您现在的位置是: 首页 > 实用文 实用文
猜猜我是谁作文三年级350字_猜猜我是谁 三年级作文350字
ysladmin 2024-05-15 人已围观
简介猜猜我是谁作文三年级350字_猜猜我是谁 三年级作文350字 最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“猜猜我是谁作文三年级350字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文
最近有些日子没和大家见面了,今天我想和大家聊一聊“猜猜我是谁作文三年级350字”的话题。如果你对这个领域还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。
1.请你猜猜我是谁作文300字
2.猜猜我是谁300个字怎么写
3.猜猜我是谁写话三年级
4.猜猜我是谁写作文三年级300字
5.猜猜我是谁的作文怎么写三年级
6.三年级语文作文猜猜我是谁怎么写
请你猜猜我是谁作文300字
在生活中,自我介绍已经是一件很常见的事情了,有些时候有些场合,我们会选择进行自我介绍,而自我介绍难免会有一些的不熟练,那么写成作文的话便可以很好的解决这个问题,下面是我收集整理的请你猜猜我是谁作文300字,欢迎大家阅读参考。 篇一:请你猜猜我是谁作文300字我10岁了,在龙沙小学三年四班学习。我有一头乌黑的长发,两条黑色的眉毛像两片柳叶。我有两个炯炯有神的眼睛和一双元宝一样的耳朵,一个小鼻子和一张小嘴。脸上的一点雀斑使我变得与众不同。
我的胆子很小,从来不敢给外人打电话。
前几天,我把记着杨老师邮箱的纸给弄丢了,作文发不上去,我急的像热锅上的'蚂蚁。突然我想起记事本上记着杨老师的电话号码,但我又犯了难:我从来不给外人打电话,也不知道该怎么说才好。再说了,我要是告诉老师这件事,他会不会笑话我------思来想去,我决定晚上回家找妈妈帮忙。
晚上回家的路上,我对妈妈说:“妈妈—我把那张—记着老师的—邮箱的纸—给—弄丢了—”。妈妈问:“那怎么办啊?”我拿出记事本,说:“这上面有老师的号码。”我突然灵机一动,编了个谎言,又说:“妈妈,我不会记邮箱符号,嗯——您帮我吧!”我现在的心怦怦直跳,生怕妈妈看透了我的谎言。只听妈妈说:“好吧”。我的心里乐开了花。
你们猜到我是谁了吗?相信通过我上面的介绍,大家都知道我是谁了吧。对,这是我——刘琦琳。
篇二:请你猜猜我是谁作文300字我今年九岁了,1.3的个子,在南关小学三年级上学,我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛,我的脸蛋圆圆的,笑起来有一对深深的酒窝,露出了一个个参差不齐的小白牙,我说话快快的,像炒豆一样,说上一个小时也没问题,谁也比不过我。
我很胆小,有一次,妈妈带我去玩,在院子里,我看到了一只毛毛虫,我尖叫一声,赶紧跑到一边去,让妈妈把它踩死,这时候,我的心终于平静下来了。
我最喜欢看书了,每天放学,写完作业,我都会看一会书。有一次,放学回家,我写完作业,掏出一本故事书,津津有味地看起来,不知不觉,该吃饭了,妈妈叫我去吃饭,我说:“等我看完这页再去。”等我又看了10多页后,妈妈不耐烦了,大喊:“快点吃饭来!”我只好走过去,不过走过去的时候,吃饭的时候,我左手拿着书,右手拿着筷子,一边吃饭,一边看书,把书一本都看完以后,我的饭才吃饱了,就这样,我被妈妈批了好几回。但是,由于我看书多,我的作文成绩很棒。
我就是这样一个胆小而学习好的小女孩,现在,你猜到我是谁了吗?
