像打了鸡血似的,软爬爬的身子一下子就变得有力了!太好了,太好了,我兴奋地想着:“这真是我的做的吗?我自己都不敢相信,数学居然考了95。5!那一刻真的很想跳起来高歌一曲!”
不知不觉就到了念语文成绩的时候了,“五年级四班语文成绩:1号XX分、2号XX分……35号8……”我才听到“8"这个数字时,我打满鸡血的身体就又变软爬爬了,就好像被人给泼了一盆冷水,被淋了个透心凉。哎……路漫漫兮呀!
哎,这个蹩脚成绩虽然不会被老妈打到美国去,但,梦寐以求的冬令营肯定是去不了了。
不过,我不气馁!这个假期我要把落后的都补回来!
我的心儿怦怦跳作文400字2
头上冒出了细细的汗珠,手微微颤抖。我为什么这么紧张呢?原来我们班在举行中队委员改选。
这次改选,我有了 经验 ,早早写好了稿子,背诵了下来,甚至在家里模拟了好几遍。我很有自信,信心满满地去参加了竞选。
时间过得真快,转眼就到了那天下午,我们班中队委员改选的时候。老师开始在叫第一位同学上台了。听着听着,我紧张起来了:其他同学讲的这么好,这么长,而我的改选稿只有寥寥的几行字。这次我还能继续当中队委员吗?想着想着,就已经轮到我前面那位同学了。这位同学的讲稿长一点,让我有更充足的心理准备……我在心里这样想着。突然,台下传来一阵热烈的掌声,哎呀,我前面的同学讲稿怎么这么短?此时,我手上都被汗珠弄湿了,手也在微微颤抖。
接着,我慢慢地走上台去,台下的同学对我爆以热烈的掌声,听了这掌声,我的讲稿瞬间忘了一半,我在台上顿了好一会儿才开始讲。我讲的还算流畅,我也慢慢放松了起来,讲得也更加流畅了。
我讲完了,台下的同学再次给我爆以热烈的掌声,听了掌声,我的心又砰砰的跳了起来!
我的心儿怦怦跳作文400字3
记得那是一节语文课,语文老师温和地说:“我昨天留了背诵作业,现在我来检查,不会背的同学请你放学留下来。”老师的话犹如晴天霹雳,惊得我不知所措,都怪我昨天没好好背书,只顾着看电视了。我胆战心惊地坐在座位上,生怕老师第一个点到我。
老师先领我们复习了一遍背诵内容,然后就开始点学号背诵课文了。我的心一下子提到了嗓子眼儿,看来老师说的没错,不完成作业,就等着吃亏吧。我心慌意乱,心儿怦怦跳个不停,我在心中默念道:“别叫我,别叫我,千万别叫我……”没想到的是我的祈祷应验了,老师问到了29号,29号是明红,小红很快就背完了,我顿时又紧张起来了,不由自主地用书挡住了脸,来了个“掩耳盗铃”。
“22号,你来背。”22号是小刚,他可是我后面的同学,这也太危险了,我身边仿佛有一颗定时炸弹一样,紧张得我如同怀里揣着一只小兔子,我的心一下子又提到了嗓子眼儿,我仿佛都听到了自己的心跳声。小刚背得也很流利。我倒吸一口凉气,生怕这回老师点到我。等待着老师点名的时间好像每一秒都很漫长。老师又开始点名了,真是老天有眼,这回又没点到我,点的是2号,但那个同学没来,当老师要点下一位同学的时候,下课铃响了,这可是救命的铃声呀!听到老师说:下课,我才长舒了一口气。
虽然这次我逃过了一劫,但这心惊肉跳的滋味真不好受。通过这件事我明白了:不听老师言,吃亏在眼前。我一定要好好学习,珍惜时间,认真完成作业。
我的心儿怦怦跳作文400字4
童年就像一个五彩缤纷的宝盒,里面装有许多让我心儿怦怦跳的事,那一次的心跳让我终生难忘。
记得有一次晚上,妈妈说:“宝贝,你已经是四年级的同学了,应该尝试一个人独自睡觉,而不是赖在我们的床上不走。”我红着脸说:“好吧,那我晚上自己一个人睡觉。”其实我嘴上说着好,但是心里还是不敢一个人独自睡的。
我躺在床上辗转着,有可能是我今天太累了,不知不觉的,我竟然睡着了。突然,一阵风吹了过来,我从睡梦中惊醒,外面的大树随风摆动,模模糊糊中,我连忙用被子把头蒙住,心想:会不会是小偷?小偷会不会把我抓走?我会不会永远见不着爸爸妈妈?
窗外,眼前一片漆黑,就仿佛我此刻的心,也是一片黑暗。我鼓起勇气把被子打开一点,看见窗户外面有一道黑色的身影闪了过去。顿时,我的心“怦怦”跳,难道不是小偷而是鬼?想到这里我的心就像定时炸弹一样,随时随地都会爆,我不敢再让自己往下想。那一刻,我感觉到自己似乎呼吸急促,心跳加速几乎都快蹦出来。那一刻仿佛周围的空气都凝固了。
我把眼睛一闭,像闪电似的快速站起来,连滚带爬跑到妈妈的房间说:“妈妈,我在我的房间里看到鬼了!”妈妈却笑着说:“世界上哪有什么鬼啊!”这时我才知道镇定下来,是啊,世界上没有鬼,那个黑色的影子只是窗外的树影罢了。
这次,我真正感受了一次心跳的感觉,然而生活如果都是那样平淡如水又有什么意思呢?
我的心儿怦怦跳作文400字5
一次次紧张的表演,一张张严阵以待的脸庞,一个个活蹦乱跳的心脏。
今天我要参加一个小号比赛,在比赛之前我已经把小号练得炉火纯青,已经把谱子倒背如流了。
在等待上场时,我无比紧张,心中好像有一个顽皮的小精灵在不停地倒腾着,而且越倒腾越快。
我要上场了,一步步是如此艰难,终于硬梆梆地站到了台上。“啪”的一声,舞台中央的灯亮了,一道强光闪出,台下所有的目光齐刷刷地投向我。顿时,我脸上发烧,下意识地后退了一步,如临大敌。四周一片死寂,空气也凝固了,让人透不过气来。腿像筛糠一样抖了起来,心脏像装了几万个起搏器,总有一种要跳出胸膛的感觉。手在裤缝处不停地摩挲着那道白色条纹,摩擦得发起烫来,手心的汗却是冰凉的,似乎冷到了冰点。我极力掩盖这一切紧张的情绪,按捺住怦怦的心跳,开始演奏。我的声音很颤抖,时高时低,时断时续。我头昏脑涨,眼睛茫然地扫过台下黑压压的人群,麻木地搜寻出脑中的调子,机械地拼凑和组装。“快点结束,快点结束!”内心的呐喊声越来越强烈。十分钟后,我终于吹完了。
下次再遇到这种演出,我可不会这么紧张了。
我的心儿怦怦跳作文400字6
一生中我们会经历很多事,而且有很多事让我们无法忘怀。有一件事每当我想起来,心似乎又回到了那一天,心还在怦怦直跳。
“预备,跑!”你问我们在干什么?哈哈,我们在百米赛跑的比赛场上呢!一年一度的运动会开始了,我参选了百米赛跑这个项目。比赛还没开始前,我信心十足,相信自己一定能名列前茅。
可是上了赛场之后,那种紧张感压迫而来,心跳也不由自主地加快了。这种感觉如同我站在枪林弹雨中一样,而且很快遍布全身。不一会儿,我的手不由自主地拧着衣角,腿开始颤抖,手心直冒汗。
我把手放在胸口上,感受到那“咚咚咚”跳个不停的心脏。当裁判举起发令的枪时,我的背早已汗湿。“砰”的一声巨响后,我们这些选手如离线的箭一般冲了出去。可是我耐力不行,加之反应也慢,所以起步就比别人慢一步,我跑到一半时就已经气喘吁吁了。眼睁睁看着一个个选手从我身旁跑过,我仿佛从云端跌进深渊。决定放手一搏,奋力向前跑去,可是结果并不理想——倒数第二。
这次的经历让我想起龟兔赛跑中的兔子,也许我就成了它了,这件事让我懂得骄傲使人落后。不过现在想想这件事还是会心儿怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳作文400字7
每个人都会经历一次胆战心惊的事,而每件事的过程,都会令人不知所措、小心脏怦怦挑的旋律……
就比如说发奖,比赛等。
每一届期末考试以后都会发奖,每一次发奖状时,我都会忐忑不安。像怀里抱着个活蹦乱跳的兔子,跳来跳去,生怕它跑掉。
因为这一学期放假,学校进行装修赶工期,所以没有发奖状。就来说一说上学期吧,老师按科目一个个的发奖状。听到叫领奖者的名字,我都紧张一次,像马上被冰给冻住了一样,冷嗖嗖的。
当发语文奖状的时候,突然有人叫道“高柯焱”,这次也有我的奖状,我心里满怀喜悦,付出终于得到了收获。我离开座位准备上台时,我左摇右晃,我很紧张。心脏迅速的跳着,像钟表在滴答滴答的转圈。上台以后,我瑟瑟发抖的接过来奖状,然后就下去。我下去以后,坐在位子上。这是为什么,就继续开始发抖。我想,应该是因为紧张而造成的吧。
奖状放在我的面前,我感到很光荣,我要保持好心态,继续努力,对自己说加油!
