昙花终于怒放阅读理解_昙花终于怒放

1.有哪些借物喻人方法的文章

2.语文阅读

3.选择一种事物来描写得到的做人道理

4.赞美昙花的作文_昙花给我的启示作文10篇

5.语文散文阅读。。。帮我多找几篇来做做。。带题目的 我是江苏镇江的中考生

我爱昙花.

三年前的春天,朋友亲自给我送来一株昙花苗,种在白瓷壶里,枝叶铁青如剑,精心系上的红丝带临风飘拂.我高兴极了.

不久,我便依照朋友的嘱咐,把这株昙花移植到花盆里,天天浇水,日日松土,不时除草,但由于阳光不足,长得很慢.我有点心急了,但急有何用?一天一天过去,一年一年到来,一直未见她结蕾开花.这株昙花长势还算正常,从原来的一枝发成三枝,叶子变得厚实起来,三年时间差不多长高三倍.时间久了,心情也就淡然了.花开不开任由她去吧.心想,她终是一株昙花在生长着,只要她能延续生命,也就可以了.

今年中秋佳节将临的前几天,我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来,每隔一天就大了许多,如小型的佛手.农历八月十三日,我来到花架边观察,只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口.我立即预感到,今夜昙花终于要怒放了.大约到晚上九时,她便开始悄然开放.原先柔软下垂的筒状萼部,徐徐向上翘升,作白天鹅抬头状.随之花瓣缓缓展开,如玉女提裙起舞,清香阵阵,优美绝伦.啊,她就是“月下美人”啊!

过去未见昙花开放,感到非常神秘,真想一睹其仙姿芳颜.以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳,见不到她的动态美姿,也闻不出她的清香.今夜如愿以偿,真正见到鲜活美丽的昙花怒放,真是欢喜欲狂!

这朵昙花,花冠硕大,高雅洁丽,雍容华贵,香气清新诱人.皓月当空,一家人在花架边,尽情欣赏“月下美人”,乃是今秋最美好的享受.

种昙花三年,不开属自然,开了亦属自然,何必计较时间的迟早?里尔克说；“有何胜利可言,挺立就意味着一切.”此乃真理名言.她一年不开,两年不开,第三年终于怒放了.世上一切美好的事物,只要能坚持,锲而不舍,就能开花结果　.

昙花的品性令人感佩：她不急功近利,不争宠于群芳,只求一瞬的辉煌就已满足.昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存,也可青万年,花可放万年!

我爱昙花.

链接材料：

昙花,常绿灌木,主枝圆筒状,分枝扁平成叶状,绿色,没有叶片,华大,白色,生在分枝边缘上,多在夜间开放,开花的时间极短.供观赏.原产于墨西哥.

1、在下面填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语.（3分.）

高兴极了—— —— ——

2、简要分析选文第四段画线句子的表达效果.（3分）

3、选文第八段和链接材料运用的表达方式有什么不同?（2分）

4、选文第九段在全文内容和结构上的作用分别是什么?（4分）

5、作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?（3分）

答案：

1、有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

2、运用了拟人的修辞手法,描写了昙花含苞待放的情态,将昙花人格化,更加生动形象.

3、第八段运用了议论、抒情的表达方式,链接材料运用了说明的表达方式.

4、点明中心,深化主题,进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应,使文章结构严谨.

5、世上一切美好的事物,只要能够坚持,锲而不舍,就能开花结果.

有哪些借物喻人方法的文章

1. 昙花,从它的颜色,样子等方面来写一写（是作文）.

我曾经有兴亲眼见到昙花的开放，那是一种转瞬即逝的美丽，也是一种无名的凄美与悲壮。

昙花只在夜深人静时开放，为了能够目睹它那宝贵的瞬间，我静静地守候在它身旁。满月当空，渐渐地，我的目光变得模糊，我隐约听见一丝响动，这声音很弱，很柔，好像脱茧而出的彩蝶，轻拍翅膀，振翅欲飞，“啪……啪……啪……”我立刻睁开了眼睛，我知道我等待的那一刻终于到了，我用力揉了揉双眼。昙花开放了，在海带状的绿叶拗口间，娇嫩的花蕾正在微微颤动，筒裙似的花托，拢不住丰腴的白玉般的花苞，渐渐地裂了开来；雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片，两片，三片……接着成束成束的金**的花蕊栩栩挺立，中间一根柱状雄蕊高高翘起……花瓣层层地分开来，开成一朵圆形的大白花。借着月光，只见它那白净的花瓣精致光滑，像白玉那样玲珑剔透，多么娇媚，多么诱人，多么可爱！

花容就是一世青春，然而此花与众不同，它的才情志业极端隐密，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。它的性格极其刚烈，它优雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。然而“夕阳无限好，只是近黄昏。”它的笑靥已经渐渐难以持续本来雪白如银的花瓣，光芒四溅，而现在却苍白如纸，只隐约露出一些风骨神韵。它不再做无畏的留恋与挣扎，悄然而去。

我叹息它，我也羡慕它，因为它是辉煌地来，辉煌地去。生命的确如此！许多灿烂的时光，犹如昙花一现。花开的一瞬间，全然不知自己再开放，再梦境中徘徊，更不知自己在梦境中。唯有梦醒花凋，方悉前尘往事。生命是最短，不应浪费一点一滴，生命的质量不在于长短而在于厚度——这才是生命的真谛！