篇三:请你猜猜我是谁作文300字瞧,他嵌着一双老爱眯成线的眼睛,有着一张出口成章的嘴,最有趣的,要数那奇怪的头发了。
一说到这头发,我的头皮就发麻;这头发太怪了!我真怀疑妈妈在怀胎时有没有喝魔药,这头发能让别人发笑,能让主人尴尬。你别说不相信,这是真的!
有一天英语课,英语老师正给我们复习单词。复习到“nest”(鸟巢),忽然停了下来,指了指我的头发,说:“大家快看,“nest”!”
顿时,全班炸开了锅:有的把眼泪都笑出了,有的把椅子都掀鄱了,还有的竟然趴在地上,一边笑一边挥舞着拳头。
而我呢?先愣了一下,然后感到全身上下火辣辣的,接着满面通红,满脸尴尬,恨不得地上有条缝,自己挤进去。一看,地上没缝,只好在心里想:为什么一定说我的头发是鸟巢?真是的!但我又不得不承认,谁让我长着“双旋发”呢?
请你猜猜我是谁?对了!就是我,刘子辰——顶着鸟巢的男孩。
猜猜我是谁300个字怎么写
1. 三年级写人作文:猜猜我是谁
猜猜我是谁
我有一双又黑又亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀!
我的爱好很多,平时喜欢看书,是个名副其实的小书虫,一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了,不过,我最爱看的书还算是郑渊洁童话,他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔,敢于创新冒险的皮皮鲁,外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……
有一次晚上,我正在看书,还没看够呢,妈妈就对我说:“你该睡觉了!”我恋恋不舍的把书放到床头柜上,这时,我听见电话铃响了,心里不由的一喜:太好了,妈妈又在煲电话粥了,我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书,正看的起劲,突然,妈妈神不知鬼不觉的来到我床边,于是,掀开了被子,发现了正在看书的我,妈妈拿走我的书,语重心长地对我说:“看书是好事,但也要学会适可而止,不要太过头了,影响休息,还会变成近视眼。”我点点头,不好意思地说:“我明白了。”
我不仅爱看书,还是个小小体育健将,跳绳在全班跳的是最多的,滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩,我还很喜欢下围棋,参加过好几次比赛,每当我下棋的时候,就觉得自己好象一个大将军,指挥千军万马在战场上厮杀。
对了,偷偷告诉你,我的脸上还有一颗大痣,你知道我是谁吗,快去豫章小学三(2)班细查吧,在那里,我可是无人不知,无人不晓呢!
2. 小学三年级,猜猜我是谁作文猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。
脸红扑扑的。我的优点知是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。
我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度道过难关。
帮助了人,我的心里也很快乐。“人无完人,金无足赤。”
我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加版法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出权了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧。
3. 三年级二年级精选,猜猜我是谁的作文,怎么写猜猜我是谁
我是一个喜欢安静又爱看书的小男孩,个子高高的,眼睛大大的圆圆的。我喜欢穿一件红色的,印着**老鼠单词的衣服和一条黑色的裤子。
我喜欢读书,在学校里,大家都叫我“书呆子”。
有一次,我趁着妈妈做饭的工夫,一溜烟地跑到客厅拿了一本书,回到房间津津有味地看了起来,作业本和笔也被我扔在一旁。我正看得起劲儿,突然门把手开始转动,我知道不好,肯定是妈妈来检查了。我不知道该怎么办,急得像热锅上的蚂蚁。突然,我急中生智,把书扔到地上,用脚踩着,装作正在写作业的样子。妈妈进来了,我心里忐忑不安,生怕被妈妈看出破绽。幸好妈妈只是看了我一眼就走了,我暗暗松了一口气,真是有惊无险啊。
我最擅长积累好词好句。有一次,老师上了一次提问课,弄了各种类型的问题,我都能对答如流,同学们都非常羡慕我,我也非常得意。
怎么样,听了我的介绍,你们知道我是谁了吗?
