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写景状物作文开头优美句子有哪些_写景状物作文开头优美句子有哪些三年级
ysladmin 2024-07-28 人已围观
简介写景状物作文开头优美句子有哪些_写景状物作文开头优美句子有哪些三年级 写景状物作文开头优美句子有哪些的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,
写景状物作文开头优美句子有哪些的今日更新不仅仅是技术上的更新,更是人们生活方式的改变。今天,我将和大家探讨关于写景状物作文开头优美句子有哪些的今日更新,让我们一起探讨它对我们生活的影响。
1.关于写景状物的作文
2.有哪些好的作文开头
3.初中作文最常见的几种开头方法有哪些
4.初中生景物描写作文开头和结尾
关于写景状物的作文
在我的印象里,故乡的夏天总是来得很突然,写景状物的作文.聒噪的蝉鸣春末的一天一下子就叫起来了,这夏天一出现就与人撞个满怀,令人感到措手不及.可故乡的孩子们却不这么想,他们总是得意的拿着蝉壳在我眼前晃悠,这些宝贝是他们很早就在树下发现的. 故乡一进夏天,就变得美丽起来.山前山后的花成片地开放,还有泥路田埂上的花,虽说都是些不知名的,但她们都在风中绽开了笑脸.女孩子们这时候也很难瞧见了,她们总是躲在花从里,偷偷地折下自己喜欢的花儿.有的揣在口袋里,小心翼翼地带回家;有的抓在手里,在风中挥舞着;还有极漂亮的则顺势插在头上,接着脸上腼腆的笑也绽开了,但总还未等你看清,她们就红着脸跑远了. 夏天最热闹的要属河边了,那些贪玩的孩子们早就耐不住夏天的热,巴望着能用水清凉一下.男孩子们总喜欢站在河岸边高高耸起的大石头上,然后纵身跳进河里,溅起又高又清的水花.待到跳下水的孩子刚刚站稳脚跟之后,其他的小伙伴们就会过来与他扭打在一起,这个潜下水去抱他的脚,另一个爬泳过去搂他的腰,一`二`三大家一起使劲把他撂倒在水里.这时候坐在岸边的女孩子们就咯咯咯的笑起来,她们总是只坐在边上,将脚放入清澈的河水里面,轻轻地打起几圈涟漪.有的相互搭着肩头,有的手拉着手,她们好象总是有笑话,也总是有说不完的小秘密.有的女孩子胆子大,撩起裤腿深一脚浅一脚地缓步走进河里.她们很少游泳,只站在水里透过水去看自己那干净漂亮的脚丫. 村头的池塘也常聚集着孩子们.他们总是带着鱼杆‘鱼篓到那里去,有的还挎着篮子,因为啊,那池塘里头有鲜艳的荷花.孩子们会悄悄地撑上小舟躲藏到荷叶丛中去,有的顺手折下几只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣赏. 每天夜晚繁星点点的时候,村里就会热闹一阵子.各家各户都坐到屋后的院子里头,一家老小围坐在一张桌子边,谈笑风声.桌上常常摆上一大碗绿豆汤或是百合汤,有的时候还有清凉解渴的大西瓜…… 故乡的夏天并不短暂,它结束就像它到来的时候一样,显得有些突兀 .总有这样一天,早上还是烈日炎炎 ,突然闪电雷鸣`暴雨如注,待到雨过天晴,就忽然感到寒冷了.套上一件长袖,踏过泥泞的小道,看到路边的菊花已经含苞待放……出示习题:同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它.审题指导:内容限制:你喜欢的一只小动物写作要求:描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事写法指导:1它的来历及外貌特征2按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由前到后、由上到下、3它的习性特点(吃、住、行、工作或游戏等方面)及有趣的事例4用词要准确,造句要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情5注意有详有略的描写,抓住重点详细地写,次要的则略写.范文引路可爱的小狗邻居给了我家一条小狗,灰色的毛,一双大耳朵遮住了大半张脸,一对水灵灵的小眼睛像两颗闪闪发光的蓝宝石.小狗四肢强壮、有利,一条粗粗的毛茸茸的大尾巴,总是有节奏的摇来摇去,惹人喜爱,初中作文《写景状物的作文》.小狗很乖巧.有依次,外婆到我家来做客,小狗凶猛的扑了上去,差一点就咬到外婆的腿.我一声呵斥,它就乖乖地趴在地上,一动也不动.小狗不仅乖巧,而且有点谗.有一次,妈妈叫我去买榨菜,小狗也跑去,它以为我买了什么好吃的.在我身边蹦来窜去的,一心想吃一口.我没办法,只好给它一根,它张口就咬,结果辣得到处找水喝,以后给它吃什么,它都很小心地闻闻,再也不吃榨菜了.我家的小狗真可爱呀!有 趣 的 蜘 蛛今天早晨我在楼梯的窗户上发现一只蜘蛛在织网.这下引起我的好奇心.它站在一头,吐出丝缠住另一头,又吐出另外一根缠住另一头.就这么缠,缠 了吐,一会儿 ,一张硕大无朋的网便织好了.它在阳光的照耀下闪闪发光.我轻轻地把蜘蛛织好的网给捅破了. 这只蜘蛛真灵敏,一下子跑到了丝网的另一端,缩成一团,俯视着下面的动静,大约过了8分钟,它试探了一下,发现没有什么动静,就又忙着补起网来. 它补好后,我又捅了一下,它又补好了,我又捅了一下……结果它一次又一次的补好了.突然飞来一只飞蛾,笨头笨脑的,似乎并不知道有埋伏,正准备飞出窗外,翅膀被蜘蛛的网丝缠住了,蜘蛛立马窜了上去,一口咬住飞蛾的头,有滋有味的吮吸起来,怪不得它不厌其烦的织网,原来是为了守株待兔呀.不一会儿,飞蛾只剩下一具空壳,被蜘蛛扔到了地上.鼓着大肚子,蜘蛛爬上最高的一根丝上去休息了.我家的猫我家也养过猫,是只母的,一身灰白色的短毛,一张二半吊子脸,加上一个特酸的名字----妞妞,地地道道一只家猫. 别看人家长得不怎么样,但挺会讨我老妈的欢心:每次老妈一回家,"她"便会扑到老妈脚下,双手抱住老妈的腿,"咪~喵,咪~喵"地倾诉这一天的所见所闻;老妈换鞋的时候, "她"会一头拱进鞋子里,撅着腚,后腿蹬着地向前跑,把老妈逗得哈哈笑. 一天,我半夜上厕所,看见这小家伙嘴里叼着个黑乎乎的东西,定睛一瞅,哇~好大一只老鼠!要知道,那个时候"她"还不满4个月呢,从此,家里的老鼠死的死逃的逃, 最终落了个妻离子散、家破人亡,使得我这个从来就不待见她的哥哥,也对她刮目相看了. 但没多久,她的缺点也充分地暴露了出来,挑食儿、偷鱼、甚至还常常夜不归宿,为此我们还专门召开了一个紧急家庭会议,在会议上我不点名地批评了她,而且还指明了其今后的出路,但她却仗着有老妈撑腰,把我的良言相劝当成了耳旁风,最终这场会议不欢而散.而且当晚她便对我实施了报复行动--在我的枕头上留下了一泡巴巴. 那年冬天,她再一次狂奔之后,便没有了下落,从此,老妈便常在茶余饭后唠叨起她……又过了几个月,我早上出门打球儿时,发现一只脏兮兮花猫僵死在我家门口,老妈一眼便认出了她……2你喜爱的一株(片)植物出示习题:我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情.