别人成功我快乐作文_别人成功我快乐作文600字

别人成功我快乐作文_别人成功我快乐作文600字

       别人成功我快乐作文是一个非常重要的话题，可以从不同的角度进行思考和讨论。我愿意与您分享我的见解和经验。

1.成功的喜悦小学作文

2.这样的人让我快乐

3.我尝到了成功的喜悦作文

4.作文 《我的快乐来自于成功》！

5.以快乐是成功的喜悦为题写一篇作文

6.六年级成功的喜悦作文

成功的喜悦小学作文

        成功的喜悦小学作文(15篇)

       　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的成功的喜悦小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

       

成功的喜悦小学作文1

       　在成长的过程中，我们一定会经历许多成功与失败。在成功时，你是否骄傲、向别人炫耀了？在失败时，你是否气馁、失去信心了？我就给你们讲一件我成功的事情吧！

       　我在什么事情上成功了呢？大家一定会好奇吧，告诉你，我要写的不是学滑冰，也不是学自行车，是学习英语找到了窍门。

       　我学英语已经一年多了，却刚刚才找到窍门。一开始，学的东西很简单，我都是在去上英语课的前半个小时才做老师布置的作业，靠自己的聪明死记硬背，成绩在班上还能说得过去。渐渐地，单词多了，又学了句子、对话。我还按以前的学习方法学起来就吃力了，在班上只能算个中等生。在今年初，我制定好了学习：把一周要复习的课分到每一天，学的单词和重点句子都用纸条写上，贴在客厅、卧室，我能随时看到的地方，方便记忆。今年开学，我就实施了这个，效果居然比我预料的还好。第一个月我被评上了班上的月冠军，每一次听写都是满分。我继续用这个方法，至今为止，我每次听写都是第一。渐渐地，我成了班里的焦点……，你看，这不就是我学习上的窍门吗？这不就是我向成功迈进了一步吗？

       　这次小小的成功给了我极大的鼓励，增强了我的自信心，给我带来了喜悦。以后其它的功课我不仅要努力学习，也要总结窍门，直到我走进成功的殿堂。

成功的喜悦小学作文2

       　我的家离学校很远，爸爸每天送我上学，接我回家。看着爸爸那

       　样劳累，我真不忍心。我多想自己骑车上学啊！听人说，在春天没有

       　风的天气里学骑车是最好不过了，所以我今天也想试试。

       　头一次推车，心里非常紧张，走起路来东歪西斜，更不用说遛车了。我推了很长时间，心才稳定下来。我慢慢地扶着车把，左脚登着，右脚一下一下点地，车朝前滚动，可我光注意脚下了，车把没扶稳，摔了个大跟头，大腿磕得好半天不能走路。我有些胆怯，刚上阵就摔跟头，真没劲！可我又想，做什么事都没有一帆风顺的。

       　第二天，我信心十足地继续练。我遛得很顺利，想骑上去，没想 到车子向右一倾，我又摔了个四脚朝天，逗的别人哈哈大笑。我又羞又气地把车推回家。回家一看，胳膊肘摔破了，腿也摔出了血。这回我可灰心了。奶奶看出了我的心思。一边给我上药，一边鼓励我说：“不要因为一点困难就回头。世上无难事，只怕有心人。”

       　听了奶奶的话，我又鼓起勇气骑了起来。

       　我很高心，终于不用让爸爸每天辛苦地送我了。

成功的喜悦小学作文3

       　在以前，我十分渴望能得到数学第一名，当一回久违了的课代表。可是由于我的粗心和不认真而与第一名屡屡失之交臂。这一次，又是数学考试了，我忐忑不安的交了上去，心想这次肯定又完了。

       　第三天，发试卷了，我看到别人都在90分以上，我心里很不安，看到一些平时中等的同学也进了90分，心里的担忧就又加深了一层，在心里默默的祈祷着：“要是我能考90分以上就谢天谢地了，要是我能考90分我就……”。过了一会儿，别人几乎都拿到了试卷，我依然没有。我想完了，肯定没考好，可就在此时，易仁惠大声叫：“陈辰，你考了99分！”

       　我一听，简直不敢相信自己的耳朵，心跳骤然停止，使劲扭了扭自己，才敢确定这不是在做梦。顿时，不少同学都围在我身边，羡慕的看着我。有的十分气愤，说：“陈辰，你太可恶了，居然考了这么高，简直不想活了。”有的不敢相信：“你居然考了99分，不可能？”有的却十分伤心：“你考的好高啊！我才这么点……”我兴奋的无法用语言来描述，又蹦又跳，真想放声大哭，因为自己已经不知道多久没有投入到第一名的怀抱了，差点兴奋的晕过去。我努力的使自己装得很平静，任由喜悦在心中疯狂的流淌，我太久太久没有这种感觉了。

       　我终于感觉到了别离许久的喜悦，我终于得到了我梦莹牵绕的课代表，我简直兴奋的可以哭，因为，我太久离校开这个宝座，太久没座过它了！我深深感受到了成功的喜悦。

成功的喜悦小学作文4

       　生活就像五味瓶，有的像甜甜的糖果一样的事情，也有像咸咸的海水一样的事情，其中，最让我难忘的就是那一次了，因为，它让我真正的尝到了成功的喜悦。

       　记得那一次，教我们吹葫芦丝的老师一脸严肃地说：“孩子们，元旦要到了，你们要把《美丽的金孔雀》这首曲子背下来，背不会的就淘汰。”听了老师的话，我十分震惊，要知道这首曲子可不是一般的长啊！可师命难违，于是，从那天起，我便开始了无休无止的练习。

       　从那天开始，我回家第一件事不再是写作业，而是先把《美丽的金孔雀这首曲子吹上十遍八遍的再写作业，写完作业后，就该吃饭了，可这饭啊，吃的可是没滋没味。为什么？因为啊，我这脑子想的都是这首曲子，后来，我竟不由自主的拿起筷子练起指法来。第二天起来，照样把这首曲子吹一遍再去上学，因为早上记忆最好，我可不想那么快就把这首曲子忘掉。

       　就这样日复一日的练习后，终于到元旦演出的那个时候了。伴奏一开始，我们便情不自禁的吹起来，美妙的音乐从我们的指尖缓缓流出，看着观众那陶醉的神情，我心里别提有多高兴了!

       　没错，就是这一次，让我真正的尝到了成功的甜头，也让我明白了一个道理：风雨后才见彩虹。

成功的喜悦小学作文5

       　没有人能够随随便便成功，要做好一件事情，必须要有专注的精神和坚持不懈的努力。

       　端午节那天要吃粽子，妈妈把做粽子的材料准备好了，有糯米、蜜枣、葡萄干……还有洗干净的粽叶。

       　妈妈轻松几下就包好了一个粽子，看起来应该是非常简单的，我便求妈妈让我和她一起包，妈妈答应了。终于该我大显身手了，可是叶子好像不听我的话，怎么也卷不成漏斗形，急得我满头大汗。我便把粽子一放，生气地说：“不包了。”妈妈温柔地对我说：“无论做什么事都要坚持不懈，而不能半途而废。”我听了后便坐下来认真地卷，不一会儿，我就卷成了漏斗形，我拿起大勺子把糯米、蜜枣放进了漏斗形的粽叶里，妈妈告诉我：“用粽叶上端的叶子紧紧盖住这漏斗，多出来的叶子要两边一折，再一扭，就把这个漏斗完全封闭了，最后，还要用绳子把这个粽子进行五花大绑，防止它露馅。”

       　经过我这“能工巧匠”的精工细作，我的粽子做好了，我高兴的欢呼雀跃，大声呼喊到：“我成功了，我成功了”。

成功的喜悦小学作文6

       　去年暑，妈妈在市少年宫给我报了游泳班。这 对我是一次挑战，也是一次难忘的经历。

       　第一次来到池边，我有些害怕。教练叫我从下去，我诚惶诚恐地下到水中，哇！水好凉啊！我当时心里就在打退堂鼓了。教练先教我学憋气，听说这是最难的一关，我紧张得有点发抖。等老师讲解完要领后，我按要领吸了一大口气，再把头埋到水里，第一次只停了3秒，就坚持不住了。当时只想赶紧上岸，逃离现场。教练大概看出我的心思，就鼓励我不要紧张，要放松，爸爸在岸上也鼓励我。我少少放松了一下 ，按老师的要领进行练习，果然越憋时间越长，心里也不再慌了。接着教练教我浮在水面上，有了上次的经验，很快我就能漂在水上了，这时我已经感到了游泳的乐趣。当我能漂一段时间后，教练就开始教我蛙泳的腿部的基本动作，由于我蹬开的力度不够大，反复几次都没有达标。但我没有气馁，按教练的指导，继续努力，最后我一次游到了五米远，爸爸和教练夸奖了我，当时心里很自豪。接着，老师开始教我的手部划水动作，这个动作很容易学。学习完这些动作以后，我就会游蛙泳了，我现在可以像一只小青蛙一样在水里自由自在地游泳了！

       　学会了游泳，我又多了一项技能。最重要的是我学会了克服恐惧，战胜困难，我真正品尝到了成功的喜悦！

成功的喜悦小学作文7

       　打开我记忆的闸门，会出现许许多多难忘的事，成功的喜悦作文。但最难忘的还是三年级的那次领奖。那天是领成绩通知书的日子。老师照例会给表现好的同学颂发“优秀学生奖”我虽然成绩好，但在校表现不太好，所以我从来设有获过这分奖。我趴在桌上对发奖不太在意。突然，一个熟悉的名字窜入我的耳里，“陈雨成”。我楞住了，老师见我没反应，又叫了一声：“陈雨成”。