4. 作文猜猜他是谁三年级150字我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生。
他留着小平头,皮肤白白的,眼睛非常大,眼珠有点儿往外突出。他很调皮,是办公室里的常客。当老师批评他的时候,他的五官紧急集合,眉毛、眼睛、鼻子仿佛揉在了一起;当老师原谅他的时候,他的五官立刻舒展开,张开大嘴,哈哈大笑。我看,他的表情太丰富了,华考|zk168真想学过“表情广播操”的。
他虽然调皮捣蛋,但很聪明。有一次,音乐杜老师教了一首很难唱的歌,许多同学学了好几遍都没有学会,而他不费吹灰之力就把歌学会了,聪明吧?
他还有一个优点,就是心胸宽广,小事不计较,跟谁都能玩一起去,我和他就是一对好朋友。
你知道他是谁了吗?他就是——王苏阳。
5. 作文 猜猜我是谁我个子高高的,圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,脑袋有点大。哈哈……头大才聪明嘛!
我很喜欢看书,每次捧着一本喜欢的书,我都舍不得放下。常常被书中的情节所感染,与书中的人物一起喜怒哀乐。爸爸妈妈常笑着说我是个爱“啃”书的“小书虫”。
除了看书,我还喜欢下棋、画画,玩电脑。我还有一个网上的小家呢!
在学校里我是个很有绅士风度的小小男子汉。我时常谦让同学,帮助同学,因此我有很多的好朋友,而且在他们中间还有点威信哩!这学期我还被同学们推选为副班长,成为了老师得力的小助手。
不瞒大家,我有个小小的缺点,那就是我有点爱哭鼻子,当老师或者爸爸妈妈批评我时,不一会我就“热泪盈眶”了。但是我知道“男儿有泪不轻弹”,我一定会改掉这个缺点,做个坚强的男子汉。
这就是我,虽然还有些不成熟,但我却有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我会为一些小事而烦恼,也会为学习进步而乐。
同学们,你们猜出我是谁了么?如果有了答案就赶快来找我吧,我在这里恭候着你……
6. 三年级猜猜他是谁作文100猜猜他是谁
这一位,他是男的,很帅。他有着一头很拉风的韩流卷发,圆圆见方的脸上,长着一双不大的眼睛。可别小瞧了这双眼,那里可闪耀着智慧的光芒呢!
他是老师得力的小助手。看,窗外下着瓢泼大雨,同学们要放学了。他仔细地把一大摞数学《基础训练》整理好,脱下自己的衣服盖在上面。然后他冒着雨,以百米赛跑的速度帮候老师送到三年级老师办公室。一直以来,他都在默默的为班集体的事情而忙碌。
快,猜着他是谁了吗?你真棒,他确实是咱们的班长小哪吒!
7. 三年级写同学的作文:猜猜他是谁他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。
他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。
他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到 他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什 么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省 自己所犯的错误。
这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?
8. 小学生优秀作文猜猜我是谁—一件事情1,猜猜我是谁?
猜猜我是谁?我就是我,没有第二个我,就算有人与我名字一样,长得也一样,那性格铁定不一样,因为我的性格多变,说不定现在我心情好,呆会儿接拍桌子踢凳子了.
要是我的心情好,不管走到那里,都会与朋友有说有笑,要是我心情不好,就会像蓄势待发的火山一样,阴沉着脸,对谁都爱理不理的,这时你可别过来招惹我,被我着只马蜂蛰一口可是很疼的!
”我就不,我偏不!”是谁敢怎么大嗓门个妈妈说话啊?不用猜,就是我!在家里,除了老爸我谁都不怕!虽说要敬重长辈,但是,我天不怕地不怕,就怕老爸,只要比我嗓门还大,脾气还暴的老爸一出面,我马上从老虎便成温顺的绵羊,这就是我---恃强凌弱.
