禁毒作文开头素材_禁毒作文开头素材摘抄

禁毒作文开头素材_禁毒作文开头素材摘抄

       大家好，今天我要和大家探讨一下关于禁毒作文开头素材的问题。为了让大家更容易理解，我将这个问题进行了归纳整理，现在就让我们一起来看看吧。

1.回忆小学校园快乐时光作文素材句子(60句)

2.写作文时该注意什么(简便)

3.世界上第一个国际禁毒公约的是什么

4.有关书法的资料

回忆小学校园快乐时光作文素材句子(60句)

       回忆小学校园快乐时光作文素材句子篇一

        1.请你爱我的青春，爱我的痴狂，爱我的执着，让我们还没学会世故计算的青涩年代，好好谈一场幼稚的恋爱吧！

        2.青春像是一个五光十色，充满能量的大魔方，不断诱惑着我们去探寻，因为我们的未来不可限量，我们拥有属于自己的一本青春纪念册。

        3.痛过了，这才叫青春。

        4.校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

        5.青春遭遇着挥霍，他在迷失，他在飘零。

        6.本该玩的年龄，却怎么心事重重。本该放纵的青春，却怎么只能听天由命。

        7.我用一麻袋的钱上学，换了一麻袋书；毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。

        8.朗诵会开始了！黑板上精心设计了毛泽东诗词朗诵会八个空心大字。录音机里播放着理查德克莱德曼的钢琴曲，琴声委婉动听。首先上台的是吴金宇，她朗诵的抑扬顿挫，富有感情。接下来是操理民金顺婕叶承荣他们的朗诵都很出色，博得了大家热烈的掌声。

        9.让每一条道路都平安通达，让每一座桥梁都坚固可靠。道路不通，决不收兵，是他们青春的宣言。

        10.重走青春，你敢吗？

        11.这次我还是走马观花，等下次我们到里面去看看，一定比我说的还要好呢！

        12.青春是首歌，要唱响激昂的进行曲，朝着梦想勇往直前。

        13.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

        14.青春也并不是以忧伤为主旋律的歌，既然是雨季，那么，总会有雨过天晴的那一天。。

        15.青春在沉默中逝去，昨日的繁华与辛酸都已淹灭在深海，细软的沙滩上走过，回头发现，走过的脚印早已被海水浸没，不见了踪影，细小的沙粒，有说不尽的哀伤，可惜没有人懂。

        16.每个宿舍都有一个磨牙的，一个说梦话的，一个打唿噜的，一个睡很晚纵观全场的。

        17.放学了，走廊里，操场上一片喧哗声―奔跑的，叫嚷的，打闹的，仿佛是一群刚冲出马厩才撒开缰绳的小野马。

        18.青春是岁月的一个短片，阳光般灿烂，花儿般鲜艳，高山般伟岸，流水般甘甜。

        19.青春是岁月的使者，用那快乐的言语，灿烂的的笑容，充斥这岁月里的烦恼。

        20.安放在时光里的素念，是岁月里，爱的温馨。翻一卷清词，拈花微笑，心中有流水的声息。

回忆小学校园快乐时光作文素材句子篇二

        21.我们的学校生活还是一首积极向上的歌。清晨，校园便不再静寂，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁？这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水！晨读声琅琅响起，是我们为校园献上的一首动听的歌。课堂上，我们豪不示弱，我们在用心地聆听老师的教诲，我们在挑战一个又一个难题。我们深知，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我们用竞赛的成绩我们用实实在在的学习成果证明了――一小，行！

        22.青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。

        23.可以说，我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校，即使遭到失败和打击，我也会勇往直前，决不退缩。更何况，我们有老师的辅导，如虎添翼：老师在学习上严格要求我们，生活上关心我们。

        24.身边总有几个这样的朋友。第一次遇见的时候斯斯文文的、熟了以后就不知道是从那个精神病院放出来的。

        25.清晨，同学们伴随着鸟声踏进了校门，一天的学校生活开始了。上完一节神奇的语文课，又上完一节奇妙的数学课。这是下课了，同学们争先恐后的来到操场上。她们有的跳皮筋，有的打球，还有的跳舞，唱歌。一片欢歌笑语。

        26.“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

        27.这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听，又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若，丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱，像三月的和风，像小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时，教室里响起了热烈持久的掌声。

        28.青春年少的日子，也有兵荒马乱的时候。做不完的作业，睡不醒的觉，一个哥们被高年级打了，最郁闷的是，隔壁班的那个女孩身边，好像出现了一个并不那么帅的男孩。

        29.青春是美好的岁月，是自由。而我却无法拥有，没有学生时代的纯真回忆，也没有青春岁月的自由，仅存的，是对未来的憧憬，对自由的渴望。

        30.怀念学生时代，那课余饭后的校广播一直都是学生时代的精神食粮。和同桌朋友漫步于林间小道，或是在操场的草坪上小憩，听着那行云流水般的散文，品味我们那淡淡的忧愁；还有那让我们心动的切合我们心情的音乐，让我们为那青涩的初恋而欣喜。

        31.如果要在自己年轻的时候做更多的梦，就一定要找到那些，能和你一起做梦的朋友。

        32.好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。

        33.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

        34.青春太过于美好，以至于后来总是无尽的怀念。

        35.六年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。

        36.小时候，我就在想，是考清华还是北大呢，长大后，我才发现，是我想太多了……

        37.奋力拼一把，不负青春，不负未来。

        38.青春，大同小异，都是在校园中渡过。那课桌上的书比人头都高，写过的卷子比字典都厚重，但是却是最有朝气，最有想法，最想留住的美好。

        39.年华渐渐散去，青春开始荒芜。

        40.在那些日子里，我们心无城府，我们纯真热情，我们想说就说，想笑就笑，高兴时狂欢齐聚，伤心时肆意流泪，痛苦时大胆渲泻，得意时畅然欢笑……回想起那样的时光，那样的岁月，真的是空有无限美好在心头了。

回忆小学校园快乐时光作文素材句子篇三

        41.升旗仪式开始了。同学们列队操场上。随着雄伟的国歌声。五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