2. 昙花样子的作文

我发现了昙花开花的秘密

今天，我发现阳台上的昙花已经长出一个小花苞了，我很想看见昙花开花。忽然，我又想起昙花晚上九点才开花。于是，我只好等一等了。

晚上九点，我准时地打着手电筒来到阳台，发现昙花准备开花了，刚开始时，昙花还像是一枝大毛笔的形状，慢慢地昙花就完全了，亭亭玉立，美丽极了，但奶奶说大约1点半左右昙花就会枯萎，我有些迷惑不解，“为什么昙花开花的时间这么短？而且要在晚上开呢”？

于是我就上网查一查，原来昙花的开花时间短是因为昙花世世代代生活在中美洲和南美洲的热带沙漠地区。沙漠中白天和晚上的温差变化很大，白天气温高，非常火热，而晚上气温较低，凉快得多。于是昙花就选择晚上四五个小时内开花，而到明天清晨就凋谢，这样，娇嫩的花朵不会被强烈的阳光晒焦。这种特殊的开花方式，使它能在干旱炎热的环境下生活。久而久之，这种习性便一代一代地遗传下来了。而昙花要在晚上开是因为昙花原产于美洲热带的墨西哥沙漠中，那里的气候既干燥又炎热，经过长期对自然条件的适应，使昙花锻炼成不怕干旱的特性。昙花的叶退化成很小的针状，以减少水分的蒸腾，白天气温高，水的蒸发量大，得不到足够的水分来进行花的开放，等晚上气温较低和蒸发量少的情况下，才能取得足够的水分进行开花。

通过这次观察昙花，我终于知道了昙花开花的秘密了！

3. 昙花终于怒放小作文150字

只见过一次昙花开放，那感觉，凄美而壮观。

作者学校的大厅一旁有五盆昙花。圆筒的主枝，分枝呈叶状形枝上巍然地挂着即将灿烂开放的花雷。作者和他的朋友坐在厅里聊天。

茶本是干醇的；话本是投缘的，但作者和朋友的整颗心都飞到昙花那儿。有一句没一句地聊着，最后索性闭口不语。在全然的寂静下。子时过去了仍然没有动静。意识到已经进入朦胧的状态。忽然响起了一种很轻的声音：''啪'好像是蝴蝶振翼欲飞时发出的生响，迅速睁开眼睛，盆里的昙花灿烂地，绚丽地，快沽地开放了.

花很大，色很白，味很浓.作者边看边闻边惊叹.立在枝上的昙花得意非凡.它尽倩享受人间的爰.

我感受到昙花就在旖旎风光无限好的时侯，鸡啼声起，它大限到来.不作无谓的留念与挣扎，它速速萎谢.众人齐声叹可惜，独作者羡慕它，它辉煌而来辉煌而去，生命虽短，不曾浪费时间

4. 一篇写花的颜色形状和光,以及变化的优秀日记150字

玉兰花，本质属落叶乔木，话语代表报恩，花的颜色有 白色，米**，还有紫色，花先开放，叶子后长.盛开时花朵大，花形俏丽.花瓣展向四方，花的外形极像莲花，饱满的花瓣、很富有个性的.或是白色，或是红色，或是**，都一样厚重，具有很高的观赏价值；为美化庭院之理想花型.

玉兰花的花瓣形状呈洁白淡雅的桃形形状，围绕着嫩黄的花蕊，素装淡裹，晶莹皎洁，亭亭玉立，经常在一片绿意盎然中开出大轮的白色花朵，因其株禾高大，开花位置较高，形状比荷花秀丽细腻，比菊花朴实亲切.

玉兰花盛开时花香浓郁幽香，若有还无，飘飘袅袅.香味不浓烈，不娇艳却青纯而悠远，清香阵阵，沁人心脾，其花瓣可供食用，肉质较厚，具特有清香，清代《花镜》谓：“其（花）瓣择洗清洁，拖面麻油煎食极佳，或蜜浸亦可

君子爱花，总爱花中之花.玉兰花就是首选.她不妖娆，却艳丽；蕴含丰富，勾人心魄，叫人奋进.迎风摇曳时，给人一种出污泥而不染的高尚情怀.

5. 描写桃花气味,外貌,颜色的作文200字

春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！

春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……

春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……

6. 描写月季,花的形状,颜色,气味的作文

有的花看起来纯朴，却有它们迷人的地方，如梅花，白色的花朵长在树皮粗粗的树枝上。

它们在冬天开放，香味弥漫四处，为严冬增添了几分温暖；向路边不知名的小花，确实美化环境的小天使，但是很少有人会去注意它。 在五月中，康乃馨是抢手货，代表着孩子对妈妈由衷的祝福和爱。

水仙花的开放，代表了新年的到来和新希望的降临。 我最喜欢的花是蔷薇和蒲公英。

蔷薇是一种艳丽的花，也是英国的国花，我喜欢它那艳丽的花朵所代表的旺盛的生命力，可为我带来一股努力向上的冲动。蒲公英是长在路边的小花，未成熟时是**的，成熟了以后就像景色的棉絮，随风飘扬，给人轻巧的感觉。

我喜欢它那默默为人服务、不求回报的高尚情操，更欣赏它那怡然自得、与世无争的优雅气质。 人有生命，花也有生命。

爱它，就要善待它。所以我们不能攀折花木，不能破坏生态，要让花儿把我们的大地装扮得更美丽。

7. 昙花睡觉的样子作文

很久以前妈妈就告诉我，有一种植物，它的名字叫昙花。它开的花洁白又美丽，但是看到它的人并不多，因为大半的昙花都是在半夜三更开放的，而且它开花时间也非常短，一年就开一个晚上，这里我想起了一个成语叫“昙花一现”，形容昙花开得时候很慢，败得时候却很快，我真是一个的人，今天我就看到了昙花。

