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乐作文200字六年级_乐作文200字六年级优秀作文
ysladmin 2024-05-19 人已围观
简介乐作文200字六年级_乐作文200字六年级优秀作文 感谢大家提供这个乐作文200字六年级问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个
感谢大家提供这个乐作文200字六年级问题集合,让我有机会和大家交流和分享。我将根据自己的理解和学习,为每个问题提供清晰而有条理的回答。
1.乐作文六年级五百字
2.写乐的作文200字
3.乐作文600字以上六年级
4.快乐的写作文200字
5.六年级乐趣作文300字
乐作文六年级五百字
个人都是开心无比的,下面,我来给大家说说我生活中的乐吧!
那一次,我与几个同学在操场上打篮球,这应该是我们最大的快乐啦,我们开始分组分完组后,我异常的兴奋,我与付政然还有陈俊哲一组,我们三个形成的铁三角可是几乎无敌的,可是对方又提出意见,所以陈俊哲又去了他们组,哎~好好打吧!
我们一上场就互相传球,让对方跑过来跑过去,跑掉了大量的体力,接着,我们又开始强攻,我从左侧攻击,付政然从右侧接应,这时,一个大个子一马当先拦截在我的正前方,我一个箭步冲了过去,之后又做一个假动作,让他误以为我是要从上方传球给付政然,可是就在他跳起来的那一瞬间,我一个下传球,打他个措手不及。
付政然接到了球,尝试着一投,进了!对方一发球,付政然就一下子冲上去把球抢了过来,之后他又遇见了那个大个子,他也下传,侥幸传了过去,可就当我要接球时陈俊哲冲了上去,一下子把球抢到了手,之后一投,进了。
我们这样来回的你进一个我进一个的,陈俊哲终于不耐烦了,冲了上去,没想到我们的一个队员上去抢球时犯了规,罚一个三分球,陈俊哲猛地一跳,又猛地一动手,哎呀,失误了,可是那个大个子抢到了球,又再次传给了陈俊哲,陈俊哲有一个三分球优秀作文 www.zuowenren.com作文人,进了!
对方比我们领先了一分,陈俊哲的进攻就更加强烈了,付政然也不甘示弱,我就接到了球能投就投,不能投就传球,付政然终于抢到了球,一投,哎呀,失误了,我一下子抢到了球,猛地一下传给了付政然,付政然又一投球,有失误了。我猛地一跳,一补篮,本来力度太猛结果让陈俊哲又一盖,正好,进了!
我们以一分赢得了这次比赛,哎呀,乐去喽!
写乐的作文200字
六年级围绕中心意思写作文乐的开头如下:1、乐是什么?乐就是快乐,快乐无处不在,它能让你心情舒适。吃一顿美食,去旅游,养一只小狗都能让你感到快乐。
2、我们中国的汉字博大精深,乐是汉语的常用字,深层意思为—件快乐的事儿,而我认为的乐是知足常乐,如今很多人都不能明白知足常乐的深层意义。
3、看到“乐”字,我最先想到的就是“快乐”。这是因为我的生活处处充满快乐。
4、谈起我最喜欢的一个字,嗯,当然是乐字啦!这个字给我许多想象,乐的里面有个小字,我理解为,以小家为乐。
5、俗话说:“乐在其中!”我认为快乐是人的一生中不可或缺的,我经历了过许许多多快乐的事情,我选取其中一个事来讲给你们听吧。
6、快乐就像一个放在那儿的红红的苹果,咬上一口,那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐,你不咬它,便不知道它的甜美,也就品尝不到快乐。
7、快乐是一支歌,让你心醉;快乐是一只小鸟,在林间飞翔;快乐是一片山林,让你留恋。
