以交往为话题的作文题目有哪些三年级_以交往为话题的作文题目有哪些三年级上册

以交往为话题的作文题目有哪些三年级_以交往为话题的作文题目有哪些三年级上册

       很高兴能够参与这个以交往为话题的作文题目有哪些三年级问题集合的解答工作。我将根据自己的知识和经验，为每个问题提供准确而有用的回答，并尽量满足大家的需求。

1.麻烦给几个好的作文题目

2.中考语文作文题目

3.以爱情为话题的作文题目范文

4.以“沟通”为话题写一篇作文

5.以《心灵的距离》为话题，作文

6.以友情为话题的作文

麻烦给几个好的作文题目

       1.快乐的一天

       2.难忘的眼神

       3.特别的晚餐

       4.传递中，递传着

       5.友谊至深

       6.等待上车

       7.把握现在

       8.雨天

       9.奶奶的称赞

       10.成长的足迹

       11.化茧成蝶

       12.明天因我而精彩

       13.回归自然

       14.人生路，无可阻

       15.寻找快乐

       16.大扫除

       17.妈妈的微笑

       18.参观展览会

       19.欢乐旅行记

       20.新的开始

       21.钓鱼记

       22.收藏阳光

       23.第一次当家

       24.夏夜闲谈

       25.放风筝

       26.家乡的新鲜事

       27.和表弟下棋记

       28.暑期不可的第一天

       30.她，夏日的雪

       31.跑步，清晨

       32.拔掉那失职的门卫

       33.晚起不如早起

       全国中考初中作文题汇总

       2003温州市中考语文初中作文题

       走进网络，拥抱自然，关注特点，研究课题，参加竞赛，服务社会，善待他人，学做家务……生活处处是课堂，这些多姿多彩的课堂能开阔视野，增长才干；能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发……

       请以“这也是课堂”为题，写一篇文章。

       2003淄博市中考语文初中作文题

       根据下列一首歌的歌词提示，按要求初中作文。

       我心中有一个太阳，我心中有一个月亮。

       我眼前有一片红花绿草，我听到小鸽子的歌唱。

       总有温暖的手牵着我，总有温柔的话送耳旁。

       总有一个声音为我带路，总有一个呼唤飘在我心上。

       我在爱的人间长大，长大的还有我的坚强。

       只要我心中有个太阳，心灵就不会黯淡无光。

       要求：请以：“心中的太阳”为话题，结合社会生活，学校生活，家庭生活等，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选。不少于600字。

       2003年广州市中考语文初中作文题：

       阅读下面材料，根据要求初中作文。

       传说中有一种很小的鸟，可以跨越大洋，能够连续飞行几万里。它需要的只是一小截树枝，它把树枝衔在嘴里。累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼，困了它就站在那截树枝上睡觉。

       小鸟的智慧让我们敬佩，小鸟的简单令我们羡慕，小鸟的勇气使我们惊叹。请以“智慧 简单 勇气”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。

       提示：考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作，也可以任选其中两个话题写作，还可以三个全写。

       2002年宁波市中考初中作文话题“母爱”

       2003年浙江绍兴中考初中作文题目

       《人生储蓄罐》

       2003成都：以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。

       2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》

       初中作文题型是命题初中作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。

       2003长沙初中作文：二任选一

       第一题是“风雨中的——”，第二题为有关亲情、友情等内容，由学生自行命题。大部分学生都选择了第一题

       杭州市2003年中考初中作文题：

       24.初中作文（40分）

       阅读下面的文字，按要求初中作文。

       自信，就是相信自己。自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功。自信的表现多种多样，有不断进取的信心，有永不退缩的精神，有克服困难的毅力，有战胜挫折的勇气……只有充满自信，你才会不断发展。

       请你以“自信”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

       江西省2003年中考初中作文题：

       “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对己平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济；人类向往和乐，世界需要和平......

       请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

       2003年广东湛江中考语文初中作文题

       在下面两个初中作文题中任选一个，再自选一个合适的词语（如音乐、读书、挫折、爱……）填到所选初中作文题中的横线上，然后初中作文。（70分，其中卷面和书写占5分）

       题目：（1）生活因＿＿＿＿更精彩 （2）生命因＿＿＿＿更精彩要求：（1）除诗歌外，文体不限；（2）字数不少于600；（3）文中不要出现真实的校名、人名。

       2003年浙江丽水市中考初中作文题

       阅读下在的文字，按要求初中作文。

       当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时，是“王选们”（王选：侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表）追求真理的百折不铙让人感动。当“九八”洪水奔流而至时，是抗洪将士的奋不顾身让人感动，当“非典灾难不幸降临时，是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒，感动是失意是老磉的几句安慰，感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为，感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中，我们实在有太多的感动！面对感动，你一定会有深切的体验和深刻的认识。请以“感动”为话题，写一篇文章。

       1、自拟题目，自选文体（诗歌除外），字数不少于600字。

       2、选取你感受最深的材料写作，不要抄袭他人的文章。

       3、不要在文中出现你所在学校的名称，以及老师、同学或你的真实姓名。

       2003南京中考初中作文

       万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献不计回报，功高盖世不张扬个性，然而泥土却被我们忽视，面对泥土你会有什么样的联想和思考？要求题目中必须有“泥土”两字。

       常州市二○○三年中考初中作文题

       25、阅读下面的文字，按要求初中作文。（50分）

       为什么每天都有许多人在看世界地图，而只有魏格纳得出了大陆漂移说？有些人几乎天天见到猫晒太阳，可为什么只有斐塞司一人发现了日光疗法？可能我们都认为，要想获得成功，就必须比别人付出足够多的努力。其实在很多时候，天才和普通人的区别就在于能比别人多想一步。科学发现如此，在日常的生活、工作、学习中又何尝不如此呢？

       请以“多想一步”为话题，写一篇文章。

       要求：①所写内容必须在话题范围之内。试题所引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③除诗歌外，文体不限。④题目自拟（不得直接以话题为题）。⑤不少于550字。⑥必须要有自己的体验和感悟，不得抄袭；文中也不得出现真实的校名和人名。

       2003年浙江金衢两市初中作文题

       四、初中作文（共60分）

       （一）小初中作文（10分）

       26.请你展开合理的想象，完成下面一段对话。200字左右。

       甲同学：真羡慕你啊，初中作文写得这么好。

       乙同学：哪里，我还很不够。

       甲同学：

       乙同学：

       甲同学：真谢谢你，给我介绍了这么好的写作经验。

       乙同学：不用谢，这只是我的一点写作体会罢了

       （二）大初中作文（50分）

       27.保持整洁的环境，要从我做起；珍惜宝贵的友情，要从我做起；赢得别人的尊重，要从我做起；炼就强壮的体魄，要从我做起；取得良好的学习成绩，要从我做起；实现自己的远大理想，要从我做起……是啊，只要从“从我做起”，生活就会变得更美好。

       请以“从我做起”为话题，写一篇文章，题目自拟，除诗歌、剧本外文体不限，不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       徐州市中考初中作文以“获取”为话题。

       广东南海初中作文 话题”瞬间”

       山东省临沂市中考初中作文“当＿＿＿＿的时候”或以“责任”为话题

       2003青岛市中考语文初中作文题：

       1.老师，你＿＿＿＿＿

       2.这事真让我＿＿＿＿＿

       以上两题任选其一习作，有提示语

       2003年深圳中考初中作文题

       一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题初中作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。

       连云港：给自己一个微笑。

       山东济宁市中考初中作文以“真情“为话题

       江苏盐城市2003中考初中作文试题：

       教育家陶行知先生曾经这样说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本，做人的真谛。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才坚……

       请以“真”为话题，将你在成长历程中的所遇、所思、所感写下来。

       [注意]： 1.立意自定，文体自选，题目自拟。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名和地名。不得抄袭。

       浙江省台州市2003年初中语文毕业、升学初中作文题

       第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；敢于承担责任是一种勇气；主动选择放弃是一种勇气……勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。

       要求：1，文体不限；2，题目自拟；3，不少于600字，4，文中不得出现真实的人名、校名和地名。

       贵州省黔东南2003年中考初中作文题：

       以“感谢”为话题写一篇不少于600字的文章 。

       重庆:

       “国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想……我应当承担什么责任？” 以《责任》为题，写一篇不少于600字的文章，可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以正面写也可以反面写；可以抒发感情，也可以发表议论。除诗歌外，学生可以任选体裁。

       2003辽宁中考初中作文题

       初中作文要求

       餐桌是一种文化，是卫生、健康标准的体现，是人们喜怒哀乐发生的地方，也是人们历史与未来的见证。请考生围绕“餐桌”为话题初中作文，题目自拟体裁自拟，字数600字左右。

       无锡2003年中考初中作文题：三、初中作文（60分）

       思路提示：

       加强课外阅读，是提高语文水平的重要途径。读中外名著其实是在跟大师对话，能使我们获得很多的启示，充实自己的生活。读《西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛、了解生命的意义；读《鲁滨孙漂流记》，我们能懂得实干比信念更重要……

       请以“——读××××有感”为副标题，自拟题目，就自己读过的课外名著（或文章）谈一点体会和感想。

       要求：

       ①可就文中人物、事件、写法等谈体会，观点要明确，材料要详实。也可结合自己的生活经历谈感想，要写出真情实感。

       ②为便于别人阅读，书写要工整，卷面要整洁。字数不少于600个。

       ③文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       湖北省2003中考初中作文

       话题为“以人为本”

       湖北省鄂州市中考初中作文

       《我最欣赏的一种品质》

       2003年河南中招语文考试初中作文

       六、初中作文。（40分）

       友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。友善是心平气和地与别人探讨问题，友善是在别人遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”、是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加于人，进而有助于人，它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚。友善是光明与和平的使者！

       请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。

       要求：1、书写工整，卷面整洁；

       2、文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

       2003年贵阳中考初中作文题

       “新”为中心的话题

       2003年上海中考初中作文题《我想唱首歌》

       2003北京市中考语文初中作文

       在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看见过许许多多值得大声叫好的人和事、景与物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

       要求：

       1.以“喝彩”为题目写一篇文章；

       2.思想内容积极向上；

       3.自选文体(诗歌除外)，不少于600字；

       4.文中不得写出区(县)、学校的名称和师生的真实姓名。

       2003北京海淀区中考语文初中作文

       请你仔细观察题为“僵持”(鸟与蚯蚓)的这幅漫画，根据画面自拟题目，写一篇300字左右的小初中作文。可以对画面进行描述、说明，也可以根据画面想像，编写一个小故事，还可以展开联想，发表议论……除诗歌外，文体不限。

       2003安徽省中考初中作文试题：

       狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，根现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人笑狐狸：饿疲了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

       只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

       请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。

       提示和要求： ，

       (1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

       (2)不要忘了拟个题目。

       (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

       (4)不得抄袭。

       (5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

       天津2003年中考初中作文题

       请以“书”为话题，写一篇不少于600字的文章。

       注意：①“书”这个话题范围是很宽泛的，初中作文内容只要与“书”相关，都符合要求；②文体不限，可以记述经历，讲述故事，发表议论，展开想象等；③题目自拟；④文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。

       2003年湖北省宜昌市中考初中作文题

       为迎接来年的春天，北雁在寒风中展翅南翔；为拥抱梦中的蓝天，松柏在峭壁上盘曲昂首；为到达胜利的彼岸，小舟在风浪里扬起白帆；为书写新生活的篇章，下岗女工支起了再就业的地摊；为实现与世界的融合，中国打开了尘封的国门……。自然进程、社会进步、个人成长，无不体现着适者生存、适者发展。请你以“适应”为话题初中作文。可叙可议，可诗可文。题目自拟，字数在350个左右，写诗不要少于15行。

       湖北省黄冈市2003年初中升学统一考试初中作文题

       老骆驼在垂暮之年，又一次穿越了号称“死亡之海”的千里沙漠，凯旋归来。

       马和驴请老英雄去介绍经验。

       “其实没什么好说的”，老骆驼说，“认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。”

       “就这些？没有了？”马和驴问。

       “没有了，就这些。”

       “唉！”马说，“我以为它能说出什么惊人的话来，谁知简简单单，三言两语就完了。”“一点也不精彩，令人失望。”驴也深有同感。

       是啊，人生中的这些“不精彩”往往被人们所忽略。可是，正是由于这些“平凡”、“不精彩”，才孕育了成功与伟大。

       请以“感受平凡”为话题，写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选（除诗歌外），题目自拟。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

