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四史思政大课心得体会1000_四史思政大课心得

tamoadmin 2024-09-07 人已围观

简介1.2022鞍山什么时候复课2.思政第一课主题班会名字3.学习党史思政方式方法4.5月22日同上社会主义发展史思政大课直播入口5.5月15日同上党史思政大课直播入口+回放入口6.我院学风建设的新闻稿 航天思政大课观后感5篇 浩瀚苍穹立新功,太空探索写华章。中国载人航天精神伟大,“天和”探索之旅美好。对于浩瀚宇宙,一定也充满了好奇心吧!下面是我整理的关于航天思政大课观后感,欢迎阅读!

1.2022鞍山什么时候复课

2.思政第一课主题班会名字

3.学习党史思政方式方法

4.5月22日同上社会主义发展史思政大课直播入口

5.5月15日同上党史思政大课直播入口+回放入口

6.我院学风建设的新闻稿

四史思政大课心得体会1000_四史思政大课心得

航天思政大课观后感5篇

浩瀚苍穹立新功,太空探索写华章。中国载人航天精神伟大,“天和”探索之旅美好。对于浩瀚宇宙,一定也充满了好奇心吧!下面是我整理的关于航天思政大课观后感,欢迎阅读!

航天思政大课观后感1

在“大思政课”里传承航空航天红色血脉

在《过渡时代论》中写道:“鲲鹏图南,九万里而一息”。在《念奴娇·鸟儿问答》中写道:“鲲鹏展翅,九万里”。中国人的飞天梦想凝结着几代人的努力。2022年是沈阳航空航天大学70年校庆的纪念日,70载风云历程记载了几代航空航天人建校的峥嵘岁月,为了传承红色基因,弘扬航空航天精神,在“我心中的思政课”微**主题构思中,我们选取了以老校长杨风田院士为代表的老一代航空航天人的事迹,以他们在多年的祖国航空航天战线上的拼搏奋斗历程,以为祖国航空航天事业作出的突出卓越贡献为背景,展现老一代航空航天人执着的理想信念、艰辛的奋斗历程、锐意改革的创新精神。这些传承是新时代大学生是最生动、最鲜活也是最接地气的一种思政课教学案例,对于新时代大学生理解并践行航空航天精神,有很好的启示作用。追寻着老一辈航空航天人的脚步,在思政课微**中我们力求将报效祖国的使命意识、家国情怀、志存高远追求卓越的攻关精神、科学严谨的工作作风和淡泊名利、默默奉献的崇高品质等表达在中,感召新时代的青年大学生传承红色血脉,续写时代辉煌。

在“大思政课”中践行航空航天精神

老一代航空航天人披荆斩棘甘当人梯,新一代航空航天人踌躇满志茁壮成长。做新时代有情怀、有梦想、有担当的大学生,要传承红色基因,矢志空天报国之志,同时也要勇于奋斗和不懈努力。在“我心中的思政课”微**实践活动中,我们刻画了以大学生郝一航的人生观发展变化主线,讲述他从刚入大学时对人生目标的迷茫、彷徨,到在思政课上听到了杨凤田院士的事迹后思想开始有了变化,加入校航模队与队友们刻苦钻研、锐意进取,不断突破自我、克服重重困难,最终参与设计完成了“雷鸟”的制作,并成功实现了“雷鸟”的飞天之梦,实现了自己的空天报国之志。

整个思政课微**创作和拍摄过程中,我们带领团队学生们大多时间是在校航模队里进行的,当我们走进校航模队基地,瞬间就被深深吸引和震撼了:一排排摆放整齐的航模模型、橱窗里一件件获奖证书和各种奖杯,代表了校航模队的辉煌。与航模队的成员磨合的日子里,了解他们的学习和生活,尤其是看到航模队的大学生在航模操作间、在电脑前,克服各种困难认真做航模的样子,和听他们讲述创造的辉煌成绩和艰苦的大赛经历时,给我们微**创作团队很大的启示,并将这些点滴经历和感受努力表达在思政课微**里。历时几个月的创作实践,在“大思政课”里强化了大学生对思政课理论教学内容的理解与认知,并在认知中自觉实现认同。创作团队的学生们纷纷表示,从航模队员的身上看到了新时代航空航天人的勇气、智慧与力量,体现了勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,敢于超越的进取意识,这种现实具体的实践,是在课堂上感受不到的思政课内容。“大思政课”结合教育教学规律,有效调动学生参与教学活动的积极性,能充分发挥学生在思政课学习中的主体地位,引导学生运用“大思政课”的方式表达对思政课教育教学需求的过程。