       　所有的同学都诧异地望着我，过了好久我才回过神来。一股勇气把我推上了讲台。我站稳身子，抬头看了一眼老师，她脸上露出了欣慰的笑容。她说：“恭喜你！陈雨成，下次再努力”。说话问她己拿起奖状和奖品给我，我半天没有反应过来，于是她就把奖状和奖品塞到我手里。我低头一看，一个大大的镀金“奖”字闪闪发亮。我马上立正，骄傲的敬了一个队礼。全场立刻掌声雷动。我脸上发出微红，自豪地迈着大步，回到了自己的坐位上。在坐位上坐定后，激动的心情久久不能平静。心脏狂跳不止，似乎马上就要跳出来。发完“优秀学生奖”后，很多同学向我祝贺。我表面上很平静，但手却有些颤。那个镀金“奖”字，在胸前鲜艳的红领巾映照下，显得更加美丽。我的心跳声回荡在空荡荡的教室里，我望着奖状心里暗暗发誓：下次一定要更加努力，再得一个优秀学生奖回来。

成功的喜悦小学作文8

       　成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流进心里；成功像是一盏星光，把甜蜜的梦点亮；成功像是一种甜品，让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。

       　有一天我放学回到了家，打开书包，拿出作业，这些题我都会，我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了，这道题我没见过，怎么办？我开始犯了难，突然妹妹看到我紧皱眉头，知道我碰到了难题，就对我说：“你可以查电脑做题呀。”对啊，我突然像抓住了救命稻草一样，我急忙打开了电脑，当离答案近在咫尺时，我愣了一下，脑海里仿佛有两个人在说话，一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说：“没事的，反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时，妈妈抓住我的手，语重心长的对我说：“如你违背了诚实，用抄来解决问题，你这道题最终还是会不理解，那你为什么要做它呢？”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标，知道了错误，回到书桌重新做起题来，我的验算纸被我画的没有一块空地，直到傍晚，妈妈叫我吃饭，我也没有听见。皇天不负苦心人，解了一个小时，终于成功了。我开心得跳了起来，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”这时才感到肚子饿了，妈妈端来香喷喷的饭菜，我吃着饭感觉到饭好甜，菜好香。

       　通过这件事，我知道了只要有恒心没有什么是不可能的，只要功夫深铁杵磨成针。

成功的喜悦小学作文9

       　有一次，我们全家到兴隆的玫瑰园里去钓鱼。玫瑰园门外两旁都有各色的玫瑰，有红的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香气扑鼻。我们在园里停好车，租好鱼杆，拿上鱼饵，往钓鱼地方去。在我们钓鱼的对面有一片荷花塘，里面开满了粉色的荷花，加上绿色荷叶的渲染，荷花看起来更加美丽。

       　我们拉开鱼杆，挂上鱼饵，坐下来开始钓鱼了。爸爸钓得很有耐心，一杆子甩出去，就静静地坐着等鱼儿上钩。过了一会看见浮标有一点轻微地晃动，爸爸急忙拉起鱼杆，只见一条鱼跟着被提到水面，在水面飞快地游动着，它一定是想逃命吧！但是无论它怎么游，也没逃出爸爸的手掌心，被拖到岸边放进了鱼篓。不一会爸爸就钓了两条鱼。

       　再看我呢，一杆子甩出去，不到一分钟我就忍不住拉起来看看，鱼钓上的鱼饵不是被我拉掉就是被鱼吃掉，始终钓不到一条鱼。我学着爸爸的样子，安静下来，耐心地钓，果然不久，我就钓到一条漂亮的鲤鱼。我终于知道钓鱼的窍门了，爸爸的方法真有效。

       　通过钓鱼，我明白了一个道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那样钓鱼，鱼儿是不会上钩的。最终我们钓了8条鱼，因为我们的成果，给我们家带来了一顿丰盛的晚餐。我收获了成功的喜悦。

成功的喜悦小学作文10

       　20xx年6月18日星期三天气：阴转雷阵雨

       　一天的日子又如轻烟似的过去了，在学校又有不少事情发生。什么：什么时候考试、什么时候放、你在哪上中学、暑去哪玩、……之类的话语那是天天都有，真是屡见不鲜啊！“叮铃铃铃铃铃”上课了。当语文老师走进教室时，哈哈，真好笑。所有人的目光都傻傻的盯在了语文老师手里的那叠荣誉证书上，真是个个呆若木鸡呀！语文老师见同学们个个都是这种表情，不由得‘咯咯’的笑了两声，还对同学们说：“同学们，要知道只要你努力了就会有回报，舍得舍得，有舍才有得嘛，这和先苦后甜有什么区别呢？喏，你们看这几个就是刻苦背古诗的同学，在市里获了奖，发的荣誉证书。刚刚瞧你们一个个的样子，老师都觉得好笑。现在把荣誉证书都发下去吧！‘’班长上去一个个的读着人名”孙瑜珈、侯梦瑶、段一冰、张杰、赵乐、冯婷玉、吴一静、贺晓雨。“听到我的名字，我便马上跑上去领回荣誉证书。当我从讲台上下来的那一刻，我感到无比的喜悦，因为我付出的努力成功了！是啊，没有风雨，哪来的彩虹？没有春耕，哪来的秋收？没有工作中勤勤恳恳的汗水，哪来的饭桌上香喷喷的饭菜？从此，我还要努力，因为获得成功的喜悦才是最快乐的事。

成功的喜悦小学作文11

       　今天上午，我写完作业，决定自己洗自己的两条裙子。我把这个想法告诉奶奶，奶奶很高兴。

       　奶奶先让我往两个盆子里放一点儿洗衣液。我问，“为什么要放洗衣液？”“因为可以洗得很干净，还有香味。”奶奶回答。于是，我往每个盆子里都放上了一点儿洗衣液。

       　然后奶奶让我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接着再用手把裙子搓一搓。我按这样的顺序一连搓了好几次，终于把第一条裙子洗干净了。这时，奶奶过来对我说：“还得再用清水漂洗一次，不然有害物质就会进入你的体内。”于是，我就用清水漂洗了一次。接着，我开始洗第二条裙子，这条裙子是长裙。长裙本来就已经很重，加上水就更重了，像海绵一样。奶奶说，“要不我帮你洗。”我说：“不用了。”我心想：坚持就是胜利！胜利马上就是我的啦！终于，我把裙子洗完了。

       　最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看着我的胜利品，我开心的笑了。我穿上了我自己洗干净的裙子，心里非常舒服。

成功的喜悦小学作文12

       　笑有千姿百态，有喜也有忧。当你获奖时你有成功的喜悦，当你考试不理想时你羞涩的笑。都会笑，微笑、苦笑、傻笑、哈哈大笑······相信其中滋味你都“享受”过。今天，就让我和你谈谈我成功喜悦吧！

       　记得在我学美术中的素描时，因为我是新生，不会削笔，也不会握笔，所以经常被画画班的老生嘲笑，我很生气，就暗下决心，一定要出人头地。一次秦老师对我说：“锦悦，咱们学校准备出艺术海报，我想让你画一组想象几何，好吗？”“好的，秦老师我一定不负您所望，一定会把我的画登上报的。”我坚定的说。

       　我答应老师之后就一有空闲的时间就练线条，练手法，看阴影，练吊子······到了睡觉的时间我还在画，直到妈妈催我上床，我才恋恋不舍的爬上床睡觉，但是我满脑子还是想着那幅画，怎么也睡不着。一到画画班我就开始画那幅《想象几何》。这幅画是我十分用心画的一幅画，这幅画是我最喜欢的一幅画。

       　终于，功夫不负有心人，我的画终于被选上了艺术报，我笑了，这是成功的喜悦。

       　虽然，这幅画用了我很长的`时间，但我的到了我自己能力的见证。

成功的喜悦小学作文13

       　成功在我的成长过程中并不少见，但令我有深刻记忆的事却少之又少,唯有这件事让我记忆犹——

       　记得有一天，王老师对大家说：“同学们，为班级体争光的机会来了!学校要举办读书知识竞赛，谁毛遂自荐说我能行，我平时就是书虫，于是毫不犹豫地举起了手，后面立起了一片小森林，刘老师满意地点点头。

       　以后这几天，我便废寝忘食的开始读书，遇到不懂的问题就去请教无声的王老师。时间一天天过去了，我几乎把所有的精力全部用在了读书上，“不拿第一才怪呢!终于，考试的那一天到来了，我坐在考场上镇定自若。心这段时间我又读了不少的课外书，拿下这次考试是板上钉钉的事，凭着这信心，我发挥的超常的好。获得了这比赛的一等奖。走在放学的路上我想：真是工夫不负有心人啊!有多少次我放弃了自己最喜欢吃的炒菜，而是拿着方便面在自己的屋子里看书；有多少次我放弃了自己喜欢的影片而去看书；有多少次我放弃了多睡一会儿的机会而去看书。空中飞的小鸟也在叽叽喳喳的叫着，好像在夸我：“你真棒，真棒，好样的。柳书的枝条也在向我跷大拇指。”我终于如愿以尝了。

       　成功的喜悦在我心中回味无穷，做梦都格外香甜。

成功的喜悦小学作文14

       　在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛……而我品尝到的，是成功的喜悦。

       　有一次，偶然看到一位大哥哥在公园里骑车骑得很棒，仿佛他和车都融合在一起，就连楼梯都是骑自行车上来的。那时我看到了呆，心想：我要骑得比那个哥哥好。我叫爸爸给我买车并和我一起练车。每次练习，都是爸爸扶着车尾让我平衡的骑去，但学了五六天也学不会，爸爸告诉我学自行车就要自己来骑，再摔几次就会了。但我心想：摔几次，摔破皮还好说，但摔没有手，可不是什么好玩的事！所以就没有一个人骑过车。

