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中小学作文指导是什么级别的期刊啊_中小学作文指导是什么级别的期刊啊英语
ysladmin 2024-07-23 人已围观
简介中小学作文指导是什么级别的期刊啊_中小学作文指导是什么级别的期刊啊英语 中小学作文指导是什么级别的期刊啊一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于中小学作
中小学作文指导是什么级别的期刊啊一直是人们关注的焦点,而它的今日更新更是备受瞩目。今天,我将与大家分享关于中小学作文指导是什么级别的期刊啊的最新动态,希望能为大家提供一些有用的信息。
1.2017年小学语文教学杂志都刊登了一些关于语文教学的哪些内容
2.怎么订阅《作文与考试·初中版》
3.中小学数学教育核心期刊有哪些?
4.写作文班级姓名该写在那儿
5.快乐写作文期刊投稿
2017年小学语文教学杂志都刊登了一些关于语文教学的哪些内容
2017年小学语文教学杂志都刊登了一些关于语文教学的哪些内容
但小学语文的期刊比较少期刊名称 中学语文教学参考 期刊CN号 61-1031/。主管单位是国家机关的就是国家级期刊;G4 主管单位 教育部 主办单位 陕西师范大学 文种 发行范围 公开 出版状态 语文的期刊有,然后对期刊有了了解再去投稿。 投稿最好的办法就是订阅期刊
小学语文教学杂志哪种好推荐一下《小学语文教学》。 它是1981年创刊,1983年成为中国教育学会小学语文教学研究会会刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊,我也用过,感觉挺好的,你可以试试看哦。
语文教学杂志四大刊是哪些1.《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,为全国中文核心期刊,每月出版三种版本,上旬为教师版《教研天地》,中旬版为大众版《综合天地》,下旬为学生版《读写天地》。
2.《小学语文教学》。 它是1981年创刊,1983年成为中国教育学会小学语文教学研究会会刊,是我国最早的小学语文教学专业性期刊
3.河北教育杂志征稿 (全国优秀期刊)
<< 河北教育>>杂志是河北省教育厅主办的教育类专业杂志,是全国优秀期刊、河北省优秀期刊。 期刊名称 河北教育
4.中国教育科学杂志
哪些语文教学杂志比较好不知道你所需要的是什么年级段的
所以大概说几个
上海的《语文学习》
北京的《中学语文教学》
河北的《语文教学通讯》初中刊
廊坊的《语文教学之友》陕西的《中学语文教学参考》江苏的《新语文学习》
还有《试题探究》
《语文教学研究》
如果单要题,推荐下龙门书局的书,还有《中学语文习题集》
《语文知识全表(高中)/考前急速60秒大冲刺》
《高中语文教材知识资料包(改进版)》
《常见文言词手册(修订本)》
《文学常识精讲》江苏古籍出版社
《高中文言文阅读训练300篇》上海交通大学出版社
《初中语文阅读与训练》北京教育出版社
《 征服阅读理解(初中攻略版)》外文出版社
《走进文言文》
《文学名著必考常识掌中宝》吉林教育出版社
还有很多很多
建议你去网上书城和教师网浏览下
有关小学语文教学的报刊有哪些?全国语文类报刊投稿地址及邮编
报刊名称
通讯地址
邮编
语言文字报
北京市东城南小街51号
100010
中学语文教学
北京市西三环北路105号
100037
中国语文
北京王府井大街36号
100710
语文建设
北京市朝内南小街51号
100010
课程·教材·教法
北京市东城沙滩后街55号
100009
民族语文
北京市海淀区白石路27号
100081
方言
北京王府井大街36号
100710
当代语言学
北京市建国门内大街5号
100005
中国校园文学
北京市金台里17号
100010
汉字文化
北京市海淀区万寿路西街14号
100036
语文世界
太原市双塔西街381号2—04
030012
中小学教材教学
北京市沙滩后街55号
100009
汉语拼音小报
上海市永福路123号
200031
语文学习
上海市永福路123号
200031
小学语文教师
上海市永福路123号
200031
中文自修
上海市自忠路455号
200062
中文自学指导
上海中山北路3663号
200062
修辞学习
上海复旦大学语言研究所
200433
写字
上海天钥桥路180弄2号202室
200030
中国比较文学
上海大连西路550号
200083
作文世界
上海延安西路1538号
200052
中学生语数外(初中版)
天津和平区张自忠路189号
300020
小学生作文
天津市和平区张自忠路189号
300020
作文通讯
天津市和平区张自路189号
300020
文学自由谈
天津市和平区新华路237号
300040
作文评点报(高中版)
吉林省四平市新华大街36号
136000
小学生优秀作文
沈阳市和平区北一马路108号
110011
当代作家评论
沈阳沈河区少帅府后巷7号
110011
汉语学习(汉)
延吉市公园路105号
133002
应用写作
长春市卫星路7号
130022
演讲与口才
吉林市吉林大街黄山路3号
132013