       

参考资料：

/book1570/19898.htm

中考语文作文题目

       1. 如何在作文中写小标题

        小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了：

        1.小标题要提示内容，体现文章脉络。小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟小标题时应该抓住每部分的重点、要点，提示每部分的内容。每个小标题还要围绕话题，做到层次分明、脉络清晰。

        2.小标题要围绕中心，体现独特个性。一篇文章的几个小标题应该是多角度多侧面地表现中心，不能随便拟几个凑数，也不能同类内容重复使用。所以，所拟标题应该典型新颖，具有个性特征，能显示作者的独特的视角和立意。

        3.小标题要格式相仿，体现整齐优美。小标题的结构要大致相仿，字数相同，一篇文章有三到四个小标题，这样几个小标题构成一种排比关系，给人一种整齐优美的感觉。

        4.小标题要符合逻辑，体现内在联系。小标题之间的逻辑关系，常见的有并列关系和层进关系两种。并列关系是从不同角度反映事物，呈现一种横向关系。层进关系是以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向关系。

       

2. 题记和小标题在作文中的作用

        题记是写在文章题目和正文之间的文字.在正文前或引用蕴含哲理的名言，或自撰几句优美悦目的话语，来展示立体内容、提示作品内涵、阐述写作缘由，让读者从中透视到文章的亮点，触摸到情感的脉动，从而激发起阅读的兴趣.举例说明：作文《学会坚强》中写了这样的题记：“女孩，你仿佛是天生的弱者，眼泪是你的孪生姐妹；愁容是你的忠实伴侣，大呼小叫是你形影不离的朋友.女孩，其实你要明白：你的名字不叫弱者.”不读正文，题记中的排比句就已经充分地展示了考生的语言功底，新颖的形式也已充分凸现出考生在构思立意上的与众不同，由此可以想到，正文的内容与语言想必也和题记一样有特色，这就给读者产生了良好的印象.运用题记应注意要简洁、恰当、深刻、精美.所谓简洁即指题记的篇幅不宜过长，它只是个引子，过长，就会有喧宾夺主之嫌.恰当是指题记和文章的内容相吻合，使之成为一个有机的整体，不能为了文章形式上的创新而生硬地加上一段题记，那样反而有损文章结构的整体布局.所谓深刻是指题记所表达的意思应有哲理，有深度不肤浅.精美是要求题记的语言流畅生动，给人以美感.小标题既有提纲挈领、条分缕析的作用，又可以减少一些过渡性文字的铺张，以便于突出重点.另外，还可以让文章疏密有致，文面爽洁悦目，展示作者的人文素养，吸引阅卷者的注意.列小标题必须以话题为统率，处处体现话题，这样整篇文章才能集中而具体地体现中心.如一篇以“母爱”为话题的作文，其三个小标题从不同的侧面表现话题，分别是“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”.小标题按照结构形式安排，有并列式、承接式和层进式等；按照叙述内容有时间类、人物类和事件类等.各种类型小标题的安排要灵活，如安排人物类的小标题，可以用人物性格特征作小标题，可以用人物外貌特征作小标题，还可以用文中人物典型的语言作小标题.小标题的使用已成为近几年佳作创作的一道亮丽的风景，但再好的小标题也只是一件美丽的外衣，只是一种形式，更重要的还是看文章实质性的内容，要让小标题真正做到为文章的内容服务，这样才能相得益彰.。

3. 作文小标题怎么写

        小标题是将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料、表达主题，使行文调理清楚 。能吸引读者；让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解；在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图；在阅读全文后留下更为深刻的印象。

        最好字数一样，看起来整齐一点。小标题必须居中。

        注意：

        选材要精当

        虽然一篇文章需用几则材料，但这几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。材料数量要恰当中学生作文一般都限定了字数，小标题作文一般以2~4个小标题、小材料为宜。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。平时训练，在选材上绝不能贪多。详略要得当因为字数的限制，小标题作文所用的几则材料就不能平均用力。读者熟悉的生活略写，内容较新鲜的或最感人的要详写，无论详略，都应注意细节描写，切忌堆砌材料泛泛而谈。此外小标题的拟定要有艺术性、提示性。小标题之间最好能互相关联，使跳跃性的内容联成有机整体。

4. 怎么写小标题 小标题作文写作技巧

        小标题结构：

        基本是“总分总”，第一段是引起下文，不要长，顶多三四行。结尾是抒情扣题，总结全文，也不要长，三四行。中间，你可以把作文分三层或三部分，设置成三个小标题。这种形式的作文，条理很清楚，能够使阅卷老师毫不费力地知道你在写什么，一旦出彩，就是高分。

        如何写小标题：

        首先，小标题必须要有点文采，而且句式要一样。千万不要让你的小标题字数不一致。譬如，第一个小标题是5个字，第三个小标题就成了七八个字，就缺乏一种整齐感，从视觉上就显得不协调。

        其次，三个小标题下面的各段，在字数上一定要均衡一致。有些学生写第一个小标题就弄了300字，第二个小标题写了200多字，等写到第三个小标题，忽然发现试卷上剩下的空格不够了，无奈，匆忙间只写了100多字，害得结尾也没有空格了。如此一来，本来想“取巧”，结果“弄巧成拙”。反倒不如平铺直叙的叙事更显得从容。

        第三，各个小标题下面，不要只写一段，最好是一长带一短，或者一短带一长，或者两三段，这样就会显出卷面上的视觉很整齐。

        第四，每一个小标题下面，要控制在200字左右。一般来说，中考试卷大约800字的空间。开头结尾给你100多字，三个小标题作文，给你650字左右（小标题占三行，可就是60字的空间呀），试卷基本上就满了。同学们一定要掌握好字数的节奏。

5. 怎么写小标题式作文

        小标题式作文是一种较常见的文体，即围绕话题把一篇文章划分为几个相对独立的部分，再给它们加上一个简洁、恰当的小标题就可以了。由于这种文体结构清晰、层次分明，很多考生都喜欢运用，但能够写出新意的并不多见。怎样把这种小标题式作文写得新颖别致呢？我认为应该注意以下几点：

        一、小标题要围绕中心，体现行文思路

        小标题是文中每个小部分的题目，所以在拟标题时应该抓住这一部分的重点、要点，体现在小标题中。每个小标题都要围绕中心，把话题化整为零，各个击破，也会给阅卷者一种层次分明、脉络清晰的好印象，使他一看就知道行文思路。比如2002年高考优秀作文《选择一片快乐的晴空》，文中分列了三个小标题，“选择意味着放弃”、“选择是意志的较量”、“选择也可以很温暖”，都围绕着“心灵的选择”这一话题，揭示了文章主旨。

        二、小标题要符合逻辑，体现内在联系

        小标题之间的逻辑关系常见的有并列关系、层进关系两种。

        并列关系即从不同角度反映事物，呈现一种横向联系。例如有一篇文章《败节草》，分别写了林徽因和徐志摩的故事、自己童年败节草的故事，并给每部分拟了别出心裁的标题：相见欢、蝶恋花、清平乐、败节草，从四个琐的侧面来表现“很多未知的事情只有经过实践的检验才能得以证明”这个中心。

        层进关系即以事物的发展变化为线索组织小标题，呈现一种纵向联系。如有一篇佳作《春天在敲门》，以“消失的春天”、“与春天抗争”、“春天的苏醒”、“久违的春天”为小标题讲述了一个感人的故事：一个因父母离异而受伤害的孩子由开始拒绝“春天”到慢慢受到感动，最后终于融入春天，生动的展示了主人公心灵世界的变化。其中“春天”和“门”都有双关义，耐人寻味。

        三、小标题要格式一致，体现工整美感

        小标题的结构要大致相同，字数相等，一般一篇文章有三到四个小标题，这样一来，几个小标题就会构成一种排比关系，给人一种工整的美感。比如2002年高考河南一位考生的作文《心灵的选择》，采用了“亲情至要”、“法重如山”、“血沃中华”三个小标题，揭示了选择的要义：骨肉亲情、法律尊严、民族大义。标题格式工整，协调美观。

        我相信，只要考生在写小标题式作文时注意以上三个方面，一定能够推陈出新，写出新意来的。

        下面我们一起欣赏一篇小标题式优秀作文。

        青春通行证

        青春宣言，人人写过无人不懂，玲珑的心装着好多色彩斑斓的梦，晶莹的泪珠留下多少七彩缤纷的虹……

        你年轻，因为你真诚

        年轻的我们，拥有活力，开始骚动的内心跳动不安，懵懂的心扉隐藏了多少浪漫的故事，幻想花前月下的美丽……年轻的我们也懂：多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！于是，那颗心便在多情中孕育了奋进的力量，化作无声无息的蒸汽，慢慢在空气中上升……

        因为多情，我们苦恼；

        因为苦恼，我们选择放弃，选择奋进。

        你自信，因为你坚强

        年轻的我们充满自信，甚至有些年少轻狂。

        带着自信，我们走进了黑色六月；

        带着自信，我们踏进庄严的圣地；

        带着自信，我们选择了人生之路；

        带着自信，我们去书写人生、社会、祖国的满意答卷。

        自信来源于坚强，顽强不息的拼搏成就了自信的伟业，顽强不屈的拼搏成就了自信的伟业，顽强不屈的拼搏磨练了守望者的自信。

        因为顽强，我们自信；

        因为自信，我们一定会拥有美好的明天……

        你潇洒，因为你轻松

        年轻的我们追求潇洒，因为我们害怕被束缚；年轻的我们追求自由，因为我们渴望飞上自由的天空。

        在懂得放松、学会放松的生活中，我们潇洒面对困难挫折，跌倒了，爬起来。

        因为放松，我们潇洒；

        因为潇洒，我们拥有美好的青春。

        青春啊！年轻的一张通行证！

        总之，只要是新的结构技巧都可以为我所用。但必须注意的是，任何形式、任何技巧都是为内容服务的，考生不能把所有的心思都放到形式的花样翻新上而忽视基本的写作规律，应避免徒有形式而内容空洞的哗众取宠类作文。

6. 怎样在作文中加小标题 ,格式又是怎样的

        题记，一般放在正文开头之前，位置特别“抢眼”。

        好的题记一下子就能抓住阅读者的心，给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单：短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。

        那么，什么样的题记才能令人过目不忘，成为文章的点睛之笔呢？答案只有一个：让题记活画出作文的灵魂！ 一、悬念引人入读 题记以悬念的形式出现，能立刻吊起人们阅读的胃口；如果悬念再设置得“精彩”一些，那就犹如一颗石子投向平静的水面，激起人们的阅读欲望，引发想像的美妙意境。 例①：以“喝彩”为话题写作文。

        （2003年北京中考题） 也曾自卑，也曾哀怨，因为我知道你有多丑，可那一刻，我由衷地为你喝彩…… ——写给残疾的母亲 例②：以“书”为话题写作文。（2003年天津中考题） 一个喜欢读“书”的女孩，一个不喜欢“读书”的女孩。

        我就是这样一个双孩，你愿意倾听双孩的蓝色寂寞吗？ ——题记 例③：风雨中， （2003年长沙中考题） 那风雨怎么会忘记？闭上眼就会想起；那风雨埋藏在心底，欲倾诉却只能借助纸和笔…… ——题记 例④：以“盼”为话题写作文。（2003年山东中考题之一） 我是差生我怕谁，反正没人注意我。

        不妨文中抒真情，盼君听我心里话。 ——写给自己的话 二、真情拨人心弦 作文是用心写出来的，放在“版眼”的题记，只有真正用“心”、用“情”写出来，才能拨动人心弦，引人共鸣。

        例⑤：以“交往”为话题作文。（2003年四川中考题） 今天是我的生日，祝福却无语；今天是你的祭日，落泪又无声。

        权且让我以心做纸，以泪作文，再忆你我相识的点点滴滴吧。 ——写给知己朋友 例⑥：以“母爱”或“父爱”为话题作文。

        （2003年浙江宁波中考题） 风筝升天，禁不住丝线缠绵；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。

