500字写事作文和点评的区别_500字写事作文和点评的区别是什么

500字写事作文和点评的区别_500字写事作文和点评的区别是什么

       随着科技的发展，500字写事作文和点评的区别的今日更新也在不断地推陈出新。今天，我将为大家详细介绍它的今日更新，让我们一起了解它的最新技术。

1.写一篇我和父母之间最难忘的事三百字作文

2.难忘的一件事作文怎么写400字左右

3.记一次游戏350个字

4.写事的作文范文500字左右(优秀)

5.描写作文与观察作文的区别

6.作文大全写事500字六年级

写一篇我和父母之间最难忘的事三百字作文

       这一生的浪漫和宠溺记得给父母留一份。剪断的脐带，甩开得手，用力关上的门。我用一生跟你告别，你却在用一生跟我说路上小心。我们都是一个人加上另一个人的长相，时间的墙从他们的手掌到我们的肩膀。下面分享我和父母之间最难忘的事三百字作文5篇，供您参考

我与父母之间最难忘一件事作文 篇1

       世界上没有不爱孩子的父母的，他们的所作所为，都是为了我们。令我印象最深的一件事，就是那次下大雨的时候。

       那天晚上，我和爸爸走在小区附近的街道上，一路上谈天说地，悠闲得很。可是，天气不给力，本来好好地天空，就忽然倒下了倾盆大雨，我们没带雨伞，只好跑回去，一路上，爸爸用他的衣服，给我挡着雨，自己却全湿了。

       到了家里，我们两个成了落汤鸡，爸爸不顾自己的身体，着急忙慌的脱掉我的衣服，让我去洗澡，说：“不赶快换掉衣服，就会着凉的。”然后，就跑去厨房烧鸡汤去了。

       我洗完澡，换完衣服，就看见一碗热腾腾的鸡汤在我面前，我慢慢的喝了它，感觉很温暖，这里面充满了爸爸的爱。

       第二天，我很精神的起了床，却发现爸爸感冒了，啊！爸爸为了我不着凉，自己却感冒了，他真伟大！

我与父母之间最难忘一件事作文 篇2

       我和爸爸妈妈之间曾经发生过这样一件事，这件事令我最最难忘。

       事情是这样的，二年级的一天下午，我像往常一样坐校车去学校上课，到了学校，我刚要下车，走在我前面的同伴没等我下车突然就“砰”地一声把车门给关上了，我没防备差点撞到门上，我抬头往窗外看去，她们正站在一个垃圾桶旁边朝我得意地笑着，我愤怒地瞪了她们一眼。放学回家我还是气不过，就愤愤不平地把这件事诉说给了爸爸妈妈听。爸爸妈妈耐心地听我说完，开导我：生气就是拿别人的错误来惩罚自己；我们不是任别人摆布的一颗棋子，别人把不好的行为当做礼物送给我们，我们可以将它拒之门外或扔进垃圾桶；同时，我们还要学会宽容，宽容别人就是善待自己。我听了爸爸妈妈的话消了气，把这些不想看的画面扔进了“垃圾桶”。

       我知道别人欺负我，就是想让我生气，而我不生气，他们的目的就不能得逞，他们就不会得意；如果我生气了，他们的目的就得逞了，他们也就得意了：我可不要做任别人摆布的一颗棋子！马克吐温说过：紫罗兰把香气留在了踩扁了它的脚踝上，这就是宽容。我要学会宽容，不会和他们计较这些小事的！

       直到现在，我依然没有忘记爸妈的教诲，他们的教诲使我一生受用。

我与父母之间最难忘一件事作文 篇3

       我有一个好妈妈，她给了我生命，给了我未来。

       一个冬夜，我正在做作业，四周一片寂静，妈妈走来，悄悄地把她那单薄的衣裳披在我的身上。当时钟报了十一点，作业才作完，我一回头，看见母亲一直静静地站在我的身旁，眼中布满血丝，我心痛极了，一头撞在妈妈的怀抱中，抱住冷得发抖的妈妈，竟止不住呜咽起来。你轻轻地说：“快睡觉去，别哭了，妈妈不冷。”躺在床上，我总睡不着，在我眼前总浮现出妈妈那瘦小的身影。

       妈妈多好啊！多年前的往事纷至踏来，我陷入了往事之中。

       那是夏天的一个夜晚，多从梦中醒来，感觉很不舒服，浑身发烫。因为我爸爸是医生，所以我清楚的判断出我发烧了。我连忙爬起来，哭叫道：“妈妈，我发烧了”。妈妈一下子翻身起来，把我抱在怀里，着急地摸着我的额头，接着很快给我吃了药，又拿来湿头巾敷在我头上，把我紧紧地搂在怀里。

       早晨，我从睡梦中醒来，发现妈妈正坐在床边。见我醒了，她微笑着问我：“好点了吗？”我望着妈妈那和蔼的面容，点了点头，激动地说：“好多了！妈妈，谢谢你……”我鼻子一酸，再也说不下去了。

       想到这里，我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有妈妈好》，是啊！我的妈妈是世上最好的妈妈！然而，我将怎样报答母亲的恩情呢？

我与父母之间最难忘一件事作文 篇4

       父母的爱就像大海取之不尽，用之不竭。父母养育的恩情，我无论如何也难以回报，古话说得好：“鸦知反哺，羊知跪乳”。父母的养育是人间最深厚的恩爱，知恩图报，感恩尽孝是我们应尽的本份，我要感谢我的父母！

       我的爸爸妈妈爱我如心肝宝贝，把我看得比自己还重要，我说的第一句话是妈妈教的，我学走的第一步是妈妈教的，我认识的第一个字母也是妈妈教的……生活上，学习上处处可见爸爸妈妈对我的爱。

