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痛苦与快乐作文_痛苦与快乐作文600字

ysladmin 2024-07-20 人已围观

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以痛苦为题材的议论文作文5篇

        在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过 作文 吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面我给大家整理以痛苦为题材的 议论文 作文,希望大家喜欢!

       

        以痛苦为题材的议论文作文1

        我们的快乐应来源于自然,刻意地追求快乐,只会给我们带来更多的苦恼。

        许多的人把美这样的一种东西认为是快乐,于是便不厌其烦地每天花上几个小时来打扮。一位天才小作家,自小便衣食无忧,以追求美为乐的恶习日趋严重。在一次重要约会中,就因为把过多的时间浪费在打扮上,让国际知名的大作家久等了几个小时。要知道,如果得到名家的指点和帮助,再加上自己的潜能,这孩子的前途将是无量的。然而,快乐的背后隐藏了更大的痛苦,他失去了这次机会,可能他的一生都会因此而改变,而注定一辈子都无法出头。

        孟子曾说过:天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。其实,痛苦与快乐只因一念之差,只有饱尝痛苦,才会品出快乐的甘甜。

        艾柯卡是美国汽车业超级巨星。在18年,艾柯卡在毫无思想准备的情况下被嫉贤的老板开除了,老板把他赶到仓库中的一个小房间,还美名其曰:这是给艾柯卡在没有找到新工作之前的办公室。在奇耻大辱面前,艾柯卡没有消沉,就在被解雇受辱后不久,艾柯卡接受担任濒临倒闭的克莱斯勒汽车公司总裁一职。他以卓越的管理才能,使克莱斯勒公司喜获新生。仅年,他就为新公司赚取了24亿美元利润,比这家公司前60年的利润总和还多。艾柯卡在逆境中忍受各方面的痛苦,以不屈不挠,顽强不屈的精神换取了成功的快乐,成为美国人心目中的英雄。

        在我们的生活中,许多痛苦源于快乐,因为当我们经历了痛苦之后,更大的快乐也会随之而来我们也不必畏惧害怕,虽然每一种痛苦都难以忍受,但不应该在本质上对每一种痛苦都躲避,也许只有正视它,我们才会收获快乐,懂得珍惜快乐。

        许多的事实都证实了,无论是拥有巨额财富,还是荣誉,或是芸芸众生的仰慕,或任何 其它 满足无穷欲望的身外之物,都无法除却心灵的烦忧,更不能带来长久真正的快乐。

        因此,快乐并不是单独存在,刻意去追求便可得到的。

        只有通过磨练,历经痛苦,方可从心中慢慢地感受到那份甘甜。

        以痛苦为题材的议论文作文2

        蓦然回首,发现我们已渐渐长大,成长本身就是一种责任吧!

        曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

        这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

        成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

        在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心 收藏 。

        是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。

        以痛苦为题材的议论文作文3

        海伦·凯勒,世界上著名的作家,出生仅十九个月便被病魔夺去了声音与光明,可她并没有放弃,依然保持对生活的热爱,自强不息,最终取得了成功;约翰·库提斯,一生都在与恐惧、孤独、侮辱、折磨做抗争,他一出生,便失去了下肢,却从未退缩过,在医生一次次生命倒计时下,顽强不屈,一举成功。

        在生活中,还有许许多多身残志不残的人,他们,都拥有一颗奋发图强的心。今天,我们一同观赏了一部催人泪下的**——《的翅膀》,主人公志华在一次放风筝的过程中不幸触及高压电,导致双臂肌肉坏死、截肢。在随后漫长的生活中,她仅能用头、肩和脚相配合,艰难做那些常人所要做的事,但是她并没有气馁,一遍又一遍不厌其烦地重复着……也许是她的精神感动了上苍,在给她关上了一道门的同时,却为她打开了一扇窗,在不断磨练下,她的脚终于成了一双“灵巧的手”。然而,人生的道路并没有像想象中那么简单、那么平坦,同学的歧视、母亲的去世,加上考取医科大学的失败,使她险些跨掉,但她重新调整自我,坚强地用微笑来面对一切,并不断鞭策自已一定要成功……宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,志华在国泳比赛的最后一刻终于超出其他选手,在鲜花中光荣地站上了领奖台……终于,志华的能力被人们所认可,同时获得了医科大学的 通知书 ,她激动的泪水夺眶而出,此时此刻,只有她真正体会到了痛苦中的喜悦与欢乐,兴奋的喊声久久在原野上回荡……

        志华的 事迹 告诉我们一个普遍的生活哲理:欢乐与痛苦本来就是一对双胞胎,不经风雨,怎能见彩虹。所以,我们应当正视痛苦,欢乐固然令人享受,而痛苦又何尝不是如此。痛苦有它的意义,有它的价值。人生中有风和日丽,有艳阳高照,也会有阴云密布、风雨雷电。谁能够领悟到痛苦的真正含义,真正价值,领悟到痛苦中的幸福,谁就能成为强者。换句话说,只有懂得“享受”痛苦,受尽痛苦的磨练,才能享受到真正的欢乐。也只有这样,你的人生才是一个完整的人生,你的人生才多姿多彩。

        抬起头勇敢面对生活吧,学会在生活中享受痛苦,那样,的翅膀将带你“展翅高飞”。

        以痛苦为题材的议论文作文4

        只能够读书,读书,再读书。我不愿意输给别人,我不愿意,我不甘心,你们说我自卑吧,也许,但有有谁知道我背后的 故事 ,表面的笑,看的见,内心的泪又有谁知道啊!谁都不了解我,确实,有时,连我都不了解我自己,我都不知道哪个才是真正的我,也许是因为我从小就”坚强”,”外向”的缘故吧!我想将我内心的痛苦告诉别人,可我又不想让别人知道我的懦弱!我想引起别人的注意力,我想我是出众的,成绩是好的,可现实总是十分残酷的,我所想的总是飞到孙山之外,离我好远好远,总是使我想哭!可我又不想让别人知道哭过,我要让别人认为我很坚强,我不懂!为什么我总在别人的后面!

        试卷发了,这是我上初中以来地一次月考,从表面上看,我考了全班第四名,是多么光荣,但是又有谁知道这并不是我所认为的光荣,这次只是他们发挥失常,并不是我用比他们高的实力考来的,我心里难受,有一种说不出的痛苦,有人对我说”只要你发挥出你的实力就行了,何必担心这么多!”可是我要向他们前进啊,这次考的好,下次呢?下次我又会这么吗?我不想输给他们啊,我不甘心啊,我不甘心!虽然我知道我成绩确实比他们差!可我心里真的好难受,不知道为什么,也许有人回说我是自不量力,想一步登天,可是,我就是这样,我不要输人一等!我知道在现在这个社会,读书读不起的会让人看不起。

        我不要自己丢脸,我也不要让爸妈丢脸,我要让爸妈出去骄傲的对别人说我女儿怎样怎样,我要我的爸妈在别人面前是抬头挺胸的,我要让那曾经看不起我爸妈的人向我爸妈低头,那种在困难的时候,对我们蹂躏至极的人!我要争气啊!

        可是我总是不能如愿,我总是失败,总是失败,我不能忍受别人说我读书读不起,我不能忍受,他是谁啊,他以为他是谁啊!对!我是不成功,我不成功,我比不上刘琛这些人,可是他也没有资格对我说我读书读不起!不管他是谁!

        这就是我的青春,也许回是一辈子,像一部一样开展了情节,开始痛苦的故事。心中的痛是没人能理解,即使是爸妈。

        以痛苦为题材的议论文作文5

        苦乐相生,悲喜交加,是生命的常态;月圆月缺,日升日落,是自然的法则。

        当你在骇浪滔天的海面上无依无靠孑然一身时,你是否萌发过绝望的念头?当你在无边的黑暗中张大迷茫的双眼时,你是否在深沉的无奈中过早地放弃?其实,人生并非常数,命运尚是未知,我们何不奋力一搏,或许痛苦与奇迹只隔着一层轻纱;痛苦是一柄双刃剑,它使强者更强,弱者更弱,正如巴尔扎克所言:“痛苦,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是成功的垫脚石,对于智者则是一笔宝贵的财富。”诚如斯言,在无边的苦海边,有的人畏畏缩缩,抱残守缺,停滞不前,那么他的人生宣纸上只是草草几笔,毫无色彩可言;而另一些人却强忍着彻骨甚至撕心裂肺的苦痛,一步步坚强地迈向彼岸,获得精神上的新生与升华,在生命的履历上绘下浓墨重彩。

        音乐天才贝多芬一生命运多舛,爱情受挫,事业受阻,可最残酷的是双耳失聪。这对酷爱音乐胜过生命的他来说无疑是致命的打击,可他“扼住了命运的喉咙”,以饱满的创作出《命运交响曲》,彪柄史册。贝多芬的人生不能不说是对痛苦的迎战。

        鲁迅说,真的猛士敢于直面鲜血淋漓的惨淡人生。翻开华夏历史,一个个鲜活的生命向我们走来:吟咏“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的荆轲,受极刑而发愤著作,终成“究天人之变,融百家之言”之《史记》的司马迁,是他们,在迎战痛苦的过程中获得了成功。

        痛苦犹如一只精灵,它把你的意志砥砺得坚忍不拔,灵魂熏陶得纯净无私,让你超越灵魂外壳的浮华与世俗,获得精神上的淡泊与永恒。它给你的影响是一生一世,它给你的感觉是刻骨铭心,它给你的启迪是永不放弃。

        走近痛苦,我们才会深切体会到凤凰涅盘,烈火重生的悲壮,我们才会聆听到贝壳中沙砾演化为珍珠的生命悸动,这种悸动是何等撼人心魄啊!

        走出痛苦,我们才会对世界多一分关爱,对人生多一点感触,我们才会由衷而言:

        天地间,一草一木皆是情,抬望眼,前面是一方朗朗的天!

        迎战痛苦,我们才会有云的精神,月的态度;迎战痛苦,我们才能走向生命的极致,积淀内韵。

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快乐与痛苦写作文500

        人生的痛苦与快乐人的一生中,每个人都曾沐浴幸福和快乐,也会历练坎坷和挫折。幸福快乐时,我们总是感觉时间的短暂;而痛苦难过时,我们却抱怨度日如年。幸福和痛苦本来就是双胞胎,上帝是公平的,痛苦往往是伴随幸福并存。会享受幸福,也要学会享受痛苦,享受幸福会增加你的成就感,享受痛苦则会提高你的自信心和忍耐力。身陷痛苦的囹圄,你的心灵颤抖了吗?地处绝望的深渊时,你坚持了吗?这就要看你有没有坚定信念和意志力。

        当我们遇到坎坷、挫折时,不悲观失望,不长吁短叹,不停滞不前,把它作为人生中一次历练。把它看成是一种人生成长中的常态,这将助你更好地谱写出自己的人生精彩。

        人生必有坎坷和挫折!挫折是成功的先导,不怕挫折比渴望成功更可贵。

        塞翁失马,焉知非福?碰到挫折,不要畏惧、厌恶,从某方面说,挫折对我们来说是一件历练意志的好事。惟有挫折与困境,才能使一个人变得坚强,变得失敌。

        挫折足以燃起一个人的热情,唤醒一个人的潜力,而使他达到成功。有本领、有骨气的人,能将“失望”变为“动力”,能蚌壳那样,将烦恼的沙砾化成珍珠。

       

        不经历风雨,怎能见彩虹?没有失败的人生绝不是完美的人生。当你战胜失败的时候,你会对成功有更深一层的感悟。就是在这样一次次的感悟中,你走出了一个完美的人生。

        真正有成就的人,都是在经历了失败和挫折之后才取得辉煌成就的。

        生命不轻言放弃,漫长的人生中,谁也不可能一帆风顺,谁也难免要经历挫折和坎坷。被挫折历练后的人总是更顽强、更成熟、更加的勇敢,也就能看到近在咫尺的成功,也就是我们离成功更近一步。遭受挫折不但可以使人生积累经验,而且挫折可使人生得到不断的升华。所以我们更应该正视挫折珍爱生命。

        没有品尝过挫折的人,体会不到成功的喜悦;没有经历过挫折的人生,不是完美的人生。

        生命是自己的,前程是自己的,幸福也是自己的。我们要珍爱生命!挫折有利椰油弊,它能够让人进步、积累经验,同时也能让人坠入万丈深渊,我们要以正确的心态去看待。正确认识挫折的客观性和优越性,变挫折为力量,战胜生活中的挫折与坎坷,把宝贵的生命用于为祖国做贡献……

        人生中,快乐带给我们愉悦,痛苦则能带给我们回味。在人的一生中,真正的快乐,我们很难想起,但痛苦却往往难以忘记。既然痛苦不可避免,我们又无法抗拒,为什么不学会面带微笑迎对痛苦的来临呢?