        ——写给母亲的话 例⑦：以“相信自己”为话题写作文。（2003年河南中考题） 不要抱怨自己的命运，我们都是上帝的宠儿；不要畏惧山外的山，人外的人。

        相信自己：你就是山外之山，人外之人。 ——写给昨日自卑的我 例⑧：以“责任”为话题写作文。

        （2003年广西中考、重庆中考题） 几万年前，人类茹毛饮血；几千年前，人类刀耕火种；几十年前，人类登上月球……人类在告诉人类：人，需要责任。 ——题记 三、唱出“反调”出人意料 常言道：水无常态，文无定式。

        如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新，是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题，从而获得不同的感受和体验，丰富作文的内涵并写出独到之新意。

        当然，题记中的“反调”的要求也是个性与规范的有机统一。 例⑨：以“ 的我”为题作文。

        （2003年广东中考题） 嘿嘿！“两面三刀”有什么不好，我就是个地地道道的“两面派”。 ——我的自画像 例⑩：以“自然”为话题作文。

        （2003年黑龙江中考题） 我愿做只井底之蛙，那儿清凉又舒爽，那儿隐蔽又安全。来，来，来，请跟我来，跳到井底远离人类。

        ——一只井底之蛙的劝世格言 四、交代式 即借助题记交代文章的写作目的、背景，或写作内容等，使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。 谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。

        ——《母爱无价》题记 题记点明了写作的目的，也为全文奠定了情感基调，真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情，令读者为之动容。 再如一篇以“友情”为话题的佳作《北方人与南方人》的题记： 一场大火，把两个平凡人的友情之歌唱到极致，他们的人格，也便在这友情中升华。

        此题记把文章所写的北方人与南方人之间“友情”故事概述了出来，使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。 四、“题记”辑录 父亲那一跪才使我明白，我与父亲之间缺乏的不是爱，而是沟通，心与心的沟通。

        ——《沟通》题记 地球孕育了生命，生命对于每个人来说都是宝贵、惟一、公平的。正因为生命如此宝贵，所以我们更应该去关爱它。

        ——《关爱生命》题记 当理想的七彩翅膀拍击着现实的空气时，我进入了一个微妙的、朦胧的、多雨的季节。游过少年时代的梦境，我伫立雨中，17岁的日子有风也有雨，有快乐也有烦恼。

        ——《我的快乐与烦恼》题记 曾经有过许多黄昏，我对着夕阳低吟浅唱；曾经有过数不清的黎明，我迎着朝霞讲诉我的向往。少年时代是如诗如画的岁月，少年时代是放飞琥珀般的梦的季节。

        ——《我的未来不是梦》题记 父亲用母亲般的关怀温暖我湿冷的心；父亲用母亲般的温柔体贴我受伤的心；父亲用母亲般的手抚平我伤裂的心…… ——《家事》题记 生活是什么？在孩子眼里，生活是快快长大；在大人眼里，生活是赚钱过日子；在老人眼里，生活是健康长寿。 ——《生活告诉我》题记 我失去的东西太多了，就连诚实、自信这些人生中最重要的东西，竟然也丢了。

        我应该将它们拣拾起来，带着它们重新上路。 ——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天，我和伙伴们正在天堂玩耍，被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里，从此开始了我的易拉罐人生。

        ——《易拉罐人生》题记 母亲的爱，是一。

以爱情为话题的作文题目范文

       1、请以“在 的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。

       写 作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件 小事，也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？

       2、著名作家王蒙曾经在他的《青春万岁 序诗》中写到：

       “是转眼过去了的日子，也是充满遐想的日子

       纷纷的心愿迷离，像春天的雨

       我们有时间，有力量，有燃烧的信念

       我们渴望生活，渴望在天上飞

       是单纯的日子，也是多变的日子

       浩大的世界，样样叫我们好惊奇

       从来都兴高采烈，从来不淡漠

       眼泪，欢笑，沉思，全是第一次”

       请选择诗中让你感受最深的一点，写一篇文章。

       要求：○1选择你最擅长的文体抒发真情实感○2不少于600字。

       写 作导引：青春是美好的，它拥有最多的梦想，最纯的情感，最强烈的求知欲，最真的人生态度。在你青春的记忆中，肯定有很多让你难以忘怀的画面吧！诗歌其实给 了我们很多的话题：梦想与渴望、拼搏与奋斗、体验与尝试……在欢笑和眼泪中，在成功和失败中，我们懂得了什么是珍惜，什么是成长。

       3、沟通是打开心门的钥匙，沟通是增进理解的桥梁，沟通能使亲情更暖，友情更真，沟通能让你发现一个更广阔的世界。请以“沟通”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。

       写作导引：在我们的生活中，沟通无处不在。当爸爸妈妈不理解你的时候；当你和好友发生误解的时候；当你和远方的笔友通信的时候；当你和网友聊天的时候…… 你最需要的就是沟通。我们每个人在学会沟通前，首先得学会尊重、学会团结、学会关爱，这样，我们的世界就会更和谐、更融洽、更美好！

       3.请以《生动的一刻》写一篇600字左右的记叙文。

       例1：

       以“噢！原来这样”这题，写一篇文章。

       注意：①表达方式不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

       例2：

       我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……

       以“我们是初升的太阳”为题作文。

       例3：

       身处大千世界，我们面对许许多多、形形的诱惑。利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的**是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。

       请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。

       1． 题目：你准备好了吗

       要求：（1）文体不限。（2）不少于600字（如写诗歌不得少于12行）。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       2． 题目：我们的花季

       要求：（1）不少于600字。（2）除诗歌外文体不限。（3）文中不得出现真实的校名、人名。

       3．以“与好书交谈”为题，写一篇600字左右的议论文。文中不得出现真实的校名、人名。

       4． 以“我的视线”为题作文。

       要求：文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。

       5． 题目：我的另一片天地

       提示：同学们除了日常功课的学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现给大家。

       6． 地球是人类惟一的家园。为遏制和改变环境日益恶化的情况，一名中学生，能为环境保护做些什么？请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于600字。凡出现地名、人名、校名，一律用××代替。

       7． 题目：意外

       要求：①写一篇600字以上的记叙文。②材料具体，写出真情实感，适当运用议论或抒情。③文中如出现校名、人名，一律用××表示，否则扣分。

       8． 现实生活中有各种各样的“网”：人情网、关系网、知识网、校园网、电信网、互联网……人们无不在网间学会生存，不少同学还学会了利用网络资源自主学习。请你结合自己的生活体验，以“网”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：内容健康，有真情实感。

       9． 生命是博大丰富的，可享受的东西无穷无尽；生命又是短暂的，许多有意义的东西会稍纵即逝……有人说，享受是金；有人说，享受是土。

       请以“享受”为题，写一篇600字以上的文章。可以议论，也可以叙事，除诗歌、戏剧外，文体不限。

       10．在辽阔的神州大地上，在平凡的学习生活中，你一定听到过或看到过许多值得大声叫好的人和事、景和物。那么，请说说你最想喝彩的是什么。

       当然，如果你对“喝彩”有自己的认识，也请畅所欲言，发表看法。

       要求：①以“喝彩”为题写一篇文章。②思想内容积极向上。③自选文体（诗歌除外），不少于600字。④文中不得出现区（县）、学校的名称和师生的真实姓名。

       11．我的一次选择

       要求：在生活、学习中，当面对一个具体问题时，我们往往要在多种解决方案中进行取舍。每当这时，你是当机立断，还是犹豫不决？你是自己做主，还是听从他人？请以“我的一次选择”为题写一篇记叙文。可适当议论，600字以上。

       12．任选下面两题中的一题，写一篇文章，体裁不限。要求：①要写出真情实感，字数不少于600字。②卷面整洁，书写工整。③出现学校名称及姓名，一很用××××替代。

       ①《生活中的亮点》

       ②《生活中的一次经历》

       例1：

       桥是什么？桥梁专家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。

       生活中，我们见过形形的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……

       古今中外画家爱桥、觅桥、画桥。宋朝的张择端在《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥。

       文学作品也常常离不开桥。以第二次世界大战为背景的**《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》；神话传说《白蛇传》中的西湖断桥，《牛朗织女》中的鹊桥……

       现实生活中沟通人与人心灵的心桥，建立商业往来的商桥……

       请以“桥”为话题，写一篇文章。

       要求：（1）题目自拟，文体不限，字数不少于600，诗歌不少于20行。（2）文中不要出现真实的人名、校名、地点。

       例2：

       古 希腊大哲学家苏格拉底临终前有一个不小的遗憾——他多年的得力助手居然在半年的时间里没能找到一个优秀的关门弟子。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边沉 重地说：“我真对不起您，让您失望了。”苏格拉底说：“失望的是我，对不起的却是你自己……本来最优秀的就是你自己，只是你不敢相信，才把自己给忽略、给 耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己，如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个 世界。

       请以“相信自己”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟标题，文体不限。

       要求：（1）书写工整，卷面整洁；（2）文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名。

       例3：

       观赏优美的景色，是感受生活，聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊，是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……

       请围绕“感受生活”这个话题，写一篇文章，无论是记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。

       要求：（1）围绕话题，立意自定。（2）题目自拟。（3）文体自选。（4）文章不少于600字，诗歌不少于16行。（5）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

       1． 阅读下面一段话，根据要求作文。

       失误被悔恨征服，离正确就不远了；挫折被毅力征服，离成功就迫近了；狭隘被豁达征服，胸襟就宽阔了；狂热被冷静征服，理智便成熟了……而这一切的征服，首先源于对自己的征服。所以，只有征服了自己，才能征服生活中的一切不幸。

       请以“征服自己”为话题写一篇文章。

       注意：①根据材料的提示，围绕话题可以叙说征服自己的事情，也可以发表议论，抒发情感；②除诗歌外文体不限，题目自拟。

       2． “欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满自信，充满快乐，充满希望。有人说，一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。

       请你结合自己的生活经历、感受，以“欣赏自己”为内容范围，或叙或议，写一篇不少于600字的文章。

       要求：①题目自拟，除诗歌外，文体不限；②文中不能出现真实的地名、校名、人名。

       3． 走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们的眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活中， 在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。

       请以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。

       4． 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发 生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……

       根据提示：请你围绕“换位”这个话题，写一篇650字左右的文章。

       要求：（1）题目自拟。（2）文体不限。（3）感情真挚。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

       5． 阅读下文，以“弯腰”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

       一则寓言写到，一位巴格达商人听从神的旨意，弯腰捡拾石子，结果石子变成了宝石……其实，弯腰是每个人常有的劳动；农民弯腰耕作，换来了丰收的喜悦；环卫工人的弯腰，换来了环境的清洁……弯腰是劳动，是勤勉，是吃苦，是学习……

       当然，弯腰有时也意味着奴颜婢膝，屈膝投降，丧失人格……

       要求：①文体不限；②不少于600字；③文中出现的地名、校名、人名一律用“××”代替。

       6． 欣赏有两个含义：一是享受美好的事物，品味其中的趣味；一是认为好，喜欢。欣赏大自然的美景，可以陶冶我们的情操，欣赏人世间一切挚情真意、美德善行，可 以美化我们的心灵；欣赏别人，可以让我们发现人世的美好，人生的美丽；欣赏自己，可以使自己的生活充满自信，充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情，看别 人与自己，我们会惊异地发现，大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水，擦亮自己迷茫的眼睛，用不含一丝尘杂的目光，欣赏大自 然，欣赏生活，欣赏身边的人和事，欣赏这个美丽的世界。

       请以“欣赏”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，要与“欣赏”相关，都符合要求；文体不限，可以记叙经历，讲述故事，抒发情感，发表议论，展开想象等；题目自拟；文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。

       7． 在你的成长过程中有许多的“第一次”。第一次参赛；第一次获奖；第一次挨批评；第一次做检查；第一次游泳；第一次上网；第一次出远门；第一次做自己想做的事……第一次意味着尝试探索，第一次意味着迎接挑战。无数个第一次，促使你不断成长。

       请以“第一次”作为话题，自拟题目，写一篇文章。

       要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）可记叙经历，也可发表感想。无论记叙还是议论，都必须结合自己第一次的亲身经历。（3）字数不少于500。（4）文中不得出现真实的校名、人名。

       8． “和”字，字祥义丰，意味深远，寄托着中华民族的美好愿望。对人和善、和蔼，对已平和、气和；家和万事兴，邻和胜亲人；商场上和气生财，困难时和衷共济； 人类向往和乐，世界需要和平……请以“和”为话题，选择你最擅长的一种文体，自拟题目，写一篇600字左右的文章。

