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放风筝的作文400字三年级下册28页_放风筝的作文400字三年级下册28页怎么写

ysladmin 2024-07-19 人已围观

简介放风筝的作文400字三年级下册28页_放风筝的作文400字三年级下册28页怎么写       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“放风筝的作文400字三年级下册28页”的话题。如

放风筝的作文400字三年级下册28页_放风筝的作文400字三年级下册28页怎么写

       好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“放风筝的作文400字三年级下册28页”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

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放风筝的作文400字三年级下册28页_放风筝的作文400字三年级下册28页怎么写

400字放风筝作文

       放风筝

        阳春三月,正是放风筝的好时光。蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云,天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。在风的吹拂下,它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空点缀得更加美丽了。

        今天,我来到东洲公园去放风筝。青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着,我也加入了他们的行列中。

        我觉得放风筝很简单。可是一开始,马上就给我来了一个下马威,无论我怎么用力,风筝就是飞不起来。平时爱动脑筋的我,这时变得有点不知所措了。我泠静下来仔细一看,原来我把风向搞错了。我迎着风把风筝往上一送,然后紧跑几步,风筝果然飞上了天。这下可把我乐坏了,高兴得又蹦又跳。正在我高兴的那一刻,风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿,不停地在空中挣扎,最后急转直下,一头猛扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。原来我只顾着放线,没有在风大的时候拉线,所以在导致风筝掉了下来,第二次又失败了。第三次,我去请教了爸爸,爸爸说:你要吸取前二次失败的教训,总结原来没放好的原因。仔细想想,争取这次成功。”听了爸爸的话,我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上,看准风向,然后向上一送,风筝慢慢地升上了天。可是,风好象有意在和我作对,风向突然转了,风筝马上开始往下降了。这时我没有慌乱,回想起爸爸的那句话,就急中生智,时而轻松自如地放线,时而心急如焚地收线,终于我的风筝又慢慢升高了,自由自在地在空中飞翔。我盯着自己的风筝,自言自语地说:“啊!原来任何事情,都要动脑筋,这样才能取得最后的成功。”

        这时天空中的风筝越来越多了,有金色的“小鸟”、凶猛的“老鹰“、可爱的“白鸽”……把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只风筝在天空中展翅飞翔,犹如一张张笑脸是多么可爱!它带着我们的笑声,带着我们的希望飞向遥远的天空!

放风筝的作文400字

       放风筝作文怎么写?要从哪些方面去写,一起来看看小编今天的分享吧。

       放风筝作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题,叙述关于想要记录主题事项的具体情况(包括记录的对象、时间、地点等),然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述(包括但不限于事情、人物、物品等)。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。

三年级放风筝单元满分作文一

       走在公园的小路上,周围的一切都是新鲜。在远处的天空上,隐隐约约地看见几只风筝,在空中舞动着。在一大片绿色的草地上,几个小朋友开心地嬉戏着,勾起了我的童年往事。

       在一个天高气爽的秋天,微风轻拂着柳条,像抚摸着自己的孩子一样。我和爸爸妈妈来到了公园,我挑了一只蝴蝶型有着庞大翅膀的风筝,拿着风筝,心里好像有一百只小鹿在乱撞。我们来到一片空地上,准备开始放飞我的蝴蝶风筝。

       我慢慢地把白线一圈一圈地绕出来,绕出几米后,我把风筝的支架调整好,把风筝的翅膀摆弄平,各个地方检查完毕,就要开始试飞了。我一手牵着白线,一手拿着风筝,然后小步跑起来,当速度到了一定程度时,我突然松开握着风筝的手,继续快速地跑,我心想:这风筝能飞得起来吗?我才第一次试飞,可能不会那么容易就飞起来!正如我所料,风筝在半空中打转,不一会儿就重重地摔到了地上,当它快速掉下去的时候,我的心也痛了一下,我不知道风筝有没有摔疼。

       经过这次的起飞,我吸取了教训,对风筝进行了调整。爸爸妈妈也指导、分析了一下,告诉我,风筝要慢慢放飞,而不是快速放飞。

       接着,我准备第二次放飞了,我下定决心这一次一定要让风筝飞起来。带着这种决心加快速度跑,然后把手慢慢放开,风筝也慢慢飞上去了,我心里充满了喜悦。忽然,风筝又往下降,这时,我的心紧张起来,束手无策了,眼巴巴地看着风筝就要落下来了。突然有一只手牵住了白线,我回头一看,原来是爸爸的手,风筝又慢慢升上去了,这回风筝好像在死亡线上捡回了一条命。

       我站在草坪上,远远地望着在天空中自在舞动着的风筝,周围的花儿也似乎更艳丽了,我长叹了一口气,心情也更加舒畅。

       想要做好一件事,要几经努力,每一次要比前一次进步一点,这样,你离成功也就更近一步了。风筝,我征服了你!