        时间会告诉过去,痛苦也能告别回忆。生活恬淡、心境平静是一种极值的朴素美,如果在这种美上再加上享受,就会锦上添花,美上更美。学会接受,学会忍受,学会享受,学会宽容,学会慈爱,学会珍惜,这样将会使你的人生更加光彩照人。

作文《痛苦与欢乐》

        塞翁失马,焉知非福。人生经历中的一起一落的波折,有欢乐,有悲伤,有甜蜜,有痛苦……正是这丰富多彩而未知的人生路程,才使得生命富有价值,富有意义。

        在自然的角度上,痛苦与欢乐相生相成。冬天来了,春天还会远吗?漫长的冬季严寒,使松树饱受一个季节的痛苦,却仍然在漫天飞雪中傲然挺立,当冰雪融化之际,春天盈盈飞来,掠过这道伤,掠过这道痛苦,带给它生机,带给它欢乐。

        在生命的角度上,痛苦与欢乐相生相成。诚然,鹿是高尚的唯美主义者,那对俏皮弯曲和醒目含情的鹿角使她成为“高贵”的代名词,就连自己在水中观察倒映于水面上的影子时也含情脉脉。但是,当鹿驰骋在郁郁葱葱的森林时,那对角却会成为她的羁绊。一不小心这美丽的生命就会卡在树杈上,面对天敌的追捕,却只能坐以待毙。在生命的意义上,这便是欢乐与痛苦的必要联系。

        在人生的角度上,痛苦与欢乐更是相辅相成。苏轼贬官在外,心情必然是沉闷痛苦,凄凉而又无奈,但是他却寄闲情于山水,在自然之间寻找欢乐;他寄情于故友,在谈笑与诗歌曲艺之中寻找欢乐;他寄情于寺僧,在古庙的穆然脱俗之间寻找欢乐。就是这种豁达开朗的超然乐观,清闲散雅的为人作风,才造就了他在豪放诗坛的不朽地位。痛并欢乐着,他的恩师欧阳修又何尝不是如此。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,“颓然乎其间者,太守醉也”。痛苦与欢乐亦是相生相成。走近柳永,从他坎坷不济的命运上,我们也看见,被科举仕途所排挤的命运是多么的痛苦,但是有烟花柳巷、勾栏瓦肆让他吟诗做伴,词曲兼工,舒展内心的孤独与凄凉,又何尝不是一件快乐的事。在他的眼中,浮名都可换作沉吟低唱;在他的眼中,功名利禄只不过是过眼云烟罢了,这种婉约沉香的境界,反而会使他觉得欢乐,使他成为婉约派诗词的第一人。痛苦,何尝不造就了欢乐?所以,欢乐与痛苦亦是相生相成的。

        在我们的角度上,痛苦与欢乐亦是如此。当一次考试失利后,固然会有悲伤难过的心理,但是吃一堑,长一智,我们在制造错误的过程同样也是在解决错误。正因为有了失败才会给下一次成功作铺垫。考砸了,我们痛苦,但是我们因吸收了新知识而欢乐。所以说痛苦亦是与欢乐相生相成的。

        人生的经历因为有了痛苦与欢乐而丰富多彩,我们应感谢生命,它使人生这段茫茫大路上充满了丰富的内涵。

        (2)

        痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。

        其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

        “秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

        我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

请问以《欢乐与痛苦》为题目的作文怎么写

        一个人来到这个世界上都要经受痛苦和欢乐的双重“煎熬“。有的人,在困苦险境中奋起,并寻找到真正的欢乐;有的人,在灯红酒绿中沉沦,并滑向痛苦得的深渊。痛苦和欢乐是一对孪生兄弟。痛苦的时候,不要悲观,不要失望,要看到前进的曙光;欢乐的时候,应思进取。因为痛苦的因素时刻伴随着你。俗话说:乐极生悲,正是这个道理。

        当老师选我做这次克本剧组主词人的时候我就知道这机会来之不易,由于我们学校竞争力很强,所以对这次主词格外重视,哪次练习我都十分认真,老师对我也十分满意,我极力的想把自己塑造成最完美的。可演出那天临时换稿,由于时间紧背不下来台词而着急,意想不到的事发生了——嗓子哑了。面对校长和老师充满期待的眼神的时,我只好把头低了下来,可又能怎么办?只有拖着沙哑的声音上台了。一位哲学家说得好,没有什么比快乐更使人显得美丽。我要面对现实,无论怎样业的上台,尽量把美的一面留给别人,我这种保持着微笑,可又有谁能了解我内心的痛苦,无助的我无奈地想着,自己的水平没有发挥出来,心中涌起阵阵伤感的巨浪击打着我还为成熟的心……不知我是怎样度过这漫长的四小时的。在这四小时中,我收获了自己失败的原因;在这四小时中,我渐渐成熟;在这四小时中,我体会到了失败的痛苦;在着四小时中,我上了一节迈向成功的第一堂课……镜子里的我,虽是一张脸,心却不同,现在我的心比原来更澄澈,也更健康.

        事后我仔细分析了失败的原因,它不是来自贫乏和劳累,而来自恐惧和焦虑.换句话来说,不是被别人所奴役,而被自己所奴役.解铃还须系铃人,我只能用双脚步出黑暗,用自己的双手拨开愁云.只要心中有不灭的希望,总有云开日出的时候.

        失败有时能比成功给人带来更多启迪,痛苦有时候能比欢乐给人带来更多的帮助.痛苦可能是折磨人的牢狱,也可能是锻炼人的学校.有的人在痛苦中沉沦,有的人在痛苦中崛起.经受了冰霜的考验,梅花将开得更加璀璨动人,经历了风霜的考验,真正的勇士将显得更加坚不可摧!

欢乐与痛苦作文650个字

        快乐与痛苦

        每天在窗前呆呆的看太阳东升西落,每次坐在草地上感受春风拂过,那烈日当头,如火一般的快乐,在奔跑之后,拼命喝着冰凉的水,在那抓不住的岁月间流逝着。

        有句话说:失去才知道珍贵。一起坐在屋檐下把鞋带绑在一起,头靠着头,说,我会永远忘不掉你,那时的稚气就像一起吃的奶油巧克力,扑朔迷离,如雾水般的眼眸里把我的身影映的那么清晰,用着同样的两枝笔,我们同时喜欢笔上那可爱的图案,虽然有些不清楚了。友谊像个谜,猜不透,最终要分离,最终要痛心。成长的代价真的残酷,不能让朋友天天在一起,要拥有就要舍弃一些东西,但我不希望那个东西是友谊!“缘”字将我们绑在一起,五年光阴不长不短,但足以把一个人刻入心里,心中每一个跳动都疼的刻骨铭心,融成了一个整体,就不要分离,想忘忘不记,她可爱的笑脸成了抹不去的记忆。光阴没有停过,岁月依然流逝着。一片一片数岁月与友谊的落花,散遍天涯,在风中轻轻挥撒。我们的心里含着同样的爱好与痴迷,但梦又只能埋在心里,成为可惜的记忆……

        难道在人生成长的路上,除了胜败,我别无选择?真的要以最冷酷的方式,抛弃那个天真的自我?只能沿着铺好的路走去,而不能自己去开拓?宁愿让心一直涌着鲜血,也不要在激烈的竞争中变的冷漠!我绝不可以无声无息,更不可以为分数而抛弃一切的爱好!

        政治课中背的自立自强,父母又能给我们多少空间让我们真正自立自强?多少空间去实践课本中的题目的诉说?只是空虚的记忆罢了。早已把那盒布满俗世灰尘的画笔收起,这个时代,这个空间,不配有它!它是艺术的美,但是,除了口中的高谈阔论中,谁又顾的了它吗?也许艺术这个东西,不该出现在我们这里,它太崇高,太神圣了。希望在日后的世俗里,我还能记住一些天真的记忆。

        人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定与成败同行,与得失相伴,成长常被人们比作一幅画,倘若白纸上画一个黑点,你会看到一个什么?一个黑点吗?不,应该是一幅完美的画,你为什么不把它想成在黑纸上添涂了一块白色呢?烦恼就像黑点,生命就是白纸,快乐就是白色,你只过分看到黑点,但你注意到周围的白色了吗?如果这张画上没了黑色,就只是一张寂寥的白纸,不再是一幅完美的画了。

        就如冰心所说:

        “不是每道江流都能入海,不流动的就成了死湖,不是每一粒种了都能长成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远的快乐,也不是永远的痛苦。快乐与痛苦是相生相成的,就像水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四季,在快乐中,我们要感谢生命,在痛苦中,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”

用名人写高中作文痛苦与快乐常常相伴

        给自己一个春天春雨淅淅沥沥地飘着,屋檐上挂着的水帘垂落到刚解冻的泥土上突然,我发现在这块黑黝黝、湿漉漉的泥土中,冒出了一个鲜嫩的小绿帽这是一棵新发芽的小草!它那盎然的绿意昭示着勃勃的生机,它贪婪地吮吸着雨露,使劲地钻呀,成为点缀世界的一员! 看着这幕情景,我不禁怦然心动:我们难道不正像春天里的小草吗?吮吸着知识的甘露,正努力地茁壮成长!春天,是扎根吸收养料的季节,倘若小草不能在这时克服泥土的羁绊,汲取生长的养份,那么它必将被夏季的繁花淹没,被秋季的风霜打萎而不能在来年化作春泥维护下一代同样,倘若我们这一代年轻人,不能抓住青春,多吸收养料,就会被21世纪的浪潮淹没,伴随着懊悔度过碌碌无为的一生给自己一个播种的春天吧!我们应该抓住这弥足珍贵的时时刻刻,孜孜不倦地学习,为迎接知识经济的挑战打下坚实的基础我有过不少同学,小学的,初中的,高中的他们有三种不同的度过青春的方式:有的已过早地走向了社会;有的虽然仍坐在教室,可心早已飞向了外面的花花世界;还有的则专心致志地沉浸在学习知识的欢乐中,保持着少年人浓厚的求知欲和上进心前两种同学在极大的浪费着自己的年华,却全然不知我不禁想替他们设想一下将来:若干年后,当感到自己跟不上时代的节拍,面临淘汰的时候,他们悔恨地呐喊着:"老天呀!还我韶华履我一定不会虚度年华了再给我一个春天吧!"然而,一切都是徒然与此相反的是,那些当初坚定不移走上求知道路的同学,他们在春天付出了不少,在秋天收获得更多,成为了祖国现代化建设的中流砥柱他们无愧于自己,无愧于后代! 我想,倘若每一位同学都能如此穿越一下时空,就会像这棵成长的小草一样,懂得春天的珍贵了,便会在还不至于悔恨的时候,为自己创造一个美好的春天

七年级作文——欢乐与痛苦

        一个人没有了目标

        就会随波逐流

        放纵自己

        明明自己知道

        却不想纠正

        就想沉浸在这种痛苦的快乐中

        风让它吹吧

        雨让它下吧

        我永远看不到我自己

        即使突然有了新的认识

        也会比种种诱惑所俘虏

        眼睛突然也变的很迷糊

        不敢看街上疾速的行人

        和她们红红绿绿的衣装

        明亮的太阳已离我太遥远

        我的周围似乎都是阴猁

        我却觉得有一丝丝莫名的感动

        快乐和感动虽然存在

        却很短暂

        只有无尽的痛让我夜里展转

        它需要长久的努力才能抵消

        而快乐瞬间可获

        我想从这种虚伪和痛苦的快乐中挣脱

        浑身却毫无气力

        我想甩这种幻想的生活

        去身作力行

        早已歪曲的眼神早已不能正视刺目的阳光

        我已经掉进去了深渊

        只有我的心还有一点点眷恋

        正义的力量谁能向我伸伸援手

        未来的生活美丽啊

欢乐与痛苦作文350

        人总会学会面对,学会付出,学会团结,学会坦然,学会忍着痛向前走,因为一个人总要学着成长,长大……

        小鹰长到一定大的时候,鹰妈妈会狠心地把鹰宝宝从高高的悬崖上推下去,小鹰从悬崖上不断坠落,快着地的时候,它本能地噗嗤着翅膀。宁它没有想到的是,它飞起来了,翅膀带动它的全身,飞到了那它向往已久的蓝天。从悬崖的坠落的瞬间是痛的,但是飞上蓝天的那一刻是快乐的!这就是成长,痛并快乐着!!

        不知是什么缘故,我和书、文字联系在了一起。如果说我喜欢书是由于渴望成绩,那么我对文字的狂热则是对纯洁的向往。生活,虽然是快乐的,但究竟其间还是饱含着艰辛,夹杂着我的泪,我的血……

        世间总是如此,痛和快乐是并存的。

        我明知像父母说的那样疯狂地学习,只会扼杀我的个性,淡漠我的心灵。但是我却无可救药地陷入了“精英”的行列,抓紧每时每刻看书……尽管我拼命学习是苦的、累得,可我依旧快乐地痛着。当每一次月考结束后,看着成绩单和排名单上自己显赫的名字,心里就会抑制不住激动,感叹人生的美好。

        我喜欢着一个人,一个女孩,和她在一起我是快乐的。但我没有向她坦白,我只是希望欣赏那份纯真……有时,她会生气,我便安慰她……看着她哭后脸上挂着的笑容,我是快乐的。痛,也是时常有的:她似乎不明白我的心事,常常那我和一个比较漂亮的女生开玩笑……但和她在一起毕竟是快乐的。

        在收获成功的那一刻,我们是快乐的!可是在快乐的背后,是苦的、咸的,是痛的。快乐的痛着!

        曾经有人这样说过:“不要因为一件事的终止而感到悲伤,因为终点就是起点,它将为你开拓一个更广阔的世界。”今天,我们告别了小学的快乐生活,在南开,踏上了新的追梦旅途……

        每一个新的起点,都会是一次新的体验。在小学里,我们拥有了人生中第依次接触社会的体验:第一次捉迷藏、第一次被老师罚站、第一次忘带作业……在中学里,我们会拥有更多的体验,以此来丰富自己的人生:第一次做化学实验、第一次做生物标本……这些第一次给我们带来的或喜或忧,或酸或甜,但都可以让我们增长见识、丰富生活、增添情趣……生命因第一次而精彩!

        每一个新的起点上,都会有新的挑战,升小学里,我们面临的挑战仅限于学习方面,随着生活变得多姿多彩,我们所要面对的挑战也越多:成绩只是一方面,更重要的是社交、为人处事方面……你可别为难,正是这些挑战,使得我们在各个方面取得了成功或失败,但这些经验使得我们能更快地成长,更快地走向成熟!

