我的新老师作文400字范文_我的新老师作文400字范文怎么写

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       我的新语文老师

        告别了旧的学期，迎来了新的学年，一切都焕然一新，就连我们的语文老师也换成新的了。

        我的新语文老师姓何，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神。短短的头发和小小的嘴，每天都面带笑容，显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子，稍微有些胖，不过衣着搭配得很匀称。她六十岁左右，说起话来像闹钟似的，生怕我们听不清。老师是四川人，尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白，她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地，我们已经喜欢上这个新语文老师了。

        何老师与我们见面的第一句话就是：“同学们，你们好，我是你们的新语文老师兼班主任。望我们以后能愉快地生活，愉快地学习。共同创建一个优秀的班级体……”我想这个老师真不简单，才上任就把话说到我的心坎里了。何老师的教学经验可丰富了，可以说是一位满腹经纶的老师。虽然我们相处才两周，但同学们都很喜欢她，也很喜欢上她的课。对于她的课大家都觉得十分轻松有趣，同时也觉得自己在轻松愉快中学到了丰富的知识。就拿何老师给我们上的第一节课来说吧。我们上课的内容是——《培养良好的学习习惯》（勤于收集资料）。何老师不是像别的老师那样说“今天我们学习勤于收集资料什么的。”而是说：“同学们，由于何老师是外地人，对南京不是很了解。国庆节我的四川同学想来南京玩，让我给她做导游，可我犯愁了，我不知道南京有什么好玩的，也不知道去哪里收集资料，你们能帮我吗？”“能”我们都异口同声地说道。有的说上网；有的说查阅书籍、报刊；还有的说请教知道的人……何老师又开口说话了。“有了这么多资料。但是我的同学现在还不能来，并且我不可能把这一堆资料全搬到我朋友面前。听说六一班的同学特聪明，金点子多，你们帮我说说应该怎样保存这些资料呢！”我们争先恐后的说开了：“剪贴”“摘录”“做卡片……”今天可真绝了，班里的几个小“调皮鬼”发言特别积极，多次受到老师的表扬，我为有这样的一位语文老师而高兴。有了这样的语文老师，我想我们班最头疼的语文成绩一定会提高的。

        “叮—叮—”不知不觉下课了。老师早已离开了教室。可我仍旧坐在椅子上，回味着老师今天上课的内容，真是受益匪浅。有时她还是有些严厉。但我们还是蛮喜欢她的——我的新语文老师

       远离了尘世的喧嚣，来到这纯净的语文课堂；远离了世态的庸俗，走进这传承了五千年的浪漫天地，是谁，引领着我们畅游？她，就是我的语文老师。

       她爱笑，笑时眼睛可以眯成一条缝；有时，笑得很爽朗，毫不遮拦；有时，显得又很腼腆，恐怕唯有豁达而又浪漫之人方能如此。她很少发怒，但怒时也让人胆战心惊。

       同学们大多觉得语文课堂轻松、惬意。作业少、提问少估计是出现这种现象最有可能的原因；不过，在我看来，语文课上由老师及其典雅风趣的语言共同编织成的浪漫才是促成这种氛围的主要因素。

       作文犹树。树之为物，其主干凸显而枝蔓旁生，此作文之道也。这是语文老师说的。时至今日，我却仍没有完全做到，也许，是我还不够虔诚吧。

       老师对细腻情感的把握十分独到，对诗词意境的场景再现循循善诱。这也许也是我爱语文的原因吧！

       内心情感的触动和精神世界独一无二的享受是老师和语文带给我的惊喜。她像一位朴实的长者，以爱与浪漫浇铸这一批又一批学子年轻而炽热的心，她更像一座桥梁，贯古通今，承载着我们飞向远方。

       终有一天，我们会离开，然而这曾浪漫之源恐怕永远也不会离去。

我的好老师作文400字

       [我的新老师作文400字]上升到四年级，学校的新老师，我们班

       导演也取代了我的新老师作文400字。新老师姓周，她是不高不低，

       鼻梁直，洁白的牙齿，戴着一副眼镜。开始看

       ，周和蔼可亲，很有学问。 付款，天气不好，下起雨来

       ，爸爸带我去学校支付，三年级作文“我的新老师作文400字”。我们找到新的教室，看到

       到周杰伦，因为那个时候我不知道何老师的姓，

       重建学校的老师不知道，问老师也是白搭。周

       首先发言：“是原来的三（9）班的？”我回答

       说：。 “是的，”？ “不要问怎么好老师，”我哑

       沉默了，有了一种羞涩。然后，我们支付的费用

       我说的老师，“老师再见”

       声音后，我们回家。

       回家，我百无聊赖，妈妈发现了，它

       问我怎么不开心，我说：。 “老师

       我的第一印象就像一些不好的够”，“如何？说'烂'了

       ”“我忘了问老师好，”爸爸风趣地说：“。这 BR />什么，所以很容易记住你的老师的名字“大

       回家笑了，我笑了很自然而已。 <br课上，老师为

       完全不知道这件事情的/>正式第一天，我终于降落石头的心脏。

       这是我的新老师，一位和蔼可亲的好

       老师。

我的语文老师400字作文

       　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是我为大家整理的我的好老师作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的好老师作文400字1

       　“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山上给我们铲出一打光明大道……”每当我读到这首诗，都会想起只教了我们一年数学的陶老师。

       　她有着乌黑的长发，迷人的大眼睛，个子高高的，皮肤白白的，她的嘴唇就像成熟的红樱桃那样粉嫩。平时，一丝和蔼的微笑总是挂在她的嘴边。

       　陶老师给我留下了许多美好而珍贵的回忆。

       　记得有一次，放学时下起了大雨，我又没有带伞，正对着天空发愁时，陶老师看见了。她赶紧撑了把伞把我送回家。当时，我俩只有一把伞，老师为了我不被淋着，把雨伞的大部分都给了我。到了家，我摸着干干的衣服，望着老师满脸的雨水，我的眼睛不禁湿润了。

       　还有一次，您布置一些简单的作业，当您让组长检查时，听说只有我没有做时，您当着全班的面大叫说：“做为班干部，不知道写作文……”我不敢抬头，不敢看你那怒气冲冲的脸，您的怒声传至教室的各个角落，教室里鸦雀无声。我浑身不自在，害怕极了。

       　下课后，您将我叫到办公室，您轻轻地对我说：“你是班干部骂你那么凶，是为了提醒全班同学，你要理解。”一时间，我的眼里噙满了泪水。您说的话像极了朋友的安慰和鼓励，轻轻掸去了我内心的不安与难过。

       　虽然现在陶老师不教我们了，但她对我的爱将永远留在我的心里。

我的好老师作文400字2

       　如果你问我，我心目中最好的老师是谁？我会不由自主地想起她的音容笑貌。那个老师是谁呢？她就是我的语文老师——韦老师。

       　韦老师有着秀气的短发，看起来像一位平易近人的大姐姐。她虽然看起来很温柔，但是对我们很严厉，只要上课有一个同学搞小动作或者开小差，韦老师都能轻而易举地看出来。在我们眼中，她简直就是“火眼金睛”。

       　韦老师喜欢用反语批评人，这样既能让被批评的同学认真到自己的错误，又不至于太伤害同学们的自尊。你不信？那就让我来告诉你一件小事吧！我们班上有一个经常迟到的人，有一天，他迟到时刚好碰到是韦老师的课，韦老师看到他姗姗来迟，就用反语说：“你来得真早呀！现在才凌晨呢！要不，你再回去睡一觉吧！”那位同学听了，“腾”的脸红了。韦老师的幽默，也把我们全班都逗得哄堂大笑起来。

