手拉手作文200_手拉手作文200字

手拉手作文200_手拉手作文200字

       作为手拉手作文200话题的专家，我对这个问题集合感到非常兴奋。我会按顺序逐一回答每个问题，并尽量提供全面而准确的信息，以便为大家带来更多的启发和思考。

1.小学一年级作文1200字：“手拉手、心连心”活动

2.手拉手的日子作文

3.关于手拉手的作文

4.课外活动手拉手写作文

5.手拉手好朋友书信作文怎么写

小学一年级作文1200字：“手拉手、心连心”活动

       作文标题： “手拉手、心连心”活动

        关?键?词： 小学一年级 1200字

        字数： 1200字作文

        本文适合： 小学一年级

        作文来源： s://zw.liuxue86

        本作文是关于小学一年级1200字的作文，题目为：《“手拉手、心连心”活动》，欢迎大家踊跃投稿。

       “手拉手、心连心”活动

        岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了“献爱心”捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展“手拉手 心连心”活动。

        4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。

        下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：“这位就是你结对的小伙伴。”我看着她，仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝黒，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的送我小礼物。“叮呤呤……”上课啦！

        老师走进教室，我发现她们的学校比较简陋，课桌椅也很破旧，教科书都是黑白的，她们没上过音乐课，没上过英语课，更没上过信息技术课呀！

        老师热情地请我们分别介绍一下自己生活、学习及家庭情况，我大方地第一个走上了讲台给大家做自我介绍，同学们热烈地为我鼓掌。

        放学后，胡娅娴领我来到她家。她的爸爸、妈妈非常勤劳、热情、好客，家里的生活条件也比较好。她是一位热爱学习的好孩子，我送给她一套精美的绘画组合工具，那是我过生日时妈妈送给我的，那里面不仅有水彩笔、油画棒、水粉、彩色铅笔，就连橡皮、卷笔器、订书机都有。让我感到新鲜的是，她家的大门与我们家的防盗门不同，它是由左右两扇木门组成的，开门的时候会发出“吱呦”的声言，门下面还一个高高的门坎。她家的灶台是用砖砌成的，上面能放一口很大的锅，下面有一个大洞，洞口可以放进木柴或木棍烧火。你不知道吧，那大锅烧出的饭就一个字“香”，尤其是那黄澄澄的锅巴，比我吃的饼干要好吃得多。晚上她和她十二岁的表姐带我一起去度村的沐浴楼去泡温泉，那里的温泉是从地里冒出来的，是自然水，非常新鲜。听说，泡了温泉澡可以治百病。

        第二天早晨，我们早早就起了床，她带我去拜访她的亲戚。走在乡间的田埂上，我尽情地呼吸着新鲜的空气，看见农民们有的在田野里牵着牛在犁田，有的在插秧，有的浇水……果园里开满了鲜红的桃花和雪白的梨花，这可真是“桃花园里是人家”。她还带我到镇里的照相馆去照了一张“友谊照”，我俩手拉着手，肩靠着肩。

        哎！

        时间过得真快呀，一眨眼的功夫，我们就要离开了。她爸爸特意买了一斤当地的新茶和板栗，她妈妈为我选了几个头饰，她奶奶还为我用布头和棉花连夜缝制了一个精美的小猴子。她们还给我带了一些土特产：瓜子、山芋干、水果。临别的时候，我们依依不舍，泪流满面，有的同学已经嚎啕大哭。我们相约“五一”节的时候，欢迎她的全家来安庆做客。

        这次活动不仅让我体验到了农家生活，了解农村孩子的生活、学习情况，更让我感受到农村人的热情、纯朴、善良、勤劳。以后我要珍惜现在美好的生活，我和胡娅娴的友谊天长地久。

手拉手的日子作文

       我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

       可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

       再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

       通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

       我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

       祝

       学习进步，天天向上！

       一个关心你们的同学：董颖楚

       2月8日

       浙江省绍兴县柯岩街道阮社小学五年级：茅莹莹

关于手拉手的作文

       在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的手拉手的日子作文，欢迎阅读与收藏。

       　天空灰的像哭过，离开你以后，并没有更自由，酸酸的空气，我们的距离，一幕醉心的结局，像呼吸般无法停息……

       　——退后

       　冷风刺骨，天空灰得像哭过，内心也灰好似哭过，内心被寂寞与孤独侵占着，眼泪无声地划过脸夹落在地面上，侵湿了土地，却击碎了梦。打开抽屉，里面是一本泛黄的日记，写的都是关于你的回忆，当我们从懵懵懂懂的日子里走了出来，便知道呼吸着的空气和往日不一样了。原来，童年那些无忧无虑的日子已经过去。

