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眼界作文800字议论文初中_眼界作文800字议论文初中生

ysladmin 2024-06-10 人已围观

简介眼界作文800字议论文初中_眼界作文800字议论文初中生       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“眼界作文800字议论文初中”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧

眼界作文800字议论文初中_眼界作文800字议论文初中生

       最近有些忙碌,今天终于有时间和大家聊一聊“眼界作文800字议论文初中”的话题。如果你对这个话题还比较陌生,那么这篇文章就是为你而写的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。

1.<<眼界>> 作文 怎么写

2.眼界的作文

3.请以眼界为话题写一篇800字的作文

4.以“眼界”为话题的语文作文

眼界作文800字议论文初中_眼界作文800字议论文初中生

<<眼界>> 作文 怎么写

       眼界

       一个人的眼睛能看到什么?我不能说清楚,我只知道人与人的眼界是不同的,而这不同的眼界注定了人不同的命运。

       曾经有那么多伟人,他们眼界不同,从而有了不同的成就。像马克思,他的眼界大到整个世界,整个人类历史,他看到了社会的规律,从而建立了

       。像

       ,他放眼整个宇宙,整个空间,他看到了星际运行特点,将物理学推向一个巅峰的道路上。还有啊!像孔子的眼界广至百姓,他看到了

       的眼界超然

       打斗,他立下赫赫战功;诸葛亮的眼界扩展至天下时局,他影响了汉末的天下大势。……

       眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必微。三国的

       固然有极深的心机,却只看到了

       之利,贸然自尊为帝,使得从叛亲离,天下豪杰群起而攻之。

       的失败正是因为他的眼界只局限于中原,只浮于表面。他没有放眼天下,着眼隐患,终究只得惨死。再看拿破仑吧。他作为法国王族的炮军司令,却在认清时代潮流后,毅然炮轰封建残余,因而踏上了其前无古人的权力巅峰。拿破仑是成功的,他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光。是他广阔的眼界让他成功欧洲的神话。

       “江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声。”这就是说,眼界的大小决定了人成就的高低。江海之所以浩瀚无际,雷霆之所以引动暴雨,都在于它们知其当为,眼界开阔。没有广远的目光,再有本事的人平庸而无所作为;然而同样,倘若能力有限,眼界即便广至

       星空,他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路。

       人既不能困于

       ,注目于一角;也不能自高自大,妄图以己之力登得

       以凌云,只有先着眼自己的实力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最辉煌的一生。

       人生的结果由眼界而定。我们要慎于睁眼,也不要

       。迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或许是酸甜苦辣,但你最终必将取得属于自己的灿烂,,你必将拥有星空的斑斓。

       点评:“不同的眼界注定了人不同的命运”是本文的中心。充满思辩性是本文最大的亮点,这也是本文

       的深刻之处。第三段

       与拿破仑的对比,第四段江海与坎井、雷霆与乌雀形象的事例,第五段第六段对眼界的深刻思索,都充分体现了思辩性。全文层层深入,引证、例证、理论论证有机结合,闪耀着理性之光。语言生动、流畅,哲理性强,

       ,发人深思。

眼界的作文

       眼界

       一个人的眼睛能看到什么?我不能说清楚,我只知道人与人的眼界是不同的,而这不同的眼界注定了人不同的命运。

       曾经有那么多伟人,他们眼界不同,从而有了不同的成就。像马克思,他的眼界大到整个世界,整个人类历史,他看到了社会的规律,从而建立了马克思主义哲学。像伽利略,他放眼整个宇宙,整个空间,他看到了星际运行特点,将物理学推向一个巅峰的道路上。还有啊!像孔子的眼界广至百姓,他看到了大同社会;韩信的眼界超然市井打斗,他立下赫赫战功;诸葛亮的眼界扩展至天下时局,他影响了汉末的天下大势。……