       记得有一次晚上，我发起了高烧，妈妈给我量了下体温，39.5度。妈妈马上给爸爸打电话，爸爸心急火燎地从诊所赶回了家，一边给我打吊针，一边安慰我，还一直问我哪里不舒服，妈妈一直陪在我身边，担心极了，一晚都没睡好……还有一次，我成绩很不理想，才70多分，妈妈拿过试卷帮我分析考不好的原因，把我做错的题目重新抄在纸上让我重做，还不厌其烦地教我，一遍听不懂两遍，两遍听不懂三遍，直到我把题目全部搞懂为止，我看着妈妈那张憔悴的脸，心里好难过。为了我的成绩，妈妈都会不顾一切来帮助我。爸爸更是对我学习方面的要求有求必应，只要对学习有帮助的，他花钱从不吝啬，他宁可自己把香烟戒了。

       爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。我要感谢爸爸妈妈给予我的一切，平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”！我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们！

我与父母之间最难忘一件事作文 篇5

       我感谢爸爸妈妈给我一条生命，是他（她）们让我来到了一个美丽的世界上。

       我生病的时候，爸爸妈妈很着急。有一次，我晚上突然生病了，打了一晚上的吊针，爸爸妈妈也一晚上没有睡觉，而且，爸爸妈妈把床让给我一个人躺着，生怕针头掉出来了。第二天，爸爸妈妈为了我，都请假没有上班，他（她）们对我可真好啊！爸爸叫我上课不要做小动作、说话，妈妈告诉我下课不要乱疯，不要惹祸，上课其它人干扰我，不要理他，不能在课堂上交头接耳。爸爸妈妈非常关心我的学习，回到家里他（她）们就问我学校里一天发生的事，表现的好不好和其它问题。其次，爸爸妈妈还帮我报了英语提高班，我英语如果考试考得好得话，爸爸和妈妈就会表扬我，如果我考的不好，他（她）们也不会批评我，总是帮我辅导和总结，还让我虚心向其它同学学习和请教。

       我今年已经八岁多了，我的每一步成长都浸注着爸爸妈妈的汗水和希望，我很感激他（她）们，从现在开始，我更要好好学习，听爸爸妈妈的话，将来我要让爸爸妈妈过上幸福的日子，报答他（她）们对我的养育之恩。

难忘的一件事作文怎么写400字左右

写事的作文500字1

       　幼儿园时有许多美好的回忆，也发生过很多有趣的事情，每当我想起这些事情时，都会暗暗发笑。

       　记得有一次，妈妈早早地把我从幼儿园里接到单位里。有位大妈妈买了一辆新摩托车，说要带我去兜风，过了好长时间，我见大妈妈还没带我坐车子，我就跑过去说：“大妈妈，我要坐萝卜车，我要坐萝卜车！”“萝卜车？是装萝卜的车子吗？我长这么大，也没听说有这种车子呀！你别着急，慢慢说。”大妈妈满脸疑惑地对我说。“就是那个萝卜车！就是那个萝卜车嘛！”我急的直跺脚，都快哭了，“就是铁门外的萝卜车麻！”我顺手向铁门指去。大妈妈东张张西望望，百思不解，说：“儿子，带我去看看，什么叫萝卜车。”于是，我牵着大妈妈的手，来到了铁门前，指着大妈妈新买的摩托车说：“不就是这个萝卜车嘛。”大妈妈听了，看看我，再看摩托车，目瞪口呆，然后捂着肚子，哈哈大笑起来，眼泪都流出来了，她说：“知道了，知道了，哎呦，小乖乖！这就是你所说的萝卜车呀！”“对呀！”我点了点头。大妈妈用食指点着我的鼻子，笑着说：“这不叫萝卜车，这叫摩—托—车！”我不好意思地笑了。

       　每当我和大妈妈斗嘴时，我占了上风，大妈妈就用这件事来嘲笑我，奚落我，“都怪我小时候口齿不清，”我不得不找个借口，偷偷地溜走了，身后还传来大妈妈胜利的笑声，真丢脸呀！

写事的作文500字2

       　每当经过那小山时，总是会想起跟姐姐，朋友一起去采草莓发生的那有趣的事。

       　那天，天气很热，火红的太阳烘烤着大地。人们都汗流浃背，就连小草也支撑不住了，仿佛要向恶势力低头。这时姐姐急匆匆地跑过来，笑哈哈地对我说：“妹妹，去不去山下采草莓？”我心想：姐姐平时都不去的，今怎么会去了。一定有什么见不得人的诡计。于是，我就答应了，磁来姐姐早已找好伙伴，就差我一个了。我们出发到山上，那里真的很凉快，一阵阵山风吹过，树叶都摇曳着身躯和手臂，仿佛在欢迎着我们的到来。我正感受着春天美好的气息，姐姐却对我说：“我们来比比谁采的草莓多，谁就晚上有的吃大餐。”我禁不住诱惑，于是就说：“比就比，谁怕谁。到时我赢了你们别说我以小欺大啊！“姐姐们哈哈大笑地说：”好好好！“比赛开始了，我急忙采啊采，恨不得多变几双手出来，眼看我就要输了，可急死人了，突然灵光一现……最终我赢了，你们知道为什么吗？在他们快赢的时候，我摇了摇草莓的枝蔓，草莓纷纷掉下来，姐姐们弯下腰下去捡时，我喊到，“捡的不算啊”等她们回过神来，找树上的草莓时，已经被我采摘得差不多了，就这样，我略施小计地赢了这场比赛。

       　这是我印象最深的一件趣事了，大家不觉得很有趣吗？

写事的作文500字3

       　去年夏天，有一天，我和妈妈在看电视。忽然，从门外走进了一只可爱的小狗。我又喜欢，又奇怪。“那来的小狗？”。好奇的.问。原来是爸爸回来了，他说：“这是我给你买的一只小狗。”于是，我抱小狗跑回了自己的小天地。

