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期末复习计划作文200字
ysladmin 2024-05-26 人已围观
简介期末复习计划作文200字 大家好,很高兴能够为大家解答这个期末复习计划作文200字问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。1.期末复习计
大家好,很高兴能够为大家解答这个期末复习计划作文200字问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。
1.期末复习计划作文
2.期末复习计划作文400字!!!急急急!!!!!!
3.如何做好期末总复习800字作文
4.关于期末考试复习计划和目标的作文650字,急求,谢谢
期末复习计划作文
期末复习计划作文如下:1、期末考试复习计划作文。
第一我每天放学回家以后,认真的阅读学过的课文,让背会的我一定背会,不能马虎。
第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字,多写几遍,让它和我永远是好朋友,争取不再写错它们。
第三我要把学的古诗全部会背会写,不出错。第四把每一篇课文的好词好句会背,把所有的语文园地多复习几遍。
数学复习计划:
第一多背多写乘法口诀,多练习加减乘除运算,特别是乘加,我要多练习。
第二我要一个单元一个单元的复习,把练习册上出错的题多练习几遍。
第三我要把我不会的题多练习练习。
英语复习计划:我要把学的英语对话都背会,不会的跟着复读机多练习几遍,争取全部会背。
这就是我的期末复习计划,我一定按照我的计划进行复习,争取期末考一个好成绩!
2、期末考试复习计划作文。
我看这日历,一天,两天,三天,包括放三天假,还有五天,就要毕业考试了。天啊!怎么只有怎么一点点时间呢?在开学的时候,还有那么多的时间哩!
唉,朱自清写得《匆匆》这篇文章讲得一点也不假,在默默里算着,八千多日子,已经从我的手中溜去,我的时间滴在时间流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了,这么多的日子从我的身边过去,我居然没有发现!不行,我要趁这三天假,在家里好好地补缺补差。
老师布置了许多的作业,我把老师布置的作业算好:总共有三天半的时间,我决定,每天做四张试卷,再写两篇日记,两张百科知识,和四张数学作业。剩下的时间,我把一些语文书上要背的东西一起背了,要不然,等到我们考试的时候,有要默写的地方我不会,那我可就惨了!妈妈还对我说:现在要复习了,做作业要认真一点,绝对不能马虎,在最后的阶段,要冲刺了!加把劲儿!
今天,我顺利地把作业做得差不多了。用这最后的作业——日记来结束我这一天的辛苦!为了我能顺利地考上我心中理想的中学——六中,我会努力的!
3、期末考试复习计划作文。
临近期末考试阶段了,这不,端午节放假的第一天,爸爸就让我认真复习。
这一天,爸爸严肃地对我说:今天,你要把所有作业都写完,马上就要考试了,你不能再想着玩,不然考砸了,你不仅要挨骂,还不能过好暑假呢!
啊?数学有三十道计算题哪。我着急了,爸爸,这也太严格了吧!
