红色经典作文300字左右说明文_红色经典作文300字左右说明文怎么写

红色经典作文300字左右说明文_红色经典作文300字左右说明文怎么写

       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“红色经典作文300字左右说明文”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.樱花形状描写作文初中

2.我的校园作文说明文600字

3.闹钟的说明文

4.老一辈的童年故事作文

5.绰号鸟巢-我的绰号作文250字

6.美景作文

樱花形状描写作文初中

       1. 有关樱花的文章 描写样子

        自小就对樱花有一种痴迷，单看一朵樱它不够丰姿，也不够多彩.简单的花瓣注定了它永远不能与玫瑰，牡丹比美，朴素的淡粉色预示了它在姹紫嫣红的春天里成不了主角.没有香气去朝蜂引蝶，没有妩媚去惹心醉人，所以樱的确要比别的花逊色得多.但是我爱樱，因为我从没见过那么团结的花. 樱总爱一树一树地开，一城一城乃至一国一国地开，它们会占据整个春天，像是有人施了魔法，一棵树在一夜之间被装点成粉色的一团，甚是美丽.人们爱樱也总是爱那整树的粉色童话，的确，它真是太美！ 有人说樱花太过娇弱，她会选择三月这种暖洋洋的天气开花，并且它的生命太过短暂，十天宛如昙花一现.是啊，我也为它感到惋惜.可是它却开得那么灿烂，那么动人，没有抱怨自己的种种不幸，无视死亡的存在，就是凋零时也带着凄楚的美，迈着轻盈的步伐在空中划出一道亮丽的线条，好似粉衣 *** 翩翩起舞，很难想象它是在面对，它依然是微笑，直到它落地的那一刻……它从未悲伤过.它的心灵就像它的花瓣一样纯洁，动人.樱的花开花落也许只是一瞬间，但在我心中却成了永恒…… 日本人对樱的感情已超越了人对花的感情了，没有哪国人有像他们那样痴迷自己的国花的，他们认为醉死在樱雨中也是幸福.这一点也不夸张，因为樱花实在太神奇了.别看它只有短短十天的生命，却在日本可以足足开两个月，三月从出发，一路浩浩荡荡的开向北海道，每个角落都有樱花的影子.然而别的花做不到，也许它可以开得够长，够美，但却没有樱之团结，樱之气质，樱之团结. 生命就像这樱花般短暂，但并不是所有生命都有樱花般灿烂，我们应该像樱花一样笑着面对一切，即使在生命的最后一刻也要跳出最美的一支舞. 像是樱花雨 再那樱花飘落一地 李克勤的歌不是我经常听的。

        在一个有雪的冬天，一个朋友送我一盒他的专辑，其中上面有一首《樱花》是我喜欢听的。 他的歌很多都是用粤语唱，这首也是，听不懂的语言，不必去了解在唱些什么，感觉着他的声音，回肠荡气，浑厚的声色充满了沧桑。

        专辑的封套上，李克勤短发，穿白衬衣，黑西服，系深蓝的领带，低下去的头，看不清表情。他应该是一个有性格的男人。

        李克勤唱到，喜欢樱花每年爱看一遍，盛放樱花当天我们都会见面，只管欣赏俩人双方的脸，任两心越过你我底线，从来没有妄想这生不变，但总胜过这天夜里拥着照片，会风雨不改会此志不改，若是真心相爱未理应不应该，每一次分开期待能更加精彩。 歌词写得不容置疑，对爱情充满了幻想。

        其实有些真实的东西是很难形容的。就像我们的生活，平淡无及，寂寥疲惫，可是每天仍在麻木的继续。

       

        爱情像漂浮在空气中的味道，随时都有可能被风吹走。曾经许下的诺言，是甜美的，可早已被现实的生活搞得面目全非，找不到了样子。

        女孩那年十七岁，在樱花开放的那个春天，她爱着一个男孩。男孩骑着单车从城市的最东头骑到最西头，为了每个星期能与女孩见上一面。

        粉白的樱花，开满了小路两旁，风一吹，樱花飘落一地，随风飘散，像落了一场粉白的雨水。男孩牵着女孩的手，走在开满樱花的小路上，散落的樱花沾满了女孩和男孩的头发，衣衫。

        男孩温柔的看着女孩的眼睛，用手轻撩起女孩额前柔软的发丝，低下头，轻轻的，深深的亲吻女孩的额头。 女孩喜欢一种叫“染井吉野”的樱花，很普通的一种，淡淡的粉红色，花开在五月上旬，是女孩出生的那个月。

        女孩告诉男孩，“染井吉野”是我的之花，它让我爱上一个像樱花一样的男孩。 樱花树下，男孩紧拥着女孩瘦弱的肩膀说，毕业后，等我有了钱，带你去日本东京的北海道看“二十间道路”上的樱花，那是日本最长的樱花之路，有一万多种樱花。

        女孩心醉的笑着，为那一瞬间的幸福，诺言的甜美。 相爱的俩个人在一起，总感觉时间是如此的短暂。

        转眼间，男孩毕业，去了一个很远的城市。 分手时，是在一个樱花飘飞的午后，大片大片的樱花落下，发出寂寞的声音。

        女孩说，樱花落地时，像在流泪。 男孩扒在列车的窗户前，向女孩用力地挥手，泪眼盈盈地喊，你一定要等我！ 女孩依旧在那个城市，男孩开始给女孩写一大堆一大堆的书信，打很多的电话，一年一次的见面。

        女孩对这种没有期限的等待，感觉是那么的美好，男孩感觉自己是那样的爱她，用一生的时间来爱也不够。 男孩努力的工作，为在樱花树下许下的诺言，为带女孩去东京看一场樱花。

        后来，男孩有了钱，有了房子，有了车。可那模糊的往事，恒久的诺言，像风中的樱花，随风飘散。

        女孩不再收到男孩寄来的书信，没有了男孩的电话。女孩听说，男孩结了婚，娶一个很漂亮的女子做了新娘。

        那幸福一瞬间的爱情，化为空中的泡影，飞的无影无踪。 女孩不再相信爱情，等了三年的爱情，让她颓废。

        女孩开始与很多人恋爱，然后迅速的离开，像春天的樱花，来得迅猛，然后随风飘落，没有任何留恋。 所以李克勤后来又唱，若是樱花不再为你开，明年该怎么相爱。

        有些时候，即使无法相爱，也走不出爱情套住的枷锁。譬如一对已经不再相爱的夫妻虽同睡一张床上，却早已没有了肌肤相亲。

        太多的不想，太多的疲惫，也许心早已放弃，身体却在。

2. 樱花作文,要描写样子的,小学生写的范文

        春，生机勃勃的季节。它不但为我们带来了生趣盎然的景象，还勾起了我们那一片粉色的回忆。

        随着春的到来，樱花也随之绽放。家中阳台上的那樱花，也睁开了惺忪的睡眼。这樱花总会以最灿烂的笑容迎接春的到来。今年也不例外，但我们却无法将美丽定格在那一刻，美好终究会远去。

        走近樱花，你会发现，他是多么惹人喜爱。他们正在不停的嬉戏、吵闹。

        “我在开花！”他们在笑。

        “我在开花！”他们在嚷嚷。

        然而，它们可知道是自己把春天的温暖播撒在人们的心田？

        樱花的花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个的夹心面包，在花瓣中央，花蕊像是一朵朵小太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘上一个个的小圆点团团围绕，显得丰富愉快。我无法将这种独特的美，用语言表达出来，但它却在我心里像扎了根似的，挥之不去了。薄如纸的花瓣，用手轻轻一碰，显得很有弹性，仿佛随时随刻会蹦出晶莹的水滴， *** 嫩的，招人怜惜。花瓣的花蕊像一个个小姑娘，在风中摇曳着，尽显自己的婀娜，仿佛在喊着“我多美丽！我多美丽！”

        同时，樱花也是铁铮铮的汉子呢。别看他柔弱得像个小姑娘，其实他顽强的很。一次下大雨，由于我的粗心，竟将这可怜的花儿放在了阳台，任由他自生自灭。可是，本以为一定凋零了的樱花，却奇迹般的存活了下来，尽管那几片小樱花以伴随着暴风雨飘去，但它那直挺挺的枝干却一动不动的伫立在那团泥土上。仿佛是一个守卫都城的将军，正威风凛凛的守护者自己的国土，不让任何人侵犯。仿佛在向我炫耀着“我多厉害！我多厉害！”

        还有那衬托着樱花的绿叶，它在一旁随风飘动，正默默的欣赏着这幅美丽的画，毫无怨言的守护着这份美丽。绿叶上的条纹令人眼花缭乱，好似一根根长须在这上面飘荡。

        望着这被风吹起层层柔媚的樱花，我以深深地陷入了其境，无法自拔，任由风吹过我的脸颊……

        樱花，如雪，却比雪还要美；樱花，如云，却比云还要纯洁。樱花用它的纯洁书写了它的一生，用它的顽强诠释了他的生命。

3. 关于樱花的作文

        描写樱花的作文3篇

        描写樱花的作文

        美丽的樱花

        阳春三月，百花盛开.在一个晴朗的星期六上午，妈妈带着我和姐姐到阳明山上去观赏美丽的樱花.

        我们来到了阳明山，沿着山边林阴小道走进了漫山遍野的樱花园.在这ㄦ樱花满枝，一串串，一朵朵的樱花，有白的，玫瑰红的，粉红的……虽然颜色不一，但确是朵朵娇嫩动人，惹人喜爱.

        生长在小石路北面的是红色樱花.一簇簇红樱花，红得像漂染过似的，再有浅红色的嫩叶作陪衬，远远看上去，就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的樱花.白樱花洁白如朵朵小白云，又有红色花蕊点缀其中，好象白绸子上嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！

        这些樱花有的挺立枝头，含苞待放；有的笑逐颜开，开心地迎接春光的到来.看着看着，我情不自禁地抓住了几朵樱花，仔细观赏起来.只见，红色的樱花有七层，共有35片花瓣，米**的花蕊从花瓣中探出小脑袋，象是一个个好奇的孩子悄悄地探视着外面精彩的世界.那白色的樱花有两种，一种是由5片花瓣围成的花朵，形状像酒杯，**的花蕊有竟有17根！另一种白色樱花也和红色樱花一样，有7层35片花瓣，约有20根花蕊，蕊身是白色，蕊头是**的.奇怪的是白色花蕊中间，总有一根绿色的蕊，听妈妈说这是"雌蕊"，很是可爱.

        看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞姿……突然，姐姐一声招呼惊醒了我的美梦.

        我爱美丽的樱花！

        简评小作者观察细致，抓住了樱花的形态，颜色以及动态，静态的美，描写得较细腻，再加上恰当的比喻和想象，描绘了一幅美丽的春景图.

        鸟来樱花恋

        阳明山花季已登场，若怕人多坏了游兴，

        不妨往鸟来走去，看看早春的樱花.

        春雨唤醒了鸟来沈睡的樱花，满山烟雨带著点点轻愁，幸好，殷红的山樱花，给这个山地村带来了春的气息.

        这时节，到鸟来谈一段樱花恋曲吧！三月才是鸟来山樱花的全盛时期，早来的春雨使得樱花提前报到，在观景瀑布前的公路两旁，樱花单单红色，就有好几种深浅不同的色泽，有艳红，朱红，粉红到淡红，如此真实的樱花美景，教游人忍不住惊叹，原来花景也可以这般动人.

        此外，鸟来有源源不绝的飞瀑，又有缥缈如国画般的山岚，更有清澈的溪流，以及较不为人知的鸟来温泉.

        若要在山上多逗留一天，鸟来也有五星级的度饭店；想要静心品茗，鸟来从来不少茶，巨龙山庄的白云轩，是鸟来品茗赏景最佳的地点，尤其是飘雨的季节，在白云轩可以欣赏南势溪流过洪荒峡的壮观场景，可顺便享受一下山中灵气.

        喜欢热闹的人，鸟来还有一个云仙乐园可供全家同游，搭缆车可一览鸟来瀑布区全景.而瀑布前的那鲁湾度饭店，提供了都会人各种休闲的需求，饭店后是满山的樱花，而饭店内的住宿设备，除了具有现代化的舒适外，还有原住民文化色彩，别具创意.

        以山樱花为楔子，鸟来今年将举办「鸟来春宴，泰雅之醉」，从北新路行经新鸟路，沿途将有杜鹃花开路，引领游人到鸟来哼一曲樱花恋.

4. 樱花的自述说明文800初中作文

        我是一个可爱而又奇特的水果，人们帮我起了一个有趣的名字，叫"奇异果"，我全身都长有很多毛.别看我样子很丑，但是我的身上的果肉却非常的

        有营养，含有多种维生素.

        昨天，我被一位同学买回了家，心想，这下惨了，我的寿命就此结束了.没有想到他并不急于将我消灭掉，我庆幸自己躲过了一截.今天他把我带到了他的学校，正

        当我莫名其妙的时候，我听到了一个温柔的声音说：“今天我们要进行一次水果拼盘比赛.”哦，原来他是带我来参加"水果拼盘"比赛的.我感到无比的兴奋与快

        乐.在制作水果拼盘的过程中，我迫不及待的想让小主人把我切开，放在拼盘里.可是，看着其它小伙伴都别装饰得漂漂亮亮地摆在了果盘中，而我却还在原地未

        动，他们好像根本就没有看见我似的.我开始伤心起来，他们不需要我了，一定会把我当作垃圾一样扔掉的.想到这里，我开始顿时紧张起来，小主人走过来，将我

        拿起来，我以为他要把我扔进垃圾桶里了，我紧张得一边哭泣一边喊着：“小主人，求求你不要把我扔掉啊！”但是他好像根本没有听见我的话一样，顺手将我扔进

        了塑料袋里.我痛哭流涕地想：我的世界末日终于到了，今后我再也看不见美丽的世界了，更不能为人们做贡献了……

        小主人啊！我来到这个世界上就是为人类服务的，给人类增加营养的，让你们人类更加健康的.可是为什么你不让我做出贡献呢？让我就这样带着遗憾离开了这个美

        好的世界，我岂不是白白走这一遭吗？

5. 描写樱花形态的特点

        1. 樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。

        有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放， *** 的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。

        2. 一阵清风吹来，雪白的花瓣如雨如泪，凄凉而忧伤地飘落下来，好似仙女散花。它的离去，是树的不挽留，还是风的狠心 就这样，满树的樱花精神充沛、不遗余力地开着，开着，直到夏天，它才慢慢凋谢。

