写景的作文200字秋天的作文三年级_写景的作文200字秋天的作文三年级下册

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       大家好，今天我想和大家分享一下我对“写景的作文200字秋天的作文三年级”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

1.景物描写作文200字3年级

2.求200字的作文，作文要求：最近，你有没有特别想写的内容？这次习作，就请把你最想写的内容写下来。比

3.写作文鸣翠湖250个字

4.写景的作文200字左右 九寨沟秋天的色彩

景物描写作文200字3年级

       1. 3年级写景的作文,200字

        四季的色彩春天是绿色的世界。

        草是嫩绿色的，树是新绿色的。在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。

        一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。 夏天是红色的世界。

        花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。所有的红色都像燃烧的烈火。

        世界万物都充满了火热和奔放的情感。 秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。

       

        田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

        冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无，晶莹剔透。银色是世界美丽而祥和。

        一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。 写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

        而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。

        但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。 观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。

        从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

        就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。

        他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。

        他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。

        我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。

        描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。 三、展开合理的想象。

        在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。”

        就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。 四、注意情景交融。

        写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

        比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。

        他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。”

        这说明人与山的关系日益密切。因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，。

2. 写景的作文200字 三年级

        当蒙蒙的细雨飘洒在你的脸上，当一枝枝翠绿的柳条又一次映入你的眼帘，你是否觉得春天已经向我们走来？ 你瞧，公园进而好一派春意盎然、万象更新的景致！阳春三月，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。

        柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带，倒映着绿树，成了一块碧玉。

        当微风吹过来时，河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。 快看！一朵朵春花绽开笑脸，争奇斗艳。

        她们伸伸懒腰生在镜边，装扮着自己。个个打扮得花技招展，艳丽多姿，那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一个穿着白衣的仙女。

        那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花次俊美，十分引人注目。

        其实春天刚到，小草就钻出肥沃的土地，脱去旧衣衫，换上了翠绿的外套，露出一张张笑脸，打量着大千世界。它们婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。

        呵！那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，很是好看。如果这草绿花红的美景里，没有了动物点缀，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽动着美丽的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻地飘舞。

        春风解人意，它吹进了我的心田，滋润了我幼小的心灵。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更爱春天的公园。

3. 三年级写景物的作文200字

        站在长城的高处鸟瞰，一片绿茵茵的大地上穿行着一条巨龙，婉蜒曲折、奔腾起伏，在威严地俯视着龙的传人。那能让人感到当年秦始皇的军队在上面击鼓呐喊、燃放烟火的烽火台就像是巨龙拱起的背部；旁边有弯弯曲曲、连绵起伏的通道，那些厚重的砖块就像是巨龙的鳞片。巧妙地搭配真使人惊叹。

        古代的万里长城一直是抵御外来入侵的巨大屏障，一旦有敌人侵犯边境，守卫的兵士便点燃狼烟，擂起战鼓，后续部队及时赶到，就上演“敌进我退、敌疲我打”的战术。它是人类珍贵的文化遗产，闪耀着中华民族文明和智慧的光彩。

        万里长城是我们民族的骄傲，它象征着中华民族坚强不屈的精神，这种精神也将一直激励着我。

4. 写景的作文200字 三年级

        当蒙蒙的细雨飘洒在你的脸上，当一枝枝翠绿的柳条又一次映入你的眼帘，你是否觉得春天已经向我们走来？

        你瞧，公园进而好一派春意盎然、万象更新的景致！阳春三月，微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。柳叶轻轻拂着潺潺的小河，远远望去就像一道绿色的门帘。清澈的小河倒映着蓝天，成了一条素雅的蓝绸带，倒映着绿树，成了一块碧玉。当微风吹过来时，河面上泛起的层层微波相互追逐、嬉笑。

        快看！一朵朵春花绽开笑脸，争奇斗艳。她们伸伸懒腰生在镜边，装扮着自己。个个打扮得花技招展，艳丽多姿，那琼花白里透绿，好像是玉石雕成的，香味沁人，就像一个穿着白衣的仙女。那高贵典雅的牡丹更是令人陶醉：有的像莲花，有的像绣球，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，姹紫嫣红的郁金香，花次俊美，十分引人注目。

        其实春天刚到，小草就钻出肥沃的土地，脱去旧衣衫，换上了翠绿的外套，露出一张张笑脸，打量着大千世界。它们婷婷搏动，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流。呵！那晶莹剔透的露珠好像给青翠欲滴的草儿戴上了一条珍珠项链，闪闪发光，很是好看。如果这草绿花红的美景里，没有了动物点缀，那么就太可惜了！但恰恰相反，蝴蝶煽动着美丽的翅膀，犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻地飘舞。

        春风解人意，它吹进了我的心田，滋润了我幼小的心灵。遍地瓜果的秋色固然迷人，但我更爱春天的公园。

5. 小学三年级,描写景色的作文200字

        迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。

        西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面，只见湖面上波光粼粼，轻舟荡漾，三潭映月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂你的脸颊，时而在轻轻地掠过头上、肩上，再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声，那是多么让人陶醉呀！

        夏季，西湖的湖面上，荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染。”荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

        秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀，真让人留恋往返；湖面上，荷叶像害羞的小女孩，都低下了脑袋，躲藏了起来，她们在提醒和等着人们去那根下的莲藕呢。这时候，人们划着轻快的小船，哼着悠闲的小曲，轻轻地下莲藕。那一只只莲藕呀，白白胖胖的，真象一个个 *** 的小胖娃娃，让人爱不释手。你要是从筐子里随便拣上一只，洗洗干净咬上一口，脆生生的，那味儿一直能甜到你心里。