       9． 我们不要总回顾过去，也不要总希望未来，只要拥有现在。因为拥有了现在，我们就能弥补遗憾的过去；拥有了一串充实的现在，我们就会拥有一个美好的未来，我们就会拥有一个饱满的人生！

       请以“拥有现在”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇文章。

       要求：①文章不少于600字。若写成诗歌，应不少于20行。②文中不得出现真实的姓名、校名、人名。

       10．阅读下面文字，按要求写作。

       狐 狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出来，只好再饿上几天，才得以离开。因而 有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。

       只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

       请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。

       提示和要求：①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。②不要忘了拟一个题目。③文中不要出现真实的姓名、校名、人名，否则会扣分。④不得抄袭。⑤考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

       11．在生活、学习和工作中，当遇到的新的矛盾需要去解决、面临新的困难需要去克服的时候，我们往往会听到两种不同的声音：有人总说“我能行”，也有人总是说“我不行”。

       请以“我能行”或“我不行”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇文章。

       要求：①选取其中一个话题；②不得出现真实的人名、校名；③不少于600字。

       12．“与时俱进”是说同时代一起进步。中学生也在与时俱进。在新的时代里，我们中学生就有新的特点、新的形象。请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。

       要求：①自拟题目。②文章内容应合乎情理。③文章内容反映出你对该话题的关注与思考。④500至800字。⑤文章中不要出现真正的地名、校名、姓名。

       13．有人说：“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

       14． 二十一世纪是一个多元化的世纪，是一个信息化的时代，要生存，要发展，人与人之间就需要交往。在交往中获得信息，在交往中寻求发展的机会，在交往中寻求理 解，在交往中得到认同……交往是一种本领，交往是一个过程，交往是一种体验。同学，在你的生活中，你要和你的父母交往，和同学交往，和朋友交往……交往中 你有过许多的感受和体验，有欢乐，也有烦恼；有痛苦，也有幸福，请以“交往”为话题写一篇文章。

       要求：（1）题目自拟。（2）除诗歌外，文体不限。（3）可以写自己，也可以写别人，但必须围绕“交往”这一话题作文。（4）文章要有真情实感。（5）不得少于500字。

       15．阅读下面材料，根据要求作文。

       有人说：阅读并不局限于书本。有时也应该阅读山、阅读海、阅读花、阅读树、阅读清晨、阅读黄昏……有时也该阅读政治、阅读经济、阅读社会、阅读文化、阅读亲情、阅读友谊，甚至阅读一只鸟、阅读一个人……

       请以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。文中不能出现考生姓名和所在学校名称。

       提示：“阅读”可以理解为观察自然、社会和人生的感受、体验等；可以从“阅读自然、阅读社会、阅读人生”中任选一个角度写作。例如：“阅读自然”可写“登山之乐”、“观海之情”、“赏花之趣”等等。

       16． 人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：学习中的一次次探 索，科技制作中的一次次发现，绿茵场上的一次次拼搏，与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞……我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨砺中坚 强，情感在交流中融合。我们的生活因此而丰盈，我们的青春因此而精彩。

       要求：①请以“过程”为话题，写出生活中的某一个过程，并写出你真实的感 悟；或写出与“过程”相关的见解。②自拟题目，如能拟出新颖、生动的题目，可适当加分。③文体不限，写一篇600字以上的文章。（写诗要主题鲜明，语言生 动精练，有一定韵律，篇幅20行左右）④文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

       例1：

       题目：责任

       提示：做一个有责任心 的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每 一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到了困难、学校出现了问题、家庭发生了矛盾、同学违反了纪律、自己成绩不理想……都应当 问一问：“我应当承担什么责任？”

       要求：①可以写自己的经历，也可以写别人的事；可以从正面写，也可以从反面写；可以抒发情感，也可以发表议论。②除诗歌外，文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的人名、校名。

       例2：

       题目：有位名人说过：“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某方面有过浓厚的兴趣。请结合你的学习和生活实际，以“兴趣”为题写一篇文章。

       要求：①文体自选；②600字左右；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

       例3：

       大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是一种真诚的喝彩！

       个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！

       请以“为 喝彩”为题，写一篇记叙文或议论文。

       要求：①把题目补充完整；②记叙文不少于600字，议论文不少于500字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

       1． 读下面语段，按要求作文。

       我 们这个世界既需要参天的大树，也需要无名的小草。你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充 实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……在未来的人生道路上，你也许不能成名成家，不能名垂千古。但你可以成为同行业中千千万万普通劳动者里最好的一 个。是的，每个人都能成为最好的自己。

       请结合自己的特长、兴趣、爱好、理想、发挥自己的联想或想像，以“我是最好的一个”为题，写一篇不少于500字的文章。文章可以写今天的你，也可以面向未来理想中的你。亲爱的同学，请你敞开心扉，大胆地写出你心目中“最好的自己”。

       2． 题目：品味

       提 示与要求：认真地观察生活，体会其中的意义和乐趣，这就是“品味”。生活中的一人一事、一景一物、一书一文，都会使你有所领悟。只要你认真去观察，细心去 体味，就会发现一个人的内心世界，一件事的深刻意义；就会发现自然景物也蕴涵着人生道理，一书一文都会使你获得享受或启迪……

       请你以“品味”为题，写一篇不少于600字的文章，讲述你亲身的经历，写出自己的感悟。

       3． 生活在集体之中，你一定有过与人合作的经历，如相互切磋学习经验，一起参与科技制作，分工创办班级小报，共同夺取球赛胜利等等。在交流中学会学习，品尝快 乐；在协作中学会做事，分享成功。请你选取你生活中的一段经历，以“合作”为题，写一篇文章，表达自己的真切体验。

       要求：①可以写记叙文，也可以写议论文。②600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

       4． 人生的航程会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也可以是一件发人深省的小事，可以是一个勇于向命运挑战的强者，可以是今非昔比的小淘气，也可以是不甘沉沦的“丑小鸭”……

       请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇记叙文。

       要求：①内容要反映时代风貌；②中心事件突出、完整；③适当运用描写、抒情、议论等表达方式；④文章不少于500字。

       5． 题目：启迪

       生活中，老师、朋友的几句良言，一件微不足道的小事，或者自然界的某一景致……都会触动我们的心灵，让我们深切地感悟生活。请选择你感受最深的一点，写一篇文章。

       要求：①以记叙为主，也要有适当的抒情、议论；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名。

       6． 家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这时，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……

       请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。

       7． 人的一生，机会很多，但有些机会一旦失去，就永远不会再有。在我们的生活中，大家也常常会遇到这样或那样一些事情，失去这样或那样一些机会，留下这样或那 么一些遗憾，请你联系自己或身边的人和事，以“假如再给我一次机会”为题，写一篇600字左右的文章（除诗歌外，文体不限）。

       8． 在生活中，人人都在盼望着。小学时盼望上中学，中学时盼望大学，大学时盼望……在你十多年的人生旅程中，你曾有过怎样的盼望呢？在你对未来的畅想中，你又有哪些盼望呢？请以“盼望”为题写一篇文章。

       注意：①这个题目的范围是很宽泛的，可回忆，可畅想等；具体的写法和角度也可以多种多样，可记叙，可抒情，可议论等；但内容要具体，不可空乏；②除诗歌外，文体不限；③题目自拟；④不少于650字。

       9． 亲爱的同学，今天，当你第一次把自己的准考证摆在这张课桌上时，实际上，不仅表明你魂牵梦绕的中考已正式来临，而且也预示着你的人生已步入一个腾飞的季 节。所以，这一张小小的纸片，此时此刻，或许会使你感悟到许多深刻哲理；或许会使你触发出许多美丽联想；或许会使你回忆起许多动人的故事……现在，请你在 下列文题中任选一题进行写作。

       题目：①准考证的联想；②准考证的启示；③准考证的故事。

       10．题目：我深深感受到了

       要 求：①先把题目补充完整，然后作文。可供选填的词语如“成功的喜悦”、“失败的痛苦”、“集体的温暖”、“家庭的温馨”、“友谊的可贵”、“诚实的可 敬”、“虚伪的可鄙”等，也可以不受以上词语限制，自行选词填补；②除诗歌外，文体不限，字数在600字左右；③文中不得出现真实的校名、人名。

       11．题目： 的我

       要求：①请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我……②除诗歌外，文体不限。③不少于500字。④文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。

       12．阅读何达的小诗《快乐的思想》

       做每一件事情/都给它一个/快乐的思想/就像把/一盏盏的灯/点亮 在砍柴的时候/想的是火的诞生/在锄草的时候/想的是丰收在望 与你同行/想着我们有共同的理想/与你分手/想着我们会师时候的狂欢

       亲 爱的考生，你有时可能会感到生活的不顺心，觉得生活很平常；其实，生活中处处是快乐，只要你改变自己的心态，只要你用心去欣赏。诗人何达的快乐之源是乐 观，你的快乐之源是什么呢？请以“ ，我的快乐之源”为题写一篇文章（横线上可填：读书、运动、助人、乐观……），文体不限（诗歌除外），不少于600字，文中不得出现（或暗示）真实的地 名、校名、人名。

       13．生活中，你或者酷受读书、唱歌、运动、旅游……或者热衷于手工制作、社区实践、探索创新……或者乐于助人、愿意付出、勇于 追求……这其中，你可能收获了成功的甘甜，也可能有不被理解的执著，但你参与了，你体验了，你向人们诠释了青春的热情，展现了积极乐观的人生。请以“我 我快乐”为题，写一篇文章。

       要求：①根据自己所写文章内容，将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。③书写要规范。④字数不少于600字。

       14．题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际，选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇记叙文。

       要求：（1）通过一件或几件事的记叙来表现中心。（2）字数不少于600字。

       15．下面两个作文题，任选一题写作。

       （1） 变 （请补合题目再写作）。

       （2） 面对先天条件的优势或缺憾（身材的高矮、体质的强弱、智力的高下等），面对环境的优越或困顿（家庭的贫富、学校的好差等），面对褒扬或贬抑，面对成功或失 败，面对……人们的理解不同，所持的态度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？请以“面对”为话题，自拟题目作文

以“沟通”为话题写一篇作文

       每一次谈恋爱，都是让我们成长的经历。爱情中没有对错，只有合不合适。以下是我整理的以爱情为话题的作文题目，希望可以帮到大家!

       以爱情为话题的作文题目：我论爱情.爱情论我

       　那个少女不怀春，那个少年不钟情。爱了，是正常的表现。不爱，是虚伪人的

       　说法。青苹果与红苹果。都是苹果。

       　----题记

       　想了很久，爱情这东西啊，不能用哲学或科学分析来解答。每个人心中都有

       　爱情的种子。这是我们天生的，是如同进食，睡觉一样的本能。人生代代无穷已。

       　我们的生命是有限制的。但人却能生根在这个世界上这么久，可能就要归功于

       　爱情了(我们都是爱情的结晶品嘛，呵呵)。

       　圣经里说过，第六日，神创造了人，是男人。由于上帝看到男人过的孤单，寂寞。于是就在男人睡着时，从他的身上取下一根肋骨。造成女人。不用说，你们也应该知道他俩就是大名鼎鼎的亚当与夏娃了。所以在古希腊的神话里，有说男人和女人是一个整体，天神害怕他们的力量，才把他们分开。男人和女人需要花费一生的精力，寻找他/她的另一半。

       　我们有喜欢的人，有放不下的东西，是因为我们爱上了这个人，爱情是吗啡，它既是很好的止痛药，也是毒品的一种。我们是因为心理和生理上的需要才会产生爱情，这就能说明，为什么当我们心灵空虚，情绪低落，或缺少安全感和高涨时，对于爱情就会极度渴望。当我们能控制我们的情感时，就是幸福。当我们不能控制的时候，痛苦就会出现。

       　有一句话不知大家是否记的，在错的时候，遇见对的人。其实就是说时间的错位，喜欢的人可以很多，但能和你终老的爱人却只有一个。或许只在小说或在**里出现过。但是为爱守侯，我是赞成的。这种并不是浪费时间的白等，在守侯的时间里，也是对双方所谓的一种考验。

       　很看不惯那种一年中换要好几个男/女朋友的人，也很讥笑那种所谓的快餐爱情，总是说两句?好听：的话，楼下?苦等?几天。再送上两份?厚厚?的礼物。就承认某人和自己的关系，无非是?他是我男朋友，我就爱他。这种性质。那么，这和他给钱我，我就和他发生关系有不一样吗(这种叫什么，大家也心知肚明)?爱是由时间来证明的，经不起考验的爱情不要也罢。经不起等待的人不爱也对。好事总爱多磨。好酒总要藏酿。没有开头空虚寂寞的煎熬。那会有结果心满意足的收获。

       　卞之林有首诗歌我很喜欢

       　?你站在桥上看风景，看风景的人在桥上看你。明月装饰你的窗子，你装饰了别人的梦。?