中学生作文指导
长春市人民大街138号(师大院内)
130024
浪淘沙报
长春市人民大街55号
133055
文艺争鸣
长春市自由大路7号
130021
小学生作文辅导
长春市人民大街124号
130021
中学生优秀作文
长春市人民大街124号
130021
中学生优秀作文(高中版)
长春市人民大街124号
130021
小学生作文向导
哈尔滨南岗区宣庆小区8号楼
150008
文艺评论
哈尔滨市南岗跃景街22号
150001
百家作文指导(小学版)
大庆高专院内
163712
初中生优秀作文
哈尔滨道里区安定街225号
150016
语文天地(高中版)
哈尔滨和兴路50号
150000
语文天地报(初中)
哈尔滨市南岗区和兴路50号
150080
作文报
内蒙古赤峰市昭乌达中段
024000
语文学刊(汉)
呼和浩特市新城区朝阳路内蒙古师大
010022
文论报
石家庄市石岗大街市庄路2号
050000
语文周报(初中版)
石家庄市红旗大街105号
050091
语文周报(高中版)
石家庄市红旗大街105号
050091
青少年文学
河北省保定市秀水胡同50号
071000
语文教学之友
河北廊坊市廊坊师院
102849
21世纪小学生作文
石家庄市城乡街76号
050061
语文报(初中版)
山西临汾市山西师大语文报社
041004
小学语文报
山西临汾市山西师范大学
041004
小学生拼音报
山西运城市建设北路吉祥巷18号
044000
现代语文
山东省曲阜师范大学
273165
小学语文报
山西临汾市山西师大小学语文社
041004
作文周刊(小学版)(汉)
山西临汾市东关街141号
041000
作文周刊(初中版)(汉)
山西临汾市东关街141号
041000
作文周刊(高中版)(汉)
山西临汾市东关街141号
041000
作文周刊(综合版)(汉)
山西临汾市东关街141号
041000
语文研究
太原市并州南路282号省社科院内
030006
语文教学通讯
山西临汾市山西师范大学内
041004
学语文
安徽省蚌埠市风阳西路41号
241000
古典文学知识报
南京市中央路165号
210009
中学语文园地(初中)
开封市明伦街85号
450001
中学生阅读(高中版)
郑州市顺河路ll号
450004
语文知识
郑州大学培训楼
450052
语文月刊
广州华南师范大学中文系
510631
中学语文(学生版)
武汉市武昌保集安一号
430062
语文教学与研究
武汉市华中师大内
430079
如何订阅期刊杂志《小学语文教学月刊》到邮局就可以了
教学月刊小学版语文
《教学月刊小学版(语文)》是由浙江外国语学院主办,被中国期刊全文数据库(CJFD)收录、省级期刊。教学月刊小学版(语文)是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学期刊。
有关小学语文教学的书有哪些哪?1、其实现在的新手有个捷径可以走,那就是多看别人的教案、课堂实录(书面)或者,活学活用。
2、有一本南京师范大学的教案集可以看。
3、推荐小学名师:窦桂梅、支玉恒等人的课堂实录
《名师课堂经典细节——小学语文卷》
国家级的中学语文教学杂志有哪些?(高中)国家级:《光明日报》等
省级:《语文教学与研究》《语文月报》《语文教学参考》《中学语文教学》等等
确定级别的依据:主要看他的主办单位的级别。
小学语文教学和初中语文教学的根本区别是什么小学语文教学和初中语文教学的根本区别是小学注重识字及说话,初中注重书面表达
怎么订阅《作文与考试·初中版》
问题一:小学教育核心期刊有哪些 小学教育核心期刊有哪些
教育研究、高等教育研究、中国高教研究、中国高等教育、北京大学教育评论、教育理论与实践、高等工程教育研究、教学与研究、教师教育研究、清华大学教育研究、思想理论教育导刊、中国大学教学、高教探索、教育学报、比较教育研究、教育科学研究、电化教育研究、黑龙江高教研究、江苏高教、数学教育学报、教育科学、外语教学理论与实践、现代大学教育、教育与经济、中国电化教育、华东师范大学学报(教育科学版)、高等理科教育、教育与职业、中国教育学刊、职业技术教育、中国职业技术教育、教育评论、国家教育行政学院学报、职教论坛、复旦教育论坛、学前教育研究、中国特殊教育、学位与研究生教育、高校教育管理、课程?教材?教法、教育探索、中国远程教育、教育发展研究、开放教育研究、全球教育展望、思想教育研究、教育研究与实验、湖南师范大学教育科学学报、教育与现代化、高教发展与评估、高教论坛、现代远距离教育、远程教育杂志、理工高教研究、现代教育技术、大学教育科学、中国成人教育、民族教育研究、教育学术月刊、河北师范大学学报(教育科学版)、化学教学、外国教育研究、学校党建与思想教育、当代教育科学、现代教育科学(高教研究)、成人教育、人民教育、生物学教学、辽宁教育研究、继续教育研究、大学(学术版)、教育导刊、教学与管理、教育月刊、中小学管理、中学语文教学、中小学外语教学、中学地理教学参考、数学通报、思想政治课教学、中学物理、化学教育上海教育科研、外国中小学教育、中学语文教学参考、中小学英语教学与研究、历史教学、中学政治教育参考、物理教学、中学化学教育参考