乐观开朗,是我的天性,天塌下来了有高个子顶着是让我快乐的宗旨,哪怕考了最后一名,我也是一副笑眯眯的样子,这不,几天前的英语考试:
”盛佳倩,82””虞曼琪,78.5””金颖,75.5”听到这句话,本来紧缩着的新终于放松了,毕竟知道了自己的成绩,也可以明白错在那里了嘛!考了75.5,是我有始以来英语考的最烂最糟糕的英语成绩了,我的心不免有些失落,但我马上打起精神来对自己说:”不要灰心,以后多努力!”订正好试卷,我看了一下,确定没错后有和好朋友混在一起了,听,那欢笑声回荡在走廊中.
每天自修一小时的”习惯”,你别以为是我自愿的,那可是被我妈给骗出来的!
那一天,我正坐在电脑前和一个网友聊得正投机,电脑里”滴滴滴滴”的声音响个不停,妈妈见时机成熟,说:”女儿啊,你已经六年级了,应该学会自习了.””。。”此时我的心思全在电脑上,哪还顾得上听妈妈讲话啊!”好不好?”妈妈继续她的软磨硬泡.”好好好”我随口答应.第二天:”女儿,自习!昨天你答应过我的!””没有啊!””你明明。。”听完妈妈那番绘声绘色的描述,我恍然大悟:我上当了!
牛脾气,恃强凌弱,乐观开朗,容易上当,构成了我,现在,你们知道我是谁了吗?
2,猜猜我是谁
我有很多优点,也有不少缺点;我想象丰富,但也很独特;我非常幽默,偶尔也发火;我喜欢蓝色,也爱**…… 我想象力丰富独特。我的理想是开发自己的游戏软件,让更多的人玩我设计的游戏。 我的优点很多:诚实、善良、乐于助人、喜欢小动物和看各种课外书籍。我从不撒谎,老师在学校批评了我,回家我都给妈妈承认错误,考试成绩不好,我回家会先给老妈倒杯水,然后告诉她我考试成绩,再保证以后要努力,这样妈妈在批评我的同时,也会夸我诚实、给我鼓励的。如果没有完成妈妈交代的事情我也会及时告诉妈妈,妈妈虽然生气,但也不忘表扬我两句。 我喜欢各种各样的小动物,也喜欢养小动物,我希望有能力能保护更多的小动物,给它们一个赖以生存的家。 我喜欢看书,几乎到了痴迷的程度。书里的内容太精彩了,我真想一口气都吞到肚子里去,可惜作业太多,老是没有时间看书,只能利用一切空余时间了。 我爱蓝色,爱得疯狂,好象离了蓝色我的生活就失去了光彩。妈妈给我买衣服和鞋子时问我颜色,我都选蓝色;买玩具也非蓝色不买;玩游戏选人物,我也选蓝色;就连看比赛也支持蓝队。尽管蓝队经常叫我失望,但我还是一如继往地支持蓝队。蓝色象是我生命中一道亮丽的色彩。 我也有很多缺点,比如磨蹭、上课时注意力不集中,让自己的思绪自由飞翔、爱发脾气等等。妈妈经常吵我,老师也没少批评我。其实我也知道自己的缺点,但就是改不了。因为我的大脑里有太多的问题需要思考,没有时间,只好利用写作业和上课的时间思考自己的问题。我以后会尽力改正自己的缺点。说到这儿,你们该知道我是谁了吧,我就是我们班大名鼎鼎的——王岩!
9. 作文猜猜我是谁写三个自然段我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
10. 小学三年级作文250字:猜猜他是谁他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿t恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!