        42.告诉我如何学习你让我认识了恩师，让我结交了好朋友还记得年的时光中，在操场上嬉戏的声音，在教室里的书声朗朗，感谢您，母校！

        43.校园的一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意，是幸福的；拥有美丽的校园也是幸福的。

        44.愿你每天开心多一点，烦恼少一点，愿你不负青春，不负家人，不负自己。

        45.青春是人生一个美好，辉煌的阶段，在青春的年华，我们不该诉说我们美好的梦想吗？每个人都有一个梦想，等待实现。梦想虽说美好，但不努力，就不能实现。

        46.青春时，有付出，有汗水，有泪水，有掌声，有鲜花。当然也有叛逆，有挣扎，有迷惘，有遗憾，有失败。一路走来，经历了一次次地蜕变，生生地长大成人！青春之际，我们有对过往的依恋，对未来的憧憬。

        47.青春是什么？青春是梦想的起点，年轻时定下愿望，然后用一生的时间去完成它。青春是拥有梦想，制定梦想的时期，梦，从青春起航。

        48.提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声。

        49.时间不以人的意念为转移。圣贤不能让在握的良辰逗留，权威无从喝令眼下的光阴缓行，如果说生命的价值以贡献为尺度，抓紧时间的人虽不能使时间延长，势必能把生命价值拉长；放松时间的人虽不会把时间缩短，但会把生命的价值减少。

        50.秋风吹进了校园，吹黄了校园中的树叶，吹开了校园里五颜六色菊花，走进校园，树叶从树上纷纷落下来，像金色的蝴蝶在空中飞舞，地上像铺了一层**的地毯，校园里花香弥漫，沁人心脾。

        51.那些年，陪在我身边一起疯的那群疯子，我想，我一辈子也忘不了。

        52.愿你青春无悔，韶华不负，祝你青春永驻。

        53.青春朝气在飞扬，理想如歌激情漾。

        54.青春犹如诗一般华丽，是生命的起点，嬉戏的河水，狂奔。像天马，直冲九霄。青春的气息，弥漫在花的海洋里，奔放。太阳的细腻，笼罩这大地。擦拭着心灵，声音的摇曳在青春中生长。

        55.友情同窗数度，不忍分别，唯把重逢盼。高考亦没，各奔东西难通联。思念依依，常凝视集体照片。抚今思未来，感慨无限。

        56.谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩。”

        57.用我三生烟火，换你一世迷离。

        58.美丽，优美的灵魂像影子一般来了就去，然而这两个东西是火焰也是风暴啊。时光就像个大筛子，经得起过滤，最后留下来的，才是真正的朋友。

        59.小学时代给我留下了好多美好的东西和美好的回忆。时光的年轮也让我深深的感到同学友谊的珍贵。没人能代替，只有你和我。这就是历史，这就是回忆！

        60.时间过得好快，一晃就老了！

小学校园文化标语

        1.爱校等于爱自己。

        2.爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)；

        3.奥运健儿奋力拼搏，争创人间奇迹；新海学子刻苦攀登，再铸历史新高；

        4.把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

        5.别让坚强的生命，成为足下阴魂；

        6.不要踩我，我是你们的绿化者。

        7.草坪为我们贡献绿色，请保护它。

        8.诚信是一片天，合作是朵朵彩云；开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流；

        9.道路的拐弯处，人生的转折点。

        10.芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

        11.放飞你的青春，奔洒你的热情。

        12.付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。

        13.给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

        14.关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

        15.海纳百川容千舟竞技新海，厚得载物育八方有为英才；

        16.厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园；

        17.花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射；

        18.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

        19.脚下留情，草如茵。

        20.精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金；

        21.敬人容人，助人爱人。

        22.敬业 修德 强能 健体；

        23.巨笔长卷，写不尽沧海新颜洪波涌；画板宏图，展不完文彩风流艺德馨；

        24.礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

        25.礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

        26.领悟文化天地，超越平凡课堂；

        27.绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧；

        28.绿色的生命需要我们的共同呵护；

        29.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵；

        30.鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步；

        31.青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩；

        32.求实创新，与时俱进。

        33.全面发展，提高素质。

        34.让激情与灵感在新海擦出艺术的火花；

        35.让青春的汗水流淌着生命的活力；让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容；

        36.让青春的笑脸写满诚信的诗篇，让欢快的笑声点缀和谐的乐章；

        37.让文明的气息洋溢在学校的每个角落；

        38.让我们的素质及文明展现在一言一行中；

        39.让我们的心灵像花一样美丽；

        40.让我们告别不文明的行为；

        41.让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境；

        42.让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子；

        43.让艺术之花在五月的新海尽情开放，让我们心灵在五月的新海自由飞翔；

        44.少壮轻年月，迟暮惜光辉；

        45.神驹肆蹄，竞走蜿蜒五百里天野；雏鹰振翅，启翾翀遁九千重云霄；

        46.十年树木，百年树人；

        47.事在人为，路在脚下。

        48.是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远；

        49.手下留情花似锦,脚下留情草如茵；

        50.树百年报国志，做世纪栋梁才。

        51.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂；

        52.桃李芬芳新海花开四月，琴瑟和弦音符跃动校园；

        53.天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪；

        54.同一片蓝天下，我们一起走过；

        55.为者常成，行者常至。

        56.文化是学校的灵魂；

        57.文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船；

        58.文明是彼此沟通的桥梁；

        59.文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆；

        60.文明是快乐的源泉。

        61.文墨之香飘满常春的新海，激情岁月徜佯艺术的殿堂；

        62.我是小草，是你的朋友；

        63.相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我；

        64.向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好；

        65.学校是学习之所，文明是成功之本；

        66.阳光洒向新海，彩虹穿进新海，鸟儿飞进新海，艺术照亮新海；

        67.一份爱，献给你；一份情，送给你；一片绿，留给你。

        68.一花一草藏世界,一言一行见精神；

        69.以滥用水为耻，以节约水为荣。

        70.用青春的活力幻化绚烂彩虹，用生命的热情谱写生动旋律；

        71.用心灵的眼睛发现艺术，用艺术的才华美化心灵；

        72.有你有我才有这有血有肉的学校。

        73.有一种恩情是手下留情，有一种爱心叫脚下留心（爱护花草）。

        74.愿我们拥有火热的青春之舟，在文化的海洋里乘风破浪；

        75.愿我们拥有轻柔的艺术之风，在书香的天空中展翅飞翔；

        76.展开新海光辉的艺术翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳；

        77.珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣；

        78.知行一致，行胜于言。

        79.种下一种个性，收获一种命运。

        80.自强不息，厚德载物。

        81.自信成功，自强成才，自律成长。

        82.做人诚为本，做事实为基。

小学校园禁毒宣传横幅标语大全 (60句)

        小学校园禁毒宣传横幅标语大全篇一

        1.国家禁毒，全民支持，打击毒犯，责无旁贷。

        2.万丈高楼平地起，一口毒品毁人生。

        3.一口毒品，毁你一生，远离毒品，快乐人生。Yeah!

