_民主生活会专题报告

1.开展纪律作风整顿自查报告多篇

2.党员民主生活会意见

3.党员民主生活会怎么开

4.民主生活会发言提纲怎么写2500字3篇

5.第一次召开专题组织生活会怎样进行主持步骤有哪些

6.乡镇两学一做专题组织生活会情况报告

专题民主生活会既是涵养党性的思想整装，又是锤炼作风的自我磨砺，是学校党委按照中央、省委要求进行积极健康的党内政治生活的一次难得 实践 。我们这次民主生活会，准备充分，主题鲜明，组织周密，充满了紧张、严肃、活泼、和谐的气氛，起到了统一思想、改进作风、增进团结的作用，开得很成功，是一次高质量的民主生活会，为学校各级领导带了好头，为学校教育实践活动进一步推进创造了条件。这次专题民主生活会有以下几个特点：

　一、高度重视，准备充分

　学校党委高度重视本次专题民主生活会，会前进行了充分准备，坚持一个步骤不少、一个环节不省、一个标准不降，紧扣会议主题深化学习提高认识，查摆问题着力找准找实，认真撰写对照检查材料，广泛开展交心谈心，为开好民主生活会奠定了坚实基础。省委第十五督导组始终加强对我校教育实践活动的督促指导，坚持深入调研全面了解情况，帮助指导、合理安排各环节工作，及时提出工作意见和建议，有力推动了我校教育实践活动扎实有序进行，特别是全程参与专题民主生活会，认真审阅民主生活会方案，具体指导谈心谈话等环节的工作，及时反馈班子作风建设的情况及存在的突出问题，多次审阅班子成员的对照检查材料并帮助修改完善，为开好民主生活会提供了有力保证。

　二、内容集中、主题明确

　民主生活会上，我们班子成员带头学习收看了*指导河北省委常委班子专题民主生活会专题片、江西省委常委班子专题民主生活会新闻片和指导省信访局专题民主生活会专题片，重点学习了*指导河北省委常委班子专题民主生活会时的讲话和在省委常委班子专题民主生活会结束时的讲话。为开好高质量的专题民主生活会再次进行思想动员，筑牢了思想和理论基础。班子成员能够站在全局和战略的高度，充分认识坚持用好批评和自我批评的武器、提高领导班子解决自身问题能力的极端重要性，自觉把思想和行动统一到中央、省委精神上来，自觉用对照检查自己、指导推动工作，以实际行动为学校广大干部师生树立标杆、作出示范。在批评和自我批评环节，大家的发言都能够紧扣“为民、务实、清廉”的要求，聚焦“四风”，对照党章、对照廉政准则、对照先进典型，围绕遵守党的政治纪律、贯彻执行中央八项规定、查找“四风”方面存在的突出问题来对照检查，剖析思想根源，提出今后的努力方向和整改措施。

　三、查找问题准确，剖析原因深刻

　在对照检查环节，学校党委班子认真查摆了5个方面23个问题。大家紧密结合个人思想、工作和生活实际，列举了“四风”方面存在的问题，主要包括：不同程度地存在形式主义、官僚主义、享乐主义，对奢靡之风抵制不力，学风文风会风调研之风不实，领导干部下基层偏少，等。大家讲得鲜活，画像具体。在相互批评环节，班子成员充分发扬整风精神，按照“团结—批评—团结”的方针，出于公心、推心置腹，既有红脸出汗，也有加油鼓劲，达到了“形成共识、统一认识、同心同德”的目的。班子成员相互之间提出批评意见64条，主要包括：学校教学研工作调研不够，与师生沟通缺乏。党委在自身建设方面还不够，管理推进力度不够，工作求稳怕乱，有时候不敢得罪人，存在老好人的思想等。

　在查摆问题的基础上，我们的党委成员能够运用马克思主义的立场、观点、方法，从世界观、人生观、价值观入手，从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面，剖析问题产生的原因，认清问题实质，深刻入理，虚实结合，触及了灵魂。

　四、努力方向明确，整改措施具体

　针对民主生活会上查摆出来的问题，学校明确了整改提高的思路和要求，每位班子成员都结合个人实际，坚持高标准、严要求，研究细化方案，做到措施到位、责任到位、落实到位，对整改落实提出了明确的思路和想法，制定了切实可行的措施，推动作风建设制度化、规范化、常态化，为下一步整改提高奠定了基础。

　会上，省委督导组对加强学校党委班子建设、进一步抓好教育实践活动提出了具体要求，我希望全校上下要认真抓好贯彻落实。针对下一步整改阶段，我提几点要求：

　一是要坚持把学习教育贯穿活动始终。全校上下要继续深入*和系列讲话精神，进一步增强开展教育实践活动的思想自觉和行动自觉。要把讲话精神作为统一思想认识的重要指引、作为教育实践活动的重要内容、作为加强和改进作风建设的重要指导，切实做到真学真懂、真信真用、真抓真改。

　二要搞好“回头看”，认真搞好民主生活会情况通报，及时召开情况通报会，并向上级部门上报民主生活会报告。学校要在会议召开后5天内，向省第十五督导组、省委活动联络四组、省纪委、省委组织部、省委教育工委、市纪委、市委组织部、市直工委上报专题民主生活会情况。

　三是要消除“闯关”、“过关”思想，坚持高标准严要求，继续扎实深入地推进教育实践活动，持续反思查找“四风”问题，确保把问题找准找透找全。要巩固专题民主生活会成果，针对专题民主生活会上和对照检查中查摆出的问题，抓好整改落实，坚持真抓实做、即知即改、立行立改，着力在搞好上下功夫，在强化正风肃纪上下功夫，在完善制度体系上下功夫，在开门搞活动上下功夫，切实把各项整改措施落到实处。对民主生活会上查找出的问题，要按照*重要讲话中强调的4个方面的要求，制定整改任务书，排出时间表，明确牵头领导和单位，一项一项地抓落实。对师生反映强烈的问题，要开展专项治理，研究具体措施，制定出台制度，形成长效机制。同时，要继续用好批评和自我批评这个武器，及时 总结 教育实践活动中形成的新认识、新经验，建立健全领导班子和作风建设的长效机制，巩固教育实践活动成果，进一步转变我们的干部作风。

　四是要继续组织好全校教育实践活动，坚持高标准、严要求，抓好各部门和各二级学院领导班子的民主生活会，校领导要参加所在支部的组织生活会，并指导好联系点的民主生活会，对民主生活会的各个环节严格把关，坚持时间服从质量，确保学校每个领导干部都能以整风精神开出高质量的民主生活会。

