散文500字作文大全

散文500字作文大全

       现在我来为大家分享一下关于散文500字作文大全的问题，希望我的解答能够帮助到大家。有关于散文500字作文大全的问题，我们开始谈谈吧。

1.散文作文400字

2.以把握为题的六年级作文散文500字

散文作文400字

        在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的散文作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

散文作文400字 篇1

        我等一个人，等他每天晚上和我道一句“晚安”。

        也不知道什么开始，学会多愁善感。明明自己就是一个看起来萌妹子，内心实则是女汉子的人。可惜我终究是人，有着人世间的七情六欲，也一样会哭，会笑；也有讨厌的人，有喜欢的人。所以每个人都不能片面去判断一个人怎么薄情，只是很多时候我们不知道，因为触碰他们内心最柔软的地方不是你罢了。

        不知道为什么在生活中，永远看到的都不是帅哥美女搭配，而是一方长得俊美另一方甚是平凡。我也曾经看到这么一则解释，说的是一等男生会配二等女生，二等男生会配三等女生等依次类推。讲的是男生心里都会有大男子主义，都不想找同一等级的另一半。我也在想，那剩下的一等的女生可怎么办？况且我尚且不是特优女，也觉得在茫茫人海里寻觅一个属于自己的人是有多难，可偏偏我还是一直在等待着他的出现。

        好像在诉说着什么不可思议的事情，其实不然，我们每一个都值得在青春年华的岁月里，尝试去谈一场风花雪地的爱恋，起码比起碌碌无为等一个不知名字的男子要强得多。

        所以我在等一个人，属于我的他出现。

散文作文400字 篇2

        在我家，最好学，最执着的人就是父亲了。他个子不高，黝黑的面孔上嵌着一双清亮的眼睛。他遇到难题时，总是千方百计地想办法解决，从不放弃。

        父亲的书房里，总是放着许多书。有关于历史的，有名人的传记，有关于教育的，还有许多计算机专业的书籍。爸爸只要一发现好书，立即就借过来认真阅读。不仅白天空闲时读书，晚上还抽空学习。

        有一次，我在读《西游记》时，遇到了一个字：“鼍”不知道怎么读，查字典也查不到。便想放弃，对父亲说：“爸爸，我打开电脑查字了！”“不是给你买了大字典了吗？怎么还没查到？”爸爸疑惑地问道。我连忙回答：“我不知道要查的字的部首。”“让我看看！”爸爸说着就走了过来。拿起字典开始“试验”部首。“一”部、“竖”部、“口”部等等部首，几乎常用的都让父亲试遍了。经过了十几分钟的忙碌后，终于查出“鼍”字的部首是“黾”，读“tuó”是一种鳄鱼一类的爬行动物。

        还有一次，我有一道奥数题不懂，便去向父亲请教。父亲看完题之后，发现自己也不会。可他却没有像我一样，不会就空过去，而是开始认真地钻研起来。一会儿列方程，一会儿深思。经过了很长一段时间的写写画画。终于，爸爸把题解了出来，一验算，果然正确。这让我对他十分的敬佩。

        听妈妈说，父亲是奶奶生的三个孩子中最笨的一个，但三个孩子中只有他考上了大学。父亲就是这样的一个好学，坚持不懈的人，我很爱父亲，他永远是我学习的榜样。

散文作文400字 篇3

        说实话，对于我自己来说。我对我妈的映像不怎么好。记忆里好像所有的打骂，尤其是那种带有责辱人的尊严的话，好像都是从我妈嘴里，手里出来的。所以让我想想我对我妈的映像。还是静静的把她往好的地方在想想。

        随着年岁的增长。我觉得我也能理解我妈的某些观点。和做法。作为一个女生来说。我觉得教育一个孩子动用这些是有必要的，我开始怀疑我自己当初某些叛逆反骨不对的思想。作为小孩子来说。总归是喜欢自由喜欢无拘无束多一些。对于父母的管教。难免怀着一种敌对心理。所以我也能一半的理解我自己，一半的理解我以前不理解的母亲。

