让我欢喜让我忧作文题材

让我欢喜让我忧作文题材

       大家好，今天我来为大家详细地介绍一下关于让我欢喜让我忧作文题材的问题。以下是我对这个问题的总结和归纳，希望能对大家有所帮助。

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初中初一作文500字：让我欢喜让我忧

       作文标题： 让我欢喜让我忧

        关?键?词： 初中初一 500字

        字数： 500字作文

        本文适合： 初中初一

        作文来源：

        本作文是关于初中初一500字的作文，题目为：《让我欢喜让我忧》，欢迎大家踊跃投稿。 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

        在踏入中学校园时，正是九月天。那天，充满着对中学生活的憧憬与向往，天永远是那么蓝。虽然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操场上却有着婀娜多姿的树木花草的身影。碧蓝天下，万物虽已准备隐藏，但仍妖艳多彩。在湛蓝的天空下，那么美丽。随之，我的心情也开始绽放。

        碧云天。

        金秋十月，应当是高兴是日子，可我却怎么也高兴不起来。思念，犹如一条铁链，锁住了我那本该快乐的心。我夕日的朋友，此时已汇入茫茫人海，何处去寻？我再也看不见他们了。看见太阳斜照大地，却不免忧伤。难道初中生活就是这样？似乎，他和我的距离比太阳还远。

        山映斜阳天接水，芳草无情，更斜阳外。

        初中生活，有喜又有忧。乡魂，却时刻牵挂着我的心。这城市的喧嚣，已让我厌倦。回忆故乡，我的心立即飞起，却去故乡寻梦去了。憎恨童年的无知，让时光如水般流逝，还没来得及在故乡的怀抱里享受春天的气息。

        黯乡魂

        高楼大厦如一个个挡箭牌，挡住了我的视线，只怕这样更好――在欢喜中忧愁，如同在高处摔下，非一般的疼。水往低处流，人往高处走，又有什么能牵制住我的心呢？如果能望见远方，只怕我会更加忧愁，又无端地添加了几行相思泪。孤独。

        明月楼高休独倚，酒入愁肠化作相思泪。

        仰望明月，我欢喜地流泪，盼望明日的初中生活，这是享受。

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       成长,让我欢喜让我忧

       多了一把小小的锁，说话做事多了一份谨慎，少了一份往日的天真与冲动，与人相处学会了怎样小心防备。

       不知道是不是人越长越大，其所要承受的压力便越来越多，做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。

       随着年龄的增大，我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的早已为我们为我们所陌生。小时侯的，一百年不会变，对我们来说也早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺，而过去一切的一切都早已成为历史。才发现这一切早已离你远走。

       随着年龄的增长，我们不再幼稚与天真，而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了，不管是谁的错，都不会轻易地向谁道歉。闹翻了，就很难像以前一样可以自由自在地玩，而是彼此之间就会多了一份尴尬，日子久了之后，就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?

       今天与铭挥泪告别之后，铭便踏上北下的列车，从此便天隔一方，那句所谓的“

       ”在这场告别只之际体现的淋漓尽致，正是因为有了离别的痛，才让我们更加

       所拥有的相聚。

       渐渐长大的我们，有了各自的理想与追求，谁都不会为了某一个不必要的

       而停留的太久，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开，好的可能以后会更好，不好的可能以后见了都会形如

       上次月考，军取得了级里第一名的头衔，虚荣心得到了极度膨胀，知名度竟然“

       ”，而城却“勇夺”了班里倒数第一名的“冠军宝座”，考出了这样的成绩，城没有流泪，因为懂得了

       ，要流也只能往心里流。因此，城在班里痴呆了几天。

       ``````

       成长便是这样，有欢笑亦有哭泣，有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里，我们得到失去的都太多了，每一次胜利的微笑，每一次委屈的哭泣，都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里，我们学会了忍让，伤心流泪时，我们学会了爬起，取得成绩后，我们学会了谦虚。`````

       每个人成长的背后，都有一段属于自己的故事，那是一段以微笑，泪水，成功，失败为

       所写的故事。

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       让我喜让我忧 古今中外，因苦读而功成名就的人，对书籍都有特殊的感情。我国西汉的学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”英国伟大的剧作家、诗人莎士比亚说：“书籍是人类知识的总结，是全世界的营养品。”俄国著名作家高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”因此，书是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。我国唐代诗圣杜甫，把读书与写作的关系，总结成两句话：“读书破万卷，下笔如有神。”只有多读书，好书反复读，读到心领神会，有的句、段，还能熟读、背诵，灵活运用，以至把书读破了。此时下笔，如有鬼使神差般自如。伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说：“文章应该怎么做，我说不出来，因为自己的作文，是由于多看和练习。”高考的文科状元，作文得高分的原因，也是得益于平时多读多写。