8、快乐是什么?我经常这样问自己。小时候,自己和小伙伴一起玩游戏,满院子就会充满欢乐的笑声,每个人的脸上也都挂着笑脸。原来,快乐,就是沉浸在游戏中。
乐作文600字以上六年级
乐在生活中无处不在,有的就在你身边;有的虽然离你很远,但你也很快乐;还有的是帮助了别人,自己表面上没笑容,可是自己的心里却很快乐。我今天要讲一讲一件令我喜出望外的事。
前几天,我们正在紧张的复习,因为我们马上就要期末考试了。我在考试前两个星期时,想:反正还有两个星期,我就先玩几天再复习,可是没想到一个星期很快就过去了。我很着急,所以就拼命努力的复习,幸好,我在考试前复习得差不多了。
到了考试那天,我非常害怕,怕我考不好,被爸爸骂。所以我在认真答题,答完之后仔细检查,后来,我考完了,我的心一直都提着,真的很怕我考得很差。
终于到了领报告单的那天,我提心吊胆地来到学校。我一看到成绩,简直无法相信:我的语文成绩居然考到了90.5分,我高兴极了,一蹦三尺高,嘴里还叫到:太好了,我终于考到了自己理想的分数了,终于有了一个很大的提高,看来几个月的努力没有白费啊。
乐在我的生活中无处不在,只要你用心观察,快乐一定就会来到你的身边。
快乐的写作文200字
六年级《乐》的600字作文,详细介绍如下:一、例文一:
乐是一种广泛存在于我们生活中的情感,它可能源于我们的日常经历,也可能源于我们对世界的观察和理解。乐是一种积极的情感,它使我们感到幸福满足和愉快。
对于我来说,写作是一种表达自己的方式,也是一种体验乐的方式。在写作中,我可以将我的思考、感受和经历转化为文字,通过笔尖将它们流淌出来。我喜欢在写作中寻找灵感,将我的想法转化为有意义的文字,这种创作过程让我感到非常满足。
每次完成一篇作文后,我总是会反复阅读,看看是否有需要修改的地方。我会认真思考每个词语、每个句子是否得当,是否能够准确表达我的意思。在这个过程中,我会感到一种成就感,这是通过自己的努力和思考所得出的结果。
写作也是一种与文字沟通的方式。在写作中,我可以与自己对话,深入思考自己的内心世界。我可以将自己的感受、思考和体验转化为文字,与他人分享。通过写作,我可以更好地理解自己,更好地与他人沟通。
二、例文二:
今年暑假我去了我二姨家玩,在路上我都非常的激动和开心,因为二姨家非常的有趣,有许多城市里没有的新鲜玩意儿,那里可是我的快乐天堂。那天我到了二姨家,我就已经被各种新奇的事物吸引住了,并且玩的不亦乐乎,其中让我印象最深的是她带着我去河道抓鱼。
那几天发大水,把山顶水库里的鱼全冲了出来。那几天河道边人山人海,都是为了鲜美的鱼而来。你看他们拿着各种各样的捕鱼工具大步流星向河道走去,个个面露喜色,两眼发光。你看那个穿大衣的叔叔捕了两大桶鱼。有巴掌大的鱼,每一条都肉嘟嘟的,在桶里翻滚。
他正兴高采烈地和旁人介绍着什么呢。二姨带着我去上游,随后神神秘秘地拿出了捕鱼神器。二姨和妈妈在水草边赶鱼,她们拿着长竹竿拨弄着水草,是不是地拍几下,这样鱼就会受到惊吓往下游去。而我这个“守株待兔”者就在拉着网子等鱼上钩。
果真鱼儿都被赶到网子里来了,不一会那么大一个网子装满了鱼,它们在网子里活蹦乱跳。跟我一起来了一个女生,特别怕鱼,一摸鱼就嗷嗷地大叫,引得周围人在那里笑话她!
我却一点儿也不怕,抓起一条大鱼向大家炫耀着。晚上我们喝着大鱼煮的洁白的鱼汤,吃着炸得金灿灿的小鱼,鸭子托我们的福也吃上了小鱼。那一天晚上我继续做了一个快乐的捕鱼梦。
六年级乐趣作文300字
1. 以“快乐”为话题,写一片短文,200字左右.