在“大思政课”中领悟航空航天精神的时代价值

党的精神谱系是一代又一代中国***人在革命、建设、改革中披荆斩棘、千锤百炼铸就的精神丰碑,载人航天精神是这座丰碑在航空航天领域发展建设的具体体现,是几代航空航天人接续奋斗的精神凝结。赓续精神血脉,传承红色基因,在新时代领悟和弘扬载人航天精神的时代价值,是建设航空航天强国的需要,也是鼓舞和激励青年大学生立志奋进成长的需要。

作为航空航天类行业院校的大学生,铭记历史、传承精神,科技强国、实现航空航天报国之志,已成为青年大学生的铮铮誓言。通过“我心中的思政课”微**活动,在这一“大思政课”上,我们看到了老一辈航空航天人的奉献经历,也目睹了新时代航空航天学子的砥砺奋斗,“大思政课”让我们深刻领悟了博大的航天精神时代价值。

矢志空天报国,实现航空航天强国之梦。“爱国是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”1967年,我国第一颗氢弹空爆试验成功,到10年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,无数科研工作者和无名英雄们心怀报国之志缔造的 “两弹一星”精神,实现了我国航空航天事业跨越式发展和奇迹。在这一精神的感召下,中国走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,在一些前沿领域实现了从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的跨越,彰显了中国力量。航空航天人强烈的爱国心、报国志,在大漠戈壁深处、在酷暑难耐的研发车间,在祖国的蓝天和世界的太空中,熠熠生辉。

传承红色基因,有力推动___学习教育。载人航天精神是中国精神与红色基因的时代表达,是我们党和国家宝贵的精神财富,是中国航空航天事业持续发展的思想支撑、精神动力和文化源泉。在如火如荼的___学习教育中,作为新时代行业类高校的大学生,在“四史”学习的基础上,深入了解学习我国航空航天事业发展史、老一辈航空航天人的感人事迹、航空航天高校的建设史,从而学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在历史的感悟中传承报国之志,坚定崇高的理想信念,做好百年___中的青春传唱人。

锤炼品德,勇担重任,实现人生价值。“才者,德之资也;德者,才之帅也”。新时代大学生是国家第二个百年目标实现的中坚力量,是航空航天强国的建设者和接班人。新时代大学生生逢盛世,肩负重任。当他们在疫情抗击中、在脱贫攻坚中、在科技创新中挺身而出,我们看到了一群群志愿红、天使白、橄榄绿、守护蓝青春的面孔和坚定的目光,他们用实践证明了自己的价值。航空航天精神是激励新时代青年大学生勇立时代潮头、勇作时代先锋的精神动力,感召着青年人努力成为堪当民族复兴大任的时代新人。

作为高校立德树人的关键课程,“大思政课”是科学理论与时代特征、社会实践相结合的思政课。在“大思政课”里传承红色血脉、践行载人航天精神,赋予思政课以生动有力的实践支撑,能够直抵人心、培根铸魂。

航天思政大课观后感2

载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划,今明两年将实施11次飞行任务,包括3次空间站舱段发射,4次货运飞船以及4次载人飞船发射,于2022年完成空间站在轨建造,建成国家太空实验室。之后,空间站将进入到应用与发展阶段。

每次飞行任务都是一项“大工程”,背后凝聚着成千上万人的心血智慧。

巴丹吉林沙漠深处,酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明,人影绰绰,工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间,日夜奔走忙碌。

航天事业被形容为“千人一发箭”,任何环节都事关成败,谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港,酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。

“数十人的吊装团队协同执行任务,每一步操作都不能出错,吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功,没有重来的机会,不能有丝毫闪失。吊装对接火箭,一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作,为了做到既快又稳,他自创训练方法,在吊钩上系着焊条,操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后,他和同事挥动笨重的吊车铁臂,就像挥动自己的手臂一样灵活自如。

飞行千万条,安全第一条。中国空间技术研究院神舟十二号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线,在神舟十二号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段,都准备了确保航天员安全的预案和举措,还将首次启用载人飞船应急救援任务模式,全力保证航天员安全往返天地间。