　五是要以这次民主生活会作为新开端、新动力，圆满完成今年学校各项工作任务，要一手抓教育实践活动，一手抓校园文化建设工作，以教育实践活动推进校园文化建设工作，以校园文化建设工作检验教育实践活动成效，做到两手抓、两手硬、两丰收、两推进，切实把教育实践活动的成果落在学校提内涵、强校风、促发展的方方面面。

开展纪律作风整顿自查报告多篇

民主生活会意见

意见要充分调查研究，大量思考，意见要有益，指向根本，表达方式要正确，看取自己的表达更好，直接或间接，或间而有之。

民主生活会意见建议

好话多说，批评意见婉转动听，

比如，某某太专注工作了，不爱惜身体，多运动锻炼，多保重身体。帮助别人，从不考虑自己。

党支部民主生活会意见汇总

一、主要任务和时间安排分析检查阶段的主要任务是：在学习调研阶段取得成果的基础上，继续深入学习科学发展观，继续广泛征求意见，进一步找准突出问题、完善发展思路，着力做到“四查询四明确”。重点做好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，梳理归纳问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措，形成一份高质量的指导学校今后科学发展的分析检查报告。分析检查阶段的时间安排：2009年4月下旬至2009年6月上旬，共45天左右（具体安排详见附件）。二、工作安排及方法步骤这一阶段要围绕“四查询四明确”做好“开好领导班子专题民主生活会”和“形成高质量的领导班子分析检查报告”两个环节。（一）开好领导班子专题民主生活会。学校党委及二级单位党委（党总支）组织召开学习实践活动的专题民主生活会。本次专题民主生活会与2009年度专题民主生活会合并召开，主题为“切实转变作风，推动科学发展”。这个环节主要工作安排：1、广泛征求意见、建议学校党委召开部分机关处级干部座谈会，部分二级单位党政领导座谈会，中青年业务骨干代表座谈会，人大代表、政协委员、民主党派组织负责人、无党派人士座谈会，离退休干部代表座谈会，学生代表座谈会，结合访谈、问卷调查、网上调查、设定意见箱等多种形式，广泛征求“两代表一委员”、中层领导干部、专家学者和师生员工代表的意见。领导干部要带头提出合理化意见。要结合工作实际，尽可能多渠道多形式广泛征求党内外群众意见和建议。征求意见要注意听取对班子集体和个人的意见、建议相结合。2、归纳整理意见、建议对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对班子和个人的意见。3、反馈意见、建议对征求到的意见和建议进行归纳梳理后，在专题民主生活会前向领导班子及成员反馈。4、开展谈心活动领导班子成员之间要通过谈心，肯定成绩，指出问题，提出希望，进一步沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。做到“三必谈”，即班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与分管单位部门负责同志之间要普遍进行谈心。5、撰写民主生活会发言材料领导班子成员要形成发言提纲，着重从在理解科学发展观上有什么差距、在推动科学发展观的落实上有什么问题、在争当实践科学发展观排头兵的实践中有什么作为、在党性党风党纪方面有什么不足等方面去剖析。要做到“三个对照”，即对照科学发展观的要求，对照调研过程中发现的突出问题，对照征求到的意见建议，分析检查自身在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻剖析根源，提出整改方向。6、召开民主生活会适当扩大列席人员范围。邀请上级指导检查组列席学校的领导班子专题民主生活会。学校分管领导和相关职能部门列席有关二级单位党委（党总支）的专题民主生活会。在专题民主生活会上，要认真开展批评与自我批评。要坚持正面教育为主的原则，重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，客观地、辩证地看待工作中的成绩和问题，不纠缠历史旧账，形成民主团结、务实创新的良好氛围。要确保专题民主生活会的质量，坚持做到“四不上会”，即：谈心活动谈得不透的不上会、发言材料准备不好的不上会、整改措施不实的不上会、努力方向不明的不上会。7、召开专题组织生活会在开好学校、二级单位党委（党总支）领导班子专题民主生活会的同时，以党支部为单位（含直属党支部），围绕 “切实转变作风，推动科学发展” 的主题，认真组织本支部党员开好专题组织生活会（非党员处级以上领导干部列席），按照科学发展观要求分析查询自身差距和不足，提高认识。党员领导干部要坚持双重组织生活制度。要切实把握好组织生活会的主题和要求，把着眼点放在寻求共识、总结经验、明确方向上，既要严格要求，又不纠缠历史旧账，不纠缠个人责任，保护好、引导好、发挥好党员干部的发展积极性。

如何给领导提民主生活会意见及建议

实际生活的一些例子就好。

(1)建议建立网上留言机制，同时发挥领导班子信箱实质作用，及时集群众意见，畅通民意渠道。

(2)建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

(3)强调事多，真正下基层检查指导工作偏少，开会、听汇报多，深入基层了解实情较少，真正带问题去基层调研的时间和力度不够。

企业民主生活会建议或意见

企业民主生活会开到多少范围？

是班组

科室

单位工会？

GCD说的是民主集中，

主要是民主，关键是集中。

民主生活会活动都是要有记录的。

提问的是管理者还是被管理者？

如果是管理者

可以多考虑成员的考核后的经济再分配。

建立奖惩制度，合理分配公用费用的措施。

让员工在经济效益的触动下，

更加团结，更加为共产主义而奋斗。

如你是被管理者，想逼宫。

那我劝你省省，

这个活动，你当它是回事它就是个事，

不当它是事那它是什么 也不是！

民主生活会

民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

不知道你到底想要知道什么，或许这个网址对你有帮助！

:baike.baidu./view/431222.htm

民主生活会给领导提什么意见

以前单位有个家伙，姓马，只要一开会，他总会想尽各种办法，给领导提意见，结果这领导不但不生气，还乐乐呵呵，痛痛快快地表示接受。下面就是一次开会时，他所提的意见：

“我最近发现，黄书记的脸色不太好，好像也不怎么出来跑步锻炼啦，尽管说最近咱们公司的生产任务特别繁忙，书记在生产线上一去就是10多个小时，有时连饭都顾不上吃，觉也顾不上睡，但身体是革命的本钱，如果您身体垮啦，请问，会给我们的事业带来多少麻烦？我这个人是个直性子，说话不会拐弯抹角，如果你不肯接受我的意见，我就向上级领导接着反映。”

领导一听，赶紧笑着说：“接受，接受，哎呀，最近忙，我这不是没空吗，等下面一个任务提前完成了，我一定补上。还有啥意见接着提。”

老马接着提意见：“我想问问，这干部生活上是不是不能搞特殊化？”

领导说：“是啊。”