       　有一次，我们班期末考了全年级第一，我们班都高兴得欢呼起来。可是，韦老师却没我们那么高兴，随后，我们班不少人看见韦老师的样子，就慢慢地安静下来。直到教室里安静得能听见外面小鸟的声音，她才对我们说：“虽然这次考试我们班拿了第一，但是你们要是能保证次次考第一，老师就真的对你们放心了。”老师的这句话给了我们很大的鼓励，树立了我们保持第一名的决心。

       　这就是我心目中的好老师——韦老师，一个既严厉又幽默的好老师，在她的教导下，我们班的人都很喜欢她。

我的好老师作文400字3

       　辛老师是教我新概念的老师。他中等个子，一张不大不小的嘴两边嵌着两个深深的酒窝。说实话，他还真挺“帅”的。

       　他的这张嘴是他成为“幽默型教师”的一大“法宝”因为他这嘴能说会道爱搞笑。上课，我们班里不时会传出阵阵笑声。有一次，同学们正在“聚精会神”地开起了小差，一会儿手上摆弄摆弄这个，一分儿脑袋里又想想那个。学习的劲儿早就飞到九霄云外去了。而辛老师不知什么时候发现了“专注”的我，便使出“修炼”了“九九八十一”年的“笑”功：“大家看，桑迪（课本中的人物）就像李竞雄走神的样子。大学的眼光齐刷刷地盯着我，而我却跟傻子似的，问：“怎么啦？我脸上有什么东西吗？”同学们听了，哈哈大笑，而我却还是明白，他们笑干什么呀？以后，我再也没走神。

       　辛老师的嘴上“笑技”是一绝，肢体“笑技”更是一绝。在课堂上，他为了让我们更好地记住英语单词，他一会儿这这个，一会儿仿那个。可他的“仿技”没“修炼”好，每次都令人“喷饭”我们虽然都忍着，但有时也会捧腹大笑。

       　辛老师这种“学中玩，玩中学”的方法让我们在不知不觉中掌握了英语知识辛老师这种“幽默型教师”真是教育有方的好老师呀！

我的好老师作文400字4

       　我的老师很美丽。身材瘦瘦的，圆圆的脸蛋儿上有一双又黑又亮的眼睛，就像两颗小宝石。樱桃小嘴，小小的鼻子和耳朵，还留着长长的头发，总是梳的高高的，走起路来摇摇晃晃的，好玩极了！她的脸上总会挂着一种温和的笑容，这就是我的邢老师！

       　我第一次听到老师的声音，就像听到小鸟甜甜的叫声。时间过的好快啊！老师已经陪伴我们两年多了，她每天都会早早地来到班级，打扫卫生，摆放桌椅。她特别爱干净，也总叮嘱我们良好的室内环境有助于学习，在她的影响下我也成了一个爱收拾屋子的小丫头。

       　在那个冬天，一场大雪过后，老师带着我们一起来到操场上玩游戏——《老鹰捉小鸡》，伟大的“鸡妈妈”在前面保护着我们这群叽叽喳喳的“小鸡”。我们跑着、跳着，躲开“老鹰”的抓捕，谁也不敢离开“妈妈”的怀抱，紧紧地抓住她的衣服，玩的开心极了！开心的时候她会和我们一起哈哈大笑，生气的时候也会和我们吹胡瞪眼。

       　深深地知道老师不能总领着我们玩，因为我们还要学习更多的知识。老师经常告诉我们做事要认真仔细，她每天都会站在讲台前唠唠叨叨地说：“上下楼梯不许跑、不许跳”，不许我们干这个、不许我们干那个，可是我们总是做不到。直到去年班里的一个同学不好好走楼梯结果摔倒了，导致胳膊骨折时我才明白老师都是为了我们好，在为我们的安全负责。

       　老师很年轻，年纪还没有我妈妈大呢！她时而像一位孩子气的大姐姐，时而又像一位严厉的妈妈，我非常喜欢她——我的好老师。

我的好老师作文400字5

       　老师的工作是神圣、伟大的。如果我们是花儿，那老师就是勤劳的园丁，浇灌着我们；如果我们是嫩绿的小草儿，那老师就是默默保护着我们的大树；如果我们是星星，那老师就是月亮，照亮着我们。

       　我们班就有一位可以保护、照亮我们的好老师-----余老师。余老师可漂亮了，她有着一头乌黑的秀发，苗条的身材，还有她那亲切的眼神，美极了！

       　老师这样细心的教导我们，有时候却忘记照顾自己的身体。上课时，老师认真给我们上课，下课时，我们都在玩耍，而老师却还在帮我们批作业，连喝水的机会都不给自己。终于有一天，老师坚持不住，病倒了。但是，让我们感动的是，老师仍然坚持每天来给我们上课，下课也在帮我们辛苦的批作业。自己的身体哪怕再不舒服，老师也咬紧牙关坚持了下来！有一次，我实在不放心余老师，偷偷去余老师办公室看了一眼，发现，余老师并没有休息，还是在批我们的作业，我心想：老师，您还病着，休息一下吧，您这样太辛苦了！老师……

       　我们的好老师啊，您不顾自己的身体，坚持来上课，您是我们一位值得尊敬的好老师！

我的好老师作文400字6

       　我有一个做事要求速度，要求质量的老师，她总是教育我们说：“做事要专心，不仅速度要快，而且质量也要好。”

       　我记得有一次考试，老师让我们和她比赛，看谁能快速地答完卷纸，而且还要好成绩。听到这番话，同学们都马不停蹄地答卷纸，都希望自己能胜过老师。但有些同学还是很散漫，他们认为自己还是一名小学生，小学生和博学多才的老师比，还是差的很远。而我呢，则是很认真，很卖力地答题。

       　时间如水流淌一样，已经过去了很长时间，20分钟后，老师的声音打破了这教室的寂静。她说：“这次的题不难，20分钟都绰绰有余，老师已经答完了，再看看你们，才答了几道题?如果都像你们这么慢，长大后还能做成什么事?

       　又过了5分钟，10分钟。终于有一位同学答完了!他骄傲地走到讲台前，把卷纸双手递给老师。虽然他是第一个答完题的学生，，但成绩却不理想。而老师说，是100分。老师很生气的对他说:"虽然你答题的速度快，但是成绩不好，也就是质量不好，我们不仅要速度，还要质量。他灰溜溜地走回座位，很认真地思考老师刚才的一番话。

       　又过了5分钟，下课的铃声响了，同学们还是没有做完，老师让大家先回家，但是要我们反省一下自己。

       　我很佩服我的`老师。我也要向老师学习，成为一个做事速度快，并且质量好的人。

我的好老师作文400字7

       　“春蚕到死丝方心尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，是您淳淳的教诲；深深地鼓励，把我们心灵开启，让我们展开翅膀。因为有了您，我们才有了智慧和知识；因为有了您，我们才有了憧憬和理想；您是不知疲倦的风，推动着我们一艘艘小船向前航行；您是工作的舵，时时修正着我们前进的航向。她就是我们班的班主任——侯老师。

       　侯老师有着一头黄褐色而又泛着浅红的头发，大眼睛，双眼皮，小小的嘴巴，每天穿着很时尚的衣服。

       　有一次上课时，侯老师目不转睛地望着我，那眼神好像期盼着我回答这个问题。这个问题我会回答，可不知怎么的，就是不敢举手。看到侯老师那期盼的目光，我的手犹犹豫豫地举了起来一点点儿，但一会儿又放下。侯老师看出了我的心思，她走到我身边，轻轻拍拍我的肩，微笑着对全班同学说：“请向烁安，来回答。”