        4.慢吸的是毒品，速朽的是青春。

        5.全党动员，全社会行动，打一场禁毒和防治艾滋病的人民战争。

        6.勤劳致富 远离毒品

        7.选取毒品就是选取死亡，远离毒品就是远离深渊。

        8.毒蝎子，毒蜘蛛，不及毒品毒。尝美酒，尝佳肴，拒绝尝毒品。

        9.跟自杀是同义词。

        10.全民禁毒，共享幸福。

        11.氯氨铜大不同，索咗一生灰蒙蒙。海洛英浊不清，吸咗前途看不清。

        12.毒品害人勿尝试，健康生活有意义。

        13.回绝生成毒，建立新校园内。

        14.吸一口毒，误一生路。

        15.禁种、禁贩、禁吸、禁制“四禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。

        16.生活不一定是天堂，毒品一定是地狱!

        17.人生千条路，不归路。

        18.无毒邻里称颂 有毒家破人亡

        19.防毒反毒，人人有责。

        20.参与禁毒斗争，构建和谐社会。

小学校园禁毒宣传横幅标语大全篇二

        21.有毒家破人亡。

        22.拒，爱健康，促和睦。

        23.禁毒靠大家，利民利国家

        24.毒品，给你带来的只是一时的快乐，换回的却是一生的痛苦。远离毒品，从你我做起。

        25.试一试，健康消失，尝一尝，家破人亡。

        26.一盘不慎全盘输，一次终生悔。

        27.齐心合力拒，同心协力创合协。

        28.毒品像一个魔鬼，残害了无数的家庭，让我们一同携手共抗毒品!

        29.事物发展从三到万，戒毒禁毒从一开始。

        30.积极行动起来参与禁毒斗争。

        31.全民动手，共除毒害。

        32.参与禁毒你我他，和谐生活美如花。

        33.挖好自己的坟。

        34.无毒生命灿烂，生命黯淡。

        35.男子汉大丈夫宁愿玉碎，不以毒侵。

        36.预防毒品危害。

        37.一时好奇心毒通道，终归害己害全家人。

        38.一次终生悔。

        39.拒绝第一口，青春百年长。

        40.青少年锦绣年华好，生成来侵扰。

小学校园禁毒宣传横幅标语大全篇三

        41.一口，掉入虎口。贪图一时痛快，毁掉一生幸福。

        42.绝不以身试毒去尝第一口，为一生健康。

        43.毒品，一个有着美丽外衣的无形杀手，靠近了只有死!

        44.一时大意来一口，一生幸福毁一旦。

        45.实施综合治理禁毒方法，维护社会稳定人民安宁。

        46.一次，终生戒毒

        47.远离毒品，义不容辞。

        48.预防毒品危害 保障身心健康

        49.全民动员，根绝毒害。

        50.行动起来，参与禁毒人民战争。

        51.全民动员，积极开展创建“无毒社区”活动。

        52.全党动员，全民动手，打一场深入持久的.禁毒人民战争。

        53.见到毒品要SAY NO ，你我大家做得到。

        54.毒害身心坏处多，祸廷一生不好过。远离毒品免灾祸，一生健康快乐过！

        55.拒绝第一口毒品，开启美好人生。

        56.，冰住的不只是你的良知，还有你的灵魂;，摇走的不单是你的快乐，还有你的生命!

        57.一时贪口，终生吃苦；青春少年，拒绝毒品。

        58.谣言止于智者，毒品止于你我。

        59.贩毒有罪 可耻 禁毒光荣

        60.加大禁毒力度，深化禁毒斗争!

