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江苏历届高考作文题_江苏历届高考作文题目
ysladmin 2024-07-19 人已围观
简介江苏历届高考作文题_江苏历届高考作文题目 好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“江苏历届高考作文题”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了
好久不见,今天我想和大家探讨一下关于“江苏历届高考作文题”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来了解一下吧。
1.今年高考江苏作文题目是什么题
2.2014江苏高考语文作文题目
3.求2000年~2003年江苏语文高考作文题
今年高考江苏作文题目是什么题
今年高考江苏作文题目是故事的力量。作文真题及解析:
一、作文真题
1、好的故事,可枝改唤以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智歼宽慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。
2、以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
3、要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、作文解析
1、材料列举了“好的故事”在不同情境的不同作用,由小及大,“表达沟通—改变个人命运—展现民族形象”。最后总结:“故事是有力量的”,抽丝剥茧,抓住关键词:“故事”是行文的基本范畴;“力量”是描述重点,也是考生布局谋篇的落脚点。
2、考生成长过程中都有听故事的经历,对所闻所见所经历的故事都有真切感受。在文体的选择上,考生可以记叙生活中的故事感悟;可以书写日常生活中个人感触小处入手,也可以探讨如何讲好中国故事等宏观问题。
作文写作技巧:
1、题目与定题
定题是指理解题目中心思想和要求的能力,需要仔细阅读题目、分析题目,把握主旨、思路、情感、态度等。
2、文章结构
文章的结构是指整个文章的分布和发展,猛凯通常需要包括开头、中间和结尾三部分。开头要有个“引”子,中间是“提”纲,结尾自然是“扣”题。
3、字数
字数是考试中必须掌握的一个要求。在考试中,通常会有严格的要求,多写可能会受到扣分,少写可能会影响文章的完整性和分数。
4、语言表达
语言表达是写作中重要的考察要素之一,需要注意文章的书面语、语法规范、文、语言效果和修辞手法。
5、章法运用
章法指文体或文章段落的布局及结构。适当运用分、转、起、承、合、应等章法,可以给文章以更好的结构和层次,使表述更加清晰、具有逻辑性。
2014江苏高考语文作文题目
江苏历年高考作文题一览
17年 《我在这战斗的一年里》
18年 缩写《速度问题是一个重要问题》
19年 将何为《第二次考试》改写成《陈依玲的故事》
1980年 材料作文“读《画蛋》有感(达·芬奇的故事)
1981年 阅读《毁树容易种树难》,写一篇读后感。
1982年 《先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》。
1983年 根据《这下面没有水,再换个地方挖》写一篇议论文。
年 《我对中学生作文的看法》
1985年 《致<光明日报〉编辑部的信》(关于环境污染问题)
1986年 《树木·森林·气候》
1987年 《育民小学办起了游泳训练班》
1988年 《习惯》
1989年 给你的好朋友写封回信 (关于报考志愿的困惑和苦恼)
1990年 玫瑰园里的花与刺
1991年 《圆》;或就“近墨者黑”或“近墨者未必黑”写一篇发言稿参加辩论
1992年 清理路旁的脏物1.根据提供的材料加以设想,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括“我”)的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文
1993年 根据材料写广播稿(关于补课报酬问题,题目自拟)
1994年 《尝试》
1995年 任选寓言诗《鸟的评说》中的两种鸟,展开想像,写一个200字左右的对话片断。
1996年 仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅,以《我更喜欢》为题,写一篇议论文。
19年 根据材料描写背同学上学的情景(主线为助人为乐)。
1998年 写一篇关于你自己的心理承受力的文章,《坚韧——我追求的品格/战胜脆弱》
1999年 《如记忆可以移植》
2000年 《答案是丰富多彩的》
2001年 《诚信》
2002年 《心灵的选择》
2003年 《感情亲疏和对事物的认知》
2004年 江苏卷《水的灵动,山的沉稳》
2005年 江苏卷:《凤头猪肚豹尾》
2006年 江苏卷:《人与路》
2007年 江苏卷:《怀想天空》
2008年 江苏卷:《好奇心》
2009年 江苏卷:《品味时尚》
求2000年~2003年江苏语文高考作文题
2014江苏高考语文作文题目
2014江苏语文高考作文题
有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料,自选角度,题目自拟,体裁不限,诗歌除外,写一篇不少于800字文章。
江苏高考语文作文题目是什么以下为2012年江苏卷高考作文题:今年江苏高考作文题目是《忧与爱》。有三个相关材料:唐代诗人孟郊的诗“慈母手中线,游子身上衣”;艾青的诗“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”;还有一个是罗曼·罗兰自传中关于忧愁的论述。
2015年江苏高考语文作文题目是什么?我遗憾地告诉机智的你明天就知道了。。。
好,今天让我负责任地告诉你是《智慧》←_←
今年江苏高考语文作文题目是什么?#2013江苏高考作文#
一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,自定主题。
江苏高考语文作文题目,什么是不朽陕西高考作文题目《振兴》北京高考作文题目《信用》,东北高考作文题目《告诉自己,山东高考作文题目《莫任性》,我能行》,福建高考作文题目《短暂与永恒》,上海高考作文题目《时光》,海南高考作文题目《看客》
2009江苏高考语文作文题
江苏 品味时尚
江苏高考作文
“人们追逐时尚,不是因为它适合自己的气质,而只是因为大家都是如此。” 时尚表现为语言、服装、文艺等新奇事物,在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不穷,其中,好与坏,美与丑、各种观点交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动,有的如过眼云烟,有的能沉淀为经典。请以品味时尚为题写篇作文。
请以“品味时尚”为题目,写一篇文章。
要求①自选角度,自行立意。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。
09江苏高考语文作文题?品位时尚
2011江苏高考语文作文题拒绝平庸
17年江苏高考语文作文题江苏卷:车辆与时代变迁
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
生活中离不开车。车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证著时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
2016年江苏高考语文作文题一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。
这几年高考作文题都是全国统一的
2000年江苏高考作文题目:
在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度,对问题的理解,解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章,只要与学者这道题引发的思想感受有关都符合要求。文体不限,题目自拟。
2001年江苏高考作文题目:
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字。
2002年江苏高考作文题目:
阅读下面的材料,根据要求作文。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那个人做。经过一番,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。
也许不是都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。
2003年江苏高考作文题目:
阅读下面的文字,根据要求作文。
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
好了,今天关于“江苏历届高考作文题”的探讨就到这里了。希望大家能够对“江苏历届高考作文题”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。