情景交融的作文400字_情景交融的作文400字六年级

情景交融的作文400字_情景交融的作文400字六年级

       大家好，今天我想和大家聊一聊关于“情景交融的作文400字”的话题。为了让大家更好地理解这个问题，我将相关资料进行了梳理，现在就让我们一起来交流吧。

1.古诗江雪改写作文400字

2.游记作文400字四年级 苏州园林

3.写草原的作文400字

4.风景的作文400字

5.美丽的海滩(作文)

6.春江花月夜作文400字

古诗江雪改写作文400字

       1. 把古诗《江雪》改写成一篇小短文

        一场大雪覆盖了整个永州，永州一片银装素裹，大雪纷飞。

        天空中到处都飘着鹅毛大雪，使人感到刺骨的冷。 到处都是万籁俱寂，山上没有一只鸟儿在飞翔，纵横交错的大街小巷里也是荒无人烟。

        人们都在家里围着火取暖，来抵御外面的寒冷。 寒风“嗖嗖”地刮着，雪似乎也下得更大了，只有诗人独自一人来到了江边。

        忽然，诗人看见江上出现了一个小黑点，看上去隐隐约约、若隐若现，走近一看，原来是一个老鱼翁坐在一叶小舟上垂钓。只见老鱼翁穿着一件蓑衣，戴着一顶斗笠，寒风“嗖嗖”地吹着他，而他不畏严寒，顶风冒雪，依然坐在自己的小舟上垂钓，钓到了鱼又把它给放掉。

        诗人看到眼前的这一幕，看到了鱼翁迎风抗雪、孤舟垂钓，被深深地感动了。他想：“自己不也是这样吗？永贞革新失败了，我被贬为了永州司马，我应该向这个老鱼翁一样不畏严寒，顶住政治的暴风雪，绝不与当权者同流合污！”。

       

2. 把古诗《江雪》的画面写成一篇作文,需500字.

        隆冬时节，北风吹着口哨来了，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，把大地覆盖起来，成了一个白色的世界。

        树上全是白花花的雪，树枝上挂着尖尖的冰柱；河里的水结成了薄冰，鱼儿躲在水底。一个生气勃勃的世界，一下子变得万籁俱寂。

        在连绵起伏的群山中，往日叽叽喳喳的鸟儿声消失了，它们有的到遥远的南方过冬去了，有的躲在温暖的巢里享受幸福生活，可怜的寒号鸟，三三两两被冻死在树下，哪儿都没有一只鸟儿的踪影。一条条山路白茫茫一片，没有人走动留下的脚印。

        啊，天气太冷了，人们躲在家里，围坐在炉火边，烤火取暖，四周都看不到人影。 在寒冷的江面上，肆虐的北风横行霸道，雪花西飞飞东飘飘，在寻找自己的天地。

        江上却有一位身上披着蓑衣，头上戴斗笠的老头儿，独自坐在一只孤单单的小船上。他砸开河上的冰，拿出鱼杆，用冻僵的手挂上鱼饵，抛进水中。

        他两手 *** 怀里，静静地坐在哪儿等待鱼儿上钩。 在这寒冷的环境中，那个老渔翁竟然不怕天寒地冻、大雪飘飞，忘掉一切，专心地钓鱼，形体孤独，显出一种摆脱世俗，超然物外的清高孤傲，凛然不可侵犯。

3. 江雪作文400字

        在这个风雪交加的一天。鹅毛般的大雪洋洋洒洒的泻了下来，像一群小精灵，落在了连绵起伏的群山之上，像给群山盖了条被子，一片白雪皑皑。此时显得是多么空旷，冷清。再也看不到鸟儿嬉戏玩耍的身影，再也听不到鸟儿”叽叽喳喳“的歌声。大概它们都回到了那温暖而又舒适的家休息了吧！山间的羊肠小道上，好像山舞银蛇，伸向远方。此时已荒无人烟了，只剩下一条”大被子“和一堆枯枝败叶了。

        风越刮越猛，雪越下越大。洁白晶莹的雪花慢慢地，轻轻地，一层又一层地给江边的大树镀上了一层白银，最初像银线，逐渐变成银条，最后江面上全都是雪花了。芦苇上也缀满了雪花，沉甸甸的，都把芦苇压弯了腰。一望无际的江面上，有一叶孤零零的小舟，随波逐流。舟上有一位头戴斗笠，身穿蓑衣的老翁。刺骨的寒风打在他的脸上，如刀割一般，但老人还是一动不动地坐在舟上钓鱼，就像一座雕塑，与这白茫茫的世界浑然一体了。他的双眼注视江面，可他的鱼线动也不动，他反而不急，还心平气和的坐在那里······

        看到这，我亲不自禁的想起了柳宗元的《江雪》：

        千山鸟飞绝，

        万径人踪灭。

        孤舟蓑笠翁，

        独钓寒江雪。

4. 用现代话改写古诗《江雪》

        柳宗元的山水诗，大多描写比较幽僻清冷的境界，借以抒发自己遭受迫害而被贬的抑郁悲愤之情。

        这首诗描绘了一幅渔翁寒江独钓图，表现了诗人永贞革新失败后，虽处境孤独，但仍傲岸不屈的性格。 开头两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景，“千山”和“万径”都是夸张语。

        山中本应有鸟，路上本应有人，但却“鸟飞绝”、“人踪灭”。诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界，虽未直接用“雪”字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气。

        这正是当时严酷的政治环境的折射。 三、四两句“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，刻画了一个寒江独钓的渔翁形象，在漫天大雪，几乎没有任 何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。

        这个渔翁的形象显然是诗人自身的写照，曲折地表现出诗人在政治改革失败后虽处境孤独，但顽强不屈、凛然无畏、傲岸清高的精神面貌。 这首诗大约作于作者谪居永州时期，是一首押韵的五言绝句。

        粗看起来，这像是一幅一目了然的山水画：冰天雪地寒江，没有行人、飞鸟，只有一位老翁独驶孤舟，默然垂钓；但仔细品味，这洁静、寒凉的画面却是一种与世独立、峻洁孤高的人生境界的象征。首先，它创造了峻洁清冷的艺术境界。

        单就诗的字面来看，“孤舟蓑笠翁”一句描写了一位渔翁身披蓑笠，独自坐在小舟上垂纶长钓。这似乎是作者描绘的重心、画面的主体地位。

        “孤”与“独”二字已经显示出他远离尘世，甚至清高脱俗、兀傲不群的个性。作者所要表现的主题于此已经透出，但是作者还意兴不足，又为渔翁精心创造了一个广袤无垠、万籁俱寂的艺术背景：远处峰峦耸立，万径纵横，然而山无鸟飞，径无人踪。

        往日沸腾喧闹、生机盎然的自然因何这般死寂呢？一场大雪纷纷扬扬，覆盖了千山，遮蔽了万径。鸟不飞，人不行。

        寒冷的冰雪制造了一个白皑皑，冷清清的世界。这背景强有力的衬托着渔翁孤独单薄的身影。

        此时此刻，他的心境该是多么幽冷孤寒呀！这里，作者用烘托渲染的手法，极力描绘渔翁垂钓时候的气候和景物，淡笔轻涂，只数语便点染出峻洁清冷的抒情气氛。其笔触所到，连亘天地，高及峰巅，下及江水，咫尺之幅，涵盖万里。

        沈德潜评论说“清峭已绝”。顾璘则说“绝唱，雪景如在目前”。

        二人所指，大略都是就这首诗的境界创造来说的；其次，形象地反映了作者贬谪永州以后不甘屈从而又倍感孤独的心理状态。晚于柳宗元的郑谷曾作《雪中偶题》：“乱飘僧舍茶烟湿，密洒歌楼酒力微。

        江上晚来堪画处，渔人披得一蓑归。”作者描写江雪中的渔翁，造语平常，更乏境界，并没有把自己的主观意识与鲜明的个性熔铸进去，所以苏轼批评他是“村学中语”，而称赞柳宗元末尾两句，说是“人性有隔也哉？殆天所赋，不可及也已！”苏轼所谓的“人性”，即指诗人的情感。

        “人性有隔”的对立面便是“人性无隔”，做到“人性无隔”，亦即达到了情景交融的最高境界了。我们知道，柳宗元在“永贞革新”失败后.连遭贬斥，始终保持着一种顽强不届的精神状态。

        他的“永州八记”，专写穷山僻壤之景，借题立意，寄托遥深，凡一草一木，均坦示出他极为孤苦寂寞的心情。他的兀傲脱俗的个性也得以充分展现。

        这首诗中的渔翁形象，身处孤寒之界而我行我素，足履渺无人烟之境而处之泰然。其风标，其气骨，其守贞不渝的心态，不是很令人钦慕吗？和柳宗元同朝的诗人张志和作《渔歌子》说：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

        青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”张志和造境选择春暖花开之际，画面美而幽，流露了“烟波钓徒”的怡然恬淡之性，闲适自在之情。

        柳宗元与张志和的不同，在于柳宗元是个坚持正义的政治家，立脚于充满矛盾斗争的土壤之上。所以，他遣境专取深冬寒凉之际，心情也不是只有纵情山水的一面，还有严正清苦，凛然不可犯的一面，个性尤为突出。

        最后，这首诗的结构安排至为精巧。诗题是“江雪”，但是作者入笔并不点题，他先写千山万径之静谧凄寂。

        栖鸟不飞，行人绝迹。然后笔锋一转，推出正在孤舟之中垂纶而钓的蓑翁形象。

        一直到结尾才著“寒江雪”三字，正面破题。读至结处，倒头再读全篇，一种豁然开朗的感觉油然生出。

        苍茫天宇，皑皑大地，其悠远的景界非常吸引人。 此诗的艺术构思很讲究，诗人运用了对比、衬托的手法。

        千山万径广远衬托了孤舟老翁之渺小；鸟绝人灭孤寂对比老翁垂钓之生趣；画面之安谧冷寂衬托人物心绪之涌动。孤处独立的老翁实际是诗人心情意绪的写照。

        诗中所写的景物是：座座山峰，看不见飞鸟的形影，条条小路，也都没有人们的足迹。整个大地覆盖着茫茫白雪，一个穿着蓑衣、戴着笠帽的老渔翁，乘着一叶孤舟，在寒江上独自垂钓。

        看，这是一幅多么生动的寒江独钓图啊！这幅画面究竟意味着什么呢？大家知道，在艺术作品中，绝不会有“纯粹”的风景诗或风景画。在它们里面总是要或多或少地反映作者的感情和现实内容的。

        事实上，风景诗中的极品，尽管通篇花鸟，满纸烟霞，但必然是字字看来皆是景，声声细味总是情。这首诗。

5. 一篇关于江雪的作文400字

        小升初

        隆冬时节，北风吹着口哨来了，雪花纷纷扬扬地从天上飘落下来，把大地覆盖起来，成了一个白色的世界。树上全是白花花的雪，树枝上挂着尖尖的冰柱；河里的水结成了薄冰，鱼儿躲在水底。一个生气勃勃的世界，一下子变得万籁俱寂。

        在连绵起伏的群山中，往日叽叽喳喳的鸟儿消失了，它们有的到遥远的南方过冬去了，有的躲在温暖的巢里享受幸福生活，哪儿都没有一只鸟儿的踪影。一条条山路白茫茫一片，没有人走过后留下的脚印。啊，天气太冷了，人们躲在家里，围坐在炉火边，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

        在寒冷的江面上，肆虐的北风横行霸道，雪花西飞飞东飘飘，在寻找自己的天地。江上却有一位身披蓑衣，头戴斗笠的老头儿，独自坐在一只孤单单的小船上。他砸开河上的冰，拿出鱼竿，用冻僵的手挂上鱼饵，抛进水中。他两手 *** 怀里，静静地坐在哪儿等待鱼儿上钩。

6. 江雪作文400字

        在这个风雪交加的一天。

        鹅毛般的大雪洋洋洒洒的泻了下来，像一群小精灵，落在了连绵起伏的群山之上，像给群山盖了条被子，一片白雪皑皑。此时显得是多么空旷，冷清。

        再也看不到鸟儿嬉戏玩耍的身影，再也听不到鸟儿”叽叽喳喳“的歌声。大概它们都回到了那温暖而又舒适的家休息了吧！山间的羊肠小道上，好像山舞银蛇，伸向远方。

        此时已荒无人烟了，只剩下一条”大被子“和一堆枯枝败叶了。 风越刮越猛，雪越下越大。

        洁白晶莹的雪花慢慢地，轻轻地，一层又一层地给江边的大树镀上了一层白银，最初像银线，逐渐变成银条，最后江面上全都是雪花了。芦苇上也缀满了雪花，沉甸甸的，都把芦苇压弯了腰。

        一望无际的江面上，有一叶孤零零的小舟，随波逐流。舟上有一位头戴斗笠，身穿蓑衣的老翁。

        刺骨的寒风打在他的脸上，如刀割一般，但老人还是一动不动地坐在舟上钓鱼，就像一座雕塑，与这白茫茫的世界浑然一体了。他的双眼注视江面，可他的鱼线动也不动，他反而不急，还心平气和的坐在那里······ 看到这，我亲不自禁的想起了柳宗元的《江雪》： 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。

        孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。

游记作文400字四年级 苏州园林

       可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

        小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”

        是的，春天真的来了！

        我怀着好奇的心情去找春天。

        啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩**的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。

        各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、**的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着**的翅膀，嗡嗡地忙着蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

        田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金**的野菜花，在绿波中闪光。

        不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

        春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.