他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”
他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。
他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。
你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。
猜猜我是谁写话三年级
猜猜我是谁300个字怎么写可以参考如下:猜猜我是谁300字作文1
我有一双明亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,当然,鼻子下面还有一张红润的嘴巴。
有很多爱好,比如我很喜欢看书,《格林童话》、《稻草人》等童话我都看遍了。书看多了,可以提高语文能力和写作水平。上学期,我写的童话《猫和老鼠》成绩优秀,吴老师进行了表扬,并将我的作为范文在课堂上进行讲评。
我的投篮成绩棒棒的。五月份,我们学校举办了春季运动会,其中有一个比赛项目是投篮,我也参加了这项比赛。比赛开始了,别的运动员十分钟投进了二十几个或三十来个,只有我在十分钟内投进了三十五个,夺得了这项比赛的第一名。
我不仅投篮成绩棒,跑步速度也特别快。在班级里,因为我的跑步速度最快,所以我被同学们称之为“飞毛腿”。有一次体育课,体育老师安排我们进行跑步比赛。见我跑步的速度遥遥领先,老师推荐我参加了学校田径队。
你猜到我是谁了吗?如果你还没猜到,可以去洪塘实验小学三(4)班问一问,我在班级里,可是无人不知,无人不晓呢!
猜猜我是谁300字作文2
噔噔瞪,一个擅长跑步的靓仔闪亮登场,一起来猜猜他是谁吧!
拥有帅气的脸庞,高挺的鼻梁,完美的下颚线……呃,开个玩笑,现在切入正题。一张肉肉的脸上有着一双富有戏剧性的大眼睛,双眼皮上是纤长的睫毛(记住,是很长),稍塌的鼻子(但是却非同一般的协调),天生像涂了口红的嘴唇更是极其性感。
热爱跑步的我表示本人喜爱摸耳朵和软软的肉肉,怪舒服的。俺还爱看书,不看电视,只为避免龙颜大怒。
调皮和老实虽是一对反义词,却是我的本性,首先,每当我和姐姐比体力时,我赢了就会摆出“我可真是个机灵鬼”的欠揍表情,来故意招惹姐姐生气。
但是,老实也不代表好欺负,我姐那次在走廊拐角吓我,第二天我抓住时机趁她进家门时躲在门后吓她,把她吓得魂飞魄散,后面太血腥,就不提了哈。
怎么样,现在认识我了吗?靓仔就是我,我的名字叫做靓仔。
猜猜我是谁写作文三年级300字
关于猜猜我是谁写话三年级分享如下:我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大,分别是“脚大、手大、眼大、嘴大、耳大”!
我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。
其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。
大家猜猜我是谁,你们一定知道我是谁了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密,我的姓用繁体字写是由“走、小、月”三个字组成。现在大家再猜猜我是谁吧!
我穿着一身白色的战袍,远远望去,像一位威武的战士,我的身型瘦瘦长长的,我是主人的妈妈买给小主人的礼物,闻起来有一股淡淡的清香。
我舒服地躺在文具盒内,小主人把我小心翼翼地拿出来,只用我的一个角,用完之后,又把我放回了文具盒里,我每天过着开心惬意的生活。
我心想:要是从前过这样的生活该多好,整天闷在商店多辛苦无聊啊,呼吸不了新鞋空气,多难受啊。在这里,在文具盒里躺着,太开心了。
可是,好景不长,转眼间小主人已经开始上三年级,他的好朋友研发出来个什么陀螺大战,就是在我们的身上装上订书机,把我们的身体弄的伤痕累累。小主人一听,立马拿出订书钉,便拿出我和别人决斗。
结果我输了,小主人把我扔到了地上,使劲地踩我,直到解气为止,威武的“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。
晚上,疲惫不堪的我刚回到家,又被小主人用剪刀剪断了,然后就被小主人扔进垃圾桶。我说小主人,你能不能不要这样子对待我。 猜到我是谁了吧,我就是那可怜的橡皮。
猜猜我是谁的作文怎么写三年级
1. 小学三年级作文300字:猜猜我是谁
猜猜我是谁
我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?
你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。脸红扑扑的。
我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。帮助了人,我的心里也很快乐。
“人无完人,金无足赤。”我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧!
