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观察蚂蚁的作文400字6年级_观察蚂蚁的作文400字6年级上册
ysladmin 2024-05-18 人已围观
简介观察蚂蚁的作文400字6年级_观察蚂蚁的作文400字6年级上册 大家好,今天我想和大家探讨一下关于观察蚂蚁的作文400字6年级的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,
大家好,今天我想和大家探讨一下关于观察蚂蚁的作文400字6年级的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。
1.蚂蚁食物作文400字
2.六年级蚂蚁的作文300字
3.观察蚂蚁日记
4.观察蚂蚁的作文400字
5.六年级蚂蚁的作文
蚂蚁食物作文400字
蚂蚁食物作文400字9篇无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是我帮大家整理的蚂蚁食物作文400字9篇,欢迎阅读与收藏。
蚂蚁食物作文400字 篇1
星期六,我和妈妈到楼下去观察蚂蚁运食物。
我们准备好面包,就下楼了。来到楼下,我们选了一块靠墙角的空地撒了些面包屑,来吸引蚂蚁。等了一会儿,果然就有蚂蚁过来了,首先是三两只,然后就是大部队。那些蚂蚁争先恐后地跑出来运食物,生怕食物被别人抢走了。遇到块头大点的面包屑,一只蚂蚁搬不动,便会有同伴来帮忙。
我被其中的一只大蚂蚁吸引住了。我猜想它应该是蚁爸爸,它个头最大,肤色显得比其它蚂蚁要黑。只见它用牙齿咬住食物,然后就雄纠纠气昂昂地走上了回家的路,那神情活像一个凯旋的勇士。
观察那只蚂蚁的时候,我发现了一个有趣的现象:它用牙齿咬着食物,因为食物比较大,它竟然是倒着走路的!它倒着走路怎么看得见前面的路呢?它们看不见前面的路,又怎么知道它们的家在哪里呢?后来我回家查过资料后才知道,蚂蚁走过的路会留会下一种味道,蚂蚁就是靠闻这种味道回家的。
以前,我以为蚂蚁这种小东西没什么了不起,经过这次的观察我才知道:蚂蚁这种动物既勤劳,又团结,我们要向可爱的小蚂蚁学习。
蚂蚁食物作文400字 篇2仔细观察周围的事物,你会发现大自然多么奇妙。每个精彩的瞬间,都可以让你终生受益,大多数的事情都渐渐淡忘了,但有一件事让我终身难忘。
那是一个清晨,我在小区大门的墙脚里发现一只蚂蚁,在强烈好奇心的驱使下,我撕了一块面包放在了旁边。
不一会儿,它就发现了面包块儿。可它并不急着吃嘴边的美食,它闻闻面包,然后爬进蚂蚁洞。我很奇怪:它干嘛又回去呀?接着我看见它带着一大群蚂蚁出来,我顿时明白了:这面包对小小蚂蚁来说是多么庞大的一个食物呀!一只蚂蚁肯定搬不动呀!它们齐心协力,一小会儿,把面包搬进去。我看着看着,突然间有个问题涌上心头:蚂蚁为什么力气那么大?
我把这个问题讲给爸爸妈妈听,可是他们也丈二和尚摸不着头脑。我再三考虑,决定到书上查查。
我在《动物大百科》找到了,它是科学工作者通过试验得到的。他们先捉几只蚂蚁,再像叠罗汉似的把蚂蚁叠起来,结果最下面的蚂蚁依然轻松地走来走去。于是科学工作者把蚂蚁和人相比,认为蚂蚁可以举起许多同伴,而人不能;蚂蚁能搬动比自己重千百倍的重物,而人不能。这一切究竟是为什么呢?原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力,可以算是蚂蚁体内的大发动机,而这个大发动机又由几十亿个小发动机组成,所以,蚂蚁是当之无愧的大力士。
蚂蚁的秘密终于被解开了,而且这次的.收获使我一生受益。
蚂蚁食物作文400字 篇3星期二,我一边吃着饼干一边走去新华书店买书。一不小心,一块饼干掉在地上,我没有理它,直接走了。
买完书回来,我发现刚刚掉的饼干在缓缓移动。难道这个饼干长了脚,正在往前爬吗?等我走过去一探究竟。哦!原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干呀!不一会儿,饼干就被蚂蚁搬进了洞里。
为观察蚂蚁搬食物,我又丢了块比刚才那块还大一点的饼干到地上。过了几分钟,来了两只小蚂蚁。它们发现了这块饼干,互相碰了碰触角。我好像听见这两只蚂蚁在商量:“你在这里看着,我去叫伙伴们来搬食物。”同伴点了点头,这只蚂蚁迅速走回洞穴,叫来很多同伴把饼干搬回了洞穴。
蚂蚁又不会说话,他们是怎么传递信息的呢,是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢?我查找资料后知道,原来,蚂蚁发现食物就会回到洞穴传递信息,聚集很多同伴共同搬运食物。蚂蚁可是大力士哦,他们能举起自身质量400倍的物体。蚂蚁奔回蚁巢时会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食物。蚂蚁还会沿途留下气味,方便同伴寻着气味追踪到食物。
小小的蚂蚁原来这么不简单。
蚂蚁食物作文400字 篇4一天,我在书上看到了蚂蚁的故事,对蚂蚁十分好奇,正巧在我家门口就有一个蚂蚁洞,于是便去观察了。
我在离蚂蚁洞大约一米的地方放了一些饼干和白糖,开始等待蚂蚁的出现,可是等了好长时间,蚂蚁就是没有出现,我把饼干和白糖往近挪了挪,终于,出来了一只小蚂蚁,在饼干旁边转了几圈,试着搬了搬,可是它左搬搬,右推推,饼干仍然纹丝不动,就像一座“泰山”似的立在那里,小蚂蚁只好把白糖搬回了家。我本以为小蚂蚁会泄气,可过了一会儿,蚂蚁洞里出来了许多小蚂蚁,一个个排着整齐的队伍,来到了饼干的旁边,只见有几只蚂蚁走向饼干,那几只蚂蚁搬不动,又上来了许多蚂蚁一起搬,它们越聚越多,终于把那一座“泰山”给搬回洞里了。
我被它们的精神感动了,小蚂蚁用团结一致的精神战胜了困难。从小蚂蚁身上我得到了一个启示:团结是看不见的财富,团结力量大。
在生活中,没有团结是不行的。上次父亲访问日,家长和我们一起玩“团结向前走”的游戏时,赵思蒙他们队在他爸爸的带领下,喊着“一、二、三”的号子,不一会儿就到了终点。可我们这一队,家长步子大,我们学生步子小,这样有的走得慢,有的走得快,步调不一致,排头摔倒了,我们都趴到了他身上,最后以失败而告终。
只有团结别人,友善朋友,才能克服生活中的种种困难,让我们记住:团结是看不见的财富,团结就是力量。
蚂蚁食物作文400字 篇5我在门口吃玉米,一不小心将一粒玉米掉了下去。我蹲下一看,有一只蚂蚁在东张西望,可能它就是“侦察兵”吧!它立即“跑”回蚁动洞里,去“搬兵”了,不一会儿,大批蚂蚁潮水般地涌了过来,三只蚂蚁在前面带路,五只蚂蚁在后面观察,八只蚂蚁搬运食物,为了不让食物被抢走,其他蚂蚁都当了护卫。蚂蚁们可真聪明,搬运的蚂蚁累了,就和其他蚂蚁换班。就这样,小蚂蚁们“嘿呦”“嘿呦”的把食物扛了好多路。就在这时,意想不到的事情发生了,一群棕蚁拦住了黑蚁们的去路,真是“半路杀出程咬金”。就这样,黑蚁护卫和棕蚁进行了激烈的撕杀,而搬运食物的黑蚁却趁机加快搬运速度,企图溜走。“这招真绝!”我不禁叫了起来。棕蚁王见形势不妙,便派了一队“人马”去和黑蚁抢食。当快要搬进洞时,不可思议的事情发生了,又出现了红蚁,它们将会“渔翁得利”吗?红蚁王派了一些红蚁去抢食物,其他就去战斗,这场三个不同蚁色的蚁家族的大战持续了20分钟。最终,因为黑蚁“人多示众”。所以侥幸存活下了五只黑蚁它们艰难而又吃力的把食物扛回了洞。
我想;仅仅一粒玉米,就可以让蚂蚁死伤无数,看来食物对蚂蚁来说多么重要啊!
蚂蚁食物作文400字 篇6昨天上完课回来我闲着没事干,忽然想起上次观察蚂蚁搬食物非常有意思,于是我叫上妈妈和我一起下楼再去找蚂蚁。
我知道蚂蚁爱吃甜的,所以向姥姥要了几小块冰糖,先下了楼。在楼下我找了半天,终于在一棵树下面发现了蚂蚁洞。不过这儿的蚂蚁个子特别小,恐怕也就1毫米长。我在它附近扔下一小块冰糖,想看一看蚂蚁是怎么搬走冰糖的。
这时妈妈也下来了,她拿了一小把白糖。我问她怎么不用冰糖,妈妈说:“冰糖太大了,蚂蚁不一定搬得动。”我才不信呢,上次我和几个同学就是用一小块糖引蚂蚁的。妈妈没多说什么,只是把白糖分几处撒在蚂蚁洞旁。真奇怪,小蚂蚁从冰糖旁边绕了过去,好像认为这不是甜的一样。它直奔白糖爬过去,然后把一粒白糖抱在胸前,慢慢地爬回洞里,过了一会儿又爬出来,又抱了一粒糖费力地爬回洞去。就这样,它来来回回地爬了好几次,每次都只抱一、两粒。我问妈妈:“这次怎么没看到蚂蚁大军来搬食物呢?”妈妈说:“可能是家里没有蚂蚁了吧。”妈妈停了一下,又说:“这块地太硬,好像有水泥,恐怕不太适合蚂蚁生活,大多数蚂蚁可能都搬家了。”
看了一阵儿,我觉得没意思,就去玩别的了。
今天早晨下楼,我又到那棵树下看了一下,发现那块冰糖还在那儿,动都没动过。妈妈说是因为冰糖太大了,可我觉得不是,上次我们用的比它还大呢。一定是冰糖不够甜,蚂蚁认为它和石子是一样的,才不去搬它的。
蚂蚁食物作文400字 篇7昨天,我去爷爷家,在花池边的泥土地里发现了一个蚂蚁洞,我来了兴致,决定逗逗蚂蚁。
我从爷爷家里拿出了一块名叫“一口酥”的甜点,然后跑进院子。我先咬了一口一口酥,用手接住掉下来的碎块儿,再咬一口,再接住……一直到把整个一口酥吃完,我的手里已经有好多的点心碎块儿了。我把这些碎块儿放在离蚂蚁洞大概两分米左右的地方,等着看“蚂蚁搬家”!
