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小学五年级下册语文第三单元作文
ysladmin 2024-07-02 人已围观
简介小学五年级下册语文第三单元作文 对于小学五年级下册语文第三单元作文的问题,我有一些了解和研究,也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。1.五年级第三单元缩
对于小学五年级下册语文第三单元作文的问题,我有一些了解和研究,也可以向您推荐一些专业资料和研究成果。希望这对您有所帮助。
1.五年级第三单元缩写作文讲解
2.五年级下册语文第三单元的作文怎么写
五年级第三单元缩写作文讲解
1. 五年级第三单元作文教程
春节,顾名思义,应该是庆祝春天到来的节日,是我国乃至华人世界最有影响力的传统节日。
从腊七腊八到正月十五,人们都沉浸在节日的喜悦中。那些天南地北的亲朋故旧,不顾山水阻隔,以敬拜父母的名义回家,以亲人团圆的名义回家,相聚在春节里。
春节的重头戏,要数团年宴了。这一天大人们最为忙碌。
厨房里热气蒸腾,煎炸蒸煮飘香,锅碗瓢盆齐鸣;爷爷奶奶刀工精湛,爸爸妈妈厨艺了得。像我这样懒散的人,也要参与收拾屋子,接待客人。
而我更期待团年宴的早一点开席,以便大快朵颐。下午四点,亲人陆续到齐,一番寒喧之后,论资排辈入席。
满桌的菜肴,满杯的琼浆,满满的亲情,弥漫了整个空间。亲人们先拜列祖列宗,又祝福爷爷奶奶、父母等长辈,然后是兄弟姐妹的互相祝福或调侃。
酒过三巡,气氛更加热烈,有敬酒的,也有赖酒的,酒杯碰得咣当作响。一顿团年饭,起码要拉扯上一两个钟头才肯罢休。
亲人们无论喝多少总忘不了一件事,就是观看中央电视台的“春节联欢晚会”。客厅里人多挤不下,就看卧室的电视、书房的电脑,甚至用手机浏览。
当春晚主持人敲响新年的钟声,成千上万的烟花升天燃放,将城市映照得好似一座五光十色的迷幻城。除夕过后,便是大年初一了。
放眼望去,大街上,车水马龙,小巷中,行人如织,出行拜年的人,络绎不绝。大人小孩,无论在什么地方相遇,都是互道祝福,新年快乐之声,不绝于耳;礼花鞭炮共鸣,震耳欲聋。
春节,就这样悄然而至,又这样渐行渐远。春节,既然是春天的节日,让我想起不知名的诗句:春天何其多,属于你的春天有几何?春天把希望给人,你给了春天什么?。
2. 五年级作文缩写文章《草船借箭》缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。
有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。
第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。因江面上曹军不敢出兵,叫六千名手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。
天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!
3. 五年级 第三单元作文书籍,是知识的宝库。
它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学 多才;也正是它,不断充实我的 头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。 甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。
在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。
在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。
原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。 随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。
? 最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。
“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。 渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。
从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。
? 书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。
这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。二 2029年的夏天,我从华盛顿会惠州考察。