        连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.

        春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.

        人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.

        随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.

        这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.

        春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

        春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

        风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

        在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

        再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

        但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

       　 春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

        春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金**的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！

       春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。

       在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

写草原的作文400字

       　在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我帮大家整理的游记作文400字四年级 苏州园林，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

游记作文400字四年级 苏州园林1

       　若要我论最能突现枣阳独特的地方，我就要推荐“汉城”了。

       　首入眼帘的是最中间的那一纵铜像了。身着盔甲、骑着烈马的将军和将士们整齐有序地列队护送着乘坐龙辇的汉武帝——刘秀，还有后方被文官、侍女们所簇拥着的皇后——阴丽华。那阵仗简直是气势如虹，正所谓“金戈铁马，气吞万里如虎”。我猜你可能以为这是光武帝娶亲吧？其实这是光武帝携皇后省亲回家，光武帝还为他的家乡——枣阳建了报恩寺、山门等佛教楼群。

       　在其左侧、右侧分别是“昆阳搬兵”和“真定喜宴”的铜像了。“昆阳搬兵”描述的是光武帝以少胜多的著名战役——公元23年昆阳战役时，光武帝带领十三骑突出重围，到定陵、郾城等地搬兵救援，令后人称道不已。右侧“真定喜宴”的每个铜像都栩栩如生，座下的官人们都对着光武帝行礼敬酒呈上祝贺，光武帝满脸都是掩藏不住的笑意，这场喜宴的另一个主角——郭圣通端庄大方地站在光武帝身旁，这也为后来平定河北做了铺垫。站在铜像前我仿佛能看见当时热闹非凡的场景。

       　靠近那条“护城河”的墙壁上还雕刻着而是八个个纵切半面像，当地人还称其为“二十八宿”。他们都是光武帝得力的左膀右臂，若仔细一瞧，你还能在“光武省亲”的地方瞧见他们一两个。

       　“汉城”并非只有我所述之景，还有一些需要你亲自来瞧才能领略。

游记作文400字四年级 苏州园林2

       　千百年来，苏州园林以其古、秀、精、雅著称，源远流长，代表了中国江南园林风格。每每在书本上看到苏州园林的照片，看到文人墨客对苏州园林的赞美，总让我对苏州向往万分。

       　暑里，我终于来到了苏州，来到了这个我向往已久之地。

       　拙政园，四大名园之一，园内的亭台楼阁，各有别致精妙之名，如浮翠阁，听雨轩，绿漪亭等等，别有风韵。拙政园以水见长、自然典雅、庭院错落、花木葱郁，处处是精雕细琢，粉墙黛瓦，小桥流水，绿树红花，蕉肥竹瘦。典雅的园林，有遍布圆内的芳草绿野、有萦绕小径一畔的莲荷鱼塘；有连接游廊的古木屏风……园林内，有各色结构不一的建筑，亭、台、楼、阁、榭、斋、坊……

       　亭与榭皆建于水畔，看似相仿，那么为什么会有两个名字呢？我询问了解说员叔叔，叔叔说：“亭，体积小巧，结构简单，主要供人们休息，避雨。而榭更加适合人们观赏风景，榭，大多建于湖滨南岸，水面在北，避免烈日灼眼。榭之上，皆有坐凳栏杆，又名“美人靠”、“吴王靠”相传起源于吴越时期，供吴王与西施观景之用，流传至今。”

       　苏州园林内一楼一阁，一水一石的分布、名称都有讲究，其间，蕴含着无数苏州人民的智慧。那每一个雕刻花纹，山亭台，也正是他们艺术的结晶！“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”这苏州园林甲天下不仅仅是风景花草、亭台水榭甲天下，更是其中蕴含的知识、艺术甲天下！

游记作文400字四年级 苏州园林3

       　今天，我来到了拥有千百历史的园林－苏州园林。

       　进了园林的大门，经过喷泉，便来到了有名的远香堂，堂内清幽的荷香好似人品；如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格；如怡园的画舫斋，表现对追墓古人似船的渴望。亭里的一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。

       　走完荷风亭，经过园林的河，便从荷风亭的脚下，过桥来到苏州园林的一个小岛，刚近小岛就来到著名的寺庙－拙政园脚下。只见刚到门口，一个五尺高的御史王雕像。看着这让中国古代诗人墨客在这里谈古论今，道尽风月，吟诗作赋。但是，这里也是一个能很好令人发泄的地方，许多作者家都提着酒壶，一醉方休。

       　从拙政园下来，经过桥洞就来到的乳鱼亭。走进亭子，就能看见一块大理石碑立在亭子的中央，石头上刻有条大鱼，大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生，仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去，清澈观底的池水里有许多金鱼向我游来，仿佛在跟我打招呼，可爱极了！

       　啊！苏州园林真是名不虚传，令人流连忘返！

游记作文400字四年级 苏州园林4

       　今天是我和妈妈来上海参观世博会的第四天，这几天在世博园里观看实在太累了，所以我和妈妈随旅游团来到了苏州，早上起床，旅游团的派车来到我们住的宾馆接我和妈妈，车子沿着郁郁葱葱的树林来到了苏州的偶园。苏州所有的园林之中，只有偶园里的结构是对称的，园里有石，有花有竹，景色清新自然，离开偶园的方式很特别，是坐船离开的，据说这是古时送客的一种礼仪。在船上，摇船的大妈还给我们唱了几句苏州唱腔，很有意思。

       　然后我们去蚕丝场，里面有好多的蚕宝宝吐着丝，用那些丝织出好多蚕丝被，枕头，还有我们带的围巾，衣服，帽子等等。接着我们又来到了寒山寺，正如古人云：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这里的景色更是一番美丽迷人。

       　苏州的野生珍珠也是很好的，它可以用来做药，可以治百病，还可以当护肤品使用，使人的肌肤变得越来越光滑，细腻。

       　然后我们又去了苏州最北边的北塔寺，我们在这里见到了观世音菩萨的真身，原来观世音菩萨不是女儿身，它是男儿身，还看到了七位佛祖，我们的前世，今生，后世。在这里许愿是很灵的，我许的愿是一家人平平安安，万事如意。

       　这时，我望了望天，已经是黑了，我们坐上返回上海的车。在车上，大家伙高兴地唱起了歌，一路上欢歌笑语的到了上海，这一天是多么的愉快，有趣啊!

       　苏州真不愧是上有天堂下有苏杭，这是人们对苏州的赞美。

游记作文400字四年级 苏州园林5

       　俗话说，上有天堂下有苏杭。用历史悠久、文化灿烂来形容一座城市，那苏州可真是当之无愧了。

       　苏州以园林名扬四海。苏州的园林艺术善于将自然景观和诗情画意融为一体，创造出情景交融的理想境界。一道美景配上一行妙字，你怎能说不美？拙政园、留园、网师园、狮子林等，正是因为有这点，所以无人不晓。

       　山，是园林的骨架。苏州园林的出名，也不能少了它。来到狮子林，首先映入眼帘的是山，印象最深的也肯定是它。

       　狮子林有好几座山，它们有几条曲径相连。山之大，足以让人瞠目结舌，就是七八个不小的厅堂也没胆与它比；山之重，更是像根如意金箍棒，恐怕只有孙悟空才抬得起；山之险，亲身经历才感受得到。

       　山上处处怪石嶙峋，这儿突出一块，绊你一脚；那儿又有一块带刺的石头，钩破你的衣服。走在岩洞里，脚下的坑把你摔个狗啃泥；头顶又有一块岩石玩倒挂金钩，随时都有可能砸到你。不过，在这样的山中钻来跳去，真有一番情趣，让人返璞归真了呢！

       　苏州园林还善于借景。如果园子前面的山林里有座老庙，那么正对着那座庙的墙上必定有扇不大不小的窗户框着山林，框着庙宇。看窗外，就像在看一幅画，窗框就是画框，幽静的山林和古老的庙宇，就是画中的美景。这便是借景。

       　住在这样的园子里，就像住在世外桃源。要是住久了，想必人也会和园子里的景色一样美吧！

游记作文400字四年级 苏州园林6

       　有一篇历史的诗，名叫“拙政园”。经过了十六年的风雨沧桑，我们终于看到了她在历史上的一种独特的魅力。她曾经春意盎然，她曾经诗情画意，她是江南的一颗闪耀的明珠，她又是一幅美丽的画卷。她四百年来的往事，常常荡漾在我的耳边。

       　小的时候，我来到了那里，当微风轻轻吹过我的脸颊时，我轻轻地闭上了明亮的眼睛，沐浴在春风中，思绪万千。当我睁开眼睛时，看到在远处有隐隐约约的人影，又看到小河潺潺的流着，小河上有几只小小的船只，向我们漂来。旁边，绿树成茵，小草醒了，揉了揉眼睛。在林子里，可以影影绰绰看到一座座古色古香的亭子，他们都倒映在溪水里，别有一番诗情画意。我不由自主地感叹道：“这么美的风景，能不让我忆江南……”我再一次闭上了眼。

       　亭台、山、林子、小桥、流水，是千年的画卷，又是对历史的感慨，我永远忘不了她，历史悠久的拙政园，甲江南的的拙政园，代表中国的拙政园……她是中国传统文化的一朵奇葩，也是中国人梦想的起航！

游记作文400字四年级 苏州园林7

       　今年暑，我来到了苏州，一览仰慕已久的苏州园林文化。

       　苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中，古旧而迷离，自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜，又因园林而独具神韵，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。

       　苏州园林的建筑以画为本，以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水，粉墙黛瓦、曲径通幽，峰回路转……

       　如拙政园的远香堂，以清幽的荷香自喻人品；如四面荷风亭，完美地表现了荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格；如怡园的画舫斋，表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”，留园的“小桃园”等，不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起，使一山一水，一草一木都展现出深渊的意境。

       　苏州园林需要你认真品味，在繁华的背后，是空灵，是平和，是宁静……苏州园林代表了一种生活理想，这里是诗意的栖居。

游记作文400字四年级 苏州园林8

       　我喜欢水平如镜的西湖，也喜欢金碧辉煌的颐和园，但是，我最喜欢的是生机昂然（词语修饰不当应改为“洞奇石秀”）的苏州园林。（优美词汇的修饰，要抓住事物的主要特征来描述，不能随意。）

       　当你来到苏州园林，清晨，这里的云如烟如雾，好像是小朋友们爱吃的棉花糖。这里的树密密层层，他们好像在说悄悄话。这里的楼房不是富丽豪华，也不是 高楼大厦，而是古朴典雅。近处还有一座凉亭，这个凉亭像轻巧伶俐的燕子，像婀娜多姿的孔雀。隐隐约约能看见岩石上造型精致的花盆。这里的湖水碧如翡翠,湖 面上有小舟,小舟里的人是来看水面上奇特秀丽的小塔,这个塔的顶部不像金字塔那样锋利,而是朴素无华的,顶角是钝的，好像美丽的三潭印月。水面上还有浮 萍,粉色的,绿色的,**的.再一看还有亭亭玉立的花朵在开放，简直是人间天堂！（注意要抓住一、两个重点事物，通过整体、局部、典型特征来描写。这样文 章才会详略得当，相得益彰。）

       　我爱这美丽的苏州园林,我爱这独一无二的人间仙境！（卒章显志+抒情结尾，紧扣主题。）

游记作文400字四年级 苏州园林9

       　“上有天堂，下有苏杭”。这一次，我们就来到了美丽的苏州。

       　苏州的园林天下无双：精致小巧、移步换景、亭台楼阁、小桥流水、树木茂盛，有很多奇花异草点缀其中。今天我就给你介绍一下苏州的“狮子林”。正所谓“苏州园林甲天下，狮子林山甲园林。”

