_足球梦中国梦观后感

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? 导语：足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能，可以强健我们的体魄，更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。

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? 好看的校园足球黑板报精选：

　足球进校园启动仪式校长讲话稿

　老师们、同学们：

　大家上午好!

　青少年是祖国的`未来，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。多年来，我校始终坚持?为学生的终身发展与幸福生活奠基。?教育理念，坚持?各美其美、美人之美、美美与共、天下大同?的?尚美?办学特色，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质，使每位学生都能走向成功，让每位教师都能体现自身价值。

　足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能，可以强健我们的体魄，更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。

　足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的口号。今天我们在这里举行中学 ?尚美健体，同圆中国梦?足球进校园活动启动仪式，吹响我们向足球进军的号角，拉开校园班级足球联赛帷幕，希望各班级根据学校安排积极动员学生参加足球训练，开展趣味赛和对抗赛，营造浓厚的校园足球文化。同时以此为契机，学校号召同学积极参加学校的社团活动，利用好课余时间尤其是要利用好周四是社团活动时间，提高自己的艺术体育科技等修养，促进自己的全面发展。

　青少年只要不断播下希望的，只要精心去浇灌、去栽培，将来就一定能结出丰硕的果实。足球进校园活动，必将让每一位学子?健康、快乐、阳光?地成长。

　下面我宣布： ?尚美健体，同圆中国梦?足球进校园活动正式开始!

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感

足球 的每一道轨迹都是恰到好处，第一个人总能准确无误地将球送到第二个人的脚边，第二个人总能知道第三个接球的人会站在什么地方，第三个人总能清楚地懂得第四个人的脚放置何处……下面是我为大家整理的关于初中足球赛 观后感 600字，希望对你有所帮助!

关于初中足球赛观后感600字1

这段时间，校园里举办了一项足球赛，参赛的`选手是从各个班精挑细选的踢球能手，每个班选五名同学，每次比赛两个班，自从有了足球赛，校园里比往常热闹多了，课间，放学后，小选手们都在认真练球，不为别的，都想给自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实，我国古代就有了类似足球的 体育运动 “蹴鞠”。足球运动风靡了世界，早在1930年，在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯，世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。了解了足球的小知识，再来看看我们校园的足球赛吧。

这次的校园足球赛，我遗憾的没被选上，没能代表班级去参赛，但我把热情全部投到了班级啦啦队中，我想：这项比赛不是一个人的运动，是集体，是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张，场下也不能没有斗志，欢呼声， 口号 声，加油声，声声不能弱;彩带， 标语 ，口哨，样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来，展示出我们班三十班的风。

等待了很长时间，终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班，据我了解，这支球队实力很强，这下真是棋逢对手了，不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈，两队的足球小将们你拼我比，使足了力气在抢球，球场周围，老师带着啦啦队的同学，在场外呐喊助威，此时一片沸腾，仿佛世界杯踢进了校园。突然，对方球员趁人不备踢进了一个球，唉!我们班的后锋慢了一步，让对方钻了空子，丢了一分。

不过不要紧，球员们并没有因此而气馁，反而更加积极的主动进攻，不一会儿，陈阳为我们班争回了一分，同学们欢呼雀跃起来，啦啦队的加油声更加响亮。比赛进行到了下半场，我们班的几次射门险些成功，却被对方守门员死死抱住了球，不得不佩服他们的球技高超啊!

经过一番争夺，最后，我们班以1：2，一分之差输给了三六班，比赛结束了。虽然成绩不理想，但场上场下同学们团结合作的精神鼓舞了在场的所有人。这不正是校园球赛所要带给我们的正能量吗?

关于初中足球赛观后感600字2

阳光柔和又温暖地洒在青青的、安静的草地上，这儿很是空旷，仿佛就是专门为孩子定制的“游乐场”。悠扬的放学铃声过后，一群孩子欢笑着奔向这片草地。他们把书包和帽子放在地上当球门，然后迅速分成红、黄两个阵营，准备来一场激动人心的足球赛。空气中弥漫的“火药味”，把路过的行人吸引住了。

“吁——”随着一声哨响，激烈的比赛拉开了序幕：红队的黄发男孩首先抢到了球，“呵——”他灵活地闪开对方队员进攻，突然他一个转身，猛地一踢——传给了自己的队员，那位队员左弯右绕，一个完美的动作，一个漂亮的回旋踢，足球以一个优美的弧度冲进了球门。“耶!”观众席里顿时传来了欢呼声。

黄队的气氛顿时凝重了起来。瞧：守门员神情紧张，脸崩得紧紧的。他双手带着厚重的手套，身着白领黑衣，在场上十分显眼。他的膝盖似乎受伤了，裹了一层纱布。风吹过来，拨乱了他金色的头发。可此时的他弯着腰，岔开腿，目光如炬地盯着球，好像随时为对方的突袭做好充分的准备。他的身后站着一位约莫七八岁的小男孩，穿着红色运动服，双手放在背后，撅着肉嘟嘟的小嘴，心里似乎在嘀咕着：“切，什么时候轮到我上场?”

场外的观众也是聚精会神地盯着场上的瞬息变化。瞧!那个戴红帽子的男孩，将身子探了出去，双手不停地摩擦着，好像为自己喜欢的队伍捏把汗;坐在场外木堆上的金发小男孩伸长了脖子，瞪圆了眼睛，生怕遗漏了哪个细节。观众席上最显眼的就属坐在大石头上的叔叔了，他穿着黑西装，饶有兴趣地看着这场比赛，时不时嘴里还为场上的队员加油呐喊：“好球!”“快，快传!”在一个小孩身旁，有一只特立独行的小花狗正慵懒地打瞌睡，好像丝毫不关心场内赛况。

阳光把人影越拉越长，天色已晚，孩子们却意犹未尽，还在场上奔跑着、追逐着……直到一个个家长找来，才依依不舍地下了球场，大家约定：第二天放学再来一决高下。夕阳下，孩子们渐渐走远，草地，被染得金黄……

关于初中足球赛观后感600字3

随着下课铃“丁零零”清脆地响起，我们五零四班早已压抑不住的激动和兴奋瞬间爆发了出来，好像连房顶都要被我们的呐喊声给掀翻———我们班有一场与五班的足球赛，这可是我们小学期间的最后一场足球赛了。

“嘘!”比赛开始了，气氛立刻紧张了起来：双方队员生龙活虎，犹如猛虎下山般勇猛，又如兔子般灵活;我方守门员师巾浩双腿微屈，跃跃欲试，两只眼睛炯炯有神地紧盯着前方，生怕漏了球给队里丢分。场下的拉拉队员也不甘示弱，加油呐喊声不绝于耳，此起彼伏，一浪高过一浪，好像那声音就能把足球推进对方球门里似的。

现在我们班的赵志康正在控球，只见他灵活自如地把球朝对方禁区带去，他先是把球往左边一拉，对方中锋连忙向左边跨了一步，谁知赵志康虚晃一枪，紧接着用左脚把球往右边一拔，他的脚上就有磁力一样，皮球又跑到了他的右脚上。他随即一个转身调换了一下重心，从右边突破了这位还在发愣的中锋的防守。

呐喊声顿时如潮水一般涌了出来，观众们都尖叫了起来，想看看赵志康到底能不能进球。赵志康带球到了禁区边缘，瞅准机会抬起右脚猛力抽射!“哎呀”，射偏了，我们班的人无不惋惜地叹了一口气。赵志康抓挠着头发，懊恼万分地退回到了中场，等待着对方守门员的抛球。

不好，对方球员带球朝我方球门冲来了!我方后卫赵丁急忙上前阻拦，敌方球员却绕到了赵丁的左边，抬脚准备射门。师巾浩则屏气凝神，敏捷地往前一扑，将对方球员还未来得及射出的球牢牢抱在了怀中。场下的啦啦队中又爆发出阵阵欢呼，我呼了一口气，拍着胸口连声说到：“好险，好险。”

夕阳西下，随着裁判员“嘟”地一声吹响了哨子，这场精彩的足球赛最终以0比0落下了帷幕。

关于初中足球赛观后感600字4

在一个晴朗的下午，一群孩子刚放完学，就跑到操场上踢起了足球。

消息如风似的传到了人们的耳朵里，人们纷纷赶来观赛了，只见操场东南角人山人海，挤得不可开交。孩子们飞快地脱下外衣，放下书包，解下红领巾，挽起袖子，准备大干一场。守门员两旁是用衣服和书包搭建的简易球门。小小守门员早已做好了准备，只见他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕对方的球趁虚而入。

双方球员也准备就绪，随着一声哨响，球赛在观众的期待中拉开了序幕。白方球员来了一个“空城计”，只见他用力地抬起腿，装将球踢了出去，红方队员果然中了计，趁机，白方队员把球传给了紧挨着他的队友，他的队友默契地接过球，猛地一踢，球在空中划过了一道完美的弧线，眼看就要进球门了，说时迟，那时快，敌方守门员纵身一跃，试图将球抱在怀里，可惜，已经来不及了，球从他的肩膀上飞过，稳稳地落在球门里。

球进了，场外连连叫好，有的欢呼雀跃，有的跳起来高喊：“球进啦，球进啦，好样儿的!”而红方队员也不甘示弱，在第二回合中，红方队员配合默契，侧身、飞旋、传球、猛踢……在大家的配合下，小小队员趁机把球直向球门踢去，守门员一个卧倒，便把球拦了下来，但由于对方用力过猛，守门员的腿擦红了一大块……

下半场就更激烈了，白队就像一群身手敏捷的雄鹰一样，左突右闪，传球，接球，一次次地把球踢向了对方的球门里，迎取了胜利!

旁边的老爷爷看得热血沸腾，说道：“从小爱踢足球，长大必然为国争光!”运动员们听了老大爷的话，备受鼓舞，又奔向了赛场，准备迎接下一场比赛……

关于初中足球赛观后感600字5

一年一度的校足球联赛开始了，校园里一片欢腾。

“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们的足球时光欢乐开启!我虽然只学过一年足球，但是，在我们班算是中强等级的“踢球战士”

才刚刚到了足球场地，却发现足球外面的观众席已经挤满了人，我们好不容易才挤进了足球场，心突然砰砰的跳起来，今天要跟我们打的是实力很强的四(1)班!这次比赛我当了前锋，和我们班的彭烁一起，打算“爆脚”，随着一声令下，我和彭烁互相配合，“砰”的一声足球飞到球框的面前，可惜他们的防守能力太强了，一下子就抱住了足球，使我们丧失了进球的机会，刚刚还很激动的队员立刻就变得失望。

不过我并没有泄气，跟我的队友们说:“我们足球就是要跟别人拼，这世上有100万个可能，不要放弃，要保持乐观”，同学们都重整士气，积极起来了!可惜换他们发球了，他们用力一踢，传到了我方的球框，大事不妙!球被敌人一踢就进了!