        好像离小的时候，已经过了好多年。岁月在白驹里轮回着转。我开始怀疑我以前的一切。我开始思恋过去的一切。这一切的一切。都包括着我以前讨厌的母亲。

        记起了她在深夜里担忧我发病的神情。

        忆起了她在看我吃的如此之欢时欣然的笑容。

        梦起了她如今再也没拉过我的双手，如今已是皱纹斑驳。

        北堂萱草。花开不见。愿君也善待自己的母亲。

散文作文400字 篇4

        古人说：“一年之计在于春。”我却觉得：“一年之计美于秋。”夏公公悄悄地走了，秋姑娘慢慢地来到了我们的身边。我爱秋天，更爱那秋天的枫叶。

        那秋天的枫叶更是美丽极了！我走到枫树下，不小心踩到落下的树叶，发出了“擦”的声响，我慢慢地抬起了脚，生怕又踩到了那美丽的树叶，正当我站稳时，一个可爱的小家伙乘着风儿顽皮地落在了我的头上，我小心翼翼地把这片叶子从头上拿了下来，一看，原来是一片落下的枫叶，我将它放在脸上，冰凉冰凉的，舒服极了！树叶十分柔软，边缘上还长着刺手的小锯齿，远远看去就像小朋友的手，又像一颗火红的五角星，还像一朵通红的鲜花。红彤彤的叶子中间仍有一点黄绿色，就像手指间挂着无数颗光彩夺目的宝石。那叶柄又细又长，就像一根长针一样。一阵风吹过，枫叶纷纷从树上飘落下来，就像一只只火红的蝴蝶在空中翩翩起舞，大地原本是绿色，枫叶飘下来，给大地添上了绚丽的色彩，我真想一直留在这里。我一定要捡起几片枫叶，做成标本，放在书里，这样我就能天天看到这美丽的枫叶。

        当我捡起树叶时，我想起了那句诗：“霜叶红于二月花。”“枫叶为什么会变红呢？”我自言自语地说道。我好像在哪里看到过关于这一方面的书，原来别的叶子身上有一种叶黄素的物质，到了秋天，叶子就会变成**。而枫叶没有叶黄素，只要花青素，所以就变成红色了。我想让它躺在大地上，给大地留下一片快乐。

        啊！秋天的落叶，你真是美丽又神奇，我爱你！

散文作文400字 篇5

        我的老师是一位优秀老师，她有一个圆圆的脸蛋，胖胖的身体，乌黑的头发，两只明亮的大眼睛，弯弯的眉毛，她总是笑眯眯的，脸上露出两个甜甜的酒窝，她很温柔，也很漂亮。你们猜一下，她是谁呢？

        她就是我们非常喜欢的班主任——张老师。

        张老师对我们可好了，她总是把大量的时间和精力花费在我们的身上，每天早晨到校很早，提前给我们打扫好教室，笑眯眯的迎接我们的到来，接着组织我们学习晨中诵读，她很辛苦！起早贪黑，每天上课总是对我们投来默默的微笑，哪怕是有的同学不认真听讲，她亲切的眼神里满是鼓励，她的声音甜甜的，很好听，特别是朗诵课文时好像播音员，她的课风趣幽默，我们都喜欢上她的课。

        张老师总是无微不至的地心和爱护着我们。有一次，我们班的同学南彤生病住院了，她急急忙忙去医院看望她，抚摸着她的头，并且鼓励她说：“你要安心养病，返校后，我给你补课”，南彤感动的一下子扑到老师的怀里，哇哇大哭起来。张老师经常教我们做一个懂事的孩子，她的每一句话，犹如一股暖流，滋润着我们的心田，我们每个同学都流下感动的泪水！