只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里,才能从历史中汲取力量,更好地前行。神舟十二号载人飞船将由长征二号F遥十二运载火箭发射,任务准备期间,中国运载火箭技术研究院长征二号F遥十二运载火箭发射队临时党委带领大家赴东风革命烈士陵园,缅怀聂荣臻元帅、众多革命先烈的英雄事迹,号召大家以强烈的责任感、精湛的技术和奋勇拼搏的精神完成此次任务,稳操接力棒。

航天思政大课观后感3

从小我就对航天知识有着浓厚的兴趣,对浩瀚的宇宙充满着好奇,爸爸经常给我买一些科普书籍,在书上,我看到了许多科普知识,同时,爸爸还告诉我,宇宙中还有许多奥秘,需要我们去不断地探索研究,听了爸爸的话,我梦想着在不久的将来,自己能成为一名航天员,去太空进行探索,去解开这些奥秘。

曾经有人说我是痴人说梦,也有人笑话我这是不切实际的空想,如人类没有飞天的梦想,莱特兄弟就不会制造发明飞机,现在,我们的祖国航天事业发展的如此迅速,我想,在不久的将来,我的梦想一定可以实现。

振奋人心的时刻终于来了“神舟九号”载人飞船发射的成功,实现了中华民族千年的飞天梦想,刘洋成了中华女子飞天第一人,我激动不已,钦佩和羡慕之情油然而生,我深知,要想成为一名女航天员必须有强壮的体魄,科学的头脑,超人的毅力,但我认为要想实现我的航天梦,付出再多的辛苦也是值得的,因为我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,此时,我读了《放飞梦想》这本书之后,我的梦想之火越燃越猛烈,刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神,更加坚定了我要成为一名航天员的决心。

就在那天晚上,我做了一个梦,梦见自己像刘洋大姐姐一样驾驶着宇宙飞船去太空访问,我首先来到月球上,嫦娥阿姨热情地接待了我,令我在月球上到处参观,并详细地给我介绍了月球上的情况,接着,我又去了火星、天王星、海王星等许多星球,这些星球虽然离地球遥远,每个星球上的生存环境也各不相同,但外星人对地球人非常地友好,我正高兴的与外星人交谈着,一阵清脆的铃声惊醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交谈一会。

我把梦中的情景告诉了爸爸,爸爸摸着我的`头,语重心长的说:“你有一个远大而美好的梦想,要实现你的这个梦想,不但要有坚强的意志力,还需要有广博的知识,每个人都有自己的梦想,只有为之奋斗的人,才会取得成功,实现自己的梦想。

“少年强,则中国强”。我们承载着祖国的希望和未来,为了自己的航天梦想,为了祖国的繁荣富强,我一定要努力学习科学文化知识,让我美好的梦想成为现实,让祖国为我们这一代人而骄傲!

航天思政大课观后感4

耸立如巨人的东方红卫星发射塔架已经光荣“退役”。站在东方红卫星发射塔架下,大风在耳边呼啸。望向四周,高阔的天空下,戈壁滩一望无垠。正是在这里,老一辈航天人筚路蓝缕启山林。

新中国成立之初,百废待兴、百业待举,航天事业处于一片空白。党中央以非凡气魄和胆略作出发展航天事业的伟大决策,航天人吹响了中华民族向宇宙进军的号角。

作为人类历规模的航天器,空间站代表当今航天领域面、最复杂、最先进和最综合的科学技术成果。11艘神舟飞船成功发射,11名、14人次的航天员队伍叩问苍穹,天和核心舱升空,中国载人航天跨越了一次次重大关口,梦想逐步变现实。

不仅是载人航天,嫦娥探月、天问探火、北斗导航等无不捷报频传。中国航天起步晚,起点低,为何还发展快、本领高?

坚持党的领导是“法宝”。每一次关键技术的突破、飞行试验的成功、艰巨任务的完成,无不凝聚着党中央的决策和关怀,凝聚着党组织和广大航天系统党员干部职工的智慧和力量。中国航天事业取得辉煌成就背后,是党中央把科技自立自强作为国家发展战略支撑的决策部署,指引着航天事业前进的方向。

“航天梦是强国梦的重要组成部分。”总书记说,探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。发展载人航天事业,建造中国自己的空间站,是实现新时代航天梦的必经之路。

据统计,在载人航天工程中,直接参与其中的研究所、单位多达上百家,配合单位多达上千家,涉及数十万科研工作者。“实施载人航天这样宏大的工程,没有党中央集中统揽,没有全国大协作,是不可想象的。”中国载人航天工程总设计师周建平说。

一张蓝图绘到底,一棒接着一棒跑。在距离东方红卫星发射塔架40多公里的载人航天发射场,新一代航天人正接力开辟揽天征途。

条件或许没那么苦了,航天精神却是一脉相承。有人曾问两度飞天的聂海胜和三度圆梦的景海鹏:“你们已经实现飞天夙愿,未来还打算冒这么大的风险吗?”