问题二:著名的中小学教育杂志及其出版社有哪些 中小学教育是经国家新闻出版总署批准。中国中小学教育杂志是合法刊物来的,确定是的,jingyan.baidu/...8)
问题三:小学教育类核心期刊有哪些 例如中国鸣网的《继续教育研究》《中国职业技术教育》《成人教育》《中国成人教育》《职教论坛》《教育与职业》《当代教育论坛》《教学与管理》等
问题四:小学生报刊有哪些? 小学生报刊有哪些
1、《小学生学习报》 河南省郑州市顺河路11号《小学生学习报》(一二年级版)(三四年级版)(五六年级版)编辑部 450004
2、《小天使报》(小学作文大王) 湖南沙市八一路227号《小天使报》(小学作文大王)编辑部410001
3、《作文大王》(小学版) 广西桂林市普陀路广西师范大学杂志社《作文大王》(小学版)编辑部541004
4、《百家作文指导》 黑龙江省大庆市让胡路区中央大街西佳路《百家作文指导》杂志社 163712
5、《少年智力开发报》 河北省石家庄市裕华西路822号《少年智力开发报》(一二年级版)(三四年级版)(五六年级版)编辑部 050081
6、《语文报 ? 小学版》 山西省太原市双塔寺街124号《语文报 ? 小学版》编辑部030012
7、《学习方法报》 山西省太原市黄陵路西巷5号《学习方法报》(一二年级版)(三四年级版)(五六年级版)编辑部 030031
8、《作文周刊》(小学版) 山西省临汾尧都区鼓楼东路261号《作文周刊》(小学版)编辑部 041000
9、《作文与阅读报》(小学版) 辽宁省铁岭市邮政局第38号信箱《作文与阅读报》(小学版)编辑部 112000
10、《小学生语文学习》 江苏省南京市湖南路47号1010室《小学生语文学习》编辑部 210009 [email protected]
问题五:关于小学语文教育的杂志有哪些 期刊名称 中学语文教学参考
期刊CN号 61-1031/G4
主管单位 教育部
主办单位 陕西师范大学
文种
发行范围 公开
出版状态
语文的期刊有,但小学语文的期刊比较少。主管单位是国家机关的就是国家级期刊。
投稿最好的办法就是订阅期刊,然后对期刊有了了解再去投稿。
问题六:教育期刊有哪些 全世界注册的有ISSN的期刊有170多万种,中国出版的期刊也有1万多种,其中教育类的期刊很多,你可以使用中外专业数据库进行查找,例如中文的,可以使用中国知网、万方数据、维普资讯、读秀等。查找方法以中国知网查找教育类的为例,在中国知网(ki/)首页,点击右上方的“出版物检索”导航,进入出版物检索界面,选择“期刊”文献类型,再选择“全部来源分类”的“社会科学(B类)”,即可查找到教育类的各种期刊。检索界面见下图。
问题七:中小学教育杂志 有几个版本? 多了
问题八:知名的教育期刊有那些? 教育学电子版中文期刊 文件格式:XLS/Microsoft Excel - HTML版 刊名,来源数据库,ISSN,CN,校权威期刊目录,CSSCI,中文核心要目总览,印刷版馆藏期刊目录链接 ...湖北中小学实验室,VIP,1007-6565,42-1291 湖北中小学实验室,万方,1007-6565 湖南教育,...
问题九:请问中小学教育国家级CN刊物有哪些?怎么区分省级CN刊物与国家级CN刊物? 我们先来看一下,国家新闻出版署是怎么回答这个问题的。
截止到2001年底,我国有期刊8889种,这些期刊都是经新闻出版总署批准并配发国内统一刊号的。凡获得国内统一刊号的期刊,均为正式出版物。新闻出版总署从未就学术水平的高低为这些期刊划分过级别,仅从出版管理的角度,按照期刊主管单位的不同将期刊分成中央期刊和地方期刊,这样划分是为了按照期刊主管单位的不同对期刊实施有效的行政管理。有的期刊在封面上刊载“国家一级期刊”等字样,不是新闻出版总署组织评选出来的,并非 *** 行为。
那么从最权威的新闻出版署的说法来看,期刊杂志并无国家级、省级的区分标准,所以如果单位没有特别规定的话,实在没有必要太在乎国家 级省级的区别。
但在实际应用中,有些单位还是存在对国家级、省级刊物的不同划分,并且在职称评聘中也多少用到了这些标准。
归纳起来,一般认为 “国家级”期刊,即由中央机关、院各部委、中字头的学会(像中国法学会)及中国科学院、中国社会科学院、各民 主党派和全国性人民团体主办的期刊及国家一级专业学会主办的会刊。“省级”期刊,即由各省、自治区、直辖市及其所属部、委办、厅、局 主办的期刊以及由各本、专科院校主办的学报(刊)。
对于什么CN刊物,这个问题确实最应该引起我们的重视。
正规刊物,一般有两个刊号,一个是ISSN刊号,也叫国际刊号,另一个就是CN刊号,也叫国内标准刊号。国际刊号不是很难办到的,因为国外 对杂志管理得很松散,注册一个杂志社就像注册一个公司一样简单。但是CN刊号则不同,我们国家对杂志登记管理得是很严格的,私人是不允储办杂志的,企业也不可以,只能是国家机关和事业单位,而且必须在新闻出版局登记,接受年审等各项审查,在新闻出版局登记的刊物都有一个CN刊号。这就是大多数职称评聘及各院校所最为看重的,否则会被视为地方性刊物或内部刊物,不能算学术成果的。
问题十:基础教育核心期刊有哪些? 有《教学与管理》,是北大核心期刊,适合中小学教育者投稿
中小学数学教育核心期刊有哪些?