老马说：“那上一次，单位每人都过节都分了米面油，也有你一份，你为什么不领？”

领导说：“我照顾单位的老赵，他家困难，我就把票给了他家。”

老马说：“我还有个意见就是，领导是不是要一碗水端平，不能任人唯亲啊？”

领导说：“对啊，对啊。”

老马说：“那你为什么把又脏又重的活给咱们单位老李，他可是人大代表， *** 员。你能不能也给想我这样的“落后分子”一点机会啊？”

领导说：“没问题，没问题。”

老马说：“我还有一个更主要的意见，不知道在这里提合适不合适？”

领导说：“说吧，不要有顾虑。”

“领导的工作确实繁忙，我们看在眼里，急在心上。所以我代表广大群众，要求上级给领导赶快配个秘书，要不然身体肯定吃不消，我推荐咱们科新来的小贾，她办事很周到细致，文笔也好，一定能胜任这样的重任。”

领导说：“小贾同志确实不错嘛，但配秘书是有规定的，不过你这个意见，我倒是可以如实向上级汇报。我说老马啊，老马，你这个炮筒子脾气还是那么冲，哈哈。”

领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题，不应推来推去，应积极协调解决。建议多一些人性化管理，增加领导与一线职工的交流。

建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高高管人员和中层管理人员的意识和知识。

民主生活会是党内政治生活的重要内容，也是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。坚持和完善民主生活会制度，是保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的一大法宝。

民主生活会给局长提什么意见

虽然时下风气比较正，响应号召，也积极宣扬民主。但是，你们也不能太过直言不讳；注意方式方法：原则性的，那就不要直接来，那该是有关部门的事了。无伤大雅的，但又影响不太好的，可以私下旁敲侧击一下，当然还得领导比较明事英明。

如果是工作效率和政绩，为百姓办实事的好建议、好方法——那不用犹豫，大胆提出嘛。甚至可以冠上领导的影响、点拨，才有了自己的灵思妙想一类的高阶马屁。既尽了义务，彰显能力；也不锋芒毕露，长了领导的脸！

民主生活会提出意见建议

这个一定要想好了再提，看看别人怎么提的，多去参考下前人的经验，千万别想说啥就说啥，如果觉得不合适，宁可不提，不要乱提

党员民主生活会意见

纪律作风整顿自查报告（一）：

按照上级要求，结合自身工作实际，我用心参加整改活动，认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王在全市干部作风整顿动员大会上的，及时查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习，逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来，我严格按照市委、市的要求，在办公室的统一安排部署下，用心参加学习，认真查找问题。在学习方面，除用心参加单位组织的集中学习外，个人还坚持自学，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时，对照“八条禁令”的规定，严明机关干部工作纪律，并且努力从自身做起、做点滴做起，努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题，深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深，学习标准不高。由于平时忙于一般务、会务比较多，对理论知识的学习不够深入，个性是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件，参加单位集中组织的学习多，自学时间少，对理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强，工作方法过于简单。处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际，走程序性的老路，个性是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作，完成自我的目标任务，对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性，超前服务意识还不够强，经常处于被动服务、奉命行事、落实任务，不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾，参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点，用心整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，及时学习领会党的文件精神，提高自我的政治理论修养，坚定自我的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉加强党性煅炼，遵纪守法、廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是用心开拓进取，提高工作水平。在今后的工作中，我将认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自我工作的潜力;加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教;开拓创新，用心进取，科用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设，提升服务意识。结合全面提升年活动的开展，始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，用心适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力;时刻遵守各项规章制度，增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则，在生活上严格要求自我，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。

纪律作风整顿自查报告（二）：

纪律作风整顿自查报告

根据市局的统一安排部署，从20xx年1月起在全县范围内开展关于整顿“作风大转变、效能大提速、环境大优化”的机关作风整顿教育活动，2月9日，我局召开了动员大会，会上传达了省市局关于开展作风集中整治活动的会议精神，学习了张正新局长在动员大会上的重要讲话，并以股室为单位，取集中和自学的方式，先后组织大家进行了深入地学习。现将自查自纠状况报告如下：

一、扎实开展纪律作风整顿活动

自集中整治活动开展以来，我局高度重视活动效果，透过多种方式进行纪律作风整治。一是组织机关干部透过填写个人问题自查自纠表，深刻剖析自身在职责意识、敬业意识、纪律意识等方面存在问题和不足，找出问题产生根源，并努力在今后的工作中不断改善。二是广泛征集意见和推荐，透过发放意见推荐征求表，在群众中征集对我局加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和推荐，设立了征求意见箱，并公布了电子邮箱。这些意见和推荐为各站所改善工作作风，今后更好的开展工作带给了参考。三是召开座谈会，组织干部群众代表、服务对象代表等有关人员召开纪律作风整顿活动座谈会，应对面虚心听取座谈对象对本单位改善纪律作风、加强领导班子建设等方面的意见和推荐。

二、召开纪律作风整顿专题民主生活会

此次民主生活会紧紧围绕“强化纪律，改善作风”为主题，坚持“八不开”原则，即征求意见不广泛不开、走访谈心不到位不开、查摆问题不具体不开、发言材料不深刻不开、督导组不参加不开、未经督导组同意不开、列席人员不到场不开、参会人员不到齐不开。会前我局党委组织各科室、班子成员深刻撰写发言材料，在群众中广泛征求意见推荐，严格按照方案要求召开此次民主生活会。民主生活会上，局党委班子成员一一作了发言，结合会议主题，结合自我的工作，找出问题，深刻剖析，开展批评和自我批评。发言结束后，县纪律作风整顿督导组领导做了总结发言，首先，肯定了南樊镇此次专题民主生活会是成功的;其次，他要求，参会人员要以召开这次民主生活会为契机，找出自身存在的问题，深刻分析问题产生的原因、明确今后的整改方向、吸取经验教训、自觉改善提高。各参会人员纷纷表示，在今后的工作中要从问题出发，切实加强自身作风建设，不断改善，为南樊镇转型跨越发展做出自我的最大贡献。

透过民主生活会的开展，查找出我局还存在以下几方面的问题：

1、态度不够端正，认识片面，片面地自我满足，自认为工作好，表好现，没有什么问题需要自查自纠。

2、学习不够全面，不能认真贯彻制定的学习制度，对局党委安排的学习不能按要求高标准、高质量完成，学习笔记虽然记的很详细，但学习体会不够深刻、细致，不能做到学习致用，用理论指导实践，虽然学习了书记“七一”讲话，仅仅停留在理论角度，为了学习而学习，不能深入思考，缺乏理论联系实际意识。