我家楼下有一个老爷爷，他种了一株昙花。早上妈妈对着含苞欲放的花苞说：“这个花苞晚上就得开了。”我说：“真的能开吗？”我不太相信。妈妈说：“一定能开，咱们晚上晚点睡觉，一起来看昙花。”晚上到了六点多我下楼来，发现昙花有点微微欲放，我没怎么在意，就跟朋友去玩了，玩到十点多，我回来一看发现昙花已经全部开了，妈妈说对了，没有想到妈妈会预测未来！昙花的颜色是那么洁白无瑕，每片花瓣都像白玉石一样雕刻的，每朵花像身穿洁白纱裙的小仙女，一阵风吹过，淡淡的花香扑入我的口鼻，啊，真香！我犹如进了天堂，忘记了一切痛苦、烦恼和忧愁。一阵风吹来，我又回到了人间。

它既不像牡丹一样雍容华贵，也不像月季一样艳丽多姿，它就像一棵小草默默无闻，它就像一棵闪亮的珍珠，只把它的美丽和纯洁献给那些知道它、赏识它的人。

我喜欢昙花，更喜欢它那沉静、不爱张扬的个性。

8. 我喜爱的蔬菜或水果 写特点 形状 颜色 味道 吃法150字左右 作文 三年

在蔬菜的世界里，我最喜欢西红柿。

它圆圆的，红彤彤的，上面的蒂子是绿色的，旁边有五个叉，像一颗五角星。把它的“帽子”揭下来，里面是青绿色的。它大小不一，有的像大人的拳头，有的像小孩的巴掌大，有的像刚生出来的小孩的脸。把西红柿放在手里一摸，感觉滑滑的，就像是小孩子娇嫩的皮肤。它可以糖拌，可以做汤，也可以做炒鸡蛋。它的味道酸中带甜，清爽甘甜。西红柿里面含有很多维生素，对人体有很大的益处，我想：如果让别人知道它那么有营养的话，它一定会很骄傲的。那时它会对人们大喊：“我是很有营养的，你们快来把我买回家吧！”

9. 写花的作文400字要写出形状颜色和味道

上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。

让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。 回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。

含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。

含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。

可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。

我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。

没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀。

10. 关于蓝莓形状,颜色和味道作文150字

蓝莓又称越桔或蓝浆果，是20世纪初发展起来的适于在红黄壤上生长、经济价值较高的新兴优良果树。其果实园形或扁园形，深蓝色，单果重0.5~2.5g，果实完熟柔软多汁，风味醇美，香气特殊。适于鲜食和加工。果实中除含有一般水果中的有机酸、维生素和矿物质外，还含有丰富的花青素、不饱和脂肪酸、鞣花酸及微量元素钾、钙、锌、铁等，VE和B族维生素的含量也比较突出。

特别是蓝莓果实叶，高含量的花色甙类色素，经医学证明对减轻眼的疲劳及提高夜间视力有独特功效。据美国农业部人类营养研究中心的研究报道：蓝莓的抗氧化作用列各种水果蔬菜之首。它是抗癌、预防血栓及动脉硬化、抵抗泌尿系统感染、预防心脏疾病和延缓衰老的非常可靠的保健食品，被国际粮农组织列为人类五大健康食品之一。蓝莓果实不仅具有良好的保，健作用，而且是迄今为止最优质的天然色素。蓝莓的鲜果和加工产品风靡欧美市场，国际市场上蓝莓鲜果售价多年来一直保持在10美元/kg以上，供不应求，国内市场几乎空白。蓝莓适应性强、耐贫瘠，病虫害少，栽培管理简便易行。其唯一苛刻的要求是土壤酸性和满足休眠的低温条件，它要求土壤pH值一般在4.2~5.5，这正是我国红、黄壤地区的特点。

语文阅读

《海燕》

《那一片消失了的苇塘》

《乌兰巴统大草原上的九匹马》

《白杨礼赞》

《昙花终于怒放》

《西风胡杨》

《紫藤萝瀑布》

《江南陶公柳》

《淡竹》

《马说》

《向一棵树鞠躬》

《金色花》

《荔枝蜜》

《泡桐花开》

《冬天的芭蕾》

《枫叶礼赞》

《石榴》

《绝唱》

《蔷薇几度花》

选择一种事物来描写得到的做人道理

不可预知的奇迹 ?

①老人出现在克里斯眼前的时候，他正准备卧轨自杀。由于经济持续萧条，当时许多美国人纷纷选择自杀，年轻的克里斯也选择以这样一种方式来解脱。

②“为什么选择轻生？仅仅是因为没有找到工作吗？”老人问。

③“还需要更多的理由吗？”克里斯抱着头，“我大学毕业两年，已经顺着铁路走了20多座城市了，但我却养不活自己，你说这样还有活下去的意义吗？”“你怎么知落在下一座城市的结果会怎么样？一直往前走，你会在夜晚赶到那座城市，你会看到一道神奇的光亮向你招手，你会看到一只