不一会儿,我就看见一个“蚂蚁侦察兵”来到了碎块儿的旁边,我的眼睛一眨不眨的盯着它,只见它用触角碰了碰点心碎块儿,发现这是真正的食物,它高兴的手舞足蹈,马上按着原路线回到了窝里。又过了一会儿,有三只蚂蚁从窝里跑了出来,比第一只出来的时候快多了。他们连蹦带跳的跑到了碎块儿的旁边,看得出来,他们都很兴奋。其中一只蚂蚁又用触角碰了碰,然后又跑了回去。一眨眼儿的功夫,已经有一大群蚂蚁围到了碎块儿的旁边,它们开始工作了。有一只蚂蚁自己搬起一大块点心碎块儿就往窝里跑,呵呵,它的劲儿好大啊!再看另一边,有十来只蚂蚁正在齐心协力的搬起最大的一块儿往窝里慢慢的走,其他刚赶来的蚂蚁和没事儿的蚂蚁也来帮忙,后来,越来越多的蚂蚁一起抬着这块最大的碎块儿,但是有一些蚂蚁刚想来帮忙就又跑走了,好像正在努力的蚂蚁们对它说:“别过来了,有我们就够了,去搬其他的吧!”
蚂蚁的力量真是够大的,他们能抬起比自己的身体重五十倍东西!我们要向蚂蚁们学习!学习它们合作和团结的精神!
蚂蚁食物作文400字 篇8从前有一群蚂蚁,它们住在一棵树下的蚁洞里。有一只特别有力气的蚂蚁,别人都叫它壮壮,因为它非常强壮,可以自己搬动一块饼干。所有人都很喜欢它,慢慢地,它变得越来越骄傲,瞧不起别人了。
有一次,蚂蚁们遇到了一个大苹果,正当蚂蚁们一拥而上,想要把苹果抬回家的时候,壮壮却大声说:你们别动,我自己就能把苹果抬回家!”大家都吃惊地看着他,心想:这么个大苹果,它自己怎么可能搬回去啊!壮壮不理睬它们,骄傲地走过去使劲一抬,咦?苹果怎么没有动?它心想:不会吧,我是有名的大力士呀!它又使劲一抬苹果,还是纹丝不动。其它蚂蚁都哈哈大笑了起来,壮壮的脸一下子红了。其它蚂蚁都笑着跑过来安慰它,说:你虽然力气很大,但是面对这么大个苹果,还得我们大家一起齐心协力才行啊!”人多力量大!”大家一起喊。壮壮害羞地低下了头,于是大家一起把苹果搬回了家。
从此以后,每当壮壮遇到了问题,都会找大家一起想办法,一起努力,果然还是人多力量大呀!
蚂蚁食物作文400字 篇9在我家平房,地砖下有许许多多的蚂蚁洞,芝麻般大小的洞口下面,是蚂蚁们的天堂。它们整天忙里忙外,雌蚂蚁看家,雄蚂蚁在洞外寻找食物,这些黑色的小精灵们把工作安排得井井有条。
有一天,我闲来无事,便拿着放大镜去观察蚂蚁了。我先找到了蚂蚁的洞穴,在它们洞穴放一块牛肉,看它们是怎样搬运食物。
当我把牛肉放在洞穴时,不一会儿,有一只蚂蚁从洞穴爬了出来,向牛肉走去。它看到牛肉后,便立刻向洞穴走去,过了一会儿,有一大群蚂蚁走出来,都围在牛肉旁边,开始搬运起来。但它们搬一会儿便不搬运了,似乎遇到了难题。原来,这块牛肉太大了,可蚂蚁的洞穴太小了。
于是,蚂蚁们便有规律的到牛肉面前,每人咬一口牛肉下来用前肢接着,快速地运回家里去。就这样,它们一小口一小口的拿牛肉,大约半个小时后,一整块牛肉便进了他们的家。不过,即使搬完了一整块牛肉,蚂蚁们还是在艰苦地寻找食物,是什么让他们有这样的力量?我觉得,这应该是求生的欲望让蚂蚁们有这样的力量。
自从那一天观察蚂蚁后,我就开始十分得喜爱这些小生灵和美丽的大自然。
六年级蚂蚁的作文300字
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的蚂蚁六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 蚂蚁六年级作文1在我心中,有这样一位小生灵,他们懂得团结就是力量。不管遇到怎样的困难,都会迎难而上,永不退缩。那就是家门口石缝中的蚂蚁。
清晨氤氲的晨雾在阳光的照射下袅袅升起,带着几丝清晨的朦胧。我来到了门前的大石头旁观察这群小生灵的行动。
微风习习,轻轻拂过我的脸颊,叶儿上的露珠还在轻轻翻动着,石头边的草丝下已成了蚂蚁的天堂。你瞧,它们有的爬上草茎玩耍,有的爬上树片嬉戏。再小一点的且躲在几片深**的落叶下迷迷糊糊,是还没有睡醒吧!我轻轻地走进去一看。呀!长长的触角在微风中摇动,一个乌黑发亮的黑脑袋在风中觉得更加洒脱,两节小身子,六对小腿分布在两旁,好一只漂亮的小黑蚁!
它们不但外形奇特,团结合作的精神更令人佩服。
记得那是一个风和日丽的下午,空气中带着几丝潮湿。小黑蚁们排成长长的一列准备搬家了。我走进一看,只见它们每只蚂蚁嘴上都咬着一只纯白色的球状物体,那就是蚂蚁卵了吧!我很想帮帮它们,好快点搬完,可是只要我一插手,蚂蚁队伍就乱了!啊!原来蚂蚁大家族是不可分割的集体,它们分工得当,不能少了一只蚂蚁,好一群团结的黑蚂蚁!
于是,我便蹲下身子,仔细地观察,看来蚂蚁搬家如同传送带一样,大概分为两大类,一类是咬着食物送到新家去;另一类且为搬好食物回归旧家,准备再次搬食物的。大家紧密合作,勤奋工作,多聪明的蚂蚁啊!
在暖风中,带着几丝桂花的清香,我沉醉在了蚂蚁的世界里……
蚂蚁六年级作文2我是大自然的一只蚂蚁。众多蚂蚁的一员。一天,我去找食物。忽然,我看到一个大门,我走了进去。看见一家人在吃早饭,小孩发现了我,他扔下一块面包。面包差点砸中了我。我搬不动面包,就取下了一小块,然后回去报信了。大将军让60只蚂蚁的队伍跟着我去搬面包了。我们齐心协力地把面包搬了回来。大将军赏了我个官,手下管着60只蚂蚁的队伍。
一天,我带队伍在蚁巢的附近巡逻。发现30多只大黑蚁在搬一块巨大的面包。我想了个办法,我让大家在一条路旁边的叶子上放了很多石头,又在叶子上系了一根绳子。只要一拉绳子,石头就会纷纷落下。然后让几个蚂蚁去把大黑蚁引过来,大黑蚁被引了过来。然后我们使劲地拉绳子,石头纷纷落下。只听见一阵惨叫声,然后大黑蚁们全被砸死了。我让一只蚂蚁去报信,其它的就在战利品旁守着。大部队来了,我们一起把战利品搬了回去。
回到蚁巢,大将军重复地赏了我。我现在管的蚂蚁已经变成了150只了。
一天,我带着队伍去帮忙搬食物。路上,忽然有一队蚂蚁向我们冲了过来。我让大家藏了起来。然后,我们捉了一只蚂蚁来询问。原来它们是要轰炸我们的国家—蚁巢。我让一只蚂蚁去报信,然后向敌人冲了过去,和敌人打了起来。我的人马越来越少了,我想到了一个充满炸药的山洞。我们把它们引到了那里,然后点燃了炸药,和敌人同归于尽了。
蚂蚁六年级作文3二十一世纪的今天,人类的科技发展十分迅猛。可是大家知道吗,连小蚂蚁的世界中,都有先进的科学技术,令它们的生活变的丰富多彩。
我的目光追随着蚂蚁,参观了它们的家园。
一只健壮的蚂蚁,正走在由无数低矮大叶植物组成的立交桥上。我想他一定是家中的顶梁柱吧,你看,他正推着一粒苹果籽,焦急在立交桥上左顾右盼,希望找到一条离家最近的路,快些把食物送回家中。不一会儿,他变便推着苹果籽,来到了一架由草叶组成的滑梯前。一颗晶莹的露珠顺着草叶滑了下来,他便乘着露珠,滑落到一株美丽的鲜花上。还有两三只蚂蚁和他一样,他们站在花瓣上,一动不动。他们在做什么呢?不一会儿一只美丽的蝴蝶犹如一架飞机停在了停机坪一样的鲜花上,蚂蚁们依次站在了蝴蝶的身上。飞机起飞了,他们飞过一片小水洼,飞过一片灌木丛,来到了一块岩石上。
他们纷纷下了飞机,回到各自的家中。
我悠悠忽忽地漫游了一个下午,领略了蚂蚁们的科技世界,看到了他们多姿多彩的生活。
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的世界去散步。
蚂蚁六年级作文4一天下午,我正在吃点心,天一半暗一半明,真是罕见。
我正望着地上发呆,忽然一块会移动的煤块闯入我的视线,啊,原来是只蚂蚁!它细小的身躯围着一块面包屑转了一圈,急忙拔起六条腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。过了一会儿,我准备拾面包悄时,又出现了一条长长的黑龙。
领头的是那只黑蚂蚁,后面跟着许多“壮丁”。“壮丁”们一涌冲上面包屑,四五下把它踩成几块,有大有小:大的面包屑让小蚂蚁们组团一起抬回家,小的面包屑则让大蚂蚁一人一块自个抬。一但有蚂蚁吃不消了,黑蚂蚁还会搭把手。它们有的步伐矫健,很快就冲到队伍前方;有的扭扭歪歪,咧咧切切地走着,非常吃力,可能因为年迈而被落在后边,或许还有蚂蚁在回忆从前那些美好的记忆呢!