        每一个新的起点上,都有新的感悟:生活中的点点滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,值得我们回味终生。

        “人生永没有终点。”只有等到你瞑目的那一刻,才能说你走完了人生路,在此之前,新的第一次始终有,新的挑战依然在,新的感悟不断涌现……所有的一切,都要你自己去创造,你总在新的旅程中奔走。人生就像一杯浓浓的茶,需要你细细去品味,一个新字概括了它的全部,不同的时候能品出不同的味道,唯有这样,才能算得上是一背好茶,是一个完美的人生。

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我痛苦我快乐作文700字

       1. 快乐与痛苦 命题作文

        时常想起钱锺书的这句话,“快乐在人生里,好比引诱小孩吃药的方糖,更像场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。”好一个赚字,几多辛酸嘲弄。似乎我们是被哄着前进的,其中懂得了许多痛苦,更懂得生活的意义。“忍受着许多痛苦”,似乎是抱怨,实则心甘情愿的。只不过是生活中的实话——若被人问为何活在这世上,大约会答:爱与希望。

        爱是何物,希望又是什么。耶稣爱人,忍了自己的痛苦教人活下去;释迦牟尼爱人,抛却自己的快乐普度众生。他们会爱,但心里或许并没有抱着希望。他们自己醒了,抱了一死的心要找一条出路,并指给后人看。人中伟大者便只是为了他人的快乐而忍着自己的痛苦,即为了他永无法沉醉其中的快乐而背上将来只是用做同情的痛苦。这切身的痛苦愈是惨烈,伟大者愈是坚定了他可为之牺牲的快乐——即使是身外的微笑。那么或许是有希望了,人的劣性大概可以被伟大者的痛苦消解,那些藏在人心里不敢见光的念头大概总有一天会蒸发干净。然而在此之前,悲观者不能容忍这些希望的设,要的指责。

        悲观者也只是悲观者,或许事实中其预言,或许结局如他所料,但他不伟大。往往唤醒梦中人就远远走开,背后没有一丝光明;他指不出任何道路。“人生最苦痛的是梦醒了无路可以走。”悲观者有意无意传播了痛苦,并在这早已侵浸灵魂瓦解肉体的痛苦中惨笑了。没有什么能够彻底拯救这些,我们所拥有的深刻的道理往往又都是痛苦的前奏。现在的悲观者多是软弱,他无法用更多的力量去将所有痛苦承受,更没有力量改变这一切。体内没有快乐的基因,身边的快乐又拣不起,再找到新意义之前还拼不起旧意义……便在这样的境遇中得过且过了。

        快乐浮于表面,属于感性。几分钟或者几天的快乐,比如与他人交往、与自然沟通或学识上的增长都令我们快乐。快乐与痛苦在世上轮番上阵,令人眼花缭乱。钱锺书是对的,如果我们品尝到真正的快乐,便愿意为它的存在而,即便痛苦也是心甘情愿。快乐不比痛苦深沉,却比它伟大。这伟大在于教人活下去,也只有活下去才有可能摆脱痛苦,才有可能遇着更多的快乐。这么说虽有些一厢情愿,可人心里的希望未必都发芽,却都留了。

2. 以成长中的快乐与烦恼写一篇500字作文

        小时侯,我是一个很快乐的人,因为对这个世界还有很多的不了解,似乎什么事情都可以让

       

        自己觉得快乐,就像邦宝适的广告一样,又有了新的发现。

        但是,上了学以后,我发现开始有了烦恼这个东西。一开始,我知道了人到了100岁便会死,甚至更早,我开始烦恼爷爷奶奶外公外婆会离我而去;知道食物会发霉,吃了会生病,便又烦恼买来的东西会不会坏掉;知道电和火是会伤人的,又开始烦恼怎么避开电和火………… 现在,似乎每天都有做不完的作业,倒不是说那些有难度的,甚至做不出的,而是那些很简单的,几乎不需要思考的题目,做了多少遍都不会错的题目,尽管理解老师和父母的苦心,明白这是为我好,但它们还是成了我的烦恼。上学期,朱林杭所在的学校里提倡背《论语》,妈妈也开始让我背。虽然知道赵普那半部《论语》治天下的故事,虽然知道这对我的将来有很多的好处,虽然知道这是比别人先走一步,但我似乎还是很不情愿,不久,这也变成了我的烦恼。期末考试的前夕,妈妈一直在让我做题目,听写语文和英语的词语,即便明白这是对我有益的,但是它们仍然变成了我的烦恼。

        我很郁闷,不懂上了小学以后,变化会这么大,不懂为什么很多在道理上是非常好,非常有利的事情,会变成我的烦恼。其实,在写这篇文章前,它也一直是我的烦恼,甚至连我从四岁就开始学的钢琴也会变成我的烦恼,在五年级的时候我也将它停掉了。

        有时候,夜深人静的时候,我会一个人躺在床上,看着白色的天花板,和那架与我朝夕相处7年的钢琴,想:“为什么上帝要制造烦恼,为什么奥林匹斯山上的神仙们要让我们烦恼?为什么有了快乐还要有烦恼呢?也许,这是上帝公平的所在,光快乐是不够的,要学会烦恼,任何东西都要成双吧!……”有时候,甚至埋怨上帝为什么让他的人类子女们有那么多的烦恼呢?

        尽管如此,上帝也总是公平的。在烦恼的过后,他还是会给你很多的快乐和自豪。

        在做完了一本《口算训练》以后,我会有点沾沾自喜地想:“这一整本《口算》我都做完了哦,好伟大啊!”在做出了一道很难的题目时,我会开心地想:“我的技术又提高了耶!万岁!”在背完了大部分的《论语》以后,妈妈总是开心地带点做妈妈的自豪地说:“了不起哦,一本都快背完了!”那时,我对这个烦恼的厌烦便化成了光蝶飞散了。在我考试的了好成绩时,我会感谢那些听写,那些习题。

        但是,我使自己快乐方式也有很多,他们可以将烦恼丢进制造快乐的工厂,将它变成人见人爱的快乐好心情。不开心的时候,我喜欢一个人静静地画画,或者轻轻地哼一首自己喜欢的歌,心情便会像画的小鸟一样欢快起来,拍拍翅膀,说一声:“我很快乐!”。在做完该做的事情后,坐在电脑前面,和几个游戏里认识的朋友一起,在MXD里那些有趣的怪物打斗一番,也是非常不错的!

        其实,每个人的烦恼和快乐不同,但是,可以用不同的方式使自己从不愉快中解脱出来,将烦恼化为快乐,做一只快乐的小鸟,飞翔在那蔚蓝的天空中,将烦恼当作那移动缓慢的云朵,甩在身后,让快乐的清风伴随自己,飞向远方……

3. 作文《痛苦与快乐》80o字

        痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。

        其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。

        “秋心”,一个“愁”。花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“愁”、这“痛”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙·秋思》去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪润湿我的双眼;我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯,宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验得到的。而恰恰我们把它给了“愁”与“痛”,因为有了它,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“痛”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

        我在快乐与痛的交替中体验着生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“痛”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

        无意中选中一张:金江暮色中的沙漠,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的驼铃似乎叮叮当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中的快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“痛”的凝练。

        “人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用痛与快乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

        我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才会去寻找痛。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

4. 欢乐,痛苦,欢乐与痛苦(任选一个)为话题写一篇作文

        欢乐与痛苦塞翁失马,焉知非福。人生经历中的一起一落的波折,有欢乐,有悲伤,有甜蜜,有痛苦……正是这丰富多彩而未知的人生路程,才使得生命富有价值,富有意义。

        在自然的角度上,痛苦与欢乐相生相成。冬天来了,春天还会远吗?漫长的冬季严寒,使松树饱受一个季节的痛苦,却仍然在漫天飞雪中傲然挺立,当冰雪融化之际,春天盈盈飞来,掠过这道伤,掠过这道痛苦,带给它生机,带给它欢乐。

        在生命的角度上,痛苦与欢乐相生相成。诚然,鹿是高尚的唯美主义者,那对俏皮弯曲和醒目含情的鹿角使她成为“高贵”的代名词,就连自己在水中观察倒映于水面上的影子时也含情脉脉。但是,当鹿驰骋在郁郁葱葱的森林时,那对角却会成为她的羁绊。一不小心这美丽的生命就会卡在树杈上,面对天敌的追捕,却只能坐以待毙。在生命的意义上,这便是欢乐与痛苦的必要联系。

        在人生的角度上,痛苦与欢乐更是相辅相成。苏轼贬官在外,心情必然是沉闷痛苦,凄凉而又无奈,但是他却寄闲情于山水,在自然之间寻找欢乐;他寄情于故友,在谈笑与诗歌曲艺之中寻找欢乐;他寄情于寺僧,在古庙的穆然脱俗之间寻找欢乐。就是这种豁达开朗的超然乐观,清闲散雅的为人作风,才造就了他在豪放诗坛的不朽地位。痛并欢乐着,他的恩师欧阳修又何尝不是如此。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,“颓然乎其间者,太守醉也”。痛苦与欢乐亦是相生相成。走近柳永,从他坎坷不济的命运上,我们也看见,被科举仕途所排挤的命运是多么的痛苦,但是有烟花柳巷、勾栏瓦肆让他吟诗做伴,词曲兼工,舒展内心的孤独与凄凉,又何尝不是一件快乐的事。在他的眼中,浮名都可换作沉吟低唱;在他的眼中,功名利禄只不过是过眼云烟罢了,这种婉约沉香的境界,反而会使他觉得欢乐,使他成为婉约派诗词的第一人。痛苦,何尝不造就了欢乐?所以,欢乐与痛苦亦是相生相成的。

        在我们的角度上,痛苦与欢乐亦是如此。当一次考试失利后,固然会有悲伤难过的心理,但是吃一堑,长一智,我们在制造错误的过程同样也是在解决错误。正因为有了失败才会给下一次成功作铺垫。考砸了,我们痛苦,但是我们因吸收了新知识而欢乐。所以说痛苦亦是与欢乐相生相成的。

        人生的经历因为有了痛苦与欢乐而丰富多彩,我们应感谢生命,它使人生这段茫茫大路上充满了丰富的内涵。

5. 痛并快乐着 作文500字

        深海里有一种微小的五彩斑斓的热带鱼,它们成群结队,它们从不停歇。它们害怕寒冷寂寞的海水,向往温暖炽烈的浪花,所以它们要迁徙到很远的地方去寻找快乐和安逸。

        可待抵达温和的水域后,这些美丽的热带鱼又随即开始回游、迁徙,卷入寒冰。

        一次次的轮回。 ——题记

        当生命的无常,抉择的艰深,尘事的燥乱在空气中游弋充斥起来的时候,我们学会了痛苦,学会了杜甫“人生有情泪沾臆,江花江水岂终极”的悲苦难抑,学会了王国维“人生只似风前絮,欢也零星,悲也零星,都作连江点点萍”的刻骨哀叹,也学会了柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的锥心感伤 。

        于是,“痛苦”像野草一样恣意蔓延。

        面对死亡是无法逾越的痛苦。文天祥在零丁洋中留下一片丹心,义无返顾地奔赴幻灭;荆轲白衣飘飘在易水旁流下一段悲壮的歌吟,毅然决然地直驶死亡。那些慑人心魄的彻骨痛苦竟然就这样无声地隐去,为勇者的侠骨丹心所遮蔽,所弥漫,替而代之的是壮怀激烈的人生主题。痛苦被净化,被浓缩,衍生出一种清明真实的高尚人格和不朽价值。

        面对困窘危难是无可言喻的痛苦。但是,敌人的凶悍和朝廷的懦弱从来不曾让武岳穆这样的铮铮铁汉低下刚毅的头;残酷的拷打和世俗的非议也从来不曾让哥白尼、布鲁诺放弃对真理的追求和执着。他们都在纠缠的痛苦中追求光明的彼岸,提炼至真至纯至高无上的人性,他们为痛苦下了一个全新的定义,那就是在苦难中的绝不妥协和不倦追求。于是痛苦成为一种磨练,一种与成功和真理相生相息的附带品。

        在那么多无奈感叹和痛苦中,应看到它们背后的旖旎和璀璨。在那么多孤苦无常的悲哀中,应看到它们隐藏的明亮可贵的价值。它们檫亮我们的人生,澄清我们的心灵。

        我一直认为,在不可把捉的尘世和运命中,我们不要管无情的背弃,不要管苦痛的创痕,不要管生命的短暂,因为痛苦过后,胸腔中散发出的香才真正醉人,真正弥足珍贵。

        也许我们长久以来寻找的就是一种挣扎以后的解脱,一种隐忍以后的坦然,一种痛苦过后淋漓尽致的欢畅和尘埃落定的静谧,一种属于自我真实纯粹的价值的绽放和喷薄。

        那些微小的热带鱼在幸福过后重新追寻痛苦,就是为了体会交替灵动的 *** 吧。也许只有这样才能真正地感觉生活圆满的幸福,一切都水到渠成,一切都无恙。

        它们愿意这样痛并快乐着。 希望帮倒你呀

6. 初中作文《快乐并痛苦着》500字

        我的作文题目恰巧与著名节目主持人白岩松的书同名,别看我年龄小,我的体验与感受可真不少。

        只有辛苦地付出,才能尝到甜蜜的硕果,一份耕耘一份收获,我曾经有过一段这样的经历,深深地体味到:痛,并快乐着的感觉。昨天,我刚进家门,外婆就对我说:“你赶紧套指甲,饭前先把要演出的两首乐曲练一练。”

        当我的手指触及琵琶的一刹那,我回想起每天一遍又一遍的乏味练习,心中涌起无名的烦躁和不满。但转念一想“台上一分钟,台下十年功。”

        也就释然了不少。 “你先把《十面埋伏》的第一段来一遍。”

        我点点头,右手猛地从弦上划过,那气势如猛龙过江,展现出一派“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。”的恢宏气势。

        外婆朝我满意地点了点头,但我的右手却被弦划得一阵疼痛。我顾不上手疼,随着乐曲的节奏和旋律,抑扬顿挫地继续演奏。

        “小弦切切如私语,大弦嘈嘈如急雨”正是这首乐曲的贴切写照。我的左手在钢丝弦上揉弦,时而宛如蜻蜓点水,时而宛如风中摇曳的柳叶,左手猛然一拉弦,一片喧闹便化为寂静,但此时无声胜有声。

        可有谁知,那钢丝弦已在我的手指上留下了一道深深的印痕,那十指连心啊,我吸了一口冷气,心想:坚持,一定要坚持,我弹得不是挺好的么?外婆对我笑笑说:“不错,你再把《鸡鸣山小战》、《九里山大战》、《呐喊》和《追击》连起来弹一遍。”“好。”

        我下定决心一定要弹好每一小节。 我又进入了演奏状态,左手上下飞舞,兵器的撞击声、呐喊声、马嘶声被我表现得淋漓尽致。

        《九里山大战》我演奏得慷慨激昂,马蹄声、击鼓7a686964616fe59b9ee7ad9431333335336533声、号角声洪亮而不杂乱,激动人心而又富有节奏感,生动的再现了战斗前的准备和雄兵百万的宏伟气势。我弹得入了迷,沉醉在 *** 四射的旋律里。

        这激昂的旋律使我热血沸腾,我的左手食指、中指皮全磨破了,弦都嵌到肉中了,这钻心的的疼痛犹如一只无形的大手,把我从乐曲的意境中拉回,我咬紧牙关,心想:坚持,坚持,再坚持,这种程度疼痛不算什么。 乐曲进入了尾声,我仿佛骑着一匹骏马在战场上追击敌兵,“曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。”

        我长长地舒了一口气。这时右手一阵酸麻袭来,以至于我都觉得那不是我的手。

        外婆脸上挂着慈祥的笑容,她爱抚地摸着我的小脑袋,我感到她的手是那般的温暖,我手上的这点伤痛又算得了什么?一股幸福的暖流涌进我的心海。 现在,我深深地体会到,世界上的幸福与快乐,一定是通过自己的辛勤耕耘而获得的,那过程中,虽然不失痛苦,但心底一定充满着快乐。

