我的一年级大学季纪录片_我的一年级

1.一年级怎样让孩子自主学习

2.一年级日记

3.小学一年级 我会干什么 100字

4.我的收获一年级怎么写?

5.我的家乡一年级作文

我的造句一年级如下：

1、每次妈妈下班回来晚了，我的心里都很着急。

2、我的学习成绩比以前有很大进步。

3、站在烈士墓前，我的心中涌起一种敬慕的感情。

4、早晨，妈妈轻轻地呼唤着我的名字，叫我起床。

5、妈妈对我又关心又爱护，可是我的好妈妈。

6、老师爱抚地摸着我的头，示意我注意听讲。

7、倾诉了自己的委屈之后，我的心情好多了。

8、我相信，我的希望一定能够实现。

9、我的作文在《少年报》上发表时，一个字也没有删改。

10、我的故乡太湖之滨，是富饶美丽的鱼米之乡。

11、美丽富饶的洞庭之滨是我的家乡。

12、望着冉冉升起的五星红旗，我的心情异常激动。

13、仰望灿烂的星空，我的脑海里充满了美丽的遐想。

14、爸爸沉思一会儿，答应了我的要求。

15、电扇的微风吹拂着我的脸，给我送来阵阵凉爽。

16、外婆的音容笑貌，在我的心中留下了难以磨灭的印象。

17、我的妈妈分别已经有一个月了。

18、每当老师表扬我的时候，我的心里总是美滋滋的。

19、老师说我的作文语句通顺连贯。

20、他直言不讳地指出了我的缺点。

一年级怎样让孩子自主学习

写作点拨：首先写一些上小学的感触，比如收获了些什么，哪些方面得到了成长，最重要的环节就是从德智体美劳五个方面来写。然后谢谢关于学习自己学到了什么最后进行一个小总结即可，例文如下：

我自上一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。

本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

下面就是我一年来的具体表现。

在德育方面：三年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。

在智育方面：在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。

我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。

还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。

因此，各学科的成绩有了一定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成绩一等奖。

一年级日记

在亲子交流群里，常有家长抱怨孩子作业拖拉的问题，而这个问题如果家长在孩子上一、二年级就给予关注，就可以大大降低之后可能出现其他学习问题的几率。

其实呢，成功的教育从习惯的养成开始，一个好习惯就是资本，利息一辈子都用不完，而习惯的力量巨大，一旦养成，人就会自觉地一直在这个轨道上运行，而一年级正是养成好习惯的最佳时机。

那么一年级的孩子要养成哪些好习惯？我们总结了四点：

1.养成独立作业习惯；

2.养成良好的书写习惯；

3.养成作息习惯；

4.养成良好的听课习惯。

第一步：是让孩子记住作业

现在手机普及，家长会通过手机知道孩子的作业内容，而很多家长太过于积极，一回家就安排孩子做作业：先做这个再做那个。这样孩子会形成不记作业的习惯：我回家就是做作业，至于做什么爸妈会安排。所以专家建议，家长帮孩子的时候要记住这样一条准则：给孩子帮助是为了将来不需要帮助，我们的监督是为了孩子以后不需要监督。

让孩子自主独立完成作业，必须有一个操作流程。首先，接孩子回家的路上就可以问问孩子，今天有什么作业。如果孩子能够说出来，说明他已经在听了，也养成了听课的习惯。其次，把孩子的责任还给他，不要再拿出手机告诉他今天做什么作业。

专家举了一个例子：“我女儿一年级时候也有记不住作业的问题，连续问了两天，她都没有记住作业。第三天，我故意删掉短信，告诉她，妈妈的手机坏了，要么你打个电话问问老师看。一年级的孩子不太敢打老师电话问作业，这对她来说就是种痛苦的惩罚，让她知道，妈妈的手机靠不住，还得靠自己记作业。这个过程就会让她养成记住作业的习惯。”家长可以试试这个办法，如果孩子哪天记住作业了，就要及时表扬，因为孩子在成功的体验中才会愿意继续做这件事，继而积累成好的习惯。

