我做了一个实验作文300字三年级 纸可以托住水_我做了一个小实验300字作文三年级纸片托水

我做了一个实验作文300字三年级 纸可以托住水_我做了一个小实验300字作文三年级纸片托水

       大家好，很高兴有机会和大家一起探讨我做了一个实验作文300字三年级 纸可以托住水的问题。我将用专业的态度回答每个问题，同时分享一些具体案例和实践经验，希望这能对大家有所启发。

1.会倒转的杯子一实验作文(300)字

2.科学小实验作文300字三年级

3.我的第一次科学尝试仿写作文400字

会倒转的杯子一实验作文(300)字

       今天发生了一件很奇怪的事。是什么呢？就让我来看看吧。 原来在教室里发生了一场 辨论会，在商量用一张广告纸盖住一个里面装满水的玻璃杯，看水会不会漏出来。 同学们交头结耳，一会儿说不会，一会儿又说会，真是议论纷纷。 朱老师打起了手势让大家安静下来，说我们看了就知道了。 首先，朱老师将杯子里倒满了水，再用一张广告纸盖住。大家开始觉得有点神秘了，一个个将脖子紧贴过来，生怕错过了每一个精彩的细节。随后，老师一边用手轻轻压着纸，一边将杯子倒过来。奇迹发生了，老师将手拿开，用一只手握着杯顶。哇！那水竟然一滴也没滴下来，同学们议论纷纷说：“你说朱老师会不会在杯子上沾了胶水，”“有可能”另一个同学说。后来，朱老师告诉我们冰的表面张力能使杯子和纸完全闭合起来。这时，杯子里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力。由于大气压力帮纸片托住了水，杯子里的水当然就不会漏出来了。 这个实验告诉我们，凡事都有发生奇迹的时刻，需要我们多多观察，仔细留意身边的物体，这样才能 发现使它变得奇妙的奥秘。

科学小实验作文300字三年级

       　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的一次有趣的科学实验作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的科学实验作文1

       　这是一个有趣的实验——

       　老师先把瓶子装水，装到满满的，再拿来一张纸片盖上，轻轻压一压。当老师要把水杯倒过来时，同学们都屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕错过一个细节。老师终于把杯子倒了过来，松开了那只压着水杯的手，神奇的是杯子里的水并没有流出来，而是静静地留在水杯里。

       　一下子教室好像炸锅！同学们议论纷纷，有的说老师肯定纸上粘了胶，有的说老师有隐形的手。这时，老师嘿嘿一笑，便说：哪位同学上来试一试？

       　“我来。”江铖同学走上讲台，拿起杯子装满了水，小心翼翼地放上纸片，再轻轻一压，把水杯倒了过来，虽然水没有流了出来，但是在翻上去的时候便漏了一地，水到喷到旁边的同学，我开玩笑道：你这散弹枪不错，枪法也一流。

       　接着，终于轮到我走上讲台，拿起水杯，装满水后又马不停蹄地盖上纸片，轻轻一压，心中默念：“天灵灵，地灵灵……。”便把水杯一翻，见水没有漏出来，才松了一口气。接着，我又把水杯来个180度的旋转，水依旧不会漏。同学们都惊讶地瞪大眼睛，没想到我这么厉害。

       　老师在最后揭开了秘密：“因为杯子盛满水时，里面的大气压小于外面的大气压，所以水就不会流出来了。”

       　哦！原来是大气压在搞鬼。

一次有趣的科学实验作文2

       　在一次科学课快上完时，老师说：“下次上课要带洋葱和大蒜。”我们都很奇怪，也期待下一次上课。

       　终于等到了我们期待已久的科学课，我们都带齐了老师让带的东西。来到了科学教室大，只见讲台上摆着很多玻璃片，有的很厚有的却很薄，在玻璃片的旁边还有几个显微镜。我们恍然大悟，老师一定是教我们怎样使用显微镜。

       　上课了，老师走上讲台说：“今天我们来学习制标本和观察标本。”只见他先拿出一个洋葱，剥开了它，从它的果肉上撕下一个膜，然后，他又拿出一个厚玻璃片说：“这个厚的是载物片，要把这个标本放在上面，而那个薄的是盖物片，顾名思义，就是用来盖住标本的，好了，下面每组一个显微镜，一个载物片和盖物片，开始制作。”

       　当老师把用品发下来后，组长先把标本制作了出来，她的速度很快，我们惊叹不已，对她佩服的五体投地；然后，组长把标本交给我，让我把它在显微镜上放好，我很快就把它放好了，可是，黑糊糊的，什么也看不见，原来，我忘了把反光镜调好开始观察。

       　这次实验让我学会了很多东西，我很喜欢。

一次有趣的科学实验作文3

       　周五，科学老师带领我们做了有趣的实验。

       　我们进了实验室，自觉地安静下来。科学老师告诉我们：“今天我们要做两个实验，第一个是凸透镜成像实验，第二个是岩石风化实验。”我们迫不及待地迅速分成几个四人小组，开始了有趣的实验。

       　做凸透镜成像实验时，要先把凸透镜放在光具座标尺中央，再点燃蜡烛，调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、纸屏的中心大致在同一高度，再把蜡烛放在离凸透镜尽量远的位置上，调整纸屏到凸透镜的距离，使烛焰在纸屏上成一个清晰的像，最后观察像的大小、正倒。总结时，我们得出了一致的结论：当凸透镜离纸屏远时，像就小。当凸透镜离纸屏近时，像就大。听完是不是觉得很枯燥，可是你只要动手做就一点也不觉得了。

       　做岩石风化实验时，要先点燃一根火柴，自下而上点燃酒精灯，再用镊子夹取岩石用外焰加热，最后，将烧热的岩石立即放入装有冷水的烧杯中，反复几次，岩石就会有裂缝或发生破碎。好神奇啊！真是太有趣了！