        西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了，但湖水还是清澈见底，盛开的梅花更是美丽无比；雪天，银装素裹，河堤边的孩子们在欢快的玩耍，欢笑声，雪飞声，合在一起，变成了一首美妙的交响曲。

        啊！西湖！你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀！

6. 写景的日记2oo字左右三年级

        的书，坐在沁着凉意的草地上，让碎碎的阳光懒懒地撒在身上，然后在青草与阳光的味道中，用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘，领略在其他地方领略不到的快乐与安谧，充实着平乏的大脑.书真的让我告别了平庸. 读书让我发现真爱.我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐；“我们都是平等的……”打开《简·爱》，我似乎被里面的主人公带到另一个世界，为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了，看到那令人伤感的场面，主人公哭了，我也哭了，这是真性情的表现.简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运，常常让我泪眼婆娑.但她那顽强的性格，博大的心胸，给了我远离自卑的勇气，坚定生活。

7. 小学3年级写风景的作文（200字）XX

        我向往那气势雄伟的长城，赞美那水势汹涌的长江，但我更爱家乡美丽的中山公园。

        我家和中山公园只隔一道墙，我从小就喜欢上那儿去，因此对它有着一种特殊的感情。中山公园一年四季有着迥然不同的迷人景色。

        每当万紫千红的春天来临时，一根根小草像是从甜睡中醒来，舒展着它那幼嫩的绿叶，连成一片柔软的草坪，远远望去，犹如一块块绿色的地毯。公园里，各种各样的花竞相开放。最引人注目的是那一簇簇、一片片压满枝头的樱花。它一球球，一串串，一朵朵，挤满了枝头。樱花把春光渲染得多么鲜明浓艳啊！

        盛夏，草坪的四周一棵棵郁郁葱葱的柳树，随风轻轻地飘动，仿佛在为游客驱散热风，荷花池内盛开着高洁的荷花，有的才展开两三片花瓣；有的已经全部展开了，露出嫩**的小莲蓬；有的还是花骨朵，看上去马上要破裂似的。微风吹过，它们像是穿着粉红色上衣的仙女在翩翩起舞。如果你坐在河边，会感到全身清凉舒爽的。

        秋天，花儿谢了，枯黄的叶子满天飞舞，好像要把大地变成**的。但这时正是桂花盛开的季节。在公园里，到处能闻到桂花的香味，那浓郁的幽香，几乎渗透每一个空气分子。这时一年一度的菊展在中山公园“打响”了，有的组成了“万里长城”、“宝塔”等造型，有的像“千手观音”，伸出一千只金手臂，似乎要拥抱游客……桂花、菊花在萧飒的秋天显得格外有精神。

        隆冬，寒风刺骨，花草“躲”进了暖房。但在中山公园里，你仍然能看到碧绿的叶子。那就是四季长青的松柏。腊梅也“挺身而出”，为公园增添了几分生气。它抗严寒，斗风雪，多么像那些顶风傲雪的英雄豪杰们啊！

        我在中山公园找到了童年的乐趣。特别是转椅、碰碰车、高驾车等大型游乐设施使我流连忘返。听爸爸说：“以前，儿童乐园里只有几副木制的跷跷板、秋千、滑梯。那时的景色不能和现在比。你真幸福啊！赶上了四化建设的好时光。”

        是的，用现在与以前对比，我体会到家乡在发展，国家在前进。

        朋友，你若是有机会到上海，别忘了游览一下中山公园啊！

8. 写景作文70字三年级

        三年级第一单元作文我家乡的小河200字：我家乡的小河好久没看见了，家乡的那条小河依然是那样的清澈，那样的美，四季都洋溢着笑容。

        每当我看见它，就有一种说不出来的亲切感。我的家乡离南昌很远，大概一百来厘路，坐车大约两个小时，但即使是这样，也无法改变我对家乡的那条小河的热爱。

        我为什么爱家乡的小河呢？原因很简单，因为它的美丽，淳朴老实……在我的印象里，家乡的小河是很美的，小河的河水四季流淌着。春天，河两岸的柳树不知不觉的抽出了嫩绿的枝条，风一吹，柳枝碰到水面又上来了，发出“咚咚”的响声，就像在唱歌一般，在风和水的配合下，美妙动听极了，这时如果哪家有人听到，一定会重复那句永不变更的话：“真奇怪的歌呀！”如果有人亲眼目睹这一切，那他一定会为大自然的杰作夸口叫好，然后扭扭身就走了。

        黄昏时的小河显得很平静。

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        故都的秋 天 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。

        江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，浑浑沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开，半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。

        不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶、向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着象喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。

        北国的槐树，也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点儿落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沈的地方。

        秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直象是家家户户都养在家里的家虫。

       

        还有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更象样。

        在灰沈的天底下，忽而来一阵凉风，便息列索落地下起雨来了。一层雨过，云渐渐地卷向了西去，天又青了，太阳又露出脸来了；著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人，咬着烟管，在雨后的斜桥影里，上桥头树底下去一立，遇见熟人，便会用了缓慢悠闲的声调，微叹着互答着的说：

        “唉，天可真凉了——”

        “可不是么？一层秋雨一层凉了！”

        北方人念阵字，总老象是层字，平平仄仄起来，这念错的歧韵，倒来得正好。

        北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一之中最好也没有的

        有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人，又何尝不然？我虽则外国诗文念得不多，也不想开出账来，做一篇秋的诗歌散文钞，但你若去一翻英德法意等诗人的集子，或各国的诗文的An-thology 来，总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里，也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沈，幽远，严厉，萧索的感触来的。不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自己的深情；秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？不过在中国，文字里有一个“秋士”的成语，读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等，就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了。可是这秋的深味，尤其是中国的秋的深味，非要在北方，才感受得到底。