人的一生绚丽多彩,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我是在快乐中成长的! 那究竟什么是快乐?我认为快乐不是拥有了多少金钱,获得了多大的权力,快乐不能以物质和财富来衡量,优越的生活不一定是快乐的全部,更重要的是精神生活的充实. 我的快乐是在学校里,在这里少不了大家的欢声笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们总是会快乐的和好;有时,我们总是抱怨起作业怎么这么多.但这些都不会影响我们的情绪,我们始终快乐无比 . 我的快乐在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.”多读书,让我们的知识更丰富.快乐是什么,不同的人会有不同的理解,会赋予快乐不同的含义,但不管你怎样的理解,怎样的感悟,能够让自己在弯曲的人生道路上,保持快乐的心情,始终应该是我们一生的追求.乐观的人生是快乐的,只有保持乐观向上的心态,你才能在快乐中成长.。
2. 关于我的快乐的作文要200字的我拥有快乐
从前有一个人,他拥有一种东西叫快乐,他十分珍视它,时不时要去看一下它,生怕有一天,他的快乐会离他而去。一次,他又来看快乐,任凭他翻遍所有的地方,总是找不到快乐。他的膝盖磨破了无数次,手也起了厚茧,快乐仍是无影无踪。终于,他放弃了:“算了,不找了!丢了快乐可生活还得继续。”当他站直了,重新昂头去面对阳光时,快乐又出现在他的眼前。顿时,他明白了——快乐是不可强求的,只有一切顺其自然,才会快乐。
他是明白了,可我仍迷糊着。我是一名学生,对我来说快乐就是考试的高分,但是,前提是你必须承受学习的压力,去努力。我现在是一名初中生,所面对的是关系到我前途的中考,它不仅仅是在检验学习成果了,而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说,我所扛的不仅是学习的压力了,生存、竞争让我背上沉重的包袱,还有父母、师长的期望,那深沉的目光沉沉地压着我的心,让我快乐,让我担忧。再者是曾经取得的成绩,使我快乐过,但成绩就像翘翘板,一会儿扬起,一会儿落下,快乐也只是闪耀的影子。
这时,我又想起那个故事,那个人在寻找无望时,洒脱地放弃了,却得到了快乐。而我呢?我仍在努力寻找快乐啊!而且不能放弃,因为我认为放弃是不可能拥有快乐的。于是,我只有找啊找快乐。我就像一个在汹涌波涛中前行的人,任由巨浪拍打,我只能拼命地游,不管前边是海市蜃楼还是浩海无边,我都不能去随波逐流地飘荡。我会寻到快乐吗?我只感受到生命的抗争,如果放弃奋斗就是放弃生命。这奋斗的过程也许就是人生的快乐吧!