我方并没有泄气，反而更加认真地踢球了，我们思考好了战略，不停的传球，带球过人，来到了他方的对面，一脚踢进了他们的球框，我们开心的与大家击掌，我们越踢越带劲，甚至踢到连他方都不禁感叹:“四年二班怎么那么的猛呀!”可惜，我们方的六号踢了个乌龙球，又败了一颗!中场了，我们垂头丧气地回到了我们的休息点，老师还把六号换成了胡盛豪。

中场结束，我们又重新回到了球场，现在的是2:2，赛事进入白热化了!我方首先来了个“爆脚”结果……他们还是防住了，换他们发球，他们首先先传给了自己方，还好被我及时拦下，果断射门，可是次次都被守门员给拦住，结果对方用力一射射到了我们对面的十号，十号又传给了一号，一号带球过来，射进了我们的球框，我们见到了，旁边的围观的还唱到“凉凉一死为你思念长河。”只见我们班的啦啦队立即爆发出了一阵“四二加油，四二加油”的声音将对方呛了下去!我们更加用劲地踢球，每次带球过人多次射门可惜人家有本事，多次防下，我还在思考着如何解决这个僵局。

突然一声哨音，足球赛结束了，我们与略败的局式输给了四年一班，四年一班带着欢呼声，出了校园，而我也没有泄气，等待着明天另一场的足球赛到来!

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2022“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感（精选5篇）

　认真观看完一部作品以后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，是时候写一篇观后感好好记录一下了。现在你是否对观后感一筹莫展呢？下面是我整理的2022“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感1

　梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。

　————题记

　在莽撞的青春痕迹，每个人都在谈抱负。小时候，很青涩，没有为梦想铺垫太多，直到前进齿轮不停滚动，才为当初不努力遗憾。这个群英汇聚年代，不是单凭实料就能上市，还得靠噱头，创意。每次面临的都是失败，灵感亦消失在无人街道，檐下的那盏古灯，火苗阑珊，摇摇欲坠似感无助。而失败总是四面楚歌地紧紧桎梏，让人举步维艰，不知如何是好。他用文夺目，他用情节取胜，而我两者皆隐，只能愚昧的用坚持对抗颓废!

　我希望，我可以在接下来的各项考试中都取得好成绩。16，正是青春勃发的年纪，我们热血沸腾，活力四射，青春时节，风华正茂，年华尚好。除了成长给予的惊喜之外，还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中，我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春，人生路上的指明灯。在逐梦的途中，得到了鼓励与支持，得到了周围人的珍惜与包容。为青春喝彩，为青春鼓掌，我会为了青春梦想而努力。

　每个人都有自己的梦想，或是精神，或是物质，这体现出每个人对于生活状态的一种追求。一个有追求的、上进的人不可没有梦想，而一个想要发展壮大、完成民族复兴壮举的国家，就更不能没有梦想。

　“中国梦”三个字，所涵盖的不仅是一个大国对未来发展方向的规划，更代表着十三亿中国人民共同的心声。我们的国家像一艘大船，十三亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰，他的风帆，他的旗帜，他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳，作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中，这个庞大而年轻的国家，与我们生死与共，而我们的思想与生命，就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之，它的真正驾驶者是人民，是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰，他与人民融为一体，人民的梦就是中国梦。

　中国梦，不是一个宏大而虚无的概念，它承载着一个民族的梦想和决心。如果要问你的梦想是什么?农民可能会说，希望今年风调雨水，有个好收成。工人可能会说，希望今年也能努力工作，为祖国的建设添砖加瓦。学生可能会说，希望高考好好发挥，考上心仪的大学。青年人会希望事业从此起步，走向辉煌。中年人会希望家庭幸福和睦，老少平安，工作顺心。老年人会希望身体健康，子女孝顺，儿孙绕膝，颐养天年。军人会希望加强自身素质和军事技能，成为祖国需要时第一把出鞘的利剑。

　"少年强则国强，少年富则国富。“是中国人的名言警句，我为我是一名中国青年而骄傲，我可以用我的努力，用我的汗水，用我所学知识，来报效国家，完成伟大的中国梦，

　我珍惜现在，憧憬未来，我相信，未来，一定会更美好。未来的中国，必会是一个声震四方的泱泱大国，世界都将瞩目中国，中国的辉煌，指日可待。

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感2

　六年的小学生活好像一场梦，来得突然，走得匆匆。不知不觉中已是六下了，转眼快告别小学，心中就多了几分恐慌，漾起阵阵不舍。回忆起来，却有些惊喜。印象中，校园是美丽的。刚入校园，就被巨大的校门震惊了。站在校门外，就能发现半个校园的美妙。

　沿着大路向前走，右边是宽广的操场，前方是高大的教学楼，左边是五彩的小桥和漂亮的小花园，旁边是宏伟的食堂，简直令人啧啧赞叹!

　校园生活是丰富多彩的。早晨校园里人声鼎沸，同学们三三两两，嬉笑着、追逐着来到教室，好不热闹。

　晨读时，大家放声朗读，读得动情，读得响亮，正可谓“读书响亮贵在音，读书动情贵在心”。课堂上，大家大胆想象，大声发言，热烈讨论，不断吸取着新的知识养分。每周都有一次俱乐部活动，那时便是校园里最快乐的时光了。大家有的学计算机，有的画国画，有的学魔方……

　我们在这儿成长，我们在这儿收获。

　老师啊老师，我们六年的生活中，每时每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您无微不至的关怀。虽然您总说，小学生活十分短暂，但日夜的操劳、生动的讲课、渊博的知识背后，都有您的心血和汗水。您每天的讲课、日夜的操劳、年复一年的努力，只为教书育人。

　毕业，代表着小学阶段的结束，更代表着一个新阶段——初中的开始。初中，是一个分水岭。请老师放心，请母校放心，我会加倍努力，绝不松懈，未来虽然不可预知，但是我会用自己的双手，去创造它。

　母校啊母校，您给予了我太多太多，如大海茫茫无边。您为我付出，我却何以为报?快要毕业了，让我再一次深深地、深深地感激您!

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感3

　奋斗绘就定南足球梦，我们都在努力奔跑。因为，我们都是追梦人!

　——题记

　点点滴滴绿茵梦成就了深深浅浅的定南情。在定南足球训练中心，校园绿茵上，乡村赛场上，定南足球追梦路上，我们一直在努力、前进，足球已成为定南的一张闪亮的新名片。

　足球进校园

　阳光，绿茵，足球，运动场是每个定南学子心中的向往。足球点燃了我们的，绿茵燃烧着我们的青春。足球课上，教练悉心指导，鼓舞士气;课外活动时，绿茵如画的足球训练场上闪过一个个富有青春活力的身影;赛场上，挥洒汗水、奋力拼搏，绿茵场上洋溢着青春的气息，赛场边的呐喊助威声，声声入耳，澎湃。足球气息飘洒在校园的每一个角落，任何一个地方都有足球的影子，处处弥漫着浓郁的足球文化气息。足球让我们在快乐中强身健体，锻炼意志品质，培养顽强拼搏的精神。“黑白精灵”让我们魂牵梦萦。定南足球追梦路上，留下了我们奋斗的足迹和美好的`青春回忆。

　足球入生活

　穿梭在定南的大街小巷里，风传递的不仅是定南人民生活的希望，更是定南人民追逐足球的热情。公园里的撒欢，街道上的奔跑，楼梯口的颠球，再到足球场上的较量，到处闪现着足球的身影。几个小朋友凑在一起就能在街角处划定一个简易的赛场，拉开足球比赛的序幕，不时传来欢笑声。马路上几个骑着自行车的青年，背上斜挎着足球，边骑边讨论着刚才的精彩瞬间。足球成了人们茶余饭后的谈资。闲暇时间里，人们总是喜欢约上朋友，奔向足球场，让生命在播洒汗水中焕发光彩，让心情在足球运动中愉悦、畅快。周末，远离城市宣嚣到青山绿水间的乡村赛场上，踢一场酣畅淋漓的足球亦是一种享受。谈足球，踢足球已成为定南人的一种新的生活方式。

　足球融真心

　一位退休七旬老人——章恊如，远离省城家乡受邀来到定南，他每天都在绿茵场上陪着热爱足球运动的孩子们快活地踢着足球，帮助孩子们实现足球梦，这群绿荫小将们亲切地称他为“足球爷爷”，他的真情筑梦只是定南外聘的众多专业足球教练员的一个缩影。骄阳八月足球魅力四射，众人瞩目的首届定南足球文化节暨江西省第五届百县青少年足球运动会，在我县隆重举行，并取得圆满成功，好评如潮。从此，定南与足球的联系更加紧密了，足球让定南站在一个新的起点。我们努力追梦，擦亮定南足球名片，展现活力定南。相信不久的将来，在足球领域发出定南声音!定南声音将越唱越响，越传越远。

　有梦，就要让昂扬的姿态挺立在地平线上。定南与足球的这段奇缘，是追梦的最好的诠释，让我们带着一颗希望的心，遇一段追梦时光，筑一个崭新的未来!

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感4

　生活中，我的爱好很广泛：画画、游泳、阅读、打羽毛球、写写小诗……我都喜欢。有叔叔阿姨问我：“小姑娘，你最大的爱好是什么呀?”我会眨眨眼，告诉他们说：“我最喜欢机器人单片机编程了!”然后开心地抬起头，看着他们脸上出现的惊奇表情。

　我为什么喜欢机器人单片机编程这样的活动呢?记得那是三年级冬天的一个下午，我和妈妈无意中走入了一堂乐博机器人的普及推广课。走进教室，我看呆了：满教室里全是男孩子，他们有的拿着螺丝刀，往一块块黑色的薄板(我后来知道那叫做线路板)上拧螺丝，有的手里举着遥控器在研究。我好奇地问旁边的一位指导老师：“这些都是男孩子玩的吗?”老师还没来得及回答，一个男孩子站起来骄傲地说：“那是当然!女孩子怎么会玩这种高难度的东西呢?”一听这话，我很是不服气，下决心用实力证明自己。

　我的机器人少儿兴趣班开始了。每次上课前，老师都会科普一下，教我们如何用简单的科学原理解释一些生活现象。这真的好有意思啊!在实际练习中，我们需要按照本次造型的目的，用线路板、红外线传感器、LED灯、碰撞开关、伺服马达、履带和车轮等零部件，来组装出叉车、坦克、潜艇、车辆出入起落杆等最终作品，并且用电脑软件编出具体程序指令，最后用遥控器来实施任务。整个过程中有些任务还是有难度的，但是我都想办法克服了。每当机器人停下最后一个动作时，我都按捺不住内心的激动，陶醉在完成挑战的快乐之中。有一次，听老师说有一场全苏州市的比赛，我毫不犹豫地举手报名，并坚持在盛夏的天气里参加赛前集训。

　比赛的那天终于到了。炎热的体育馆里，我汗如雨下，沉着应战，想展现出来我最好的实力。几经努力，反复调试，我终于拿到了梦寐以求的金牌!

　回到家，从爸爸妈妈的谈话中，我听到在将来的世界，人工智能将会大面积普及至每一个国家，中国作为一个崛起中的强国，也要跟上时代的脚步。

　此后，因为我有机器人组装和编程的基础，所以很快就被选入了学校的航模社团，进一步领略了在科技领域克服困难迎接挑战的无穷乐趣!