       　不过，在那天晚上我和爸爸去公园骑车。在前几次，爸爸扶着我骑着，不快不慢的，但后几次，我发现车有一点儿不平衡了，又不敢回头看，生怕一看就会从车上直接摔到地面。又走了几米，我忍不住那好奇心，回头一看，后面空空的，没有一个人。我停了下来，看爸爸在一旁，我便怒道：“您为什么不扶我？我现在还不能骑！”爸爸平静地说：“你不是没用我扶，都骑了几米了吗？那我说的是对的。”听完爸爸的话，我恍然大悟，没让爸爸扶，一个晚上就学会了骑自行车。那时我的心情比喝了蜜还甜上几倍。

       　这个就是我尝到了成功的事——骑自行车。它还让我明白了做人不能太依靠别人。

成功的喜悦小学作文15

       　在一个夏天，我在屋里看电视，奶奶在缝衣服，过了一会儿，奶奶说：“别看了，快出来出事了！”我一听急忙跑过去，问奶奶：“什么事啊？”奶奶说：“刚才缝衣服时，针给掉到地上了，我的眼睛又不好使，你帮我找找吧。”我说：“没问题。”说完我便弯下腰找了起来，一遍又一遍，找的我腰酸背痛，也没有找到，奶奶着急地说：“要是扎到了脚，可怎么办呀！”我看着奶奶着急的样子对奶奶说：“奶奶您先别着急我想想办法。”我坐在椅子上想来想去，灵机一动，对奶奶说：“有办法了！”我急忙跑到我的屋里拿来了磁铁，对奶奶说：“看我的。”我又一次弯下腰，拿着磁铁左吸吸右吸吸，不一会儿针就被吸了上来，我高兴的对奶奶说：“找到了！找到了！”奶奶夸我是一个聪明的好孩子。

       　晚上妈妈回来了，我对妈妈说了今天下午发生的事情，妈妈说：“真聪明，课堂上学到的知识会实践了！”别提我多美了！

       　现在想想还是要感谢我的老师，是老师教会了我磁铁的用途，我今天才能体会到成功的喜悦，我要告诉同学们上课一定要认真听讲，在生活中也许就会用到我们所学的知识。

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这样的人让我快乐

       潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们之间，一个个羡慕的眼光向我投来。这次成功是我努力练习的结果。

        暑里，妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去，仔细打量着它，它穿着一件绿色的漂亮外衣，还有几道黑色条纹点缀其中。我爱不释手的抱着这个滑板，脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景，我都迫不及待了。

        飞快地写完了作业，我抱起滑板冲到楼下，这时“滑板高手”魏天宇已经在那里等着我了。于是，一番“魔鬼训练”正式开始……

       魏天宇告诉我：“滑板的第一步叫上板，一只脚踩在滑板上，往前滑几步，有了速度，另一只脚猛地也上来；第二部是滑行，两条腿前后摆动，幅度越大越好。”看着他的示范，我心想：不难嘛，肯定一学就会。

       我把右脚踩在滑板的前端，左脚在地上蹬了几下，勉强地踩在滑板的后面，可是还没站稳，便摔了个四脚朝天，摔得我半天没爬起来，我咬着牙忍着疼痛，心想：还真是不能轻敌啊！我开始全神贯注的学起来。“功夫不负有心人”，不一会儿，我居然能上板了，并且也开始一扭一扭的控制着滑板，可是才滑了一会就滑不动了，在原地打转。“大幅度摆腿，保持平衡！”魏天宇一边手忙脚乱地扶我，一边不停地指挥着。我定了定心神，两腿努力地前后摆动，别说，还真灵，比刚才好多了。就这样，我们一圈一圈地练习着…… 渐渐地，我松开了手，自己摇摇晃晃地滑了起来。嘿！我成功了！我能自己滑了！

       现在，我潇洒地滑着滑板，飞快地穿梭在朋友们中间，一个个羡慕的眼光向我投来。滑滑板的经历也是“功夫不负有心人”，在一次次困难和挫折之中，不断总结经验，成功就在眼前。

       我品尝到了成功的喜悦

       每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的

       每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。

        那天，老师布置了几道数学题，让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着，突然，我被一块绊脚石绊倒了，重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题，一下子来了精神，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的，硬是不让我算出来。我越是算不出来，心里越烦，一烦，所有的头绪都乱了。于是，我想请教爸爸，让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想：我都十二岁了，哪能一见到难题就临阵退缩呢？我又想起：老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

        我的心情渐渐平静下来了，我又重新拿起笔，接着算。我看着这道题给的条件，顺藤摸瓜，找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时，我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉，我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难，只要你沉着应对，“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题，让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈！我又感到“成功”向我走来了。

       我做过很多成功的事，比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了

       自行车、学会了游泳、是我们学校的小记者等等，但我觉得最成功的是 选择了学小提琴。

       早在一年级时，老师就鼓励我们学习小提琴，但是我只对绘画感兴趣。有一次，我听到表哥在练琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美，我不禁陶醉在音乐中。

       我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时，我觉得小提琴很有趣，于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易，但真的学起来就太难了，既要看好谱，又要注意姿势，还要拉准音，真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲，慢慢就开始厌烦了，我不想学琴了，不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱，而且我还要学习课本知识，我想放弃了。

       可每次我用心拉琴时，爸爸妈妈看着我拉得好，脸上那高兴的表情，我真不敢告诉他们我想放弃，我害怕他们会伤心，我害怕他们会生我的气，在老师的一番教导和我的努力下，我学琴有了进步，在父母的表扬中我找到了一种成就感。

       过了一段时间，因为学习越来越忙，再加上原来的老师出差，我就放松了自己，就像弓上放松的马尾——懒懒散散的，妈妈却要我继续学，我心里很烦，可是回头想想，妈妈为我学琴花了多少钱，我自己又为学琴付出了这么多努力，现在半途而废太可惜了。不能这样放弃，于是我又跟了另一位老师学习。

       也许以后我不会成为一个音乐大师，但我比别人多会一样技术，最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲

       我学会了叠衣服，我真高兴。

       午睡醒来后，我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服，我走上前去。对妈妈说：“妈妈，您教我叠衣服吧！我想为您做点家务。”于是，妈妈耐心地教我叠衣服。

       我坐在妈妈身旁，妈妈做了一次示范给我看。我看了后，觉得很简单，叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了，可我怎么叠也叠不好。哎，看起来简单做起来难啊！最后，衣服被我叠得乱七八糟。

       可是，我不灰心，叫妈妈再示范一次，妈妈又细心地叠了一次给我看。这次，我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤，又在几个要领上狠下功夫，反复叠了好几次，终于成功了。“我成功了！”我高兴地大声喊着。

       看着叠好的衣服，我高兴极了。妈妈也为我而高兴，我把这件事告诉爸爸和哥哥，他们都为我高兴，我哥哥还说要向我学叠衣服呢

       “我成功了。”在郁江里，我心中暗暗自喜。这是为什么呢？我做什么事成功了呢？你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧！

       去年夏天的某一天，我、榜元和他的爸爸去游泳。到了码头，我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鸭子似的在水中欢快地游

       来游去，而我只会抱着救生圈在浅水的地方玩。榜元好几次叫我出去，但我又不会游，只好眼睁睁的看着榜元游来游去。他爸爸看见了，就亲自下来教我游。他爸爸一下来就把我的救生圈给扔到岸上去。然后叫我试游两下给他看，我扒了几下就在深水的地方了，我刚想停下来休息休息，身体就一个劲的往下沉，我伸手求救，榜元和他爸爸就说：“自己游上来。”那时我又扒了几下，脚刚碰到地，我就想不游了，可是看见榜元游得这么好，又觉得不甘心。我就想起了一句古话“世上无难事，只怕有心人”。结果我心里一横：“今天我不游得个三、四米我就不回家。”

       我又重新学起来。我拼命的扒水，来来回回地游。终于皇天不负有心人，我会游了。我马上游到榜元身边，对他说：“榜元我们来比赛。”他爸爸一声令下，我和他就拼命地往回游，离岸边只有半米了，我加快速度。“我赢啦！”我大声叫到。

       这次游泳让我明白：做任何事都好，都不要轻言放弃，总会成功的

       成功可以给人带来喜悦和快乐，也可以增强人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功过无数次，但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。

       那是一个星期六，妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋，我羡慕极了，便嚷嚷着妈妈也给我买一双（注；这里不知道咋写，我直接写学习滑冰的过程，一会别忘了把这里告诉我怎么写）

       拿到旱冰鞋，我高兴的跳起来围着妈妈转圈，然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了，迫不及待地穿上旱冰鞋，冲进旱冰场。我还不知道如何滑，所以重心不稳，刚迈出一步，就听见“扑通”一声，我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来，旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁，说我像一个“土人”，其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后，气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我，说：“你这个家伙，跑的那么快，我还没有说完，你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。这样，慢慢练习，才能学会。哪里有像你这样的？刚穿上鞋就跑，心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后，按照妈妈说的话一步步去做，果然能够站稳了。我很高兴，慢慢向前滑去，渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花，可是我还是不敢快。日子一天天过去，我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上，我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

       我在付出辛勤劳动后，终于获得了丰收的果实，我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验：做什么事，不可能一下子就成功，所以你不要怕失败，有些事它需要你试了又试。在试的过程中，要不断总结经验，不断完善提高，这样做事，才能成功！

       “坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，那天，我在经过多次的“失败”和“磨练”以后，也得到了成功的体验……

        那天，我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场，只见冰场上十分热闹，好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们，我真是羡慕极了。于是，我让妈妈陪我进入溜冰场，赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来，就“咚”的一下，摔倒在了地上，我连忙用手撑着爬起来，可脚刚一着地，就滑了出去，就又一次摔了下去。又爬，脚又滑了出去……这时的脚底下，就像是涂了一层油，怎么也用不上劲。我那窘样，惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状，赶紧上前把我抱着扶起来，让我坐在场外边的凳子上，我摸着摔痛的手臂，小心地不敢再随便站起来……

        妈妈见我那样，笑着说：“怎样？怕了？还学不学？……”我看看妈妈，再看看场上小朋友自由自在的身影，一种不服油然而生，我就不信我学不会。于是，我摔开妈妈的手，倔强地再次走进场地，紧紧地抓住场边的扶栏，小心地控制着自己的脚，努力不让它滑出去……就这样，慢慢地，我终于找到一点感觉，渐渐地学会了站立，虽然还不稳，但也总算可以站住了。接下来开始学滑行，我让妈妈抓住我的手，慢慢地向前移，谁知脚刚一移动，竟又控制不住，重重地摔了下去，但我不放弃，爬起来再学……就这样，边学边摔，屡败屡战，别人的笑声、摔跟头的痛楚，都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习，我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……

        历经风雨，终能见太阳！

        从学溜冰这件事我深深地体会到，只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏，成功就一定会和你握手！

我尝到了成功的喜悦作文

       　我们身边有这样那样的人会是你感受到快乐，下面我为大家带来关于这样的人让我快乐的作文，欢迎大家阅读!

