以精彩为话题的作文提纲怎么写好_以精彩为话题的作文提纲怎么写好呢

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       对于以精彩为话题的作文提纲怎么写好的问题，我有一些经验和见解，同时也了解到一些专业知识。希望我的回答对您有所帮助。

1.请为我喝彩提纲怎么写作文

2.多彩的活动作文提纲怎么写？

3.我要哦写一篇作文，题目叫“生活因友谊而精彩”，请大家帮我列一个提纲

4.以精彩为话题的作文

5.小学生作文提纲格式怎么写？

请为我喝彩提纲怎么写作文

       1. 请为我喝彩500字作文带题纲

        大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩；海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩；马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩.而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩.

        事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！

        可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的明年要拿回来！

        随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……

        记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。

       

        比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！

        “为自己唱喝彩！耶！”

2. < >的作文怎么写

        喝彩！这两个字对谁都并不陌生，这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界，像明媚的阳光照在金色的沙滩上，同时它也照亮了我前进的路。

        喝彩！这两个字对谁都并不陌生，这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界，像明媚的阳光照在金色的沙滩上，同时它也照亮了我前进的路。

        我是一个热爱小动物的人，例如小猫小狗。。

        一天，我在楼下散步看见了一只脚受了伤的小猫，我想把它带回家去抚养随便帮它治伤。我便带了它回去可是日子一天天的过去小猫的伤还不见有好转，我开始担心起来。我定定的看着它的伤左思右想是我买的药膏不够好吗？还是它不适合在这种坏竟让伤？后来我发现它这么小疗伤也是要个过程急是不行的。。

        功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我，好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。

        朋友请为我喝彩吧！是你们的喝彩声才使我坚强，是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声。

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        │o o│牛YEAR │●°

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3. 为别人喝彩 作文提纲 是要提纲 急呀~

        那么，当我们面对他人的成功和幸运时，我们是否也感到高兴呢？还是在别人成功的背后议论，怀疑别人的成功或幸运呢？ 面对他人的成功时，我们需要一种喜悦的心情，为别人的成功举杯。我们要把别人的每一次成功当作自己进步的垫脚石，当作自己前进道路上的指路明灯，这样，在奋斗的过程中，我们有了目标，有了动力，有了向成功迈进的希望。

        把别人的成功当作自己前进的动力，那么我们离成功又近了一步；为别人的成功喝彩，那么我们也能尝到成功的滋味。分享别人的成功，是一种快乐，也是一种幸福，我们应该欣然地接受，正确地去看待。

        当我们面对别人的成功时，我们应该感到高兴，同时，我们也应该告诫我们身边成功的朋友们：天空很蓝，很高，我们不能一味地用喜悦把它填满，因为那里还住着白云，我们要为它留一点自由的空间。 当我们面对别人的幸运时，我们为之感到高兴，而不是把别人的幸运看作是自己的不幸。

        机会总是平等的，我们不必去埋怨。机会始终会来，只是时间问题而已。

        这次是别人得到幸运，也许下次就是自己。对此，我们要充满信心，充满希望。

        当然，这并不是告诉我们坐着等待幸运，而是用自己实际的行动去创造，去发现，去把握机遇，抓住幸运。 别人的幸运，我们也要为之喝彩，把别人的幸运当作自己寻找幸运的导火线，当作自己创造幸运的催化剂，当作自己为幸运而奋斗的激励。

        只有这样，我们在奋斗的过程中才会充满活力和斗志。我们不能把别人的幸运当作自己的不幸，我们不能用恶言去丑化别人的幸运，更不能用恶行去糟踏别人的幸运。

        在这个大千世界里，我们总有成功或幸运的时候，我们总有面对别人的成功或幸运的时候，这都只是生活的一部分。然而，我们能否正确地去看待这些问题却会影响我们的一生，我们对待别人的成功和幸运的态度很重要，只有以良好的心态去对待别人的成功和幸运，只有树立一种正确的价值观，我们的成功才能事半功倍。

        让我们为别人的成功或幸运喝彩，让我们分享成功与幸运，让我们用别人的成功和幸运去铸就自己的成功与幸运！ 评点 作者行文时能紧扣话题进行立意，全文不枝不蔓。 本文突出的特点就是“承接话题，水到渠成”的开头，这种承接既可以从话题背景语中的结尾处续接，又可以从原材料中截取一点续接。

        其特色体现在以下几方面：一、文章开头沿着话题材料和话题所提供的思路，进行合理的想象和延伸；二、文章开头与结尾形成首尾呼应，使文章结构更加完整；三、开篇用问句，为下文的中心论点的提出作了有力的铺垫，也引发了读者的思考与兴趣；四、开篇的问题在全文是起到了一个提纲契领的作用。别人喝彩，是一种智慧，是一种大家风范，是一种人格修养，但又何尝不是一种激励，一种藉以迈向成功的阶梯呢？ ——题记 从小老师都教我们为别人喝彩，例如：他会叫你别人表演完后要鼓掌等。

        今天，又一个星期五，其实也没有什么特别，只是今天开了一个初耳年级的表彰大会，一开始我觉得很好，但是当我听到范主任宣读上学期的期末考试考得好的同学时，心理就有一点羡慕。然后很多老师和同学都鼓起他们的双手在为那些成绩优秀的同学在喝彩。

        我也当然不例外。但范主任宣读表彰，而这次表彰是寒假作业优秀名单，我自己知道这次一定有我的名字出现。

        因为我的寒假作业5科都是A等级。当他们把掌声送给这些同学时，我是那么的高兴，因为我就是这里的其中一个。

        有人说过“来自对手和敌人的喝彩更为可贵的东西。”因此我就更高兴，而且我也在为自己喝彩。

        这样让我得到一种激励，吸收一份营养，明白一个道理。而这个道理是这个世界不可能给你得到便宜，只是你去努力你才有一份让你满意的收获。

        毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中，继续走下去。有可能依次同学的喝彩会让你变回一个有信心的自己。