我一个人悠闲地漫步,迎面来了一个被父母牵着手的小孩,小小的眼睛里充满了对我自由的羡慕。我笑了——曾经我也这样,总认为自由是快乐,千方百计想挣脱父母的手。而今如愿以偿地挣脱父母牵着的手,远离父母独自经受着风雨时,我才感受到手的余温在我心中激荡,让我快乐不已。那是儿时的拥有,童年的企盼。
想到这儿,我豁然开朗了——生活本身就是一种快乐,不要刻意去寻找,而是用心去感悟。
3. 快乐的作文素材200字追逐快乐 他的名字也许没有多少人知道。
但是他的故事,却令人惊讶。 1991年,他20岁,已是上海复旦大学生物系的高才生了,再待一年,就可以拿到学位。
但令人惊讶的是,他退学了。他从小的梦想就是哈佛大学,而不是复旦。
这样离去,似乎意料之外,情理之中。但为了签证,他在国内等了4年。
在美国,他向哈佛大学申请了两次,两次没有进入大学,第三年第三次申请如果失败,几乎可以让他的美梦破灭,但他成功了。 哈佛梦他做了10多年。
1998年,即将获得哈佛大学遗传学博士学位时,他又做出一个令人费解的决定,放弃博士学位跟着一位同学回国了。 同学的名字叫张朝阳,这个在IT界创造中国神话的人。
他和张朝阳一起白手起家,最后成为搜狐网站的中坚分子。1999年,在他即将升为搜狐第一副总裁的时候,他又做出一个决定,离开搜狐。
他对别人的解释是:他不是给别人打工的人,帮别人成为英雄不是他的梦想。 他创办了“e龙网”。
当“e龙网”破土而出,取得6000万资金支持时,他做出一个更令人费解的决定,离开e龙不干了。 看看他这13年遇上的每一个机会,抓住任何一个,他都会功成名就。
假如,这样的机会能恩宠我们,我们定会感谢上苍对自己的垂青。 但是,一个人,他却浅尝辄止,在到达巅峰的时刻,突然收手,飘然离去。
在这个“以成败论英雄”的社会里,他显然不是我们眼中的英雄,相反,他具备一个失败者的特征。但是他不承认,他说人生在于不断追求,这个过程应该是快乐的、自我的,是按照自己的价值体系来衡量的。
功成名就不是快乐,也不是一个人的终极价值。他是一个为了拼搏而存在的人,他更像战场上的战士,当把敌人打翻在地时,他转身而去,把战利品留给了别人。
他要的也许就是那种冲锋陷阵的感觉。 名利场就像百年来攀登珠穆朗玛峰的历史。
我们记住的往往是那些攀上巅峰的人,而那些到达巅峰却满意地转身下山的人,我们再也记不起他们的名字。 他就是这样一位攀登者,他所做的不是为了冲顶,而是为了享受攀登的纯粹快乐。
他的名字叫张黎刚,一个和张朝阳一样优秀的男人。他说,天下唯有一种英雄,那就是人性的英雄。
提示:功成名就不一定快乐,失败的人也不一定就一定沮丧懊恼,只要懂得体会过程,你将永远拥有快乐。 曲径通“乐”处 曾经有一位老人,他有两个儿子,一个晒盐,一个卖伞,因此老人便天天忧虑,因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨时,大儿子怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴,后来一位哲人对他说:“天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴。
下雨时好卖伞,你应当为二儿子高兴。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。
这则故事虽无深刻的内涵,却道出了这样一个道理:用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩。 “人生不如意事常八九”,难免会磕磕碰碰,此时需要的是一颗乐观积极的心,不能被消极束缚了你本该进取的心,世界是精彩的,何必让不如意遮住你闪光的双眼。
撩开它,你会发现,你所期待的及你所向往的都在它的后面。 第二次世界大战期间,一位德国妇女向他的父亲倾诉自己的痛苦,这位老人写下了这样一行字:两个被关在监狱中的囚犯,凭窗企望,一个说自己看见了地上的烂泥,一个说看见了星星。
那位德国妇女看了这一行字,精神为之一振,终于丢下了生活中的痛苦。两个囚犯两种不同的看法,其处世态度是显而易见的:一个消极沮丧,一个积极乐观。