       　这个世界上没有真正的独角戏，只在乎你用什么样的角度对代爱情，如果不是

       　所谓的?爱情?。你就能很可能要遇见真正的爱情了。

       　有花需折直需折，莫待无花空折枝。真正无毒无公害的青苹果，也是学习生活里很好营养食品喔!呵呵

       　-----后记

        以爱情为话题的作文题目：别样的爱情

       　爱情到底是什么样的呢?这个令许多人琢磨不透，大伤脑筋的情感。也许没有人能解释的清楚这种奇妙的感觉。

       　风吹拂着脸颊，扬起一缕缕头发，夕阳的余晖照耀着大地，给大地镀上了一层金黄。?来新邻居咯，妹妹快去看看吧!?姐冲我歇斯底里的大喊，一脸的兴奋。也难怪，邻居一直也没怎么变，总是那么几张老面孔。我立马放下书包，同姐姐一道，去和咱们的新邻居熟熟脸。邻居家倒也挺宽敞的，和她攀谈，才知道她是湖南人，原来我们还是老乡哩!问她是干什么工作的，她神秘的冲我一笑，带我来到一架机器前，难道跟这架机器有关?我的脑子充满了疑惑，哦?原来她是纹身老板。

       　由于这家店是新开的，附近倒也没这样的店，女老板在这一带口碑不错，价格低廉，生意异常红火。在隔壁埋头苦读的我再也没法静心了，就经常趴在窗户口看她们做生意。进这家店的大多是一些年轻人，?爆炸式?的发型特别炫酷，来去都潇洒地飚上摩托，放着劲爆地音乐震耳欲聋。其中，令我觉得奇怪，特别眼熟的是那几个年轻女生，几个月里她们光顾这家纹身店都好几次了。奇怪，她们又进这家纹身店了。我立马放下手中的书，跟去邻居家，还没进门，就听到一阵吵闹声。?姑娘，你真的不能再纹身了，你这块皮肤都黑了，不行呀!?一听就知道是邻居阿姨。?拜托你，求求你，帮帮我，把这个?许小飞?的名字除掉，我还想要下一次恋爱!?一个甜甜而婉丽地声音传入我的耳朵。?姑娘，我已经告诉你，不能再纹身了，我真的很想帮你，可是难道就真的没有办法了吗十几分钟后，一个女生发疯似的跑出来，我终于看清楚了她的脸，蛮漂亮的一个女生!这时，邻居阿姨也走出来，她看出我的惊讶，略有感触的讲了一番话：?多好的一个女生啊，这几个月她先后来我店里纹了好几次，都是由曾经骂她重色轻友的朋友带来的，我都提醒她不能再纹了，是希望她能有一段长久的爱情!看着她们那痛苦的甜蜜，起先，纹的时候都说纹大点，太小了怎么看得见?等到分手，才愤愤地说要把起先的名字除掉，再纹一个新名字。?说完，邻居阿姨进店了。

       　二战后，许多士兵牺牲了，他们的妻子便会把丈夫的名字纹在自己的身上，把他们记在自己的心底，一直没有除去，也没开始新的生活，假如这些女孩不能像这些人一样，又何苦折磨自己呢?

       　关于爱情，我似乎还是模糊不清，而这次我却懂的了别样的爱情。

        以爱情为话题的作文题目：女人与爱情

       　人类有这变态的爱情，人类有专制的爱情。如果更确切的说，人类的爱情便是男性的爱情。人类中的男性似乎一直以来便统治着爱情。

       　有人说女人一生书写的便只有两字---爱情。

       　女人是爱情的最终归宿。也是爱情的牺牲品。女人向望爱情，女人期待爱情。女人因为爱情而幸福，也女人因为爱而毁灭。如果更为准确的说的话，那么?女人是水做?倒不如说?女人是爱情做的。?女人在人类爱情的爱情岁月中是可悲的。她们的命运是可悲的，她一出生是女人便预示着要为男人把守着一生只有一次的贞洁。女人是多情的但她不可以像男人那样子去处处留情，对爱情三心二意。如果一个女人失去了贞洁那么她便失去了爱情。更进一步的说女人便从此失去了生命。因此，女人是危险的她必须时时防范着。她向往爱情但又不能够抛洒爱情，因此女人是痛苦的。一个女人必须保持着明亮的眼睛与清醒的头脑来审视中意的对象。不然外表美好的爱情终将为她敲响毁灭的丧钟。

       　女人的的不幸来源于男人对爱情的变态。男人天生就对女人的贞洁看得十分的重要，几乎可以占据爱情的整个分量。大多数爱情也要建立在女人的贞操上，这便是对女人的不平。

       　男性对女人的专制和对爱情的霸道不单单表现在她对女人贞洁的异常重视。而且还会在生活女人的交往。一个男人多数不太喜欢另一个男人对她的女人眉来眼去，或够手搭脚的。有时甚至连看一下都不行。对这一点不仅在中国还是在外国的历史上都不难找到答案。如果说撒娇是女人的权利，吃醋便是男人的专利。而男人吃醋更比战争还要恐怖。如果说女人是守护爱情的天使。那么男人便是毁灭爱情的魔鬼。

       　男人对于爱情便要求女人在没遇到他之前留着空白等待着他。等到男人捕获了女人的爱情的时候男人便要占据她的灵魂和肉体。当男人占据了女人的灵魂与肉体的时候他便会毫不珍惜的将其抛弃。这样女人便在爱情中毁灭了。

       　男人要爱情付出他的一生。而爱情要求女人来付出她的一生。上帝曾对女人说：?当爱情的光环套在你的头上时你将走人无底的深渊。?幸福于苦难只隔一层膜。当你把那层膜刺破的时候流出的或是将你湮灭洪水，或是你找寻已久的幸福的甘泉。如果一个女人爱错了一个男人等待她的将是永无止境的。

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以《心灵的距离》为话题，作文

       明明就在面前,却无言相对,彼此在窄小的走廊侧着身子擦身而过,然后与各自的好友朝不同的方向远去。

       跟她称不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。虽然并没有结下什么愁,却莫名的产生一种厌倦,一种抗拒。

       不幸的事情总喜欢一股脑的向人袭来。在考场失意后,本想在学校组织的春游好好得意一番,上帝却把门关了,窗也关了。

       上帝在抓弄我,把我与她安排坐在一起,一起共度在车上的时光。旁边同学们的欢声雀跃,犹如一种莫大的讽刺,我紧紧抱住胸前的包。渐渐的,车里静下来了。车颠颠簸簸好几小时,许多同学都谁了,时而传来几声呼噜声。

       我闭上了眼睛,把头靠在椅背上。突然肩膀像被击了一下,我猛得被惊醒,再看看,不是什么。正是她的头。我像被螨虫爬满全身似地,不停的扭曲着身子想摆脱那块石头。似乎她也觉察到了什么,把头转了过去,身体挪了挪。

       车进去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看了看,窗上正印着她的脸,外面微弱的黄灯照透过窗户照在她的脸上,她也没睡,应该是因为刚刚我的行为导致的吧。我慢慢的把头转过去,低下头望着地面。

       我的身体突然往前,司机突然的紧急刹车,使我措手不及,双手依然抱着书包。头撞到前面了,并没有想象中那么疼,许些同学被撞地怨声四起。抬头一看,她的一只手直直地撑着前面的椅子,另一只手却在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她强忍着痛,把五官挤在一起,她低着头,把手缩回她另一只手中。许久,才挤出一句“谢谢”。

       她微笑着对我说：“也没什么。”她用手当住了那只通红的手心。

       玩的时候,并没有很尽情。可在游乐园看到她开心的样子,我终于可以放心地去玩了。

       回途中,她太概累了,挨着窗边睡了,霞光斜斜的照在她的脸上,我轻轻的把她放在我的肩膀上。

       上帝虽然把门也关了,窗也关了,可是 ,我只需要沟通,就看见了头顶的蓝天,一个比门比窗更大更明亮的视野。

       我和她之间的沟通就仅仅是几举简单的话语，更多的是肢体的语言,但它比以往的任何时候都更能打动我的心。沟通会使生活更和谐，它将筑起友谊的桥梁，紧不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是从前的她。

       作文二：沟通

       以沟通为话题的作文800字5篇以沟通为话题的作文800字5篇

       石油大王洛克菲勒说：“假如人际沟通能力也是同糖或咖啡一样的商品的话，我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。”由此可见沟通的重要性。

       相信各位都知道“阿猫阿狗，水火不容”的道理。其实就是猫，狗的理解误区。据说，狗狗的收卷，摇摆尾巴等一系列的示好的动作，在猫族看来，纯属恶意挑衅。反过来，猫猫喜欢踮起脚尖围绕人腿的示好，在狗族看来，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的动物，都成了“不乖的暴露”。

       一个人能够与他人正确、及时地沟通，才能建立起和谐的人际关系，而且是坚固的、长久的。人与人的交流、沟通如果产生偏差，就不能将自己真实的意愿告诉给对方，会引起误解，尴尬或者闹笑话。据说曾经有这么一个故事：有一人请了甲、乙、丙、丁四个人吃饭，临近吃饭的时间了，丁迟迟未来。这个人着急了，一句话就顺口而出：“该来的怎么还不来？”甲听到这话，不高兴了：“看来我是不该来的？”于是就告辞了这个人很后悔自己说错了话，连忙对乙、丙解释说：“不该走的怎么走了？”乙心想：“原来该走的是我。”于是也走了。这时候，丙埋怨道“你真不会说话，把客人都气走了。”那人辩解说：“我说的又不是他们。”丙一听，心想：“这里只剩我一个人了，原来是说我啊！”也生气地走了”。你看，仅仅是一个表意不明，竟导致自己失去友情，被陷于孤立的尴尬境地。

       当今的世界变化无常，国际沟通更是至关重要。国际间的交往日益频繁，交流的范围也不断加大，领导们的谈判也就自然而然的成为了国际活动中最重要的润滑剂。又因为谈判人员在水土、文化等差异的限制，使双方在谈判的计谋上大相径庭，因此谈判的人既要具有丰富的文化知识，也要能够体谅对方的为难处，和重视各国不同的风俗、文化的影响。所以沃尔玛公司总裁沃尔顿会说：“如果你必须将沃尔玛管理体制浓缩成一种思想，那就能就是沟通。因为它是我们成功的真正关键之一。”

       作文三：语言的沟通

       沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的匙钥!