惠州——正好是我那美丽、亲切的家乡。坐在一零一快速飞行船里,我不禁地想起了很多诗句:“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰,”“露从今夜白,月是故乡明”……突然,一阵清脆、甜美的声音传来:Everybody pessenger, spacecarft will Landing!!飞船将要降落啦,我的心情非常激动。
飞船降落到半空,我们并不是有梯子,而是由一道彩虹般的光把我们从半空中慢慢地送下来。 我从飞船下来了。
地板是半透明式的蓝天白云,白云悠悠 地飘在蓝天上,让你感到身在辽阔的蓝天白云里。突然,有一个半透明幻影里有一个人说:“您好,我是咨询2017号,请问有什么能帮助你!”我这次考察的任务是,看看惠州的环保和自然的方面。
我就跟咨询2017好说:“我想去惠州最环保、自然地地方,现在立刻去。”咨询2017号衣服上显示了:“请交2025元。”
我离开把2025元给了他。眼睛一黑,显现在眼前的是一片美丽、环保和自然的情景在左面和右面,全部温室、无土和无化学物质的水果、蔬菜。
又大又甜的草莓,在20年钱都是又小又多虫的,现在既然不哟洗就能吃啦,没有任何对身体有害。还有那又绿又多叶的生菜,可以直接不洗就生吃了。
在前面和后面都有各种天然颜色的大风车和水产。前面是水产,后面是大风车,各隔8至9米酒有一架。
水车和大风车都是用来发电的。 这周围的环境实在太美、太环保和自然了。
家乡不论有多科技,都还是有它的平凡、简单,还有那时间最美丽的美——自然的美。 时间过得真快,现在是晚上了,明天一早,就已会华盛顿啦!三扇子的自述 提起我,大家一定不陌生。
自古以来,我就是人们夏天不可缺少的解暑用品,有的还是精美的工艺品呢!“清凉世界,出自手中;精逾鬼斧,巧夺天工。”这是诗人郭沫若为赞美我而写的一首诗。
别看我身躯不大,年龄可不小。早在三千多年前的殷商时代,我就诞生了。
只不过那时候,我并不属于解暑,而是作为一种装饰品。比如古代帝王出游,就离不开我。
而我呢,则是用珍禽的羽毛制成的,用来遮挡阳光和风尘,以显示其威严。到了汉朝,我的使用也非常普遍了,而且种类繁多,有纱扇、绫扇、罗扇、绢扇等。
魏晋后,我的形式不断更新,叠扇、腰扇、方扇、圆扇、六角扇等,各具特色,精美至极。人们为了使我更加漂亮,取材也更广泛了,为我配上金、银、玉、玛瑙、翡翠等。
近年来,我的家族中有许多成员已经驰名中外,远游世界各地,如苏州的檀香扇、四川自贡的竹丝扇、杭州的绫绢扇等。现在,我的家族庞大,品种达数百种。
多姿多彩的我,深受人们的喜爱。 此外,我还具有多种用途。
除实用外,我还可作为艺术品。我与文学、书画、戏曲、舞蹈等的关系十分密切。
古代文人骚客、丹青圣手在我的身上题诗作画:许多人还把我当做礼物,互相馈赠。颂我的各种诗词曲赋也不少。
如“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,“有风不动无风动,不动无风动有风”等都是我的名句。我做为歌舞道具,在汉代时已有使用。
在传统剧目里,我还往往是演员表达感情,刻画人物性格的道具。如我国古典文学巨著《三国演义》中诸葛亮手中的鹅毛扇,一。
4. 人教版小学五年级第三单元作文怎样写扇子的自述
提起我,大家一定不陌生。自古以来,我就是人们夏天不可缺少的解暑用品,有的还是精美的工艺品呢!“清凉世界,出自手中;精逾鬼斧,巧夺天工。”这是诗人郭沫若为赞美我而写的一首诗。
别看我身躯不大,年龄可不小。早在三千多年前的殷商时代,我就诞生了。只不过那时候,我并不属于解暑,而是作为一种装饰品。比如古代帝王出游,就离不开我。而我呢,则是用珍禽的羽毛制成的,用来遮挡阳光和风尘,以显示其威严。到了汉朝,我的使用也非常普遍了,而且种类繁多,有纱扇、绫扇、罗扇、绢扇等。魏晋后,我的形式不断更新,叠扇、腰扇、方扇、圆扇、六角扇等,各具特色,精美至极。人们为了使我更加漂亮,取材也更广泛了,为我配上金、银、玉、玛瑙、翡翠等。近年来,我的家族中有许多成员已经驰名中外,远游世界各地,如苏州的檀香扇、四川自贡的竹丝扇、杭州的绫绢扇等。现在,我的家族庞大,品种达数百种。多姿多彩的我,深受人们的喜爱。
此外,我还具有多种用途。除实用外,我还可作为艺术品。我与文学、书画、戏曲、舞蹈等的关系十分密切。古代文人骚客、丹青圣手在我的身上题诗作画:许多人还把我当做礼物,互相馈赠。颂我的各种诗词曲赋也不少。如“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,“有风不动无风动,不动无风动有风”等都是我的名句。我做为歌舞道具,在汉代时已有使用。在传统剧目里,我还往往是演员表达感情,刻画人物性格的道具。如我国古典文学巨著《三国演义》中诸葛亮手中的鹅毛扇,一开一收,一挥一摇,更是妙趣横生,是人忍俊不禁。
在物质文明发达的今天,虽然电风扇、空调已进乳人们的生活领域,但由于我具有携带方便的特点,在炎炎的夏日,我仍然有无法取代的位置。