篇一：这样的人让我快乐作文

       　分享爱,分享劳动,分享喜悦,乃至分享痛苦,这都是我们所需要的.有些人总是斤斤计较,干什么事情总怕自己会吃亏,更怕让别人占了便宜,这样的人就是没有领悟到分享的真谛.懂得分享,我们才会在生活中感受更多的快乐.

       　一个精明的花草商人,千里迢迢从遥远的非洲引进了一种名贵的花卉,培育在自己的花园里,准备到时候卖个好价钱.对这种名贵的花卉,商人爱护备至,许多亲朋好友向他索要,一向慷慨大方的他却一粒也不给,他繁育三年,等拥有上万株后再开始出售和馈赠.

       　第一年的奏,他种的花开了,花园里万紫千红,那种名贵的花开得尤其漂亮,就像一缕缕明媚的阳光.第二年的春天,这种名贵的花已繁育出了五六千株,但他发现,今年的花没有去年开得好,花朵略小不说,还有一点点的杂色.

       　到了第三年的春天,名贵的花已经繁育出了上万株,令这位商人沮丧的是,这些花的花朵变得更小,花色也更差了,完全没有了它在非洲时的雍容和高贵.当然,他也没能靠这些花赚上一大笔.

       　难道这些花退化了吗?可非洲人年年养这种花,大面积,年复一年地种植,并没有见过这种花会退化呀.百思不其解,他便去请教一位植物学家,植物学家来到他的花园看了看,问他：?隔壁种植的也是这种花吗?

       　他摇摇头说：?这里只有我一个人有这种花.?

       　植物学家沉吟了半天说：?我知道你这名贵之花不再名贵的秘密了.尽管你的名贵之花种满了这种花园,但你比邻的花园却种植着其他的花卉,你的这种名贵之花传授了花粉后又染上了比邻花园的花粉,所以你的名贵之花一年不如一年.?

       　商人问植物学家该怎么办,植物学家说：?谁能阻挡风传授花粉呢?要使你的名贵之花不失本色,只能让你邻居的花园也种上这种花.?

       　于是商人把自已的花种分给了自己的邻居,次年春天花开的时候,商人和领居的花园几乎成了花的海洋,花色典雅,花朵肥大,雍容华贵,这些花一上市便抢购一空,商人和邻居都发了大财.

       　这个故事正说明了：利已也利他,做到双赢才能把事情做成功.一个苹果分给10个人去吃,让大家都感受苹果的香甜.下次,那10个人就会分别拿出不同的水果给你吃,你的收获和快乐就是多重的.这是一种成功哲学,也是一种广义上的快乐.

       　分享看似付出,实际上却是获得,当我们把自己的好东西拿出来与人分享时,我们的胸怀因而变得更加宽广,我们的生活也更加精彩.人生有太多太多的东西需要共同分享,一份快乐,许许多多的人来分享,就可春色满园.有了分享,也就有了快乐.

       　在生活中,帮助别人也是帮助自已,想得到别人的帮助,就得先学会帮助别人;希望自己生活得好的人,也应该帮助其他人生活得更好;渴望快乐幸福的人,应该把自己的快乐幸福与别人分享.

       　人生在世,谁都不可能孤立地存在,只有当个人的快乐与大家的快乐紧密联系在一起时才是真的快乐.人生的丰盛也是如此,分享让浓浓温情一路延伸.

篇二：这样的人让我快乐作文

       　我独自踏在林间的悠悠小道上，呼吸着新鲜的空气，感受着拥有生命的快乐，于是，我开始思索什么才是真正的快乐?真正的快乐是正视人生的坚定的成熟，是从容踏过坎坷后的微笑，是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅，也是一种踏雪而歌的气质。

       　快乐是无处不在的。

       　和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青，我快乐。

       　与对手因为一道题而在唇枪舌战，我快乐。

       　在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园，我快乐。

       　约上一个好朋友在书的海洋里遨游，我快乐。

       　当月光透过玻璃带来柔和的光圈，星星眨巴着眼睛听我诉说心事时，我快乐?快乐在不同人眼中有不同的诠释。

       　在学者眼中，学问就是快乐。

       　在科学家眼中，科研成果就是快乐。

       　在作家眼中，写出受欢迎的作品就是快乐。

       　在贪官眼中，金钱就是快乐。

       　在学生眼中，考出高分就是快乐?快乐是雨中顽童的一路欢笑，是少女窗前丁冬的铃声，是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨，是朋友捎来的几句祝福?快乐是人生的真谛，没有人是为苦恼而生存的。

       　因为单纯而快乐，因为天真而快乐，因为美丽而快乐，甚至因为无知而快乐。

       　生命之花是绚丽的，就让它自由地绽放吧。

       　现在，年轻的心还没有飘过太多的阴云，有的只是白云朵朵，彩虹条条。

       　总有一天，我也会变老，时间掩盖了我的热情，吞噬了我的纯真，收回了我的童趣，但它抹不去我的快乐，我的愿望是：?现在当个快乐的女孩，中年时当个快乐的阿姨，老年时当个快乐的老太婆?总之，拥有快乐的一生。?我快乐--我是炎黄子孙。

       　我快乐--我拥有一颗年轻的心。

       　我快乐--我曾给别人送去过温暖?

篇三：这样的人让我快乐作文

       　今天上午第四节课,上英语课的时候,老师指着书上的四个单词说：?谁会读?我说：?我会!?老师就让我把这四个读了一遍,老师说我读的全部正确。

       　我高兴极了。

       　你们知道我为什么读的这么好吗?听了这个故事你们就知道了。

       　昨天晚上,我正在看电视,突然妈妈叫我：?都8点了,学一会儿英语吧。?于是我关掉电视,让我爸爸教我下一课要学的英语,我认认真真地学完了这一课,所以才在今天课堂上读的这么好。

       　课上老师还说,咱们班又出了个尖子生。

       　听了老师的话,我高兴的差一点跳起来,这是我听到的最美的夸奖,真是 ?功夫不负有心人?呀!我的事迹。

       　想什么呀,一天好好的,干嘛要不快乐呀。

       　有自己,过的很好,食有鱼而居有室。

       　有朋友和家人,她们爱你,关心你,希望你比她们自己还要生活的好。

       　好东西那么多,怎么还不高兴?不要想多,不要多想。

       　五彩缤纷的'童年里,有高兴的一天,有悲伤的一天,有的一天,有倒霉的一天,还有快乐的一天? 那天是新年的第一天。

       　阳光明媚,万里无云。

       　我和爸爸、妈妈,还有我表弟一同开车到九龙游乐园。

       　一路上,我觉得天好像比以前更蓝,云朵好像比以前更白,花儿草儿都在跟我点头微笑,一切都显得那么美丽。

       　大概开了一个小时,我们来到了九龙游乐园的大门口。

       　到了九龙游乐园,我们像只快乐的小鸟,又蹦 快乐的小鸟,又蹦又跳。

       　爸爸去买票,我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。

       　我看见人群朝一处拥去。

       　我和表弟也跟着走过去。

       　啊,好一个庞然大物!我一问,才知道这种游乐玩具叫做大观览车,好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。

       　我们坐了上去。

       　我透过两旁的玻璃窗向下俯视,九龙游乐园的全貌尽收眼底。

       　那好玩的真是数不胜数：有悠闲自在的?美人鱼?、有刺激好玩的?急流勇进?、有可怕惊险的?恐怖日 答案补充

       　随着观览车的升高,眼前的景物越来越小。

       　当我们坐的大观览车往最高点升的时候,眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起,碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着?我看得心旷神怡。

       　忽然,大览车降下了,眼前的景物渐渐恢复了原样。

       　随着一声清脆的铃响,我们下了大观览车。

       　顺着小路往前走,我们来到?过山车?的地方。

       　只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性,飞快地滑过一圈钢轨。

       　我对爸爸说：?爸爸,玩这个好么好吧?爸爸笑着说。

       　于是我们买了票,上了小车。答案补充

       　一阵铃声响过后,小车便开始启动了。

       　一开始,它缓缓地向斜坡上升。

       　忽然,车子猛地震动,将要开始滑行。

       　我的心随着震动,像上了弦的箭紧绷起来,双手紧紧地握住把手。

       　只听?轰隆隆?的一声,过山车突然拐了个直角弯,飞速地向下面的轨道滑行起来。

       　我把头低下,眼中只见一根根轨道飞速而过,不由得心?咚咚?跳了起来。

       　?轰!?过山车开到了最使人胆战心惊的地方。

       　这里的轨道有些倾斜,当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候,我吓得魂飞魄散,紧闭起眼睛。

       　我想,这一回,我非得摔个头破血流不可!没想到过山车却轻巧地转了个弯,又继续驶向另一圈轨道。

       　我的心里仿佛放了一块沉重的大石头,慢慢地平静下来。

       　下了过山车,我一下子扑进了爸爸怀里,说：?爸爸,这真是一次胆量的尝试呀!? 太阳快下山了,我们才依依不舍地乘上车子,望望窗外,天还是那么蓝,云朵还是那么白,马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见,我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景,兴奋的心情好久难以平静? 这一天真是快乐的一天啊!