        但这个世界还有一些人是不会伸出双手来为别人喝彩，就像一个木头人坐在那里，看着台上的人一动不动。如果这个热真的不懂得欣赏的人不会体会到一种为人欣喜的快乐。

        一个为别人喝彩的人要有宽广的胸怀，不吝啬真心的付出。 为别人喝彩是成功的需要，不懂得为别人喝彩的人不可能不失败，夜朗亡国是必然趋势，大清的战败亦绝非偶然，他们不懂得为别人喝彩，不懂得向别人学习，一味地自大，一味地固步自封怎能不败？ 伸出你的双手来为别人喝彩吧。

        让这个些掌声充满这个世界，让这些笑声再次充满这个美好的世界 为别人喝彩 为别人喝彩？凭什么！这是我看到这个题目的第一反应。 我不想为别人喝彩，我只希望别人为我喝彩，也许就是这样，每一个奖项，只要我有能力，我就会去争取冠军，不想被人打败。

        这是如此，除我自己外，我没有为任何人喝彩过，我不愿意为自己的对手喝彩。 为什么不能为别人喝彩呢？我问过我自己，是呀，为什么自己也解释不了？他们也是像我一样，经过了努力得到自己应得的奖项呀！莫非是自己太任性了？但是，我还是不想为别人喝彩。

        是自己的眼中容纳不下敌人？但是。

4. 以《为自己喝彩》为题 写作文提纲怎么写

        我为自己喝彩

        我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小.一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动.

        升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师.胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量.虽然我千般百计的推脱，但还是不行.在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我.同学们一笑我，我就更胆怯了.所以 *** 脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管.

        有一天，胡老师把我叫到门外.温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕.如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事.像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做.好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了.在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多.但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争.这是为什么呢？

        在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵.’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了.要有勇往直前的精神.”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标.

        在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标.我变得越来越大胆.三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功.现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目.竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多.确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进.

        “不想当将军的士兵不是好士兵.”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

        我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

5. 为自己喝彩 作文提纲

        为自己喝彩 在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞， 而悄然离去，只剩下低头丧气的自己…… “你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩.” 这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让悦人的掌声为自己响起来，让我们大胆地为自己喝彩！ 即使你不是艳丽的红花，但你却是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，依旧坦然地在落叶丛中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的”叶绩”喝彩！即使你不是宽广的大海，但你却是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献与海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽微不足道的贡献喝彩！ 山有山的巍峨，水有水的宽阔，月有月的圆缺.每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己喝彩的机会.要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里 徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即便没有 期望中的称赞慰问，即便你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩！ 女娲补天的执着，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，给了我们充备经验与信心，去面对每一场的狂风暴雨，电闪雷鸣， 意气风发地向前航行。

        我等待着 当历经风雨后的彩虹高架于晴空，漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞相开放时，当习习的清风吹干我挂满汗水的脸庞，当融融的日光照耀我饱经风霜后的微笑，当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候，请让夜莺为我们谱写生命的赞歌，请让群星为我们闪烁生命的光辉，让我们为自己纵情放歌，大声地为自己喝彩吧！为自己替生命创造的无限价值喝彩吧！ 我为自己喝彩 我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

        升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。

        虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。

        同学们一笑我，我就更胆怯了。所以 *** 脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。

        有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。

        如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。

        好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。

        但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？ 在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。

        ’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”

        他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。 在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。

        我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。

        现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。

        确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。 “不想当将军的士兵不是好士兵。”

        这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！ 我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！” 我为自己喝彩 当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争取 。 生活如同一面镜子，我站在镜子前面时，我问镜子中的自己，“你有过什么壮举呢？你只不过是路边的一株小草，却不是参天大树，你只不过是一滴水珠，却不是浩瀚无垠的大海。”

        镜子没有回答我，却是时间告诉我，“你就是你自己，有着独特的自己。” 我就是我，我不懂。

        因为我太不显耀了，我是平凡的不能再平凡，我没有李白那么开阔，能吟出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。

        当我站在110米栏的启跑线上时，望着迷惘的前方，我会胜利吗？栏那么多，阻碍那么多，并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。

        一边的我想要逃避，退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住，要为自己加油，为自己喝彩，鼓劲。

        最终，枪声响起，我冲出了。

6. 为自己喝彩作文提纲

        生活中，我们总习惯于为别人喝彩，可有谁为自己鼓掌、喝彩？今天我想为自己鼓掌、喝彩！

        再拿一件具体的事来说吧。

        一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。

        升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以 *** 脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。

        有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？

        在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。

        在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。

        不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

        我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

        为自己喝彩，使自己自信，为自己喝彩，使生命充满阳光。朋友，为你自己喝彩吧！

7. 为我喝彩作文怎样写

        喝彩！这两个字对谁都并不陌生，这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界，像明媚的阳光照在金色的沙滩上，同时它也照亮了我前进的路。

        喝彩！这两个字对谁都并不陌生，这嘹亮的喝彩声已经传遍了世界，像明媚的阳光照在金色的沙滩上，同时它也照亮了我前进的路。

        我是一个热爱小动物的人，例如小猫小狗。。

        一天，我在楼下散步看见了一只脚受了伤的小猫，我想把它带回家去抚养随便帮它治伤。我便带了它回去可是日子一天天的过去小猫的伤还不见有好转，我开始担心起来。我定定的看着它的伤左思右想是我买的药膏不够好吗？还是它不适合在这种坏竟让伤？后来我发现它这么小疗伤也是要个过程急是不行的。。

        功夫不负有心人半个月以后小猫的伤终于好了。每天我放学后小猫常常在家门口等着我，好象在感谢我把它的伤治好。这件事传遍的全小区个个人都夸我是个热爱动物的“小使者”。

        朋友请为我喝彩吧！是你们的喝彩声才使我坚强，是你们的喝彩声才让我有那么大的勇气是你们的喝彩声。

8. 《为我喝彩》这篇作文该怎么写

        为我喝彩

        今天早晨，阳光透过窗子映在我的脸上。打开窗子，天空是那么明朗，空气是那么清鲜，小鸟清脆的歌声不时地响起，小树摇着那翠绿色的叶片，发出“沙沙”声，仿佛在给清晨演奏着一曲轻快的小调。我参加了“第十九届福建省青少年科技创新大赛”，获得了决赛资格。