第二步：制定出作业流程

一年级的孩子往往思维条理性还没有建立好，所谓的思维条理就比方今天要做很多事，但你要把事情排序完成，效率会提高。所以对于一年级的孩子，家长可以帮孩子把作业流程安排好，让孩子按步骤执行，这样更容易养成好的作业习惯。做作业前，可以先问孩子想先做什么作业。让孩子在大脑里把作业内容整理一遍，一般来说，先做书面的作业，再做读写、运动类的比较科学。让孩子把要用到的文具和书统统拿出来放在一起，做好一样就收到书包里去。孩子有了作业流程，家长只需静坐在边上，看到孩子语文做好了，可以问问“接下去是不是做数学了呀”，孩子就会接上了，一样作业做好了就鼓励一下，“这么快就做好了，看来今天我们能在30分钟内就完成了”，这样孩子始终在情绪比较好的状态下完成作业，作业质量也会比较好。

在做作业的过程中，孩子如果遇到不会做的题目，家长应该培养孩子的读题能力，而不是仅仅给他解答问题。专家说，如果自己的女儿遇到不会做的题，自己一般都会说，“妈妈正在忙，你先读给我听听看”。其实这样的做法更能培养孩子读题的习惯。大多数低年级孩子不会读题目，考试、作业中缺漏题也都因读题能力欠缺，如果这个题目对于孩子确实比较难，可以请孩子再读几遍。有的孩子读到第二遍第三遍的时候自然就明白了。读题能力可以训练，也可以培养。有的家长，孩子做作业时一会帮忙拿本子，一会帮忙刨铅笔，看到写错了还帮忙擦橡皮，其实正是家长的行为让孩子养成了不好的作业习惯，也造成了孩子的责任感缺失。

还有一点，就是不要盯着孩子写作业。我们的辅导中心曾经辅导过一个孩子，口算错得特别多，一问，才知道，这孩子做作业时，妈妈总是坐在边上，一做错就告诉他，你又错了，孩子立即改正了，养成了这样的习惯考试的时候怎么办呢。所以，家长用心培养孩子也需要方法得当。

第三步：良好的书写习惯可以引导

一年级的孩子可以重点抓书写习惯，首先，字迹端正的孩子学习态度都不会差，往往会得到老师的正面评价，这也给孩子带来更多自信。字迹端正和结构合理的书写，为孩子养成好的作业习惯打好基础。

引导孩子写字也有方法。一年级的孩子，刚开始写作业，常会写得歪歪扭扭，涂涂擦擦，有些地方甚至擦破了，作业本看起来脏脏的。这个时候，家长也可以用鼓励的方式，比方孩子一排字写完了，其中一个写得较好，或者只有一个笔画写得好，家长都可以夸一夸。比方“这个横写得好”，夸奖要从细节入手，孩子就知道原来这样写横是好的，收到了这样信息，孩子就知道该怎么样写好。如果你只说，这个东倒西歪，重写，其实这样一来，孩子还是不知道该怎么样才能写好。夸奖得夸张一些也可以，让孩子每天在表扬中得到自信，愿意朝着好的方向走，慢慢就能培养良好的习惯。