        春去秋来，日复一日，我们在张老师的细心呵护下，渐渐长大，养成了一些好的学习习惯，我要深深地感谢张老师，感谢她用爱心，耐心扶着我们一步步走向知识的殿堂。

散文作文400字 篇6

        在人生的道路上，有的人事业成功，有的人则一再错失良机，让时光从身边白白地溜走。

        在人生的旅途中，我们一定要认真体会许多有启示的文章，比如说《最大的麦穗》、《山谷中的谜底》等文章，它们告诉我们在人生的道路上，不要一再地错失良机，应该抓住眼前的机遇，不让时机从身边白白地失去。在人生的道路上，面对困难要尽力地去克服，但当困难大到你不能解决时，不要盲目地去硬拼硬撞，要学会退让一步，要有承受挫折、失败的能力，这退让一步并不意味着后退、胆怯，而是为了积聚力量，寻找时机、战胜困难、战胜挫折，这样才能更好的生存。对于困难，可以通过正面抗争去战胜它，但有时也需要作出适当的让步，以求反弹的机会。确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。

        在我们的工作、生活或学习道路上，有的人面对机遇就会不失时机地抓住它，有的则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的机遇抓在手中，这才是实实在在的。

        在人生的旅途中有的人是有勇无谋，有的人是有谋无勇，而有的人则是有勇有谋，但在人生的道路上，我们应该要向有勇有谋而又学会忍让的人学习。感悟人生作文400字好习惯成就好人生作文人在旅途作文600字

散文作文400字 篇7

        有人说，理想很丰满，现实很骨感。确实，我们总渴望理想展翅飞翔， 总渴望幸福塞满人生行囊，但现实的残酷让我们悴不及防。

        行走在红灯绿瓦之间，迷乱的灯光渲染了我们洁白的裙装。考试，学习 ，批评，夸奖，皆在我们虚伪的表面下以微笑掩藏。谁都不会知道我们的心 思，谁都不会知道我们承受了多少压力。每一滴汗水背后，有我们多少的努 力。可笑的是，我们总是无法成功。

        当然，学霸们则会以一堆大道理讲述着他们的收获和心得，老师则会批 评我们顽劣叛逆，但他们可曾知道，不是我们不勤奋，而是我们害怕。我们 害怕承受太多的压力，害怕会给自己留下糟糕的童年回忆，所以，我们疯狂 。

        若能回到古代，我愿选择道家，避世退隐，静待朝阳。流连于山水之间 ，嬉戏于田亩之中。看潮起潮落，听岁月永歌，期待春风又绿杨柳梢。摘一 朵花，把花瓣挥撒在闲逸的年华里，无需躲避，无需掩藏。静静遐想，指缝 又落一米阳光。阳光照应着的，是灿烂的微笑。

        我愿偶尔放松一下自己，放纵一下自己，香踏着青春的脚步，嗅着流年 的芳香，把所有的不愉快丢弃在年华里，把所有的痛苦让时光去安慰。把压 力的包袱放下，去追求自己的理想。

        这，就是我所期待的生活。

散文作文400字 篇8

        清明节这几天街头巷尾都已经摆放起一堆堆庄严肃穆的花篮，与平日不同的`是，花篮上多一个“奠”字，这不由地让我想起清明节快到。

        不知是先人们预测灵验还是上天有意找个潮湿的季节来搭配这潮湿的心情，今天早晨天空一直被阴霾笼罩，我不禁顺口吟出“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”

        清明节可热闹，满山遍野都是上山扫墓的人，有的为亲人扫墓，有的为朋友扫墓，鞭炮声，说话声，交成一片。但是总比以往缺失什么。大家的脸上荡漾着的笑容，那么的不自然。万般思绪涌上心头？大人们准备许多纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子、红烛等物品。小孩们有的拿锄头、有的拿铲子随后跟着，一家人一起上山扫墓。扫墓可有意思，找到祖坟，我们就分头忙开，首先要先扫墓，就是将墓园打扫干净：或在坟上增加新土，除去杂草或不适合在坟上生长的树。为坟墓培上新土、修整坟墓，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，不一会儿日久未修的祖坟顿时面目一新。扫墓时，人们携带纸钱等重要物品，将花供祭在亲人墓前，再将纸钱、纸被子、纸衣服、纸鞋子等焚烧，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。然后是祭祀，这不仅仅是为寄托思念，还是为表达我们对亲人的爱。