       　暮然回首，但愿你还在那路口，笑容比风景秀，似水般温柔。往日的画面，是记录我们的过去，让我无比留恋。

       　童年，我们手拉手在风中奔跑。

       　微风吹来，你的长发随风而舞，如仙女下凡。而我总会拉着你的手开玩笑道：美丽的仙女姐姐，能和我跳一支舞吗？随后我们相视一笑，在烦恼的日子里，手拉手或许会多一种快乐，让烦恼随风飞散。

       　童年，我们手拉手去台上领奖。

       　热烈的掌声，是代表努力的汗水换取的成果，当老师念到第一名：“星尘、婷”的时候，我们手拉手走向台。在耀眼的日子里，手拉手或许会多一种鼓励，鼓励我们永远不放弃、用不骄傲。

       　童年，我们手拉手在跑道上坚持。

       　一声枪响，运动员们个个向终点冲去，3000米的`比赛。现在还剩最后1圈就跑完了。突然看到身后跌倒的你，我缓缓走向你，然后我们手拉手咬着牙跑向终点。在消沉的日子里。手拉手或许会多一种安慰，有朋友的地方就不会孤单。

       　童年，我们手拉手，在温柔的微风中。在荣耀的讲台上，在艰难的跑道上……

       　多少次的手拉手，多少次感受着彼此的心跳。虽然已是过去式，但是依旧会令我回味无穷。美好的时光都是有限的，所以就让我们在这有限的日子里，做一些有意义的事。此时此刻，我明白，我们的心永远在一起。我想你也会明白。

       　现在，你去了海角天涯，但是我会是最先找到你的人，因为海角天涯在我的心里。

课外活动手拉手写作文

       小学生手拉手怎么写，写大家互相帮助，互相关心，互相爱护，共同把学习提高！下面找了一篇范文你参考一下：

       好朋友，手拉手

       每个人都会度过一个充满欢声笑语的童年，其中少不了的是童年的好朋友。

       我的好朋友是张悦璇。她是一个大方、幽默、乐于助人、漂亮的小女孩儿。张悦璇用五颜六色的头花扎了一个麻花辫，就像无数朵鲜花开满头，一双水汪汪的大眼睛像宝石一样亮，在小巧玲珑的鼻子和樱桃小嘴的映衬下，显得更加光彩照人。

       张悦璇很大方。有一次，我去她家玩。她正在玩轮滑，左一滑，右一滑，显得轻松飘逸。我一看就觉得很好玩。于是她毫不犹豫地送了我一双轮滑鞋。我感激地说：“太谢谢你了！”张悦璇说：“不客气，我来教你滑吧。”于是，张悦璇就一步一步的教我学轮滑。一开始，我总是忘了弯腿。她没有说你自己练或你真笨这样的活，而是和颜悦色地对我说：“别着急，注意弯腿，背手。”然后又给我做示范。最后，我终于在她的指导下学会了轮滑的基本动作。这时，我觉得她仿佛就像善良的仙女，心灵美的就像她头上的鲜花。

       她就是我的小伙伴，一个大方，乐于助人的小姑娘。我们的友谊也会像花儿一样绽放。

手拉手好朋友书信作文怎么写

       1. 手拉手活动作文

        给远方小朋友的一封信

        亲爱的同学

        你好：

        虽然我们没见过面，但是，我有一颗真诚的心想和你交朋友.

        首先，我做一下自我介绍吧！我有一个好听的名字，叫某某某.现在就读于美术馆后街小学五年级二班.我有一双大而明亮的眼睛，这是令我最骄傲的.我是一个活泼开朗的小女孩.我全身洋溢着热情.我爱好美术，英语.我的英语棋在新津杯英语棋比赛中获得二等奖。

       

        我的校园虽不太大但十分漂亮.一进大门，就看见大而漂亮的操场，一条乳白色的线竖在操场正中央；小树迎风挺立在操场两边，好像是保卫操场的卫士；操场的正前方是领操台，领操台很高，站在上面感觉很威武.