        到了决赛场地，我不由地“哇”了一声，发明什么的都有：“多功能折尺”、“垂直绿化模型”、“防焦铁锅”等等，连机器人都有了，我开始担心我的作品能否获奖。

        开始答辩了，选手们一个接一个地上去。快轮到我了，我突然很紧张，心里像揣着只小兔子一样，“砰砰”直跳。可是，当我看见旁边的学仕哥哥那泰然自若的样子，又看看老师投来那鼓励的目光，便慢慢平静下来。

        该我上台了，我摆出了演示器材，开始讲解，并流利地回答了记者提出的问题……

        结果，我得了三等奖，我高兴得一蹦三尺高。是啊，一个小学生能在众多高手（包括初中生、高中生）的竞争中获得三等奖，谁能不高兴呢？

        我为我喝彩！

9. 《为我喝彩》这篇作文怎么写

        中国古代伟大的思想家老子说：“知人者智，自知者明。”在古希腊德尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着“认识你自己”这句名言。这些充满睿智的箴言告诉我们，人的一生，认识自己最重要，也最困难。

        “金无足赤，人无完人。”每个人都像是天空中的一颗星，无论是显赫的，还是普通的，都能找到自己的位置。只要闪烁着，就有辉煌的机会。

        我总认为自己是被上帝忽略的孩子：其貌不扬，大大咧咧，小肚鸡肠，又不聪明，粗心大意……诸多缺点构成了一个极其平凡的我。

        我没有女生应有的矜持，却有男生应有的热情；我没有女生的“多愁善感”，却有男孩子的“不拘小节”──明天要考试，晚上还啃着苹果听音乐，白球鞋三天便面目全非，书本乱放，没有规律……我没有女孩子的“温文而雅”，却有男孩子的野，也因为我有男孩子的开朗，所以不会“为赋新词强说愁” ……

        执着，是我的另一大闪光点。“不到长城非好汉”，有时，为了一道题，我与同学喋喋不休，最后灰头灰脑地转过身握着笔在纸上龙飞凤舞地验算。一次，我买了个改正带，结果还不到一天就被同学给弄坏了，这可把我给气坏了，与他大打出手。中午回到家，我对着改正带，左思右想地不甘心，决定修好它。于是，我费了九牛二虎之力把外壳划开，一看里面收带断了，我想到了用透明胶卷把断头粘起来，结果上演了一出“卡门”“悲剧”。这可把我给急坏了，手忙脚乱地乱弄一通，忽而又静下来，用心观察它的原有结构。哈，终于让我给发现了“破绽” ──透明胶不行，它的兄弟双面胶可就“当仁不让”了。可是“巧妇难为无米之炊” ──我没有双面胶。哎，为今之计，只有破釜沉舟，弃军保帅了。我把原有的收带抽出来，再把剩余的断头用原有装置粘起来。终于，在我的旁敲侧击之下，改正带又“重见天日”了。

        这样看来，我是一个奇迹，世界上独一无二的奇迹，优点多多，光点亮亮，我为奇迹而自豪，我为奇迹而喝彩。

        我为自己而骄傲，我为自己而喝彩。

多彩的活动作文提纲怎么写？

       作文提纲列法如下：

       编写作文提纲要按写作文的三个顺序：审清题目、确立中心、选择材料来进行。

       提纲一般包含三个部分内容：

       1、编写题目。要把题目写在第一行正中间。

       2、主要内容和中心。要在题目下面，简要写出这篇作文的主要内容核要表达的中心思想。

       3、结构安排。要安排好材料的组织顺序，确定好重点写的内容，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简要注明，考虑好层次之间、段落之间的衔接过渡，设计好点题的时机及具体的方式方法。

       资料扩展

       编写提纲的意义

       在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲，它是作者动笔行文前的必要准备；从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。

       因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发，信手拈来，用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情；而是要用大量的资料，较多的层次，严密的推理来展开论述，从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。

       因此，构思谋篇就显得非常重要，于是必须编制写作提纲，以便有条理地安排材料、展开论证。

       有了一个好的提纲，就能纲举目张,提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

       有些学生不大愿意写提纲，喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好，如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的，那么编写一个提纲是十分必要的。

我要哦写一篇作文，题目叫“生活因友谊而精彩”，请大家帮我列一个提纲

       写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

       正文内容：

       今年，是在五一放假3天，我的父母带我去了一次音乐比赛，在那里有一个个小提琴比赛队，有钢琴比赛队，有尤克里里比赛队，有古筝比赛队……他们正好分成3天表演，我们因为时间不足，的以只能听2天的，另一天我们要在那里玩，我们选择了后两天，因为有我想听的小提琴和古筝。因为他们分成两天不然就可以只听一天我们的我就够了。

       在音乐刚开始的第二天，我并不明白规矩所以在主持人说：“请有请第一位古筝比赛选手ⅩⅩⅩ出场。”全场掌声可以达到90分贝，耳朵很痛，带一下就停了，我又开始鼓掌，后面有一个人对我说：“别鼓掌啦，我听不到音乐了。”我的脸唰一下子涨红了，因为不知道规矩所以让我做了一件非常难为情的事。

       在第二天的小提琴比赛中我听到了入神，在第一位选手走后我还沉浸在那美丽的音乐中。在第二位选手已入场像昨天一样的掌声又开始了，我恍然一下子才已经发现已经到第二场了教委选手开始表演我看见她穿上一身黑色晚礼服手上架着一个较小的小提琴，开始拉了起来。使全场都像进入了音乐的天堂中。

       对象会飞了死的身体非常轻松，在听完他的曲子后。我心生了一个想法：如果可以见到这个银白色头发的姐姐我一定要问他为什么小提琴拉的这么好。”在所有表演结束后，我家上厕所的名义出来了，我找了一会儿，突然看见了那位姐姐，我高兴极了走到她的面前我高兴的问：“姐姐，你为什么小提琴拉的这么好？"