“航天飞行是我们的事业,更是我们的生命,为了飞天梦想,只要祖国需要,我们随时准备再上太空!”

航天思政大课观后感5

这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征,由中国航天员组成飞行乘组逐梦苍穹,吸引着全世界的目光。科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万中国人民的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹,彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。

航天梦,照亮中国科技兴国路。全球关注,举世仰望;星空璀璨,神舟闪耀。科技引领,神舟飞行,中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照,照亮了中国科技兴国路。2003年,我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空,实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天梦想。今天,神舟十三号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的工作,验证载人天地往返运输系统的功能性能,验证航天员长期驻留保障技术,验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的能力,检验东风着陆场的搜索回收能力等多项科学研究成果。神舟十三号必将圆满完成所有的既定目标和重大任务,在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想,高擎起光彩夺目的五星红旗,彰显中华民族代代相传、追求理想的血脉基因,为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。

复兴梦,照亮中国全面振兴路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的.开局之年,开好新局、走稳征程,以神舟出征为象征和指引,中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系,激励着广大党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。中华民族伟大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实,成为彪炳史册的千古奇迹。

中国梦,照亮中国繁荣富强路。中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,建设巩固国防和强大军队,建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,实现祖国统一,推动建设和谐世界,构成了中国梦的总体轮廓。实现中国梦,人民充分享有经济、政治、文化、社会、生态等方面的权利,更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中国梦,中国梦是14亿中国人的共同理想信念,是梦寐以求的幸福梦,是凝聚全民族全社会、凝聚全体中华儿女至高无上的旗帜。全国各族人民心中有梦、脚下有路,脚踏实地、埋头苦干,就能够用14亿人的智慧和力量汇集起强大的磅礴力量。全体***员特别是领导干部,都要坚定理想信念,弘扬党的光荣传统和优良作风,倾听人民呼声、回应人民期待,永葆***人政治本色,带领人民为实现中国梦而奋斗。

“伟大事业都基于创新”“伟大事业都成于实干”。中华民族对宇宙由来已久的向往,终将在星空写下无可替代的精彩一笔。这是一次伟大的出征,凝聚了亿万中华儿女航天强国的梦想,进一步增强了中华民族的自信心和自豪感。

2022鞍山什么时候复课

四门

2021年4月24日下午,根据《教育部社科司关于组织全国大学生“同上‘四史’思政大课”的通知》要求,学校积极组织全体师生观看同步直播。学校党史学习教育领导小组办公室成员、各相关部门负责人、马克思主义学院全体师生在逸夫楼C区306室集中学习,其余师生通过手机客户端、电脑等方式和途径自行同步观看直播。

直播课上,北京师范大学赵朝峰教授、武汉大学卢勇副教授、南京航天航空大学何畏教授分别以“马克思主义与中国***的百年辉煌”“中国***与中华民族的伟大复兴”“中国***革命精神形成与传承的百年历程”为题,从不同的视角重温了中国***的一百年是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。