7. 阅读下列材料,自拟题目写一篇文章.500字一群年轻人到处寻找快乐,

        自信的重要性有一个故事:话说一群年轻人到处寻找快乐,却遇到了许多烦恼、忧愁和痛苦.他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”这帮年轻人暂时把寻找快乐的事儿放在一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高又大的树,挖空树心,造出了一条独木船.独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡浆,一边齐声唱起歌来.苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”苏格拉底道:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访.” 从这个故事我们可以看出,快乐来自于对明确目标的不懈努力和追求中,只有为自己确立了一个明确目标,并为之忙得无暇顾及的时候幸福、愉悦、快乐就会降临到我们身边.所以为自己制定一个明确的奋斗目标,让自己在短期目标、中期目标和长期目标的指引下,充实和用好生命中的每一天,感受到每一天生活的幸福、愉悦、快乐;所以我说一个有追求的人,必定是生活幸福、愉悦、快乐的人.怎样才能让自己快乐,也让他人快乐呢?智者回答说:只要您牢记下面的四句话——“把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己”,并努力在生活中运用,那么就能达到能让自己快乐,也让他人快乐.快乐的状态可以让自己精力充沛,充沛的经历会让人信心百倍的去努力争取成功.那么怎样才能获得自信心呢?首先,盘点一下自己的优点,哪怕是很小的优点也不放过;其次,做自己最拿手且最感兴趣的事,并力争取得成功;第三,做举手之劳就可成功的事,特别是助人方面的;第四,尊重、欣赏和赞美他人等等,通过自我激励、自我认可,以及他人的激励和认可来获得自信心.给点分我好吗。

痛苦话题作文

       我痛苦我快乐作文700字

        痛苦是涩的,快乐是甜的。人生百态,味道也是酸甜苦辣一应俱全的,登临峰顶,虽然疲惫,但独享“一览众山小”的滋味,还是让人在涩中品味到了甜美。品味人生,涩的……甜的……痛苦的……快乐的。

        雄鹰搏击长空,一次次的失败,一次次的努力,痛苦着,但快乐着。在搏击中成长,在搏击中奋斗,人生的价值也蕴含其中。海明威完成《老人与海》的背后隐藏他巨大的毅力,正是这种巨大的力量像海浪一样,直至把这部书推向了顶峰,海明威曾经参过军,在部队中受伤无数次,身上的伤也是不计其数,最严重的一次他身中炮弹及其碎片230余块,没想到他越挫越勇,动了13次手术,并没有使他倒下,并成就了《老人与海》的经典著作,把这种精神传给了每一个为生活而搏击的人。应该可以说,海明威的一生,穿梭于痛苦之中,痛苦成就了他的辉煌。

        河蚌裹含沙粒,一次次的错误,一次次的包含,痛苦着,但美丽着。包容别人的错,拓宽自己的心灵,正所谓“海纳百川”。

        “三国”时期的曹操能成建“三国”鼎立之一的魏国,与他的谋士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的谋士,但郭嘉却是从曹操的对手袁绍那里投奔来的。对于一个从前是敌人的下属,曹操并没有杀掉他,而重其贤能,包容了他,任用了他,经过一段时间的磨练与实践,从此,在曹操的道路上便多了一个航帆,可谓是一帆顺风,每战必捷,创下了辉煌业绩。

        秋蝉鸣叫生命,一次次的奄奄一息,一次次的乐观高唱,痛苦着,但快乐着。我们都知道,蝉生命中绝大部分时间是生活在地下的,当其来到地上时,其生命也将走到尽头,有人说这是生命的绝唱,是让人怜悯的,我却认为这是值得钦佩,它不甘心生命的短暂,所以它要让生命变得灿烂,使生命充满声音震憾,在死亡面前高歌,是对死亡的挑战,虽然痛苦着,但美丽着。

        痛苦中孕育了快乐与成长,就像雄鹰、河蚌与秋蝉一样,有平凡的生命,却不平凡的经历,每个人都会尝到痛苦的味道,关键是在你的人生道路中,你能否把这苦涩孕育成甘甜,在痛苦中孕育美丽并不断成长,体会到内心的快乐。

我痛苦我快乐作文800字

        ,妈妈为了让我强健体魄,把我送进了体育学院学习体操。不久以后,因为我的出色表现,被省体校的老师从二十多个队友中选拔到专业队成为一名以体操为职业的专业队员。从那一天起,一颗充满抱负的在我的心里悄悄的扎下了根:代表国家队参加2000年的奥运会并捧一个金牌,为国家争光! 为了这个目标,我放弃了一年的学业,承受了无数的打击,然而最终换来得却是整个体操队的解散...... 我趴在妈妈的身上哭了。妈妈在我耳边轻轻地说著:“丫丫,不哭,听妈妈给你算一笔帐”,我抬起头,仍旧抽蓄地听妈妈说“全世界有成千上万的体操队,每个体操队又有一二十个体操队员,他们每个人都像你一样想要成为世界冠军,为自己的国家争光,然而能够代表国家出赛,又拿到金牌的全世界也只有一个呀!你想...

记叙文600字,我痛苦我快乐千万不要写跑题儿,谢谢

        我痛苦,我快乐(1000字作文范文)

        就像向日葵追寻着太阳,人的天性是追求快乐和舒适的,可偏偏人生却是一个在荆棘中摸爬滚打,在痛苦中不断磨砺的过程,而这个过程,又正是追求快乐与舒适的必经之途。

        从咿呀学语的婴儿时期开始,我们的父母就在我们的耳边的唠叨个不停。他们教我们认这,让我们认那,给我们叙说许多令我们痴迷的故事,给我们讲述大千世界的种种奥秘。我们眨巴着眼睛,歪斜脑袋,听得是那样有滋有味,仿佛世间的一切都已装进了我们的小脑袋中。可是随着时光的流逝,我们听过了,也就渐渐淡忘了。

        上学是接触社会的第一步。老师像一位善解人意的向导,指引我们用自己的眼睛去发现这个世界,用自己的心灵去感受这个世界。仿佛是沿着一条清澈见底的小溪走到了尽头,眼前豁然开朗,出现了波澜壮阔的大海,那汹涌澎湃的气势使我们耳目一新,大开眼界。这对我们那感受惯了小溪的虽单调却充满温情的心灵,乃是一种强大的冲击。我们的目光变得睿智,闪烁著灼灼的智慧的光芒。

        然而,心智在不断地接受了被动的单向的灌输之后,也在悄悄地起著多棱的变化,渐渐,地我们觉得有时候自己看到的与大人和老师讲的有着微妙的不同,甚至有着明显的差异。这时,我们的心中就不由得打上了一个问号:究竟是他们错了,还是我们自己错了呢?

        于是,我们就不再满足于听,满足于看,而是想到了要自己去做,去亲自闯一闯大海。这时,我们会用冷静而坚定的语调告诉焦虑不安的父母和老师:放开您的手,让我们自己来做!

        准备好了足够的淡水、食物和资料,人生的航程也就开始了。尽管经验丰富的水手们已给了我们太多的教诲,但我们还是想用自己的双手去探寻大海深处的奥秘,因为我们已经懂得了,只有实践才是检验真理的唯一标准,伟大的发明家爱迪生,如果他不是经过了千百次失败的考验,又怎么能发明出给世人带光明的电灯呢?物理学大师牛顿,如果他不是废寝忘食地进行研究,又怎能写出不朽巨著《自然哲学的数学原理》呢?著名科学家诺贝尔,如果他不是持之以恒,坚持不懈地反复试验甚至不惜以身冒险,又怎么能发明让世界发生钜变的呢?大名鼎鼎的李时珍,如果他没有神农尝百草的决心和勇气,又怎么会有《本草纲目》这部医学巨著的问世呢?这些先贤们的成功,难道不都是因为他们经历了一个艰苦卓越的实践过程吗?他们的经历给了我们有益的启示,对我们也是一种巨大的诱惑。我们此行将义无反顾!

        为科学和真理奋斗是痛苦的,但在奋斗中也有无比的快乐,因为它让人们在痛苦的磨练中超常地发挥了自己的聪明才智,充分地体现了自身的最大价值。“我做了的就理解了”,在做的过程中,理解的不仅仅是奋斗的艰辛,科学的真理,还有生命的充实,人生的快乐,以及那从不轻言放弃的闪光人格。理解我们的未知领域,理解奋斗搏击的生命真谛,我们每一天收获的都是那伴随着痛苦的难以言表的快乐!

使我痛苦,必使我快乐文章怎么写

        给你提供个思路,就是遇到一件事情,由于自己的失误或者是做错了什么,然后让你很难受痛苦,自己再想法设法的去努力提升自己,然后想办法去解决这个问题,最终解决了问题,自己也提高了,慢慢的成为这种问题的专家,所有人都来找你寻求帮助,然后你交了很多朋友,生活也变得好了,所以快乐。

       

我拼搏 我快乐 作文500~700字

        1袅袅炊烟浮起在山村上空,一只农家宅院里的鸭到处觅食。一队南飞的雁啁啾著,从天空飞过,鸭非常羡慕,极力地拍打着自己的翅膀,反而扬起一地尘土。“谁肯借我一双飞翔的翅膀呢?”鸭这样想着,便又一步一摇地去找吃的了。

        我也曾发出过如这只鸭一般的感叹,校园里“班级-食堂-宿舍”的三点一线式生活单调无趣,没有尽头。考试依旧成为校园生活的常规。看着同桌铺满试卷的红对勾和自己试卷的凌乱,心灰意懒,怨天尤人。在心中呐喊:谁肯赐我一双翅膀?我被压在学习重担垒成的“五指山”下,心却早已飞出千里,梦想着自己的未来。醒来,美梦不在。身边,同桌正伏案疾书。

        “如果你不能为你的未来积蓄力量,你的未来还会走多远呢?”杂志一语,如风一阵,吹散我心头的阴霾。成功不能一蹴而就,它需要一个积累的过程。我们能做的,唯一步步向前而已。低下头,我们就能察觉自己收获的点滴心得,看到属于自己的美丽。

        中国,有多少大学生毕业就转为失业者。他们辗转各大公司,去竞争高薪职位。凭的,不过是在学校游走十多年的“旅途证明”。这又如何拼得过与之竞争的工作经验丰富的社会老手?校园与社会犹如两个世界,两个人生不同阶段所生存的世界。文凭,只是每个人由人生第一世界进入第二世界的入场券。真正的生活才刚刚开始,一切回归原点,曾经,会如浮云般散去。从此,我们不再是校园里师生称道的好学生,在这里,我们被叫做——年轻人。低下头,放下高材生的架子,好好干吧。不要渴望一下子就成功,中五百万大奖只能存于业中,且是概率极小的;不要抱怨,只有努力,才是成功的捷径。

        没有一个人生来就是成功人士,没有一个企业刚刚建立就享誉全球,连国家,亦复如是。任月丽,如果没有曾经地下通道里的忍耐与坚持,怎么会有今天舞台上插著《天使的翅膀》的西单女孩?联想、海尔、惠普以及我们耳熟能详的微软帝国的创业之路,经历了多少才走到今日。美国,由成立之初十三个州发展成为拥有五十多个州的超级大国,此非朝夕之功。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”千年以前,荀子早告诫世人知此。时光淡淡,已过千年,我听到一声幽幽的诵:低下头就能看到美丽。

        谁肯借我一双翅膀?

        不是别人,正是自己。

        只有我们不断努力,蓄足破茧而出的力量,就会展现给世人一双惊艳的翅膀,让自己自由飞翔。

        2寻梦,撑一支长蒿,向青草更深处漫溯。是啊,不断向

        ?

        前,前面的青草总会更深,绿色也会蔓延你的心灵,此时的愉

        悦正是来自于内心的快乐,也正如拼搏后所获得的喜悦,奋斗后

        所赢得的欣喜。

        拼搏,是快乐的源泉。在漫漫无边的长河中,人便是那一

        叶扁舟,而拼搏正是那苦海中的舟楫,只要不断向前,努力向前,

        你就会看到希望的曙光,获取胜利的果实,从而在内心收获快乐。

        但是,拼搏努力的过程往往是最艰辛的,奋斗的经历是苦涩的。

        只有真正努力拼搏的过的人,付出过辛勤汗水的人,才会懂得仅

        管过程是辛苦的,但回味的却满是收获,品尝的是甘甜。学习的

        过程本身就是一个艰苦的过程,蜕变之后才会迎来美丽的蝴蝶。在

        每个人的面前都有一条曲折崎岖的道路,而我们应该做的就是怎样

        走好这条路,只有我们做好迎接困难的准备,具备坚强的毅力,带

        上坚定的信念,就会穿越荆棘,迎来鲜花铺满的康庄大道,沙鸥翱

        翔的天水一色。曾经记得,在小学的校园生活中,一次举行校园

        古诗词背诵比赛,那时只为了顺利能参加比赛,我便一心只想着进

        取,心中只想着能够流利的背诵出更多的古诗词,于是每逢学习之

        余,便开始心无旁骛的努力背诵,专心致志的投身于这一件事中,

        果然功夫不负有心人,在几天时间内,我终于能够背诵完规定的所

        有古诗词数目,也如愿以偿的摘取了胜利的果实。当回过头来看时,

        便会发现,拼搏后的快乐,才是内心真正的快乐。而在现在的学习

        生活中,我们每天都跟随时间步伐向前皱着,在学习中拼搏,在努

        力中进取,不断的挑战自我,超越他人。所以在每次的考试中,当

        我们取得了优异成绩时,内心中总是充满快乐的,因为一份耕耘,

        一份收获,学有所得是拼搏后的果实,快乐是拼搏后的感慨。学习

        就像是一条抛物线,无论你是处于高峰,还是低谷,只要始终做

        着积极向上的努力,顽强拼搏,这条抛物线便会朝着目标螺旋式上

        升,你也就会感受到进取的快乐。当你在到达这片青绿色的河岸

        时,沁人心脾的清香也会萦绕于你的心间,久久的荡漾... ...

        3 人生不如意事常八九,倘若心为物役,患得患失,就只会悲观绝望,窒息心志,人生剩下的旅途定如负重登山,举步维艰了。我拼搏我快乐。中国人王进喜要是没有了对富强的拼搏,又怎会有“铁人 ”称号?刘备要是没有了拼搏,又怎会出现蜀汉中兴的局面?孙中山要是没有了拼搏,又怎会有辛亥革命闪烁的光辉?