5. 五年级下册语文第五单元作文缩写人教版《金色的鱼钩》缩写
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志一起走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,我们的粮食——青稞面,吃完了。饥饿威胁着我们。于是,老班长想法用缝衣针做鱼钩,为我们钓鱼,做鲜美的鱼汤给我们喝。 有一次,我悄悄发现,原来老班长把鱼留给我们,自己并没有吃鱼,而是吃着草根和我们吃剩的鱼骨头。我心里非常难受。可老班长却不让我把这告诉另两个小同志。老班长虽然瘦得皮包骨头,却还一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。这天,老班长又为我们去钓鱼了,但是,他这一去就再也没有回来。最后,当我们终于找到他时,他已经奄奄一息了。
我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。我想,等到革命胜利以后,我一定要把它送到革命烈士纪念馆去,让我们的子子孙孙都来瞻仰它。这长满红绣的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒。
《草船借箭》缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计十天造十万支箭来陷害他,诸葛亮将计就计,立下军令状,三天造好十万支箭。
周瑜派鲁肃探听消息,可鲁肃却私自拔了二十条船,根据诸葛亮的要求,两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且答应对周瑜保密。
第一天,他没有什么动静,第二天,仍不见他有什么动静,第三天四更,大雾漫天时,诸葛亮邀鲁肃前来取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字排开。军士们边擂鼓边呐喊。江面大雾弥漫,曹军不敢出兵,便叫手射箭。诸葛亮又下令调头受箭,等箭射满了,便顺风顺水驶回。曹操这才知道上当了,但已经来不及追回。
箭如期“造”好,周瑜长叹一声:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
通过这个,我还总结出了一个作文缩写的方法,教给您吧,您以后就也能自己写了~:作文中的缩写就是把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩,保留其主要内容,限制字数,缩成一篇文章。
作文缩写的方法:
1.保持原意。(主题思想不变)
2.字数要符合要求。
3.不要打破原文内容顺序。
4.不要修改段落。
5.只留下主要内容,去掉修饰词。
6.明确主题,删掉与主题没关系的内容
7.明确时间、地点、人物 事情的起因、经过、结果六要素
6. 小学五年级上学期第三单元作文说明性文章范文 急我有一个悠悠球,她的球盖是兰色的,分别用白色、红色写着“逆风”两个字,还画了几条旋风呢,煞是好看,在灯光下,兰色的外壳闪闪发光;球体是用高质量的铝合金做的,象一面镜子,更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。
她不仅外表迷人,功能也不赖。除了可以玩最基本的“睡眠”之外,还有很多奇特的地方,能调节轴距,能自由放宽、自由缩窄,对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。
有一天,我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。表哥可是个悠悠高手,我曾多次败给他,这次我们说好了比赛“滚筒”。他先来了个睡眠,作出滚筒的样子,只见悠悠球一会儿在这根绳上,一会儿又弹到了那根绳上,一切都是那么自如和协调,看来他的技术是又有了长进。该我了,我根据我的悠悠球的调节功能,改造了一下悠悠球,仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作,和表哥打了个平局。第二局是闪电快打,比谁打得多,哥哥拿起球,熟练地打起来,当打到43下时球歪了。该我了,我也不弱,一共打了74个,我赢了。
跟表哥玩过以后,我对我这个球更是钟爱在加。在一次次摆弄她的过程中,我又发现她的两个特点。一是空转时间极强。一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。对玩摩擦技、甩绳技、环技巧的要求很高。我这个球的空转能力能达到八到九分钟,超高难度的技巧根本不在话下。二是能玩出精确度极高的离绳技巧。大家玩悠悠球时,悠悠球掉到地上,一下子就坏了。而我这个球的凹球体弧度很小,能够次次接住,绳子就不会接空了。在玩“甩绳套球”时,就会安全许多倍呢!