       要写好作文，并非单纯的技巧问题。因此好的作文中，体现了语文素养的综合能力。包括立场、观点及分析能力，写字、用词、立意、构思、选材等能力。塞涅卡说： “如果你想从阅读中获得你永远铭记在心的知识，你就应该花更多的时间去研读那些无疑是富有天才的作家们的作品，不断从他们那里取得养料。”两三千年来，祖国的文豪巨匠，给我们留下了恒河沙数的诗歌、散文、戏剧、小说，其内容之精，可与日月争辉。古典文学精美的文字、纯粹的意境、博大的思想、无穷的韵味，都会让青少年一代受益终生。世界的、现代的优秀作品，浩如渊海，光辉灿烂，我们也可以领略其精华，择善而学。根据国家教育部开出的“古诗文背诵推荐篇目”和云南省教育科学院编写的语文必读课本中，我们可以指导学生阅读这些精华。读这些课本，可以滋养心智，净化灵魂，提高学生的精神境界、人格品味、审美情趣，从而提高写作水平。因此，千万不能把“必读”当摆设。

       学生是学习的主人，应该从题海中解放出来，让他们有更多的时间去读书、去自学、去成才；语文教师在讲课时，应充分调动学生的积极性，让他们在课堂上朗读、默读课本中的精华，留时间让他们阅读“必读课本”，要精讲多练，在读和写中提高写作能力。家长要提供学生阅读好书的条件，引导子女多读、多摘、多写日记，多积累。平时多读多写了，考试就不愁作文了。

       读书，还要读好社会这本活的书。教师应该围绕教学内容，带领学生走到社会上去，访问农村专业户，参观现代化建设，游览名胜古迹，让学生了解改革开放后家乡的变化，培养爱乡、爱国、爱劳动人民的感情，培养关心生态环境、关心贫困群体的感情，让学生有事可写，有情可抒，写出生动、具体、感人的作文来。

       语文教师博览群书，下水作文，提高自身的文化、写作素质，是提高学生写作水平的关键。师高弟子强，教师知识渊博，笔下生花，不但当学生的楷模，而且懂得了作文的甘苦，指导有方，说话有据，学生的作文水平提高更快。有事业心、责任感的语文教师，不妨试试。

       读书

       灯，灯光依旧亮着，不能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于那些小虫来说，一切发出耀眼光芒的东西都是它们的理想乐园，也是它们的神明。简单的崇拜，以致奋不顾身。如果可以我倒很想做一只小小的飞虫，每个夜间飞向最吸引我的某个光源。在那里玩乐，在哪里祈祷，在那里奔向另一个世界。

       从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗满布的习题。熬过今夜，就能从书中逃回到这个世界。在书海里漫游，达到幻灭的程度，才能从书中抽出思绪，让呆滞的大脑休息片刻。

       我，我不明白。在现在这个年代，怎么还能说只要读好书，就会发财。这种想法让我感觉好呆。难道只要读好了书，就一定能发财吗？那全世界的人都会去读书的，我相信。

       爱我的爸爸，疼我的妈妈，也不知道你们是不是真的对我好。我说了那么多，你们都明白了吗？我不是要反抗什么，只是要你们看，我不满的地方。别只是以自我为中心展开思想，你们认为的一切都是对的吗？你们所想到的都是最好的吗？别再互相争吵，似乎和文革那会一样，谁没有心机，就会被铲。难道不觉得累吗？我觉得好累、好累……

       我读，我会读书，会读好书，但那不是被逼出来的，那样会让我感觉想吐，好想哭。我怕，怕什么，怕老是背书，怕别人说我好白痴。你，你们，只会说“你要第一，没第一也要上班里前十名。制定好计划，编排好剧本，我成为里面的主角儿。我想告诉你，我就快要发羊颠疯。

       不是每个人都会读书，读书不厉害也不一定就会输，我并不是想要说我会读书不在乎。我

       只希望你们能够清楚，我不是你们的玩偶, 请别为我编织自己的人生. 苦，不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐.