       　丛飞叔叔所做出的一切，告诉我们：这个世界需要爱心，需要有更多的人来帮助那些挣扎在贫困线上的人。这个世界呼唤爱心，需要更多丛飞式的英雄。

       　我作为一名特区少年，同样要学习丛飞，要帮助别人。虽然我现在还不能捐助别人读书，但我一定要尽自己的微薄之力，能帮多少就帮多少。有一首歌唱得好：只要都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

作文 《我的快乐来自于成功》！

        在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的我尝到了成功的喜悦作文，欢迎阅读与收藏。

我尝到了成功的喜悦作文1

        天空灰蒙蒙的，仿佛要下雨。大片大片的乌云盖住了树林，天空一片黑暗，闷得让人透不过来气。

        “谁想在升旗时发言？”老师在班上问道。

        每个星期，学校都要从一个班中选一个代表在升旗时演讲，这个机会是其他人求之不得的。这个星期轮到我们班，同学们都想争夺这个名额。老师见我平时内向，不爱发言，便把这个宝贵的名额给了我。

        可是我却紧张起来，我在平时上课时回答问题都会紧张，更别说在国旗台上当着全校那么多人演讲了！“我可能会闹笑话的！”我自言自语道。

        到了升旗的前一天晚上，我认真地背了稿，把演讲稿背得滚瓜烂熟，还专门从书上学习了一下演讲的技巧，我开始对明天的演讲充满信心。

        在全校师生的目光下，我忐忑不安地向国旗走去，我的腿仿佛有千斤重，每走一步都十分困难。

        好像过了一万年，我才走到国旗台上。望着台下一颗颗黑脑袋，我的大脑一片空白，刚想说出的台词好像全部都忘记了。我的腿开始发抖，出了一身汗，不知如何是好。

        一片乌云在头顶飘来飘去。这时，我看到了老师，他的眼睛闪闪发光，像星星一样亮。一下子，我的胆怯化为乌有，鼓足勇气，我开始滔滔不绝地讲起来，台下不断响起热烈的掌声。

        乌云散了，阳光照下来，照到我的脸上，也照到我的心里。一股幸福的滋味涌上来，我品尝到了成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文2

        在这个世界上，我生活了12年，虽然不曾有什么惊天动地的大，但是，最起码的酸甜苦辣，悲欢离合，我都有经历过。我曾为失败气馁，为离别不舍，也体会过成功的喜悦。

        大约是在五年前的一个明媚的下午，夏季赤日高悬蓝天，空气中根本不带着一丝的清凉，到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。

        当时的'我，之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车，这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢？

        前面，我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方，注意方向感，要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我，可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气，丢下我回家了，我只好自己去琢磨着学。

        “平视前方，方向感，平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔，我摸索着试了几下。没用，不出意外“砰”的一声，我又摔了！也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪，我忍着痛，站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后，我奇迹般的起了将近十米。那不算远，但对于当时的我，那时多么大的惊喜。

        太阳如此认真的照耀着大地，大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了，这次真的成功了！双脚可以轻松蹬起脚踏板了，眼睛也不再盯这轮胎了，我学会了！

        那一刻，我喜悦，我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪，在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味，体会了坚持之后成功的喜悦。

我尝到了成功的喜悦作文3

        之前听我的一个朋友说，他正在写文章。于是我也写了一篇文章，打算尝试一下投稿，就把文章交给了爸爸，请爸爸帮我投出去。

        爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站，叫“”。点击网站进入后，爸爸给我注册了一个号，登录之后，把我的作文《如我是老师》投了出去。

        投好之后，整整一天我都特别激动，心神不宁，想着如果选上了怎样向朋友炫耀去，拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安，怕那篇作文选不上。我在初初探出触角的时候，便打败了没有信心的自己。这一整天，我都想上网看看有没有被选上，但是还是不敢去看，怕结果令自己失望。

        到了晚上，爸爸打开了那个网站，刚一登录账号，就看到了刚选上的作文《如我是老师》。

        刚看到作文题目时，我还是不相信我的作文能被选上，便怀疑那是不是别人的作文，只不过与我的作文同名而已。可是点开那作文后，发现真是我写的作文，投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味，原来成功的滋味是世界上最甜的味道。

        这次成功了，以后我还要写出更多、更好的作文来，让更多的人一起来分享。现在的作文还不是特别好，但我只要超越自己，努力完善，脚踏实地，就能写出一次比一次更好的文章来。

        我PS：写作能力的提升在于坚持、多看、多写。投稿亦能帮助别人“多看”，又能帮助自己“多写”提升自己的写作能力。

以快乐是成功的喜悦为题写一篇作文

       遥望夕阳的余晖将散，我看见，有灵魂跨越千古的桎梏，于烈火般的天际无声倾诉：生命的夕阳——挫折背后，是凋零，或为新生？ ——题记 海子自生命的夕阳中读出了萧瑟。冰冷的铁轨旁，他最后一次回首，深情地凝望着天边的云霞。夕阳为遍天红云嵌上金色流苏，闪耀中凝结了绮丽的梦幻，虽美，却悲凉。仿佛自云端伸出一只为他指引迷途的手，召唤他离去。他忧郁的黑瞳被这凄静浸染，变得怨愤、执着而幽远。、

       有人于夕阳之际放弃生的权力，而却有人在落日中发掘生命的出生。当夕阳被诠释为残零的末境时，又有几人知道，在它凋落的背后隐匿着新生？于生命挫折处转身，便会看到不一样的风景，细品朝霞璀璨。才发现，在生命的夕阳背后，若曦，若晨。

六年级成功的喜悦作文

       在我记忆中，有很多事铭刻在我心中，其中有一件事特别叫我印象深刻，因为它让我尝到了真正的快乐，尝到了成功的喜悦。

        那是一个阳光灿烂的下午，我们画室进行画画比赛，我很高兴，因为我几年来一直坚持不懈地学习画画，这次终于可以检验一下自己的画画水平了。不过画画的高手很多，我有点担心能否取得好成绩。大伙儿忙着做准备，都憋足了劲，准备争夺第一名。

        比赛开始了,我们抽签确认自己画什么。我的心怦怦直跳，心里默念道：一定要抽到我最熟悉的画。于是我闭上眼睛,随手抽了一张签，打开一看，呀！正是我最熟悉的画。我高兴不已，真是老天有眼，让我如愿以偿！

        比赛开始了。我画的是石膏圆锥体和三角体。我先用H笔把它们的轮廓画好，再把轮廓的线连接好，然后仔细和石膏比较一下，形状一模一样，接下来我就开始上调子了：首先把暗部涂上轻色，再加深，涂完明暗交界线后，再涂上阴影。画完这后再一对比“呀！阴影画错地方了！”这时只听见老师大声说：“还有二十分钟，请大家抓紧时间。”我马上把画错的地方修改了，又重新快速地画了起来，终于画完了。看看墙上的挂钟，离比赛时间还有十分钟，我看见坐在我旁边的同学卢坤，他脸上露出得意洋洋的神情，时而摆弄画卷，时而看看别人的作品。见此情景，我再一次的认真做修改……突然，只听老师大声喊道“交画”。于是我兴冲冲地交上了画。

        休息了二十分钟，老师出现了。大家伙的目光一下子都聚集在老师紧握在手中的卡片上。“下面公布比赛结果：第一名郑清舰同学……”我兴奋不已，连老师后来说什么都没听见，只顾高兴蹦跳，脸上露出了灿烂的微笑。同学们都用羡慕的眼光看着我，我的心里美滋滋的。老师又说奖现金50元。 “哇，50元呀！”同学们更是羡慕我了。这一刻，我第一次尝到了成功的喜悦。

我品尝到了成功的喜悦优秀作文

       　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家收集的六年级成功的喜悦作文，欢迎大家分享。

六年级成功的喜悦作文1

       　今天下午，我非常沮丧，因为我语文考试才得了75分，所以心情很不好。

       　回到家后，我若无其事地躺在床上，心里想着为什么我会这么沮丧呢？就只是因为语文成绩不理想？后来我又想了想，只要我努力复习，语文成绩就可以上去的呀！那为什么我不复习呢？是因为懒吗？勤能补拙，笨鸟先飞。只要我坚持不懈，持之以恒地复习语文，总有一天语文成绩会上A的，便后，我开始了我的复习。我把语文课文读了又读，词语背了又背，背着背着，厨房里传来熟悉的声音：”吃饭啦！今天是吃你最爱吃的鸡翅膀啊！”可我却像“木头人”似地拼命的复习。先前我一听到这个声音就会像鸟儿一样“飞”过去，可现在我似乎迷上了玩“木头人”的游戏了，过了好一会儿才出去吃饭，今天晚上我吃饭的速度比之前的速度都要快。当我吃完饭后就情不自禁地冲进了书房，又在拼命地复习了......就这样，日复一日，我每天晚上都在拼命复习。在语文测验的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不负有心人，我这几天的功夫总算没有白费，我得到了自己理想的分数——92分！这使我欣喜若狂，放学后，我开心地走回家了。

       　这就是我通过努力取得的分数，这成功的喜悦很甘甜，我决定以后要更加努力地复习。笛福曾说过一句名言——害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍！

六年级成功的喜悦作文2

       　有的人渴望自由，有的人渴望飞翔，而我却渴望成功。成功的那一刻，我是多么的自豪。成功，就像一种力量，让我勇敢坚强地向前进。

       　想想，那应该是五年级上学期的时候，我写了一篇作文，名为《蝈蝈走了》，王老师看了，说我写得不错，给了我一个“烟台小作家”的地址，让我把稿发到邮箱里，说不定会在报纸上发表。我很兴奋，回到家后，迫不及待地打开电脑，在邮箱里选了最漂亮的信纸，亲自打完了这600字的文章。点击发送后，我激动得不得了，非常希望能发表，因为如果成功了，这将是我人生中第一次发表文章，也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里，我的心像被什么揪着，一直放不下来。

       　一天晚上，我写完作业，刚从房间里出来，就听见电话响了，是妈妈接的。一会儿，妈妈对我说：“金洙，来，王老师的电话。”王老师?我心中泛起了疑问，找我干什么呢?

