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作文200字大全写人_作文200字大全写人怎么写

ysladmin 2024-07-30 人已围观

简介作文200字大全写人_作文200字大全写人怎么写       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“作文200字大全写人”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。1.赏析写人的作文200-400

作文200字大全写人_作文200字大全写人怎么写

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“作文200字大全写人”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来了解一下吧。

1.赏析写人的作文200-400字作文

2.身边那些有特点的人作文300字

3.写人或故事的作文200字作文

4.二年级小学生写人优秀作文200字

作文200字大全写人_作文200字大全写人怎么写

赏析写人的作文200-400字作文

       赏析写人的作文200-400字作文,相关内容如下:

       作文1:赏析写人

       张老师是我学校的一名语文教师,她给我留下了深刻的印象。

       张老师身材高挑,笑容满面。她总是穿着一袭朴素的衣裳,却给人一种亲切、温暖的感觉。每次上课,她总是精心准备,用自己的方式激发学生对语文的兴趣。她不拘泥于教科书上的知识点,而是善于引导学生从生活中、文学作品中找到联系,用生动的例子和故事来阐述语文的魅力。她的课堂总是充满了活力和趣味,学生们在轻松愉快的氛围中愿意倾听和学习。

       除了教书育人,张老师更像是学生们的朋友和引路人。她不仅关心学生的学习情况,更注重学生的成长和心理健康。她会在班级里组织一些活动,让同学们自由发挥,展示自己的才能,增强团队合作能力。每当学生遇到困难,张老师总是耐心倾听,给予鼓励和建议,帮助他们度过难关。

       张老师不仅是一名出色的语文教师,更是一位关心学生、备受尊敬的好老师。她用自己的行动影响着每一个学生,让我们明白了语文的魅力不仅仅在于课本知识,更在于生活的点滴和人生的感悟。她给予了我们更多的启发和鼓舞,成为了我们学习和生活中的楷模。

       作文2:赏析写人

       李爷爷是我小区里一位令人敬仰的长者。

       李爷爷虽已年逾古稀,但精神矍铄、意志坚定。他每天都会早早地起床,穿上整洁的衣服,拿着拐杖慢慢地在小区里散步锻炼。他常常面带微笑,与邻居打招呼,传递着温暖与善意。

       李爷爷是小区里的园艺爱好者,他的阳台上种满了各种花草。每当春暖花开,他就开始忙碌起来,细心照料着自己的花园。他认真地浇水、修剪,一片绿色和花香便在阳台上绽放开来。他乐此不疲,享受着和植物们亲密的互动。

       李爷爷还热心公益,经常参与社区义工活动。他会组织一些邻里活动,为小区里的孩子们讲述故事、传授园艺知识。他用自己的行动传递着正能量和乐观态度,感染着周围的人们。

       尽管年岁已高,李爷爷仍然充满活力和热情。他让我明白了年龄不是决定一个人活力和热情的唯一标准,更重要的是对生活的热爱和积极的态度。他是我身边一个值得学习和尊敬的榜样,散发着与年龄无关的生命力。

身边那些有特点的人作文300字

        二年级写人作文200字篇一_我的朋友李秀萍

        我有一个好朋友,她的脸白白的,像做过面膜似的,眼睛也水汪汪的,里面的眼珠子黑黑的,像一颗无比珍贵的黑珍珠。她的嘴巴也很秀气,里面蕴藏着说不完的问题。

        她的性格很温顺,我的要求总能答应。有一次我的自动笔找不到了,她借了我一支。可是没过几天,我的“粗心病”又犯了--------把她的笔也弄丢了,我急得像热锅上的蚂蚁,我想这可怎么办呢?她知道后肯定会雷霆,我越想越怕,只好硬着头皮给她去道歉,我吞吞吐吐地说出原因之后,她没有怪我,反尔又借了我一支。

        我被她的行为感动了。

        这就是我的朋友-------李秀萍。

       

        二年级写人作文200字篇二_我的朋友

        我的朋友他可勇敢了。他敢抓螳螂,不怕脏。他的优点是爱观察。他的缺点是上课爱做小动作。我告诉你,他呀,最喜欢捉虫子。现在你知道他是谁了吧,那就是杨杨同学,现在就要仔细看哦!