       如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便印领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。

       恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。诚然，父母们都“望子成龙，望女成凤”。然而，当篇

以友情为话题的作文

       心灵的距离

       心灵的距离，是世界上最远的距离，也是世界上最近的距离。

       两个陌路的人，即使靠得再近，他们的心也各在海的一边，不可能触碰到。两个相爱的人，即使离得再远，他们的心也被栓在了一起，无法分开。

       心灵的距离，是最容易拉近的，却也是最难消除的。

       两个人一旦为某事产生共鸣，或一旦在眼神里撞出火花，两颗心的距离便会被拉得很近；但共鸣只在当时存在，火花也瞬间消失，如果没有令两人共同憧憬的雨后的彩虹，已经走近的心又会重新回到原来的起点。

       心灵的距离，是一条最难走的路。在两颗心之间搭一座桥，就如银河里的鹊桥，从桥的一头走向另一头要经历干辛万苦。

       心灵的距离，需要用心的语言来走完，需要用爱来跨越，需要用无微不至的关怀来缩短。

       真正相爱的两个人，以两颗赤诚的心，经历了冰与火的折磨，狂风与暴雨的考验，不折不饶，不离不弃，将心灵的距离逐渐拉近，直到冲破所有防线，交汇到一起。

       两颗交汇的心是美丽的。那是一块纯洁的白玉，没有一丝杂质；那是坚硬的金刚石，顽强不破；那是不会凋谢的玫瑰，永远绚烂多彩。

       两颗交汇的心是幸福的。如蜂蜜的甜美，如甘露的清凉，如大海的彭湃，如沙滩的温存。

       爱，就要倾其所有走完心灵的距离；爱，就要不顾一切追逐美丽和幸福。爱，是上天给我们的恩赐，千万不要忽略了，爱需要心与心的碰触，情与情的交融。

       心灵的距离

       今天这个凉风习习的秋日早晨，看到一条关于“一米距离、两米距离、三米距离”的理论———“一米距离”给那些至爱亲朋；“两米距离”给同事、客户等关系若即若离的人们；而“三米距离”则给那些陌生人。

       掩卷之余，不禁浮想联翩。是呀，这世上最难把握的就是人与人之间的距离。距离太近，让人产生窘迫感，而距离太远，又让人产生隔阂。

       在离家多年之后，去年冬天，终于回了趟老家。

       其实在倔犟反叛的少年时代，一度和父母的心隔的很远。那时候，处处和父母作对，没少惹父母生气。

       大冷的天，家里没有暖气，又总是敞开着屋门，屋里屋外一个样。晚上死皮赖脸地和母亲挤在一张床上，早早的就用热水泡了脚，躺在母亲白天晒过的温暖的被窝里，有一搭没一搭地闲聊。母亲累了一天了，我想让她早点儿休息，就不再说话，装作睡着了。把手机调成无声模式，给老同学发短信，你一条我一条的说个没完。好像昨天还是个背着书包上学的小孩子，伸出手指算了算，十五年一晃就过去了。老同学羡慕地说，能睡在母亲身边，就是天底下最幸福的孩子。

       我要走了，父亲不善言辞，更不善于对子女流露自己的感情。只是不时地一遍遍地走过来，看着母亲给我收拾东西。蹲着抽根烟，也不说话，走出去，一会儿又踱回来。母亲问父亲有啥事儿，父亲说没事儿，就是不放心，春运快开始了，不知道火车票好不好买。我说放心吧，我们同学早就在网上帮我订了，下铺。父亲说坐上火车往家里打个电话，早上到了北京的家里后再打个电话。我说行，到了我就打电话。

       短短的几日团聚，母亲做了早餐准备午饭，刚洗刷了锅碗又点火，手忙脚乱却又乐呵呵的。其实父母早就原谅了当初的我的任性，我们的心距离很近很近。

       晚上和老公一起出去吃饭，老公喝的稍微有点儿多了，话也就多了起来。说起他当年一个人打着背包从野战部队来到北京，所经历的种种挫折。不由的就湿了眼睛，这些我从来都不知道，因为我来的时候，他方方面面都已经处理的很好。那一刻，我和他的心再一次贴的很近。端起面前的白开水，来，我敬你一杯，老公一饮而尽，我们相视一笑，一切尽在不言中。结婚这么多年了，时不时的有一点儿小摩擦，前天我还跳着脚在给他使小性子。这一刻，尽释前嫌。

       一向把工作和私人感情分的很开，对于同事，始终是若即若离。可以和他们嬉笑,甚至打闹,但从不愿过多谈及私人生活。根本用不着丈量，这中间的距离，绝对有两米开外吧。

       在单位吃早餐时，和我坐的最近的是我们部门新来的一个女孩。一个同事随口问她找对象了没，她淡淡地说，离了。正在埋头喝粥的我惊讶地抬起头，开玩笑吧你，真的假的，别吓人啊。她说真的，孩子都两岁了。有一句没一句地听她说，前夫在外面有人了，闹了一年多，哭过求过，打过闹过，心也累了。

       回去后，我悄悄告诉她，这件事，以后不要再提了，过去了就是过去了。第三天，她请假去办了离婚手续，我再主动提过这件事，但是，在需要的时候，我会走不动声色地帮她。这份体贴，只有我们两上人知道。

       对于素不相识的陌生人，有时候心灵之间的距离，却远远不到三米。

       早上坐公交车时，常常是我刚走到站牌前。身后就传来了竹竿敲击地面的笃笃声。一个盲人大叔不紧不慢地走过来。我曾在八大处和他聊了很长时间，他小时候怎么上的盲校，怎么学的按盲，怎么无师自通的学的手风琴。他平时去残联看书，初一十五到八大处去唱歌拉琴。说白了，也就是行乞，谁愿意就给点儿钱。他说最大的希望就是城管不再赶他，让他能安安静静地拉琴。

       周末没事就喜欢去爬山，我数次聆听过他的琴声，歌声里有一种历经风雨后的淡定从容。我一般是不主动和他打招呼的，默默地站在他身旁不远的地方，上车后帮他找个座位，拐弯处随时准备扶他一把。

       那时，他也总是不说话，微微一笑，他应该知道，我在他身旁不远处。

       有一次坐地铁去国贸，空荡荡的走道里，一个男孩子在弹着吉他唱歌。帽子压的很低，面前的纸盒子里放着几张小额的钞票。衣服很旧，但是很整洁。我蹲下来，轻轻地放了一张一百的。我们每个人，在希望他人尊重偿的时候，别忘了顾及他的人的尊严与感受，哪怕是出于好意。

       我缓缓地转过身去，慢慢地往前走，“天边飘过故乡的云，它深情地向我呼唤，归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子……”我再也控制不住，泪水成串地往下滑，止都止不住。曾经豪情万丈，归来却空空的行囊，我们这些落魄的异乡人，和曾经的梦想曾经的追求，距离十万八千里。尊严是人类灵魂中不可糟蹋的东西，我们不能因为在别人眼里没有了尊严，就自己也把尊严完全抛弃。

       既不拒人于千里之外，也不过分亲近取悦于人。人和人之间，最好是保持适当的心灵距离。原本喜欢自由，喜欢用自己的心去衡量彼此的距离，但对于我爱的人，始终能让他感觉到我们之间的最佳距离。

       心灵的距离 情感的红线

       江苏 朱庆平 朱庆和

       阅读下面的材料，按要求作文。

       春天到了，家园前的草坪露出了红红绿绿的生机。一位新搬来的中年人回家不忍心践踏那片草坪，便绕了点路。没想到刚上楼时，邻居老太太微笑着迎上来，一番话让中年人颇感意外：“我整天都在想，很有点担心，新来的邻居是个怎么样的人？”顿了一下，老太太又说，“当你刚才绕过那片草坪时，我算了解了你，知道我没有什么好担心的。”

       生活常常是这样，刻意为之往往不能缩短彼此的距离，而偶尔发生的一个细节、一个举动，却会在人与人之间架起美丽的桥梁。请以“心灵的距离”为话题，写一篇不少于800字的文章。可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。文体自选，题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

       写作提示：

       “两点之间的直线长度是距离”，两人思想情感的亲疏关系是心灵的距离。话题“引子”中的那个中年人爱护草坪的举动缩短了邻居老太太的心距，这说明人和人之间的确存在心灵的距离。产生这一距离的原因是多方面的，可能是自然的，可能是社会的。自然的心距容易缩短，甚至忽略不计，比如现代通讯设备，使“大世界”变成“地球村”，但社会的心距就难说，“人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间； 你在远方，我百般期盼，你处眼前，我十分厌烦；你和我低头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没晤面，心与心永恒相连”。用什么来缩短心距呢？当然是人与人的相互了解、理解、化解、和解和溶解！

       “请以‘心灵的距离’为话题”，但不一定非得用它来做文章的标题吆！“写一篇不少于600字的文章”，这是对中学毕业生的基本要求，当然也是答题要求。“可以记叙经历，编写故事”，是暗示你可以把它写成记叙文。“发表议论，抒发感受”，是暗示你可以把它写成议论文、抒情散文，或夹叙夹议的文章。“文体自选”，是对前一要求的强调。“题目自拟”，暗示你最好不要用话题做标题，免得读者产生拟题无能的嫌弃。“文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名”，不可越此雷池，你照办就是咯。

       花草情泪

       我是一株小草，从大地贫脊的母亲身上吸取乳汁，慢慢地走过童年、走出梦想，憧憬着希望。有一天我放下以劳动寻找生命真谛的行为而走进网络以文字诉说成长历程的伤痛与那额上沟壑的辉煌，看 那些欢乐喜跃的花花草草如痴如醉地在网上编织着各种悲欢离合的喜乐忧伤，潇洒地看着他们在搅动舞台上那迷离闪烁的灯光而尽情歌唱。看那些苍草的端庄与逸静，劲草的韧性与顽强，看他们为了一种温柔、一种纠缠而放下现实中虚伪的面具对着花蕊诉说相思与怅惘。 看那些妩媚的各种小花以不同的方式在展现生活中的悲伤与灿

       烂。

       有一天，有一颗百合她用芬芳向我飘扬，让我去驻足她的娇憨。她说我头上有一种让人迷茫的亮光，她要我一起分享，让暖风熏得飘飘欲仙的我竟迷失了方向，向她延伸了根须去轻触那梦中生活完美的迷茫。我如痴如醉地沐浴进那心灵的传输，温柔的流荡。我突然发觉了花与草的距离，发现了那种交点灿烂的短暂。我怕了，我心似跌落冰窖。我艰难地爬啊爬啊，希望能让自己脱离那种沉迷的神往。可是却时时忆起那昔日的芳香。我对着长苍大声呼喊，可是众生漠漠，白云流淌。只有孤单的我在那里一阵阵心恸地后憾。快乐奔放的百合终于累了，累得吝啬散发出幽香。可她美好的心灵却在意那昔日的温柔流淌，担心离去而会让小草伤感，总是在那边勉强地振作花瓣。内心已空洞的小草一片茫然，患得患失地思索何处才是那心灵的彼岸。日渐枯萎的小草总是置身于梦中去神往，静静地逸在一边观看，漠漠奉献心灵的那份祝福与在日光中吸取的那一点点光芒。可是那花与草对生活不同态度的区别，那时空距离的遗憾，那青春不再的无奈与伤感，仍时时煎熬着小草那韧性的瘦膀，阵阵伤痛与抑忧让他苦痛地徘徊于网络与现实之间。

       网络啊，你短缩了时空、心灵的距离，你也扼杀了那些为追求生活完美的族类而精心编梦激情流荡。

       评点：本文是一篇富有诗意的散文。叙述“草”与“花”在“虚拟时空”（网上）和现实时空的短暂交往，并由此产生的心灵的“后憾”，以及为此流下的迷茫的“情泪”。艺术地说明有些“心灵的距离”不该拉近。一些正在疯长的“草”和一朵朵含苞待放的、姹紫嫣红的“花”，不应从中得到某种启迪吗！

       心与心的距离

       人在身边，觉得遥不可及，人在天边，觉得驻在心间； 你在远方，我百般期盼，你驻眼前，我十分厌烦；你和我低头不见抬头见，手与手无缘相牵；你和我从没晤面，心与心永恒相连。

       这就是神奇得带点蛊惑的距离，这就是美得有点迷人的距离。

       雾里看花，楼头望月，芳草更芳，月亮更亮，地平线在远处反不觉远，长距离生发美感受，生发诱惑，生发想象，生发无穷的期盼与追求；鱼翔水里，蜂落蕊中，轻轻地贴着你的脸，融入你的心房，零距离使人融洽，使人亲切，使人幸福，使人与人产生爱的火花，使心与心产生情的雨露，产生真实可掬的美妙感觉。

       你看我时很远，我看你时很近。一堵厚实的墙让人无法进入，一张薄透的纸也让人终生相隔，咫尺天涯，对面沟壑，相邻也常是天堑；相逢常是美丽的错误码率，距离短短，将人生拉得迢迢又远远；短短距离，将情感推得长长又遥遥。

       君住长江头，我住长江尾，这端与那端，流水滔滔， 白云悠悠。手与手不能相牵，梦与梦却日日相连；眼与眼不能对望，心与心却时时交错。关山千万重，阻不断绵绵的思念；水路千万里，隔不开苦苦的挂牵。距离是思念与牵挂的生产线，大批量地生产人生最真挚最热烈的爱怨交织与悲欢交集的情感。

       距离是一块橡皮，拉长，感情才有绷紧的张力；距离是一张弦弓，拉长，感情才有冲动的欲望；距离是一根弹簧，拉长，感情才有接近的期求。如果人对鲜花已经熟视无睹，那么鲜花，你不必四季开放，你可以隔着冬夏，待到养大才灿烂开放；如果人对鲜花已经举伞躲避，那么鲜花，你不必日日光临，你可以隔着风雨，隔着霜雪，待到冬后才倾情明媚。在爱情缺乏少许情的时候，你该要的也许不是接近，而是疏远；在亲情乏至的时候，你应该也许不是厮守，而是分开。