审题指导:内容限制:一棵植物写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情.写法指导:1它的来历及位置2它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手.3写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,4按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后5用词要准确,造句要多用比喻、拟人手法,写出你喜爱之情6注意动静结合,写出它的姿态变化的美7注意有详有略的描写,抓住重点详细地写,次要的则略写.范文引路吊兰我家的窗户前悬挂着两盆吊兰.凡是到我爱做过客的人,都会观赏一阵子,有时还会听到"好雅致的吊兰啊!"的赞叹声.远看这些吊兰,她很像柳枝,又像两个小绒球似的,实在惹人喜爱.走近看,那约有两尺长的、倒垂着的硬梗和密密的绿叶把花盆包得严严实实的,和轻风翩翩起舞,时不时地转几个圈,好看极了.吊兰的茎,是从叶子心儿发出的;过了几天,又在茎上长出像"佛手"般的一簇叶子.长啊,长啊,在硬梗上又分出许多枝杈,枝杈上又长出新叶了.棵棵都是这样生长,再生长.吊兰的叶子,细而长,顶尖很宽,呈柳叶形,个个挺拔向上.若是冬季来临,我和妈妈便一盆一盆地把它们移到屋内南窗前,持在吊钩上.外面寒风刺骨,可它们仍然清新翠绿,生机勃勃.吊兰开花也别有姿态.在夏日里,它与百花争奇斗艳.从绿叶中伸出小米料般的花骨朵,几天过后,便开出一朵朵小白花,镶嵌在绿叶中,白绿相间,多么漂亮呀!用鼻子在花蕊间一闻,立刻能感觉到一股像茉莉花那样的清香.吊兰的生命力很强,只要将长在绿梗上的一簇叶子插在泥土里,给它一碗水"喝",用不了多久就会看到长出的新叶.从此,我独看吊兰,爱它的绿叶,爱它的造型,更爱它那顽强的生命力.
有哪些好的作文开头
1. 描写景物的作文怎么开头
比如,校园春色
春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
校园秋景
秋天到了,我走进空旷的校园,一阵阵冷风吹来,让人感觉到有一股寒意。
秋天的校园仍然光彩宜人,树木依旧是那么翠绿。
校园的小花园里落着从树上落下来的两三片黄叶,人们的呼吸的空气也凝成了乳白色的热气。 虽然已经是秋天了,但是太阳仍然天天“上班”,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的秋天里茁壮成长。
校园里的大榕树和木棉树有时候随风摇摆;有时候静立不动;又有时候从树枝上落下那几片可怜的孤叶。但是,这些并不影响绿树在秋天的魅力,校园里的花都照样开放,小草依然顶着寒风成长着……
2. 写景作文的开头如何写
写景作文是常见的文体,通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。那么,写景作文的开头如何写呢?今天,我们就一起学习一下。
一、引用开篇法
无论引用诗词、格言还是警句作为文章的开篇,都有突出文章中心、深化主题、领起下文的作用。
使用这种方法应注意:
1、所引用的诗词等,一定要有增强说服力、富有启发性的作用。
2、所引用的诗词等,要能表达自己的情感。
3、所引用的诗词等,要是人们较为熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
二、点题开篇法
点题开篇就是文章开头要围绕题目写出题目的意思或文题要求所写的内容。
1、题目是文章的眼睛,文章开始就围绕题目意思展开叙述描写,入题快,避免臃肿;目标明确,避免离题万里。
2、如果题目上点明了中心,开头就有揭示中心的作用;如果题目没点明中心,开头可作为全文的总结。
例:
题目:《初春的夕阳》
开头:人们都喜爱观赏朝阳,无不赞叹太阳升起时候的壮观景象。许多中外名人都热情地歌颂过日出,海涅就曾记述过在布罗肯高峰看日出的情景。善于观察大自然的屠格涅夫,对于日出,也作过精湛的描绘。但古往今来,人们对落日的观赏,描绘、吟咏却比较少。虽然古人也曾留下大漠孤烟直,长河落日圆、夕阳无限好,只是近黄昏的诗句,但是总写得有些萧瑟之感。
三、对比开篇法
把两个同类的景物放在一起,去进行一褒一贬或一扬一抑,而构成对比。使用这种方法作为文章的开篇,叫做对比开篇法。使用这种方法能增强文章的说服力,使读者能更好的体会到作者的写作意图。
1、要明确的表现出赞扬什么。
2、对比的范围要因人、因事、因景而异。
3、对比开篇只在开篇局部进行。
4、对比多用转折句式,要委婉自然。
题目:《我爱露珠》
开头:春天,万物萌生。你喜欢什么呢?时妩媚多姿的花朵,时纤细小巧的青草,是轻盈如纱的白云,还是活泼可爱的紫燕?这一切,自然都有迷人之处,然而我最喜欢的是那小小的露珠!
四、设问开篇法
设问是自己提问题,自己解答问题。以这种方式做文章的开篇,叫做设问开篇法。使用这种方法能启发人的思考,鲜明人物的思想活动。
1、这种方法,是自问自答,是无疑而问的。
2、有问不答,不是设问。
题目:《北戴河海滨晚霞》
开头:今年夏天,我们来到了北戴河海边。这里的一切是那样清新、明朗。我和同学们唱着夏令营歌,趟着碧蓝的海水,欢乐的向四周张望。啊!你们瞧,那不是美丽的晚霞吗?真实令人陶醉。
五、起因开篇法
起因是把事情产生的原因作为开篇的一种方法。使用这种方法,能使事情因果分明,脉络清楚。
使用这种方法要注意:
1、说明的语言要简洁,不要冗长隆?/p>
2、起因要和事情的发展、结果相一致。
3、起因要具体,具体的起因,可以起到深化主题的作用。
4、事情的起因要交待清楚,为后文展开事情情节打好基础。
编辑:心台
3. 家乡的美景作文开头怎么写
我的家乡十分美,犹如天上的美景。我的家乡到处生机勃勃,大树开出一片片的叶子,遍地都是小草。
早上,农民们都早早的起了床,来到田里干活了。早上的景色十分美,漫天的大雾,好像跟连绵起伏的高山合为一体,呈现出一幅美丽的雾中仙境的画。到了下午,我独自在屋顶躺着,往下一看,绿油油的小草开满六七里,想绿毯一样,让人看了就会感到很舒服。远远望去,一条清澈见底的小溪,每当孩子们放学的时候,小溪必定会热闹起来,许多孩子把书包扔在小溪的旁边,马上脱下鞋袜,跑到小溪里玩耍。有的在游泳,有的在打水战,有的在捉螃蟹,有的在捡石子……傍晚,我走在路边,看见一大群人在榕树下乘凉,有的在说笑,有的把饭拿出来吃……晚上,寂静笼罩着我的家乡,家乡有沉沉的入睡了……
我的家乡虽然没有城市那么繁华,虽然没有高楼大厦,但我的家乡有着美丽的风景,有新鲜的空气,这里的人们很朴素。我的家乡有着许多城市没有的特点,要我选择住在哪里,我一定会选择住在我的家乡。我的家乡呀,你是多么的美丽啊!!!