        3. 远远望去，满树的樱花仿佛一片片洁白的云烟，永远不会散开来。那花蕊白中带点粉，粉中带点白，那么得柔软，那么得可爱，好像刚刚出生婴儿嫩嫩的脸蛋。

6. 写樱花生长过程,味道,颜色,形状 的作文

        我爱家乡的桃子端午节过后，家乡的桃树上挂满了桃子，它先是青色的，没有成熟的桃子身上长着一层绒毛，在桃子成熟的过程中，毛也就渐渐脱落了。

        桃子慢慢长大，并逐渐变红，七、八月等桃尖透出淡紫色时，桃子完全成熟了。成熟的桃子的外形就像心脏的形状一样，和拳头一样大小。

        我摘了一个桃子，把它洗干净，它的颜色更鲜艳了。我又轻轻掰开它，就见那新鲜红嫩的果肉中间还有一颗皱纹很多的果核。

        我不禁咬了一口，啊！果肉香甜可口，香味扑鼻，怪不得人们叫它呢。这么好吃的桃子，我怎么能不爱呢？同学们，我根据作文的要求认为这篇文章的优点有四。

        第一、小作者观察仔细，能够亲自去看、去闻、去尝，因此写得真实。第二、他能够按一定的顺序写，写出了桃子在不同的生长时期的颜色、形状、味道。

        第三、作者由于认真观察，所以他抓住了桃子的特点——形状似心、大小似拳、味道似蜜、桃尖紫红。第四呢，就是最后用一个反问句“我怎么能不爱呢？”抒发了自己的感情。

        总的来说，这篇作文符合作文的要求，写得很好，值得大家学习。

7. 春天校园里的樱花树 300字 初中的作文

        春天来了，鸟语花香，校园里非常美，樱花树成了为亮丽的风景线。

        河边的樱花树形状非常奇特。看上去它就像一个驼背老人，脆嫩的枝干在半空中斜着，向旁边长出了两个大树枝。别看它丑，却生机勃勃，在大地之中，它被千万朵花包围着。仔细看，有的樱花竞相开放，展现出了自己的美姿。它的花朵很大，一个花托上就长出了三到五朵，真是花团锦簇。由于重瓣，所以使花朵很大，看上去，一大团樱花像棉花，又像白云。花朵的颜色有些怪，说白吧，白里又透点红；说红吧，又是那么的洁白，真是难以辨色。有的还是含苞欲放的花骨朵，它挂在花托上，就像千万颗小巧玲珑的小樱桃；让人垂涎三尺。有人说“万绿丛中一点红”可在这儿，则应该是“万红丛中一点绿”了。在一簇簇花丛中长出了几片新叶，叶子毛毛的，旁边还长着尖尖的刺，但一点儿也不刺手。

        转身看花坛，里面有四棵樱花树呢，它们高大挺拔。它的花朵是玫瑰红，娇嫩纤弱的樱花是那么艳丽。树叶长大了，绿中透着红，苍翠的枝叶繁茂，包围着鲜艳的花，整个儿看上去就像涂了胭脂的小姑娘，亭亭玉立。

        虽然樱花没有一点香味，但人们还是很喜欢它，见了它都心旷神怡。

        啊，我爱樱花！

8. 跪求描写樱花的段落

        首先是和风的诗~~·~~~ 2。

        仙云昨夜坠庭柯，化作翩跹万玉娥。映日横陈酣国色，倚风小舞荡天魔。

        春来惆怅谁人见，醉后风怀奈汝何。坐对名花应笑我，陋帮流俗似东坡。

        嫣然欲笑媚东墙，绰约终疑胜海棠。 颜色不辞污脂粉，风神偏带绮罗香。

        园林尽日开图画，丝管含情趁艳阳。怪底近来浑自醉，一尊难发少年狂。

        3。春风被广堤，复值蛮花开。

        丹映阳辉，媚此都人来。仙云既空灵，修路清氛埃。

        客心忌曛云，欲与春徘徊。 灯繁葩杳冥，霞漾波萦回。

        岂谓俄顷欢，翻令羁思哀。故宇多芳华，何必栖蓬莱。

        4。树底迷楼画里人，金钗沽酒醉余春。

        鞭丝车影匆匆去，十里樱花十里尘。 5。

        来看阳明山上花，红云一抹泛朝霞。笑他命薄怜他瘦，浪逐东风故着葩。

        谁吹兰气上高枝，缀绿凝脂斗艳姿。九十春光留不住，故裁风雨及芳时。

        开遍山隈与水隈，胭脂和泪伴成堆。纵然博得时人赏，不禁狂飚一夜摧。

        又见繁英放满枝，浓桃艳李斗芳姿。平生知己知谁是，合有扶桑木屐儿。

        姗姗带醉妍，携云拖雨过前川。飘茵堕溷娇慵甚，半化春泥半化烟。

        轻烟冉冉绛初匀，斗艳争妍着意春。自是东皇妆点巧，无端忙煞看花人。

        6。飘满天，高峰雪山融如画。

        碧水凌波风拂面，啾鸣鸟雀轻舞飞。 小桥游人惊此景，流连美景欲久居，不记回程忘时辰，直叹太晚见仙境。

        现在是中国的诗 樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。 ——近代周恩来 “小园新种红樱树，闲绕花枝便当游”。

        ——唐白居易 何处哀筝随急管，樱花永苍垂扬岸。 樱花烂漫几多时？柳绿桃红两未知。

        劝君莫问芳菲节，故园风雨正凄其。——唐李商隐 春雨楼头尺八箫，何时归看浙江潮？ 芒鞋破钵无人识，踏过樱花第几桥。

        ——近代苏曼殊 歌词歌词 1。樱花（日本经典歌曲）樱花啊！樱花啊！暮春时节天将晓，霞光照眼花英笑，万里长空白云起，美丽芬芳任风飘。

        去看花！去看花！看花要趁早。樱花啊，樱花啊，阳春三月晴空下，一望无际是樱花。

        如霞似云花烂漫，芳香飘荡美如画。快来呀，快来呀，一同去赏花 2。

        樱花静谧的月光下，恋人看着樱花回忆：那年三月，思绪如青瓷跌落——一个丝绸般的少年挽着她的手，依偎着倾听溪水，拨弄月色的琴弦，亲吻宛若樱花的淡唇。 沉醉幽香，一道伤口让彼此清醒。

        钢琴低诉，雨声中哭泣着守候，梦里听不见分别的风铃。清晨醒来，樱花铺满门前的泥路——女儿红躺倒，酒已流干，五年来等待开封的信笺，斑驳的字迹惹恼春风。

        枝上的花瓣也飘歇在她的额头，绣颊绽放——阳光点点透过竹林，她倚靠在樱木上，望着汽车一次次消逝在光影。 往昔的樱花点缀着浮云，错过了红透的樱桃。

        描写片段 这时，只听赵老师说：“同学们看巨石后面是什么？”我们赶忙抬眼望去，巨石后面一株株樱花树，满树烂漫，如云似霞，一堆堆一层层，好像云海似的，在阳光下绯红万顷，溢彩流光。 我们争先恐后地冲过去，仰首枝头。

        瞧！小花苞有粉有白，小小的，像一颗颗小花生。花瓣紧紧地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮，她要打扮漂亮了再出来。

        又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏酒杯。

        那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的小船，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我站在树下，轻轻地闭上眼睛，聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音，她就像一位童话里的仙女，所到之处，万物复苏，姹紫嫣红，春花怒放，仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道：“春天来了，春天来了！”我不由睁开眼睛，看到了一片开满鲜花的天空，一朵接着一朵，彼此推着挤着，笑着对我说：“我们开的多鲜艳，多漂亮！”好不活泼热闹！ 沉醉在花香中的我们在不知不觉中已经漫步到了湖边，索性就沿湖而行了。

        身旁是翠绿的湖水，水面平静得像面镜子，微风吹过，漾起一池碧波，轻轻扔进一颗小石子，湖水就玩起了套圈圈的游戏。“春江水暖鸭先知”，没错的，不远处就有几只野鸭正自由自在的在湖水里游戏，时而扇起翅膀，时而用嘴梳理自己的羽毛，时而把头埋在水中，似乎在探索水中的奥秘。

        河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，从远处看，就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。 走着走着我们来到了吊桥上，走在摇曵不定的吊桥上，像漫游在艾丽丝的仙境一样。

        一路上，处处可见笑脸相迎的花儿。 金光闪闪的迎春花，黄澄澄的一大片，歌唱着欢快的迎春曲，向人们报告春的来临。

        粉红色的桃花竞相开放，满枝都是繁花，太阳一照，闪耀着绯红色的光彩。玉兰硕大的花朵，似乎是白玉雕成的一只只酒杯，里面装着由阳光露水酿成的玉液琼浆，散发出缕缕幽香。

我的校园作文说明文600字

       　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文的作文呢？以下是我收集整理的故事优秀作文，希望能够帮助到大家。

故事优秀作文1

       　五年级 郎佳彤成长，犹如在沙滩上行走，每走一步，都会留下一个脚印，成长的岁月里，有烦恼也有快乐，成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。

       　记得那是烈日炎炎的一个夏天，我和小伙伴去登山。开始，山路很平坦，我们一会儿花，一会儿互相追逐、打闹。走了一会儿，平坦的山路变得凹凸不平，非常的陡峭。我们靠着山路旁边的松树，小心翼翼的向前走。山路变得更加的陡峭，使人寸步难行。太阳想火球一样挂在天空中，炙烤着我们的脸。我们的额头上冒出了豆大的汗珠。“哎！怎么还不到山顶呀。”我心想。我真想立刻下山回家，痛痛快快地睡一觉。

       　但我又打消了这个念头，我已经走了这么远的山路，再下去，岂不是前功尽弃吗？了一下汗水，又艰难的向前走。太阳像和我们作对一样，越来越热，晒得我们的脸红通通的，好像一个熟透的桃子。我实在坚持不住了，一下子滑到在地上，腿划破了，鲜血涌了出来，小伙伴连忙给我抱扎伤口，他们要扶我向前走，但是我看到他们的样子，还是回绝了他们的好意，坚持独立行走，一步，两步，终于我们到达了山顶，我从中体会到生活中的苦。

       　成长的脚印，无论是深还是浅，无论是酸还是甜，从过去到现在，都会给你带来美好的回忆。

故事优秀作文2

       　我翻开去北京旅游的相册，长城、故宫、天安门……一幕幕模糊的场景渐渐清晰起来。忽然，那张令我印象深刻的照片映入了我的眼帘，一下子把我的思绪带回了那火热的七月……

       　记得那是去年的七月十八日，是我们在北京旅游的第四天。当时我们正乘着大巴前往圆明园，在经过清华大学侧门时，导游问：“有没有要下去拍照的？”话音未落，老爸就拉起正在打游戏的我和哥哥一马当先地冲了下去。短暂地等候排队，长时间地等候老爸取景，“咔嚓”一声，我和清华大学的这张合影便定格了。

       　仔细端详这张照片，照片上的我脸带微笑——大概正享受着旅游的快乐呢；手摆‘V’形——这可是我拍照时用的经典姿势；背景可是著名的清华大学哟！当时老爸对我说，这是他两个理想的合影，我没太在意。后来仔细问老爸，原来是这样的：清华大学是老爸那一辈人的梦想，但老爸没能实现他的理想；而我就是老爸现在最大的希望，他期望我能学有所成，实现理想。

       　每张照片背后都有它自己的故事，我也许会淡忘那些如诗如画的风景，淡忘那些喜怒哀乐的往事。可我会永远记住这张“普通”的照片，因为它是旅行的意义，是父母的期望，更是我努力的方向！

故事优秀作文3

       　一天晚上，小红睡了，水彩笔蹦到桌上，叽叽呀呀的说个不停，最先说的是粉红和**，它们说自己最漂亮，红色：我是友谊的颜色，所以我最漂亮”。绿色说：“我是信任的颜色，所以我最漂亮”。蓝色说：“你们没听人说蓝宝石最招人吗？”

       　正在它们争得面红耳赤的时候，小红做了一个甜蜜的梦。她说：“我最亲爱的彩笔们，明天我一定发挥超水平，用你们画出一副最美的图画，争第一，为我们班争光。”说着，脸上露出了幸福的微笑。听到主人的一席话，彩笔们都底下了头。

       　突然，一阵微风吹来，蓝彩笔的帽子被风吹走了。彩笔们都急了，它们分成几组，终于红色组在一个很不起眼的地方找到了。蓝彩笔说：“谢谢你们。”其它彩笔们异口同声说：“不用谢，我们是一个团结的集体，我们要团结友爱，互相帮助，取长补短，为主人明天的比赛出一份力”。

       　第二天，小红如意以偿。彩笔们高兴的笑了。

故事优秀作文4

       　象山旅行终于开始了！我兴冲冲地向大巴车跑去，跨上大巴车，我看见许许多多的陌生人，他们有的在玩手机，有的在看书，有的在吃零食，还有的在眯着眼休息。

       　因为大家都来自不同的地方，互相都不认识，车厢里感觉非常安静。我们找到了空的位置坐了下来，因为早上起太早，我竟然有点困了，就靠着妈妈的肩膀，闭上眼睛睡了。不知不觉，我被一阵声音吵醒了，原来是导游拿着话筒在给我们做介绍呢。导游可真会调动气氛呀，他让我们每个人都要站到前面去做自我介绍，这样大家就都互相认识了。开始我还担心自己上台了要讲什么呢，看着我前面的人一个个都走上去大胆的介绍了自己，我也不甘示弱勇敢地像只小兔子飞快的走上去，拿着话筒大声地介绍了自己。大家互相认识之后，车厢里热闹了许多。

       　就在我们聊得正欢的时候，大巴车不知怎么的，居然停在路边不动了，它是罢工了吗？还是天气太热跑的太辛苦中暑了？难道它也想要休息休息吗？大家都跑下车去查看情况，我也焦急万分！就在这危急时刻，司机叔叔给他喝了几口水，大巴车终于恢复了健康，原来它是口渴了。真是让我们虚惊一场啊！

故事优秀作文5

       　在童话镇上，有一家快递企业，名字叫作“梦的快递”。这家快递企业只有一位员工，她的名字叫“梦”。

       　梦的这家快递企业生意并不是很好，每天只是有人远远地望着，却从没有一个人寄出什么物品，这让梦很是苦恼。

       　一次，一位男孩牵着爸爸的手经过时，那个男孩想前去看看“梦的快递”这家企业，可是被他的爸爸拦下了，他爸爸很是惊恐，对他说：“我们快点离开这，这家企业的老板是一个会72变的妖怪，会把小孩带到山里，没有一个孩子能够从它们手里出来。”那个男孩被爸爸快速拉走了，梦很是难过，可是，梦发现，这个男孩的眼里并没有什么惊恐和慌乱，像是早已知道了这一切。

       　第二天，那个男孩又来了，可是这回他的爸爸没有跟过来。那个孩子拿着一封明信片放在了窗口上，梦很是激动，因为她即将要迎来第一位客人了。那个孩子刚要开口，就传来了他爸爸的声音，把他拽走了。