        我拼搏我快乐。每当有人问我:“你认为什么是快乐的事?”我会十分坦然答到:“拼搏”。几年前的 冬天,我遵从妈妈,去体育场学滑冰。刚刚上冰的我,站不稳,滑不动,不用说速度了!我一次次失败,望着身上青一块紫一块的摔过的痕迹,哭了,想到了学本领这么难,几乎失去了信心。一个晚上,我开启一本书,发现封页上写到:“如果你问一个擅长滑冰的冰上冠军如何成功的,他会说:“跌倒了,爬起来,这就是胜利”,这句正是伟大的科学家牛顿生前的遗言!他不正是为了鼓励人们拼搏上进而说吗?我看过,心中十分错乱,矛盾。牛顿说的有道理,可也不能每天去“死神”冰面上去受苦呀?!

        第二天,我开启电视时,偶然发现了中国速滑冠军杨扬(大)接受访,当一位韩国记者问她如何训练时,她说:“每个动作,每做一个细节,都下功夫做一千遍!即使全身会伤痕累累……可我拼搏了,进取了,日子不白过”我终于看到了一个滑冰冠军如何取得成功!当时,我仿佛看到了她在训练场上艰苦的拼搏……,从这以后,我开始在冰上练习直道,后来弯道,进而短道。……在冬末春初,我们体校的速滑比赛中,我居然取得了新学员组的第一名。我拼搏我快乐,后来我发现,度过艰难险阻也是一种快乐,他使我心胸爽快,似乎在告诉我,我离成功又迈进了一大步,……我拼搏我快乐!

我践行我快乐作文400~700字

        。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。

        瞿宁和好朋友张纪龙蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶臭扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,跟前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩饭剩菜……发出的臭气吸引来了一大群苍蝇,让人见了就恶心。瞿宁和张纪龙十分生气地说道:“这些人怎么这么不讲文明,把垃圾随处瞎倒,这样不仅有碍环境卫生,还影响了城市面貌。这种行为是不对的。”说著,张纪龙便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送,突然,瞿宁眼前一亮,把书包取了下来,拿出了纸和笔趴在地上写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被整理干净了,张纪龙擦了擦额头上的汗珠,露出了欣慰的笑容。这时,瞿宁把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上,看着“文明只差一步”几个醒目的大字,张纪龙竖起了大拇指说:“你真棒!”瞿宁摸摸头笑了。过路的行人也都称赞他们是好孩子。

        同学们走了,他们身后是漂亮干净的小路,只有鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目了。

我无忧我快乐作文700字

       说到快乐,或是提起快乐这个词,我都会不由自主地兴奋起来,因为,快乐,带给我太多了,我喜欢快乐,它带给我了无忧无虑,自由自在,没有作业的拘束,没有爸妈的严格教育,我可以抛弃所有的烦脑,尽情畅游著这快乐的气息。

        我最快乐的时候,是在没有爸爸妈妈的看护下,带着我们家的小狗胖胖,光着脚丫,在大海边享受大海的风声,浪声,看着水澡,珊瑚在水中荡过来荡过去,水母在你的脚旁游来游去,还有我家的胖胖在水中逗弄著小鱼,用好奇的眼光望着我,在我的身边跳来跳去,踩水溅到我的脸上,其实,这就是我喜爱的快乐的幸福生活。

        我最快乐的时候是在大森林中,在像迷宫森林里,探索著,我可以和大猩猩们在树上挂著嘻嘻,吃著大自然的风味香蕉,和猩猩们度过快乐生活。可以和才出生的的小长颈鹿一起比个子,可惜我还是比不过,但我可以骑在它背上,一块奔跑。我可以呆在袋鼠妈妈的鼠袋里快乐的玩耍,和它跳着回家,跳着一起去寻找食物,我还可以许多许多。。。

        我最快乐的时候,是生活在海洋里,和最喜爱的海豚遨游在海洋中,和可爱的小丑鱼一起藏在珊瑚中,和凶恶的大鲨鱼一起捕捉食物,和海狮们一起跃出水面,和大群的剑鱼一起玩转圈圈。还和美丽的蝴蝶鱼一起捉迷藏,和鲸鱼在水中谈话,再进入它的嘴中探索探索。其实在海洋中,还有许多你们不知道的海洋生物,但是,我快乐,就是进入海洋中,做海洋中的老大。

        可这些,都是不现实的,最现实的,就是,每天上学放学,上学放学,到暑了,去玩耍,和同学们一块,和爸爸妈妈出去旅旅游,在电脑前做一做,在电视机前看一看,晚上买一大堆一大堆的零食,做在电视机前,舒舒服服的躺着,其实就好满足了。

        我最快乐的时候,就是拥有一切,拥有这属于我最快乐的时光!

使我痛苦,必使我快乐这文章怎么写 求助

        作文可以从通过刻苦的学习啊、锻炼啊之类,通过自身努力,取得了什么什么成就,取得成就当然就快乐了。

        可以举几个通过奋斗成功的例子,然后结尾在阐述一下观点,首尾呼应就是一片高分作文了。

我参与,我快乐 500-700字的作文

        长大了,长大了,我真的长大了吗?究竟怎样才算长大了呢?是拥有自己的一片小天地?是做自己力所能及的家务事?是担负全家人所持的希望?还是将自己多年占据的爱谦让给他人?……成长的道路是茫茫一片,只是心里的事,酸甜苦辣太多太多……

        有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的压治,随心所欲。确实,成长中的我也颇有感慨,我有了自己的小房间,在房间里做什么事父母也管不著,我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,自言自语,天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火,喜怒无常,鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带,大声展现自己“美妙的”嗓子……在这里,我可以尽情释放自己的心情,化气愤为快乐。快乐其实无处不在,说是在寻找,还不如说是遇见,因为快乐的小精灵根本就在我身边,我做一件轻巧的举手之劳之事,长辈们会十分高兴,一传十,十传百地说我长大了,那时觉得我似乎长大了,因为我正在改变,邻家奶奶遇见我,总是要夸我几句,羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手,把我都吹上天了。

        成长固然快乐,但是很多时候也是令人烦恼的。这不,令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后,原本最幸福的我掉下了深渊。哎,风水轮流转。长大后的我,身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹,看着她那洋洋得意,一副盛气凌人的样子,我气就不打一处来。想想也是,原来集万千宠爱于一身的我,现在也轮流到听她使唤的地步,那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风,说雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一时是一时。长大后的我,还不止这一点烦恼,长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必须自个儿清洗自己的衣服,完成了这一点,我还要……哎呀,妈呀,我的天!

        无论成长的道路是快乐还是烦恼,关键在自己,我会掌握好成长之舟,让它不因快乐而起伏,不因烦恼而沉没!

快乐和悲伤小学作文

        痛苦话题作文

        在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文的作文呢?下面是我整理的痛苦话题作文,希望能够帮助到大家。

       

痛苦话题作文1

        当人们遭受痛苦时,有的人害怕痛苦,有的人直面痛苦。

        害怕痛苦的人,其实他已经在承受他所害怕的痛苦。而直面痛苦的人却是在稀释痛苦。所以,我们应努力做后者。

        直面痛苦对科学家而言,只是成就辉煌的良剂。做了几百几十九次的实验都无法使灯泡正常,长时间的工作,这是何等的痛苦啊!但在第一千次时,他成功了!对于一个实验,“九百九十九次”,多大的数啊!可爱迪生怕过吗?“第一千次”告诉我们他没有。

        而直面痛苦对创业者来说,何尝又不是一种好的态度?《平凡的世界》中孙少安的砖厂倒闭对当时的处境,就是最大的痛苦。在他直面这打击前,也一度想过永不重操旧业。可是,那一窑的杂货带来的亏损该由谁来承当?村里人的冷眼旁观,风凉话该由谁来承受,谁来改变?是孙少安他自己!后来他在朋友的资助下有热火朝天地干了起来,并且在当时得邻里邻外颇受赞赏。

        直面痛苦对人是如此有意义,那对大自然呢?一场风雨吧坚不可摧的船舰赶回了避风港,而自然界中有许多生命可没有被吓到!比如,花,草,雨燕……它们顽强地承受着风雨带来的痛苦。花瓣散了,重开;茎弯了,长直;羽毛淋湿了,晒干……

        对个人而言,能够直面痛苦又何尝不是一种心灵上的逾越和征服?

        我们微小的人啊!能够直面痛苦,将痛苦化为我们人生的一块基石,支撑我们去完成,去成就属于我们自己的梦想。

        因此,当痛苦扑头盖脸的来临是,能够提起勇气直面痛苦就是稀释痛苦的最好办法。能竭力做直面痛苦的人,就一定是最后的赢家!

痛苦话题作文2

        人生中都有许许多多痛苦的事,比如说考试的成绩不好,被妈评,我们心里都特别伤心、痛苦。但是俗话说得好:有苦才有甜。甜就像那美丽的珍珠,是人生中的辉煌,是人生中的亮点。

        就像我前几天看的一个感人故事一样:一个18岁的女孩子,她的父母双亡,就只剩下她和她最亲的奶奶,她的奶奶得了重病,家里没有钱给奶奶治病。更没有钱读书。她希望奶奶的病好起来。她特别伤心、痛苦。于是,他决定要找一份工作挣钱给奶奶治病。但以她的学历根本找不到好的工作,只找到发传单的工作,这她已经满足了。过了好几个月他赚了一些钱,她带着奶奶来到了医院,医生诊断奶奶为癌症,只能活两年半了。这次她不但痛苦,而且特别失望。但奶奶对她说:“孩子,不要难过,奶奶只希望在我死之前能看到你考上重点大学。”她希望自己能实现奶奶这小小的心愿。于是,她每天都用功读书。原来一个月的电费只要七八块钱,可现在几百几百的交,两年过去了她准备去高考。但那天她奶奶已经快不行了。终于熬过了几天,高考成绩公布了。她竟考取了女状元。他跑回家兴奋地对奶奶说:“奶奶,我实现了你的愿望,我中了女状元”。奶奶拉着她的手用微弱的声音说:“我的好孙女,你没让我失望。”说完,奶奶的手慢慢地放下,眼睛也闭上了。“奶奶”……她痛苦地叫着。可奶奶仍旧没有回答。最后她已优异的成绩考上了清华大学。

        这个小故事就说明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回报。

        所以没有经历痛苦的人,是不能有回报的。只有经历过痛苦,才能有像美丽的珍珠一样有甜密的幸福。

        这个小故事就说明了:有苦才能有甜,只有付出了努力,才有很大的回报。

        所以没有经历痛苦的人,是不能有回报的。只有经历过痛苦,才能有像美丽的珍珠一样有甜密的幸福。

痛苦话题作文3

        人们都说:饱尝人间的痛苦与快乐是一生中最大的幸福。以前我总是搞不懂,怎么品尝痛苦还是快乐而幸福的事呢?随着我的成长,我慢慢体味出这句话的深刻含义。

        我们每天为了考试即忧愁又烦恼,一些悲观的同学会认为,考试就像在监狱里进行严刑拷打一样;而那些乐观的同学却认为,考试是一大挑战,是前进的动力。我们每天两点一线地穿梭在学校和家庭之间,难道不是为了将来无线的前途吗?当我们为考试付出了汗水,付出了辛苦的成绩,这难道不令人快乐吗?

        体育老师说:中考的时候,女子有800米的长跑测试。我们想想便会觉得遥遥无期,甚至是毛骨悚然。别说是800米,就是300米,平日里我们一口气跑下来,尤其是跑到最后时腿上就像帮上千斤巨石一般,动弹不得。但只要你坚持不懈,跑到了终点便是最终的胜利者。虽然过程是痛苦的,但在我们回头看时,得到了最大的满足,那便是快乐的。

        人生中不如意的事十有八九,被人误解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙视是最痛苦的事。那时心像被刀割一样,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一样。但如果换个角度想,态度会如何不同呢?

        老师总是说:先苦后甜。不管在何时何地,这个道理总是不变的,不要在为了一点儿小事而烦恼;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也会拥有潘多拉魔盒,能为自己消除痛苦,快乐常驻。勇敢地去面对痛苦,面对挫折吧,去努力战胜困难、战胜自己吧,只有这样才会获得真正的快乐。

        生命本来就是痛苦与快乐结合而成的。痛苦是每个人成长中的必经之路,让年少的我们放下轻狂,用心去体会痛苦中的快乐,生命中的欢乐,去实现精彩而又充满快乐的人生!

痛苦话题作文4

        没有人喜欢痛苦,但同样也没有人能拒绝痛苦。

        生活中有人为贫困的挣扎而痛苦,有人为事业的的无成而痛苦,有人为富足的寂寞而痛苦有人为感情的失败而痛苦……

        面对痛苦,我们无法逃避。于是,于是便有了解除痛苦的选择。

        很多人喜欢在心灰意冷、愁肠百结的时候狠命地醉一场酒,把自己烂泥般的身体摔在床上,呼呼大睡,似乎那样就摆脱了所有的痛苦。然而,一旦醒来,睁开疲惫的双眼,则是更钻心的痛。李白曾经感慨:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”我想,所谓“愁更愁”或许是痛苦的人对酒难消愁的真实体验吧!其实,一切非理性的措施都只能让人暂时忘却痛苦,而不能从根本上结束痛苦。

        面对痛苦你会如何?

        歌德说过:“要想逃避这个世界,没有比艺术更可靠的途径。”砸听起来,似乎觉得颇有道理。但我们知道,当辛弃疾吟诵“却道天凉好个秋”的时候,他的内心依然是充满痛苦的。陆游、杜甫、屈原莫不如此。所以,一个清醒的、理智的、成熟的人应该用一种平和的心态去正视并学会承受痛苦。

        不经受痛苦的洗礼,生命也显得弱不禁风。这正没有寒冷的冬天,生命平淡如水。正因为哭过,笑容才更灿烂;正因为走过,会议才斑斓。越过痛苦,我们一步步走向欢乐,走向人生的成熟。

        让我们以一种平和的心态去善待痛苦吧——为了生活!!!