这时,一只蚂蚁腿一弯,倒下了。它已经有些饿得开始皮包骨头了。黑蚂蚁冲上前去,用触角检察它,并与它交流着。我没有索罗门的戒指,也听得出它在鼓励它,黑蚂蚁又跑到更前方,为它的战士们加油,真有一副首领风范。突然,小蚂蚁站了起来!它咬着牙,迈着快没知觉的腿追上了队伍,大伙儿似乎很高兴,都争着与它交谈。
团结就是力量,我忽然回忆起了运动会时的八字绳,运动员们奋力跳着,努力不让自己拌到绳子,甩绳也使尽了全身力气,还有啦啦队们在旁边直喊加油,那也不是团结吗?
小蚂蚁们在墙脚一转,便消失了踪影,但它们却留下了一种无比美好的品德——团结!
蚂蚁六年级作文5大自然是个技艺精湛的工匠,创造出了浩如烟海的生物,而在生活中是常见的小动物就是蚂蚁,这群团结一致的工程师了。
俗话说的好:“众人拾柴火炎高。”这一点在蚂蚁身上可真是完美体现了出来。蚂蚁它们最大的智慧莫过于此。我曾用过面包屑放在土地上,等待蚂蚁前来此处,以便仔细观察。
约莫过了十多分钟,一只蚂蚁寻着面包的飘香赶来。眼前的景象让它喜出望外,这块庞然大物,可以供它们吃好几天吧。但这座“泰山”凭它和伙伴们,我猜想它们定会遇险而退的,在这一念之间,浩浩荡荡的蚂蚁军团向面包山的方向急行军。只见它们分工合作,找准“泰山”最薄弱的位置分成好几小块,有的在山下观察哪个方向好扛食物。做好了运输的准备工作后,全体蚂蚁不论男女老少,都使出九牛二虎之力,为自己的家庭付出汗水。“泰山”在它们的齐心协力下,被抬到了它们的村庄之中,此时得胜的它们该会有多欢呼雀跃呢?
蚁群的团结一致,把它们的困难轻易地化解了。现在我国正在向全面实行小康社会而努力奋斗,只有像蚂蚁般,“人心齐,泰山移。”才能加快我国经济实力的繁荣发展,只有团结友爱,向同一目标努力不畏艰险,其利断金。才能拥有胜利的果实,幸福与安康。团结的力量使科技不断发展,团结也能使民族复兴,振兴达到成功,达到亿万人民圆梦的彼岸。
团结一致的财富是数不清的,只有自己的亲身实践才能感受到团结带来的美好,带来的无穷幸福!
蚂蚁六年级作文6一双小小的触角,六只短短的小腿,黑黑的身体就构成了一只既可爱又文静的小蚂蚁。
我本来是一位小女孩,可是有那么一天一觉醒来的我突然觉得世界好大!我只好东倒西歪地走到镜子前,天哪!一夜之间我居然成了一只蚂蚁!
变成蚂蚁之后,整个世界也随之而改变了,当然我也找到了一位蚂蚁朋友,她的名字叫可可。
这天,我和可可正在蚂蚁王国的公园里玩,玩着玩着,我们俩就看到一盒饼干。可可说:“这盒饼干应该是人类留下来的吧”。我也曾是人类,在人类的世界里拿起一盒饼干完全是轻而易举的事。可现在,我们这两只小蚂蚁连一块小小的面包渣都抬不起来!饼干的香气直透豪端,我们不会这么轻易放弃!于是我们回到了蚂蚁洞,通知蚂蚁战队火速赶往目的地,而后呢由于我们很团结整盒饼干都送回了洞里,蚂蚁们个个津津有味的吃了起来!
不知不觉中,夏天步步逼近,雨季将至降雨增多。我和可可都非常讨厌乌云,因为乌云出现,白云被遮挡,我们的保护伞也就没影。记得有一次我和可可一起去划船,划到一半时天空中乌云密布,瞬间倾盆大雨直泻而下,我们的小船被打翻了,我俩死死地抱着一根木头,在风浪中漂行,呛了好几口雨水。过了许久,蓝天白云出现了,我们得救了。
突然,眼前一亮,我又成为了人类哦!真是虚惊一场,还以为我真变成蚂蚁了呢!
蚂蚁六年级作文7在世界上,人类是多么的渺小,而蚂蚁,在人类的面前,又是多么的渺小啊!而它们,也有属于他们自己的时间,不信,就听一个故事吧。
在一个小村庄里,有一个男孩叫敏敏,他非常的调皮。
有一天,敏敏像往常一样在村里捣乱,可是他的面前,突然出现的一个仙女,那个仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒来的时候,他惊奇的发现,自己变成了一只小小的蚂蚁,并且到了森林里面!敏敏连滚带爬的往村里跑,可是这是的他,谁会认得呢?敏敏发现在这里并不能找到帮助,于是垂头丧气的爬回了森林里。一只蚂蚁看见了他,于是问:“你怎么了啊?”敏敏详细的把全部过程讲给了蚂蚁听,蚂蚁听完以后,对敏敏说:“你可以来我们的大家族啊!”“真的可以吗?”“谁说不行呢?”于是,本来还流落街头的敏敏,一下子就成了蚂蚁家族的一员。
敏敏一天一天的忙碌着,从来没有休过一天假,终于有一天,他不耐烦了,他吼着说:“为什么我没有蚂蚁该有的时间!”“孩子,你以前在干的事,就是属于蚂蚁的时间啊。”蚂蚁长老意味深长的答到,敏敏恍然大悟,这时候,仙女又一次出现了,她的手一晃,敏敏又晕倒了……
当敏敏醒来的时候,他已经回到了村子里,他连忙赶回家,写下了这《蚂蚁的时间》。
蚂蚁六年级作文8蚂蚁住在神秘黑暗的地下,能像蜘蛛侠一样在垂直的墙上行走,能用触角“说话”,多么有趣呀。我真想变成一只小蚂蚁!
假如我是一只小蚂蚁,我要到沉默的蚯蚓家里拜访,跟他一起在泥土里捉迷藏,和他讲有趣的见闻。我要问他:“为什么你断成两截以后,还能变成两只一模一样的你呢?你是什么时候掌握克隆技术的?”我要问他:“真的有五色土吗?每种颜色的泥土的味道有什么不同?”我还要培训他找到人类需要的石油。我们会成为最好的朋友。
假如我是一只小蚂蚁,我当然要和同伴们一起搬运食物。但是我不会像其他蚂蚁一样做“苦力”,因为我是一只超凡脱俗的小蚂蚁!我要发明一种“运输机”:把一块块口香糖连接起来,下面安装上圆圆的水果糖。当我们转动糖果时,口香糖就像传送带一样,把食物快快地运送到储藏仓。我们的劳动会变得更加快乐而有趣!
假如我是一只小蚂蚁,我还要去小朋友的书桌上溜达溜达。哇,文具盒像故宫一样雄伟,字典像一栋摩天大楼,书桌上摊开的作业本像天安门广场。我抬头看看台灯,脖子都仰酸了,帽子都掉下来了。小闹钟在我看来,就像被弄坏的“地球之钟”一样巨大。
“叮铃铃!叮铃铃~~~~”地球之钟突然喧闹起来。我一定神,发现自己正坐在书桌前。啊,原来我不是一只小蚂蚁,我还是那个脑袋里充满奇妙幻想的我。
蚂蚁六年级作文9一觉醒来,我发现自己变成了一只蚂蚁,头上顶着一对触角,长着六条细腿。
这时,我旁边过来了一只蚂蚁,我疑惑地问他:“这一切究竟是怎么回事?我怎么变成了一只蚂蚁呢?”那只蚂蚁不慌不忙地解释道:“你还不知道吧,你是被我们蚂蚁王国选来体验生活的人。”
我听了后心里暗自高兴,心想:这下我可以不用学习,能够自由自在的'生活了。
第二天早晨,太阳悄悄地爬上了半空,我和几只蚂蚁决定一起去找食物,就这样我们来到了一块草地上,看到了一个小男孩儿刚刚掉下来了一个零食,我的心里美滋滋的,心想:这下我可以美美的饱餐一顿了。
我们连忙赶过去大口大口的吃了起来,吃饱了发现零食还剩下很多。怎么办呢?这时一只蚂蚁提议说:“我们可以去找其他蚂蚁来帮我们一起运回洞里啊!”说完我们便飞快的跑回洞里找来了别的蚂蚁帮忙。终于,在大家的齐心协力下,我们成功的把那些剩下的零食运回了家。
还有一次,我和几只蚂蚁正在玩耍时,天色突然变了,四周布满了乌云,我们赶忙飞快的跑回了家,看到了许多蚂蚁正在忙碌的搬家,我们也跑进洞里帮忙,终于,我们东西全部搬完了。
在去新家的路上,远处出现了一个巨大的身影,像是急急忙忙往家赶的人类,突然,我发现头上出现了一个巨大的脚,吓得我大喊:救命!救命!