三年级放风筝单元满分作文二

       风筝,它总在努力高飞,不断努力挣脱那根束缚的线。记忆中我们的风筝线总是长长的。你放风筝很厉害,每次我们的风筝都高出其他的一大截。看着它越飞越远,越来越小,总有种无比的满足感。或许是那线太脆弱了,又或许是那天风太大了。线毫无预兆的断了,风筝也飞走了。它飘得越来越远,最终消失在你我视线之中。我记得我哭了很久,而你只是沉默。

       后来,你对我说:你也是只风筝,终究会飞到我看不见的地方。去年,你又带我去放风筝。或许是因为长大了吧,我不再像儿时一样又到处蹦跳的热情了。倒是你,一个人玩得不亦乐乎,像个老小孩。是不是角色对调了呢?我凝视着你的背影。却在下一秒被什么什么东西哽住了喉。

       原来你已经不再像记忆中那么高大,原来你已经不再有当年健壮的.身形,原来你已经再不能跑那么快。原来时光这个东西如此令人恐惧。原来,我在长大的同时你也在变老。岁月在你脸上刻下一道一道痕迹,时间一点一点白了你的发。原来我以为的长大,是用你的苍老换来的。

       回家的路上,你又旧事重提,讲起小时候那次风筝断线的故事。你说:你是只风筝,终究也会不见。你说这话的时候甚至没有一丝的情绪起伏。你只是盯着前方的路,平静的仿佛在叙述与你无关的事。可我却不经湿了眼眶。你说我是风筝,可我偏偏不是风筝。

       脆弱的线怎么比得过与你血浓于水的亲情。外面的世界纵然美好绚烂,可一个人太冷了,怎敌得过你手心的温暖。多想告诉你,我愿意,也只愿意陪在你们身边。我哪儿也不去。我知道,我的冰冷锐利或许一次次划伤你们的心。

       每次叫嚣着再也不要见到你,却比谁都害怕你放弃。多想告诉你,对不起,其实我愿意,愿意一直陪在你们身边。我不是风筝,我跑不掉。在剩下的那些岁月,我愿意,愿意陪你一起老。亲爱的爸爸。

三年级放风筝单元满分作文三

       星期二,学校组织我们去了都乐岩春游。

       春游有“烹饪大比拼”、“放风筝”这两项集体活动。

       放风筝比赛开始前,我们要先准备一下,因为我已经很久没放过风筝了,需要先适应一下,于是就请教张学之这个“老手”。

       刚开始,我都是在帮队友拉风筝,一个队友手拿风筝线,我拉着风筝跟队友同时跑动,跑着跑着,我把风筝一放,风筝稳稳地飞上了天空。等了很久,终于轮到我试着放风筝了,我一边拉着风筝线飞快的跑着,一边放线。突然,张学之喊道:“哇,蒋如阳,你放的风筝飞得好高啊。”

       就在这时,谁也想不到也不想看到的事情发生了,我们的风筝线断了!这可怎么办呀?没想到张学之淡定地说:“没事,打个结就行了。”我们又恢复了信心。最后我们派出了张佳可去参赛。比赛开始了,同学们异口同声的使劲喊:“加油、加油!?”比赛结果出来了,虽然没有赢,但我们也已经很满足了。

       这次比赛让我知道了,比赛重要的是重在参与,而不是奋力夺冠。

三年级放风筝单元满分作文四

       温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

       天空中的风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶地瞪着我。那可爱的“大熊猫”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦?”?