       零距离让人亲密，也产生摩擦；长距离产生思念，也让人遗忘。距离是烦人的鬼怪，距离也是撩人的精灵；距离是碰伤感情的恶魔，距离也是愈合伤口的天使。走吧，熟悉的地方没有景色，远方才有梦想；来吧，陌生的地方没有感情，故乡才是门宿。

       从此岸到彼岸，是路程的距离，我们不倦跋涉，在跋涉中感受风景，感受生活，感受酸甜苦辣；从此时到彼时，是岁月的距离，我们不倦奔走，在奔走中体验过去，体验现在，体验悲欢祸福；从此心到彼心，是心灵的距离，我们不倦往来，在往来中品尝苦恼，品尝人生，百般滋味皆备的喜怒哀乐。

       有一种距离，我们渴望抵达，那就是爱与爱的距离；有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离；有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离；有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。

       评点：本文用一组组文学形象，阐明“距离产生美”的艺术欣赏原则。事实正是如此，“心灵的距离”有的拉不近，有的无须拉近，有的无须拉，有的零距离；有的拉近了不密切，有的贴近了有摩擦，有的远隔“天涯海角”恰同“知音比邻”，有的“同床异梦”形同路人。芸芸众生，五彩缤纷，这就是生活，原装的、不打折的人生。

       胖墩

       孙晓莉

       军训的时候霞就在我身边，好像旅行似的，袋子里面装着半包零食，胖乎乎的，笑起来眼睛弯弯的，给人印象最深的是，每天早晨她都要嘀嘀咕咕地重复一句话：“起这么早，真要命！”看她象个养尊处优的小公主我心里很不喜欢她。一次，教官问，谁在“站军姿”时拭了汗，霞不假思索地指了指我，差点儿没把我气晕过去。当时我就暗暗顶下主意，决不轻饶这个笑眯眯的小东西。

       想不到，军训中我病倒了，发高烧，浑身酸痛像散了架，一个人躺在宿舍里。此时，多想有人来望望我，给我倒杯水，可是，一听到操场上的口令声，我打消了这个念头。“咣当”一声，宿舍门被人推开了，有人“呼哧呼哧”喘着粗气说：“正好，中途休息，我来……看看你，想……喝水吗？”不容我答腔，一杯热开水已端到我床前：“喏。我走啦，马上点名。”说实话，我好感动，想不到，一个大大咧咧的人还有这细心，就因为这，我彻底原谅了她。

       和霞同处一室，时间长了，知道了霞的一些“习性”，爱睡懒觉，做事丢三落四，遇到难事愁眉苦脸。“我的英语练习不见了，大家帮我找一下，拜托拜托啦！”于是，宿舍成员全体出动，但结果总是让人啼笑皆非——失踪的东西不是在她的枕边，就是在他的床头柜上，甚至就在她自己的手里。我提议，霞应该把重要的东西都挂在脖子上，大家会心而笑，可她却说，“你们才是我最重要的啊”。

       霞比我小两个月，但在做人上比我成熟；霞学习认真，成绩是优秀的。军训中对我的“不义之举”，她觉得是理所当然。这是一种可贵的个性！正因如此，大家选她当了班长。

       放寒假的前天晚上，霞突然爬上我的上床，笑嘻嘻的对我说：“姐，假期里别只顾玩，也要想念我啊！”我顿时“哽咽不能语”，心里油然而生一股暖流，眼眶发潮，眼前模糊成一片……

       评点：生活中经常遇到这样的情形，起初对一个人（“他”或“她”）并没有什么感觉，但戒心倒是一定有的，就像考题中的那位老太太，后来通过接触，心之距离缩短了，感情和认识发生了变化。本文表现的就是这种“变化”。小作者采用欲扬先抑的手法，通过几件小事，刻画了一位主张正义、乐于助人、为人随和、学习认真、友爱同学的女胖墩同学，表现了“我”心距缩短的过程和原因，歌颂了同窗深情。

       　相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是我精心整理的以友情为话题的作文（精选11篇），欢迎大家分享。

　以友情为话题的作文1

       　中国有句老话：“虽有兄弟，不如友生。”结交朋友，实乃人生一大乐事。处在中学特殊的人生阶段，由于内心的觉醒，我们时常会有一种孤独感，比任何时候都需要友情来宽慰自己的心灵。

       　朋友是容易交的，保持友谊却很难，小事也能破坏友谊，所以我们要细心呵护友谊之花。

       　其一，真心相待、诚信与共。同学之间的交往，真是一块试金石。有人说，同学之间的友谊是天底下最纯洁、最珍贵的情谊。但这种友谊并非一天两天就能建立起来的，它好比温室中的鲜花，需要我们用“真诚”之水用心浇灌、呵护，稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋谢。真诚是朴实的，它不需要慷慨激昂，也不需要华丽的辞藻，那它是什么？它是多年以后你我收到友人的明信片时的那份激动。

       　其二，学会理解与宽容。作为同学、朋友，我们要学会理解。同学、朋友遇到挫折、苦闷、压抑时，他需要一个发泄情感的对象。耐心地倾听是对朋友莫大的理解。在倾听过程中，不时插上一两句富有情感的安慰话，引导他走出烦恼与不快的泥泞。作为同学和朋友，我们也要学会宽容。

       　其三，交往要有“度”。把握适中的“度”，才能使同学间的友谊成为永恒。只有把握好同学、朋友交往的尺度，才能建立起健康、纯洁、高雅的友谊。更何况“距离也是一种美”。这样，同学、朋友之间从相逢到分离，才能达到“意犹未尽，情犹未了”的意境，才会因他的到来而欣喜，因他的离别而思念。

       　其四，要大胆说“不”。同学和朋友之间常有事相托，这是正常的。但有时事情超出你的原则范围和客观现实，面对这种情景，要果断地说“不”。

       　总之，只要我们真诚待人，正确把握，友谊就会长久；反之，友谊则如昙花一现，稍纵即逝。让我们一起祝愿友谊地久天长吧！

　以友情为话题的作文2

       　友情，一个闪耀着情感的光环的名词，一个细心品味就会心头有温馨之气升起，就会有金色阳光透到眉眼来的符号；友情，是山间清澈见底的小溪，是林中长青的树，是美妙音符撞击出来的不朽的乐章。

       　古往今来，文人墨客都津津乐道这友情。诸葛亮说：“土为知己者死。”到曹雪芹的“万两黄金容易得，知心一个也难求，”无不让人感到友情之可贵。

       　“君子之交淡如水。”真正的友情，如一缕明丽的春风。“高山流水遇知音”的友谊境界，让世人称颂不已。

       　朋友不是那种一味的奉承，吃喝玩乐的人；朋友，应该是坦诚相见。推心置腹，敢讲真话的人。如今，有的人交友不是以性格，气质，爱好以及品德，志向为出发点，而是从权势着眼，在这些人眼中，朋友只是相互利用的代名词。“以势交友”的朋友，最终会因“势绝而交绝”。更有那些“嘴上称朋友，暗中使绊子”之人，这真正玷污了“友情”这个纯洁的字眼。

       　漫漫人生长路，有风有雨有冷漠的时候，如果没有朋友，我们将如何面对？而在明月之下，鲜花丛中，回顾人潮涌涌，却无一朋友可亲近，甚至连一束友善的目光都见不到，能不兴味奈然，哀从心起吗？

       　没有友情的生命，不会流光溢彩，没有友情的生活，如死水一潭。生活呼唤友情，生活因为有了友情而充实。愿我们以一份真诚去碰撞友善的火花，让友谊的鲜花永远盛开在我们温馨欢乐的生活中。

　以友情为话题的作文3

       　“海内存知己，天涯若比邻”。在这个如茫茫无际的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易啊！友情使用金钱无法衡量的，这份珍贵的友情，将会留在我们心中，成为美好的回忆。

       　友情无价，它是由千千万万颗真挚、善良、纯朴的心搭建而成的友谊之桥。这座桥，能够通向远方，通向一个多彩的世界。它就像雨后的彩虹，多种颜色凝聚成的爱。它就像夜空的一颗明星，它没有月亮那般璀璨，但它足以让你看到一点希望之光。

       　友情无价，它是大海里的一艘小船，它不能将你送到成功的彼岸，但它能与你共同携手，共同战胜困难。小船与小船互相帮助，凝聚成一艘击不跨、推不翻得大船，无论再大的风浪，都不能阻止我们前进的步伐，我们会一同行驶在人生的大海上，朝着太阳升起的余晖前进。

       　友情无价，他是漆黑的森林中一只小萤火虫，它没有灯火般耀眼，但你至少多了一个可以依靠的伙伴。当你跌落到深不可测的山谷中，是它伸出友情之手把你从中就出来；当你被捂住的世界所包围时，是它为你分担；当你被困在一片伸手不见五指的树林里，是它为你指引前方的道路。

       　友情在我们心中占据着无可替代的位置。它会为你扫除心灵中的黑暗，这种纯洁的`友情值得我们去珍惜，去爱护。

       　朋友是天，朋友是地，有了朋友可以顶天立地；朋友是风，朋友是雨，有了朋友可以呼风唤雨。

       　让友情在我们心中绽放出灿烂的花朵。

　以友情为话题的作文4

       　她一转身，长发一扬，留下了一个渐渐模糊的背影。而我，只希望时间永远定格在这一瞬间……

       　我背着沉重的书包，迎着寒风爬上了五楼，第一节是英语课。郭同学正坐在我的座位上。放下书包，我喘着气，镜片也朦胧了起来。

       　“时语轩这是什么?”郭同学从我的抽屉里，掏出一个大袋子。

       　“回座位。”Miss徐喊道，我顾不得多想马上回到位子上。

       　袋子，什么袋子?我昨天放学时没留什么东西呀，也没有人知道今天——今天是我的生日。

       　等到下课，我带着满心的疑惑抽出了袋子，只见袋子上写着生日快乐。是谁呢?他怎么知道的?打开来里面装着一只手捧鲜花的生日小熊。

       　要知道以前过生日，可没有任何同学送我这么贵重的礼物。以往但凡是过生日的同学，总会带来一大包夺人眼球的东西，分发 给大家。同学们也都眼巴巴地望着，直到发东西的时候大家就会你争我抢，最后满载而归。但随着年级越来越高，在班里过生日的同学就越来越少了。也许只是偶然一起去玩，但那也是一段难忘的时光啊。

       　我凝视着小熊，他的浑身都是毛茸茸的，淡紫色，头戴一顶礼帽，身上穿着白色的衬衫，打着漂亮的领结。笔直的背带裤，再搭配一双荔枝纹的皮鞋，显得彬彬有礼。面容和蔼，目光亲切，手捧一束鲜花，给人一种神秘而优雅的感觉。是一位很可爱的绅士小熊。

       　这时，小徐笑盈盈的走了过来：“喜欢吗?”

       　“是你送我的?”我一脸惊讶。

       　“嗯。”她一口整齐洁白的牙齿，在阳光下亮晃晃的。

       　“你怎么知道的呢?”

       　“是因为那天你说请我。我问为什么，你说生日，我就记住了。”小徐嘴角向上一扬。

       　那天，我在大榕树下请她吃东西，她摇头说不了，当时只字片语的交流，没想到我自己都没记住的话，竟被她记住了。这，不就是真正的朋友吗?