       　“金洙啊”，王老师那和蔼的声音在电话中响起，“你的《蝈蝈走了》发表了，明天我把报纸那给你吧，祝贺你啊!”

       　“啊，好，老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。

       　挂了电话后，我的心放下来了，我在欢乐的海洋里畅游着，见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味，我渴望的成功真的来了，所有人都为我骄傲，为我自豪。

       　第二天，老师在班里还表扬了我，说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后，同学们还争着抢着看我的报纸，我的心里比吃了蜜还甜。

       　我渴望的成功终于变成了现实，我并没有因此而骄傲，而就是这件事，一直激励着我成长。

六年级成功的喜悦作文3

       　在生活中，总会有不同的感受，可能是攻克了难题，可能是学了很久的手工终于做成了，可能是成功，可能是失败，可能……

       　“啊——好痛呀，呜呜——”我大喊着。

       　天空万里无云，洁白的云朵在湛蓝的天空悠闲地飘着，花儿们在草地里跳着优美的华尔兹，柳枝在空中翩翩起舞。在马路上，传来一阵欢笑，我们到了期望已久的沙滩。

       　看！妈妈在和弟弟搭积木呢！他们搭了一座豪华的沙滩城堡。而我和爸爸呢？我们在游泳，不过对于像我这种对游泳一窍不通的人来说，那简直比登天还难。

       　“学游泳，首先要学会憋气。”爸爸一字一句地说。什么？憋气！我压根不是块憋气的料。让我潜在水里，能不呛死都算好了。算了，还是试一下吧！我先深吸一口气，然后头猛地一扎。“咕噜咕噜——”我在水里不停地吐着泡泡，而爸爸则在计时：“一、二、三……”还不到三秒，我就从水里钻了出来，用一副像憋了几分钟的气一样看着爸爸。

       　爸爸用一副开玩笑的语气对我说：“才忍了三秒。”

       　“三秒？什么鬼，才忍了三秒？本**可是使出了平生所有的力气来忍，才忍了三秒。”你别吓我啊，我还以为自己忍了一分钟呢。我在心里边想边说。

       　没事，再来一次。一秒、三秒、五秒……五秒，有进步，继续！

       　“噢，太好了！”终于学会憋气了，我可是忍了三分钟哦。

       　之后，爸爸教我蛙泳。双腿成八字向外蹬，手再交叉地往下按，然后在双手按下的一瞬间，把头抬起来，深吸一口气……

       　经过了一个下午的学习，我的蛙泳游得可利索了，我真是欣喜若狂，这可能就是成功的喜悦吧。

六年级成功的喜悦作文4

       　星期二那天，我校举行11月份星级中队的颁星仪式．同学都渴望着我们盼望已久的四星级中队．我已不例外，我心里总是想：＂六（4）半这么棒，一定能拿四星级中队．不能常给(2）班拿的嘛．＂那时我便不由的对小君说：＂四星才要，三星看也不看．"

       　许老师出来公布了，他首先公布三星级众多，六年级了.

       　当他读到六（1）班时大家的心情开始紧张了：有的同学握着手，好像在求上帝给我们四星级；有的同学踮起了脚，似乎想眼睛能看到老师那张纸；有的同学紧张的冒汗......他读到六（3）班停了下来，我们才松了口气，但心里还担心是二星级呢．这是老师说：＂四星级中队是......＂我们都竖起了耳朵，六（2）班，六（4）班，六（5）班．＂老师说．这时，我身旁的小君兴奋的跳了起来，我用掌声来表示我喜悦的心情，虽然大家没有欢呼雀跃，但是大家的脸上都露出了一缕缕微笑，甜在了心上，记在脑里．当小君上去拿星时，同学们把脖子伸长了，看清楚那四颗闪闪发光的星，这四颗星是来之不易的，一份耕耘，一份收获．成功的滋味无法形容，我们成功啦！

       　朋友们，当你成功后，你得高声说一声：＂我成功了！"

       　让你也体会一下成功的滋味．失败了也不要紧对自己说：＂我是最棒的，我真的努力了，下次再接在励，一定能成功！"

       　你也有过成功的喜悦吗？你也来告诉我吧！

六年级成功的.喜悦作文5

       　成功，是多么幸福啊！不过，在成功之前，我也品尝到了许多的失败。

       　那是暑里的一天，风和日丽，我与父母、舅舅、舅妈一起去爬山。山，你是多么陡峭、高耸。我可不怕你，站在山脚下，我下定决心：一定要爬上山，领略那雄伟、壮观的风景。

       　我艰难地一步一步往上爬。山，越来越高，越来越陡。我差点被它的气势给吓倒了，心里有一些恐惧。突然，脚下一滑，我觉得自己像石头一样要坠入深谷了……

       　一个声音传到我的耳边：“你小心点，真的惊险！”舅舅一把抓住了我，并指导我怎样控制好重心。我听了舅舅的话，又向山顶发起了挑战。

       　我身子低垂，双手拼命抓住两边的白杨树，面对困难的考验，我决不放弃！我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然，我又踩了一块石头，似乎又要滚下去了。我灵机一动，双手死死地抱住一棵高大的白杨树，它像一位勇敢的战士，保护我们登山者的生命。

       　我快成功了！山顶那无限的风光正等着我！我努力着，可一不小心被路边的玫瑰扎伤了，鲜红的血流了出来，我想：这一定是老天设置了关卡，想阻止我成功，我可不会轻易放弃！我忍受着痛苦，终于爬到了山顶，我万分喜悦，看到了无限风光！“我成功了。”我欢呼着，同时，感觉世界也在为我克服了困难而欢呼：“我成功了，成功了！”

六年级成功的喜悦作文6

       　在我的生活中，有许多困难和伤心的事。下面，我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。

       　有一次，妈妈给我上了一个美术班，想锻炼我的美术能力，我也很乐意去，有一次，我去上美术课，美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话，我仿佛受到了天打雷劈。要知道，我对画画很敏感，因为我根本就画不好。妈妈让我学，我无非是感兴趣而已，可现在，该怎么办呢?我本来不想画，可老师非让画，没办法，我只好画起了我那张“烂画”。画好后，我便交给了老师，老师先是一愣，随后就开始哈哈大笑，在笑的同时，也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样，只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说：“这是从垃圾桶里捡回来的吧，又脏又乱，不知是哪位高手画的?”说着，还装出一脸疑惑的表情，逗得同学们直笑。而我呢，却在前面涨红了脸。我回到家里，没把这件事和爸爸妈妈说，而是下定决心，一定要把画画好。于是，我把所有的课余时间都省了下来，为的就是把画画好。我练了三个月，终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时，老师又让我们画画，我想：“这真是一个展示我的风是机会呀?”于是，我提起笔，用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次，老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了，是的，我成功了，我既兴奋又欣慰。我成功了，我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且，我这三个月的努力没有白费，我很欣慰。

       　困难不是失败的理由，如果你想成功，请记住一句话：“坚持到底就是胜利!”

六年级成功的喜悦作文7

       　这个烈日炎炎的暑里，我开始了漫长的生活旅途。

       　干家务先从小到大：扫地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……妈妈看到了，总会时不时的夸我几句“不错”。这时候我虽然明白是在夸赞我，但我心底还是有一丝失落和一丝疑惑：在我的印象中妈妈为什么从没说过“真棒”，“太好了”呢?这天中午，机会来了。

       　这天妈妈回来以后，看上去已经是筋疲力尽了，根本就做不成饭，不等她开口，我就自告奋勇的说：“妈妈，午饭就交给我吧。”说完我就自信满满的大步踏进了厨房，没有看到背后妈妈欣慰的目光。

       　进了厨房，我不禁暗暗叫苦：要是炒焦了怎么办?放盐多了怎么办?炒难吃了怎么办?……这时候，我的脑子里充满了各种各样糟糕的菜式，平时很有做饭经验的我竟然在这一刻慌乱起来，我的脑袋快要经受不住了!于是我甩甩脑袋，让那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一声：“来吧，我拼了!”然后我就开始洗菜、切菜、炒菜，因为是一次表现的大好机会，所以我没有出任何差错 。我怀着激动的心情把一道又一道菜端上餐桌，妈妈笑着看着我说：“不错!”她拿着筷子尝了一口，脸上的神情慢慢转为惊讶，她站起来搂住我说：“真棒!你炒的太好了!”这一刻，我脸上的表情是高兴的，心里确是激动的。

       　我明白了，并不是所有的运动员都能拿到金牌;并不是所有事情都能够办好;而是你付出了多少，收获就有多少。我相信，每个人都有自己的付出，有自己的收获。这一刻，我心里的激动就是来源于收获的喜悦。