就在这时,我被自己的叫声惊醒了,才发现原来刚才的一切都是梦……
蚂蚁六年级作文10一个星期天的早晨,我早早地写完作业,在家门口坐着发呆,忽然我看到一支蚂蚁的小分队,于是我便观察起它们。这支小分队中有五只小蚂蚁,我猜它们应该是五个侦查兵吧。你看,它们不一会儿就停下来四处观望。就这样,我跟着它们的脚步,进入到了蚂蚁王国。
它们走着走着,突然发现了一块对于它们来说非常大的硬糖,它们便跑过去搬。可是无论它们怎么用力,那块硬糖都一动不动,于是其中一只蚂蚁跑走了。开始我以为它是放弃了,但是我错了,原来它是去找帮手了。几十只蚂蚁一起用力,终于把那块糖搬了起来。一路上跋山涉水,最终回到了蚁穴。在它们进去的同时,我化作了一阵风,和它们一起进去了。原来蚁穴里是这样宽阔呀,里面有十二个出入口,有许多蚂蚁进进出出,运送着粮食和装修用的材料。里面还有多到数不清的房间,育婴室里保姆正在照顾蚂蚁宝宝,粮仓里几只蚂蚁正在整理粮食……
突然,几只蚂蚁说:“快下雨了,1号粮仓离地面太近了,必须赶快把1号粮仓的粮食全运到5号粮仓去!”大量的蚂蚁都赶去运粮食了,于是我也摇身一变,变成了一只蚂蚁加入了运送粮食的行列中,和蚂蚁们一起搬运。可是在运的途中我累得实在不行了,就慢下了脚步,突然我觉得我背上的小米变轻了,回头一看,原来是一只蚂蚁帮我呢!就这样,我和所有的蚂蚁把粮食全部运完,简直忙得不亦乐乎。
直到黄昏时分,妈妈把我的灵魂呼唤回来,我才离开蚂蚁王国。
蚂蚁六年级作文11我是一只身体黑黑的小蚂蚁,在动物世界里,危险无处不在。今天,我就碰到了一件特别危险的事。
中午我站在一棵小草下,静静的观赏着周围的环境。忽然,只听见几声欢快的说话声。接着,一双水汪汪的大眼睛盯着我,把我吓得脸一下子变得通红。毕竟人家也是一个女生嘛!可是,万万没想到的是,这个男生竟然想把我置于死地。
他慢慢的挪过来,脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快,慌忙地闪过了一边,唉,总算是松了一口气。但他好像有点不甘心,脚踩不到又用手来按,他将左眼闭上,用一根食指瞄准我后,就将手指按了下来。可是我会跑呀,他瞄准后我就赶快跑,就这样循环了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手来抓我,我慌忙转身就跑,但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装进了一个瓶子里,塞到了他的书包里,于是我的周围一下子就变得暗了起来。
过了一会儿,我听到了一个小女生的声音,看样子,应该是这个男生的妹妹吧?小男孩一回来,就去找她的妹妹,神密的对她说:“我今天捉到了一个蚂蚁,就是它。”
妹妹说:“哇!他也太可爱了吧,送给我吧!”“好吧,给。”这个男生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑,跑到了他们的院子里,把我从瓶子里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后,就把我放生了。
小女孩的背影,深深地触动了我的内心,是啊!我们每个人都要用心对待世上的万物。不论它是多么渺小或是多么巨大,都要用爱心去对待它。
蚂蚁六年级作文12蚂蚁是世界上很小的爬行动物,它们过着群居的生活。
蚂蚁是黑色的,而且很小,大的有两毫米多,小的一毫米都不到。把中等大小的蚂蚁放在一张洁白的纸上面,就像一个小逗号停在上面。蚂蚁头上有两根能传输信号的天线——触角。
蚂蚁的嗅觉很灵敏。有一次,我发现了一个蚂蚁的巢穴,我想看看蚂蚁的嗅觉有多灵敏。于是我就飞快地跑回家拿了一块饼干又争分夺秒的跑了回来。我把饼干放在了离蚂蚁巢穴大约0。3到0。4米的地方。不一会儿,就有几只蚂蚁向饼干爬了过来。可是它们搬不动。接着,就有一只蚂蚁向东爬,一只蚂蚁向西爬,只留下了两只蚂蚁在原地。不一会儿,就来了20多只蚂蚁,它们齐心协力把饼干咬的四分五裂,然后东拉西拽的把饼干搬回了巢穴。
当蚂蚁们把饼干搬回巢穴的那一刻,我看到了每两三只蚂蚁触角就对着触角,好像在庆祝胜利一样。
当我看完这一幕,我想:如果一只蚂蚁是一滴水,起不了任何作用,还会被太阳蒸发。那么成千上万只蚂蚁就是无边无际的大海,使太阳无法蒸发,发出惊人的力量。我觉得只要团结,齐心协力,就一定能够成功。
蚂蚁六年级作文13我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了,你一定对我的生活不太了解吧?要不就听我说说吧。
先说说我吧!我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干,我率领着千军万蚁冲锋陷阵,最终大获全胜……先不说了,我还要去觅食呢!
我穿过草茎组成的大森林,经过“草丛的村落”,与甲虫哥哥打招呼,走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时,一股突如其来的香气扑鼻而来,我简直陶醉其中。我闻香而来,哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁,嗅了嗅,正是这味!又咬了一大口,简直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑选了上百只健壮的蚂蚁,一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量,直到太阳亲吻着西山,红鸠鸟姐姐唱起歌时,我们终于把苹果搬回了洞穴。
这就是我在大自然当中的一天了,我用自己辛勤的付出,换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐!!!
蚂蚁六年级作文14一天放学,我走在回家的路上,发现石板旁有一个小洞,从洞里钻出来一只黑黑的小东西,我定睛一看,原来是一只小蚂蚁。
这只小蚂蚁东瞧瞧,西看看,不时得转弯、掉头,可真是个“路盲”呀。小蚂蚁最终爬到离它大约有一米远的一块面包屑旁停了下来,只见它抬起面包屑,往蚁巢爬去,这次可顺利了,它没有走走停停,没有东张西望,而是一个劲地爬向蚁巢。我见了,迷惑不解,为什么蚂蚁不会迷路呢?难道它有着超强的记忆力,能一下子记住它来时的路线吗?于是,我做了一个实验:把一根小木棍挡在一只要回巢的蚂蚁前面,本以为它会改变方向,结果,那只蚂蚁绕过了小木棍继续按原路向蚁巢爬去,根本没有回头的意思,我的心里更加疑惑了。
带着这些疑问,我开始查阅有关书籍,这才明白其中的秘密:原来,蚂蚁不是用眼睛来辨别方向的,而是用它们的触角。蚂蚁在前进时,会从腹部分泌一种特殊的物质,称为追踪素,会巢的时候,就用它那特别的鼻子——触角,来闻着这种气味回到蚁巢。书上还说,用水把那种特殊气味冲掉,蚂蚁就找不到家了。我按照书上所说的,用水把气味冲掉,果然蚂蚁就像没头苍蝇似的到处乱爬,根本找不到回去的路了。
通过这次的观察实验和查阅书籍,我又学到一个新的知识。其实,我们在生活中,一定要做个有心人,多观察周围的事物,就会发现许多有趣的自然现象。
蚂蚁六年级作文15我是一只蚂蚁,一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家,听,气象部发出信息了,明天又有雨!唉,我们又要搬家了。
我们立刻在洞穴里排好队,一只领队的蚂蚁从洞里探出头来,他东瞧瞧西望望,一旦有什么风吹草动,就立马缩回身子。终于,他小心翼翼地走出洞穴,观察一番后,朝我们挥挥手,便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物,后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘,摆出一副“警察”的气势,对我们指指点点,维持着秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”没收了食物,还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时,“警察”就挥手表示微笑。在队伍里,有些“窈窕淑女”,她们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,就连“警察”的惩罚也视而不理,真是的!
“哗哗哗……”雨说来就来,我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮,我们高兴得手舞足蹈,也忘记了路上的劳倦。有时天晴,我们也会徘徊在草丛中,如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上,我们就会当起“小草警卫”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一点儿喽!
嘿,我就是一只蚂蚁,但我是一只忙碌的蚂蚁,一只快乐的蚂蚁!
观察蚂蚁日记
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家收集的六年级蚂蚁的作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。 六年级蚂蚁的作文300字 篇1星期天的早上,我在我家的院子里看到了一种奇妙的小昆虫:蚂蚁。我一看到蚂蚁,就不由自主的蹲下去看它们。
刚开始,我只看到一只蚂蚁在洞外面转,这只蚂蚁好像是蚂蚁中的巡警。过了一会儿,蚂蚁巡警又跑回洞里,好像是告诉其它蚂蚁外面很安全。一会儿,又跑来两只蚂蚁,它们头对着头,仿佛是要打架一样,难到蚂蚁们也会有矛盾?
过了几分钟,我突然想看蚂蚁怕不怕水。然后,我拿了一个空饮料瓶,去接了一点水,浇在有蚂蚁的地方,蚂蚁竟然在水中飘了起来,可能是因为蚂蚁太轻的缘故吧。蚂蚁真的很轻,轻轻地对着它吹一口气,它就会飞好远。通过这个实验,我知道了蚂蚁在水中也可以生存。
做完这个实验,我发现一群蚂蚁拥着一只蚂蚁前进,我想中间的那只蚂蚁应该是它们的首领,而旁边的一群蚂蚁可能是首领的保镖吧!最后,所有蚂蚁都回了洞里,它们好像是要开一个紧急会议,又像是要回洞吃饭。蚂蚁们回洞了,我也要回屋了。
我真想不明白蚂蚁这种奇妙的小昆虫的脑袋里在想些什么。以后,我要多看书,多观察,争取解开我心中的谜团。
六年级蚂蚁的作文300字 篇2今天,我捉到一只小蚂蚁,然后把它塞到卫生纸里揉成一团,放在桌子上。
过了几分钟,我高兴地想:小蚂蚁肯定被闷死了。可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着。我猛地把纸一揉,既擦钢笔又擦墨水,把小蚂蚁折腾了五分钟的时候,我得意地想:小蚂蚁,这次你该死了吧!可打开纸一看,小蚂蚁还在里面爬动着,我挺不服气的,继续把纸揉成一团折腾它。等我再次打开纸的时候,啊!纸被我揉了一个大洞,小蚂蚁逃出去了!当时,我气得火冒三丈,一下子就把破了洞的纸撕成碎片,扔进了垃圾桶里。
通过这件事情,我觉得只有最坚强的小蚂蚁才能克服困难,逃出敌人的手心。我想:学习也一样啊,只要不断努力学习,发扬自己的优点,改掉自己的坏毛病,长大后才能创造出奇迹!
(家住六楼这段时间也会有蚂蚁,其实是她在上厕所的时候捉的蚂蚁,上厕所都不认真。当时还拿出来给我看,没有想到今天的日记就写的这个。写完了还对我说是在跟小蚂蚁进行PK赛呢!喜欢宝贝写的这篇文章,体会到了蚂蚁的坚强,而且还能明白一些道理,虽然有些牵强,但在没有任何提示的情况下能写成这样,妈妈高兴!宝贝加油!)