       　我刚刚把皮皮放在床上，它就跑出了我的阵地。大概是不熟悉我吧！它大摇大摆的跑出了客厅。“咦！怎么不见了？”我叫了起来。啊，原来趴在爸爸的报纸堆上，“呼呼”地大睡了起来。我仰着头，插着腰，说：“这个小皮皮真是个大懒虫！”这时爸爸出声了：“你说它呀你不是这样吗？”我的脸马上涨的通红。

       　吃饭了，我想了半天，就把最喜欢吃的鸡蛋给了它，可它却一点也不领情，连闻也不闻，转过身，津津有味的吃着爸爸给它的鸡爪子。

       　到了晚上，我悄悄的抱着小狗到自己的房间，妈妈似乎知道我心理想的是什么，也跟了过来。“不许你和小狗一起睡觉！”妈妈叮嘱道。“知道了。”我只好睡觉了。1分钟，2分钟，3分钟……10分钟了。“妈妈睡着的吗？”我自言自语。我悄悄把小狗抱到自己被窝里，开心地睡了。早上，当我睁开睡眼。马上感到湿湿的，妈妈问：“你怎么尿床了？……”妈妈说了我一顿。我一想，肯定是小皮皮尿的，我转身对皮皮说到：“我的小皮皮，你真是我的‘小调皮蛋’，又是我忠实、可爱的小狗，我真不知道我该拿你怎么办？”

       　哎！真是一件有趣的事。

写事的作文500字4

       　去年暑假，我来到了外婆家玩。外婆和妈妈谈话，我听不太懂，觉得枯燥无味，便跑到外面找了三个我的好朋友——明明，小小，子建玩捉迷藏。

       　“啊！我输了！”我大声叫道。我一个人在一间小屋子里，让另外三人去藏。我怕找不着他们，就悄悄地在门缝里偷看，当然这可是违规的，呵！他们藏的地方我都知道了。

       　等到他们喊“开始”后，我灵机一动，先装成不知道的样子，东张西望，然后拿着表弟的水枪，对着阳台的地方射击，明明无可奈何，只好乖乖认输。正当忘乎所以的时候，明明泼了盆冷水：“还有两个呀！”我转身一想，对呀。我眼珠骨碌一转，咦！法子有啦！我来到外婆的床边，大声说：“好冷呀！”话音未落，人已躺在床上，并使出全身力气往被子上压。小小终于忍不住了，说：“别压了，我在里头。”

       　还剩最后一个了，我实在难以想出好办法，突然，一个妙计从我脑海闪过。过了会儿，我端来一把椅子，不断往里挤，子建吓得要命，急忙说：“别挤了，别挤了。”子建只好出来了。我捧腹大笑，他们也笑了。当他们知道我偷看时，气得不行，囔着重来。

       　今天，是我最开心的一天了。

记一次游戏350个字

       关于难忘的一件事作文400字左右的写法，我建议可以写以下的内容：

       《难忘的一件事》

       在我的记忆中，有许多事情已经忘记了，但是有一件事至今让我难忘。

       那是去年的春天，我正在家写作业。突然，听到外面有叫声：“卖小鸡了！卖小鸡了！”我闻声赶忙跑了出去。只见一群金**的小鸡围在摊位边，唧唧喳喳叫个不停，真可爱！我连忙挑了一只又白又黄的小鸡，把它带回了家。

       回到家，我找了一个纸箱把小鸡放进去，又拿了些小米和水给小鸡吃。小鸡一边吃一边叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你！”看着这只可爱的小鸡，我不由自主地笑了。

       日子一天天过去了，小鸡也慢慢长大了。忽然有一天，我发现小鸡不吃食也不叫了，我想：“小鸡是不是病了？”

       于是我带着小鸡来到动物诊所。医生看了看小鸡说：“小鸡没有生病，它这是思念自己的亲人了。”听了医生的话，我十分后悔。我想：如果我不把小鸡带回家，它也不会失去亲人了。

       通过这次经历，我明白了每个生命都有自己的家人和亲情，我们应该尊重和珍惜它们。

写事的作文范文500字左右(优秀)

       在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。游戏会给我们带来快乐,我们一定要珍惜美好的可以尽情游戏的童年时光。那么关于记一次游戏的作文你知道怎么写吗?今天我给大家分享记一次游戏350字的范文，仅供参考，大家一起来看看吧！

       “加油，加油”的声音在操场混成一片，咦？这个班在干什么？啊哈，原来他们班在玩老鹰捉小鸡啊！

       老师正在说明游戏规则：“小安，你当老鹰，小琪，你当鸡妈妈，其他的当小鸡。谁被老鹰捉住，谁就化身老鹰。”

       我当起了老鹰，小琪当起了鸡妈妈，我狂风暴雨般的向他们扑去，鸡妈妈带着鸡宝宝们东躲西藏，最后我却摔了个狗啃泥。鸡妈妈和鸡宝宝们看到我狼狈不堪的样子，便哈哈大笑，我心中燃烧起愤怒的火焰，于是向他们表示再战。

       鸡妈妈接受了我的挑战，我突然说：“快看！那边有飞行物！”我这一说，把鸡妈妈和鸡宝宝的注意力都转移走了，我趁着这个好机会，便三步并做两步向鸡宝宝扑去，抓获了…哇！竟然抓了三只小鸡呢！哇哈哈！现在他们都成我的老鹰手下了。“哼！你太狡猾了，竟然用声东击西法。”鸡妈妈大叫到。我做了一个鬼脸，便带着几个手下扑了上去。