中小学校园安全标语

        1、安全一分一秒，幸福一生一世。

        2、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。

        3、校园安全非口号，文明交通牢记心。

        4、校园安全共担当，和谐生活同分享。

        5、加强安全管理，建设平安校园。

        6、替交通道德树楷模，为交通安全做榜样。

        7、关注校园安全，构建人文和谐。

        8、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。

        9、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。

        10、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

        11、谁小看安全问题，安全就让谁出问题。

        12、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。

        13、学习安全为第一，校内行车需谨慎。

        14、出巷口，看清楚，切莫冲，慢慢走。

        15、安全、稳定，时代的永恒主题。

        16、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。

        17、放火之心不可有，防火之心不可无。

        18、踏入校园，走进平安，建设和谐校园，增强自我防范。

        19、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

        20、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

        21、以我安全之心，换我校园和谐。

        22、居安思危天天乐，防患未然。

        23、路旁风景学校给，路上安全大家给。

        24、生命不分贵贱，安全不分你我。

        25、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。

        26、十字街头，三岔路口，生死相关，瞻前顾后。

        27、维护校园安全，营造和谐环境。

        28、论生命不分贵贱，讲安全不分你我。

        29、以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

        30、广泛开展安全知识活动，深入落实安全法则。

        31、文明守纪树良风，安全教育我先行。

        32、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。

        33、平安校园在我心，安全行动手中行。

        34、微笑辽阔无界，安全超于一切。

        35、安全文明和谐，积极奋发博学。

        36、校园文明礼先行，校园安全你先行。

        37、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

        38、远离违规电器使用，增强自我保护意识。

        39、树立人生价值，提高安全意识。

        40、掌握安全知识，争做文明大学生。

        41、安全在我心中，生命在我手中。

        42、人车分道，安全确保；各畅其行，互不干扰。

        43、提高自防自救能力，保障自身生命安全。

        44、构建文明新校园，须要安全做先锋。

        45、遵守交通规则，就是实践生活规范。

        46、安全伴我在校园，我把安全带回家。

        47、快快乐乐的出门，平平安安的回家。

        48、学生走路要靠边，切勿并行路中间。

        49、倡导文明出行，牢记安全准则。

        50、交通规则曾可贵，遵守规则价更高。

        51、纸币莫过手，一卡通健康。

        52、安全关系着你我他，你我他安全被关心。

        53、地下道，宽又坚，行人通过最安全。

        54、路好、车好、文明最好；快行、慢行、安全才行。

        55、平安伴我在校园，人人事事保平安。

        56、六月骄阳九月天，已是你我游泳时，岸上不知防患早，水下方愧溺水迟。

        57、讲安全时时谨记，出事故家家伤心。

        58、一步一行用心看，安全出行靠大家。

        59、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。

        60、安全与幸福携手，快乐与健康共存。

写作文时该注意什么(简便)

       林则徐，林则徐虎门销烟是中国近代 史教学中的一个重要内容。人民 英雄纪念碑的基座有八块汉白玉 历史浮雕，浓缩了中国近代史上 中国人民为争取民族独立、抗击 列强的英勇斗争历史。其中第一 幅就是虎门销烟的壮观场面。作 为中国禁烟的坚决主张者和实施 者的林则徐，也因此永载史册。 所以，林则徐虎门销烟不仅是学 性，我还插人了林则徐拒绝英商 贿赂，在广州智获鸦片走私情况 等小故事。这样，人物的形象就 显得较为形象生动。我对这样的 教学效果也感到较满意。 近来，随着接触资料的增多， 思考问题思路的开阔，我逐渐认 识到如果仅强调林则徐禁烟和反 抗英国侵略还不能充分体现其在 中国近代史上所起的作用及地 位。因为林则徐的伟大功绩不仅 是单纯的抗英，更重要的是在这 场中英较量中他第一个主张向西 方学习。 鸦片战争前夕，英国完成了 工业革命，开始进行殖民扩张。 在打开中国的大门之前，英商对 古老的东方大国进行了处心积虑 的勘测打探，作了方方面面的了 解。而奉行闭关自守政策，自命 为天朝大国的清人对英国的实情 却可以说是一无所知！清朝官员 的无知自大在这场先进的资本主 义与落后的封建制度的PK中，只 能落得惨败收场。这样的结局对 道光皇帝和整个中国来说，无疑 是前所未有的耻辱。但从战争结 束到道光帝驾崩长达8年的时 间，清政府对西方的入侵却未采 取任何有针对性的措施，也没有 从战败中得到启示。此后，一些 大清官员极力“主和”言必称西人 船坚炮利，武器决定论成为一次 次战败的最好借口。而在遭罢免 之前，在与英人的斗争中，清王朝 中真正睁眼看世界的第一人，正 是林则徐！ 从到广州禁烟后。林则徐深 明知已知彼的道理．提出“欲抗外 夷必先悉夷情。”他不仅深入调 查，还请来英文译员大量翻译外 文资料。他主持编译英人幕瑞的 《世界地理大全＞定名为＜四洲 志＞。后来他的好友魏源以此为 基础，编成《海国图志＞，为国人正 确认识世界提供了第一手资料。 该书不仅介绍了五大洲三十几个 国家和地区的地理、人口、历史、 生．獬中国近代史的开篇，也是 对学生进行爱国主义精神教育， 培养学生形成正确的情感、态度、 价值观的重要素材。 在以往的教学中，我通常是 先补充介绍英国发动鸦片战争的 原因，然后列举一些数据资料说 明中英正常贸易中中国“出超”的 史实。再介绍鸦片走私及其给中 国社会带来的灾难。接着指导学 生阅读课文，并启发学生把禁毒 知识课上了解到的毒品的危害与 这部分内容联系起来，以加深对 鸦片流入的严重后果的认识。随 后引入林则徐给道光帝的上书， 受命担任钦差大臣到广州禁烟和 虎门销烟等内容。其间我还选取 了林则徐所作的对联“苟利国家 生死以，岂因祸福避趋之”及名 言：“若鸦片一日未绝，本大臣一 日不回，誓与此事相始终，断无中 止之理。”来体现林则徐为维护国 家尊严，反抗外来侵略的决心和 勇气。为了增强一内容的生动 社会政治制度、先进科技及武器 等，还第一次明确提出了。师夷长 技以制夷”的主张。当时。林则徐 还让人编译＜澳门月报＞、＜各国律 例》，他因此被誉为中国引进国际 法的第一人。中国近代外交事业 的先行者，中国国际法学的开创 者。尤其难能可贵的是已经55 岁的林则徐还主动积极带头学英 语，掌握了一些英语及葡萄牙语 词汇。正是由于林则徐对西方列 强及其动向有了初步的了解，因 此在对外策略上他远高于其他的 官吏。林则徐对列强的入侵反对 让步。主张坚决抵抗。但他同时 也反对“闭关绝世”的主张。他通 过《各国律例）了解到欧美国家的 鸦片走私犯所从事的走私活动在 该国也属违法行为，一旦被查出 按该国法律是要被处以重刑的。 万 方数据 ＿ 2008．9 被拳平台 所以，林则徐在广州禁烟时，一方 面采取了严厉的措施，另一方面 也明确承诺。除鸦片走私外的正 常贸易认可进行。林则徐的这一 做法既维护了国家的主权和利 益。又未损害正常的中外贸易，这 是他所处的那个时代中极为难能 可贵的观念。比之于那些沉醉于 大国迷梦，既不自知，又不愿向其 他民族学习的清朝官员，林则徐 的开创性和务实精神，对今人仍 有很大的启迪。 正是基于对以上内容的进一 步了解和思考，我认为，如果单从 抗英的角度给学生介绍林则徐， 强调虎门销烟向世界表明了中国 人民反抗侵略的决心和勇气，我 们就不能全面认识一个充满时代 责任感、目光深远，主动勇于向其 他民族学习，走在同时代国人前 列的真实的林则徐。这无疑会削 弱他在中国近代历程中所起的作 用。 一旦被贴上标签，“好”、。坏” “忠～奸”非此即彼，长此以往，必 然会背离历史的真实，禁铟头脑。 对历史人物的简单化处理．即不 利于培养学生辨证思维能力，也 不能使学生感受历史人物的魅 力，更不能从中汲取有益的人生 感悟和得到启迪。 在形成了以上认识后，我相 信在今后的历史教学中，我会不 断加强专业知识的学习。关注史 学的新成果，更新自我认识，在处 理历史人物的时候，注意历史的 复杂性和历史人物的多面性，让 学生从生动具体的反映历史人物 真实性的内容中获得更多的启示 和借鉴。口 （责任编辑王长礼） 历史学科最重要的教育功能 就在于给人以启迪。在历史教学 中。人物占有很大的比例。如果 我们能在有限的教学时问里，用 篱要却不失生动的语言把历史人 物栩栩如生、血肉丰满地呈现在 学生面前，不仅会激发学生浓厚 的兴趣，还能让学生从这些历史 人物身上认识到更多的人生智 慧，受益终身。然而，由于种种原 因，长期以来我们对历史人物的 认识往往有失片面性和脸谱化， 最典型的莫过于曹操。历史人物 l上揍第45页）例如捧跤、扭扁担、投掷石块比赛、掰手 劲等等，也可有选择地作为农村小学乡土体育教育的内 容。 4．体育课教学要结合农村小学生的安全实际。 安全教育是体育教学的重要内容和要求，要通过体 育课让农村小学生懂得安全知识，让安全意识牢牢地树 立在他们的心中。农村小学生的安全实际既有一般性 的特点，也有其自身的特殊性，除了一般性的体育锻炼 活动要注意安全外，其他的体育锻炼活动也要注意安 全。例如爬山。由于贵州是一个多山的省份，孩子们生 活在大山中，对于爬山有一种格外的乐趣，老师除了教 给登山知识外，还应该教给安全知识和强调安全意识。 又例如游泳，这是一种很好的体育锻炼方式，但如果不 重注意安全，就可能沉溺水中。因此，正确的游泳知识和 安全常识，对学生而言极其重要，老师应该通过体育课 向学生进行讲解。 总之，农村小学体育课要结合农村小学生的生活实 际、劳动实际、玩乐实际、安全实际，为小学生的生活服 务、劳动服务、玩乐服务、安全服务，为小学的全面健康 成长服务！口 （责任编辑刘娜） 西南大学（原西南师大）研究生院 研究生课程班第七期招生 二、招生专业 （一）教育管理专业（本专业培养高级教育行政管理人才）。 （－－）高中各学科（高中语文、数学、物理、化学、英语、地理、生物等科）课程与教学论专业。本专业培养新时期合格的高中教师。 二、学习年限、方式及待遇：学习期限两年。以自学为主，每年。五一’、。端午节”、“十一’长假集中面授二次，新全部由西南师大 暖士生导师以上人员担任。学完本专业规定课程。考试成绩合格，发给‘西南大学研究生课程班毕业证书），若申请硕士学位，匆岐‘西南大 学关于授予同等