唉!好吧,那,每天就做十五道吧。爸爸叹了口气说。
好呀。我答应着,跑到自己的学习桌上做完了计算题后,非常纳闷,心想:爸爸为什么让我写完这些作业?我跑到爸爸那儿,想问个究竟。
你后天要去婆婆家过端午节,今天写完了作业,明天给你一天时间复习嘛。爸爸语重心长地对我说。
我回到房间默默地想:爸爸,你为了让我好好地考试,就已经做出了这样的计划。爸爸,您放心,我明天会认真复习,查漏补缺,周一听老师讲最后的一些知识点,周二考出一个好成绩回报您,因为您非常关心我。
4、期末考试复习计划作文
内容简介:考试复习,不可避免,而想要寒假好好过年,就要付出、就要不辞辛苦的复习,唯有这样,才会考个好成绩,而计划。
考试复习,不可避免,而想要寒假好好过年,就要付出、就要不辞辛苦的复习,唯有这样,才会考个好成绩,而计划复习是非常重要的。
在这次语文考试中,我发现了自身的一个致命的问题:答题时太慌张,检查时过于粗心。正因为这样才导致我在这次考试中犯了低级错误。所以,我在剩下的几天里要养成平心静气的好习惯,在紧张的复习中适当的调整心态。另外,还要在课余时间增强课外知识,以避免再犯这次相辅相成的错误,使自己在答题过程中事半功倍、轻松对待。
除了专项训练,其他情况也是很重要的。
以后上课要认真听讲,踊跃发言,神经紧绷,思维时刻与老师同行,珍惜每一个四十分钟,把这四十分钟的价值发挥到最高。以后的家庭作业要更加认真地完成错题及时改正,不拖拖拉拉。谨记老师的每一次教导,每一次提醒,把老师让大家注意的易错点铭记于心。
希望按照这些要求完成之后,在期末考试中可以取得一个好成绩,为这个上学期画上一个圆满的句号。
5、期末考试复习计划作文
新的一年又来了,这是一件值得高兴的事!可是,欢乐的春节也带来了十分紧张的考试!我想:呀!不能再像以前一样玩了,考试可是一件正经大事,如果考不好的话,那不就太悲哀了吗?
嗯哼!我想来想去决定先制做一份复习计划!(诸位请注意:复习计划哪科的都包括哦!)我写呀我写,我剪呀我剪,我贴呀我贴!哈哈,大功告成了!经过几分钟以后,我家墙上就有了一些光彩喽!现在,我来讲我的复习计划了,与大家分享啦!
每天都要复习一个单元的内容。早上7点起床,半小时把事做完,然后就开始复习了。
语文:先把单元里要背的内容再背一遍,再把词语盘点写1~3遍,然后把教材详解上有用的东西读熟。
数学:把数学书上有用的东西读熟。
英语:把书上的单词三英一汉读熟。
科学:把要抄的题抄在科学本上。
品德:读内容。
这可都是一个单元的哦!你可不要觉得少!因为有许多内容在学校已经复习过了,就不用再复习了。这都是星期天要做的事哦!
期末复习计划作文400字!!!急急急!!!!!!
“光阴似箭,日月如梭.”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了.检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划.
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算.
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识.
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习.不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点.
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果.另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩.
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
在离期末不过几天的时候,我们更应该加一把劲儿了.
在期末考试,别的没有用,分数才是硬道理.首先,我们要做好充分的复习,练习自己易错的题目,多做练习,才能在准备充足的情况下面对这“最后一战”.现在努力·复习,也是为了暑假能过得更加开心.记得有一年,我成绩不是太好,又在旅途路上得到了这个消息,一个暑假都放不开来玩儿,又有一次,因为拿了高分,所以整个暑假心情都非常愉快,游山玩水,高兴得不得了.这两件事情,更让我下定了要考好的决心.
期末考试,是对一个人的知识和态度的考验.我们既不能太过悲观,是自己没有信心,也不能盲目乐观,“大意失荆州:.保持平静淡定的情绪是很重要的,很多人都是因为太过低落或浮躁而失了分.
如果把一学期下来比作赛跑,那么这时就要做最后的冲刺,如果把一学期下来比作战争,那么最后一战就是决定胜负的关键.
希望大家一起努力,共同迎接期末考试的挑战!