       眼界广者其成就必大,眼界狭者其作为必微。三国的袁术固然有极深的心机,却只看到了弹丸之利,贸然自尊为帝,使得从叛亲离,天下豪杰群起而攻之。袁术的失败正是因为他的眼界只局限于中原,只浮于表面。他没有放眼天下,着眼隐患,终究只得惨死。再看拿破仑吧。他作为法国王族的炮军司令,却在认清时代潮流后,毅然炮轰封建残余,因而踏上了其前无古人的权力巅峰。拿破仑是成功的,他霸业的取得所依赖的正是他洞悉一切的目光。是他广阔的眼界让他成功欧洲的神话。

       “江海不与坎井争其清,雷霆不与乌雀争其声。”这就是说,眼界的大小决定了人成就的高低。江海之所以浩瀚无际,雷霆之所以引动暴雨,都在于它们知其当为,眼界开阔。没有广远的目光,再有本事的人平庸而无所作为;然而同样,倘若能力有限,眼界即便广至渺渺星空,他也找不到那隐于无形的通往璀璨的路。

       人既不能困于一隅,注目于一角;也不能自高自大,妄图以己之力登得九霄以凌云,只有先着眼自己的实力,再放眼面前的道路,才可以走出最平坦的一生,也可能走出最辉煌的一生。

       人生的结果由眼界而定。我们要慎于睁眼,也不要妄自菲薄。迈开步子向你看到的最美好的路上走去吧,迎接你的或许是酸甜苦辣,但你最终必将取得属于自己的灿烂,,你必将拥有星空的斑斓。

       点评:“不同的眼界注定了人不同的命运”是本文的中心。充满思辩性是本文最大的亮点,这也是本文立意的深刻之处。第三段袁术与拿破仑的对比,第四段江海与坎井、雷霆与乌雀形象的事例,第五段第六段对眼界的深刻思索,都充分体现了思辩性。全文层层深入,引证、例证、理论论证有机结合,闪耀着理性之光。语言生动、流畅,哲理性强,耐人寻味,发人深思。

请以眼界为话题写一篇800字的作文

        眼界的作文

        鹰击长空,欣赏云霞绚丽。鱼翔浅底,领略沧海神韵。大千世界,芸芸众生,驻足于天地之间,穿棱于茫茫人海之中。只有眼界高远,我们才能够领略到一览众山小的喜悦。

       

        海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。众生万物只有放宽眼界,才能享受存在的价值,和生命的五彩斑斓。

        一个人的眼界,常常受到思维方式的影响,与胸襟气度有关。“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”。

        我们要立冲天凌云之志,显示自己人生的价值。理想是人生锦锻的`图案,奋斗是青春乐章的音符。从小就应该树立远大志向,人生才会充满希望。李时珍出身于医学世家,从小就目睹病人的痛苦,于是便立志长大后成为济世救人的医生。于是,他刻苦读书、勤奋钻研,熟读各种医学好名著,积累了大量的医学好经验。成人后,在当地小有名气。但当他发现前人的医学好著作中有不少错误时,便决心去编写一部医学书籍。他千里迢迢,跋山涉水,躬身访问,亲尝百草,置生死于身外。功夫不负有心人,经过努力终于编写出了中西方药物学巨典——《本草纲木》,为医学界做出了杰出贡献。

        我们要放宽眼界,用不同的角度欣赏生活。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。就如同数学中观看物体的方法,分别从不同角度去正视、侧视、俯视,观看世物的不同面貌。生活同样如此有着不同的景象。看,儒家思想是中华民族最有影响力的传统文化。孔圣人所畅导的“以仁治国”,“有教无类”,“因材施教”,和礼教规范。都使得中华民族自古以来就被称为礼仪之邦。然而,在今天,儒家思想的一些观点,却显得不合适易。如“三纲五常”,君君臣臣、父父、子子等禁锢了人们的思想,缺乏一种平等、自由、和谐、创新之感。这一点,需要我们辩证的看待,学会“取其精华,剔除糟粕”。

        我们要平和的心态,长远的眼光,看待人生。“牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量”。不必计较眼前的得失,闲看云起云落。李白在政治失意之时,并没有抱怨沉沦。而是乐观旷达去面对人生。“长风破浪会有时,直挂云帆祭沧海”。是他最好的心灵写照。陶渊明因官场黑暗而转向田园,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”恬淡闲适。