痛苦话题作文5

        人从生下来,到这个世界上,难免经历一些情感波折,痛苦是其中一种。但是,痛苦是什么?这个问题,不是任何人都回答得上来的。

        有人说,痛苦是一种令人难受的感觉,有的人会为痛苦而导致医生都难过。比如有人在犯罪后,会入狱,他会在里面痛苦很长时间。

        有人说,痛苦是任何生命体从平凡,不起眼到快乐的一过程,一个环节。比如说,毛毛虫把自己困到蛹里面,在这一段时间内,他会十分痛苦。但是,在它度过了这一段痛苦时间后,他会从里面出来,变成一只十分美丽的蝴蝶,它就可以任意在天空中飞翔,可以十分快乐。这就是一个是非简单的道理,谁都明白这个道理。但是,在我看来,有的人会把它当作一种实在的痛苦,十分难过。当然,事情都不是绝对的,或许对有的人来说,会把它当作一种快乐,虽然它不可能是真正的快乐,但它会预示快乐的到来,而在痛苦后的快乐,却真正地令人期待,无论他是短暂的,还是长久的,人们都会把它当作一种快乐,慢慢享受。

        但是两种定义,都是对痛苦而言的,是由于痛苦程度不同,做出的判断。

        痛苦,也是有很多种的,有的是失去亲人的痛苦,有的是丢失了东西的痛苦,还有的是觉得对不起人的痛苦,也可能是触觉,心灵共同的感受。一个人活在世上,必定要经历痛苦,但也会享受到它后面的快乐。即使是程度很深的痛苦,只要慢慢等待,时间也会磨灭一切,包括这种感受。时间长了,也会感受到快乐的。

        只要人们的心计不再那么多,我想,世上也会减少很多人的痛苦吧!只要少了这么多痛苦,人类也会十分快乐。如果每个人都为别人着想,把快乐分享给其他人,人们会快乐,有的会被快乐感染,全世界也会快乐。相信,几百年之后,便会很少听见痛苦这两个字了。

痛苦话题作文6

        在日常生活中,常常会有痛苦在你身边,但那只是短暂的。

        痛苦,有时是心里感到的。当一个人经历了某件不愉快的事时,心里就会有一种痛苦的滋味。

        痛苦,有时会是一个伤口,一些碰撞而产生的感觉。伤口沾了水,会有一种无法说出的痛。

        痛苦,有时会是亲人,朋友的离去而感到的。亲人离去,人会感到,已经没有了这种爱的滋味。朋友离去,人会感到孤独。

        但痛苦的背后,则是一片明朗的天空。

        不愉快的事过后,就会发生快乐的事,这样,使我们忘记了发生在我们身上不愉快的事。

        一个伤口,一些碰撞,总会有好的时候,划破的伤口,在不久的将来会好起来。

        亲人、朋友的离去,也是短暂的。因为,你还有其它的亲人,他们也都在用爱滋润着你;你还有其它的朋友,他们都会在你孤单的时候来陪伴着你。

        痛苦,其实是短暂的。

        想想汶川和玉树大地震,这给那里的人们带来多么大的痛苦,没有了地方住,没有吃的,喝的,更没有地方上学。但在全国人民的帮助下,一痤痤房子盖起来了,一批批物资运到了,一所所临时学校建好了,他们住上了新房子,吃上了新鲜的蔬菜,喝上了干净的水,孩子们上了学。他们是如何面对这巨大的痛苦的?因为,在背后,一直有全国人民的关心,帮助与鼓励,克服了巨大困难。

        痛苦,其实是短暂的。因为有许许多多的人一直在关心,帮助和鼓励你,他们的爱使你忘记痛苦。

痛苦话题作文7

        学习是快乐的,但又是痛苦的。

        当我在学习中获得硕果累累时,我的心里是那样的快乐,而当我在学习中碰到解不开的困难时,我的心里又是那么的痛苦。

        我的学习生活大部分是快乐的。课堂上,我如饥似渴地听着老师讲的每一句话,与同学们激烈地进行讨论,虽然争得面红耳赤,但从中得到了许多解题的好方法;课间,我和同学们在一起做趣味题、看小报、打比赛,通过趣味知识,我又懂得了许多课外知识;课外,书是我的知心朋友,只要时间允许,我都会捧起一本好书,美滋滋地享受;这些都是学习中的快乐。特别是当我捧着奖状回家时,爸爸、妈妈的脸上乐开了花,会连声夸赞我聪明、有出息。这时,我快乐的心情是无法用言语表达的。因为我知道:只要努力、肯付出,就一定会有回报。快乐是每个人都想从学习中得到的。而如果你的学习很好,那你的快乐就不止一次,甚至是上百次、上千次。我相信功夫是不会辜负有心人的'。

        学习中的痛苦是每个人都会品尝到的,我也不例外。体育课上,那令人厌烦的疲倦,带给我的是痛苦;而语文、数学和英语里那些死记硬背的东西,也总会带给我痛苦;每次期末考试前,我都得在家“啃”书。我把复习资料放在左侧,随着“嘀嗒嘀嗒”的声音,右侧的书慢慢多起来。有时,我被这些烦不胜烦的课内、课外书看得眼花缭乱。可偏偏又“雪上加霜”——妈妈又拿来复习卷让我再做,说是巩固一下知识,做得我小手直发麻,这也给我带来痛苦。没办法!“苦海无涯舟”,我尝到了这个“苦”字。每当电视机里传来诱人的声音,我的心儿直痒痒,还好我能控制住自己,一会儿就进入了书的世界。

        我相信,世界上是没有不能攀登的高峰。学习中有快乐,也有痛苦。我不怕痛苦,但我追求快乐。我尝过苦,也尝过快乐。但我最终要说:“我爱学习中的快乐和痛苦。”

痛苦话题作文8

        我相信有很多人只知品尝甜美,品尝一切好的事物的原意,对一些不幸、折磨、艰苦害怕退步。

        其实在生活里我们应该品尝快乐也应该品尝痛苦。以及有些对自己顺意和不顺意的事情。我们都应该用适当的心态去调整去处理去面对。既然你想到怎样使自己快乐,那你也一定要想不是时时都能得到,有时,它就会带给自己痛苦。你会享受快乐,你也会享受痛苦?虽然痛苦是让人很难受的。没必然,有的人会说:“我干嘛去承受它。其实这样的想法并没有错,反而有些人说我们也应该承受一定的痛苦。这样的想法往往人们说认为这样想的人神经有问题。但我个体来认为后者是比较适当的。因为痛苦使我学会最简单的道理,就是尽量不要把痛苦转折给别人,和不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。所以痛苦其实也会教会我们的道德要好。

        但是在我们痛苦的时候,是怎样去面对才是正确的。有的人会问在某些事失败才要这样做,自己难耐痛苦也要这么做吗?没错,我们应该这样做。在痛苦中,用不同的感情面对,所受的痛苦也不一样,痛苦结束的快慢也不一样。如果用像受惩罚的态度去面对痛苦,那么痛苦就会变非常痛苦,如果用像锻炼和当作品尝一种茶的形式,那么痛苦将会不觉痛苦。痛苦其实是无形,是一种心受一定能耐解惑的情感。无论在你多么的痛苦。你学学用一种品尝的滋味去面对绕身的痛苦,你会比较不痛苦,而且也会学会很多的东西哦。

        痛苦带领我们走上好道德。在生活的日子里有快乐也要有痛苦才精彩,才够完美。所以我们用好心情品尝快乐,也要用好心情去面对去品尝痛苦吧!

痛苦话题作文9

        天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。——题记

        第一次捧起罗曼·罗兰这样一本书,心怀无比的崇敬。

        贝多芬,伟大的音乐家;米开朗琪罗,伟大的雕塑家;列夫·托尔斯泰,伟大的作家。无数人听到了贝多芬那催人奋进的歌曲,却没看到他耳聋后的痛苦与绝望;无数人看到了米开朗琪罗栩栩如生的雕塑,却没人看到他在教皇逼迫下遍体鳞伤的灵魂;无数人羡慕托尔斯泰的才华和家世,却不知束缚下他的迷茫与忧伤。

        他们的人生是华丽的,同样也是艰苦的,他们最终选择了与命运不屈不挠地抗争,去追求自己想要的生活。他们完全可以向现实妥协,但他们没有。这种勇气可歌可泣,试问:谁能像他们一样?作为中学生的我们,学习上的困难不算什么,想想贝多芬的失聪,我们的困难是不是就显得有点小巫见大巫了呢?每天在镜子里冲自己微笑,面对命运的挑战,用坚定的声音告诉自己:我不怕!我们应该感谢命运,感谢挫折,因为有了它们,黑暗后的光明才显得格外珍贵。

        苦难是最好的磨练。

痛苦话题作文10

        黑暗,需要用火光去照亮;

        积雪,需要用阳光去融化;

        他们,需要用爱心去呵护。

        邻居家的晁芳被一场突如其来的怪病夺去了双眼。她看不到红红的花,绿绿的草,美丽的蝴蝶,天空中飞的鸟。她不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室里上课,她只能在一个无限的黑暗的世界里到处游荡,永远找不到光明的边缘。

        她没有什么朋友,平时只有我和她说话、聊天。我跟她讲讲学校的情景,聊聊日常的生活 。每当我跟她讲到我在学校的种种快乐时,她就会表现出一幅憧憬的神态。她想上学,想亲自体验一下学校的生活。

        有时我猜不透她的心思,但有一点我敢肯定,她是想见到光明,想了解世界上各种东西长什么样。我想当别人和她说话时,她的脑海里肯定有一幅美丽的画面。

        每次我去到她家时,她总是问我:“鸟长什么样,会飞吗?花呢,什么颜色?好看吗?……”我回答不出来的时候就会说:“你想让它长什么样,它就长什么样。”她听了只会轻轻地点点头,并没有什么不高兴。

        每当她不开心的时候,我总对她说:“你要坚信,在你的心灵世界里,因为有对生活的爱才变得有意义,如果你将心中的爱门关闭的话,那么你的心灵世界将变得沉寂而黑暗。所以你一定要开心起来,让心灵的爱门永远敞开!”她听了我的话马上会露出一个欣慰的笑容。这时我也会很开心。

        让爱永驻我们的心灵之间,展开宽广的胸怀,伸出援助之手,去帮助那些需要帮助的人。帮助他人,快乐自己。让我们身边的每一个人都感受到世间的美好。

痛苦话题作文11

        “呜呜,呜呜……”在这个被刚刚占领的地区,在马路旁站着一位老爷爷。他大概有七十多岁,的他看见了自己的亲孙子,就马上跑过去把七岁的小孙子抱起来,可惜的是这个小孙子已经死去了,老爷爷惊慌失措,怎么也不愿意相信这个事实,他的孙子怎么会变成这个样子?老爷爷无奈的看着自己的孙子,痛苦地说:“孩子啊,别担心,那可恶的侵略者一定会遭到报应的。说完,便离开了。

        几分钟前,他的孙子可能还在睡觉,而他还在做饭。侵略者渐渐的攻向他们所在的地区,准备进行攻打,”砰,砰,砰“一声声枪声震满了整所城市,他看见一颗颗导弹正向他们的家园飞去。他马上离开房屋,跑向空阔的地方,没有被砸到的他突然想到谁在屋里的孙子。他怀着害怕的心绪,在空阔的地方等着孙子的到来……结果他的孙子死了,就这样没有了,谁与他共同牵手走以后的路,他的未来又会怎样?

        我久久的凝视着这张照片,在为这个哥哥留下同情的泪水,同时我也为那些和他有着同样遭遇的战争中的人们感到悲伤。

痛苦话题作文12

        一只蚌说:“我多么痛苦,每天都要承受一粒沙的折磨”。另一只蚌说,我多么的幸福,每天都享受阳光。多少年后那一颗沙已经变成了一颗美丽的珍珠。

        一个人轻轻的打开了蚌,一颗美丽的珍珠应他了眼球里,太美了,是的短暂的痛苦而不代表痛苦,暂时的幸福就算再幸福,也是没有用的。那个蚌如忍不了一时的痛苦,哪来永久的幸福,一颗珍珠多么另人羡慕,但是谁知道幸福是由痛苦,才到达幸福的一端。有人说:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”?是的,忍,等才能得到的。

        就说勾践吧,他和吴国终年混仗,但最后他输了,而且输的一败涂地,有些人忍不了耻辱,一走了之,有些人和他拼死一仗。勾践却卑躬屈膝,有他是贪生怕死,的确,这对哪个君主不是莫大的耻辱,他为夫差鞍前马后,最后夫差放了他,而他不是一蹶不振们,他是卧薪尝胆,最后换来是一代霸主的辉煌。在吴国是痛苦的,但勾践却忍住了。这时一般人无法接受的,但勾践做到了。因为他是一个成大事者。

        再说李煜吧,南唐土地肥沃,而他过着花天酒地的生活,最后却换来的是国家灭亡,自己也被赵匡胤给暗杀。一个是先苦后甜,一个是先甜后苦。勾结霸主,李煜亡国。

        有一位农民在祈祷上帝要风调雨顺,果然风调雨顺,但是长出的麦子的麦穗却干瘪瘪的,因为麦穗避开了风雨,避开了烈日,就被麻木,没有冒险的生活部叫生活。

        然而我们用痛苦换来幸福,让幸福充满人间。

痛苦话题作文13

        打开岁月的长河,留在记忆中的是那俯拾皆是的痛苦。痛苦的积聚,在我心中,就是谜般的金字塔。

        痛苦是什么?李白道:“是欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的无奈。温一杯月光下酒,在淮南那独特的月夜,我仰天长叹,试问李白痛苦的真正内涵。他给的答案却是一生的放荡不羁。又有谁知,潇洒的背后,是他仕途的痛苦。

        痛苦是什么?苏轼曰:“是但愿人长久,千里共婵娟”的不舍。月圆或缺,人悲或喜都是幻影中的影射。亲情与友情,师恩与母爱,太多的情感传出了内心最真挚的回音。这些,都赋予了痛苦新的内涵。因离别而痛苦,因思念而痛苦,却只须执笔,用文字将痛苦的灵性恣意书写。

        痛苦是什么?东篱言:“是夕阳西下,断肠人在天涯”的流浪。孤身一人却要走遍天涯,舍弃背后的别愁离绪。复杂的心曲,只要真正的用心吟诵出来,即使间隔千年,远观万里,都会懂得人性,痛苦便于此流露在言表之中。

        痛苦是什么?我坦然答道:“痛苦是风风雨雨中的情感,遭击磨炼却不曾褪色的坚毅。因为坚毅的最后换来的。可能只是朋友的一声咒骂,父母的一通斥责。巡回的时光,上演了一出出最动人的画面。与痛苦携手,在心扉里真正进行了泪的告白。

        回首昔日,那微不足道的小事,竟被再次郑重提起,心灵的伤疤上,刻着永远的记忆。然而,痛苦却像黎明的曙光。一路上,总是卑微的与我们前行……

痛苦话题作文14

        失败是我们每个人都不愿意面对的,但是我们似乎不得不面对这些失败,体会失败的痛苦,然后从中找到感悟。

        过年时妈妈给我报名了全民健身羽毛球比赛,那可是一场近千人的比赛,这是我第一次参加大型的比赛,我心里激动极了。比赛那天一大早,妈妈把我送到三源电力体育馆,准备打比赛。经过一段时间急切地等待,终于轮到我上场了!一来到比赛工作总台,看到安排给我的对手竟然是一位个子很高、看上去很像一个中学生似的大哥哥。我感到紧张极了,从心理上似乎已经先输给了对手!我们领了球,来到场上开始比赛。刚开始试了几个球,我就知道自己远远的不是他的对手。我感到自己在对手的眼里就像一个不起眼的小老鼠,灰溜溜的。但是我仍用尽全力去打,并在心里不断地鼓励自己说:“加油,不要放弃,我是最棒的!把这场比赛就当作是一次的锻炼。比赛中,无论我使多大的力量,都总是处于下风。更多的时候我根本就跑不赢对手扣杀过来的球,即使我拼尽全力跑过去接住了对手气势汹汹打过来的球,我也根本无法把球打到对手的中后场去,在这样的情况下,对手轻而易举就把我打败了。接下来两天的比赛我又打过3个对手,几乎和前一场比赛一样败得很惨,被对手打得前场后场满场跑却跑不赢的惨状另我难过极了。妈妈却鼓励我说:“只要你不灰心,不放弃,今后好好的努力练习,就也能和他们打得一样好!