我的悠悠球至今陪伴着我,她让我在一次次玩的过程中不断摸索,不断试验,不断创新,给我带来无穷的乐趣。
我爱我的悠悠球。
7. 语文五年级上册第三单元作文怎么写我是一台“美的”牌电冰箱,我身体强壮魁梧,银白色的外套闪闪发光,挂着红色帘子的背后,就是我藏身之地了。
我的身体分为两层。上层是储藏室,可以放蔬菜、水果、牛奶,就连我门上也分了三格。第一格上有几个凹进去的小孔,专门放鸡蛋用;第二格可以放罐头;第三格可以放调料。我肚子的角落里还有一个圆圆的按钮,可以随着主人的需求,调节我的温度。下层是冷冻室,可以放冰激凌。
我不但美观,而且作用也很大。有一次,晌午时,家里突然来了客人,这可把男主人急坏了,像一只热锅上的蚂蚁。女主人连忙微笑这说:“没关系,冰箱里还有菜呢。”女主人不慌不忙地从我肚子里掏出菜,烧了一锅美味佳肴。我感到很欣慰,在危急关头帮了一个忙。
记得还有一次,刚吃完饭,望着桌上一盘盘美味的菜,男主人又发愁了,他怜悯地叹息:“哎,这么多菜,扔了多可惜啊!”女主人笑嘻嘻地说:“不用扔掉,你忘了,家里有储藏菜的能手——电冰箱啊,用不着担心。”女主人边说边打开我的肚子,把菜放了进去。我再一次感到欣慰,原来自己还有那么多功能。
六月的一天,骄阳似火的太阳悬挂在洁白的蓝天中,没有一丝云彩。一放学回家,小主人就直奔我身上,急不可待地把我打开,一阵冷气迎面扑来,仿佛把小主人带到了冰天雪地,一会儿,她从我肚子里抽出一支棒冰,津津有味地吃了起来,感觉清爽可口,美味解渴。
可惜我的身后有一条长长的、细细的“尾巴”,这条“尾巴”难看极了,把我变成了一个怪物,但没有它我又得罢工,真是人无完人,金无足赤啊。原以为自己是十全十美,原来也有缺点。可是,这并不影响我的整体。主人还是非常疼爱我,把我当成宝贝,定期给我洗澡,从不食言。我的美观,我的特点,是人类用苍白的言语所无法表达的,所以,人们都深深地爱上了我。
8. 写一篇五年级第五单元的缩写作文,要第五单元课文里的《草船借箭》缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。便以公事为借口,请诸葛亮在10天之内造好十万支箭,但诸葛亮却说只需3天,还当着周瑜的面立下军令状。
周瑜派鲁肃去打听,看诸葛亮作何打算。诸葛亮见了鲁肃,让鲁肃给他借来20条快船。每条船上30名军士,船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船两边。并嘱咐鲁肃莫要报告都督。鲁肃回去报告周瑜,果然不提借船的事。
第3天四更时,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中,一同去取箭。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清楚。船已逼近曹军水寨。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫军士们擂鼓呐喊。鲁肃说周瑜出来怎么办。诸葛亮却说曹操不敢派兵出来。果然,曹操只叫手放箭。
诸葛亮又下令船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊。
最终借到了十万支箭。而周瑜只能自叹不如!
五年级下册语文第三单元的作文怎么写
每每想起我的童年,我就会不由自主的笑了。
冰心说过:“真中的梦、梦中的真,是回忆时含泪的微笑”
的确啊!童年带给了我们多么美好的回忆啊!我今天给大家带来了一个作文,是写我小时候发生的一件趣事!同我给你慢慢道来。
小的时候,我的个子总比别人矮一头。在幼儿园的时候。这也成了大家的笑柄。我就总问妈妈。说妈妈:“我为什么就长不高呢?”妈妈对我笑着说:“孩子。不是你长不高,而是你现在还小。以后会长高的!”每一次问妈妈他都是这一句话。我慢慢的觉得他们在敷衍我。便追求答案
一天我不知道在哪找到的一本书。上面写着“小树苗要有水才能获得下去!不论什么都是这样。只有这样它才能长高、长大”看到了长高、长大这两个词。我兴奋地蹦了起来!激动的一晚上没睡!最后我就一直想啊、盼啊。终于!皇天不负有心人。这一天终于到来了——下雨了,并且是倾盆大雨!我高兴地看爸爸妈妈没在家。立马跑了出去。
这时我有一种感觉——哈哈,我变得特别高,我兴奋的笑着。心里在想,等他不下了我一定能长高。最后看他们谁还会笑话我!
这个时候妈妈回来了。妈妈问我怎么了。我天上一脚地上一脚的也没说清楚。妈妈说:“别说了!快进去,这样会着凉的。”最后我把事情的经过告诉了妈妈!
妈妈没有骂我。而是亲切地和我说:“傻孩子。这样会着凉的,不会长高。”最后我终于“感冒了!”
这就是我的趣事,呵呵,你的呢?
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我的名字叫XXX。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。
我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平和心和宽容心,“二意”是指创意和诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平和心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议和批评,扬长避短,积极和其他班级成员合作做好每一件班级事务。新的创意使我们能独特、 有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
xxx
竞选班长
敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫XXX,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
请同学们,信任我、支持我,请大家投我一票,谢谢!
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好了,今天关于“小学五年级下册语文第三单元作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“小学五年级下册语文第三单元作文”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。