先找到它的邮发代号,然后去邮局订就可以了 或者在网上直接订阅 下图是怎么样订阅《作文与考试.初中版》由共青团吉林省委主办,吉林省青少年报刊总社出版,面向全国公开发行。本刊不仅是中国邮政发行畅销报刊、中国优秀少儿报刊和吉林名刊,也是中国语文报刊协会课堂教学分会会刊、全国校园核心报刊,其订阅量与零售量均位居全国同类期刊前茅。 《作文与考试.初中版》自创刊就打出 “快乐作文、高分考试”的旗帜,倡导“真思想、真性情、新表达”的作文理念。作为一本名师权威打造、立足于中考前沿的新作文辅导期刊,连续12年大幅点中全国各地中考作文题,2011年更点中全国37个省市中考作文题,居国内同类期刊之首。在快速提升学生作文成绩的同时,更注重初中生人文素质和作文思维的养成,其服务作文、服务中考的权威性、实用性和针对性,获得了极佳口碑。 《作文与考试.初中版》2012年由半月刊升级为旬刊:上旬刊作文天地,中旬刊阅读世界,下旬刊高分素材,成为一刊三版应试考点全覆盖的权威教辅名刊,以打造中国作文航母期刊。新增下旬刊高分素材,旗帜鲜明地提出“做有生命的作文素材,让作文鲜活、灵动与多彩”的独特理念。
初中期中考试作文600字
在前天,我在经过半学期的学习后,全校的初一都分别在十五个教室里进行了一次大规模的期中考试,让人紧张,又让人担心。
在那天早上,我在校园刚刚开门的时候,就飞奔进了教室。
想考个好成绩,趁着早上这美好的时光,拿出书本认认真真地复习,因为早上的记忆力好。
一眨眼的功夫,教室里就坐满了人,看来都是想考个好成绩,都在看书复习,教室了静得出奇,他们的眼睛都死死地盯着书本,时而拿出笔点点画画,时而关上书本想一想,教室里只能听见“沙沙”声,那便是翻书声了。
时间就好似行云流水一般,还没复习几课,就听见老师大声呼喊着,叫我们去找我们自己的考场。
顿时,教室里就好像刚刚开门的马蜂窝,我们一下就跑了出去,寻找自己的考场,我的考场在十一班,在顶楼上,我爬上去时已是气喘吁吁了,但还是争分夺秒,可能除了考试我不会这么做。
一会就开始考试。
拿到卷子时,我已冒了一身的冷汗,把卷子从头到尾看了一遍,顿时松了一口气——谢天谢地这张卷子没有名著导读题,要知道,我最不擅长做名著导读题了。
拿笔,答题。
这次期中考试不是很难,就做得很快,运笔如飞,下笔如有神,一会就来到作文题,作文是我们写过的,我还记得,直接写在了上面,写完后,便仔仔细细地从头到尾地检查,生怕做错或做漏了一个题。
半小时后,收卷。
接着又是数学,数学我只用了大约二十分钟,后面全程都在睡觉。
这次的期中考试,虽然考完了,但是又担心考不好,学校也是想考我们的真实水平,半学期,看你学到了多少。
作文与考试初中版电话
先找到它的邮发代号,然后去邮局订就可以了 或者在网上直接订阅 下图是怎么样订阅向左转|向右转《作文与考试.初中版》由共青团吉林省委主办,吉林省青少年报刊总社出版,面向全国公开发行。
本刊不仅是中国邮政发行畅销报刊、中国优秀少儿报刊和吉林名刊,也是中国语文报刊协会课堂教学分会会刊、全国校园核心报刊,其订阅量与零售量均位居全国同类期刊前茅。
《作文与考试.初中版》自创刊就打出 “快乐作文、高分考试”的旗帜,倡导“真思想、真性情、新表达”的作文理念。
作为一本名师权威打造、立足于中考前沿的新作文辅导期刊,连续12年大幅点中全国各地中考作文题,2畅揣扳废殖肚帮莎爆极011年更点中全国37个省市中考作文题,居国内同类期刊之首。
在快速提升学生作文成绩的同时,更注重初中生人文素质和作文思维的养成,其服务作文、服务中考的权威性、实用性和针对性,获得了极佳口碑。
《作文与考试.初中版》2012年由半月刊升级为旬刊:上旬刊作文天地,中旬刊阅读世界,下旬刊高分素材,成为一刊三版应试考点全覆盖的权威教辅名刊,以打造中国作文航母期刊。
新增下旬刊高分素材,旗帜鲜明地提出“做有生命的作文素材,让作文鲜活、灵动与多彩”的独特理念。
关于 期中考试的作文 初中400字左右 急求一篇
光阴似箭,日月如梭,我们迎来了初中第一个期中考试,为自己的初中学习开个好头。
我下定决心这次一定要好好学习,并且拿个好成绩回家。
考试的前一天晚上我竟然还在看电视,心想着“我都记着差不多了,这次考试一定没问题的!”在他们的“强迫”下我才回到房间拿着教科书看了起来,可在曹营心在汉,脑子里全浮现着刚刚电视上的精彩环节。
不知不觉就睡着了。
叮叮叮!我揉了揉眼睛“不好快迟到了。
”我赶忙从床上站起来。
早饭没吃就直冲学校了,“呼~幸亏老师还没来,要不我就惨了!”我大口大口的喘着气说。
走进教室 *** 刚碰着板凳监考老师就来了。
拿到试卷,本来满怀信心的我一看到试卷上的题目,就满脸迷惘……说真的考试这几天我也不知道是怎么度过的,现在想想才明白“一分耕耘一分收获,种瓜得瓜种豆得豆。
”我觉得我这次考得不好的首要原因应该是自己不知道努力,没有持之以恒的刻苦精神。
有的只是那三分钟的热度,而初一第一次期中考试正是检验初中学生学习习惯的一个衡量标准。
在人生的路途中会经历一个又一个的考试,失败是成功之母。
这句话我们已经在熟悉不过了,是的,我相信,只要下次更加努力,一定回取得好成绩的!希望有帮到你,~请纳我为最佳答案吧~
初中考试感想作文
在这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。
在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。
我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。
方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。
我的第一大问题便是没有学会制定,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。
真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。
我应为下阶段的学习指定一个切实可行的,并要坚持下来。
既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。
光说不做可不行。
都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。
果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。
我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。
这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。
我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。
跌倒了不要紧,就怕爬不起来。
虽然我这次失败了,但我也不灰心。
在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习,抓紧每分每秒地努力学习。
现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。
别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。
从今天起,从现在起,开始努力吧.....................稍微改改 ........