       　“狮子林”为什么要叫“狮子林”呢？原来那里奇峰罗列，山都像一只只小狮子，有的小狮子正在玩皮球，有的.正聚精会神地看着前方，有的好像正在上课，有的……总之是形态各异，各不相同。狮子林的山真难行啊，左一层，右一层，上一层，下一层，你在里面不绕上两三圈是出不来的，真是“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。”

       　苏州的梅花也是出了名的，俗称“香雪海”，苏州梅花的品种真多呀，有红梅、绿梅、白梅、腊梅、墨梅等；苏州的梅花真香呀，像喷了香水一样，正所谓“梅花香自苦寒来”；苏州的梅花形态各异，有的很热情，打开了全部的“窗户”，迎接着从五湖四海来到这里赏梅的中外游客，有的只开了一点“窗户”，好奇地看着外面，有的拉上“窗帘”躲在花骨朵中呼呼大睡，不管不顾，任凭你怎么呼唤，她也不肯出来。

       　苏州的美不是只用语言就可以表达清的，需要你身临其境才能感受的到。难怪白居易离开苏州后还写了一首诗来回忆！

       　忆江南

       　{唐}白居易

       　江南好，

       　风景旧曾谙。

       　日出江花红胜火，

       　春来江水绿如蓝。

       　能不忆江南？

游记作文400字四年级 苏州园林10

       　今年暑，爸爸妈妈就问我想到哪里去玩，我就说当然就去苏州园林了。苏州园林的景色优美，正是夏日消暑的好去处呢。

       　到了苏州园林，我迫不及待地下车，许许多多的石头，我在里面钻来钻去，玩得开心极了。再往前走走，就是最迷人的池塘了，荷塘里开满了荷花，有红的，粉的，荷叶下，是一群群调皮的，它们正在欢快地嬉戏着。荷塘里还有一条巨大的船，从一条桥过去，登上楼梯，在船的第二船，所有东西近收眼底，站上去宛如一个海盗。

       　继续往前走，就是一个葡萄园，葡萄叶子上，冒出也数不清楚的小绿葡萄，拐入一个走廊，那里有许多树木，两颗树之间有一个书法家写的字，栩栩如生，真是苍劲有力。

       　走出走廊，是一片竹林，正好，我见一个英国人，我走上前去跟他打了一个招呼，他说让我们一起照相吧！这样，我们全家人和英国人照相。

       　我们到了大厅，那里有两条用石头雕的龙，那里有古代用的桌子，上面写着几个大字，进去看了，有古代的乐器，许多人在弹着乐器，真是娓娓动听。

       　我们玩得累死了，正好看见一个亭子，正准备走去，突然，一个叔叔走来，他说：这亭子不能坐，不能看！不能坐？我嘀咕着只好走回去。

       　苏州园林如果你不去，你会后悔的！

游记作文400字四年级 苏州园林11

       　我去过的地方中，留给我印象最深的是苏州园林，而苏州园林中令我至今记忆犹新的当属盘门景区 。

       　还没进入盘门景区的大门，就从院墙外看到了高高耸立的瑞光塔。瑞光塔是八角形的，有七层，五十多米高，塔上有精美的砖雕和木刻，还有许多珍贵的文物。看完塔，穿过几棵飘着淡淡清香的桂花树，来到一座用太湖石堆成的山旁。这座山上的岩石突出，有清清的泉水从上面分几十股溪流跌落下来，形成一道水帘。山中有相连的洞，称之为水帘洞。踏着水帘下面水池里的几块石板慢慢地走进水帘洞，那种感觉就像在水上探险，非常刺激。

       　顺着一条干净的石径一直走，来到古运河边，我看到了一段雄伟高大的古城墙，那就是著名的盘门。盘门由水门和陆门两个门组成，所以人们也称它为水陆盘门。登上城墙向运河看去，就会看到一条河道从运河直达水门。水门的大门其实就是一个大铁闸，闸门内侧有一级一级又窄又陡的台阶通向城门顶部。听讲解员说，这些台阶是为了防止敌人进攻时用的。因为台阶很窄，所以即使敌人来的是千军万马，也只能一个一个的上，在城墙上的士兵很容易就能把敌人打退。古盘门是中国仅存的古代水陆城墙，是世界文化遗产，所以，如果到苏州不去看盘门，将会留下很大的遗憾。

       　啊！美丽的苏州园林，你不仅有精巧的园林设计，秀美的园林风光，还有着悠久的历史，灿烂的文化，怪不得人们都称赞“苏州园林甲天下”呢！

游记作文400字四年级 苏州园林12

       　人们常说，“上有天堂，下有苏杭 ”“苏州园林甲天下”在我眼里的苏州园林很美，美就美哉在它的细腻按，古朴与灵动上。

       　苏州园林的设计是很细腻的，宛如一个蒙着多层面纱的清秀女子，当你层层深入，并慢慢地撩起她那薄如蝉翼的面纱时，秀丽清纯的美便自然地呈现在你面前，那是一种甜淡的花感，淡而有味，甜而不腻，既沁人心脾有让人会味无穷，它是那般的感受亲切，却又是那般的不可名状。

       　苏州园林只是细腻的吗？当然不，你就看那网状园中形状千奇百怪的山，虽是那般的小巧精致，可它毕竟是山啊。那层层叠嶂，峰汇路转的情趣，难道不让人有一种置身在山林之中的感受吗？山顶那小小的一块平地，给人一种细致而又不乏粗狂的感觉，极目远眺，又何尝不让人心旷神怡呢。苏州园林真是一幅画，一幅景致携永的山水画。

       　苏州园林又是那样的古朴优雅，那古朴的桌，细致的椅，虽是雕栏玉砌，却又是朱颜不改。苏州园林是与文人雅士相提并论的，她总能让人感悟那沧桑的历史与深邃的底蕴。

       　那靠水的水榭，临池的亭子，妩媚又不乏端庄，俯身便可以看到那映在水中的蓝天白云，还有那些活泼的鲤鱼。鱼戏莲叶间的灵动，早已悄然跃入你的心头。

       　那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠水之间，是那样的优雅，已涓细流注入池中，水面上漾起的小小的晕圈，灵气活现。

       　更有四季的花木装点着一切，为山池沼披上应时的彩衣。

       　细腻、古朴、灵动。苏州园林引人入胜，不是吗？

游记作文400字四年级 苏州园林13

       　说到苏州，自然会想到苏州的古典园林。这些园林有的山林立，好像建在山中；有的依山傍水，好像与山合一；有的长廊众多，看起来如彩带飘落；有的雕梁画栋，看起来精致典雅。其中最著名的要数狮子林、沧浪亭、留园和拙政园了，人们把它们统称为四大名园。

       　狮子林位于园林路23号，面积约0.88公顷。园中的山组成了迷宫般的长廊，让游客体会到了无穷的乐趣。并且这是苏州首个寺庙园林。

       　沧浪亭在三元坊附近，因精致典雅，小巧玲珑的亭子而得名。以山林为核心的建筑形成了高踞丘岭、飞檐凌空的建筑特色，还是苏州历史最悠久的古典园林，在苏州水宅园林中独树一帜。

       　留园坐落于苏州的阊门外，建于公元1460年。在园中可以领略到山水、田园、山林、庭院四种不同的景色，在苏州众多的园林中独居一格。

       　拙政园位于东北街178号，是苏州古典园林的代表，也是苏州水宅园林中面积最大的，还拥有中国园林之母的美誉。

       　苏州园林天下闻名，真是江南园林甲天下，苏州园林甲江南啊！

游记作文400字四年级 苏州园林14

       　这天，风和日丽，桃花的花瓣，落在粗壮的大树上，落在湿软的土地上，落在盖好的大楼上我们一家来到苏州园林，感受江南园林的独特之美。

       　我想象：我每天漫步在青石板路上，听着清脆的鸟叫声，喂喂仙鹤，累了就在这走廊里坐会儿，多好啊！妈妈想象：下雨的时候，雨落在这园中，打在山石的青苔上，打在映着冰纹绫窗格的芭蕉上，真是像仙境一样呀。

       　苏州园林就像一个蒙着许多层面纱的清秀女子。那宁静的池沼，活脱脱一个文静的女子，依傍于青山翠柳，是那样的优雅。荷花和柳条像亭亭少女和他那随风起舞的发丝。

       　快看！我尖叫起来，那里有海棠花。海棠花的花苞呈扇形，向一把小巧的蒲扇，风一吹就摇动起来，海棠花的花苞是无法用普通颜色形容的，虽说是粉红色的，但他似乎又比粉红色更深，说它是玫红色吧，他似乎比玫红色要浅，它的色彩定格在两者之间，既有粉红色的娇羞，又有玫红色的艳丽，显得非常好看！

       　苏州园林真是古朴典雅、古色古香、名不虚传、青山翠柳、秀丽端庄啊！这还是令我想起了两句赞美它的诗，人间天堂，园林之城。江南园林甲天下，苏州园林甲江南。啊，真是太美了！

       　海棠花的香味飘荡在屋子里，屋子变得香喷喷的。飘荡在池塘边，池塘变得更加清凉、更加清澈。飘荡在我们一家的心里，我们一家开心地笑开了花！

游记作文400字四年级 苏州园林15

       　今天，天气晴朗，我和妈妈去位于苏州古城西北的园林名胜艺圃游玩。走进艺圃，迎面看见的是一片大池塘，池北有大型水阁——延光阁。延光阁横跨在水面上，厅堂在它的后面。池南以山景为主，山土石相间，小亭古树，高低相呵。山下东西两面各有一个水湾，石板石桥，地平贴水。全园景色自然开朗，亲切可人，具有明代江南园林的风貌。其中，最美丽的就要数乳鱼亭和响月廊了。

       　池子东南的乳鱼亭是明代遗留下来的建筑。走进亭子，就能看见一块大理石碑立在亭子的中央，石头上刻有一条大鱼，大鱼的四周可有许多浪花。石碑上的画面栩栩如生，仿佛真的能看见一条鱼腾空跃起。站在亭边向池中望去，清澈家底的池水里有许多金鱼在向乳鱼亭游来，好像在和我打招呼，真是一个观鱼的好地方。

       　响月廊是园主赏月的地方。晚上，园主常常来到这里观赏月亮，同时寄托对故乡亲人的思念。响月廊四周翠竹环绕，月光倒映在池中，水面银光闪闪。我坐在响月廊里，闭上眼睛仿佛听到园主低呤地念诗，借助月亮抒发自己的情感。我也仿佛感受到园主内心的无比惆怅和孤独。此时，我想起来汪琬写的诗句:回廊何窈窕，所釿夜景情。

       　艺圃真是名不虚传，令人留连忘返!

风景的作文400字

        在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是我整理的写草原的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。

写草原的作文400字9篇1

        以前，我只是从课本上的‘天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊。’的诗句中了解到内蒙古大草原的漂亮景象。如今，我终于有机会来到这儿，亲眼目睹她的芳容。去过之后，我才真正感受到她如诗般的浪漫、如画般的漂亮。

        我从北京坐大巴车到内蒙古。刚下车，映入眼帘的是一幅漂亮的图画：茂密的青草、成群的牛羊、蔚蓝的天空，新奇的蒙古包，清澈的达尔湖和那热情好客的牧民……这里就是传说中的内蒙古大草原。来到这里，我觉得一望无际的大草原是那样的开阔，没有了城市的拥挤，这里主要的交通工具是马和单骑。

        到了晚上，他们为了欢迎我们这些远道而来的客人，特地为我们准备了丰盛的食物：我吃到了当地特有的牛肉和新鲜的奶片，他们还为我们举行了隆重的篝火晚会，在晚会上，大家载歌载舞，尽情的狂欢，我也跟着歌声情不自禁地跳起了舞，宁静的草原顿时热闹起来。

        晚上玩累了，我们就住在蒙古包里。蒙古包是用木头和布做成的，虽然看上去很简陋，但是里面的东西一应俱全，住起来舒舒服服的。

        第二天，我们带着对大草原的回忆，恋恋不舍地离开了这个漂亮的地方……

        评语：文章开篇引用的诗句是一个亮点，语言生动活泼，叙述如行云流水，用了对比的手法表达出自己对草原特有的感情！文章对内蒙古的描写也是引人入胜，融情于景，情景交融，字里行间都流露出了对‘草原之行’的欣喜和留恋之情！因而，此文只要再注意下字迹的工整，书写的整洁以及句子的通顺连贯程度就很好了。

写草原的作文400字9篇2

        “蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”的动人歌声正是内蒙古大草原真实写照，在那里鲜碧如画，一望无际。天格外的蓝，草格外的绿，水格外的清，而太阳也不甘示弱，散发着耀眼的光芒。