       　我规规矩矩地站起来，低头回答，虽然声音很小，但总算回答完了。我心里嘀咕：坏了，非挨批评不可。但出乎我的意料，侯老师却表扬了我，“向烁安的回答非常正确，如果再勇敢点儿，声音再大点儿，可就顶呱呱了！”

       　听了侯老师的鼓励，我心里比吃了蜜还甜！

       　天涯海角有尽处，只有老师恩无穷期。在成长的旅行中，如果没有老师的指导，我们就不会成才；如果没有老师的教诲，我们就不会成人。所以我要衷心地向侯老师说一声：“老师，您辛苦了！”如果流星来了，我一定许下一个愿望——愿老师长生不老。

我的好老师作文400字8

       　我最尊敬的老师是我的班主任老师——舒老师。

       　舒老师很帅气，他留着乌黑的短发，带着一副眼镜。他像爸爸那样要求严格，又像妈妈那样和蔼可亲。

       　有一次，我写作业，写得特别快，字迹很潦草，舒老师要我重新写，必须要写工整，否则继续写。好不容易回家，我心里很不是滋味，心想：不就是写字吗？干嘛要写来写去，真是浪费时间啊！我把想法告诉了妈妈，妈妈说：“老师是对的。字是一个人的门面，从你写的字可以看出你的个性，你字写得好，别人对你的第一印象就好，觉得你有能力，愿意接近你。你的字写得不好，别人以为你人也像字那样，懒散，没能力，不愿意接近你。老师严格要求你，就是想你有好的习惯。”听了妈妈的话后，我明白了老师的用意，也更敬佩老师了。从那以后，我一直坚持写字要工整，我的字也越来越好，还多次受到老师的表扬，这是老师严格要求的结果。

       　老师不仅在学习上对我们要求严格，在生活中也十分关心我们。为了更好地教育我们，老师利用休息时间去家访，及时掌握我们的思想动态。平时只要有人不舒服，他总是问个不停，“怎么了？是不是生病了？”“吃药了吗？不要喝水，多喝热水。”“不舒服，别乱跑，要好好休息。”……

       　我们全班同学都觉得为拥有这样一位老师而自豪。

我的好老师作文400字9

       　俗话说：“一日为师，终身为父”。

       　——题记

       　教过我的老师有无数个，他们都对我很好，但要说对我最好的要数我们小学的班主任――潘老师了。

       　我的班主任潘老师，个子中等，留着一头乌黑发亮的短发、高高的鼻梁、白白的脸、大大的眼睛，还有整齐划一的眉毛。总的来说她长得很好看也很看爱！

       　她不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理，她不仅是我们的老师也是我们的好朋友，她就是真正所谓的良师益友了。

       　记得有一次，我因为一点小矛盾和班里一个同学大吵了一架。事后被她知道了，我和那个吵架的同学都被叫到了她的办公室，她严肃地对我们两个犯错的同学说：“一个巴掌拍不响，你们两个都有错，你们两个说说看为这么一点小事而伤了你们两个的感情值得吗？这次我就不多说了，你们两个都好好反省，想清楚了就去跟对方道歉。”就这样这件事就被她完美的处理了，但是糟糕的是作为班干部的我被留下来了。

       　她把我单独留下来对我说：“你作为一个班干部就不能让着点其他同学吗？”我真诚的回答她说：“对不起潘老师，我错了我以后会改正的”她接着对我说：“知错就好，每个人都有犯错的时候，但是最可怕的是犯了错误还不改正的人，我希望你能改正。”

       　从那以后，我也铭记她的话，再也没有跟同学吵架了，现在的我对她感激不尽。我想对她说：“谢谢您潘老师，感谢您给我的那些教育，您辛苦了，祝您身体健康，工作顺利！”

我的好老师作文400字10

       　在三年的小学生活中，我喜欢曾经教过我数学的刘老师。

       　刘老师在课堂上，非常有趣。每次下课了，大家都希望来上课。而且，她是很温柔。她从来不抢我们的音乐和体育课，班总是点，点类，但每个类是非常有趣的，所以我们都非常高兴。

       　我记得有一次，我去打乒乓球，我看到一张桌子没人玩，但另一位同学也想玩，然后我们吵了起来，最后差点撞上了，我没有抓，去找老师，告诉她东西，她轻轻地摸了摸我的肩膀，对我说：“同学要友好，大家让一步”。然后我去了那里，他一起玩，最后他成了朋友。

       　还有一次，当我把数学作业放在办公室时，我看到老师很难改变他的作业，思考。老师厌倦了改变作业，但他从来没有向我们抱怨过他的努力工作。

       　每到这时，如果我们不这样做数学的人，老师会小心说话，直到我们去了解。

       　花儿要感谢阳光，因为阳光可以让它成长，鱼儿要感谢大海，因为有水它才能生活，小鸟要感谢天空，因为有天空，它们才能生活，大地要感谢花草树木，因为它们给大地美丽……我要感谢老师，是她给我知识，指引我们成长的方向。所以，我爱您！老师！

我的好老师作文400字11

       　我的体育老师是位好老师。

       　他长得高高的，是个一米八大个，不但长得高，而且力量已非常的大，老师全身是肌肉，胳膊、大腿上全是肌肉，轻轻一跺脚，地都会颤抖，他皮肤黝黑，眼睛倒不小。

       　这位老师看起来很凶，其实非常的温和。

       　因为校庆，所以学校组织了一个武术方阵，武术老师是我们的武术老师，专门教我们练武术，因为很多人初次学习武术，所以做的都乱七八糟，胳膊不使劲，蹲下时又站不起来，做得一团糟。

       　老师看到这个情况，顿时变得严肃起来，我们都变得紧张起来，都以为老师嫌我们做不好，要说我们，我们都做好了心理准备，没想到的是，老师并没有说我们，而是一遍又一遍的重复动作，讲得非常的详细，可是，我们做的还是非常的不到位。

       　老师几乎说了十几遍，做了十几个示范我们才懂，老师也不嫌繁忙，一个一个人慢慢的检查，动作有一点不好就会继续指导，把我们尽力教大最好，最棒。

       　一套操交完后，我们做的时候，有些动作应该注意什么，几乎全部都忘记了，老师不嫌麻烦，继续，从头开始一遍又一遍的教我们，在风雨中，老师依然没有在屋子里玩手机，而是继续教我们武术操，一遍又一遍的重复动作，一声又一身的指导，才是我们做的越来越好。

       　真是感谢我们的体育老师。

我的好老师作文400字12

       　我喜欢的老师是康老师。他虽然不是我们班主任，但他很关心我们班的每一个人。他有一双聚精会神的大眼睛，高高的个子。

       　康老师上课很严厉。又一次，老师叫我们读一篇课文，我们不小心读错了一个字，他听到了，就让我们停下来，叫我们查字典，然后给我们教，一次不会读，教两次；两次不行教三次……知道我们会读为止。

       　康老师上课虽然严厉，但也有和蔼可亲的一面。记得又一次，我们把老师给“惹”了，他很生气。随后平和的告诉我们：“学习时给自己学又不是给父母学，更不是给老师学，你们要知道长大后要做一个对社会有用的人；只有你们把文化知识学好了，长大才能更好的为国家做贡献。”

       　老师的话：“我们都知道。”

       　还有一次，我们不小心把老师辛苦给我们写的信放在讲台（老师想让我们每一个人看）。可上课，老师看到那封信被扔在讲台上，老师语气严厉地说：“这是谁干的？”同时用眼睛环视教室，没有人回答，教室静级了。老师又说了一遍，谁放的，快点上来拿下去。依然没有人去取，老师把那封信给撕了。老师还说：“我辛苦给你们写的信，你们不但不看，而且还不尊重我。”