       　科学，其实一点也不枯燥，只要你认真做实验，仔细观察身边的每件小事，就会有重大的发现。

       　大家赶快动手做起来吧！做科学实验真有趣！

一次有趣的科学实验作文4

       　叮铃铃，上课铃响了，这节是科学课，这次我们要做高锰酸钾是否溶于水的实验,因此要到实验室去上课。

       　来到实验室，科学老师对我们说：“高锰酸钾是一种颗粒状的紫红物体本次实验要用到烧杯，水，药勺以及几小粒高锰酸钾，千万不能放多。下面开始实验吧。”听到了这句话，我马上就投入到了实验中去。刚想把高锰酸钾一下子倒进去，可想起了老师的话，我赶快用药勺舀了几粒高锰酸钾，正如老师所说，高锰酸钾是一种紫红色的颗粒物，我将它缓缓放入水中。

       　高锰酸钾已进入水，就开始快速溶解，可它的溶解方式与实验截然不同，只见它一进入水便开始想四周扩散，且速度极快。起初只看见一缕紫红色的线向四周游去，之后就看见千丝万缕的'线向四周游去。好像千万条紫红色的蛇在水中游动。怪不得科学老师说只能在水中放入几粒高锰酸钾，几粒高锰酸钾在水中的溶解情况就那么可怕，要是到许多高锰酸钾进去，那还得了？

       　这真是一次有意义又有趣的实验！我以后一定要学好科学。

一次有趣的科学实验作文5

       　一天上午，我闲着无聊，便想到了以前爷爷给我说的“一个有趣的实验”，说是拿一个樟脑球在蚂蚁面前画一道线，那蚂蚁一定不敢超过那条线。虽然我不信，但是我一次也没有实验过，今天可有时间了。于是，我出去拿我的零花钱，去旁边的超市买了一袋樟脑球，一直找蚂蚁窝。

       　终于，功夫不负有心人，我找了半个小时，终于找到了一群蚂蚁。我立马在蚂蚁的面前画了一道“樟脑线”，那蚂蚁先碰了碰，就以迅雷不及掩耳的速度闯了过去，我心中一阵暗笑：哈哈，我就说吗，蚂蚁一定不怕樟脑球，大人们一定是在骗我的。想到这里，我还想试验一下，用来证明我的是正确的。我再次在蚂蚁的周围画上一圈“樟脑线”，这次蚂蚁可没有了先前的神奇，碰都不敢碰“樟脑线”，而是一直的后退，怎么了？我又把圈圈画小，谁知，那一群蚂蚁好像遇到了天敌一样，站在那里不敢动了。我心里又开始怀疑到：为什么我第一次画的线蚂蚁可以突破？后几次的突破不了？原来我第一次的线画的很轻，蚂蚁不怕。

       　经过这一次实验，我认为挺有意思的，知道了地球上有许许多多的小实验都需要我们去探索，只有认真的探索，才能得到真正的答案，真正的谜。

一次有趣的科学实验作文6

       　今天，我做了一个科学小实验——火烧纸船。

       　纸怎么包得住火呢？我有点不相信，但实验的结果却让我心服口服。

       　我准备好实验材料：两个铁盒，两只纸船，一根蜡烛。首先，我往纸船里装了一些水，小心翼翼地把它架在两个铁盒子上。接着，爸爸把蜡烛放在两个铁盒之间的空隙里，然后点燃了蜡烛。立刻，火苗蹿了出来，像个跳芭蕾舞的小姑娘似的在蜡烛头间跳舞。

       　火苗烤着纸船，过了一会儿，我把手伸进水里，水是温热的，又过了一会儿，我再一次把手伸进水里，水变得滚烫滚烫的了，而纸船却安然无恙。

       　为了进一步验证，我换上不加水的纸船。很快，纸船被烤焦了，冒起了黑烟。随后，呼的一下着起火来，爸爸赶紧把它吹灭了。

       　这是为什么呢？为什么放了水纸船就不会燃烧呢？爸爸告诉我，纸船里的水吸收了火的热量，纸船没达到燃烧的温度，所以不会着火。

       　俗话说：“纸包不住火”，可如果在纸里放上水，火就奈何不了纸了。科学真有趣，科学无处不在。

一次有趣的科学实验作文7

       　叮铃铃，上课了。老师拿了一个杯子和几片纸走进了教室说：“我们今天要做一次有趣的实验。”

       　开始做实验了，老师晃了晃手中的纸片说：“这是一些被施了魔法的纸片，我把杯子里装满水，把纸片放上去，再把杯子倒过来中，你们信不信纸片不会掉，水也不会流出来。”老师给我们做了一次示范，我们有的站在椅子上，有的坐在桌子上，还有的站在桌子上，一个个眼睛一眨也不眨，生怕自己错过了精彩的瞬间。神奇的一幕发生了，老师把杯子倒了过来，水果然没流出来。

       　老师让我们各自上台去表演了，有的人成功了很高兴，有的人失败了很难过。终于轮到我了，我把纸片放了上去，盖紧后，小心翼翼地把杯子倒了过来，只听“砰”的一声，水流了出来，我的实验失败了。我觉得自己是因为动作太慢，纸被浸湿了，所以水流了出来。

       　我们问老师这是为什么，老师说：“因为我们身边有一种看不见摸不着的空气，如果大气压力大于十，水就流了出来。”

       　虽然这次实验我失败了，但是我还是很高兴。功夫不负有心人，只要你肯付出，就一定可以成功。

一次有趣的科学实验作文8

       　作文课上，老师让我们每个人做一个小实验，我决定做乒乓球跳远实验。

       　这实验要准备两个高脚杯和一个乒乓球，然后需要想办法把乒乓球从一个高脚杯里吹到另一个高脚杯里。

       　我很快从柜子里拿出来两个高脚杯，我又从房间拿出了一个乒乓球，我的实验及开始了！

       　一开始我以为两个高脚杯是装满水的，可是乒乓球在装满水的高脚杯里，一下就可以吹到另一个杯子里，我想实验不可能这么简单。我仔细看了一下实验要求，才发现杯子里一点水都不装，我很疑惑这怎么可能吹起来？

       　我把水倒掉后，就开始试着吹，可是怎么吹都吹不起来，实验到底是怎么成功的呢？我又仔细读了一遍要求，发现可以向球的上面吹，我赶紧试了一下，只见球一下子从这个杯子跑到另一个去了，我成功了！我高兴坏了，接着我又连做了几遍，每次都成功了，还让妈妈拍了视频分享给了老师。我在想这个实验的原理是什么呢？