       我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C，把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

       再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历.上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

       那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦, 书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨：“生活淡而无味,工作周而复始。”他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书,面目可憎,语言无味。”我想这就是真实的写照吧。

       巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。

要一篇学习让我喜让我忧的作文

       　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我收集整理的电脑让我欢喜让我忧作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电脑让我欢喜让我忧作文1

       　现在家家户户都有了电脑，它给人们带来了许多喜悦：聊天、看**打游戏……可有谁知道自从我家有了电脑喜悦就短暂了，烦恼却是多多的。

       　第一次，也就是最最轻的一次，当天，我在家里、玩儿〈〈QQ堂〉〉本来我只想打一小会儿，可我看见了许多新奇的事以后，就停不下来了……大概打了半个多小时。忽然听到一生“你的作业写好了吗”“没，没有。”我支支吾吾的说道。“我不是叫你在作业没写好之前不玩吗？快去做作业！”我怒气冲心：死电脑、烂电脑都是你害我挨批的！

       　第二次，比较轻。那天，我也在玩电脑，这次我可不怕了，作业早就被我OK了。可我忘了时间，一坐就是2个小时，我用眼瞟了一下爸爸，见他在津津有味地看电视，我便又打了起来，直到电视落暮，我才知道完了完了。爸爸一生气，就施展“巫术”给电脑加上了密码……

       　第三次，我挨打了。我在玩儿仙剑3时，爸爸没提醒我，直到他拿着棍子出现在我的面前时，我恍然大牾，我挨打了……我看见了身上的伤疤时，想揍电脑，都是电脑惹的祸，可它也是无辜的呀……

电脑让我欢喜让我忧作文2

       　电脑，真是既让我欢喜又让我担忧，唉，如果你要问我为什么，那还得从电脑进我家门的第一天说起。

       　从电脑“走”入我家时，我便喜欢上了它，因为我早就听说电脑上有许许多多的游戏，可以玩，可以看电视、**、可是查阅资料。于是我便欣喜若狂，手舞足蹈，每天一有空就围着电脑打转，看看这个，看看那个……

       　可是，好景不长，由于长时间玩电脑，我的视力开始下降，看东西也有些模糊了，害得我上课回答问题也答错了，引得大家哄堂大笑，我的自尊心也大大受损。

       　长期玩电脑还让我的学习成绩明显开始像滑滑梯一样下滑，从九十五分下滑到八十五分，我开始焦虑起来，可始终控制不住自己，依然每天玩电脑，因为我实在抵抗不了电脑的魅力诱惑。眼看着我成绩直线下降，爸爸妈妈不得不对我下达了“电脑封杀令”。

       　唉电脑，你真的是让我欢喜又让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文3

       　提起电脑这个词，大家应该都很熟悉吧！ 你们都很喜欢吧！ 可我对它是又爱又恨！没错，爱当然是玩游戏了。每当我玩起游戏时，就会忘乎所以，忘记时间，忘记烦恼，全身心地投入游戏之中。当然，爱也不止这一点。每当遇到绞尽脑汁也不会做的题目时，我就会去请教电脑这位“大师”，只需输入几个字，就能找到答案了。

       　虽然我很爱它，可是任何事物都有它的两面性，所以我还是有恨它的时候。

       　记得有一次，我正在看书，看着看着，突然灵光一闪，想出一篇好文章。我立马冲进房间，打开电脑。天助我也，这次开机速度很快，20秒就够了。我马不停蹄地写着，一秒也没休息。我的目光在键盘和屏幕上飞快地移动，手在键盘上敲打着。键盘不时发出的“噼里啪啦”声，仿佛音乐家奏出的美好乐章。

       　我的速度很快，半小时就写到结尾了。可就在这时，发生了一件我始料不及的事——停电了。只见我眼前一黑，我的文章还没保存啊！我的“神来之笔”就这样被毁灭了，真是不甘心啊！电脑，我恨你。

       　不过现在，我又情不自禁地坐在电脑前。哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

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       　自从有了电脑，我工作、业余生活就离不开它了。它给我的生活注入了快乐，丰富了我的精神世界……让我对这个朋友越来越喜欢!