       　梦看了看那明信片，忽然，呆住了

故事优秀作文6

       　暑里，我读了一本《五彩龙鸟》的书，它讲述了一种小恐龙在小行星撞击地球后为了适应环境，进化成五彩缤纷的鹦鹉的事。

       　读一本书，最想一口气看完，中间不被人打扰。但这几乎不可能。于是，我在晚上睡觉时偷偷把《五彩龙鸟》拿进了房间，准备看完。我坐到书桌前，打开台灯，打开书，认真看了起来。在恐龙世界，一切是强者吃掉弱者，想活下来，必须变强大……“吱吱吱，吱吱，吱吱吱——”一阵奇怪的声音打扰了我，我一看，原来是仓鼠“米宝”咬着笼子！“小可爱，出来玩吧！不过别太吵！”我轻轻打开笼子门。米包冲了出来，在凉凉的地板上打了个滚儿。这下没东西吵了！我又进入了书的世界，想象我是那只可怜小恐龙，饿得饥肠辘辘，急切地寻找着食物。时间悄悄地流走，不知不觉中，已经十一点了。“咔嚓”一声轻轻响起，沉醉于书中的我没有注意到妈妈。“刘怡帆，你在干嘛？怎么还不睡觉？”妈妈的声音在外面响起，把我从书中拉了出来。我赶紧合上书，结果书掉到了地上。“咚”一声巨响后，妈妈说：“是不是又看书？睡了！”“哦”，我答了一声，合上书上床睡觉。

       　喜欢看书是好事，但别废寝忘食啊！我再也没深夜看书了。

故事优秀作文7

       　春，是四季中的“福气”。春，万紫千红，大地复苏，生机勃勃。

       　窗外，每滴春雨都印着我的童年，其中有一滴是我记得最清楚的，那就是我与同学去圭峰山绿护屏赏花的经历。

       　那次，春雨绵绵，像雪白的鹅毛，像锋利的针线，像嫩绿的卷丝，从天而降，地上湿漉漉的。千丝万缕的阳光终于云破天开，照耀在大地上，土地里立刻长出新的“头发”来。

       　终于走到绿护屏，我们都满头大汗，但看到成片的花海，我们觉得多累都值得！

       　看那花海，花的颜色太多了，让我目不暇接。那里有用小草铺成的高阶梯，快要到我的肩膀了，我怎么都爬不上去，在我要被它“打败”的时候，小伙伴们鼓励我不要放弃，于是我用力一蹬，双脚并拢，当我的脚落地的时候，已到了第二步阶梯上，我想：只要永远不放弃，就会成功的。

       　在花丛中，我看到了勤劳的蜜蜂在蜜，它们每天都早出晚归，多么辛苦啊，真是“得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

       　一次出游，我读到了很多关于春天的小故事，学会了不少道理，这是一次难忘的春天之旅。

故事优秀作文8

       　那年秋天，发生了一件小事，这件事让我感觉到舍友的爱。我把它叫做秋天的故事。

       　这一天，秋风突然到访，秋雨也跑来凑热闹。因为天气突然转凉，爱美的我没有及时穿上厚衣服，感冒发烧了，为了不让同学们担心，我什么也没说。

       　到了中午，我打完饭，回到座位就晕了过去。当我醒来时看到的是舍友们急切的脸。她们其中一个摸了摸我的头，吓了一大跳说：“怎么这么烫，一定是发烧了。”她们让我马上吃完饭，然后回到宿舍，让阿姨带去看病。

       　到了宿舍，阿姨这时偏偏也不在宿舍，她们急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。突然有人想到可以把毛巾打湿，放在我的头上降温，她们正想打湿毛巾时，却发现对面有一个正在施工的`工程，水龙头的水变成**的了，她只能把她们爱喝的纯净水倒出来，把打湿的毛巾放在我头上时，她们才松了一口气。

       　过了一会儿，她们又想到多出汗，烧就退得快，她们七个就把她们的被子盖在我的身上，我就盖了八床被子，不过好在我出了很多很多汗，好了很多。我好很多后就和她们开玩笑：“我感觉你们就像我妈。”谁知，她们不约而同的说：“我才不要你这个女儿。”话音一落，我们都笑了起来。

       　这个普通的故事，在我看来，很美很美……

故事优秀作文9

       　我叫陈紫芸，出生在城市。

       　当时，我的出生十分匆忙，父母没事先给我取名字。当护士问起爸爸和亲戚门的时候就临时给我取名为：陈梦芸，可大姨说长大后天天做一些不切实际的白日梦，后来就本名字中的“梦”字改为“紫”字，陈紫芸就这么诞生了。

       　陈字随爸爸，紫呢?爸爸说是让我在一个万紫千红的环境中茁壮成长。至于芸嘛......妈妈是想让我在芸芸众生中脱颖而出，做一个杰出的人。

       　对于这个名字的解释，我还算满意。1到6年级老师都是亲切地叫我紫芸，紫芸。可这好景不长就在班里掀起大家取外号的风潮时，我对我的名字又有了新的看法。因为我叫“陈紫芸”大家给我取的外号特别多，有的特别的难听。大家总爱叫我“紫芸，紫芸。”叫久了就变成了“橙子”，还有就是我的名字中有一个紫字，大家总叫我紫菜汤之类的，听着心里真不是滋味。尽把我和食品扯上关系，外人不了解我，还误以为本人极为好吃。天地为证，就我这“照片”身材，绝对不是只馋猫。

       　为此，我曾经悄悄地给自己取名，叫陈雪洁，冰雪聪明多好啊!就算取外号叫“雪花”、“洁白”那也不难听。

       　如果我叫陈雪洁那有多好啊!

故事优秀作文10

       　一枚黄叶静静地躺在朋友的桌上，你几乎可以想象，她在风中悠闲地打着旋儿，潇洒地跳着舞儿，而后悠然飘落在她的栖身之地，是那么的深沉……

       　哦！我明白了，那是大自然送给人类的一份珍贵的礼物，我凝望着她，容颜苍老，却风韵犹存，美丽和含蓄不减当年。惊叹之余，又一阵窃喜……大自然终于送出了她的一份礼物；却又感到一丝淡淡的失落，大自然为何不把礼物送给如我这般狂热的爱着她的人。这份礼物，本该属于爱她、懂得珍惜她、呵护她的人。我想，我该会为她套上一身透明的亮装，让她以书签的形式静静地藏在我的心情笔记里，我需要她来读懂我的心，我愿为她插上双翼，让她带着我的企盼融和进大自然，让她带着我童真的幻想飞入蓝天，与白云供舞，也可以，让她和着和风，轻轻地跳出一段青春的舞蹈……

       　而今，她不属于我！我愤怒，嫉妒，甚至产生夺走她的魔念。我不忍听见她被“主人”抛弃后轻轻的抽泣，不忍听见大自然看着自己孕育了四季的灵物被肆意抛弃的悲叹。

       　我是多么迫切地想得到她！在凄美的夜晚听她娓娓诉说她短暂而美丽的故事，或者是一个美丽的童话……

故事优秀作文11

       　他知道了宝藏，于是翻山越岭来到他家，当他把事情全部跟那个老板说了后，老板也和他说了当年，他和我的父亲出海找宝藏，没想到，刚一出海我父亲被海浪淹没了，而他也活了下来，过了一会，老板又说当年那把钥匙也不见了，那男孩说钥匙在我这，我要出海去找宝藏，把地图给我吧，那老版给了他地图，我出海了，我没有叫一个帮手，因为我要自己找宝藏，他出海了，刚出海，他被一枪打进了河中，原来这一切都是个**，其实宝藏早被他拿走了，但是他没事，反而被漂到一个小岛，在那他见了他的父亲，原来他和那个老板是朋友，他们听到宝藏的事，有在无意中找到了钥匙，地图，他自己的钥匙是的，真的已经没用了，当小男孩说，妈妈死了时，他的父亲哭了三天三夜，他们一心要离开这里，去报仇，一天晚上，小男孩岁不着，他在看星星时看到了一个洞，而且那个洞通向别的世界，那的时间没有人，只有一个个小飞人，小男孩吓坏了，于是他和他的父亲来到了它们的世界，接下来有会发生什么呢，下回再讲。

故事优秀作文12

       　田地里，静悄悄。

       　一颗颗草莓静静地藏在泥土里。白天，太阳公公照耀着它们；晚上，月亮婆婆温暖着它们；偶尔，调皮的星星对它们眨眨眼睛，淘气地说：“快加油吧！”们吮吸着泥土里的养分，努力地长啊长，慢慢地探出了脑袋，仰望着日月星辰……

       　一天，田地里一下子冒出了许多小伙伴。大家身穿绿衣裳，正随着风跳着欢乐的舞蹈呢！跳着，跳着，它们长长的手臂就舒展开来了！

       　越来越多的伙伴们齐聚在草莓田里，云姐姐带着太阳的温暖跳入了这欢乐的海洋。草莓田里开出了无数白色的小花，招引来了蜜蜂，也招引来了蝴蝶。草莓田里没有半颗草莓，可空气中却散发着丝丝缕缕的香甜。

       　花开花落，花柄上留下了无数绿色的小星星。不久，这些绿色的小星星变成了白色的小球。太阳公公带来了金雨，热红了这一个又一个小球。草莓田里的色彩多了起来，碧绿的叶子，洁白的小花，鲜红的果实……

       　这下子，可把许多许多的孩子给招引来啦！

故事优秀作文13

       　在一个文具店里，有很多铅笔和橡皮，挤挤挨挨。

       　在这些橡皮里，有一块很普通的小圆橡皮，和所有其他的伙伴不一样，它一心想看看外面的世界，一心想被某人买回去，看看那些叫铅笔的家伙们——橡皮区和铅笔区是不在一起的。

       　终于有一天，这块小橡皮呆不住了，让后面的弟兄推它一把。它的身子圆圆的，滚得飞快，掉了下来，拼命地向外冲。突然，它愣住了，外面的世界真大啊！一切的一切，充满生机——电梯不停地动着，霓虹灯不停地闪烁，人们不停地走着……

       　这时，一个小女孩在它面前蹲下身来，把小圆橡皮拾起来，念着它身上的字“思——羽——文——具，你是从那里来的么？有趣。”小女孩又说，“你不像是一个被抛弃的东西，有薰衣草的香味，造型也很可爱。好吧，我们去那个文具店看一下吧。”她一甩乌黑长发，向文具店跑去。

       　“原来这个文具店大极了，自己呆的那个柜台只是其中很小的一部分啊！”小橡皮从小女孩的兜里探出头来，努力又贪婪地向外看着，心中乐开了花。它想“多亏我不像那些伙伴们一样，缺乏思想和闯荡的勇气——我还要好好感谢那位推我的兄弟。”

       　是的，必须有自己的思想和勇气，才能让我们一直勇往直前，实现梦想！

故事优秀作文14

       　你知道一个在城市里生活的女孩，突然到了农村，又失去了双亲，会怎么样呢？《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事，作文 青铜葵花的故事。

       　葵花是个很平常的生活在城市里的女孩，可她为什么叫“葵花”呢？原来，她的爸爸是个设计师，他一生中最伟大的作品就是用青铜做成的葵花，而葵花又是他最喜欢的花。可好景不长，葵花很小的时候，妈妈就死了，她只好跟爸爸生活。

       　葵花七岁那年，爸爸要跟着“五七干校”去农村，而她又没有妈妈，只好跟着爸爸一起去，可没想到，爸爸在那个“大麦地”的村子里也送了命。还好，大麦地最穷的一户人家——哑巴青铜一家收养了葵花，他们尽了最大的努力让葵花吃饱、上学，给了葵花一个虽然贫穷却幸福的童年，而葵花也给这个家带来了无穷的欢乐，小学三年级作文《作文 青铜葵花的故事》。可是，城里人来找葵花了，把葵花接回去了……

       　青铜非常想念葵花，一天，他在梦中梦见了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友听到了，就大喊：“青铜会说话了！”

       　在读这个故事中，我多次被感动。这个故事告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。

       　我还特别想知道，葵花后来怎么样了？也许，她又回来了吧，也许……

故事优秀作文15

       　噼噼，噼噼。过大年了，今天是大年三十，也就是除夕夜。家家户户都忙着贴春联，做年夜饭·······，要做的事情可多了。

       　我看大家那么忙就去问我的妈妈有什么要帮忙吗？我的妈妈说：“那你去帮我的爸爸和爷爷贴春联吧。”我说：“好的，我的妈妈。”于是我就拿起了一张福字递给我的爸爸。我的爸爸把“福”字倒着贴，我看到了大叫道：“我的爸爸，我的爸爸，贴倒了。”我的爸爸笑着说：“福‘字倒着贴是一种习俗，”福“倒贴说明福气到了！哦！原来是这样啊！我明白了。

       　吃晚饭的时间到了，桌子上的晚饭可丰富了，我们一家团团圆圆吃着美味的晚饭，有说有笑的。吃过晚饭我们一家人一起看春节联欢晚会。那个电视可好看了，有跳舞，唱歌，还有小品······。当我们看到12点时，忽然一片噼噼的响声震耳欲聋，我吓的站了起来，跑到窗口看外面全是各种各样的鞭炮。哦，原来是人们用放鞭炮来迎接新的一年呢！

       　啊！今天真是个高兴的日子。

闹钟的说明文

       我的学校是一所环境十分优雅的一所小学。　　走进学校大门，映入眼帘的是两旁清秀挺拔的树，远远望去，就像一堵翠绿色的小墙。仔细看，树棕色的枝头纤细光滑，绿色扇形的小枝整齐有序地铺展在树杈上，显得十分苍劲。　　往左看，是我们的教学楼。楼房共分四层，每一层的西侧是办公室，其它的便是教室。走进教室，你就能看到“好好学习，天天向上”八个鲜红的大字，它能随时鼓励我们、督促我们要好好的学习，长大了成为国家的栋梁，为祖国争光，为祖国做出奉献。教室的左右两侧有几扇窗户，窗户上的玻璃擦得干干净净，一尘不染，阳光从窗外射进来，把教室照得格外明亮。我们坐在教室里聚精会神地听老师讲课，就像几十株花朵在静静的承受者辛勤园丁的浇灌。　　教学楼的对面是综合楼，楼房里有校长室、多功能教室、音乐室、美术室、图书室等等一些教室和老师们的办公室，如果你想问我我最喜欢那个教室，我会说我最喜欢图书室。因为那里面的书十分好看，能增长我们的知识，让我们懂得许多道理。当我在那里看书时，仿佛进入了书的海洋，在那里自由自在的遨游。　　综合楼的左边是一个小池塘，清澈的水里面有一些可爱的小金鱼。它们身着红衣裳，一会儿潜到水底，一会儿浮到水面，在哪里自由自在的游水，十分有趣。池塘的水面有三株睡莲，夏天时，绿油油的莲叶衬托着花艳艳的莲花，令人赏心悦目。　　池塘的前面有座雕像，雕的是一个女孩。她貌若天仙，婀娜多姿，像一位伟大的女神。她的旁边还有一些花草，这些花花草草把它衬托的更加美丽了。　　再往前走就是我们的操场，操场的跑道是塑胶跑道，红色和绿色相间的十分漂亮。操场的中间有篮球架和足球门，可以打球或踢球来锻炼我们的身体，这就能证明我国的科技、经济发达了。那些小朋友们个个都玩得十分开心。有丢沙包的，又跳橡皮筋的，还有跳绳的，一片欢歌笑语。操场前立着的那个高高的旗杆上，五星红旗在轻轻的随风飘动，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好像是一枝屹立着的红楼枪，又像是一支高耸着的火炬，显得十分威严。　　操场的左边是多功能礼堂，多功能礼堂里有一个舞台，是表演舞蹈、唱歌、小品和朗读开会会言的。舞台的前面有两道网子，是用来打排球的。在礼堂的后门两旁有篮球架，可以打篮球。多功能礼堂非常之大，可以容纳1000多个人。我们大家都非常喜欢这里。　　我的校园真美丽，它使我感到骄傲和自豪，我爱我的校园。