六年级蚂蚁的作文300字 篇3我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧!我叫小不点。我长的六条细小的腿,有一张剪刀似的嘴,头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里,那里有很多我的好朋友,我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天,我去寻找食物正好有一个男孩骑着车,我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累,就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久,我醒了看见我的几个好朋友,它们说:“我们一起搬回去吧。”“好呀!”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵,不一会儿,小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界,跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食,他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓,就去睡觉了。转眼间的工夫,小家伙们就该上学了,我把它们送到幼儿园门口,他们不哭不闹就去上学了。
这就是我们其乐融融的蚂蚁家族,我们可是团结、有爱的大家族呢!
六年级蚂蚁的作文300字 篇4星期五晚上,我做完作业跨出大门发现成群的蚂蚁在搬东西,走近仔细一看,原来他们在搬东西呢,有几只蚂蚁已经进入我们的厨房,简直在大闹天空了。我急忙拿来扫把使劲地扫了出去。
可是外面的蚂蚁已经排成了长队,想把东西搬到新家。蚂蚁爸爸搬了一块重重的馒头块,蚂蚁妈妈搬了一粒绿豆米,小蚂蚁还太小,只能搬两个黄黄的小米粒,桃叶对他们说:“加油!加油!快到新家了。”柳叶对他们说:“嘿!小蚂蚁,米粒掉了一个。”小蚂蚁回头一看,连忙把米粒搬了起来……
他们一家,搬来搬去,一趟又一趟,很快就把东西搬到了新家。
哗啦啦!倾盆大雨从天而降,他们一起说:“我们真是太幸运了!”
我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。
六年级蚂蚁的作文300字 篇5我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了,你一定对我的生活不太了解吧?要不就听我说说吧。
先说说我吧!我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干,我率领着千军万蚁冲锋陷阵,最终大获全胜……先不说了,我还要去觅食呢!
我穿过草茎组成的大森林,经过“草丛的村落”,与甲虫哥哥打招呼,走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时,一股突如其来的香气扑鼻而来,我简直陶醉其中。我闻香而来,哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁,嗅了嗅,正是这味!又咬了一大口,简直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑选了上百只健壮的蚂蚁,一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量,直到太阳亲吻着西山,红鸠鸟姐姐唱起歌时,我们终于把苹果搬回了洞穴。
这就是我在大自然当中的一天了,我用自己辛勤的付出,换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐!!!
六年级蚂蚁的作文300字 篇6在生活中,每一种动物都有可能给你启示,每一件事情都带给你启发,而给我很大启示的是蚂蚁。
那天是星期天,天空一望无云,碧空如洗。我手里拿着饼干,悠然自得的赏花。忽然我发现在花盆后面有一只小蚂蚁,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下来,观察着这只小蚂蚁,我把手里拿着的饼干放到了离蚂蚁前面不远的地方,然后观察着。本以为蚂蚁一定会把饼干慢慢吃了,可是我错了,蚂蚁爬过饼干,看了一下,然后就走了。我正在纳闷,这么大的饼干,它为何不吃?我发现它走到了前面,似乎在蠕动着它的触角。继而引来了“千军万马”。原来他是要寻找其他同伴的帮忙,把最后一块饼干搬到家里,同同伴一起分享。突然,我觉得小小的蚂蚁也有了神奇的力量,他们一人抬起了那小小的一角,就这样靠着他们这千军万马的力量慢慢搬回了洞里。弱小的蚂蚁原来也有这么神奇的力量,那是因为他们懂得团结就是力量。
动物尚懂得如此,而我们人类也更应如此,只要团结一致,众人一条心,其利可断金。这就是团结的.力量,这就是蚂蚁给我的启示。
六年级蚂蚁的作文300字 篇7在一亿年前,我们就已经生活在这巨大无比的世界上了!
在每一个地方,人泪总是不停地杀害我们,但他们有没有想过我们的感受呢?我们不但要勤劳地工作,还克服总总的困难;但是,我们不会因此而伤心、难过。因为,我们曾爬过喜马拉雅山,游过浩瀚的大海,进毛骨悚然的森林和跑过冰天雪地的北极……这些独特的经验足以我们面对人类对我们蚂蚁的所作所为。
在人类世界中的电视,是我们的**萤幕,在人类眼中的冰淇淋,是可以照亮我们家园的火把!我们虽然非常渺小,但我们的秩序无人能比,我们的意志力超乎每一位人类的想像。只要遇到困难,我们就会携手共同度过难关;因为我们知道团结力量大,只要同心协力,没有任何事是可以阻挡我们的!
在人类眼中,有些昆虫或鸟儿对他们而言,只不过是一些为不足道的虫子罢了!但对我们而言,昆虫是蚂蚁们最发达的交通工具。如果你要去旅行,找鸟大哥绝对没错!但是如果你只是要到一个不远的地方,绝对要找蒲公英**,它不但会安全地带你抵达目的地,还会送你一个吻呢!
我们是最需要人类的关心与爱护,请大家好好珍惜我们吧!
六年级蚂蚁的作文300字 篇8太阳用柔和的阳光洒向我们,真是舒服啊!我在人民广场上骑着新买的自行车,遛来遛去,无比惬意。
无意间,我发现前方有一块橡皮那么大的糖果。我骑了过去,发现糖果的旁边还有一只微不足道的小蚂蚁。它在糖果边上一直转来转去,好像在打量糖果有多大。接着,小蚂蚁绕到糖果旁,使出了吃奶的力气推着这块糖果,但是糖果纹丝不动。我对小蚂蚁说:“小蚂蚁,放弃吧,你这样做是螳臂挡车,没用的。”小蚂蚁抬头望着我,好像在说:“在我的字典里,没用放弃这两个字。”说完,蚂蚁走了。我心想:咦?它要去哪儿?肯定是放弃了,可悲的生命啊!
几分钟后,刚才那只小蚂蚁又回来了,还带回了一大帮蚂蚁军团。它们蜂拥而上,全部集中在糖果的一个面,不停地推。糖果终于被一点点挪动了。但是,蚂蚁们的速度太慢,它们又派了一只蚂蚁回去搬援军。
一会儿,又来了一群大蚂蚁,大蚂蚁和小蚂蚁们团结一致,一起使劲,终于,糖果移动的速度加快了。望着蚂蚁们远去的身影,我暗暗说道:“一个人的力量是微不足道的,但大家的力量是无限的。”
是的,兄弟一心,其利断金。
观察蚂蚁的作文400字
一天即将过去了,一定有不少感想,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是我精心整理的观察蚂蚁日记9篇,欢迎大家分享。 观察蚂蚁日记 篇1我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,有一对触角和六条腿,身体明显分为三节,分别是头、胸、腹三部分。
蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单独走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它的主要任务是寻找食物。要看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。
蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣,只要你把甜食放在蚂蚁经常出没的地方,在旁边耐心地等待,仔细观察,就可看到蚂蚁寻食的全过程。蚂蚁开始是漫无边际地到处爬,爬近你放的甜食附近,就会嗅到甜味,然后慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。
蚂蚁真是一个有趣的动物。
观察蚂蚁日记 篇2自然是奇妙无比的,大自然也是神奇的,只要我们肯观察,就会天天有新发现。
一天,我写完作业到楼下去玩,刚要起身,就突然看见洞底下的蚂蚁,好像要搬家似的。我有点不明白,它为什么要搬家,不是住的好好的吗?这时我脑中有好几个问号,到底是为什么?我只好去问爸爸,爸爸也说不清,我又去问妈妈,妈妈也说不清。妈妈让我上网查电脑,哦!我终于知道蚂蚁为什么搬家了,是因为天气闷热时,就会告诉蚂蚁群,蚂蚁群会立刻让小蚂蚁搬家,搬到哪里呢?当然是搬到能挡雨的地方。我把这个秘密告诉了爸爸妈妈,他们说:“要是知道了,就告诉他们。”我又看见了蚂蚁搬家,就赶快告诉爸爸妈妈:“明天要下雨了。”到了明天,果然下雨了,我心里真服了蚂蚁,他们真是个天气预报员啊!
大自然真美丽啊!我们要保护大自然,要发明一些很多很多的军用武器,我爱大自然这个美丽的宝宝!
观察蚂蚁日记 篇3今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小蚂蚁,王安琪妈妈说:“咱们来看看这些小蚂蚁吧!”
我和王安琪蹲下来,仔细观察起小蚂蚁来。
我数了数,有三个蚂蚁窝。蚂蚁的窝好像都是用一粒一粒的小沙子组成的,中间有个小洞洞,洞洞周围全是沙子,蚂蚁们就是从这个洞进出的。
小蚂蚁们的窝正好在人行道的这一边,它们需要去那边的草丛里找食物。小蚂蚁们沿着砖头的缝隙走,缝隙好像就是它们的公路。那“公路”弯弯曲曲的,好像迷宫。小蚂蚁们很有秩序地排成一队,一般都没有出队的,可是有极个别的还是出队了。
我用手轻轻捧起一只小蚂蚁,仔细地看。我发现小蚂蚁身长大约是两毫米,有六条腿、两根触须,当蚂蚁见面的时候,就会用触须互相碰一碰,就算问个好了。蚂蚁有一个大大的头,尾部有点尖,但是头部和尾部都比身子大。小蚂蚁慢慢爬到了我的胳膊上,好痒啊!
我发现一只小蚂蚁用嘴咬着一大块食物从草里出来了,好像在哼着歌呢!
走着走着,它碰到了另一只小蚂蚁,它们互相碰了碰须须,那只小蚂蚁好像说:“你看,我找到了一大块食物!”
另一只蚂蚁说:“你真棒!”
那只小蚂蚁来到蚂蚁窝前,“哧”一下子从洞口滑了进去。它今天可是满载而归了!
我不知不觉看了好久,等我站起来的时候,腿已经蹲麻了!
小蚂蚁真有趣啊!