2. 作文猜猜我是谁300个字怎么写猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。
脸红扑扑的。我的优点是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。
我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度过难关。
帮助了人,我的心里也很快乐。“人无完人,金无足赤。”
我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧。
3. 小学三年级,猜猜我是谁作文猜猜我是谁我是十二小三年级就渎的学生,你想知道我是谁吗?你看我,两条拱桥似的眉毛下,有一双天真稚气的眼睛。
脸红扑扑的。我的优点知是乐于助人,有一次上语文课,同桌忘带橡皮,我不想再看见有人再被老师批评了。
我看着她又着急又可怜的样子,我就爽快地把橡皮借给了她。让她度道过难关。
帮助了人,我的心里也很快乐。“人无完人,金无足赤。”
我也有一个致命的缺点是粗心大意,一次数学考试把加版法写成了乘法,被老师扣了三分。为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈的批评,我决定改了这个粗心大意的毛病。
经过我的介绍,你已经猜出权了独特的我是谁了吧,快来告诉我吧。
4. 猜猜我是谁我是一位男生,我刚升三年级,在班里我的身高不高不矮,我的眼睛烔烔有神,我的身体微胖,我的耳朵大一些,我的皮肤黑一些,我的脸像鸭蛋,妈妈在我小时候就跟我说我有五大----分别是 脚大、手大、眼大、嘴大、耳大 !
我的性格开朗,喜欢和朋友一起玩,我一共有三个非常要好的朋友,我们经常一起玩,玩起来很阳光,就像猴子一样活泼,玩的高兴的时候常为一件事和一句话就哈哈大笑。现在我暗示一下大家:再来五个朋友加入我们欢笑的队伍就是我的名字了。
其实我是个双面人,有时我也很沉默,看书的时候 、做作业的时候我是很不爱说话的,对人不理不睬,对事不管不顾,这时的性格与我的名字一点都不沾边。
大家猜猜我是谁 ,你们一定知道我是谁了吧!如果还猜不到的话再告诉你们一个小小的秘密----我的姓用繁体字写是由 走、小、月 三个字组成。
现在大家再猜猜我是谁吧!
5. 猜猜我是谁的作文三年级10o字“白里透红形象心,挂在枝头红着脸。”
呆会听了我的介绍,你一定能猜出我是谁了。我生活在亚热带地区,每到秋天,我就笑红了脸挂在枝头,在等着人们来采摘。
我的形状像心一样,非常漂亮。我的颜色白里透红,把我咬一口,哇,太好吃了!香香的,甜甜的,吃了保准你大饱口服,吃了还想吃呢!我的香味常把小朋友的脚勾住,一阵微风吹来,我的香味就向四面散发,一阵阵香味向你扑鼻而来,迷人的香味肯定把你吸引到果树前。
我的吃法很简单,只要把皮削掉,诱人的果肉就展现在你的眼前。我的作用也很大,有美容养颜和清热解毒的功效,是不是很棒啊!吃完了记得把削出来的外衣扔进果壳箱,保护环境,绿化地球哦!小朋友,你猜出我是谁了吗?。
6. 三年级作文写我自己:猜猜我是谁猜猜我是谁我有一双又黑又亮的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀!我的爱好很多,平时喜欢看书,是个名副其实的小书虫,一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了,不过,我最爱看的书还算是郑渊洁童话,他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔,敢于创新冒险的皮皮鲁,外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……有一次晚上,我正在看书,还没看够呢,妈妈就对我说:“你该睡觉了!”我恋恋不舍的把书放到床头柜上,这时,我听见电话铃响了,心里不由的一喜:太好了,妈妈又在煲电话粥了,我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书,正看的起劲,突然,妈妈神不知鬼不觉的来到我床边,于是,掀开了被子,发现了正在看书的我,妈妈拿走我的书,语重心长地对我说:“看书是好事,但也要学会适可而止,不要太过头了,影响休息,还会变成近视眼。”
我点点头,不好意思地说:“我明白了。”我不仅爱看书,还是个小小体育健将,跳绳在全班跳的是最多的,滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩,我还很喜欢下围棋,参加过好几次比赛,每当我下棋的时候,就觉得自己好象一个大将军,指挥千军万马在战场上厮杀。
对了,偷偷告诉你,我的脸上还有一颗大痣,你知道我是谁吗,快去豫章小学三(2)班细查吧,在那里,我可是无人不知,无人不晓呢。
7. 写三年级猜猜我是谁的作文一百字对黑宝石般的眼睛,一个微微翘起的小鼻子,一张红彤彤的小嘴巴,一头乌黑的长发,猜猜我是谁?如果还不知道的话,我就仔细给你介绍介绍吧!