世界上第一个国际禁毒公约的是什么

       1. 写作文时应注意什么

        作文的开头与结尾

        一、作文的开头

        开头遵循的原则：

        1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联，为突出中心服务。

        2. 精简性。语言要精简，最好是开门见山。

       

        开头常见的毛病：

        1. 拐弯抹角离题千里。落笔时，总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。

        2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。

        3. 追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。

        常见的作文开头：

        1. 点题式。开门见山，不拐弯抹角，开头第一句就点文章的题目。

        初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头：“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。

        2. 交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”，如《视死如归》的开头：“一九三一年深秋（时间），王若飞同志（人物）在包头（地点）不幸被捕（事件）”

        3. 描写式。或描写人物外貌，或描写动物外形，或描写建筑外观，或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头：“一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快……”

        4. 设问式。开头就提出问题，或引起读者注意，或激发读者思考，或造成悬念引人入胜。如《海底世界》的开头：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”

        5. 引用式。开头或引用名言警句，点明中心；或引用人物语言，突出人物性格；或引用诗歌，唤起读者共鸣；或引用俗语谚语，说明事理等等。如《桂林山水》的开头：“人们都说‘桂林山水甲天下’。”

        6. 抒情式。开头直抒胸臆，以情感人。如《别了，我爱的中国》的开头：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”爱国深情一下子就出来了。

        7. 总起式。开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头：“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同……”

        8. 联想式。文章的开头或从远到近，或由此及彼，从别的事物写起，再联想到要写的事物上来，供以烘托要写的事物。如《春蚕》，开头从春天联想到养蚕，从养蚕联想到母亲，再回忆母亲养蚕的情景。

        9. 倒叙式。从事情的结果写起，引人入胜，再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头：“一九二七年四月十八日，我永远忘不了那一天，那是父亲的被难日，离现在已经有十六年了。”

        二、作文的结尾

        结尾常见的毛病：

        1.画蛇添足。添上一些无关紧要的东西。

        2.公式化。空喊中号。

        常见的作文结尾：

        1. 自然式。事情结束了，文章也结尾了。如《麻雀》的结尾：“我急忙唤回我的猎狗， 带着它走开了。”

        2. 照应式。结尾或点题，与文题遥相呼应；或与开头相照应，收拢全文。如《颐和园》的结尾是：“颐和园的景色可真美啊！”与开头：“北京的颐和园是个美丽的大公园”首尾照应，有力地突出了中心。

        3. 引申式。结尾或展开联想，由此及彼，由表及里，深化主题；或总结提高，使主题得到升华。如《高大的皂荚树》的结尾：“想着，想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽……”

        4. 抒情式。结尾直接抒发作者的感情，以引起读者的共鸣，从中受到感染，受到教育。如《再见了，亲人》的结尾：“再见了，亲人，我们的心永远跟你们在 一起”。

        5. 评价式。结尾对人物或事物进行总结、评价，表达作者的看法，突出文章的中心。如《狼牙山五壮士》的结尾：“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地、气壮山河。”