　“科技，是改变世界的神奇之笔。”证明自己，早已不是我热爱机器人编程的动因。为了迎接新科技带来的挑战，也为了祖国在新时代的强盛，我决心在我最大的爱好———编程和模型方面努力做得更好，走得更远!

“六一”特别节目《童心筑梦志在未来》优秀观后感5

　寒窗数载，只为金榜题名。而高考分数出来后，却几家欢喜几家忧。很不幸，第一次高考我被罗列到了后者。高考后的那段时间，可谓是我人生中的低谷，作为一个失败者我仿佛遭受到了整个世界的遗弃和指责。父母的责备，亲戚的冷言冷语对我来说都像一把把尖刀刺在心口，令人窒息。我不知道自己是怎样熬过了那段痛苦的时光，或许是梦想的支撑，或许是知识的渴望。我怀念那些为梦想奋斗的时光，怀念那些陪着我一起人为青春奋斗的人。

　生活不会附和我们的思想，也不会因你而改变。当我毅然决定复读的时候，受到了父母的强烈反对。他们认为女孩不用读太多书，找一份稳定的工作，组建一个简单的家庭，过着平凡的生活就足够了。但这不是我想要的生活，我想出去看外面的世界，想实现自己的梦想，即使这条路坎坷曲折，我仍会毫不退缩的走下去。为了梦想重新扬帆起航，我在一家咖啡馆找到了工作，每天都会遇到形形的人，每天都重复着琐碎却毫无意义的事。工作的辛苦让我更加坚定了复读的决心。一个月后，我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正当我发愁如何凑足补习费的时候，我的姑姑给了我希望。姑姑被我的坚持所感动，虽然她没有稳定的工作，但她仍愿帮助我完成心愿，让我继续为梦想而奋斗。在姑姑的支持下，我得以继续在教室心无旁骛的学习，继续为我的梦想和青春奋斗。我很感谢追逐梦想的路上有姑姑的陪伴，因为有了她所以奋勇向前!

　独特的经历，让我褪去了昔日的稚气，变得成熟稳重起来，踏踏实实的走好每一步。有人说没有补习班的生活是不完美的，我想说没有困难挫折的青春是不完美的。在补习班的收获，将是我一生中最宝贵的财富。

　当上帝为你关上一扇门的同时，会为你打开一扇窗。一年的努力，让我如愿拿到青睐已久的大学通知书，这个在我梦中出现无数次的场景终于变成了现实。所有的付出与努力都值得了。然而，高兴之余，我不免为学费开始担忧，对一个普通家庭来说，要供出一个大学生是很不容易的，或许这也正是当初父母不愿将我复读的原因。但车到山前必有路，经过咨询，我了解到国家助学政策，并办理好了相关手续，继而享受到了国家对我们贫困家庭的特殊关怀。国家助学政策就像就像冬日里的阳光，温暖了学子的心，圆了我的大学梦。现在我已经是一名大三的学生，经过大一大二的探索旅程，我渐渐在迷雾中找到了自己的方向。在大学里，我开阔了视野，结交了来自五湖四海的朋友，找到了兴趣爱好，学到了专业知识和技能，培养了独立自主学习的能力。

　既然我选择了远方，便只顾风雨兼程，相信未来的彼岸花会开。

　青春，用奋斗和感恩的姿态诠释。它因奋斗而精彩无悔，它因感恩而飞扬美丽。感谢自己奋斗的青春，感谢一路上帮助过我的人。我必将怀着一颗感恩奉献的心去回报社会。

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足球日记600字精选5篇

校园足球作文800字4：校园足球赛

唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。

12月月底，在学校大操场举行了四(1)班PK四(4)班的足球赛，两个班都是的，都是抽签直上四强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。

一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。

比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。

激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!!!

我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。

我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!!!

球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。

我们输了，但所有人的心都是沸腾的!!!

校园足球作文800字5：一次精彩的足球比赛

叮铃铃，放学了，一些小朋友和其他的人们来到了一片空地上，他们两个把书包放成“一”字形，就这样，成了一个球门。另一方也是一样。甲方的守门员站在“球门”的中间，半蹲着，头抬起来看着对方发球。守门员背后有一位穿着红衣服的小男孩两只手伸到背后，挺着肚子，正在一动不动的、全神贯注的盯着那位守门员。其他观众都坐在一张较厚的木板上坐着紧张的看着比赛，望着对方。有一个穿着黑色的衣服、裤子、和帽子。可能是一个路过的人或者是一位学生的家长吧。左边有一位母亲抱着一个孩子，孩子和她都目不转睛的看着。有一个人，他正在低着头，仿佛他在找什么东西。还有两个人，一个是哥哥一个是弟弟，哥哥边坐着边叉腰边看。他的弟弟则站在木板上看着。最后两个人也是一个妇女抱着一个孩子在看。旁边有一个小狗正在悠闲自得、自由自在的睡着大觉呢!

比赛开始了一会儿，，大家紧张起来，乙队的一个运动员踢了一个好的旋转球进了球门，1比0。他想：甲队，你们一定会输得很惨!哈哈哈哈哈哈……甲队发球，乙队的一个运动员给甲队来了一个下马威，等他从惊吓中醒悟过来时，足球已经被乙队抢走了。乙队要把球踢进球门时，可惜被甲队的守门员给接到了。守门员发球，甲队吸取了以前的教训，所以这位球员乙队抢来抢去都没抢到，最后进球了。25分钟过去了，上半场结束，休息15分钟再开始下半场比赛。两队都在讨论，球员们都很严肃。成绩：1比1。

15分钟过去了，下半场开始，是随着口号声和尖叫声和呐喊声开始的。20分钟过去了甲队进球了，1比2，可是甲队得意忘形，把比赛忘到九霄云外去了，乙队乘此机会把足球往球门踢，多亏守门员接住了，才让甲队醒悟过来。真是有惊无险!吓的甲队都冒出冷汗。甲队发球，很快被传到乙队脚下，又往甲队球门踢，甲队赶快抢往乙队球门踢球到球门的右边，守门员就差8厘米的距离就能接到球了，可惜没有接上就 摔跤 了，作对的膝盖和两边的胳膊都很疼，疼得没法接球，，所以甲队胜了。甲队竟然不顾欢呼就跑到乙队球门那儿把乙队守门员抬到学校医务室去治疗，还好伤不严重，只要擦两天的药就好了，守门员很感谢他们。等到把他抬到比赛的空地上后，才欢呼起来：“我们赢了!我们赢了!”然后一呼而散。该各自回到自己的家里去做自己的作业了。

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足球比赛发言稿

伴随着校领导的结束语， 足球 嘉年华结束了，这真是一场非常有意义的足球嘉年华啊!接下来要给大家提供的是足球 日记 600字，希望你认真看完，会对你有帮助的!

足球日记600字1

在阳光午后，在落日黄昏，站立在绿茵地上，和朋友一起踢足球，最舒心的时候，莫过于此。

足球中有着无穷的乐趣，有着澎湃的。在无所事事的时候，步入绿色的海洋，全身便精神抖擞。在喜悦的时候，畅游足球的天下，会让自身欣喜若狂。

在漫长的日子里，难免会有寂寞与悲伤，躲在椅子下的足球，好似黑夜里的一根蜡烛，给我送来了生活的快乐。于是，我便在午后明媚的阳光下，迫不及待地与伙伴一起踢足球。

凑齐了人，一场足球对抗赛便开始了。球在空中不断的飞翔，西一脚东一脚，一会儿飞到草丛里，一会儿飞到水塘里……随着高手的加入，战争水平越来越高了，“大炮”式的 射击 比比皆是，“圆月弯刀”也不计其数。一段时间过去了，大3比0落后的我方终于找回了球感，接连不断地大力射门让对方胆战心惊。我们越踢越顺：进攻越来越犀利，防守越来越强悍，速度越来越迅速，配合如行云流水、天马行空般流畅。终于，一脚华丽的“圆月弯刀”飞入了对方的球门，我方终于打破了僵局。“中场休息时间到!”听到后，我们便直奔饮水处。

下半场开始了，“战场”上依然是“炮火连天”。上半场只进了一球的我方终于彻底觉醒了!“啊!好刁钻的弧线球呀!”话音刚落，我踢的这一球便飞入了球门，对方只能“望球兴叹”。尽管后来我方一度扳平，又一度反超，但是对方也连进两球，最终我方以4比5不敌对方。

此刻，不管胜负如何，都是我最舒心的时刻，在足球中创造天衣无缝的配合，在足球中寻找珍贵的友谊，在足球中享受快乐，在足球中感受澎湃的!

足球日记600字2

如果说足球是水，我就是鱼;如果说足球是土，我就是树……我对足球的热爱无法形容，班里的男生们更是如此。

今天我们班进入了冠军争夺赛!

比赛开始啦!首先由六班开球，他们的主力队员率领着其他队员勇猛地冲到了我班球门旁!一脚射门，呼呼呼……还好被我方守门员挡住了。轮到我队发球，不好，球被六班接住了!我们班的同学杀个回马枪把球抢回去了!只见杨丽博迅速带球冲到对方球门旁，发射……哎呀!还没来得及踢，竟被6班守门员抢回去了!

六班的守门员，马上把球扔给六班的主力，他们带球又迅速地冲到我们班的球门前。“不好!”我大叫一声，男生们也察觉危险，立马转身回去防守，但是守门员只能单打独斗与六班球队员们的交锋!

天哪!因为守门员势单力薄，球进了……1：0……哨声响起来了，上半场结束了，下半场我们一定会要回来的!

中场休息结束!下半场开始!

六班的主力带着球冲向……我们，球门，一踢，陈昱辰接住了!唉?怎么球又滚到六班同学脚下了?球猛地冲进了球门，陈昱辰接到了!”“11班，加油!”天空是那么蓝，太阳是那么亮，白云是那么美好，哈哈!我们班的男生奋力地扑到敌方六班的球门前，哦!杨丽博阳摔倒了!张文韬继续带球跑!嗯?球却被六班强行踢走了，球……球进了!“停!——”呐喊声中，足球比赛结束了。

虽然我们班这场比赛输给了六班，但是我想对足球小子们说：“你们永远是最棒的!”

足球日记600字3

童年趣事多如繁星，数也数不清。但是最让我记忆犹新的还是那场足球比赛。

这场球赛是我校“大圣杯”足球联赛六年级的总决赛。我们的对手是蝉联了好几次冠军的九班。这个班团结又强大，但我们班也不甘示弱，真是“狭路相逢勇者胜”。

这个阳光明媚、晴空万里的下午，双方早已在场地等待着对方，场上的火药味也越来越浓。正当观众们百无聊赖时，只听裁判员吹起哨声：

“嘟—”比赛开始。

我方先发球，只见队长魏宇晨带球突围，一下子就来到了守门员前，动作!打门!没进，球只打在了门柱上。这下九班赢得了一个好机会，对方队长蔡博文冲刺了，试图过了何子沅，但又被毛子褀铲球解围。一个边界球，我偷偷摸到了李润泽的后面，把他的球截了下来。然后大步流星地又来到了对方门前，再次打门，又没进。因为用力过门，打在了横梁上，弹出了界，又失去了一个机会。不知不觉比赛已经结束，还是零比零，接下来是点球大战。

石头剪子布，我们班输了，对方先点。蔡博文找好了角度，只见他使劲一挑，球打在了我方门将上，大家“嘘”了一声。该我方点了，“何包子”使用了正脚内侧射门，一个弧线球从对方门将头上飞过，球进了!对方门将没有守住。下面由于对方队员太紧张，所以又没进。最后一个球交给老毛子祺，他运足了力气，开始小碎步助跑了起来，正脚背大力抽射，耶!球进了!点球大战二比零战胜了九班!全年级冠军之荣耀!