       　可是，这个朋友却总是与我格格不入，不是今天得“流感”，就是明天要“罢工”，弄得我每天都要费劲心思尽量哄着它开心，为了我自己的快乐，也尽可能地让它保持着一份愉悦!可它还是三天两头地闹意见。

       　周五那天，不知何原因，办公室老师们的电脑们集体“罢工”!它们又被感染上了病毒!为了将这些病毒彻底地消灭于萌芽状态，学校将网络全部关掉，而且决定要将所有老师们的电脑重装系统。

       　我的这个“朋友”不知道被修理过多少次了，可每次它总还是兢兢业业地顽强地工作着!也许它也懂得“工作着就是美的”这个道理吧!!

       　办公室的电脑罢工了，我只能把希望寄托在宿舍的电脑上!下班之后满怀希望地回到宿舍，一开电脑，傻眼了!咋地了?就好像是禽流感传染似的，宿舍的电脑也被病毒侵袭了!!唉，没办法只好找人重安装系统喽!

       　唉，电脑啊，真是让我欢喜让我忧啊!

电脑让我欢喜让我忧作文5

       　电脑真是一个万能的家伙，它几乎无所不知，让我欢喜不已，但同时它却具有杀伤力，又让我苦恼不已。

       　我先来说说它的好处吧！

       　每当我遇到困难时我都会上网查阅，让我学到了很多知识。

       　我说电脑有杀伤力，这不假，这可是本人亲身体验过的！今年暑假时，我作业写完了，在家特别无聊，想看书吧，可想一想，这几天作业写完后几乎都在看书，这时我心里突然闪过一个念头：不如玩电脑吧！我打开电脑，挂了QQ，玩了玩小游戏，不知不觉上瘾了，时间一下子就打发过去了。

       　从这以后，我对电脑中的游戏越来越痴迷，玩电脑的时间也越来越长。开学了，我突然发现我坐在倒数第二排时看黑板上的字居然有些模糊了，然而，没过多久，进行了视力检测，我的左眼视力：5.1，右眼视力：5.0，我一年级的时候，两只眼睛都是5.2的视力，。我很后悔，因为玩电脑上的'游戏对我并没有好处，反而使视力下降了。以后我不能玩电脑了。

       　这个教训提醒了我，因为看不清黑板的感觉不好受，我一定要保护好这双珍贵的眼睛，尽量少玩电脑游戏。

       　唉，电脑，真是让我欢喜让我忧啊！

电脑让我欢喜让我忧作文6

       　在我们的生活中，电脑是不可缺少的，可是电脑有时却让我又爱又恨。

       　在电脑的世界里，我们可以随心所欲地查找资料，在老师让我做小报时，没有漂亮的那就太普通了，怎么能吸引读者的眼球呢?于是，你只要在百度上轻轻一点，几百张各式各样的就展现在眼前。有一次，我有一道英语题怎么想也想不出来，怎么办呢?突然，我想到了静静坐在一旁的电脑，我把这种题目的类型输到电脑里，果然，公式、解题思路全出来了。让我豁然理清了思路。

       　虽然电脑有好的地方，但慢慢地电脑地坏处也显露出来了。因为渐渐地，我已经迷上了电脑，放假时就每天都看1小时的电脑，结果视力急速下降，最后还戴上了近视眼镜。还有，爸爸妈妈不在的时候，我抵挡不住总会碰一下电脑，最后被爸爸妈妈发现，狠狠地批评了我，让我知道了玩也是要有节制的。

       　电脑真是让我又欢喜又愁啊!

电脑让我欢喜让我忧作文7

       　星期六一大早，妈妈送我去叔叔家，我高兴得不知如何是好，因为叔叔家里的电脑像块磁铁牢牢地吸引了我。

       　一到叔叔家，甩下鞋子我就往电脑桌前跑。婶婶惊讶地看着我说：“豪豪，你真比兔子跑得还要快。”我不好意思的摸摸头。

       　我一下子沉浸于网络中，似乎忘记了整个世界。我越玩越起劲，越玩越高兴。“再来一盘。”我自言自语，好像困在电脑里再也出不来。

       　时光转眼到了中午，该吃午饭了。可我还一向沉迷于电脑里。婶婶对我千呼万唤，最后把我从书房揪了出去。来到饭桌旁，我人虽然在外面，心还在里面。我狼吞虎咽，以最快的速度解决掉碗里的饭，然后冲向电脑……

       　我正在电脑游戏里奋战，不知何时爸爸进来了。

       　他生气地说：“你玩了多久？”