2. 写作文要注意什么

        一、准确审题 “准确审题是作文成功的基础！” 通过近几年出现的材料作文题目，范老师认为题目中的材料是有规可循的，大致可分寓言型、评述型、事件型、文艺型、数据型、漫画型、多则型等7种材料。

        针对不同类型的材料型，把握材料命意，有助于同学们充分认识材料。 二、清晰地安排文章脉络结构 清晰、合理的结构对高考作文尤为重要。

        因为阅卷时间有限，评卷老师关注一份试卷作文的时间不会太长。所以范老师建议同学们一定要安排清楚、清晰、清爽的作文结构，以便评卷老师能迅速地读懂你的文章，从而给你打出较好的作文分数。

        作文中出现比较多的结构有，五或六段式、总分总型结构、先分后总型、小标题型等，建议同学们可根据需要，恰当选用。 三、作文要有时代性 既显示自己的文化底蕴，同时也关注时代热点，一篇好的作文应该二者兼备。

        范老师认为，一味罗列故事，而不结合当下社会热点的作文很难“征服”评卷老师。 同学们可以从历史故事中选材，但最好是借历史故事、历史人物、历史事件结合现实来表达自己的观点。

        另外，金融风暴、奥运、大学生创业、食品卫生安全等近期的社会热点、工作、学习的精神、能力技巧等同学们也可从中选材。 但切记立意要高，不能只纠缠在鸡毛蒜皮的小事上，只有站得高才能看得远。

        四、文中要不止一次地点题 由于高考作文的特殊性，同学们不能让评卷老师替我们寻找、归纳作文主题。 行文中，同学们应明白、准确无误地亮出自己的观点，而且要不止一次点题。

        五、书写要清楚、公正 高考评卷采取的是网上评卷，考生的试卷通过扫描后呈现在电脑上，这就对考生的书写要求相对更高些。所以在书写时，同学们应尽量做到字迹工整、清楚、易于辨认。

        建议同学们做好以下三点：笔画横平竖直、写好偏旁部首、不写连笔。 三大原则助你拟出诗意标题 一、拟出诗意标题 标题作为文章“第一代言人”首先进入阅卷老师眼帘。

        因此，最近要有所侧重地准备一些好标题，以便考试时拟出“画龙点睛”的标题。比如，以“阅读”为话题拟标题—— “醉读富人心”；以“落差”为话题拟标题——“让落差来得更猛烈些吧”；09贵阳二模关于“国宝”材料所拟标题——“国宝诚可贵，人才价更高”。

        要想拟出让人耳目一新的标题，须遵循三大原则：1、限制：标题必须在材料之内，其概念的外延不得大于材料的外延；2、扣题：标题中尽可能呈现材料中的关键词或材料的内涵，避免偷换概念或故弄玄虚；3、简短：标题在文章中画龙点睛，必须简短精炼。 二、运用典型材料 材料要典型。

        要想让自己在运用材料方面应用自如，可以准备20个左右的材料，这些材料可在回归教材的复习中积累。我们可以选择人们熟知的“旧材料”组织成文，但不能“老生常谈”，不能停留于故事的简单叙述，要采取“拿来主义”的观点，写出新意。

        如果“旧材料”难写出新意，那么不妨选择时政热点，如08年的“山寨现象”，有人认为“我山寨，我快乐”，也有人认为“想说爱你不容易”；还有08年感动中国的十大人物、时下热门人物“小沈阳”。 三、组织精当语言 词语生动，句式灵活，善用修辞。

        比如，如何把“霸王别姬”这个熟知的故事写得更具文学性？不妨运用一些表现手法：“当虞姬横刀，将一朵生命之情绽放成矛尖锋刃的湛蓝。我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。

        壮士掩面，乌骓悲鸣。” 同时，也可以根据自己的需要或引用、或化用故事。

        四、阐述深邃哲理 要透过现象深入本质，揭示问题产生的原因，见解新颖，推理想象独到，个性飞扬。如材料：“春天雨水勤，田里禾苗长得很好，但你再看看田埂上的杂草，由于雨水多，也长得不错，正跟庄稼争水份与养料呢！但这不要紧，把它锄掉就完了。

        可不能因为杂草多了，‘肥’了一些，就抱怨雨水多了、勤了。”审题时必须透过现象看本质，明白“雨水”、“庄稼”、“杂草”的象征义，不然，我们很难写出道理深邃、个性飞扬的文章。

3. 写观察作文要注意什么

        一、走出观察的误区

        作文难，主要是同学们熟视无堵，没留心观察，不善于观察.我曾对600名学生做过调查，问他们什么是观察，90%的同学回答说：“观察就是看，认真地看，仔细地看，仔仔细细地看，一丝不苟地看.”有6%的同学说：“还要想”！有4%的同学说“要留心看，要善于观察.”

        我还调查了30名小学语文教师，回答是“观察要抓住事物的特点，要让学生善于观察，养成留心观察的好习惯.！

        我追问，那到底怎样指导学生善于观察，留心观察呢？老师们表示说不清楚.

        总之，简单地说，“观察就是看”.因此，可以这样说，学生作文难，“看”之过.如果优秀的同学，能把看到的写300字，那要完成400-500字的作文还是有困难的.显而易见，学生的观察是残缺的.

        二、观察六大绝招

        观察简单的说就是6大感觉.如果，我们从字数单项推断，我们做这样一个大约的分配、计算：

        视觉：眼动 就是用眼看（写300字） 把看到的写成词、句子

        听觉：耳动 就是用耳听（写50字） 把听到的写成词、句子

        嗅觉：鼻动 就是用鼻闻（写50字） 把嗅到的写成词、句子

        味觉：嘴动 就是用嘴尝（写50字） 把嗅到的写成词、句子

        触觉：身动 就是用手、脚、身体接触（写50字） 把触到的写成词、句子

        心觉：心动 就是心理感受（写50字）. 把心里感觉到的写成词、句子

        然后把这些词、句子有机的、巧妙的连起来（组合起来），组成意思连贯的话，就变成了生动、细致的优秀作文，作文变简单了吧！

        算算看，一篇500字左右的作文是不是很轻松呢！

        三、看的秘密

        我发现，就“看”这一单项，来研究学生的观察，其实，他们也不知道怎样看才算会看.他们睁着大大的眼睛，可是，在写作文时，好象什么也没看到过.