        随着妈妈和朋友们的自驾游，我来到了向往已久的大草原。首先映入眼睑的是一眼望不到头的绿色的海洋一群一群的棉羊像白色的云朵飘来飘去。一匹匹的马儿在草原上风驰电掣。红的、白的、黄的蒙古包像一朵朵盛开的花朵点缀在漂亮的大草原上。今人留涟忘返。

        一座座气派的蒙古包又像一个个五颜六色的蘑菇，矗立在草原上，这就是牧民的家。蒙古包呈圆形，有大有小，一般是搭建在水草适宜的地方。主要由架木、苫毡、绳带三大部分组成，蒙古包呈圆形尖顶，顶上和四周以一至两层厚毡覆盖。蒙古包看起来外形虽小，但包内使用面积却很大，而且室内空气流通，光条件好，冬暖夏凉，不怕风吹雨打，非常适合于经常转场放牧民族居住和使用。它的最大优点就是拆装容易，搬迁简便。牧民走到哪可以很方便的把蒙古包搬到哪，是草原上最有特色的建筑。

        蓝天、白云、草原、蒙古包，草原上飞驰的骏马，身手矫健的牧民，悠扬的马头琴声，香味扑鼻奶荼，多么漂亮的一幅画呀，在漂亮的大草原，就好像置身于一幅壮丽的风景画中。

写草原的作文400字9篇3

        “天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊”。那内蒙古的风景到底是怎样的呢？就由我带领大家去看看内蒙古的漂亮风景吧！

        一走进大草原，就可以看到无边无际的草地。遍地都是青青的绿草，踩上去软软的。狂风吹来，绿绿的青草不停地摇摆，草原就像翻起了一层层青绿的波浪。

        再抬头一看，蓝蓝的天空，就像是一块巨大的闪闪发光的蓝宝石。空气非常清新，让人忍不住想立刻做几个深呼吸，给自己的肺洗个“清水澡”。

        再往远处看，三五成群的牛羊，有的正低着头吃草；有的相互追逐、嬉戏、打闹；有的默默无闻地站在那儿，似乎像我们一样，也在欣赏漂亮的风景……

        最有趣的要属骑马了！无论我怎样摸爬滚打，都骑不上去，反而被马蹄踢了一脚，气得我火冒三丈！幸亏工作人员把我抱了上去，否则，我还得吃个嘴啃泥呢！我骑着这匹性格暴躁的烈马，趟过一条长长地小溪，来到了草原的另一边。忽然，成群结队的牛羊朝我骑的这匹烈马撞过来，幸亏我急中生智，把马笼头一拽，逃离了牛羊的“进攻”。

        我定下神来一看，这里跟骑马场比起来，可以说是“世外桃源”了！有三五成群的牛、羊、马，有青青的草地，还有一轮红日照耀在青青的大草原上。像蓝宝石一样的天空显得更闪亮了！好一幅“世外桃源”图啊！

        怎么样？内蒙古的风景令人赞叹不已吧！

写草原的作文400字9篇4

        乌兰布统草原是内蒙古草原最美的草原之一，看过之后就知道真正的人间天堂是什么样的了。内蒙古的两大自然奇观就是蓝天和绿地。

        内蒙古的天空已经蓝到世界都罕见的地步了，可见内蒙古的污染指数一定很低。蓝天中镶嵌这几朵孤零零的白云，虽然有点单调，但也给人一种舒服的感觉。

        内蒙古的草原差不多是内蒙古总面积的一半，进入草原之后，如果没有导游的指引，就分不清东西南北了，因为四周都是一望无际的绿色。草原可以与天空相媲美，蓝色和绿色相结合，给人心旷神怡的感觉。

        内蒙古的草原就是森林退化最好的见证，因为全球气候改变、生态遭到破坏等多种因素，导致森林大片退化，虽然还能见到成片的白桦林，但大不如前了。现在的内蒙古草原虽然依然那么美，但生态系统变得非常脆弱，生物物种少了许多。

        内蒙古的气候很像新疆，昼夜温差特别大。我终于亲眼见到了蒙古包，上面有很多动物的图像。

        内蒙古有一座喇嘛山，这是内蒙古植被覆盖率最高的一座山了，虽然不高，但是还是吸引了很多游客。

        我本以为内蒙古高原就像黄土高原那样四处都是沙漠，但去了之后才知道，内蒙古就是成片的草原，是人间天堂。

写草原的作文400字9篇5

        7月23日对我来说是非同寻常的一天，这天我要开始内蒙古之游的旅程了。因为爸爸妈妈都没有空，所以我只好和妈妈的同事一起去。晚上8：10左右我们终于抵达了内蒙古自治区呼和浩特市的海拉尔县。这里的夜景十分华丽。沿街的树木，房子上到处都是彩灯，就象是一个灯的海洋。

        第二天，我们乘车前往呼伦贝尔市的呼伦湖。在前往呼伦湖的路上，我们看见了许多白塔寺，还看见了大片大片的草地，牛、马、羊儿在草地上食草，呼伦贝尔湖的湖水虽然没有西湖那样静、清、绿，但是你坐船在湖中央向岸边望去，藏青色的湖水连着那碧绿的草地，那草地又连接着蓝蓝的天空，白白的云，这四者融为一体就组成了一幅自然和谐的美丽风景画，令人陶醉。

        第三天，我们去了蒙古族部落。我见到了真正的蒙古包。进入蒙古包前，照例蒙古族人会站在门口，每人手上拿着一杯酒，客人应当用右手无名指点一下酒往上弹，再点一下向下弹，再点一下抹在额头上，再喝一口。表示祭天、祭地、祭祖先。做完之后我们就进了一个最大的蒙古包，当地人用各种吃法的羊肉款待我们。我们各个吃得津津有味，我还第一次见到了烤全羊。

        接下来几天，我们去了红拉尔基国家森林公园、湿地和中俄边境。为期几天的内蒙古之行很快结束了，但是美丽的大草原，好客的蒙古族人给我留下了深刻的印象和美好的回忆。

写草原的作文400字9篇6

        暑里，我来到了内蒙古的辉腾锡勒大草原，这里的空气令我向往，这里的景色更是令我流连忘返。

        来到辉腾锡勒大草原，天气特别凉爽，空气也一尘不染，一早醒来，让人一下子睡意退去，感觉格外新鲜。放眼望去，遍地绿草覆盖在地面上，让人神清气爽，心旷神怡。这些草不高，嫩绿色，摸起来很柔顺。在一望无际的大草原上，人烟稀少，有一种不可替代的自由感，吮吸着冰凉的空气，坐在一望无际的'草地上，很惬意。天空显得格外蓝，大片大片的白云不受任何约束，尽情豪放地飘在空中，如缕缕轻烟，清幽旷远，蓝蓝的天，白白的云，在遥远的天边。

        辽阔的草原上，散落着一些蒙古包，它们呈圆形，白色为主调，上面画着些漂亮的花纹，这就是蒙古牧民居住的房子。远处，传来了“咩咩”的声音，我寻着声音走了过去，是一只只可爱的小绵羊。这些羊三五成群，不计其数，有老有小，有的正俯卧在草地上休息，有的刚被惊醒，不停张望，还有的则好奇地望着我……千姿百态。小绵羊浑身毛绒绒的，耳朵垂在头两边，纽扣似的小眼睛雪亮亮的，似乎在观察着什么，看见我，它们“咩咩”了几声，又立刻聚集起来，头靠头，好像在商讨着重要，然后它们以迅雷不及掩耳之势，排成一纵队，奔跑着向远方。

        我在草地上悠然自得地坐着，被大自然那诗情画意的美景所折服！

写草原的作文400字9篇7

        内蒙古大草原是一个漂亮的地方。

        今年八月我和爸爸妈妈一起参观了内蒙古大草原。

        大草原有一句话：“午穿棉袄晚穿纱，围着火炉吃西瓜”。意思是：一天的气温变化的太大了，中午热得需要吃西瓜，晚上冷得要穿棉袄、棉褂。

        大草原的边境也很美，特别是七星湖。七星湖位于内蒙古靠近河北省的地方，是个漂亮的湖泊。为何得来七星湖这个名字？是因为七星湖有七个大小、形状不同的小湖，整体看起来像个七星瓢虫，所以得来七星湖这个名字。这七个湖泊距离很近，湖水很清澈。要想看到整个七星湖面貌，需要登上湖中心的木质高楼，在高的地方眺望七星湖。

        七星湖中央草地上，还立着十二块石头，这十二个石头分别刻十二个星座和属相。

        到了大草原深处，最高兴就是骑马观景了。我记得我骑得是一头棕色的小巴顿。骑马看景，真美啊！一望无际的大草原，碧蓝的天空，天空上飘着几朵白云，地下绿草青青，各种颜色小花点缀，这真是一幅漂亮的风景画，我真想把它画成一幅画，挂在我的卧室里。

        和蔼可亲的放牧人，为了我的安全，给我牵着小巴顿呢！

        这就是漂亮大草原。

        我爱这漂亮的大草原！

写草原的作文400字9篇8

        我观赏过世界第三大瀑布——黄果树瀑布，领略过风景如画的春城——昆明，但我最喜欢的是今年暑游览的内蒙古大草原。

        内蒙古大草原就像一片绿色的海洋。远看，天和地好像连在一起，天蓝蓝的，草绿绿的，真漂亮！人踩在上面，就像踩在绿色的地毯上，软软的，舒服极了！天很低，好像一伸手就能抓到云朵，碰到蓝天。我们几个小朋友在大草原上玩耍，可开心了。我们玩了许多游戏。我们在草原上翻跟斗，打滚，追逃，玩得连去蒙古包吃饭都忘了。

        内蒙古大草原有许多马和羊。马儿肥，羊儿壮。马，我还骑过呢！马背上有马鞍，坐上去硬硬的，滑滑的，很舒服，不过和妈妈两个人坐就太挤了，很不舒服。草原上传来一阵阵羊叫声，马啼声，这让我想起了一首诗：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊……”

        那里还有许多好吃的东西。在蒙古包里，我们吃了手抓羊肉，烤全羊，热情好客的蒙古族老乡，还让我们饮了当地的白酒、奶茶。菜可以说是色、香、味俱全。我们一边品尝着美味佳肴，一边欣赏着美妙音乐，马头琴比小提琴稍微大了点儿，那美妙的音乐让人如痴如醉！

        内蒙古大草原真是个漂亮的地方！

写草原的作文400字9篇9

        “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”辽阔的内蒙古大草原绿波千里，一望无垠，微风漾过，羊群如流云飞絮，点缀其间，草原风光无限魅力，令人心旷神怡。

        终于来到了漂亮的大草原，我和妈妈迫不及待得上了马。来到了马背上我觉得棒极了，有新鲜的空气和许多漂亮的花草树木在马背上我还看见了湛蓝蓝的天空，远处还有连绵起伏的山丘和几片云朵，有时像一只小白兔，有时像一只猫咪，还有时像一大怪物。可怕极了！我们要到达地方是白桦林听说白桦林非常远所以我们在中间下了马休息了一下。休息完了之后我又开始赶路，最后盼望已久的白桦林终于到了，但是到了白桦林还要返程。我们从白桦林回去的时候我们大家都非常累所以我和我的妹妹都在马背上睡了一觉，等我们醒来的时候已经到达了马场了。我们把码放下，准备离开。

        草原的旅游最佳时间是夏季。此时天高气爽，牧草飘香，人们来此可以尽情的观赏草原风光，这也是我和妹妹第一次骑马，我感觉草原的景色太美乐而且坐在马背上有一种无法形容的感觉，下次有机会，我还要到这来骑马。

美丽的海滩(作文)

       想写好关于风景作文吗？这里提供了大量关于风景作文的段落，以及风景作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 公园

        夏天的一个早晨，我和妈妈到公园去游玩。

        金灿灿的太阳早已挂在天空，我来到公园的荷塘边。看！近处的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。粉红色的荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的含苞欲放，有的才展开两、三花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩**的小莲蓬。一阵微风吹来，我闻道一阵阵淡淡的荷香，沁人心扉。微风拍打着湖面，泛起鱼麟似的波纹。碧绿的大圆盘在池中随风摇曳，池塘里那些粉嫩的荷花就像一个个亭亭玉立的少女，舞动绿色的裙摆翩翩起舞。远处岸边，柳树垂着的青翠柳枝也在随风荡漾，犹如长发飘飘的少女，婀娜多姿。

        通过一座石拱桥，游人可以到达湖心小岛。郁郁葱葱的小岛上，有一座古色古香的六角楼。游人玩累了，可以在这里休息。听着林中小鸟动听的歌声，闻着沁人的荷香，看满池诱人的荷花，真让人无比惬意！