       时间如白驹过隙，游戏结束了，我一共获得了十名手下。虽然我手下的数量还没鸡宝宝人数的一半多，可我仍然很开心。因为我明白了“友谊第一，比赛第二和干什么事情都要认真，不要草草了事”的道理。

描写作文与观察作文的区别

        学生们在写作文的时候，有些时候，老师会布置关于写事的作文，我整理了相关范文，来看一下！

       

写事的作文范文500字

        一道菜只有“色、香、味”俱全时，才是完美的菜，而人生也一样，只有“喜、怒、悔、恨”各种情感都经历过，才是一场完美的人生。在去年，我就经历过一次“悔”。

        那是在放学的路上，我正走过一家商店。只听见“叭”的一声，我低头一看，惊呆了。原来是踩碎了这家商店所卖的花盆。我的脸猛然红了起来，耳多也热热的，心好象要从嘴里跳了出来。抬头一看，一个人走了过来，还一边对我说：“看，把花盆打碎了，你可别想走了!”原来她是店主，这感觉可真像老虎吃羊。

        此时，我的脑子一片空白，在不知不觉中，抬起了左脚，紧接着右脚，就这样跑了起来。这可真是出奇的快，一边跑，脑子里一边回返着刚才的镜头，又不知道刚才怎么了，有点莫名其妙。

        转眼间冲到了家里，坐在沙发上，静静地望着天花版，才感到自己的心似乎已跳得快麻木了，心里好像搁着一快石头，总是不舒服。过了一会儿，脑子里突然出现了一个念头，下了好大决心才决定。我又飞也似的跑到了那家商店，看见了店主，我急忙走向前去，直向她道歉，连声说“对不起”。给了花盆的钱后，店主对我说：“以后走路要小心点，不要再像今天这样不小心了。”我诚心地对她说：“真的对不起，我以后不会了。”

        我终于走在回家的路上了，心平静了下来，就好像把一座泰山放下来一样，脸上也露出了笑容。

        到了晚上，我静静地躺在窗上，回忆着这件事，越想越后悔，当时真不应该跑走，应该直接道歉。看来，以后做事要三思而后行。这件事深深地教育了我，相信，以后我再也不会发生这种事了。

一件难忘的事优秀作文

        岁月匆匆，时间一去不复返，犹于小溪的水。在我由于大海的生活中有许多多姿多彩的事情。小时候那一件事情却让我难以忘怀。它让我至今都怕去看牙科。

        在我4岁的那一天，妈妈亲切的对我说：“翠仪，你那颗牙齿烂了，今天妈妈陪你去看牙科吧?”我好奇的问：“妈妈，不会很疼的吧?”“当然不会很疼拉!”妈妈微笑的回答我。

        我信以为真，便和妈妈去看牙科。我们来到牙科时，便有一股药水味迎面而来，让我感到难受。牙医叫我躺在椅子上，然后拿着一个钳子过来，我咽了咽口水。我害怕极了，全身颤抖，双手发冷。心里感觉后悔莫及。我十分不愿意的对医生手：“叔叔，我不拔牙拉，好恐怖，会疼的。”医生温柔的对我说：“小朋友，不要害怕，不会很疼的。”我听了后，微微的点头。

        无论如何我都压抑心中的恐惧。在我的害怕中，在妈妈的鼓励中。医生把我的烂牙拔了出来，在医生拔出牙时，我早以泪痕满面。医生用棉花帮我止血，可疼痛仍在蔓延。在回家的路上，妈妈亲切的说：“乖，不疼的了，”可这时的我真是亚巴吃黄莲———有苦说不出。心情便是打翻五味瓶——酸甜苦辣样样齐。

        童时那件事情在我的脑海中仍然记忆犹新，那时的疼痛真让人难忘，至今都会感觉的到，抹也抹不去。

作文大全写事500字六年级

       1. 观察日记写人和观察作文写人有什么区别

        我觉得观察日记写人与观察作文写人，

        首先要区别文体，观察日记有一定的格式，在那一天，看见了那个人，结合写人的技巧塑造人物形象，并写一些感悟。观察作文形式自由，只要突出某个人进入你的视线，触动你的心灵，对其进行描绘就OK了。

        另外，还要注意标题，观察日记，可以根据内容需要写标题，也可以直接以“观察日记”为题；观察作文则必须写标题，力争有特色。

        内容方面观察日记与观察作文写人，都必须是真实的，这样才能写出真情实感。，观察日记一般是记录当天见到的人和事，观察作文则比较宽泛。

        这是我的粗浅见解，希望对你有帮助。

       

2. 观察作文如何与写动物作文区别

        小乌龟

        我家前段时间买了两只小乌龟，跟我手心一般大。

        乌龟是一种长寿的爬行动物。长时间不给它吃东西，它都不会饿死。

        乌龟的脑袋呈三角形，很像蛇的脑袋，一双凸出的眼睛，比芝麻还小，滴溜溜地转，美丽而坚硬的壳掩护着自己的身体，像一块顿牌。若是遇到危险，它就把脑袋，四肢和尾巴都缩在壳里一动不动。它的脖子上有**的斑纹。它的四只小脚虽然很短，但是很粗壮，每个脚趾上都长着锋利的爪子，这样才能慢慢地向前移动，有时胜至能爬上小土坡。那细小的尾巴像一条细线。

        乌龟也通人性。当它饿的时候，只要听到有人的脚步声就会探出头来。我有时喂它一点肉末，我有时喂它一些小米。它吃饱了就在缸里游来游去，好像再说：“谢谢你，小主人。”

        乌龟也非常但小。只要碰一下它，它就会把脑袋，四肢和尾巴都缩在壳里。

        有一次我逗乌龟玩，把乌龟倒过来放在地上。乌龟四脚朝天，怎么翻也翻不过来。这下可急了，它把头缩在壳里，像是在像办法。想啊想啊，突然它把头伸了出来，四只脚伸直，头猛的往上一顶。果然，它的身子翻了过来。我像，它的脑袋不大，却挺聪明的。