        我和杨杨是最好的朋友。有一次他和我,在学校的竹林里发现了一只蛐蛐,我们兴奋得不得了,马上就扑上去捉了。从那以后,我要发现蝗虫或者蛐蛐就会马上告诉杨杨,因为杨杨捉虫的技术非常好。如果没有杨杨,我就会亲自去捉,捉到了我就给杨杨。

        这就是我的朋友。

写人或故事的作文200字作文

       写作思路:

       以一个人为中心,选取这个人最典型的事迹进行描述,写作时要注重先从人物外貌入手,结合对于的动作、神态进行生动的描写,比如写:给你不一样的帮助的老师,亲人,也可以散发思路,选择合适的描写对象,描写我们生活中具有自己的特长,自己的个性的人。通过一些小的细节,以小见大,表现出人物的样貌,事情的过程,发生的场景,使得人物形象丰满鲜活。

下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文,供大家参考!身边那些有特点的人 作文一

       吴教授身材魁梧,个子不高,有着一双乌黑而明高的大眼睛,微胖的身子,黑黑的头发,五官十分精致。

       每次当我来上作文课时,吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默,我们也很快乐,经常开怀大笑,从而,让一分枯燥无聊的作文课,变得既生动,又有趣。不知不觉,作文课就下课了,我常常感觉意犹未尽。

       吴教授批改作业,特别的认真,用心。每次都会用红笔,把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方,用心的划出来了,并且告诉我,怎么才可以写的更好。他每次上作文课前,都会与我进行沟通交流,让我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以写得更好。

       吴教授知识面很广,他上课时,时常会讲一些课外知识,非常的丰富多彩,我和我的同学们都听得十分入迷。因为吴教授上课十分有趣,让我在作文方面有了很大的提升,也让我爱上了作文,喜欢上了作文课,原来和我是死对头的作文,现在我们变成了亲密无间的好伙伴,让我觉得写作文也是一件快乐的事。

身边那些有特点的人 作文二

       我家的窗台上有许多花,有郁郁葱葱的吊兰,香味扑鼻的茉莉,五彩缤纷的月季花……一片生机勃勃的景象,这都是因为我有一个爱花的奶奶。

       早晨,奶奶一拉开窗帘,温暖的阳光照在窗台上。奶奶就开始笑眯眯地看着她的宝贝花,一会儿摸摸土干不干,一会儿拔一拔枯叶,一会儿浇浇水,忙得不不亦乐乎。

       她爱花就像爱她的孩子,有时我都嫉妒这些花了。夏天的时候,骄阳似火,奶奶怕她的月季花晒蔫儿了,就把花放在太阳照不到的地方,隔三差五地浇水、松土,又怕她的花起蜜长蚜虫,还得搬到通风的地方透透气儿,还要适当在阳光下晒晒。要是在冬天啊,还得冒着寒风给花儿买营养液呢!

       我的奶奶最擅长嫁接蟹爪兰。清明前后,奶奶把小刀消毒后在仙人掌上端割个小口,再把一枝蟹爪兰小心翼翼地插在仙人掌小口里,用夹子夹上,她高兴地说:“秋天就会开花了!”果然,中秋节后,蟹爪兰开花了,红色的小花像一个个小灯笼,又像一只只展翅欲飞小蝴蝶。奶奶高兴得眉开眼笑,逢人就夸我家这些花,开得好看。她还用铁丝编了一个支架,防止蟹爪兰的叶子垂下来。养花、

       爱花已经成了奶奶生活中不可分割的一部分了,我也要像奶奶一样做一个热爱生活的人。

身边那些有特点的人 作文三

       我的妹妹很爱臭美。她爱涂口红,爱穿花边裙,还爱穿高跟鞋。

       我的妹妹很可爱。一双水灵灵的大眼睛,肉乎乎的小手,圆圆的鼻尖,还每天穿着花边裙,跑到镜子前东照西照,照个没完没了。有一次,我放学回家,一打开门就发现妹妹正坐在门口,兴致勃勃地穿高跟鞋。我轻轻关上门,生怕打扰到她。