4. 关于写景色作文开头的
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律;如梵婀玲上奏着的名曲.
春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界
放眼山野,玲珑剔透,好似无边无际白色的锦缎鬼思神工般织就的仙境;虚无缥缈找不到一丝人间的浮华和一丝杂念,莽原玉带缠绕,蜡象奔驰,又好似万千白花花的水流在阳光中一泻而下,无遮无拦。天淡淡的迷蒙了些许,雪花一片片一片片你挨着我我挤着你;像鹅毛像梨花,眉目传情窃窃私语在梦境中轻盈的炫舞;极其唯美极其婉约极其不忍飘落。身边的树木草藤冰雕玉钕,长长的冰挂含露欲滴,雾气缭绕升腾,像仙乐于琼楼玉宇之间回旋。眼前逐渐模糊,我沉浸在这单一的色彩中。试想,有谁能描绘和临摹这般无瑕的晶莹呢!就算就算精美绝伦的文字在此景中也显得是那么多余和苍白……
5. 描写秋天景色的开头怎么写
1:开头简短,点明题目。如:金秋时节,景色宜人,秋天又来到了!
2:介绍哪个地方的秋天是最美丽的。在秋天,动物、生物、大自然、人、景色怎样怎样。最美丽的是什么。最重要的是写秋天的主要点:果实都怎么样了。(用上多一些四字词语)
3:我们自己在秋天怎样做,写一件事例来说明在秋天你做了些什么。比如去秋游。
4:最后,结尾,前后呼应,赞叹秋天是多么美丽的。如:啊!秋天,你就像一个穿着**衣裳的少女,在秋天飞舞!
明白了吗?语文我最拿手了。。^-^ 希望对你有帮助。
提问者评价
谢谢!你说的方法对我很有启发……
6. 景色作文怎么开头
世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书,过语句关。
“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察,抓住特点。
经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!
7. 介绍景色的说明文怎么写
美丽的四方山 四方山在湖北省十堰市的正南边,市区中它是最高的山,山顶耸立着我们东风集团公司的引以为骄傲的电视塔,它不光以此扬名,更因为它四季的美景如画,已成为我们十堰人郊游的好去处。
春天,走在铺满石子的小路上,路两旁草丛里盛开着各种样叫不出名字的野花,有黄的,白的,红的,紫的千姿百态,树枝上也长出了又绿又嫩的叶子,迎接春天的到来.夏天,山顶池塘里的荷兰花绽开了又大又圆的美丽的笑脸,让我们仿佛听到了夏姑娘的开怀大笑;秋天,山腰的果园里,各种水果挂满枝头,苹果红红的,像一个害羞的小姑娘;桔子金红颜色像是挂在屋前的,和着漫山的枫叶,使四方山成了五颜六色的小兴安岭,那枫叶又仿佛象张张邮票给我们寄来秋天的凉爽;冬天,这里更让人惊叹不已,洁白的雪花象一只只白色蝴蝶在空中翩翩飞舞-落下,盖满枝头.那寒风中红的白的黄的腊梅披着晶莹剔透的外衣.美丽极啦. 到了郊游的季节,树丛中,草地上,花丛里和穿着各种衣色的人们交织在一起分不清那里是人那里是花,到处一片欢声笑语. 我爱我家乡的四方山. 十堰是个风景优美的地方,四方山就如同十堰的一颗钻石. 春天,万物复苏,小草从地下探出头,花儿绽开可爱的笑脸,桃花挂满枝头,小鸟在树枝上歌唱.桃花像站在枝头的仙女,尽情挥舞着手,小鸟像一位音乐家,在树枝上歌唱春天的美丽. 夏天,树木长得郁郁葱葱,荷花在水池里展示着自己优美的舞姿.牡丹花、海棠花、百合花……竞相开放,美丽极了. 秋天,树木穿上了**的衣服,唯独枫树的叶子变红了,松树依然披着一身绿色的衣服.苹果、桔子、野板栗熟了,香飘万里.菊花昂首绽放,有的像狮子头;有的像乒乓球;有的像手掌……,千姿百态. 冬天,北风呼呼地吹着,树枝上、地上、房顶上,堆满了白雪,晶莹的雪花在空中飞舞. 我爱美丽的四方山. 今天,我校准备到四方山春游。这回春游的主要目的是让同学们亲近大自然,了解大自然。
八点半出发,可是有些同学不到八点就来了,真是有些迫不及待。校长讲了春游的注意事项后,每个班级就各自乘坐各班的车。
行程开始了,我们是12号团,我们的导游姓王,大家都亲切地称他为王导。车厢里,欢歌笑语回荡在空中,同学们有的聊天,有的听mp3,有的则在悠闲的看风景,在不知不觉中,我们已经上了盘山公路。
从山上往下看,用一个词来形容就是壮观。周围是连绵起伏的山,缥缈的云雾就是一条条绸缎,系在山腰间。
蜿蜒的盘山公路,如同一条玉带,在连绵起伏的山上显示着自己妖娆的身材,我们所乘的车则是镶嵌前在玉带上的一颗璀璨耀眼的珍珠。我早已沉浸在这宛如童话般的风景之中了,不知是哪一位小鸟的清脆的歌声,才把我的心从这宛如童话般的风景中唤了回来。
经过了漫长的等待,四方山终于到了。我们的营地在松弛柔软的草地上,草坪的周围被群山环抱,草坪的中央有一个小池塘,仔细一看,小池塘的形状是一个小鱼的形状。
红叶树的叶子如同火一样,这样美的景色,怎能不令人拍案叫绝?许多人纷纷来到这儿合影留念。休息了一段时间后,我们准备参观电视塔。
前往电视塔的这一段路程更是美不胜收,迎春花在竟相开放,一些叫不出名的小花如同一颗颗五颜六色的钻石嵌在大地的衣角边。长在山路边缘的树,它们像一条长长的臂膀一样,守护着我们的安全,奇怪的是,它们的树枝都是齐刷刷的往上长,没有一个向下,远看,又像一个绿色的屏障。
电视塔到了,它就像一个钢铁巨人,矗立在群山中间,我们怀者好奇的心情参观完电视塔。 中午吃完午饭后,我们来到了植物园,这里真不愧是植物的王国,绿色就是植物王国的主宰。
就连厕所也是植物王国的一员,它的墙壁画了许多郁郁葱葱的竹子,栏杆是用树干来装饰的,显得别具一格。这里许多树我都不认识,根据它们的样子,我给它们取了名字。
最有特点的要属生日蛋糕树,一共有九层,从下往上,一层比一层小,最上一层特别像一根蜡烛,仿佛庆祝每一位游客的到来。瞧,前面有一个世界上最大的苹果,这个苹果有三个我那么高,你可不要惊奇,这不是苹果,这只是一个长得像苹果的树,它圆圆的,没有树杆,不像苹果还能像什么?我最喜欢的是美女树,美女树就像在跳孔雀舞似的,最漂亮的并不是它的舞姿,而是它的衣服,与其说是衣服,还不如说是树枝上的花,衣服上的花与叶的比例可以说是五比一,搭配的很协调,很美丽。