       　泪朦胧了我的双眼，我闭上眼不想让她看见。耳朵也如同隔音，与外界暂时隔绝。沉醉在自己的世界里，任凭暖流席卷过来，融融地包裹住我的全身。

       　“拜拜。”她走出教室。

       　那一瞬间，长发拂过眼前。我静静地凝望着她远去的背影，只希望时间永远定格在这一瞬间。

       　捧花的小熊站在桌子上，静静地望着我，它，代表着一份——友情。

　以友情为话题的作文5

       　在你的心中，是友情重要？还是利益重要？在你的心中，是友情重要？还是财产重要？一个陌生人，一段短短的交往，也不过说了几句话，就成为了你的朋友，但在他有求于你的时候，你会为了他而牺牲自己的利益吗？帮助一个对你来说几乎是陌生人的人，你会愿意吗？犹豫了，拒绝了，良心会痛吗？答应了，帮助了，却发现你已经一无所有，你会怎么选择？

       　就是一个电脑游戏，让我认识了她。我们是同龄人，所以很合的来，她曾询问过我我能加入你的队伍吗？好啊！我答应了，这是我们的约定。后来，又有一个人想加入队伍，他等级高，战力高，我犹豫了，但终是同意了，因为，她的战力实在太低了！我是这个队伍的队长，我也要考虑队员的利益，如果让她进了队伍，队员的利益就会受损，我的对他们着想！队伍人满了，我感觉，我辜负了她，虽然我不知她在哪里，我不知她的长相，我甚至不知她的名字！我却不敢再跟她说话。在电脑前，我哭了，可是，我能怎么办呢？我总得做出选择。人们说，时间可以冲淡一切，我却不这么认为，虽然她已经好几周不玩了，可我对她的愧疚感依旧没有减少一分，那一幕，我永远也忘不了

       　动画片里，主人公们总是能意气用事，它们可以不管不顾的去帮朋友，去救朋友，它们可以不计后果！但是，生活中，人们却做不到，无论做出什么选择，都会有后果的，所以，人才不鲁莽行事。

       　在友情面前，你会怎么选择？若是你能承担一切后果，还会有选择吗？在选择的时候，无论选哪一种，都要承担相应的后果，谁都不想做令人为难的选择！可是，必须要选择呢？做出选择后，你可以不安，你可以难过，你甚至可以愤怒，但是请你不要后悔，因为那是你做出的选择。

　以友情为话题的作文6

       　五彩缤纷的校园生活中，充满朝气。我和我的这些同学们在流金般的岁月里，一起学习，一起聊天，一起游戏，一起幻想未来，彼此都建立了真挚的友谊。

       　在班上我和某某就是一对形影不离的好朋友。在学习上，我们互相讨论着学习上的问题，考试成绩上我们总是你追我赶，生怕成绩给对方追上，学习中我们是一对互不相让的对手，也因为这样我们的成绩在班上名列前茅。课间，我们总是一起做游戏参加课外活动，我们俩一起打羽毛球，是一对体育健将姐妹花，只要我们到场总是所向披靡。老师也特别以班上有我们这对姐妹花为荣呢!因为有我们这对姐妹花带动了班上良好的学习气氛。

       　可是，我们虽然那么好，也一样会有小矛盾的。有一天的英语课上，她为了让他们苹果队获胜，就在比赛时告状冤枉我们队的某某没做完英语的的作业，弄得某某都哭了。因为这件事，当时我很激动，就和她吵了起来。我觉得真挚的友谊不应该是这样的，不能因为个人利益而不择手段，而是互相尊重，坦诚相对，有困难就一起解决，有矛盾就一起化解，这样才像一对真正的朋友，友谊之花也才会越开越盛，越开越美。但是我也有错，不应该那么当大家的面批评她。最后我主动向她道歉：“对不起哦，我那天太激动了，因为这样而弄的你很不开心。你想想，我们全班同学都应该是朋友，我们不能为了利益而损害我们的好朋友。你是我的好朋友，我也不愿伤害你，希望你也明白思苑的感受啊。”

       　她也不好意思的对我说：“对不起，那天我也错了，我太好胜所以没有顾及大家的感受，现在你能陪我去给某某道歉吗?

       　“当然可以了。我当时那样处理问题也不好，走，我陪你向她道歉去。”我高兴地答应着拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原谅了她，也和我们成为了好朋友。

       　经过了这件事，同学之间贵在相知相惜，相处时也要学会沟通交流，只有这样我们的友谊之花才会越开越灿烂。愿天下的朋友们友谊长存!

　以友情为话题的作文7

       　友谊是人间最美好的情感。缺少了友谊生活将变得不完美。珍惜友谊，友谊在我身边，才能使我快快乐乐的生活，使生活更加光彩。

       　记得三年级的时候，有一件小小的事情差点破坏我和小明之间的友谊。

       　记得那一天阳光明媚，万里无云。小明来到我家玩。那时我们最喜欢玩的东西就是啪啪纸，所以我和小明都情不自禁地拿出啪啪纸来玩。对于我这个菜鸟来说就是孔夫子搬家——净是输（书）。虽然啪啪纸我有很多，可我已经输了一大堆，我想：这样下去可不行，我会输光了的。我冥思苦想可想不到一个好办法，没办法，我只好说：“小明我玩不过你，把纸都还给我吧！”“哼哼，不是玩谁打得多就是谁的吗？你甭想要耍赖。”我不管三七二十一大喊一声：“快还给我！”“哟！改为抢了！”我冲了过去，小明冷笑一声，便跑了出去，还一边像对手下败将一样的说：“来呀，来呀，量你也抓不住我。”小明趾高气扬。他边说手里边抓着一些东西，然后像电动车似的跑到一个没有盖的下水道旁，往里面扔了些东西，就跑了，我跑过去一看，竟然全是我的啪啪纸，我火冒三丈，怒气冲天，像一头发了疯的猎豹向前冲去，一把抓住他，手伸进他装啪啪纸的口袋里，抽出啪啪纸，用手一扬，正好不偏不正地掉进了下水道里。小明大叫一声：“赔！”我不理他，扭头就走。

       　一连多天，我俩遇见了都向躲瘟疫一样避开。这么多天没人陪我玩，我便觉得孤独，平日里小明和我形影不离，在我有困难时是他帮助我，在我摔倒时是他把我扶起来，在我忘了作业时是他告诉我……我感到很惭愧，因为这件事是我先耍赖才造成的。于是我向小明道了歉，我俩又合好如初了。

       　只有友谊在我身边，自己的生活才能充实才能快乐。多一份宽容，就多一份友谊，多一份快乐。

　以友情为话题的作文8

       　世界上很多事情都是需要珍惜的。从水到电，从时刻到金钱，从一花一草到一叶一木，还有资源、亲情、生命等等，这些都是值得珍惜的，可我认为最需要珍惜的就是朋友之间的感情友情。

       　友情，需要鼓励。人们常说，友谊第一，比赛第二。我认为这句话说的太对了，正因如果在比赛中有人赢了，你不屑地说出有什么了不起的，他只但是是运气好而已，再来比一次我肯定赢这样的话，就会失去友情;相反如果你向他竖起大拇指：你真厉害，跑的好快呀!恭喜呀!这样，多用一些鼓励性的语言，给朋友激励，就会获得更多的友情，拥有更多朋友。因此，友情，是要鼓励的。

       　友情，需要照料。我以前就有这样的经历：在暑假中，我和好朋友没有来往;开学后，又不经常在一齐，缺少交流后的我们，就渐渐疏远了。直到此刻，我们俩都很少交往。这让我认识到，友情是需要照料的。是呀!如果不照料友情，不多看望朋友，不相互沟通，怎样会有好朋友?怎样会获得友情?

       　友情，要真诚应对。我以前在新闻上看到，有人骗感情，也有人骗友情。有个人，他先和一个好友搞好关联，然后不间断地向好友借钱，最后，不顾及友情而一走了之。这种人，是我最不喜爱的，正因他对友情不真诚。我交朋友总是真心诚意地对待，我就拥有了许多值得信赖的好朋友。

       　有一首歌唱得好：朋友一生一齐走，一句话，一辈子，一生情唱出了朋友间的心声，在鼓励、照料、真诚应对中，珍惜友情，收获友情。

　以友情为话题的作文9

       　有人说，撇开友情就无法谈青春，因为友情是点缀青春的最美丽的话朵。人赤裸裸地来到世界上，除了血浓于水的亲情，还有珍贵的友情。友情太大了，大到能保卫整个地球。

       　传说，外星人多次想占领地球，就是没有破译地球人称之为友情的东西，才使地球在太阳系中倍受尊敬。也许这只是一个传说，可在地球人的眼中，友情是纯洁的，是神圣的。

       　当一个人与友情接吻时，便犹如干旱后的一场春雨，滋润着心灵的每一寸土地，让心灵净化，飞翔。友情一块无暇的白玉，只要沾上一点污迹就永远烙在上面了，永远都抹不掉了。友情却时而坚固，时而脆弱。只要心中有坚定不移的信念，友情将会比任何东西都要坚固；反之则如同玻璃杯一样。

       　俗话说：“在家靠父母，在外靠朋友。”我不能否定这种说法，但这足以证明友情是无处不在的。而青春时代的友情，从某种意义上说是情感发育的序曲。自己以人格相许，也期盼得到对方整个人格的依赖，这是明白了人的尊严之后的宝贵一步。尽管这一步很短暂，其经验却影响一生。

       　青春时代的友情是单纯的，也是最宝贵，最真实的。时间匆匆，没有多少时间的等待，人既然是赤裸裸的来到，也会赤裸裸的离去，如果没有体验过真正友情的人，那么作为人是残废的，岂不白走这人世间一遭。

　以友情为话题的作文10

       　我从小厌恶雨，厌恶细雨的绵绵，厌恶中雨的悲愁，厌恶暴雨的疯狂。但，有一场雨，却在这样的我的心上占了一席之地。

       　那天，我独自一人走在回家的路上。这天，我数学考了八十四分。当听到成绩的时候，寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想起老师的批评和同学的嘲讽，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸。

       　雨点带着刺骨的冰寒，毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨点。只要全身都变得冰冷，就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。

       　茹!伴随着一声叫唤，我的朋友羽追上我，与我并肩而行。为什么不打伞?我略带疑惑地问。我，我，我没带伞!看着她笨拙地撒着谎，我只是笑了笑，没有拆穿她的的谎言。你还在为成绩而难过吗?她留意翼翼地问，脸上带有担忧。我微微勾起嘴角，说：无所谓了，人人都会失败，不是吗?不好这样，她的声音淡淡的，隐隐有一丝心痛，请不好这样。你知道吗?你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容，其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你，我更你愿看见你哭泣。因此，想哭就哭吧。我微微一愣，痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头，泪水突破防线，和着雨水，无声无息地滑过脸颊。她看了看我，说：放心吧，那只是雨水，只是雨水

       　过了一会儿，我才对她说：谢谢。嗯?哦，不用谢，我们是朋友嘛。说完，她笑了，笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了，不到任何伪装，真正地，会心地笑了。

       　从那以后，我还是一如既往地厌恶雨，但那场雨，却像影子般萦绕在我的心头，怎样也抹不去。但是，我就应感谢那场雨吧。

　以友情为话题的作文11

       　有人说：“友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。”是的，随着年岁的增长，朋友之间的友情就会越来越深。倘若你哪一天需要帮助，相信你的朋友一定会帮助你的。

       　友情是犯错误时的忠言逆耳

       　尽管我是个12岁的少年了，但由于缺乏一些阅历与经验，我常会犯出一些错来。所以这其间就需要长辈的教育了。

       　记得从前，我常有一些丢三落四的毛病，总爱把看过的书到处放。爸爸见了，就常常对我说：“有一位姐姐，也和你一样，有丢三落四的毛病，可是没有人劝告她。终于，在一次重大考试中，她忘了带准考证。”听了这些话以后，我要么不以为然，要么就很不高兴，常常不理爸爸。可是到现在，我才明白：爸爸是想帮我改掉丢三落四的毛病，是为了我好。这令我常常想起：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话。

       　友情是跌倒时一把真诚的搀扶

       　人生总不会是一帆风顺的，这其中总会有一些狂风暴雨、跌倒摔跤。而当你遇到这些困难时，总会需要别人一把真诚的搀扶，一句真诚的问候那样你才会在一次次的跌倒中站起来，克服困难，向着目标继续行进。

       　记得有一次，我小学四年级下学期数学一次期末考试中，我只考了88分。当时，我很伤心，因为数学向来是令我骄傲的科目，可这次却考砸了。回到家里，我趴在床上以泪洗面。这时表姐看见了，拍拍我的肩膀说：“小丹，不要伤心。人生中考试有很多很多，这次没有考好，下次只要注意一点就行了。”我听了表姐的话以后，心里好感动，在这次“跌倒”中，我爬了起来，振作了起来，在下一次考试中考得了100分。

       　友情是纯洁的，也是地久天长的，它不会随着岁月的流失而逐渐磨灭。好好把握这份友情吧，因为它值得你去拥有。

       好了，今天关于“以交往为话题的作文题目有哪些三年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“以交往为话题的作文题目有哪些三年级”有更深入的认识，并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。