能够想象那个说看见星星的囚犯,最终会获得自由,坚强地活下去;而那个只看见烂泥的囚犯,只能消极等待死神的到来。 提示:泰戈尔曾经说过,“如果你因失去太阳而悲伤,你也将失去星星。”
永远保持一颗美好的心灵。跃过险阻,前方必将是柳暗花明的又一村。
4. 快乐日记200字今天,天气晴朗,万里无云。爸爸妈妈带我去公园玩。来到公园,就看见四周挂满了五颜六色的彩旗,被风一吹,美极了。因为今天是周末日,所以公园里人山人海,热闹极了。
我们首先来到机动游戏区,那里有:摩天轮、碰碰车、等等,其中我最喜欢玩的可要数过山车了。我们坐上了过山车,系好安全带 ,用手紧紧地握住把手,我的手连汗都冒了出来,过山车动了,我感觉像在天上飞,时而高,时而低,时而快,时而慢,真是够 *** 。不一会儿,过山车停了,我才下来。
今天,我玩的很开心,最后,我才依依不舍地离开公园。
5. 写自己成功喜悦的作文200字成功的喜悦 去年一个夏天,我爸爸妈妈和姐姐都出去了.家里只有我一个人.我拿着姐姐最喜爱的布娃娃在楼上的小屋的窗子旁玩,由于窗户是开着的,我一不小心把布娃娃用手碰出了窗外.落在了房顶上. 这下我的心里,六神无主、有如15只水桶——七上八下.这时,我抬头一看,楼下有几个人正拿着鱼杆从我眼前走过,我的眼珠一转,灵机一动,有了,做个钩子像掉鱼一样把它钩上来.说干就干我从楼下拿来了.针、线、打火机和老虎钳.我先用老虎钳把针夹住,用打火机把针加热,这样针就好折弯了.做好这步,下一步上穿线,听着简单做着难.我穿了一遍又遍这下好了,穿上了.我高兴极了,那股六神无主的劲早已飞到九霄云外去了. 我把线放长.好,钩子落在了房上,我小心翼翼地移动,可钩子好像不听使唤,就是钩不着我想,是不是前面太轻了呢?我决定加重东西,我把钩子拿上来,加了一个长约4厘米的铁棒,我又把它放了下去,这下,比上次好用多了,第一次没有钩到,第二次也没有钩到,第三次没有钩到,我想:失败是成功之母.只到用心做,总能有好的时候,谁没有失败过呢.我试了一次又一次,真是黄天不负苦心人,我终于把布娃娃钩了上来. 我成功了!我成功了!我心里非常高兴,从中我知道:成功可以给人带来喜悦、快乐,能增长见识和经验增强我们地自信心和自豪感。
6. 快乐的作文200字和难过的作文200字伤心的星期六_200字
星期六清晨6时,“大石,大石快起床,上古筝课来不及了”妈妈叫我我勉强睁开迷蒙的眼睛,万分不情愿地爬起来。上完古筝班接着上舞蹈班一连三个半个小时,11:30爸爸接我回家吃饭。
中午12:00我想舒舒服服的睡一觉,可是谁料妈妈又说话了“大石,学校的作业还没写完吧,我们坚持一下好吗。”我只好无奈的走向写字台旁。
晚上17:00我倒在屋里,哎呀大石怎么了?妈妈说。我什么也说不出来。妈妈给你做了好吃的,吃完饭妈妈陪你看书,17:30半吃完饭。妈妈和我在写字台上读书。19:00看完书了,我才能美美地睡觉。
唉!我只是一个8岁的小学生呀!
黑龙江省饶河县第一小学三年级:赵大石
一个快乐的星期天_200字
今天是星期天,我兴冲冲地来到了姑姑家,因为我盼望已久的堂哥也来到宁波了。
跨进姑姑家的大门,我发现桌子上摆了个大蛋糕,原来今天是哥哥的生日,只见蛋糕上有一条用巧克力做的小蛇,浑身上下是绿色的,嘴里吐着舌头,蛇的身后有几片苹果片,上面涂着透明的奶油,让我看了直流口水,恨不得一口把它吞下去。
然后我和其他几个小伙伴在蛋糕周围,唱着生日歌,紧接着,姑姑把一个用塑料做的花,插在蛋糕上,点燃,顿时发出绚丽的光芒,同时发出美妙的音乐,不知是谁在哥哥的脸上涂了奶油,他立刻成了大花脸。逗得大家哈哈大笑,大家都沉浸在欢乐的气氛中。
此时,姑姑家显得更热闹了……
祝您学习进步~望采纳~
7. 写一件快乐的事作文200字我觉得生活中幸福的事儿有一箩筐,只能挑我觉得最快乐的一件事来写了。
那是在今年八月份的一个周末,烈日当空,晒得我们满头大汗。可是,这是我最幸福的一天。爸爸妈妈难得和我一起休息,我们在小区里骑自行车。我骑着一辆自己的小自行车,这是去年爸爸妈妈送给我的生日礼物,它是粉红色的,我非常喜欢它。爸爸骑着他的大自行车,后面坐着妈妈。我们还比赛谁骑得快,一会儿加速,一会儿减速,你追我赶,大家玩得多么开心呀!最后我获得了胜利!妈妈还表扬了我,因为不久前我还不会骑自行车呢!爸爸说:这叫做青出于蓝而胜于蓝。