       妹妹把家中所有的高跟鞋都拿了出来,一双一双地穿。可妹妹怎么也找不到适合自己穿的鞋。最终,她看中一双镶满蓝色宝石的高跟鞋。妹妹穿上高跟鞋,摇摇晃晃地站了起来,大步大步的走着发出“……”的声响。这时,地板有些不耐烦,好像在说:“是谁这么吵,还让不让我睡觉了。”

       正在妹妹悠然自得时,一不小心,摔了个四脚朝天,惹得我们哈哈大笑。她不甘心,又迅速地爬起来,立马穿上鞋。这次她小心了许多,还跳起了舞。你瞧,她手提花边裙,左跳跳右跳跳,就像一个骄傲的小公主一样。

       这就是我很爱“臭美”的妹妹。

二年级小学生写人优秀作文200字

        ⑴ 写人作文200字

        妈妈

        我爱我的妈妈。

        我的妈妈一头漂亮的长发(短发)圆圆的脸上嵌着两颗内宝石般的大眼容睛,一张樱桃小嘴,让人一见,就觉得是一位“绝世美女”。

        我的妈妈很爱我。一次,我发高烧了,外面还下着雨、打着雷、闪着电,这种天气令人感到害怕。妈妈正准备叫我起床,见我脸红,就摸了摸我的额头,知道我是发烧了,背着我,就往附近的医院跑。外面好冷,好可怕!妈妈一手拿着伞,一手抱着我,背上都被雨淋湿了,我真心痛妈妈!我问妈妈冷不冷,妈妈微笑着说:“傻孩子,我不冷。”

        到了医院我打了针,烧渐渐的退了,妈妈才放来。妈妈却因为我,而感冒了。

        我爱妈妈,我的妈妈是世界上最好最好的妈妈!妈妈,我爱您!

        ⑵ 写人的作文200字

        我的数学老师

        我的小学数学老师有三个,现在教我的是罗老师。

        罗老师个子挺高,她的头发是淡**的,后面有些卷。她有一双大大的眼睛,鼻子不扁也不太翘,嘴巴也不大不小。罗老师通常会戴耳环。因为罗老师挺漂亮,所以她穿什么衣服都合适,她也会穿时尚的衣服。

        罗老师还很年轻,但是对我们特别负责,我们班做练习时总会有人出错,因为时间不够,所以不能在课堂上讲解,但老师会叫那些写错误的同学放学时留下来,然后再给他(她)们意义耐心讲解,直到听懂为止,那些同学中有一些会埋怨:把自己留得这么晚。他(她)们难道不知道,老师也留在学校,难道这不是浪费了老师的时间吗?老师是因为关心你,才会给你讲解,不是嘛?

        有一次,我们在学校完成作业,罗老师则一边走一边看我们作业完成的怎么样,如果有人不会就给他(她)讲。教室里静极了,我正做的起劲,眼看就要做完了,没想到半路杀出个程咬金——一道题目做不出来,于是我绞尽脑汁地想,草稿列了一大半,可是还是做不出来,正在我冥思苦想之际,罗老师走了过来,轻轻的问:“怎么了?有题目做不出吗?”我点了点头,于是她把书朝那边挪了挪,看完题目后,她拿起笔,翻开草稿本,轻轻的在题目上化了划,有轻轻地给我讲起来。讲完后,我茅塞顿开,思路有如打开的水龙头,一发不可收拾。题目做完后,罗老师看了看我的算式,说:“现在明白了吧?”我依旧点点头,她又去查看其他同学的作业了……

        罗老师就是这样,兢兢业业,对自己的学生负责,她那弯下腰为人讲解的身影,将会永远烙在我

        的心里

        ⑶ 写人的作文200字

       