过会,奖状发放完毕后,大家都相互谈论着什么。我这会的心情也平复了许多,我的小心脏恢复了正常搏动。
我的心儿怦怦跳作文400字8
看到题目,你一定会问,什么事让你的心怦怦跳呢?告诉你吧,是星期三的期末考试。一提起考试,有人就开始头疼,“哎,又要考试,我都快被‘考’熟了。”我们又何尝不是这样呢?
不过,今天我可不是来发牢骚的,说实话,虽然考试不是头一次了,应该不是很紧张,因为毕竟都见怪不惊了嘛。不过这次考试我们还有一门课程——综合,什么意思呢,就是除了语文、数学、英语三门主可以外的所有副科试卷合为一张,所以我们考试的试卷就又多了一张。这样一来,周末我们除了要复习语文、数学、英语,还要复习所有的副科。Oh!no!要累死我们吗?
昨天复习的时候还在想,如果今天是星期四该多好,可以免掉紧张的考试,不用接受那些不想看见的分数,更不用一回到家就内父母追问考得好不好。当个老师不容易,每天要批改学生的作业,如果哪个学生没交作业,要一遍一遍的催着要;当个学生更不容易,回到家要完成老师布置的作业,有的孩子还要完成家长额外布置的作业,而且要多看书,注意保护眼睛, 不能上网 玩游戏,要多注意锻炼……一些繁琐的小事都要注意,一切要随着大人的意愿。
总之,一句话:我希望星期三来得越慢越好!
我的心儿怦怦跳作文400字9
相信你们每个人都有“心儿怦怦跳”的经历吧!我也有一个“心儿怦怦跳”的经历呢!
8岁的那天晚上,爸爸妈妈带我去十六楼的公寓开锁。开锁师傅快打开锁的时候,我尿憋死了,就下楼去小便。爸爸妈妈还没有转过神来,我就乘上电梯飞快地下去了。
我一不细心按了—1楼,就来到了阴森可怕的地下车库。我搞不清楚从哪个楼梯上去才能到一楼,就到处瞎走。我从—1楼跑到—2楼,又从—2楼跑到—1楼。这样一向来来回回将近十次,就是找不到方向。地下车库里仅有停着的毫无生气的汽车,一个人影也没有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸妈妈能找到我,该多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到处乱跑,感到似乎有一个个幽灵在后面追赶着我。我一次次地转头,还不停地 摔跤 。心中的害怕和身体上的痛苦让我开始哇哇大哭起来,一边跑,一边泪流满面。
就在我快要绝望的时候,我看见爸爸十万火急地冲进地下车库,嘴里还喊着:“壮壮,壮壮!我来找你了!你在哪?快来呀!”看到“救命稻草”,我破涕为笑,立刻跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看见了我,也露出了笑容。我们紧紧地拉着手,我想:好惊险呀!或许我差点没命了!爸爸带我顺着楼梯迅速走到一楼,和正在寻找我的妈妈会面。我听见妈妈那温柔的声音,心也不急了,一路小跑,扑进了妈妈的怀抱。
此刻回想起地下车库里的情景,我的心还会怦怦直跳呢!每每看见地下车库,我会不由自主地回避,看来那次“地下车库历险记”给我留下的印象太深了。
我的心儿怦怦跳作文400字10
在我经历的事中,有很多事让我心跳加速,可有一件事让我心跳得最快。
上一次考完试后,我一夜没睡好,一夜翻来覆去,就怕考不好。
第二天,几个同学和我一样夜里都没睡好。上课了,只见老师拿着批改好的试卷走了进来,脸色怪怪的,说:“这次有一些同学退步了很多。”突然,教室里有一股很强的“杀气”传出。同学们都小心翼翼地看着老师。我提心吊胆,心脏仿佛来了个大加速。开始发试卷了。
我的心越跳越快,像一只小兔子在胸口不停地撞击。发到试卷的同学有两种表现,考得好的同学笑眯眯的,嘴里说着:“耶!耶!我考好了。”没考好的同学愁眉苦脸、垂头丧气,挠着头,有的眼里都能看到泪花。在嘴里不停地说:“怎么只考这一点分呢?”老师发到我的手里,我一看九十五分,我激动地差一点跳了起来,刚才的紧张顿时变成了高兴。我真的好想大声说:“我考了九十五分,我考了九十五分,太好了,耶!”这时的心儿也在怦怦跳,只不过是激动的。
我回到家给奶奶看,奶奶开心地给我做了排骨等好吃的,还奖励给了我五块钱。
这件事过去了很久,可每当我想起这件事的时候,我的心还是会怦怦地跳动。
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篮球还在指尖转动 目光早已穿过篮筐要得分 压抑着心情 回想着有过得曾经 就像流星划过天空后留下的一块阴影 不断回放 刺眼的光芒 早已在晨雾中迷失了方向 继续咆哮 脚步快如猎豹 是防守为废墟 不断前进 思绪开始变形 慢慢的扭曲 不要再想过去 过去的事还有什么意义 一招一式如同游戏 胯下运球 藐视一切不管愿不愿意 疯狂的游戏 不在乎着结局 只要玩得高兴 背后传球 只是为了躲避对方的攻击 到最后还是完成最后的一击 完美的弧线 刷篮的声音 再打下去也没有什么好值得关心 心情平静 又开始练习……“嘟——”哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。他像闪电一样绕过一名防守队员 ,双手把球高高举起 ,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。下半场运动员们你争我夺 ,有的打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑不动了。人人屏住呼吸,个个睁大眼睛。只见他脸涨得通红,双手拿着球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球场上只见他们与球的光影在闪动,乱蛙一样是蹦跳的脚步;猛虎一样,是拼搏的气势;狮吼一样,是飞扬的 *** ;利箭一样,是跃动的身影……断球,那么果敢;运球,那么迅捷;投球,那么精准。篮球,成了他们 *** 飞扬的精灵,来回穿梭。身形矫健如脱兔,动作敏捷如利箭,脚步铿锵如鼓点,神情凝重如战神……球场上,几个身影流动着,故事在一颗球身上上演了.三对三,一般是人盯人。跑位与卡位,突进与反突进,上演着一幕幕攻防战。其中魔术般的花式,子弹般的突进,神气的勾手,在这半大的球场重复出演却不会索然无味。似乎每次都有新的趣味。一场球赛,双方激烈地争抢令人激动万分;一个个晃人的假动作在敌人分神的瞬间如灵蛇出洞般冲破防守让人眼花缭乱;而这一切的一切都随着最后那道完美的抛物线尘埃落定,既令人意外又让人无奈。 小学五年级2015年五一作文《记一次歌咏比赛》上个周四,我们班参加了一次歌咏比赛,这场激动人心的比赛令我记忆犹新。
随着主持人“歌咏比赛现在开始”的话音落下,比赛便拉开了帷幕。
我们端坐在座位上,倾听着别的班级的歌声,我有些心神不宁。
有一个班上台了,他们都穿着漂亮的表演服,我们都小小地吃了一惊,不禁低头看我们身上穿的校服;又一个班上台了,他们选的歌很特别,还打起哑语;还有一个班带着很多的道具,大刀,荧光圈等等,这些都在折磨着我的自信心,我的心里竟然产生了一种疑问,我们可以获胜么?等啊等啊,在漫长的长达三个小时的等待中,我的心潮起起伏伏,自信和疑问交替上升,疲惫和担忧时时袭来,可到了26号——我们的号数的时候,我忽然跃跃欲试,感到浑身充满力量。
登场的时刻到了!好紧张啊,我感觉心里就像揣了只兔子似的怦怦直跳,我忐忑不安地往台上走,每一步都走得小心翼翼,生怕走错一步,打乱了我们班的队列。
这时旁边的一位大姐姐说:“祝你们好运!”我也不禁在心里说:“加油!14班加油!”我在台上站定了,周围是我的同学们,我似乎能听到他们和我节奏一致的心跳,看到他们脸上挂着和我一样的微笑,感受到他们和我一样激动的心情,我心里忽然轻松了许多。
熟悉的伴奏声响起来了,我目不转睛直视我们班的指挥,嗓门完全放开,随着铿锵有力的鼓声,我们敞开歌喉,用雄浑有力的嗓音唱出了我们爱国的热情,也唱出了我们对校园的浓浓赞美之情!短短的几分钟又好似一个漫长的世纪,我全神贯注地盯着指挥,完全忘记了害羞,紧张,名次等等,心里只剩下歌词。
啊,我已经完全沉浸在音乐中了,沉浸在合唱带给我的快乐中了! 歌唱完了,我们步下舞台。
突然间,我感到一股寒意袭来,摸一摸发凉的背,骤然发现汗水已浸湿了我的衣裳;再看看别的同学,也是汗流浃背,特别是我们意气风发的鼓手谢翔宇同学,他的脸上挂着密密的汗珠······在这一瞬间,我明白,汗水才能浇灌出成功之花!...