3、工作落实中存在“中梗阻”现象，职责感、使命感和危机感意识不强，没有“畏危者安，畏亡者存”的意识，工作中存在“赖、散”现象，深入基层不够，没有真正俯下身子去贴近群众，做群众工作还不够细致。电话联系多，躬身力行少，有时村里有了问题不是下村去解决问题，而是让村干部回镇来解决问题。

4、工作被动应付多，主动超前意识差，工作中经常是奉命行事，落实任务、上级安排什么工作就干什么工作，不能做到善于发现问题，发现问题也不能及时汇报，心里想着走过场。

5、各别干部对自身建设要求不严，没有按照党员干部纪律作风整顿中提出的标准要求自我，廉洁自律意识不强，个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，比如在客饭上铺张浪费，严重损害了我局机关干部形象，对此局机关党政班子会议，研究制定了严格的客饭制度，规定标准，任何人都不得越制度办事。

对于我局存在的问题，制定了整改措施：

1、学习方面，透过局党组班子会议研究制定了一系列学习制度，在局机关内部开展“一二四六”读书活动。目前已购买书籍名著共20余本，保证人手一本，并发放学习笔记本，要求每周一作为集中学习日，其余时间自学，要认真做好笔记，以科室为单位，科长为总负责人，各科以值班日为讨论学习日，用讨论方式，共同探究学习资料，用理论指导实际工作，到达学以致用的目的。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象，我局负责人认为只有完善制度，强（）化管理，把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”，才能构成威慑，要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”，经局党组班子成员研究决定充分发挥纪律监查委员会作用，构成了一套完善的干部作风问题职责制，要求纪律监查委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的发现问题，揭露问题，做到对损害和影响镇经济发展环境的条件，发现一齐，上报一齐，整治一齐，决不姑息。

机关纪律作风整顿自查报告3篇机关纪律作风整顿自查报告3篇

3、振奋精神，务实创新，彻底改变落后的思想观念，用心主动理解新思想、新信息，建立了岗位目标量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作落实，改善工作方式。

4、加强规范干部公务办理制度，开展礼貌用语“五查找”活动，即在工作中不允许以下言语，即：绝不容许干部口中说出“我不管，你爱找谁找谁”“不服，愿哪告哪告去”“没办法，等着去”“我不明白，你找别人去”“活该自找的，哪来哪去”，透过制度建设来规范干部的工作行为。

党员民主生活会怎么开

　下面是为我为大家搜集整理的党员民主生活会意见，欢迎阅读。

　党员民主生活会意见(一)

　19**年，中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。19*年，中纪委、中组部印发了《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》。多年来，县以上党和国家机关党员领导干部执行民主生活会制度的情况，总的是好的。但也有一些民主生活会质量不高，收效不大;少数单位民主生活会制度坚持得不好。全国县级以上党政领导班子和领导干部在?三讲?教育中，对开好民主生活会进行了积极探索和有益的实践。根据民主生活会原有制度和?三讲?教育的经验，现就改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会提出如下意见。

　一、将民主生活会改为每年召开一次

　为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，加强领导班子的思想政治建设，决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会，由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。每次民主生活会都要认真做好准备，集中安排时间，以保证民主生活会的质量。

　二、认真抓好会前的几个重要环节

　?组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题，组织领导干部学习、思想特别是理论的相关内容，学习党的有关文件。时间一般安排3天左右，其中集中学习时间不少于1天。领导班子的每个成员，都要认真阅读规定的篇目。学习要发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

　?广泛征求群众意见，如实进行反馈。民主生活会前，要在一定范围内通报会议的时间和主题，听取群众意见。对群众提出的意见，要?原汁原味?地由党委(党组)主要负责人如实反馈给本人，并向上级报告。

　?认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。领导班子每个成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题，检查廉洁自律情况，剖析思想根源;同时对其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

　?开展谈心活动，坦诚交流思想。党委(党组)主要负责人要同领导班子的每个成员分别谈心，对其一年来的思想、工作情况作出适当评价，肯定成绩，同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题，要做好思想沟通工作。领导班子成员之间要互相谈心，增进了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结。

　三、认真开展批评与自我批评，开好民主生活会

　要拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子成员都要认真检查自己存在的突出问题。对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明。互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的，可根据情况，不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的，必须严肃纪律，从重处分。

　四、切实发挥党委(党组)书记?第一责任人?的作用

　党委(党组)书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作，把握好召开民主生活会的时机。准备工作不充分的，不要匆忙开会。在民主生活会上，要带头认真学习，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评，以自己的模范行动带动其他同志，提高民主生活会的质量。

　要切实担负起制定和落实领导班子整改措施的领导责任。整改措施要具体，针对性要强，要明确具体责任人。每次民主生活会后，要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施，接受群众监督。在下次民主生活会上，党委(党组)要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

　五、加强对民主生活会的指导

　按照一级抓一级的原则，建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。省(部)、地(厅)党委(党组)成员每年要参加两个以上的下级领导班子的民主生活会。中纪委、中组部领导同志每年至少要参加一个省部级领导班子的民主生活会。省(区、市)纪委、组织部的领导同志每年至少要参加一个地市级领导班子的民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子，在召开民主生活会时，上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志，可以提前介入。党委组织部派往参加会议的同志，会后要及时报告情况，对那些不符合要求的民主生活会，可提出责令重开的建议，经批准后执行。

　县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的管理、指导，以党委组织部门为主，纪检机关和有关工委(机关党委)要履行好各自的职责。

　党员民主生活会意见(二)

　年中央下发《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》以来，各地普遍建立了民主生活会制度，多数单位能按期召开，对于活跃党内民主生活，加强领导班子的思想政治建设，发挥了积极作用。特别是在那些领导重视、准备充分、批评和自我批评开展好的单位，效果更为明显。但总的看，民主生活会的质量有待进一步提高。存在的突出问题是，会议的政治性、思想性、原则性不够强，汇报工作多，思想交锋少，批评和自我批评开展得不认真甚至根本没有开展起来。为了深入贯彻党的十四届四中、五中、六中全会精神，进一步加强领导班子思想政治建设，提高民主生活会的质量，现提出如下意见：

　一、进一步提高对开好领导干部民主生活会重要性的认识

　党员领导干部民主生活会制度，是党内政治生活中的一项重要制度，是解决领导班子自身矛盾、加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径，是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明，坚持民主生活会制度，有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督，有利于领导干部自重、自省、自警、自励，廉洁自律，有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。县以上党和国家机关的党员领导干部在积极参加所在党支部、党小组的组织生活会的同时，要认真参加领导班子民主生活会，自觉接受党组织和群众的监督，经受党内生活的锻炼，努力使自己成为新时期合格的领导干部。