        南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，比如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正象是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。

        秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头。

        删去一些吧

小学三年级作文：风景描写

        蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气。

        五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。

        秋天来了。

        在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是2008年10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。

        目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写的作文。

        路的两边都是美丽的秋天景物。

        你看那山，有红色、粉色、绿色、**……总之是五颜六色。

        我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。

        于是才有了这秋天的五彩斑斓。

        在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树。

        因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。

        老师说，白桦树是秋天的灵魂。

        秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。

        我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金**的落叶松。

        美丽的秋天，缺少不了这种景物。

        秋天的水特别的清凉。

        在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美。

        我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。

        在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

        直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘。

        啊，美丽的秋天。

        新新的秋天。

        漳河秋景景色宜人的秋天来了！我们盼望到闻名全国的漳河去摘蜜桔，星期六，我们满怀喜悦出发了。

        我们坐车来到码头，我四处张望，好不容易才找到一艘船。

        上了船，向蜜桔岛上驶去。

        我们站在船头，乘风破浪，像一只只自由的小鸟，在蓝天下尽情的飞翔。

        太阳照在湖面上，波光闪闪，好像是仙女撒下一把金子。

        老师说我们明天上山野游玩，看秋天的景色，写秋天景物描写作文。

        这个好消息把我们乐坏了，高兴得我一晚上都没睡着觉。

        第二天早上早早就来到了学校，等待出发。

        我们在大客车上坐了40多分钟，终于到达了目的地——二段的山野。

        一到那里，我就感到秋天的景色很美秋高气爽，蓝天，白云，还有秋风，和城里一点也不一样，城里要是和这山野里比一比，简直就是千里之差。

        小河的水哗啦啦地流淌，像一位女演唱家唱歌一样动听，是秋天景色当中最好听的音乐。

        河里倒映着山峦，倒映着蓝蓝的天空和白白的云朵。

        白云在小河里像一条白色的大鲸鱼游啊游。

        这时我仿佛在河边的奇形怪状的石头中发现了一个“金字塔”，啊，仔细一看是一个三角形的石头，金光闪闪，真像一个小小的金字塔，我拿在手中玩着，爱不释手。

        我们看到了很多好看的石头，把有象征意义的都揣进兜里。

        这时我们往四周随便一看，秋天的景物太多了，描写不过来呀。

        五彩斑斓的大山。

        大山一座连着一座，像一个个兄弟手牵着手，也像彩色的波涛滚滚而来。

        古时候有人说“兄弟合心，齐力断金”。

        大树一棵连着一棵，也像高大的兄弟手牵着手，看起来那么有力量。

        山上，树上，到处都是五彩的，好像是天上的王母娘娘生气了，打翻了自己的化装盒，把各种色彩撒到了大山上，使山上呈现出从来没有的美丽。

        山上的秋天真美呀，景物都很好看。

        一片片的白桦树，枝条上都光秃秃的，浑身雪白，像穿着白裙子的小姑娘。

        在山上，在彩色的山林中，一片片的白桦树特别显眼，耀得你头晕目眩，这也许就是白桦林的魅力吧，给秋天景物添加了神圣。

        杨树也是很有景色，那些大山杨，远远看去，在山坡上一片灰白，当你走到它的跟前，你就觉得虽然枝条落光了叶子，但是十分高大，十分挺拔。

        我们还特意去看那片小山杨林，远远地看，一片少有的翠绿，走到近前一看，果然树上飘动着绿色的叶子，给秋天一缕生命的色彩。

        秋天的那么多红色叶子的树，红叶是秋天的象征，也是秋天的一大特色。

        秋风一吹，好多树的叶子都变红了，有金红、粉红、鲜红、深红等，真是“霜叶红于二月花”呀。

        红色在大山上特别多，红遍了山峦。

        我们眼前的山像被神仙用红染料染了一样，美的出奇。

        抬头看看天，秋天的白云像一条条大鲸鱼，在蓝天的大海中高兴地游啊游的。

        蓝天下，山野中，一个明亮的湖面出现在眼前，那是一座很大的水库。

        阳光照在水库上，亮晶晶的，一看就像一面特大的大镜子镶嵌在山野间，仿佛是秋天的景物的梳妆镜。

        看着那美丽的湖面，秋天的景物在我心中更美了。

        ...

写一篇小学三年级作文,关于写家乡风景的

        我的家乡可美丽、漂亮了。

        春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。

        桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。

        夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

        秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽 最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