        这真是一个美丽的夏季公园呀！

        专家点评:

        这篇文章描写了公园的几处景色，从荷塘到湖心小岛，逐层描写，有详有略，详略得当。文章多处运用比喻的修辞手法，生动形象的描绘了美丽的景色，引起读者注意。

美丽的公园

        我们家附近有一座美丽的公园，那里绿树成荫，鲜花盛开。

        公园里有高高的银杏树，有茂盛的樟树，有漂亮的小枫树，还有香香的桂花树。夏天，人们三个一群，五个一伙地坐在樟树下乘凉嬉戏。到了秋天，公园里又高又壮的银杏树上，挂起了把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。丹桂树上开满了淡黄的桂花，香味飘满了整个小区。我们把花瓣捡来，夹在书里，书本也香香的了，放在枕头底下，连做梦都是香香的。

        公园里还有一条鹅卵石铺成的小路，那小路弯弯曲曲的，路两旁种满了各种各样的花草，一到夏天，五颜六色的小花开了，好像给小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友们最喜欢在小路上奔跑，感觉像飞一样。

        公园的中间还有许许多多的健身器材，有转腰器、漫步机等。早晨或晚饭过后，那里就成了最热闹的去处，大人们在那里锻炼，小孩们在那里无忧无虑地嬉戏，一时间，嬉戏声、欢笑声飘荡在公园的上空。

        啊，多美的公园啊，我爱美丽的公园！

        专家点评:

        本文首尾呼应，表达了作者对秋天公园的喜爱之情。秋天的公园香气迷人，秋天的公园欢声笑语，虽然文章的语言朴实了点，但从中我们感受到了人们惬意的生活、快乐的心情。

校园操场的一年四季

        说到我的校园，自然会想到校园的操场。我们的操场是由一个足球场和一圈跑道组成的。足球场的上面铺着绿色的“小草”，虽然是的草，但是坐在上面可是非常舒服的！

        春天的操场生机勃勃。叮铃铃……上体育课了，一个个手捧着鲜花的同学们飞一般地跑到操场上。他们把鲜花插在小草中，顿时，操场成了一个五彩缤纷的大花园。

        夏天的操场格外热闹。下课了，同学们如潮水一样涌出了教学楼。他们来到操场上尽情的跳啊，闹啊，笑啊。

        整个操场都是他们的乐园了！

        秋天的操场非常美丽。操场上落了一大片一大片枯黄的树叶。有的树叶是**的，有的是黄里带红的，还有的是黄里带绿的。

        冬天的操场非常迷人。下雪了，从教学楼上看操场，操场上仿佛盖了一个厚厚的大被子。每当同学们看到一片片晶莹的雪花从天空飘落下来时，就会大喊：“下雪了，下雪了！”然后飞快地跑下楼玩雪去了。大家堆雪人，打雪仗，一点儿也不觉得冷。

        我爱这总是充满欢声笑语，美丽迷人的校园操场！

        专家点评:

        本文小作者抓住校园操场的一年四季的景物特征进行了描写，如“操场上仿佛盖了一个厚厚的大被子”观察仔细，并将自己的心境很好地融合在描写的景物中，语言优美自然，层次分明清晰。

游海洋馆

        星期六，阳光灿烂，万里无云，我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩。

        我们来到市民广场，远远就看见一幢蓝白相间的大楼，像一艘行驶在海上的大船。妈妈告诉我，这就是海洋馆。

        进了海洋馆，我们首先来到“海底隧道”。这里真是鱼儿的世界。各种各样的鱼令人目不暇接，有身子圆圆橙白相间的小丑鱼；有在黑夜里眼睛发出亮光的发光鱼；有长着一对长长的白须，红白相间的太平洋白缐虾，还有叶海龙，海胆……我突然看见一条满嘴钢牙的鱼，样子真可怕！我问妈妈：“这是什么鱼？”妈妈笑着说：“这是魔鬼鱼，也叫食人鱼。它生活在热带雨林里。”

        “哇！真棒！”咦？从哪里传来的喝彩声？我们怀着好奇心来到了表演厅。原来，海豚正在表演水上芭蕾呢！只见胖胖的海豚穿着裙子，当优美的音乐响起，海豚**随着音乐翩翩起舞。我看得入了迷。

        天渐渐地暗了，我们只好依依不舍地回家了。再见了，可爱的海洋生灵。我们还会来看望你们的！

        专家点评:

        这是一篇游记，作者详细叙述了“我和姐姐、妈妈一起去海洋馆玩”的经历，语言生动，富有生趣，让人忍俊不禁。文章的字里行间处处都透露出作者对海洋馆的喜爱与恋恋不舍。

美丽的植物公园

        星期日，我和妈妈来到风景如画的植物公园游玩！

        我们从南门进去，不知不觉来到了人工湖。白石桥把一个湖分成了两个湖，分别有：北湖和南湖。北湖里有许多荷花，有粉红的、淡黄的、雪白的……所以又称“荷花池”。微风吹过，荷花恰如少女翩翩起舞。我们来到南湖，湖水平静得像一面大镜子，映出了蓝天白云，也映出了白石桥美丽的身影。撒一把鱼食，成群结队的金鱼从四面八方游过来。一条条小船在水上为游客提供快乐。

        沿着小溪向北行，来到了瀑布脚下，抬头仰望，瀑布像一座珍珠的屏。这时，我突然想起李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是落九天。微风吹来，水花四溅，把它吹得如烟、如雾、如尘。

        顺着石阶向上攀登，手脚并用，不一会儿，就爬到了瀑布顶上，放眼望去，有树、有花、有草、有山、有水。我情不自禁地说：“植物公园真美呀！”

        专家点评:

        这是一篇写景的记叙文。文章按照游览顺序，分别描写了植物公园中的人工湖、瀑布脚下、瀑布顶上的迷人景色。作者巧妙地运用了比喻、排比等修辞手法，而且引用了李白的诗句，使文章简练而生动。

美丽的九寨沟

        暑里爸爸妈妈带我去了九寨沟游玩，那里风景优美；置身其中如同到了仙境一样，令人陶醉和向往。

        我们先来到了珍珠泉，叫珍珠泉是因为瀑布溅起的水花，从上而下奔流，像一颗颗珍珠，所以人们把它叫珍珠泉。还没走近珍珠泉我就听见了流水的声音，好像万马奔腾。来到珍珠泉边景色更是壮观，我用手摸了一下泉水，啊，清清凉凉的，很舒服。

        我们又去了五彩池，五彩池之所以得名，是因为池底的石头呈现出了不同的颜色，阳光照射到水面上，池水也显现出了大红色、杏**、青蓝色、浅绿色、粉红色，五彩缤纷，瑰丽无比。看过这景色的人们都会赞不绝口，大自然实在太神奇了。爸爸看到这么美的景色，连忙拿起相机把它拍下来，让这美丽的景色永远留在了相机里。

        最后我们来到了青龙泉，那里有两条用石头雕刻的青蓝色的龙，两条龙相互缠绕，嘴里吐出水花，前爪相互抵着，各自回首遥望，所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

        九寨沟风景优美，景色宜人，是旅游的好地方。

        专家点评:

        这是一篇写景的作文，顺序安排合理，“瀑布溅起的水花，从上而下奔流，像一颗颗珍珠”、“流水的声音，好像万马奔腾”等比喻比较形象，但是小作者在安排段与段之间的衔接时不是十分好。今后希望小作者多在过渡词上下功夫。

美妙的海洋馆之旅

        今天阳光明媚，妈妈要带我们去海洋馆游玩，这可是我盼望已久的哦！

        来到海洋馆，这里还是熟悉的‘味道’，因为这已经是我来第二次了，买好票我们来到了二楼，这里有“美人鱼”表演，我们看到了一种名为“魔鬼鱼”的一种海鱼，听到名字还真有些害怕，但是看到之后你一定会喜欢上它，特别可爱。

        接着我们就去看海狮和海豚表演了，海狮一出场就为我们表演了一个“水中舞蹈”，接着是顶球、转圈，让观众们赞不绝口，当然了，海豚也不甘示弱，不知道是什么时候在水中的，突然它们在水中一个“腾空跳跃”，动作优美极了，接着和驯兽师还表演了“载人滑板”，台下的掌声是此起彼伏，大家都非常的兴奋。

        最后我们还看了5D**，带上这副眼镜，让你感受身临其境，就好像自己就在海底下探险，再配上座椅是可以摇晃的，非常的刺激。

        今天玩得非常尽兴，更加期待下一次的到来。

        专家点评:

        文章开篇点题，叙述了我们去美妙的海洋馆游玩的事情，按照顺序去写，叙述条理清楚，语言优美，运用了比喻的修辞手法把海狮和海豚描写得形象生动具体，表达了作者对这次游玩的喜爱之情。

乡村月夜

        夜，凉风送爽，月亮悄悄地爬上了山冈。如雾如烟的月色笼罩了整个乡村，远山的身影定格在溶溶的月光之中，显得格外宁静宜人。

        新月，犹如一只银亮的小船，月光如水泻满大地。给大地披上了一层银灰色的轻纱，山村农舍也变成了一幅依山傍水的山水画。白天欢快啼鸣的山雀带着疲惫躲进了它们的巢穴。空寂的夜里，偶尔传来一声狗吠，惹得星星直眨眼，月光有些清凉，似乎还带着几丝香味，使人心情平静了下来。

        抬头仰望天空，溶溶的月光中，闪亮的高悬在空中。调皮的星星一闪一闪，像是无数在天河上竞帆的夜渡船。小河调低了调子，在月光下奔流。池塘里也没有了白天的躁动，星星遍布天宇。劳累的人们，早已进入梦乡，享受着这安谧的月夜……

        夜深了，如水的月光，犹如夜的眼睛，将这乡村凝成一幅画，映在它的眸子里。它又如同夜的使者，把乡村点缀得柔美而宁静。

        专家点评:

        这篇写景的文章运用优美的语言生动形象地表现了乡村月夜的柔美和宁静。文中多处运用了拟人比喻等修辞手法，如：“新月，犹如一只银亮的小船，月光如水泻满大地。”准确而形象，为文章增色不少。

去西山公园玩

        今天是星期六，太阳公公终于露出了笑脸，我们的心情也变得晴朗了。为了不浪费这大好的阳光，我和妈妈爸爸决定步行步行去西山公园玩。

        一路上，我们沐浴着阳光，观赏着金灿灿的油菜花，呼吸着清新的空气，有说有笑，很快就来到西山公园的儿童游乐场。

        那里的人真多呀，有父母带着孩子的，有姐姐带着弟弟的……妈妈赶快给我买了卡，我迫不及待地想要去玩。我首先来到“太空漫步”，我和妈妈一起坐上了一辆红色的漫步车，车子沿着窄窄的轨道缓缓地向前滑行着，我本来很害怕，担心掉下去，但我看到远处田野里大片的油菜花和雪白的玉兰花，闻到它们随风飘送的清香，我一下子就不紧张了。我转动着方向盘，，让车子一会儿向左，一会儿向右，一会儿向前，一会儿向后，我尽情欣赏着四面八方的风景，不知不觉就到了终点。

        后来我又玩了碰碰车、海盗船。今天玩得太高兴了，一直到太阳落山，我才意犹未尽地和爸爸妈妈回到家中。

        专家点评:

        这篇叙事的文章语言精炼，结构完整，详略得当。文章开头借景抒情，情景交融。接着重点介绍了玩漫步车的过程，用词准确，叙事清楚。如果细节描写能再细腻些，文章会更精彩。

家乡的龙泉公园

        美丽的龙泉公园，位于我老家—古浪县城的西南角，平顶山脚下。这里一年四季风景优美，是**、休闲的好地方。那里春天鲜花盛开，夏天炎热无比，秋天凉爽宜人，冬天白雪一片。我们的小伙伴都喜欢到那里去玩。

        走进大门，就会看到有两条巨龙互相缠绕着，在戏最顶端的珠。人们给这宗雕像起了一个名字，叫双龙戏珠。

        再往里走，就是人工湖。人工湖里的水清澈见底，湖上有一座桥，叫做通津桥。它一直从桥的这边一直通向桥的那边，像一条蜿蜒，、巨大的龙。

        通津桥的前面有一个用树木围成的通道，像字母“n”。我们夏天从那里通过会感到一丝丝凉气。

        接着往里走，就是龙泉公园最后一道风景，也是龙泉公园最着名的一道风景-—烈士陵园。那里非常雄伟，还透露这一种肃穆、庄严的感觉我们今天幸福的生活，都是伟大的红军战士英勇杀敌才换来的。看着他们永远沉睡的地方，我深深地被他们那种无私奉献的精神所震撼。