       　我重复的做着这个实验，最后我终于知道这个实验的原理了。向球的侧面吹气，乒乓球不容易跳到第二个杯子里去或跳出来。向球的上方吹气，上方压力变小，乒乓球会浮起来，继续吹，就跳入第二个杯子去了。

       　这实验真是太好玩儿了，让我从另一个角度看到了科学。

一次有趣的科学实验作文9

       　一天，我正用杯子接水喝时，突然想到：硬币那么轻，水能不能称住它呢？要不自己试一试看呗？

       　说干就干，我先从抽屉里拿出了个纸杯，装满了龙头水；然后找来几枚硬币。我先把一枚一角的硬币的一半放进水里，另一半放在外面，再一点一点地向水面上推，哎，刚把硬币推进一点，硬币就沉下去了；我就不信了，再来！这次我拿了一个一分的硬币，像刚刚一样先把硬币的一半放进水里，另一半放在外面，再一点一点地向水面上推……

       　出乎我的意料的是：一分的硬币居然像一叶小舟似的漂浮在了水面上，没有沉到杯底。真神奇啊！我又把一枚两分的硬币放在水面上，它依然没有沉下去。一分钟后，两分钟后……浮在水面上的两枚硬币像玩碰碰车似的真有趣！

       　为什么呢？我马上上电脑查，原来这是因为：水是由水分子组成的，水表面的水分子可以互相吸引，这叫做水的表面张力，就像一层模一样。硬币能漂浮在水面上，就是被水面的表面张力托住了。通过这个实验，我得出两个结论：一：水有着表面张力；二：水的表面张力只能托住轻而薄的物体。

       　做完实验，使我懂得科学，爱上科学，立志为科学而奋斗。没想都科学是怎么好玩的。

一次有趣的科学实验作文10

       　我有一柄放大镜，今天，我准备做一个实验——放大镜取火。

       　准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

       　我面对着太阳，把纸放在地上，用放大镜对准了纸的边上。果然，一个又亮又热的光点出现在了纸上，我异常地兴奋，本以为，纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了，纸还是没有燃烧。二十分钟，三十分钟……甚至一个小时，纸一点也没要燃烧的意思，就在我绝望的时候，爸爸来了！我请教了爸爸为什么会这样？爸爸说：“要把光聚在一个点上，一动不动，而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲，我又尝试着做了一遍。可是，纸就和我作对一样，就是不燃烧。我决定放弃实验，讨论，研究一下。

       　回到家我和妈妈研究了很久，发现了几个问题：放大镜度数不够，照射的时间就要好久；其次是焦点一定要固定在一个地方，不要左右摇晃，不然热量不够大，纸是不会燃烧的。

       　虽然，实验失败了，但依然是一次有趣，难忘的实验。

一次有趣的科学实验作文11

       　昨天，我看了一本关于科学试验的书。翻着翻着，看到了一个我可以做的试验，由于好奇心的驱使，我尝试了一下。

       　我准备好试验材料：粉笔、报纸、一张白纸、食用香油、醋、锤子、几个纸杯、一碗水。然后来到厨房，把报纸铺在桌子上。再用锤子把不同颜色的粉笔压成粉末，把不同颜色的粉末放到不同的杯子里。再把每一个纸杯里的粉末，放一汤匙香油，搅拌均匀。接着在清水里放两汤匙醋，把每一个杯子里的东西都到进盛有醋的水里，搅拌均匀。最后把白纸轻轻地放到水面上，再拿起来。纸的表面隐隐约约有一些花纹，但看不出来颜色。我把纸平铺在报纸上，让它自己风干。

       　我回到沙发上，心情特别激动。坐在那里期待着奇迹的发生。心里想：“我做出的试验结果，会不会像书上说的一样呢？还是跟书上做得有差距？……”大约过了一个小时，我到厨房里看看试验到底成不成功。我拿起纸一看，哇！好漂亮呀！纸上面的花纹一圈一圈的。有红色、**、绿色、蓝色、棕色、粉色，跟我想像中的大不一样。那时我的心情像吃了蜜一样甜。

       　通过这次试验，我增长了许多关于科学实验的知识。也悟出了一个道理：只有自己亲自动手尝试，才能收获甜美的果实！

       　我希望大家多体验一下这种感受。

我的第一次科学尝试仿写作文400字

科学小实验作文300字三年级(通用72篇)

在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的科学小实验作文300字三年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科学小实验作文300字三年级 篇1

周末,我在看一本名为《探索科学》的书,发现了一个有趣的小实验,叫做“瓶子吃鸡蛋”。

我半信半疑,就决定来做一做这个有趣的小实验。需要的材料有:一个鸡蛋,一个瓶口比鸡蛋小的瓶子,一个打火机和一张纸。

首先,我先用打火机把一张纸点燃,立刻把那张正在燃烧纸丢进瓶子里,只见瓶子里冒出了浓浓的黑烟。接着,我把鸡蛋拿出来,剥去外皮,白嫩嫩的鸡蛋光滑的好像婴儿的肌肤。我把它放在瓶口上,这时我的心又紧张又疑惑:“瓶子真的会吃鸡蛋吗?”没过一会儿,瓶子真的把鸡蛋吃了,鸡蛋“咚”地一声落进瓶子里。我开心极了,突然我想到一个问题:为什么瓶子能吃鸡蛋呢?后来我又找来了无所不知的“老师”――《百科全书》。老师告诉我,因为鸡蛋堵住了瓶口,纸巾在瓶子里燃烧,消耗了瓶子里面的氧气,瓶子里面气压小,外面气压大,所以瓶子就能把鸡蛋吃掉,看完《百科全书》之后我这才恍然大悟。我终于知道了瓶子吃鸡蛋背后有趣的秘密呀!