        小学三年级写人作文200字:姥姥

        我的姥姥是个非常关心他人的姥姥,我们都很尊敬她,我从小就内是姥姥带大的容,所以一直心里都有姥姥,我刷牙洗脸的时候总是把水弄到衣服上,姥姥为了我给我准备了一条围裙;写作业的时候,姥姥总是在我身边默默地看着我,指导我;虽然姥姥老了,姥姥说方言,拼音学的不算太好,给我指点的大多数拼音方面的内容都是错的,如:听写的时候将洒水一词读作“shashui”我很纳闷,心想:“姥姥怎么拼音这么差,小时候没学过吗?”……姥姥总是拣我不爱吃的东西吃,如果是我爱吃的,她一准不“爱”吃!……

        有一天,我为了让姥姥吃一个既有营养有好吃的东西,装说:“难吃死了,难吃死了,扔掉扔掉!”姥姥一听,赶快拿过去吃了起来,我会心的笑了!每当我学习上出成绩的时候,姥姥比我还开心,每当我身体健康的时候,姥姥好像比我还精神,每当我吃饭吃的香的时候,姥姥光看着我吃就饱了

        我知道姥姥爱我,我也更爱我那亲爱的姥姥!

        ⑷ 描写人物性格的作文200字

        我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。她是我形影不离的好朋友。

        瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。

        有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|“哧啦”一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,抱歉地说:“哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。”,她笑着说:“没关系的!”。

        还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:“不用谢!”。

        这就是我的好同学——张蕾,你想见到她吗?请跟我来吧

        ⑸ 两篇写人的作文200字

        虽然我和奶奶不能朝夕相处,甚至每年春节才能见一面。但是,她给我的印象最深刻,每当我想起她,心里面就暖洋洋的,脸上情不自禁地露出了笑容。

        我的奶奶是个文盲,身高甚至不到一米五,由于长期在太阳下干活,皮肤被晒得黝黑,双手布满了老茧,但是,她面容非常慈祥,有菩萨般的心肠,还有任劳任怨的精神。对于子女、孙子可以付出自己的一切。

        就拿去年我们回老家过春节来说:就在我们离家还有十来里的地方,我们就看见在远远的山岗上,站着一个瘦小的身影,直盯着我们回家的方向。我爸爸是个近视眼,也许是母子连心吧,爸爸老远就说:“奶奶来接我们了!”我却不以为然地笑他:“那么远,你看得见奶奶吗?”当我们走近的时候,果然是奶奶,她正笑盈盈地迎了上来,一把将我搂在怀里,并抚摸着我的脸蛋说:“鹏儿回来了。”奶奶那只布满老茧的手刺得我的脸隐隐作痛,我奋力地挣脱出来。奶奶吃惊地望着我,但很快恢复了平静。

        每到过年我回老家看见奶奶总是每天第一个干活,可她自己却总是最后一个吃饭,她总说:“你们难得回来一次,多休息一会儿!”她很心疼我,还会很费力地给我砍驼螺玩,带我们一起去赶庙会,买土特产;每天她总是想方设法给我们做好吃的饭菜,让我们玩得很高兴。

        大年三十晚上,我家里人很多,我只能和奶奶一起睡觉,半夜里我感觉脸上湿辘辘的,睁开眼睛一看,原来是奶奶在亲我。我疑惑地问:“奶奶,你亲 *** 吗?”奶奶不好意思地说:“幺幺,没事,我就想多看看你,快睡。”然而,快乐的时光总是过得很快,转眼间,我们就要和奶奶分手告别了,在分别的时候,奶奶送我们走过了一座又一座山,直到送出十公里之后。我们上了大客车。这时,我冲下去握住奶奶布满老茧的手,觉得特别的温暖。