观察蚂蚁日记 篇4今日我和张绮瑞一起去观察蚂蚁。
我发现蚂蚁的身体有三部分:头、胸、腹,蚂蚁的头上长着一双眼睛,还有一对触角。蚂蚁的触角可不像蜗牛的触角一样一碰就收回去了。蚂蚁还有一张十分有用的嘴,蚂蚁打架都是用嘴打的,蚂蚁搬东西也是利用它的嘴。蚂蚁的身体上长着三对足,每对足都像头发丝那么细。蚂蚁的颜色大多数是黑色的。
我给你们讲一个观察蚂蚁时的一个有趣的小故事吧,这个趣事就是蚂蚁在搬运东西的时候,因为东西太重,在不平的地方翻了一个跟头,把我和张绮瑞逗的哈哈大笑。在我们笑的时候,蚂蚁马上起来继续搬运东西,让我感到蚂蚁这种不放弃,不怕累的精神很值得我们学习。而且蚂蚁能搬起比自己重几倍的东西,这令我十分惊讶,我觉得蚂蚁的力气大的就像一个大力士。假如人类能有和蚂蚁一样顽强的毅力和巨大无比的力量那么人类就能变得更强大了。
我十分喜欢观察蚂蚁,因为观察蚂蚁带给了我意想不到的乐趣。
观察蚂蚁日记 篇5今天我在家门口发现了许多蚂蚁。
起初我并不觉得稀奇。但是后来发现不止一只,而是三四个,甚至好多好多。并且它们每个身上都拖驮着东西,可能是昆虫,也可能是面包屑。背的东西有的大,有的小。背着大东西的,走路慢吞吞的,背小东西的蚂蚁就轻松多了,但是它们不停地在那跑来跑去,也挺累的.。我回家拿了块苹果啃了几口,就把它扔在了地上,那些蚂蚁疯了似的向苹果进攻,可是搬不起来。于是它们就现场把苹果解决掉,你一口,我一口,蚂蚁个个吃得饱饱的。吃完了,蚂蚁们又开始工作,这一次,速度别提有多快,至少比之前快了十倍呢。有一只不是很大的蚂蚁,背着一只大甲虫,那小小的身躯里,包含着多么强的生命力啊!
有一次,我捏起一只小蚂蚁在那玩,一不小心,它从我的手掌心里掉了出来,它爬起来时,我见它没有以前走得那么快了,我知道我犯了个大错,很有可能蚂蚁的脚被我给摔断了。但它挣扎着,最终站了起来,坚强的走了回去。
虽然生命短暂,但是我们可以让有限的生命体现出无限的价值,决不能让生命白白流失!
观察蚂蚁日记 篇6一个夏日的午后,天空阴云密布,快要下雨了,我在院子里玩。
我看见一排排黑色的小东西在慢慢地移动,来来回回,匆匆忙忙。哦,原来是蚂蚁。为什么这么多的蚂蚁在苹果上走动呢?我用随身携带的放大镜去观察,一看!原来是蚂蚁把苹果咬碎了再运进洞。忽然,一只大毛虫从树上掉下来了,蚂蚁见了赶快来咬毛虫,大毛虫无论怎么挣扎,都无法甩掉蚂蚁。最后,筋疲力尽,奄奄一息了。但是毛虫体积大,蚂蚁不能把它运回洞。
怎么办呢?我也替它们暗暗着急,只见一只蚂蚁快速离开毛虫,不断的用触角去触别的蚂蚁,不一会,看见许多蚂蚁赶来了,它们一起将毛毛虫团团围住,有的托,有的拖,有的推,蚂蚁越聚越多,移动得也越来越快,不一会毛毛虫就消失在洞口中。原来,蚂蚁的触角是传递信号的。
我发现:一只蚂蚁的力量很小,但许多蚂蚁就可以搬动比自己大许多的东西。蚂蚁虽小,团结起来力量大,蚂蚁真聪明呀!
观察蚂蚁日记 篇7星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。
我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚就像透明的一样。全身就像披着一件黑色的铠甲,看起来十分威武。
为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,就像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。就像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又就像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。
我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们就像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。
我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。
观察蚂蚁日记 篇8最近老师让我们观察蚂蚁,于是我每天坚持观察蚂蚁。
我先观察蚂蚁们吃什么,我行把一片苹果和一片鱼干公别放在蚁巢前过了一会儿从蚁巢里出来一只蚂蚁只见它紧盯着食物看了一会儿,然后慢慢地接近食物,它闻了闻食物还用触角碰了一下食物我本以为蚂蚁会把食物吃掉或者把食物搬走。可是它却转了一个身回去了,我想:也许是我的食物不好吃吧!
过了一个,我发现成群结队的蚂蚁从蚁巢里出来,这样浩浩荡荡队伍,组成了一支“蚂蚁兵团”,蚂蚁们直奔苹果面前,它们直接就吃了起来,蚂蚁们吃得可真快呀,一下、二下、三下、四下……就这样短短几分钟蚂蚁们就把我给他它们的苹果吃个精光,吃完苹果,它们再走向鱼干,背起鱼干向蚂蚁巢走去。
我还观察到一个有趣的现象,每到下雨前,蚂蚁们都会很忙碌,有些蚂蚁背上背着蚁卵……蚂蚁们齐心协力背着自己的东西往高处攀爬,我觉得很奇怪想:蚂蚁们在蚁巢里住的舒舒服服的,偏要往高外爬干什么?于是我去查找了资料才知道,蚂蚁们在搬家,困为它们怕雨水淹没了蚁巢……瞧!多么可爱的蚂蚁呀,它们团结勤学,又会保护自己,我们真应该向它们学习。
观察蚂蚁日记 篇9蚂蚁很怕水,每到下雨之前蚂蚁都要搬家,否则他们的家就会被淹没的。
以前我只明白这种细小的生物叫蚂蚁,并不明白它们能干什么活。但是,我这次注意了,它们能搬家、能搬粮食,它们还能泡蚂蚁酒呢!蚂蚁不仅仅仅怕谁,它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就立刻拿火来烧蚂蚁,但是,谁知,它们会不顾一切生命地把糖一齐搬下洞去,在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很搞笑,以后我还要多多观察蚂蚁。
六年级蚂蚁的作文
应该有很多人都看过蚂蚁吧!可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。以下是我精心收集整理的观察蚂蚁的 作文 400字,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。观察蚂蚁的作文400字1
有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!
一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。
洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成了任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。
观察蚂蚁的作文400字2
动物是人类的好朋友。我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。突然我看到了地上有一只小蚂蚁,我伏下身去看“哎呀!”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。这只小蚂蚁好像非常的饿,像一匹饿狼般冲向食物,我不禁好奇地盯着它,盯了它好一会儿我心想:“这只小紧蚁是在干什么呀?还不搬走?难道是搬不动?我正想着。这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。它们可真是一个”大军团“啊!我开心极了,心喜又来了一群小伙伴。正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。我见它们那么急促地搬着食物回去了就想:”它们一定是饿了吧。我从饼干上掰了几块糖下来,果然不出我的所料蚂蚁越来越多,阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时,我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到,“怎么全都是蚂蚁!”这时奶奶突然走了上来,一边催着我吃饭一边向我走来。我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去,可蚂蚁太小,它们可以从扫帚中的细缝钻过去,所以奶奶走到了我身边,我也没扫掉多少。她刚走到阳台第一眼看得不是我,而是满地的蚂蚁,她老人家的脸上明显能看出惊讶,二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去,不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩,奶奶拍拍我的头说道:“记住以后不要在阳台上吃东西了。”
这场“大军”真是有意思,其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏,只要你也对它们好,不伤害它们。
观察蚂蚁的作文400字3
今天,老师布置了一篇作文,观察虫子。我正发愁写什么呢,突然,一只小蚂蚁闯进了我的视线,它东张西望地在找东西。我灵机一动,捉了一只苍蝇,把它弄死,放在地上。
只见那只蚂蚁爬到苍蝇旁边,停了一小会,它看着苍蝇没动静了,便急匆匆的爬走了。我很奇怪:放着食物不吃,还扭头就走?我正纳闷,只见那只小蚂蚁又回来了,不,是两只、三只……哦,原来它回去叫它们的伙伴去了,一起来抬死苍蝇。它们分工很明确:瘦小的蚂蚁抬苍蝇的头,剩下大一点的抬后面,不过尽管这样,它们还是抬不走。
一只蚂蚁不甘心,它又跑回洞里,叫来了一只“大将军”。这回,小蚂蚁们又恢复了自信心,因为有了“大将军”的到来,使它们的力量更大。只见它们好像一起喊着号子:“嘿!嘿!加油!加油!”慢慢地,它们走出了第一步、第二步……洞里有出来了一些蚂蚁,分别站在洞口的左边和右边,应该是给蚂蚁族们找来美味大餐的蚂蚁们开迎接仪式吧!
不久抬苍蝇的蚂蚁们终于一步一步走到了洞边,它们马上可以享受到无穷的美味。蚂蚁之所以能吃上美味,还不是因为有团队精神,致使它们可以搬动比自己大几倍的东西。我们人类,不就恰恰缺少这种精神吗?
观察蚂蚁的作文400字4
听说蚂蚁喜欢吃甜食,不喜欢吃辣的。我想做个试验。
我拿了两小块橡皮擦般大小的 蛋糕 ,一块蘸了辣酱,另一块原味。我把两种不同口味的蛋糕并列放到蚂蚁洞穴边上。没过几分钟,一只出来游荡的蚂蚁先发现了辣蛋糕,它马上爬过去,闻了闻就离开了,它又爬到原味蛋糕边上,围着蛋糕转了两圈,又用腿试探了一下蛋糕,马上爬回洞穴,就一会儿,出来几只蚂蚁,又一会儿,出来了一群蚂蚁,它们避开辣蛋糕,直奔原味蛋糕,把原味蛋糕团团围住。
突然,我看见蛋糕上的蚂蚁群散开了,它们排着队伍往洞穴爬去。我仔细一看,原来蚂蚁用触角各自搬蛋糕回“家”。对它们来说,这块蛋糕太大了,一次搬不动。当蛋糕剩下橡皮一半大小时,它们齐心协力,一起把剩下的半小块蛋糕慢慢地搬回洞穴里。
那块辣蛋糕还原模原样地放在那里,我还在等。偶尔有一两只蚂蚁路过,闻了闻,都不感兴趣。整整一个下午,辣蛋糕还好端端的。我相信了蚂蚁确实喜欢吃甜的,不喜欢吃辣的。
观察蚂蚁的作文400字5
蚂蚁是一种很常见的动物,所以我们作文班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。
首先,我把大头兄弟放在一根牙签上,蚂蚁老是想逃跑;所以,我就在牙签上放了一点点饼干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在说:“小鬼头,想骗我上当,我才不会上当呢!哈哈哈!”