       　通过所以和康老师一次次的交往，我知道康老师是一位善良、有爱心的好老师。

我的好老师作文400字13

       　我有一个好老师，是我们的语文老师——顾老师。她长得非常美丽。一头油黑的头发扎着马尾辩，走起路来一甩一甩的，真好看！她有着一张慈祥的脸，一个不大不小嘴巴，读起课文来却是那样的深情、动听。她有着一双明亮的眼睛，上语文课的时候，只要哪位同学开小差，她一眼就能发现；她还有着两只灵活的耳朵，只要哪一位同学说悄悄话，她也能听到。

       　顾老师对我很关心。记得三年纪时，我肚子很痛，当时我们正在写作业，顾老师就叫我先把作业放在一边，趴在桌子上等妈妈来，妈妈还没来时，老师就问我：“肚子还痛吗？”我点点头。我看到顾老师这么关心我，肚子有点不痛了。

       　老师不仅教我们识字、读书，而且还教我们做人的道理。有一次，有位同学忘带铅笔了，顾老师就说：“哪位同学多带了一支铅笔借给这位同学，好吗？乐于助人是一个人的美德呀！”说完有同学把笔借给了没带铅笔的同学。这就是我们的好老师——顾老师。

       　如果顾老师是我妈妈的话，那该有多好呀！

我的好老师作文400字14

       　在我的心目中，我最喜欢的老师还是我们班的班主任一苏老师。她有一头乌黑乌黑的长头发和一双炯炯有神的眼睛。她还有个特点，就是喜欢穿高跟鞋给我们上课。

       　上课的时候，她那一双炯炯有神的眼睛可厉害了，不管哪位同学在上课时不认真听讲或者在课堂上跟其他同学说话，谁都别想逃过她那火眼金星啊！哈哈……

       　苏老师在工作上也是非常认真负责任的，从来都没马虎过。每当我们已经进入梦乡的时候，她却还在为我们三十多位同学批改作业。在我记忆中，我每次交上去的作业哪怕只是一个细小的问题，她都会很负责任的给我圈点出来。

       　我们的苏老师也特别关心我们，课堂上，如果遇到有同学生病不舒服的时候，她总是第一时间嘘寒问暖地关心着我们。

       　苏老师也有对我们严厉的时候，但这是因为她想让我们每位同学都更加优秀。老师，您辛苦了！您就像一根红烛，燃烧着自己的，却照亮着我们。

       　最后，谢谢您这两年来对我无私的关心与教导，让我越来越自信了。我的好老师，我爱您，苏老师！

我的好老师作文400字15

       　在我一生中有许多的老师教过我许多知识和道理是我终生难忘我最不能忘记的，老师是我的班主任。

       　我刚到学校的时候老师对我们温柔慈祥做事，请表扬我们做错的事就对我行严厉的批评。我以前脾气性格特别暴躁，容易发火是老师，您每一次和我做思想工作，和我讲许许多多的大道理，让我自己去思考自己所做的事情是对是错，让自己反省自己做错的事情哪里错了，为什么这么做等的问题，让自己深度认识到自己的错误，让自己知错就改。

       　表扬我们的时候，他会笑着对我们说今天你们可真棒去办公室里面拿出一大袋子的零食全班每个人在里面挑选一包，自己喜欢拿着吃。虽然一包只不了多少钱，可是里面融入了老师，您的表扬和鼓励使我们更加重视，更加珍惜这一份表扬。

       　我现在慢慢懂了，发火会让他人难受，他会让你自己难受，何必打打杀杀说话说退一步海阔天空让一步风平浪静，如果你能把发火的力气用来做事情大就会事半功倍了。

       　谢谢您亲爱的老师，感谢您一直以来对我的教导对我的关心关爱，是我终生难忘。

初中我的老师作文400字

我的语文老师400字作文(精选26篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的我的语文老师400字作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的语文老师400字作文 篇1

我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬,一副圆圆的眼镜折射着智慧,头发扎成马尾辫显得非常精神。

我怕李老师。每天晚上她都会布置很多作业,要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动,她就会生气。看着她严厉的目光,我惭愧地低下了头。

我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候,她发现我有善于语音表达、不怯场的优点。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛,我一下子冲进了前10名。她经常指导我参加各类活动,取得了 许多成绩,能力得到了提高。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖,李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光,我感觉自己长高了许多。

我想李老师。去年暑假,她嗓子做手术,开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时,她正在休息,看到我们来了非常的开心。看着她感动的目光,我心里热乎乎的。

我一定不辜负李老师对我的期望,要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐!

我的语文老师400字作文 篇2

她,一头浓密的头发,白皙的脸庞,水灵且秀气的大眼睛,常常提醒着我们。在我的心中,她是一个温柔可亲的老师。

一天,我高兴地背着书包去上学,刚走到校门口,头上的皮筋突然“啪”的一下断了,我一下子就愣住了,因为没有皮筋的固定,我的头发就会乱得像马蜂窝,这样该怎么办呢?我只好一手捂着头,一手提着包,狼狈地跑向教室,老师见我这样,觉得很奇怪。

她亲切地问:“陈?S,你捂着头干吗?”我支支吾吾地回答:“老师,我头上的皮筋断了,头发乱极了。”她立刻在抽屉里找一些能固定我头发的扎绳。最终,在一支笔旁,发现了一段黄扎绳和一个黑夹子。老师先轻轻拨开我的头发,再扎成一个小辫子,然后取出黑夹子,将小辫子固定住,这样,我的头发就又听话了。老师还问:“嫌紧吗?”我快乐地回答道:“正好,管老师,谢谢您!”

管老师,您不仅仅是我们的老师,更像一个慈母,体贴地照顾大家。您像阳光,照耀着我们;您像雨露,滋润着我们;您还像启明星,照亮我们的成长之路。

我的语文老师400字作文 篇3

我有位特别喜欢的语文老师。她有一双明亮的眼睛,只要有人搞小动作,都能看得见。她还有“灵敏”的鼻子,艳红的嘴唇。她还有一双温暖的手,头上长着乌黑的头发,中等身材。

语文老师给予我们母亲般的温暖,处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见,也不会单独喜欢学习好的学生。在她的眼中都是平等的,没有好与差。在她的眼中我们都会有很美好的未来,时常对我们进行语言和行为进行鼓励,这使我对老师十分敬佩。

有时候老师还带病上课,不顾自己的身体健康。有一次生病动了手术,在医院不时打电话给家长,关心我们学习情况。还没有到出院的时候,要求医生允许她出院,要回来看我们,因为她答应在我们期末考试时陪我们一起“战斗”。当同学们看到老师回来了,心里激动万分。大家都围着老师关心身体怎样?老师却微笑着说:“孩子们,我的都是小病,没什么大不了的,养养就好了”

我们有时不听老师的话,经常惹老师生气,老师不但不对我们发火,而且还耐心的给我们讲道理,让我们知道什么是对与错。

我的老师,在我的心目中永远是高大的形象,永远是辛勤的园丁。这就是我的语文老师,一个和蔼可亲的老师。

我的语文老师400字作文 篇4

“上课了,上课了!”随着语文老师一声“怒吼”,同学们立刻安静下来了。随后,语文老师先给我们把作业的问题处理好了再开始讲课,此时就剩30分钟了,我感到很奇怪,明明需要40分钟才能讲完的课,被语文老师30分钟就讲完了,甚至还能多出几分钟。由此可见老师的效率之快。

老师姓卢,是一个年轻的老师,老师经常锻炼身体,有一次我还看到卢老师在打篮球呢。

卢老师虽然有时候严厉,但他大部分时间对我们还是很好的,有时候还会偶尔“幽默”一下,逗我们开心。可以说卢老师既严格又幽默,布置作业也少。

卢老师有一双明亮的眼睛,眼睛上还有一对浓淡适中的眉毛,宽宽的鼻梁显得他很有精气神,对待我们通常都是笑眯眯。

有一次,我们班同学的东西被人藏起来了,老师得知后并没有一个一个的去找是谁拿的,而是让那个人下课后自动把东西归还或者去办公室给老师,老师说他不会让第三个人知道。老师也不是那么不近人情。