思政第一课主题班会名字

三月一号。

1.学生期末考试时间小学:2022年1月4日至6日初中:九年级2022年1月4日至5日七、八年级2022年1月10日至12日2.学生放时间义务教育阶段(含民办学校)、中职院校:2022年1月17日起至2月28日止,3月1日开学。普通高中:2022年1月18日起至2月28日止,3月1日开学。3.教师放时间2022年1月24日起至2月21日止,2月22日正式上班。2月22日至28日为市、县(市)区、校组织教师业务学习与集备时间。通知要求期里各校应减轻学生作业负担。科学合理布置期作业,调控作业结构,按照“年级统一,总量控制,个别调整”原则,通过各级教研部门指导、集团大集备、校本研修等方式,强化作业设计,按照学生实际和学习内容,布置系统性、多样性书面作业,实践性作业和探究性作业,积极探索布置跨学科综合性作业。引导学生养成良好生活习惯,理性对待电子产品,加强体育锻炼、培养阅读习惯、养成良好睡眠习惯,促进学生健康成长。推进党史学习教育,开展“四史”学习活动,传承红色基因。开展学雷锋志愿活动,提升文明素质。加强思政教育、学生劳动教育和职业实践体验教育,发挥家庭在劳动教育中的基础作用,鼓励学生积极参与社会志愿服务活动。引导学生积极参与社区公益讲座,丰富期生活。期教育部门将坚决落实国家和省、市“双减”政策,校外培训机构不得占用国家法定节日、休息日及寒暑期组织学科类培训。严格落实“十个严禁”要求,进一步加强常态化学科类培训机构监管力度。综合治理无证办学以及通过托管班、自习室等变相违规校外培训行为,构建由教育牵头、公安、市场监管、消防、街道、社区等组成的治理体系,强化联合监管执法。 各县(市)区教育行政部门要从本地实际出发,以学生需求为导向,在本地区统筹划定的试点小学中开展两期(一期:2022年1月17日-28日;二期:2月14日-2月25日)寒托管服务。寒托管要坚持“教师志愿参与、学生自愿参加、公益普惠”原则,收费遵照《鞍山市小学2021年暑期托管服务工作实施意见》标准执行。服务内容要以看护为主,科学开展丰富多彩的游戏活动、文体活动、阅读指导、综合实践、兴趣拓展、作业辅导等,不得组织集体补课、讲授新课。

学习党史思政方式方法

思想政治教育班“开学思政第一课”主题班会

浅显意该,简明的介绍了班会的内容,同时用词正式。

思政第一颗班会有利于加强学生思想理论教育和价值引领,抓好“四史”学习教育宣传与动员,大力弘扬爱国主义精神

5月22日同上社会主义发展史思政大课直播入口

学习党史思政方式方法:

一、专题宣讲党史学习教育“声”入人心:充分发挥“蒲公英”教师宣讲队和思政名师宣讲队作用,疫情防控知识要求、脱贫攻坚(扶贫励志)宣讲、民族团结宣讲、中国***历史、开展党史学习教育精神为主题。

通过微信群、钉钉群、广播站、国旗下宣讲等平台,运用会议、创编文艺作品等“宣讲+”方式,共组织宣讲204次,96125人次师生受到教育,取得了良好的教育效果。

二、党史课堂激发党史学习教育活力:组织好教室里的党史课微思政课,各学科老师利用课前三分钟对学生进行党史教育,丰富课前三分钟形式。把“四史”教育纳入思政课课堂,融入校园文化活动。

鲁艳红老师作为州思政名师工作室主持人,利用自己的专业特长,不仅自己将的课堂和四史学习教育紧密结合,而且也带动和引导了其他思政教师对于思政课堂与“四史”学习教育相结合的积极性,开展和参加了多次思政课课堂教学比赛,加强“四史”学习教育的学习氛围。

三、“创作式”活动 点燃党史学习教育新热情:以爱国主义、民族团结和社会主义核心价值观教育为主线,把学生的成长成才作为工作的出发点和落脚点。组织开展了“传承红色基因争做时代新人”“重温红色经典,传承革命精神”等系列主题教育活动。

通过组织学生观看《建党伟业》等革命英雄影片、举行升国旗仪式、制作手抄报、绘制黑板报、创作红色诗文、绘画、书法、歌作等形式,激发青少年学生的创作灵感、创新思维、创造活力,使青少年党史学习教育更具生动性、青春味。

5月15日同上党史思政大课直播入口+回放入口

教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。活动共开设四堂课,授课内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

同上四史思政大课第四堂课——“同上社会主义发展史思政大课”

直播时间:2021年5月22日14:00—15:30

直播平台:

在各手机应用市场搜索“人民网”下载客户端。请于直播开始前1-2天下载客户端,以免下载通道拥堵,影响观看。打开“人民网+”客户端,无需注册登录,进入直播页面观看。

如在观看直播过程中遇到卡顿,请在抖音、微信号、微博平台搜索“人民网”,继续观看直播“四史”思政大课,我们不见不散!