       　我这时才猛然回过神来，结结巴巴地说：“早……上，到……下午。”

       　“这么久你不用休息吗？你明白我们家为什么没有电脑吗？爸爸就是怕你沉迷于网络，虚度光阴。你这样会玩物丧志的！”爸爸语重心长地说。

       　“哦，爸爸我再也不会这样了。”我悲哀地低下了头。

       　电脑，真是让我欢喜，让我忧。

电脑让我欢喜让我忧作文8

       　自从世上有了电脑这个玩意儿，全世界就方便和快捷多了，它能控制机器人，能发短信，能搜索……多得很呢！当然，里面也有孩子们最喜欢的东西——电脑游戏。

       　小朋友们常说：“走！去我家玩游戏！”另外的人一般都答：“好”“OK”“可以”。所以，电脑游戏还是蛮受欢迎的。

       　电脑好是好玩，可是，全球接二连三的发生了看电脑看瞎眼的、玩电脑后花大价钱充值或买道具的、长时间玩电脑把脑神经弄坏的等等不好的事情。

       　而且，大多数人也把电脑当做聊天工具，向远方的朋友问好，吹牛、谈心，从而让生活变得更方便，不用气喘吁吁跑去邮局寄信，不用望着天空等朋友回信，多方便。

       　当然，聊天也不是太好，有时在网上交个朋友，去见面，没想到是个劫匪，身上贵重的东西被洗劫一空。有时搞不好还要把自己的小命也搭上去。

       　最厉害的是电脑骇客，他把“木马”弄到你电脑上，他将永远控制你的电脑，把你的身份信息泄漏，非常厉害。

       　电脑让我欢喜让我忧，我们在享受电脑带来的便捷的同时，一定要养成良好的上网习惯，保护我们的身心健康和个人信息。

电脑让我欢喜让我忧作文9

       　暑假---英语叫做像极了上海方言＂勿开心＂事实也正是如此，百般无聊之下，只好去陪电脑，打发时光！

       　这家伙长的方头方脑，挺胸凸肚，颇有些绅士风度，初识之际，循规蹈矩，彬彬有礼，几天来日日伴我，相安无事，哪天小表弟驾临，为＂绅士＂的翩翩风度所倾倒，上机欲与之亲热一番，却不知哪一步操作错误，惹恼了这位＂绅士＂，竟一扫往日的斯文，轰地弹出一个警告框，更如疯狗般冲着小表弟一通狂吠，吓的我可怜的小表弟缩在电脑椅上，噤若寒蝉，众人瞠目结舌．

       　自此以后竟是祸事不断，先是系统注册信息库离奇受损，屏幕一片混乱；又是中的字体＂神秘消失＂，千呼万唤也难觅芳踪；最后干脆整个文档都＂一边凉快去了＂，对我的指令置若罔闻，差点没把我鼻子气歪了---哼，原以为可以享受享受人闹使唤电脑的滋味，谁知奴才竟爬到主子头上来了，简直岂有此理！无奈鄙人才疏学浅，技术蹩脚，只好小心翼翼地与之交涉，处处忍让，把这家伙当个菩萨给供起来．

电脑让我欢喜让我忧作文10

       　同学们，我最喜欢玩电脑了，一次我玩电脑差点去做乞丐。

       　放学了，下午不用上课。是我开工的时候了，我打开电脑从14点一直玩到吃晚饭。奶奶叫我“彦宏吃饭了，电脑”。“哦，就好”。虽口头上答应着奶奶但我仍然不舍得关电脑。这时爸爸回来了发现我还做电脑旁一动不动。爸爸叫我过来打了我几下，爸爸说“你去做乞丐留，你在这家里没用了，以后不能看电脑了”。这时我哭了起来。还被罚不能吃饭。

       　奶奶心疼地说“饶了彦宏一次吧”。爸爸说“我教儿子你别管，再管您也别吃饭了”。这时我的救星妈妈回来了，她看见我站着在墙壁旁，妈妈问我干什么了。我就把这件事来龙去脉的说了一遍。妈妈不开心地说：“你看看你，开学了都还开电脑来玩，以后不许玩电脑了，快吃饭”。在妈妈的帮助下我才不用去做乞丐，有饭吃了。

       　如果你是三年级的同学千万别学我，电脑不要看太多，每天只看半小时，不能玩游戏，电脑是用来学习的。如果玩太多电脑，会上瘾、中毒。同学们你们要有计划地做好作业，有时间才开电脑看看增长见识。