        看的秘密：我们要巧选事物的“看点”

        用眼看，看什么呢？我们要巧选事物的“看点”，从事物的（1.看大小2.看高矮3.看宽窄4.看厚薄5.形状6.看颜色及颜色的变化7.看动作8.看姿态、9.看材料10、看结构11.看表情及变化、12.看位值13.看比例14.看粗细、长短15.看组合等）去看.当然，我们写作时不需要把以上看到的全都写下来，但我们至少要知道看的路径.这样，根据事物的特点和作文的需要，适当选择就可以了！

4. 写作文时写人写事的注意事项

        关于人物的描写我认为最主要的有以下五种：

        语言描写.外貌描写.神态描写.动作描写.心理描写.

        我认为最关键的还是心理描写.

        通过人物的语言.动作.样貌及其神态这些比较表面的东西

        映射出一些比较内在心理活动.或者是思想感情

        这样才能把人物描写的生动而形象.

        叙事最关键的还是对情节的描写以及对事情的环境和背景描写

        还要注意叙事的6要素：（时间.地点.人物.起因.经过.结果）

        不过我认为写作文最重要的也是最关键的

        还是要写出自己的真情实感

        首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果.

        想要能更好的表达出自己的情感

        我认为还是要多去体会思考

        仔细观察生活中的每一个细节

        去感悟每一件能使你有所感触的事情。

        这样会使你的情感变得更加细腻

        多留心身边的事物

        其实这些都是你写作文时候很好的素材的。

        还有就是你的文章结构是否严密.思路是否清晰.语言是否有条理.

        像这些比较技巧性的东西是最简单的了.

        相对于写出自己的真情实感.这些东西都是最表层.最易懂的了.

        但是也不能说不重要.在能表达出自己真情实感的基础上.

        写作技巧还是很重要的.

        最后一点.写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的.

        不要把所有的重点都放在语言的优美上.

        优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的.

        而且词汇量固然重要.

        但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章.

        最朴实的情感更胜于最华丽的语言！

        最后送你一句话：

        “朴实自有真杰作，华丽未必好文章。”

5. 如何写一篇简单的高中作文（注意是简单）

        环视当今地球，无几净土，茫茫人海，毒患无穷.毒品，犹如一股浊流，悄然地侵蚀着每个角落，而我们作为当代青年，我们是祖国的希望，所以我们必须经得起诱惑，保护我们身边的每一寸净土，做到珍爱生命，远离毒品.

        青少年阶段是人生成长的关键时期，对生活充满热情和憧憬，渴望拥有五彩斑斓的生活和精彩人生.在这个关键时期，如果吸了第一根烟，尝试了第一口毒品，涉足了青少年不宜进入的场所。一旦染上毒瘾，你的人生悲剧就会从此开始. 要避免悲剧的发生，就必须构筑拒绝毒品的心理防线. 我们要正确把握好奇心，抑制不良诱惑 好奇是青少年的共同特点，对于没有体验的东西，总有一种跃跃欲试的愿望，但是，一定要明辨是非，把握好奇心.面对毒品，一定要态度鲜明，千万不要心存侥幸，以好奇为由去尝试，自觉抑制不良诱惑，千万不要吸食第一口.

        在者中，由于无知，好奇，被他人引诱而的青少年的比例最高.青少年正处在生理，心理发育时期，好奇心重，判别是非能力不强，抵制毒品侵害的心理防线薄弱，加之对毒品的危害性和的违法性缺乏认识，最容易受到毒品的侵袭.我省的者中，80%以上是青少年.因此，对青少年进行珍惜生命，远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重.

        对社会的危害是不可估量的.

        对家庭的危害：家庭中一旦出现了者，家便不成其为家了.者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产，亲属离散，甚至家破人亡的困难境地.

        对社会生产力的巨大破坏：首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间.

        毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁.无论用什么方式，对人体的肌体都会造成极大的损害.

        所以预防和减少青少年行为，进一步打击毒品犯罪，对于治国安邦，推进改革开放和现代化建设顺利进行，保障实现全面建设小康社会的宏伟目标，是一项既紧迫，又艰巨，既重大，又长远的任务，必须发挥社会整体功能，开展社会综合治理，方能取得成效.

        注意以下几点，青少年就能有效地防止：

        (1) 接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得"一口，掉入虎 口"的道理；

        (2) 树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求 *** ，赶时髦；

        (3) 不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；

        (4) 不结交有，贩毒行为的人.如发现亲朋好友中有吸，贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；

        (5) 进歌舞厅要谨慎，决不吸食 *** ，K粉等兴奋剂；

6. 考场作文怎么写

        我经常遇到这样的问题：老师，我怎样写作文才能在考试时拿高分啊？我不知道你实际是什么样的情况，但是一般来说阅卷老师喜欢看正面的，积极的阳光的东西.我高考那会有一个窍门就是背感动中国人物的颁奖台词，并且因为有人物，有精彩的语言，老师会比较喜欢看.你要写些同学们不常会写的，但是有知名度点的人和事，一来给老师一点新鲜感，，二来让老师觉得这个孩子关注国家大事，视野比其他人开阔.这个我也会挠头，因为这个问题太难回答了。

        其实只有你平时勤于练笔，用心为文，日积月累，自能不断提升能力，获得满意分数。不过考场作文还是和平时练笔不同，的确是有一些必须要注意的问题，下面我就简单谈一下自己的看法。

        要想在考试时拿到高分，我想，只有一个办法，那就是打动阅卷老师。这并不是逗你，是想强调，你要打动的是阅卷老师，而不是你自己。

        所以写时不能全当平日随笔，由自己的兴趣来，还得兼顾比你大好几十岁的人的审美倾向和欣赏习惯，所以在选材上，表达习惯上，文风上都得注意些。如果你的文章充斥着嘻哈HIPOP，时尚体育，网络新词，网游动漫等，我想赢得共鸣获得高分是有难度的。