       她有耐心的告诉我：“因为我每天都有练习，还有许多人在为我加油，鼓励我。所以我小提琴拉的这么好。”

       我似乎明白了什么我告别了那位姐姐，我在和姐姐的对话中明白了做事不能半途而废还可以从一个听者的角度知道自己的缺陷和错误。但更要明白的是做事一定要有始有终。

以精彩为话题的作文

       朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

       幼时的我不懂什么是真正的朋友，认为见到我笑的同学就称得上；小学时又认为形影不离，有共同话题的则是。当你拥有时，往往感觉不到：她其实已和你同窗五年，只因志同道合走到了一块儿。爱和你讨论题，上下学的陪伴，共同管理班级，渐渐吸引你的目光去注意。她不止你一个朋友，但彼此从对方身上都能看到自己的影子。我纳闷：亲密感为何如此强烈，谁才是真正的朋友……

       五年级那阵我担任大队长，她也是由于班长的身份和我走得更近了。本以为只是职责的巧合，我们都整天忙得晕头转向，后来老师说她来带早读，我轻松多了。为了运动会，本想以身作则的她累倒了，两次领早读时倒在讲台上，我又顶了上来。

       那是个周四早上，一进教室就看到那摞该死的报纸，名单在我脑子里，这又是件倒霉事了：发得挺快，可手里却越来越多，急得像热锅上的蚂蚁！

       “丁零零……”该领早读了，天知道我该怎么办，正巧来到她桌前，“我帮你领早读吧……”“不行，你身体那么差，我害怕……”头摇得像拨浪鼓，我灰心了，“同学们，把书打开……”猛一回头，她从容地冲我一笑，当时灵魂深处在呐喊：就是她！

       整个早读心慌意乱，余光总偷偷瞟一眼。“丁零零”她撑下来了，我赶忙迎过去，望见那张白如纸的脸上流下豆大的汗珠，我无言了。

       再后来，我爱流鼻血的老毛病又复发了。每次她碰巧都带着棉花，总能及时供应。

       有一次我忍不住笑了：“怎么这么巧，又是为我准备的？”“是啊，我也爱流，只是巧克力才逼得出来。所以每天都备着……”吹牛，你哪流过鼻血？

       ！

       现在我恍然大悟。责备自己太迟钝，毕业的那一年友情日益深厚，带来的却是梦破碎的尾声——我们分开了。

       在一中同学来的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能参加，可是她的生日是几号，唉，我太自私了。“本月20号是你的生日吧！

       预祝你生日快乐。”看到这儿，我久久凝视：为何让老友苦等不到一封信：为何彼此称有缘却总错过，为何曾荒谬地怀疑友情不会持久，你已把我忘记！

       现在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因为那是童心的港湾，而今又验证了永久真挚的友谊。

       有你我不会孤单，有你我会更快乐，认识你是我的荣幸。朋友，谢谢你

小学生作文提纲格式怎么写？

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的以精彩为话题的作文，希望对大家有所帮助。

以精彩为话题的作文1

       　平日里，看见家长给孩子送便当，我总是觉得好平常，也感受不到其他人所说的那种亲情。直到那次亲生的经历之后，我就深刻地体会到他们所说的那种亲情。

       　这是寒假里的一天。爸爸说好了要和我一起吃午饭，但午餐时间已经过了，却仍不见爸爸的踪影。我便在客厅中做起了作业。屋外的风吹得窗台上的铁皮顶不住地“呻吟”。忽然，家里的电话响了起来，电话的那头正是爸爸，他的声音加杂着风声，听起来有些模糊。他话里的大概意思是车坏了，现在新典路修车行里修车，对不能赴约表示歉意。电话放下后，我又听到了一阵阵风声，不禁想起了爸爸现在的处境，心中萌发了给爸爸送餐的念头。

       　我来到厨房，把昨天的剩菜剩饭热了热，便将它们装进了便当盒里，此刻的我渐渐感受到了家长们对孩子们的关心。我坐车来到了目的地，下了车便不停地寻找爸爸的踪影，终于在一家修车行找到了他。他的头发在风中随意的飘动，又略显苍老。我快步来到爸爸的面前，叫了他一声。他忙抬头惊讶地说：“宇哲，你怎么会在这儿？”我微笑着说：“我是来给你送饭的。”他听了便严肃地责备：“谁让你来的，万一感冒了怎么办。”正在此时，我的肚子“咕噜、咕噜”不停地发出信号。“看样子，你也没吃饭，不如我们一起在这里凑合一下吧！”爸爸说道。他打开饭盒，却发现菜都凉了，但是这没有影响我们进食，我们俩轮流吃着饭。

       　冰冷的菜在我们的口中变得暖暖的，大风吹得我们也感觉如春风拂面一般。

以精彩为话题的作文2

       　我曾经听过这样一个故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出是风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客观需丢弃一个背囊方可渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

       　我曾经将这个故事读给好几个朋友听，问如果她们自己就是青年，会抛弃什么?她们有的说是“美貌”，有的说“金钱”，有的说“荣誉”，唯独不肯丢掉“诚信”。因为她们认为：美貌会随着时间而改变，没有诚信，也便没有其他几件背囊的作用。

       　事实上的确如此。就如这几天期中考试，我和班上几名同学在诚信考场。原以为考场有以前的同学会热闹非凡。谁知，考试中，却没有一丝声音，原来被声音淹没的咳嗽声现在格外响亮，楼道里夜静悄悄的，偶尔传来一些脚步声，但渐渐也没有了。考试中，同学们没有交头接耳，而是各自思考问题，考试后，同学们交卷子井然有序，没有嘈杂的声音。

       　以此看来，没有诚信，强壮的身体也不再健康;没有诚信，美貌也变成了毒蘑;没有诚信，就没有才学的积累，机敏也会慢慢沦为迟钝……总之，诚信可以独当一面，不可丢啊!