直播入口:“人民网+”客户端

同上四史思政大课课程安排:点击查看

拓展阅读

社会主义发展史简述:

1949年新中国成立,1956年社会主义制度确立,这段时间是“向社会主义社会过度时期”。

1966年社会主义民主政治建设出现曲折,1956年到1966年这段时间是“全面建设社会主义时期”。

1966年到16年这段时间是文化大革命时期。

16年到18年是“三年徘徊时期”。

18年到现在是“社会主义现代化建设新时期”。

我院学风建设的新闻稿

5月15日同上党史思政大课直播入口+回放入口

同上改革开放史思政大课

_直播时间:2021年5月15日14:00—15:30

_直播时长:1小时30分钟

_收看方式:

1、APP客户端观看

在各手机应用市场搜索“人民网+”下载客户端,打开“人民网+”客户端,无需注册登录,进入直播页面观看。

2、微信端观看

关注“人民网”“学习大国”“人民网教育频道”中任一微信公众号,在相应的推送页面进行观看。

PS:如在观看直播过程中遇到卡顿,请在抖音、微信号、微博平台搜索“人民网”继续观看直播。

_直播入口:点击进入

_课程内容:

教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。活动开设四堂课,授课内容分别为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

_课程安排:

①第一堂课:“同上党史思政大课”,2021年4月24日,14:00—15:30

②第二堂课:“同上新中国史思政大课”,2021年5月9日,14:00—15:30

③第三堂课:“同上改革开放史思政大课”,2021年5月15日,14:00-15:30

④第四堂课:“同上社会主义发展史思政大课”,2021年5月22日,14:00—15:30

我院学风建设的新闻稿范文(通用5篇)

 在发展不断提速的社会中,新闻稿应用范围广泛,新闻稿必须具有时间性。新闻所要报道的信息必须是新近发生的,没有时间性的信息就仿佛是明日黄花,没有任何价值。那么你有了解过新闻稿吗?以下是我精心整理的我院学风建设的新闻稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

 我院学风建设的新闻稿1

 本次班会的主要内容是有关于端正学风建设,形成优良学风班风。首先谈了关于学风建设的重要性,建设优良学风要靠全体同学的努力。一个班级的优良学习氛围、群众的凝聚精神是同学们冲刺考研、就业等各种选取的助推器,有了良好的环境,才有提升自己的平台。

 其次,谈到我们学生本身的自我做法,要树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实。充分利用校园学习与设施,拓宽知识,提高素质,增强学习动力,不旷课,不迟到,不早退用心参与课堂,认真听讲,勤做笔记,认真作业,诚信考试。有关于期末考试,着重强调了,无论是集中周还是非集中周都要杜绝小抄等一系列行为以保证考试的公平。

 希望大家用心行动起来,以建立优良学风为己任,为学风建设献计献策,从严要求自己,做一名贴合时代要求的大学生。培养自己的时间观念,自控潜力,公德意识团队精神,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性。同时班干部也要大力宣传学风建设,让同学们在思想上重视起来,把注意力转移到学习上来。对于来自各方面关于考研,考证以及就业信息要勤于分享,定期交流。为建设优良学风添砖加瓦。

我院学风建设的新闻稿2

 3月2日开始黑龙江大学进入疫情静态管理,新闻传播学院积极响应学校认真组织线上教学的号召。我院为加强新闻学风建设,取了一些特色、有效的措施。

 1、借助网络平台,提高学习效率。我院通过学习通平台,教师课前引导学生提前了解课程安排信息,做好课前预习;课上老师随时发布讨论,保证学生线上跟进课堂,切实提高学生教师互动;课后发布笔记签到活动,有力督促学生及时总结重点知识,跟进笔记。

 2、结合实际情况,加强学风管理。线上教学与线下教学对学生要求不变。新闻传播学院定期开展寝室走访工作,领导辅导员深入学生寝室,有针对性进行学风管理与督查工作,询问同学们的线上上课情况,详细了解学生的网课状态、网络流畅性及课堂效率的问题。

 3、营造浓厚氛围,激发线上学习动力。根据学校网络教学安排,新闻传播学院认真做好疫情防控期间学生线上学习的思想政治教育工作,辅导员老师在新学期会议上建议同学们与专业课老师多沟通,自身多学习、多实践,帮助学生正确认识线上学习的必要性与重要性。