接着,我又让我的'二蛋上来爬杆,他搓搓手好像在说:“小屁孩,爬杆可是我的强项,所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了,它以360度大旋转开始爬,一次只用了十几秒,看来我真的要把它名字改了,它又以360度大旋转往下爬,这次,真的让我大吃一惊,竟然只用了5秒半就爬下来了,让我好生佩服它。
最后,我让我的得力干将,铁头来走迷宫,我把像皮泥捏成一条很细的线,再用力搓让像皮泥再细一点。可是,意外发生了,我的铁头在疯狂的乱跑,我只好先把铁头放回它的“家”里,继续完成我的迷宫。做好了之后,我把铁头儿放在开始的地方,它扭扭头、搓搓手,拔一拔腿,准备闯破世界纪录,得意洋洋地说:“哎!小屁孩,你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫,大爷我都跑了几万次了,还让我跑这个。”准备开始了,铁头做了最后的准备;一声“开始”令下,铁头以不撞墙的情况下,以一分50秒的时间跑完。
啊!蚂蚁实在是太好玩了,如果大家也有时间也可以玩一玩。
观察蚂蚁的作文400字6
今天,阳光灿烂,老师布置了观察小蚂蚁的作业。放学了,我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。
到了公园,我在绿树成阴的树下,找来找去,看来是没有蚂蚁出来“散步”,只好用我的秘密武器——米饭,我把一粒米饭放在地上,有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味,顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来,我高兴极了,说:“你们终于来了!”
我拿起放大镜看了一下,一共有2只蚂蚁,蚂蚁的头上长着触角,和最短的头丝一样,它的腹部很小,不用放大镜是看不到的,它有六条腿,种类很多,但是我们常见的是小黄家蚁,又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角,好像在说:“伙伴们,不出我所料,这里果然有食物。”说完,它们便开始搬米饭,两只蚂蚁脚踏着地,手撑着米饭,走路摇摇摆摆,好像很辛苦,呀!差点摔了个“六”脚朝天,它们碰了一下对方的触角,就靠着气味走回蚂蚁巢,我猜它们有可能去搬“救兵”。
我猜的果然没错,不一会儿“救兵”来了,我又拿起放大镜看了一下,这次我看得头晕眼花,应该有上百只,看到那么多只。我给它们提高难度,又多放了一粒米饭,我把这件事当成小儿科,但是,对于它们弱小的体形来说,是比凳天还难,这些蚂蚁排了一个整齐的队伍,里面好像有一个指挥官在指挥它们搬米饭。它们同心协力,终于把两座“大山”都搬回家了。
通过这次仔细地认真观察,我明白了:我们要向蚂蚁们学习,只要同心协力,无论什么困难都可以解决。
观察蚂蚁的作文400字7
傍晚,一层红霞笼罩着天空,把大地照得红红的,仿佛一切都要燃烧起来。慢慢的,太阳不见了,霞光也淡了,只剩下西边天空中留下的一段灿烂的红霞,我从家里走出来散步。
走在花和草中间的路上,我感到心情无比舒畅。这时,我在地上看见一个移动的小黑点儿,我不知道这是什么,就俯下身子去,想仔细地瞧个清楚。嘿!这小家伙有一对触角,三对足,还分头、胸、腹,这不是蚂蚁吗?它到这儿干什么?仔细一看,它背上还背着一个很小的白点,不知道这是什么?应该是大米之类的吧!让我奇怪的是蚂蚁背上的食物和它的身体差不多大,它怎么能背地动呢?好奇心促使我继续看下去。
这蚂蚁还挺灵活,我跟着它走曲折环绕的路,终于来到了一个柳阴深深,鲜花簇簇的地方,只见蚂蚁钻进花坛下方的一个小洞,不一会儿连影子也没了。没办法,我只好坐在旁边等。这时,我看见一只蚂蚁发现了一只蝴蝶,就急忙往回跑,一路上,它每遇到一只蚂蚁就动一下触角,我很奇怪,便俯下身认真地看。只见那只蚂蚁回到了洞中,一会儿,又出来了一只、两只、三只天呀!是一支浩浩荡荡的蚂蚁军团。它们来到蝴蝶身旁,有的抬起蝴蝶,还有的爬到蝴蝶身上,还有的走在两旁护驾让我惊奇的是,它们走的路线是这般不可思议的吻合。这时,皎洁的月光照到了我身上,夜,来了,我只好回到了家。
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我为大家收集的六年级蚂蚁的作文10篇,欢迎大家分享。 六年级蚂蚁的作文 篇1次日,我再次我在草坪上,在无限的静谧中,忘了天地,也忘了你我。
我的目光紧跟着小蚂蚁,开始了一场特殊的拜访。
空间无限扩大,密密麻麻的杂草拼搭成一个蚂蚁的世界。一只蚂蚁,一只手持权杖的蚂蚁,悠闲地走在这个世界。我想他一定是魔法师吧!你看他虽然悠闲,但是嘴里还念叨着咒语。他不断的翻魔法书,终于背熟了咒语。我的目光追随着他的脚步,他走着走着,须臾到了部落里,他们互相攀谈。我也想加入群中,可是我不懂他们的族语。
他们部落分布在蚂蚁世界的内部。这里,很多蚂蚁村民,慢条斯理的往来。那魔法师蚂蚁,回归部落。我张望见一只头顶皇冠的蚂蚁跑过来迎接回归者。它们叽叽喳喳的交谈许久,便一起手牵手回洞穴去。我看得出蚂蚁部落那里是学校,哪里是广场。热闹的广场上,身着舞裙的蚂蚁,套着优雅的轻纱。在这个热闹的广场上跳佳木斯,乐的多少蚂蚁捧腹大笑。壁虎面前围了一群小蚂蚁,对这天外之物射向好奇的目光。他们不假思索的交谈,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像亲友一般,笑着,乐着。
我的目光被一波小学生所吸引,它三五成群,勾肩搭背的,学校是一株小苗,上面的果实已被太阳逼得熟透了。小学生们目不转睛的盯着课本,一字一句的朗读下来,朗朗上口,像头发一样柔顺。次声,只有蚂蚁才能读出来。
我的目光顺着僻静的山阴道探索,我看到了“族人们”的幸福生活了。它们一排排一列列,只听见一声哨响,“族人们”便狂奔起来,我想他们一定在举行马拉松吧?他们跑的速度不相上下,挥洒着汗水和激情。
我完全神思恍惚了,在小蚂蚁的世界里,到底有多少想法呢?我瞧见了音乐者拉奏提琴,作家正忙于写稿······各司其职。
我恍恍惚惚了一个下午,直至烈日折磨着草坪,散发出一阵热气,把我灼痛了。我发现了蚂蚁世界。我多么自豪啊!
我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁王国去溜达一下。
六年级蚂蚁的作文 篇2它们是一个既庞大又渺小的团队,单单的一只看上去微乎其微,但一旦它们大量的聚集在一起时,力量便大的可以举起巨石。几乎每一本科普书和每一位父母在我们小的时候都曾告诉我们:“力气最大的生物不是人类,也不是大象,而是蚂蚁。蚂蚁能举起超过自身重量上百倍的物品。”
它们有很多种类,但只要有几十只,就能让你疼痛难忍。但是,很少有这样的事发生,它们对每一个生物都十分友好。尽管你曾经以踩蚂蚁、毁蚁穴为乐,但它们并没有尾随你、撂倒你,更不会去主动攻击你。
它们十分团结,我从没有见过哪一只蚂蚁是单独行动的。当它们发现一个巨大“目标”时,其中一些会立即返回蚁巢,频频摆动触角通知同伴,然后包围整个食物,再一块一块的分割,一只背着一块,浩浩荡荡地回巢。它们绝不自私自利,每只都尽其所能,打起十二分的精神工作着。它们仿佛不知道累。
它们中也有十分可怕的品种,比如:行军蚁。它们以游猎为生,所到之处连鸟兽都要退避三分。并不是那种蚂蚁最强大,而是因为它们很勇敢,有训练有素,天生就是好战士,数以万计的行军蚁如同一条小溪,缓缓地流动着。当遇到危险时它们会喷射出浓烈的蚁酸和蚁毒。它们从不贪生怕死,一个个奋不顾身,目标只有一个:保护“皇室成员”,救自己只是顺便。在一本蚂蚁小说中,曾有这样一段描述:当行军蚁大军陷入火海时,它们竟抱成了一个大球飞速地滚动,伴随着霹雳啪啦的烧焦声,是最外层的蚂蚁,“皇室成员”被保护在正中间。就这样,硬是从火海中逃了出来。
它们就是这样,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,伟大而不骄傲,失败而不放弃。它们的勇敢、团结、智慧的好品质深深地打动了我。
六年级蚂蚁的作文 篇3蚂蚁住在神秘黑暗的地下,能像蜘蛛侠一样在垂直的墙上行走,能用触角“说话”,多么有趣呀。我真想变成一只小蚂蚁!
假如我是一只小蚂蚁,我要到沉默的蚯蚓家里拜访,跟他一起在泥土里捉迷藏,和他讲有趣的见闻。我要问他:“为什么你断成两截以后,还能变成两只一模一样的你呢?你是什么时候掌握克隆技术的?”我要问他:“真的有五色土吗?每种颜色的泥土的味道有什么不同?”我还要培训他找到人类需要的石油。我们会成为最好的朋友。
假如我是一只小蚂蚁,我当然要和同伴们一起搬运食物。但是我不会像其他蚂蚁一样做“苦力”,因为我是一只超凡脱俗的小蚂蚁!我要发明一种“运输机”:把一块块口香糖连接起来,下面安装上圆圆的水果糖。当我们转动糖果时,口香糖就像传送带一样,把食物快快地运送到储藏仓。我们的劳动会变得更加快乐而有趣!