山鹰向你飞来！那道光，那只山鹰向你飞来！”老人好像在背诵童话故事中的精美。克里斯不敢相信这话是从以乞讨为生的老人的嘴里说出来的。

④深夜，克里斯终于到达老人所说的那座城市。当他走到一个空旷的广场时，已经疲惫不堪，再也不想往前移动半步。他一屁股坐在广场周围的长条木椅上。“当，当”，突然，他睁开沉沉的眼皮，光，真的有一道光向他投射过来，一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀，在光影中向他飞来。他不敢相信自己的眼睛，他猛地站起来，又用力擦了擦眼睛。没错，老人没有骗他！第二天，克里斯再次踏上寻找工作的艰辛之路，他相信这座城市会给他带来好运，只因为那道神奇的光亮，那只振翅的山鹰。

⑤20年后的一天，也就是1988年的4月17日，美国阿诺哈公司的243号航班在7000米的高空飞行时，头等抢顶部突然爆裂，飞机瞬间处于失压状态，随时都会被空气撕成两半。经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念，在和气流、高山、海洋搏斗了13分钟后，将飞机成功迫降在毛里岛机场，除了一名空姐被抛出机舱，其余乘客和空乘人员全部获救，这是世界航空史上的一个奇迹。驾驶243号航班的机长就是克里斯。当后来记者追问是什么让克里斯如此充满自信成功迫降时，他想都没想就答道：“是20年前希诺广场的那道光，那只山鹰！”

⑥那只山鹰其实只是希诺广场钟楼上的一个雕塑：每天深夜12点，当钟声准时敲响的时候，广场的探照灯就会亮起，照亮那只振翅的山鹰。

⑦老人并没有编造谎言，但他却挽救了20年后一个奇迹的创造者。存在是因为它合理，遇到痛苦和挫折时，不要轻言放弃，给自己一个继续活下去的理由，为了那个不可预知的奇迹！

1.通读全文后结合文意回答下列问题。

（1）本文在叙述过程中以什么为线索？

答案（1）那道光，那只山鹰。

解析（1）本题考查对文章线索的掌握。注意结合“真的有一道光向他投射过来，一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀”“他相信这座城市会给他带来好运，只因为那道神奇的光亮，那只振翅的山鹰”等进行分析。

（2）本文以“不可预知的奇迹”为题，根据你对文章的理解，请你为本文再拟一个标题。?

答案永不言弃（意思接近均可）

解析本题考查对文章标题的拟写。注意结合“经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念……其余乘客和空乘人员全部获救”以及“由于经济持续萧条，当时许多美国人纷纷选择自杀”这两件事的对比进行分析。

2.联系全文，简要谈谈你对文中画线句子的理解。

答案这是老人对年轻人的鼓励，激励他在困难和挫折面前不要放弃自己的信念。

解析本题考查学生对于文章重要语句的理解能力。注意“光亮”代表了希望，“山鹰”代表了搏击向上，永不放弃的精神。

3.放眼古今中外，类似本文主旨的例子很多，请列出两个与本文类似的例子。

?

答案示例：司马廷身受宫刑忍受巨大痛苦，写出鸿篇巨著《史记》；张海迪高位截瘫，以惊人的毅力克服常人所不能想象的困难，自学成才。

解析本题考查了学生对于事例的列举。注意文章主要写了“永不放弃”的精神。可以结合司马迁、张海迪、居里夫人等的事例进行分析。

4.结合实际，谈谈这篇文章对你有什么启迪。

答案我想，我们也应像文章中的那位机长一样，无论面对何种危难或者困难，都应沉着应对，永不放弃，只有这样才有可能战胜困难。

解析本题考查了学生对于文章的个性化解读能力。注意能扣住“面对困难，永不放弃”的主旨加以阐述，表达清楚流畅即可。

昙花终于怒放 ?

①我爱昙花。

②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！ ?

③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。 ?

④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手。农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊! ?

⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!?

⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。 ?

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。 ?

⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的

辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!?

⑨我爱昙花。 ?

链接材料：昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。仅供观赏，原产于墨西哥。?

1.在下面横线上，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。

高兴极了 —> ? —> ? —> ?

2.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?

3.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?

4.本文的线索是： ?

1.在下面横线上，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。

高兴极了 —> ? —> ? —> ?

答案有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

解析本题考查对文章内容的理解。第③段，昙花长的太慢，“我”有点心急；第③段“时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。”看出“我”淡然的心情；第⑤段“今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!”得出“我”因昙花开放而高兴、激动。

2.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?

答案内容上抒发了喜爱昙花的感情；结构上首尾呼应。

解析本题考查尾段作用。

技巧：从内容和结构两方面来答：内容上，概括具体内容；点明中心，升华主题。结构上，总结上文（全文）；照应标题、前文；设置悬念，引发思考。

3.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?

答案世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

解析本题考查对文章主旨的理解。昙花怒放需要一个漫长的过程，三年之后才开花。结合文章⑦⑧段可得出答案。

4.本文的线索是： ? 答案昙花

解析本题考查对文章线索的理解。全文以物为线索，围绕昙花展开叙述。

赞美昙花的作文_昙花给我的启示作文10篇

①我爱昙花。

②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！

③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。

④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!

⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!

⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

⑧昙花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!