这就是我印象中最幸福的事。因为爸爸妈妈上班很忙,每个星期才休息一天,难得能一起陪我玩。也因为我学会了骑自行车,收获了一份成果。我还懂得了一个道理:只要努力,没有什么事是做不好的。
8. 给我一篇成长的快乐作文200字左右如题每个人都有自己成长的快乐和烦恼,而我的快乐却与烦恼多. 记得有一次,科学老师王老师让我自己亲手种植植物.中午,我兴高采烈地回了家,从《科学》袋里拿出了三粒颗粒饱满的红豆,把它们放到一口盛满水的碗,然后把它们放在阳台上,让它们享受一下阳光的温暖.一眨眼,两个星期过去了,当我再去看它时,最长的10厘米,上面长出了5瓣绿油油的叶子.我情不自禁地呐喊起来,红豆被子我从婴儿养成了少年.我想:只要加油,红豆少年随时会变成“红豆大人”.想着想着,我忽然有了一个想法:多种些植物,让家里变成植物天地,那该有多好呀! 烦恼不多,快乐多多.这就是我,一个无忧无虑的我.。
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的六年级乐趣作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 六年级乐趣作文300字 篇1同学们,乐趣来源于生活,生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣,劳动中有乐趣,玩耍中有乐趣等等。
我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。
那是去年春天的一个下午,我与爸爸出去游玩,回来时,爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后,我看到了几个花盆,里面有松软的土。哦!原来爸爸是要种花呀!突然,我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸说:“种花可不是一件容易的事呀!”
说干就干,我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑,然后小心翼翼的把小苗放进去,填上土,最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥,说:“要定期定量施肥哦!”
后来的一段日子里,我每天都给小苗浇水,修剪枝叶,除草,灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……
突然有一天,我发现茉莉长出了小花骨朵,我就更精心的去呵护它了,又过了两天,它终于开花了。花朵洁白,清香怡人。我的心里无比的高兴,因为我的劳动有了收获,我体会到了种花的乐趣。
同学们,让我们一起去寻找生活中的乐趣,让我们的生活每一天都开心,快乐。
六年级乐趣作文300字 篇2我有许多乐趣,其中最大的乐趣是什么呢?细想想,我觉得那次种丝瓜太有意思了,给了我无穷的乐趣。不信,你就往下读吧。
我在玩的时候,无意中捡到一袋种子,妈妈鉴定后说是丝瓜种子,并说如果我不嫌烦的话,就种下去。我最喜欢种东西了,便找来一个大盆,种下去了五颗种子。
谁知开始的`时候一点也不好玩,天天要浇水不说,还一直不见动静,一点也不萌芽。我又耐心地坚持了几天,又是施肥又是浇水。工夫不负有心人,丝瓜种子的小芽钻出来了,我高兴得直拍手。全家人也都兴奋起来了。
这几株丝瓜在我的精心栽培下越长越大。我做了一张“养丝瓜作息表”:上午7:00浇水,下午4:00施肥,中午摘除枯叶子当肥料……我乐此不疲,丝瓜也在努力地长,一直爬到了窗户上,缠住了窗子,无法开窗透气了,阳光进不来,丝瓜有点发蔫了。
我们齐心协力,把丝瓜移植到楼下空地上,无心插柳柳成荫,今年它还结了一次瓜。每当我吃着丝瓜,我就会想起我那株茂盛的丝瓜,那真是一种天大的乐趣呀!