        汽车开走了,望着奶奶瘦弱的身影还站在原地不动,我的眼眶湿润了,我想:这就是我最喜欢的人啊!我的奶奶,一个平凡的七十岁的老人

        ⑹ 描写人物外貌的作文200字

        这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在 *** 上,像钟摆似的两边摆动着。

        冯成是我们班的同学。//他个子不高,眼睛又大又亮,尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇,活像一个大号的铃铛。为此,同学们送他个外号——“大铃铛”。//说来也巧,从二年级至今,冯成每天给班里的教室开门、锁门,也像一个打点的铃铛,这外号就叫开了。//

        我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“ *** 浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔,我也这样认为。// 他是个搞美术的,是中南五省小有名气的装帧艺术家,他的个人画展得到过很多知名人士的好评。// 他又是个顶顶滑稽的人,特别爱开玩笑,我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默,反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累,只要一进家门,确切他说,只要一见到我,他就立刻眉开眼笑,我也跟着手舞足蹈起来。

        ⑺ 描写人的作文,200字

        老师是辛勤的园丁,精心培育着我们这些含苞待放的花朵;老师是我们人生道路上之路的明灯,为我们指引方向;老师传授给我们无穷无尽的知识,让我们在知识的海洋中尽情遨游。同学们的成长无不渗透着老师的心血。

        说起咱们班的数学老师周老师,同学们敬佩之情油然而生。我们这一帮对教师有着“独到”看法的同学一直认为,他教学认真负责,而且他那幽默的教学风格让我们觉得听他的课是一种惬意的享受。

        有一次,周老师打羽毛球扭伤了脚,看到周老师一瘸一拐的,好像蛮惨的。上课了,惊讶的是,周老师又出现在课堂上坐着给我们上课。有一道难题。我们大多数人都不会做,我们便要求周老师详细地讲给我们听。只见周老师慢慢站起来,使劲一转身,收敛了笑容,眉头拧成疙瘩,踮着一只脚。似乎很痛苦的样子。执意把演算过程工整的写在黑板上。我觉得好像有万根钢针扎着喉管。我被周老师的一举一动感动了。

        这仅仅是一个片段,每天我们都可以听到周老师的“幽默名言”。

        在一次课上,数学成绩优良的王莹有一个题目做错了,周老师笑着问:“王莹,这么简单的题怎么做错了?”王莹说:“在草稿本上算对了,写在题上时抄错了。”周老师风趣的说:“抄错了啊,别回家走错了门啊!”于是,大家哄堂大笑……我却笑不出声来,我知道这是周老师独特的方式教育我们做事要细心。

        我喜欢幽默,认真负责的周老师!

        ⑻ 写人的作文200字

        我的妈妈

        我的妈妈个子不是很高,留着长发,眼睛很有神,平时对人总是版一脸笑容。妈妈对我权非常严格,看见我没完成作业就在玩时,她的脸马上“由晴转阴”,我就得赶紧去写作业,看到我作业写的较好时,她都会夸我。

        有一次,我放学回家,我没写作业就去玩电脑了.妈妈一回来,就问我做了作业了吗我说做了,又去玩电脑了。谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。我一时不知怎么样才好。妈妈见我的样,什么都明白了。把我叫到身边说:“儿子,你现在的主要任务是学习,先把作业完成再去做其它的。”我赶忙去做,马马虎虎地写一遍,又去玩电脑了。哪知妈妈悄悄地看了我的作业说:“你给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈还是要我重写。

        过了好一阵子,妈妈走过来一看,见我写的字比原来的好多了,高兴的说:“你认真起来,还是写得挺好的呀!”我听了心里特别高兴。

        这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!

        ⑼ 写人的作文200字以上

        多的数也数不清,其中,“第一次坐过山车”那件事,时常清晰的出现在我的脑海中,令我难忘。

        那是我六岁那年春节,大年初三的上午,风和日丽,我和妈妈在王城公园玩。我们信步走到了公园的游乐场。那里有海盗船,过山车,弹跳飞人......最吸引我的是过山车。

        过山车的轨道远看像一条蜿蜒的巨龙。过山车在轨道上绕来绕去,呼啸着,飞奔着,乘客们尖叫着、欢呼着。我惊奇的瞪大了双眼。妈妈问我:“你要坐过山车吗?”“要,我要自己坐。”我急切地拉着妈妈去买票.