        家乡的龙泉公园真美！我爱家乡，更爱家乡的龙泉公园！

        专家点评:

        文章按游览顺序介绍了家乡的龙泉公园的景物。本文开篇先简单介绍了龙泉公园的地理位置和景色特点，然后按游览顺序依次介绍了龙泉公园大门的双龙戏珠、人工湖、树木通道、烈士陵园这些地方的景物特点，叙述得很有条理，就是游览过的地方能再选取一个或两个地方写得再具体生动些就更好了。

春江花月夜作文400字

        美丽的海滩

        一个夏日炎炎的中午，火球般的太阳炙烤着大地。我和一群小伙伴们一起去美丽的沙滩上玩耍。

        只见蔚蓝的天上飘着几朵洁白的云朵，海鸥自由自在地在海面上穿梭。远处，连绵起伏的群山、碧绿碧绿的椰林和碧蓝的海水连接，犹如一幅美丽的山水画。再一看瓦蓝的海水与蔚蓝的天空也融为一体，分不清哪是海哪是天。近处，大人们悠闲的躺在沙滩上，孩子们有的在拾贝壳，篮子里装满了五彩缤纷、奇形怪状的贝壳；有的在捉小螃蟹。我和小聪一起用金**的沙子堆堡垒，准备和大家一起玩抢占沙滩游戏。这时，一只调皮的小螃蟹爬到我的脚上，我吓得哇哇大叫，小聪看到我的惨状捂着肚子笑得直不起腰。

        不知不觉夕阳西下，我们依依不舍地离开了着美丽的沙滩。在这里我们不仅欣赏到了美丽的风景，还在沙滩上玩了许多游戏我爱这美丽的沙滩。

写景作文300字：家乡的小河

        家乡的小河四季美如画。

       

        春天，河水哗啦啦地唱着歌儿流向远方。河边的柳树让长发般的柳枝拂过水面，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。河面上，一群鸭子在河面游过，像要远航的舰队。

        夏天，河岸上树木长得更加茂盛，像一把把碧绿的大伞。小河是小朋友的乐园，他们在河里游泳、戏水、打水仗。

        秋天，一片片树叶落在了河面上，小鱼把它当成了帽子，小蚂蚁把它当成了运食物的小船……

        冬天，大雪纷飞，小河上结了一层厚厚的冰。有的孩子在河面溜冰，有的在岸边堆雪人、打雪仗，欢声笑语充满了整条小河……

        我爱家乡的小河。

去海边直接写景的作文三百字

        展开全部 海边游玩 今天，我和妈妈一起去了望海寺海边。

        天空很蓝，海水也很蓝，往远望去天和海好像连在了一起，海的远处有一座小岛，海的近处有几只渔船，海边的景色很迷人，我和妈妈光着脚踩在金色的沙滩上，浪花欢快地向岸边涌来，我高高地抬起双脚踩着浪花，浪花没过双脚舒服极了，我和浪花一起做游戏，大声地尖叫着向岸边跑。

        海边的沙滩上有很多各种各样的贝壳，有的像小扇子，有的像牛角，有的像宝塔，还有的像斗笠，这些贝壳真是千姿百态。

        岸边的石头下面有许多小螃蟹，它们快速地钻进沙土中，一转眼就不见了。

        有一种小螃蟹躲在贝壳里，妈妈告诉我叫寄居蟹。

        妈妈教我抓螃蟹，刚开始我很害怕，后来也能很快地抓住了，看见小螃蟹在我的水桶里游来游去真高兴，我要把它们带回家，这样每天都能看见它们了。

        海边实在是有趣极了，我真舍不得离开它。

        ...

大海 写景作文 400字

        1、 美丽的大海今天，我和妈妈到三亚的大海边玩。

        我们来到海边。

        哇！大海真美呀！远处，水天相接，一片湛蓝，简直让人分不出哪是海，哪是天！只有那一只只**的小鸟，在空中翩翩起舞，快乐地嬉戏着，才让人能够分清海和天空。

        那海浪，一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一颗颗晶莹的水珠。

        水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。

        被太阳一照，它们散发出五彩的光，好看极了！那一艘艘的帆船，在海里荡漾着，远远望去，犹如一颗颗五彩缤纷的宝石，镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。

        偶尔还有几只海鸥穿梭其中，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。

        不知不觉中，太阳开始落山了。

        可它却落落停停，仿佛一个贪玩的孩子，到回家的时间了，还恋恋不舍地望着玩耍的远方，不肯离去。

        就在太阳接近海面的时候，一个大浪打来，大浪过后，太阳就不见了，像一个撒娇的孩子，跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。

        太阳落到了海里，晚霞羞涩地露出了脸。

        它带来了一件高雅的金衣服，一件鲜艳的橙衣裳。

        它把金衣服给了沙滩，把橙衣裳给了大海，最后，它自己穿了一件红衣服，走了出来。

        孩子们的脸被映得红扑扑的，他们兴奋地喊着：“晚霞出来了，晚霞出来了！” 大海使人胸襟开阔，大海让人心旷神怡，大海真美呀！我爱大海！ 2、大海我不是住在海边渔家的少年，天天可以数着浪花一朵朵，听着浪拍打着沙滩的声音……但我对于大海你，却有着无法用语言来表达向喜爱。

        我喜爱静静地坐在你身边，听着你嘶哑而有磁性的声音，看见你把船举起来，抚摸着在你身旁坚硬的礁石，抚摸着在一旁静静观察你的我。

        我愿意这样，坐在你身旁，让思绪随着你不停地舞动而起伏。

        在你的面前我似乎找不到我自己，因为你是如此的无边无际，你宽广的胸怀装着众多的河流，如此博大、浩瀚。

        多愁善感的我来到你的面前，你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊，就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子，使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。

        我承认我自私，总是在烦恼地为我解忧。

        你对我说，我们都需要宽容，不仅要宽容自己，还要宽容别人，只有宽容，才能使世界变的美丽，充满爱。

        此时，我的烦恼，忧愁就犹如一朵朵浪花，被你用无比宽大的手抚平了，我那忧郁的心情，也变得欢快明朗起来。

        在生活中，我试着用宽容来面对一切。

        我变的更快乐了。

        我感谢你，大海，是你用博大的胸怀教会了我，宽容是一种美德，是一种品质，是一种崇高的精神境界。

        大海，你用无比宽广的胸怀容的着百川，你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕，你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川，有容乃大的道理。

        大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

        大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。

        大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！ 不够在联系我！！

大海 写景作文 400字

        1、 美丽的大海今天，我和妈妈到三亚的大海边玩。

        我们来到海边。

        哇！大海真美呀！远处，水天相接，一片湛蓝，简直让人分不出哪是海，哪是天！只有那一只只**的小鸟，在空中翩翩起舞，快乐地嬉戏着，才让人能够分清海和天空。

        那海浪，一个接一个地打在被阳光镀上了一层金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一颗颗晶莹的水珠。

        水珠在海面上如同可爱的小精灵一般，上下飞跃。

        被太阳一照，它们散发出五彩的光，好看极了！ 那一艘艘的帆船，在海里荡漾着，远远望去，犹如一颗颗五彩缤纷的宝石，镶嵌在大海这块“蓝手帕”上。

        偶尔还有几只海鸥穿梭其中，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。

        不知不觉中，太阳开始落山了。

        可它却落落停停，仿佛一个贪玩的孩子，到回家的时间了，还恋恋不舍地望着玩耍的远方，不肯离去。

        就在太阳接近海面的时候，一个大浪打来，大浪过后，太阳就不见了，像一个撒娇的孩子，跳进了大海妈妈温暖的怀抱里。

        太阳落到了海里，晚霞羞涩地露出了脸。

        它带来了一件高雅的金衣服，一件鲜艳的橙衣裳。

        它把金衣服给了沙滩，把橙衣裳给了大海，最后，它自己穿了一件红衣服，走了出来。

        孩子们的脸被映得红扑扑的，他们兴奋地喊着：“晚霞出来了，晚霞出来了！” 大海使人胸襟开阔，大海让人心旷神怡，大海真美呀！我爱大海！ 2、大海我不是住在海边渔家的少年，天天可以数着浪花一朵朵，听着浪拍打着沙滩的声音……但我对于大海你，却有着无法用语言来表达向喜爱。

        我喜爱静静地坐在你身边，听着你嘶哑而有磁性的声音，看见你把船举起来，抚摸着在你身旁坚硬的礁石，抚摸着在一旁静静观察你的我。

        我愿意这样，坐在你身旁，让思绪随着你不停地舞动而起伏。

        在你的面前我似乎找不到我自己，因为你是如此的无边无际，你宽广的胸怀装着众多的河流，如此博大、浩瀚。

        多愁善感的我来到你的面前，你总是用湿咸的海风吹嘘着我的面颊，就像一位和蔼的母亲温柔地抚摸着孩子，使我感到似乎回到一个亲切自然的家中。

        我承认我自私，总是在烦恼地为我解忧。

        你对我说，我们都需要宽容，不仅要宽容自己，还要宽容别人，只有宽容，才能使世界变的美丽，充满爱。

        此时，我的烦恼，忧愁就犹如一朵朵浪花，被你用无比宽大的手抚平了，我那忧郁的心情，也变得欢快明朗起来。

        在生活中，我试着用宽容来面对一切。

        我变的更快乐了。

        我感谢你，大海，是你用博大的胸怀教会了我，宽容是一种美德，是一种品质，是一种崇高的精神境界。

        大海，你用无比宽广的胸怀容的着百川，你用宽大的手掌抚平我心灵的伤痕，你用豪迈的语气对我们诉说海纳百川，有容乃大的道理。

        大海，是你，是你给我们展示出宽容的力量，是你，教我们用一颗宽容的心面对生活，是你用独特的嗓音赞颂着宽容的生活之美好。

        大海，我喜欢你，喜欢你宽大的手掌，喜欢你广阔的胸怀，喜欢你的一切一切。

        大海，我的老师，我的亲人，我的挚友，我爱你！ 不够在联系我！！

面向大海600字写景作文作业帮

        面对大海作为北方内陆城市的孩子，大海还是见过一次的.是在很小的时候，由母亲带去秦皇岛.因为不太记事的缘故，所以，景象很是淡漠.只是隐约记得天海归一的浩淼，和那涛声隆隆的震撼.随着年事的增长，总想再次去亲眼目睹一下大海的壮阔，却不得机会.但有时闭上眼，那一种汹涌的蓝，还是会灌输进疲惫的思维，耳畔还是会有一些灵动的回响.那时，便像是真的重新与大海对视，交谈着彼此的情思.是的，大海的情思，是可以与人的本性融会贯通的.多少年来，大海给予人们的梦想和希冀是从未改变过的.海上的行者们，以无畏的信念，去一点点征服无疆无涯的极限.他们以多舛的行程，去证明生存的意义.而大海，都也是始终如一的包容这些同属自然的孩子，纵容本性，给予他们自己想要的真谛.从郑和下西洋，到马可波罗找寻到神秘的东方古都，再到哥伦布开拓的新大陆……海洋为他们在历史上留下了名字.与此同时，也帮助这些人，在谋求发展的荆途上，贡献了全部力量.海洋作为一个载体，不断完善着人类的憧憬.它的浩瀚，激起了人们一种本真的欲望——征服.正是这种欲望使然，人类不断进步.永远去追寻未知的神秘.征服欲是人类不可缺少的精神元素.它包含了那种勇攀高峰的气概.有人说这是一种狂妄，并对此不屑一顾.其实，这样的人是可耻的.因为他们鄙视人性中的勇气.若是没有这种不羁，没有去打破现实的思想，一味的墨守成规，我们永远只能生活在很小的一个圈.就像夏娃，如果没有好奇去尝试禁果，去杵逆、征服神的旨意和愤怒，我们，也只能是一只宠物而已.当然，能够意识到这种好奇的愿望，也是在食下了智慧果以后的事.但这种感觉的存在和重要意义，是亘古以来，从未改变的事实.在面对大海时，这种本性往往会展现得淋漓尽致.在告别那些辉煌童话的同时，我们在海上，也总能看到这样的景象：点点渔船漂泊，渔家的汉子们不断在海上本奔波.这相对于那些开拓者，未免有些平淡.但正是在这平淡中，我们可以看到人们的另一种本质.谈到渔夫，我总会想起这样一个故事.响晴的一个早晨，渔夫躺在沙滩上晒太阳.一个外国游客问他为何不出海.渔夫答：“昨天已经打好了今天的分.”游客甚是不解，便开始为他分析：“你若是今天在去打鱼，一定受到更好的效果.也许这次的钱可以买一艘新的渔船，行到更远的地方，打更多的鱼.到时候，你的富足就可以买一艘渔轮，做老板，开渔场……”游客兴奋得手舞足蹈.“然后呢？”渔夫问.“你可以在海边买一栋别墅，舒舒服服的躺在海边晒太阳！”“那你看我现在在干什么呢？”“……”无论是故事中的渔夫，还是游客，他们最终所要达到的目的，都是平静的过日子.只是途径不同——渔夫的更直白一点.余秋雨有篇文章，也写到过类似的情形.胖瘦两位钓者对大鱼小鱼的不同追求，映射出的，却都是同样的祥和.因此，追求宁静，也是人类的本性之一.这与上面所提到的征服看似是矛盾的.因为征服的奔波，带来的终究不会是平和的生活.但，两者却是彼此相容地积蓄在我们的思想里.相对于追求宁静，“征服”，更可以看作是一种途径.当我们不断开拓，以求新生后，我们总要在这样的新生中涂上色彩.于是，安宁，便是最美丽的存在.尽管每个人的方法不同，甚至所运用的途径是与宁静彻底相悖的，但最根本的初衷，还是对安宁的一分期盼.而当色彩充溢了这份生活时，我们便需要再次征服新的领域……于是，这样轮回着，我们一直以这样的思想，延续着我们的生命.在面对大海时，我们便往往能够更好的理解我们的本性.在面对大海时，我们想到了这些.这些思想，多久已后，也是不会变更的，因为，人的本性，是不会变更的.曾经在一个故事里，看到过这样的一段话：“多少年过去了，身边的人和事总是在不断变化.唯一不变的，是那涛声，和涛声带来的心思……”也许再过多久，当我真的能有机会再去看看大海时，还会有别样的风味也不一定.