        冬季来临时，它就会把脑袋，四肢和尾巴都缩回壳里一动不动的待着，直到下一年春天才出来，这就是冬眠。

        小乌龟为我家增添了许多生趣，我爱我的小乌龟。

3. 观察的作文怎么写

        那要看是观察什么了

        一、观察要有一定的顺序。

        可以按照“整体---部分---整体”的顺序，观察静态事物。首先看到整体，大略了解事物的外部轮廓和形态，对事物有一个初步的了解。然后再对事物做具体观察，也可以按“起因—发展— *** ---结果”的顺序对事态进行观察，还可以按时间推移顺序，空间位置转换顺序进行观察。观察的顺序还有由表及里，有主到次，由上到下，由远及近，由局部到整体……学生只有观察有序，才能对事物更全面的了解。在教学中，要根据学生作文时机，确定观察顺序。

        二、观察抓特点。

        观察事物不仅要了解它的整体轮廓和外部形态，更重要的是还要仔细了解十五个部分的基本特点。比如，观察一个人，就要抓住人物的外貌特点以及言谈、举止和内心活动特点。怎样才能抓住事物的特点呢？特点，是指人或事物所具有的独特的地方。俗话说“有比较才有鉴别。”因此，在教学中，要引导学生对事物进行观察比较，发现事物的异同之处，捕捉其特点。这样，才会使写出的文章生动，防止千人一面的现象。例如写雨，让学生通过观察明白“小雨细无声”“大于似珠帘” “暴雨倾盆下”，这些雨的不同特征。通过引导学生抓特点观察事物，提高了学生辨别事物，区别异同的能力，使学生在作文中写出事物的个性来。

        三、带感情观察展开联想。

        在观察中，应指导学生把自己的感情与事物交融，深刻体验自己的感情变化及心理活动的过程。表达自己的情感体验，憎恶、爱好及心理活动，还要写自己受到的启发。只有带着情感用心体验，认真观察才能对观察对象感受深刻，写出来的文章才会有真情实感，引起读者感情上的共鸣。

        通过观察捕捉到事物的外部特点或人物的外貌特点，这才了解到事物或人的外表。但还不深刻，为了加强对事物或人物的认识。因此，还需要进一步分析推测或做一些调查研究，探索外貌或外部特点的由来，认识事物外部特点包含的内在意义或象征意义。如观察花，除了对花的形、色、味观察外，还要引导学生由花想到像花一样的人— 心灵如画的人，少年儿童等，育花的人—花园中的园丁，辛勤的老师。弄清事物的内在意义后，就要围绕这个中心，对事物的外部特点加以选择，去掉与内在意义无关的其它特点，防止写作文时出现与中心无关的废话。

        写观察作文不拘一格，力求不落俗套，尽力克服思维定势，看到什么，想到什么，就写什么，只要对观察所得稍加整理，写得通顺、具体、，有中心，有感受就行。其实，作文并不难，观察是关键，抓住重点，贵在坚持练。

4. 状物作文和观察日记又区别吗

        “状物”顾名思意，就是描写物体形态、外貌等，状物文应该抓住物的外部特征，和物的功能来写。

        观察日记 1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。 2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。）

        、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。

        3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

        另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。

5. 初中写作文与小学写作文有什么区别

        一、重视积累 打好基础 新课标指出：语文课程应“指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维”。

        生活是语文学习的源泉，“百字新事”训练让语言积累、语感培养与思维发展直接源于生活，要求学生用百字左右的篇幅记录当天发生在身边的，或当天听过、读过、看过的新闻，做到语言精炼、流畅。百字新事与写作日记有着本质区别，不求长，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何写”方面。

        阅读是一种特殊的生活，“剪报作文”训练要求学生每天剪报一篇，旁加对文章的点评、心得、联想，可从文章的主题与内容、情感出发，亦可从文章写作方式方法入手。这项训练既使学生扩大阅读面，增加阅读量，也为学生自主选择读写材料、自主写作提供了有利条件和广阔空间，并落实了“不动笔墨不读书”的阅读习惯。

        剪报作文与写作读后感有着本质区别，后者重在“感”，而剪报作文则重视了学生的评价能力，不仅在于对写作内容的“感”，还在于对写作的内容、过程与方法的“评”，体味文章成功之道，树立自己的作文标准。 上两者交替进行，让学生直接或间接地从生活中吸收营养，也解决了“写什么”的问题。

        二、新闻引路 轻松入门 笔者认为，作文训练应当经历“掌握作文特点—掌握写作方法—不断练习中提高作文能力”三阶段，因此而设计的“新闻引路”作文训练序列（新闻写作训练—想象能力训练—思维能力训练—语言优化训练—研究性作文训练）中，“新闻写作训练”着重让学生掌握作文特点和写作方法，而想象、思维、语言优化、研究性作文训练让学生在不断练习中提高作文能力。 作文要说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，但小学到高中老师需不断重复。

        “新闻引路”以结构模式简单规范（一般为倒金字塔式）且易于掌握的新闻（消息）写作训练帮助学生快速闯入作文王国，牢固把握作文内容与情感真、新，语言简明精炼等特点，并从此成为习惯。 新闻写作对真实性的严格要求可规范学生运用典型事例写出真情实感；对新闻价值的严格要求可规范学生写出新意并进而培养创新精神；准确、精炼、生动的新闻写作语言要求为改变学生华而不实的“学生腔”提供了训练机会；为把新闻 *** 实、生动而去观察、琢磨的新闻写作过程对培养学生写作兴趣和动机有很好帮助；散文式通讯和副刊文艺作品也为中学生学习文学语言找到了新天地。