        我还有一个温馨的班级.班级里我有一个既严厉又和蔼的班主任.有时，我们考试考得不好或不听话的时候，老师就对我们无比严厉.我还有一群可爱的好朋友，我们互相帮助，一起进步.

        这次，给你写信，主要是向你介绍我们的手拉手活动.我们这次活动主要是针对向你这样的贫困的学生，这次是有我来帮助你的.你可能不太明白手拉手活动就是我们班的学生向你们贫困学生给予帮助，给予鼓励.

        如果你有什么要求，尽管写信告诉我.我一定尽我的全力去帮助你.我了解到你的学习现在处于中上.我希望你以后好好学习，争取考第一.你要是缺本，书，文具什么的你就写信告诉我，我一定会给你寄去.

        你的学校是什么样的？你的老师是什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你是一个怎样女孩？你获得过什么奖项？你一定要给我回信啊！

        祝：

        学习顺利

2. 手拉手活动作文450字以上的作文写的男生

        星期六的早晨，学校组织我们参加一次有意义的“手拉手”活动。我们兴高烈的来到学校，老师带领我们到百色市田东县祥周镇睦群村学校参加这次有意义的活动。

        我们上了车，在车上颠簸了两个多小时，终于到了！

        一下车我就看到睦群村小学的同学们在烈日下站成两排，当我们走进校门时，排列的整整齐齐的两排同学都在大声喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎”我和我的同学都被他们感染了。接下来，我们和睦群村小学的同学们开展了有趣的活动，我们有感情的朗诵的诗歌《我仰望五星红旗》，睦群村小学的同学们都投来了一双双羡慕的眼光。最激动人心的是拔河比赛，第一场是一、二、三组比赛，我听到后像泄气的皮球一样，变得越来越小。家长们和老师们都在为他们加油。“加油，加油——”我听见他们在喊我也跟着喊，功夫不负有心人，一、二、三组果然赢了！轮到我们四、五、六组了，我又像刚刚充完气的气球，活力十足！赵老师一直在为我们加油打气！最后我们一不小心，诶，绳子被他他们一拉，就过了红线。“一比一平。”校长说。我向后一看，我们班的同学和睦群村小学的同学都满脸通红。我对大家说：“不要灰心，我们已经尽力了！”说完我们就上去交朋友了。我走到三年级一看，发现有一个小女孩特别爱笑，我就过去对她说：“你好，我叫张艺飞，我想跟你交朋友！”于是，我就把一张我填完的友情卡给她，又把一张空白的友情卡给她，她填完卡后我知道她叫蓝艳嫦。我又对她旁边的一个大姐姐说：“我们交朋友吧！”她也和我交了朋友，真高兴啊！

        我们开始吃午饭了，那里很热我只吃了一碗玉米糊。下午我们上山到黄小北、黄月营家里慰问，我们先到了黄小北家里发现她家有个小弟弟在睡觉，于是把慰问品给她后就去到黄月营家里。到了她家，我发现她很可爱头发卷卷的，眼睛大大的！看完她家后，我们回到睦群村小学，等大巴来接我们，一转眼大巴就到了睦群村小学门口，我们依依不舍的离开睦群村小学，回到了家。

        我在交朋友时蓝艳嫦我很喜欢她，她不骄傲，学习又好，又乐观。我希望我们永远都是好朋友！除了她，我现在还难以忘怀的睦群村小学的领导，他们不但支持这次活动，还为我们准备了新鲜的土鸡、鸭。我通过这次活动还学习了他们坚强、刻苦的精神！

3. 关于手拉手活动的作文

        (1)亲爱的朋友们： 你们好！ 每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞，弱小的身躯，黝黑的皮肤，还有那一双双渴望读书的眼睛，我恨不得马上飞到你们的身边，把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。

        我记得对你们的了解是无意间在网上获得的。我曾经看到这样一个帖子：“在山区，人们无法让自己的孩子就近读书，而要让他们翻越几百米的高山，淌过无数条的小河。

        有的孩子甚至因为家里贫困而无法进入校园，无法望着国旗冉冉升起。让我们献出自己的爱心吧！” 看完这个帖子，我心中波涛汹涌，思绪万千。

        我千方百计想找到为你们捐款的地方，花费了很多工夫，可每次都是无功而返。正当我想放弃的时候，老天又让我找到了，我毫不犹豫地投进了十元钱，心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。