        坐上车,工作人员帮我系好安全带——腰上两根,肩上一根。我心里嘀咕:“看来挺惊险,待会一定要抓牢!”

        “砰”的一声,护栏关上了。过山车像一列小火车,缓慢开动了。

        “列车”慢慢的驶向一个“陡坡”,越来越直立,“列车”头朝上,我的头朝下。我的心顿时提到了嗓子眼。“列车”使足劲往上攀登,车头艰难的攀上顶峰,以飞一般的速度冲下“陡坡”,在前方不远处来了个急转弯,冲进了螺旋轨道。

        “列车”在螺旋轨道上急速旋转、快速翻转,我被翻过来,转过去,一会面朝下,一会面朝上,头晕呼呼的。“啊!”我尖叫,两手紧紧抓住扶手,心想:“安全带会不会突然断掉?这车会不会脱离轨道……我胆子不小,但怎么背脊发凉呢?耳旁的尖叫声也此起彼落。

        接着,“列车”从第一个螺旋轨道急速冲下坡,绕了个半圆,飞速旋转着冲进了另一个螺旋轨道。再次被翻来覆去,我尖叫着、欢呼着,体验着惊险的快乐。

        “列车”急速通过了第二个螺旋轨道,“轰隆——”向下冲去,突然速度减慢,我觉得浑身轻飘飘的,有一种腾云驾雾的感觉。过山车缓缓驶入终点,慢慢停下来了,我还飘飘欲仙呢!

        坐过山车真是太好玩,太 *** 了!

        这以后,虽然每年都去坐过山车,但我最难忘还是第一次坐过山车。一晃好几年过去了,当时的情景还历历在目,欢呼、尖叫声犹在耳畔!

        #二年级# 导语写人作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。以下是 无 整理的《二年级小学生写人优秀作文200字》相关资料,希望帮助到您。

        1.二年级小学生写人优秀作文200字

 我有一个既可爱既聪明的外甥女,她叫肖亿彤。

        肖亿彤是一个人见人爱的两岁小女孩,她有着一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,一张樱桃小嘴。

        别的孩子两岁还在咬手指呢,可肖亿彤两岁就已经会背三字经,玩平板电脑等一些两岁孩子做不到的事情。

        肖亿彤看见谁就会叫谁,根本不用她爸爸妈妈提醒,例如那一次,我爸爸去接肖亿彤和她妈妈还有哥哥时,肖亿彤一眼就认出了我爸爸,并且大声叫着姑爷爷,我爸爸那是个高兴啊,都合不拢嘴了。

        怎么样,我这个小外甥女你喜欢吧。 

        2.二年级小学生写人优秀作文200字

 我的爷爷很胖,头发乌黑乌黑的,像染上了黑色的漆似的。弯弯的眉毛,一对炯炯有神的眼睛像黑宝石。鼻子笔挺笔挺的,还有一张大大的嘴巴,看起来很精神。

        爷爷很疼爱我。有一次,我被别的小朋友打哭了。爷爷出来问我怎么回事,我说出了是戴鸽打的。爷爷的脸上露出了生气的样子说:“戴鸽,你为什么打我孙女?”戴鸽脸上想哭的样子,说不出来话了。爷爷严厉地说:“以后别再打戴鸽了。”戴鸽低下头小声说:“知道了!”爷爷疼爱地对我说:“走,我带你上街上买好吃的去!”到了街上,爷爷买了一大包零食给我,又给我买了一个油炸的鸡腿。

        我的爷爷很疼爱我,虽然爸爸常批评爷爷说他溺爱我,但我仍然爱我的爷爷!

        3.二年级小学生写人优秀作文200字

 他的脸胖嘟嘟的,让人一见很喜欢。一双眼睛大大的,忽闪忽闪的,一看就很神气。小小的嘴巴咧开一笑,就看到掉了两颗大门牙,可别看他嘴巴小,说起话来一幢楼都能听到。你说那声音大不大?