        你觉得好吃的老师们可能觉得难以消化。至于你写什么合适，你是应该知道的，平时讲得够多。

        实在不明白，回去问爹妈吧，基本就是他们喜欢的内容和风格。当然，我只是说要注意这一点，但并不是说你就不敢大胆创新，写得新鲜有趣。

        如果我去阅卷，你想打动我，无非两点，一个是靠情感，一个是靠理性。在情感上我推崇自然真实细腻。

        最怕虚假和做作，看那些夸大其词的忧郁哀伤和轻而易举的热泪盈眶我就头大如斗。理性文字的核心要义在于独立思考，记住，是你自己的思考，不是哪本书上的，哪个名人的。

        你的文章必须真实呈现出认真观察，仔细分辨，用心求索，深入思考的过程，然后得出你自己谨慎的结论。这样的文章，即使你得不出什么深刻的结论，它都是有价值的。

        最怕人云亦云，最怕重复废话。尤怕论那些不用论的理，举那些熟到烂的例。

        情理结合，情真理深的文章最好。 但情从何来？理从何证？一切都还要和“事”挂上钩。

        从我所见来看，中学生作文最大的问题在于缺乏叙事的能力。这包括生动叙事的能力和概括叙事的能力。

        很多人喜欢堆砌式地抒发浮泛的情感，喜欢空阔地发表议论。要知道情生于心，心感于事，而事出有因。

        写记叙文时，大家常常水还没烧开呢就开始泡茶，事还没拎清呢就开始抒情。叙事时缺少细腻舒缓地处理和表达自己情感的能力，往往流于粗疏概括。

        而写议论文时，我们需要用简约的语言来概括事例支持论点，这时却又常常和尚念经般絮絮叨叨地讲开了故事。以至于有些文章举了一个事例就发现字数已经差不多了，匆忙在文末加上个所以要如何如何的结论。

        我一般不太支持同学们选择写议论文（除非你真的见识深刻逻辑清晰有话可说），这是因为我们从小就没有系统的说理训练，或者说理训练很不正规，常常能做的就是举一两个啰嗦的例子，或者堆砌一些名人名言，然后喊一句经不起推敲的标语式结论如坚持到底就是胜利之类。我想，咱还是由易到难，先从叙事做起吧。

        有个性的文字才叫好，这是共识。如何才能新颖个性，不与人同？我想，使自己处于放松状态，真正“我手写我心”，真正把自己呈现在文章里就可以了。

        因为每个人都是独一无二的，对吗？ 平时写作文有老师帮助点拨指导，可到考试或是小测验时哪还有老师给你支招啊？说也奇怪，平时写作文磨磨蹭蹭，冥思苦想也琢磨不出写啥，可到考试或小测验时竟写出来了，但最终的成绩很不理想。下面还是看看姜老师是怎么给你支招的吧！ 第一招：细读文题，弄懂要求。

        当考试卷发下来，无论遇到的题目是熟悉，还是陌生的，都要仔细审题，即一句一句地审读作文要求，并在重点词句上做标记。这是写好考场作文的前提条件。

        如语文课本原题：“请写一件你看到的、听说过的或亲身经历过的反映社会主义新风尚的事。要做到内容具体，有条理。”

        可在考试时，出题者将题目要求作了一下变动：“请写一件你看到的或亲身经历过的反映社会主义新风尚的事。有的同学因为没有仔细审题，结果将听到的内容也写进了本次考场作文，你说，这怎么能得高分呢？可见，审题是很关键的一步。

        第二招：巧妙构思，叙述具体。 审题之后，重要的一步确定写什么。

        首先要把握好大方向，弄准习作的类型，判断是写人的，还是记事的……然后再围绕中心选择材料。在选择材料时需要注意的是，尽量从身边的小事着眼，因为自己熟悉了解，这样才会写出真情实感。

        尽量避免都去写人人皆知的大事、好事，这样会造成选材重复、缺少新意。为了使所写的文章更加生动感人，文中少不了对一些细节进行刻画。

        如：写一个爱淘气的小伙伴，你只知道他淘气，究竟具体体现在什么地方，你竟写不出来，怎么能证明他淘气呢？除抓住他的外在特点体现他的淘气外，更重要的应选择一些细节突出他的淘气。如他为了逃避值日，在值日时竟钻到了卫生柜里，由于在里面憋闷，便小心翼翼将柜门开了一条小缝，但还是很闷。

        由于缺氧连人带柜一起摔倒。

有关书法的资料

《海牙禁止鸦片公约》是世界上第一个国际禁毒公约。

       1912年1月，由中国、美国、日本、英国、德国等国家在海牙召开禁毒国际会议，签订了该禁毒公约。

       公约的要点是缔约国应当制定法律管制“生鸦片”的生产、销售和进口；逐渐禁止“熟鸦片”的制造、贩卖和吸食。从此以后，各国不再把反毒禁毒当成中国的“内部事务”，而是认识到毒品对“全世界是经济上的损失”，不仅会使输入国民穷国弱，而且会严重阻碍正当的国际贸易，最终使输出国也遭受同样的危害。

       秦朝开创了书法的先河。

       春秋战国时期，各国文字差异很大，是发展经济文化的一大障碍。秦始皇统一国家后，丞相李斯主持统一全国文字，这在中国文化史上是一伟大功绩。秦统一后的文字称为秦篆，又叫小篆。

       由于小篆书写不便，于是隶书出现了。到了西汉，隶书完成了由篆书到隶书的蜕变，结体由纵势变成横势，线条波磔更加明显。隶书的出现是汉字书写的一大进步，是书法史上的一次革命。

       书法艺术的繁荣期，是从东汉开始的。东汉时期出现了专门的书法理论著作，最早的书法理论提出者是东西汉之交的扬雄。第一部书法理论专著是东汉时期崔瑗的《草书势》。

扩展资料

       

       学习书法的方法：

       1、用薄纸（绢）蒙在原作上面依照原来的样子去写或去画。

       2、习书者对照书法原帖，在另外一张纸上尽可能和原作模样一模一样的书写出来。

       3、多次临写之后，根据头脑记忆中留下的原作形象，再次书写出来。

       4、求人指正，其实可以自助，挑选自己认为最满意的字贴在墙上，远近观摩，自己纠正，觉得不满意了，再写再贴，再更正，循环往复。

百度百科-书法

       好了，今天关于“禁毒作文开头素材”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“禁毒作文开头素材”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。