        飞鸟过往,生生不息。一切都充满斗志与张力。“会当凌绝顶,一览众山小”。让我们放眼世界,燕雀安知鸿鹄之志哉,来开拓自己的眼界。

以“眼界”为话题的语文作文

       方的世界,圆的梦想

       用食指在空中画了一个圆,从里向外望,这就是我所能看到的世界。

       “圆圆的,很饱满,很充实的样子”,这是小时候的我对眼睛下的定义。尽管我不知道充实的含义,我只能为充满诱惑红的苹果就是充实。

       我的家在很远很远的地方.大山里的人是没见过世面的。每天晚上,我就依偎在母亲膝旁,数着天上的星星,听着妈妈讲那古老的故事;父亲就在一旁抽着旱烟,望着远方。

       有一天,山里来了客,几个人背着大大的包裹,父亲说他们是记者,“记者是什么东西?”“记者就是记者,是人”。父亲脱口而出。我却始终不明白这答案的意思。不过一会我就被别的东西吸引走了。他们中有一位手上一拿一个方形的盒子,对着我们不知干啥.只是盒子里不时地冒出火花,白白的,亮亮的,像我家门口的那一湾河水。

       他们走的时候.留下了”我们”在一张纸屑上,我不明白为什么我会被搬到纸上,不过没多想,看着—口黄牙的我,忍不住笑了。

       带着一连串的疑问,我上了高中,进了县城,知道了那个方盒子叫“照相机”,记者是采访别人的人……。遗憾的是我没有亲手摸过那个方盒子,只是问人家.他们告诉我的。

       在山里的时候.我经常问父亲同一个问题:“山的那一边是什么?是山”。“山的那一边的那一边是什么”“还是山”、“那山的尽头又是什么”。“山,你为什么这么烦呢?父亲恼怒了。我沉默第二天,我怀揣几个窝窝头一大早就奔向山里,到了晚上.我终于知逍父亲说的是对的,“山的那边还是山”。

       当我搭着村里唯—一辆拖拉机出山时,父亲说:“孩子,爹并不知道山的另一边是什么,你回来时一定要告诉爹”。我满脸泪水。

       今天.我知道山的另一边是什么呢?山的另一边还是山 ,父亲的话是对的。

       昨天.我终于亲手摸了一次照相机,是老师的,拿来给我们照毕业照的。

       我从相机机里往外看,整个世界都是方的,原来世界也可以是方的,方方的正正的,就像父亲那坚实的背。

       简评:读此文如同饮一掬山涧的清泉,虽然味谈却给人回味无限。本文以时间为序.通过“我”的所见所闻,生动地刻画出“我”的鲜明形象。这个处处充满好奇的大山儿子一一数天上的星星、听妈妈讲古老故事、对父亲的回答寻根究底都表现出他对现代文明的渴望之情和对外面世界勇于实践的探索精神。其实这又何尝不是我们国人所应该光大的民族精神?古人曾说“大味必淡”。“淡中有味,淡中见奇”则是本文最突出的特点。

       悬崖上跳舞

       曾经以为古代女子的生命会是简单的一路坦途,时代赋予他们简明的期望:相夫教子、贤淑温柔;曾经以为古代女子如同人们口中所说的那样:头发长,见识短。然而,是谁,要做悬崖上的舞者?你们立于悬崖、立于生命的边缘舞蹈,在你们眼中的不是富贵不是荣华,你们眼中的是亿亿万万百姓的疾苦。

       一 西施

       如果不是生活在那个吴越相互攻打的战乱时代;如果不是范彝的美人计。西施也许只是浣纱溪边、相天教子的绝美女子,是历史的波涛将这个柔弱的江南女子推向了历史的前沿。面对那遥远的吴宫,面时那不知道的吴天,你害怕了吗?你害怕,困为你毕竟只是一个女子,一个柔弱的女子,可是,却毫不犹豫地选择了吴宫,选择了那遥不可知的国度,只因你眼中看到了百姓的疾苦。你看到了那些在战乱中流离的乡亲们。