       　人生一世，当以诚信为本。若再有其他有用的背囊，便更加自信，更有价值。

以精彩为话题的作文3

       　在妈妈那个年代，每个女孩子都梳着长长的辫子，那乌黑油亮的头发，在阳光下一闪一闪的，真是出水芙蓉啊!照片里的妈妈十八、九岁，辫子刚刚过腰，一双明眸炯炯有神，一件红色夹克衫，把妈妈显的婷婷玉立。

       　可是妈妈现在怎么没有那长长的辫子呢

       　后来我才知道：妈妈在我出生后，把自已视如生命的长辫子剪去了。我问过妈妈：“妈妈你为什么把头发剪了”妈妈望着漫天星空，似乎在讲述着一个美丽的故事。“那时，你还小，需要人照顾，我要照顾你啊!就没时间梳理头发啊!”我永远也忘不了妈妈平静的表情，淡淡的微笑，像是在回忆，回忆一个美好的梦，她的眼中好像有着什么东西，亮晶晶的

       　后来我上学了,每天早上妈妈都精心为我梳理头发，可我总是不耐烦喊着不让妈妈给我梳头。妈妈哄着我说：“听话，梳长辫子多好看啊!”我使劲摇着头说：“不要!”(人物语言生活化，很好!)妈妈看我的态度很强硬，又拿我没办法，只好给我梳个简单的马尾辫。我那个时并没有看见他*的目光黯淡下去了，我现在回想起来当时是多么不懂事啊!现在终于懂得了母亲为我梳辫子，是为了持续那份美好的回忆啊!这在我心中更多的还是感动。现在，我已经会自已辫辫子了，我也能持续那份美好了!

       　从此，我懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了母亲。

       　有一种温暖叫做感恩;有一种力量震憾我们的心灵;有一种爱让

       　我们泪流满面，我们将永远感恩母亲，藏在辫子里的爱永远寄托着妈妈对我的心!

以精彩为话题的作文4

       　人生命虽短，可是精彩可让人永存。——题记

       　每个人都有属于自己的精彩，精彩无处不在，我也有属于我的精彩。奥数这个方面，我总觉得自己很差，常常没有自信，甚至有些自卑。

       　可是今天，我超越了自己。还是一个平淡无味的周末，还是那个让人提不起精神的补习班，还是那个奥数缺乏自信的我。这些看起来如风平浪静的小河。但是小河也有想掀起惊涛骇浪，活出自己的精彩！

       　当跨进了那间教室，心里总会升起一丝异样的感觉。坐在座位上的我，将书翻开。看着里面的一道道题，总感到既陌生又熟悉。老师津津乐道地讲着课，同学们又总是兴致勃勃的听着。看着老师给同学本子上画五角星的情景，再看看自己的本子，自卑愈发地强了。

       　“请同学们翻到第二页。“老师的声音再度响起。我漫不经心地翻开了，上面的题我会做！我兴奋地握起笔一口气写完了。我信心满满地交了上去，如意的得到了一颗大红星，信心的袋囊逐渐膨胀。”好了，有谁愿意上来讲？“我知道这是千载难逢的大好时机，终于，在信心力量的推动下，我的手高高举了起来。

       　我又如愿被请了上来。我紧张地走到讲台，忐忑不安得讲着，生怕讲错一点就会被同学们嘲笑地没力气抬起头。当我转过身来用粉笔写着一个个数字时，身上已经渗出了一层细密的汗珠。在写完的那一刻，我猛然回头，接着听到老师的一句话：”给他掌声。“我一脸欣喜的走下讲台。从此，我心里的那堵自卑筑成的墙垮了。

       　精彩无处不在，当信心给你力量时，精彩的那份荣耀便看得见，也摸得着。

以精彩为话题的作文5

       　努力拼搏，是青春的代名词;努力拼搏，是汗水的代名词;努力拼搏，是收获的代名词;努力拼搏，是成功的代名词。

       　我们正处在青春年华，这对我们，无疑是一个美好的时光，只有努力拼搏，生活才会更加美好!

       　我是一名初三的学生，初中生活对我而言无疑是充满着酸、甜、苦、辣的五味瓶，但却始终贯穿着一个名词：努力拼搏。在我们的一片乐土之中，每天的学习，只为了一个共同目标，未来，虽已不切实际，却对我们充满幻想，我们的今天，就是将来。只有今天的拼搏，才会拥有将来的喜悦，只有今天的拼搏，才会拥有将来的收获。

       　生活中，充满着平淡的色彩，没有大起大落，也没有跌宕起伏，但只有充实，才会精彩。我们只有努力拼搏，去争取成绩上的笑脸，虽然学平淡，但成功的意义却非凡，获取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我们因努力而精彩，因为我们用努力换取了回报，因为我们真正争取过，付出过，生活因此而充实与精彩。努力拼搏是一种精神，它无时无刻都需要努力拼搏。中学生的我们，生活中要努力拼搏，要为了中学生的目标而努力，我们努力过，就不会有遗憾，生活只因其而充实，而精彩!

       　生活中，我们只有把时间安排的紧张而有序，才会更加充实有意义，生活中的每一个片段都是精彩的，每一次汗水也是有意义的，我们只有付出过，才会有意义，也才会因此而收获。

       　努力拼搏是一个象征，也许我们会因此而经历许多辛酸与苦楚，但我们的每一次拼搏与努力也都是基础，只有把台阶堆得更加坚定，更加牢固，我们才能一步步稳扎稳打，才能收获，才会更加精彩。

       　每一次的努力拼搏，都是在为自己打造台阶，只有垒得坚实，才会越走越高，才会向自己的那道曙光迈进!