最妩媚的要属光秃秃树了,你肯定会问光秃秃怎么能跟妩媚挂上钩呢?且听我慢慢道来……这种树有一米多高,而且树枝上没有叶没有花,但树枝很漂亮,就像一只只纤细的玉手,做着各种各样的造型,如同千手观音,说它妩媚真是当只不愧。 返回的路上,我们走在乡间的小路上,路边都是眼望不到边的油菜花和小麦,经过五百米的“长途跋涉”我们终于坐上了车。
这次春游,我不仅看到了许多奇花异草,而且使我真正与大自然容为一体了。
初中作文最常见的几种开头方法有哪些
1.走过一段长长的路,身后早已是模糊的云烟,那些或深或浅的脚印,都是属于自己的。属于自己的努力,属于自己的胜利,属于自己的未来。
为自己鼓劲,为生命配乐。
我要努力,相信那句话:没有不可能。”为自己鼓励,为自己加油,为自己的未来谱写一曲最最华丽的赞歌。
2. 幽静的山路显得如此空旷,我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。摇摇晃晃的我不住地为自己鼓劲:“加油,就快到山顶了……”
瑰丽的阳光倾洒在我的身上,我尽情地享受着经历过风暴而再见到彩虹的喜悦。我想,在今后不论遇上多大的困难,我都将勇敢地去面对,并且在挑战它的同时,不忘为自己鼓励,为自己鼓劲。
3. 为他人鼓劲,是用双手击掌;为自己鼓劲,是用心灵奏乐。
——题记
心有多大,舞台就有多大。没有世人的掌声,我便用心灵奏乐,将自己先征服,先感动。我不能做到让所有人都认可我,但我可以做自己的神。有些人,经受不住打击,没有外界的掌声,他们便失去努力的方向,渐渐消沉;而有些人,就算身处黑暗之中,依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯,照亮前方的路。
告别世俗的喧哗,告别浮夸的赞扬,静下心来,为自己鼓劲,让思想随心灵的奏乐,恣情地舞动。
4. 青山隐隐,绿水迢迢,草色青青,群芳艳艳,世间万物为了成就自己的活力,都在努力着,奋斗着,为自己鼓劲。
白云萧萧,和风煦煦,阳光缕缕,旅途漫漫,“寒暑有代谢,人道每如兹”,我亦不懈地拼搏着,为自己鼓劲。
“锦江春色来天地,玉垒浮云变古今”。为自己鼓劲,我的人生之舟就不会在暗礁上搁浅,哪怕“风乍起,吹绉一池春水”又如何?“树坚不怕风吹动”,只要我步履坚定,为自己加油、鼓劲,总有一天,我会品味到“桃花流水睿然去,别有天地非人间”的盛景!
5. 在光辉折射的露珠里,我看见了坚强;在石缝之中的小草里,我看见了坚韧;在青葱挺拔的竹子里,我看见了坚定;在傲雪怒放的梅花里,我看见了坚毅……在平凡的我中,我看见了勇敢、乐观。是露珠,是小草,是竹子,是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。
为自己鼓劲,要学会勇敢坚持,用竹子,梅花般的力量去拾回遗落的欢乐。
仰望天空的湛蓝,俯瞰海浪的晶莹,忘记忧伤,学会坚强。不要放大痛苦的直径,不要拒绝勇气的邀请。为自己鼓劲,青春的花篮收获很多。
为自己鼓劲,告诉自己:我能行!
6.
生命像一堂课,自己是自己最好的老师。
——题记
雏鹰为自己鼓劲,所以拥有坚强的飞翔翅膀;为自己鼓劲,所以拥有枝繁叶茂的树荫;花朵为自己鼓劲,所以拥有婀娜多姿的身体;我为自己鼓劲,因为我想拥抱成功。
生命就像一次漫长而又短暂的旅行,作好准备,收拾行囊,带上必备的精神品质,不要多,也不许少。正正颜,抬起头,肺气饱满,在阳光中吸饮,向世界大呼一声“为自己鼓劲。”
为自己鼓劲,因为我拥有很多,很多……为自己鼓劲,因为我要拥抱成功。
终于明白,自己才是自己的魔法师,为自己鼓劲,才能让胆怯从心中抛去。
我驾着小船,行进在人生旅途中。狂风暴雨、电闪雷鸣都已成为过去。我当朝着远方,携着自己的手,努力向前。加油!
7. 春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过,留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲,摘成功的果实!
一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋零荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整条河流。在我们面对失败时,为自己鼓劲,探寻成功的钥匙,在我们喜获成功时,也要为自己鼓劲,去感受生活全新意境!
朋友,让我们为自己鼓劲,一同摘那成功的果实吧!
8. 如果说成功是那阳光照耀的顶峰,到达成功的路途中就一定布满荆棘、陷阱。要到达成功的光明,就一定要忍受独黑暗。在艰难的夜里,只有那些始中为自己鼓劲的人才能到达胜利的终点。
为自己鼓劲,是一种自信。了解自己的才能,坦然对面对生活,你会发现自己的心胸能包容得更多。
为自己鼓劲,是一种成熟。当我们不再一味依赖他人,敢于勇敢地走自己的路,我们就能大声说:“我是最棒的。”
为自己鼓劲,是一种对生活的希望。只要心中有成功的灿烂,只要前面还有路,我就能踏实地迈出每一步。
我想知道,你开始为自己鼓劲了吗?
9.
如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了鲜花,人生的大门,就在为自己鼓劲中轻轻敞开了。
自己鼓劲,立刻精力充沛,当忙得不可开交时,为自己鼓劲,我顷刻感到生活的乐趣……
所以,我认为为自己鼓劲,能让生活变成一幅流光溢彩的图画,为自己鼓劲是一片美丽的云霞,是一枝娇媚的鲜花!
让青春在为自己鼓劲中飞扬,让飞扬的青春在鼓劲中长大。
10.
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……
——题记
学会为自己鼓劲,就是给成功增添砝码。
为自己鼓劲,让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲,让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲,让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲,让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲,让自己稽留在成功的王国中。
让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中,变对成功眷恋不舍为牢牢把握,让我们为自己鼓劲,让我们穿越障碍,走向成功!
