学校消防演练图片_学校消防

1.标题学校的消防重点场所有哪些?

在学校如何注意消防安全如下：

教室篇

不携带火柴、打火机等火种进校园、进教室，更不要携带汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进教室。不在教室门口逗留、玩耍、打闹、保证教室门口的通畅。最后离开教室的同学要关掉教室的电器、照明开关。

发现教室中的电器设备出现异常，及时向老师报告。爱护学校的消防器材，比如走廊上的灭火器、疏散指示标志等，确保其完整好用。

宿舍篇

不违规使用大功率电器，使线路超负荷工作。不私自接拉电线。将台灯远离枕头、被褥等易燃物品。不在宿舍随意点蜡烛、蚊香。不擅自使用酒精灯、酒精炉等产生明火的设备。离开宿舍应断开电源电器。不准损坏灭火器和消防设施。

实验室篇

严格遵守实验室安全操作规范。要在老师指导下使用实验室设备。严格遵守操作规程，不用正在燃烧的酒精灯去点燃另一个酒精灯，不随便乱动或自行配制化学物品。按照规定配置消防器材。掌握一定的消防自救知识，做好扑救初起火灾的准备。

报火警的正确姿势

拨通火警电话(119)，单位的火警电话通常在119前还要加上别的数字，火警电话一定要正确。讲清楚报警人姓名、单位等。讲清楚火灾位置、消防车能否正常通行。尽量讲清楚起火原因、起火物品、火灾程度等。

尽量讲清有无人员被困。准确描述建筑物形态，如楼房要请讲清几层。讲清火灾现场具体位置，标志性建筑物等。报警之后派人在路口等待消防车到来并引导进入火灾现场。消防车到来之前清理消防通道，消防通道如果有可能影响通行的车辆要马上清走。

标题学校的消防重点场所有哪些?

学校的消防重点场所如下：

1、学生宿舍因集中住宿大量学生人员，火灾风险较高。应设置消防报警器、防火门、灭火器等设施，并配备专职人员进行日常巡查，确保消防设备完好有效。实验室通常存放大量易燃易爆物质和仪器设备，存在较高的火灾隐患。

2、食堂厨房是一个极易发生火灾的场所，应配备灭火器材并设置油烟净化设施。厨房工作人员需要接受消防安全培训，并每日检查和维护消防设备。如学生食堂、教学楼、校医院、体育场、会堂、超市、宾馆、幼儿园、子弟小学、附属中学等。

3、易燃易爆等危险化学物品的充装、储存、使用场所需要特别注意消防安全，应设置相应的消防设施和安全措施，以防止火灾和爆炸事故的发生。图书馆、档案馆、机车博物园等文物古迹类建筑内通常存放有大量珍贵的文物和资料，火灾风险较高。

4、供电、供气等系统是学校运行的重要基础设施，应取相应的消防措施和安全措施，以防止火灾和爆炸事故的发生。消防控制中心是学校消防安全的重要环节，应配备专业的人员和设备，对学校的消防安全进行实时监控和管理。

消防安全的意义与必要性

消防安全的必要性在于它是社会和谐稳定的基石。火灾不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会破坏社会秩序，影响社会稳定。因此，消防安全不仅是个人的责任，也是社会的责任。我们每个人都应该积极参与到消防安全工作中来，共同维护社会的和谐稳定。

现实中，由于人们对消防安全的认识不足，导致火灾事故频发。据统计，我国每年因火灾造成的直接经济损失高达数十亿元，更有无数的生命因此消逝。这些惨痛的教训告诉我们，提高消防安全意识，加强消防安全工作的重要性。

学校的消防重点场所主要包括：食堂、仓库、配电室、实验室。

食堂：应设置防火标志，并配备相应的消防器材和安全设施。工作人员需要严格执行考核、录用、管理的规定，并保持相对稳定。防火安全责任人应经常进行安全自查自纠工作，消除不安全隐患。

仓库：仓库中的物品可能包括易燃、易爆或有害物品，因此应设置防火标志，并配备相应的消防器材和安全设施。仓库内应保持通风，防止物品积聚导致安全隐患。

配电室：配电室是学校供电系统的核心部分，应设置防火标志，并配备相应的消防器材和安全设施。工作人员需要严格执行考核、录用、管理的规定，并保持相对稳定。防火安全责任人应经常进行安全自查自纠工作，消除不安全隐患。

实验室：实验室中可能存放大量易燃、易爆或有害物品，因此应设置防火标志，并配备相应的消防器材和安全设施。工作人员需要严格执行考核、录用、管理的规定，并保持相对稳定。防火安全责任人应经常进行安全自查自纠工作，消除不安全隐患。

常见的消防方法：

毛巾、手帕捂鼻护嘴法：在火灾现场，可以用湿毛巾或手帕捂住口鼻，以防止吸入有毒烟雾或气体，从而保护呼吸系统。遮盖护身法：将浸湿的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。

封隔法：如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内，可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防止受热，可不断往上浇水进行冷却。

卫生间避难法：发生火灾时，实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上，进行降温，水也可从门缝处向门外喷射，达到降温或控制火势蔓延的目的。