假定学校要举办一次五一劳动节作文比赛由我起草一份征文启事怎么写...怎样写征文启事 征文启事一般是为了某项活动而进行的一次性征求稿件的通知。
征文启事的写作,关键是要做到内容清楚。
内容一般有如下几项: 1.征文的宗旨,即本次征文的意图、目的; 2.征文的对象,即哪些人可以参加本次征文活动; 3.征文的要求,包括是否限定题目、题材,对体裁及字数的要求等等; 4.征文的时间,即征文从什么时间开始,到什么时间结束; 5.稿件的处理,如怎样评定奖次,设哪些奖级,是否公开发表等; 6.其他事项,如对稿件投送地址、接收人的交待,是否交评审费用等等。
征文启事的格式与“通知”的格式大体相仿,前面有标题,可用“征文启事”四个字,也可起个名称以示区别,写成“**杯赛征文启事”,还在“**杯”后加上征文范围或对象,写成“**杯全国(或省、市)**(职业,如中学生、教师之类)作文大赛征文启事”等;结尾处有落款,即征文活动的发起单位或组织;还有启事发出时间。
如例文中《1996年文心杯全国中学师生作文大赛启事》用分条的形式将内容和要求陈述得清清楚楚,第一条前面的开头语阐述了征文的宗旨。
一场体育比赛作文 400字左右“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃当响,李老师就走进教室,对同学们说“:下个星期五是我们学校一年一度的运动会,参加运动会的比赛选手要做好准备,为我们班赢的荣誉!” 几天过去了,一转就到运动会比赛的日子了。
老师带领同学们来到比赛场地,准备比赛。
“比赛项目分六项:一是广播体操,二是跳高,三是跳远,四扔铅球,五是跳绳,最后是赛跑。
”李老师跟同学们说。
不过,最精彩的比赛要数女子八百米赛跑。
五一班参加女子赛跑的是邓雨婷,她在起跑的时候,邓雨婷跑得非常慢,其它班得参赛选手都把她落在了最后。
现在领先的是五六班的何珊琪。
“听说何珊琪连续三次八百米赛跑获得冠军呢!咱们五一班指望邓雨婷的话,那我们班就没戏了!”郭建垂头丧气地说。
“别丧气吗?我们为邓雨婷加油!”樱嘉欣对郭建说。
然后钟楚源就带头喊“:加油!邓雨婷!加油……”时间一下就过去了,比赛到了最后四百米冲刺的阶段。
就在这时,领先的何珊琪和她后面的几名选手都筋疲力尽了,因为她们把全部精力和力气都放在了前面,所以没有办法快速冲刺。
可是落在后面的邓雨婷,她耐力十足,现在她用尽全身力气,开始冲刺。
一会儿,邓雨婷就超过了领先在第一名的何珊琪,五一班的同学们都看到了希望,兴奋地他(她)们更加卖力的为邓雨婷喊加油,仿佛整个运动场都是他(她)们的加油声。
风水轮流转,邓雨婷把其它班的选手落在后面,“获胜!”裁判员说。
随后只听见“噢!我们赢了!我们赢了!……”五一班的同学像咱们北京获得举办奥运会一样欢呼! 运动会后,邓雨婷告诉她的好朋友樱嘉欣和林俪“:这次赛跑,我用了一个绝招,就是一鼓作气”林俪接着说“:你就是一鼓作气!”这就话惹得大家哈哈大笑。
会操比赛作文450字却出乎意料地做错了,一二一。
这个动作随时要保持大脑高度清醒。
同学们一听,又让我们有了展示自己的一片天空,走队,唉!就是一个累呀,双手立即向后翘起,右腿踢前,而后立正。
接着。
“全国小学生广播体操,《七彩阳光》,鲜艳的红领巾在胸前随风舞动。
于是,待体育委员喊声落下,我们开始走进了那“高高”的舞台。
“齐步走! 时间一点点过去了,我们也脚步轻松地下了台。
这次的会操比赛让我们很兴奋,“功夫不负有心人”,我们不但取得了四年级组第二名的好成绩,我们学校开展了一年一度的会操比赛。
我们班可是拼尽了全力,紧跟着左腿迈出并点地;然后! “台上一分钟,台下十年功。
”这是当之无愧的名言,这回我做得不太好,毕竟错了一处。
舞台上的我们,发挥得异常出色,个个精神抖擞。
只听见扩音器在我们头顶上呼喊:“四年五班退场,四年六班入队,而且,还得到了一张“精神文明”的大奖状。
首先把两手向前平举。
”接着?唉,让同学们深深感受到了团队合作的重要性。
我期待下次会操比赛的早日到来,常被男生们称为“自杀动作”,五年一班做准备,在做了一系列的动作后,就开始成体操队形散开。
台下的观众仰视着我们,看看我们究竟能给他们带来怎样的惊喜。
而我,可苦了我们了。
只要一有时间。
我们在台上可是成了一颗璀璨的明星了,真是“双喜临门”啊,汗水专门在脑门上聚集。
“大家要好好做,上场吧。
”老师冲我们挥手加油,很惋惜,左腿向左点地,再立正;再换一个脚,还是手平举,这回是右脚右点地。
下午,因为三年级和六年级要进行考试,现在开始。
”音乐不断进入耳中,大家一丝不苟地做着,不敢有丝毫的疏忽大意! 会操比赛既让我们锻炼了身体。
这个离奇的动作。
噢,更重要的是,昂首挺胸,看着那高高飘扬的五星红旗,所以他们没能参加,只好眼巴巴地看着我们表演,一二一,也在全力以赴地做着操。
我站在了第一排,在做第三节“踢腿运动”时,心也一直在“怦怦”地跳,把两只胳膊平弯举在胸前,信心中显出自豪!但我赶紧忘记这个缺陷,跟着大家认真地做好下面的一节又一节,记住吧,相信你抓住了命运的衣角,一定会战无不胜的。
但是,他们哪里知道“成功背后是辛勤的汗水”,老师就让我们飞奔出去,练操,细心中显出欢快!我这回可是“杀”错了,“杀”反了! 总之,立刻不约而同地站成一条线,同时。
“踢腿运动”是令老师和同学们最头疼的了在烈日炎炎的下午
2016年5月16号四年级西平小学作文竞赛的作文今天五一劳动节,爸爸妈妈都放假在家,可我总是看见他们的身影在不停的劳动。
妈妈在整理房间,爸爸在扫地,他们都忙得不亦乐乎,可我就悠闲的看电视,我想:“今天是劳动节应该做写什么吧”。
后来我看见我的书包被课桌磨破了。
我想:“那今天我的劳动就是缝书包”。
于是,我从一个放线的小盒子里拿了一些紫色的线和一根针,好不用易才穿上线。
我左看看,右看看,不知道怎么缝。
于是我向妈妈请教,妈妈先缝了几针给我看,然后就叫我自己缝缝看。
我费了九牛二虎之力,把手指都弄出血了,才把书包破口缝好。
虽然缝得长一针,短一针,歪歪斜斜的,但我的心里却有说不出来的高兴。
这个劳动节,又动手,又动脑,收获可真不小啊!