初中作文《我经历的一场考试》 作文600字
“就当是我给你的考试吧!”妈妈把年仅五岁的我丢在外婆家,潇洒的离开了。
那是不能离开妈妈的年纪,那是认生的年纪,那是胆小懦弱的年纪。
我讨厌外婆家坚硬的床,我讨厌外婆打雷般的齁声,我讨厌床角潮湿酸臭的味道!我轻轻拉开门闩,溜了出去。
那是七月的夏夜,细细的凉风吹得我有点凉。
到处都黑漆漆的,星星寂寞地眨着眼睛,而河岸边的蛙声一阵接着一阵,好不热闹。
偶尔会有几只晚归的鸭子,撞上了密密的芦苇丛,发出一阵阵窸窣。
我在黑暗中摸索,恐惧、恐惧占据了我整颗跳动的心!月光凄凄的洒在泛着波浪的小河上,空气里荡漾着泥土混合成熟麦子的香气。
一切,美得令人觉得恐怖!黑暗,是一切幻想的来源,我呆呆地坐在嘎吱嘎吱摇晃着的小木桥上,动弹不得,总觉得稍微一动,小桥就会把我扔下河——我怕水。
进退两难,是最无奈的被动;一面是源自心底的害怕,一面是摇摇晃晃随时会倒塌的小木桥。
我知道,这种情况下我只有两条路——要么征服我自己,要么征服这座桥,可偏偏这两条路需要同一样东西——勇气!——天知道我最缺这种东西。
不知从哪儿流淌出了箫声,那哀怨、感伤的声音,蔓延在这小小的村庄,透出心的凄凉。
我突然想流泪,想流出软弱的眼泪;不知不觉,我竟然在吱吱呀呀的小木桥上站了起来,循着箫声去了……蓦一回首,才知道了自己那场考试的成绩!本学期的期中考试于昨天落下帷幕,这次我在的考场是本年级的最后一个考场,这中间发生的一些事情,就让我有了说的欲望。
考场的安排是按照本年级学生的成绩排名安排的,名次靠前的考场在前,名次靠后的学生,考场就靠后,那么最后一个考场里,毫无疑问就是本年级组名次最差的学生了。
第一场监考语文,倒是没有什么异常的,因为语文大多是主观题,无论答题对与错,学生都是有话可说的,所以那节课监考的倒也顺利进行。
第二天的监考我轮休,到了第三天,感觉就不一样了,第三天的考试内容是物理和英语,这两科可是最不容易发挥的两科,所以监考的难度就大了。
记得领英语试卷的时候,就有老师冲我开玩笑,对我说你其实没有必要领试题卷,你直接发张答题卡就可以了,那个考场的孩子,这张英语试卷能考到两位数的不多,能看懂试题的也不多,大多都是瞎蒙的,你发试卷也是没人看的。
当然,玩笑归玩笑,咱不至于真的就不发试题卷啊。
英语试卷发下去以后,第一项是听力,俺还是担心室内有杂音,在听力之前就把门窗紧闭了。
听力开始了,可是却没有几个孩子在听,这也罢了,听力结束开始答题了,前面第二排的一个女生就开始频频回头瞄后面同学的试卷,我疑惑的问她:难不成你连名字都要抄写别人的嘛?这还刚开始考试啊!听我这样说,她有些不好意思,不再回头了,却也不再做试卷,往桌上一趴,睡觉去了。
其实她后面的那个男生也好不了多少,眼睛滴溜溜的转个不停,就是不动笔。
有几个在做试卷的,涂卡比较快,似乎十几分钟就完成了,做完往桌上一趴,也睡觉去了。
两个小时的考试时间,过去一半的时候,很多学生就已经没事情可做了,趴着睡觉的同学越来越多,离考试结束还剩下半小时的时间,我数了数教室内睡觉的学生,一共三十八了,这个考场的总人数是四十二个。
一个考场睡着三十八个学生,作为同学,心情不知道如何去表达了。
初一期末考试作文 例文
初一(上)期末考试作文期末考试的这篇作文更糟糕,因错别字竟扣去了2分,50分的作文,只得了38分。
想了想,还是发在博客上,反正自己只有这个水平,博友们别见笑。
快乐的滋味每天清晨比爸爸妈妈起得还早,奔往学校时我快乐;每次经过一番冥思苦想后,攻克了难题时我快乐;当看到老师鼓励的目光和笑脸时,我快乐;当得到家人们悉心关爱时,我快乐……。
我是一个爱享受快乐滋味的人,快乐会因为我而流动,而传播……快乐,来自于老师的微笑和鼓励。
学校是一片知识的海洋,我则是一条快乐的小鱼,在浩瀚无垠的书海中自由地遨游。
学校是我的第二个“家”,每天我都能学到新的知识。
每当我取得了好成绩,有了进步,我都会看到老师慈祥的微笑着,向我投来赞许的目光。
这微笑使我有了前进的动力,有了充实的每一天,有了进取所获得的快乐。
当我遇到挫折时,我会听到老师鼓励我的声音,这声音让我震撼,它温暖了我的心房,当我再抬起头时,阳光是那么的灿烂。
我知道,这就是老师给与我的难以忘怀的快乐。
快乐,来自于父母的谆谆教诲。
记得爸爸外出打工临走前,把我叫到身边语重心长地对我说:“儿子,你知道水滴石穿这个成语吧!”我点了点头,“那你知道柔软的水滴是如何穿透坚硬的石头的吗?这就是长年累月、坚持不懈的结果呀!儿子,爸爸对你的要求并不高,只希望你能日积月累,每天收获一点点。
爸爸相信你能行的!”我将这句话深深地埋在心中并付诸行动。
每天做对一道奥赛题使我快乐,每天的进步使我快乐。
当我的语数外成绩名列在前时,我快乐;当我的竹笛演奏获湖北省初中组一等奖时,我快乐!我知道,这份快乐里面包含了我的汗水与辛劳,想要获得它,是那么的不容易:快乐中夹杂着泪水;欢乐中蕴藏着艰辛……活跃在操场,享受打篮球时狂奔的欢愉;遨游在书海,享受阅读的乐趣。
在家里,偶尔有空闲时,上网写博客或聊天是我的一大乐趣。
和网友们说天道地,侃侃而谈,这些都是甜美的快乐。
快乐是生活中的一个重要的元素,快乐是我们的好伙伴。
让它紧紧伴随着我们吧,让我们在生活中天天享受有滋有味的快乐!