这就是令我回味无穷的一次足球比赛，也是童年最美好的回忆。

足球日记600字4

微风拂来，鲜嫩的绿草向我们招手，向我们舞蹈，向我们送来鼓励，恰似一位知己。绿草如茵的草地上不仅仅只有我们快乐的脚印，还有我们的晶莹汗水。

草地上，留住我们的欢笑，留下了我们的喜怒哀乐，见证着我们的成长。

在地毯般柔软的草地上，上体育课休息时，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳跃，有的静坐着和别人交流，谈笑，说 故事 。

每年我校都会开运动会，最热闹的便是打比赛了。全班都在周边助威，把操场围了一圈儿。每当球离球门很近的时候，每个人的心都提到了嗓子眼儿，恨不得自己冲上去一脚踢进门，或恨不得自己冲上去一脚踢出去。助威声也一阵比一阵高。若和进球擦肩而过便是是轻声的叹息和高声的鼓励。“很好，很厉害了，加油，就差一点点嘛。”若是进一球，那便是响彻云霄的欢呼。即使不是球员，也像和站在球场的球员一样，每个人都不置身事外。

操场上挥洒汗水，背后却要付出更多的努力。打比赛的同学早上去练，下午去练，体育课也练。艰巨的 长跑 ，多变的球技，辛苦的比赛。付出的都比别的同学多，当然别的同学也不输于他们。早上练操，为了整体更为美观，常常定格在某个动作。一分钟，十分钟，二十分钟，颗颗汗珠子，从额前冒出，悄悄下流至下巴。每当回去时，双腿就感觉像长了铅了一样直不起来。

各种球技，都要练习。比如颠球，一开始只有一个两个。顶着大太阳在那里一个个不停地练。一，二，三，四，达到了五个就过关了，心里便荡漾起微微自豪的涟漪。然后便要颠十个，十五个。到达目标的唯一捷径便是反复的练习，再练习。

操场上晶莹的汗水，洒在草儿的发梢。草地见证了我们的努力，见证了我们的成长。我们像嫩草，对，一样的坚强。

足球日记600字5

一场激烈的足球赛开始了，观众们的眼睛都紧紧盯着球，无论球移动到哪里，观众们的目光都会转移到那里，每一个人的眼睛都直勾勾地盯着球，无论是活泼可爱的孩子们，还是和孩子们一同坐在一叠木板上的大人们。

画面中，有一个尤为专注的观众。他紧握的手放在了背后，手上满是紧张的汗水。他穿着一套红色的衣裳，那是一个金发碧眼的小男孩。为了更好地看清楚场上的状况，这个小男孩选择了站在守门员身后。他跟身前的守门员一样，眼睛也是直勾勾地盯着快速滚动着的足球，足球不断地移动，他们的目光也不断地转移，他们的头也紧张地左右摇晃着。

连观众都如此紧张了，那么赛场上的球员肯定会更加紧张、专注吧!

之间一个金发碧眼的男孩微蹲着，带着黑色手套的双手扶在膝盖上，额头上满是豆大的汗滴，他的眼睛随着足球的移动不断地转动，注意力完全集中在这个球上。守门员心里想：如果这个球从我的正前方扑过来，那么我就得尽力往前扑并往上跳;如果这个球往左边来的话，那么我就用尽全力拉长自己的身体，往左扑;如果..如果这个球男孩正思索着，突然，一个球从远处飞了过来，男孩嘴角露出一丝浅笑，口中喃喃着什么：..球往左边来的话..好!往左扑!男孩用尽全力拉长自己的身体，向从左边飞来的球扑去，男孩在原地呆了几秒钟：啊?我..我抓住球了?男孩这时才恍然大悟，抱着球立刻起身，大声欢呼：耶!我接到球了!我终于接到球了!

所有的观众和球员都专注在这场比赛中，这真是一场激烈得令人十分专注的比赛呀!

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足球运动开幕致辞精选大全

足球比赛发言稿范文（通用5篇）

　现如今，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿在写作上具有一定的格式要求。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的足球比赛发言稿范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球比赛发言稿1

尊敬的老师、同学们：

　你们好！

　在此次学校的春季足球赛中，我们班肩负着夺得年级第一的重任。我是一个酷爱足球的学生，所以这次足球赛必参无疑。因为如果加入了比赛，不仅能过一过瘾，而且还说不定能为班级争得年级第一的荣誉。

　我这次竞选的队员是守门员，守门员不仅要会踢球，还要会抱球、发球和扑挡等技术。我虽然身材矮小，可却是个当守门员的料。各种技术我都会，所以理所当然的守门员。在跟同学的几次练习，我多次担当守门员左扑右挡都挺有效，可仍然有球从我脚下溜过。我也当过其他球员，可我脚下的球不经常破门而入。自己的练习过程中，我经常练习发球、顶球和带球。为了我能成为班里的足球队员，为了我们班能获得全年级第一名，我将不断地练习，好好地表现。

　如果我竞选成功，我将会和队长一起去场上拼搏，不会让咱班得个倒数。我们会进了小组赛进决赛，一浪更比一浪强，把别的班拍在沙滩上。我是门将，当然要起门将的作用，不会让一个球渣子进入门内。要用自己精彩的表现，换来观众们热烈的掌声，要用难得的奖状换来别的班对我们的尊重，更要用场上的对战和场下的安慰换来彼此两个班分不开的友谊。

　谢谢大家！

足球比赛发言稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家好！非常荣幸我能代表足球队员站在这发言，感谢亲爱的教练和可爱的队友们的对我的信任和鼓励。（敬礼）

　我是一个小小足球爱好者，我对足球运动的喜爱源于我那痴迷足球的老爸，因此从三年级起就跟随张教练练习足球，接触足球运动，三年来，不论严寒酷暑，我都坚持训练，只因为在我的心中，足球有着无穷的魅力。

　足球运动有着世界上第一运动的美称，是全球体育界最具影响力体育运动，奔驰在绿荫场上，驰骋在赛场，充满和完美的团队配合让人痴迷。原以为，这项运动的赛事离我很遥远，真的没有想到，今天我们百花小学的校园却迎来小学生的足球联赛，我们足球爱好者能够在自己的学校，在朝夕相处的同学和老师面前进行一场足球比赛，来展示我们几年来足球训练的成果，共同感受足球带给我们的快乐，真的是兴奋至极，我们都很珍惜这次难得的机会！

　此时此刻，我代表全体足球队员郑重承诺：本次比赛中，我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，用最饱满的精神面貌和最积极的态度迎接一切挑战。在赛场上，我们严格遵守比赛规则，坚决服从裁判的判决，遵守比赛纪律，文明参赛。我们足球队员们将团结一心，全力以赴，用脑智慧地踢球，为班级争得荣誉，为学校增添光彩！我的演讲完毕，谢谢大家！（敬礼）

足球比赛发言稿3

尊敬的各位领导，各位来宾，全体运动员、教练员、裁判员同志们：

　历时一个月的x县首届“杯”职工足球联赛在各级领导的亲切关怀下，在各单位的大力支持下，在所有参赛队员们的.共同努力下，今天胜利闭幕了！我代表x县总工会向所有的参赛单位和运动员表示热烈的祝贺！向为大会提供优质服务的裁判员和工作人员表示衷心的感谢！

　回顾一个月来的比赛，有许许多多精彩的瞬间将永远定格在我们的记忆中，成为x体育事业发展中浓墨重彩的一笔。本届足球赛各参赛单位和工作人员，对球赛的重视程度都是空前的，各单位认真组队、训练、比赛，争相展示职工们健康的体魄和积极向上的精神风貌。参赛的16支代表队，本着友谊、健康、参与的宗旨，充分发扬了敢于拼搏、勇于进取的竞技精神，赛出了风格和水平，展示了自我形象，赢得了对手尊重。在此，向取得优异成绩的代表队和运动员表示诚挚的祝贺！

　足球是媒介，体育是桥梁。通过这次足球赛，达到了以球会友、增进友谊的目的，达到了展示形象、检验素质的目的，达到了凝聚人心、共谋发展的目的。再一次展示了x职工的精神风貌，鼓舞了士气，沟通了情感，丰富了生活。应该说，这是一次团结的赛会，是一次胜利的赛会，是一次和谐的赛会，对于进一步提高广大职工的凝聚力和向心力，团结协作，奋发进取，共同打造和谐队伍，推动我县政治、经济、生活又好又快发展必将产生深远的影响。

　此时此刻，本届比赛即将胜利闭幕。大家相聚的时间虽然短暂，但我们的团结和友谊是永恒的，让我们带着美好的记忆和良好的祝愿，期待着下一次相逢。我们热忱地希望同志们一如既往地支持足球事业，让我们共同携手，为推动x足球事业的发展和改革而努力奋斗！

足球比赛发言稿4

老师们、同学们：

　大家好！

　为推动校园足球的发展，搭建校园足球学习交流和自我展示的平台，在各相关单位领导的大力支持下，我们迎来了“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛。

　值此“校长杯”、“旗县长杯”校园足球联赛即将开幕之际，我谨向刻苦训练、积极备战的所有参赛运动表示亲切的问候！在此，我希望全体参赛运动员牢牢把握这次体育竞技、切磋技艺的机会，发扬“更快、更高、更强”和“团结、友谊、进步”的奥林匹克精神，奋勇拼搏，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风，赛出团结友谊。

　绿茵场是我们抛开压力，放飞心灵，展示自我的舞台！在拼搏的呐喊声中，尽情地展现自己。期待这次足球联赛中每位队员都能认真比赛，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩给自己留下美好的回忆。鼓起勇气吧，再向前迈出一步吧，超越梦的界限，超越自己的极限，打破成功的极限！向梦的方向走你！

　老师们，同学们实施素质教育就要坚持德、智、体全面发展，今天的足球赛联赛就是对我校体育工作的一次大检阅、大练兵，望大家齐心协力，努力拼搏，勇创佳绩。

　谢谢大家！

足球比赛发言稿5

老师们、同学们：

　大家上午好！

　青少年是祖国的未来，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。多年来，我校始终坚持“为学生的终身发展与幸福生活奠基。”教育理念，坚持“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的“尚美”办学特色，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质，使每位学生都能走向成功，让每位教师都能体现自身价值。

　足球是世界上最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能，可以强健我们的体魄，更加重要的是在足球运动中形成的积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神正是人生中最需要的团队和个人品质。

　足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的口号。今天我们在这里举行中学“尚美健体，同圆中国梦”足球进校园活动启动仪式，吹响我们向足球进军的号角，拉开校园班级足球联赛帷幕，希望各班级根据学校安排积极动员学生参加足球训练，开展趣味赛和对抗赛，营造浓厚的校园足球文化。同时以此为契机，学校号召同学积极参加学校的社团活动，利用好课余时间尤其是要利用好周四是社团活动时间，提高自己的艺术体育科技等修养，促进自己的全面发展。

　青少年只要不断播下希望的，只要精心去浇灌、去栽培，将来就一定能结出丰硕的果实。足球进校园活动，必将让每一位学子“健康、快乐、阳光”地成长。

　下面我宣布：“尚美健体，同圆中国梦”足球进校园活动正式开始！

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教研个人工作总结优质6篇

足球 ，被誉为世界第一运动，深受各年龄、各阶层人们喜爱。青少年是国家的未来，是我们足球事业的希望，自校园足球启动以来，我们以联赛为依托，以班级为基本单位，以强身健体为出发点，以团队合作为目标，营造积极健康的校园足球 文化 ，成为学校阳光体育活动的重要内容，成为班级之间互动交流的纽带，成为学生健身、拼搏竞争的重要平台。接下来是我为大家整理的关于足球运动开幕致辞，方便大家阅读与鉴赏!