        清明，又是一年清明。无尽的悲伤都化在这蒙蒙的细雨之中，承载着思念的心情，落向大地，撒给那些逝去的亲人，这样悲痛的心情，缠绕于心中，久久的，不散……

散文作文400字 篇9

        我们每天早晨都会去学校。在我进学校的时候，我们可以看到一层层薄薄的雾，虽然不是很大，但也是迷迷糊糊的！

        “好了”，现在我就带你们进入我们的学校吧。在校园里，我们可以看到，我们的银杏树，在春天的时候，银杏们就像是一个小孩子一样特别的顽皮，他（她）就像跳到路面上来玩吧！“哎”可是，现在是秋天了，银杏们也没有长得也没有比春天好看了，现在的银杏树，他（她）们都是光秃秃的，一点也不好看。

        现在，我在带你们向前走，我们左边的是以片碧绿。最最下面，就是离泥土很近的上面是小草，小草们绿的嫩，绿的翠，绿的浓。长得可好看呢。我恶魔呢在慢慢往上看，我们看到有红枫，红枫红的像火呢。再接着向上看，我们可以看到，有碧绿碧绿的香樟树，还有几棵，好像是绿的吧，中间还是碧绿碧绿的，绿的浓，但是芭蕉树的的头上，那里有点黄突突的。

        再接着往右走，地上的小草，小草上还有一行字“让绿色的旋律，环绕每一个生命”。草上面还有四座石凳，维着中间还有一些，碧绿中还带着点**的小树苗吧！在往上看，还可以看到，一个高的石座上，还有我们学校的标志，它的颜色是深红深红的，看上去怎么跟麻花一样的，石座旁的边上还有“腾飞”两个字。在旁边还有一行字，那就是“千锤成利器，百炼成纯钢”。

        这是我们的校园，我们的校园是空气很清晰的，因为我们的校园的绿化是很好的。这就是我们的校园啊！

散文作文400字 篇10

        在校园中，美好的事情确实不计其数，最美好的事就是同学帮助了我。

        记得那天，我在教室里学习。“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃响了。我想：这是第四节课了，应该去买饭吃了。我掏掏衣兜，咦？钱呢？为什么没有，难道是我忘记带了吗？

        我心急如焚，刚好被同桌看到了。她觉得不对劲，便问我：“你怎么了？为什么还不去买饭？”我说：“我……我……我的钱忘记带了，所以就不能买饭了。”“我可以借你一些钱买饭吃！”她毫不犹豫地回答。然后，她借给我了一元钱。

        我拿着一元钱，心里感觉有一些愧疚。我突然想起来：她今天好像只带来一元五角，她好想还要买五角钱的笔记本。这样的话她可以吃饱吗？这钱本来就不是我的，怎能让她吃不饱呢？

        我拿着一元钱，把一元钱递给了她。她疑惑不解，脸上充满茫然与疑惑。她说：“你不是去买饭吗？怎么又把钱还给我了呢？”我说：“这钱你不是还要买饭和笔记本的吗，你平时都是吃两个馒头的。”“但是你也不能饿着。”她说完后立刻把钱递给了我。我十分感动，于是，我又还给她五角钱。她也同意了。

        虽然我和她一人吃了一个馒头，但是我们都不觉得饥饿。那时，我感到了久违的幸福，也感到了美好。也许，这才是真正的美好，美好的事依然陪伴在每人的身边。顿时，教室变得温暖了。同学变得美好了。

        校园中的美好，桩桩件件令我历历在目，这件事难道不美好吗？

以把握为题的六年级作文散文500字

       　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的散文作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

散文作文600字 篇1

       　寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，没有梦幻中的绿草、卵石与小鱼，但那一本本美丽而神奇的课外书，却让我的生活变得美不胜收。

       　我学习语文的动力来自爸爸，准确地说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事就是“从前有

       　座山?”刚开始时还听得津津有味，重复几遍后，就发现了玄机。我要求爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书橱前说：看书吧，书里有看不完的故事。这就是我学习的最初动力。

       　带着疑问与好奇的心理，我翻开了书橱里那些有着精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切，都是那么新奇美妙。

       　进入中学后，一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。

       　一本本精彩的课外书，让我品味到了不同于课堂的味道，它们在我心中升起了一轮全新的太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。感谢你噢，可爱的课外书！有了你，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情。