六年级成功的喜悦作文8

       　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当耳边响起这首《真心英雄》时，昔日那情景便慢慢浮现在我眼前。

       　从三年级开始，我学习生活中最大的困难就是写作。无论我多么努力，我的写作水平还是没有提高。

       　记得四年级暑即将来临时，我便开始发愁。因为爸爸为了提高我的写作水平，给我制订了“三天写一篇作文，一天写一篇日记”的学习方案，并让我根据他选好的题材，仔细观察生活中的事物，用流畅的语句来写出来。

       　方案实施的第一天，我绞尽脑汁都写不出一个字，于是就放弃了。第二天，我仍是外甥打灯笼——照旧（舅）。到了第三天下午，在爸爸的训斥下，我才慢吞吞地走到课桌旁。面对桌上的纸和笔，我是一千万个不情愿。先不说我要怎么写才写得好，我连要写什么都不知道。于是我就乱写一通来应付爸爸。爸爸看到我不认真，也不为难我，就找了些作文书来，并对我说：“做什么事，都要认真才行，你先看看这些作文书吧，看看别人是怎么写的。”

       　看完了那些作文书，我也慢慢领悟到了写作的基本要点：要从生活中的一点一滴开始积累，仔细观察生活中的每一个细节。悟出了一些门道之后，我就开始认认真真练习写作。一个暑过去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，现在我对

       　写作非常感兴趣，因为我终于品尝到了成功的喜悦。

       　从这次经历中，我明白了：做什么事都要经历风雨，经得起考验，不断努力才能获得成功。

六年级成功的喜悦作文9

       　电脑大赛的任务在紧张中完成了，我的心还久久不能平静，因为结果还是一个未知数，虽然发挥了自己的最好的水平，但是面对强手云集，心中不免还有些担忧，但愿能拿到全国一等奖。我祈祷着……

       　8月1日一大早，我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，突然一想，这不是“一”吗？一……一等奖！难道我真的得了一等奖？

       　我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗？”

       　爸爸微笑着点点头，然后详细地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光！”

       　我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！这不是梦。啊！我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待给妈妈发个报喜短信。

       　心中顿时也有了一个“大饱口福”：因为这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食；爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷日桶”；爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此！

       　回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。

       　从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际；在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯；在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。

       　马上就要升入初中了，在以后的日子里，我将继续学习电脑动画、网页制作技术，让我的电脑之路更精彩！

六年级成功的喜悦作文10

       　在我们的人生中，只有付出才会有收获，你付出的多，才会收获的多。

       　记得在上一年级的秋季运动会上，我拿了五年级男子组1500米的第一名，那都是我在“战场上”“殊死拼搏”的结果。当时是我班的张伟、我······一声枪响，我撒腿就跑，用自己1/2的速度保持着第二名。一圈下来，第一名实在是跑得太慢了，再加上我的性子有点二急，所以我再也忍不住了，用了2/3的速度，处于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩开，十步······二十步······三十步······不到两分钟的时间，我就跑完了五圈，而有的人也被我甩了大半全了。我的耐力也不是常人能超过的，每次长跑我要不就是冠军，要不就是亚军。所以，这五圈下来，我觉得自己的精力还是有一半多哩。当我跑到第六全班的时候，我开始慢慢的加速，释放自己的精力。“呀!···呀!···”我的心里在暗暗地为自己加油。到最后半圈的时候，(也就是最后一百米的时候)我来自自己内心的灵魂爆发了，就像一头公牛看到了红布，向前横冲直撞，一直跑到了终点。再到终点的那一刻，我落下了眼泪，着眼泪里，既有自己艰苦奋斗的结果，又有来自内心的成功的喜悦!我看着天空，心里在想：“我终于感受到了成功的喜悦，我终于将自己内心的灵魂打破了!”想着，我又落下了一颗眼泪，这可眼泪里含的是未来的向往和成功的喜悦。

       　成功的喜悦是多么甜美啊!成功的喜悦是多么光荣啊!成功的喜悦是多么自豪啊!成功的喜悦是多么快乐啊!成功的喜悦是多么······

六年级成功的喜悦作文11

       　成功与失败都是必不可少的，首先要经过挫折才能得到成功，毕竟我也成功过。

       　那一次，我校体育艺术节结束，下午，我们六年级组织了拔河比赛。

       　比赛前，老师选了一部分比较强壮的同学作为选手。我们对战的是616班，我们班气势如一只即将爆发的豹子，616班的气势也不可小觑呢！

       　“哔！”比赛开始了！我们双方抓住绳子，里面没有我，我在第二轮上场。双方开始发力！我们班的同学一边喊加油一边为队员鼓掌，想让我方队员士气增加，没想到这招真的管用，我方士气大增，一用力就把红线拉到了靠近我方白线的位置上。

       　但是，不知道怎么一回事，我方队员是得意了还是怎么了，一下子又被对方拉了回去！然后对方一用力，结果可想而知：我们输了！

       　为什么呢？刚刚不是挺好的吗？怎么会一下子就输了呢？旁边刚刚退场的小罗的话打断了我的思想：“刚刚不知道为什么脚一软，一下使不出力。”说完，他便拍拍我的肩膀：“你要加油了！”

       　我听了这句话，起身抖抖衣服，喝了口水，压压惊，上场去了。这一次老师改变了主意，中力的同学站在前面，大力气的同学在后面进行发力。

       　“哔！”比赛的声音又一次响了起来，我左手在前右手在后，双脚开步，开始拉了！对方力气果真不小！一下子就把红线拉到他们的位置了，我一咬牙，用力往后退，其他同学看到我的动作，也便学了起来，渐渐地红线向我们慢慢移动了，我使出吃奶的力气，其他人也不例外，“呼嘘”的一声，我们赢啦！最终，我们以3比2险胜。

       　这次比赛赢了！我内心充满了自豪和喜悦，我们成功了！我尝到了成功的喜悦！

       　我坚信许多事情如果没有失败，就得不到结果，而这结果就叫成功！

六年级成功的喜悦作文12

       　第一次，可又有谁能真正懂得和珍惜这第一次呢？我的第一次成功，至今还刻在我的心板上，印在我的脑海里。

       　读小学三年级的时候，我的数学成绩非常好。所以，我的数学老师就给我定了目标—————争取拿到满分。因为她又是我的班主任，要求我的语文也达到98分以上。天啦！我惊呆了。在我看来，这可是一个天文数字。怎么办？谁都有出错的时候啊！回家后，我把这事跟爸爸、妈妈说了。妈妈说：“不用担心。我相信：只要你这次更加努力，多付出一倍的汗水，就一定能成功。而且，我还会给你买《蜡笔小新》的碟子呢。”那时，我最爱看《蜡笔小新》了。从那以后，我真的开始刻苦学习了。每天，我都自觉地记数学公式，背乘法口诀，背语文课文。后来，考试了，我去学校拿卷子。在我吃早餐时，杨老师跑过来对我说：“杜苏小朋友，你得了双百分，真棒！”啊！没搞错吧？我迅速放下没吃完的馒头，飞快向教室奔去。课桌上，两个大大的“100”印在了我的卷子上。真的？我揉了揉模糊的双眼。没错，的确是真的。“啊！我成功了！”我在教室里欢呼着，活像一只快乐的小燕子。回家后，我高兴地告诉了爸爸、妈妈，他们都欣慰的笑了。当然，妈妈给我买了碟子，爸爸也给我买了书。

       　第一次成功，不仅使我增强了自信心，给我带来了喜悦。也使我从中受到了很大的启发：在人生的征途中，不可能一帆风顺，多多少少会有一些坎坷和波折。奋斗虽然是艰苦的，但只要付出了，就会有收获，也就会取得一次又一次成功！

       　哦，成功的感觉真好！

六年级成功的喜悦作文13

       　我是一个酷爱运动的小伙子，只要提到打篮球，我眼睛就发亮。

       　我是从二年级开始学打篮球的。刚学时教练叫我们围绕运动场跑四圈，我以为没什么，便使劲跑，可跑到最后一圈时，我的脚不听使唤了。心想：打篮球干嘛要跑步呢？看来篮球训练不是我想象的那么容易呀！后来教练开始训练我们运球投篮。受训半个月，而我动作还是做不到位。于是我想打退场鼓了，隔三差五的找理由不参加训练。刘教练看出了我的心思，便找我谈话，且不厌其烦地反复教我：运球时不要紧张，力度要大，手指张开时要放松，只要你坚持不懈，自然会有进步的。于是我就按刘教练教我的方法，天天球不离手，上下学路上，课间，反正一有空就不停地练习。功夫不负有心人，在这短短的几个月里，我就学会了三步上篮，低手上篮，左右运球……我成为业余篮球队队员了。

       　通过我的不断努力，我的球技进步很快，有付出就有回报。特别是现在听到同学们称我“篮球高手”“球迷”时，我心里总是美滋滋的。

       　通过学打篮球，我不但尝到了成功的喜悦，而且使我深深地体会到：锲而不舍，金石可镂，不管做什么事，只要认真付出就能成功，只要有梦想，就有希望。特别值得一提的是，原先我认为自己学习成绩不好，兴致不高，通过参加篮球活动，在追求更高更快更强的体育竞技精神的鼓舞下，我的学习也得了极大的提升，这可能也是自己收获种豆得瓜的另一种成功的喜悦吧！

六年级成功的喜悦作文14

       　我在一生中有许许多多的成功，而我最艰难.最开心的一次成功是我会滑滑板的喜悦。

       　有一天，妈妈拿回来一个滑板，我很开心，心里很激动。从此立下一个目标，一定要学会滑滑板！所以那天我很快的把作业写完，给妈妈检查完，拉着她去滑滑板。因为是第一天，还要人扶，虽然她扶我，可是我仍然会摔跤，摔得浑身是灰，身上也青一块紫一块的。但，我也收获了。现在我已经可以自己扶着墙走了。刚可以扶墙走，就听见，快九点了，回家吧！我只好无奈的的把滑板放回了家。我心里想：明天我一定要学会！