        下课时,他跑得比兔子还快,一溜烟就跑到了操场,可上课时他走得比蜗牛还慢,每次都是他最后一个到自己座位。就因为这,还被老师批评过。

        他胆子很小。有一次,我们在公园里玩,他看到一只蜈蚣,吓得竟然都爬到树上去了!他也很喜欢运动,比如踢足球和玩滑板车,我们经常在一起比赛,一决高下。

        你能猜出来他是谁吗?

        4.二年级小学生写人优秀作文200字

 我的爸爸是一个既爱学习,又有耐心的人。

        我的爸爸长着一张鹅蛋脸,不大不小的眼睛,高挑的鼻子,一张棱角分明的嘴巴。

        他是一名工人,每天很辛苦的工作。一到休日,爸爸总会带我们出去玩,有时加班忙到深夜。

        爸爸很爱学习,我不会的题都问他,有一次,我有一道数学题不会做,爸爸给我讲了几遍,我都没听懂,心想:爸爸要生气,这时我很害怕,没想到爸爸不但没吵我还给我讲了一遍,这一遍我终于听懂了。

        这就是我的爸爸。

        5.二年级小学生写人优秀作文200字

 我的爸爸长得又高又大,又白又胖,是个十足的大帅哥。爸爸肚子里装着很多知识,总能让我和哥哥增长不少见识,有一次我们全家一起看姥姥,路上我看到路边的大树只有下半截涂成了白色,爸爸告诉我那是白石灰,它的作用可大了,可以防止病虫害,我听了恍然大悟。听妈妈说,爸爸工作也很出色。我的爸爸真是无所不能,他还会洗衣做饭收拾房间呢!前两天妈妈生病了,爸爸除了上班就是做家务,别人说爸爸是当代的“模范好男人”。爸爸对我和哥哥也很严厉,但是从没打过我们,我调皮的时候爸爸举起的大手从我头顶划过,我就乖乖了。

        这就是我的爸爸,我爱我的爸爸!

        6.二年级小学生写人优秀作文200字

 我有一位小伙伴,她叫张小西。

        她有一双水灵灵的大眼睛,鼻子翘翘的,一张樱桃小嘴十分惹人喜爱。

        张小西很爱帮助同学。记得我们一起在幼儿园上大班的时候,王金忘了带数学书,急得满头大汗。张小西看见了,说:“我们一起来看吧﹗”

        张小西很爱劳动。在学校,她只要看到了废纸,便会伸手捡起来,放入垃圾桶。在家里她还帮助妈妈干家务活呢。

        张小西很爱读书,读起书来什么都忘了。有一次我和她约好早上8点到天香公园玩,可她一读起书来就忘了这回事,害得我等到了中午12点。她真是名副其实的“小书迷”。

        这就是张小西,你喜欢她吗?

        7.二年级小学生写人优秀作文200字

 我的小伙伴是齐文茜。

        齐文茜圆圆的小脸上长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗亮晶晶的黑葡萄,小嘴红红的,头发乌黑乌黑的。齐文茜喜欢穿一件粉色的小棉袄,一条黑色的裤子,一双银色的高筒靴,看起来就像一位高贵的小公主。

        齐文茜喜欢读书。有一次我去找她玩,走进她的房间,我看见齐文茜正拿着一本作文书津津有味地看着,根本没注意到我来了。害得我站了好大一会儿。还有一次,我去她家吃饭,她正在看书,爷爷喊了她好几声都不出来,爷爷只好到她房间里去叫她。

        齐文茜还喜欢帮助人。有一次,我在做作业,一道题把我难住了,齐文茜热心地帮我解答。如果齐文茜看到有同学不舒服了,她肯定会走上前去关心地询问。

        齐文茜有点害羞。有一次我在路上碰见了她,她还不好意思给我打招呼呢。家里来了亲戚,她就会躲在她的房间里看书。

        我非常喜欢我的小伙伴齐文茜。

       今天关于“作文200字大全写人”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题,并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。