电脑让我欢喜让我忧作文11

       　一提到“电脑”二字，我真是百感交集。

       　电脑是我们放松身心的**工具。在日常生活中，我们的学习压力很大，除了学校里的学习，就是上培训补习班，很少有时间玩耍，而电脑的出现就可以在短时间内让我们得到精神上的满足。除此之外，电脑可以让我们足不出户就了解世界资讯，与世界接轨。而且，电脑是个既方便又快捷的学习工具。如果我们遇到了百思不得其解的难题，只要鼠标轻轻一点，答案立马就会显现出来，真可谓是我们“无声的老师”呀！

       　不过——

       　玩电脑上瘾也会对学习带来危害。与此同时，电脑对身体有很大的辐射，长期坐在电脑前对身体上来说也是一种极大的伤害。而电脑最“致命”的一点就是会让视力下降。一个男孩因高考失利，就去网吧发泄不满，一坐就是六个昼夜，最后导致男孩双目失明。多么惨痛的教训呀！我们就要面临升学的考试了，如果总是沉迷电脑，我们的学习就会“掉链子”。

       　电脑丰富了我们的课余生活，扩大我们的视野，几乎是每个人的“知心朋友”但是电脑上瘾会对学习，身体带来危害。于是，看不尽的无奈便涌上心头。不过，只要把电脑和学习的关系处理得当，电脑就还是我们的“好朋友”！

       　唉，让我欢喜让我忧的电脑！

电脑让我欢喜让我忧作文12

       　随着科技时代的发展，人们发明了许多东西，改变了人们的生活。当然，也包括电脑。人们离不开电脑，我也离不开电脑。

       　每次，我在做作业的时候，只要一碰到疑问就上网查找资料，电脑真是无所不知啊，方便极了！我在电脑上还可以做英语作业，作业题目被制作成游戏，让我选择。如果对了，它就自动跳到下一关；如果错了，电脑就会提示做错了，并让我重新做一遍。每做完作业，我都会获得几个学豆的奖励，可别小看这些学豆，它们可以在网上买小礼品呢！做完作业，我还可以去竞技场，和同学一决高下。我还经常上文明小博客网站，写博文，看博文，了解同学们的生活和学习情况。

       　虽然电脑开给我那么多的好处，但还是有些坏处。有时，我一玩游戏就停不下来，简直是废寝忘食，把我的眼睛都要看坏了。每次，我虽然停下不玩了，但心思还是全在游戏上面，这样影响了我的学习，这让我觉得很无奈。

       　电脑真是让我欢喜让我忧！

电脑让我欢喜让我忧作文13

       　电脑又有优点也有缺点，你们知道电脑的优缺点吗？下面我来给大家讲述一下吧。

       　电脑有一个大大的屏幕，下面有一个黑色的板子，板子上面有一排排一列列黑色的小方块，就像许多黑色兄弟一样，兄弟们团结一心，为人们工作。电脑还像个遍布全球的蜘蛛网，把每个国家、每个城市、甚至每个家庭都联系在一起。打开电脑就好像跨上了信息的高速路。我觉得电脑的好处真多呀！例如：电脑上的电子信箱可以和全世界的小朋友进行联系，我们一下子觉得世界变小了，地球变成了一个小村庄。还可以上网购物，只要告诉电脑东西要寄到哪里，你在那里签收就好了。我们不知道的内容，上网查一下，答案就自动跳出来了。

       　虽然电脑有这么多的好处，但它也有坏处。电脑玩多了对眼睛有害，使眼睛近视。有的同学沉迷于游戏，使他在学习时不能从游戏中走出来。有的同学过于依赖电脑，不会的题就上网查，当他离开电脑时，他就什么都不会了……

       　虽然电脑给我们带来了方便、快捷，但也要适度的使用电脑，用电脑不能时间过长，那样会对眼睛不好。

电脑让我欢喜让我忧作文14

       　电脑让我欢喜让我忧，它能让我在游戏的海洋中畅游，带给我乐趣，但是，玩电脑一旦超时，就得挨罚，使我欲罢不能。

       　欢喜：我考试得了95分以上，或是作业写得比较好，就可以玩电脑。那时，我就用熟练又快的手法打开游戏，驾驶着“跑跑卡丁车”，穿过“雷电”，和正在恶战的“红色警戒”，来到“QQ堂”，大显身手。有时我也会看网络电视和书。总之，我充分利用有限的时间看，玩，读。

       　忧：这几天，我写的作业乱乱的，被罚重写，爸爸急了，说：“如果写不好字，电脑永远别玩!”我每天中午都要认认真真地写半张字，晚上作业稍一马虎，就要被撕掉。过了几天，我的字终于有了起色。爸爸说：“这才行，如果再写乱了，依旧不让玩!”跟电脑离别的日子虽然只有短短5天，我却度日如年，竟然在梦中玩上了电脑!