        此后，我一有机会就去捐款，虽说捐得不多，大多是一元、二元，但是这些零零碎碎的硬币，包含的是我许许多多的期待。如果上天给我三个愿望，第一个我会让所有的人脱离贫困。

        第二个愿望是让所有的孩子都有学上。第三个愿望是：让世界充满友爱。

        虽说这是幻想，但只要所有的人献出一份力，就能为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的妇女少买一盒化妆品，所有的男子少抽一条烟，所有的儿童少买一个玩具，把这些钱捐助给你们，那么我的三个愿望就有实现的可能。

        当然，还需要你们的勤劳和智慧。 朋友们，未来是美好的。

        相信自己，相信大家，通过努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗？ 祝 身体健康，学业有成！ （2）给山区小朋友的一封信 山区的小朋友： 你们好！我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。

        我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！ 我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。

        深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。

        我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。 我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。

        我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！ 我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游。

        我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。 你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？ 祝你们： 学习进步！ 身体健康！ 我们以后来看你们哦！ （3）台湾的小朋友： 你们好！ 我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温 暖。

        一想到这，我就忍不住给你们——不知名的朋友写一封 信。 我们虽然没见过面，但我愿意将一颗真诚的，渴望友谊的 心献给你——远方的朋友。

        我叫宋可心，今年12岁，是个活 泼，开朗，快乐的小女孩。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能 在小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。

        长 的一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人敢欺负我。这一 切都不会使我们感到陌生。

        也许你是一个和我一样无忧无虑的 小女孩（小男孩），或者你是一个有远大志向的男孩（女 孩）。不管怎么样我们都会溶进中华这个到家庭里，让我们拉 起友谊的手，去真诚的等候那一天的到来吧！ 我的家乡——山城重庆的黔江，我爱自己的家乡，那里四 面环山，青山绿水，蓝蓝的天空，清清的水。

        对了，中国的牛 肉脯，珍珠兰茶都是我的家乡生产的。如果有机会愿你到我的 家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不富饶，但也有可 爱之处，美丽的大众广场，灯光闪耀，是我的家乡的一道风景 线。

        还有武陵山，小南海，森林公园，……都是休闲**的好 地方多得数不胜数。 我现在在人民小学六年级五班读书，我爱我的学校，学校 四面都是花草树木，好像戴上了绿色的花环。

        老师培育我们茁 壮成长。 远方的朋友，让我们跨越大海等着我们团聚的那一天。

        信就写到这，如果你愿意和我交朋友 ，就请你回信，和我 们共同绘21世纪的蓝图。 祝：学习进步，更上一层楼。

        （4）亲爱的朋友们： 你们好！ 曾记得那渴求知识、企盼幸福生活的双眸，那一张张可爱、稚气的笑脸，在我的脑海里时刻萦绕着，时刻牵动着我的心。好想念你们啊，亲爱的朋友们！你们还好吗？ 我叫高盛杰，今年9岁，是上海市闵行区华坪小学二年级的一名学生。

        在班级里，我聪明、可爱，事事不甘落后，每次考试都名列前茅。当然啦，也有管不住自己的时候，甚至还会闹出笑话来呢！人送外号“调皮鬼”。

        相信到这里，你们对我有个大概的了解了吧。 听妈妈说，你们那里的山路崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔交。

        但是，困难没有吓倒你们，你们仍然顽强地向学校蹒跚前行，从不掉队。

4. 手拉手活动作文500字

        你们好！我是南山实验学校麒麟小学部五（2）班的学生。我非常开朗，我喜欢游泳、看书、听音乐。我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动，我希望我们能成为好朋友！

        我生活在一座美丽的城市，那就是深圳。深圳是一座科技发达的城市，这里的交通非常发达，到处都是高速公路。并且，我们这里的绿化非常好，到处都是树木。我们的城市还拥有音乐厅、会展中心等等……可以说是什么都有。

        我们的城市非常发达，飞机、汽车、火车都和我们深圳连接在一起，所以，去你们那里是非常方便的。我们的学校也非常好，学校有体育馆、篮球场、足球场、操场，并且我们的教室里有一台电脑和大电视，很好吧！下次你们来我们学校的时候就可以参观了！

        我们的校长非常和蔼，也非常注意我们的素质教育。组织了像去加拿大一系列的活动，我就参加过去加拿大的活动，非常有趣，那是我第一次跨出国门，对我来说一次非常有意义的旅游。我还有好多故事呢！我以后慢慢给你说。