        通过这次失败,我体会到了失败的痛苦,更多的是我明白了不管遇到什么困难都应该坚持不懈。失败是成功之母,敢于面对失败,才能收获成功!

痛苦话题作文15

        教师窗外雨正淅淅沥沥的下着,雨像精灵,或敲打着透明的玻璃窗,或在树的枝叶上舞蹈,或在空中带起了丝丝银线……

        但是我却无暇去顾及,去欣赏这美景,因为我已是初三,临近中考,分秒必争。每天在老师布置的作业山下,埋头苦干。语文的作业正在做着。数学老师又来了,挥一挥衣袖,留下一堆作业。于是,我只有再次埋头,钻入那无尽的书海……不知过了多久,我抬起头看黑板,黑板上的字已经在眼中变得模糊,一阵阵眩晕。我伸了伸麻木的手,那股麻木的感觉顿时散去了许多,扭动着僵硬的脖子,希望它恢复之前的灵活,抬了抬酸麻的大腿,才恢复了一丝活力。内急的感觉突然出现,但手头还有一堆作业,我只能尽我最大的努力,用最快的速度上厕所。

        抬头望向窗外,天已经黑了,下课铃也在此时响起,我拖着疲倦的身子回到了寝室,在一阵铃声中进入了梦乡,梦中依稀的我在中考考场上奋笔疾书,将一道道铭刻在我脑海中的试题写下,笔尖带起一段优美的弧线……作业是什么?这一疑问的答案在我心中被揭晓。做作业时,四肢的麻木,脖颈的僵硬,一时的内急,这一切都不是痛苦。它们是磨练我意志的磨刀石,而作业是我通向高中路上的砖块,少一块都不行。我就像只蜗牛,在作业这条道路上行走,我只能缓慢的爬行,纵使很慢,也很累,但我会坚持下去,直到终点,因为作业不再是累赘,而是我前进的动力。

        原来这不是痛苦。

作文痛快与快乐的作文800字

        篇一:快乐和悲伤

        快乐和悲伤,两种完全不同的情绪,互相排斥,却有紧密相连,有个哲学家是这样理解快乐和悲伤的。

        从前有个小岛,上面住着快乐,悲伤,爱,恨还有着各种各样的情绪,有一天,岛要沉了,大家都准备离开这,爱不想走,她想留在这,过了几天,岛真的要沉了,爱急了,想请人帮忙,她去请悲伤,悲伤不理她,自顾自的走了,她去请自私,自私在一艘华丽的船上,自私看了看爱,轻蔑的说:“你走开,你会弄脏我的船的。”爱于是又去找快乐,快乐正和希望走在一块,听见爱在叫他,对着爱说:“哦,爱呀,我不能跟你走,我只有跟着希望才有活着的可能,对不起,爱,再见了。”爱绝望了,她看着一个个忙碌的情绪,知道了一个道理:原来每个情绪都有一个相同的地方,不管他们平时再怎么不一样,都有一相同的地方,那就是:自私!

        上面这个故事讲了快乐和悲伤的相同点,那么,我们看看他们的不同点吧,这是我以前看过的故事,已经记不得是谁写的了,但是,我记得故事是这样的。

        生与死是自然的儿子,他们从小互相帮助,幸福的成长,但是,长大以后,生觉得死十分讨厌,因为每当他举起快乐的酒杯时,死就要将它打碎,终于有一天,生忍不住了,对死说:”你个讨厌的东西,为什么每当我快乐时,你就要将它破坏,为什么!”死听了,不慌不忙的说:“我的好哥哥,我不是有意破坏你的快乐的,但是,你想想,如果没有我的破坏带来的悲伤,你又哪来这成功的喜悦呢?”

        快乐和悲伤是一对不相称的兄弟,他们有着相同点,又有着许多的不同点

篇二:快乐和悲伤

        有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

        快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹……

        悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着……

        你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的`极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

        这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

        也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

篇三:快乐和悲伤

        快乐,是一种奇妙的感觉,我们很想找到快乐,有时很快就找到了,有时难过了很多天也找不到,快乐可以让我把所有的烦恼、不好的事物全部忘记,就像完全重生,有个新生命。

        有些人每天都活在快乐当中,有些人却活在悲伤难过的日子,当我伤心时,我会像永远无法出狱的一样,失去光亮,还会把我心里的愤怒全部放出来,如果我心情不好时,有人还来烦我,我就会拿他来出气,当我心情好时,我就会像美丽的彩虹,也会彬彬有礼,去帮助很多人,也会非常热心,让大家一下子又变成像姐妹般的好朋友。

        虽然树不是人,但它也会有快乐和难过。树的快乐,就是那些可爱又和蔼可亲的小朋友,因为那些小朋友会陪树爷爷聊天或在树爷爷的长手臂下看书或玩耍,那些事情都会让树爷爷非常快乐。有些事,会让树爷爷感到悲痛,因为有很多没良心的人都会把它的手臂折断或把它的朋友都杀掉,这些事都让它很悲痛。

        狗爸爸快乐时就会欣喜若狂,因为有很多热情的小朋友都会陪它,让它非常快乐,但如果有人欺负它时,它就会非常难受的哭了。

        狼虽然很可怕,但当它快乐时,它就会兴高烈的跳来跳去,那时它非常希望有动物可以去陪它玩,但如果它生气时,它就会把大家都吃掉来解放怒气,真可怕。

        不管是人或动物,都会有快乐和悲伤,大家都有自己喜欢的事,只要有快乐,大家就可以让热心的神,把自己的烦恼消除了。

我的快乐与忧愁作文450字

       写作思路:根据题目要求,可以以生活中某个相关事情作为主题,最后总结自己的感受。

       只要你用心体会,就会发现我们的生活充满阳光。拼搏,在不断进取中成长是一种快乐。

       我的成长是在不断挫折中长大的,有时为了父母拼搏,有时为了不让别人看不起而拼搏,有时觉得为自己拼搏才是快乐的。而第三种拼搏我觉得是最有价值的。记得前几天,我们学校开运动会,我被老师叫去比赛。比赛的项目是标枪,我扔不了,我随随便便就拿了个第二名。

       结果,王老师就把我们这几个比赛成绩好些的同学组织起来参加市里的比赛。比赛肯定是辛苦的,每天要比同学早到参加训练,傍晚要比同学们回家迟很多,还是参加训练。这不就是为了出去比赛得那个好分数吗?

       我在训练的同时,被老师骂过,夸过,而我一直也不在意。我对自己说:千万别让老师伤心,把我好的一面拿出来。

       我那时并不知道什么是拼搏,从那时起我也渐渐懂得了:有拼搏,才能知道自己到底是个什么样的人。

       我在比赛场上发挥还算好,在那么多的竞争对手中,我拿到了第二名。在拿到自己成功的果实,我的心里乐开了花。

       我这次拼搏是为了自己,而不是为了别人。为了自己真的感到很快乐!

        伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。” 有人说成长是快乐的。因为长大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的压治,随心所欲。确实,成长中的我也颇有感慨,我有了自己的小房间,在房间里做什么事父母也管不着,我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,自言自语,天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火,喜怒无常,鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带,大声展现自己“美妙的”嗓子……在这里,我可以尽情释放自己的心情,化气愤为快乐。快乐其实无处不在,说是在寻找,还不如说是遇见,因为快乐的小精灵根本就在我身边,我做一件轻巧的举手之劳之事,长辈们会十分高兴,一传十,十传百地说我长大了,那时觉得我似乎长大了,因为我正在改变,邻家奶奶遇见我,总是要夸我几句,羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手,把我都吹上天了。

        成长固然快乐,但是很多时候也是令人烦恼的。这不,令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后,原本最幸福的我掉下了深渊。哎,风水轮流转。长大后的我,身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹,看着她那洋洋得意,一副盛气凌人的样子,我气就不打一处来。想想也是,原来集万千宠爱于一身的我,现在也轮流到听她使唤的地步,那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风,说雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一时是一时。长大后的我,还不止这一点烦恼,长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必须自个儿清洗自己的衣服,完成了这一点,我还要……哎呀,妈呀,我的天!

        无论成长的道路是快乐还是烦恼,关键在自己,我会掌握好成长之舟,让它不因快乐而起伏,不因烦恼而沉没!

我的快乐与忧愁作文450字

        伟大的科学家培根说过,“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

        ” 有人说成长是快乐的。

       

        因为长大后就能做真正的自己,做自己想做的事,不受父母的压治,随心所欲。

        确实,成长中的我也颇有感慨,我有了自己的小房间,在房间里做什么事父母也管不着,我可以画一些糟糕透了的画当杰作;我可以在里面独个儿玩一些无聊的过家家,自言自语,天方夜谭;我可以大哭、尖叫、发火,喜怒无常,鬼哭狼嚎;我还可以大声放歌曲磁带,大声展现自己“美妙的”嗓子……在这里,我可以尽情释放自己的心情,化气愤为快乐。

        快乐其实无处不在,说是在寻找,还不如说是遇见,因为快乐的小精灵根本就在我身边,我做一件轻巧的举手之劳之事,长辈们会十分高兴,一传十,十传百地说我长大了,那时觉得我似乎长大了,因为我正在改变,邻家奶奶遇见我,总是要夸我几句,羡慕奶奶身边有这么一个能干的小帮手,把我都吹上天了。

        成长固然快乐,但是很多时候也是令人烦恼的。

        这不,令人烦恼的事又出现了——就在“长大”了之后,原本最幸福的我掉下了深渊。

        哎,风水轮流转。

        长大后的我,身上所有的爱在同时全让给了年纪最小的妹妹,看着她那洋洋得意,一副盛气凌人的样子,我气就不打一处来。

        想想也是,原来集万千宠爱于一身的我,现在也轮流到听她使唤的地步,那叫一个“惨”呀!看她说“风就是风,说雨就是雨”的形式,我也只好忍一忍,忍一时是一时。

        长大后的我,还不止这一点烦恼,长大后的我,正在接受父母对我将来独立生活的考验,我必须自个儿清洗自己的衣服,完成了这一点,我还要……哎呀,妈呀,我的天! 无论成长的道路是快乐还是烦恼,关键在自己,我会掌握好成长之舟,让它不因快乐而起伏,不因烦恼而沉没!...

快乐和忧愁作文400字,快点,10分钟

        在我的生活中,经历过许多的风风雨雨,也吸取过许多的教训。

        人有快乐也有痛楚,人不能只有甜 ,应该酸甜苦辣咸五位惧全。

        快乐的有着这么一件事。

        有一天,小龙来找我去爬山,我想:闲着也是闲着,就去吧!我们高高兴兴的来到山上,真好玩呀!我们看见了山上有着五光十色的花花草草,真美丽呀!我们把那美丽的花草放到山顶上。

        然后,我们在那里一起做游戏,嘻嘻闹闹,说说笑笑。

        玩了这个,捉那个。

        我今天玩得真高兴啊!我们玩得忘记了时间,直傍晚才回家。

        第二天,我看见山顶有什么东西在摇摆,哦,原来是我们插的花,那些花随风摇摆宛如一个仙子在那翩翩起舞,我从心里感到高兴。

        我还有着一些忧愁的事,我们因放时间去爬山所以功课来不及做和复习,老师把我们骂了一顿,学习也下降了,考试考砸了还不算。

        不过我觉得接近大自然是好事,怎么可以惩罚我们呢?下了课,我们去找老师评理,老师说接近大自然是好事,但也不代表学习不重要了呀!我们应该把学习放在第一位,应该好好学习,不要把精力给浪费了。

        我红着脸说:“我一定会好好学习的。

        ”老师的这个批评我永远也不会忘记的...