⑨我爱昙花。

语文散文阅读。。。帮我多找几篇来做做。。带题目的 我是江苏镇江的中考生

昙花的生命是短暂的。它没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。下面是我为大家带来的赞美昙花的 作文 _昙花给我的启示作文10篇，希望大家能够喜欢！

赞美昙花的作文一

我见过许多花，有四季常开的玫瑰，有天姿国色的牡丹，有冰清玉洁的茉莉，有素雅清新的水仙，有默默无闻的牵牛花……其中有一种花，我感到特别新奇。

这就是人们常说的昙花。哦，我脑子里立刻闪出“昙花一现”这个 成语 来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风。于是，我经常去朋友家看昙花。

有一天，我看见昙花从厚实的叶缘凹处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移，蓓蕾逐渐现出它的“庐山真面目”，长出一根两寸多长的花蒂，撑着那小巧玲珑的花蕾，可真有点儿亭亭玉立的风姿啊。又过了几天，柔嫩的花瓣才初露“脸蛋”，但仍然像没见过世面的少女，羞答答的，迟迟不肯出来。

终于，有一天晚上，花瓣完出来了，淡黄淡黄的，别有一种幽雅的美。晚上8时，花蕾慢慢绽开，好像电视里的慢镜头。半个小时后，它终于不再胆怯了，欢快地怒放着。花瓣完全褪去了原来的**，颜色变得雪白。我仔细观察，花瓣呈棱形，端部狭窄，上部渐渐增宽;花瓣整整齐齐地围成一圈，向四周摊开，像个喇叭，中间有八九条纤细的蕊丝，毛茸茸的弯成半月形，宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的，花蕊柱是淡黄的，花基是深黄的，不同的颜色是那样鲜明，又那样和谐、淡雅、柔和。随着花瓣的展开，一股浓郁的香味扑鼻而来，沁人心脾、令人陶醉。

没过多久，昙花便凋谢了，它那“一现”的风也随之结束了。

有人认为，昙花虽然美丽，可生命短暂。昙花的生命虽然短暂，但它给人们带来了美好的享受。

正如人的生命，有的人活的时间虽然长，但对社会毫无贡献;有的人生命虽然短暂，却放射出奇光异彩。你说哪种生命更有价值呢?

赞美昙花的作文二

昙花酝酿了一生，倾尽毕生心血，在一个万籁俱寂的深夜，或者一个凄风苦雨的夜晚，在人们熟睡之际，百花沉寂之时，悄然绽放。那种美丽，那种光辉，不亚于牡丹的雍容，不亚于玫瑰的妖娆，是人为之震撼。昙花就这样在夜里孤芳自赏，悄悄从人们的梦乡走过，不留痕迹，不留余地。这瞬间美丽铸就了永恒。

破晓之时，你所能看到的，只是一朵凋垂的花，冷冷地挂在枝头。于是我便开始伤心，上帝让这惊世之美做这短暂的停留，却不肯让她多开放片刻.长大以后才明白，不是上帝太残忍，而是我太天真。试想，如果白天、黑夜，无论何时，昙花都一如既往地开放着，那么，谁会珍惜那短短的几个小时，谁会在意她的美丽，昙花那独属于黑暗的魅力，又怎能体现得出呢?我们之所以被昙花瞬间的美丽折服，之所以无比珍惜那开放的几个小时，正是因为我们经历了白天里那漫长的等待啊!

同样，正是因为我们承受过耻辱和失败，才更加珍惜成功的喜悦;正是因为体会过人分离时的依依不舍，才珍惜相聚时的幸福和欢欣;正是因为有死亡的威胁，才更珍惜美好的生活。

我们追求真理，向往自由，因此我们朝着太阳升起的地方前进。可是光明往往不是在最亮堂的地方，一如美丽往往不会靠美丽来孕育一样。看看黑暗中幽幽绽放的昙花，我们不难明白，只有崛地而出，才会体会到光明的璀璨，只有经过黑暗与痛苦的洗礼，我们才会更加珍惜现在所拥有的祥和、安定，生命才愈加显得弥足珍贵。

鲁迅是一个敢于把自己投入黑暗之中的战士，他用犀利的笔控诉着吃人的社会，却热情讴歌生活。正是由于目睹了麻木愚昧的国人病态地活着，因而他分外珍惜进步的青年们，希望他们可以拯救黑暗中沉默的人群，希望他们可以剥开中国披了两千多年的封建社会的外衣。于是，这才有了彷徨，才有了呐喊，才有了“横眉冷对千夫指”的万丈豪情!

珍惜生命，珍惜生活，是我们做好任何一件事的最大前提。很多东西在你拥有的时候不觉得它是多么珍贵，失去了才会发现，你不经意间遗落的往往是重要的、一刻也离不开的东西!

由此，我说，不论我们现在拥有的是多是少，我们都应该感谢上苍的恩赐，都应该好好珍惜，不论是短暂的昙花，还是万里长久的月季。

赞美昙花的作文三

“昙花一现，只为韦陀”我喜欢昙花，只为她那让人悲伤的 故事 。

“院子里的昙花快开了。”妈妈说。

昙花开放不在白天，而在夜间，只开一会儿，不是耐心、细心观察，就难得观赏昙花盛的奥妙!