我决定要多看书,多做一些小实验来好好普及一下我的课外知识呢。

科学小实验作文300字三年级 篇2

星期六早上,妈妈说:“我们今天来做一个小实验吧,它的名字叫‘热水吹气球’。”我开心地说:“真是太好了。”

我先把两个盆子拿出来,接着把一个装上热水,一个装上冰水,再准备2个不同颜色的气球,然后找了一个矿泉水瓶,瓶身剪掉一半,瓶口套上一个气球。我忐忑不安地想:把矿泉瓶放在热水里,真的可以把气球吹起来吗?而且放在冰水里真的可以把气球变得很扁吗?我满怀期待地把矿泉水瓶放在热水里,这时气球果然真的渐渐变大了,看这个红气球真像一个正在对我笑的大苹果。我惊喜地大叫:“哇,真神奇呀!”好了,到了把矿泉水瓶放在冰水里的时间了,我把瓶身浸入冰水里。气球又渐渐地扁了下来,像一个伤心地泄了气的孩子。对此我充满了疑惑,小气球这种情况是为什么呢?妈妈走过来看到我一脸疑惑的样子,一边笑着说:“这是热胀冷缩的现象,由于热水的温度较高,将瓶口套有气球的矿泉水瓶放在浸满热水的平衡,使气球吸收了热水的热量,温度升高,内能增大。体积增大逐渐膨胀起来,对外做功,所以气球胀起来。”听了妈妈的话后,我终于明白了气球为什么在热水里面会膨胀了。

这个实验真好玩,不但可以学到知识,而且也可以知道气球吹起来的原理。我爱做实验。

科学小实验作文300字三年级 篇3

你们相信鸡蛋能浮在水面上吗?也许有很多人都不相信,但我要告诉你:“能!”

周六,我、姐姐和妈妈三个人就做了这个小实验。我们准备好实验用品:一颗鸡蛋,一个盛满水的玻璃杯,一个小勺子还有一罐食盐。

我满怀期待地开始实验,首先把鸡蛋轻轻地放入玻璃杯中,鸡蛋慢慢地沉浸杯子底部,静静地躺在那里,好像要舒舒服服的睡觉。接着,我用勺子取了一些盐放下去,不停搅拌,食盐很快就融化了,我不断地往玻璃杯里加食盐,鸡蛋好像要醒了,把头稍微向上一翘,我拍拍它的脑袋,那脑袋一上一下不住的点头。很快水渐渐变得浑浊了,鸡蛋也渐渐地浮了起来,一圈一圈地转着圈,好像在水面跳着芭蕾舞。我特别激动,欣喜若狂,这时我的脑海里出现了一个疑问:这是怎么回事呢?为什么鸡蛋在清水中会沉下去,在盐水里就会浮起来?我和姐姐感到不可思议。妈妈解释说:清水加盐后变成盐水,水的密度就越大,密度越大水的浮力就越大,所以就使得鸡蛋浮了起来。

最后我和姐姐听了妈妈的话,我们都恍然大悟,科学实验让我们感到趣味无穷,又能让我们从中获得知识。

科学小实验作文300字三年级 篇4

有一次,我在书上看见了一个实验,这个实验的名字就叫做“纸屑跳舞”,难道纸屑会跳舞吗?我疑惑不解,决定做一次这个实验。

实验的材料是:一支笔和一张白纸。我首先把一张白纸撕成纸屑,像是一个个小面包碎。接着再拿出一支笔放在头上,轻轻磨擦,发出“咯吱――咯吱――”的声音,不一会儿,就摩擦好了,最后再用笔放在纸屑的上方,你猜怎么着?纸屑在笔头下方旋转着、舞动着,好像有了万有引力般互相吸引着。竟然被笔吸起来了,还在那里跳舞呢,争先恐后地往笔上粘,好像有魔法一样,这真是太不可思议了。可我还是那么好奇又充满疑问,为什么只是会跳舞呢?

妈妈告诉我:“这是因为笔在头上的摩擦产生了静电,是静电把纸屑及起来的。”

我终于知道了,纸屑跳舞背后的秘密。原来生活中总藏着许多的秘密,只要用我们的一双会发现的眼睛去观察,就可以知道大自然的秘密。

科学小实验作文300字三年级 篇5

最近,我做了一个叫“会跳舞”的火柴棍的科学小实验。

我先端来一盆清水,又拿来一根火柴和一瓶“万能胶”。我在火柴上涂了一层厚厚的“万能胶”,最后,小心翼翼的把火柴放入清水中。等了一会儿,没见什么反应。我静下心来,耐心等待。过了几分钟,“奇迹”果然出现了!只见火柴直立在水中,一摇一摆的跳起舞来了。可是,没过半分钟,火柴又漂在水面上,又过了几分钟,火柴又跳起舞来了。如此循环了七八次,火柴再也不动了。

是什么神奇的力量驱使火柴“跳舞”呢?我带着这个疑问去翻书探究。原来,当“万能胶”与火柴头的磷接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来;气体挥发时,火柴便被带动着“舞蹈”起来。一会儿,火柴头最外面的气体挥发完了,火柴也就不动了。再过一段时间,气体又聚集起来,火柴便再一次“跳舞”。此时此刻,我恍然大悟地说:“啊!火柴棍能”跳舞“,原来是这么回事呀!

科学小实验作文300字三年级 篇6

今天,我和爸爸在家里做科学小实验――带电的报纸。

我先准备实验需要用的材料:一支铅笔和一张报纸。我用左手把半张报纸按在墙上,右手拿铅笔,用铅笔的侧面慢慢地在报纸上摩擦,可是松手后报纸就掉了下来,连3秒钟的时间都不到。我又快速地摩擦,试了好几次,无论是横着放报纸,还是竖着放报纸,报纸就是粘不到墙上,我很失望。爸爸说:“让我也来试一试吧”,结果报纸还是坚持不到3秒钟就掉了下来。我还是不甘心,就和爸爸又换了个地方,到楼层走廊的墙面上试了几次,报纸还是粘不到墙上。

我问爸爸:“为什么报纸粘不到墙上?”,爸爸说:“最近雨水较多,空气湿度太大,摩擦产生的静电太小了,没有足够的力量让报纸粘在墙上。如果到了冬天,空气干燥,静电集聚的多,报纸就能粘在墙上。”我点了点头,期待下一次的实验。

科学小实验作文300字三年级 篇7

提到烧水,大家想到的肯定是用金属锅,但有人却能用纸杯烧水,你信吗?我就就做过这个实验。

做纸杯烧水这个实验要用的材料是:一支蜡烛、一个纸杯、一根火柴或一个打火机和一双筷子。首先,要往纸杯里装一些水,不用太多四分之一杯就够了。接着把蜡烛点燃,小小的蜡烛像一个正在翩翩起舞的精灵。再把装着水的纸杯放在火上烧。不一会儿,纸杯雪白的杯底就成了乌黑的了,还带有一股难闻的焦味,我心里开始忐忑不安起来:纸杯真的不会被烧掉吗?水会不会漏下来把蜡烛浇灭?