11. 小草怀着坚强的信念破土发芽;花儿抱着惊人的毅力含苞欲放;小树揣着刚劲的意志茁壮成长。是什么使它们风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚呢?是为自己鼓劲的意念。
我是一个快乐的男生,当别人向我讨教快乐的秘诀时,我总会笑着回答“为自己鼓劲”。而为我鼓劲的中流砥柱,就是“歌”。
我就这样不断地为自己鼓劲,走出了人生中的一个小小的水洼,再次找回了快乐和信心。
朋友们!来吧!让我们用自己的方式为自己鼓劲。它犹如大海中的航标让你不再徘徊;它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤;它犹如一股潺潺的清泉让你重拾坚强。
来吧!让我们一起高举为自己鼓劲的旗帜,跨过重重的困境,驶向成功的彼岸。
12.
把眼泪种在心上,会开出勇敢的花。总会在疲倦的时候闭上眼睛闻到一种芬芳,就像好好睡了一夜直到天亮,为自己鼓劲,就一定能够带着梦想走向远方。
那持久长鸣的掌声仍在我耳边萦绕。我为自己鼓劲,把失败作笔,痛苦为墨,谱写出人生的交响曲,我依旧爱唱歌,只要歌声飘过的地方,就留有我自信的足迹,只要歌声飘过的地方,就流过我努力的汗水。
最后,有一首人生之歌要送给自己——为自己鼓劲!
13.
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。
为自己鼓劲,书写绚丽诗篇。
黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。历史的长河中那一个个伟大的身影告诉了我,面对挫折,人要学会为自己鼓劲。为自己鼓劲能帮助你书写绚丽诗篇,成就千古,奏出命运交响!
14. 面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。
——题记
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
15. 人的成长道路,就是一只蛾破茧成蝶的过程,当你蜕变成蝶的过程,需要自己为自己鼓劲的信心。
——题记
16. 风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,因为我们还有梦……
——题记
隐隐约约,我听到了上帝的声音:“为自己鼓劲吧!坚持你所坚持的,你就会得到你想得到的!”
17.狂风鼓劲雄鹰,展开翅膀,搏击长空;夜空鼓劲繁星,点燃自己,照亮黑暗;号角鼓励将军,无所畏惧,领兵杀敌!
如今,我也将走上人生的舞台,舞动梦想的丝带,我不敢看台下是否掌声响起,是否荧光舞动,只是闭上眼睛,为自己鼓劲!
用音乐鼓劲自己,用律动的音符、动感的字眼为自己鼓劲,有了音乐的相随,当我用生命的高潮摇动梦想的丝带,这时我必定光芒四射!
为自己鼓劲,使青春不落幕,鸽子不慌张,山花也永远浪漫于生命的每个角落!
18.
十六岁的花季,有人沐浴着温暖的阳光悠闲地前行,有人却勇于用自己的双翼刺破长空,翱翔于广袤的天穹,前者自然更舒适得多,但却不适合这十六岁的花季,我们应向后者挑战,为自己鼓劲。
19. 我喜欢面对困难,并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后,没有平坦的大道等着我走,只有成功的喜悦才能鼓励我前进。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。多少的铮铮傲骨在困难之中奋起,成为滔滔历史长河中璀璨的星星。
困难就是财富。
其实我知道,人生——不可能是一条平坦的大道,路上总是布满了荆棘。可是,我也知道,彩虹总是在风雨后,我喜欢那成功的喜悦,可能它是历经无数次困难换来的,就像爱迪生寻找到钨丝之前,但他并末放弃。因此,我也不会放弃。
我喜欢面对困难,因为成功的喜悦鼓励着我前进!
20. 轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道。
——题记
让反省之花开满心房,让生命之树永远茁壮。
让反省之花开满心房,路上春色正好,天天太阳心情,青春的路上,反省伴我行。
——后记
21. 是非成败转头空。
――我的座右铭
上帝让一个来到这世上,是让他经历种种磨炼,以便使他能够担负起以后的重任。而困难自然也会夹杂其中。
在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。
遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。你要微笑着对自己说:“我可以错,可以失败,但我不能一错再错。”
如果你微笑着去面对困难,你会发现,克服它其实很容易,它决不可能难倒你自己。
记住,一定要笑对困难。
22. 恩情无限,真诚回馈 上帝造物时,便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世,恰若暖阳普照大地,细雨滋润禾苗,春风轻抚桃花;于是大地万物勃发,禾苗细芽吐露,桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限,所以我要真诚回馈这个世界。
亲人朋友,知识海洋,自然社会,它们对我恩情无限,感恩深埋于心扉:爱它们并为它们奉献。恩情无限,我愿真诚回馈。
23. 对于困难,强者视它为走向成功的阶梯,而弱者则把它视为没有出路的陷井。
人们面对困难,往往有两条路可以走:一条是相信自己能够克服困难,从而不懈努力,走向胜利;另一条是自暴自弃,总以为自己是失败者,从而选择放弃。两条路的尽头等待他们的又是什么呢?当然,一个是风雨后的彩虹,一个则是痛苦的深渊……
醒悟吧,在迷惘中的人们!树立起自信,通过自己的不懈努力去和困难拼搏一番,借助困难,去赢得属于自己的胜利。因为,所谓困难,其实就是走向成功的阶梯,就看你如何对待它。
24. 庄稼需要雨露滋润,友谊需用真诚浇灌。 ——题记
25. “知识改变命运,习惯成就人生。”广阔的知识海洋,写满了我对过去的回忆。铭刻了的我对未来的遐思,是它让我成长,是它令我微笑。你让我学会了如何去感恩,你让我学会了怎样去做人。千言万语道一声:“知识博士,谢谢您。”
26. 真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……
许多年以来,那微笑一直深深埋于我的心中,我曾学着以同样的微笑扶起跌倒的儿童,帮着推一反艰难行走的货车或是一把雨伞给同学。而每一次当你不求回报帮助别人并与之真诚的一笑时,你才会真正体会到那埋于心底的微笑的真正含义与价值。那是一种称不上崇高但却让你足以自豪的滋味。微笑,寄予着美好的情感,我实在找不出恰当的词语形容它,或许,这句诗会表达它的含义吧:
“与人玫瑰,留有余香!”
谓之然否?
27. 轻轻打开一扇窗,静静啜饮一口茶,让窗外栀子花香与茶中馥香一道,伴我沉思,伴我品味反省的味道。
--------题记
让反省之花开满心房,让生命之树永远茁壮。
让反省之花开满心房,叹黛玉花落,赏清照真情,品屈原壮志,反省之花如影随形。
漫漫青青大道,我若有所思,反省是一朵娇艳美丽的花,反省,让我学会旷达,让我学会乐观,让我拥有豪情,反省,装点我们的人生,滋味无穷!
让反省之花开满心房,路上春色正好,天天太阳心情,青春的路上,反省伴我行。
---------后记
28. 正如在世界上的每一部字典里。Success(成功)总是在Failure(失败)之后一样。若想享受成功的阳光就必然要经受失败的风雨洗礼。没有一条通向成功的路是康庄大道,如果你害怕挫折,就永远不能到达成功的彼岸
若是树木畏惧挫折,哪来的郁郁森林?若是蝴蝶畏惧挫折,哪来的翩翩蝶影?若是高山畏惧挫折,哪来的傲视天地? 若是苍鹰畏惧挫折,又哪来的搏击长空!