第四步：改掉拖拉不妨让老师帮忙

有的孩子作息习惯不太好，尤其到了冬天，起不来床，拖拖拉拉的。其实一年级的孩子把老师看得很重要，只要和老师配合好，帮助孩子养成好的作息习惯并不难。专家说：“刚上学的时候，我的女儿也有拖拖拉拉的毛病，有一次，我也不催她，出门时算好了她会迟到，就提前和班主任沟通好，让老师给孩子一个惩罚。下午我去接女儿时她主动说，‘妈妈，今天都迟到了。’我装作很惊讶的样子，说‘那老师有没有批评妈妈呀，我是很害羞的，我都不敢去见老师了。’女儿说，‘老师没有批评你，迟到是我的事情’，我问她‘你有什么好办法吗？’，女儿说，‘我想明天早点起来’，‘那你想明天几点起来？’‘6点半吧’‘我帮你调好闹钟’。”这样做，把责任还给孩子，告诉孩子准时是你的事情并不是我的事情，从孩子的角度来说，觉得妈妈不是高高在上，而是和自己站在一道的，容易培养起责任感。作息习惯可以运用策略，还是很容易培养的，请老师帮助更是事半功倍。千万不要小看这个问题，有的家长到了孩子上高年级还为这个问题发愁。

第五步：听课习惯从举手开始

小学一年级 我会干什么 100字

　一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，不妨坐下来好好写写日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是我整理的一年级日记8篇，希望对大家有所帮助。

一年级日记 篇1

　吃东西能给人们带来乐趣，也能给人们带来口福，可是也能带来麻烦。

　有一次，我们全家人坐在一起吃鱼肉、牛肉、鸡爪……因为我以前很少吃鱼肉，所以我不会剥鱼刺，我想吃鱼肉就对妈妈说。于是妈妈便夹了一块鱼肉，细心地挑着鱼刺，就在这时我迫不及待地从妈妈手里夺过那一块鱼肉，把外表的鱼刺挑了一下，便吃了下去，等妈妈反应过来时，我已经把鱼肉咽下去了，有一根锋利的鱼刺扎在了我的喉咙里，疼得我直叫唤，妈妈连忙把水递给我，让我把水喝下去，我不管三七二十一便大口大口地喝着，喝了几大杯水后，鱼刺终于被冲下去了，唉！真是有惊无险啊！

　我以后吃东西可一定要小心啊！不再给家人和自己带来麻烦。

一年级日记 篇2

　大家要讲卫生，还要讲礼貌，在外面玩的时候不能随地吐痰，也不能随地大小便，要找公共厕所。在学校更不能大喊大叫，也不能乱扔废纸。

　上课的时候不能乱给老师插话，必须要认认真真听老师讲话，回答问题要举手，该说说该玩玩。下课的时候要文明游戏，不能乱追乱跑，也不能乱蹦乱跳。

一年级日记 篇3

　我喜欢画画，我认为画画很有意思，可以把看到的和想到的都画出来，然后再自己自豪一番，也可以让别人欣赏，有可能可以得到夸奖哦！以前也有许都优秀的画家，他们都画出了许多优秀的作品，并得到了世人的赞誉，这样的画家有唐伯虎、齐白石等画家。我也想像他们一样做出优秀的作品，我也努力过，但还是觉得不够好，于是我想向我们班画得好的人学习，学习他们好的方面，提高自我，改善自我。

　我在家闲暇时，我也经常练习画画，拿给爷爷奶奶和姐姐来评价一下，但评价的都不一致。姐姐说我不够好，爷爷说还可以，而奶奶说很棒。我没有因此纠结，我一直牢记爷爷的一句话：只要功夫深，铁棒磨成针。我也一定会努力的，努力做到更好。

　我喜欢画画，更希望画出一幅属于我的杰作。

一年级日记 篇4

　暑来了，妈妈给我报了一个舞蹈培训班，下午我就要去上课啦！

　到了排练室以后，因为我们的人数是单数，没有人跟我一组，所以老师让我一个人先做压腿运动。压腿时很痛的`，我还哭了一次呢。压完腿后，我们就开始站立下腰。后来，老师叫我们做3分钟仰卧起坐，我做了83个，获得了25分。

　今天我兴高烈的回家了。

一年级日记 篇5

　今天上午我们学校打扫卫生，小明拿着水盘洒水，怕扫时起灰尘。小红弯着腰，拿着扫把认真的草教室里的每一个角落。小化在认真地擦黑板，而我在擦课桌，我从上到下仔细的擦每一个课桌。周老师跑过来说：“黄蕊经过你擦过的课桌真干净，桌面上一点灰尘也没有了，就像一面一面的小镜子。”听到老师的夸奖，我们都笑了。本来同学们就热情高涨，这下就干得更带劲了。