假如我是一只小蚂蚁,我还要去小朋友的书桌上溜达溜达。哇,文具盒像故宫一样雄伟,字典像一栋摩天大楼,书桌上摊开的作业本像天安门广场。我抬头看看台灯,脖子都仰酸了,帽子都掉下来了。小闹钟在我看来,就像被弄坏的“地球之钟”一样巨大。
“叮铃铃!叮铃铃~~~~”地球之钟突然喧闹起来。我一定神,发现自己正坐在书桌前。啊,原来我不是一只小蚂蚁,我还是那个脑袋里充满奇妙幻想的我。
六年级蚂蚁的作文 篇4我是一只蚂蚁我先做一下自我介绍吧!我叫小不点。我长的六条细小的腿,有一张剪刀似的嘴,头上长着两根触角是用来和我的小伙伴交流用的。还有一副“苗条”的身材。
我住在一个庞大的蚂蚁王国里,那里有很多我的好朋友,我们的王国是由我们尊贵的蚁后来管理。我的工作是搬运东西和寻找粮食。
一天,我去寻找食物正好有一个男孩骑着车,我奋力一跳跳在了上面。便搭了个顺风车。在途中我发现了一块面包就跳了下去。用力的把面包背起来。过了一会儿我觉得很累,就在一个偏僻的地方睡着了。我不知道睡了多久,我醒了看见我的几个好朋友,它们说:“我们一起搬回去吧。”“好呀!”我说。就这样我们一起把面包搬回了王国。
回到王国我直奔蚁后的产房帮忙运卵,不一会儿,小家伙们问世了。他们一个个探出小脑袋看着这个美丽的世界,跟妈妈打招呼。饲养员过来啦给这些小东西喂食,他们吃的都饱饱的。我忙来忙去的大汗淋漓,就去睡觉了。转眼间的工夫,小家伙们就该上学了,我把它们送到幼儿园门口,他们不哭不闹就去上学了。
这就是我们其乐融融的蚂蚁家族,我们可是团结、有爱的大家族呢!
六年级蚂蚁的作文 篇5在无边青翠的草地的那个缺少生命力的角落,我躺在那个静谧得无人扰、看不出有生命的角落。我不经意地发现我吃剩的面包和面包屑边上有几只小巧玲珑、手脚灵活的蚂蚁,大概它们是工蚁吧!我怎么能放过这些“小偷”呢?我跟着这种潜意识“惩罚”它们,纤长的手指准备按下去时,它们已经逃之夭夭。
我的目光追随着“落荒而逃”的蚂蚁,作了一次奇历的游历。在我面前的'翠草,已经扩大成三丈之高的“巨草”。“小偷们”在我面前像踏步一样走着,开始抬着食物,显得有点笨拙,但后来它们渐渐习惯了,原先的“笨拙”已转化成“规律”地行走。“小偷们”走进一个“高大”的洞里。周围黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有点“饱经沧桑”的韵味。瞧!那不是刚才“偷”我东西的小偷吗?它们和它们的“同党”们用触角交谈着,不知在寒暄什么。“小偷”和它们的“同党”走出了洞口。过了好一会,它们才回来。它们身上多了几片面包屑,也算得上是“满载而归”。
蚂蚁到底蕴含着多少不为人知的团结力量呢?这些都靠我们一一发掘。
六年级蚂蚁的作文 篇6两条又细又长的触角,六只短短的小腿,加上那一身乌黑发亮的夹克衫,知道它是谁吗?哈哈,它就是可爱的小蚂蚁。
蚂蚁在每一个人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它们是那样的弱不禁风,毫无抵抗能力,任何一只动物都可以把它轻易消灭。有些人甚至只要看到蚂蚁就会拼命地踩死他们。而我却不会,因为我从它们弱小的身躯里看到了团结的力量。
蚂蚁喜欢出洞觅食,如果遇到比它们大的动物,它们便会群起而攻之。记得有一次,我在小区花园的蚁洞前发现了一只又肥又大的青虫,看着这只大虫,我想:蚂蚁一定不会放过这到嘴的美食吧!果然,一只小蚂蚁跑出了蚁洞,围着大青虫转了几圈,又迅速地返回了蚁洞。过了一会儿,一只蚁王领着它的蚁兵们气势汹汹地走出了蚁洞,向大青虫发起了攻击。蚁兵们争先恐后地爬上了大青虫的身体,有的咬它的头,有的咬它的腿,有的甚至撕扯着它的尾巴。蚁团的攻击让大青虫痛苦地连续翻滚了几次,试图把蚁兵压死,可它没想到,蚁兵们非常勇敢,刚压死几只蚁兵,又扑上来更多的蚁兵,咬得大青虫不得不把身体蜷在一起,减少痛苦,可它所做的努力都是徒劳的,很快就被蚁兵们折磨地生不如死,最终不再动弹了。蚁兵们抬着大青虫的尸体,在领头蚁王的带领下,欢天喜地地向蚁穴走去。
我敬佩这些蚁国的“战士”们!敬佩它们的勇敢顽强,敬佩它们的团结一心。
六年级蚂蚁的作文 篇7上个星期六,早上阳光明媚,我一个人去东区图书馆看书,在回家的路上,我看到路边有三只蚂蚁,都凑在一起,我想看一看它们在干什么,所以我停下了脚步,走近仔细观察它们。
蚂蚁长得样子与其它的虫子与众不同。蚂蚁的外形分三部分,分别是头、胸、腹。蚂蚁的头像荷花开得莲子;胸细细长长的,像一座小桥;蚂蚁的腹又宽又大,像大人们拉的货物。蚂蚁头上的触角,是用来传递信息的。它的眼睛和人的眼睛不一样,它们的眼睛是复眼,眼睛宽像一把镰刀。它一共有三对足,前面的是用来走的,中间的是用来平衡的,后面的是用来蹬的。
那两只好像在打架,旁边好像还有一只在做裁判,那两只打架的蚂蚁,动作非常敏灵,也很机灵。它们的神态好像非常严肃,也非常的认真,它们的旁边好像还有一块食物,是两粒面包,到了最后,我看到那只比较大的蚂蚁获胜了,它爬到洞里叫出了好几只蚂蚁,然后它们又一起把那两粒面包送到了洞里。
我又走了两步后,我又看到有一大群蚂蚁在一起,过了几秒钟后,它们排成一大排,这时我心里想:哦!蚂蚁真聪明,原来它们在比赛跑步。我想知道,到底是哪只小蚂蚁到最后可以获胜。所以我在等待,1分钟,2分钟……6分钟、7分钟,啊!比赛获胜的是一只身上颜色是棕色的蚂蚁,我看着那只小蚂蚁谦虚地回到了洞里。
回家的路上,我的心情无比的激动,因为我又学到了知识。这个时候,我又在想:如果大家不去伤害那些小动物,那该多好啊!因为那也是一条可爱的小生命。
六年级蚂蚁的作文 篇8早上,我睡眼朦胧的醒来,打了打哈欠,理了理衣冠,一股倦意袭来,我准备睡个回笼觉。刚躺下,只听“轰”的一声雷响起,一下子把我从床上吓到了地上,之前的贪睡虫都跑了个精光。紧接着,村长高声大喊“小村民们!快收拾东西,搬家了!”我听了,迅速收拾好行李,紧张地来到吵得像锅粥一样的队伍。我激动的左看右看,期待着搬家的旅程。村长拍了拍手,让我们安静下来,说:“搬家不是玩,一会儿跟我走。”说完,带着我们一群小蚂蚁向新家走去。
我们之中有的说:“看来搬家也没什么难的。”另一只蚂蚁回答道:“就是啊,村长还这么严肃……”这时,一个黑影从天而降。我由于反应快而幸免于难,那两个同伴一个掉了一大块皮,另一个又不知所措的哭着。我惊魂未定地看着那双又脏又臭的鞋子,心想:我如果刚才反应不快,真不知到会怎么样。忽然,一只魔爪毫无防备地伸向了我。抓着我的脖子就把我拎了起来。我焦急地看着紧紧抓着我的脏兮兮的小手,用力地蹬啊蹬,试图挣脱出去。可一会儿之后,却毫无用途。我明白了这是徒劳的,心想:可恶的爪子,还不快放开,要是我找不到队伍怎么办?如果爪子一用力,那我就惨了。怎么办呢?忽然,我灵光一闪,有办法了,于是,我对这爪子狠狠地咬了下去。随着“啊!好疼!”的惨叫声,我回到了地面上。这时,从东边传来了救民稻草一般的引导声,我与两位同伴欣喜地对视了一眼,什么都股不上的向声源本去。
回到队伍,我们已经气喘吁吁了。过了许久,终于,我们看见了座“金光闪闪”的房子。顿时,一身的疲劳都消失不见了。房子在一点一点地扩大,我们也渐渐安下心来。这时,一颗雨珠在我们身后,飞溅的水花弹在我们身上,吓得我们一个劲地往里冲。
把门口堵上,巫们各自拖着疲倦不堪的身体,回到了床上。外面下着倾盆大雨,但待在家里什么都不用怕了。
六年级蚂蚁的作文 篇9星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。
突然,一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看,哦,原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。
空间在我眼前扩大了,这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着,一路上遇到了不少同伴,它们互相寒暄着,我真想听听它们在说些什么,可惜我不懂它们的语言。
它们的村子坐落在这座茂盛的森林里。这里有许许多多的小洞,那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子,一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞,它们一定在里面准备开庆功宴吧。
我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些体型较大的蚂蚁,披着乌黑的斗篷,在这些娇小的蚂蚁中间,它们好像一个个严肃而认真的指挥官,使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。
我的目光又顺着僻静的小路探索,我看到村民的劳动生活了,它们一队队不知从什么地方来的,一定是从很远的地方吧?现在它们归来了,每个都背着大过自己两三倍的食物,快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的,分完后,又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢?我猜一定是出于对家庭的责任感吧!
我还看见了许多许多……
我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。
六年级蚂蚁的作文 篇10我是一只蚂蚁,一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家,听,气象部发出信息了,明天又有雨!唉,我们又要搬家了。
我们立刻在洞穴里排好队,一只领队的蚂蚁从洞里探出头来,他东瞧瞧西望望,一旦有什么风吹草动,就立马缩回身子。终于,他小心翼翼地走出洞穴,观察一番后,朝我们挥挥手,便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物,后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘,摆出一副“警察”的气势,对我们指指点点,维持着秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”没收了食物,还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时,“警察”就挥手表示微笑。在队伍里,有些“窈窕淑女”,她们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望,就连“警察”的惩罚也视而不理,真是的!
“哗哗哗……”雨说来就来,我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮,我们高兴得手舞足蹈,也忘记了路上的劳倦。有时天晴,我们也会徘徊在草丛中,如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上,我们就会当起“小草警卫”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一点儿喽!
嘿,我就是一只蚂蚁,但我是一只忙碌的蚂蚁,一只快乐的蚂蚁!
今天关于“观察蚂蚁的作文400字6年级”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。
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