散文作文600字 篇2

       　生活是什么？

       　是欢笑，是泪水，是美妙的花，是苦涩的酒，是轻松得不能再轻松的甜歌，是沉重得不能再沉重的压抑……

       　每个人都有每个人的理解，每个人都有每个人的答案。

       　茶·思考

       　生活是茶，性平。

       　所有人的生活都是盛在细瓷盖碗中的。有的人的生活是龙井茶，才有品出采茶人手心的“勤劳”的味道。有的人的生活是功夫茶，就那么没头没脑地吞下肚，尝到的是“清苦”，只有细细地品，才能觉察出清苦中独有的那份甘醇。有的人的生活是老君眉，一口咽下去平淡得像是白水，只有真正的有心人，才能让味蕾觉出那种甘苦中包含着清甜的不平凡的味道。生活在大千世界上的人就是品茶人，浑浑噩噩地生活品出的不过或苦或甜或平凡，只有当你用心去体会、思索生活，才能品出人生的价值。

       　葵·微笑

       　生活像一朵向日葵。

       　每天面向太阳不停微笑。活好每一天，在每一个灿烂的日子里都洋溢着你的笑脸。在生活中难免面对挫折，几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境，几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。请不要当屋檐下苟且偷生的家雀，因为长空不会永远万里晴空。只有不畏险阻，艰苦跋涉，才能领略登上珠峰的喜悦；只有劈风斩浪死里逃生，才能饱尝飘流长江的宽阔；只有在人生途中遭遇山穷水尽而勇往直前，才会倍觉柳暗花明又一春的情景……

       　向日葵向太阳微笑，我向挫折扬头。

       　生活是什么？答案各异，纵使有再多的答案，有一条准则是一致的：

       　微笑着面对生活，认真地思考生活，才能将生活之美烹得有香有色，品得有滋有味。

散文作文600字 篇3

       　在假期中我怀着好奇而又敬仰的心情拜读了这本散文集。这里收藏着从1901年到20xx年的近百篇优秀散文。在这些大家名作中，有生活随笔、山水游记，亦有童年往事、英雄赞歌。可以说这是一部以散文来回顾历史的著作，是一个一个的脚印。在这里我更加爱领会什么是散文的美。那就是生活的本色，历史的质地，不容矫饰的朴素。

       　在读《少年中国说》的时候，我感到了一种震撼与激励，何其激昂、何其壮观。那一声声的呐喊不知唤醒了多少沉睡的中国青年。“老年人常思过往，少年人常思将来。”是对少年的肯定与期盼。“老年人如瘠牛，少年人如乳虎。”是当代少年应该有的劲头，奋发图强、一往直前。最后的几句更是豪情万丈：“美哉我少年中国，与天不老。壮哉我少年中国，与国无疆！”

       　此外，我还感受到了祖国的山川美景。《西湖的雪景》让我看到了另一个西湖，不是人潮的热闹，是一片完全静谧的西湖，是宁静的西湖，是银妆素裹的西湖。读了它，仿佛亲生感受到了一个清寒、壮旷和纯洁的冬日西湖。《雄关赋》则截然不同，它以恢宏大气的语言说出了天下第一关——山海关的威武，真是“好一座威武的雄关”。在读它的时候我好似站在山海关上向四周瞭望，仿佛我是一位戍守边疆的勇士，心中充满了沸腾的鲜血，绝不允许敌国来犯……

       　这些优美的文章让我这很少出门的人感受到了不一样的'景致，感觉到了祖国的广阔与伟大。

       　当然这里还有深深的情谊，对自由的向往，对黑暗的抨击……太多太多的这些教会了我如何做人、如何做事。

       　当你寂寞、孤零、彷徨、苦闷、压抑的时候不妨读一读这百年沧桑锻造出来的不朽篇章，百年风雨洗涤出的优美文字。

散文作文600字 篇4

       　致童年

       　亲爱的童年：

       　风渐渐起了、雪渐渐化了、时刻也在慢慢地走了。连你，都离我而去。你走的那刻，眼泪汇成了一切，你走的那时，心忏悔了全部。只有此刻，我才能骗自我，你还未离我而去，让我安静的告诉你：我一切安好。也期望你从未走远······