        你们看，这就是我美丽的家乡。

三年级作文写美丽的风景。

        三百字。

        夏天的早晨，妈妈爸爸带我到郊外游玩。

        到了郊外，我就被这里美丽的风景给迷住了。

        蓝蓝的天空笼罩着大地，就像妈妈爱抚着孩子一样，地面上，山很高，朵朵白云围着它在转圈。

        山下，有一片树林，这里是小鸟的家园，无数小鸟在树林里歌唱嬉戏。

        树林的中间有一条清澈见底的小河，小河的水清得可以看见河底的鹅卵石，河水倒映着两旁的景物。

        看，那里有一只小小的绿壳乌龟，它小心翼翼地探出脑袋，左瞧右瞧，看到水草抖动一下，它就吓得把头、脚和尾巴都缩到硬壳里了。

        河里还有小鱼，它们一天到晚总是在小河里没完没了地玩，有时玩捉迷藏，有时比赛游泳，有时比赛跳高。

        河岸上，有许多五颜六色的花儿，微风一吹，朵朵花儿翩翩起舞，它们的舞姿逗得蝴蝶和蜜蜂围着它们转圈啊，不肯离去。

        这里真是太美了！该回家了，我非常不舍，我想我还会来这里的。

        纳哦 亲~

小学三年级50字描写风景的作文。

        春姑娘来了听，那种熟悉的风声；看，那种熟悉的颜色；抚，那种熟悉的感觉。

        啊！是我最喜爱最喜爱的春姑娘来了。

        风吹在我脸上是柔和的，并没有像冬风那样刺进我的皮肤，让我发抖。

        风里那种清新的气息让我陶醉其中。

        春天最美的还得算是草。

        草是春天的象征，是春天里最美的存在。

        一株株嫩嫩的绿草都从他的家中跑了出来，露出可爱的、绿色的头。

        一片一片的给大地铺上了一层绿色的毛毯，多么美啊！一株株小草就像是好朋友一样，手牵手在风中跳起优美的舞蹈。

        啊！我最爱的春姑娘，你终于来了，你仍还是那么的美。

小学三年级作文《家乡的景物》

        ，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。

        看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。

        沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。

        这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。

        像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些的船只在水中雾中移动，时隐时现。

        海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。

        海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海更加迷人。

三年级作文《美丽的风景》200字左右

        暑的时候，爸爸和朋友带我一起开车自驾游去了九寨沟、西藏拉萨、云南等十几个地方，我印象最深的就是九寨沟和丽江古城了。

        我们七月十六日早上开车出游，到了晚上，我们在四川广元市住下了，第二天，我们就到了九寨沟，我们进去后坐上景区的旅游车，上山后，我们看见了老虎海和犀牛海，这两海去都是碧绿色的海水，清澈得可以看见海底，海底有许多大大小小的白色小石头，还有许多游来游去的小鱼，他们冬天的时候，从不怕被冻死，离开了九寨沟，我们从川藏线走，绕过西藏，去丽江，路上，我看见了蔚蓝蔚蓝的天空，还有变化多样的云朵，还有路边自由行走的牛和驴，还有在草地上奔驰和吃着草的马儿，真实千姿百态啊！两天后，我们到了丽江，进了古城后，我不禁赞叹一声“啊！真美啊！西藏美，丽江更美！”丽江古城是青石砖块铺的，他们那里的房子大多数用的材料都是青石和木头，甚至墙壁都是，凹凸不平，很显特色，特别是“雨季”，也就是夏季，天天下雨，使青石砖块看起来十分干净，没有灰尘，在古城里晚上是最热闹的时候，那里有美食一条街及酒吧一条街，来那里的人大多数都是游客。

        那里古时候的建筑，大多数都保存完好，比如独家小院，因为丽江也叫鹿江，于是，这几家客栈的名字叫“鹿江源客栈”，一进院内，就看见了古时候二层小阁楼，有四根大大的长长的红色粗柱子来撑住这个四方形的小院，院中央是一片小花园，种的是自己家种得一些花花草草。

        院内的设施也非常好，装饰的很温馨，给外来的游客一种“家”的感觉，有小的荡秋千，有摇椅板凳，还有一些茶具摆放在院内。

        这些就是我在旅游中看到的最美的地方和风景了。

三年级关于天津的美景的作文

        美丽的天津我的家乡天津，她不仅是座古老的文明城市，而且又是座现代化的大都市。

        她东临渤海，北依燕山，西靠北京，是北方的海运与工业中心，也是北方重要的港口，中国重工业的基地，正以年轻的姿态展现在我们面前。

        而天津的这几年的巨变让我这个土生土长的天津人也目不暇接，一幢幢高楼拔地而起，一个个商店鳞次栉比，一座座立交桥横架长空，一条条快速路四通八达，广场上，公园里，街道中，无论白发苍苍的老人，朝气蓬勃的青年，蹒跚学步的儿童，脸上都洋溢着灿烂的笑容，生活在这样的城市忍不住让人笑开怀，华灯初上，夜晚的津城更加分外妖娆，造型各异的彩灯把天津又变成了一座不夜城。

        南京路上焕然一新，两边的楼房都穿上了新衣裳，格外的美丽。

        人行道也装修一新，重新铺设了路面，又增加了绿地和小花园，翠绿的草坪，五颜六色的鲜花，给这条繁华的马路增添了浪漫和诗意，慢步在人行道上，有如置身公园一般。

        美丽的五大道更是天津的骄傲，欧式的洋房，名人的故居，幽静的林荫小路，向世人展现它的古老和文明。

        独特风趣的新马泰（名字听起来就很有趣吧？是新华路 马场道 泰安道的简称）也成为了人们旅游的焦点。

        天津的其它地方也有很大的变化，例如：滨海新区，天津站，奥体中心......在此我就不一一介绍了。

        总之均体现了以人为本的思想，人们从家中走出300米之内有绿地，500米之内有公园，从中感受到天津在鲜花的簇拥下，更是引人注目，也代表了我们天津人欢迎全世界的朋友。