       面对历史给予的责任,你没有逃避;面时时代负于的使命,你没有退缩。你勇敢的抛弃了阿妈的亲情,割舍下范彝的柔情,你心中装着人间的疾苦、装着人民的血泪、你不顾自已的安全立于高高的崖壁上舞蹈,为世界、为人类舞出了一条宽敞的康庄大道。

       二 昭君

       是轻歌一曲就能使大雁驻足的歌者么?是曼舞一主就能卷起风沙的舞者么?是那个在明月朗照的大漠拨响琵琶的佳人么?

       如果不是不赂画师;如果不是自愿以身赴大漠;如果你眼中看到的只是繁华荣辱、夕阳明霞。此时.你又会在何处,也许你正在汉帝的后宫享受着三千宠爱集于一身的生活。可是你却心怀天下,甘愿为了天下苍生立于悬崖上舞蹈,你虽牺牲了自己的幸福,可你却换回了边塞“三世之内,牛羊满地,夜不闭户”的太平盛世。。

       我多想回到那个年代,与你们共醉明月,我多想与你们分担那个时代的重担,你们立于时代的浪峰上看世界,你们为了那个时代的幸福甘心放弃自己的一切。

       悬崖上的舞者虽然经历着生死的考验,却力挽回了人间太平、悬崖上的舞者虽然美丽却永不成绝响,因为,后世的我们甘愿在悬崖上的舞者,只为世界人民的幸福。

       简评 “谁说女儿不如男?巾帼挺秀须眉间。”本文紧扣“眼界”这一话题,选取了我国古代两大美女的感人事迹:西施为雪国耻,身赴吴官,把人生的意义演绎得绚丽多彩;昭君为求和平,身赴大漠,把生命的价值阐释的淋漓尽致。美人之美,不但美在外表,更重要的是美在心灵,美在以身许国,美在眼界的不同凡响。这就是本文作者所要表达的主旨

       我跟其他孩子不同,其他孩子大多数是被大人逼着去学钢琴,我可不是,2004年3月份我正式向爸妈提出“我要学钢琴”的要求。从那时起,我就踏上了漫漫学琴之路!

       这一晃,六年苦学生涯就过去了,我从中学到了不少知识,同样也开阔了眼界!

       前三年,我完全没有学一点与考级相关的内容,完全是在练练习曲,什么流畅练习曲、慢板练习曲、快板练习曲……天天围绕着我的就是练习曲,那时候,我对钢琴曾经产生过厌恶之情,想抛弃它。

       后来三年,我换过了琴行,也就开始了考级之路。考级并没有我想象的那么苦,那么累。现在回想起来,还觉得比前三年的日子要更轻松!因为考级的曲子都是旋律优美、舒畅的曲子,弹起这些曲子,不一会儿我就融入到了音乐长河中了…。.

       后来,我改变了我的看法,一开始,我总认为,曲子只要弄清音符,再多弹几遍就可以了,但是这样很难把握曲子的内涵,怎样才既能弹得熟练,又能弹得有感情呢?慢慢地,我对音乐有了一定的认识了,我就认识到,要弹好一首曲子,是要先理解这首曲子的意思,了解它所要表达的情感,然后把这种情感融入到音乐当中!凭借这种领悟,我弹的每一首曲子都能得到老师的好评。

       渐渐地,我又喜爱上了这个可爱的伴侣——钢琴。在放寒暑假时,我能一直弹两、三个小时,因为我觉得,在弹的过程中,不仅使自己的琴艺得到了提高,还使自己得到了熏陶,让自己开阔了眼界,增长了知识!

       我爱钢琴,是它让我懂得了看待人生、看待生活的不同观念,让我的眼界一下子打开了,还让我在另一个不同一般的境界里享受……

       今天的讨论已经涵盖了“眼界作文800字议论文初中”的各个方面。我希望您能够从中获得所需的信息,并利用这些知识在将来的学习和生活中取得更好的成果。如果您有任何问题或需要进一步的讨论,请随时告诉我。