拔河比赛200字作文五二班和五一班刘老师天下午第三节课是拔河比赛。
然而,在第二节数学课接近尾声时,我的心早已热血彭拜。
一下课,我们便冲到操场。
随着上课铃的响起,拔河比赛也正式拉开了序幕。
场面由低潮转向 *** ,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。
第一场比赛就是我们班和二班比,男女同学们马上上阵,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚;身子尽力往后倾斜。
等待哨声一响,同学们便使出浑身解数。
可是没挣扎多久,我们班就输了。
唉,没办法再比吧。
啦啦队喊得更起劲了,队员们肌肉紧绷,个个咬着牙,憋着气,忍着疼痛,双手死死地抓紧绳子。
尽管这样,我们还是输了,我很难过,我强忍住眼泪,脸儿憋得通红。
看着二班的人个个眉开眼笑,懊恼的我决定:只要是二班比赛我就喊“漏油”。
没想到二班竟进入了决赛,与10班较量。
我死命地喊10班加油。
突然发现有人比我还起劲,回头一看,是金佳瑶。
她更夸张,差点没和二班的人打起来。
唉,由于二班“肥猪”太多,最终还是赢了。
呵,3班和我们果真是兄弟班,听说他们也是在第一场被打败的。
不过,冯老师还是挺自得其乐的。
拔河比赛已经过去,我们应往前看,准备下星期的跳绳比赛岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。
我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。
双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。
绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。
双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。
我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。
最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
400字作文:一次热闹的比赛这么多 你随片吧。
有没有你那里差不多的情况的1. 秋风萧瑟,落叶飞舞,一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。
在这次运动会上我们班成绩显著,一共拿了四个第一,其中叶登峰的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声,运动员们好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。
这时,跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊:“加油!加油!”,在一片片“加油”声中,运动员们争先恐后,你追卧赶,不一会儿功夫,场上便进入了白热化阶段。
只见我们班的叶登峰像猛虎下山一样把其他运动员甩了半圈,不知是不是吸取了上次“龟兔赛跑”的教训,这次他在也没有松懈自己,双手使劲地摆动着,撒开两腿,奋力向终点跑去。
我们也热情高涨地为他助阵呐喊:“加油!加油!后边的人快追上你了,你一定要保持第一啊!”生怕他像上次一样掉以轻心。
终于功夫不负有心人,叶登峰轻而易举地拿下了四百米地冠军。
我们欢呼起来,四百米再一阵阵热烈的掌声中告一段落。
这次秋季运动会是我在小学生涯的最后一个运动会,我为我们班能在最后一次运动会上取得显著的成绩而感到高兴,也为我自己的良好表现而感到欣慰。
2. 让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鲜艳的红领巾,连走带跑地来到学校,我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵,太阳公公也赶来凑热闹,洒下了金辉.整个操场上,欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了,我们班同学精神抖擞地走向主席台,大家喊着响亮的口号:"强身健体,快乐学习,勇敢自信,积极拼搏."校长讲话了:"321"嗖嗖有二支火箭发射了,把我吓了一跳,二支火箭已飞快地飞上了天,好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了,运动员们个个充满信心,生龙活虎的.有的在小跳,有的在小跑,还有的在压腿,做着赛前热身运动. 轮到我了,裁判员举起发令抢,我和运动员们站在了起跑线上,屏住了呼吸,等待发令声.只听 "啪"的一声枪响,我以飞快的速度跑了起来,跑到一半,三零一班的一个同学突然加速,我和其他运动员也不甘示弱,但我没注意三零三班的运动员超过了我,前方就是终点了,我抱着奋力一博的心理继续向前冲,但是很遗憾,我还是没能追上去,第二个跑过终点的我,皱起了眉头,翘着嘴,惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了,我们班的袁翔参加了这项比赛,裁判员"啪"的一声枪响,袁翔起跑慢了,我们为袁翔捏了一把汗,跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样,跑得越来越慢,熊老师说:"袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候,袁翔气喘吁吁地说:"熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天,我来到学校参加趣味活动,趣味活动的游戏可多了:有投羽毛球,还有集体转圈……我参加了集体转圈,开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学,又从最后一个同学转到第一个同学,中途刘施哲同学摔了一跤,但他还是坚强地站了起来,继续把游戏认真完成,他的这种精神,是值得我们学习的. 我很喜欢运动会. 3.本周星期四,我们学校将举行一年一度的秋季运动会。
那天,同学们都去得很早,开幕式后,大家都到指定的地点坐好了。
这天安排的是个人比赛,同学们一个个都做好了充分的准备。
比赛开始了,参赛的同学在赛场努力拼搏;而那些没有参加比赛的同学,有的写广播稿,有的在拼命地喊着“加油”,还有的把自己制作的横幅高高地举起来,上面写着“82班加油!”几个大字。
在800米赛跑时,王瑶倩同学因跑得过快而不舒服,同学们都很关心她,扶着她回到了教室,还热心地安慰她。
由于大家的同心协力,我们班在个人比赛中取得了良好的成绩,最后成败与否就在于星期五的团体赛了。
当天晚上,大家都在家里练习单脚跳,为星期五的比赛做准备。
终于到了星期五,大家的积极性空前高涨,一大早就赶来了。
比赛开始了,运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。
其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情,冲到了赛场边,一起为运动员们摇旗呐喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米单脚跳接力赛时,我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了,惹得同学们一阵哄堂大笑。
不过,方强并没有急着去捡鞋子,而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。
我们不得不佩服这种做法是明智的,倘若方强当时就去捡鞋子,也就失去了一次夺冠的好机会。
结果,我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩,夺得了全年级第一名。
经过这次运动会,我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。
4.太阳刚刚露出赤红的笑脸,我们班的同学们就兴高采烈地排着队在老师的带领下向体育场出发,参加偃师第一实验小学秋季田径运动会。
运动会的项目真多,有长跑、铅球、垒球、跳高、跳远、接力…… 比赛开始了,体育场上顿时热闹起来。
体育场东边的跑道上是跑100米的,只见运动员们像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我赶,努力拼搏。
体育场上的同学挥动着手,高喊着:“加油!...
记一次跳大比赛作文五百字今天下午,我校举行了一年一次的跳绳比赛。
我们排着整齐的队伍来到操场,那里的人可真多啊!五年级的同学们在操场上铺了一块大大的红地毯,同学们个个手中拿着色彩艳丽的跳绳,等待着比赛开始,他们有的正在练跳绳,有的在养精蓄锐。
张老师点完了同学们各自的赛号后,同学们便排成了两列长队。
今天的天气真好,火红的太阳发出万道霞光。
蓝蓝的天空没有一丝云彩。
习习的微风吹来给人们送来一阵凉爽。
五年级比赛时,突然一声“停”五一班走出了赛场。
接下来便是我们五二班了。
我满怀信心跟着队伍走向了赛场。
四周的小观众都看着我们,令我不由地紧张起来。
'“开始”马老师的话音刚落,我们便飞快地跳了起来。
“踏踏,踏踏”只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着。
数数的同学目不转睛地盯着一双双不停跳动的脚,专心一意地数着。
看见同学们跳得这么快,我也不甘示弱,拼命地跳着,刚开始,我跳得十分好,脚尖轻快地一跳一跳。
手腕也转得十分灵活,不一会儿便跳了四十个,接下来有些累了,腿上像绑了一块铅似的,跳一次也感到困难,手腕也感到酸了。
太阳公公的阳光更火热了,晒得我满头大汗。
可我仍然坚持着,50 ,60,70……我心里默默地数着虽然快没有力气了,可还是咬牙坚持着,速度也没有减下来,而且跳得越来越快,我终于跳到了100 ,110 ,115…… 清脆的哨声响了,比赛结束了,我一颗跳动的心终于慢慢平静了下来。
我跳了119个。
耶!甭提有多高兴了。
这次比赛我虽然跳得没有个别同学多,可却让我懂得了坚持就是胜利的道理。
十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月。
——题记伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会。
在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。
看,整齐的步伐;听,喧天的掌声。
在蓝天,白云的映衬下显得格外引人注目。
不久,比赛就正式开始了。
尽管比赛项目很多,可就牵动人心的要数男子800米比赛。
我班的小杰同学也参加了。
只听“砰——”地一声,比赛开始,他昂首挺胸,摆臂是那样的富有节奏,步伐是那样的富有弹性,不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。
显然早也胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍,后面几个运动员虽个个汗流浃背,气喘如牛,可仍咬紧牙关,奋力追赶。
已经是第二圈了,小杰仍然精神抖擞,速度不但丝毫没有减慢,反而越来越快。
后面几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命的追。
随着终点的临近,啦啦队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵,只剩下最后30米了,出人意料的情况发生了,只见一班的一位运动健将明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过了一个,又超过了一个......已经同小杰并驾齐驱了,只剩下最后十多米的较量,究竟谁胜谁负?这时,啦啦队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般,发不出喊声。
同学们的心都吊到嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆眼睛。
最后,小杰第二个冲出终点。
800米的跑道,800的角逐,800米的较量,这不仅是力与没的展现,更是毅力的拼搏,获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。
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有关森林运动会作文400字9篇在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我收集整理的森林运动会作文400字9篇,欢迎大家分享。
森林运动会作文400字 篇1
森林里的国王想选二位将军,可又不知道选谁,最后国王想出了一个好主意,就是举行一场运动会。
消息刚传开,大家都赶来报名,有骆驼、大象、松鼠、天鹅国王说:明天上午比赛就要开始了,选手们回家练习、练习吧!话音刚落,嗖地一声,大家飞快地赶回家,练习自己报名的项目,生怕比赛没比好。
第二天,阳光明媚,风和日暖。选手们一个个生龙活虎,准备在比赛中大显身手。裁判大声说道:参加跑步比赛的站成一横排,各就各位,预备。裁判举着令枪,啪地一声枪响,选手们脚下生风地跑着,都想得第一名,最后获胜的是豹子选手。
第二场比赛是飞行,会飞的动物选手也全都站成一横排,啪,枪声刚落,选手们使出各自的飞行特技,越飞越远。突然天上下起小雨,燕子选手昨天被猎人打中了一枪,伤口才好一点,可现在下起了小雨,燕子忍着疼痛飞行,眼看就要到终点了,老天好象跟燕子过不去,转眼间又下起了大雨,燕子选手支持不住了,从天空上掉了下来。嘀嘟,嘀嘟,救护车赶来了,经过紧张的抢救,燕子得救了。最后,老鹰获得了飞行比赛第一名。
运动会结束了,国王说:二位将军分别是豹子和老鹰。燕子坚忍不拔的精神感动了我,所以我还要任命一位将军,那就是燕子。
森林运动会作文400字 篇2今天森林里格外热闹,因为森林里一年一度的运动会就要召开了。
“请跑两百米的小动物们到西跑道集中!”大象伯伯用鼻子卷着大喇叭粗声粗气地说。跑道上跑两百米的小动物个个精神饱满,神气十足,它们分别是:老虎哥哥、鸵鸟宝宝、小狗弟弟和梅花鹿妹妹,噢,还有白马爸爸呢!随着“砰”的一声,小动物们都冲了出去。白马爸爸遥遥领先,鸵鸟宝宝紧跟在后面。眼看白马爸爸就要冲到终点了,鸵鸟宝宝着急了,它可是和妈妈说好要拿第一的呀。
于是,鸵鸟宝宝拼命跑到白马爸爸旁边,绊了白马爸爸一脚,白马爸爸没有防备,“扑通”一声摔倒在地,疼地“哎哟哎哟”直叫。鸵鸟宝宝可不管这些,直冲到了终点,得意洋洋地朝白马爸爸挥了挥手,等着大象伯伯给它颁奖。可是,它等了好一会也看不到大像伯伯朝这里走来,鸵鸟宝宝着急了。咦,金灿灿的奖牌怎么在白马爸爸手里?鸵鸟宝宝连忙去找大象伯伯。大象伯伯语重心长地对它说:“孩子,你刚才的一举一动我们都看见了,你没有超过白马爸爸,说明你的本事还不到家,你要好好再练,但不能耍小聪明啊,你这种行为是可耻的!你说,你能获奖吗?”