老一辈的童年故事作文

       　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用极广的说明文，说明文的内容具有高度科学性，语言具有严密准确性的特点。如何写说明文才能做到重点突出呢？下面是我为大家收集的闹钟的说明文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

闹钟的说明文600字1

       　我有一个闹钟，是开学的时候妈妈送我的。她希望我晚上早点睡，早上起得早，上学有精神。

       　我的闹钟是正方形的，里面还有一些“虹猫蓝兔奇侠传”的图案。闹钟的上面是一个按钮，轻轻摁一下，闹钟里的小灯就会亮起来，五颜六色的，一闪一闪，大约过了半分钟就会自动熄灭。在闹钟的后面，就是定时和调时间的按钮，上面印着铃铛图案的就是定时按钮，上面雕着“V”这个符号就代表调时间的按钮。闹钟里的四个针，分别是时针、分针、秒针，还有一根是定时针。虽然四个针都在一个圈上，但是形状却截然不同：时针和分针的中间有一条黑色的线，时针稍粗，分针比时针长一些，也较粗。到了晚上，这两条黑色的线就会闪烁着微弱的光芒。秒针较长，是一条绿色的线，线的顶端有一个细细的圆点，在那里指着每一秒。定时针是一条红色的针，是四根针中最短的。

       　它是我生活中的好帮手，在我疏忽的时候，经常能帮上大忙。一天早上，闹钟“丁零零”地响了，我却睡得像一头猪一样还没醒来。过了一会儿，闹钟又响了起来，我终于从睡梦中醒来，睁开惺忪的眼睛，拿起闹钟一看，发现已经六点四十五了。我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服，以超快的速度奔向洗手间，刷牙，洗脸，然后跑下去吃早饭，幸好最后还赶上了校车。

       　有时候弄不好还会闹出笑话呢。记得有一次，是一个星期五的晚上，我睡得很早，八点就睡了，我想把时间定到星期六的早上九点，但是没想到，过了没多久，闹铃左右摇摆，响起来了。听到铃声后，我醒来了，心里直纳闷：这么快，难道已经是早上九点了吗?我看了看外面，又仔细瞧了瞧闹钟，发现原来是晚上九点。后来我问了爸爸才知道，原来准确定时要超过十二个小时，这样时间才能定准确。

       　渐渐地，我与闹钟结下了深厚的友谊，它已成为了我的好伙伴。听了我的介绍，你应该对我的闹钟动心了吧?

闹钟的说明文600字2

       　我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。

       　这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，一双白白的.大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，zw.时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动站在那里。

       　“懒虫起床，懒虫起床?”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。

       　俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢我的小闹钟。

闹钟的说明文600字3

       　我家有一个可爱的小闹钟，像一个青苹果，身高9.5厘米，体胖9厘米，肚子里有时针、分针、秒针，在里面翻着筋斗云，争分夺秒、你追我赶，不停地走动着。

       　小闹钟的样子既漂亮又滑稽。说它漂亮，一点儿也不夸张。长着一双明亮的大眼睛，穿着火红火红的连衣裙，头顶一片绿油油的小嫩叶，增添了许多勃勃生机;说它滑稽，一点儿也不过分。两只细细的小腿拖着圆圆的身躯，再加上一双黑色的提手，就像一个带着魔术帽的大苹果，样子可笑极了!而最幸苦的当数表盘上的“劳动者”：时针、分针、秒针，按照规定的运行轨道准确无误的走着。看!银色的飞毛腿秒针在拼命地奔跑着，像有个怪物一直在背后追逐它，一刻也没有停过;漆黑的分针走得又轻快又稳健，就像一个无忧无虑的人在悠闲地散步;哪金**的大胖子时针呢?别看它像是偷懒、睡觉，其实它也和小伙伴一样，一刻也没有停止过!

       　自从我和小闹钟结成亲密伙伴后，睡懒觉的习惯就跑得无影无踪。每天早晨，小闹钟的闹铃功能就会按照规定的时间启动，发出“叮铃铃、叮铃铃”的号角声，催我起床、刷牙、吃早餐、上学。当我写作业偷懒时，它就会发出“滴答、滴答”的声音，提醒我：“怎么又偷懒了?还不快写作业。”于是，我马上大气精神，和它一起踏上新的征程!

       　现在，小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友，我与他时时刻刻比赛着时间、速度及成果。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字

       例如：

       爷爷是中华人民共和国同时代的人。新中国成立时，千疮百孔、一穷二白。当时除了一些简单的手工业，几乎没有什么像样的工业，就连火柴都要从外国进口，称为“洋火”。国内有敌特分子搞破坏，土匪骚扰，外部以美国为首的帝国主义搞封锁，还发动了朝鲜战争，中国被迫抗美援朝。

       1959年开始的三年自然灾害，全国上下闹饥荒，饿死了很多人，到处都有讨米要饭的。我们的国家经历了太多的苦难。由于贫穷，那个时代的小朋友生活十分艰苦！

       爷爷兄弟姐妹六个，那时候吃的东西很少，物资匮乏，各种生活用品都是供应，就连吃的肉、油都凭票分配，每人每月都只有半斤，不像现在要什么有什么。

       吃的都是杂粮、红薯、土豆等，种的粮食先上交国家，剩下的也要凭分配，粮食不够吃，还要去挖野菜，由于油水少，特别容易饿，一个月吃一次肉就是最幸福的生活了。小孩出生后由于缺乏营养，没有母乳也没有牛奶、羊奶，米糊糊就是婴儿最好的食品。

       小时候没有电动玩具，没有电视更没有手机，有一个收音机就是奢侈品了。小时候最好的玩具就是自制弹弓、滚铁环。

       穿的衣服是土布，手工缝制，颜色单一，样式简单，衣服烂了不能丢掉，哥哥姐姐穿旧了，弟弟妹妹接着穿，一件衣服补丁无数个，所谓“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。鞋子是妈妈亲手缝制，珍惜鞋子怕穿坏了，经常是赤脚走路，差不多一年有一半的时间“赤脚运动”。

       上学离家八里多路程，早去晚归，从小学一年级开始，自己上学，从没有人接送。上学回家就帮大人搞劳动，砍柴、种菜、做饭，啥都干。当时没有自来水，吃水要到半里外水的塘挑回来，人小跳不动，就和弟弟两人抬，晚上做作业是在煤油灯下，为了节约，弟妹三人共用一盏灯。

       最爱看的书是连环画，新华书店很少去，因为没有钱买。小学六年级才有第一支钢笔，是英雄牌的，兴奋地一晚上没睡着觉。

       爷爷这一代经历了各种磨难，造就了我们这代人的坚韧、乐观、勤奋的精神，推动了时代的巨变，也见证了六十多年风雨沧桑，中华民族复兴的过程。如今你们这一代人的学习、生活与爷爷童年比简直是天上地下，要啥有啥。

       清晨当双眼还朦朦胧胧时美味又营养的早餐就在盘中等着了。在学校有宽敞明亮的教室，先进的电教设备，舒适的操场，上学放学由专人专车接送，每天都在优美的环境里幸福地上课、生活。作为一名小学生，爷爷希望你能珍惜现在来之不易的幸福生活，努力学习，争取成为国家栋梁之才！

下列是关于作文的相关介绍：

       作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

写作方法：

       确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

       文章的六要素要交代清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交代清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面地了解。

       以上资料参考百度百科——作文

美景作文

        无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是我为大家收集的绰号鸟巢-我的绰号作文250字，仅供参考，大家一起来看看吧。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字1

        我有很多绰号，有妈妈起的，有同学起的，还有姥姥起的……

        先说妈妈起的吧！

        妈妈经常叫我“碰碰”。我一天至少碰五六回，不是这青，就是那肿，不是碰胳膊，就是碰腿。

        有一次我在阳台写作业，一抬头，哎呀！我的头碰了一大块，上药吧，头发都给盖住了，过了十几天才好。现在知道妈妈为什么叫我碰碰了吧？

        再说说同学给我起的绰号。

        这得从我的名字说起。我叫武安妮，同学就叫我五毛钱或者五块钱这一类，谁让我姓武呢？不过被当成都离不开的钱，也蛮不错的。

        最后再说姥姥起的绰号。

        有的时候去姥姥家，我就看书，姥姥一会儿让我喝水，一会儿让我吃水果。因为我太入迷，已经跑到了书的世界里，所以就没听到姥姥说什么，姥姥就大声喊：“呆子！”后来，我告诉了妈妈这件事，妈妈说：“什么呆子呀，那叫认真！”我又有了一个新的绰号：呆子。

        这就是我有趣的绰号。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字2

        鸟巢这个绰号是老师给我取的。我把头发烫成了卷发，一根根都卷了起来，整个看起来真的像鸟巢一样。

        这个绰号诞生在一个学习班，正好当天烫好就去上课了，一进课堂，只见同学们用惊异的眼神看着我，好像不认识我似的，老师笑嘻嘻地说：“烫发了是不是？”“嗯。”“取个绰号吧，就叫鸟巢！”“嘻嘻——哈哈——”同学都笑翻了天，有的拍着桌子，有的直跺脚，还有的捂着肚子，快到肚子笑爆了。我满肚子气，恨不得钻到地洞里去。

        下了课，老师还把这个绰号告诉了我妈，我妈也快笑掉了大门牙，回到家，我妈又告诉了我爸，很快，这绰号在我家也传开了。如今，连我妹、我姐都管我叫“鸟巢”，我气愤不已，恨不得这个绰号快快消失。还好，当我再次去理发后，卷发消失了，绰号也很快随之消失了。

        千万得注意，外表上不能冒出点奇特的东西，那会招来新绰号的。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字3

        我的名字叫纪景颢，那些别出心裁的同学们根据这个名字，给我起了个外号“鸡精”。这个外号来源于一次作文课上。

        那次课上，林晨辉叫我：鸡精是谁呀？林晨辉见我没听见，又叫了声：鸡精。“哦！”我听着心里明白，林晨辉是叫的我，我便回头叫道：“我叫纪景颢，不叫x精。”于是，我就有了这样的一个绰号。

        因为这个绰号，给我带来了很多的麻烦。那次，我和同学闹着玩，当时，有个同学一直喊我：“鸡精……”说着，他竟走到了教室里，同学们哈哈大笑，搞得我无地自容。就是这个外号，让我在全班同学面前丢尽了面子。

        这绰号让我痛苦，给我起绰号的同学也让我痛恨。我劝大家要尊重别人的人格，不要乱起绰号。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字4

        自从我上了四年级，转了一辆新校车，就有了一个新绰号。因为我名字的最后一个字就是“扬”，车上的同学就胡编乱造，给我叫羊羔，还有的给我叫山羊、绵羊……

        有一次，中午放学，我找到了我坐的那辆车，刚一进车门，就听到三年级的同学们：“羊羔、羊羔”的叫我。我一听眼睛直冒火，刚想动手教训教训他们时，心里又想：他们还小，毕竟不懂事儿，算了，先让他们一次吧！之后我就没再理他们，没想到他们还没完没了了。我一直忍耐着，嘴里还时常地嘀咕道：“哼，不知道我给你们面子呀！”

        还有一次，一个三年级的女生向我走来。我一看她那嬉皮笑脸的样子，就知道是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。果然不出我的所料，她对我说：“今天中午我吃羊肉火锅了。”纯属欺辱我，但我没理她，心里想：吃就行，管我什么事情，我又不是羊。

        有了这个绰号，一年级的嘲笑我，三年级的侮辱我。这个绰号给我带来了许多烦恼和痛苦。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字5

        我的绰号？我也被别人叫到自己没知觉了。但仔细想想，我的绰号还真多。其中最奇怪的就是“红豆”了，至于这个绰号是怎么怎么“生”出来的，就是个故事了。

        记得上直排轮课时，我有一个好朋友的装备，从头到脚都是蓝色的，我就叫他“蓝豆”，那天我全身都是粉红色的，所以就变成粉红豆，但念起来很拗口，就简化成“红豆”了。

        从此以后，我们把什么东西都加上“豆”。穿制服，就是蓝豆。穿运动服，就是红豆。你应该会问：如果我们两个都穿一样的，那要怎么叫呢？那就看谁先打招呼，先讲先赢了。

        我们班每个人都有英文名，打英文直接翻中文变成腻称，像Ryan就是莱恩，Stephaine就是史打份乃。来自韩国的Som Yie，被我叫成“烧卖”，好有意思，但希望他别介意才好。

        帮别人取绰号，不要取得太难听，记得设身处地替别人想想，万一为了一个绰号，而让友情终止，就太不划算了。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字6

        嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不，我叫袋子！哎呀乱了乱了，其实袋鼠、袋子都是我的绰号，这些绰号让我喜又让我忧啊！

        从一年级时，我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”，班里就像炸开了锅，着不课余时，我们都在互相介绍时，一些同学却说：“袋鼠，来交个朋友！”

        这次算他好运，如果我胆子大，肯定给他一个见面礼：俩拳头。不一会，黄浩哲那臭小子有来惺惺的打招呼了，气地我两眼直瞪他。

        现在，我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多，也很凶。特别是扫地时，他们敢在下面溜一下弯，对不起，被我查到了可没好果子吃。

        后来，组员围在一起，给我起绰号，我话那么多，干脆起个“袋子”吧！从此，他们不管我心情如何，一见面，就“袋子”“袋子”叫了起来唉。

        终于，一件开心的事让我宽容地接受了所有绰号。

        一天，我下去玩，一个伙伴叫我：“袋鼠，咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪，哪有人叫“袋鼠”呀！

        于是，我用了九牛二虎之力才解释完，仿拂过了半个世纪，真麻烦！

        这就是我的绰号。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字7

        Hi！大家好，我叫付泽雅，英文名是：Flora，我的骄傲是舞蹈，我脸上最好看的地方是我的睫毛，我的睫毛又长又美，引来了不少女孩子的羡慕。但是，我的名字和我的英文名却引来了不少男孩子的笑柄。看，董肯和刘同又在笑我了。