足球运动开幕致辞1

各位老师、同学们：

大家下午好!

在这个春光明媚、万物复苏的季节里，我校第一届“王者杯”校园足球比赛开幕了。在此，我代表学校向全体运动员、教练员、裁判员表示衷心的祝贺，并预祝首届校园足球比赛取得圆满的成功!

青少年是祖国的未来，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族未来的大事。早在20x年5月，中央、院就颁布了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，文件明确了加强青少年体育，增强青少年体质的重大意义和具体要求，从全面实施《国家学生体质健康标准》，广泛开展“全国亿万学生阳光 体育运动 ”，切实减轻学生过重的课业负担，确保学生每天锻炼一小时，举办多层次多形式的学生体育运动会，积极开展竞技性和群众性体育活动等多方面进行了部署。党的以来，以同志为的党中央把振兴足球作为发展体育运动、建设体育强国的重要任务摆上日程。多次指示要下决心把我国足球事业搞上去，高度重视足球等体育事业和体育产业工作，院多次专题研究部署，我国足球改革发展迎来了前所未有的大好机遇。20x年2月27日，在中央全面深化改革领导小组第十次会议上，审议通过了《中国足球改革总体方案》。方案中指出，把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程，增强家长、社会的认同和支持，让更多青少年学生热爱足球、享受足球，使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。各地中小学要把足球列入体育课教学内容，加大学时比重。以扶持特色带动普及，对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持，全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上，20x年达到2万所，20x年达到5万所，其中开展女子足球的学校占一定比例。

我校始终坚持“让每一个学生健康、快乐成长” 的 教育 理念，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质。近两年，我们把校园足球这一活动充实到了阳光体育活动当中，成立了校园足球社团和校园足球队，活动取得初步的成效。为了将足球文化、足球技能、足球训练引入教学，培养学生的足球兴趣，让学生在足球运动中强身健体，锻炼意志，培养学生的团队合作意识和顽强拼搏的精神，整体提升学校体育工作的水平，全面落实素质教育，特举办了此次校园足球比赛，希望各位运动员珍惜这一机会，发扬努力拼搏、团结协作的体育精神，赛出友谊，赛出成绩，赛出风格，赛出精神。也希望每位同学以此次活动为契机热爱足球运动，积极参加足球训练。也希望每位体育教师认真研究足球教学，上好足球课。

最后，预祝赛会取得圆满成功!谢谢!

足球运动开幕致辞2

同志们，各位队员：

在这金风送爽的美好时节里，由地质局团委组织的第三届青年男子足球赛在这里隆重开幕了。首先，我代表机关党委和大赛组委会，向全体运动员、裁判员以及全体工作人员表示热烈的祝贺!向给予这次大赛大力支持联通公司，以及各单位、各部门表示衷心的感谢!

足球是一项世界性的体育运动，也是最具影响力的体育活动，深受青年们的喜爱。持续开展青年足球赛，是团委活跃青年文体生活，增强青年体质，增进青年交流的重要举措，得到了机关和各单位的热情支持和广泛参与。如今，青年足球赛在各单位的大力支持下，已经成功举办了三届，成为局内青年相互交流、相互学习、建立友谊的有效平台，为青年朋友们立足岗位，提升素质，更好地服务工作凝聚了青春力量。

我们希望在本次青年足球赛上，全体运动员认真秉承“友谊第一、比赛第二”的原则，坚持以球会友、遵守规则、服从裁判、奋勇拼搏，充分展现地质青年积极向上、团结进取的精神风貌。在青年朋友的共同努力下，一起享受足球的乐趣，感受运动的魅力，激发团队的，将第三届青年足球赛办成一个洋溢青春、充满热情的大赛。

最后，预祝本次足球赛圆满成功!

谢谢大家!

足球运动开幕致辞3

各位领导、各位老师、同学们：

大家下午好!

青少年是祖国的未来，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家强盛和民族复兴的大事。所以开展体育活动，意义重大。为推动足球运动进而带动 其它 各项运动在我镇蓬勃发展，根据市局相关文件精神，我们举办本次中小学校园足球联赛。

足球是世界上最古老、最受人们喜爱的体育运动项目之一。校园足球运动可以提高我们的体育运动技能，可以强健我们的体魄，更重要的是在足球运动中可以培养我们积极向上、机智果敢、顽强拼搏、团结合作、互助友爱的足球精神和优秀的人生品质。

足球梦也是中国梦，国家非常重视足球运动，提出了足球要从娃娃抓起，要从校园抓起的 口号 。今天我们在这里举行彭场镇中小学校园足球联赛活动的启动仪式，吹响我们向足球进军的号角，拉开校园足球联赛帷幕，希望同学们能根据学校安排积极参加足球训练，努力提高足球运动水平，营造浓厚的校园足球文化，为参加仙桃市中小学足球联赛作好充分的准备;同时希望在本次比赛中大家能注意安全，赛出友谊，赛出水平;也希望大家以此为契机，号召更多同学积极参加学校的各项运动，强身健体，提高修养，促进自己全面发展。

同学们，播下希望的，只要精心去浇灌、去栽培，将来就一定能结出丰硕的果实。我们希望借本次活动在全镇每个校园播撒“，爱运动”的，通过我们的精心呵护，让体育运动之花开遍我镇校园的每一个角落。

最后预祝本次校园足球联赛活动安全、圆满、顺利、成功!

谢谢!

足球运动开幕致辞4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

很高兴，今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行米脂二中青少年足球俱乐部揭牌仪式暨第一届“校长杯”七人制足球赛开幕式，首先请允许我代表广大的足球 爱好 者对青少年足球俱乐部成立表示衷心的祝贺!同时感谢上级部门对我校足球发展的扶持和帮助、感谢各参与学校对这项活动的理解和支持，谢谢大家!

今天，对米脂足球来说，是个值得庆贺的好日子，被称为世界第一运动，并深受广大青少年喜爱的足球项目，将正式进入我县的普通中小学校，成为学校阳光体育活动的重要内容，成为班级、年级和学校之间互动交流的纽带，成为学生健身、团结拼搏和公平竞赛的平台。

我坚信，青少年足球俱乐部校园足球活动正式启动以后，在上级青少年校园足球领导小组的指导下，在各界领导和各位朋友的大力支持、帮助下，通过我们辛勤努力和工作，体教结合一定会结出丰硕的果实，也一定能够培养出我们自己有理想、有文化、有技能、有品位的足球明星。我校始终坚持“让每一个学生健康、快乐、自由成长” 的教育理念，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高学生各方面的素质。我们努力以青少年校园足球这一活动为载体，扎实深入开展阳光体育工程，让每一位学生“运动、健康、快乐、阳光”的成长。本届赛会必将有力推动我县健康体育、快乐足球活动的开展，促进学校体育工作的整体提升，有利于学校素质教育的有效落实。 预祝赛会取得圆满成功!

谢谢大家!

足球运动开幕致辞5

尊敬的各位领导、来宾们、老师们，亲爱的同学们：

大家好!今天邻水县城南镇中心学校“青少年足球训练基地”举行隆重的启动仪式，邻水县教育局……等领导莅临学校，我代表学校，对各级领导，各位来宾的到来表示热烈的欢迎，对关心和支持学校发展的社会各界表示忠心的感谢!

几年来，在上级主管部门的正确领导、大力支持下，在全体师生团结奋进、共同努力下，学校面貌焕然一新，进一步改善了办学条件，各方面工作均取得长足的发展，得到了社会各界的广泛赞誉。

体育强则国民强，体育旺则事业旺。“全国亿万学生阳光体育运动”早已经启动，各地学校已经把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标;在“走向操场、走进大自然、走到阳光下”的口号的指引下，我们将体育事业放到了非常重要的位置。提高国民的身体素质，是建设和谐社会的重要组成部分。青少年足球运动以学校为本、以学生为主体，让青少年运动员在良好的氛围中学习文化知识，利用业余时间进行足球训练，进一步促进足球融入校园，让更多喜欢足球运动的学生可以体验到足球带给他们的快乐;同时，这也是提高我国足球运动水平的必由之路。

今天，足球训练基地在我校正式启动，为此，我们将全力以赴改善训练条件，多方寻求足球教育，不断提高体育教师特别是足球教练员的专业能力、敬业精神，解除他们的后顾之忧，使他们能一心一意做好足球教育的基础性工作，积极开展青少年足球训练活动，让

青少年足球训练基地在我校落地，生根，开花、结果。我校校园足球活动的开展，以“实现学生全面发展、和谐发展、个性特长充分发展”为目标、它的设立标志着我校在实施素质教育的进程中迈出了实质性的一步，标志着我校丰富多彩的第二课堂翻开了崭新的一页，也标志着我校勇于培养学生兴趣的决心和愿望。

足球运动体现了一种精神，就是顽强拼博，充满自信，团结合作，坚持不懈!足球运动既显示个人的实力，又强调团队的合作精神，让我们把这种精神带入我们的工作，带入我们的学习! “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，老师们、同学们，让我们以最大的热情投入到发展我校校园足球活动中来，让你的才华尽情施展，让你的生活更有意义，让你的未来充满阳光!