我很喜欢这个老师,他让我知道作业注重的是质量而不是速度,就算小作业也要认真完成。看来换个男老师也不错。

我的语文老师400字作文 篇5

我的语文老师

我的语文老师就是我们的班主任徐老师,徐老师有着一头乌黑的头发,前面留着整齐又漂亮的“刘海”,后面扎着马尾辫,看起来很精神。一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上同偶尔戴着一幅眼镜。她的声音优美动听,我们都喜欢听她读课文。

徐老师有时候很严厉,早读的时候,有的同学迟到了,老师叫迟到的同学站到讲台上,拍照发到微信群里,让家长们看看今天谁迟到了。从今以后,我们班迟到的人越来越少。有的同学不交作业,老师就让他们放学留下来补作业。后来,老师让我记没有交作业名单发到微信群里,有一次,我们的体育老师通知说,临时调课,让我们去操场上体育课,结果我没有记名单,被徐老师吵了一顿,还让我写检查。从此以后,即使体育老师叫我们去上体育课,还是有其它事情,我下课还是要回班收作业。因此,我们班不交作业的同学也越来越少。通过这几件事,我们班上的同学都开始严格要求自己,我们班上的成绩也越来越好了。

从徐老师来到我们班,我们班就有了很大的变化,我们班的卫生越来越好,得过两次卫生红旗,纪律也越来越好,也得过两次纪律红旗。路队也很好,得过一次路队红旗。

我爱我的班级,我更爱我的徐老师。

我的语文老师400字作文 篇6

我的语文老师叫董佳玉,她对我们而言,就像她名字中的“玉”一样珍贵。我觉得用“腹有诗书气自华”来形容她,再合适不过了。我几次想写一写我的语文老师,但是,又怕写不出她的美。现在寒假已经过去将近二十天了,我对董老师的想念与日俱增。所以我今天要试着去写一写她。

董老师有一头乌黑的,如波浪般长长的卷发,这让她看起来格外的美丽。她的眼睛就像夜色满布时缀在天空上的星星一样,那么明亮,那么迷人。

当我们考试成绩好、认真、回答的问题很精彩的时候,董老师就会露出像慈母一样温柔的笑容。当我们考试成绩不好,搞恶作剧的时候,她就会露出像严父一样愤怒的表情。

董老师非常有才华,她博览群书,通晓古今。如果你想知道她是多么有才华,那么你就去看看我们班的班刊中老师给每一个同学的文章写的评论吧。你还可以读一读老师写的书。虽然我还没有得到董老师写的书,但是我一直在努力。我相信这一天已经不远了,因为我马上就要写满三本日记了!

我的语文老师400字作文 篇7

她,睿智聪慧;她,看上去娇小柔弱,但做事雷厉风行;她对我们严格要求,但关心倍至。她就是我的语文老师――刘老师。

刘老师是位爱学习,爱研究的老师。她的女儿告诉我们,刘老师经常每天很早就起床开始读书、学习了。我仿佛看到了一个瘦瘦的身影映在幽幽的灯光里。我们在学习《故居的樟树》这篇课文时,她阅读了许多关于的书,而且还让我们读了《传》。这段时间,刘老师又带领我们学习了景点速度,并教我们用新颖的吟诵方法学习了许多首古诗。

刘老师还是位敬业的好老师。为了能让我们多学一些关于吟诵的知识,刘老师决定让全班同学每天早上七点半就到校,亲自为我们做示范。当我们做得不好时,刘老师便会一遍一遍耐心地教。时间长了,刘老师的嗓子就哑了。尽管如此,她仍带着麦克风做示范。刘老师的声音回荡在教室里,我们都被刘老师的吟诵深深打动了。

我真是太幸运了,能有如此好的语文老师。能与刘老师一起在文学的海洋里遨游、驰骋,领略中华文化的瑰丽,是多么幸福呀!

我的语文老师400字作文 篇8

我的老师,长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白?,她是我的语文老师,她很罗嗦,但我知道她也是为了我们好!

老师是初一级的级长,她开心的时候,笑得像一个蜜桃,很甜!

老师上课时,有时很严厉,有时很和蔼。比如:我们一上课不认真,老师就会叫他起来,站一节课,然后下课让他去办公室“喝茶”,这样,同学们也不敢上课讲话了!

老师不只是我们三班的语文老师,还是四班的班主任,四班的同学们都在夸老师,很美,很可爱,很善良!

老师有时很和蔼,每次我们去办公室问她我不会的问题时,她总是以微笑来迎接我们的,老师有事很幽默,上课上我们猜谜语啊,玩游戏之类的,让课堂上充满了欢乐!

我们语文老师每天都来上课,从来不请假,就算感冒,都来学校教我们知识。

我知道老师很辛苦,所以,我会在期末考的时候,争取考好,为老师争光,也为我们班级争光!

在这里我想对老师说:“谢谢您,老师。谢谢你,一直栽培我。谢谢你,一直鼓励我。谢谢你,一直信任我!!”

我的语文老师400字作文 篇9

我的语文老师长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来的时候,好像会说话:加油,同学们!尖尖的鼻子下面有着樱桃似的小口,外加一头乌黑的秀发,和蔼、美丽、温柔、大方都是她想掩盖都掩盖不了的优点。

语文课上,她常常用她那美妙的声音带领我们在神秘的世界遨游,我们仿佛看到了高耸入云珠峰,看到了翩翩起舞的荷花,看到了天安门的雄伟壮丽当我们沉浸在课文中,有一位顽皮的同学在抽屉里玩起了玩具,为了不打搅我们,杨老师走到他的身旁,轻轻地拍了拍他的桌子,用眼神来示意他不要玩了。

作文本上,再细微的差错都逃不过她的火眼金睛。面对同学们的错误,杨老师总是耐心地将错误圈画出来,写上批注,再画上好词好句,最后写上评语。杨老师的评语总是能激发我对写作的兴趣。

我爱杨老师,因为她有一颗金子般闪闪发光的心,她如母亲般时常关心着我们,在我们失败时鼓励我们前进,成功时一起分享喜悦;在我们犯错时,耐心的为我们纠正错误。她是我们的良师,也是我们真挚的朋友。

我的语文老师,她好像一根火柴,牺牲了自己照亮了我们,好像一阵春雨,润物细无声,又好像一米阳光,照亮我们前行的路。

我的语文老师400字作文 篇10

我的语文老师,姓黄,因此我们都叫她“黄老师”。

她并不是很高,但却也算不上矮。剪了一头整齐的短发,沿一条靠左边些的“沟壑”向左右两边分,梳理得一丝不苟,微微泛着点金**,遮住了耳朵。但在走路时,头发微微飘起,却也还是看得见的。白皙的额头下的眉毛并算不上浓密,只是浅浅地勾勒了两笔,却也别有一番风味。高挺的鼻梁,樱桃小嘴,说话时一张一合的,隐隐约约可以看到两排整齐洁白的牙齿。颧骨从侧面看有些微微凸起,夹着高挺的鼻梁,在灯光下,皮肤看上去也是好极了!