　二、明确民主生活会的目的要求，充分做好会前的准备工作

　民主生活会不同于一般的工作会、总结会，应以讲学习、讲政治、讲正气，增强党性锻炼为重点，按照?三严?四自?的要求，围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评。不能把民主生活会开成研究工作的会议，不能回避矛盾，脱离实际空泛议论。根据实际需要每次会议应重点解决一两个突出问题或召开专题民主生活会。民主生活会召开的时间、议题，会前应报告上级党组织。

　民主生活会前，应委托纪委(纪检组)、组织部或机关党组织广泛征求党内外群众对领导班子及其成员的意见和建议。要取多种形式把群众的意见收集起来，并如实向主要负责同志及每个成员反馈，以便有针对性地开展批评和自我批评。

　上级党委、纪委、组织部门要事先有组织地收集和掌握群众和干部反映，及有关情况。对有关领导成员需要在民主生活会上说明或检查的问题，可在会前同主要领导干部或领导成员本人沟通。参加指导下级党委(党组)民主生活会的人员，根据需要可提前到会，同主要领导干部一起研究开好民主生活会的有关事项。

　民主生活会后，应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施，及时报告上级党组织，必要时要向下级党组织和党员通报。

　三、严肃认真地开展批评和自我批评

　开好民主生活会，必须运用批评和自我批评的武器，开展积极的思想斗争。这是提高民主生活会质量，搞好党内监督的关键。每个领导成员都要以对党的事业、对同志高度负责的态度，严肃认真地开展批评和自我批评，分清是非，团结同志，坚持真理，修正错误。

　首先要进行自我批评。每个同志都要严以律己，襟怀坦白，联系自己的思想、工作实际和廉洁自律情况，认真对照检查，防止只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题，只讲集体不讲个人的现象。要正视自己的缺点、不足或错误，说老实话，反映真实情况，暴露真实思想。对群众意见较多的问题，特别是廉洁自律方面的问题，更不能回避，必须如实说明，自查自纠。针对存在的问题，分析原因，吸取教训，提出改进措施。不能就事论事，不能避重就轻，不能文过饰非。

　相互批评要打破情面，讲党性、讲原则，不能迁就照顾。要克服好人主义和?事不关己，高高挂起;明知不对，少说为佳?的自由主义态度。做到坦诚相见，?知无不言，言无不尽?。被批评的同志要欢迎别人批评，虚心听取各种意见，?有则改之、无则加勉?。不能压制批评，不能打击报复批评者。相互批评要紧紧抓住贯彻执行党的基本路线和事关全局的重大问题，从团结的愿望出发，坚持实事求是，以理服人，不闹无原则纠纷。

　领导班子成员之间要交心谈心，经常交换意见，沟通思想，消除隔阂和误会。通过批评和自我批评，化解矛盾，增进团结。

　对有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的班子成员，必须严肃纪律，从重处分;对虽有违纪问题但能自觉检查，主动纠正错误的，可以不予处分或从轻处分。

　四、党委(党组)主要负责同志要切实负起开好民主生活会的责任

　民主生活会开得好不好，党委(党组)主要负责同志负有主要责任。党委(党组)主要负责同志的责任是：

　(一)会前根据上级党组织和群众反映的意见，同其他领导成员交心通气，了解他们的思想、工作和廉洁自律情况，听取他们的意见。对领导班子基本状况及存在的主要问题要做到心中有数。

　(二)会上带头开展批评和自我批评，勇于承担工作中发生失误的领导责任，诚心鼓励大家对自己提批评意见。正确引导其他成员的发言，正确引导成员之间开展相互批评。

　(三)会议结束时，对民主生活会情况作出评价和总结，指出不足，提出要求。

　在民主生活会上，如果有的班子成员存在违纪问题，本人不自查，主要负责同志了解情况又不提出、不批评的，一经发现要追究主要负责同志的责任。

　五、抓好整改措施的制定和落实

　制定切实可行的整改措施是提高民主生活会质量的重要环节。对群众反映的突出问题和会上检查出来的主要问题，要一个一个研究，制定相应的整改措施。整改措施要明确具体，责任到人，狠抓落实。

　每次民主生活会都要检查上次民主生活会后整改措施的落实情况，问题解决得不好或没有解决的，要分清责任，提出批评，限期改正。

　六、加大对民主生活会指导和监督的力度

　加强对下级党组织民主生活会的指导和监督是各级党委的重要职责，是促进下级党组织提高民主生活会质量的有效措施。要坚持一级抓一级的原则，切实加强指导，对矛盾较多的要具体帮助。

　党委(党组)领导班子成员每年应有地参加下级党组织的领导干部民主生活会。中央纪委、中央组织部、中央直属机关工委、中央国家机关工委的负责同志，每年都要参加一些省区市党委和中央、国家机关部委党委(党组)的民主生活会。省(自治区、直辖市)、地(市)、县级党委常委和党员领导干部，每年参加下级党组织领导干部民主生活会不得少于二次。

　各级纪律检查机关、组织部门和机关党组织要认真履行职责，加强对党员领导干部民主生活会的督促检查。要把坚持民主生活会制度和民主生活会质量的情况，作为考核领导班子和主要领导干部的一项重要内容。

　要坚持民主生活会情况通报制度。对开得好的单位，要进行表扬和总结;对走过场的，经有关领导批准，可责令其重新召开;对无故不召开或未经同意不按期召开或开得不好的单位和主要负责人要提出批评，促其改进。

民主生活会发言提纲怎么写2500字3篇

民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。

会议性质及内容(一)会议的必要性　　支部委员会一班人在工作中接触比较多，平时在思想上、工作上难免产生不同看法和意见。因此，定期召开支部领导班子组织生活会，就思想、作风和工作上的问题互相交换意见，谈心通气，开展必要的批评和自我批评，互相帮助，互相监督、总结经验，统一思想认识，就显得十分重要和必要。它有利于支部一班人提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性；有利于端正党风，增强团结，密切党群关系，有利于加强集体领导，不断改进领导工作；有利于加强党支部的思想、作风建设，形成坚强的领导核心。

(二)会议的原则　　组织生活会应遵循实事求是的原则和团结——批评和自我批评——团结的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。会议应围绕议题交流思想认识，总结经验教训，以以诚相见、与人为善的态度开展批评，达到统一思想，增强团结，互相监督、共同提高的目的，防止把会议开成单纯的汇报工作或研究部署工作的会议。