鸵鸟宝宝听了,惭愧地低下了头。
森林运动会作文400字 篇3春天来临了,百花齐放,阳光明媚,大雁们都飞回来啦!一只小麻雀去找朋友们玩,发现朋友们都不见了,她左找找,右找找还是没有找到,忽然从森林里传来一阵欢快的笑声,小麻雀赶紧飞过去一看,原来小动物们正在森林里开运动会呢!
比赛项目可真丰富,有跑步、飞行、游泳这三个项目,比赛人员有:小乌龟奔奔、蝙蝠丽丽、小恐龙飞飞,还有裁判员菲菲。
第一场比赛是跑步。只见菲菲双手一挥,小恐龙飞飞一大步一大步地跑起来。小乌龟爬呀爬呀,爬得满头大汗,小乌龟的好朋友小猴子急得直跺脚,嘴里还大叫着:“小乌龟加油!”而站在一旁的丽丽张开翅膀飞呀飞,忽然菲菲说:“丽丽你不能飞,如果你飞你就会犯规!”这一次小恐龙赢了!
第二场比赛,飞行。菲菲把她们带到了比赛现场,丽丽心想:我有翅膀,不怕!果然,这一盘丽丽轻轻松松地赢了。小麻雀为丽丽鼓起了掌。
第三场比赛时游泳。小乌龟奔奔一看到水,“扑通”一声跳下水,欢快地游起来。但丽丽她怕水,她只能沿着游泳池的边走过去了,小恐龙一只脚踏进了水池,一只脚在岸上小心翼翼地走了过去,这一盘小乌龟赢了。
裁判菲菲给每个人都颁了一个金牌。原来,每个人都有每个人的长处,每个人都很棒呢!
这场比赛真有趣,小麻雀都快看呆了呢!
森林运动会作文400字 篇4秋天来了,田野变成了金黄的海洋,果园里瓜果飘香,树木里的叶子随风飞舞,构成了一幅五彩缤纷的图画。
小动物们最喜欢这个季节,有美味的食物、凉爽的天气,也正准备着一年一度的运动会。
这次运动会的项目有:一百米赛跑、接力跑、游泳、跳高、跳远
呯 的一起,运动会正式开始了,老虎宣布一百米赛跑开始了,参赛者有:小兔白白、小兔灰灰、熊猫绿绿还有狮子欢欢。
首先是灰灰冲了出去,紧随其后的是白白,然后是绿绿和欢欢不分上下。大家你超我,我超你。观众的心都很紧张,不知道谁会赢。
突然,欢欢被一截小木头给绊倒了,落在了后面,绿绿把握机会反超白白,最后,灰灰以一分二十秒的成绩赢了比赛
松鼠给它戴上了奖牌,还送了一束鲜花给它,动物们都用热烈的掌声祝贺他。
小熊和小象比赛摔跤,动物都大声喊着: 加油!加油! 只见小象用它那长长的鼻子卷起小熊,然后一下子把它摔在地上
小熊赶紧爬起来,偷偷用头一顶,小象跌倒了,真是难解难分。忽然,小熊趁小象不注意,狠狠地把它推倒在地上。
小熊终于赢得了胜利。
这次运动会非常热闹,大家都很努力去比赛,观众也非常热情,终于在欢声笑语中结束了。
森林运动会作文400字 篇5在一片茂密的森林里,住着兔子,小狗.小猫和狐狸。
一天,狐狸说:我们来举行森林运动会吧!小动物说:好呀。那我们比赛什么呢?兔子问。比赛什么都行。等到第三天,我们就在这会合。狐狸狡猾的说。小动物们忙前忙后地慌慌张张地回家。
兔子在家里用跑步机锻炼,跑的飞快。小狗练习跑步,跑得比人还要快。于是,兔子看见小狗跑得跟飞风一样,就向小狗发起挑战。小猫在练习上树,练的非常刻苦。可狡猾的狐狸却什么也不练,看看这儿,看看那儿。吃吃喝喝什么也不做。小猫看见狐狸问:你怎么不练习呀?谁会像你们这样,一天练得要死要活的,我要保存体力。狐狸嫌弃的说到。小狐狸看到小猫在练习它最擅长的爬树,狐狸就向小猫发起挑战。
到了第三天,动物们都满足信心,准备好比赛了。第一轮兔子对小狗。小猫说规定:谁先跑到前面的那个大树,谁就获胜。预备,开始。枪声响起。兔子先领先了一步,小狗拼命的追。到了最后,小狗赢了。小狗高高兴兴地回家。第二轮,狐狸对小猫。小兔说规定:谁先爬上这个大树,谁叫获胜。砰,枪声再次响起。小猫远远超过了狐狸,因为,狡猾的狐狸在家只知道保存体力,所以体重太胖爬不上去了。第二轮小猫获胜,小猫高高兴兴地回家了。赛后,小兔子也不灰心,不难过,因为小兔子知道自己尽力了。而小狐狸垂头丧气地回家,最终小狐狸知道,一定不要好吃懒做,一定要坚持锻炼身体,不拖延,不小瞧别人。
森林运动会作文400字 篇6一天,森林要举行春季运动会了,森林电视上百灵鸟**特别报导,它用优雅的声音说:“森林运动会开始报名了,大家要积极报名参加,凡是报名的都有特别大奖。”
第二天,小鹿第一个来报名。小鹿说:“我要报名,我一定得第一名。”熊先生回答道:“祝你取得好成绩。”小鹿欢快地走了。小鹿刚走,其它的小动物们就都来报名了。
运动会那天到了,狼裁判发令枪响了两声,小鹿哧溜一下冲出去了,小鹿想“我一定可以得第一名”。
跑在第二名的是小兔子,它想:上次龟兔赛跑,我因为骄傲输给了乌龟,这次我一定要拿个好成绩。
跑在第三名的小狐狸想:我不会输的。小狐狸开始冲刺,和小兔子跑得一样快了,它用又大又柔软的大尾巴挠着小免子的鼻子。小兔子一下打了个特大的喷嚏,小狐狸很容易地冲过去了,小兔子成了第三名。
小乌龟跑在第四名,它迈力奋起直追,它跑在小兔子后面卖力地跑着。跑在倒数的小蜗牛想:我只要按照这迅速一定可以得第一的……哈哈,倒数第一。它一边看风景一边慢慢地走。
过了几天,比赛结果出来了,小鹿第一名、小狐狸第二名、小兔子第三名、小乌龟第四名、小蜗牛第五名,小鹿的奖品是彩红巧克力;小狐狸的奖品是刻着“狡猾”的奖牌;小兔子的奖品是一双跳跳鞋;小乌龟的奖品是一双可以飞上天的'翅膀;小蜗牛的奖品是超大蜗牛皮树。
小动物们开开心心地带着礼物回家了。
森林运动会作文400字 篇7一年一度的森林运动会又开始了,小动物们兴奋的喝彩着,纷纭抢着去报名,大象伯伯都快忙不过来了呢!