最后，祝愿城南中心学校足球训练基地启动仪式取得圆满成功。

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足球的演讲稿

教研个人工作总结篇1

一、指导思想

本学年我校以遵循教育局"抓质量，保安全，强素质，树形象"的总体思路为指导，以市教科所和学校工作目标为导向，以扎实的教研与管理工作为基础，以解决教育教学工作中的实际问题为立足点，以理论与实践相结合为生长点，以课堂教学为切入点，用“学校教育网、实验小学教科研博客”做园地，用课题研究作指引，加强课堂教学改革的研究，努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,以研究促改革，为学校发展和教师专业成长营造良好氛围。促使教育科研走向过程、走向实践、走向问题、走向合作，全面深化教育科研工作。

二、总体思路

20__年我校教育科研工作的总体思路：完善实验小学网站、实验小学教科研博客、小课题博客的管理与运行;充分发挥教科室、小课题主持人的管理与指导职能;做好小课题研究、校刊《实验小学教科研》的编印、规划课题研究、教育科研成果评选，实现出成果、出人才、出成绩的教科研工作目标。

三、主要措施

1、加强科研骨干队伍建设，健全教育科研专项工作制度

充分调动课题主持人、教育科研骨干教师的示范带动作用，充分发挥专兼职研究员的引领、指导作用，充分发挥教导处、教科室、小课题主持人的管理、督导职能，以点带面，推动我校教育科研工作不断深化。不断完善《实验小学课题研究管理制度》、《实验小学课题研究实施程序》、《实验小学课题研究成果奖励制度》。

严格执行《理论学习制度》、《单元集体备课制度》《课题研究专题会议制度》、《教科研检查指导目标考核制度》。按照市教科所下发的《关于完善和规范教育科研专项档案的通知》要求，对档案管理进一步提出明确要求，对档案资料的搜集，记录、打印、装订、归档等做出具体规定，明确专人管理，组织专项检查，切实规范我校教育科研工作。完善并实施学校课题研究奖励办法，以保护广大教师参加课题研究和积极性。

完善如下的教科研管理网络：“高效课堂研究中心——教科室——学科组——教师”与“高效课堂研究中心——教导处——年级组——教师”两线并行的四级教研、科研工作管理网络，使我校拥有一支能领导教育科研、管理教育科研、从事教育科研的队伍。

完善和落实教科研工作量化评估细则。

首先，加大课题研究和发表、获奖论文的奖励力度;

其次，围绕“高效课堂”这个主题，本学年举行一次校级优质课评选、优质教学设计评比、一次教师基本功比赛、一次论文评选，促使教师不断加强教育科研的研究，以此来指导自己的教育实践，提高自己的教育教学能力;

第三，学年度评选出一批教科研先进个人、先进课题组，并给予物质奖励和精神上的鼓励。

2、开展业务学习，提升教师专业发展

以课改为龙头，加强学习，转变观念，努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,为促进学生的全面发展和终身发展以及教师的专业发展奠定基础。以教师培训为保证，加强交流，相互学习，努力提高我校教师队伍的整体水平，为学校教科研质量再上个新台阶打下坚实的基础。

(1)督促教师开展业务学习。

本学年的教师业务学习要围绕课题研究这个中心：课题组的成员，要履行课题组的一切规章制度，努力提高科研能力，在课题研究的实施过程中知道用哪些研究方法，解决什么问题，对研究成果运用何种方式展示出来等等;本学年要重点抓好几次比较大的教科研学习活动，通过听讲座、谈心得、写感受等形式提高全体教师的科研意识。要求每位教师学年初制订个人业务学习、读书，鼓励教师写摘录卡、随笔，并纳入学年教科研考核之中，调动广大教师的学习积极性。

(2)加强交流，互相学习，共同提高。

本学年我们将继续组织实验小学每人一节优质课活动，定期举行骨干教师、学科带头人示范课，单元集体备课，定期召开教育教学经验交流会，以先进的教学理念引领，让优质的教学课型带路。在课题组研究的基础上，集中全组的智慧，体现课题的思想，促进课题组全体成员的成长。

3、大力开展课题研究，积极推广优秀研究成果

认真指导好学校山东省和德州市级课题，特别是禹城市级小课题的研究工作，促进各课题组博客良好运行，及时积累研究资料和研究心得。召开课题研讨专题会议，交流研究经验，做好中期总结，明确深化方向，确保课题研究扎扎实实地往前推进。

继续做好20__年到期课题的结题鉴定申报工作，在课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导，及时总结、提升本校典型教育科研经验，及时总结和推广优秀研究成果和先进教改经验。

以课题研究博客为依托，强化“课题研究”的规范化、过程化、网络化管理，丰厚教师教科研理论底蕴，深化学校教科研工作，进一步发挥“科研先导”作用，为推进学校教育现代化和教育教学改革作出贡献。

(1)指导选题。要求课题主持人树立“问题即课题，行动即研究、解决即成果”的观念，小课题为解决教育教学中的问题而研究，为学校发展决策服务，为教师个人成长何提升学校品味服务。

(2)强化引领。加强培训和指导，坚持专家引领相结合，对课题方案设计、课题研究理论、中期研究检查、结题报告撰写等方面进行多方位指导。

(3)优化服务。一是课题研究知识的指导服务。通过讲座、培训等方式向教师传授课题研究知识。二是指导教师利用课题博客进行交流研讨，对课题研究人员参与网络互动提出了明确要求，努力营造网上课题研究氛围。三是周密策划主题研究活动，召开“课题研究主持人培训班”，组织研究人员到其它省、市进行实地学习考察，积极开展交流研讨活动。

4、探索校本课题研究

校本课题研究属于教育科研的范畴，无论在整体设计上，还是具体实施上，都比一般的校本研究要规范和有效得多。在这方面，本学期我校要做一些探索，他们把课堂改革当做课题来做，既有学校的整体目标(总课题)，又有中目标和小目标(把总课题分解为子课题，再分解为小课题)，进一步推动高效课堂建设。

5、做好禹城市教科所和学校领导安排的其它工作。

四、具体安排

1、元月

总结上学年工作，制定新学年教育科研 工作 ，提高教育科研工作责任意识、明确研究方向、提高科研能力、创建优秀经验。

2、二月

召开各级课题主持人、研究成员会议，通报20__年课题研究的情况、课题研究博客运行情况。明确各级课题研究的进程、状态，制定各级课题研究的时间表。

3、三月

编辑印发《实验小学教科研》20__年第1期。召开“课题主持人座谈研讨会”，总结交流新鲜经验。编印《小课题研究资料汇编(1)》;组织每人一节优质课

4、四月

组织每人一节优质课， 教学设计 评比，开展优秀教育科研成果评选活动。

5、五月

完善《实验小学小课题研究管理办法》，进一步规范小课题研究工作。争创“禹城市教育科研重点研究基地。”

6、六月

自查“德州市教育科研__规划20__年课题”过程资料积累情况。修订完善各项教育科研专项制度。编辑印发《实验小学教科研》20__年第2期。

7、七月

召开校本课题研究培训会议，进一步推动高效课堂建设。迎接教育科研工作学年检查。

8、八月

和教导处一起，做好禹城市名教师和禹城百名优秀教师评选工作。对已到期的小课题组织结题鉴定。

9、九月

评选优秀小课题研究成果。指导各做好新一轮小课题立项申报工作。编辑印发《实验小学教科研》20__年第3期。

10、十月

召开新一轮小课题研究开题及培训会。总结和推广我校优秀小课题研究成果。迎接教育科研档案专项检查活动。

11、十一月

开展优秀小课题评选，教育科研工作先进级部、先进个人评选活动。

12、十二月

指导到期的“德州市课题”主持人，整合结题鉴定申报材料，并装订成册，随时等待结题鉴定。

教研个人工作总结篇2

每到临考前，同学们都会忙得不亦乐乎。不是忙着写一堆考卷，就是摇头晃脑背课文，还有些则是临时抱佛脚?打小抄的。同学们都忙碌苦战，而我却悠闲自在。

嘿嘿，你一定很好奇我为什么不和其他同学一样吧。那是因为，我有一本考试宝典。

你想知道我的考试宝典里写了什么吗?不行，天机不可泄露。不过?好吧，只能说一点点哦。 每次要考试时，我都会用到以下几个方法：

每天赛读英语。每天早晚与录音机赛读20分钟英语，虽然时间短，但是记忆深刻，赛不过录音机时，我就惩罚录音机，让它慢一点，等等我。

建立数学错题集。我将一学期来数学本子上的错题全部登记集中起来，进行统一训练，就这样将错题反复多做几遍，记住重要的知识点，以此歼灭不法分子。

以读带解学语文。将课文的重要篇段读得透彻，以此再将生字熟悉，将句子拆开来体会意思，这样以读带解，读透自明。 当然有时间的话也可以找一些课外阅读，加强快速阅读的能力?stop!已经透露很多了，不能再说了!不过，光这几条就能够帮助大家备战期末啦!

哈哈，我的考试宝典是不是可以适合你呢?试试吧!现在你可知道我复习的那么轻松的原因了吧?不用做试卷，不用死记硬背，轻松搞定!这叫习惯成自然啊!

教研个人工作总结篇3

一年的支教生活即将结束，回顾一年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到受援学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都可以说获益非浅，我的整个身心得到了提升!我敬佩坡塘小学领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下，我顺利完成了一年的支教工作，现总结如下：

一、思想方面

做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于党，热爱人民，热爱党的教育事业，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，认认真真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。经常利用课余时间多跟同事和学生进行交流，使自己成为同事们的知己，学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，毕竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。

因此，在我加入支教队伍之前，自己已经做好了充分的准备，不管遇到多大困难，一定要坚持下来，尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与综合科的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。

二、在工作方面

我并没有因为自己是一位支教教师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘小学校园那一刻起，就把自己当成一个真正的“坡塘人”，以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。

首先，服从领导工作安排，严格遵守学校的各项 规章制度 ，按时完成领导交给的各项工作任务。

本学年，我担任了一年级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。虽然课务很繁重，但我还是认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子弟，基本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育氛围，各方面基础都比较薄弱，针对这样的情况，我每节课都制作课件，利用多媒体教学来提高学生的学习兴趣和学习效率。课堂上我精彩地讲述，循循地诱导，积极地鼓励，深深地吸引着每一个学生。特别是在《荷叶圆圆》、《称象》、《雪地里的小画家》这几次公开课中，课堂气氛特别活跃，带动了那些不善言语的学生都开始积极回答问题，得到了听课老师们的一致好评。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们的肯定。

其次，我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我也非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，当我了解到我班夏石训同学家里比较困难，我就经常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强学生课外知识储备量。

最后，在教研方面，我总是精心准备每一次的教研活动，期待和老师们共同提高。我积极参与语文教研组的各种教研活动，和她们一起探讨新的教学理念和教学方法，促使自己不断研究好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平时，我还积极研读教育教学理论专著，撰写学习心得;每次课后，都认真总结，写好 教学反思 ;学校的论文、案例比赛，我也积极参与。通过教育、教学、教研三方面，使自己的综合能力得到了提高。

三、在生活方面

我没有搞什么特殊化，不迟到，不早退，服从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动，在学校的各项比赛中，我们班都取得了不同等次的成绩。通过自己的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到高兴。

一学年的支教工作是短暂的，是忙碌的，也是充实的!重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教教师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

教研个人工作总结篇4

本学期爱岗敬业，尽职尽责，团结同志，遵守学校的各项规章制度，积极参加各级教研活动。对所教学科具有系统的教育教学理论基础和计算机专业知识，教学效果较好。在教书育人、管理育人、服务育人方面成绩显著，受到师生普遍好评。在认真做好本职工作的同时，乐于接受各项临时性工作，一直满工作量工作。

在教学方面,承担七、八年级信息技术学科教学，能独立掌握教学大纲、教学方法，熟知教材的重难点及处理方法。课前认真备课，课上以学生为本实施分层次教学，强调个性化辅导，效果较好。课下充分利用学生课余时间，抓基础、重落实。每学期在学校范围开设一节公开课。