       我以为放风筝是件很容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我很高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,吓得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着平衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

       我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

三年级放风筝单元满分作文五

       今天上午,我们兴高烈地去春游。路上,到处都是百花争艳,草木郁郁葱葱。同学们都被这些景色吸引住了。

       到了春游地点,同学们都迫不及待地去放风筝了。今天上午阳光明媚,并且有风,真是一个放风筝的好机会。“看,我的风筝飞起来了!”一个同学兴奋地说。“快看,我的风筝比你飞得高!”我心里想:他们是怎么把风筝放得这么高的呢?我看见一个同学正在休息,赶紧跑过去问:“你们是怎么把风筝放得这么高的呀?”“我们先让一个人托着风筝,自己站在远远的地方,说声‘放’,风筝就会凌空飞起。”这个同学给我传授着放风筝的秘诀。过了一会儿,我的风筝和另一个同学的风筝线缠在一起了。可是我们并没有生对方的气,而是呵呵地笑了起来。我把风筝线解了一圈又一圈,在我们齐心协力下,风筝线终于解开了。

       我在休息时,看见了各式各样的风筝,在空中自由飞翔。有的像一条机灵的金鱼在水中游来游去;有的像一只雄鹰,在空中翱翔?

       我们玩累了,春游的时间也结束了,大家带着愉快的心情回学校了。

三年级放风筝单元满分作文六

       我终于飞起来了,脱离那根长长的风筝线,无拘无束地飞。我轻轻地张开双臂,惬意地与风相拥。阳光照着我,有一种暖暖的感觉,真好!我无比喜悦地俯视大地,看到那个女孩还愣在原地,手里握着断了线的线轴,我竟有一丝报复的快感。被束缚的日子就像噩梦,挥之不去,而今终于找到了自由,我理应如此。

       但是当我试图飞得更高时,却不知该如何是好。风肆虐地叫嚣着,仿佛要将我刺透,以我微弱的力量根本无法抵挡,况且此时的我已失去了风筝线的指引,完全找不着正确的方向。怎么会这样呢?为什么摆脱了束缚却不能自由自在地飞?我实在无法相信我向往已久的自由梦如此短暂。风刮得我摇摇欲坠,我开始放弃挣扎,任风迫逐。我在空中打了几个圈,接着下坠。清风过耳,我竟有些想念风筝线和女孩。

       “啪——”我一头栽进了一个大水坑,水迅速蔓延开来,冰冷的感觉袭遍全身。我绝望地闭上双眼,在一潭死水中动弹不得。我突然想起了女孩,那个与我一样渴望自由的女孩。

       就在昨天,女孩刚和他父亲吵了一架,父亲生气地把她抽屉里的统统扔进垃圾桶,然后几乎咆哮着骂她不上进。我躲在房间的角落,怯生生地望着这对父女。女孩倔强地与父亲对视,尔后毫不犹豫地提起书包,一把抓起我,愤怒地甩门而去。女孩坐在公园的河边,不停地把石子一颗颗丢到水里,看河面泛起的涟漪一层层扩大,消失。我从来没有如此强烈地感受到她的失落。

       夜幕降临,炊烟袅袅升起。母亲扯着嗓子喊贪玩的孩子回家了,我的思绪也被拉回。街的那边,一个母亲牵着年幼的孩子小心翼翼地跨过洼地,很简单的幸福。我一下子领悟到了,每个人都好像是一只渴望飞翔的风筝,他的身后总会有人牵著名叫爱的细线指引他。倘若没了这线,自由的飞翔也就只是奢侈的妄想。

       我释然地笑了。

三年级放风筝单元满分作文七

       在正月中,我们一家去了东莞植物园。刚入园中,一阵清风徐来,将一湖水挑逗的波光粼粼。阳光穿透薄薄的云层,照射在湖面上;也不知是否是浮游生物在做怪,还是光在水面的反射,使水变得碧绿。一时间,湖水的美震撼在我心中,当真是碧波荡漾。

       但这里真正有意思的并非湖水,而是放风筝。一番激烈的讨价还价之后,老爸领着一只鹰形风筝朝我们走来。当时我哼着歌,眼神落在那鹰上,便由心觉得它霸气。大展着双翅,高昂的头颅,锋利的爪子和犀利的眼神无一不表示着它想飞的意愿。当即我便关了音乐,把包扔给不想晒太阳的老妈,放风筝去也!

       老爸把线拉倒合适的长度,便举着它奔跑起来。鹰的双翅因为迎着风的关系,发出“扑哧,扑哧”的声音。仿佛真正的雄鹰展翅,翱翔于空中的威武。但好景不长,不知是何原因,许是风停了吧。它便像醉酒的老汉;一会儿往东,一会儿朝西,一会儿又垂直落下,看的我的心都悬了起来,我仿佛同它一样,不停的打转。我看老爸已经放弃,任由它胡来,而我只能干着急。最终,它打个飘,落在了地上。这回我看它不似开始时那般威武,霸气,更觉得它全身上下都充斥着颓废的气息。

       我叹了口气,将它捡起,又配合老爸,再次将它放飞于空中,可结果依旧如此。再试,落地、再试,落地、再试在一次次失败的刺激下,我恼了,生气的将它砸在地上,问老爸“你这风筝多少钱?”他苦笑道“80!”“什么,80?”我惊讶的吼道,“去找那卖家,退钱!”