        不仅城市在变化着，天津的所有人们也在改变着自己的文明习惯。

        其实，文明离我们很近很近，近得触手可及。

        比如，把没有盖好的水井盖盖好，把盲道上的障碍物推开，捡起地上的垃圾等，都是一个个文明的体现。

        文明很小很小，只要每一个人都做一件文明的事，就能使社会迈出一大步，在社会上迈出的每一小步也许微不足道，但是用处却很大很大。

        一份文明好像一滴水，许多文明就是一片海；一份文明好像一盏灯，许多文明就会成为明亮的热情；一份文明好像星星之火，许多文明可成燎原之势。

        我热爱我的家乡——美丽的天津！

3年级写景的作文,200字

        四季的色彩 春天是绿色的世界。

        草是嫩绿色的，树是新绿色的。

        在春风中，在阳光下，所有的绿色都在颤动，都在含着晶莹的绿光。

        一切都是那么清新，幽静而有诗情画意。

        夏天是红色的世界。

        花儿是红的，太阳是红的，小姑娘头上的蝴蝶也是红的。

        所有的红色都像燃烧的烈火。

        世界万物都充满了火热和奔放的情感。

        秋天是金色的世界，金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩的金蝴蝶。

        田野里，庄稼成熟了，收割机轰隆隆地响这，谱写了一首金色的交响曲。

        一切都那么灿烂和耀眼。

        冬天是银色的世界，天是蓝色，地是银色，雪花更是洁白无，晶莹剔透。

        银色是世界美丽而祥和。

        一年四季啊，像一条无边的彩带，春的幽静，吓的火热，秋的灿烂，冬的祥和都在这条彩带上。

        写景，就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来，以此来烘托环境气氛，突出文章的中心或衬托人物的心情，抒发作者的思想感情。

        而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文，是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。

        对于小学生来说，写景作文是接触得比较多的。

        但是怎样才能把景物写出特色呢？我认为要注意以下几点： 一、抓住景物的特征，全面细致地观察。

        观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。

        从不同感觉、有动有静地写景，让人读来身临其境。

        如著名诗人苏轼写的：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

        ”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。

        又如：老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的……”绵延起伏，温柔可亲。

        他写林海，工于调色，在他的调色板上，绿色是那样变化无穷：宛如一位技艺精湛的丹青妙手，在他的“深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。

        ”特别是“在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式，简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷，使人感到一种说不出来的美。

        他写花更具特色，你看：“青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

        ”恰当的比拟，敏锐的观察，绘声绘色的描绘，美不胜收，妙不可言，怎不令人折服？ 二、把握写景顺序，写出层次。

        我们描写景物时，可以由高到低，由远到近，由整体到局部，由物到人，由动到静等。

        总之，把握住写景的顺序，描写出的景物才能层次分明，清晰自然。

        描写景物的顺序通常有两种：第一是时间顺序，比如写一棵树，我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，写出它在各个季节是什么样子的；还有一种是空间顺序，例如我们描写一座山峰，就可以写远处看它是什么样子，近处看它是什么样子，或者从上看是什么样子，从下看是什么样子等。

        三、展开合理的想象。

        在对景物进行仔细观察的基础上，张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。

        比如：“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。

        ”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱；再如：《桂林山水》中，作者在观察的基础上展开联想和想象，作者从桂林山的“奇”，想象出像老人、像巨象、像骆驼，奇峰罗列，形态万千，使景物内容更加丰富，充分表达了作者的思想感情；又如：《林海》一文中，作者从千山一碧、万古长青的林海，联想到广厦、木材，直至日用家具，“有多少省市用过这里的木材呀！”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起，使人感到了它的存在，认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用，“亲切、舒服”之感顿涌心头。

        四、注意情景交融。

        写景的目的，不应为写景而写景，重要的是反映作者的思想感情。

        只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

        比如：《林海》一文，通览全文，字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。

        作者正是凭借这真挚的感情，讴歌了大兴安岭，讴歌了绿色宝库——林海。

        他告诉我们，大兴安岭不仅是良材产地，也是科研基地。

        人们利用大自然，改造大自然，“给大兴安岭添上了新的景色，添上了愉快的劳动歌声。

        ”这说明人与山的关系日益密切。

        因此，作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义，其结束句，既深化了文章的中心，又余味无穷，耐人寻味 美丽的春天 春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛. 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过. 人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望. 随着春天的到来，大地完全被绿化了，...

        如果要问我最喜欢的地方是哪里我会说我最喜欢的地方是我的家，有一句俗语说得好“龙床不如狗窝”，我的家是我出生时看到的地方，我在我的家度过了十二年的岁月经历过酸甜苦辣四种味道。

        有一次，我听妈妈说我小时候的事情，那时是我五岁生日，那天我和爷爷去散步，去到了球场我乱跑突然不记得爷爷在后面跑，我没看前面被绊倒了，我哭了起来，爷爷带我回家就给我包扎伤口我偷偷的走到了厨房乱拿了一个瓶子用手指点了一下放进口里，我感觉到很甜，后来我又拿了其它瓶子来尝试我尝到了酸，苦，咸，辣，和平淡的面粉，爷爷出来了马上出来阻止我，过了一会儿我的肚子突然很疼到医务所里检查我得了肠胃炎，妈妈给我吃了药我才好多了。

        在这间房子里有着我小时候的记忆我爱我的家，我的家是一个幸福美好的家。

        转载请注明出处 ? 三年级写优美的景色的作文350字左右

写作文鸣翠湖250个字

       秋天的气息

       秋天，我到乡下奶奶家去玩，奶奶还带我去他们村秋天大丰收的地方。

       我们首先要去的地方是果园。我们走了十多分钟，就到了。

       我们到了果园，看见苹果树上的苹果红彤彤的，好像一个个红红的脸蛋；柿子提着红红的小灯笼，就像站岗的士兵提着灯笼在给别人放哨呢！鸭梨穿着一件黄衣服，还有点小黑点，就像脸上黑色的小斑点。随后，我和奶奶又来到了葡萄架下，发现每一颗葡萄就像一颗紫珍珠那样晶莹、闪亮。