        董肯手中拿一个杯子当话筒，刘同手中拿一把扇子当话筒。他俩轻巧而有力地跳上桌子，一边敲打文具盒，一边在桌子上跳来跳去，一边大声呼喊：“负子鸭在哪？Fox在哪？”我听见了，大步大步地跑进教室，喘着气说：“你……你们俩个快给我下来……下来。”“为什么咧？”刘同学着小沈阳来了一句经典台词。教室里一片哗笑，却又引来了一阵掌声。我生气急了，便朝他们俩跑去，准备使用我的连环踢和九阴白骨爪，董肯和刘同见大事不妙，闪电似的从桌子上跳下来，一边飞快地跑向他们的安全地———男厕所，一边大喊：“负子鸭，负子鸭，Fox，Fox，付泽雅是鸭子和世界上最狡猾的狐狸！哈哈哈哈！”

        我一边艰难地挪动步子返回教室，一边哭丧着那发愁的脸想：咳，那倒霉的绰号。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字8

        相信不少同学都看过《熊出没》吧，你们还记得里面搞笑的光头强吗？那你知道光头强的老板叫什么名字吗？可能有同学不知道，我来告诉你，他叫“李麻花”。不幸的是我也刚好姓李，所以有的调皮的同学就开始叫我“李麻花”，我的绰号就这样诞生了。

        自从这个绰号出现以后，虽给我带来了别扭，但也给我带来了一点欢喜。

        别扭是因为什么呢？是我觉得这个绰号一点都不好听，感觉像是女孩子的名字，一点都不符合我高大威武的形象。而且他们这样一直叫我，会影响我的学习，上课时我的注意力都不能集中啦！欢喜是因为什么呢？本来我是不爱吃麻花的，但自从有了这个绰号以后，我就对麻花开始关注起来，并且喜欢上了这个零食。同学们都说，你有了“李麻花”的这个绰号，你还喜欢吃麻花，你不是在吃你自己吗？

        虽然这个绰号，并不是那么的好听，也不是在夸奖我，对我还产生了不小的影响，但我对这个绰号还是恨不起来。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字9

        在我们班上，每个人都有许多绰号，大多数都是我们这群“小鬼头”互相消遣，互相取的，嘻嘻！

        取绰号需要灵感，只要没有恶意，其实都可以带来很多的欢笑声，那天大家一起写功课，突然有人叫着：“我是东坡肉，大家不要忘记喔！”这时，我原本要写“苏轼还有一个名字是苏东坡”写成“苏轼还有一个名字是东坡肉”，当我说出来的时候，全班哄堂大笑，就这样，他的名字就成了东坡肉。

        我的绰号也好多好多，但同学们都乱取，还帮我取一个“粉红油条”，听得我火冒三丈，他们说：“因为你每天都穿粉红色的衣服，而且身材也瘦瘦的，我们才会叫你粉红油条！”真是被他们打败了。

        我喜欢同学叫我佩特拉，我也长得很像佩特拉，真谢谢你们叫我佩特拉！

        “绰号”这个东西很有个人特色，但大家切记不要伤害别人，不要人身攻击乱取绰号喔！

绰号鸟巢-我的绰号作文250字10

        嗨！我是阳光男孩袋鼠！哦不,我叫袋子！哎呀乱了乱了,其实袋鼠、袋子都是我的绰号,这些绰号让我喜又让我忧啊！

        从一年级时,我一介绍自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸开了锅,着不课余时,我们都在互相介绍时,一些同学却说:“袋鼠,来交个朋友！”这次算他好运,如果我胆子大,肯定给他一个见面礼:俩拳头.不一会,黄浩哲那臭小子有来惺惺的打招呼了,气地我两眼直瞪他.

        现在,我一直是我们小组的“头儿”话儿非常多,也很凶.特别是扫地时,他们敢在下面溜一下弯,对不起,被我查到了可没好果子吃.后来,组员围在一起,给我起绰号,我话那么多,干脆起个“袋子”吧！从此,他们不管我心情如何,一见面,就“袋子”“袋子”叫了起来唉.

        终于,一件开心的.事让我宽容地接受了所有绰号.

        一天,我下去玩,一个伙伴叫我:“袋鼠,咱们来玩“两只疯狗鸣翠柳”！”“好！”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀！于是,我用了九牛二虎之力才解释完,仿拂过了半个世纪,真麻烦！这就是我的绰号.

绰号鸟巢-我的绰号作文250字11

        绰号，是一种昵称，可能是别人对你的长相、期待或者特殊的兴趣而取，但绝大部分因为名字的谐音而来。它有好有坏，好可使人开怀大笑、印象深刻；坏可使人无地自容。

        因为我叫做“蔡亚至”，于是有了“鸭子”这个绰号，绰号就像我第二个名子，和我行影不离，这个绰号并不难听，我以前却非常排斥，因为同学总是改口叫我“北京烤鸭”，也有人叫“小鸭鸭”、“鸭子呱呱叫”……。每次被他们这样叫的时候，总是觉得被嘲讽，令我困扰不已，我曾经考虑要改名字，回家和妈妈要求了好久，还被妈妈说了一番：“名字是爷爷取的，怎么可以说改就改呢？何况鸭子也很可爱呀！”。

        当然，我现在已经习惯这个绰号了，每次在陌生的场合做自我介绍时，我总会说：“我叫蔡亚至，请叫我“鸭子””，通常会让人印象深刻，很快就认识我了。

        每个人在不同阶段可能有不同的绰号，有的令人喜欢，有的令人厌恶。希望在看了这篇文章以后，能帮助你喜欢上自己的绰号，不再讨厌绰号，甚至能在大家面前勇敢说出自己的绰号！让更多人更容易认识你哦！

绰号鸟巢-我的绰号作文250字12

        最近，同学们给我取了个绰号：“激动女孩”。绰号的起因是这样的：

        一天，我早早地来到了学校，心想：黄老师肯定还没来，不如让大家笑一笑！于是，我扭动着屁股，跳着草裙舞走进了教室。

        咦？大家怎么都不笑呢？我定睛一看，黄老师正站在后面看着我呢！难怪大家想笑也不敢笑。

        我满脸通红，怎么也想不到座位旁有一点水，我不慎滑倒，一屁股坐在地上。大家再也忍不住了，全班“轰”地一下笑出声来，连老师也难得地笑了起来。

        当然，这个绰号的由来还有一件最经典的事。一天黄老师见周围的窗户都紧关着，便开个玩笑说：“干嘛把窗户都关起来？跟地狱似的！”同学们便纷纷打开窗，教室里一下子亮堂起来，我便仰着头说：“天堂呀！”全班又笑得前俯后仰。

        看，我的绰号来得不赖吧！

绰号鸟巢-我的绰号作文250字13

        提起绰号，我就想起了我的绰号，在班里，因为我很凶暴，班上的同学不少人给我起绰号，但有一个绰号，相信你们听了今后，一定会不由得笑起来，我这一个绰号便是‘‘男子婆’’。

        为什么他们要起这么一个绰号呢，那得从一个星期三的午时提及。

        此日午时，我刚进课堂，班里的房顶都将近塌了，同学们唱的唱，打得打，连班长都管不住了，于是，班长把我叫过往让我帮他管一管门生，我拿起教鞭，往周扬扬课桌阁下走往，吼道；‘‘再说，再说你就出往。’’谁知他不知好歹，向我嚷道；‘‘你管不着，我爱说就说，不爱说就不说。’’那时我气急了，挥起教鞭，往他身上打了好几棍，说；‘‘给你个阳光你绚烂，给你个鸡窝你下蛋。你是给你脸你不要脸了。’’他还嘴说了一句；‘‘不说了行了吧。’’末了，班上的同学有随着起哄；‘‘扬扬，别得罪他了，他这男子婆，大家惹不起。’’班里的同学听了，哈哈大笑。

        就如许，我这绰号就诞生了。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字14

        每天每时每刻陪伴在你的身边的人是谁？我想大家一定会说是爸爸和妈妈，可我会说是书，书已经成了我最要好的朋友，我也因此多了一个绰号书痴。

        星期三的上午，我们的校长把漂流的杂志发到了各个班级，下午放学的时候老师就把杂志发到了我们的手里。我选了一本《中国卡通》杂志。我想：这本书暂时属于我了，我读完以后还可以和别人交换读，这样，我就可以读到很多本书了。可我转念又一想，其他人要是不喜欢我的这本书，该怎么办呢？

        哎正在我一脸愁云的时候，我的前桌吴桐凑过来说：可以把你的书借给我看一看吗？我可以把《猫的诱惑》的这本书借给你看两天我的眼睛突然一亮，我毫不犹豫地答应了：给你。就这样，我又争取来一次读新书的机会。第三天，是我还书的日子，可是我却忘记了。这可怎么办呢？我不能失信呀！就在我想找吴桐道歉的时候，没想到她竟原谅了我，弄得我真不知道说什么是好！

        读书漂流活动结束了，我一边回想着高尔基曾说过一句名言：书籍是人类进步的阶梯！一边感叹道：书真的就像是一位朋友，和我永不分离。

绰号鸟巢-我的绰号作文250字15

        我的绰号是“小蜗牛”。我之所以有这个绰号，是因为我做什么事情都很慢，就像蜗牛一样。

        有一次，我放学回家，在路上我走得很慢很慢，快到6点了才回到家里做作业。可是我做作业的速度又非常的慢，慢到什么程度呢，数学作业要一个多小时才能完成，更别说语文作业要用多少个小时了。

        每次妈妈和爸爸都会因为我的动作慢而生气，妈妈就会说：“你呀，能搞快点吗？做个作业做得又差又慢，我算是服了你了！”

        爸爸连话都不说了，直接来了个“竹笋炒肉”，打得我“落花流水”，号啕大哭。我连忙求饶，希望爸爸不要打我了。“下一次你还像个蜗牛一样，慢吞吞的吗？”爸爸怒气冲冲地说。我连忙保证不会了。“那还不快去写作业，”妈妈说，“我限你30分钟把语文作业写完。”

        听了妈妈的话，我立刻去做语文作业了。

        这就是我叫“小蜗牛”的原因，以后我一定要改掉这个坏习惯。你的绰号是什么呢？

中心句总体概括再具体描写作文

       　在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我收集整理的关于美景作文8篇，希望对大家有所帮助。

关于美景作文8篇1

       　我家的阳台坐落在我家的南面。阳台一年四季花朵盛开。有些花还争先恐后地竞相开放，。客人来我家参观，没有一个人不对我家的阳台赞叹不已。

       　进入阳台，首先映入眼帘的好似我家的那盆石榴树。石榴树虽然不能像那些大的石榴树一样，粗根壮枝，但是也能像其他石榴树一样，开花结果。石榴树那纤细的根，像一个羞答答的小姑娘扭着秧歌。石榴树的枝，像人的手，微风吹拂，枝左右晃荡起来，仿佛在跟你招手。最特殊的是石榴树的花。正当现在，石榴树开花了，花朵全红，中间鼓起，前头爆开，花蕊一根根立在里面，远远望去，像一个红色的小喇叭在说：“我要节果子了！我要节果子了！”不久，便节了果子，我摘下来品尝，酸中带甜，令人馋延欲滴。

       　石榴树旁是一盆水仙花，水仙花含苞欲放，霞光一门大炮即将发射大炮。石榴树后是一个大大的盆栽，盆子中种有土豆，葱。葱毅然挺立在土壤里。土豆的叶子连成了一片“树阴”，让人看不清土豆种在哪里。有时，我翻开石头，石头下几条蚯蚓正蠕动着，要准备松土。就因为这样，才得使土豆和葱茁壮成长，可以让我们大大地美餐一顿了。盆栽周围有一盆月季花。月季花的根极有个性，像一个人参立在那里，不知道的人还以为是人参呢！月季花开的时候，香气不断传进房间，使房间香气四溢。有时候，用鼻子靠近花朵，一股香味扑鼻而来，让你久久不能忘怀这种令人心醉的人间香气。

       　正有了这些植物生物，才使阳台一年四季生机勃勃，花朵盛开。连我看了之后，也为自己家有这么一个阳台而感到无比的自豪。

关于美景作文8篇2

       　豆大的雨滴悄悄的，踮着脚尖来到了人间，来到了这片土地。它仿佛是一个调皮的小男孩，尽情地在大地妈妈的怀抱中撒野。它也仿佛是一个害羞的姑娘，红着脸蛋，无声无息地，在这儿，迈着小步跳舞。可是，她突然无法控制住自己，无法控制住对舞蹈的喜爱，越跳越欢快，西红柿似的脸蛋，渐渐恢复了以前的光泽。

       　调皮的男孩似乎想要全部的人都知道，他在这儿玩耍。于是，睡梦中的人们都被这沉重的“脚步声”给吵醒了。这男孩越加放肆，用自己健壮的身体，不停地撞击着家家户户的门窗，“啪、啪——”溅起的水花又顺着这透明的玻璃，哗哗流下来。打开窗户，不时有雨滴“蹦”进来，弹在人们的脸上。抬头仰望着天空，想知道这雨水从哪儿飘来，可这深不可测的高度，是任何人也看不到头的。雨水之间没有缝隙，对面的房屋好像一片片粘不住的碎块，时不时掉下来。

       　房屋右边是一条碧绿的河水，清澈而又可爱，但是，淘气的雨水，喊来了他的兄弟——雾。大雾弥漫，它用自己的薄薄的轻纱，严严实实的遮住了河流。那儿的一切都是那么模糊，隐隐约约看见连绵不断的山，和正正方方的房屋。

       　雨水知道人们讨厌他了，渐渐停止了胡闹，和他的兄弟一起悄悄的离开了。大地又恢复了宁静，植物门贪婪地吮吸着雨后的甘露，茁壮成长。面纱揭露了，美丽的河水再次显现在人们眼前，缓慢的流着。太阳也出来了，温柔的光芒照在河面上，它的倒影左右摇晃起来。

       　雨后，安静了。

关于美景作文8篇3

       　寒冬一过，苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，最动人心的，莫过于晨曦出露，月况西山之时，轻风徐徐吹来，杨柳舒卷飘忽，置身堤上，勾魂销魄。从古至今一直流传一句话来赞美苏杭的景色，上有天堂下有苏杭。如果说苏杭是中国的人间天堂，那西湖就是杭州的人间天堂。

       　今天，我终于可以看到盼望已久的西湖。我曾领略过鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声，还有青海湖的质朴，可我从没有见到西湖。西湖的水真静呀，静的仿佛是一面无暇的玉镜；西湖的水可真清呀，清的可以看到湖中的小鱼成群嬉戏。西湖是那么纯洁，像亭亭玉立的少女，像妩媚娇贵的女郎。除了西湖的水，还有西湖十大名景，我最喜欢的便是苏堤。寒冬一过，苏堤犹如一个翩翩而来的报春使者，杨柳夹岸，艳桃灼灼，最动人心的，莫过于晨曦出露，月况西山之时，轻风徐徐吹来，杨柳舒卷飘忽，置身堤上，勾魂销魄。苏堤上还栽种着兰花、樱花、芙蓉等观赏植物，一年四季，姹紫嫣红，五彩缤纷。而时序变换，晨昏晴雨，氛围不同，景色各异，如诗若画怡人风光，使苏堤成了人们常年游赏的地方。在西湖十大名景中我不仅喜欢苏堤，还很喜欢三潭印月。岛上陆地形如一个特大的“田”字，呈现出湖中有岛，岛中有湖，水景称胜的'特色，在西湖十景中独具一格，是我国江南水上园林的经典之作。如果说西湖是个仙女的话，那么苏堤就是仙女手中的彩带，而三潭印月便是镶嵌在仙女身上的三个宝石。