       “再试一次”老爸异常坚定的说。说完,他捡起风筝就跑了,可能是砸的太用力,尾上一根小棒掉了,我在后面叫他,他却头也不回的跑了。

       又一次将风筝高高抛在空中,这一次,它终于风起。少了棒子约束的尾巴不停的抖动,像是在炫耀此次飞翔的成功,又像是在证明自己的能力。我在地面惊异的看着它越飞越高,喃喃道“莫不是这根棒子导致它失重?”但无论怎样,望着自由飞翔的风筝,我露出了自豪的微笑。

       再试一次,就成功。生活中的失败无处不在,就如同风筝落地。我们不应气恼,而应该思考自己不对的地方,,加以改正。珍惜尝试的机会,努力,再试一次。一定会如同雄鹰展开翅膀冲向蓝天!

       以上就是小编今天的分享了,希望可以帮助到大家!

看图写作文三年级放风筝400

       放风筝的作文400字如下:

       放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

       我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。

       我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

       天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子……它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

       这是我有史以来第一次放风筝,我感到既兴奋又自豪。我也好想变成一只小鸟,和风筝一起在蔚蓝的天空中飞翔!

放风筝的作文怎么写不少于400字

       1. 3年级作文我想要放飞的风筝400

        春姑娘披着一身金色的连衣裙悄无声息地来到了人间,她乘着一朵洁白的云,将春的气息洒在了大地上。

        沉睡了一冬天的小草从泥土里钻出头来,漫山遍野开满了野花。啊,春来了!春天是放风筝的最好时节,望着天空中五彩缤纷的风筝,我可实在是坐不住了,于是苦苦央求爸爸,带我去太原汾河公园放风筝。

        爸爸受不了我的纠缠,无可奈何下,只好不情愿地答应了。3月中旬的一天,我们乘车去往太原,当我们到达太原汾河公园时,门口全部是卖风筝的小贩们,我们挑了一个,买了下来。

        公园里的孩子们可真多呀!他(她)们手持风筝,一边放风筝,一边跑,还不时开心地笑。我也赶快支起风筝,放了起来。

        起先,我把线托得老长老长的,一边奔跑,一边把线向上举,可是放不起来,也许是风不大的缘故吧!我暗暗地想。于是找了一个风大一点儿的地方,还像上次那样放,跑了很久,可风筝不但没放起来,反而还在地上拖来拖去,都快拖坏了。

       

        唉!我失望极了。妈妈安慰我说:“不要灰心,找一找原因,一定会成功的!”我被妈妈这么一说,又重新振作起来。

        我想,可能我把线托得太长了,风吹不动,就放不起来了。这次,我拿着风筝,不像先前那样放了,而是小心翼翼地一边跑,一边一点儿一点儿地放线,一会儿,风筝果然飞起来了。

        我顿时绽开了笑容,高兴地跑着。不过事情却总是和我作对,就像电视剧似的,意想不到的事发生了,风筝出乎意料的从半空中落了下来。

        我一刹那间失去了先前的自信与喜悦,一 *** 坐在了沙滩上,嘴里还嘟嘟嚷嚷地说着话:“什么事嘛!人家费了好长时间才放了起来,一会儿却落下来了,根本就是专门和我作对!不放了!”爸爸看见了我,生气了:“做事,千万不要半途而废,否则会一事无成的。失败了可以再来,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来!”我仍旧不服气:“可我就是放不起来嘛!”“那是因为你得意忘形,忘了收线了!”爸爸紧跟着说。

        “哦,对了!”我恍然大悟,我从沙滩上爬起,照爸爸说的去做,风筝迟迟没落下来。好多周围的小伙伴都羡慕地看着我,幸福和快乐荡漾在我的脸上,微风吹动着我的头发,一下一下。

        从这件事中,我悟出了一个道理:失败是走向成功的门坎,只有不断地努力才有可能成功。就像那首老歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”。

2. 三年级作文300字放风筝

        今天,老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队,手拉手,像一群快乐的小鸟,叽叽喳喳地说个不停。

        到了那,我们拿出事先准备好的风筝,我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿 *** 它的翅膀,怎么也插不进去,用了九牛二虎之力才把它 *** 去。可是,怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根,我想了半天,才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑,风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快,风筝越飞越高。

        我向四周看了看,同学们有的在做准备,有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓,有的是美丽的蝴蝶,有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去,像一群群蝴蝶,可爱极了。

        我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口,很好喝。

        老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!