       然后我们半路上遇见了奶奶，于是奶奶带我去了田野，田野像金色的海洋，五谷丰登，稻子笑弯了腰，高粱举起红红的火把……

       之后，我和奶奶来到了村中的大花园，大花园里最多的要数花了，这个大花园里有好多类的花，有：菊花、桂花……使我印象最深刻的是桂花。桂花是我们杭州的市花，它一小点小点的，藏在碧绿茂密的枝叶中，就像一颗颗**的小星星。如果你走近它，用鼻子轻轻的闻，就会闻到桂花它那淡淡的清香。

       秋天来啦，我闻到了秋天的气息。

写景的作文200字左右 九寨沟秋天的色彩

       1. 鸣翠湖200字作文告诉我

        秋天的鸣翠湖非常美丽！

        清晨，走进鸣翠湖，湖面上飘着薄薄的雾，犹如披上一层青纱。湖里有大片大片的芦苇丛，秋天的芦絮已经变成了银白色，像仙女穿上了白裙子，在湖面上翩翩起舞。这影像让我想到了宋代诗人苏轼的一首诗：《饮湖上初晴后雨》

        水光潋滟晴方好，

        太阳升起来了，湖边的草地上，开满了野菊花，有红色的、粉色的、**的、金**的，五颜六色，好看极了！还有火红的爬山虎，使鸣翠湖更加美丽多彩。你看，远处的树林已经被秋天染成了金**，一阵风吹过，金色的树叶对我摆着手，仿佛在说：“来吧！快来看看美丽的鸣翠湖。”微风吹过湖面，湖面波光粼粼，阳光撒在湖面上，像撒了一层金子，闪闪发光。岸边有几只天鹅在悠闲地踱着步，梳理着自己的羽毛，咦？他们为什么不去南方呢？哦，原来是被秋天的鸣翠湖迷住了，不舍得离去！

        中午的鸣翠湖热闹起来了，钓鱼的人们纷纷赶来，摆好鱼杆，神情专注地看着湖面，他们个个都像木头人一样一动不动。湖面的木桥上有一对对新郎新娘在照婚纱照，他们也想把鸣翠湖的美景留住，陪他们度过幸福的时光。你看湖中央，人们悠闲地划着船，自在地欣赏着鸣翠湖的美景。

       

        该回家了，我恋恋不舍地又看了鸣翠湖一眼，啊！秋天的鸣翠湖像一幅美丽的图画！

2. 写翠湖的作文250字详细

        翠湖，多么令人陶醉的名字！碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木……啊！简直是个碧绿的世界！我不禁想起了古人的诗句“春风又绿江南岸”，那一个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征青春的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了新春的欢乐！

        “绿”总是吸引着我，像一股力量在拉着我向它靠近。今天下午，我再次来到翠湖，信步走过石拱桥，来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠 *** 流。几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁地遐想着：要能躺在上面，枕着绿色的“草地"，参加到小黄花的行列里，一块仰望蓝天白云，该多么惬意啊！

        调转视线，我远远地望见那蓊蓊郁郁的树丛掩映着的红墙、角亭，在阳光的照射下，它那碧绿的玻璃瓦发出了耀眼的光辉，宛如一幅幽雅的水彩画。这可把我吸引住了，于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。大门两边有一副对联：“城市别开仙佛界，楼台妙在水云乡”。这里的确是“仙境”啊！我在“仙境”中漫步，观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼，一切都是那么协调，那么令人赏心悦目。特别是那长长的回廊，十柱一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。大观楼、西山太华寺、金殿都有这样的回廊，听妈妈说，北京的颐和园也有这样的回廊，只不过规模比这壮大，装点比这更华丽罢了。而翠湖的回廊也有它独特的风味，小巧典雅，古香古色。尤其是在这绿水绿树的环抱之中，显得更有生气。我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。

        我又走进水月轩，这里有一片荷塘。透过那清澈的湖水，可以看见水底的草绿茵茵的，像一匹地毯；而那亭亭玉立的，碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊！这时，下起了毛毛细雨，雨珠洒在宽大的荷叶上，滚来滚去，美极了。微风吹来，荷叶轻轻地摇晃，像是对我说：“多美啊！这个绿色的世界！”

        雨中的翠湖更绿了，透过雨帘，看那树和水，浮萍和荷叶。我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的，它把树叶上的灰尘洗得一干二净，像是又上了一道绿色，我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了，我想，我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗？我一定要为把祖国装点得更加翠绿、美好而贡献出青春和生命。

3. 鸣翠湖作文四百字

        ：湖

        早晨，太阳缓缓地从地平线开起，把大地上的一切都唤醒了，在那片湖边，湖水清澈见底，水中的鱼儿都争相在湖中觅食，天空中的白云倒映在水面简直就是一缕微风吹过，旁边的柳树的柳枝便向水中伸入，似乎也不想错过这美好的清晨。

        中午，太阳用温暖的阳光照射着大地，就连那成群的绵羊也赖在这湖水旁，一边享受着阳光浴，一边为湖水添加一笔诗情画意，便好景不长，天空突然发生了大转变，那白云立刻间变成了乌云，这天空立刻就乌云密布，接着湖水也变得暗谈下来了。

        接着便开始下起雨，这雨来势很猛，瞬间把平静的湖面给打破了，就这样大地上面一切又在雨水中洗涤了。

        雨后，湖边的小草大树上沾满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，还时不时的滴入湖中，形成了一个个涟漪。