还好我担心都没发生,不一会杯里的水开始冒出水蒸汽了。我摸了一下杯里的水,感觉有一点烫。又过了一会,水里开始冒泡了。“水沸腾了!”我叫了起来。刹时间,安静的教室就和杯里的水一样沸腾了,同学们七嘴八舌地议论着,有的同学说水火不容怎么可能,有同学说纸杯为什么不会被烧破原来,这个实验的原理是水变成水蒸汽会吸收热量,所以只要有水纸杯都不会燃烧。

科学小实验作文300字三年级 篇8

现在家家都有电灯、电话、电视、电冰箱、洗衣机,你知道是什么让这些电器可以正常运作的呢?那就是电。在科学课上,我们了解了一些有关电的简单知识。

科学课,老师拿出电池、导线、小灯泡,让我们自己动手,点亮小灯泡。老师在黑板上画原理,接着,我们自己动手做实验。我先把导线和小灯泡的中心位置连接起来,把导线的另一端,放在电池的正极上,电流从电池的正极流出,通过导线,经过小灯泡,玻璃泡下面的金属侧壁连接小灯泡内部侧壁上的导线,经过小灯泡灯丝,再经过另外一根导线,通过小灯泡底部经过导线,回流电池负极,这时,灯泡就会亮了。

我们家中的电灯就是这个原理,只不过在导线中间接上开关,以便控制。

通过这次实验我知道了:一个简单的电路,要由电源、开关、用电器、导线四部分组成。连接灯泡的导线两端分别接在电池的正极和负极上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。

科学小实验作文300字三年级 篇9

今天科学课上,老师对我们说:“只要用橡皮筋紧紧套住手指,手指头就会变成紫色。”

早上时语文老师给我们布置了一篇作文《一个有趣的实验》。我正想做个实验呢,老师这科学课也来得太及时了吧,真是“踏破铁鞋无处觅,得来全不费工夫”。要是我把小红、小丽、小明、小军和小胖他们喊来一起做这个实验的话,那就太好了,那该多热闹!突然下课铃声响了,说干就干,我冲出教室找来小明、小军我说:“我们来做刚刚老师上课讲的那个实验吧。”“好啊!”他们拍手欢呼。我先用橡皮筋一圈一圈紧紧缠绕住自己的手指,接着我们发现我的手指真的开始变颜色了,由白变紫并且手指开始发冷。我吓倒了以为会出什么事,赶紧把橡皮筋取下来,我发现手指又渐渐恢了复正常。

原来,捆住一根手指最上面一节会发紫的原因是所捆处阻断了静脉血向心脏方向的流动,而使静脉血於集时间长了就发紫,进而会坏死。小朋友们千万别模仿呦,这可是危险的动作哦!

科学小实验作文300字三年级 篇10

下午的科学课上,老师笑盈盈地走上了讲台。她用清脆的声音说:“同学们,今天我们来做一个高锰酸钾在水中溶解的实验。”说着,她便发给每组一个大量杯、一个小量杯、一小瓶紫黑的亮晶晶的高锰酸钾。

实验开始了,我拿了一把小勺,盛起一点高锰酸钾,小心翼翼地拿到量杯杯口,轻轻抖了两下,高锰酸钾便掉入水中。霎那间,一丝丝的紫红色从高锰酸钾的“身上”漂了出来,像绸带一样在水中轻盈的舞动。我又用搅拌棒伸到杯里,来回搅拌,慢慢的,杯里的水变得紫红紫红的,漂亮极了,同学们都惊讶的瞪大了眼睛。

这时,老师走过来,对我们说,“高锰酸钾是可以溶解在水中的。但是,做实验的时候要注意,千万不要沾到手上,否则,手上的皮肤会溃烂的。”我们若有所思的点了点头。

看来,科学不光有趣,而且有些实验还存在一些危险性,做实验的时候可一定要小心哦!

科学小实验作文300字三年级 篇11

今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。

我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。

我再拿一个回形针,我吸取上次的教训,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。

我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。

科学小实验作文300字三年级 篇12

今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。

我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的叫了起来。

原来,水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。

通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!

科学小实验作文300字三年级 篇13

在寒假里,我去了科技馆,参观了那儿的先进的科技,并被那儿的先进科技所迷住了。于是,我心中便萌生了做科学小实验的念头。回到家,我二话不说,便开始了实验。首先,我先拿来了一块泡沫、一个纸杯、剪刀和双面胶。开始制作了,我先把纸杯底部突出的部分剪掉,然后再用双面胶将其固定的、在泡沫尾部,在纸杯靠近底部的位置打个洞,制作的水动力小船就完成了。我又在一个脸盆中打满了水,把小船放入脸盆,在水杯里倒满水。

突然,意外发生了,小船因重心不稳而翻了。我这才想起,因为小船后部太重了,而前部又没有加固,所以才会翻。找到了原因,我便在前面放了块小木头,再用铁丝加固。这时,再往纸杯里倒水,船就不沉了,反而平稳地向前行驶着。通过这件事,使我知道了做什么事都要仔细研究思考,才会把所要遇到的问题都考虑到,做任何事就会成功。