       　第二天，是周末，我直接拉着我的滑板下去练习了。到了那里，全是晨练的老爷爷和老奶奶。我好不容易腾出一块地方，练习了。练了好久我终于可以自己滑了，我就到处乱滑，突然有一个老爷爷走过来，我来不及刹车，直直的摔了下来。我用手撑了一下，起来后我就觉得右手。一动就很疼。

       　我回家后，妈妈看见我的右手动不了了，急忙把我送向医院。经检查，发现是骨裂。当时我有多么恨那块滑板，我一狠心想我再也不玩滑板了！

       　有一天，我很无聊。我就翻翻语文书，看到第二十课。主人公谈迁，写了二十年的书国榷，被盗了。他都没有被厄运打倒。我这点困难算什么？两个月后，我就又开始了我的学习之路。

       　我又练了几个月，我终于练成了。我能有今天，我要感谢谈迁，他让我明白，厄运永远打不过信念！

六年级成功的喜悦作文15

       　活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。

       　——题记

       　夏，悄悄地，从春的怀里溜了出来。云朵中的影子摇晃，比蝴蝶还轻。满天的杨絮，享受着午后的阳光。淡雅的玉兰，绿叶葱茏而不尖锐，暗香散落，娉娉袅袅。

       　又是一次运动会，偌大的操场上，热血沸腾，人山人海。

       　发令枪的声响还未散下，第一棒的队员像点了火的导弹，“砰”的一声发射了出去……“加油呀！最后一棒了！”热烈的欢呼声，从四面八方向我涌来。我抓紧接力棒，拼尽全力的向终点奔去，耳边传来“簌簌簌”地风响。风吹在我身上，想冰凉的手，抚摸着山岗。

       　倏然，哨声响起，红丝带在我腰间飘扬。风吹光影，碎而狭长。一个戴着鸭舌帽，手拿计时器，身着一件深蓝色运动服，黑色运动鞋的裁判，向我走来。“恭喜你们，获得了接力赛第一！”裁判笑眯眯地说。

       　“同学们，让我们用最热烈的掌声，为我们的运动员鼓掌，为我班又取得了一次成功！”老师撩了撩披下的秀发，笑靥如花，放下手中的遮阳帽，示意我们起立。在我站起来的那一刻，一丝自豪和喜悦涌向心头，我们，成功了……

       　电线杆上，鸟翼起落，灰色跳跃。我取下胸前的号码布，抬头望向远方，微醺的云船在黄昏中，缓缓划向夕阳的残照。缱绻昧光，晚风摇曳。

       　那天，我品尝到了成功的喜悦，我在众人的羡慕中，看到全新的自己。

       　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我为大家整理的我品尝到了成功的喜悦优秀作文，欢迎大家分享。

我品尝到了成功的喜悦优秀作文1

       　“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一颗是什么味道”。的确，在人生道路上，我尝试过各种不同的感受，但有一种感受我觉得是最甜的，那就是——成功的喜悦。

       　记得那一天，庄老师满面春风地走进教室宣布了一个消息：“过几天天我们年段将举行数学竞赛，我宣布一下参赛名单。”说完，庄老师就一连说了好几个平时成绩很优秀的同学名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一时还真没反应过来，庄老师竟然说了我的名字。我心想：不可能，以前老师可从来没让我参加过数学比赛呀，一定是在做梦。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，脸上火辣辣地疼，原来这一切都是真的！等我缓过来一抬头，只见同学们都齐刷刷地望着我，我的脸一下子就红了，心里暗暗想：我一定得拿个好成绩回来，不然他们会嘲笑我的，老师也会对我失望的。接下来的几天，我每天都在和数学题作斗争。

       　日子一天天过去了，比赛的日子到了。下午第二节课，我和其他几个人拿着笔和纸就出去了。走着走着，我不由得紧张起来了，手心冷汗直冒，本来短短的一段路，突然觉得好漫长啊，我拖着沉重的步伐挪进了考场。拿到考题，我快速扫瞄了一遍，这些题目在练习的时候我都做过了，小菜一碟，顿时心里也轻松了很多。可做着做着，看到最后一题时，我傻眼了，似曾相识，可又毫无头绪，这可怎么办，这道题要是没做肯定就得不了名次。看着越来越多的人都交卷了，我的手不停地抖着，额头上也冒出了豆大的汗珠。这时，我想起了老师说过：“心急是吃不了热豆腐的，越是遇到困难时越要冷静”。慢慢把心沉下来后，我想起了庄老师曾经教过我们这种类型题目的解题方法，于是，我列出了算式，又仔仔细细地算了一遍，最后信心十足地把答案写了上去。第二天庄老师上课时，笑眯眯地对全班同学说：“恭喜胡嘉楷同学在昨天的竞赛中获得一等奖。”听完老师的表扬，我心里简直比吃了蜜还甜。

       　这就是成功的味道，多么令人喜悦！

我品尝到了成功的喜悦优秀作文2

       　去年暑，爸爸给我报了一个训练营——小巨人精英成长训练营，这是一个让我们端正学习态度、增强自信心的训练营，它虽然只有短暂的五天，却让我懂得了很多很多……

       　在训练营里，我认识了很多朋友，我们在一起互帮互助，非常快乐。令我印象最深的有两个环节。首先是自信大魔咒，规则是：一个人站在台子上，高声喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起来为他鼓掌，直到自己满意为止。首先第一个勇敢的人上去了，她站在台上不断地高声大喊，底下一次次响起热烈的掌声，等所有的人都站起来了，她满足的走下来。我当时也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大胆的走上去，一个个的人上去了，又下来了，看着他们的身影，我还是不敢走上台。当段老师再一次问道：“还有没有人大胆的走上台啊？”我突然想起老师对我说的一句话：机会就是这样，你要抓住他，你如果不珍惜他，机会就会在你的身边溜走。努力了不一定成功，但不努力一定会失败。这时我终于大胆的走上了台，站在台子上，大声喊：“我很棒！我喜欢我自己！我相信我能够带领大家和我一起成为精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，台下有一半多的人都站了起来，心中有股按捺不住的喜悦。又喊了几遍，几乎所有的人都站了起来。我终于相信，我真的`很棒，我可以做到。老师也夸奖我：“乐敏，你是最棒的！”我非常高兴。

       　当天晚上，我们又进行了一次更严峻的考验，戴上眼罩，关上灯，举起右手伸出大拇指，在那里静静的站着，这种气氛让我们有一种寂寞感和恐惧感，有的同学坚持不住了，就到下面坐着，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告诉自己：不要怕，坚持就是胜利！我们的胳膊都冰凉冰凉的，当段老师打开音乐，打开灯时，他对我们说：“时间到！”，环顾周围，还有不到一半的人在举着手。段老师说，“你们整整坚持了2个小时20分钟！”我又成功了，我成功的战胜了自己，这么长的时间我可以坚持下来！

       　我尝到了成功的喜悦，事实证明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只为成功想办法，不为失败找理由，我已不再是妈妈怀抱中的那只不会飞的小鸟了，正如我们的营歌一样：我要飞的更高！

我品尝到了成功的喜悦优秀作文3

       　看！你看到了吗？在我们教室里贴着的那张奖状：白色的花瓣簇拥着国徽国旗，显得格外耀眼夺目，那是本班获得10X250米第一名的荣誉。这光环的背后凝聚着同学之间纯真美好的友谊，这光环的背后也饱含着师生之间团结一致、竭尽全力的付出。

       　比赛那天，操场上一片混乱，像一锅沸腾的汤，五年级10X250米比赛即将开始了，大家都在翘首企盼，我都有点心急如焚了，心情无比激动，越接近比赛心跳得更加强烈，毕竟我也有参加比赛，紧张是在所难免。但我还是努力调整好自己的状态，因为这关系着我们整个班级集体的荣誉呀！

       　赛前，我们练习接棒，前几次还好好的，这次竟然掉棒了，天啊！一想到马上就要接棒了，本身体育也不是我的强项，不能因为我拖大家的后腿，这可如何是好呀？这时，老师出其不意地来了，微笑着对我们说：“加油，不要紧张。”听到这句话，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充满希望的光芒，心中的火焰重新燃烧起来。

       　时间一分一秒过去了，终于轮到我们了，看到第一棒的丽梅勇往直前，马上就轮到我了，我愈发紧张，心中不停问自己：万一掉棒了怎么办？摔跤了怎么办？被别人超越了怎么办？想来想去，哪有那么多万一！我深呼吸，安定情绪，坚定信念，紧接着第三棒的接力开始了，我尽量把腿步跨得大一点，再大一点，全力以赴向前跑。眼看着第三棒的艰辛路程就快要跑完了，我的腿已经越来越沉重，就在我快坚持不住时，耳边突然听到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老师在为我加油！这声音像是有种魔力，迫使我咬紧牙关做最后的冲刺。风在我耳边呼啸而过，我的头发也随着风飘起来，我感觉脚下踏着云，云带着我飞，我使出浑身力气像脱缰的野马奔驰着，驰骋在沙场……比赛终于告一段落，于是我慢慢安下心来退出跑道。

       　结局，你知道的，我们荣获第一名，挥洒的汗水终于有了回报。耳边又响起老师的那句话：“加油，不要紧张。”我心里真是欣慰极了。

       　这一次，我品尝到了成功的喜悦。

       好了，今天关于“别人成功我快乐作文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“别人成功我快乐作文”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。