　在大家齐心协力的劳动下，我们的教师变得很漂亮，我们都互相看着笑了。

一年级日记 篇6

　今天是星期天，爸爸、妈妈一早就带我到灵石公园去玩。

　来到公园一看，人可真多啊！有的在池边钓鱼，有的在河中划船，有的在石子铺成的小路上锻炼身体，还有的在放风筝呢！

　天上的风筝真多啊！好漂亮！这些美丽的风筝给公园添上了一道美丽的风景线。

　放风筝是一件有趣的事，我可喜欢了！但是，我发现在不远处，有几个电线杆，上面有许多电线，自由的风筝万一飞到了电线杆上可就麻烦了！这可要提醒大家加强注意了，放风筝本来是一件快乐的事，可是，如果不注意场合，由于自己的疏忽大意，也许会造成一些不必要的麻烦和损失，而且，我觉得风筝如果挂在电线上，不但不美观，而且还很危险，我想建议公园的管理人员，最好能解决一下关于电线杆的问题，这样，大家玩起来可以更轻松、更安全！

一年级日记 篇7

　秋高气爽，景色宜人的今天，我们班的何老师带我们去校园里观察植物，我选的植物是绣球花，又名龙船花。

　绣球花一般生长在马路边，小区里，校园里……它口渴了，雨姐姐给它水喝。它冷了，太阳公公给它温暖。在夜晚，它寂寞了，月亮哥哥陪它聊天。绣球花就在这种环境下慢慢长大。

　绣球花的颜色一般有三种，粉红色，淡**和雪白色。

　绣球花有着细细地花骨朵儿，一开始是嫩红的，软软的，后来渐渐变硬。

　绣球花生长的地方一定要有阳光，水分和土壤。

　我发现一朵绣球花里有朵左右的四叶草，奇特极了！它的茎是嫩红色的，嫩嫩的，有些还带一点绿，像一个胆小的孩子。

　我在告诉你们一点小知识吧！绣球花属于洋丹花的一种，它原产于中国与马来西亚种的。

　朋友们！你们也喜欢上这美丽的绣球花吧！

一年级日记 篇8

　我昨天上午上美术，我们整个学校都在做花，我们教室也在做，老师讲的每一部，我们都深深的记在脑海里，老师说：“你们男生可要好好的学，女生学不会可以，但是你们男生长大之后要嫁人，外面卖的玫瑰花都好几百呢，你们可以自己亲手做一个，送给你女朋友！”

　刚开始，我做的不太好，做的很慢，可是，慢慢的，我就加快了速度，然后认真地，仔细地开始做，所以，最后我就做了一个很漂亮的玫瑰花。

　做完一朵玫瑰花，我就开始做康乃馨，康乃馨比这个好做多了，就是剪锯齿的哪一步骤费了很长的时间，更要凑合的是，全班十几个同学才用两个剪刀，幸好我的好朋友李佳瞳自己带了一把剪刀，我们两个可以互相用，所以我也就很轻松的做了一朵康乃馨，送给了我的妈妈。

　既然今天是母亲节，我就得把昨天做的花送给我妈妈，我妈妈特别的高兴，那可是我自己亲手做的，我妈妈说，改天也要教她一下康乃馨和玫瑰怎么做。

我的收获一年级怎么写?