        语言是学生在潜移默化、朝花夕拾中积累起来的，包括老师在内，其他人都帮不上忙，所以重视想象与思维能力的训练成为最有效的作文教学内容，待学生有了一定语言积累再训练语言优化。郭沫若曾说：“于无法之中求得法，有法之后求其化”，与普通快速作文法相比，“新闻引路”作文训练序列通过想象、思维和语言优化训练求思维的广度与深度、语言的精度，迅速化解新闻的规范模式，不会造成模式化的恶果。

        三、交给工具 四步成文 笔者认为：写作是一个“发散思维--聚敛思维--线性思维”的双重转化过程。即从写作目标出发，充分发挥观察、感受能力，从生活和头脑中联系各种知识、事物等写作内容是“发散思维”；选材、炼意、构思、谋篇，是连续不断地对已有材料与观点进行整理的“聚敛思维”过程；作者心里的东西变成文字，语言的“线性”特点（不同的字和话不能同时表达）就体现出来了。

        基于此，笔者设计了4X积木式思维作文法。其基本步骤是：想（xiang）-选（xuan）-写（xie）-修（xiu）。

        这一方法符合新课标指出的“抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作”。 脑图是英国托尼·巴赞博士开发的全新思维方法，其要点是把主题词写在中心；把任何有关论点写上从中心点引出分支，不同类别另开分支并不断连接下去。

        4X积木式思维作文法中，脑图被作为帮助学生思维的作文工具。步骤“想”展画脑图，实质是发散性思维，通过展开联想引导线索、丰富内容，由一事物作为触发点联系熟悉的生活和知识领域，并引导学生遵从相似联想、对比联想、接近联想等联想三法则对事物进行联想使文章内容全面、丰富；引导学生发散思维结合连续思维使文章内容深刻。

        步骤“选”完善脑图，实质是“聚敛思维”，要求学生按照“合题意要求、正确或合理、独到而新颖、利于发挥优势”的原则考虑写作内容写与不写、详写与略写、先写与后写，对内容进行归类。现代脑科学研究表明，大脑左半球负责加工线性信息，而右半球则负责加工形象性、结构性、层次性信息，脑图的引入避免了传统的列作文提纲的线性缺点，使作文选材、构思、立意过程呈发散性或聚敛性，更符合个人思维习惯，有利于调动大脑两半球协调工作，提高写作效率。

        步骤“写”即语言的“线性”表达，强调一气呵成。步骤“修”教给学生修改方法，强调念作文，使学生修改时能借助语感和语法修辞常识做到文从字顺。

        怎样写好作文 一、作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。

        （一）语言方面要建立“语。

6. 日记和作文的区别

        作文可以是想象的啊，只要写得好，而日记是真实的，记录那一天发生的事。比如，作文假如时间可以倒流：

        ：假如时间可以倒流

        假如时间可以倒流，我将回到幼儿园到小学三年级这段时光。那该是一件多么美妙的事呀！

        假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要广交朋友，并且和他们和睦相处，用真挚的友谊来寄托着我们彼此的希望，用真诚的心来放飞我们的梦想。

        假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定不做小气鬼，因为在我三年级的时候，我的好朋友跟我借笔，不小心弄坏了，我很生气，和她吵了一架，后来我们谁也不理谁，现在想起来，我真后悔。我一定要做一个宽宏大量的人，不要再和同学们吵架了。

        假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定要学好拼音每一次考试我都会因为拼音的基础不好而被扣分，到现在我还搞不懂是“shi ”乎还是“si ”乎。

        假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。那不是我那美好的童年吗？那时，我一定会在静默的夜空下，睁开我们那稚气的清澈眼睛，执拗地寻找坚信满天星中和我心迹相通的一颗星。不会让童年的梦随着更迭的岁月渐渐流逝。为我的童年留下美好的回忆。

        假如时间可以倒流，我回到了幼儿园到小学三年级这段时光。我一定会努力完成我未了的愿望，为童年留下美好的回忆。

        而日记就要记录一件事，一件真实的事哦！如：过年回家

        有人说人的一生，就像是一次旅行。在这过程中，有痛苦的、有内疚的、有浪漫的，不过更多的还是开心……

        今年过年我回老家了。对于老家，我可是一点要概念都没有。一路上，我兴奋极了。看着车窗外块块农田，我好奇地问爷爷：“怀远（安徽）有什么？好不好玩？”在我想象中，怀远是个很穷、很落后、很遥远的地方，就连白雪可能都不愿去……

        近了近了一座被皑皑白雪装扮过的城市，道路的两旁，高楼大厦星罗棋布，繁华的街市人来人往，哦这里与南京一样呀。

        听着此起彼伏的鞭炮声，伴着拖拉机的“嘟嘟”声，我回家了。我贪婪地嗅一口干冷新鲜的空气。湖面结了一层厚厚的冰，我不顾一切地跑过去“卟嗵”摔了一个大大的跟随头。正好一排小鸭“嘎嘎”的从我身边摇过，哼！它们也笑我。啊！山羊。我迫不及待的爬上羊背，山羊“咩咩”叫着，拼命地奔跑起来。我吓得急忙抱住山羊的脖子，闭上眼睛，任凭它怎么振动，就是不松手……好不容易从羊背上下来，我已满身是汗了。可当见到树旁贴着“四畜兴旺”的牛棚，刚才的那股恐惧，又丢掉九霄云外去了。有牛啊！可得好好看看。唉！就因为这个想法，我差点没了奶奶！我一头钻进牛棚，没顾着脚下。一脚踩进牛粪里，那个样子，真是狼狈不堪。