而这画龙点睛之笔,在于她的眼睛,算不上浓密的眉毛下面镶嵌着一对明亮的晶体,瞳孔是黑色的。眼睛被眼皮遮住了一大部分,只能看到黑色的瞳孔和一部分眼白。

一双美丽的眼睛在笑起来的时候眯成一条缝儿,这双眼睛里可以看到无限的温柔,和黄老师的性格相互映衬,让人深深地被吸引。

但,这是一双会变的眼睛,它既有兔子的温柔,也有老虎的厉害,当然,这是在你犯了错误的前提下。我们见到最多的还是前者,后者是极少数的,有时即使很生气,下一秒却又能对着我们笑得很开心,这一点和我们的班主任也是极为相似的。

这就是我们的语文老师。

我的语文老师400字作文 篇11

我们的语文老师是我们学校的德育主任。她高高的马尾辫,每天穿着朴素而又不失几分华丽的衣服,一条琥珀项链优雅地挂在脖子上。讲课时,她洪亮的声音,能传到教室的每一个角角落落。眼睛炯炯有神,目光不仅是一支支让我们心惊胆战的利箭,也是一把把帮助我们打开知识乐园的钥匙。

有一次,老师发火了,原因好像是几个调皮的“惯犯”又开始了他们的闲言碎语,这时老师进来了,我感到一条隐形的导火线被点燃了。果不其然,老师批评了他们,那语气好像被霜冻住了,连周围的空气都好像被冻住了还有一次,我们做《配套练习册》时,有一道关于课外的题目,因为老师有丰富的生活经历,所以就给我们兴致勃勃地讲解起来,从大禹治水到宇宙飞船,从天文地理到音乐美术,几乎无所不知,因此,我们也津津有味地倾听着。她常常边讲题,边给我们普及知识。

当然,老师也不忘对我们进行感恩教育,她常说:“你们要珍惜现在呀,等你们踏进了社会,就知道没那么容易了。你们的吃穿住行,都来自你们的父母,一定要珍惜呀!”

我爱你,老师,感谢您的辛勤付出,我们会更加努力的!

我的语文老师400字作文 篇12

一双炯炯有神的眼睛,一个挺拔的鼻子,一张红通通的嘴,一头乌黑的卷发,这就是我的语文老师――季老师。

季老师写的字可漂亮了,像印出来的一样,方方正正。她对全班的字体也很严格,只要有一个同学写字写得不好,她就让那个同学重新写一遍;相反,如果一个同学的字写得很好,季老师就会大力夸奖她一番,这个同学就立马成为大家羡慕的对象,也同时有了“写字高手”的称号。

季老师上课要求很严格,一定要三十二双眼睛齐刷刷地盯着她,谁要是有小动作,就会被她的秘密武器――粉笔头“袭击”,虽然不是每击必中,但威慑力也足够了;如果两个人在交头接耳,她就会使出绝世神功――“穿心眼”,好像一眼就把人的心看透,吓得说话的同学赶紧捂住嘴巴不说了。有了这两样“法宝”,我们班同学上语文课都特别认真。

当然,有这样“特别”的老师,我很庆幸。因为老师的严格要求,我们才能如节节攀升的竹子,破土而出,直入云霄,所以,我要感谢老师。我也会勤奋学习,用优异的成绩回报老师!

我的语文老师400字作文 篇13

三年多来,我在学习汉语的过程中经历了许多成功和失败。现在我就和大家分享其中一个故事!

从小在父母“极端”的照顾下长大。他们从来不敢对我说“不”。所以我养成了好胜怕输的性格。所以上课一直不敢说话,因为怕犯错。然而,一堂特殊的公开课改变了我。

记得刚进入四年级,开学不久,我们班就要开公开课了。上课铃响了,班主任陈先生微笑着走进教室。和以前一样,我静静地坐着,听老师和同学在很和谐的气氛中问问题、答问题,看着同学们争先恐后的举手发言。我心里痒痒的,手慢慢举了起来,但马上就缩回去了。我很害怕,如果我做错了呢?我会被同学取笑。不管对错,老师中肯的评价和和蔼的笑容也让我举起了小手。老师好像看穿了我的心思,马上问我问题。我鼓起最大的勇气,低下头,结结巴巴地再次回答问题。老师用赞许的目光看着我。我心理很开心,结果证明我能行。接下来我参加了几个抢先回答。让我明白自己犯错的原因,学会思考的方式。我的心很甜。下课后,老师也找我聊天。让我明白了“失败是成功之母”的道理。

从此我每天都主动举手,问老师我是不是不知道问题,语文成绩会更好。

我的语文老师400字作文 篇14

生活有多广阔,语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文!上了小学以后,我认识、学习了很多字,便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字,忽然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是,读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔,独自一人在书桌前写自己的感受、理想;那白色的纸张顿时充满活力。久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

有人说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。数学是自然科学的基础,而语文则是基础中的基础。如果学不好语文,怎么能理解、解答数学题呢?

我爱语文,因为它使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的知识。语文,我和你像亲密的朋友,不是吗?

       　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的初中我的老师作文400字，希望对大家有所帮助。

初中我的老师作文400字1

       　在我的学习中，有一种必不可少的人，那就是老师。说说我的语文老师刘老师吧。我们的刘老师有着高高的身材，鼻子高挺高挺的，走路时，身子很端正。刘老师这人呢，又和蔼可亲又平易近人。所以她可是我们的良师益友呢！

       　她呢，时而严肃，时候温柔，从来不会脾气暴躁。然而，让我陶醉的，还是她上的那一节节生动有趣的课。

       　老师讲课的声音抑扬顿挫，引人入胜，我们喜欢她的课，她在上课时会讲一些拓展性的知识，这才是上课有趣的时候，老师可以从古代的一个人，谈到她的经历和当时的生活背景，比如纳兰性德他的一生中，经历了太多的事情，他是正直的，不愿和父亲一样为了利益不择手段。所以在我的脑海里，就没有刘老师不懂的，她非常博学多才。

       　听刘老师的课，是享受的感觉，在讲每一篇课文时，刘老师就像一块无形的磁铁，让我们把注意力集中在了课文上，讲解深入浅出，可以说刘老师的课从来没有死板说教，她允许我们天马行空，允许我们的想象力尽情释放使我们的思维特别活跃，让人听的入迷。

       　老师喜欢吟诵，她也给我们教吟诵，我们的吟诵学习几乎同步，不管多忙，她都会抽出时间来吟诵。这，就是坚持！

       　刘老师算是完美了。最后我想说一声：老师谢谢你的谆谆教导和春风般的呵护，您辛苦了！

初中我的老师作文400字2

       　徐老师是我的数学老师，一头齐肩的短发，看着非常的清爽。虽然她没有董卿的声音，但讲课时从麦里传出的声音，却像音乐在流淌。

       　她是老师，其实更像魔法师，因为她的眼睛会说话。我上课讲话时，她会用责备的目光瞪着我，仿佛在说：“上课怎么可以聊天？”我积极地回答问题时，她会用信任的目光看着我，仿佛在说：“大胆说出来，错了也没关系。”我考了一百分时，她会用鼓励的目光告诉我：“你很棒！要保持！”这双会说话的眼睛啊，让我又爱又怕。

       　她是老师，其实更像妈妈。那天雨很大，奔跑中的我摔了一跤，徐老师从教室门口走过，看见了刚从水里爬起来的我，大叫：“天啊！快跟我去办公室！”一进办公室，她叫道：“吴老师，快帮我打个电话通知他妈妈，赶紧送套干净衣服来！”接着三下五除二把我的湿衣服扒掉，顺手把椅背上的一件外套给我裹上，找来电吹风对着我不停地吹，直到妈妈把衣服送来。电吹风的风暖暖的，我的心里也暖暖的。