我的性格活泼 、开朗,比较外向。在家里总是和爸爸妈妈一起蹦蹦跳跳。
我最喜欢干的事是和爸爸妈妈一起出去逛街和看书。有时一听到爸爸妈妈要带我出去玩,我就会一蹦三尺高,就像小鸟从笼里飞出来的一样。一出门,我第一个奔向的地方就是书店。到了那,有许多书,我怎么也看不完,我恨不得把这个书店给搬回家。从这么多的书中,我任意挑选了一本作文书,付了钱便拉着爸爸妈妈的手又奔跑回家。一到家我抱着作文书左跑跑,右跑跑,就像得到了一个大元宝。我捧着“ 大元宝”坐在沙发上。我一句句地看,一个字都不舍得放过。
我的优点是背书背得快。以前老师让我们背《导读书》等到老师检查的时候,全班同学我几乎没有几个会背的,因此我便有了“背书大王”的外号。
我的缺点是任性。有一次我和爷爷争论汽车的“汽”带不带三点水,爷爷说:“肯定带了!”我却争着说:“肯定不带!”说着就争论了起来。就为了这件事,我好几天都不说一句话,最后爷爷把字查了出来,我一看,便不好意思地低下了头。
这就是我,你猜出我是谁了吗?
三年级语文作文猜猜我是谁怎么写
三年级《猜猜我是谁》的作文如下:猜猜我是谁山东省邹城市匡衡小学三年级三班邵泽政有一个男孩,他长的不是很高,有140厘米。
眼睛圆溜溜的,闪着智慧的光芒,耳朵特别的大,嘴巴小小的,脸上有一颗黑痣,特别黑,他的爸爸和妈妈经常开玩笑说:“有了这颗黑痣,我们的孩子就丢不了了。”
他的理想是长大了当一名律师,他能说善道,一回到家就滔滔不绝地说个没完没了,吃饭的时候,就趁这个时间来演讲话题,别人就敲他的碗和筷子,然后说:“吃饭吧!”可是,过不了一会儿,他还会重新开始说的。
他的爱好非常广泛,平时喜欢锻炼身体、弹电子琴、画画------他平时经常跳绳,利用星期天的时间来爬山。暑假的时候,虽然天气很热,但是他依然坚持跟着爸爸跑步,因此,每次当学校开运动会的时候,他都积极参加。
嗨!忘了告诉大家了,他上课喜欢学习,是个小书迷,他最爱看漫画书了。有一次,他从图书馆借了两本漫画书,晚上的时候,他看不完书,就不睡觉,在一天内,他一口气读完了两本漫画书。
他的缺点是爱耍小脾气,比如:有时候中午没有睡好觉,就撅起小嘴巴,上面都能放一支铅笔了。你们猜猜他是谁,哈哈!他就是我——邵泽政。
猜猜我是谁作文250字
三年级语文作文猜猜我是谁怎么写?参考如下:标题:猜猜我是谁
有一天,一个神秘的声音在教室里响起:“猜猜我是谁!”同学们都纷纷抬起头,想看看是谁在说话。
声音又说:“我是一位动物,常常在树上跳来跳去。我的皮毛是绿色的,有许多朋友和家人陪伴着我。我最喜欢吃树叶,有时候也会吃一些水果。”
同学们都猜猜是什么动物,有的说是猴子,有的说是松鼠,还有的说是考拉。但是声音笑了笑,说:“都不对哦!我还没说完呢。”
接着声音继续说:“我常常在晨曦中唱歌,我的歌声清脆悦耳,可以让人心情愉快。我有很多兄弟姐妹,我们住在一起,有时候会比赛谁唱得更美。”
同学们听了这些提示,有的开始动脑筋,有的开始写下自己的猜测。然后,声音又继续说:“我还有一项特长,我可以飞翔在天空中,用五彩斑斓的羽毛在空中划出美丽的弧线。”
这一次,同学们猜得更热烈了,有的说是鸟儿,有的说是蝴蝶,还有的说是彩虹。但是声音依然摇头笑着说:“都还不对哦!我再给你们一个提示。”
最后,声音说:“我最喜欢的节日是中秋节,因为那天我可以和家人团聚,吃月饼,还可以看到美丽的满月。”
这下同学们可猜对了,他们兴奋地喊出:“是仙鹤!”声音非常开心地回应:“对了,我就是仙鹤,你们猜得真聪明!”