3. 公园里放风筝看图写话三年级的

        今天早上,阳光灿烂。

        小红、小东、小明三个人一起去放风筝。三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。

        小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。

        小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。

        很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了白云姐姐。

        白云姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”白云姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了白云姐姐的身旁。

        三个小伙伴今天玩得真开心。

4. 作文看图写话放风筝

        [作文 看图写话 放风筝] 看图写话 放风筝 秋天到了,外面秋高气爽,作文 看图写话 放风筝.一天,小丽决定到公园去放风筝. 她来到公园的一块空地上,小丽放了好几次都不成功.小丽心想:“失败就是成功之母.”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃,小学六年级作文《作文 看图写话 放风筝》.终于,小丽学会放风筝了!她高兴的叫了起来. 于是,小红高高兴兴的回家了.她回家高兴地说:“妈妈我终于会放风筝啦!”期待同学们投稿^_^。

5. 放风筝看图写话

        放风筝 今天,我和朋友们一起去放风筝。

        我们来到一个公园,那里有很多人在放风筝。公园里景色优美,气候宜人,花红草绿。

        我们准备放风筝了,首先拿出风筝,我左手拿着线轴,右手慢慢地放线,风筝渐渐地往上升。 我和朋友们比赛谁的风筝放得高,结果我们俩放得一样高。

        我望着空中的风筝,心里无比得高兴。放风筝 今天上午妈妈带我去四海公园放风筝。

        到了四海公园,我们开始寻找草地,我们经过了小桥,金牛,就到了草地。我的风筝是喜羊羊和美羊羊的,我把风筝的杆子拉好,把线穿好了,就开始放风筝了。

        我第一次放风筝就放起来了。可是,一会儿就掉下来了。

        经过了四次试验,终于,风筝高高地升上了天空,跟着我跑。我还听见旁边有小朋友说:“哇,姐姐放的风筝好高啊!”我最后累得满头大汗,我坐下来休息了一会儿,慢慢地走出了四海公园,我们就开开心心地回家了!放风筝阳春三月,春暖花开。

        在一个春光明媚的星期六下午,小明和爸爸一起去森林公园放风筝。公园里百花盛开,许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。

        天空中到处都是大大小小、各32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339656432种各样的风筝,让人眼花缭乱。小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝,他用左手高高地举起风筝,向上一抛,右手拉着风筝线,迎着风跑了起来,一边跑一边放线。

        风筝越升越高。远处,爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

        太阳下山了,小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

6. 公园里放风筝看图写话三年级的

        今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

        三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。

        比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了白云姐姐。白云姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”白云姐姐说:“我可以和你们一起玩吗?”小东说:“可以呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了白云姐姐的身旁。

        三个小伙伴今天玩得真开心!

7. 三年级放风筝的作文300字

        今天,阳光明媚,微风把花的香气散发到学校的每一个角落,连续的阴雨,好不容易盼来了晴天,同学们又议论开了:上周老师叫我们每位同学带一个风筝到学校来,今天那么好的天气,能去放风筝该多好啊。果然,第一节课,老师宣布:“今天下午我们去放风筝。”“噢!”同学们欢呼雀跃。

        好不容易熬到下午,同学们都把风筝带到了教室,好一个风筝聚会!有活泼可爱的小金鱼,有轻盈的小降落伞,有灿烂无比的彩虹,有秉公执法的包公……真是千姿百态,各显风。

        我们来到操场上,三三两两组成一个个小组开始放风筝。我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。他先用红领巾试了试风向,然后举起风筝迎风站立着,我慢慢边放线边往后退,差不多离开他五六米时我站住了。“放”,他把风筝用力往天上一送,我赶紧拉着线跑了起来,边跑边放线,“快,快放线!”他大叫着。眼见风筝慢慢升起来,突然,一阵横风吹过,风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。唉,出师不利,不过没关系,继续努力。这次,我们有了经验,乘风稍微小一点的时候开始放,这次风筝很顺利地就飞了起来,我慢慢地一边放线,一边拉拉线,风筝越飞越高,线团上的线都几乎放完了,我停止了放线,一只手拿着线团,一只手不时拉拉线,让风筝保持在空中。放眼环顾四周,同学们也很快都把风筝放上了天空,各种风筝在天上尽显英姿:“蝴 蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈;“飞机”一会儿俯冲,一会儿又舒缓平稳地滑翔;而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着,好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。 “回教室了!”我们依依不舍地离开了操场,同学都觉得意犹未尽,相约有时间一定再去放风筝