       　我很享受在她的教导下长大。我愿变成一杯清茶，滋润她的喉咙；我愿化作一束鲜花，为她送去一片清香。

初中我的老师作文400字3

       　我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。

       　第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。

       　第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。

       　第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。

       　这是我最喜欢的三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。

初中我的老师作文400字4

       　我的老师姓王，大约20多岁，王老师的教学方法很好，上课的时候，我们都听得非常轻松。

       　王老师中等的个子，脾气很温顺，头发长长的，乌黑透亮。大大的眼睛下面有一个能闻到各种各样的鼻子。最下面是一张灵巧的嘴巴。王老师不但长得漂亮，还非常有知识，不管我们问什么问题，老师都会一一回答我们。

       　有一次，太阳升得老高了，我才开始穿衣，这时看见太阳升到当头顶了，又开始发愁了，心想：到学校的时候，肯定又挨老师骂了，没想到我到学校的时候，老师却说：“没关系，才上自习！”听完老师说的这一番话，我才知道老师在哄我。

       　还有一次，大家都被“素”字难倒了，于是，我便自告奋勇，去问老师，老师说：“是su字。”“素，老师，素是什么意思？”老师听见了，想了想，便说：“你最喜欢吃什么菜？”我听了，想：这个我问题肯定和“素”字有关系。于是说：“素菜。”“对了，素就是素菜的素。”于是我便把答案告诉同学。他们便飞快的写起来。

       　这就是我的语文老师，怎么样？

初中我的老师作文400字5

       　在我印象里，谭老师总是夹着两块木质的大三角板，慈祥地微笑着向我们点头，然后用那沾满粉笔末的厚实的手向我们挥挥。

       　每次奥数课，谭老师就会用他带有本土气息而又略微沙哑的乡音讲题，感觉听着他那种沙哑但又浓厚的声音，上课永远都不会走神儿。

       　记得每次老师布置一个高度思维的题目时，总是有同学叫苦连天，而当他们看到老师那慈祥、具有亲和力的目光时，便像被点通了什么，马上埋头做题。那是一种无法贴切形容的目光，只仿佛穿透灵魂。当我们得意地高举手象征做完的时候，谭老师会马上快步走到我们身边，做对了，老师便用那沾满粉末的手和我们击掌，以示继续努力，而我们则会把沾在手上的粉末往脸上抹，好像想拥有谭老师那无穷的智慧。

       　那时的我十分惧怕奥数，当有一次我终于鼓起有勇气去问谭老师一道几何题怎么做时，老师笑得十分开心，像是等待了许久：“呵呵，这一题这么难，我本料到你们都会来问，结果都不来，还打算等以后你们学了这个知识再讲呢。你可真是好学的好孩子啊！”老师说着用他那厚实的手拍了拍我的背，然后便开始用那沾满粉笔的手在黑板写写画画。直到我弄明白为止。

       　这就是我的谭老师，一个敬业又关心学生的老师。如同春蚕般如同蜡烛般的老师。

初中我的老师作文400字6

       　赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。

       　赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的'脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引着我们的未来。

       　记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。老师没有批评我，而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。

       　还有一次，我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，手上还拿了几本作业，老师把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子，我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字写得不好看。

       　老师我看着你，想着你，你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊!老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;你像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;您像园丁一样，不辞劳累，培育了小花。

       　我忘不了您，我亲爱的赵老师。

初中我的老师作文400字7

       　从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师，从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。

       　周老师今年三十多岁，个子不高不矮，月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。

       　周老师特别关心我们。记得有一次上体育课的时候，我的肚子突然疼了起来，体育老师看到我疼得厉害，对我说：“还能顶得住吗？不行你先去教室休息休息吧！”我就捂着肚子去了教室。我趴在桌子上，豆大的汗珠滴在了桌子上。“噔噔噔”那熟悉的高跟鞋声音由远而近，我抬起头来一看，哦！原来是周老师呀！周老师和蔼可亲地对我说：“怎么了，孙涵希？”我对老师说：“我肚子疼。”老师亲切地说：“老师帮你倒杯热水喝吧！”我点了点头。老师就给我接了一杯热水让我喝了，顿时感到肚子里面热热的，老师又弯下腰用温暖的手揉了揉我的肚子，渐渐地我感到舒服多了。我笑着对老师说：“谢谢老师，我这会儿好多啦！”老师笑眯眯地说：“那你再休息一会，我先去工作了。”

       　周老师不但在生活上关心照顾我们，在学习上对我们要求也特别严格。哪位同学的生字听写的不对她都会一遍遍地教我们直到会写为止。

       　花儿以迷人的芬芳回报园丁，小草以浓浓翠绿回报春雨，我就以最优异的成绩来回报老师吧！

初中我的老师作文400字8

       　在学校里，我们结识了太多的人，譬如：老师、同学、食堂阿姨……而给我印象最深的人却是我的班主任——张老师。

       　人都说老师是辛勤的园丁，给予我们阳光和雨露；老师是盏指路明灯，指引我们走上知识的坦途；而我想说我的老师还是个“骗子”，因为我们明明看得出她很辛苦，而她却硬撑着说自己一点儿也不累。我的老师更是一位教育有方的名师。

       　记得有一次测试，一位平时名次靠前的同学，考得非常不理想，他很沮丧。老师看在眼里，在课间休息时，把他叫到身边，抚摸着他的头对他说：“一两次考得不好，说明不了什么，每个人的一生都要经历挫折，没关系，失败乃成功之母。只要你继续努力，一定会走上成功之路，对不对？”一席话说得那位同学连连点头，紧锁的眉头也舒展开了。呵！我们的班主任老师真是说教有方啊！

       　还有一次，我们班的淘气包又惹祸了。他自己犯了错误不说，还狡辩说别人也是这样做的。老师把他叫到走廊里，开始说教了。我隐约听到了老师说“勿以恶小而为之，勿以善小而不为……”听了老师这番话，那位同学心悦诚服地向老师承认了错误，并且承诺再也不犯此类错误，要努力学习，成为老师的好帮手。而且，那位淘气包也说到做到了。我们的班主任老师真的好厉害呀！

       　这就是我的班主任张老师，一位美丽漂亮、说教有方、博学多才的老师，你是不是也想成为她的学生呢？欢迎你加入我们这个团结而积极向上的班集体哦！

初中我的老师作文400字9

       　三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬。

       　我的老师，你不是演员，却吸引着我们饥渴的目光。课堂上，您那绘声绘色的表演，是为了欢笑与课堂并存，更为了让我们专注这篇课文，将目光都聚集在课文上。虽然您并不是专业的演员，但您却比剧场中那毫无感情的话剧更加吸引我们饥渴的目光。你费尽心思，只为了让我们能够学好，当我们不领您好意时，您不仅无怨无悔，还一直耐心辅导我们。

       　我的老师，您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响。课堂下，您像园丁，为祖国的山川添加秀色，您如春雨，润育桃李，使祖国大地尽是栋粱之材。您教我们的知识，像清泉一般在脑海中回荡，叮咚作响。虽然您并不是歌唱家，但您却比专业歌剧演员更能打动人心，让人垂涎三尺，难以忘怀。加减乘除，算不尽我对您的感谢，诗词歌赋，颂不完我对您的敬意。

       　我的老师，您不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂。斯大林曾说过“教师是人类灵魂的工程师”，没错，那些叛逆的不良少年，那些自卑的残疾儿童，都是在老师的呼唤下，在老师的帮助下，重新洗刷灵魂，改变心理，振作与微笑面对人生。老师像灯，照亮我们前进的道路；老师像锁，打开我们心灵的大门；老师更像蜡烛，点燃了自己，照亮了别人。我的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐！