如何做好期末总复习800字作文
本学期很快就要结束了,我们将依据教材以及学生的实际,系统地进行复习,巩固学生所学的知识,提高学生运用知识的能力。为了搞好期末复习,语文教研组全体教师集体商议,拟定复习计划如下:
一、 指导思想
1、明确复习课的目的。 复习,是“掌握知识过程中的一个必要环节”。它不是机械重复过去的练习,而是要教方法、抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识和有关事物进行再认识,开展新的实践活动。
根据《课标》精神,复习的目的是帮助学生系统地整理小学五年级阶段所学的语文知识和技能,使学生对遗忘了的内容得以恢复、薄弱的环节得以巩固、零散的知识系统化网络化,促使学生在头脑中形成合理的认知结构(促进学生主动发展),从而形成语文综合能力(培养语文素养)
2、复习课要内容新颖、形式多样。本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨,拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。
二、 复习目标
(一)基础
要求“学会”的140个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思。(看拼音写汉字、辨析字形字音组词、理解带点生字意思、会合理熟练地使用字典……)
具有较强的独立识字能力:联系上下文和生活实际的方法准确理解字词的意思,辨别词语的近、反意。
语言的积累:本册教材中要求背诵的课文能熟读成诵,课本中的精美语段能熟读精思,能填写课本上要求背诵内容中的语句,能默写课本上要求默写的语段。课后的日积积累如:四字词课本上提示了方向,需让孩子们自己收集整理。
语言的运用:学过的词语大部分能在口头或书面中灵活运用(如选词填空、词语连线、关联词填空等。),能根据具体的生活情境进行恰当的语言交流(巩固、强化训练)。一些基本句式的比较熟练地运用(如:句式的变化、把句子补充完整或把句子变得漂亮:具体、生动。如在文章中找出比喻句等)。修改病句。
(二)阅读
能借助工具书或有关资料独立阅读程度适合的读物:阅读有一定的速度,能较为准确地把握读物各部分及整体的主要内容,对含义深刻的句子有一定的理解能力。能在阅读中联系上下文、联系生活实际独立思考,提出自己的见解;阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物的细节,体会人物的思想感情;说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。(注意训练:着眼整体,进行揣摩、体验、理解、表达、重视学生阅读的体验和感受。链接第九单元的相关课文。)
能在阅读中揣摩文章的表达顺序,领悟文章基本的表达方法,清晰地把握住文章的条理脉络。(给文章排序。给文章拟提纲。链接第二、六、七单元的相关课文。)熟悉文章的说明方法。(打比方、举例子、列数字、做比较。)
能在课外读物中尝试进行对比阅读,具有较强的独立阅读能力、语言感悟能力。(链接第五单元的相关课文。)
(三)作文
能写简单的记实文和想象文,内容具体,条理清楚,情感真实。
有留心观察周围事物的习惯,能珍视自己的独特感受,注意积累习作素材,从而使习作生动感人。
能根据表达的需要,正确使用常用标点符号,规范使用修改符号。
习作书写工整、卷面洁净,字数在400字左右。
关于期末考试复习计划和目标的作文650字,急求,谢谢
老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是如何做好总复习。如今我们已经进入了总复习的阶段,为了提高复习效果,使同学们善始善终地完成本学期的学习任务,今天我想利用这次演讲的机会,向同学们提几点建议与大家共勉。
大家知道:复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,更应包含着对知识的理解和运用。
那么平常学习好一些的同学和原来基础较差的同学要怎么做呢?
平常学习好的一些同学应该利用复习之机扎实基础知识和基本技能。这是力所能及的,然后由此及彼,由表及里。加大复习的力度重在知识的迁移,在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一反三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应该充分利用期未复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,要防止水过地皮湿,一问三不知,更要防止吃夹生饭。
我们希望所有的同学们都能把超越“过去的自己”定为目标,并把它牢记在心里,为之奋斗,用期末考试的成绩来验证自己的努力成果。
当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的一日常规。因为常规纪律是搞好学习的前提保证。另外,在期末复习紧张的阶段,我们还是要提醒同学们一点:学习是以时间做保证的,但学习成效和学习时间的长短不是成正比例关系。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵守的原则。
同学们,只有把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。让我们为了“明天的精彩”而振臂高喊:为我加油,我能成功!
最后,希望同学们在期末考试中考出真实水平,做诚实守信、全面发展的好学生。这是一次展示我们能力的机会。让我们抓紧时间,认真有效地复习,为我们共同热爱的学校,献上一份满意的答卷吧!
鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此。
对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上。语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!
至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:
首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。
其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。
之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。
再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。
我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。
最后,让我用一句歌词来结束我的发言:我的未来不是梦!
好了,今天关于“期末复习计划作文200字”的探讨就到这里了。希望大家能够对“期末复习计划作文200字”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。