以精彩为话题的作文6

       　前几天，我和我哥哥去新华书店看书。在路上，看见了许多乞丐，哥哥说：“这些乞丐根本不需要我们大家的同情。”这时候，我也想起大王老师也这么说过。

       　我们哥弟俩走着走着，就来到了书店。我哥哥到了书店，他就飞快的去找书。我就自己去拿漫画书看，看得我哈哈大笑。我和哥哥一起坐在旁边，哥哥看见我看这种书，他就建议我去看一些很有意义的故事书。这时我哥哥看见一个人看着一本书，很是喜欢的样子，但好象又不买，拿起又放下，放下了又拿起。哥哥看着这位穿着朴素的小朋友就走过去问：“小朋友，你爸爸妈妈呢?”“不在，他们在工地干活呢。”哥哥和他聊了一会儿知道原来他是一个外地民工的孩子。但他很喜欢看书，只可惜又没钱买书，他只好经常到书店来看。哥哥看他这么喜欢书很高兴，就问他：“那你是不是喜欢这本书。”“恩。”哥哥拿起这本书也不看价钱就去付了钱，又拿着这本书走到小朋友身边把书送给了他。小朋友拿着书高兴地不停地向哥哥道谢，我想那个小朋友会好好珍藏的。

       　我看见哥哥是这么一个乐于助人的人，在我的心目中哥哥是世界上最伟大的人。哥哥告诉我，一个真真喜欢书的人，看到一本好书，而又没钱买，那心里很不好受。他知道这种滋味。所以刚才他帮助了那位小朋友。后来，我也让哥哥给我买了本书。

       　回来的路上，我们又看见了那个乞丐，我也不同情他了，反而对他有一种反感。今天，我知道了哥哥为什么不同情乞丐，而去帮助了那个小朋友。今天的收获真不少啊!

以精彩为话题的作文7

       　在这个世界上，有一种情，与生俱来，不以贫富贵贱而改变，这就是亲情。

       　尊敬的老师，亲爱的同学们，今天我演讲的题目便是亲情。

       　亲情是一棵大树，每个人都是他的根，让它吸收营养永葆青春;亲情是一条河，每个人那都是它的一条支流，让它永不干枯澎湃向前;亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

       　亲情是珠穆朗玛峰顶上的积雪，纯洁却永恒;亲情是长江的流水，轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。

       　亲情是一盏明灯，给浪子回头照亮了道路;亲情，是一个避风港，给漂泊的游子一个平静的港湾;亲情，是一碗心灵鸡汤，给受伤的心灵一声呵护;亲情就是人类心灵最深处，无法磨灭的烙印，就是人类最纯洁，最真挚，最热情的感情的升华。

       　亲情是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心;亲情是一道彩虹，在你经历风雨后，为你画上美丽的灿烂;亲情是一点云朵，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵。亲情是远方的守候，守候你的归来;亲情是永久的思念，思念你的一切;亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影;亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安归来。

以精彩为话题的作文8

       　罚，是个痛苦的字眼儿，很多人看到它，想必心中都会发酸。因此，有人会说：“唉，世界上为什么会有罚这个字呢？”

       　现在，中国虽说强大，可中国的教育却非常落后，就说日本与韩国吧，他们的实力虽不如中国，可他们的教育远远高于中国。

       　中国的孩子缺乏独立性，也没有群体合作意识，有的孩子甚至自私自利，一副天下唯我独尊的气派。而日本孩子却不一样，他们在中国参观时，有人曾采访过他们，这样问道：“你们来中国有什么感受？”却得到了这样一个回答：“美！太美了！我们长大以后一定要征服它，占有它。”为此，中国专家曾担忧过，虽然过了数年，还没有这个局面，但仍要警示。

       　罚，也是一种爱，每个人都会有被罚过的经历。

       　我也有过一次，那一次令我特别难忘，仅仅一个手势，就断送了我一个好学生的形象。

       　那是一个下午，数学课上，老师让我们做一道题，有点复杂。心里在想，不就是一道数奥题，对我来说，小意思，很快我就搞定了。

       　当我环顾四周发现，还好，我是第一个！心中涌动着莫名的兴奋。过了一会，我看见有一位“蜗牛”中的先行者也好了，就向他打手势示意，可没想到的是，这个手势令我有点痛。

       　老师出现了，她手一指，我误以为请我回答，结果迎接我的是一阵怒吼：“站起来，给我站一节课，下课滚到办公室写检讨，罚抄课文，放学留下来，让家长到学校里来。”我被这突如其来的转变吓呆了，天呀，一直是班上“头”的我，今天却被当着全班同学的面挨批评。更从未有过经历请家长到学校来，那可是跟我一点也不沾边的事啊。

       　那天晚上，记不清是几点才合上眼，只知道醒来的时候，枕角还是湿的。

       　罚，是严酷的，在我心里给我留下了深刻的记忆。

以精彩为话题的作文9

       　“哈哈哈”一阵阵笑声不时的从我们的教室传出来，这是我们在表演广告。

       　表演前，大家都在绞尽脑汁的思考表演哪个广告，心里个个七上八下的。

       　第二组的动作最慢，，大家觉得她们一定是最精彩的，所以到现在都没准备好，都拭目以待她们的广告表演。

       　表演时，大家很紧张，心里七上八下。十一个人分为四组。老师问谁先来，问了半天还是竹篮子打水——一场空。无奈之下，老师只好采取抽签的方法，结果第四组中了“头奖”。

       　第四组表演的是菊花茶。“表姐”在路上见到了“表妹”，“表妹”急于跑向“表姐”，没想到撞到了一位“先生”，那位“先生”马上“发火”，“表妹”连忙递上一杯菊花茶，说：“去去火。”“先生”不生气了。表演中表妹慢悠悠的走过来，一点儿都没有迫不及待的感觉，我们笑了半天，因为剧情里“表妹”迫不及待的跑过来，才撞到了“先生”。

       　对于二、三组的表演我只能说无语了，她们扭扭捏捏了半天才上场，演了半天老师问：“你们什么时候开始呀？”大家又笑了，她们自己也在笑。

       　最后我自己上场了。我表演的是一个公益广告。我原本想踩到垃圾——一张纸后再摔倒，不料地板太滑，没踩到垃圾就真的摔倒了。女生们都没心没肺的大笑。我站起来，气愤的说：“谁乱丢垃圾？”就下去了。老师替我作结尾说：“文明需要你我他来爱护。”