        太阳也赶快回家了，彩虹便出现了，在天空中，显得格外美丽。湖水在晚霞和彩虹的衬托下，仿佛开始变色了，由透明渐渐变成了黑色。

        黑幕开始临下，湖水在月亮的陪伴下，显得格外宁静。

4. 写翠湖的作文250字详细

        翠湖，多么令人陶醉的名字！碧绿的湖水，碧绿的草地，碧绿的浮萍，碧绿的树木……啊！简直是个碧绿的世界！我不禁想起了古人的诗句“春风又绿江南岸”，那一个绿字用得多好啊！那充满活力的“绿”，那象征青春的“绿”，给大地带来了无限生机，给人们带来了新春的欢乐！“绿”总是吸引着我，像一股力量在拉着我向它靠近。

        今天下午，我再次来到翠湖，信步走过石拱桥，来到西边湖堤的石凳上坐下。湖面上的浮萍像绿宝石雕成的珍品，玲珑剔透，翠 *** 流。

        几朵小黄花舒展地躺在上面，远远望去，好像一块杂花盛开的草地。我情不自禁地遐想着：要能躺在上面，枕着绿色的“草地"，参加到小黄花的行列里，一块仰望蓝天白云，该多么惬意啊！调转视线，我远远地望见那蓊蓊郁郁的树丛掩映着的红墙、角亭，在阳光的照射下，它那碧绿的玻璃瓦发出了耀眼的光辉，宛如一幅幽雅的水彩画。

        这可把我吸引住了，于是我便向那儿走去。原来那是一个新修的亭园。

        大门两边有一副对联：“城市别开仙佛界，楼台妙在水云乡”。这里的确是“仙境”啊！我在“仙境”中漫步，观赏着湖水、花草、喷泉、游鱼，一切都是那么协调，那么令人赏心悦目。

        特别是那长长的回廊，十柱一亭台，五步一曲回，雕梁画栋，五光十色。大观楼、西山太华寺、金殿都有这样的回廊，听妈妈说，北京的颐和园也有这样的回廊，只不过规模比这壮大，装点比这更华丽罢了。

        而翠湖的回廊也有它独特的风味，小巧典雅，古香古色。尤其是在这绿水绿树的环抱之中，显得更有生气。

        我完全陶醉在这充满诗情画意的境界之中了。我又走进水月轩，这里有一片荷塘。

        透过那清澈的湖水，可以看见水底的草绿茵茵的，像一匹地毯；而那亭亭玉立的，碧玉盘似的荷叶，又多像绣在绿色地毯上的花卉啊！这时，下起了毛毛细雨，雨珠洒在宽大的荷叶上，滚来滚去，美极了。微风吹来，荷叶轻轻地摇晃，像是对我说：“多美啊！这个绿色的世界！”雨中的翠湖更绿了，透过雨帘，看那树和水，浮萍和荷叶。

        我仿佛觉得翠湖的雨也是绿的，它把树叶上的灰尘洗得一干二净，像是又上了一道绿色，我完全被这翡翠般的绿色海洋包围了，我想，我不也是这绿色世界中的一棵小苗吗？我一定要为把祖国装点得更加翠绿、美好而贡献出青春和生命。

5. 游银川明翠湖作文350字

        清晨，走进鸣翠湖，湖面抄上飘着薄薄的雾，犹如披上一层青纱。湖里有大片大片的芦苇丛，秋天的芦絮已经变成了银白色，像仙女穿上了白裙子，在湖面上翩翩起舞。这影像让我想到了宋代诗人苏轼的一首诗：《饮湖上初晴后雨》

        水光潋滟晴方好，

        太阳升起来了，湖边的草地上，开满了野菊花，有红色的、粉色的、**的、金**的，五颜六色，好看极了！还有火红的爬山虎，使鸣翠湖更加美丽多彩。你看，远处的树林已经被秋天染成了金**，一阵风吹过，金色的树叶对我摆着手，仿佛在说：“来吧！快来看看美丽的鸣翠湖。”微风吹过湖面，湖面波光粼粼，阳光撒在湖面上，像撒了一层金子，闪闪发光。岸边有几只天鹅在悠闲地踱着步，梳理着自己的羽毛，咦？他们为什么不去南方呢？哦，原来是被秋天的鸣翠湖迷住了，不舍得离去！

        中午的鸣翠湖热闹起来了，钓鱼zd的人们纷纷赶来，摆好鱼杆，神情专注地看着湖面，他们个个都像木头人一样一动不动。湖面的木桥上有一对对新郎新娘在照婚纱照，他们也想把鸣翠湖的美景留住，陪他们度过幸福的时光。你看湖中央，人们悠闲地划着船，自在地欣赏着鸣翠湖的美景。

        该回家了，我恋恋不舍地又看了鸣翠湖一眼，啊！秋天的鸣翠湖像一幅美丽的图画！

6. 鸣翠湖之行作文600字

        这篇日志应该是早就该写了，鸣翠湖之东游记都快过去半个月了，从昔日的记忆中寻找那残存的画面，好象是已经形成了这样的习惯，让 *** 的回忆填满今天的现实，我没有了选择。

        一位成功的儒商说过：趁着年轻，一定要在白发苍苍的之前赚满人生对曾经 *** 的回忆。

        照片也是刚刚选出来然后传上去的，突然的觉得：如果我在去鸣翠湖当天写下的日志肯定与今天写下的日志有很大的不同，今天是记忆，当那天不是，但我也说不清，会有什么样的不同，或许是一样的，只是感觉不一样，我想，感觉一定是很重要的东西，人嘛，总是要把自己钉在高高的所谓“高雅”的十字架之上，让众人瞻仰，舒不知，众人都把自己弄高了，你自己也就矮了。