科学小实验作文300字三年级 篇14

这节常识课,老师给我们做了个有趣的小实验。

上课刚开始,只见老师先把一块泥土放在石棉网上,再把石棉网架在铁架台上,并把酒精灯放在了铁架台中间,点燃它。过了几分钟,原来湿漉漉的土壤变干了,紧接着,从土块里冒出了一缕青烟,还带点馊味。课本上说,土块冒烟,是因为土壤里有腐殖质,这些腐殖质主要是由动植物体残骸变成的。接着,同学们又反复做了几次,发现每块土块里都有腐殖质。看来,爸爸说的:“地球上的土壤99%里都含有腐殖质。”还真不错。这时,老师把烧过的泥土放在了一个装满了水的烧杯里,静置了好长一段时间,烧杯才模糊地出现了一些沉淀物和漂浮物。老师说下面那较粗的是沙子,而上面那些是粘土。课本上把结果总结了起来,说:土壤是由水分、空气、腐殖质、沙子和粘土等东西组成的。

上了这一课,我才知道大千世界那么奇妙,就连一块小小的泥土也有那么多的秘密,真是“学无止境”啊!

科学小实验作文300字三年级 篇15

今天,老师带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验――摩擦起电。一听到这个消息,我的心里就像喝了蜜糖一样,甜滋滋的。

老师先拿出一张长方形的薄纸,接着把长方形的薄纸撕成小纸片,分发给我们,要求我们把小纸片撕成小纸屑,我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候,老师给我们一枝塑料笔,让我们把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,我把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面,小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?”后来,老师告诉我们:“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸上来了。”听了老师的话,我恍然大悟。

这个实验真好玩!

科学小实验作文300字三年级 篇16

今天,我和妈妈一起做了一个有趣的实验――瓶子吞鸡蛋。

我和妈妈先找来一个瓶子和一个鸡蛋。我们把棉花团点燃扔进瓶子里,再把鸡蛋放在瓶口,等了几分钟,发现鸡蛋放在瓶口一点变化都没有,瓶口根本不能把鸡蛋吞进去呀?

我问妈妈:“妈妈,为什么会这样?”妈妈说:“你应该把鸡蛋壳剥掉。”我又问了:“这是为什么呀?”妈妈答道:“这是因为大气压力的缘故。把点燃的棉花团放进瓶子里,再把鸡蛋堵住瓶口,瓶内的氧气就会渐渐地消失。而瓶外的大气就会挤压鸡蛋,给鸡蛋压力。最后将鸡蛋挤进去。”

我按照妈妈说的又去做了一次。这一次,我耐住性子,鸡蛋慢慢地,一点一点地被吸进瓶子里。

我飞快地跑到妈妈身边说:“妈妈,妈妈,你看鸡蛋被吸进去了。我高兴得一边跳一边喊:“我成功啦,我成功了!”

科学小实验作文300字三年级 篇17

今天早上我在朋友圈里看见了“会爆炸的鸡蛋”。为了验证,我决定做一个实验。

事情是这样的:老师让我们准备好鸡蛋,拿出一个工具,将鸡蛋的头部和尾部戳出一个孔,再将未煮过的鸡蛋吹出来,就只剩下鸡蛋壳了。

我也按照老师说的去做,首先,拿出工具,我在两边戳了孔发现:第一次戳孔的时候,孔会破裂,因为孔还没有任何痕迹,当我第二次小心翼翼地继续戳孔时,鸡蛋却好无损伤,这下我明白了一点,不过,令我奇怪的事,当我准备将里面的鸡蛋吹出来的时候,鸡蛋突然”爆炸了!”

当时,我也懵了,为什么会”爆炸“呢?原来,是因为我放在下面的手拿着鸡蛋,用力过猛了,所以才会烂。但是我又看到在班级群里的人成功了。可他的手也用力过大,我觉得更奇怪了。到现在,也还是未解开这“千年之谜。”

通过这次实验,我想说:“学无止境,学海无涯。”不管什么时候学习都是无处不在的。我也想对自己说:“好好学习,天天向上!”

       1. 作文 我的第一次科学尝试400字

        在我五彩缤纷的童年里，有着不计其数的小实验，就拿我的第一次科学尝试来讲吧！

        那是在五年级的一个星期天，我做完作业，觉得很无聊，猛然想起前些日子在书上看到人工彩虹的制作方法，与其坐在这里发呆，不如自己动手试一试。

        我拿来一个盘子，一面镜子，一把手电筒，一些水，一张白纸。我先往盘子里倒一些水，把镜子立在水中，再向后微微倾斜，呈一仰角。然后再把手电筒放在近水处对着镜子面照射，图画纸放在手电筒上方，正对着镜子的反光处。“哇！彩虹出现了，我成功了，成功了……”我连忙去叫妈妈，让她分享我的喜悦……

        大自然中无奇不有，每一个小实验都充满着科学道理，而且简单又有趣。其实科学就在你我的身边，只要你认真观察，积极思考，就一定会发现许多有趣的事情，尝到发现的喜悦与欢乐！

2. 我的一次科学尝试作文400字

        一天，堂哥突然对我说：“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你相信吗？我肯定这是对的。”

       

        我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不可能，纸一碰火就烧着了，根本不可能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我胸有成竹地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，开始做实验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安然无恙。堂哥高兴地说：“这下你服了吧！”我立即带着这个不可思议的结果去上网寻找答案。这时我才恍然大悟。

        原来纸的燃烧度是180多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是继续吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的原因。

        这场打赌虽然我输了，但是我学到了这些科学知识，我明白了：对身边的事物留有观察，善于对事物的思考，用于探索，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。

3. 作文：我的第一次科学尝试（400字左右）高悬赏

        我的第一次科学尝试记得在一个星期天的早晨，我和妹妹在家里打乒乓球，正打得高兴，由于我用力太大，把兵乓球打凹了。

        我拿着凹的乒乓球看，愁眉苦脸，突然灵机一动：能不能把凹的乒乓球变回原来的样子呢？于是，我拿着乒乓球去问爸爸。 "爸爸，怎么样才能使凹的乒乓球变回原来的样子呢？"我问。

        爸爸说：“只要把乒乓球放在一个杯子里，然后用沸腾的水往乒乓球冲去，就可以了。”我按照爸爸说的去做，当我用沸腾的水冲向乒乓球时，乒乓球凹进去的地方慢慢膨胀起来，果然变回了原样。