       　虽然大家表演的不是很好，不过这节课大家都上得很开心。

以精彩为话题的作文10

       　走在校园，最引人注目的无疑，肯定就是校园里那三株有趣的芭蕉树。

       　三株芭蕉里最低的也只有三米，而最高的则有五米左右呢！这五米高的芭蕉茎很粗，就跟滴水观音的茎一样吧，只不过大了百倍。他嫩绿嫩绿的，中间还夹杂着几丝奶白。被阳光一照，就立刻变得亮闪闪的。水嫩的茎又仿佛如美味的水芹一样清香可口让人忍不住地咽口水。

       　芭蕉叶很特别。它们在弯弯的茎上错落有致地分布着，叶边呈椭圆形。芭蕉叶很娇嫩，摸起来如丝绸般柔滑，又像溪水样清爽。让我不由得想起《西游记》中铁扇公主的那把芭蕉宝扇。有些叶子的边缘高傲地向上卷着，就如一个过山车跑道，有的叶子已经枯萎了，很破了烂，像个打了败仗的将军，垂头丧气的。风儿一吹，它们就轻轻地抖动着身子就像在和人们频频点头致意。

       　芭蕉叶有大有小，嫩叶藏在大叶子的后面，大芭蕉叶好像父母，为我们遮风挡雨，我们就好像芭蕉叶嫩个，在大芭蕉叶的保护下茁壮成长，而芭蕉树的根好像教师，默默无闻地为我们奉献着一点一滴的营养（知识），是多么的伟大呀！

       　芭蕉花也是丛中一道独特的风景，小小的果实藏匿于绿叶丛中，仔细看也未必看得到。长长的茎根头部，垂着一个类似于柚子的东西，那便是它的花苞。花苞呈黄绿色，水灵灵的，似乎非常富有弹性，多让人着迷啊！大花苞上头，有半圈**的花蕊，花苞顶部还有一块大大的“柚子皮”方方正正，那便是花瓣。

       　芭蕉的果实很像香蕉，它就在花的周围一圈，歪歪的、黄黄的，如果跟香蕉比，却恐怕只有它的三分之一打喽。可是，你别看它小，甜度竟是香蕉的一百倍。远看一瓣瓣，近看一串串，那色泽、形状，不禁让人想入非非。

       　我爱你校园里的芭蕉树，你是那么的美丽、那么的富有生机……

以精彩为话题的作文11

       　时代的迁移，科技的发展，人类社会正在迈入信息网络化时代，网络给我们开启了一个全新的、缤纷的世界。网络现在已经进入了我的生活，我的生活也因为有了网络而更加精彩。

       　每年的暑假，在炎热的天气里能够坐在有空调的电脑面前，欣赏一本好书，让心灵在美妙的文字之间遨游是最惬意不过的事情。网络为我提供了一个书的世界，从国内外的神话、童话、小说到各种作文选，书中的一个个动人的.故事让我为之动容，作者的优美文采让我为之赞叹、佩服，网络让我有了一次又一次和作者灵魂对话的机会。

       　我喜欢音乐，音乐可以舒缓人体疲劳，放松紧张的心情。网络也是一个音乐的海洋。每当我疲惫不堪时，只要点击鼠标，通过百度里的"MP4"搜索一下，就可以找到让人心动的音乐。戴着耳机，听着音乐流出，或悠扬或高亢，仿佛在炎炎夏日感受到冰的凉爽，又仿佛是在三九寒冬触摸到了春的温暖。生活是这么的美好，网络再一次给我开启了方便之门。

       　早就听同学们说到网上购物，我总担心会不会被骗。但看着同学们接二连三地网上购物，且价廉物美，我也心痒难耐。一天，在淘宝网上看到《上下五千年》才五折，而且可以货到付款。我想货到才付款，不用担心被骗，就试一下吧。没想到第三天，邮递员真的送来了书。网上购物便利、快捷、称心、如意。

       　通过网络，我还从互联网上及时了解国际国内时事新闻。在各大新闻网站上，有着包罗万象的新闻，我阅读它，了解时事动态、社会热点，就不会做“两耳不闻窗外事、一心只读圣贤书”的书呆子。最让我感到欣慰的是，可以给我的朋友发电子邮件，找我的堂姐聊聊天。

       　网络，因为有你，我的暑假生活变得异彩纷呈。

       　网络，我的暑假生活有你更精彩。

以精彩为话题的作文12

       　今天，我怀着激动得心情来到了西南中心小学。天高云淡的天气跟我们的心情配得恰好。

       　我们来到了一楼的阶梯室。走进阶梯室，映入眼帘的是屏幕上的几个字“佛山市小记者即席采访作文大赛”，然后我们几个就找个位子坐了下来。经过一阵嘈杂声后，一位警察面带一丝微笑走进来。只见他身穿警服，身材魁梧，是一位警察应有的气势。这位警察叔叔走进来之后，坐下来简单地介绍了自己：“各位小记者，你们好！我是西南街道交警中队的副队长黄志毅。”说完，一片热烈的掌声轰然而起。警察叔叔先跟我们简单地说说现在西南的情况：“现在云东海、河口、青岐、石湖洲都有我们交警大队的管理区。”只见一位小记者高高地举起了自己的小手问道：“您好，请问你们平时有没有与学校联手进行有关道路交通安全保障工作？”“有！就前些时间我们交警大队为了进行一个文明出行的活动，一起和广东商学院师生在三水广场，西影这两个交通繁忙的地带维持交通秩序。”警察叔叔回答道。警察叔叔刚回答完，又有一个小记者自信满满地举起了手问道：“作为一个小记者我们应该做些什么呢？”作为小记者应该用自己的笔记录生活中一些不文明的现象。”警察叔叔说。由于时间的问题我就不一一列举了。

       　警察他是马路的天使，他是獠牙们的死敌。希望警察叔叔们能揭开更多犯罪人的面纱！

以精彩为话题的作文13

       　在一个人的一生中，肯定总会发生些非常精彩的事情。而这些精彩，会被你当成美好的回忆，记在脑子里。空闲时，偶尔把它拿出来欣赏欣赏，又或者是与别人一起分享

       　千万不要和别人说，你的生活平淡无奇，一点儿都不精彩，有时候，仔细去翻看一下那些回忆，也许精彩就会藏在平凡之中，等待着你去发现，去探索。不要轻视一些小事，说不定你会从中找出属于你的精彩。