8. 春天放风筝看图写话

        范文三则,供您参考。

        春天,风婆婆吹着暖暖的风来了。小朋友们出来放风筝了。

        红红的桃花争先恐后地开放了,嫩嫩的柳枝害羞地发芽了,还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。风婆婆轻轻地一吹,风筝飞得好高好高。

        小朋友们跑啊,笑啊,开心极了!春天到了,碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。

        粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。

        这是蝴蝶风筝,那是燕子风筝,还有菱形风筝,多么美丽啊!我爱这五彩的春天!星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧,他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝,还有燕子风筝。

        一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。

        小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,三只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。

放风筝一篇写作文

       放风筝

        我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

        每当起风时,它就像一只活生生的、真实的、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

        记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

        风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

       1. 题目放风筝写一篇作文400字左右

        春天到了,天气晴朗,风和日暖,正是我们最喜欢的日子——放风筝季节。

        我和爸爸妈妈吃完早饭,拿着蝴蝶风筝,开着小车,向大草原奔去。一路上,我观赏着街上那繁华的景象,慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战:“我们看谁方的风筝最高,谁就是冠军!”我和妈妈积极应战:“当然没问题了。”

        我观看着天空中各式各样的风筝:有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放……着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低,随风飘动,和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。

        “来啊!”我正看得入迷,被妈妈的呼唤声惊动了,我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝,爸爸早已开始放了起来。比赛开始了,我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中,只见我们的风筝越飞越高,风筝开始左右摆动。我跑了起来,风筝呼扇起了翅膀,准备飞得更高、更远……

        这一天,让我忘记疲劳,感觉到了更加有趣

       

2. 写一篇放风筝的作文

        今天,阳光明媚,也吹着风。爸爸说这是放风筝的好天气,于是我们全家高高兴兴去市 *** 广场。快到达目的地时,我远远望去,各种各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔,它们五颜六色,忽上忽下,忽左忽右,有的是机器猫,有的是绿蜻蜓,还有的是花蝴蝶……

        我们开始放风筝了。我拿着风筝,爸爸拿着线轴,开始尝试着让风筝飞向高空。可是跑前跑后,左蹦右跳的,风筝像是故意考验我们一样,总是从半空中摔落下来,好惨啊!看着别人的风筝在空中翩翩起舞。我在旁边忍不住了,就对爸爸说:“很简单啊,你怎么就飞不起来啊!我来吧!”爸爸把风筝递给我,我拿着风筝也像刚才那样边跑边放,可是结果跟爸爸一样,也不行啊!就这样连续放了两次,还是老样子,我很着急。这时,旁边一个小哥哥看我们的惨样,就上前对我说:“小弟弟,我来帮你吧。你用左手把风筝抬高,右手拿线,等风吹来时,你迎着风跑就是了”哦!原来是这样啊!小哥哥边说边作出动作示范。看着风筝一点一点的升上了天空,我对小哥哥感激不尽,觉得他真了不起。

        不一会儿,风筝就被树枝给挂住了,爸爸费了好大劲才把它拿下来。我们又换了一块没树的地方放。因为没风,好久都没放起来。忽然,一阵大风吹过来,真是天助我也!爸爸喊了一声放,我赶快放线,啊!我们的凤凰终于又飞上天了!慢慢地,我们终于掌握怎样放风筝了,只要一吹风,就赶紧放线。那凤凰风筝飞在空中,绿色的身子,五彩斑斓花纹,摆着两条长长的尾巴,简直太可爱了。

        看着放飞的风筝,我明白一个道理,不论做什么事情,只要你有耐心和信心,并掌握一定的方法,事情就会做好,做成功。

3. 以放风筝为主题写一篇作文,可复制,最好原创

        阳春三月,春风习习,桃花红了,万物苏醒,到处呈现一派生机。

        星期天的下午,我和爸爸、妈妈来到了沙滩边,只见金黄的沙子像金子。三点钟的时候,我们的风筝飞地很高,沙滩上的人越来越多,不一会的时间,天空中有许多风筝,我的大红的金鱼风筝,鼓着圆圆的眼睛注视沙滩上来来往往的行人,是那么畅快。旁边可爱的小燕子,美丽的大蝴蝶、金黄的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奋力往天上飞翔。天上的风筝组成了一幅美丽的图画,把祖国变的更美,把天空也变的更美丽!