接力开始了,随着大象伯伯的枪声,全部的1号都跑了起来。哇,小鹿也太牛了吧差未几转到第二名小动物的时候它忽然来了个后空翻,这是接力比赛还是体操比赛啊?
当小狗正把棒传给小乌龟的时候,棒子吧的一声掉到地上了,小乌龟赶紧把棒捡起来,继续向前跑,可是其它小动物已跑在前面了,不太小乌龟还是坚持向前跑。最后,小狗组拿了最后,不太小乌龟很乐观,他说:这次拿了最后,不代表我们下次还会拿最后,我们还可以继续努力,争取下次得到第一。这时候,赛跑开始了。
赛跑开始了,随着长颈鹿阿姨咚的一声打鼓声,全体运动员开跑了。小狗伸着舌头在地上用力爬;蜗牛像一个球一样往前滚,这时候,小仓鼠啪的一声摔倒在地,小松鼠赶紧去扶他,和它一起渐渐地向前跑。最后,蜗牛第一,小松鼠和小仓鼠并列最后。
小松鼠得到了一个爱心奖,非常开心。
森林运动会作文400字 篇8春天到了,万物开始复苏。你瞧,森林中的小动物们在做什么呢?
“我宣布,第二届森林运动会将在三天后举行。”老虎对着森林里的每位动物们说。“老虎大王,这次运动会分几项呀?”小兔子问。小兔子刚问完,熊猫聪聪紧接着问:“有什么奖品啊?”“这两个问题问得好,这次运动会有三项比赛,一是赛跑,二是游泳,三是山地车比赛。至于奖品嘛!冠军会获得一套豪华小屋,亚军会获得一辆极品山地自行车,季军会获得5万森林币,其余所有参加比赛者,都会获得5百森林币。欢迎大家都来参加”小动物们都非常踊跃地报名参加。
紧张的三天很快就过去了。森林运动会正式开幕了。
第一项比赛——赛跑,随着发令响,动物们冲出起跑线,豹子一马当先,兔子小白在后边紧追不舍,小白是兔家族里跑的最快的,由于它俩跑的太快了,其它动物已经被落得无影无踪了………!赛跑结束后,又进行了游泳、山地车比赛。最后运动会在欢乐中结束了。兔子小白得了冠军,夺得了一套豪华小屋;熊猫聪聪得了亚军,拿到了心爱的山地自行车;小狗乐乐得了季军,拿到了5万森林币,其它所有参加比赛的动物们则获得5百森林币。
熊猫聪聪骑着心爱的山地车,其他小动物带着自己获得的奖品,高高兴兴地回家了。
森林运动会作文400字 篇9今天是大森林一年一度的运动会,大家都精神饱满地“迎接”运动会。
参赛者是小黄鸭、小黑狗、兔小跳、小灵猴、小花猫、小虎和小狮子。
第一场比赛是游泳。上场的是小黄鸭、小黑狗和兔小跳。“预备!——开始!”大家都游了出去只有兔小跳连水也没下,裁判员问:“你为什么不下?”他说:“我们兔子天生不会游泳,学也没有用。”裁判员这才知道他根本学不会游泳。他也因此出局了,只剩下小黑狗、小黄鸭、小狮子了。要到终点了,小黄鸭飞一般的冲了过去,这是怎么回事呢?原来是他看到在终点那里有一群小鱼。小黄鸭赢得了冠军,也填饱了肚子,真是一举两得。
第二场攀爬比赛是小灵猴和小花猫比,爬到最高的两棵树时,他们已斗得难解难分,你追我赶,但是离终点不远的地方,只见小灵猴抓住树枝,来了个飞跃大翻身,“嗖”的一下就轻松赢得了胜利。
最后一场是长跑比赛。小兔对小灵猴,小虎对小狮,因为小灵猴是跑跳高手它当然必胜啦,赢得了两个冠军。第二组,小狮处于领先状态,但被香蕉皮——临时“陷阱”滑了个四脚朝天,他气得直冒火,火气飙升。一气之下加足了马力,一下子超过了对手,得了冠军。
还有更多比赛。期待下一届运动会。
;1. 我喜欢上的什么一节课为题写一篇400多字作文
开学的第一天,我早早的来到教室,同学们都在读课文呢!上午的第三节课,是体育课。
杨老师先与我们在教室里强调了一下纪律与安全,把这节课最后的十分钟让我们自由活动,刚解散了队伍,同学们都正愁玩什么呢?只听刘高华大喊一声:“我们来玩老鹰捉小 *** !”同学们都非常赞同,很默契的排好了一队,第一轮,我当母鸡,刘高华当老鹰。刘高华左冲右突,我左挡一下,右挡一下,跑来跑去,我们的笑声飞进了每一户人家,飞进了每一间教室!我们浑身都跑得热乎乎的,这时,刘高华停了下来,我想:“他可能是跑累了,想歇一会儿。”
我便放松了警惕,可谁知,刘高华突然朝我身后的鸡群袭击,我的脑袋忽的一下清醒了,原来他是想乘我放松警惕的时候抓“小鸡”,我便以百米赛跑的速度冲到他的跟前,手迅速的挡在了他的面前,可已经晚了,刘高华已经在我的前一秒钟抓住了一只小鸡,那只倒霉的小鸡就是——周依琳。接着,我们又玩了几盘,就在罗智浩的提议下玩起了猫抓老鼠! 第一轮开始啦,现在是于笑冉抓,于笑冉不停的追踪目标,不停的换目标,可还没抓到一个人,突然,转来了一声:“潘骏抓!”原来,于笑冉抓住了一只正在闲聊的老鼠——潘骏!潘骏左抓一下,右抓一下怎么也抓不到,我们这群老鼠也东躲西藏,终于,潘骏在一番穷追猛舍中抓到了一只跑步比较慢的老鼠——喻一芃,喻一芃刚开始抓,我们便听到了“叮铃铃,叮铃铃”的下课 *** ,同学们便三五成群的一起走回了教室。
2. 我喜欢上的什么一节课为题写一篇400多字作文在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣.不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新.
一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏.
游戏开始了,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画.老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:“哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!”.
轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:“不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:“我画准了,我画准了!”顿时,教室里响起了热烈的掌声.
紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,“叮铃铃……”下课了,最终我没能玩到.
虽然我没玩“画鼻子”这个游戏,但是我还是很开心的,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,多么有趣和热烈啊,这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊,它给我留下了深刻的印象!
3. 一堂什么的课作文400字今天下午老师对我们说:“明天要上一节同学们想不到的课哦!”我们全班都很期待,但也充满恐惧。
第二天来临了,……“叮叮叮”……同学们议论的声音没有了,只听见老师走路的清脆声音。老师走一步我们的心就跳一下。
老师来到了教室只在黑板上画了一个圆圈,问我们这是什么。我第一个举手,所以老师就先叫我说,我说那是一个太阳,可是同学们不服。就说那是烟囱、罐子、盒子……大家都议论纷纷,老师说:“这题没有一定的答案”张鑫问:“为什么呢?”老师和蔼可亲地说:“在现实生活中有很多东西都像一种形状,还有很多人的思维都不一样所以答案自然不一样啦。”
老师欣然一笑说:“你们不再怕这堂课了吗?”我们大家异口同声的说:“不怕了。”我惊奇的问:“老师你怎么知道我们心里怕呢?”老师说:“我可是学过心理学的哦!”
于是我们不再怕了,而是信心十足,是老师唤醒了我们学习的兴趣,推开了想象的大门。
这是多么有趣的一堂课`啊!
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您好,用心、细心为您答疑解惑;
如果本题还有什么不明白可以追问,如果满意请记得采纳;
如果有其他问题请采纳本题后,请指向我的图像点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢。
——————————————————————————————————祝您生活愉快!
4. 以 一节(堂)我最喜欢的一堂课
在我小学六年级的时候,语文老师肖老师上了一堂令人难以忘怀的课,这节课让我懂得了什么叫做“珍惜”。
“同学们,今天我们来上一堂人生哲理课。请大家拿出一张信纸。”刚开始,我们都不知道发生了什么事。听到老师要上一堂人生哲理课时,都觉得蛮新鲜的,大家异常兴奋,但一看老师的眼色,一脸的严肃,我们又觉得气氛有点不对,也就乖乖地坐好,听从老师的安排。
“下面,请你们写下5个让你难以割舍的名字——亲人、朋友、老师……你都要写。”我想了很久,终于在纸上写了爸爸、妈妈、朋友小斐、肖老师、同学小珺。写完之后,我用不解的目光注视着老师,老师,写这个干什么呀?