(三)会议参加对象　　参加对象应为支部委员会全体成员，实到会人数应大于应到会人数的80%.如有必要可邀请同级行政党员领导干部参加。同时，可请上级党组织派员参加，请有关党小组长或党员骨干列席。列席人员可以发言，提出批评和建议。

(四)会议时间安排　　支部委员会组织生活会一般每年两次；上半年的组织生活会应在七月底前召开；下半年的组织生活会应在翌年一月底前召开。如有必要，可适当增加组织生活会的次数，遇特殊情况需要延期召开的，应经上级党组织同意。

(五)会议基本内容　　1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示、本组织决议的情况。

2、加强领导班子的自身建设，维护“一班人”团结，实行民主集中制的情况。

3、发扬党的优良传统，艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法，端正党风和纠正行业不正之风的情况。

4、坚持群众路线，改进领导作风，深入调查研究，密切联系群众。

5、其他重要问题。

（六）会议工作程序　　1、做好会议前的准备

1）根据本支部、本单位中心工作或支部班子成员中存在的主要问题和上级党组织的要求，确定重点议题。

2）提前十天将会议日期和议题通知应到会人员，使其做好准备。

3）提前一周报告上级党组织，以便上级党组织派人参加。

4）支部班子成员在会前要交换意见，沟通思想。

5）听取或征求党内外群众的意见和建议。

2、开好会议

1）组织生活会由支部负责人召集并主持。

2）通报上次民主生活会提出的问题的整改情况。

3）通报党内外群众的意见和建议。

4）主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。

5）围绕会议议题，与会同志充分发表意见，认真开展批评和自我批评。

6）因故缺席人可以提交书面发言，书面发言由主持人在会上宣读并列入会议记录。

7）在会议上对检查和反映出来的问题应由支部解决的要积极制订改进措施，切实加以解决需要上级党组织帮助解决的，应在会后向上级党组织报告。

8）如有必要，上级党组织要委派负责人员参加，给予会议以具体指导。

9）专制会议记录本，并认真作好组织生活会的会议记录。

3、会后工作

1）会后十天内，要向上级党组织报送会议情况的书面报告和会议记录。报告的主要内容是开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及整改措施，对上级党组织的建议和意见等。

2）主持人或由主持人委托出席会议的其他同志将会议情况和批评意见转告缺席人。

3）对会上提出的问题，及时落实整改措施。对群众普遍关心的问题，要将整改措施用适当的方式向群众公布，接受群众监督。

4）与会人员必须遵守保密纪律，需要保密的内容，不得外泄或扩散。对违反保密纪律的人，应视情节轻重给予必要的处理。

5）对未经上级党组织同意而不按时召开组织生活会的支部主要负责人以及无故不参加民主生活会的班子成员，应给予批评教育。

(七)会议注意事项　　1）要认真做好会议前的各种准备工作，尤其是要根据本单位的工作和支部班子的实际，确定好会议的中心议题，突出解决一两个实际问题，防止中心太多，议题不明，发言东拉西扯，漫无目标，不能真正解决存在的实际问题。

2）对班子或同志中存在的问题，既要本着坦诚恳切的态度，做到对事不对人，把问题讲清楚。又要坚持揭短不怕痛，打开窗户说亮话，防止轻描淡写、浅尝辄止，或者言不由衷。

3）组织生活会制度是党组织活动中的一项基本制度，要坚持这项制度，切忌随便变更日期，一暴十寒。

支部班子成员除了过好班子组织生活会以外，还要无条件的以普通党员的身份参加支部或党小组的组织生活会，接照组织生活的要求，积极参加学习、讨论，如实汇报自已的思想和工作情况，诚恳接受支部和小组分配的任务，接受组织的教育和监督，切忌自觉或不自觉地以领导者自居，动辄作指示提要求，把生活会变成布置工作的会议。

第一次召开专题组织生活会怎样进行主持步骤有哪些

按照党委的要求,今天我们支队召开党员干部民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的xx大精神,本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理，有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加党委及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、思想和理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥***员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。平时忙于抓工作，时间和精力都放在了工作上，相对于理论学习所花得时间和精力就比较少，存在工作挤占学习时间的现象，同时也不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。

二是政治理论学习不全面、不系统。自己主管数字化平台方面的工作，对现代科技、市场经济等专业知识方面学习时间较比少，即是学习也是断章取义，取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来，通过工作，自己个人综合素质和领导水平不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题，主要有以下两点：

一是理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

二是解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少。在工作中，经常遇到一些群众到我这里上访，要求解决问题，我一般都是先问清情况，了解来意，根据事情的轻重缓急，安排有关部门解决问题，但督办的力度还不十分到位，有出现重复上访和解决问题的事情发生。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，以党员领导干部的标准严格要求自己，在综合办，从自身作起，带头廉洁自律，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》和《党员领导干部廉政准则》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向党委主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少，在这方面没能当好助手和参谋。

二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

三是对个人党风廉政建设比较重视，对党风廉政建设抓得还不紧，在提高全体干部廉洁认识方面还做得不够。

四、今后努力方向

1、切实端正学风，做到理论和实践相结合。要下力气，动脑筋抓好市综合办班子和基层干部的理论学习，制定有特点的、有很强操作性的保证措施，使理论真正起到提高思想素质、指导生产工作的目的。还要挤出时间学习市场经济、现代科技等知识，使自己在保证服务过程中说得上话、伸得上手，做出贡献。努力执行好党的群众路线，了解他们的困难、并积极向上级反映，尽力帮助他们解决问题。

2、切实抓好干部队伍的教育管理，突出抓好廉政建设和业务建设。认认真真纠正工作中违纪的现象。设法纠正群众对热线不满意的问题，为维护稳定做出贡献。

3、在分管的部门中做到五个带头。即：带头转变作风、深入群众；带头勤奋工作，创造佳绩；带头保持廉洁，一身正气；带头加强学习，加强锻炼，提高素质；带头维护班子和群众的团结，顾全大局。

4、加强革命传统学习，切实转变作风。牢固树立公仆意识，廉洁自律，勤政为民，保持***人本色。

乡镇两学一做专题组织生活会情况报告

主要有以下几个步骤：

1、会议的拟定：

主要由支部或党委书记拟定会议的议题，征求各方群众的建议及意见，列出主要的问题，并整理成书面材料并进行问题反馈。会议之前需要进行沟通思想，整理要参会的人员及开会的时间。以上工作确定后，由支委或小组长向上级党组织报送《民主生活会准备情况登记表》；