       　童年，你可否还记得当年咱们的誓言？你是否还履行了咱们当初的约定？现如今，时光匆匆。它带走了一切，让我一无所有。任时光匆匆溜走，我也会紧紧地抓住你的身影，不让你消颜残去。

       　童年呀，你曾是我儿时的未来，是昨日的辉煌，但却是今日的留念。当初我怎是在想一个问题，童年，到底是什么？带着问号，问遍了所有人，可他们的回答却都不一样。看来，昨日的稚嫩现如今已全部褪去，带来的更是一层层悲欢离合的碎片。

       　童年呀，你可知道？其实，我连我自我以前都不知晓。在小时候，我都不会去想起童年为我放任的自由，只有等了长大以后才慢慢绝醒，，才想再次钻入童年的梦乡。如今，只有慢慢地后悔、慢慢地流泪、慢慢的学习并领悟了各种掩饰，在也做不回那个天真活泼的我了！童年，童年，一个个让人心碎的梦境却在背后是那样的耀眼。只因你在时，没人拔动你心弦，然而，等你转身却才望见你那望城的美

       　当鸟儿又划过天际，

       　当草儿又绿了田野

       　当鱼儿又忘了以前。

       　你从我身边走过，

       　我呆呆地，

       　怔住

       　望着你残缺背后的美丽，

       　才懂得珍惜。

       　童年，当水波再次泛起，

       　当烟花再次流泪，一切重回。

       　只有童年的以前，回不去，

       　只有昨日的童年，醒不来。

       　多想，再次回到那里

       　我的童年，我的梦。

       　我那亲爱的童年呀，我用谨此的话语了来祭奠你，来致你。

       　我的童年，疯狂了，风狂了，记得来看我，记得要多添点“衣物”

       　祝：

       　不求永远记住，只求以前拥有。

       　多谢你，至少有你陪我。

        当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八 九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机的人，更可以百分之百的获得胜利。下面是我为大家整理的以把握为题的 六年级 作文 散文 500字，希望能够帮助到大家!

        以把握为题的六年级作文散文500字1

        曾记否，儿时老师教我们的一句话：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉砣。也正是这句话告诉了我们要把握现在。

        曾记否，我们年少时以初生牛犊不怕虎的勇气约定的誓言。我们一定会永远在一起，现在是，将来也是。

        曾记否，在一点一点悄然逝去的现在如同那滴下的水一般，一去不复返。所以我们更应该要珍惜现在。

        虽然现在的我们，背着沉重的书包，听着枯燥的定理，有堆积成山的试卷，记忆的美好将会被埋藏在心灵的最深处。

        好在我们正处在花季，我们年轻，我们精力充沛。

        我们不用害怕失败。因为你是否想到，每一次失败后父母温馨的鼓励以及那一张张同学们传来的充满关心的`纸条。正是这一点一滴激励着你迎接一个又一个挑战。

        现在真好!

        既然现在是如此的美好，那我们就应当把握现在，为了我们的理想，为了当初自己立下的誓言奋进!

        我想：在不久的将来，那沉沉的书包装载着的将会是那沉沉的智慧，那枯燥的定理演绎着的将会是青春的生动，那成山的试卷将会是我们迈向成功的基石，用手用心，成功的彼岸将会为年轻的我们而创造。

        在如今这个社会，学习条件越来越好，正在学校苦读的我们应该更加努力。社会带给我们这么多的帮助，我相信在不久的将来我们一定会通过自身的努力来回报社会的。

        因为我们正年轻!

        正值花季的我们有着似火的热情，即使跌断翅膀，也要带着血和泪向远方飞翔;

        正值花季的我们有着不服输的精神，即使头破血流，也要为了理想而疯狂;

        正值花季的我们有着夸父般的毅力，即使山再高，水再深，也要闯过去!