虽然我还是一年级小朋友，但是我能干的事情可多了！

你们瞧，我学会了洗衣。我先把衣服泡在水中过几分钟，然后用手搓洗，紧接着放在水里冲刷，最后用此方法反复冲洗几遍，我洗的衣服又干净又清香，你们相信吗？

你们看，我会帮爸爸妈妈买早餐了。双休日，我觉得爸爸妈妈有点累，于是我总会独自一人去早餐店买早餐，爸爸妈妈看到我这么能干，开心的笑了！

你们说，我能干吗？

我的家乡一年级作文

我的收获一年级这样写：

1、时间过得真快，二年级第二学期不知不觉地快要结束了。老师让我们把自己在这个学期里的收获写下来。我的收获可多啦!

在语文书上，老师教我学的生字、词我都一一紧记，并经常用在写话上，说话中。我觉的自己的写作水平和表达能力都提高了。在课文中，我还知道了许多科学家、发明家、画家们的名字，并了解了和他们有关的事情。

另外，老师经常带我们去上公开课、开主题会、庆六一等活动。通过这些活动，使我变得聪明、勇敢、天真活泼。我这个学期里的收获还有很多很多。

2、这一学期快要结束了，我有很多收获。 我从一个不懂事的孩子变成一个有知识的孩子。 在语文方面我有了很大的进步。在老师的教导下我认识了700个生字，我学会了写作文、写日记，积累了许多好词好句。在妈妈的陪伴下，我读完了一本《成语故事》。

在生活上我在很多收获。我会帮妈妈做一些简单的家务。比如：擦桌子、洗内裤、洗袜子、扫地。我还学会了穿衣服、穿鞋子、叠被子、整理房间。

期末即将来到，我会更加努力，争取有更大的收获，我相信，只要有辛勤的付出，就会有更大更多的收获。

　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的我的家乡一年级作文，希望能够帮助到大家。

我的家乡一年级作文1

　我的家乡在海边，海边有那么多的螃蟹，那么多的贝壳，那么多的树木花朵，还有那么多那么多的垃圾。我觉得不爱家乡就是不爱自己的家，在家里到处乱扔垃圾，你的家有多脏，世界就有多脏。从现在开始，我们一起做到保护环境，爱护家乡，把我们的家乡变成一个美丽的花园吧。

我的家乡一年级作文2

　我的家乡——临海，人文历史悠久。 临海四面环山，一座座山手拉着手，肩并着肩 。

　我的家乡有美丽的江南长城，围绕着城市的西北面，就像巨龙守护着家乡。还有古老的街，那里有家乡特色的风味小吃，还有古色古香的建筑，可漂亮了！

　城市里有美丽的东湖，里面有奇特的石板桥，漂亮的凉亭，动物园，博物馆——好玩极了！我热爱我的家——临海。

我的家乡一年级作文3

　我的家乡在丽水一个山清水秀的小村庄里，那里有“闻名丽水”的樱花和美丽的月亮湖。

　一进村庄，各种花的香味迎面扑来，月亮湖都成“香水湖”了。

　春天，大片大片的樱花开了，成群的蜜蜂在花的海洋里忙着蜜，小鸟在枝头认真地开着“春天的大会”呢！平静的月亮湖里倒映着前面的青山，水里的小鱼在欢快地游来游去。湖边，一排整齐的柳树摇动着它那长长的柳条，好像在炫耀它绿色的“长辫子”。

　干净整洁的村庄在鲜花的映衬下，显得更加美丽。

　家乡景色宜人，简直就是传说中的世外桃源，人间的天堂！

我的家乡一年级作文4

　我的家乡有一座景色十分诱人的公园，它的名字叫“滨河公园”。

　一进滨河公园的大门，就能看到一大块石碑，石碑上雕刻着各种各样的人物，栩栩如生，形态逼真。

　沿着弯弯的小路走，有一片碧绿的草坪，好像铺上了厚厚的绿地毯。草坪上还有各种各样形态各异的树木，有的弯着腰，好像年纪大的老爷爷，有的腰挺得直直的，像解放军战士在站岗。