2、会议前的准备：

由组织委员、小组长提请各个需要参会的成员撰写发言提纲，准备会议记录，并通知各参会人员、单位关于具体的开会时间以及地点。

3、开会：

由书记带头发言开展自我批评，党委或支部成员依次发言，进行自我批评。成员发言后整理各自问题，提出整改方案和措施。

4、民主生活会情况报送：

15日内向上级党组织报送，民主生活会情况报告。主要的内容有：关于上次民主生活会整改方案落实情况，基本情况，主要特点，开展批评与自我批评情况，检查出来的主要问题及改进措施等；

5、整改落实

针对本次生活会议题以及各成员提出的问题进行整改落实，最后将整改问题进行备案。

扩展资料

组织生活会与民主生活会的区别

一：召开时间不同

对于组织生活会，中央党校出版社出版的《党支部活动实用手册》（第二版）一书给出的定义是：党支部（党小组）组织生活会，是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部（党小组）组织生活会一般每季度或半年召开一次。

而对于民主生活会，中央于今年年初印发的《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》（以下简称《规定》）则明确要求：“民主生活会是党内政治生活的重要内容，是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。民主生活会每年召开一次，一般安排在第四季度。

二：参加人员不同

组织生活会的参加人员是党支部（党小组）的全体党员，包括上级领导干部；而民主生活会对参与者的限定为县以上党员领导干部。《规定》对“县以上党和国家机关党员领导干部”一词的解释是：“县以上党的各级委员会、纪律检查委员会的常务委员会委员，工作委员会委员，党组（党委）成员，以及县以上党和国家机关各部门（含人民团体）的党员领导干部。”

三：分工的不同

组织生活会的主要作用是统一党员的思想，增强党性和组织观念，加强党支部的自身建设，党员中的领导干部一般会带头发言并反躬自省，目的是找出问题、共同进步；民主生活会则以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位，遵循惩前毖后、治病救人的基本原则，着力加强领导班子的团结统一和思想作风建设。

乡镇两学一做专题组织生活会情况报告　一田横镇委员会关于开展?两学一做?学习教育情况汇报

　自开展?两学一做?学习教育以来，田横镇党委立即行动，周密部署，迅速启动基层党支部学习教育，在全镇掀起了?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?的热潮，为学习教育的有序有效开展打下了坚实基础。现将我镇学习教育开展情况汇报如下：

　一、?两学一做?前期准备及部署开展情况

　(一)加强领导，明确目标。成立由党委书记任组长的田横镇?两学一做?学习教育领导小组，并专门抽调人员组成?两学一做?学习教育领导小组办公室，由组织委员任办公室主任，具体实施全镇?两学一做?学习教育相关工作，制定并印发了《田横镇关于在全镇党员中开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?学习教育实施方案》，进一步明确目标任务，细化措施要求。各包村干部作为镇级?两学一做?学习指导员对村庄进行实时指导督促;同时村庄相应建立村党支部书记为组长的领导小组，并制定村庄实施方案，形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、包村干部督导抓、村党支部书记全力抓的上下联动工作机制，确保了?两学一做?学习教育有序推进。

　(二)统一思想，夯实基础。我镇党委在5月18日召开田横镇?两学一做?学习教育座谈暨启动大会，全镇150个党支部负责人、包村联络员及全体机关党员，共260余人参加会议。会议取以会代训的形式，对中央开展的?两学一做?学习教育活动进行了全面解读，围绕?两学一做?活动的目的、内容、要求及对象作了详细说明;同时，邀请青岛市委党校牛月永教授以《唤醒党章意识》为题为各党支部书记和全体机关党员上了一堂主题鲜明的党课，从而使党员对党章党规的精神实质有了更深刻理解和掌握，为下步指导基层党员?两学一做?学习教育夯实理论基础。

　截至目前，我镇77个村级党支部、41个事业单位党支部和32个非公组织党支部的已全部启动?两学一做?学习教育，共有3700余名党员参与到学习教育中。

　(三)强化宣传，营造氛围。为做好学习教育宣传，我镇建立了?互联网+?宣传学习模式，将全镇党员学习教育分层次，分类别实施。通过微信、QQ、飞信、远程党建平台等现代化网络媒介，结合镇村公共广播、电子显示屏、村庄宣传栏、张贴标语、悬挂横幅等固有宣传形式，结合党员参加?三会一课?、民主生活会等组织生活的形式，结合?送学式?教育等多种形式，大力宣传开展学习教育的重要意义、总体要求、基本内容和主要措施，教育和引导广大党员把思想和行动统一到各级党委的重大决策上来，督促党员随时随地学习，使每名基层党员都能及时的开展?两学一做?，真正读懂、学会、悟透党章党规，系列讲话精神。目前，我镇制作?两学一做?微田横专题6期，田横党建发布信息13条，建立微信交流学习群150余个，制作大小宣传版面60余块，制作横幅200余副，张贴标语300余条。

　(四)丰富内容，突出内涵。一是为便于学习教育管理，我镇将每一名党员都编入党小组，由党小组具体实施系统的学习教育，从而使每一名党员的学习实现经常化、系统化。二是建立?周五学习日?，组织党员进行常态化学习。每周星期五下午安排2个小时的集中学习时间，通过邀请专家学者作专题报告、书记上党课、观看专题片和集体讨论、撰写心得、交流发言等方式，开展集中学习。三是详细制定了《田横镇季度学习讨论安排表》，进一步细化了学习目标、具体时间、学习内容及方式、参加范围和授课人员等，确保学习活动有序有效推进。

　(五)创新模式，突显实效。?两学一做?学习教育,基础在?学?，关键在?做?。我镇结合自身实际，创新党建模式，探索实行农村党员先锋指数考评管理制度，实现党员管理考核由印象评价向科学评价转变，促使党员切实增强主体意识，充分发挥先锋模范作用，有效地解决基层党员?学习难组织,作用难发挥,考核难量化,成效难体现?的问题。?两学一做?学习教育开展以来,我镇已为77个农村党支部中的3000余名基层党员每人发放党章和学习笔记、建立党员档案、全面实行党员先锋指数考评管理，激发了农村党员的先锋活力。

　(六)为民务实，培育典型。为确保学习有效果，党员有感悟，群众有收益。我镇将开展?两学一做?学习教育与?三严三实?专题教育成果结合起来，与镇党委中心工作、重点工作、为民服务结合起来，做到两手抓、两促进、两落实。为此，印发《田横镇关于征集?我身边的党员风?摄影作品的通知》，通过征集摄影作品，以的视觉冲击力表现党员风，宣传党组织先进事迹，教育引导全体党员学先进、赶先进、作贡献、当表率，激发党员干事创业和为民服务热情。