这个故事告诉我们,有时候,我们需要动动脑筋,仔细思考,才能猜出一些谜底。而且,生活中充满了各种各样的神秘和乐趣,我们只需要用心去发现,就会有很多惊喜等着我们。
所以,同学们,不要害怕提出问题,不要停止思考,因为每一个问题都可能隐藏着一个有趣的答案,每一次思考都可能带来新的发现。让我们一起保持好奇心,去猜猜生活中的各种谜底吧!
第1篇我姓张,眼睛不大也不小,高高的鼻梁,小小的嘴巴,像一颗红樱桃。一双弯弯的眉毛嵌在我的'眼睛上面,一张红红的脸蛋在我那小小的头上,显得十分可爱。我平时喜欢穿一件紫色的褂子和一条蓝不蓝黑不黑的牛仔裤。
我最喜欢看书。只要有书,我就抱着不放,非看完不可。因为很喜欢看书,所以在家里闹了一些小笑话。一天上午,我正在看书,一看就看到了中午。妈妈做好了饭,让我过去吃。可是,我看书看得太入迷了,没听见妈妈叫我吃饭,仍然在那里看书。妈妈看我没有反应,又叫了一次。这次我听见了,但是我那时不想吃饭,因为那一节实在是太好看了。于是,我没有动弹,继续在那儿看书。
妈妈看我还没有去吃饭,立刻火冒三丈,冲进了我的房间,大声说道:“你要是再不过去吃饭,我就把你的书全部没收!”我一看情况不妙,赶紧去吃饭了。
你猜出来我是谁了吗?我就是前进小学二班的张馨语。喜欢我就来和我交朋友吧。
第2篇
我是一本工具书。我的衣服五彩缤纷,非常鲜艳。我静悄悄的躺在书店里,等待我的主人把我带回家。
我的用处很大能让人们查到不知道的生字或者词语。
一天,一个漂亮的小女孩看中了我,我开心极了,因为我能帮助人们学习知识!这一天小主人写作业的时候,有一个字不会写,她就对妈妈说:“妈妈我有一个字不会写,麻烦你过来吧!”这时,我就在一旁叫道:“快来找我呀,快来找我呀!”我着急的都要拍手了!可是小主人还不来找我。继续叫道。但妈妈不理小主人的叫声。于是,她生气地喊道:“快去找工具书来查这个字怎么写!”在小主人和妈妈对话之间我想:我又不是摆在书桌上的装饰品。听了妈妈这一番话后,小主人只好翻开我查到了这个字的读音与意思。
哈哈!小朋友们你们猜对了吗?我就是一位知识渊博的无声老师——字典。
好了,今天关于“猜猜我是谁作文三年级350字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“猜猜我是谁作文三年级350字”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。