        奶奶见了连心忙把我从牛粪里拉出来：“怎么这么不小心，快把裤子脱下来。”奶奶打来半冻着的井水，啊好冷！可奶奶还是把裤子洗劫干净了。裤子洗劫好了挂哪呢？奶奶犯起了难。我眼尖，一眼看到树上有根“线”。“奶奶，那边有线，就挂那儿！”奶奶笑了笑，准备把裤子挂上去。刚一碰到“线”就被打了回来，啊！是电线。我吓傻了，周转的亲戚连忙围住奶奶：“没事吧？！”奶奶缓过神来说：“哎……哎，没事！”这下我彻底安静了下来，任何玩的心情都没了……

        今年，是我从小到大过得最开心又最内疚的一个年……

        知道了么？

7. 观察作文怎么写

        你好，很高兴为你答题

        你就要仔细观察你要写的事物，把你看到的写下来，要真实的

        还有把语言加以优化，多用一些句式，不如说比喻、拟人、排比……

        再加点自己想像，就可以了

        事例：一天，我独自回家。一边走一边看风景，走着走着，我看见许多蚂蚁成群结队地走。 我跟着它们， 蚂蚁们走进了较高的土壤，开始筑巢..我看了半天，突然，豆大的雨滴淋在了我的头上 原来蚂蚁搬家到这个较高的土壤筑巢是防止雨水冲垮它们的‘家’啊 ！！以后，我都会观察蚂蚁，来知道什么时候快下雨了。经过我的细心观察，我知道蜻蜓低飞原来是要下雨了呀！！

        ……

        后面的你自己编编，你肯定会的了！！

        希望对你有所帮助！！！

        每天都在发生许多事，大事小事，好事坏事，每件事都会形成一定的影响的下面给大家带来一些关于 作文 大全写事500字六年级 范文 ，希望对你们有帮助!

        作文大全写事500字六年级范文1

        做饭对于一些人来说是件非常容易的事，但对于仅念五年纪的我来说却是一件登天难事。星期天，天气晴朗、阳光明媚。我一个人在家中，爸爸、妈妈都在上班。

        时间老人敲响了12点钟的时钟，我的肚子已经在唱“空城计”了，可爸爸、妈妈还没回来。我心血来潮，决定自己做一次饭，给爸爸妈妈一个惊喜。

        我先学着妈妈的样子在锅了两瓢水，开燃气灶，然后取了一碗米。把米淘净。由于 经验 不足淘米时掉了不少米，我把米倒在锅中就跑去玩了，当我记起锅里还煮着饭时，锅里的米大多已经成锅巴了，我费了九牛二虎之力才巴粘在锅底的给铲起来，望着那焦黑的米，我感到心灰意冷，但还是把米给蒸了起来。我想：这次绝对不能马虎了，我一定要好好看守锅中之米。可不知怎么的，我竟然糊里糊涂的谁着了。当我醒来，急促的跑道厨房揭开锅盖时一股浓浓的焦味迎面而来，我有一感到失望。我本来想给他们一个惊喜。可…哎!

        这次虽然没把饭做好，但我深深体会到了做饭的辛苦，原来做饭这么辛苦!我以后在也不挑三拣四了。

        从中我领悟出了一个道理：做任何事都不能马马乎乎，要认真对待每一件事，才能把事情做的更好!

        作文大全写事500字六年级范文2

        寒假里的一天，爸爸对我说：“爸爸经常不在家，奶奶身体不太好，你要学会自己照顾自己，如果你能自己做饭吃的话，爸爸就放心了。”我说：“那你教我做饭呗。”爸爸见我的兴致这么高，说：“今天我就教你蒸大米和西红柿炒鸡蛋。”

        接着，爸爸让我拿出了蒸锅，说：“做饭的多少要掌握好，平时我们吃饭，两勺米就够了，你先挖两勺米来。”我挖了两勺米，放入蒸锅里。爸爸告诉我要先淘米。我把米淘洗干净后，问爸爸该往锅里放多少水。爸爸说放入的水比米高两指就行了。我按爸爸说的加入水后，打开火，开始蒸米。爸爸说：“等蒸锅冒出了水蒸气，再蒸三十分钟米就熟了。”

        接下来，爸爸教我做西红柿炒鸡蛋。爸爸先教我磕鸡蛋。嘿，磕鸡蛋可是个技术活，磕轻了，掰不开，磕狠了壳也掉到碗里了。我好不容易才将四个鸡蛋磕到碗里，往里面撒了点盐，然后将它们搅拌均匀。然后，我把鸡蛋搁到一边，开始收拾西红柿。我先把西红柿洗干净，切成一瓣一瓣的，盛到盘子里面备炒。爸爸说：“做这道菜还有个讲究，必须先将炒鸡蛋炒熟，盛出来，再炒西红柿。西红柿下锅后，炒几下以后加点糖，然后再加盐，用小火焖炒出西红柿的汁水后，再放入鸡蛋炒几下就行了。”我认真地按爸爸说的去做，很快，一道香喷喷的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