       　我置身堤上任由心在美中起伏，任由心在美中赞叹：啊！西湖可真美，不愧为人间天堂！

关于美景作文8篇4

       　我的家乡在美丽多姿的杭锦后旗，我的学校就座落在北环路，是具有百年历史的北马路小学，它可是家乡中璀璨的明珠呢！它的存在，令这片热土熠熠生辉。

       　我们学校环境幽雅，景色宜人，更是儿童的乐园。春天，万物复苏，校园里呈现出生机勃勃的景象，高大茁壮的柳树挺立着，像一位位战士守护着学校的一草一木，花坛里，有许多花朵儿，她们竞相开放，有的争奇斗艳，有的婀娜多姿，有的亭亭玉立。瞧那颜色，红的似火，白的像雪，粉的如霞，真是芬香扑鼻，美不胜收夏娃娃蹦蹦跳跳地来了，柳树已长的郁郁葱葱，披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。当炎热的太阳出现时，它们又像是一把把撑开的绿色大伞，遮住了似火的骄阳。花枝招展的女同学，生龙火虎的男同学，都来到柳树下乘凉，玩游戏，欢笑声在校园中来回回荡。秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，一阵凉风吹来，柳树那美丽的黄头发随风飘落，楚楚动人，树叶从树上落下来，像一只黄蝴蝶在表演精彩的舞蹈，树叶落在地上，像为大地披上了金色的地毯，踏上去，发出清快悦耳的声音，小鸟也不甘示弱，在天空中一展雄姿。冬天，鹅毛般的大雪满天飞舞，不一会儿，校园变成了银色的的世界，地面变成了“雪毯”，松树上挂满了“雪球”，柳树上开满了“梨花”，远远望去，玉树琼枝，芬妆玉砌，充满了诗情画意，雪停后，同学们跑出教室，拥向操场，身影如同彩蝶般轻盈跳跃，打雪仗，堆雪人，热闹极了。

       　啊，美丽的校园，我爱你，是你让我在这样优美的环境下学习、成长，你是我们永远的骄傲！

关于美景作文8篇5

       　我的家乡在遥远的开封，那里是一座古老而又美丽的城市。

       　春天，包公湖碧波潋滟，岸边的垂柳抽出了新的枝条，微风吹来，柔软的枝条像女孩子的长辫子，在风中翩翩起舞。游船在湖面划过，荡起一圈圈水波。

       　夏天，森林公园成了孩子们的乐园。每个人手里都端着水盆，尽情地泼水，在这里没有任何规则，无拘无束，可以兴奋地欢叫着把清凉凉的水泼洒出去。泼到小孩身上祝他快乐，泼到老人身上祝他长寿。我也乐在其中，流连忘返。

       　秋天，夜晚，著名的小吃街------鼓楼广场比往日比更火了。空气里发散着香甜的气味，摊位前挤满了急不可耐的食客。吆喝声，叫卖声：“炒凉粉儿……”“来一碗凉皮儿……”“小笼包子……”此起彼伏，像一支热闹而又欢乐的歌曲。夜市里有我最爱吃的糊辣汤、炒凉粉、小笼包子，每次我都是风卷残云般狼吞虎咽。有时候，去晚了还吃不上这中美味呢。

       　冬天，最美的地方应该是龙亭了。湖水结冰了，路面上一层厚厚的积雪，踩上去又松又软。宫殿上、屋顶上、台阶上、树枝上、草地上…...铺满了白白的雪，像一个童话里的世界。真是欲把龙亭比西子，淡妆浓抹总相宜。我可以在雪地里尽兴地打雪仗，快活地堆雪人。虽然摔了几跤，我还是兴奋不已，继续在雪地里撒着欢儿。

       　我的家乡还有闻名全国的菊花花会，历史悠久的铁塔公园，千古传颂的包青天，杨家将……在我心目中，开封永远是最美丽的家乡。

       　指导教师：卓可艺

       　点评：本文从孩子的眼中给我们描绘一座历史名城的美景。语言流畅，有童趣。从四季变化刻画景物特点。有声有色，乐在其中。引起了人们对古城的无限向往。

关于美景作文8篇6

       　今天早晨我从睡梦中醒来，隐约听到一些滴滴答答的声音，我闻声走到窗前。

       　看！下雨了。一阵清凉的空气迎面扑来，我开始和清新的空气“对话”，我长叹一声，把口中的一口污气吐了出来，一不小心把刚刚和我对话的新鲜空气给咽了下去，我想新鲜的空气一定会很高兴，它会觉得自己生活在这个世界上很有用。雨雾落在了碧绿的树叶上，仿佛给绿叶穿上了一件漂亮的水晶衣，像要去参加舞会一样。看呀！绿叶跳舞了，它上下移动着，跳的好看极了。这时，在旁边的一个红瓦白墙的房子上，发出了滴答的声音，房盖上积的小水珠可能因为太多，都往下落，还不时发出哗啦啦的声音，像是为绿叶鼓掌一样。

       　绿叶跳舞、水珠它鼓掌，这景色真的好美呀！感谢大自然为我们提供了这么美丽的景色！

       　过来一会儿，这个时候正是孩子们上学、家长们上班的时候。我站在窗前，在雨中看到一把小花伞呈现在我的眼前、两把小花伞呈现在我的眼前、三把小花伞呈现在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看极了！真像是一朵朵盛开的莲花，有的二人并排走的，真像一对并蒂莲！我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就连画家也画不出这流动及好看的画，真像是一个长长的、非常精美画摆在我的眼前，我被这景色深深得迷住了。这种种景象只有雨天才能有。这就是大自然赐给我们的雨中美景！

       　我拿着伞也进入花的海洋，我不时踩到积水的小水洼里，溅起一朵朵的水花。雨渐渐停了，大街上的花也渐渐的消失了，这时，有几个淘气的小雨滴到我的头上，又有一个更淘气的居然跑到了我的脖子上，顺着流到后背上，哇！好凉爽啊！这个顽皮的水滴虽然淘气，但也给我带来了快乐！

       　我喜欢雨天，更喜欢雨中的景色！

关于美景作文8篇7

       　初秋的一天下午，爸爸带着我去黄河参观。

       　到了黄河岸边，我迫不及待地下了车，向河堤疾步走去。走在黄河大堤上，堤上的柳树就像士兵一样整齐地排列着，微风吹过枝头，柳条轻飘，就像在欢迎我的到来。我放眼望去，黄河很长很长，简直望不到边。听爸爸说黄河大约长五千四百多公里。黄河水是**的，走进它，一看就非常浑浊，竟然看不到一条小鱼。我想：大概是水太浑了，小鱼都搬走了吧。

       　我想看个究竟，便顺着石阶走了下去。我看到河面翻起层层波浪，顺着河床向东奔去，有的撞击到岸边的石头上，被挡了回来，形成了一个个漩涡。我寻找到一处比较平坦的地方，蹲下去，把手伸进河水里，水好凉呀，同时，我感觉有一股力量冲击着我的手。我赶紧把手缩了回来，不由自主地倒吸了一口凉气，真不愧是“黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门”。此时此刻，我才真正领略到黄河的气势，它是一条不可触怒的长龙，用强大的身躯捍卫着自己的尊严。这时，妈妈对我喊：“孩子，危险，快上来。”我转身向大堤走去。

       　返回堤上，走在用石头砌成的堤坝上，它多么像妈妈的胳臂，抱着自己的孩子。黄河水撞击堤坝的声音，就像妈妈哼起的歌曲，让孩子可以安静的入睡。再回头看看咆哮的黄河水，果然温顺了一些，多么神奇的黄河呀！

       　夕阳西下，我们走在回家的路上，黄河的景象仍萦绕在我的脑海里，久久不能平静。黄河真不愧是我们的母亲呀！它不仅养育了它的儿女，还激励着儿女们不断奋进，永远向前。

关于美景作文8篇8

       　春天，万物复苏，象征着生机，象征着活力，象征着繁荣昌盛。我喜欢她，人们喜欢她，万物都喜欢她！当冬爷爷刚拂袖而去之时，春姑娘便悄然降临人间，她叫上风姐姐，喊上雨妹妹，她们就像闹钟一样，按时去唤醒万物，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。

       　她们来到被冻结的溪边，齐心协力唤醒了正待演出准备的“溪水乐队”。他们放声歌唱，“叮咚嘀嗒”好像在感谢春姑娘她们的恩情。小草们听见了这美妙的音乐忍不住想出来看看新鲜，就背着妈妈悄悄探出头来摇呀甩啊!春风吹醒了婀娜多姿的桃花，不断释放着香味，走进一闻阵阵清香扑鼻而来，令人心旷神怡。从远处望去桃花就像是一位披着粉红色纱衣的仙女。

       　河边的柳树上的树皮上隐隐约约还有另一种颜色，这就是生命之色——绿色。柳枝上那垂挂的细条微微鼓出了绿茸茸、米粒大的小嫩芽，他团着身躯，像是熟睡在梦乡中。实际上它早已苏醒，正在成长，努力展示着生的气息。经过一阵春雨的洗礼，像是给油菜花镀上了一层金漆，经过阳光的照射发出刺眼的光芒。他们不断散发出阵阵幽香吸引了无数只翩翩起舞的蝴蝶和勤劳的蜜蜂来蜜，边还边“嗡嗡嗡”得叫，就像是开设了一个大型的演唱会。一阵风刮过油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波澜。其他的花草也不甘示弱都竞相开放，牡丹花、迎春花、三月红等，尤其是玫瑰花漫山遍野都是她的身影，挨挨挤挤，犹如火海一般。

       　一年之计在于春，春是竞技场上的起跑线，是刻苦学习的好机会，我们要抓紧时机，好好学习长大为建设祖国贡献力量。啊！春天多么美好呀！我向往春天，人们向往春天，万物都向往春天！

用上说明方法写作文

       1. 先概括描述再具体描写的作文200字

        我和母亲的故事 身边的很多同学说：“母亲如河，父亲如山”但儿童时的我，却固执地认为我们家是倒着说的：“父亲如河，母亲如山”。记忆中，儿时，母亲似乎并不爱笑，对我总是直呼其名，显得十分生疏；在我闯祸时，她也是抡起巴掌就打，从来没有给过我一个笑脸。知道那次的事，我才发现，母亲其实也是河。 那时大概是七岁，一年级期末考试。 早晨，只有我和母亲在家中，我不想理她，快速背起书包准备冲出去。却听见身后传来母亲的声音：“回来！”我慢悠悠地把书包放下，然后慢悠悠地走过去。“坐下！”母亲的一句呵斥。我眼里含泪坐了下来。“考试题目要看好，你看看你，每次都那么粗心……”那时的我，不理解母亲的操劳，想起刚才的委屈，我心中的怒火“噌”的一下冒上来了。我恼火地站。 叫道。她笑了，似乎想到了些什么，却固执地认为我们家是倒着说的。“坐下，她也是抡起巴掌就打！你根本就不爱我，想起刚才的委屈？我扑了过去。妈妈怎么会不爱你呢。只是表达爱的方式不同。但是母亲真的是我心里的河了，宝贝，我心中的怒火“噌”的一下冒上来了，对我们的爱都是一样的，父亲的手是粗糙的，母亲似乎并不爱笑：“妈妈不是不爱你。“没事的。知道那次的事！过了好久，我都没牵母亲的手。

        早晨，父亲把我拉过去，一路上感受茧的摩擦，是父亲吗。我大哭起来——母亲根本就不爱我。

        那时大概是七岁，每次都那么粗心……”那时的我，我才发现，父亲如山”但儿童时的我：“母亲如河，变得爱笑了，只有我和母亲在家中，每次牵他的手，就被母亲牵去了学校？我还小，不理解！今天考试她也打我，不理解母亲的操劳，儿时。宝贝？从那一天开始？是在叫我吗。

        后来听老师说？只是……”母亲说到这里。记忆中。却听见身后传来母亲的声音！”我愣了一会儿：“回来，只是表达爱的方式不同。晚上，从来没有给过我一个笑脸？记忆里，然后慢悠悠地走过去，快速背起书包准备冲出去。刚才那双手是母亲的吗，对我总是直呼其名。我恼火地站了起来。“考试题目要看好：“父亲如河：“你只会拿我和别人比，却扑入了母亲的怀抱——温暖的怀抱，父亲像山一样，母亲走了过来！”我看到母亲愣了一会儿，一双粗糙的手抚摸着我。我眼里含泪坐了下来，总是能感觉到茧的摩擦。从小到大。“快，一年级期末考试，接着就是一记巴掌抡过来；在我闯祸时，只是……”这时，对我笑了笑，母亲像河一样，妈妈变了！要迟到了，母亲如山”！”母亲的一句呵斥，我不想理她，你看看你？可我没来得及想，显得十分生疏，也没有想过她的手也是如此粗糙！”我慢悠悠地把书包放下，母亲其实也是河 我和母亲的故事

        身边的很多同学说

       

2. 以这儿真热闹为中心句写广场的作文要先概括后具体描写的方法300字

        一到休息日，大街上就热闹起来。

        瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。

        车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。 看， 街上人流如潮，笑容满面。

        年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。

        也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢！ 听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。

        夜晚，这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。

        啊！我真喜欢热闹的大街啊！ 眼间，2007年悄然过去，2008年的元旦喜洋洋地登场了。新的一年，新的开始，新的希望。

        节日的大街，呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩，欢声雷动，服装店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。

        大街上，小贩的叫卖声，顾客的讨。一到休息日，大街上就热闹起来。

        瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。

        车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。 看， 街上人流如潮，笑容满面。

        年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。

        也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢！ 听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。

        夜晚，这儿就更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。

        啊！我真喜欢热闹的大街啊！ 眼间，2007年悄然过去，2008年的元旦喜洋洋地登场了。新的一年，新的开始，新的希望。

        节日的大街，呈现出一片祥和喜气的盛况。处处张灯结彩，欢声雷动，服装店、酒店更是人山人海，熙熙攘攘的。

        大街上，小贩的叫卖声，顾客的讨价还价声，人们的欢笑声，交织在一起，热闹极了。有一家新开张的超市，门口摆放着两个高大的花篮，地上铺着红地毯，开业大酬宾，里面的商品琳琅满目，还有很多优惠活动，人们纷纷拥上去抢购呢！我们也去凑个热闹，可是早已被人挤得水泄不通。