        你们的学习怎么样啊？你们的生活怎么样了呢？快给我回信吧！我们互相了解，等以后我们来看你们的时候我们就可以面对面的交流了，好期待啊！你们呢？

        祝你们：

        学习进步！ 身体健康！

5. 手拉手活动作文

        我是（哪个地方），叫（什么）。

        今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

        可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

        再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。

        我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。

        我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。

        但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

        我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！祝学习进步，天天向上！一个关心你们的同学：xx2014年3月13日。

6. 手拉手活动作文400字

        手拉手

        岳西县是一个山好水好，风景秀丽的小县城，那里盛产茶叶、板栗和山楂，全国闻名。但是由于交通不便，所以那里至今还是一个贫穷县，还有许多失学儿童。为此我们学校开展了献爱心捐款活动，我也被荣幸地选为到岳西温泉中心小学开展手拉手心连心活动。4月15日上午，我翘首以盼的日子终于到了，因为今天就要到岳西温泉中心小学去了。我上了车，心里一直想：这位和结对的小女孩长得怎么样？学习好吗？家里生活条件如何？车子在蜿蜒曲折的山路长颠簸了三个多小时，终于到了温泉小学。下午，我们学校8名老师带领40名同学到了温泉小学。温泉小学是岳西县一所规模较大的学校，刚进学校就受到全校师生的欢迎。我们坐在台上，看着台下一双双高兴、热情、期盼的眼睛，我的心情无比激动。当地的校长讲了话，石化三小的管校长也发了言，还带去了石化三小全体师生的捐款，温泉小学和石化三小从此成为了联谊学校。不一会，老师领来一位小姑娘，老师对我说：这位就是你结对的小伙伴。我看着她，仿佛我们曾经相识过。她叫胡娅娴，也是四年级的学生，她长着一头乌黑的短发，皮肤黝黒，身体结实，一双眼睛炯炯有神，但是她很腼腆。我一把上前拉住她的手，和她聊起天来。她把我带到她的班上，她的同学非常高兴，有的同学让我留下家庭电话号码，有的同学让我留下家庭住址，还有的送我小礼物。叮呤呤

7. 怎么写手拉手活动的作文,从哪方面写

        我一定又去玩，真是有这么多的同学敢跳的呢，还交了不少的初中生做好朋友，他们两个谁也没多说一句就拉住了手，我还看到了他们学校里公告栏上的优秀生中有盛雪菲的名字，其余的人都要当作小草，我们有一个游戏是这样的。

        本活动跟上次在鲁迅小学的活动几乎一样，因为活动中要和小组的人围成圆圈拉着手。

        结束的时候我们还偷偷的去拿了装饰体育馆的气球！为什么要系蓝丝带呢，因为这个女生旁边是一个男生，可令我痴呆的是，第一次是家长们去拉着手，第三次是学生。

        这次的活动真是有趣，中间有一个大圈，都到过中间去，所以我很会玩，然后让主持人宣读一些感人的故事，真是值得去玩。如果下次还有活动。开始是放各种音乐。真的是蛮有趣的，第二次是义工。

        最后一个阶段是最无聊的，因为蓝丝带有一个感人的故事。

        主要是我的爸爸是这次活动中的一位主角，记得上一次是在杭州的鲁迅小学中的体育馆里举办的，其中有好多胆子大的人，这次是在我们绍兴的柯桥初中里的体育馆里举行的活动，抢的可激烈了，但我注意了我对面的女生！我不仅从中获益了许多知识，戴眼镜的人还被别人系在了眼镜上，男生推过女生，第四次是老师，第五次是LP12的员工，本来我想肯定不会牵住，看看他们会怎么样做。

        这个活动当然有受益的阶段，接着其余的人都可以拿着蓝丝带去系在他们的手臂上，就是一个人到中间去，是万万不像我们学校那么见外的，他们都围成了圆圈，原来她在这个学校，我才混了进来做这个学校的学生，根本没出现小学发生过的事，就是参加了人知本的同学们，维护他绕一圈，就是用一条蓝丝带系给你想系的人，真是有趣呢，真是 *** ，不管是谁，这个活动使我受益匪浅，我倒是没什么事情，我也被糊里糊涂的分到了第10组，也是最好的一个阶段，让我们进来手拉着手跳舞这次的爱心手拉手活动又是学人知本的同学办理的。