       　为什么玩电脑和学习总是发生冲突呢?原因就是没有节制，我认识到应该学会克制自己，合理安排玩与学的时间，这样欢喜就会大于忧!

电脑让我欢喜让我忧作文15

       　你们看到这个题目可能会问，电脑怎么既让我欢喜又让我忧呢？这不是前后矛盾吗？但是，电脑对于我来说确实是让我既欢喜又忧啊！你们快来看！

       　有一个星期天，我正在无趣地看着电脑，突然，出现了一个视频叫《边玩游戏边写作》！我很好奇，怎么边玩游戏还能边写作文呢？于是，我带着一颗好奇地心情点击了这个视频。视频中是一位姓张的老师，他用了玩游戏的方式让我们记住了写作的方法。

       　周一的时候，老师说：“这节课，我们就来一个作文比赛吧！题材不限，题目自拟。好，预备！开始！”随着老师的一声喊道，只听见写字的沙沙声。我正在苦苦地思考着，突然，我的眼前浮现出了周天看到的那副情景，好！就这么写！“刷刷刷，没几分钟，我就把我“新鲜出炉”的作文交给了老师，老师看了看对全班微笑地说：“同学们，我觉得×××这篇作文写得十分的不错，我应该给予她满分！”听到这句话，我心里高兴得不得了。放学后，我把我满分的作文卷给了爸爸妈妈看，爸爸妈妈露出了甜蜜的笑容。

       　之后，每次爸爸妈妈不同意我上网的时候，我都会拿出我那鲜红的满分作文给他们看，它们也就不得不同意了。可是由于我的经常上网，导致视力下降。

       　哎，电脑真是让我欢喜让我忧啊！

       学习，让我欢喜让我忧

       有人说学习是不断突破自我，汲取新知识的欢喜；有人说，学习是默默寒窗苦读，枯燥乏味的忧愁。更多的人则认为，学习是一条通向彩虹的风雨之路。路上坎坷泥泞，荆棘遍布。但只要想起道路终点的明媚彩虹，便不觉得苦，也不觉得累。

       回想六年的学习历程同，一路走来，一路拼搏，路上不乏亮丽的风景，自然也不缺坎坷的磨炼。

       当夜里灯光亮起，书页摊开，笔尖滑动着知识的墨水；当钟表指针旋转，眉心舒展，难题又一次迎刃而解；当自己酣然入梦，已然是深夜。梦中追问，苦吗？超越自我冲击理想共同激励，你说甜吗？这就是学习。当老师静立在讲台，滔滔不绝，黑板粉笔的痕迹传递着知识。当你静坐桌前，定睛凝望，思维跟随着老师跳动。那时你轻松吗？大脑的齿轮毫不懈怠高速旋转怎么会轻松？你累吗？聚精会神思维跟着节奏哪能感到累？这也是学习。

       当你终于卸下书包，面对一纸考卷，轻盈而自信地书写汗水的结晶，当你终于放下笔，面对老师的面孔，紧张而郑重地倾听自己的成绩。心中传来声音，值吗？我第一次坚定而认真地回答：值。用一整个学期的努力，换来一次在校园里昂首阔步的机会，用一整个学期的灯光常亮，换来一次见到父母、老师欣喜的机会，用一整个学期的不休不眠，换来亲友面前骄傲自豪的机会，你说值吗？

       一次破解难题，一次成绩辉煌，令我欢喜。

       一次挑灯夜读，一次名落孙山，令我忧伤。

       一千个人有一千种对学习的看法，这只是我的，而学习本身就是学习，它是我们的。快乐是它的主旋律，纵然再多的低沉的伴奏与和弦，也盖不住的主旋律。

       好了，今天关于“让我欢喜让我忧作文题材”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“让我欢喜让我忧作文题材”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。