        以把握为题的六年级作文散文500字2

        明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎....... 读着这首[明日歌]不由得伤感起来，明天又是一个明天，来来往往的重复着，人的一生不知道有多少个明天，人们总是期盼着明天，却没人来珍惜这美好的今天，我坚信着今天比明天更好，今天比明天更令人向往!因为不管有多少个明天，到了明天，明天却变成了今天!而自己心中的今天却永远只有一个!

        你有可能觉得我很可笑，既然到了明天，明天就会变成今天，那么今天怎么可能只有一个呢?但我觉得你更可笑，今天终究会消逝，如果你不把握好今天，纵使有再多的今天终究也还是会消逝，而今天的代价却成了昨天，而明天却依然还是在重复着.......

        你可能会嫉妒鲁迅，你也用笔写作，他也用笔写作，为何命运会有这么大的差别，而我却认为那是他应得的，纵观鲁迅的一生，先不提他的成就和贡献，就用他简简单单说的一句话也能看出我们与他之间的差距，鲁迅曾说过：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。简简单单的一句话说得多么风轻云淡，却令我们感触万千，因为鲁迅他真心的体会到了时间流逝是有多么的快，所以他把握好每一天，他更把握好了今天，这也正是我们比不上的，所以他才会取得我们所不及的伟大成就。

        最珍贵的是今天，最容易失去的也是今天。读着李大钊的这句 名言 更加体会到了为何要把握今天。

        以把握为题的六年级作文散文500字3

        把握生命里的每一次感动，让我们真心相拥。在人生的旅途中，生命因感动而精彩。生命的点点滴滴，都渗透着无数的感动，用心灵去把握。

        当母亲用粗糙的手抚摸你的头时，你可曾感动?那是母亲对你爱的证明，我们感动在母爱的海洋之中。

        当同学用充满希望的眼神给你精神的支柱时，你可曾感动?那是对你的鼓励，期望，我们也感动在友谊之中。

        当老师为你的一次成功而使劲鼓掌时，你可曾感动?那是对你莫大的鼓舞。

        此时此刻，我们已在无言中感动。

        把握生命中的每一次感动，犹如在夜深人静之时那划破天空的流星，让你多了一点儿浪漫;也似温暖心灵的火花，让你在悲伤的情绪中多了一点儿温馨，更如一捧甘甜的泉水，让你随时感受到爱的滋润。

        当听到贝多芬为谱写《命运交响曲》而不懈努力之时，你可曾感动?那是一种坚强，一种毅力，为你诉说那艰辛的历程。

        当听到苏武出使西域而被扣留，宁愿独自一人在茫茫草原上牧羊也不屈服于匈奴的威逼利诱时，你可曾感动?那是一种气节，为你展现中华古国那富贵不能*、贫贱不能移，威武不能屈的浩然正气!

        当你听到回肠荡气的《二泉映月》时，仿佛看到盲人阿炳那潇洒的姿态，你可曾感动?那是不屈服于命运，用平凡去展现不平凡的世界。

        把握生命里的每一次感动，是在铸造坚强，让你在理想的道路上，永不放弃;培养你强权面前不低头，金钱面前不弯腰的高尚情操，告诫你残缺的肢体不一定有残缺的人生。

        让我们把握感动，凝聚感动，那点点滴滴的感动，会带给你一生永无止境的温馨和力量。

        以把握为题的六年级作文散文500字4

        托·富勒曾说过：“一个明智的人总是抓住机会，把它变成美好的未来。”机会是指针，指引我们前进的方向;机会是灯塔，照亮我们前行的路程;机会是铺路石，引导我们一步步走向成功。记得又一次，临近期末时，爸爸给我买了一份练习，帮助我提高其考成绩。当我翻开书本，看到那一道道令我眼花缭乱的测试题时，贪玩的'天性使我的内心打起了退堂鼓：如此之多的测试题，会不会缚束了我自由玩耍的时间呢?与其在这儿奋笔疾书，还不如去看电视、玩耍来得轻松。

        可是，我转念又想：即使测试题再多、再难，只要下定决心去做，一切都会水到渠成的。如此一来，这便是一个锻炼我的好机会，我又怎么能放弃呢?