期中考试过后的感想,初中作文,六百字以上
时间飞逝,转眼间初一的三个月过去了,在短短的几个月中我有付出,也有收获。
期中考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试我比上次退步了不少,我认真分析了原因,觉得存在以下不足:1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。
2、临阵磨枪,突击,平时不善于积累。
3、考试前很盲目,复习没有目标、没有重点。
主要拉分的是历史。
其实,历史一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视历史的学习。
科学一直觉得挺简单,可这次发挥的也不是很令自己满意,在细节上也没注意。
这主要是自己思想上的问题,我总认为没什么都挺简单,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。
在英语的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。
在语文方面,我还应该加强作文训练,使自己的写作能力有所提高。
这学期期中考试的成绩虽然离心中的目标有差距,但我会努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
初中作文与考试的杂志
对于我们学生来说:有三样东西随时都会到来:阶段考试、期中考试和期末考试。
无论什么考试目的不在于看学生考了多少分,而在于总结前一阶段的学习情况,找出问题,总结经验,以利于下一阶段的改进和提高。
然而,很多学生考完试仅仅关注的是自己的分数、名次、位置。
而忽视阶段性学习总结,考试失去了应有的作用。
所以我们每一位同学应当在老师的指导下进行科学的、全面的考后反思。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。
一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。
人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备.
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写作文班级姓名该写在那儿
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快乐写作文期刊投稿
1. 姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式,写在哪里
2010—2011年度全国中小学生作文大赛征稿作文大赛发起单位2010--2011年度全国中小学生作文大赛,由《中国小作家》杂志发起并组织实施。
《中国小作家》杂志,主办:中国教育学会中小学教育专业委员会、中央教育科学研究所教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。 由中国人民大学文萃杂志社出版,全国公开发行,国家级期刊。
一、参赛对象:全国中小学生,设低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)和中学组四个组别。二、征稿范围及要求:大赛题目不限、题材不限、体裁不限,写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、和科幻作品等课内外习作均可参赛。
另外,同时征集书发、绘画、摄影等特色作品,另编辑特刊。提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题,充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。
大赛欢迎短文,每名参赛中小学生限投一篇。三、奖项设置:学生奖:每个参赛组别均设立国家级特等奖,一、二、三等奖及优秀奖,特别突出的,将被聘为《中国小作家》形象大使。
教师奖:指导教师按学生获奖等级高低颁发国家级写作指导金奖、银奖、铜奖、优秀奖,特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。组织老师奖按该校最高指导奖颁给。
参赛作品处理: 凡是参赛的获奖作品均在国家级杂志《中国小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表e799bee5baa6e9aee7ad94e59b9ee7ad9431333332613733,并将优秀作文收录入《中国小作家优秀作文专辑》,由国家正规出版社结集出版,向全国各校图书馆(室)赠送收藏。凡是参赛获奖作者,均吸收为中国小作家学会会员,免费颁发中国小作家学会会员证。
四、参赛单位待遇1、所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书,以资鼓励,集体成绩优异的授予“中国小作家写作实验基地”荣誉称号,由中央教科所和中国小作家杂志颁匾,负责人授予“全国作文教育名校长”特别称号。2、参赛单位免费聘为《中国小作家》理事会成员,分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位,颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾,单位领导聘为副理事长、常务理事、理事。
3、组织参赛的指导老师,聘为《中国小作家》特约记者、编辑;单位负责人聘为特约编委。来稿优先用,推荐学生作文发表时文尾均可其署名责任编辑,学校和校长在本刊署名。
4、获得“中国小作家写作实验基地”荣誉称号的学校及***将择优在《中国教育报》、《中国教师报》、《中国青年报》、《中国教育》杂志、《中国小作家》等媒体宣传,弘扬名校知名度。五、注意事项:1、本次大赛属公益性质,不收取参赛费、评审费、证书费。
奖项评完后即及时免费下发证书,不发入围通知。2、本次大赛一律为集体参赛,可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织,统一寄发。
3、参赛作文一律用电子稿投送,并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名,详细地址、****。4、大赛严禁抄袭,来稿不退,主办单位对来稿有处置权。
六、****:《中国小作家》泉州编中心咨询电话:0595-23523678在线QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@163征稿起止时间:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以当地邮戳为准)。《中学生》征稿信息来啦!亲爱的同学们: 你们好! 让《中学生》成为你亲密的伙伴。
热诚欢迎大伙儿来稿。1.文学社来稿。
(1)《中学生·高中作文》专栏:“点将文学社”,展示全国优秀文学社及作品。来稿形式:文学社简介(200字左右)+2~5篇社员的优秀作品。
要求:署学生名和指导教师名。(2)《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。