我院学风建设的新闻稿3  连日来,经济与贸易学院召开学风建设工作务虚会、学风班风建设主题座谈会(班会),进一步加强学风建设,激发学生自主学习热情,提升线上学习成效。 经济与贸易学院院长冷丽莲、党总支书记朱玉群、金融学专业社团指导教师贾欣宇、各辅导员分别在不同的会上,从不同的层面强调了加强学风、班风的重要意义,重点研讨了“学院—班级—寝室”联动的学风建设体系和通过专业社团建设,进一步加强学风建设的工作思路。同时,经济与贸易学院还围绕如何构建师生联动的优良学风长效机制,如何在线上教学期间营造更好的育人氛围与学生进行了深入座谈。同学们从线上教学服务保障、备战专业竞赛、学生自主管理、班级文化建设等方面开展了深入的交流。 学院党总支围绕“读、写、讲、用”文化育人工作,依托大学生理论宣讲团,开展“四史”专题教育活动,以思政育人之风培育优良学风,使广大同学将小我融入大我之中,增强责任意识,坚定理想信念。

 据悉,经济与贸易学院还将通过畅通学生诉求反映渠道,打造“朋辈微讲堂”,拓展“读、写、讲、用”文化育人活动载体,开展线上答疑早晚自习等方式,了解学生学习状况和思想动向,构建全程化、信息化的学业指导体系和学风建设体系。

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 为进一步加强我校学风建设,通过教育、管理、服务等多种方式,帮助学生明确学习目的,激发学生学习的积极性和主动性,提高学生学习能力,营造 “比、学、赶、帮、超”的学习氛围。学生处于20xx年11月21日发布了《关于进一步加强学风建设工作的意见(试行)》(院学字﹝2017﹞38号)(以下简称意见)。《意见》发布后,获得了各院系的积极响应和大力支持,均对“辅导员进课堂”、“结对帮扶”等加强学风建设的举措予以肯定。目前,全体在校生辅导员均走入课堂,配合任课教师及时处理学生旷课、迟到、早退等问题,共同努力打造一个良好的育人坏境,塑造我校优良学风。

 音乐舞蹈学院于11月28日面向该院全体教师和在校生召开“不忘初心、牢记使命 筑梦新时代——抓学风,树新风”主题教育大会。学校党委委员、副院长黄学寿,副院长孙巧耘,学生处处长张文梁,音乐舞蹈学院院长何平、副院长房雨林、盛梅出席。会上,黄学寿就如何抓好学风教育提出具体要求:一是要齐抓共管,通力协作;二是要加强领导,注重实效;三是要明确特色,打造品牌,不断探索学风建设的新规律,力争使我校学风建设向着更加良性的方向发展。

 何平勉励与会学生要珍惜大学时光、无悔青春年华!学风是凝聚在教与学过程中的精神动力和态度作风,同时也是学生健康成长的基石,需要我们向良好的方向看齐。他表示将按照黄学寿副院长的要求,努力加强学风建设,开创我校教学工作新局面。

 房雨林在讲话中对音乐舞蹈学院目前学风现状进行剖析,明确表达了学院整顿学风的决心,并提出会后要加强学风建设,激发学生学习积极性,引导学生树立“热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习和全面学习”的学习观,要按照学生处《关于进一步加强学风建设工作的意见(试行)》要求,有力地加强学院的学风建设,提高办学水平。

 机械与汽车工程系将学风建设工作作为今后系内学生工作中的一个重点,先后召开学生工作办公室会议、班主任会议等,结合实际制定具体实施方案,通过典型示范、纪律约束等方法引导学生奋发图强。11月26日,机械与汽车工程系主任邓宝清教授与全系辅导员一起参加“面对面——助你实现成才梦”之十佳大学生及国家奖学金获得者事迹报告会暨系十佳大学生表彰大会。通过举办此次活动不仅对该系获奖学生进行表彰与鼓励,还使与会人员了解先锋模范的学习方法与经验,营造积极向上的学习氛围,打造良好的育人环境,促进学生全面发展。

 计算机科学与技术系积极发挥学生在学风建设中的主体地位,举办了“学风建设月”活动,针对不同年级学生开展学风建设活动,针对大一学生开展“优良学风流动红旗”评比活动,主要围绕学生出勤、课堂纪律等方面对大一班级进行评比,激发学生对于学习的热情,促进学风建设工作。针对大二、大三学生召开了“正学风 聚能量”学业预警大会,根据《学生手册》相关要求,对挂科门数超过3门的.学生做学业预警。加强与系里专业老师沟通,围绕专业方向、就业前景开展线上线下活动,帮助不同年级学生树立学习目标和就业方向。目前,该系降级学生均有参与“学风先进带后进”结对帮扶行动。