“失败是成功之母。”彩虹之所以如此美丽,是因为那是阳光在风雨之后洗尽铅华的真正本色。所以,为什么要畏惧失败,害怕挫折呢?抬起头,昂起胸,勇敢地直面挫折,挑战挫折。何惧挫折?
你还会害怕挫折吗?
29.
雨后的清晨,一切似乎那样宁静,你看见了吗?小草正仰着头,满脸兴奋地倾听着大树的经历;露珠也倚着花朵,倾听着花朵的心声。你听见了吗?鸟儿在轻唱,虫儿在低语,风儿在低吟。现在的你,还会倾听吗?
能够倾听是福。当你的朋友跑来问你倾诉,不要烦躁,倾听是一种福气,是朋友对你的信任,是上帝赠于你的恩惠。有一些聋哑人,他们无法用耳朵倾听别人的苦诉,相对于他们来讲,倾听不是福吗?
在倾听的过程中,你能感受到无限的乐趣,那乐趣不是暂时的,更不是无味的,不是壮观的,更不是汹涌的。这种乐趣是温暖,散发着夕阳中圣殿的气息。还有安详,它像是一双温暖绵软的上帝的手,在抚慰着你的心灵。这时你任何情绪都不要,只要沉浸在其中,一直沉浸到心里。让倾听的过程成为享受,让倾听的过程在我们心中沉浸,让倾听成为人与人之间的纽带。让我们一起,用心去倾听世界!
30. 不管什么样的花,都会迎来它盛大的花期,不管它开出的花好不好看,惹不惹眼,若是能经历风雨坚强倔强地开放,它和它的支撑者,都会迎来盛大的花期。
——题记
陪伴我走过生命中快乐时光和悲伤岁月的你,许给我无穷力量;人性本真的你,支撑起我人生骨架的伤……
每每回首,你总用蜜水将那条布满血痂落满蚊蝇的秽路冲刷;每每回首,你总在前方支撑着我,微笑地看着我。如今,迎来花期,花期以后,你,还会支撑起我吗!
31. 雄鹰说:“蜗牛奋力可以爬上金字塔顶峰徜徉,而我勇于反省自己,也可以展翅翱翔,傲视蓝天。”
绿叶说:“红花耀眼出众,独当一面,而我勇于反省,也可装点春色,为人们带来美的享受。”
小溪说:“雨滴奋力可以冲破云霄降落,而我勇于反省,也可以俯视山川,为人类默默耕耘。”
你看,大自然在倾听,“吾日三省吾身”之道;你听,大自然在吟唱“反省,是你在教我成长”,那么,作为人类,作为孔圣之后,我们怎能无动于衷呢?
反省,是黎明,它能为你带来新世纪的曙光;反省,是阳光,它能为你带来无限的温暖;反省,是街灯,它能为你照亮夜行的路;反省……朋友,反省也是我们的朋友,让我们时刻记住它,善待它吧,由因为生命因反省而更加精彩
32. 日本学者池田大作说:“任何一种高尚的品格被顿悟时,都照亮了以前的黑暗。”
所以,请不要害怕犯错误;但犯错误后会反省,才可以不犯同样的错误。
学会反省,你会更快乐,世界会更美好。
33. 反省是一面镜子,帮你找出自己的不足;反省是好友的一句鼓励自己的话,鼓舞你不断前进;反省是前进的动力,推动我们走向成功。
古往今来,成功总伴随这反省而诞生的。朋友,让我们学会反省,走向成功吧!
34.
我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话。我在对自己的反省中,感受到前进的力量。
在与心灵的对话中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒;是她让我反省,是她带我成长,是她让我的生活更加和谐美丽。
35. 夜空由于繁星的点缀而更加绚丽夺目;池水由于鱼儿的陪伴而愈加清澈宜人;成长由于反省的魅力而留下闪光的轨迹。
——题记
呆呆地凝望着漆黑的夜空,一种恐惧感油然而生,慢慢扩散到我的周身;眼前渐渐地模糊,思绪乘着风的飞船行驶在那个让我不愿意提及的早晨……
漆黑的夜空中划过一道亮光,那是流星,慌乱与惊奇中,我许下一个美丽的愿望,让我永远都能品味到反省的魅力!
后记:森林因动物的存在而富有生机;梦想因信念的存在而更加美丽;我的人生会因反省的魅力而更加亮丽。
初中生景物描写作文开头和结尾
一、开门见山,直接入题。
这种开头,或揭示全文内容,或交代写作目的,能一下子把人引入文章的中心问题或主旨上去。例如:
1、白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!(选自《白杨礼赞》)
2、话说梁山好汉被招安之后,各凭一技之长,当官的当官,为民的为民,日子过得都挺滋润。这朱贵在梁山时便是开酒店的,回来之后,便思忖着重操旧业。(选自《朱贵开店》)
3、S市爆出特大新闻:定于今天8时整,公开拍卖诚信。我这个一贯爱看新鲜事的人,可不能错过。(选自《拍卖诚信》)
二、写景状物,渲染气氛。
用描写景物来开头,既能渲染气氛,又能烘托主题,并引出所要记叙的人和事。例如:
1、雨,哗哗的雨。豆大的雨点不由分说地铺天盖地地砸了下来。眼前白蒙蒙一片。(选自《找回诚信》)
2、花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏。因为我的失信我失去了多年的好友强。(选自《终于失去了你》)
三、设置悬念,引出下文。
文章开头设置悬念,能够引起读者的阅读兴趣。例如:
1、我决心做一个试验:整整一个月里,一句话也不讲。(刘心武《白牙》)
2、我与父亲不想见二年余了,我最不能忘记的是她的背影。(朱自清《背影》)
3、姓名:吴诚信
性别:男亦可,女亦可
年龄:生于20世纪60年代或70年代职业:待定确诊方法:中西结合 (选自《患者吴诚信的就诊报告》)
四、引用诗文,突现中心。
文章开篇引用诗文既凸显主题,又显得境界高远,格调高昂。例如:
1、人生本是一条有始有终的长旅,它的珍贵就在于它的不可逆转。如果我是那个年轻人,我会抛弃金钱荣誉或者美貌,我会用生命去捍卫诚信,因为那才是属于心灵的最珍贵的东西。正如一位哲人所说的:我把世俗的东西都抛开,只求一颗不受纷扰的心灵。试想失去了诚信,又何以慰藉心灵,使之安宁和温馨呢?(选自《带着诚信上路》)
2、我们中国人是有骨气的。战国时代的孟子,有几句很好的话:‘富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。’意思是说:高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。大丈夫的这种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做骨气。(选自《谈骨气》)
五、抒情议论,确定基调。
文章以抒情的笔调展开议论,显得优雅而富有文。例如:
1、当岁月流转与时光轮回都无迹可循(寻)时,你蓦然回首,会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的回目便是:诚信。(选自《一地梨花》)