傍晚，为了能看到昙花开放，我从夏令营急匆匆地赶回家，冲到跑到阳台上，只见陶盆中两柄绿中透黄的昙叶，高高挺起，就像利剑似的，在昙叶的边缘，茁生着一颗椭圆形的花蕾，有小芒果那么大，但颜色不是草绿的，而是淡黄的，正含苞待放。

夜色越来越浓，我蹲在陶鹏旁边静静地等着昙花的开放，到了九点钟左右，终于昙花开始慢慢地绽放了，那淡黄的花瓣，沁出一缕缕的幽香，过了一个多小时，昙花终于怒放了。这时，院子里渐渐地被昙花那恬淡的芳香所弥漫。那香气，温馨而迷人。先前淡黄的朵朵花瓣，顿时也变得雪白了。我仔细地观察着，欣赏着，全身心都陶醉在昙花的美丽中。

第二天凌晨，昙花凋谢了，那萎缩的花蕾上沾着几粒晶莹的露珠。我喜欢昙花，更爱她那短暂而刹那的生命，就像是我的观念一样，我不在乎人生有多漫长，我只在乎曾经，我灿烂过，开放过，辉煌过就好。绚烂的生命一般都是短暂的，我宁愿要那种短暂而辉煌的生命，也不想要庸庸碌碌地过一辈子，我想，这或许也是我和昙花的一个共同点，也是我钟爱它的原因。

赞美昙花的作文四

百花中，有一朵小花毫不起眼的，一直不开放，常常被 其它 花儿嘲笑。可它依旧每天都想开，想使劲地绽放出属于自己的那一从美丽。

“瞧呀，小丑花总是不开花，可以叫它草了!”玫瑰花张扬着自己的花瓣，高傲地说。

“它的花一定很丑，不敢在我们面前开花。”杜鹃花嘲笑着说。

“我不是小丑花，我会好看的!”小花拼命地为自己申辩。

夜晚降临了，所有花都睡着了，只有小花还醒着，呆呆地望着天空。

“月亮，你说，为什么我总不开花呢?”

“月亮，你说，这一切都会好起来的吧?”

月光如水，轻轻地、柔柔地洒在她的身上。

这时，奇迹出现了，花蕾慢慢地一片一片地向四周舒展开来，空气中弥漫着阵阵清香。

清香把其它花儿都惊醒了。看着大家羡慕的眼神，小花吃惊地望向自己。只看见洁白如雪的花瓣如水莲似地相互拥着**的花蕊，黄白相映，以惊人的速度奇迹般地怒放着，香气四溢，楚楚动人。

这让一直嘲笑它的花儿黯然失色，无地自容，纷纷闭上了眼睛，月亮也害羞着用云纱蒙上了脸庞。

后来，人们把它叫做“昙花”。昙花是夜里开的，是开给月亮和星星看的。

赞美昙花的作文五

昙花，在人们眼里是那么的娇美。昙花一现，更显现出那迷人的风姿和珍贵的观赏价值。

在我家的院子里，就有一盆爷爷精心培育的昙花。暑里，昙花结出了两个小花苞，可在一场大雨过后，它们却不幸夭折了。可意想不到的是，九月份时，昙花竟又悄悄地冒出了一个花苞，它似乎是要为我们增添喜庆的气氛，居然赶在了国庆长时开放。

十月三日晚上，我们全家人都兴奋地围在它旁边，欣赏昙花一现的美妙。起初，昙花那倒挂着的朱红色的花苞张开了一条缝，它越张越大，越张越圆，等张到碗口大时，花瓣便一层层地舒展开来，似玉石，如琥珀，冰清玉洁。它的花蕊极为特别，雌蕊呈橘**，似流苏般，形成了一个弯钩形，而雄蕊则如同一朵盛开的太阳花，长长地探出来，散发出一股浓郁的花香，令人陶醉……这盛开的昙花，在半夜时又悄悄地合拢了，前后只开了三个多小时，果真是“昙花一现”哪!

第二天，我又去看昙花，忽然在昙花边上，发现了一只小蜜蜂，它正趴在地上，不停地打着转儿，它拼命地挣扎着，扇动着翅膀，可就是飞不起来。一阵风吹来，它被吹得仰面朝天，它舞动着六条细小的腿，可还是无济于事。此时，我的恻隐之心油然而生，多么可怜的小生灵啊!眼前的它，不再是会蛰人的讨厌鬼了，我小心翼翼地捏住它的翅膀，把它放进透明的小盒子里。这时候，它似乎更疲惫了，连翅膀都不再扑扇了。我很奇怪，就去问妈妈：“妈妈，小蜜蜂怎么不动了呀?”妈妈端详了一番，说道：“它可能快要死了，因为一般的蜜蜂在蜜期只能活一两个月。”听了妈妈的话，我不由对这个小生灵产生了无限的敬意：蜜蜂的生命如此短暂，却不辞辛劳，默默地为我们酿出甜蜜。它不正像那昙花一样，短短几小时的绽放，却给我们留下了美。我了几朵太阳花，把它们铺在蜜蜂身下。也许是闻到了花香，小蜜蜂用尽力气往太阳花的花芯里钻，直到最后不动为止……不可思议的一幕发生了：那朵太阳花竟把小蜜蜂紧紧地裹住了，难道是花儿也在感谢蜜蜂的辛勤付出，用它最芬芳的拥抱来回报小蜜蜂……

昙花的生命短暂而又美丽，蜜蜂又何尝不是如此，这小小的蜂儿就是我心中那另一朵“昙花”。

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昙花终于怒放

①我爱昙花。

②三年前的春天，朋友亲自给我送来一株昙花亩，种在白瓷壶里，枝叶铁青如剑，精心系上的红丝带临风飘拂。我高兴极了！

③不久，我便依照朋友的嘱咐，把这株昙花移植到花盆里，天天浇水，日日松土，不时除草，但由于阳光不足，长得很慢。我有点心急了，但急有何用?一天一天过去，一年一年到来，一直未见她结蕾开花。这株昙花长势还算正常，从原来的一枝发成三枝，叶子变得厚实起来，三年时间差不多长高三倍。时间久了，心情也就淡然了，花开不开任由她去吧。心想，她终是一株昙花在生长着，只要她能延续生命，也就可以了。