        我高兴极了，问：“爸爸，为什么会这么神奇呢？"爸爸笑着说：“这不是神奇，是因为热胀冷缩的原理，热胀冷缩是物体的一种基本性质，物体在一般状态下，受热以后会膨胀起来，在受冷的状态下会缩小，所有的物体都具有这种性质。”“原来是这样啊！想不到这其中还有这么大的奥秘。”

        从这次实验中，我明白了：其实，在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现更多有趣的事情，激发我们更大的求知欲望，探索科学上更高的知识和奥秘。

4. 关于《我的第一次科学尝试》作文450字小荷网

        每个人都有许多第一次，我的第一次就像海里的鱼一样多。

        记得我第一次科学实验，是在我七八岁的一个周末的下午，我和小伙伴把我们捡到的垃圾拿到一块空地上烧毁。在烧毁的过程中我们发现了一件事——干燥的纸一遇到火就会烧起来，而湿的纸不容易被点燃，这是真么会事呢？我回到家以后便去问爸爸。

        我带着疑惑会到了家里，看到爸爸在用纸杯喝水，心中便想：为何我不先实验一下呢？于是我便拿了一个纸杯，先在纸杯底部抹上水，再在纸杯里装上半杯水。又让爸爸帮我找了一只蜡烛，并让爸爸把蜡烛点燃。

        蜡烛点燃后我马上就把纸杯放在火上烧，过了一会，我端纸杯的手，便感觉到纸杯变热了，杯子里的水越来越热，不到三分钟，杯子里的水就已经热气腾腾了。又过了一会，水居然烧开了，而纸杯却没有烧起来，只是杯底被熏黑了。

        这是为什么呢？我便去问爸爸，爸爸笑着说：“这是因为在烧开水的过程中，杯中的水吸收了纸杯上的热量，而开水的温度不超过100'c，这样就达不到纸杯燃烧时所需的温度——180'c。所以水烧开了，而纸杯却没有烧起来。”

        听了爸爸的话后，我终于明白了为什么纸杯能烧开水，但纸杯却不会烧起来。 这是我的第一次实验。

        这次实验给我增长了知识。

5. 我的第一次科学尝试作文

        星期六，我无聊的看着桌上翻来倒去的鸡蛋。

        我忽然想起老师叫我们写的作文：《我的第一次科学尝试》，于是，我马上买了一本关于科学实验的书，开始细细品读。

        我准备了许多的道具：有鸡蛋、盐、清水，还有一个玻璃杯、勺子。 实验开始了，我目不转睛地看着书上写的步骤，心想：鸡蛋有什么实验可做呢？它可是一碰就破的东西，我很期待实验完成的时刻。

        我既兴奋又有点紧张，手心还出了点汗。我按照书上说得方法，先把一个光滑的鸡蛋放入水中，我仔细观察，鸡蛋在水里是沉还是浮起来呢？这时我们看到的鸡蛋是躺在水底的。

        接着我在杯子里放一勺盐，再看看是不是还是躺着的？过了一会儿，我惊奇地发现，放入了一层“雪”之后的鸡蛋，就慢慢慢慢得竖了起来，像在水中跳舞的人一样，左右舞动起来。我再在杯子里放一勺盐，就在这时不可思议的事发生了，本来鸡蛋在水中是竖着的，现在好像从梦中苏醒的美人一样，探出了一个小小的脑尖。

        “太神奇了！”我不惊大叫起来。“你们想知道这是为什么吗？”，其实呀，水的比重是1，如果比1重的东西放在水里就会沉下去，比1轻的东西放在水里就会浮起来。

        由于盐水的比重比鸡蛋的比重大，也就是说，盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋能在盐水中会浮上来。我们听了恍然大悟，终于明白了在水里加盐的道理。

        我爱科学，这次试验告诉了我：平时生活中我们应该注意仔细观察，这样才会发现许多科学的奥秘。

6. 求作文一篇,题目《我的第一次科学尝试》六年级（400字）

        《我的第一次科学尝试》

        ————神奇的放大镜

        今天的天气真好呀！吃完午饭，我在卧室里复习语文，为汉字注拼音。太阳从窗户外面照进来，整个屋子都暖洋洋的。写完以后，我找了一个放大镜拿着玩。爸爸说：“我可以用放大镜烧纸。”我想：放大镜只能把东西放大，怎么能烧纸呢！我才不相信呢！爸爸好像看出了我的心思，就找了一个盒子来试试。

        爸爸站在窗户旁边，背对着太阳，一只手拿着盒子，一只手拿着放大镜对着盒子照。我看见盒子上面有一个圆圆的、亮亮的、非常刺眼的光点。不一会儿，奇怪的事情就发生了。盒子上的那个光点照的地方开始冒烟了，接着就烧成了一个小黑洞，洞越来越大，爸爸就赶紧把放大镜放下了。

        我觉得很奇怪，我也要试一试。我也像爸爸那样，一只手拿着盒子，一只手拿着放大镜，让放大镜照着盒子。不一会儿，我照的地方也开始冒烟了，也烧了一个小洞。真好玩，我还想再试一次。可是，这一次，好长时间盒子上的光点也不冒烟，怎么回事呀！我问爸爸，爸爸看了一下说我照的是盒子上面的白色的地方，白色的地方不好烧。我又试了一次，换了一个地方，让光照在盒子上红色的地方。果然，不到一分钟，我照的地方又开始冒烟了，烧了一个小黑洞

        我很奇怪，为什么白的地方烧不着，红的地方就能少烧着呢！爸爸又做了一个实验。爸爸拿了一张白纸，用放大镜对着照，可是很长时间都没有动静，我好着急呀！爸爸就拿了一只黑笔，在白纸上涂了一个黑色的圆 ，又拿着放大镜对着那个黑点开始照了。奇怪的事情又发生了，黑点很快的就开始冒烟，越冒越多，最后烧出来了一个大洞，爸爸就赶紧把火弄灭了，要不然就会越烧越大。