在学生教育方面，继续担任20xx级1班班主任工作。树立班集体和学生的正气，从纪律、卫生、学习、集体活动等各方面培养学生的团队意识和习惯养成。每天早来晚走，课间进班找学生谈话，为班级建设付出大量的时间和精力。

在承担教学工作同时，继续担任信息技术学科教研组长、电教组长，电教管理员、网络管理员。积极组织组内学科教师进行集体教研及备课，做好学期初工作安排及学期末工作总结，取得较好效果。负责学校电教设备、计算机及网络的日常维护。对学校各类电教设备进行认真整理与维护，保证正常教育教学的需要。在维护教师电脑工作中，总是不计时间、不计得失，千方百计进行维修，为教师工作提供最大限度的帮助。在维护学校网络工作中，克服机器多、人手少的困难，在网络安全、防控等到方面做了大量工作，尽最大努力保障学校网络的畅通，为教育教学工作创造积极有利的条件。

教研个人工作总结篇5

本学期，我们品社教研组以“基准教学与评价”为指导，在“研究未来课堂，构建绿色校园”的学校办学理念的引导下，根据学科特点，积极投入“基于学生核心素养发展的小学《品德与社会》评价策略实践研究”。我们品社老师重视教学原则，充分发挥教研作用，切实提高活动质量，增强品社教学的实效。同时，加强教研组教师间的交流、合作意识，充分发挥了教师教学的个性，努力提升每一位老师的教学水平。

一、严格基于课程标准，让课堂充满活力

本学期，品社教师继续学习“基于课程标准的教学与评价”，加强“课程标准”“学科教学基本要求”“学科评价指南”等文本的研读。通过教材分析，我们理清思路，树立整体教材观，把握重点、难点，渗透新课程理念，转变教学方式，为有效地提高课堂教学效率，起到了启发、引导作用。

在本次校教学研究月中，各备课组进行了集体备课、研课。黄建伟老师的“我爱绿领巾”，更是结合一年级的入团，潜移默化地培养了学生们对党和社会主义祖国的朴素感情。文明礼仪大比拼，又使每个孩子都树立起了集体的荣誉感、责任感和使命感。本学期徐懿老师还参加了市时政课的教学比赛，结合学校的足球特色，出色地上了《足球梦中国梦》，让孩子们从小胸怀建设祖国的理想。这节课还在区教研活动中进行了展示，收到了听课老师的一致好评。这样巧妙地利用课堂进行德育的教育，使我们的德育课堂充满了生机与活力，让孩子们在愉快的氛围中收获了更多的知识。老师们还能积极参与评课活动，在活动中，畅所欲言，分享经验教训，从而提高课堂教学效率。

二、认真研究统编教材，开启学生新的生活

每位教师认真解读“一年级品社教学基本要求”，明确一年级本学期的教育主题是“适应新生活”，于是，老师们在课堂上就以引导儿童从学前期向学龄期的转变，以“游戏活动”为主的幼儿园生活向以“上课”为主的小学生活过渡为主旨，帮助儿童以积极的心态顺利开启小学生活。

老师在研讨中，感受到教材设计应遵循学生这一新生活展开的路径，找到在这一路径上的典型，引导学生对新生活的了解和认识，并逐步产生出亲近感，与新的生活环境中的人进行交往、交流，并在这种相互作用中成长。

同时，我们还认真研读和梳理各单元有关习惯培养的要求，找到它们之间的联系，重视一年级学生行为习惯的培养。

三、深入进行教学研究，落实学科常规工作

我们每一位品社学科的教师在日常教学工作中都能踏踏实实地做好自身的常规教学任务，并完成好、备课、上课、作业、考查、研修等常规教学工作。教研大组和各备课组都能精心安排每次的教研活动，做到定时、定点、定主题、定中心发言人，努力丰富教研活动的形式。同时，继续在活动中进行集体备课、听课、评课，发挥集体智慧，取长补短，有效提升老师的教学水平。

本学期，老师们围绕主题“基于学生核心素养发展的小学《品德与社会》评价策略实践研究”深入研究，经过老师们的多次学习、修改，通过了《五角场小学基于标准的品社教学评价细则》，以多元化的评价来促进学生的素养发展。

同时，老师们还积极参与了市网络教研活动。通过观摩优秀课例，进行网络教学研讨，探索如何进行有效的评价。在探讨研究中，老师们切实提升了学科教师的课堂教学实践、反思、研究的能力。

总之，我们品社教研组的所有老师将会继续保持求真务实、深入研究的教研态度，孜孜不倦，努力构建自己应有的高度与未来。不断在实践中探索，在探索中成长，使品社学科的教学能绽放出一簇簇绚丽多彩的花朵！

教研个人工作总结篇6

肺炎的疫情，让我们和学生都被困在家里，截止现在都无法正常开学。但是我们也响应国家的号召，在史校长的带领下，停课不停学。作为老师，我觉得认认真真备课，上好每一堂网课，就是对防控疫情的最大支持。从2月10号开始至今，我们的网上教学已经进行了三周，也从最开始的手忙脚乱到现在的应对自如。下面就地理组这三周网络教学情况进行总结。

一、教学内容完整，形式多样

1.按照备课组认真准备内容。时间共三周(2月10日---2月29日)，七年级网络授课8课时，共涉及《亚洲的地理位置》、《亚洲的地形和水系》、《亚洲的气候》、《东南亚》、《中东》、《欧洲西部》《撒哈拉以南的非洲》。八年级网络授课7课时，《黄土高原》、《长江沿江地带》、《珠江三角洲》、《东北三省》、《新疆》。

2.网络授课形式：第一周用直播+录播形式，第二第三周用直播，现在大家对网络在线教学方式、学生管理方式以及作业批改等方面的运用越来越熟练。学生在家时间增多，推荐优质的记录片和文艺片扩展学生的知识面，如《地球脉动》《航拍中国》《中国地名大会》等。

二、认真备课研课，精讲精练

1.提前一周安排好下周课程，并在教科室的安排表格中及时填写。另外，除了地理教研组的试播群外，备课组还有年级试播群，每次直播前都要在群里反复试播，再通过回放找问题，看本讲内容讲解语言是否精炼、准确，时长安排是否合理，重难点处理是否恰当，重点是否突出。

2.线上教学的备课量比面授大，原来的课件在许多方面不适合现在教学模式的使用，同时考虑到学生手边没有教材，因此要重新调整教学设计，制作课件，我们组的老师进行了精心的准备。

3.想法设法激发学生网络学习兴趣。结合教学内容精选、歌曲、短等丰富教学内容激发学生兴趣。

4.每节课30分钟左右的精讲，剩下的30分钟，进行堂清测试和知识梳理。堂清测试，主要以选择题为主，这样学生反馈的速度很快，根据学生的答题情况，有针对性的讲解分析;每节课的知识梳理重在学到什么，包括绘图和知识点，都要求学生在课堂上完成，课下不再留书面作业，以观看强国上的纪录片为主。

三、积极主动与学生互动

1.提前10分钟开始直播侯课，一是测试设备，二是检查学生是否按时上课。为了提高学生的兴趣，课前给学生放一些有趣的地理。我们是用电脑上课，手机同步打开，一方面可以检测自己直播的情况，另一方面还可以用手机和学生互动。互动方式主要是提问，学生在直播群里回答，教师及时反馈评价。连麦经过试验，一是面板遮挡屏幕，二是网络问题，有时会很卡。如果学生对老师的讲解有疑问，在对话框留言，老师会及时回答。

2.利用“家校本”布置作业，做到一一批改，以表扬性批注为主。每次课前，表扬积极发言和认真完成作业的同学。课后根据系统的数据反馈，把没有听讲的同学名单，截屏发到班级微信群，让家长、班主任配合督促。

四、网络教学所思所想

1.老师在教学的同时，也要利用网络这个平台加强自身的学习。比如观看“名师课堂”、“河南跨区域cctalk网络磨课”、听本校本年级教师的课，取长补短。观看纪录片，寻找优质，储备教学。

2.老师要做好两个“关注”。一是关注学生的作业完成情况，通过作业反馈网课学习效果。要求学生在听课过程中随时记录关键点，课堂训练题学生先做，教师后讲。课后作业基本上学生可以当堂完成，通过家校本拍照提交。教师通过批改作业掌握每个学生的课堂学习情况。二是关注在线听课人数，教师提前几分钟打开直播侯课，学生陆续进入，看在线人数差不多了再开始直播。

3.存在的问题与一点思考。网络授课教师非常用心，如何有效调动学生的兴趣，如何掌握学生学习的真实状态有待探讨。在直播回放查看直播数据发现：观看直播时长有学生没有全程听课，有的时长不足二十分钟;观看回看的很少。有个别学生没有在线听课，也没有观看回放。作业完成情况堪忧，每班每次都有不交作业的同学，多次在线提醒仍有不交。

有一句话说得很好，一个人可以走得很快，一群人才能走得很远，我们地理组一直是一个积极向前充满正能量的集体。正如史校长的激励，我们一定会集思广益、博众长、持续努力，以求给我们育才学子呈现不一样的网上地理大餐。

足球梦中国梦手抄报小学文字

　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在的社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的足球的演讲稿（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

足球的演讲稿1

尊敬的各位领导、各位来宾，各位热爱足球事业的朋友们：

　大家上午好，首先我代表清华大学欢迎各位相聚在清华园，共同探讨这个在国人心目中十分重要的话题——足球。

　许多中国人都认为，足球最早应该发源于中国，是从古代的蹴鞠演变而来的，中国足球的历，也出现过李惠堂这样的足球大师，那么在国力昌盛、经济繁荣、国家大力发展体育事业，尤其是重视足球事业的今天，如何才能提高足球运动在中国的普及行动，带动整个体育事业的发展，从而培养出一批有天赋、有能力、高素质的足球运动员和相关从业者。这不仅仅是全中国球迷的追求，也激起了清华人的探索心、求知欲和民主责任感。

　今天我们很高兴能够聆听到国内外各位行家的真知灼见，也有机会表达清华人对足球的见解，我们相聚在机会，就是希望借助五中国足球论坛这个平台畅所欲言、集思广益、群策群力，为中国足球的发展建言献策。

　清华大学一直有着非常良好的体育传统，早在清华学校时期就以德智体三育并重闻名，改办大学以后，在以马约翰先生为代表的清华大学的先行者和传承者的努力之下，体育运动成为清华的优良传统，一代代清华人，在运动场上挥洒着自己的汗水，践行着自强不息的校训和为足球健康工作50年的庄严。

　足球，也是清华体育传统中重要的一部分，今天我们恢复了足球特长生的招生，也就是希望为足球培养出，既具备足球专业技能，又具有清华卓越品格和奉献精神的综合性人才，为足球事业，特别是校园足球的发展，作出积极的贡献。

　足球梦是中国梦的一部分，发展振兴足球，是建设体育强国的必然要求，也是全国人民的热切期盼，清华人有责任、有能力，也有信心，做足球研究领域的探索者与开拓者，清华大学也将秉承一贯的开放态度，期望与社会各界的足球人士展开交流合作，共同助力中国足球的腾飞。