       　十年树木，十载风，十载雨，十万栋楼。师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

初中我的老师作文400字10

       　我有个热情如火的老师，她不但热情还很善良，总是为学生着想。

       　她个子高高的，瘦瘦的身材使她更加秀丽了。她一头乌黑的直发，那月牙般的眉毛又黑又密，还有着一双水灵灵的大眼睛。她的腿又长又细，走路时好像一阵清风从我的身边拂过。

       　那是上学期里的一天，天空中下起了倾盆大雨，黄豆般的雨点掉落在地上，发出“噼里啪啦”的声音。其他同学都带了伞，匆匆忙忙地走了！哎！真是“关键时刻掉链子”，我这天没有带伞。正当我站在教学楼门口发愁时，老师看到了心急如焚的我，马上打着伞快步走过来，要送我回家。一路上，她紧紧搂着我，撑伞的时候总是把伞朝我这边靠……生怕我淋到雨。当我到了家门口，正要和老师说“再见”的时候，我才发现她的背上已经湿了一大片，头发也湿哒哒地贴在脸上……顿时，我的心像被什么重重地锤了一下，心中充满了感激！

       　第二天上课时，我发现老师一直在咳嗽、打喷嚏。我想：老师这么辛苦，还事事都考虑她的学生，我应该好好学习，用好的成绩来回报老师！

       　这就是我善良热情的老师，你们喜欢她吗？

初中我的老师作文400字11

       　我每个人都有自己的身世，人与人的身世当然各不相同，这无可厚非，可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世！

       　那天下课了，我们的新语文老师居然说了这样一句话：“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵，连忙问：“老师，难道你不是地球人？”老师笑笑说：‘我可没这么说，但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问：“那老师你有超能力吗？”老师却摇摇头：“那你还把说你的像外星人似的，”我撇了撇嘴，又好奇地问“那你到底从哪儿来的？”

       　老师竟然指了指天空：“我是从那里来的。”

       　“哈，我才不信呢，有什么根据？”

       　老师伸出这几天一直包扎的手指说：“瞧见没，这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫：“老师你就不要在吹牛了，你这个手指在地球的火也可以烧烂的！”老师只是神秘的笑。哼，老师，我是不会相信你是外星人的，所以我会一直观察你的行为的。

       　我知道老师你的身份是地球人，但或许老师长着地球人的面孔，留着外星人的血液。

初中我的老师作文400字12

       　我相信大家一定都有自己喜欢的老师，有的同学觉得自己的老师很漂亮，有的同学觉得自己的老师很幽默，还有的同学觉得自己的老师很有爱心，而我也有自己喜欢的老师，接下来我就来给你们介绍介绍她吧！

       　我的老师有一头上半是黑，下半是金黄的长发，一双圆溜溜的眼睛，外面有时戴着一副白斑点的眼镜，有时不带，眼睛下面是一个塌鼻梁，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。老师的脸上没有一颗斑点，显得很干净、纯粹。虽然她是一个女老师，但有时她会把自己打扮得很酷。她是一个很有耐心、对我很好的老师。

       　以前，我在乡下的老师那里受了点影响，经常逃课，妈妈就把我转到邵东的城南小学读书，但到城南小学来读书，我还是逃课。我在城南小学读书的第一次逃课后，老师把我叫到了办公室，跟我说了很多话，还给了我一个熟鸡蛋吃。但后来我还是摆脱不了心里的阴影，不停地逃课。有一次放学的时候，老师把我一个人单独留下来，对我说：“罗媛媛，你逃课影响的不只是自己，你的家人也多么担心你呀，你要回去对你哥哥，还有你爸爸说声对不起”。我答应了，我回到家后，没有用语言，只是写了一张纸条给爸爸和哥哥，从这以后，我再也没有逃过学了。

       　这就是我的老师，你们想知道她的姓是什么吗？她姓龙，我叫她龙老师。龙老师，我永远不会忘记你对我的关爱的！

初中我的老师作文400字13

       　新学期到来了，大家都 精神焕发，背着新书包，蹦蹦跳跳地来到了班级里。这学期我们班换了新的班主任——居老师。她的一双眼睛特别有神，小巧玲珑的嘴巴能说会道。

       　居老师在学习方面对我们要求严格，她是非常注重我们的书写。中午，到了练字时间，居老师指导我们练字。原来我写出来的横不平，竖不直，歪七扭八，很不好看，然而通过居老师的指导，已经可以得优星了。居老师让我知道原来练字也是有诀窍的。她告诉我们写字首先要做到横平竖直，但同时也要注意弧度和笔锋。想要把字写好看了，就一定要照着规范写，下笔前先看看范字的占位。她嘱咐我们千万不要心急，必须放慢写字速度。刚开始，我先放慢速度了，可还是写不好，老师走到我面前耐心地指导我：“要照着范字写。”我听了，照着老师的方法去做了，可写了不到五个字就不耐烦了，心想：不就是练字吗？写写就好，哪有那么多要求？老师似乎猜出了我的心思，就说：“凡事都要有耐心，就像一颗种子，你不给它浇水，施肥，怎么才能发芽呢？”我听了，非常惭愧，耐心地练起来。

       　十年树木，百年树人，老师的耐心指导使我对书法渐渐起了兴趣。我一定好好学，不辜负老师的期望。

初中我的老师作文400字14

       　提起的燕子老师，一头乌黑的长发，黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子，一张能说会道的嘴，个子不高，胖胖的，很幽默。

       　每当上课时，特别是在讲如何写记叙文，燕子老师总会根据内容穿插一些她小时候的故事，燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说：“燕子老师，你这么爆自己的料，不怕人家笑话你吗？”燕子老师总是微微一笑：“这有什么好笑话的，谁还没个童年嘛！”其实，我们都知道，燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑，而是想告诉我们，作文的构思是什么，该怎么写。这样一来，思路有了，结构也有了，写起来就顺畅多了。

       　特别是在上燕子老师的活动作文课时，她就像是一个长不大的孩子，和我们一起做着游戏，参加比赛。别看她胖，玩起游戏来一点都不含糊，机灵的很，她常常自称是一个灵活的胖子。当然胖子也有失利的时候，而这时她总会自嘲自己是高龄老人，总有失手的时候，其实她就是给自己找个台阶下而已。不过在每一次的活动课后，我们的文章总是写得很精彩，燕子老师常说，只有自己亲身参与了，才能描述详细，感情更真挚。

       　或许，我们在其他作文课上毫无头绪，但在燕子老师的课堂上一一定能获得快乐，写出快乐的文章。正如的口号一样，，快乐成长。

       　瞧，这就是我们的燕子老师，胖胖的，幽默而又风趣的燕子老师！

初中我的老师作文400字15

       　我们的数学老师，他有着高高的个字，稀疏的头发，那满是皱纹的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛和一只高高的鼻梁，这就结成了我们的刘老师。

       　刘老师对我们非常严厉。记得那天阳光明媚，万里无云的。刚打上课铃，刘老师就脸色铁青地进来了。刘老师一动也不动地站在那看着我们，他就像一面墙，像一棵树，像一座塔。我们紧张地坐在座位上，大气都不敢出。全班鸦雀无声，就连一根针掉到地上都能听得清清楚楚。

       　但这份安静只保持了一分钟就被刘老师的声音给打破了：“王子健，97分，在计算题上扣了一分，把整道题抄十遍……”

       　我欲哭无泪，在心里暗骂：这个老刘，不就扣了一分吗？干什么罚我这么狠。当然了，不只有我一个人是这样。

       　刘老师不仅严厉，也很“贪玩”。刘老师上课很严厉，但是下课却与上课判若两人。下课时的他不仅不让我们写作业，而且会和我们尽情的玩耍，非常有趣，所以他从不拖课。

       　这就是我们的刘老师，他既严厉又“贪玩”，是我们的良师益友。我们都很喜欢他！

       好了，今天关于“我的新老师作文400字范文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“我的新老师作文400字范文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。