        我当然也要试一试了。我先用放大镜对着白纸照，好一会也没动静。我也在白纸涂了一个黑点，用放大镜对着照，很快也烧出来了一个小黑洞。

        为什么白色烧不着，红色和黑色能烧着呢？爸爸说：“因为白色浅，很容易反光，黑色和红色还有一些其它的颜色，很容易吸收热量，所以就会烧出一个洞来。”听完爸爸的话，我明白了。怪不得夏天的时候，人们都爱穿浅色的衣服，原来是怕深色的衣服吸收太阳的热量，就会更热了。

        我又问爸爸：“为什么放大镜能把纸烧着呢？”爸爸说：“因为放大镜把太阳光聚成了一个焦点，这个焦点就是那个亮亮的原点，焦点的热量就很高，所以照到纸上，就会把纸烧烂了。”原来是这么一回事呀，这下我可明白了！

        以后，我希望多和爸爸做一些这样有趣的实验。这是一次多么有意义的科学尝试啊！

7. 我的一次科学尝试作文400字

        星期天，我看见一本书上写着有关于“大气压力”的实验————“纸能托住水”，心中已动心了，准备马上做一下。

        我从酒柜上拿出一个玻璃杯，一张纸。我在杯子里放了半杯水，又取了半张纸，把纸盖在玻璃杯上，马上倒了过来，“哗”一声，水全流了出来，实验失败，我有一点灰心丧气了，心中想“为什么别人一下就能成功而我却一次成功不了呢？”我决心再做一次，把杯子装满水，用纸片盖好，左手按住纸片，右手将杯子小心地举起，快速地倒转，当杯口朝下时，又小心地放下左手。

        嘿！“我成功了”我手舞足蹈起来。 我心中有一个疑问：“为什么一个小小的纸片能托住一大杯水呢？”于是我去请教“电脑老师”原来，纸可能托住水是因为有大气压力，纸下方的大气压力支撑住了纸。

        空气对我们周围的东西都有压力作用就产生了大气压。只要不让水流动，空气可能支撑住大约10米高的水柱。

        每一个实验都充满着许多科学道理，而且简单又有趣，身边有许多我们感觉不到的东西，只要我们仔细观察，细细品味就能发现。

8. 我的第一次科学尝试作文

        生活中处处充满，只要你善于发现并去探索。

        在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小实验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”

        “这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用实验来证明。实验开始了。

        首先，我准备了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。

        接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？直接穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次成功呢！我决定再来一次。

        第二次实验开始了。这次，我好好思考了一下，突然，我灵机一动，我发现把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。

        这样硬币不就能穿过去了吗，我一实验果真如此，我终于成功了！通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易相信，要通过实验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获取更多的东西。

9. 我的一次科学尝试作文,500字

        范文一： 在我的童年里，我做过许许多多有趣的科学尝试，可是，我的第一次科学尝试，至今仍刻在我的脑海里，令我记忆犹新. 二年级上体育课时，老师让我们围着操场跑两圈，我穿着黑色短袖，当跑完两圈时，我累得气喘吁吁，面红耳赤，豆大的汗珠从我的额头上滚落下来.这时，我看看旁边的同学，反而很平静，也没有流汗.忽然，我注意到她穿着一件纯白色的上衣，脑子里便有了一个疑问：难道时因为她穿着白色上衣而感到不热吗？ 于是，放学后，我飞快地回到家里，快速地查找着资料，想得到一个满意的答案.忽然，我看到有一页上面写着：黑色吸热，白色抗热.下面有一个小试验，我决定试一试. 首先，我拿了两个小杯子，装上相同的水，然后剪一张正方形的黑色彩纸，和一张相同大小的白色彩纸，将它们盖到两个杯子上. 过了一会儿，我仔细观察两个杯子，发现被黑色彩纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点.我心想：这不足以说明黑色吸收光和热，再等一会吧！ 两个小时以后，我再一次去阳台观察它们，我惊奇地发现：被黑色彩纸覆盖的杯子里的水明显地减少了，几乎没有水了，而被白色彩纸覆盖的杯子里的水几乎毫无变化.这足以证明了黑色具有吸收光和热的性能，而白色不具备这些，要不然体育课我也不会这么热了. 通过这个试验我明白了：任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获取经验，从成功中汲取知识. 范文二： 在生活中，我们处处都离不开科学，处处都有着科学的身影.科学总是承载着我们许许多多的梦想，带着我们求知的好奇心在遨游.为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现. 记得有一次，我在书上看到一个令我匪夷所思的问题，那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后，竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯，真是太不可思议了！ 这究竟是怎么回事呢？为了搞明白这究竟是为什么，我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试.我们按照书上的介绍准备好材料，一张稍厚的纸和3个同样大小的玻璃杯，就开始做尝试了.我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上，中间留了一些适当的距离，跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸，再在纸中放第三个杯子.杯子逐渐靠近了杯子，只剩下几厘米的距离.这是我不由自主地把眼睛闭了起来，心想：“这个尝试能成功吗？失败了怎么办呢？这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗？想到这里，我心不禁紧张起来.过了良久，我终于慢慢的睁开了眼睛，不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了，犹如一座宝塔似的矗立着.看着这尝试的成功，我高兴地叫了起来：“成功了，成功了！”高兴过后，我想了一会儿，始终想不明白，到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢？带着心中的“为什么”，我和小伙伴们就去问老师了.老师详细的告诉我们说：“其实是折痕分散了杯子的重量，一张纸的支撑力当然很弱，所以当然无法托住比它重很多倍的杯子.而纸经过折叠形成折痕后，杯子的重量就分散到很多个折痕上.折痕将杯子的重量加以平均分配，杯子就不会掉下来了，这就是薄纸能托重物的原理了.”听完老师的解释，我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的，也发现了科学是多么的奥秘，是多么的神奇，科学的范围是那么广. 经过这次的科学的科学尝试，我懂得了科学上的奇妙，明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的，我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心，才能在科学上发现更多的奥秘.。

       今天关于“我做了一个实验作文300字三年级 纸可以托住水”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“我做了一个实验作文300字三年级 纸可以托住水”，并从我的答案中找到一些灵感。