大海的写景的作文

        展开全部 海边游玩 今天，爸爸妈妈要带我去梦寐以求的海边玩。

        昨天晚上，当我听到这个消息后就非常兴奋，这可是我最想去的地方了。

        我们一大早就出发了，一路上，我们唱着歌，看着风景——田里，稻子已经成熟了，一阵阵微风拂过，金**的稻谷像海浪一样此起彼伏；这边有一块菜地，里面种着好多蔬菜，还有一行行的桔子树，像一列士兵整齐地排着队伍，真是一副美丽的图画。

        不知不觉，我们来到了目的地——南门坑。

        我迫不及待地跑上台阶，“哇！”美丽的大海和沙滩呈现在我的眼前。

        我赶紧拉起爸爸和姐姐的手，往大海里钻。

        这时一个大浪刚好朝我脚上扑来，把我们的裤子全都打湿了，然后又调皮地跑开了。

        玩着玩着我们有经验了：看见大浪要冲上来时，爸爸就把我和姐姐抱起来，水退去的时候，我们又去追它。

        只是又一点我不明白：为什么我人站着不动，可觉得地一直往后移，而且越移越快？ 这时，姐姐说：“我们去玩沙子吧？”去玩沙子？我哪舍得那有趣的海浪啊！我又玩了一会，才答应了姐姐去玩沙子。

        这次的度在海边，那边有沙子，真的比我想象中的还要好，虽然我的衣服裤子全湿透了，但我还是很开心。

        写景作文的好方法 写景为主的记叙文包括描写大自然的各种景象，如云雾雷电、雪雨风霜、日月星辰、山河湖海，花草树木……描写人类社会环境中的各种设施和物体，如城镇街道、村庄住宅，学校工厂……景物描写，就是运用生动的语言把自然景象和社会环境的状态、特征，从形态色彩、声音、光影等方面，真实，具体、形象地描绘出来，再现于读者面前，给以身临其境的感觉。

        要写好以写景为主的记叙文，首先要选好观察点。

        观察点就是描写作者观察景物的立足点。

        观察任何景物，都要有个立足点。

        立足点可以固定，也可以变换。

        写时就从这个角度出发去写看到的东西。

        其次，要按一定的的顺序写出。

        写景物可以按方位写，如从内到外，或从外到内；从上往下，或从下往上；从左到右，或从右到左；从前至后，或从后至前；从近而远，或从远而近。

        也可以按整体和局部的关系写，或先写全景再描述局部，或先描述局部再描写全景。

        还可以按时间的顺序写，可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写，也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。

        第三，要抓住景物的特点，有重点地写，不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。

        只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。

        如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。

        第四，要充分运用修辞手法。

        古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。

        这是为什么呢？其中之一是，许多作家不约而同地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。

        准确、恰当地使用修辞手法有助于把景物写得具体、形象、真实感人。

        1、描述自然景物： 自然景物包括日月星辰、雨雪风霜、春夏秋冬、山川花鸟等。

        描述自然景物还要注意以下几点： ⑴ 要注意选“景”与抒情。

        写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里，就把那里的什么东西都拍摄下来。

        这就需要选择。

        选择，要抓住特色。

        写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。

        一般说，写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观……总之，不能这写景而写景。

        只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。

        ⑵ 要注意符合客观事实。

        自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。

        一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。

        即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化。

        由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。

        有一个小朋友写了一篇描写夜景的文章，用上了“月圆如镜，繁星满天”这样的语句。

        其实，这是不符实际情况的，因为自然现象中，“月一明”了，“星”自然就“稀”了。

        写景不真实，不仅会闹笑话，还会使人对文章的思想内容产生怀疑。

        要想把景物写得真实可信，平时就要留心观察，以免出现不必要的笑话。

        ⑶ 写好静态和动态，展开丰富的联想。

        自然界的景物有静有动，在绘景时如能动静结合文章效果就更佳，感染力就更强。

        3、描述社会环境： 社会环境描写，就是对人物活动或发生、发展的社会背景和状态的描写。

        它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。

        它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。

        记叙社会环境，要注意以下几点： ⑴ 要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。

        ⑵ 不能面面俱到，要抓住重点写。

        ⑶ 要作必要的说明和介绍，从而使读者了解人物生活或产生的背景，了解的作用。

        3、记叙游览经过： 记叙游览经过，就是写游记。

        游记是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。

        写好游记必须注意以下几点： ⑴ 要抓住特点，精选材料。

        涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。

        如果写作...

写景作文400字一处景物！

        我爱大海浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。

        看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。

        立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。

        久久站在大海面前，好象一切都 静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺小。

        凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。

        有句伟大的名言：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。

        从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。

        这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。

        我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界！不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。

        就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢 我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。

        看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。

        沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。

        这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。

        像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些的船只在水中雾中移动，时隐时现。

        海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。

        海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海更加迷人。

        太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。

        ？当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。

        它变得像一个无边的战场。

        海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。

        岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了…… 这就是美丽而神秘的大海，我爱它，因为它是生命的摇篮，是诡秘的魔术师，是无尽的遐想……

家乡的大海,写景作文三百字怎么写？

        我的家乡在广东吴川，这是个环境优美，绿树成荫的好地方.许多外地来的游客一进这就说要来看海.没错！就是海，吴川的一大特色.家乡有很长的海岸线，什么博茂港湾，吉兆港湾等.最出名的要数吉兆湾.吉兆海，省级旅游景点，位于湛江至茂名之间.距吴川市13多公里.穿325国，交通十分便利.面积12.4平方公里.吉兆海受欢迎是因为与其他海别具一格的特点——湾多，石多，一湾一景，蜿蜒曲折.海岸上——沙滩，河流，渔村.周围葵树成行，椰影娑娑，具有亚热带海滨风光.每当我去那的第一件事就是蹲在海边用海水洗脸，看着睡在手心的海水那亲切，我心就十分激动.“啊，多沁凉啊”！看，许多人在那边游泳呢！大家戏着水，你泼我，我泼你，谁不欢笑呢？那边的小弟弟睡在救生圈上，随着风浪一荡一荡的，好像十分享受.不觉间，一个大浪要来了，要是平时准背向着浪，可这次.我迎面对着浪.“哗”一声，大浪打我整个打翻.多少年没这样玩过了！坐在海边看日落也是一种享受.傍晚时分，落日染红了云朵.石碓全把头伸出了水面，犹如和你共伴看日落.天水相连，点缀着形态各异的碓石.虽然惜别，但不能永驻.家乡的大海，我爱你！

写景作文 公园

        题目：我爱大海 我爱大海！ 我第一次见到大海是今年暑，我去了青岛的大海游玩。

        刚一下车，一阵强烈的海风吹来，好像是有专业的 *** 师在给你 *** 全身，使人想不断的感受这一奇妙的体会。

        踩在海边的沙滩上，软绵绵的，舒服极了。

        当海水一次次涌上海滩，冲击你的脚时，仿佛是在 *** 的夏天为你送上一杯冰镇的饮料。

        这时观看大海是那么得碧蓝，从近到远地望去，你根本不知哪里是海和天的分界线。

        远处的浪扑打着前面的浪，翻滚着打来，当浪到你这儿来之后，早已变成水波，冲击着你。

        远处望去，偶尔可以看见几艘帆船在那里漂泊，就像是大海的装饰物。

        向上望去，偶尔可以看见几只小鸟飞过，在它的衬托下，大海是那么的和平而又安静。

        突然一阵强风刮过，大海变了，浪不再是以前软弱的小浪，而是波涛汹涌的大浪。

        只见大浪一波更比一波强，不断的冲刷着岸边的岩石，似乎已经下定决心把岩石冲刷的一尘不染。

        随着时间的推移，一转眼，就到了傍晚时分。

        海浪好像也有人性，扑打了一下午，也变得疲倦不堪，慢慢地，它又平息了。

        夕阳的最后一点儿光辉，洒在海面上，海变得波光粼粼，美丽到了极点。

        天上的鸟儿，海上的帆船，见大海都休息了，各自也回去了，大海又显得是那么平静了。

        我爱大海！

        一提起大海，便会勾起我美丽的回忆。

        去年暑，爸爸和妈妈带我去青岛旅游，那可是我第一次看到大海。

        我一来到海边，立即就被大海的宽阔吸引啦！大海真大呀，我想知道大海有多大，好奇的我跳了起来，却怎么也看不到边。

        妈妈说：“傻孩子，大海那么大，你怎么可能看到边。

        ”大海真美呀！我见过嵖岈山凤鸣谷美丽的溪水，看见过水平如镜的铜山湖，也见过美丽如画的薄山湖，但是它们都不能与大海一争高下。

        大海的上空飞着一只只洁白的海鸥，它们在空中那么自由自在的飞翔，好象在向我们跳着欢乐的舞蹈。

        不远处有一艘艘巨大的轮船，鸣着长长的汽笛来来往往，激起了一片片白色的浪花，好象是大海在向我们招着欢迎的小手。

        我站在海边金灿灿的沙滩上，软软的感觉，真让我舒服。

        美丽的大海让我有点迫不急待啦，我张开双臂毫不犹豫的扑入它的怀抱。

        我“啊”了一声，蓝色的海水却有一丝丝冰凉，刺在我的皮肤上象是妈妈的 *** 。

        我以前只听说海水是咸的，却没有尝过，那天我特意尝了尝，啊！海水好咸呀，咸涩的感觉让我差一点跳了起来。

        突然一个大浪向我冲来，我站立不稳，差一点就要倒在海里，好象调皮的大海在给我闹着玩。

        美丽的大海真让人陶醉呀！今年暑我还要去看它。

        ...