④今年中秋佳节将临的前几天，我突然发现最长的那枝已冒出小蕾来，每隔一天就大了许多，如小型的佛手．农历八月十三日，我来到花架边观察，只见嫩绿的花苞低首含羞,微启小口。我立即预感到，今夜昙花终于要怒放了。大约到晚上九时，她便开始悄然开放。原先柔软下垂的筒状萼部，徐徐向上翘升，作白天鹅抬头状。随之花瓣缓缓展开，如玉女提裙起舞，清香阵阵，优美绝伦。啊,她就是“月下美人”啊!

⑤过去未见昙花开放，感到非常神秘，真想一睹其仙姿芳颜。以前看到的都只是画家笔下的清影和摄影家镜头下的清艳，见不到她的动态美姿，也闻不出她的清香。今夜如愿以偿，真正见到鲜活美丽的昙花怒放，真是欢喜欲狂!

⑥这朵昙花，花冠硕大，高雅洁丽，雍容华贵，香气清新诱人。皓月当空，一家人在花架边，尽情欣赏“月下美人”，乃是今秋最美好的享受。

⑦种昙花三年，不开属自然，开了亦属自然，何必计较时间的迟早?里尔克说：“有何胜利可言，挺立就意味着一切。”此乃真理名言。她一年不开，两年不开，第三年终于怒放了。世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果。

⑧罢花的品性令人感佩：她不急功近利，不争宠于群芳，只求一瞬的辉煌就已满足．昙花的生命力可谓强矣!她随处能够生存，叶可青万年，花可放万年!

⑨我爱昙花。

(选文有改动)

链接材料：

昙花，常绿灌木，主枝圆筒状，分枝扁平呈叶状，绿色，没有叶片，花大，白色，在分枝边缘上，多在夜间开放，开花的时间极短。供观赏。原产于墨西哥。

19．在下面方框内，填写表明作者心情随昙花的生长而发生变化的词语。(3分)

高兴极了 —> —> —>

20.简要分析选文第④段画线句子的表达效果。(3分)

答：

21．选文第⑧段和链接材料运用的表达方式有什么不同?

答：

22.选文第⑨段在全文内容与结构上的作用分别是什么?

答：

23.作者从昙花终于怒放的过程得出的人生哲理是什么?

答：

答案：

19．有点心急 心情淡然 欢喜欲狂

20．运用了拟人的修辞方法，描写了昙花含苞待放的情态，将昙花人格化，更加生动形象。

21．第⑧段运用了议论、抒情的表达方式：链接材料运用了说明的表达方式。

22．进一步抒发了喜爱昙花的感情；首尾呼应，使文章结构严谨。

23．世上一切美好的事物，只要能坚持，锲而不舍，就能开花结果

闲读梧桐

梧桐就在我们住的那幢楼的前面，在花圃和草地的中央，在曲径通幽的那个拐弯处，整日整夜与我们对视。

它要比别处的其他树大出许多，足有合抱之粗，如一位“伟丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发，披肩掩面，甚至遮住了整个身躯。我猜想，当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长，后来，或许因为环境规划的需要，被砍伐了；或许就是它本身的素质好，顽强地坚持下来。它从从容容地走过岁月的风雨，高大起来了。闲来临窗读树已成为我生活中的一部分了。

某日，母亲从北方来信：寒潮来了，注意保暖御寒。入夜，便加了一床被子。果然，夜半有呼风啸雨紧叩窗棂。我从酣梦里惊醒，听到那冷雨滴落空阶如原始的打击乐。于是无眠，想起家信，想起母亲说起的家谱，想起外祖父风雨如晦的际遇。外祖父是地方上知名的教育家，两袖清风，将一生献给了桑梓教育事业，放弃了几次外聘高就的机会。然而，在那史无前例的岁月里，他不愿屈从于非人的折磨，在一个冷雨的冬夜，饮恨自尽。我无缘见到他老人家，只是从小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容。我不敢说画师的技艺有多高，只是坚信那双眼睛是传了神的。每次站到它跟前，总有一种情思嬗传于我，冥冥之中，与我的心灵默默碰撞。

浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了。惊奇地发现，天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼！先前原是错觉，根本就没有下雨，只有风，粗暴狂虐的北风。这时，最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了。只能依稀看到它黛青色的轮廓，承受着一份天边的苍凉。阵风过处，是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号，时而像俄罗斯民谣，时而像若有若无的诗歌。不知怎的，外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘，似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合。不求巨臂擎天的闻达，但也有荫庇一方的坦荡。

次日醒来，红日满窗，竟是大晴。

惦念的是那一树黄叶。推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。没有昨天那遮天蔽日的叶子，剩下的是虬树挺干。我的心像是被谁搁上了一块沉重的冰，无法再幻作一只鸟，向那棵树飞去了。这一夜的风呵，就凋零了满树的生命！而风又奈你其何，坠落的终要坠落，无须挽留，你还有一身傲骨与春天之前的整个冬季抗争！

于是，我读懂了梧桐的寂寞。不是慨叹韶华流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一种禅意，一种宁静和虚空的玄奥，服从自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！不禁又感慨起外祖父的英年早逝，悲哀起他屈从天命的无奈，悲哀起那个年代里的人们。