        活动办到三分之一就要分组了，女生也推过男生

8. 书信作文《手拉手活动》

        你们好！虽然我们两地相隔千里，但我们一起团聚在祖国妈妈的怀抱中，在同一片蓝天下，在同一个地球上感受着祖国妈妈的温暖.虽然我们没有见过面，但是我们可以书信来了解对方，联系对方.我的名字叫xxx，今年xx岁，在xx小学xx班读书，我是一个性格开朗，乐于助人的x孩.当我从课外书中得知你们西部小朋友因为地区偏远，生活艰难而读不了书，上不了学，看完以后，我的心十分难受，我想跟你们开展一次“手拉手”活动，让我们用自己微薄的力量帮助你们.我们班的全体同学打算捐一些书给你们，全班同学都十分热情积极，都用自己的零花钱买了一些书，已经邮寄过去了.虽然只是区区几十本书，我知道只是杯水车薪，但这也是我们的一点心意.希望你们和我多点书信来往，在信中，我们可以互相倾诉彼此在学习与生活上遇到的烦恼，或许还能找到解决问题的方法呢！愿我们的友谊越过千山万水，搭起一座心之桥吧！记得书信联系哦！祝：学业进步，身体健康！来自远方的新朋友：xxx。

9. 课外活动作文

        [课外活动作文]！课外活动时，老师刚说（我们要做这个游戏）好一个游戏名称，同学们纷纷举起手，争着要当老鹰和母鸡，课外活动作文.老师扫视了一下，指着机灵的小新说：你来当老鹰吧！只见小新高兴的像疯了一样.又指着聪明的正楠说：就让你来当母鸡！正楠当然也非常高兴了（他们高兴的样子是怎么的？给大家说说呀）. 游戏开始拉！只见同学们一个个紧紧的拉着前一个同学的衣角.母鸡张开庞大的翅膀，保护着小鸡们.老鹰骄傲（地）的说：我一定会吃了你们的！哈哈！可小鸡们左一躲右一闪，.老鹰怎么也捉不到.老鹰（这）着下火了，张开鹰（爪）抓，左一扑，右一捉，还是一无（所获）硕货.看着那么多的小鸡，口水流下三千尺.突然老鹰灵机一动，想出了一个好办法，看！它一直往一个地方捉，果然不出所料.捉住了好几只小鸡呢！可是（它自己也）它以满头大汗，气喘吁吁.母鸡也快要不行了！老鹰说：捉小鸡一定要捉到底！它好像一下子充满了活力.眼看最后一只小鸡要被捉住了，母鸡一下子转过身，逃脱了老鹰那凶恶的利抓.可是（在紧要关头）再仅要观头，还是被老鹰给吃了！ 老鹰胜利了！它高兴（地）了蹦啊，跳啊.课外活动时操场上可真热闹.有的同学在玩老鹰捉小鸡，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳.老鹰捉小鸡可好玩啦！一个同学当老鹰，一个同学当母鸡，一群同学当小鸡.游戏开始了，老鹰攻来攻去，母鸡还是难以招架，忽然一只小鸡被甩到了老鹰身上，老鹰见小鸡自已送上门来了，一只把它吃掉了.踢足球有十个人.一个人踢足球，传给另外一个人，另一个人再传给别人，他飞快跑去，一下子进门了，红队得了三十四分，黄队得了二十四分，也就是34比24，红队赢了.跳绳一个接一个地跳，一个人跳了两下，另一个人跳了六十三下，接下的一个还没跳就被绳子绊倒了.下课了，大家满头大汗，并且很开心.指导教师：陈雪君投稿：2006-1-139:48:00 老鹰捉小鸡的游戏真好玩，中学生作文《课外活动作文》.叶张杰当老鹰，她穿着黑色的衣服，我们就给她取了一个外号黑大捕.我是母鸡妈妈.这是谁在唱歌？原来是郑泽宇在唱.你别看他个高，这回，当起母鸡妈妈来了.我们呢？当然是当一群**的小鸡.老鹰飞来了，鸡妈妈一眼就看见了，急得心都要跳出来了，他连忙叫自己的孩子躲在自己的身后，生怕老鹰吃他的宝贝.老鹰早就饿得咕咕叫，一看见嫩嫩肥肥的小鸡，灵机一动，想出了一个好主意.她先装从天上掉到地上，好像死了的样子.小鸡看见了，哈哈大笑，有几只调皮的小鸡走到老鹰的身旁，用脚踢她，这时，老鹰伸出她那魔爪抓住了几只小鸡就往天上飞.母鸡看到了，差点昏了过去. 玩腻了老鹰捉小鸡的游戏，该玩一玩切西瓜的游戏.夏丽来切.切，切，切西瓜，西瓜哪里来？农民伯伯种出来.要吃西瓜切开来！儿歌唱完，刚好切在徐莞尔和李佳琦他们手上，他们就飞快地跑了一圈，李佳琦第一个跑到，所以他胜利了！ 课外活动真是丰富多彩，有的跳绳，有的丢沙包，还有的在跳牛皮筋呢！课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动.校园里顿时沸腾起来.校园的西面，有四个篮球架.篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声.瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负.篮架的东面，也围了一些同学.他们在跳绳.一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳.踢足球的同学玩得最有劲.两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球.球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门.噢！我们赢了.获胜的队员欢呼起来.我们的课外活动真是丰富多彩.有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步.最有趣的是幼儿园的小朋友.他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢。