        这么简单的道理！

        但是，你懂了么？

        我还年轻，所以情绪万变！

7. 翠湖公园美景作文250字怎么写

        翠湖公园在河南油田文体中心的后面。公园里有山有水，有花有草，还有柳树和小桥，风景美极了！

        湖水在阳光的照耀下变得闪闪发光，微风吹来，波光粼粼，就像一颗颗闪亮的小星星散落在水面上。湖面倒影着小桥、柳树和山，连喜鹊、燕子都被这美景给吸引住了。它们在湖面上飞舞着、嬉戏着，就像一幅美丽的山水画。

        湖的四周环绕着一颗颗柳树，长长地柳枝随风飘摆，就像一位位害羞的小姑娘。它们低着头梳理着自己的长发，在明媚的春光下，把自己打扮得漂漂亮亮，好像一会儿就要去参加选美大赛。

        “让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，水面倒影着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙……”看着这美丽的的景色，我情不自禁地唱起了这首优美的的歌。我爱你，美丽的翠湖公园！

8. 鸣翠湖首尾呼应作文

        今年中午，我正在家里看书，小雯忽然兴冲冲地提着一个笼子来我家，“你看！”啊，笼子关着一只不断挣扎的小鸟。

        她说：“这是在我家门前捉到的。”我仔细瞧，只见这只小鸟背上是棕色的，印着许多像雪一样白的斑点。

        可是尾巴却被人剪掉了，还有一点血迹，仿佛还在隐隐作痛。它的身子缩成一团，拼命地想钻出笼子，钻出这个人类的魔窟。

        它仿佛在叫：“妈妈，妈妈——”那声音多悲惨，多凄凉。 “多可怜的小鸟啊，快把它放了吧。”

        我同情地说。小雯连连点头，“它妈妈一定很着急。”

        说着，我们把笼子打开，它马上飞了出去，落到了对面家的窗台上。我们悄悄地望着它，它站在窗台上一动不动，它一定筋疲力尽了。

        当我吃过午饭时，那只小鸟已经不见了。只听见隐隐约约的一两声鸟叫，却不见小鸟的踪影。

        它去哪儿了？我默默地想：小鸟啊，希望你的伤快些好，希望你能找到你的妈妈……。

9. 游鸣翠湖作文怎么写

        鸣翠湖公园位于河口区西端，风景秀丽、景色宜人，有清澈的湖水，美丽的岛屿，岛上有崎岖的小路，茂密的树林和五颜六色的花朵。一座座美丽的大桥，游客可以在上面观赏公园的美景，拍照留念。

        晚上八点音乐喷泉可以开放，喷泉一会儿变成心形，一会变成三角形，一会变成五角星，一会儿变成火箭直飞冲天，下来后水花四溅，在音乐和灯光的衬托下，真是美极了！

        八点半喷泉结束了，我们一天的游玩也结束了，大家今天游玩的高兴吗？大家不要忘了我这个小导游，希望大家下次再来玩儿！

10. 关于河口鸣翠湖夏天写景的作文

        清晨，走进鸣翠湖，湖面上飘着薄薄的雾，犹如披上一层青纱。

        湖里有大片大片的芦苇丛，秋天的芦絮已经变成了银白色，像仙女穿上了白裙子，在湖面上翩翩起舞。这影像让我想到了宋代诗人苏轼的一首诗：《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好，太阳升起来了，湖边的草地上，开满了野菊花，有红色的、粉色的、**的、金**的，五颜六色，好看极了！还有火红的爬山虎，使鸣翠湖更加美丽多彩。

        你看，远处的树林已经被秋天染成了金**，一阵风吹过，金色的树叶对我摆着手，仿佛在说：“来吧！快来看看美丽的鸣翠湖。”微风吹过湖面，湖面波光粼粼，阳光撒在湖面上，像撒了一层金子，闪闪发光。

        岸边有几只天鹅在悠闲地踱着步，梳理着自己的羽毛，咦？他们为什么不去南方呢？哦，原来是被秋天的鸣翠湖迷住了，不舍得离去！中午的鸣翠湖热闹起来了，钓鱼的人们纷纷赶来，摆好鱼杆，神情专注地看着湖面，他们个个都像木头人一样一动不动。湖面的木桥上有一对对新郎新娘在照婚纱照，他们也想把鸣翠湖的美景留住，陪他们度过幸福的时光。

        你看湖中央，人们悠闲地划着船，自在地欣赏着鸣翠湖的美景。该回家了，我恋恋不舍地又看了鸣翠湖一眼，啊！秋天的鸣翠湖像一幅美丽的图画。

        你们想知道秋天九寨沟的色彩吗？如果想知道的话，那我就告诉你们吧！

        秋天的九寨沟，天空蓝蓝的。几朵白云飘过，像一只只小白羊。微风轻轻吹，一只只小白羊像变魔术一样变成了一条条小白龙……多么美的天空，我喜欢！

        秋天的九寨沟，层林尽染。郁郁葱葱的古树直冲云霄，金黄的银杏树满山遍野，火红火红的枫叶渲染了整片树林，远远望去，就像一幅五彩缤纷的画卷。

        秋天的九寨沟，湖水清澈见底。远远望去，碧蓝的湖水像一块块蓝宝石。五颜六色的树林映衬着碧蓝的湖水，好像给蓝宝石染上了色彩斑斓的花纹。

        啊！九寨沟真美，下一次我还要来看九寨沟的美景，欣赏它那迷人的秋的色彩！

       

       好了，关于“写景的作文200字秋天的作文三年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“写景的作文200字秋天的作文三年级”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。