2、有位哲人曾说过,人的境界可以分为五种,追求真善美乃是最高的境界。这其中的真,便是诚信。在健康、美丽、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉这七个人生背囊中,我们可以丢弃美丽而粗陋,可以丢弃金钱而贫穷,也可以丢弃荣誉而平凡,但切不可丢弃诚信而欺诈。(选自《一毛钱与诚信》)
文章开头形式多样,我所列举的,只是作文开头常见的几种方法。大家在日常的学习和阅读中只要留心,积极思索,就能学会多种开头的方法,写作时,就会信手拈来,游刃有余。
1. 中学生景物描写的开头和结尾的,要求是有深度的,不要太普通不新
开头:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着……
结尾:微风吹过,树的叶子瑟瑟的摇摆着,正如这带有些涩味的人生……
开头:山有千姿百态的山,水有清澈透明的水。
结尾:多么美的 呀!它让我知道了大自然的奇妙。
开头:当地一缕阳光应当第一朵鲜花含苞待放,春天悄然无声的来了,当第一声禅由远及近,夏天悄然无声的来了,当地一片枫叶缓缓落下,秋天悄然无声的来了,当地一个山村银装素裹,冬天悄然无声的来了。
结尾:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画者那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。只有患者一颗感恩的心,世间才会辉煌。
世上有一朵美丽的花,不是生长在土壤里,而是开放在人们心灵的旷野中;它像一朵火红的月季在月月绽放,天天流芳。。
世上有一股清泉,在天涯海角,年年岁岁地流淌着,流淌着。我们每一个行路者都在执著地追求着,仿佛是在酷热如火、口干舌燥的夏季渴望有一片凉爽的绿荫一样。于是,这股清泉就成了止渴的梅就成咳大漠深处的绿洲给我们以鼓舞和力量。
这便是友情。
友情是美丽的。它美得如同一坛千年陈酿,你一打开盖子就醉了。于是你会在沁人心脾的酒香中说,友情是杯酒饮也断肠,闻也断肠。
友情是纯洁的。它纯洁得不掺丝毫灰尘和污垢,星星般晶莹水晶般剔透,好象那清澈宁静的小水塘。
友情是永恒的。它永恒得让人看不到它的凋零,它无时无刻不在散发着馨香,陪伴人们走过一段又一段山路,趟过一条又一条春夏秋冬之河于是就有人说,友情是天上的月,泰山上的石。
友情是珍贵的。它的珍贵是世界上任何一件无价之宝都不能与之相比的。也许它仅仅是一杯水,一口饭,一句肺腑之言,或许只是一个真诚的微笑,一次善意的批评,但这都足以让你受益一生,幸福一生了。如你把友情放在天平的一边,那么你实在很难找出一个与它平衡的砝码,除非你把全部的心放上。
友情无价!
秋实
开头: 秋天,成熟的果实低下了头。
不是在自我陶醉,
它是在想--我是怎样成熟的呢?
不是风,我怕早已霉烂枝头
不是雨,我伯早已枯落山沟
不是光,我怕早己暗淡灰黑
不是热,我怕早已憔悴丑陋
感谢风吹雨打给了我成熟的筋骨,
感谢光照日射给了我成熟的俊秀。
结尾: “生命诚可贵,感恩价更高”。学会感恩,是我们每一个青少年所必修的一课,让我们都怀有一颗感恩的心,都成为那低头沉思“我是怎样成熟的”秋实吧!
1、又是落叶时节,片片金黄的树叶幽幽的自枝头飘落,坠入大地
的怀抱,化作春泥,等待着生命的又一次轮回……
拾起一片枯黄的落叶,感受落叶季节那隐隐的心跳,任思绪在脉
络中延伸……
2、明月朗照在李白的故乡,梅花开放在王维的窗前,古人已经把
家的意象描绘得淋漓尽致,我还能说些什么呢?今夜床前无月,院
中窗下无梅,萨克斯在固执地低吟,它知道我的心思。
3、窗外,朦胧的月光照在那棵老树上,仿佛磨去了老树干上的创
痕和岁月留下的沧桑。面对此情景,我的思绪又飘向了远方……
5、开头要巧设悬念
《落棋有声》开头写道:“铸造车间主任的人选,通过民意测验、
调查座谈,集中在小黄和大李两个人的名下。要说工作能力、群众
关系,两个人各有千秋,不分上下。这可把干部科张科长难住
了……”作者接下去紧扣“难住了”这个悬念,设计故事情节,深
深地吸引着读者。当然,这是就悬念式结构的文章开头而言的。
2. 初中景物作文开头结尾100字各种球类的蹦蹦声,也有大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声。
在操场上,五彩缤纷的花丛中,勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞去,花朵的磬香在空气中飘荡。小朋友跑来跑去捉蝴蝶,窃窃的聊天声,还有写作业的沙沙声。
在教室里。花园里,狼的嗥叫和乌鸦发出的噪音。
在动物园,老师讲课的声音,五彩缤纷······ 生活中,非常美妙。 走进美丽的校园时。
在美丽的校园里,欢快地做着游戏,静中有动。 走进彩色的花园时,小虫子在草丛中啾啾地鸣叫,微风吹过,狮子吼叫的声音,有小学生读书的声音,树叶沙沙作响。
在树林里,声音悦耳动听。 走进操场时,有跑步的声音,乐趣无穷。
走进树林时,小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,书声朗朗。 走进教室时,有同学讨论的声音,猴子跳上窜下的蹭蹭声,水鸟鸭子的嘎嘎声,是欢乐的海洋。
走进动物园时生活中的声音非常丰富,有许许多多的声音,如果用心去听。
3. 开头和结尾有景物描写的作文初一500字没日没夜落山不久,西方的天空,还燃烧着一个橙色的夕阳.海,这也被染成了红色的光线,但以上的天空壮观的风景.因为它是积极的,无论何时,当它的光芒充满了行波波峰发光,红灯,几乎像一块霍霍燃烧的火焰,闪烁,消失了.后面一排,闪亮,滚动,涌了过来.
天空辉光逐步脸色苍白,色暗红变得绯红,绯红,变得微红.最后,当所有的红色都消失之后,当它突然显得高,远在天空中,则呈现出神情肃穆.金星第一次出现在深蓝色的天空中闪烁.它是那么大,那么亮,整个广阔的树冠,只有当它发出的令人印象深刻的亮度,像一盏明灯,在高空飞行.
晚上加厚,深绿色空气“轻”越来越多.真的序列城市周围的灯光也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡反射的光从屋顶在乌克兰蔚蓝的大海,与海浪,摇晃,闪烁,像一串串流动的珍珠,那一块云彩在天空中的明星互相辉映,煞是好看.
在这个美丽的夜晚,我踏着柔软的沙滩沿岸,慢慢的向前走去.水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,轻柔的刷声音问题.晚来的海风,清新凉爽.我的心里有说不出的兴奋和 *** .