又是一阵熟悉的树叶婆娑的沙沙声响，亲切地叩击着耳鼓。俯目望去，一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖的小径，那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏。此刻，我的窗台上，扑进一阕蓬松的阳光，洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上。

“我”三次“临窗读树”，“梧桐”的外形及“我”对“梧桐”的印象各是怎样的？请简要概括。

第一次

第二次

第三次

“梧桐”的外形

“我”的印象

17．同样是遭遇“风雨”，“外祖父”和“梧桐”的抉择有什么不同？作者对他们的情感各是怎样的？

18．写一段包含下面关键词的优美文字，表达你对文章结尾自然段的理解（不超过60个字）。

自然 生命 青春 阳光

19．大量运用短句、恰当使用修辞是这篇文章语言运用上两个比较突出的特点，试任选其一举例分析其表达效果。

答案

16．（6分）第一次：“梧桐”的外形：躯（树）干粗（大）、伸展，（叶子）繁茂（1分）

“我”的印象：顽强、从容、高大（1分）（答到其中两点即给分）

第二次：“梧桐”的外形：黛青色的轮廓，叶叶枝枝簇拥颤起（1分）

“我”的印象：沉默、不求闻达、坦荡（1分）

第三次：“梧桐”的外形：虬树挺干（1分）

“我”的印象：一身傲骨（1分）

17．（6分）（1）“外祖父”的抉择：不屈于折磨，饮恨自尽（1分），无奈地屈从天命（1分）。

“梧桐”的抉择：任风雕雨蚀（1分），从容淡泊（1分）。

（2）对“外祖父”的情感：悲哀（可悲）（1分）

对“梧桐”的情感：钦佩（敬佩、佩服等意思相近的词语均可）（1分）

18．（3分，根据对文段准确理解、4个词语的运用及语言通畅等综合给分。）

示例：自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子，但动摇不了他的枝干；梧桐生命依旧，宛如青春少女迎着阳光奔向未来。

19．（2分，举例准确给1分，表达效果分析准确给1分。）

示例：（1）短句：如“浮想联翩，伴以风雨大作，了无睡意，就独自披衣临窗。夜如墨染，顷刻间我也融人这浓稠的夜色中了。”“次日醒来，红日满窗，竟是大晴。”“任风雕雨蚀，四季轮回，日月如晦，花开花落，好一种从容淡泊的大度！”……表达效果：句式整齐、语言凝练、简洁有力、有节奏感。

（2）修辞：主要运用了比喻的修辞手法。如：①“如一位‘伟丈夫’，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的叶子如长发……”形象生动地写出了“梧桐”的粗大和枝繁叶茂。②“推开窗棂，读到的树，竟是一个显山露水的甲骨文字。”形象生动地写出了“梧桐”光秃苍老、虬树挺干的特点。

萧萧池塘暮

最早知道“池塘”二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘……它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。

和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。

“池塘生春草，园柳变鸣禽。”一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。鸭儿不时地“呱呱”乱叫，声音在池塘上空回荡。远处聆听，像是柳树深处发出来似的，訇訇然，如乐一般美妙。“春江水暖鸭先知”，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧！最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。

夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺蛳，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用旧衣服一裹，满载而归。

农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑，谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺蛳。池塘静默、博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。

秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊：“啊，水好凉呀！”故乡的秋天，在这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。

冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点火！见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢？一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺蛳从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘里一阵一阵炸响。

池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧！岁月在风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。

回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗粝的土砖和硬冷的水泥在绿树旁狰狞着；门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一线了；养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了；莲花塘深居田畈①一侧，早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒；青山塘已不存在，被房子取代了……

我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人罱塘②，如果池塘还鲜活劲道，雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾？池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭，青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退……

与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于“池塘”的注释。“烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。

今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。

除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢？

（陈志宏/文，有删改。）

注释①田畈（fàn）：田地。②罱（lǎn）塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。

1.本文作者按照_____的顺序写出了多年以前故乡池塘 _____的特点。（4分）

2.下面语句用了多种修辞手法，请结合其中一种，说说它的表达效果。（4分）

它就像是村里人共有的孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波光荡漾，都是池塘的应答。

3.作者曾经说自己是“怀着痛苦的心情”来写池塘的。面对迟暮的池塘，作者有哪几方面的“痛苦”？（6分）

4.作者忆过去的池塘，看今天的“池塘”，想未来的“池塘”，是为了唤醒我们关注哪些问题？（4分）

答案：

1.第一空：季节（或时间，或四季，或春夏秋冬）

第二空：鲜活（或充满活力，或充满快乐）

2. 示例1这句话通过拟人的修辞手法，形象生动地写出了池塘具有灵性、充满活力的特点，表明了池塘与故人生活密切相关，表达了作者对池塘的喜爱之情。

示例2这句话用排比的修辞手法，展现了池塘的动态美，突出它鲜活而有灵性的特点，表达了作者对池塘的喜爱之情。

3.答案要点：

（1）面对池塘的迟暮，作者感到生态的恶化。

（2）面对池塘的迟暮，作者感到田园牧歌式的生活永远失去了。

（3）面对池塘的迟暮，作者感到古典乡村之美永远逝去了。

4.答案要点：

（1）关注环境问题，提醒我们保护好生存的家园。

（2）关注保护美好事物的问题，提醒我们保护好曾经给我们带来美好的事物。

（3）关注发展和传承的问题，提醒我们处理好二者之间的关系。