2.欢迎个人来稿。(1)《中学生·高中作文》相关栏目:①“自主写作”,专门刊登学生来稿,要求:文学性强,充分彰显个性,与课堂里中规中矩的作文明显不同;关注时代社会人生,体现新课标精神。
风格向时尚青春文学靠拢。②“本期新星”,展示优秀小作者(有若干作品在报刊上发表过)及其作品。
要求形式: 生活照片 3-5 张(封二或内文黑白);特色小档案;写作感言;原创文学作品二三篇。③“长篇连载”刊登最新原创青春 文学故事。
要求: 内容积极向上,适合中学生读者。(2)《中学生·初中作文》相关栏目:①。
2. 毕业论文的姓名和班级应该写在什么地方论文格式 1、毕业论文格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2、毕业论文中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3、毕业论文中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。
7、论文打印纸张规格:A4 210*2毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。
9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。
11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。 论文格式-论文网 一、学年论文基本要求 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。
5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 二、打印格式 1. 毕业论文的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及关键词、英文摘要及英文关键词、正文、参考文献。
2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。
3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。
5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6. 论文正文打印页码,下面居中。
7. 打印纸张规格:A4 210*2毫米。 8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数; 页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米; 装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。
9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10. 页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。
11. 使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张) 三、学年论文装订顺序 1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站) 2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站) 3、目录 4、正文 5、参考文献 学 年 论 文 题 目 姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期 年 月 日 学年论文指导教师评阅意见 学 生姓 名 专 业班 级 学号 (论文)题目 指导教师 教师职称 学年论文评语 评定成绩: 指导教师签名: 年 月 日 国有企业“错位”与非国有化问题 94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆 摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的最佳途径,…………。
关键词:国有企业 非国有企业。 Abstract: This paper relocates enterprise of country's function…… Keywords: 1 一级标题 1.1 二级标题 1.1.1 标题 国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。
表1 95年 — 98年统计表 95年 96年 年 98年 项 目 图1 增长趋势图 国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……。
1. 快乐作文杂志是合法期刊吗
《快乐作文》杂志(国内统一刊号:CN13-1357/G4,国际标准刊号:ISSN1673-0666,邮发代号:18-317)是经国家新闻出版总署正式批准,由中国写作学会、河北教育出版社联合主办的国家级教育类学术期刊,是中国教育理论期刊协会会员刊物。
本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。
一、主要栏目:
课题研究、案例解析、教学随笔、教学管理、创新教育、教学方法、德育教育、阅读与写作、综合论坛、学生园地、辅导与习作。
2. 快乐作文的杂志品牌《快乐作文》自1994年创刊之初就站在“面向世界,面向未来”的高起点,经过近二十年的发展,已经形成了较强的品牌知名度,在全国小学作文教辅期刊中独树一帜,在广大小学教师和学生中拥有良好的口碑,成为权威性小学作文专刊。杂志发行量逐年增长,在全国同类期刊中位居第二。国内读者遍布各省、市、自治区,取得了令人瞩目的社会效益和经济效益。
杂志2005年1月正式更名为《快乐作文》,进入理念创新的发展阶段。坚持走“产研一体”道路,把杂志的发展与小学作文教学研究紧密结合起来,形成了优势互补、共同发展格局。坚持“走出去”战略,海外发行已进入30多个国家和地区。
2008年组织全国著名特级教师编写了《快乐作文教材》,不断再版,总发行量超过十万册。由《快乐作文》和中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台等单位共同举办的“世界华人学生作文大赛”,迄今已成功组织了十四届,因其组织规格之高、参赛人数之多、影响范围之广而成为全国最具权威的学生作文大赛。与中央教科所、中国教育学会、中国写作学会小学作文教学研究会共同主办的全国小学作文教学研讨会也已成功举办了十五届。开发快乐作文教材,申报国家重点课题,实现杂志全方位发展,为推动全国小学作文教学、教改做出了突出的贡献。
《快乐作文》站在中外汉语作文教育的制高点,迅速崛起于期刊之林,已成为知名作文期刊。
3. 二年级《快乐作文》投稿怎么写每个人心中的快乐都不同,一千个人会有一千种不同的快乐,而我也有我自己的快乐。
我认为帮助他人是一种快乐,俗话说:“施人玫瑰,手留余香。”当你帮助了他人时,你就找到了快乐。比如他人的东西掉了,你主动帮他拾起;他人摔倒了,你伸出一双援助之手;他人遇到挫折时,你奉上一个甜甜的微笑。从这些小事中,你会发现快乐在无形之中已经来到了你的身边。