　看！前面还有池塘，里面还有小鱼呢！一到夏天荷花从荷叶间冒出来，美丽极了！池塘前有座山，山上有奇形怪状的石头。有时候山会有流水，水从山上流下来，多像一座瀑布啊！山上还有一座凉亭，它可以为人们遮风挡雨，可方便了！多么美丽的滨河公园呀！我爱家乡的滨河公园！

我的家乡一年级作文5

　我的家乡在平原，它是美丽的涡阳。

　我的家乡有很高很高的楼房，楼房的后面有一条很长很长的大河，那里的水很清，人们都叫它涡河。河里有很多很多的小船，那里住着很多渔民。

　我的家乡有很宽很宽的马路，马路的两边有很整齐的树木和五颜六色的鲜花。晚上有很明亮很漂亮的路灯，马路上有很多的车辆和来来往往的人们。

　我的家乡有很多漂亮的公园，我常常去紫光公园玩，那里有很多的小朋友。公园的后面有一个很大很宽的体育场，那里有很多的球迷，其中也包括我呦！我的家乡很美吧！以后都来我的家乡来玩吧！我一定会很热情的招待你们的。

　我爱我的'家乡！

我的家乡一年级作文6

　我们家乡的一年四季可美了。

　春天，小树发芽了，小草从地下探出头来，花儿长出了花骨朵，蚂蚁出来觅食，小燕子从南方飞回来了。

　夏天，这里绿树成荫，鲜花盛开。美丽的蝴蝶穿梭在花丛中，翩翩起舞。

　秋天，这里的柿子像，长得差不多有一人高，小个子同学伸手也能摸到。我们知道柿子是甜的，但我们更知道要爱护花草树木。冬天，外面虽然很冷，但却是孩子们快乐的天堂。有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在做魔法蛋糕。

　我的家乡一年四季都是美的，我热爱我的家乡。

我的家乡一年级作文7

　我美丽的家乡在，那里真是个风景美丽的好地方，

　站在田埂上，一样就可以看见那些排列的整整齐齐的房子，红红的瓦儿、白白的墙，干净透明的玻璃窗倒映着清澈的小河、弯弯的小路、蓝蓝的天空，还有那雪白的云朵，

　宽宽的马路两边长着高大的白杨树，麻雀在树枝上飞来飞去，唱着歌，跳着舞······

　我爱我的家乡！

我的家乡一年级作文8

　我的家乡山清水秀，风景优美，四季常青，人杰地灵。是一个非常美丽的地方。

　我爱家乡——浙江省天台县。那里的青山一座一座，清澈的小溪一条一条。那里也是神奇的济公出生的地方，有许多名胜古迹，有国清寺，有石梁飞瀑，有寒岩，明岩，前山，后山等等。

　明岩前面有一条清澈的小溪，小溪前面有一座杜鹃花山，春天来了，山上满山遍野开满了红艳艳的杜鹃花，美丽极了。

　前山上有许多橘子树，一到秋天。金**的桔子挂满了枝头，一阵微风吹过来，山上飘来飘去的都是果实甜甜的，香香的味道。山上还有许多金**的野花，满山遍野的怒放着，一眼望去，山上就象洒满了金灿灿的金子似的。

　我的家乡风景如画，我爱家乡。

我的家乡一年级作文9

　我的家乡在河南南阳市，那里历史文化悠久，有科学家张衡，他发明了能预测地震的地动仪，有医圣张仲景、智圣诸葛亮，还有发明了五笔字型输入法的发明家王永民。

　我的家乡不仅人杰地灵，而且物产丰富。有丰富的石油，还是中国的”粮仓”，盛产雪白的棉花，金黄的麦子，碧绿的青菜。

　我的家乡风景秀丽，一年四季分明，我最喜欢冬天，天空飘落一片片洁白的雪花，大地像盖上了一层厚厚的棉被，小草呀，麦苗呀都在棉被里呼呼大睡……

　啊，我爱南阳，我爱我美丽的家乡!