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抓住景物的特点写作文400

       全诗由情入景，最后以景结情。其中“春”“江”“花”“月”“夜”运用了“发生法”使其出现，又用“消归法”使其消失。月光是一条贯穿性的线索，有它将哲理性思索，将思妇，游子紧紧联系起来，形成了一个情，景，理有机统一的完整境界。在这个境界中，情是升华了的情，景是奇妙的景，理是深邃的理。在开篇诗人用神来之笔给人描绘了一幅奇丽的图画后，(全诗以月、水为经纬，以春为质地，以花为图案，以夜为底色，织就了一幅光彩斑斓的春江月照图。)转入了对永恒宇宙和有限人生的探索。

       1、诗人在空灵而神秘的景象中，想到了永恒的明月和代代的人生。在“江畔何人初见月，江月何年初照人”的追问中，展示了深沉的宇宙意识，表现了对有限，无限，顷刻，永恒的这些奥秘的兴趣。同时在“人生代代无穷已，江月年年望相似”的述说中，又表现了对人生的执着和赞美。诗人在有限，无限，顷刻，永恒的相遇中得到了满意的回答。

       2、诗人把对人生意义的满足引向了男女相思相恋的情爱上。诗中“白云”“清风浦”分别象征行踪不定的男子和男女分别的所在。诗文以深情的笔触赞颂了纯洁的经过升华的男女情爱，创造了神秘，美妙，动人的情，景，理的有机融合境界。

       这是一首优美的长篇抒情诗，被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。全诗三十六句，四句一换韵，结构精妙严谨而又自然天成，韵律圆美流转而又富于变化，显示出作者高超的艺术技巧。尽管作者留诗只有二首，但仅凭这首就“孤篇横绝，竟为大家”。

       朦胧的月光，如清溪之流水。如薄薄之纤纱，笼住静静的春江、春花、春夜。还有在月楼上盼君归来的多情思妇。迷蒙的情怀，隐约的物象。情景交融，景中流情，情中寓景，浑然一体不可拆分。这一切皆如柔柔的小夜曲，浮于春江之上，如雅雅荷香飘于流水之间。含蓄婉转而不拘泥;轻润细腻如思妇之心，心欲静而思不止。富于清幽恬雅，隽永和谐的意境。

       全诗以月光为神魂。月色赋予春夜灵气，使所有的意象，物象，情态连为一体。成为诗中诗，画中画，顶峰上的顶峰，流传至今的千古绝唱。

       月光与江潮同升，江潮浩瀚，月色恬谧。月光浮于春江之上，滟滟粼粼，闪耀不已，如思妇跳动的心。孤月皎皎悬空，流光似飞霜，心底积蓄了一丝凉意，思更甚，愁更浓，一声叹息，一抹惆怅。人生苦短，却代代无穷;江月永恒却，年年重复。君呀!胡不归?如白云远去的游子哟!可曾知妇在月楼上徘徊。桃花依旧，可人面在何处?

       春江中孤月下，帆影漂泊，江边闺楼中思妇凭阑瘦。鸳鸯成纹已作枕，泪湿烛边春衫袖。月光入帘，卷不开，拂不去。浓浓相思难以排遣，挥之不去，拂之不竭，“剪不断，理还乱。是离愁，别有一番滋味在心头”。 3lian

       春光随水渐东去。君之归途呀!茫茫千万里。盼眼望断流云，君，胡不归?“不知乘月几人回”，君呀!乘月归来吧!妇已望尽天涯路。残月、冷辉满江树;江风移，枝依依，堤上影离离。浩瀚，牛郎织女能相望，可我与你相隔千里，飞鸿难连。看此情，此境怎能不教人流泪。

       本诗没有露骨的相思之句，未著粉黛，自有腴恣，月光神魂统领幽思。缠绵蕴藉，一意萦纡，调法多变，可谓神来之笔。

       月下流着憧憬与悲伤，一种少年初识愁滋味的憧憬与悲伤，“独上高楼，楼上有人愁”而非为赋新词强愁。

       尽管忧思通篇，但全诗仍旧轻盈如山涧之流水;虽有叹息，但总淡淡如江边之月色。意境漠漠如花林薄霭，隐现轮廓尽是朦胧之美。哀而不伤，更有无声胜有声之功效。半遮半掩，轻云蔽日，蕴味无穷，给人想象的空间，给读者心灵驰骋的天地。然后方知，饰娇容，看影碎，酒如愁肠化作相思泪。

       江月澹无情，落落不想人，花意亦孤行，水光为之吸。

       被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”(《宫体诗的自赎》)的《春江花月夜》，一千多年来使无数读者为之倾倒。一生仅留下两首诗的张若虚，也因这一首诗，“孤篇横绝，竟为大家”。

       诗篇题目就令人心驰神往。春、江、花、月、夜，这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景，构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界。

       1. 写一处景点,抓住景物的特点的作文400字

        东山湖是广州十大美景之一，这次我就来到了东山湖，亲眼目睹了东山湖公园美丽的风。

        刚进东山湖的大门就看到许多花草树木围绕这一块大石头，上面写着“东山湖”这三个显眼的红色大字。风一吹，花草摇摆，就像一位位妙龄少女和俊俏少年手拉着手一起跳舞，美丽极了！ 接着我又来到了着名的九曲桥。

        九曲桥因有九道直角而得名的，并且在每道弯曲的地方都有一根一模一样的柱子。在九曲桥上游人来回穿梭：有的在拍照留恋；有的站在桥上向远处眺望；有的则闭上双眼感受空气的清新。

        在九曲桥下湖水绿得像一块碧玉，静得像一面镜子。游船、小艇在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。

        走过九曲桥，我们就来到小岛上了。小岛上树木环绕，花儿遍野，景色宜人。

       

        说树吧！每棵树都枝繁叶茂；说花吧！每朵都五彩缤纷，还不时散发出阵阵迷人的香味，引得小蜜蜂在这儿蜜，蝴蝶在这儿跳舞。 东山湖到处都有美丽的景色，说也说不完，东山湖真是名不虚传呀。

2. 描写景物特点的作文400字

        一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。

        景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。

        因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。如何用定景换点法描写景物呢？首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

        其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。

        写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。

        二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。

        以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

        因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。

        过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。

        再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

        三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。

        我们观察景物时，既要注意它的静态，又要注意它的动态。若只写静景，就很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。

        动笔时，需把这两者结合起来，静中有动，动中有静，两相对比，相互映衬，这样绘景才会生动、活泼，写出的文章方能情趣盎然。例如有一篇题为《傍晚》的文章，小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭，它们是“静”的，而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的，它们“一会儿像人，一会儿像狗，不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马，再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写，静态美和动态美交相辉映，把晚霞描述得十分可爱。

        四、“浓”要与“淡”结合苏东坡曾在一首诗中写道：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们：描摹景物不可只“浓”或只“淡”，而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。

        “浓”就是要浓墨重彩，即对景物的某一部分进行精雕细刻，“淡”就是轻描淡写，即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢？“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨，“淡”也绝非都寥寥数笔，简笔勾勒，而应该根据主题的需要，分清主次，恰如其分地进行选择。

        对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒，也就是调动多种感觉器官进行观察，从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘，使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒，使之简洁、传神。

        比如：朱自清的散文《春》，作者先抓住春山、春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。

        在描画春风图时，为突出春风的和煦、芳香和悦耳，首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”，其次，借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”，“青草味儿”，“花的香”，最后借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声，牧童“嘹亮”的短笛声。这样，从多方面，把无形、无色的春风写得有声有味，具体生动，美妙感人。

        （ 绥棱教育信息网 ）五、“景”要与“情”结合景物是客观的，但若不能给“景”自然地烙上“情”印，这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程，正如王国维所说“一切景语皆情语”。

        景与情是密切相关的，情由景所背负，景为情而浸蘸，情是灵魂，景是载体。这就要让景与情有机融合，只有在描绘客观景物的同时，把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去，才能使读者产生共鸣。

        那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢？关键要挑选好景物，所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处，正所谓“亮景写喜情，暗景写悲情”。例如：鲁迅在《故乡》第五段中，他是这样描写故乡的：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……。

3. 观察你身边的一处景物,抓住景物的特点写一篇习作,要写出景物的

        冬

        冬天来了！冬像一位爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽，浑身穿着白色的绒衣裤，脚上着一双白皮靴，就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手，指挥着雪花向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。

        冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。

        白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

        就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时，时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后，一年过去了，又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

        日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着……

        希望可以帮你！！！

4. 常见的景物,抓住景物特点写一篇作文 要写出动态和静态

        冬天的雪景

        一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

        黄昏的雪，深切切的，好象有千丝万缕的情绪似的，又像海水一般汹涌，能够淹没一切，还有一丝揭开藏头露尾般的 *** 感。雪花形态万千、晶莹透亮，好象出征的战士，披着银色的盔甲，又像是一片片白色的战帆在远航……

        雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

        雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

        我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。

        冬天的雪

        今年的冬天，雪一夜一夜不停地下，整整下了十几天。雪不停地变着魔术，一会儿纷纷扬扬落下，像美丽的玉色蝴蝶，像吹落的蒲公英，像随风飘舞的柳絮，像天使赏赠的小白花儿，夹着北风，飘飘悠悠，轻轻盈盈地落下。一会儿又像撒盐，专门往路人的脖子里钻，凉丝丝的。一会儿又像鹅毛，只需一夜就能让大地一片白茫茫。

        “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜，摇落树上的积雪，一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。

        路边矮矮的冬青树上厚厚的雪，远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。

        又白又厚又松软的毯子，那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印，而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人，那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道，那是雪花送给孩子们的玩具，而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花，在雪地上不停地欢呼、跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，还有的张开小嘴，伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷，一起堆起了雪人，打起了雪仗，真开心啊！欢乐的笑声回荡在冬的世界里。

        冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐，带给大人的是说不出的惊喜

5. 抓住景物的特点的作文刚到家

        我十分喜爱秋天的叶子，特别是枫叶.它裹着火红的外套，就像一位美轮美奂的**，娇小无比，十分可爱.摘一篇在眼前，那熊熊燃烧的火炬让我心里 *** 四溢.我小心翼翼地捧起它，哇，它的身体多像一只婴儿的小手啊.柄把茎脉伸展到叶子的四面八方，如同一张用自己毕生心血编织的大网把树叶团团为住.茎脉周围呈黑红色，茎脉比叶肉微深一点.我把枫叶朝着太阳，举过头顶，啊！如同殷红的鲜血流遍它的全身.成片成片的枫叶林，远远望去，好似一大片一大片的火同时燃烧，在风的吹动下，左右摇摆，杜牧写得好，“停车枫林晚，霜叶红于二月花.”如今，我终于体会到这首诗的意境了.这些火红的枫叶让人觉得，虽然是在寒风习习的秋天，但心里却是暖融融的.忽然，一片银杏飘悠悠地落在我脚下，我捡起来，仔细地端详着，小巧的树叶在风中抖动着，犹如一把精致的扇子，不停地扇动.如针织般的茎脉光滑无比.一阵秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶一样翩翩起舞，有的像小鸟一样展翅飞翔，还有的如舞蹈演员一般舞态生风，地上一片金黄，好像一张地毯，走上去，“嘎吱”地响.我爱秋叶，它无私奉献着，“落红不是无情物，化作春泥更护花”.你把自己的生命献给了下一代，我爱你——秋叶！“ 我望树，树亦望我.蓝天若天，红叶如鱼”我一边朗诵着这首散文，一边在老家的树林里散步.就在这时，一片枫叶飘到了我的散文书上，我将它捧起，静静地观察着这片“秋叶”. 只见这片枫叶火红火红的像一团火焰，又像一朵花，悄悄地开在秋天这个季节.枫叶形状非常与众不同，一片叶子分成了5份哪！像一个婴儿的小手，细嫩、爽滑、柔软.它的根茎非常细小，不突出，要想看清它，还真不容易！忽然，一阵风吹来，吹走了我手上的枫叶，“枫叶它在向我告别呢！”你瞧，它在风中转动着优美的舞姿，好像在说：“再见了！朋友.”就这样，它慢慢地飘走了.我不忍回家，就继续寻找秋的足迹.“哎呦！”不知怎么了，我被什么东西刺了一下，回头一看，是一棵树，这棵树五彩缤纷，于是我摘下了一片树叶瞧瞧，只见它全身一半红，一半绿.由其是中间的部分，颜色渐变，是那秋姑娘画的吧，红的通红，绿的碧红，只有秋姑娘才能画的出来；是那鸟儿的小脚，东抹抹，西抹抹，把颜色抹地是那样的和谐；是那大地母亲生出来的吧，把肚子鼓起，生育出了这红绿相间的小精灵，大地母亲是那样的自豪，那样的伟大.我将它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如锯齿般的边角刺到.在阳光下，它是那样地璀璨夺目，“这是什么叶子？”我不禁好奇地问了起来.“这是锯齿叶，”爸爸笑着回答到.我将它仔细地观察了一下，发现这片锯齿叶和枫叶的根茎截然不同.锯齿叶的根茎像一个字母“S”，中间像一个字母“L”，把树叶分得井井有条.我望着这片树叶，越看越喜欢，仿佛忘了它所做的“坏事”，而沉浸在这片自然美中.今天，到了许多叶子，我好高兴，因为我留住了秋天. 秋天的叶子，它默默地为大树疏送着阳光、水分，枯落了，为泥土增添了一份肥沃，一片营养.我爱秋天，更爱这默默无闻的奉献者--叶子.。

6.

        校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家.它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们.让我们无时无刻不忘自己肩上的重任. “明礼善行，德润人生”. 这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中.没错，这就是我们学校的办学理念. 一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详.每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式.随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼. 沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味.春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了. 于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意…… 这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生.这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？。

       非常高兴能与大家分享这些有关“情景交融的作文400字”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。