　最后衷心的希望到场的每个人都有所收获，预祝本次论坛圆满成功。

足球的'演讲稿2

　这个星期天下午，我请了一些学生在学校操场踢足球。

　来到体育场，我们先把工作人员分成两组，一组六人。我们组有六个人，包括陈宝、周彬彬和我，另一组有六个人，包括詹永健。

　比赛开始时，我们先开球。我从别人手里接过足球，用脚往前跑。很快，我就把足球拿到了对方球门区。我正要摆出踢球射门的姿势，没想到一个可恶的家伙趁我不备从后面把足球勾走了。我们的人员立即赶上并拦截。然而那人灵活如猴，躲过了我们人员的拦截。他把足球直接带到了我们的球门。“哦，不！”我急着喊。但是，已经没有用了。因为，他已经到了我们的球门区，躲开了守门员抬脚使劲踢。足球直射入球门。结束了，我们输了一球，对方赢了一球！他们队高兴得跳来跳去。我们一方立刻聚在一起，讨论一段时间如何处理彼此。然后，我们立即用新的战术来对抗对方。

　第二轮已经开始。我把足球拿到左边，对方冲过去拦截。在陈宝走近之前，我把足球踢给了他。陈宝立即把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，抓住了传球的足球，冲到球门旁边，扭动身体，躲过了球门的拦截，并抓住机会将足球踢向球门。“好球！”我大声喊着，同时继续往前冲。这时，足球撞到了架子上，被挡住了。我一看到，就快步冲过去，补了一脚，把足球踢进了球门。啊，我们终于进球了！现在双方一个个打成平手。

　然后，我们继续踢足球。我一直玩到三点。我们以九比一击败了对方。回去的路上，我们一直在笑。说出来！然而对方什么也没说。我说：“兵家输赢是常事。这次输了，下次争取赢回来！”他们直到听到才改变态度，一起有说有笑的回家。

足球的演讲稿3

　今天下午回到医院后，我无事可做，所以我打电话给一些朋友踢足球。

　分配好之后，我们就开始。几分钟前双方僵持不下，一直是0：0。这时，李佳芝一脚从左边撞门，球进了。几分钟后，另一方从朱宝那里又进了一球。现在形势对我们不利，但我认为比赛还没有结束！不能放弃！于是，我苦苦等待。机会终于来了！对方把球踢出边线，我主罚。好的。现在对方正在放松警惕！扔过来！我看到球越过了一个漂亮的半圆，飞进了对方的大门。两分钟后，程一凡在中间又进了一球。不到两分钟，我们又得到了一个角球。我把球放出去后，程一凡轻轻触球，球滚进大门。比赛进入最后休息。

　下半场开始后，对方发起猛攻，连进3球。我们没有示弱，还进了3个球。6：5大家都以为我们要赢了，对方却意外的被尚健打进一球，比赛被拉到加时赛。

　加时赛双方激战，交替上升。然后，我从对方那里扑出了一个非常犀利的球，提高了我们的士气。这时，我们连续进了两个球。11点9分，我们赢了。

　就在我们想再玩一局的时候。我抬头一看，已经是满天的星星了，于是我想起了回家。

　今天的足球比赛让我感到非常高兴。

足球的演讲稿4

　五边形和六边形形成了它的圆形“脸”，黑白的颜色使它更加美丽可爱。这就是大家熟悉的——足球。在广阔的足球场上，它尽情地“奔跑”，让球员们开心、难过、激动、骄傲。

　今天是星期五，因为放学很早，我和潘卫东、梁凌峰、陈丽、夏、金一起去少年宫前的空地踢足球。我们有三个人，他们有四个人。分配完毕，比赛开始，两个同学分别担任目标。比赛开始，我上前开球。我把球踢出去后，学生们都冲过去踢。我们这边的同学都很勇敢，争着往前抢球玩。我们尽力争取。此时此刻，足球就在我的脚下。我拿着足球向前冲去。潘卫东趁我不注意，从我身后跑了过来，想把足球偷走。我发现了，马上把球移到了一边。他扑了个空，摔倒在地上。倪力抓住机会把球铲走，朝我们飞来。我立刻回头，冲过去把足球切回去。我抢到球后，立刻把球踢给了陈力，陈力在对方禁区内站在我们这边。陈力把球停了下来，立即迈开一条腿，把球踢向对方球门。“好！”球飞进球门，我们一开始得了一分。多么好的开始！

　这个进球是靠运气打进的。后来因为他们比我们多了一个人，一次次得分。打了一段时间后，于、来了，他们加入了我们队，让我们比他们多了一个人，然后我们一次又一次得分。

　后来我们玩了一个多小时，还是有可比性的。回家的时候满头大汗，今天真的很开心。

足球的演讲稿5

　足球方面有句话：中国足球什么时候出？现在的中国足球，唉，一说起就忍不住感叹。

　不用说，去年中超，武汉光谷退役，京津之战让整个中国足坛躁动不安。

　这揭示了什么？是高层领导的疏忽，也是教练的疏忽。其实这些都是客观原因，无非是玩家道德败坏的结果。不管怎么追究责任，谁在球场上打球？蔻驰？没有领导力？不，是玩家！

　希望我们中国球员能避免这种坏习惯，让我们的联赛局面迅速好转。

　今年的中超情况有了很大的改善，没有发生任何打架。如果每年都是这样，那该多好啊！

　再说说团队。记得在校刊第一期看到九年级哥哥张进写的一篇文章。他说，曾经的超级霸主大连实德已经倒向巅峰，现在的球队已经失去了曾经的霸气，失去了曾经匆匆称霸世界的球员。我不这么认为。我觉得今年的中超表现并不是各队的真实水平。河南建业是百分百的高手，但是只有少数球员表现的很好。到了国家队，又下来了。再来说说我们的家乡山东鲁能。我觉得这支队伍实力很大，绝不是偏激。为什么这支球队这个赛季表现不好？这有两个原因。第一，前几轮鲁能一直在双线作战，输给亚冠，上千名球员心态差，所以前几轮表现平平，影响了积分。第二，联赛中期，鲁能曾高居榜首，但下半场由于伤病和新援，缺乏与球队的磨合，使得球员的地位下降。所以只能拿到第四名。至于北京国安和长春亚泰，都是正常结果

　希望我们的球员能够好好发挥，提高联赛水平，努力超越意甲和英超。

　让我们为中国足球加油！

足球的演讲稿6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　大家上午好！

　梦想，是对未来的一种期望，指在现在想着未来的事，或是可以达到但必须努力才能达到的目标。

　那么想要梦想实现的前提是什么？是首先要有一个梦想，就跟你起床的第一件事是要睁眼一样。而每当我穿上足球鞋，奔向球场时，我离梦想又近了一步。从小，我就想当宇航员，想飞上太空，看星星，看月亮。但我恐高，果断放弃了，于是我选择了一项更适合我的理想——足球运动员。

　人不但要有梦想，还得为之努力才行。

　例如梅西，他在11岁时被诊断为侏儒症，这种病会阻碍他的骨骼生长使他无法长高。家里的经济条件难以承受梅西高昂的治疗费用。梅西的侏儒症并非不可医治，但必须要注射生长激素，每月的花费高达900美元。母队纽维尔老伙计不愿为这个前途未卜的孩子支付这笔费用。但他球技出众，被库卡看中，并带领他去了巴萨罗那。经过治疗，梅西的身高已成正常人身高，并以自己高超的球技，带领巴萨拿下数个冠军，自己也成为独揽六座金球奖、五座金靴奖的人生赢家。

　梅西要没有高超的球技，他现在可能是一个街头小鬼。而他现在所有的成就，都是靠他从小对足球的热爱与执着，和对梦想的努力奋斗而得来的。

　我也为自己的梦想而奋斗过。

　二年级，我开始对足球感兴趣；三年级，开始培养球感；四年级，被选入校队，踢了人生中的第一场比赛；五年级，被选为队长；六年级，带领队员创下数个辉煌。而受伤也是难免的，脱臼，割伤，扭伤……但我们都还是坚持了下来。

　就拿17年最后一场比赛来说吧！我校和靛庄小学比赛，争夺第一。上半场我们出师不利，前锋受伤了，对方还进了两个球。下半场我过于着急，在后方给后卫一个错误的指挥，导致这个球重重的打在了我的肩膀上，瞬间，左胳膊没有了知觉。但我方没有候补守门员，我只好硬着头皮继续守了下去。十多分钟过去了，我的左手还在颤抖，我用力锤打左胳膊，想让他快好起来。正当这时，一个球突然冲了过来，队友大喊着我的名字，我下意识的用左手去接，结果脱臼了。对方却赢得了胜利。

　而后的六年级，我一直都在训练自己。长跑，冲刺跑，俯卧撑，每天都练，每天都会精疲力尽。但梦想，总会使我充满斗志。而后的比赛，我们创造了属于我们的辉煌。小学毕业，教练邀请我去市里深造，但由于家庭原因，我拒绝了。现在，我要为自己的足球梦而努力。

　梦想需要坚持，只要你付出了努力，总有一天会获得回报。我们不羡慕他人，我们只为自己的生活而奋斗。加油吧，少年！让我们一起为自己的梦想而拼搏吧！

　谢谢大家！我的演讲完毕。

关于足球的励志句

1、守护亲情，守候爱情，生活中要做好守门员，将烦恼不幸挡在门外；积极进取，勇往直前，工作中要做前锋，将艰难险阻排除干净。世界足球日，玩转足球，快乐人生！

2、这儿真是一块踢足球的好地方，孩子们发现了这里，约好了放学后一起来踢足球。他们分成两拨，一组是红队，一组为蓝队，没有球门，就把各自的书包摆在两边作为球门.

3、直到遇到足球，我的人生彻底改变，我很记得我第一个足球的样子，在我心里，它就像一颗糖果。

4、我感到非常满意。不仅是赢得了很多称号、荣誉，得到了不少马克和美元，更主要的是我爱上了足球运动.如果自己所从事的职业同时又是自己所爱好的，那将是非常愉快的事情.

5、他对足球有一种奇妙的触觉，对付红队的长传，他游刃有余，当球落地时，他已将球粘在脚下。守门员舒展长臂，来了个饿虎扑食，把球牢牢接住.他真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一闪间就冲到了对方门前.他带球突破像一阵旋风，左、右边锋密切配合着他，多少次射门都在他的脚下.看他盘球，过人和射门的技术，像个灵巧的小兔子，又像勇猛的下山虎.

6、人生就像是足球，要么被踢，要么滚蛋。

7、踢去烦恼，踢走忧愁，踢除疲劳；踢来好运，踢来快乐，踢来健康，世界足球日，祝福朋友健康开心、幸福吉祥、好运连连、好梦圆圆。

8、儿子对爸爸说“我以后要当足球明星！”爸爸对儿子说“不，儿子！你长大还是当一名裁判吧，因为再精彩的进球如果被判成越位的话也只能认倒霉“

9、脚下虎虎生风，将个性张扬；配合有张有弛，将默契展现；攻防各有千秋，将场面渲染；赛场火爆，将热度膨胀；足球左右飘摇，将目光吸引；射门有声有色，将精彩绽放。世界足球日，玩转足球，开心无限！