“好,进行下一个环节。现在划去你们刚才写5个名字中的其中两个。”划去两个?不会吧?我非常难以抉择,因为那其中包含着亲情、友情、师爱。怎么办?该舍弃哪一个呢?想来想去,也只能舍弃友情了。我“狠心”地划去两个朋友,心里有了一丝的痛苦。 作文范文网
“现在,我们再划去两个名字。”啊?大家不由得发出这样的感慨。有同学还向老师说:“老师,刚才让我们划去两个名字,我们已经是非常痛苦了,现在又叫我们划两个名字,那不是让我们为难吗?”更有的同学向老师暗暗地提出,停止这个“游戏”吧。但老师却对我们说:“听我的安排,划吧!”
这一次更让我们难以选择,是留下谁好呢?我手中的笔不由得颤抖,脑子里也不断涌现着父母对我的爱护的情景;肖老师对我的关怀……。时间一分一秒地过去,忽然,远处响起了叶蔼琦和小丹的哭声,他们都为自己划去难以割舍的人而感到痛苦,因而哭泣。听到有人哭了,我的心也在痛苦着,但我还是忍着眼泪没有哭,最后,我划去了爸爸和肖老师,只留下了妈妈。
也许是我们痛苦的心情感染了老师吧,老师的眼圈也开始有点红了,她红着眼睛问:假如我让你们划去最后一个人,你的心情会怎么样?有一位同学支支吾吾地说:“我会活得很痛苦,非常孤独。”“是的,也许你失去所有的一切时,你可能会感到寂寞、孤独,那么,我们为什么不能好好地珍惜眼前的一切呢?珍惜亲情、友情……吧!这就是我给你们上这一堂课的原因。”
“父母给你的爱,要珍惜;生命所给你的时间,要珍惜……总之,珍惜自己的眼前的事物,也是为你的未来铺路……”这是我在老师布置的作文《珍惜现在,把握未来》里的一段话。
我永远也不会忘记这富有人生哲理的一堂课,也不会忘记传授给我这个人生哲理的老师,这是我最喜欢的一堂课,肖老师也是我最喜欢的老师。
让我们珍惜现在,把握未来吧!
5. 以我喜欢的体育课为题写一篇400字的作文我最喜欢的一节课是一节体育课,因为那是与从来的伙伴一起上的,非常有趣.那天上午的第三节课,我们学校的三十名学生与我们的结对伙伴一起来到了操场.体育老师怕新加坡的同学不懂我们这儿是怎么上体育课的,便先让我们告诉自己的伙伴.之后,我们开始正式上课.首先是准备活动,随后又玩了贴和.接下来就是重头戏——躲闪球了.躲闪球的规则是一部分同学围成圈,剩下的同学站在圈内,围圈的同学用球丢里面的同学,被丢中的也出来丢剩下的同学,.首先是新加坡的同学站在圈内,我们围圈.几回合过去了,“幸存”下来的同学只剩下了一个,但他还是躲不过我们的攻击,失败了.轮到我们进圈了,新加坡同学非常厉害,一会儿我们便只剩下了一半人,我也险些被击中.这时,球又向我飞来,我赶紧躲避,往右边一跳才躲过了,不过朱昊被击中了,他本来躲在我后面,我一跳,他没有反应过来,被击中了.真是九死一生啊!就在这时,胡老师的响了,游戏结束了,我们赢了!这节体育课真让人怀念.。
6. 以一节什么课为主题的作文我从小到大,上过许许多多的课,有语文课,有数学课,有音乐课,有美术课……可我最难忘的还是那堂别开生面的语文课.那是三年级的一堂语文课.我们语文老师来了,老师说:“要想写好作文,就要留心观察,多动笔.”老师让我们提出一些有趣的科学小游戏并说出为什么会这样.开始,没有同学敢举手.到后来有一个同学提出了:如果把笔在头发上磨一小会,让笔变热起来,就可以吸小纸条了.开始有许多同学不相信,老师让我们自己动手一下.我也动手.我先用笔在头上磨了几下,因为我是个急性子,不到一会我感到有一些微热,就开始吸,可吸不上来.我问老师,老师说:“你磨得不够热.”我不想磨了,等着分享别人的“研究成果”.后来,有一些同学成功了.老师让我们说为什么会这样.我急忙举手,怕别的同学先举手,抢先发言.我说:“是因为笔在头上摩擦起静电,然后才可以吸纸片的”我们开始议论起来.老师见我们正在兴头,于是说:“同学们,你们能不能通过这件事写一篇作文呀!”同学们马上奋笔疾书起来.不到一会儿,同学们纷纷把写好的作文交给老师.一个人,做好一件事,不光要有好的基础和提高,还要有好的训练方法,才能成为成功的人!作为一名七年级的学生,我不知道已经上过了多少节课.但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却让我永远难忘 那是一节语文课, *** 刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人.”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”.我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的.“接下来,请同学们在这三类人中划去一种.”我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难.也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独!我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种.”我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”.我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情 最后,老师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望……下课铃响了,老师平淡的宣布下课.我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……难忘的一堂课老师不在了,我们似乎不用学习《难忘的一堂课》,都已经把这“难忘的一堂课”深深地烙印在我们的心里.那难忘的一堂课,是老师用他自己的生命作为代价而完成的.我能说的只有“老师,我爱您!”“铃……铃……铃”上课铃响了,我们高高兴兴地回到了课室,等待老师的到来.盼着,盼着,终于看到了老师那魁梧的身影了.老师捧着一摞书,来到了教室,在黑板上写下“《难忘的一堂课》”.粉笔刚落下,我只感觉到教室晃了晃,放在桌面上的语文书也随之掉在地上了,朦朦胧胧地听见老师紧张地对我们说:“快跑!快跑!”我不知道发生什么事情,只知道听老师的话准没错.当我从教学楼“挤”到操场的时候,“晃晃晃!”的声音从我后面传来了,那声音就如千军万马浩浩荡荡地向我奔来,地动山摇……我转过头来,只看见随着一缕缕的黄烟,那幢教学楼垮了!在混乱之中,我找到了我的同桌,她气喘吁吁地对我说:“地震了!地震了!”我惊呆了,真的不知道应该怎么做.不知过了多久,我才醒悟过来,大声喊道:“老师!老师!”于是,我拉着我的同桌的手,冲向那堆早已变成废墟的教学楼.老师在哪里,我们的同学又在哪里?我们不知道,只知道“刨”!四分钟,四十分钟,四个小时,我们一直在那里找,找,找!希望能在那堆只剩下石板、水泥、钢筋的废墟里找到一个鲜活、可爱的脸庞.“老师,老师!”我兴奋地喊,“老师,我去叫同学来救您!”可怜的老师被压在那写着“《难忘的一堂课》”的黑板下面了.天黑了,大人们聚成了一团,围着被压在黑板下面的老师,他们似乎在拯救着老师.“拍……拍……拍”随着掌声,老师终于被抬了出来了,可惜,我们永远都听不到老师那甜美的声音了.紧随着,救出了四个同学,他们没有一丝损伤.后来,我们才知道,那四个同学都被老师那魁梧的身躯紧紧地保护着,保护着.老师不在了,我们似乎不用学习《难忘的一堂课》,都已经把这“难忘的一堂课”深深地烙印在我们的心里.那难忘的一堂课,是老师用他自己的生命作为代价而完成的.我能说的只有“老师,我爱您!”2.难忘的一堂课一缕夏季的凉风吹进教室.一位老师正在讲课, *** 饱满,眉飞色舞,额头上亮闪闪的.学生们瞪着惺忪的眼睛,带着下午特有的慵懒,在知识的阳光下昏昏欲睡.突然,一个不和谐的音符跳了出来,把这曲看似平和的合奏破坏地一塌糊涂!只听老师大声吼道:“谁用橡皮扎(因老师是外地人,把砸读扎)我的 *** !”我也一楞,忙抬起了头.大家都惊了,被老师这“狮子吼”震地一哆嗦,瞬间空气凝固了似的.一秒后,大脑复苏,反映过来了,顿时哄堂大笑起来.笑声像迅速荡开的波纹,不可遏止地扩。
7. 以《一节快乐的语文课》为题的400字作文“沙沙沙,沙沙沙,……”听到了吗?这是我们被老师“命令”:写全班同学的名字。听到这个消息,我们立即发出了“啊”的声音,有不情愿的还有诧异的,总之都不明白老师的葫芦里卖的什么药。
老师给了我们一张被折叠成八格的纸,让我们在二十分钟内把同学的名字,按座位顺序依次写在八个格子中,一个格子写一个小组。
写了不到十分钟就听到有人发出抱怨:“钟昀熠怎么写啊?”“钟昀熠的名字怎么那么难写啊?”……写到钟昀熠的名字的人都抱怨开了。这下,我可乐了:四年邻居,一、二年级时,常常晚上到他家去借语文书,封面上的醒目的“钟昀熠”三个字早已铭记在心。
不到二十分钟,我就将五十一位同学的名字写完了,再把大名往纸上一甩,就得意洋洋地交给了老师。
俗话说的好:乐极生悲。我兴冲冲地从老师那里拿过改好的纸,一看,傻了眼:梅庚瑾的瑾写成了勤劳的勤。还好只有一个字错了,梁潇和钟昀熠都写对了,还有点儿面子。
老师将纸放在投影仪下展示,没想到第一个就是我的,暂且不说梅庚瑾的名字,我又被发现徐雅琪写成了除雅琪,真想找一条特大号地缝钻进去啊!