那次我流泪了450字作文

        我总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。

        那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾,孤独也是一种享受,但并不完全因为如此,更重要的是它能盛下很多美好的回忆。

        小时候喜欢哭,那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。

        还喜欢放风筝,而这两个喜好恰是紧密相连的。

        哭了,父亲先是哄我,然后拿着风筝带我出去放。

        一个人放风筝没有意思,我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。

        尽管每次都摔倒,但依然笑声不断。

        喜欢那种自由自在的飞翔,也喜欢那种“极具影响力”的大哭。

        我常想,幼儿的时代是最幸福的。

        然而,这种幸福持续不了多久,就像风筝,在风的催促下,掉进了云海。

        ——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。

        时钟在滴嗒作响,奔腾的旋律快得令人窒息。

        转眼间,我要上学了,在风筝线断了的日子里。

        岁月的河流把我冲向彼岸,我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么,就像我寻找着那只风筝。

        以后,父亲就再也没有带我去放风筝,因为我长大了。

        父亲每次都说很忙,小时候是因为怕我哭才带我去的,现在长大了也就没有必要了。

        为什么?难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗?一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭,不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。

        不想长大,可又能怎么样呢? 于是,我开始回忆小时候放风筝的情景,伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。

        钟摆在滴嗒作响,每一响都标志着生命缩短一秒钟,标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。

        不想长大,不仅因为不想经历生老病死,还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代…… 不想长大,一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕,伴着以其阴郁伤人心神的时钟。

        时间再往后推两年。

        我在图书馆里看到劳拉?理查德写的《寻找时钟》,沉思许久,泪珠滴落在纸上:“时间总是会走的,既然我们无法使它停留于某处,那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧,这样或许你的回忆会更精彩些。

        ” 直到现在,我仍喜欢独自一人倾听钟摆。

        它虽然冷漠无情,但却能带来某些美好的回忆。

        偶尔还会流泪,在含有责备意味冷冷作响中 .那一次,我流泪了 那一次,我流泪了,哭得好伤心好伤心呀,也许是因为羞愧,也许是因为我好哭。

        但是,在我记忆的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的脑海里漂泊着、漂泊着…… 每到星期天,我都要去王奶奶家学习。

        这一天,我早早来到了王奶奶家,独自一个人坐在“教室”里学习。

        忽然,我好像听见什么地方有“滴答,滴答”的流水声,我放下手中的书,顺着流水声找去,原来是卫生间里的淋浴头在向外滴水。

        我赶快走过去,想把阀门拧紧,但可能是年久失修的原因,阀门怎么拧也拧不动,于是我使出吃奶的劲儿,只听“砰”的一声,阀门被我拧下来了。

        一股强有力的水柱从里喷出来,把我浇成了一只落汤鸡。

        看着哗哗的流水,我傻眼了,心想:这下可闯了大祸,怎么办呀?我急忙从地上捡起阀门,想把它重新按上,可是阀门坏了,拧不上。

        我又抓抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。

        不一会儿,卫生间里积满了水,渐渐漫过了门坎,向走廊流去…… 大人们闻讯纷纷赶来。

        王奶奶站在水里,满眼愤怒地说:“玩什么不好,偏玩什么水龙头!” 隔壁的阿姨撇着嘴说:“现在女孩比男孩还淘气!” 妈妈气红了脸,大声训斥我说:“尽惹祸!”只有邻居的一位叔叔,一声不响地削了根木塞,替我把水管堵住了。

        听了大人们的责备,我心里委屈极了,本来想做一件好事,结果却变成了坏事。

        我就是有一千张嘴,也说不清了。

        我伤心地哭了。

        每一次流泪都有一段难忘的经历,或喜悦,或悲伤,或懊悔,都会在情感的深处留下深深的印迹。

        泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。

        那天,我早早就来到教室,坐在座位上收拾书包,把书包翻来覆去,就是找不到语文书。

        这时,老天爷好像跟我开玩笑似的,下起了倾盆大雨。

        我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨,一边想着老师批评我的一幕幕,心里忐忑不安。

        突然,我的脑子里浮现出一个念头:打电话叫妈妈送来。

        打完电话,想到妈妈顶风冒雨赶来的情景,我突然有些后悔,妈妈平时工作已经很辛苦了,还要为我做这些事情,我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢? 过了一会儿,教室外面响起了一阵急剧的脚步声,想必是老师来了。

        我的心里七上八下,焦急地向门外一望,原来是妈妈,她浑身湿透了,头发上还滴着冰冷的雨水。

        我冲出教室,走到妈妈跟前,喉咙像被什么塞住了,说不出话。

        只见妈妈微微一笑,把从怀中取出的语文书递到我手中。

        拿着那丝毫不湿的语文书,顿时一股暖流涌上心头,我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。

        我扑到妈妈的怀中,不争气的眼泪一涌而出。

        妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头,亲切地说道:“好了,别哭了,下次小心点就可以了,回去上课吧。

        ”然后,离开了教室,望着妈妈远去的身影,我的眼泪又流了出来。

        这次流泪,让我体会到...

让我忧愁的一件事为题写一篇个人小学六年级450字以上

        丁零零……”闹钟响了,我按了一下闹钟又继续睡起来。

        突然,我从梦中惊醒,糟糕!已经7:20了,我赶忙把衣服穿好,顾不得吃饭,飞快地冲下楼骑上车子以最快的速度飞速前进。

        今天是星期一,还得升旗呢!我想了想,不由得又加快了速度。

        骑着骑着,前面突然闪出了一位老爷爷,我脑袋一片空白,也踩不着刹车了,只听“扑通”一声,老爷爷被我撞倒了,白白的豆浆洒了一地。

        我心里想,得赶快把老爷爷扶起来,说声“对不起”,可是今天早上还要升旗呀!我犹豫不决,最后还是骑上了车子朝学校跑去了。

        到了学校,我的心里仍然像揣了只兔子似的,忐忑不安。

        放学后,我又骑上了车子想去看一看那位老爷爷还在不在。

        去学校的路上,我的心中还在想着:如果老爷爷还在, 我一定会对他说声“对不起”;如果老伯不在呢,那我可做了昧良心的事!到了撞倒老爷爷的地方,我没有看见那位老爷爷,只看见了一地的豆浆……望着胸前的红领巾,我惭愧的低下了头,心中充满了悔恨,我从来没有这样后悔过。

        如果时光能够倒流,我一定会把那位老爷爷扶起来,说声“对不起”,可是时光不能倒流呀!唉,悔呀……

快乐与忧愁作文400字

        就在 弹指一挥间 ,光阴就已不经意地逝去了。

        站在初中的大门前,我回头看看走过的路,一条向明天探索,渴求充满坎坷的路。

        一位名人的话讲得好:在通往理想之峰的途中,永远没有芳草萋萋, 百合 盛开的道路,只有布满 荆棘 的山路。

        在我们的生活中,不仅有很多的烦恼,而伴随我的也有快乐。

        在书山学海中步履艰难的苦,却也是取得好成绩之后的乐,而正是学习的快乐让我在初中一直踏实地走过。

        成长的快乐,数不胜数,下面就让我来谈谈我成长中的苦与 乐吧 !现在我渐渐的长大,品味到生活、学习中的苦,家中的负担却越来越重,本身 买房子 后欠下的债还没有还完,我也慢慢的进入了为学习花钱的时期,现在又遇到了 全球金融危机 ,生意越来越不好做了,赚钱越变越难,有时家人应为钱周转不开始,爸妈就为此吵架。

        现在的竞争越来越激烈,有时考试差几分就被对手甩几个名次,这是一种压力冲向心头,烦恼也随之而来,自己怎么不学好呢?怎么没把老师教的知识搞懂呢?要是在高考这几分就是几万个名次啊!上次期末考试,就因为副科成绩较差,名次就被拉了下来,便是我烦恼的开始,因为马虎,原属于我的100分绝情地离我而去,取而代之的是惨不忍睹的91分和爸妈苦口婆心的教育。

        终于,我也体会到了成长的快乐,我们告别了小小的 皮球 ,走进了对于我们来说无处不新的校园。

        在这里,我们捧起了看不完,读不厌的图册。

        里面的一切看起来是那么新奇,山、日、月,这些平时早也被看惯的事物都以文字的形式出现在我们面前。

        我象获得了雨露的滋润一样,开启了知识的大门。

        在那里面,有我从未尝试过的感觉,有我从未尝试过的快乐那种获得知识的兴奋,自豪!现在,我长大了。

        快乐成为了一张多彩的 明信片 。

        我在这里,朋友在远方。

        渐渐的, 校园生活 变的不那么单纯了。

        这里比以往多了一份竞争,多了一份压力。

        我不会成为其中的失败着,于是我投入了不停的努力与奋斗中。

        然而这样的生活也需要一丝美妙,轻松的插曲,我把自己的快乐、忧愁通通写在一张明信片上面,寄到遥远的那一边,送给我的朋友,就在寄送成功的喜悦和期待回复的日子并存时,我的心中忽然又增添了一份快乐,像微风一样宁静,像 晨露 一样清新。

        居里夫人 曾说过:成长的路是用血而不是用水铺成的。

        让我们克服成长的苦恼,珍藏成长的快乐,共同努力,奔向成功。

        学海之路,我走过了风风雨雨的坎坷,也走过了甜甜蜜蜜的快乐。

        但是不管未来的路是福是祸,是喜是忧,是艰辛是困苦,我都会充满信心的去面对,绝不会去辜负生命的美好。

        快乐也好,痛苦也罢,因为我知道, 阳光总在风雨后 ,我相信有彩虹!O(∩_∩)O,希望对你有帮助,望纳

生活中的忧愁400字作文

        培根说过:“如果你把快乐告诉给一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你将忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。

        ”在每个人的生活中,都可能有快乐和忧愁,你是怎么对待的呢?下面是我自己的做法,说来和大家一起分享。

        我是一个阳光女孩,温柔善良,性格外向,活泼开朗。

        有一次,我在学校里和一个好朋友闹了点小别扭,我们都非常伤心,回到家后,我把这件事的来龙去脉告诉了妈妈,说完后,不知不觉地感到心里的怒气就慢慢消失了,心情也由阴转晴,很快就把这件事忘了。

        吃完饭后,妈妈和我分析了这件事到底谁对谁错,我耐心地倾听着,觉得我也有不对的地方。

        下午来到学校后,我真诚地向好朋友道了歉,好朋友也不好意思地说:“其实这件事是我错了,对不起!”很快,我们两个便又“勾肩搭背”地在一起快乐地玩了起来。

        还有在课堂上,无论被老师表扬和批评了,回到家里总爱和爸爸、妈妈唠叨一下,爸爸、妈妈在单位如果遇到了什么新鲜事或者新闻,也喜欢和我一起讲。

        一家人依偎在一起简直就是无话不谈的好朋友。

        常言道:“有福同享,有难同当”。

        把自己的快乐和别人一起分享,和分担别人的忧愁一样会使你更加快乐!

一件忧愁的事作文400字

        进入初中以来,有许多令我喜上眉稍的事,也有许多让我忧心忡忡的事情,可以说进入初中以来,我的生活条件旬一个万花筒,有喜有忧,有苦有乐……但甜的总是一过而忘,而苦的总是一生难忘。

        进入初中以来,令我最忧愁的一件事也是发生在语文学科上的。

        它并不是因为考不好而忧愁。

        对一个初中生来说,没有人会因为考了第一名而忧愁。

        往往一个人得了第一名就觉得高兴,但我在班里得了两次第一名,给我的是忧愁,并不能给我快乐。

        在这次月考即将来临时,而又是下雨天,我经常因看到雨而发呆,正是因为这如丝、如针的雨令我更加忧愁,时刻让我心里想着,也许这次就会落下榜首吧!我也会让自己对自己毫无信心,我真不知道一直很有自信的我,竟让我无法再相信自己。

        时间依然在过,到过了月考的今天,我终于入下手对自己说,与其坐而待败,熟若奋起拼搏。

        也许我不以有继续保持我的榜首,但是我也应该放弃。

        在考试上,我认真的做这些题目,忘掉了那股原本的忧愁和后来对自己的信任。

        靠着自己实际的行动做考卷。

        我不敢想象我考出的成绩是多少,至少我尽力了,我也希望考完语文后,我不会再去相象它了,不要让我自己沉于梦想中。

        老师,请您不要怪我,因为我总是对看书的语文成绩说:“这是偶然的。

        ”老师,我并非是一位很优秀的学生。

        今天,我把我这个藏在心中已接近半个学期的忧愁与您分享。

        我不时在想着一句话:一个人的成功有时纯属偶然,但是,谁又敢说,那不是一种必然?今天我只能把我交错的心一丝丝的留在这份考卷上,因为我想说出来感觉会更好。

        ...

诉说作文五年级450字

        我最想向爸爸、妈妈诉说,爸爸妈妈,请你们理解一下我的心是怎么想的可以吗?我想要的是自由,可是,我却像被抓到笼子里的小鸟,失去了自由。

        看这伙伴们在天空中自由自在的飞翔,而我却只能站在鸟笼里呆呆的看这。

        我需要自由,请你们把我“放”出去好吗?每当我看到伙伴们在外面玩耍、嬉戏,而我却只能待在家里,望着他们。

        你们知道我的心情吗?是伤心。

        我需要自由。

        但是,我却像刚刚生下的鸟雏儿,想要飞出鸟巢,想要得到自由,可是我却怎么也飞不出去。

        我需要自由,我要像雄鹰一样,在天空中翱翔,在每一个角落翱翔。

        我要像水中的鱼儿一样,在大海中遨游,没有任何的忧愁,只有快乐的自由。

        我要像爸爸妈妈诉说,请你们理解一下我的感受,我需要自由,像鸟儿一样在空中自由自在的飞翔,没有忧愁;像雄鹰一样在空中翱翔;像鱼儿一样在水中遨游。

        而不是天天呆在家里面,看着玩伴玩,我也想出去玩,可是无论如何也出不去那道门。

        ...

        快乐与忧愁 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然洒在一朵朵杏花上的时候;当美丽的花瓣在空中飞旋再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

        马的快乐是飞奔在一望无垠的草原上;鸟的快乐乐是翱翔在广阔蔚蓝的天空中;鱼的快乐是潜游在碧波荡漾的深海里;而我的快乐,小小的,隐藏在那个充满生机的校园里。

        你看!校长的接待室里怎么大白天的还亮着灯呢?让我悄悄地告诉你吧!是《镇海报》的叔叔来给“文明迎世博”的获奖者拍照呢!其中那个手举“世博宣传手册”的小男孩就是我。

        寒里,我精心制作着《世博宣传手册》。

        首先,我在网上找了许多关于世博会的和资料。

        接着,我用photoshop软件把处理了一下,然后,将合成,打印出来。

        最后在合成后的上写上关于世博的知识。

        瞧!一本精美的宣传手册完成啦!开学后,学校将同学们的作品进行了评比,没想到我的《世博宣传手册》居然获得了一等奖,我好快乐,好开心。

        在多姿多彩的校园生活中,快乐和忧愁像左右手一样伴随着我们。

        记得在一次学校军训中,火热的太阳无情地炙烤着大地,我们在运动场上挥汗如雨,尽心地练习,我们不断进行着枯燥的训练,在太阳底下站军姿,站得脚软头晕,眼冒白光,一个下午的训练就把我们的腿酸得站也站不稳。

        我有点动摇了,我担心我是否能坚持到最后。

        在军训中,很苦也很累,但这是一种战胜自我,锻炼意志的最佳良机。

        苏轼有一句话:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

        ”这句话的意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志的人敞开的。

        我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快乐地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。

        仰首似春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗,我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我在人生路上充满了欣喜与充实。

        ...

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       今天关于“痛苦与快乐作文”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“痛苦与快乐作文”,并从我的答案中找到一些灵感。