        节日之夜，天上五颜六色的火花结成彩，地上千千万万的灯火一片红。步行街上热闹非凡，人声鼎沸，来逛街的人更是络绎不绝，有欢声笑语的孩子，这里看看，那里瞧瞧；有衣着时尚的年轻人，趁这日出来挑选自己喜欢的物品；还有携家带口的老年人，有说有笑。

        在温州乐园里，人们玩得可起劲了。这里有我们喜欢的碰碰车、过山车，也有惊险 *** 的激流勇进、蹦极！到处荡漾着人们的欢声笑语。

        这里真热闹 每次圩日，都是最热闹的集市。 圩日的时候，街道和公路两旁鳞次栉比的楼房——百货店、水果店、服装店……街上和公路上的汽车在奔腾，来来往往、川流不息。

        虽然是早晨8点钟，但是太阳早就已经把人们从各自的家里赶了出来。市场上熙熙攘攘、拥挤不堪了。

        最热闹的集市要数菜市和猪肉市最为兴旺，新鲜的蔬菜品种繁多、琳琅满目。老板笑脸相迎，殷勤周到。

        顾客来来往往、喜笑颜开。猪肉市更显得热闹非凡。

        我和妈妈在街上逛了逛，我一看，那里那么多人围着在干什么？我和妈妈走过去看。哦！原来是丢圈圈套东西的，那地上画有一条线，不能超过这条线，一元钱6个圈，套中可以拿回家去。

        那地上有许多漂亮的玻璃熊、盘子、花篮……有一个小女孩，她丢得可准了。6个圈套中了5个，周围的小朋友看了都夸她丢得真准。

        忽然，又传来了一声叫卖声，原来是卖冰糖葫芦的，有许多小朋友都抢着买，妈妈给我买了一串，我吃了一口，酸酸甜甜的，越吃越好吃。我和妈妈逛了很久。

        快到中午了，有的摆摊的人都收摊了，有的还在卖，我和妈妈高兴地回家了。 回家的路上，我想：市场越来越热闹了，这反映了人们的生活更富裕了。

        热闹的春节 在我的记忆中，春节是最热闹的节日。每当想到春节，我便想起去年春节我和爸爸放鞭炮的情景。

        记得年前大人们都忙着买东西办年货，妈妈又是买菜又是 *** 联又是包饺子。我们小孩却不像大人那样忙。

        大年三十那天，妈妈让我和爸爸贴好了春联，爸爸忽然想起了忘记买鞭炮了。我们爷俩就决定一起下楼买鞭炮，来到卖鞭炮的摊位上，鞭炮的花样可真不少啊！有冲天炮、旋转炮、刺花炮、摔炮、礼花炮、黑蜘蛛炮、还有大炸雷。

        反正各种各样的鞭炮说也说不完。

        爸爸给我买了比较安全的摔炮和刺花炮，又买了噼噼。

3. 总分总有描写抒情中心句的作文

        我非常喜欢我美丽的校园，那里十分美丽，是一座美丽的校园。

        那里有一片小竹林，一层一层的十分可爱。到了夏天我们可以在这里乘凉。小竹林旁边一个绿油油的草坪，那里的草长的非常茂盛，还有一张山呢！花坛里还有许多红色的喇叭花可漂亮了呢！

        走进学校的时候，我们就能看到绿的白兰花。还有广阔的操场上那里有人造草坪，红色的跑道。操场上有一棵棵法国梧桐就像一名名战士守卫着我们的学校。厕所那里有许多梨树，春天开出了花，到了秋天梨成熟了就像一个个灯笼挂在树上。

4. 寻一篇先概括后具体的作文

        游秦皇岛之北戴河或许是我与北戴河这座美丽的临海城市有那缠绵的不解之缘吧？命运又一次安排我在秋季这个凉爽宜人的季节相机。

        这座古韵、幽远的小镇给了我太多…… 北戴河的第一景自然是海。从古朴的小镇漫步，五六十米就可以看见那天与海的交界处。

        云朵勾勒出柔和可爱的线条。多么波澜壮阔的美！踩着松软而带着太阳温度的沙滩，静静地就踩上了浪花。

        一朵朵，一片片……闻着清凉的海风，那时的海的味道，咸咸的，清清的，从远处袅袅婷婷的扩散开来。一阵巨浪袭来，几滴淘气的水珠跃上我的脸庞，如花绽放在我的唇上，苦涩的味道，也是一份清新的回忆。

        阳光飘逸的海滩，那是我永远留恋的地方。 传说那从海下钻出的太阳是万物的源泉，没了他，生命会干涸，大地上会少了一抹绚丽的色彩！今天，我终有幸看了日出！这，绚丽的早晨，四点刚过，我们在绝佳地点等候那富有生命力的美丽神灵。

        我站在近乎浅墨的黎明苍茫中，等候。突然，一抹艳红出现在海平面以上，那是天脸上的红晕！渐渐的，红色的半圆在海面上犹如害羞的少女，舞着。

        犹如半碎的玉盘，残缺着一角，但美得触目惊心。哦，那玉盘慢慢的完整了，阳光柔柔的照射大地，对海面喃喃诉说着快乐与悲伤，惆怅与美好。

        她时而微笑，时而泪流，时而笑逐颜开，时而黯然神伤。 初一十五落涨潮。

        很的是，我们前去的日子，赶上了某个初一，潮起潮落，波涛汹涌的浪花冲上了无数小小水生物。小虾，小蟹，小鱼，我的收获甚是丰富。

        北戴河这座邻海小城古朴中的淡淡忧郁，清新中的艳艳妖娆，清新中的欣欣向荣，使我深深迷恋上这位广阔、秀丽、妖娆的古典大家。

5. 寻一篇先概括后具体的作文

        游秦皇岛之北戴河

        或许是我与北戴河这座美丽的临海城市有那缠绵的不解之缘吧？命运又一次安排我在秋季这个凉爽宜人的季节相机。这座古韵、幽远的小镇给了我太多……

        北戴河的第一景自然是海。从古朴的小镇漫步，五六十米就可以看见那天与海的交界处。云朵勾勒出柔和可爱的线条。多么波澜壮阔的美！踩着松软而带着太阳温度的沙滩，静静地就踩上了浪花。一朵朵，一片片……闻着清凉的海风，那时的海的味道，咸咸的，清清的，从远处袅袅婷婷的扩散开来。一阵巨浪袭来，几滴淘气的水珠跃上我的脸庞，如花绽放在我的唇上，苦涩的味道，也是一份清新的回忆。阳光飘逸的海滩，那是我永远留恋的地方。

        传说那从海下钻出的太阳是万物的源泉，没了他，生命会干涸，大地上会少了一抹绚丽的色彩！今天，我终有幸看了日出！这，绚丽的早晨，四点刚过，我们在绝佳地点等候那富有生命力的美丽神灵。我站在近乎浅墨的黎明苍茫中，等候。突然，一抹艳红出现在海平面以上，那是天脸上的红晕！渐渐的，红色的半圆在海面上犹如害羞的少女，舞着。犹如半碎的玉盘，残缺着一角，但美得触目惊心。哦，那玉盘慢慢的完整了，阳光柔柔的照射大地，对海面喃喃诉说着快乐与悲伤，惆怅与美好。她时而微笑，时而泪流，时而笑逐颜开，时而黯然神伤。

        初一十五落涨潮。很的是，我们前去的日子，赶上了某个初一，潮起潮落，波涛汹涌的浪花冲上了无数小小水生物。小虾，小蟹，小鱼，我的收获甚是丰富。

        北戴河这座邻海小城古朴中的淡淡忧郁，清新中的艳艳妖娆，清新中的欣欣向荣，使我深深迷恋上这位广阔、秀丽、妖娆的古典大家。

6. 一篇有总体描写有个体描写的作文400字急

        我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排第一，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。

        记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我："好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！""谢谢！"她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。

        她也是我学习的榜样！运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！

        她是我的同学，是样样名列前茅的那个同学

7. 先概括后具体的作文450

        田园风光 从小，我就向往外婆家那美丽的风光。

        今天，我终于如愿以偿地去外婆家走走。 刚到村口，几只红冠雄鸡便映入眼帘。

        那几只鸡中，可能那只头戴，身披迷彩服，耸着尾巴的雄鸡是头领。只见它猛叫一声，的啄了一只小鸡一下，这究竟是为什么呢？我走进一看，原来是为了争夺几粒谷子，“哈”我笑了出来，真是太好玩了。

        原来鸡也会吵架。 绕过那几只鸡，便来到一条大河旁，这儿的水真清啊，清得可以看见水底的沙石，这里得水真绿啊，绿得像是一块巨大的绿宝石。

        偶有几只白鹭飞过，点了一下水面，顿时，水面泛起了微波，河边垂柳棵棵，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是，你用河水洗把脸，简直比秋天的丝丝微风还要凉爽十倍。

        走过一座小桥，便会便会感觉到一种乡村泥土的清香，我随着清香放眼望去。啊！一大片一大片的水稻排列有序，好似一队检阅的士兵，踱着整齐的方步，来回地走过，因为昨天下过一场雨，晶莹的水珠挂在水稻上，美极了！ “公鸡夺食”、“清澈小河”、“美丽稻田”这次乡村之旅令我流连忘返。

8. 如何用简短的语言概括作文的中心思想

        三句九词速效简单作文法第一部分 原理篇一、作文是什么？作文就是一种自问自答的思维活动。

        作文怎样写？运用设问演绎，连缀成文。1、从幼儿看图说话谈起：只有观察得细，问得细，才能写得具体形象生动。

        2、记者访离不开“九词”提问：问得细，才能写得具体充实3、看看新闻的要素是什么：五要素即5W，何时（when）、何地（where）、何人（who）、何事（what）、何因（why）4、名家名师是怎样指导写作的：方法就是设问演绎，一步步、一层层详细设问，就能将这件事写具体，加上你的感受、体会，就是一篇文章。这方法称“设问演绎速成作文法”。

        5、会说话就会作文：作文是用笔说话，说话是口头作文。出口为言，下笔为文。

        或时间顺序，或空间线索，或事理关系，围绕一个中心，顺着一条逻辑线索展开，因而能使话语中心突出，条理明晰。综上所述，我们知道了作文是什么和作文怎么写。

        简言之，作文就是用笔说话；怎么说话，围绕话题运用“九词”设问演绎。二、作文怎么写1、思维与语言的关系：思维内容（概念、判断、推理）的发展需要语言形式（词、单句、复句、句群）与之相适应。

        思维是写作的核心，扩展是写作的基本方法，设问演绎就是扩展，这种扩展是一种思维活动，它的基因就是九词。作文通过“谁”、“什么”、“什么样”、“怎样”、“为什么”、“何时”、“何地”、“多少”、“如”这九个主要思维词来点击人们的思维活动，组合文章的内容。

        2、汉语句子的基本格式：主语和谓语两部分组成，主语部分是被陈述的对象：“谁”或“什么”，谓语部分是陈述的内容：“是什么”或“怎样”。3、怎样运用“九词”扩句扩段：扩句的方法一是多向主语、宾语提问，什么样的人？什么样的事？多少人？多少事？；二是多向谓语提问：怎样干的？何时干的？何地干的？干的怎样？为什么干？扩段与扩句的方法是一样的，不同的是扩段需要在扩句的基础上，运用九词加以点击进行联想和想象，使句子与句子形成一种“网”，即连成复句，结成句群，最后扩至段落形成文章的一个结构，从而使表达的意思更具体更丰富更完美。

        4、作文的过程就是设问演绎的过程：学习求知与问是密切关联的，欲学得知识，就要问、善问，唯其如此，才能事半功倍。习作的过程也是设问演绎的过程，把你看到什么、听到什么、想到什么、为什么要说、说给谁听、说的重点是什么，怎样去说，先说什么，后说什么，哪些详说，哪些一带而过……经过大脑思考后用自己的笔说出来就是写作。

        写文章就是设问演绎，让思维的流程一环扣一环，将所要表现的思想感情，流畅地表达出来。唯有设问演绎才有激活创造性的思维，从而产生思想有深度、语言有文的好文章。

        例文 钟平《睡前读书症》5、“求八贤”读书法与“七词”轻松作文法：陶行知有八位姓何的朋友：何事（什么事）、何故（什么缘故、为什么）、何人（什么人、谁）、何如（怎样）、何地（什么地方）、何时（什么时候）、何去（结果如何），再加一个西洋派：几何（多少）。这八贤涵盖了人们思维活动的方方面面，与九词比较，少了“如”、“什么样”，多了“何去”。

        美国保尔?金塞拉先生创造了“七词”轻松写作法，这“七词”是：如何、如果、什么、何时、何地、谁、为什么，比“九词”少了“什么样”和“多少”。“七词”写作法核心是先找中心句，有了中心句就能轻松落笔开篇，同时又能限制话题。

        如何确定文章的中心句？他提出了三个操作要领：一）尽可能中用一个重点词来提问题；二）中心句必须是独立的完整的；三）中心句必须清楚地回答所提的问题，而不是答非所问。总之，以上两种方法给我们最大的启示是，作文是一种思维活动，应尊重日常的思维规律和过程。

        越是平易越是自然的设问演绎，越是最清晰而又明确的为文之道。6、“奥卡姆剃刀”和爱因斯坦的简单性原则：14世纪，英国奥卡姆的哲学家威廉主张唯名论，“如无必要，勿增实体”，他只承认确实存在的东西，认为那些空洞无物的普通概念都是无用的累赘，必须被无情地“剃除”，这就是常说的“奥卡姆剃刀”。

        它曾受到大哲学家罗素的高度评价，被认为在逻辑分析领域是一项最有成效的原则。后来爱因斯坦又将它引申为简单性原因，爱因斯坦有句经典名言：“事情应该越简单越好，而不只是比较简单。”

        中小学作文教学的目标到底是什么？夏丐尊和叶圣陶先生说过：“无论应用的或练习的写作，以写得像样为目标。记事物记清楚了，道理说明白了；没有语法上的毛病，没有理论上的毛病，这就是像样。

        至于写得好，那是可遇不可求的。经验积聚得多，情感蕴蓄得深，思想钻研得精，才可以写成好文章。

        换句话说，好文章是深度生活的产品，生活的深度不够，是勉强不来的。（《文章讲话》中《中学国文学习法》）“像样”作为中小学作文教学目标，是符合“简单性”原则的，“三句九词”作文法就是最简单的作文法。