        于是，我日复一日、一丝不苟的写着练习。在一点一滴流逝的日子中，我们终于迎来了激动人心的期末考试。我信心满满的进了考场，专心致志的解答着试卷上的题目，每一道题我都对答如流。考试结束后，待到领家庭 报告 书的那一天，优异的成绩映入我的眼帘。此时此刻，我的心里就想吃了蜜一样甜，我想：这就是好好抓住机会、把握机会，付出了汗水和心血的成果啊!

        机会，就像云彩一样飘忽不定。如果你抓住了它，那么，成公主们即将为你而开启。

        以把握为题的六年级作文散文500字5

        人生有许多良机，重点是在你是否能抓住它。　——题记

        人的一生，多多少少都会有一些机会，正如西蒙所述：“机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。”有的人之所以能成名，是因为他们抓住了上帝赐予他们的机会，这些机会，在任何人眼中都不值得一提，但是，他们却靠这些良机走上成功的道路，这并不是上帝宠幸他们，而是他们自己抓住了机会的尾巴。

        在读小学三年级的时候，我曾经把握过良机，获得了想象作文二等奖的第一名。记忆的时空使我隐约记得是在15年的4月初，那时，我的 想象力 就已经很丰富了。

        当时，老师询问有哪位同学要参加比赛。我起初是不自信的，准确的说，是打算不参加比赛，可是后来，我想：万一成功了呢?于是，我“刷”的.一下把手举起来了。老师见了，说：“很好，还有人吗?”全班鸦雀无声，除我以外，再没有人举手。就这样，我成为了代表班级参加比赛的选手。

        活动是在当天下午1:40(开校时间1:30)举行的，因为学校位置不多，只好让我们在操场上作答。全校参加比赛的是中高年级，并且每个年段只有一个班，每班最多只有3名同学参加所以参加的人是寥寥无几，本来说我是可以有很大胜算赢得名次的，可是，后来我怂了——参加比赛的可都是比我深资高的学长学姐呢!我很紧张，想闹一场“临阵脱逃”，但校长在我即将逃走的时候，宣布了比赛的开始。无奈，只好参加比赛了。

        “比赛限时2小时，题目和素材自拟，题材限制想象作文，作文纸由校方提供!”哎，看来参加比赛这事是板上钉钉的事了。

        比赛开始了，我奋笔疾书，心里想着：“反正比赛不可能赢，倒不如求速度呢!”可转念一想：好吧，我还是好好写吧，尽自己所能。

        过了差不多一个世纪的时间，我写了大概2000多字，然后，我拖着酸酸的手，回了教室。比赛结果是在4.12公布的，我是第二名，哇!真是“歪打正着”!

        生活就是这样，不要去害怕，勇敢尝试，把握良机!

        以把握为题的六年级作文散文500字6

        世界上无论任何人,无论做任何事都应有坚持到底的精神,就像“水滴石穿”一样，只要我们每个人都坚守自己的岗位，做好自己应做的事，我们这一颗“石”总有被“水”穿透的时候。

        就拿我们做服务员的来说，既然是服务员就是要我们时时刻刻为客人服务。“顾客就是上帝，顾客永远是对的!”因此无论客人的心情是否舒畅，对于我们服务员的态度是喜是忧，我们都应该以微笑应对，这需要我们学会忍受，坚持!

        记得有一位服务员说过曾经有一次，她为客人服务时，由于客人的心情欠佳，刹那间一巴掌就打在了该服务员的脸上。当时她是理智的，她并没有因此事与客人争吵，而是带这微笑继续为客人服务，虽然事后痛哭一场。我不得不佩服这位服务员，因为她做到了忍耐和坚持，是我们的好榜样。

        试想如果我们跟客人理论，最终结果可想而知。而若我们理智一些，不仅结果适得其反，而且我们也受到了磨练，学到了许多人生中的哲理。对于聪明的人来说，我们现在学到的东西，灵活运用的话，无论我们在哪个岗位上都能受益，运用到生活中我们的生活也能够美满，温馨。

        因此既然在岗位上能学到这么多的东西，那么我们何不坚守好自己的岗位呢?坚持到底，一定有“水滴穿石”的那一天。毕竟“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信自己，把握机会，一定行!

       

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