       　平凡不是每个人都有的，而精彩却是所有人都具备的，这是我从生活中的一些小事所出来的。我始终相信着，每个人都有属于他自己的精彩。举几个例子吧，比如说 爱因斯坦，他是一个非常伟大的科学家，那么他的精彩就在于他的科学实验，他可以从他的实验中，去寻找精彩。又或者是芭蕾舞演员，她们是优雅的舞者，与生俱来的舞者的气息使她们在舞台上不停地旋转着，旋转着。她们的精彩就在于她们用灵魂跳出来的舞蹈中。再是一些明星，不，应该说是一些网络明星，他们自己创作音乐，自己组谱，自己拟歌词，他们的精彩，不用我说，大家也都知道了吧，没错，就是那些他们用生命所唱出来的音乐。他们唱出了自己的心声，他们唱出了自己的精彩。他们主宰着自己的生命，精彩不言而喻。

       　说了那么多，我好像还没有说，属于我的精彩吧。嗯，我的精彩其实很简单，就是去寻找别人的精彩。 有时候，精彩可以被分享，这个时候，它也就是只属于我的精彩。怎么样，不是太复杂吧。

       　不知道你有没有属于你的精彩呢？如果没有的话，没关系，那就去寻找吧。我已经找到了属于我的精彩，你，也一定可以。

以精彩为话题的作文14

       　现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步的动力。

       　鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”；周总理鞠躬尽瘁，死而后已；孔繁森将自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有会变魔术的毛老师，会变脸色的熊老师～～那就说说毛老师吧。

       　一天，上体育课我们跑步，由于我跑的太急，一不小心被跘倒了，不料头正好撞到篮球架下面，顿时我头，手和膝盖都划出了血印，那才叫个疼。大家看着我，我不知所措吓得大哭了起来～～毛老师知道后，冲下楼来到操场，看到老师来了同学们快速让开通道，毛老师抱起我就往医务室跑，看着满头大汗的老师，他洁白的衬衣已被我的伤口弄脏了。但，老师毫不在意只想着让我伤口止血，止痛。

       　还有一次考试，我只考了79分，我愁眉苦脸地坐在那儿，看着同桌人分数整整比我高10多分，眼泪不禁意间掉了下来，这时，毛老师已经来到我身边，他俯身下来问：怎么了？高振文，这次没考好不要伤心，气馁，找找是什么原因，老师相信你，你也要相信自己！

       　我听了这话，心里的不悦一下子消失了说：那么，我下次会考好的老师！毛老师对我笑了笑走了。

       　长大我也想当一名老师，撑起一座有奉献之桥，默默无闻为大家奉献。

以精彩为话题的作文15

       　大千世界里，有很多事情让我忘不了，有开心的，有悲伤。它们仿佛已化成一颗颗闪光夺目的，一定是美与感动的哪一颗。

       　那时我是十岁。思想还处于很幼稚的时期。很喜欢小动物，经常跟姥姥家的小狗跑个不停，也时常对着鱼缸里的金鱼看上半天。

       　一天，我正在独自呆在家里，百无聊赖，坐在沙发上发呆。

       　一会 ，外面叽叽喳喳的传来一阵鸟叫，我走到窗前，急忙的打开窗户，看了看。

       　这时，一只小鸟以飞快的速度对我冲了过来，我连忙一闪，只感觉一个黑影从我眼前撩过。

       　我在定晴朝屋内一看，竟是那只小鸟，只见他疾速地从屋里左撞右碰，把家里高的一片狼藉。

       　出于好奇心，我把窗户关上了，并去关紧了所有房间的门。之后，便呆在一边。

       　它也许撞来了，呆在沙发上不动了，只是那小脑袋还机警地左右看来看去。

       　我就蹑手蹑脚的靠了过去，想拿手捉住它。我刚一伸手，它迅速飞走，不，应该说是跳走，看得出来，他没有费得力气了。

       　我和它就这样它的小脑袋依然转个不停，并且老是望向窗外。它是在养精蓄锐，一会儿，它就要飞走。我是这样想的。

       　忽然，刚才那群小鸟又叽叽喳喳地飞来了。

       　我一眼就注意到了一只个头稍大的鸟，它一直在窗户前盘旋。

       　小鸟见了它，突然像是有了力量，几步跳到了窗台上。

       　那只大鸟猛然开始激动，随之便开始在窗户上撞。

       　我真有点惊讶了，然后，木然地去把窗户打开。

       　两只步鸟风一般地飞走了……

       　这件事很惊讶。我不知道鸟儿这小小身躯里，何来那么大的力量，去一次次地撞那不可能撞开的窗户。

       　感动，只是两只小鸟。只是那简单的动作，足矣。

       提纲的内容应包括立意、段落大意，层次或要点；各段落要用到的主要材料提示；各段的详略安排和各段拟用的写作方法，这样可以使写作时思路畅通，成文结构完整，详略得当 。

       范文

       《爸爸睡着了》

       1、第一段：写爸爸要和一家人去公园玩

       写这是一个美丽的春日，一家人要去公园玩。

       爸爸不为晴天所动，睡得正香。

       爸爸拗不过妹妹，答应一起去公园。

       2、第二段：写爸爸是一个风趣，不顾家、工作上不要命的人。

       爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)

       爸爸全身心投入工作，苦了妈妈。(不顾家)

       爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣)

       3、第三段：爸爸睡着了。

       爸爸的工作取得了成绩。由于高兴，劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。

       公园的景色描写

       爸爸睡着了。

扩展资料

       作文提纲一般包含三部分内容：

       1、题目。要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。

       2、主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

       3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：

       安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

       确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。

       依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。

       设计好点题的时机及具体的方式、方法。

       考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。

       今天关于“以精彩为话题的作文提纲怎么写好”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。