 外语系高度重视学风建设工作,积极提倡辅导员要参与到学风建设工作中,对辅导员勤进课堂给予充分肯定。系主任王晶教授带领系领导班子与相关年级辅导员参加到各班级班会中,为学生的学业规划和职业发展提出了宝贵建议。

 健康学院为加强学风建设,由该院副院长刘琼带领专业负责人曹怡玮和辅导员孙帆组织开展了“科学发展健康优先 肩负全民健康使命”学术沙龙系列活动,通过学生的日常考勤和学业完成质量两项标准遴选代表参加学术研讨分享会,交流学术心得,通过开展读书学习交流会等活动,树立学习榜样,强化学院学术氛围。

 工商管理系在收到《意见》后,组织全体辅导员召开专题会议布置学风建设工作,认真学习研究文件中提出的十项工作内容,结合实际制定更加具体的学风建设实施方案,发挥骨干优势,做到“原则要坚定,策略要灵活”和“开拓进取,着重创新”。

 旅游管理系召集全体在校生班级干部学风建设会议,会上要求辅导员与班长、学委相互配合,对班级同学的出勤和上课情况进行监督,共同管理好班级的学风建设工作。对于无故缺勤学生将签署《学生旷课确认表》,同时也会对挂科、降级的同学加大帮扶力度,致力于把旅游管理系的学风建设提到一个新的高度。

 据悉,各院系还将结合自身专业特色开展形式多样、丰富多彩、新颖别致的学风建设系列活动,致力为我校学生打造一个良好的育人环境,促进学生全面发展,服务学生成长成才,不断创新学风教育和管理的方式方法,将工作落到实处。

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 为了进一步加强学风建设,培育优良学风,优化育人环境,营造良好的学习氛围,机电学院紧抓关键时期,以学风建设为初衷,以课堂考勤为抓手,以卫生整顿为切入点,取一系列措施将学院新生学风建设工作落到实处。面对学风建设,机电学院不仅有想法,而且可以将想法付诸实践;不仅有事干,而且可以在前人的基础上进行优化创新。具体问题具体分析,具体问题具体解决,对目前存在的问题取了一系列措施,将学院学风建设工作落到实处。

 以学风建设为初衷。学生最基本的任务永远都是学习,而如今,同学们上课时玩手机、睡觉等现象层出不穷,针对这一现状,西农机电学院积极响应学校号召,决定开展学风建设月的系列活动。以此加强我院学生的精神文明建设,增强同学们的自律意识,学习实践科学发展观,大力加强学院管理力度,充分体现时代特征,展现学院精神面貌,进一步强化纪律卫生的文明意识,此次活动也将对机电学院学风、院风建设起到积极的推动作用。

 以课堂考勤为抓手。学生会对同学们进行了课堂及晚自习点名考勤等活动。望以此能提高同学们课堂学习的积极性,使大家更好的配合老师的教学工作,为推动机电学院的学风、院风建设作出积极的贡献。

 在学风建设月期间,我院学生会加大了对大一、大二学生的管理力度,对大一、大二学生上课情况进行抽查。课后,团成员召集各班班长及学习委员,对于检查的情况进行了及时的反馈与总结,对表现良好的班级提出肯定与表扬,指出个别班级尚且存在的问题,并强调了学风的重要意义。团的辛勤付出为日后加强学生学风建设方面的工作指明了方向。在接下来的检查过程中,院学习部也将在此方面对不规范的行为进行整顿,以此改善课堂环境,提高学生的学习积极性,促使同学们形成优良学风。希望各位学生能提高自身要求,规范学习行为,好好把握大学学习的黄金时光,充分利用好各种,不断为自己的未来添砖加瓦。

 以卫生整顿为切入点。有了好的生活环境,才能有好的校风学风,才能有好的学习质量。学生会以整顿学风为目的,以检查早起和晚归为重点,以展现学院优良的传统文化和饱满的精神面貌为中心,以此活动为载体,学生会组织和引导全院同学们积极参与学风整顿月活动。帮助我院学生养成良好的作息习惯,营造和谐的学习生活氛围。为我校纪律卫生及学风整顿工作作出积极的贡献。

 学风建设不是一朝一夕就能完成的事,需要久久为功。学院将利用好“学风整顿月”这个契机,持续推进学风建设。在日后,学生会的相关部门也将配合学风建设月活动,加大管理力度,落实各项规定。希望同学们能更好的配合好学生会各个部门的工作,共同为我院学风建设做出贡献,从而使整个学院形成作风优良学风浓厚的氛围。