        不一会儿，大米也熟了。我吃着自己做的饭菜，觉得比任何东西都好吃，心里美滋滋的。

        作文大全写事500字六年级范文3

        人们常说：“记忆仿佛是一扇大门，每当你打开折扇门时，你就会想起许多事情，有些事令你感动不已，有些事令你捧腹大笑……每当我想起那件事时，一种感动便油然而生。

        那一天下着倾盆大雨，我悠闲地坐在家里，等着邮递员给我送来杂志，可是左等右等，杂志始终没有送来，我耐不住性子，便打开家门，跑到楼道口等去了。时间一分一秒的过去，邮递员还是没有来。正当我放弃了希望，准备去楼上时，雨中忽然出现了一个模糊的身影。”邮递员终于来了!"我高兴的大叫。邮递员将杂志递给我，我惊讶的发现杂志竟没有湿，我往邮车上一看，原来是邮递员叔叔把他的雨衣盖在了上面。这时，邮递员叔叔准备离去，我发现他走路时一跛一跛的。“叔叔，你怎么了?”“哦，路上太滑，骑车时不小心摔了一跤。"”叔叔，你等等。“我跑到楼上，拿了一条毛巾，递给邮递员叔叔：”叔叔，你擦擦吧，你淋了这么多雨，会感冒的。“叔叔接过毛巾，擦了擦，还给我，说：”小朋友，谢谢你。“”不用谢，叔叔，我拿一把雨伞给你吧!“”不用了，谢谢你小朋友，我还要给其他人送信，别人还等着呢!“说着，他跨上车，对我笑笑，开动发动机走了。我望着他消失在雨中的身影，泪珠一颗一颗的落了下来。我走上楼，爸爸看见我手里的杂志，惊讶的说:"外面下这么大的雨，杂志竟一点也没湿。哦，不对，这里有一点湿。”

        那不是 雨水 ，而是我掉落在上面感动的眼泪啊!

        作文大全写事500字六年级范文4

        在成长过程中，我曾遇到过很多困难，这些困难虽令我苦恼过，但战胜后的喜悦却令我久久不忘。其中最难忘的就是——第一次骑自行车。

        星期天上午，我和妈妈在桥南市场买了一辆粉红色的自行车，我非常喜欢，嚷着妈妈教我学骑自行车，妈妈没办法，只好在楼下的小区里开始教我。

        一开始，我非常害怕，我坐在座位上，两手握紧龙头，两脚踩上踏板，妈妈双手扶在车尾，我用力地踩着踏板，慢慢地觉得骑得越来越好了，突然，前面有一块大石头，我连忙叫妈妈快点停下来，可妈妈早松开手了，我既不会刹车也不会转弯，我急得像热锅上的蚂蚁，不一会儿，“呯”的一声，我被摔得人仰马翻，腿上流出了鲜血，我一边哭，嘴里一边小声地嘟嚷：“坏妈妈，你松手之前也得提前跟我说一声呀!”妈妈听到了，便语重心长地对我说：“孩子，你不能依赖着别人，要不，你永远都学不会骑自行车，困难就像弹簧，你强他就弱，只要坚持，就会获得成功。”

        听了妈妈的一番话，我鼓起勇气，继续开始骑自行车，一开始，我上去之后还是左右摇晃，但我慢慢地控制住中心，越来越熟练了。我往后一望，妈妈竟然没有扶了，我也能骑好了。

        现在，我能骑车搭人了，车技也提高了许多。

        作文大全写事500字六年级范文5

        学校里每天都会发生许多事情，今天我就要给大家说一件使我难忘的事情。

        在我的成长中有一件难忘的事，一次，老师通知我准备学校活动主持，当我精心准备后却得到通知，由于太矮与女生主持身高不搭配，所以换人啦。我当时真的很委屈，甚至到了想哭的境界，被细心的张老师发现了，她温和地对我说：“陶咏曦，老师知道你利用休息日复印了稿件，而且还用彩笔标出重音断句反复练，老师为你的认真高兴啊!”我低着头，心里安慰了许多。老师语重心长地说“不要伤心了，其实你是幸运的，已经参与了这个活动，得到锻炼了。

        再说了，人人都该有机会，让给其他班的同学也很正常。而且，以后参加活动的机会多着呢，如果你有实力，还会轮到你的。”我仿佛一下子被点醒了，抬起头说道：“老师，我懂了，人的竞争对手其实是自己，而不是其他人!”“对呀!你和原来的你比起来有很大的进步呢!”于是，我真的想通了，要求再朗诵一遍，我充满激情地朗诵着，一字不差，老师深情的望着我，笑着说：“陶永曦，你真的长大了，人生中有许多机会和考验，你经历过这一次考验，已经战胜了自己!”

        那天，给我留下了永久的会议和终生的启示。

        作文大全写事500字六年级范文6

        我生活中的往事，像天上的星星，有很多很多。有悲伤的，有开心的，也有委屈的。现在我就摘一颗委屈的星星下来给你讲一讲吧。

        那是发生在我八岁那年的一件事。我带着七岁的表弟来到了操场上玩，玩着玩着，表弟突然摔了一跤，便“哇哇’’大哭起来。我看到表弟摔到了地上，我就急急忙忙扶起受伤的表弟，把他背者回到了家。

        刚回到家里，妈妈看到表弟的头上一个“小鸡蛋”，便问我说：“是不是你把表弟弄哭了，他头上的‘小鸡蛋’又是怎么一回事?”我回答说：“不是我把他给弄哭的，是他不小心自己摔了一跤，头上才长了个‘小鸡蛋’的。”妈妈说：“不是你弄他摔了一跤，他会哭得这么久，这样伤心吗?快去给你表弟拿药水来。”我听到妈妈那不容争辩的话语，我无话可说，眼睛也感到有点湿润。我好心背表弟回来，竟被妈妈骂了，真是好心没好报，我的心不禁这样想着。于是，我只好给表弟拿药水去了。

        过了一会，表弟停止了哭声，妈妈问表弟说：“是不是表哥弄哭的?”表弟说：“不是表哥把我弄哭的，是我自己不小心摔倒了，表哥把我背回家的。”妈妈听了马上向我道歉：“孩子，是妈妈错怪了你。”听了妈妈的道歉，我流下了委屈的泪水。虽然已经真相大白了，我的心里却是非常难受。

        现在我想起这件事的时候，我仍感到有点委屈。

       

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       好了，今天关于“500字写事作文和点评的区别”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“500字写事作文和点评的区别”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。