        这时,我的眼睛真是应接不暇,看了这个,错过了那个,只见有个大人手里的风筝和所有的人的风筝不一样,是个八角风筝,每个角都涂着不同的颜色分外娇艳,跟着大人身边的孩子着急的喊道:”爸爸、爸爸!让我们的风筝飞上天吧!”一个小时过去啦,我的红金鱼与八角风筝飞的最高,我们进行友谊赛,自由的在天空翱翔!

        这一次的放风筝,时间虽然很短,而且很累!可让我知道了,勇敢顽强的作风会锻炼我们乐于吃苦,敢于吃苦的精神。

        我喜欢放风筝!

4. 题目放风筝写一篇作文300左右

        又是一个星期天的上午,天气晴朗,春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鸟在自由自在的飞翔。

        此时此刻,我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景,我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。

        小丽、小林、小刚,他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去,白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金**的“龙”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”,在蓝蓝的空中游来游去,给人一种鱼归大海的感觉。

        经过充分的准备之后,小丽的红色“金鱼”,小林的蓝色“燕鱼”,小刚的绿色“方形”也随即升上了天空,整个空中顿时热闹起来!

        看放风筝真开心。

5. 写一篇做风筝的作文

        做风筝作文 星期六,妈妈对我说:“我们做个风筝 吧!”我听了很高兴。

        说干就干,爷爷帮我们准备了做风筝的竹 子。这些竹子削的很细,妈妈选了差不多 的六根竹子,用绳子绑成了一个“田”字 型。

        然后,妈妈把漂亮的纸糊在上面。我 拿来颜料,在上面画上美丽的图案。

        漂亮的风筝做好了! 我真开心啊,我要把它带到学校去,让同 学们瞧瞧我的“作品”! 作 *** 风筝 阳春三月,正是放飞风筝的好时机。看到 别人手里的风筝在天空中飞舞,我也多么 想放飞一个自己亲手做的风筝啊! 正巧,美术课上老师要教我们如何制作风 筝,我高兴极了。

        老师先讲解如何制作风 筝,我一听,觉得太简单了!只要先用四 根竹棍子搭一个骨架,用一根线把它系 住,再粘上宣纸,画上图案,贴上一根大 尾巴不就大告成功了吗?!所以我迫不及 待地拿出制作风筝的材料,按老师的要求 做了起来。正是看看容易,做起来难,我 的线总是扎不住竹子骨架,只好跑上讲台 请教老师。

        此时,老师已被同学们围得里 三层外三层了,我好不容易挤上去请老师 帮我扎了一根骨架,可余下的还是扎不 住,所以,只好一次一次的往讲台上 跑……终于在老师的指导下,用了一节课 的时间做了半个骨架,这在我们班上算是 做得快的了!我拿着半个骨架在教室里转 了一圈,发现有个同学已做好了,但风筝 两边大小不一样,我估计这风筝还没飞上 天就要散架了。有个同学说:“太难做 了,我宁愿花钱去买风筝,也不高兴自己 做。”

        我觉得买来的风筝与自己亲手做的 不一样,自己做的风筝飞起来那才有意思 呢!老师听了这话也感慨地说:“你们的 动手能力太差了!”我想:是啊!我们这 一代人都是衣来伸手,饭来张口的,都依 赖惯了,的确要多动动手了,不然的话, 以后学历再高,在生活上却像个弱智者, 这有什么用呢? 回家后,我在爷爷的帮助下,终于做好了 风筝,我把风筝拿到篮球场上放飞了,它 飞得好高好高…… 做风筝作文2 你们看了这个题目,肯定会感到奇 怪:“别人都是放风筝,你为什么会做风 筝呢?”没错,我在三年级的时候就有这 么一回。 那是在一个星期天的上午,我闲着没事 做,便满脑子想着“鬼主意”。