漂浮在夜风吹过,空气中飘荡着一种大海和田玉的混合味道,柔软的沙滩上仍保持了温暖的阳光,白天和晒伤.那些谁的工作在各种工作一天的人们,三三两两地来到了这个柔软的沙滩,沐浴凉爽的海风,看着镶嵌着星星的夜空,尽情地笑,尽情地休息.快乐的笑声不时飞来飞去,像平静的海面上不断汹涌的海浪从这里和那里.
(如对您有帮助,望您纳!!!谢谢~~~)
4. 初中成功的作文景物开头结尾初中作文开头和结尾技法 (一)开头技巧 有人说,好的开头是作文成功的一半,由此可见文章开头的重要。
同样,好的开头,对于中考作文来讲,也具有重要的意义。因为作为阅卷老师来讲,首先见到的就是“它”。
由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下的开头方法。 1、开门见山 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。
它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
最常见的“开门见山”有如下八种: 第一,线索式。多用于记叙文的开头。
作者为了展开娓娓动人的故事或抒发细腻丰富的情感,往往用亲切的语气,自然而又直接地牵出文章的线索。 第二,要素式。
亦多用于记叙类文章的开头,起笔交代有关记叙内容的时间、地点、人物、情节等要素,使读者在文章的开端即获得对文章内容的大致了解。 第三,情节式。
开头扣题而且在不做任何铺垫、不进行任何渲染的前提下直接展开故事情节,从而使文章引人入胜,激发读者的阅读趣味。 第四,简介式。
文章起笔就介绍与文章中心内容有关的人、事、物、原因、缘由、目的、过程等。这样的入题简捷明快,让人一目了然。
第五,首括式。在文章首段概括全文内容,点明全文题旨,以利于读者理解和把握文章意思。
第六,谈话式。以甲、乙或A、B对话的方式直接开头且开头直接入题。
对话法主要用语构思科学小品,通过设置对话的方式讲清楚某个科学道理。由于形式的限制、此类文章很少取由远及近式的开头方式,开篇就接触主要内容,所以有一定的吸引力。
第七,论题式。这是论说文常见的开头方式,它们开宗明义,直接触及正题,或者首句提出论点,或者首段亮出观点,毫不拖泥带水,显出议论、评说的鲜明态度和写作的力度。
第八,树靶式。文章一开头摆出敌论,树立驳论的靶子。
这种开门见山的开头方式主要用于驳论,目的是为了单刀直入,有的放矢。 2、进行倒叙(巧设悬念法) 倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。
其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如: (1)先摆出一个悬而未决的问题。 (2)先截取一个精彩的片段。
(3)先交代一个起线索作用的物件。 (4)先安排一个引发故事的场景。
(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。 (6)先显示故事或人物的结局。
3、引用材料 引用材料开头法,简称引用开头法。它是广泛运用于记叙文、说明文、议论文的一种取材丰富、形式多样、表达自由、运用灵活的开头方法,也是一种很雅致的开头方法,特别适用于考场记叙文和议论文的写作。
5. 写景的文章开头和结尾冬天田野上的风景开头:生活在城市里,冬天能看到什么景色呢?其实没什么景色,因为到处都是车水马龙.但是在田野,或许有另一番收获也说不定哦.寒去乡下的奶奶家,看到的情景.结尾:这就是冬天的田野,别样的风景.校园冬色开头:春天,百花盛开,柳树也渐渐苏醒,柔软的枝条上抽出了绿芽;吓天,枝繁叶茂,知了不停的在树上叫“热死了,热死了”;秋天,残叶断枝,一片片火红的枫叶向你发出秋天的明信片.而冬天,白雪皑皑,大地被披上了一层银色的盛装……结尾:这冬天我知足了,在雪地里玩了这么多有意思的,无悔.每一年都会有冬天,但像今年的冬天还会有几个呢?。
6. 写景作文开头和结尾世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞是头疼,为什么呢?一是胸中无好词佳句,二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,我是如何训练写景作文的呢?
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》,还有积累运用一的《大理三塔》,这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时,要“寓情于景”,要带着感情去描写,展开丰富的想象,尽量运用生动的语言、贴切的手法。如:联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,富有情趣,才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书,过语句关。
“巧妇难为无米之炊”,读万卷书,才能行万里路。要想写好写景作文,积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章,通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察,抓住特点。
经过上面两个环节,学生为写景作文已作好准备工作,下面就是实战演习了。事也凑巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨,学生观察得很细。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨,并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时:粗大的雨点,狂暴地落在屋顶上,整个天空似乎要崩塌下来,电闪雷鸣、暴风骤雨,似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时:大雨终于筋疲力尽了,雨渐渐地小了,树木又精神振奋地站了起来,乌云渐渐地退了,太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园,写校园的景色。在写秋天的校园时,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”,用他独特的视角写出了白花凋零,惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢,还想一直比下去。这时丑菊开花了,别的花儿,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣,学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终,贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,留心观察、留意生活、留住精彩!
7. 初三描写夏天景色的作文,只要开头和结尾开头用对比的手法突出夏季的特点和对它的喜爱 :
春天太过素雅了 ,秋天却是一片萧瑟 ,冬日的寒风冷冽只能让我望而却步 ,那么夏呢 ?那奔放热情的季节 ,那个连景物都变得浓烈夺目的季节 ,确是我的最爱 。
结尾和开头相呼应再次强调喜爱之情 :
看吧 ,这一季的希望 ,这一季的朝气 ,如此的令人难以忘怀 。也只有在这夏季里 ,才能欣赏的生命的灿烂 ,才能感受到生命的蓬勃 ,才能领悟到生命的短暂 ,才能让我们更加珍惜这每分每秒 。
8. 初中作文好的开头和结尾虚心开头::“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。
结尾:“满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!谦虚开头:谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步,因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。结尾:成熟的谷穗低着头,成熟的苹果红着脸,它们启示我们:成功来自谦虚集体力量开头:“一根筷子容易折,十根筷子抱成团”。
这话不错,在巨大的困难面前,个人的力量是渺小的,微不足道的,而许许多多个人汇集成集体,才能形成强大的力量,最终赢得胜利结尾: 雷锋叔叔曾说过:一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
集体的力量是伟大的!集体智慧开头:无结尾:俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀!助人为乐开头:助人为快乐之本, 助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
结尾:帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!珍惜开头:朱自清先生在文章中写道“吃饭时,时间从碗边流走;喝水时,时间从随水流走;睡觉时,时间又从脚边流走。
这摸不着,抓不住的时间呵,它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜,人生便是一种永恒。
结尾:我们常常感动,是因为懂得、珍惜。懂得珍惜,阳光将洒遍心灵,懂得珍惜,晚风将拂过心灵,让我们的心灵那么温暖,那么安宁。
珍惜吧,珍惜所拥有的以及还没有拥有的,心灵的土壤既使长不出参天大树,我们也可以拥有对蓝天的向往。心胸宽广开头:雨果说:"比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是人的胸怀。
结尾:心就是一个人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。
好了,今天关于“写景状物作文开头优美句子有哪些”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“写景状物作文开头优美句子有哪些”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。