我的家乡一年级作文10

　我的家乡在漳州,她个是美丽富饶的花果之乡。

　每到春节,家家户户都会摆上几盆水仙化,大家在满屋飘香的屋子里品尝着芦柑的香甜;夏天,是盛产荔枝的季节,一串串荔枝像红红的玛瑙,圆圆的龙眼就像珍珠般招人喜爱;秋天,公园里都会举办菊花展,菊花的品种很多,五颜六色非常美丽;冬天,丰收的蘑菇被罐头厂制成罐头远销海外。

　香香甜甜的九龙江水养育着我们,我们在这美丽的家乡,一天天健康成长。

我的家乡一年级作文11

　我的家乡一年四季都很美丽。

　春天的时候，果园里的树开了花，杨树、柳树……都抽出了新的枝条长出了嫩绿的叶子。

　夏天的时候，杨树、柳树……都长得很茂盛，田野里的麦子……都长得很绿了就像一望无际的大草原。

　秋天的时候，果园里的果子都成熟了，树木的叶子都掉光了，许多叶子铺在地上很像地毯。

　冬天的时候，下雪了，大地、房顶和大山都穿上了白白的厚厚的衣裳，雪像一只只白蝴蝶飘了下来。

　我的家乡一年四季都很美丽吧！

我的家乡一年级作文12

　我的家乡在应坑村。别瞧她只是个小小的村子，那也有美丽的风景哦！

　山上有许多茂密的竹子。只要你走进竹林，你就会觉得仿佛走进了童话故事中的竹林。

　家乡有一座高大的山峰叫做玉女峰。玉女峰是座奇特的山峰，她就像一位玉女站在高高的山上。

　欢迎你到我的家乡玩！

我的家乡一年级作文13

　水乡建湖是我的家乡，这儿的景色可美丽啦！

　我的家乡到处都是绿油油的庄稼和纵横的河流，而在我家旁边流过的大河就叫西塘河。清清的河水穿城而过，河面上横架着几座像彩虹一样的大桥。河里有一条条大船像一条条长龙。春姑娘轻轻地吹了一口气，河的两边都变美了！柳树都抽出了嫩芽，桃树开出了粉红色的花朵，草儿都变绿了。如果到了晚上，西塘河两边五颜六色的倒映在河

　水里美丽极了，像一片片彩色的鱼鳞。西塘河真的好美呀！

　我爱我美丽的家乡！

我的家乡一年级作文14

　我的家乡东营，是一个美丽的城市。

　那里是黄河入海的地方，盛产黑乎乎的石油。那里一大片一大片的芦苇荡，傍晚的夕阳上照在上面，仿佛给她穿上了一件橙色的的外衣，非常漂亮。那里还有美丽的天鹅湖，天鹅湖有许多雪白的天鹅，它们在湖水中嬉戏，在天空中。每到放暑的时候，我都会去看看他们。对了，哪里还有清风湖，清风湖是个给人们带来快乐的地方。清风湖有金**的沙滩，沙滩上有许多正在玩耍的小朋友、有小朋友堆好的城堡，还有许多飞来飞去的海鸥。

　这就是我美丽的家乡——东营。

我的家乡一年级作文15

　我的家乡是一个美丽的地方。家乡附近有许多的树，我最喜欢我家门前的那棵大树，它是一颗苹果树，每年它结出来的苹果都给我吃个精光。我家后院种了许多的花，有芍药。凤仙。鸡冠花。大丽菊，它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽。美丽极了！

　下午，我去哥哥家玩，看到有许多的农民伯伯在耕田，是多么的辛苦啊！晚上我去操场玩看到有许多的萤火虫在天空飞舞，那灯光是多么的亮啊！

　早晨，我起床的时候，听到了鸡的叫声。这就是农村的闹钟。中午，哥哥说到带我去河边游泳。到了的时候看到和很清澈，里面有鱼。虾……哥哥带我去河的中心，河的中心很凉快，这是我觉得家乡真美啊！