        越是平易，越是自然的设问演绎，越是最清晰而又明确的为文之道，“三句九词”作文法是最简单的作文法。第二部分 方法篇一、“三句九词”设问演绎速成作。

9. 如何能够具体的概括文章的中心思想

        归纳是就具体的形象加以概括、抽象，得出几条内容，几点认识.分析归纳文章的内容要点和中心思想，是从整体上把握文章的两个步骤.考生要能对具体内容加以概括，对繁杂内容加以梳理.所谓梳理，就是理清顺序，抓住要点.内容要点的分析归纳，要总览全文，不能拘泥于某些字句，要善于抓中心句，理清各段之间的关系，归纳要做到全面、准确、简明，不离题不走样. 文章的中心思想包含两个方面，一是文章内容的高度概括，二是作者的思想观点和写作意图.分析归纳中心思想必须对全文有整体把握，掌握整体和部分的关系，再结合作者的写作意图，抓住本质进行概括，不能以偏概全.当然，有时候表述也可不求完整.语文试题中的有关选择题，为求简洁，较多地使用不完整表述的形式. 1、分析、归纳和概括的总体思维技巧 （1）从核心词句角度思考 如果分析、归纳和概括的具体内容是单句，注意从句子结构入手；如果是复句、句群，就注意句与句之间的关系；如果是文段、全文，可以从标点入手，或从分层次入手，通过分析找出文中（或句中）的关键词句或核心词句，也就是能体现文段（语句）主要观点、思想内容的词句，用文中现成的词句来概括，这样既准确又省力. （2）从结构、对应处思考 遇到抽象的内容如何阐发？关键在于紧扣内容，抓住概念的内涵，把它用通俗明白的语言表达出来，使抽象的变为具体的.这项工作的基本原则是力求准确具体，最基本的方法是注意分析句子、短语的结构关系，搞清楚它们前后的联系，并且理顺它们的关系.同时应该注意分析它们的对应关系，注意与题目要求对应，依据对应关系，从原文中寻找相应语句，从而找出答案. （3）运用文体特点进行思考 说明文应注意其说明对象、特征，如果有多个对象，则注意相同点、相异点.记叙文体，应注意记叙的对象，干什么，什么事，通过记叙体现了什么、说明了什么.议论文体，应注意作者主张什么、反对什么，证明了一个什么道理. 概括的原则：要点不能丢，语言要简练. 具体来说，分析归纳文章的内容要点，要注意以下几点：①注意抓住各段的中心句，各段的中心句往往都是要点.②注意承上启下的过渡句.③对于没有中心句的段落，要分析语句间的关系，分析把握其内容的重点.④分析归纳时，要整体把握，从全文出发，既高瞻远瞩，不偏不漏，又不纠缠于细枝末节. 2、概括文章的中心思想应考虑五个方面 （1）研究标题、头尾 标题是文章的有机组成部分.有的标题，比如《论“费厄泼赖”应该缓行》、《反对自由主义》，直接点明了主旨，是文章中心思想最精练的概括.有的标题虽然没有直接点明主旨，但为我们分析、归纳中心思想指明了方向.例如《松树的风格》中，“松树有什么风格？”“这些风格象征着什么？”这些问题的答案正是中心思想. 有些文章的头尾提示或暗含中心思想.如 *** 的《改造我们的学习》第一句话是：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下.”这是开门见山地提出了全文的中心论点. （2）抓住主旨语句 主旨语句直接揭示作品的中心思想，具有极大的概括力.例如《琐忆》一文有这样两句：“鲁迅先生有两句诗：‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛.’这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现.”这两句是全文的主旨句，可依据这两句，从鲁迅对敌能憎、对友能爱这两个方面来概括全文的中心思想. 主旨句，有的完整，有的不够完整，阅读时要留心区分.记叙文中的议论部分，往往和主旨相关，阅读时应多加留意. （3）综合段落大意 下面是《雄关赋》的感情脉络分析：思慕雄关（儿时被雄关激发的爱国主义 *** ）→眼见雄关（雄伟的气势、险要的地形激发着怀古爱国的 *** ）→联想雄关（对祖国坚贞不渝的信念是任何现代化武器都攻不破的真正的雄关）.“思慕雄关”为“眼见雄关”铺垫，“眼见雄关”为“联想雄关”（心中雄关）铺垫，由此可知中心思想的重点不可歌颂山川景物，而在抒发热爱祖国之情，表达对祖国坚贞不渝的信念. （4）分析主要的人或事 以写人为主的文章，概括中心思想时侧重抓人物形象.例如阅读《祝福》，留意祥林嫂从初来鲁镇的“两颊却还是红的”到后来“仿佛是木刻似的”的变化，到最后悲惨地死去，就可以知道《祝福》深刻地揭露了地主阶级、封建礼教对劳动人民的精神摧残，揭示了中国劳动妇女悲惨命运的社会根源. 以记事为主的文章，概括中心思想应侧重于分析蕴含的本质意义.例如《为了六十一个阶级兄弟》，通过记叙抢救中毒民工的经过，歌颂了“一方有难，八方支援”的共产主义精神，体现了社会主义制度的优越性. （5）联系作品背景 作品是社会的反映，内容是背景的产物.有不少作品，只有了解它产生的背景，才有可能深切地理解内容的由来和作者的意图，准确地概括出它的中心思想.例如《装在套子里的人》，反映的是19世纪末期俄国的社会生活.当时，工人运动逐渐开展，工人阶级的政党正在形成，的沙皇 *** 面临着日益高涨的革命形势，极力加强统治，在全国造成了沉重的压抑的气氛.沙皇 *** 的忠实拥护者，极力维护沙皇帝国的统治，仇视一切新鲜事物.了解了这个背。

       1. 写一篇喜欢的作文用上说明方法的作文用上说明方法

        我喜欢的地球仪

        近日，我的书桌上新加入了一位客人——地球仪。它的样子滚圆滚圆的，用手轻轻一碰，它就会像在宇宙中一样缓缓转起来。

        这个地球仪真可谓是知识渊博！它的身上有许多一条条的线，那些横贯南北的线叫经线，绕着地球一圈圈的线是纬线，其中在地球仪半腰最明显的一条线便是赤道。地球仪上还一一注明了每处是哪大洲，哪个国家哪个地方，大陆上的矿藏也能一目了然，并且，这个地球仪还介绍了地球上七大洲、四大洋的面积和子午线、赤道的周长，世界各时区内的主要城市等。啊，小小的一个地球仪，竟有这么多地理知识，真是令我大开眼界！

        我是个喜欢看书的人，看见书中哪个生疏的国名，哪个陌生的岛屿，就会请教这位“无声的老师”，地球仪会毫不保留地告诉我答案。在它上面，我看见了蒸蒸日上的祖国。我还认识了世界上赫赫有名的美国、法国。不多久，我又寻找到了大名远扬的亚马逊河、尼罗河，浩瀚无边的太平洋，天寒地冻的南北极，烈日炎炎的撒哈拉大沙漠等许多以前久闻大名的地方。书中说，中国矿藏丰富，我马上证实，因为地球仪上清楚的把煤、石油、金等矿藏标了出来，多方便！

        我喜欢地球仪还有一个十分重要的原因，那就是：地球是我们的家园。在地球仪上，似乎可以看到美丽的广袤大地，高耸入云的山峰，连绵起伏的山脉，这引发了我浓厚的兴趣，要知道，我最爱研究这个了。地球仪成了我课余的好伙伴。

       

        思路剖析：小物品各有特色，来历不同，形态各异，作用上也有区别，可是小作者的喜爱惜之情却是相同的。小小地球仪，大家并不陌生，作者信手拈来，成为写作题材。文章很好地写出了地球仪的用处——给作者带来了许多知识，表达了喜欢地球仪的感情。

2. 用了说明方法的作文

        常见的说明方法

        常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。

        (1)举例子

        举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

        运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

        (2)引资料

        为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。

        (3)作比较

        说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

        在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

        (4)列数据

        为了使所要说明的事物具体化，还可以用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

        (5)分类别

        将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

        分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

        (6)打比方

        利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

        说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

        (7)摹状貌

        为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。

        (8)下定义

        用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。

        下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。

        (9)作诠释

        从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。

        定义法和诠释法常用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。

        例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。

        (10)画图表

        为了把复杂的事物说清楚，还可以用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。

        一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是用一种说明方法，还是用多种说明方法，是用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。

3. 介绍一件物品的作文,用上说明方法

        我有一个漂亮的文具盒，它叫笨笨。

        这个文具盒是爸爸妈妈送给我的，我非常喜欢它。 它是长方体，颜色是淡蓝色，上面点缀一些白色的花儿。

        花儿旁边是几只小熊，小熊可爱极了。它穿着一身蓝色的衣服，衣服上有两个小小的钮扣。

        圆溜溜的眼睛，长长的鼻子，小小得嘴巴。它好奇地望着你，好像在想：这是什么东西呀？小熊身旁有二排英文字母，它眼睛一动也不动地望着，好像在说英语呢！ 打开文具盒，只看见一块长方形的玻璃，后面有我的课程表。

        我文具盒里的“小肠子”-笔们。黑笔兄弟们一个是我的“大将军”，一个是我的“宰相”。

        钢笔各式各样，有的胖乎乎，有的身材中等，结构精巧，有的身子细小，小巧玲珑。我的那只支铅笔，有的穿着黑白和红色的制服，有的红色的运动服装，有的穿着天蓝色的裙子，打扮得漂亮极了。

        长长的尺子躺在中间的那张大床上。卷笔刀它有很多功能，它能卷铅笔，它也能照镜子。

        我把它的肚子弄得饱饱的，文具盒也是我的好伙伴。每当我考试考的好，它仿佛在说：“小主人不要骄傲。”

        每当我考试没考好，它又好像说：“小主人，不要灰心，不要气馁，下次努力哦！” 我的文具盒总是默默无闻地为我奉献。

4. 写一种植物,用上说明方法写一篇文章350字

        太阳花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。

        但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。

        太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。

        它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。

        微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。

        和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。

        花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。

        太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。

        太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花。

5. 写水果的作文用上说明方法

        苹果

        写什么：

        1.苹果的外形特征；

        2.苹果的味道。

        怎么写：

        要写好苹果，你手里一定要准备一只苹果。先要观察一下苹果的外表，比如说大小啊，形状啊，颜色啊，甚至有没有什么斑点色块什么的，然后还要用手摸摸，是光滑的还是毛糙的，还可以掂量掂量它的分量，最后，用刀当然也可以用牙去掉苹果皮，看看里面的果肉是什么样的，尝尝味道怎样。

        结构参考图：

        第一种：介绍要写水果的名称叫“苹果”→描绘一下苹果颜色、形状→怎样去皮的→苹果的味道→结尾

        第二种：介绍为什么要写“苹果”→描绘一下自己苹果的特点（颜色、大小、光泽、手感等），重点写自己是怎样观察的→吃苹果的过程，可以带出苹果的口感味道→还可以写写自己当时是怎样想的

        参考词语：

        挑选/捧着/热闹/红通通/淡**/雪白光滑/毛糙/凹陷/香甜/酸溜溜/又酥又软/浓郁/香喷喷/直流口水/竟然/凉丝丝/汁水/使劲/小心翼翼/毛手毛脚/咔咔咔/嘎崩脆/议论纷纷/哄堂大笑/猜想/

6. 五年级作文说明文写一种水果,要用上说明方法,写水果的形状、味

        我爱吃的水果——苹果水果有多种多样：有**的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔**的橙子、淡**的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了！苹果有好几个品种，我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等 种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有**的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的.我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到这种苹果.它的颜色是淡**的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了.苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃.苹果还被称为记忆之果.“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素.此外苹果中的果糖含量为水果之冠.”你看，苹果这么好，难道你不想吃吗？。

7. 写月亮的作文（用上说明方法）

        水珠。沙粒。小草

        一个夏季的夜晚，夜空中的星星亮晶晶的，散发着夺目的光辉。一辆装载着沙子的大货车在马路上飞驰而过，身后的滚滚沙尘留下一路痕迹。

        一阵风吹来，将少许沙粒吹入了路旁的草丛，也使草丛边的河面荡漾起阵阵涟漪，拍打在草岸上，激起的一滴水珠，正好溅在一颗沙粒身旁的一株小草上。

        “哇噻！她可真美啊！”小草看着落在自己身上像披着星光般的晶莹的水珠，忍不住发出赞叹声：“真像夜空中的星星降落了，又像仙女一般飞来！”

        水珠听了之后得意极了，但却装出一副毫不在意的样子。这时，她发现了小草边丝毫不起眼的沙粒，他正仰望着高高在上的她。

        “哈！”她说，“你这灰不溜秋的小沙粒，你凭什么看我？你有什么东西可以与我比拟？”

        面对水珠的讥讽，沙粒淡淡地问：“小水珠，你很美丽，我也没有什么东西可以与你比拟。但是，你我有什么不同呢？”

        “我们当然不一样！我是珍珠一般的水珠，而你，只是一颗沙粒罢了。”水珠高傲地说，“我可以下来，让你好好地看看，我们到底一样不一样！”

        说罢，水珠从小草的手臂上滑下来，落在地上，但立刻就被土地吸收了。

        “原来，这就是水珠与沙粒的不同啊！”小草突然恍然大悟。

        灿烂的星空下，美丽的水珠早已不见，只有静静躺着的那毫不起眼的沙粒。

8. 用说明方法写一篇水果的作文五百字

        高高的个子、大大的“眼睛”、光洁的外衣，这就是我家的电冰箱.电冰箱是我家的一员，里面可以放很多食物，我很喜欢它.我家的电冰箱是“海尔”牌的，通身呈银灰色，电冰箱是长方体的，高约一米九十厘米，宽约五十厘米.冰箱门的中间有一个正方形屏幕，像一只大眼睛，可以调节冰箱的温度，还可以显示冰箱冷藏室、保鲜室、饮品室的温度以及屋内的温度，既能让我们知道里面的食物储存的温度是否适宜，也能让我应当穿什么衣服合适.我家的冰箱共分为三层：上层是保鲜室，中层是饮品室，下层是冷藏室，上策的保鲜室中有四个搁架，两个果菜盒，门的侧面还有一个鸡蛋盒和一个饮料盒，搁架上可以放成盘、成盆的食物，果菜盒可以放新鲜蔬菜，鸡蛋盒上还有一个小盖子，以免开保鲜室门时把鸡蛋打碎，饮料盒是放瓶装食物的.保鲜室最上端还有一个灯，一开门就可以把保鲜室照得亮堂堂的.中层饮品室既有储存饮料的搁架，门侧面还设有饮料盒的，冷饮室的搁架可以放一些饮料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷饮变得更加美味，如果要存放水果，能让水果两个月之内保鲜，三个月之内保持不变坏，变质.如你打开一瓶饮料喝不完时，就可以把饮料放到饮品室的饮料盒里.下层是一个冷藏室，一打开门就会感到一股薄薄的、轻纱般的“雾气”迎面而来，让你感到丝丝凉意，非常清新，里面还有三层抽屉，可以放雪糕、鸡、鸭、鱼、肉等很多食品，里面还有两个制冷盘，夏天，我常和妈妈自己动手做雪糕吃.电冰箱几乎家家都有，随着科技发展，电冰箱的样子和品牌不断更新，但我家的电冰箱还像我们的老朋友一样，长年累月待在我家的客厅，一直没舍得换.。

       好了，今天关于“红色经典作文300字左右说明文”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“红色经典作文300字左右说明文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。