        突然,所谓 的“第六灵感”兴冲冲的跑过来,说:“做 风筝吧!自己亲手做的风筝肯定比买的好 玩!”“好!反正风筝容易做!”我叫着。 我先拿一张废报纸,把废报纸剪成一个大 大的正方形,再拿来了两根从买来的风筝 里抽出来的木棒,用透明胶把木棒粘在报 纸上。

        最后,但让是把线绑在木棒上啦! 哈哈!一只“风筝”小宝宝出世了!我迫不 及待地把风筝放上天空。“咦?为什么会 放不高的呢?”我自言自语。

        在一旁看的 各哥似乎看穿了我的心思,故意装成一个 老熟手,说:“小妹,你真是太自不量力 了吧?你竟然‘易做不做偏做难’,你应该 做塑料袋风筝。”我似懂非懂地点了点 头。

        我又开始做另一只风筝。我先拿一个红彤 彤的塑料袋绑一个结,变成一个自制气球 了。

        然后用线绑住结。但是我左看右看, 前看后看,总觉得欠了一点东西。

        忽然, 我瞅了一眼旁边的布娃娃,哦!对了,外 貌!我连忙用彩色笔画一条一条的彩带, 做“风筝”的头发。我又按照布娃娃的脸和 神情画在袋子上。

        娘风筝”又降临人世了!我把“风筝”放 高,越看越觉得“风筝”犹如一个小姑娘一 样亭亭玉立,在天空中跳起了自创的裙子 舞。我看得如痴如醉了,可惜“风筝放飞 无限好,只是已经近中午”啊! 我爱我做得风筝。

6. 求一篇放风筝的作文600字

        您好:

        放风筝

        “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

        对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里。

        我先拉住风筝线,叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位正在干农活的老伯伯说:“小妹妹啊,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,开始了第二次的放风筝,我牢记老伯伯说的话,等风一有,随着杨敏珠的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

        我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

        今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。 ╰∞蝴鲽姬∞╮

        您可以自己删减点的

7. 求一篇放风筝的作文

        今天,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝,一路上我们有说有笑,小鸟在歌唱,小树在招手,花儿在点头,小草在鞠躬,万物都充满了勃勃生机。

        “噢!飞机场到了!”同学们十分兴奋的跑了过去。

        走了过去那儿已是人山人海,天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样,看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝,还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……,当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。

        我让一个人给我举着,我用力跑,那个风筝真不争气,不是不平衡,就是向下落。它就像睹气的孩子,冥顽不灵。不要紧,它是孩子我就是母亲,我一定要驯服它。我使劲又跑了一次,刚不到一、两米高时又落了下来,我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯,还是不行。这“孩子”我管不了了,只有放弃了。

        我抬头望一望天空,别的风筝都飞得老高,这时,一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我,带着讽刺的语气对我说:“哈哈!你这个破风筝哪儿有我好,你是个笨蛋,居然带个破风筝来比赛!”“老鹰”走了,“美猴王”来了:“老兄,你的风筝只会在地上狼狈的爬呀!嘿嘿!俺老孙去也!”这时黄文宇和余李军走来了,他见我有难,特来助我一臂之力,一会儿刘显孝走来对我说我没有线了,我看在同学的面子上,我把线借给他了。

        天下起了小雨,老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的,我还在暗自高兴,心想:哈哈!看你们怎么神气。

        这回我的风筝虽然没放上去,可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。

8. 一篇放风筝的文章(200字以内)先写风筝的制作方法,再写放风筝

        普通风筝的做法一般是用竹子做骨架,纸做肉.今天,风和日丽、晴空万里,我和几个小伙伴一起去放风筝,大家把自己手中的风筝向空中一抛.有几个风筝飞上了天空,但又好像要掉下来似的;另有几个风筝没飞上天,小伙伴们只好再次把风筝抛上了天空,这次大家的风筝都飞上了那蓝蓝的天空.风筝好像在白云上安了家,怎么也飞不动了,小伙伴们用力一拉,风筝被拉动了,在空中翩翩起舞,真像一只只美丽的蝴蝶!小伙伴们越玩越起劲,越玩越开心!风筝在天空中摆出了千姿百态的造型.直到傍晚,小伙伴们还恋恋不舍,不肯离开.大家的心已沉醉在放风筝这美好的时光之中……。

       好了,今天关于“放风筝的作文400字三年级下册28页”的探讨就到这里了。希望大家能够对“放风筝的作文400字三年级下册28页”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。