       写信是现实生活、工作中常见的交际手段 ,是学生必须掌握的一种本领。那么，给手拉手好朋友书信要怎么写呢?下面我整理了手拉手好朋友书信范文，欢迎阅读!

        手拉手好朋友书信范文一

       　亲爱的朋友：

       　你好!

       　我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。虽然我在阆中有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能和我做朋友。我喜欢英语，爱好上网。可我一上起网来总是?废井忘食?，妈妈三番五次的告戒我不要经常上网，可我就是控制不住自己。

       　我的家乡--阆中，是个古老而有朴素的城市。她虽然没有繁华的相貌，但有丰富的土特产，有名扬中外的历史古迹，有让人惊叹的山山水水，她充满生机和活力，在阆中人眼中，她永远是最美的。阆中有许多值得一去的地方，比如好玩的花果山，有趣的古城，热闹的广场?阆中的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

       　虽然我们素不相识，可是我真心的希望能与你交个朋友，用字迹沟通，彼此联系。

       　我很好奇，你们那儿的风景如何?生活环境怎么样?

       　我期待你的回信，期待我们成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

       　祝：身体健康，学习进步

       　XXX

       　年月日

        手拉手好朋友书信范文二

       　亲爱的同学：

       　你好!我们学习了第一单元的?走进西部?，在《草原》一课中，我了解到西部的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者无私奉献的精神。

       　我们准备和你们那里的小朋友们开展?手拉手?活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。

       　然后，我们会发动同学向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。

       　最后，我们还想利用期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们深圳来，体验一下城市生活，观赏深圳的美景：蔚蓝的大海、雄伟的高山、古老的文化。

       　我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园!

       　祝你：

       　学习进步，更上一层楼!

       　一个陌生的朋友

       　年月日

        手拉手好朋友书信范文三

       　某同学：

       　你好!

       　收到这封信，你一定觉得很奇怪吧，你一定会想我是怎么知道你的名字的?因为语文五下第一单元的习作主题是?手拉手书信?，所以你们老师将你们班同学的名单发布在人教论坛上，希望能找到手拉手活动的对象，我也恰好有这个作业，就给你写信了。

       　先让我向你介绍一下我自己吧!我是一个活泼开朗的女孩孩，有着广泛的兴趣爱好，如：书法、滑板、游泳和柳琴，我还喜欢看课外书。通过努力，我的学习成绩还不错，就在上个学期，我的语、数、英、科四门功课都免考，被评上了三好学生，另外，我还担任了班长。

       　你到杭州游玩过吗?我的家乡阳江有美丽的鸳鸯湖，?若把鸳鸯湖比西子，淡妆浓抹总相宜。?阳江的一年四季总是有别样的美丽，西湖经过这几年的整治，山更青了，水更绿了，景色变得更加的优美。新选出来的?西湖新十景?更加吸引人了，简直可以说是?美不胜收?。如果你到我们杭州来游玩，我很乐意当你的小导游。

       　你的家乡也一定很美吧!你能给我介绍一下吗?我期待你的回信。

       　祝你

       　学习进步

       　XXX

       　年月日

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       好了，今天关于“手拉手作文200”的探讨就到这里了。希望大家能够对“手拉手作文200”有更深入的认识，并且从我的回答中得到一些帮助。