六年级乐趣作文300字 篇3在我的印象中学习是困难.坚辛的。然而,在这次暑假的游泳学习班上,却让我体会到在学习过程中趣事多多,乐趣多多。
第一次上课,我换上游泳衣,望着一池蓝色的水,心里直发毛。“水这么深,会不会被淹死。”在老师的催促下,我只得硬着头皮惶惶不安地下了水。“不深呀!”冰冰凉凉的感觉挺舒服。顿时我得意忘形,又叫又跳,不料,脚一滑,摔倒在池中,猛地喝了好几口水,呛得我上气不接下气,真是乐极生悲啊!下了课,我把这件事告诉了妈妈,谁知,妈妈竟说:“你真是海量呀!”弄得我哭笑不得。
到第十二节课时,我已学会了游泳。所以,每个小朋友要轮换游,只听老师板子一响,我就挥动着有力的双臂,飞快地向前游去,在我的身后扩散出一圈圈发亮的水纹。这时,我觉得我仿佛是一条小鱼,畅快极了。
在休息时,我和朋友还有老师打起了水仗,只见老师把水一泼.用手一拍,水就溅了我一身。我也不甘示弱,用充气浮木拍得水花四溅,水溅到老师身上,这时我高兴地手舞足蹈。
如果学习有酸甜苦辣,我想这次应该是甜的。
六年级乐趣作文300字 篇4以前,我不喜欢看书,一提书就头晕,满脑想的都是玩,老师布置读的书,我也只能走马观花,应差了事,无法理解作者的意图,不能用心体会。但是,自从上次开了家长会后,得到了老师、爸爸的指点,我才认识到了读书的重要,懂得了读书并不像你想像中的那么枯燥、乏味,只要你用心读,深入到故事的情境中去,你就会感到快乐,在书中既能认识的许多朋友,和他们共度难关,又能在不知不觉中增长许多知识,可以说是一举两得。
现在,我每天早上都把《哈利。波特》……带到学校,一有空闲就翻开它,吸取知识的源泉。晚上睡觉前必须读一篇,否则就不能入睡,感觉书成了我离不开的好伙伴。
和以前比起来,我非常后悔、自责,那时我认为“小霸王”游戏机多好玩啊,既惊险又刺激,但是我现在交上书这个好朋友后,就从来不玩什么游戏机了,因为我在书里找到了乐趣。
这里,我也奉劝那些整天泡在网吧里的孩子们,现在是读书的最好时光,我们小学生只有多读书、读好书,才能丰富知识,提高阅读水平,才能真正感受到读书的乐趣!
六年级乐趣作文300字 篇5“读书真无聊。”这句话是出自一名初中学生的“名言”。其实不然,读书蕴含这许多乐趣哦!
且听我娓娓道来。
《心灵鸡汤》这是最近刚出的一部关于心理的小说书籍。它主要是在陶冶人的情操。书中的每一节故事,都在教育人们如何做一个有道德,有修养的人。
《海底两万里》这可是世界经典名著哦!不但情节曲折,而且介绍了大量的深水知识。对中学生学习可大有帮助。
再来聊一聊关于《红楼梦》这本书吧!这可是四大名著之一呀!书中人物描写得生动,具体,形象。而各有所长。林黛玉优柔寡断, 薛宝钗诡计多端 ,王熙凤对男人阴险毒辣,却待人甚好。等等,等等。整本书结构严谨,内容复杂却不繁琐,真是一部好书。
再看看悬疑小说《荒村》真是让人毛骨悚然。尸体迷离现场,鬼魂出入无知。真实与梦幻只有一眼之差。
啊!还有好多好多哦!读书够有趣吧!不但让你懂得知识,还能锻炼胆量呢!
快去看书吧!士别三日,定刮目相待。
今天关于“乐作文200字六年级”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。