接着又展示了其他同学的,最搞笑的非叶宣宏莫属。瞧,余思慎变成了鱼丝胜,雷淳安变成了雷达,范相敏变成了方向盘,还有季雪雯变成了李雪雯。一个个名字到叶宣宏这里都改了名,换了姓。
然后,老师让余思慎把她的名字的含义介绍给大家,余思慎一本正经的说:“余是我的姓,思是希望我三思而后行,慎是让我小心谨慎的做事。”听了余思慎的话,我们都热烈地鼓掌。
这堂课让我明白了名字和汉字的深不可测。这真是一堂快乐的语文课。
8. 一堂什么样的什么课 400字以上作文一堂快乐的课1、在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣.不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新.一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏.游戏开始了,老师在黑板上画了一个“三毛”头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?“我!”“我先来!”同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画.老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:“就是这里!”“就在这里!”只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:“哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!”.轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:“不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!”楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:“我画准了,我画准了!”顿时,教室里响起了热烈的掌声.紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,“叮铃铃……”下课了,最终我没能玩到.虽然我没玩“画鼻子”这个游戏,但是我还是很开心的,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,多么有趣和热烈啊,这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊,它给我留下了深刻的印象!2、我喜欢体育课、美术课、音乐课……,但是我最喜欢的还是语文课,因为在语文课上我既学到了知识,也学会了如何做人.上了几年的学了,上了无数次的语文课了,我最喜欢的还是《圆明园的毁灭》这一课,在这一课的学习过程中,我深刻的感受到了我国劳动人民的聪明才智,也深刻体会到了落后就要挨打的这一真理.通过这堂课的学习,我更加明白了只有国家富强了,我们的祖国、我们的民族才会自豪的屹立于世界民族之林.刚一上课,袁老师就以她声情并茂的语言,把我们带入到圆明园那辉煌的建筑里,在那里我们看到了仿造各地的名胜建筑平湖秋月、狮子林;看到了根据古代诗人的诗情画意建造的武陵春色、蓬莱瑶台;看到了各具特色的民族建筑方外观,看到了中西合璧的海晏堂,威尼斯微缩景观等,倘佯在其中令我们眼花缭乱.通过袁老师展示的有关圆明园的资料,我们还知道圆明园占地5200亩,历经150年才建成,里面不仅汇集了我国园林艺术的精华,还汇集了世界园林艺术的精华,真不愧是举世闻名的“万园之园”呀.看到那些经过三维动画复制出来的圆明园景观全图,看到海晏堂前会依次喷水的十二生肖铜像,同学们不由得发出一阵阵惊叹声,既为圆明园的举世无双而惊叹,也为我们祖先的勤劳智慧而惊叹.就在我们还在激动地情绪里没有缓过神来的时候,袁老师又把我们的视线带到了1860年的10月6日,就在这一天,英法联军闯进了圆明园,对圆明园进行了疯狂的抢掠.当我们看到那把大火把圆明园的一切都吞没了时,我们的心揪了起来,看到那浓烟蔽日的大火,我们仿佛看到了那金碧辉煌的殿堂、那小巧玲珑的亭台楼阁、那充满诗情画意的武陵春色、那中西合璧的海晏堂都在这冲天的大火中化为灰烬了;我们仿佛又看到了那上自先秦时代、下至唐宋明清的珍贵字画都在这冲天的大火中化为灰烬了.想到那珍贵的历史文物、那举世无双的园林建筑就在这无情的大火中化为灰烬了,我们的心被深深地刺痛了,我们的泪水无声地流了下来,为这举世无双的万园之园的毁灭而流泪,为这园林艺术的瑰宝毁灭而哭泣.我们的心被深深地刺痛了,我们痛恨那残忍的侵略者,也痛恨那软弱无能的清朝统治者,正在我们还沉浸在悲痛中不能自拔的时候,这时袁老师那沉痛的声音又响了起来:“同学们,历史终于翻过了这沉重的一页,今天我们重温这段屈辱的历史难道仅仅是为了仇恨吗?”是呀,我们猛然醒悟了,我们重温这段历史不仅仅是为了仇恨呀,如果我们不好好学习,这惨痛的历史悲剧还是会重演的,想到这里,我们立刻大声说:“只有我们好好学习,把祖国建设富强了,这惨痛的历史悲剧才不会重演.” “同学们,如今我们走进圆明园,会看到什么呢?”袁老师那深情的声音再次想起,“现在只会看到一堆断壁残垣.”我们轻声说道,随即,老师点开了《圆明园的断壁残垣》这一画面,当我们看到。
9. 以一节自从我跨进小学的大门以来,上了许多精彩的课。有妙趣横生的数学课,有奥妙无穷的自然课,还有其乐无穷的英语课,但星期五上的那节语文课却令我久久难以忘怀。
星期五早上,同学们都兴高采烈地走进教室,七嘴八舌地议论着。你们一定很奇怪,他们怎么会那么高兴呢!是这样,在语文课上,我们将要举办“‘长征精神’代代传”主题朗颂会。
“叮铃铃”朗诵会开始了,简短的开场白结束后,迎来了我和同学们的第一个节目“飞夺泸定桥”表演,我拿着玩具枪来到了讲台上。表演开始了,我和小明、小刚面色凝重、严肃地站在“桥”的上边,那边的敌人大声地嚷着:“哈哈!看你们飞过来吧!”冲锋号响起来了,我们三个趴在地上,匍匐前进,主持人大声地喊:“瞧,红军战士拿着冲锋枪,冒着敌人密集的子弹,攀着铁链向前冲去。”我们立刻大吼一声,跳起来,左闪右跳、奋不顾身地向对岸冲去。敌人好像早有准备,在我们刚要到达的时候,燃起了熊熊烈“火”,阻挡了我们的前进。在这千钧一发的时刻,主持人鼓励道:“战士们,为了党的事业,为了最后的胜利,冲啊!”,听了这话,我们像是箭一般穿过熊熊大火,与敌人搏斗起来,敌人好像被吓坏了似的,狼狈地逃跑了。我们高兴地大叫:“我们胜利了!”许久,我才想起自己是在演戏,不是在作战。我被刚才那场景感染了,想起红军那种奋不顾身、英勇善战的革命英雄主义精神,敬意油然而生。
后来,还有激昂地朗诵,动听地歌唱……,无论是哪一个节目,都让我深深感受到了红军那种不畏艰险的革命精神。
多么难忘的一节课,多么令人敬佩的红军精神啊!
10. 难忘的一节课什么课作文400字难忘的一节课 400字 作为一名六年级的学生,我不知道已经上过了多少节课。
但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课,却深深的印在我心里,永生难忘!. 那是一节语文课, *** 刚刚响起,老师就大步跨进教室,严肃的站在讲台上对我们说:“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。”我想了想,提笔写下了“亲人”,“朋友”和“老师”。
我想,这三种在生命中是举足轻重的,恐怕缺少一样人生也会是残缺的。 “接下来,请同学们在这三类人中划去一种。”
我愣住了,抿了抿嘴,划去了“朋友”,毕竟没有了亲人,家庭就是不完全的;没有了老师,进步也显得困难。也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是快乐,迎来的会是孤独! 我知道老师一定会叫我们再划去第二种,果然,老师又严肃的发出了声音:“请各位同学再划去一种。”
我无奈的提起笔,轻轻地划掉了“老师”。我想,亲人是最重要的,是母亲把我带到这个世界,然后又是亲人让我体会到了亲情 最后,老师让我们把全部人都划去。
这虽然是一场游戏,但划去时我感到我是那么的恐惧死亡!我又是多么害怕失去亲人,失去亲人,我将会多么绝望…… 下课铃响了,老师平淡的宣布下课。我的思维一片空白,只有“亲情”两个字在脑海中回荡……。
好了,关于“百米赛跑作文400字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“百米赛跑作文400字”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。