　二、存在的问题

　由于辖区流动党员较多，加之部分党员理想信念淡薄、组织观念不强，一些党员担心开展学习教育占用自己时间，影响自己工作，继而找借口少参加或不参加党组织各项活动。部分老年党员由于身体原因，无法正常参加党组织生活，加之丧失劳动能力，无经济收入，其参加党组织生活积极性不高。

　三、下步开展?两学一做?学习教育和打算

　一是组织镇村两级党员干部继续进行大走访活动，通过入户走访、座谈交流等形式征集社情民意，传达党委文件精神，切实找准推动学习教育的切入点、结合点。

　二是领导主动先学一步深学一层，镇党委领导班子率先学习，示范带动广大党员积极投身学习教育，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。

　三是7月1日组织机关党支部8个党小组进行?两学一做?学习教育知识竞赛，促使党员干部进一步强化?两学一做?学习教育基本内容的理解和掌握。

　四是在村级党组织中，开展村级班子建设?六严六提升工程和 建设?双联双强?村级治理组织体系，进一步加强农村基层党建工作，真正把党要管党、从严治党的要求落到实处，切实抓好?两学一做?学习教育。

　五是在全镇党员中开展?五个一?活动，即重温一次入党誓词、宣讲一次党课、征集一条廉政警语格言、观看一部红色**、撰写一篇心得体会，扩大学习教育的影响力，使广大党员受到一次生动而深刻的党性教育和思想洗礼。

　田横镇委员会

　二村党总支部?两学一做?学习教育专题组织生活会情况报告

　村党支部根据上级党委的工作要求，召开专题组织生活会、开展民主评议党员，以学习贯彻党的十八届六中全会、省委十届九次全会、市委十二届八次、九次全会以及区第十四次党代会精神为主题，围绕?两学一做?学习教育要求来进行。通过学习全体党员取得了显著实效。下面就学习教育开展情况作如下汇报：

　(一)认真组织开展学习教育，进一步提高思想认识水平。

　一是加强对全系统学习教育、听取意见环节的指导。二是建立健全了学习制度，对学习教育提出了明确要求。三是积极抓好规定内容的学习。组织党员、干部认真学习?两学一做?专题教育学习内容。四是加强党员干部的思想教育。局领导班子带领局系统全体干部职工，赴扶眉战役烈士陵园、张载祠、李达将军纪念室、严平安老人家里、杨文洲纪念馆，深入开展?四学? 活动，助推两学一做教育实践活动深入开展。组织全系统党员、干部观看了《从群众中来到群众中去》、《四风之害》、《小官大贪》等学习教育片，开展警示教育。

　(二)广泛征求意见建议，认真查摆存在的问题。

　广泛听取基层干部群众意见。教育实践活动伊始，班子成员就深入到各自的联系点，同干部群众进行座谈交流，广泛听取意见，一起查找党组班子和领导干部个人在"四风"方面存在的突出问题。

　(三)认真开展谈心谈话，进一步增进了共识。

　党总支部认真开展了谈心谈话活动，党总支部谢邦云书记与班子成员逐一进行了谈心，班子成员之间也相互进行了谈心。通过敞开心扉、坦诚相见地相互谈心，班子成员之间相互沟通了思想、增进了了解、取得了共识，同时，通过谈心谈话大家相互查找了?四风?、?五力两度?、?五度两力?等方面存在的问题，提出了改进的建议。

　(四)认真召开专题生活会

　召开专题生活会，于2017年2月23日郭家村四楼楼会议室召开了召开?两学一做?专题教育工作座谈会，邀请镇督导组到会指导。二是领导带头参与。领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全村党员干部作出表率，带领广大党员形成?深学实做?的生动局面。三是制定学习。党支部制定学习，既要突出党性教育，也要结合工作实际。四是创新学习方式。在常规学习基础上，充分运用现代网络通讯设备，取网站培训、QQ群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。对行动不便党员推行送学上门，对老弱病残、不能参加集中学习的党员，通过电话及时告知学习要求，送去学习资料，指派专人点对点入户辅导，确保学习教育全覆盖。

　军屯镇郭家村党总支部

　2017年2月23日

　三憨班乡召开?两学一做?专题组织生活会

　1月13日，憨班乡?两学一做?专题组织生活会在事先准备充分的基础上经县委组织部同意如期召开。

　民主生活会通报实事求是，为组织生活会营造氛围。会议首先通报了1月13日上午9时?两学一做?专题民主生活会召开情况，通报从专题民主生活会上领导班子敢于揭短亮丑，勇于开展批评和自我批评的情况、专题民主生活会存在对照检查有部分疏漏以及开展批评有通俗化现象等不足之处、为巩固会议成果下一步工作打算等三个方面着重给予肯定和提出不足，为组织生活会的召开率先营造氛围。

　支部对照检查深刻全面，为全体党员树立标杆作用。在乡机关支部的对照检查中，从全体党员在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定方面切入作风问题，并对部分党员在廉洁自律方面意识不强、随意出入场所等情况毫不保留的亮出问题、提出不足，言词尖锐犀利，问题查摆明确，为全体党员开展批评和自我批评树立标杆作用。

　自我批评见事见人见思想，开展批评团结务实讲民主。在开展自我批评过程中，全体党员深挖思想、生活、工作作风弊病，对自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题逐一查摆，言词凝练，例子真实，真正做到不怕刺、不怕痛;在相互开展批评过程中全体党员本着对他人负责、对自己负责的实事求是的态度，不评功摆好、不避重就轻，敞开心扉，坦诚相见。从单纯的理论学习层面为切入点，逐步深入到思想、生活作风问题。全体党员在开展相互批评过程中不仅在心理上消除个人顾虑，更打消打消躲避隐讳问题的念头，在思想上来了一次大扫除、大排查。

　点评意见精辟凝练，整改目标清晰明确。全体党员对照检查和开展批评结束后，乡党委书记刘鹏武和乡党政领导班子成员等领导同志均就?两学一做?专题组织生活会召开情况给予点评，点评不仅就会议的成功召开予以肯定，而且为全体党员在今后工作中抓好自身整改并将整改结果惠及群众百姓方面指明努力方向。同时，为下一步将?两学一做?学习教育与各项工作有机结合、两促两抓做出重要部署安排。

　此次专题组织生活会的顺利召开，为全体党员在思想上接受洗礼、在行动上做到言行合一、在党员模范上发挥带头作用提供了思想靠山和行动指南，同时也为今后凝心聚力、共同致力于憨班乡的长远发展提供了智力支持和组织保障。