我认为攻克一道难题是一种快乐。有一天,我正在做一道数学题,我绞尽脑汁、冥思苦想,却始终解不开这道题。于是我放弃了,开始躺在床上辗转反侧,但不知是一种什么力量,使我想再尝试一次,我细细研究这道题,我终于找到了一点思路,做着做着,题目越来越简单,思路越来越清晰,难题终于迎刃而解,这时我心中感到无比的喜悦,无比的自豪。
我认为付出辛劳后获得成功是一种快乐。三年级时,我们学校组织了跳绳比赛,我们班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,经过刻苦的练习,做好了充分的准备,终于在比赛中取得了第一名的好成绩,我们班同学都高兴得一蹦三尺高。自从那件事起,我认为:快乐是团结一心、战胜了困难之后获得的胜利和成功。
快乐来源于自己,来源于大家,来源于每个人的良好品行,来源于一颗颗互相宽容,互相关爱的心。生活中到处都有快乐,只要我们用心发现、相互帮助、努力学习,快乐就无处不在。
你再想一点就对了
4. 我拥有,我快乐作文作文网第三届“超新星快乐作文大赛”共征得投稿4552篇,经过作文大赛评审委员会专业公平的评选,最终作文网推荐文章共有32篇获得了全国一、二、三等奖。
渴望成为超级写作新星的你还在等什么?抓住机会快来参加吧!获奖作品有机会刊登在中国少年文摘并接受专访,也许下一个超级写作新星就是你哦!一、大赛主题“成长”“奇迹”“自然”请任意挑选一个词语,结合身边发生的故事,充分发挥想象力,写成一篇作文。 题材不限(、童话、课堂作文均可); 字数:1-3年级不少于300字,4年级及以上不少于500字;二、大赛时间征稿时间:2016年3月22日-9月30日三、大赛组别小学组(一年级--六年级)、初中组(初一年级--初三年级)四、大赛奖项1. 大赛将设一、二、三等奖所有获奖者将获得中国少年文摘杂志社颁发的荣誉证书和精美奖品,以资鼓励;2. 大赛一、二等奖获奖作品有机会刊登在《中国少年文摘》(快乐写作文)专栏,优秀小作者受到专访;3. 凡刊登在《中国少年文摘》(快乐写作文)的获奖作品均按相关规定支付相应的稿酬。
五、大赛评委本次大赛将聘请知名作家、各地名师、资深文学编辑组成“评审委员会”对参赛作品进行评选。六、注意事项1. 大赛参赛文章必须是作者原创+首发,严禁抄袭,来稿不退,主办单位和承办单位对来稿有处置权。
2. 来稿不得侵犯他人的著作权,如有纠纷将由投稿人承担相关责任。3. 投稿标题前注明[超新星]字样,如未注明,投稿将视为普通稿件处理,不参与最终评奖。
例:[超新星小学组]XXXX或 [超新星初中组]XXXX (XXX部分可自行拟题)4. 参赛小作者的学校一定要写正确,如果没有所在的学校需在投稿中注明,否则将影响最终评奖。5. 参赛小作者须注意查看麦格社区系统通知,了解投稿作文审核动态。
6. 获奖小作者须通过站内信反馈给“麦格活动管理员”:需写清姓名+所在学校+班级+具体联系地址+电话。*请勿在文章内透露详细住址及联系电话7. 本次大赛属公益性质,不收取任何参赛费、评审费、证书费。
8. 主办单位和承办单位对大赛具有最终解释权。 初一:麦小活。
5. 二年级《快乐作文》的投稿怎么写我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过**一样在我的脑海里一一浮现……
自从我来到这个世界上,我就是的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
6. 怎么向《快乐作文与阅读》投稿方法一:
来稿请以电子邮件的方式,发至E-mail:klzwtougao@126 我们会有专人及时处理你的来稿。
来稿须知:
来稿请在E-mail主题中注明“某年级投稿”字样。请把您的来稿用文本文件(txt)保存好,文件中请注明作者所在省(自治区、直辖市)、市(县、区)、学校名称、所在年级、邮编、联系电话、指导教师。请确认以上要求都填写清楚后,以附件的形式发过来, 否则您的信件将视为垃圾邮件被删除。
方法二:
来稿请以邮寄信件的方式,寄至河北省石家庄市友谊北大街330号《快乐作文》杂志社编辑部(邮编:050061)。我们会有专人及时处理你的来稿。
来稿须知:
来稿请在信封上注明“某年级投稿”字样。您的来稿,文字书写一定要清晰,如果条件允许,最好邮寄打印稿。请在稿件第一页最顶端注明作者所在省(自治区、直辖市)、市(县、区)、学校名称、所在年级、邮编、联系电话、指导教师。请确认以上要求都填写清楚后,再邮寄过来。 否则您的信件将无法在第一时间得到处理。谢谢。
国外投稿:
来稿请以电子邮件的方式,发至E-mail:klzwtougao@yahoo.cn 我们会有专人及时处理你的来稿。
来稿须知:
来稿请在E-mail主题中注明“某国投稿”字样。请把您的来稿用文本文件(txt)保存好,文件中请注明作者姓名、所在 国家、所在中文学校名称及详细的联系地址、联系电话、指导教师、电子邮件地址。请确认以上要求都填写清楚后,以附件的形式发过来, 否则您的信件将视为垃圾邮件被删除。
7. 《快乐作文与阅读》的投稿方式可以用电子邮箱来投吗学生投稿:各类作文:记事、抒情、、诗歌、剧本,或者科幻、探险、童话……类型不限,题材不限,字数不限,只要你觉得自己的作文写得好看,就可以发.投稿须知1.投稿时,请注明所投栏目(学生作文除外),并留下自己的真实姓名,****。
2.稿件必须原创,文责自负,请勿一稿多投,本刊编辑会第一时间回复您的来稿。来稿一律不退,请自留底稿。
投稿方式1.邮箱投稿2.邮局寄信地址:西安市电子城邮局27号信箱《快乐作文与阅读》初中版编辑部邮编:710065。
8. 二年级《快乐作文》的投稿怎么写我的成长过程是快乐的,回忆过去的点点滴滴,那些画面就像过**一样在我的脑海里一一浮现……
自从我来到这个世界上,我就是的。当我学会了走路和说话,正准备好好享受妈妈的爱时,妈妈却把我带到一个陌生的地方——幼儿园。我吓得嚎啕大哭,现在想想觉得真好笑。在幼儿园我也认识了许多的好朋友。
三年时光如梭,我该上学了,我来到了一个可爱的学校——槐荫实验小学。
因此我也认识了我的启蒙老师,也是班主任——耿老师,她那美丽的脸上时而严厉,时而温和,我们在她的呵护下茁壮成长。当我带上红领巾的那一刻时,我觉得我长大了,我成为了一名少先队员。我经常让妈妈测量自己的身高,每长高一点都异常兴奋。我的身体有点弱,经常感冒吃药,都成了“药罐子”了,于是我学习了游泳和柔道。通过锻炼,身体也变得强壮了。
我们的校园很漂亮。春天,茁壮的的松树枝上已经偷偷地露出了新叶,树下的小草也努力地长高变绿,鲜艳的花朵每天都在向你微笑;夏天,茂盛的枝叶为我们遮档强烈的阳光,幽静的竹林每天都在安静的看我们上学、放学,柿子树和石榴树上长出了青果;秋天,鲜果满树,香飘满园,我们都能吃到又酸又甜的石榴。冬天,校园里到处是银装素裹,我们可以打雪仗,堆雪人,我们就在这美丽的校园里快乐的成长着。
怎么样!让我们一起快乐成长吧!
好了,今天关于“中小学作文指导是什么级别的期刊啊”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“中小学作文指导是什么级别的期刊啊”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。